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        團(tuán)日活動(dòng)心得 最新

        時(shí)間:2023-11-15 09:23:33 心得體會(huì) 我要投稿
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        團(tuán)日活動(dòng)心得 最新

          當(dāng)我們備受啟迪時(shí),可以將其記錄在心得體會(huì)中,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編為大家收集的團(tuán)日活動(dòng)心得 最新,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        團(tuán)日活動(dòng)心得 最新

        團(tuán)日活動(dòng)心得 最新1

          為了迎接五四青年節(jié)的到來(lái),各種各樣的團(tuán)日活動(dòng)在我校逐漸開(kāi)展,廣商學(xué)子懷揣著對(duì)共青團(tuán)的一腔熱情,紛紛積極參加到活動(dòng)中去。例如前不久,由團(tuán)工委舉辦的,家喻戶曉的團(tuán)建知識(shí)競(jìng)賽圓滿落幕,雖然我們學(xué)院并不能殺進(jìn)決賽,但是這次競(jìng)賽讓身為共青團(tuán)員的我們?cè)黾恿瞬簧賵F(tuán)建知識(shí),大大地拓展了我們的視野,提高了我們的綜合素質(zhì)。

          身為10稅四的一份子,身為一位共青團(tuán)員,我積極地參加了本班在周一晚上舉行的團(tuán)日活動(dòng)。與以前的室外活動(dòng)不同,經(jīng)過(guò)投票決定,本班的團(tuán)日活動(dòng)確定為室內(nèi)活動(dòng)。當(dāng)天傍晚,我們的工作人員早早來(lái)到了課室做準(zhǔn)備工作。裝飾課室,調(diào)試多媒體,清點(diǎn)獎(jiǎng)品,主持人對(duì)稿,一切進(jìn)行的整整有條。7點(diǎn)30分,活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。主持人以一個(gè)精彩的ppt開(kāi)場(chǎng),然后是第二環(huán)節(jié),看視頻答問(wèn)題。在本次環(huán)節(jié)中,不僅穿插了本次活動(dòng)的主題,還讓我們學(xué)習(xí)到了很多重要的團(tuán)建知識(shí)。接著是第三環(huán)節(jié),雞同鴨講。我個(gè)人最欣賞這個(gè)環(huán)節(jié),這不僅把我們每個(gè)小組的成員都團(tuán)結(jié)了起來(lái),還讓現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的氛圍頓時(shí)活躍了起來(lái)。頓時(shí),課室里歡聲笑語(yǔ),掌聲如雷。完全沒(méi)有平時(shí)學(xué)習(xí)團(tuán)日知識(shí)的枯燥無(wú)味。最后一個(gè)環(huán)節(jié)是唱團(tuán)歌,之前的預(yù)熱活動(dòng)讓以前都不愿唱團(tuán)歌的'同學(xué)都紛紛引吭高歌,鏗鏘有力的歌手回蕩在一教。最后,出乎我意料,班歌的旋律適時(shí)地響起,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情唱了起來(lái),這時(shí)的稅四是緊緊聯(lián)系在一起的,團(tuán)結(jié)在我們的心中永存。

          團(tuán)日活動(dòng)的開(kāi)展對(duì)于我們來(lái)講,無(wú)疑具有重要的意義。首先考慮當(dāng)前青少年都生活在改革開(kāi)放后所帶來(lái)的昌平盛世中,對(duì)于以前那段充滿血淚的歷史了解甚少,團(tuán)日活動(dòng)的舉行有著一絲憶苦思甜的意味,盡管這只是很牽強(qiáng)的憶苦思甜,但從那充滿蓬勃朝氣的歌詞,我們可以看到祖國(guó)對(duì)我們的期望,可以感受到我們身上所肩負(fù)著的責(zé)任。時(shí)代在不斷進(jìn)步,新一代的青年所肩負(fù)的任務(wù)不再是扛起步槍沖鋒陷陣,也不是帶著一身破行囊下海經(jīng)商勤勞致富,而是合理的運(yùn)用自己的資源,使自己的人身價(jià)值最大化,從而給國(guó)家給社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的力量。

          團(tuán)日活動(dòng)的意義還在于“重在參與”這個(gè)理念,基本上學(xué)校都會(huì)要求每個(gè)人都要參與,參與這項(xiàng)活動(dòng)一方面讓每個(gè)班集體都能展現(xiàn)出自己的班級(jí)文化,并且能夠?yàn)榇朔从吵霰景嗉w的凝聚力和團(tuán)結(jié)合作能力;另一方面,團(tuán)日活動(dòng)也向我們傳遞了“運(yùn)動(dòng)”的理念,毛澤東青年時(shí)期也曾特別強(qiáng)調(diào)運(yùn)動(dòng)的重要性,身體是革命的本錢,若是連身體的健康都不能保證,還怎么來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值呢!

          通過(guò)這次團(tuán)日活動(dòng),我不僅僅學(xué)到了很多團(tuán)日知識(shí),還了解到了一段段辛酸歷史,最重要的是我明白了自己身上所肩負(fù)的責(zé)任,努力學(xué)習(xí),敢于實(shí)踐,大膽創(chuàng)新,為祖國(guó)的未來(lái)提高新鮮的血液!

        團(tuán)日活動(dòng)心得 最新2

          都說(shuō)大學(xué)時(shí)光是人的一生中最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光,站在校園生活的尾巴上,望著工作后再無(wú)此自由的日子,便越發(fā)珍惜此刻。提筆記錄下大學(xué)生活里的歡樂(lè)時(shí)光,也許只是一次想要讓大學(xué)生活更完整的逃課,也許是去看一場(chǎng)電影的首映,又或許是整個(gè)班集體一起參與的團(tuán)日活動(dòng)……

          11月6日星期五,我們15級(jí)行政管理4班開(kāi)展了以“我的支部我的團(tuán),我的大學(xué)我做主”為主題的團(tuán)日活動(dòng)動(dòng)員大會(huì);顒(dòng)前,我們班的班委為了活動(dòng)能順利的展開(kāi),認(rèn)真負(fù)責(zé)的做了詳細(xì)的策劃方案,并規(guī)劃好預(yù)算,提前將所需品買好。這體現(xiàn)了,我們班委的盡職盡責(zé)的態(tài)度,很值得肯定;顒(dòng)過(guò)程中,有一些同學(xué)比較拘謹(jǐn)和不情愿,但是隨著活動(dòng)的開(kāi)展,所有同學(xué)都能配合起來(lái),積極參與活動(dòng)當(dāng)中。

          本次團(tuán)日活動(dòng)分為二個(gè)環(huán)節(jié):一、同學(xué)們各自拍攝一段小視頻,闡述自己理想、興趣、愛(ài)好以及未來(lái)大學(xué)四年的展望。以宿舍為單位上傳視頻后,全班同學(xué)一起錄制一小段視頻作為我們班集體微電影的片頭片尾。二、尋寶。在團(tuán)日活動(dòng)的前一日,負(fù)責(zé)人員先準(zhǔn)備了大量卡紙,然后在卡紙上寫(xiě)上不同的英文字母,而字母內(nèi)容可以組成不同的詞匯,詞匯內(nèi)容為零食或文具,接著將卡紙藏在活動(dòng)區(qū)域。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)范圍內(nèi)自由搜尋并湊齊所需字母后,在負(fù)責(zé)人員處換取零食或文具;顒(dòng)開(kāi)始前,負(fù)責(zé)人員為了將班集體搞得更具凝聚力,便根據(jù)隨機(jī)方法將同學(xué)們分成五個(gè)小組,盡量不讓同宿舍人扎堆。

          本次活動(dòng)從剛開(kāi)始的策劃,到人員的安排,再到宣傳推廣的力度,負(fù)責(zé)人都下足了心血和真誠(chéng),因而這次的團(tuán)日活動(dòng)我們?nèi)〉昧藞A滿成功。同時(shí),我們每一位同學(xué)在這活動(dòng)中都獲得新的'感悟。比如在第一個(gè)環(huán)節(jié)中,我們通過(guò)觀看視頻可以增進(jìn)班級(jí)同學(xué)間的了解,使得大家在日常生活中可以更加相互關(guān)心,共建一個(gè)和諧友愛(ài)的大家庭。又比如,在第二個(gè)環(huán)節(jié)中,有些小組奪得了多余的字母,但是卻缺少了那么幾個(gè)所必需的,于是她們便會(huì)與其他組提出“交易”。通過(guò)這么一個(gè)小游戲卻讓我們學(xué)會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中合作,在合作中競(jìng)爭(zhēng),增進(jìn)了同學(xué)們間的友誼,增添了班級(jí)的凝聚力,實(shí)在可貴。

          作為大學(xué)生,不可否認(rèn)我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),但在學(xué)習(xí)的同時(shí),我們也要不斷提高德、智、體、美、勞。顯而易見(jiàn),團(tuán)日活動(dòng)給予了我們這樣一個(gè)好平臺(tái),讓我們自己在組織活動(dòng)參與互動(dòng)的過(guò)程中不斷完善自己。總而言之,團(tuán)日活動(dòng)是大學(xué)生活中一道最亮麗的風(fēng)景,不可舍棄。

        團(tuán)日活動(dòng)心得 最新3

          為使各位同學(xué)廣泛參與本次主題團(tuán)日活動(dòng),本支部要求每位同學(xué)利用課余時(shí)間通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)深入學(xué)習(xí)五四精神的相關(guān)內(nèi)容,全班同學(xué)以宿舍為單位定期交流學(xué)習(xí)心得。5月4日本支部召開(kāi)學(xué)習(xí)成果交流會(huì),交流各位同學(xué)的學(xué)習(xí)感受,并對(duì)此次主題團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

          會(huì)議由團(tuán)支部書(shū)記崔長(zhǎng)金同學(xué)主持,他首先傳達(dá)了上級(jí)團(tuán)委關(guān)于開(kāi)展“青年大學(xué)習(xí)”主題團(tuán)日活動(dòng)的安排。隨后他就自己理解的此次活動(dòng)的重要意義做了交流發(fā)言,他認(rèn)為時(shí)代賦予了我們太多的責(zé)任。時(shí)代的呼喚需要擔(dān)當(dāng),承載是使命亦要有擔(dān)當(dāng),肯實(shí)干是擔(dān)當(dāng)?shù)挠辛χ,?shí)干才能不被前進(jìn)中的困難所羈絆,不被現(xiàn)實(shí)中的誘惑所束縛,既能仰望星空又能腳踏實(shí)地,在平凡中懂得奉獻(xiàn),讓生活充滿激情。希望同學(xué)們能夠樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想抱負(fù),為中華民族的偉大復(fù)興做出自己的貢獻(xiàn)。

          接著由班長(zhǎng)蘇同學(xué)做發(fā)言,他結(jié)合自身的實(shí)際以及這一階段的學(xué)習(xí)狀況發(fā)表了感想,他認(rèn)為當(dāng)代青年,責(zé)任重大。承擔(dān)責(zé)任,履行義務(wù),已然是時(shí)代賦予我們的最低要求。我們廣大青年朋友們,要不懼未來(lái),用自身的行動(dòng)去創(chuàng)造未來(lái)。牢記心中的使命,埋頭苦干,方得始終。我們要有理想有擔(dān)當(dāng),更要腳踏實(shí)地,用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造屬于自己的美好生活。

          隨后由各宿舍派出代表對(duì)本宿舍的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行了展示。613宿舍認(rèn)為,不同的時(shí)代價(jià)值,相同的精神內(nèi)涵。敬業(yè)奉獻(xiàn)是當(dāng)代青年人首要遵從的價(jià)值準(zhǔn)則。611宿舍認(rèn)為,五四精神代表著誠(chéng)實(shí)的,積極的,進(jìn)步的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛(ài)而互助的`,勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體。608宿舍認(rèn)為,青年,自五四運(yùn)動(dòng)以來(lái),他們一直以自己的敏銳和熱血青春推動(dòng)歷史進(jìn)步。同時(shí),青年也與這種進(jìn)步一道成長(zhǎng),肩負(fù)起對(duì)于這個(gè)國(guó)家的歷史責(zé)任,塑造起具有時(shí)代光芒的民族精神。相信,贏得過(guò)巨大光榮的中國(guó)青年,必將在新的歷史時(shí)期,贏得更大的光榮。

          最后,團(tuán)支書(shū)崔長(zhǎng)金對(duì)此次活動(dòng)做了總結(jié)發(fā)言,經(jīng)過(guò)99年洗禮的“五四精神”,傳承到我們這一代青年身上,是我們的自豪和驕傲,更是我們身上一份沉甸甸的責(zé)任去踐行,無(wú)論將來(lái)我們走向什么工作崗位,都應(yīng)腳踏實(shí)地,勇敢而為,用自己的行動(dòng)去承擔(dān)一名中國(guó)青年應(yīng)有的責(zé)任,為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量。

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          在這次班會(huì)中,我印象最深的是班長(zhǎng)賀煒提出的“班團(tuán)一體化”。團(tuán)支書(shū)李思韻分享了自己暑期社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)政治課必修的.實(shí)踐環(huán)節(jié),同時(shí)也是重要的人生經(jīng)歷。一兩周的時(shí)間雖然短暫,卻能給貧困地區(qū)的孩子一些幫助。司玙璠分享了自己對(duì)生物產(chǎn)業(yè)實(shí)踐課的體會(huì)。生物產(chǎn)業(yè)實(shí)踐可以讓生物學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,直接造福人類。我很喜歡基礎(chǔ)科學(xué)研究,但我覺(jué)得應(yīng)用也很重要,應(yīng)用方面的工作也很有意義。

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          團(tuán)原本在我的心中的地位就很神圣,而通過(guò)這次的團(tuán)日活動(dòng)的開(kāi)展使我對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí)更加深刻了,我對(duì)團(tuán)的崇尚之情就愈加深厚了。

          首先是主持人的開(kāi)場(chǎng)白,她們情緒高昂,她們激情四射,所以坐在臺(tái)下的我們也深受他們的影響,我們也是興奮不已,激動(dòng)萬(wàn)分。主持人致詞完了就是團(tuán)支書(shū)跟我們講述與團(tuán)有關(guān)的相關(guān)內(nèi)容了,這些內(nèi)容也不只是說(shuō)說(shuō)而已,更多的是希望我們能夠牢記在心,所以我們的團(tuán)支書(shū)還特意為此設(shè)置了一個(gè)小游戲,在這個(gè)小游戲中,同學(xué)們也是玩得不亦樂(lè)乎。

          其次就是601寢室的一群可愛(ài)的姑娘們?yōu)槲覀儙?lái)手語(yǔ)舞——《國(guó)家》,在她們用手語(yǔ)詮釋什么是國(guó)家之后,我們就迎來(lái)了603寢室的莎莎們的詩(shī)歌朗誦——《歌頌青春》,是的,五四,一個(gè)屬于我們的節(jié)日,所以他們將它歌頌,所以她們聲情并茂的將青春歌頌。

          而后呢,是602寢室的女孩們,她們應(yīng)該算是特別的了吧,正如主持人所說(shuō)的.,你們肯定都見(jiàn)過(guò)演話劇的,但是你們肯定就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)拿著劇本到舞臺(tái)上演話劇的,這就屬于惡搞嗎。?不是的,他們只不過(guò)是想讓活動(dòng)更具笑點(diǎn)罷了。照著劇本念而且還能夠?qū)⑴_(tái)下的同學(xué)逗笑,真的不錯(cuò)。

          臺(tái)上的同學(xué)表演著,臺(tái)下的同學(xué)當(dāng)然也很給力啦!他們的掌聲不斷,歡呼聲也不斷。情緒激動(dòng)不已。

          接下來(lái)呢,就是這次活動(dòng)的重頭戲了,到了游戲的環(huán)節(jié),既然是游戲,那么大家的神經(jīng)當(dāng)然會(huì)更加的放松了,正處于青春期的我們當(dāng)然還是會(huì)玩興大發(fā),所以回答問(wèn)題不管對(duì)與否,都積極的參加了這次的游戲,并融身于其中,平時(shí)不大喜歡說(shuō)話的同學(xué)現(xiàn)在也不甘示弱,也積極參與其中,被抽中的人或沒(méi)被抽中而自愿參與的同學(xué)一個(gè)挨著一個(gè)的排列好,等待第一個(gè)同學(xué)將團(tuán)支書(shū)手中寫(xiě)字板的內(nèi)容用身體語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),當(dāng)然不可以有任何的言語(yǔ)提示,僅僅用身體的各個(gè)部位來(lái)表達(dá)。一個(gè)接一個(gè)表演下去,知道最后一個(gè)同學(xué)。表演像的,表演不像的,樣子怪異,引得臺(tái)下的觀眾笑聲不斷,不管表演的像或是不像,最后一個(gè)同學(xué)都會(huì)奇跡般地將答案正確的回答出來(lái),所以當(dāng)然就看不到他們被罰的樣子咯!

          在意猶未盡的游戲結(jié)束后,主持人致閉幕詞;顒(dòng)基本上算是結(jié)束了。

          雖然這次的團(tuán)日活動(dòng)持續(xù)的時(shí)間很短,但是在我看來(lái)活動(dòng)是結(jié)束了,但是同學(xué)們?nèi)允且猹q未盡!當(dāng)團(tuán)支書(shū)宣布活動(dòng)結(jié)束了,依然沒(méi)有一個(gè)同學(xué)有站起來(lái)準(zhǔn)備回寢室的趨勢(shì),依然沉侵在活動(dòng)興奮的氣氛中。

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          轉(zhuǎn)眼間,又一次精彩的團(tuán)日活動(dòng)過(guò)去了,雖像黃鶴一般一去不復(fù)返了,但留下的卻是無(wú)限的回味!現(xiàn)在就跟著我的腳步一起重溫昔日吧…

          首先來(lái)到第一站:趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。知道它是干什么的嗎?剛開(kāi)始我以為是要去運(yùn)動(dòng)的,咋后來(lái)才了解原來(lái)是一場(chǎng)游戲。這次活動(dòng)是以小組為單位進(jìn)行參賽,內(nèi)容有三個(gè)環(huán)節(jié):第一環(huán)節(jié),“心靈手巧”之穿針引線,比比哪組的成員能夠?qū)⒕快速穿進(jìn)去的5針,穿完5針后就交給第二棒;第二棒:“手腦并用”之反扣紙杯,參賽選手邊拋小球,邊將正面朝上的8個(gè)紙杯逐個(gè)反扣,再接住小球,依次反扣完畢之后再將反扣的紙杯還原,完成之后傳給第三棒;第三棒,“心心相印”之比手劃腳,兩名隊(duì)員對(duì)3-5個(gè)亞運(yùn)詞匯進(jìn)行演繹,讓隊(duì)友進(jìn)行猜,完成后看看哪一組完成所有環(huán)節(jié)后所用的時(shí)間最短,最短時(shí)間的隊(duì)伍獲勝,這個(gè)活動(dòng)也邀請(qǐng)了09計(jì)科2班的同學(xué)擔(dān)任嘉賓加入到我們的比賽行列中。看了活動(dòng)內(nèi)容后,是不是心動(dòng)了?當(dāng)然了,還用說(shuō),當(dāng)時(shí)就想趕緊參與其中。但可惜的是我并沒(méi)有參賽,而是當(dāng)一個(gè)裁判員兼公證人員。不過(guò)我也心里滿足了,因?yàn)槲沂菦Q定哪一組是冠軍的重要人員之一,哈哈!厲害吧!整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,同學(xué)們都熱度高漲,氣氛濃烈,直至活動(dòng)的結(jié)束,笑聲卻依舊在回響……

          第二站:我看傳統(tǒng)節(jié)日;顒(dòng)的背景是為了陶冶愛(ài)國(guó)情操,弘揚(yáng)民族精神。中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日沉淀了千百年的文化,每個(gè)節(jié)日都有它的歷史淵源、美妙的傳說(shuō)、獨(dú)特的情緒和深厚廣泛的民眾基礎(chǔ)。知道這個(gè)活動(dòng)的精神所在了吧,一看題目,就很想?yún)⑴c其中了,F(xiàn)在先來(lái)了解一下這個(gè)活動(dòng)的內(nèi)容吧:由同學(xué)們自行組隊(duì),4到6人一組為宜,每一組選擇一個(gè)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,總共有九個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日如春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、七夕節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、冬至節(jié)和除夕節(jié),并且決定好用何種形式給同學(xué)們?cè)佻F(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。我們小組表演的是元宵節(jié)話劇,說(shuō)實(shí)話,我真的感覺(jué)我很對(duì)不起這個(gè)節(jié)日,因?yàn)槲也](méi)有投入多少時(shí)間去排練這個(gè)話劇。所以當(dāng)?shù)秸嬲吓_(tái)的`時(shí)候,那種感情根本就表現(xiàn)不出來(lái),唉,慚愧!不過(guò)令我感到欣慰的是其他小組對(duì)其傳統(tǒng)節(jié)日的表演卻是很精彩,這也在無(wú)形之中平復(fù)了當(dāng)時(shí)慚愧的心,嘿嘿,是不是感覺(jué)我很衰。這個(gè)活動(dòng)也同樣那么精彩,現(xiàn)場(chǎng)氣氛很濃,同學(xué)們的熱度一樣都沒(méi)有減退。此次活動(dòng)加深拓寬了同學(xué)們對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)知和了解,達(dá)到了更好的繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的初衷。通過(guò)了解傳統(tǒng)節(jié)日文化來(lái)認(rèn)識(shí)我們的傳統(tǒng)文化,從而能夠擔(dān)負(fù)起傳承文化的責(zé)任,能夠從文化的深度來(lái)看待我們身邊的民俗。也讓同學(xué)們更好地了解傳統(tǒng)節(jié)日的形成過(guò)程,是一個(gè)民族或國(guó)家的歷史文化長(zhǎng)期積淀凝聚的過(guò)程,這些節(jié)日,無(wú)一不是從遠(yuǎn)古發(fā)展過(guò)來(lái)的,從這些流傳至今的節(jié)J風(fēng)俗里,還可以清晰地看到古代人民社會(huì)生活的精彩畫(huà)面。

          到最后一站咯!先來(lái)猜一下,這次的活動(dòng)又是什么呢?猜不出來(lái)了吧,我來(lái)揭曉吧:“我想對(duì)你說(shuō)”心靈對(duì)話。是不是很新穎?那當(dāng)然啦!青春洋溢,陽(yáng)光九月,年輕的心 ,涉世未深的懵懂,來(lái)到夢(mèng)開(kāi)始的地方。大學(xué)時(shí)一個(gè)新的開(kāi)始,新的環(huán)境。新生會(huì)認(rèn)識(shí)新的同學(xué),了解新的世界,然而大學(xué)生活并不是盡善盡美的,那么對(duì)于剛剛走過(guò)大一的我們是不是有很多話想對(duì)我們師弟師妹說(shuō)的呢?我們應(yīng)該總結(jié)我們的不足,發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)點(diǎn),把寶貴的經(jīng)驗(yàn)對(duì)師弟師妹們說(shuō)說(shuō),指引他們,找到更正確的目標(biāo)向前進(jìn)。每位同學(xué)通過(guò)一張紙可以把自己的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)傳達(dá)給師弟師妹,把自己心靈中最想說(shuō)的話大膽地說(shuō)出來(lái),這真的是一種抒發(fā)感情的好方法。我們通過(guò)回顧自己大一的生活學(xué)習(xí),更能夠更好地總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái)。另外,還能督促作為師兄師姐的我們嚴(yán)于律己,做好榜樣,營(yíng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。

          好咯,三個(gè)站的“旅游”到這里就要說(shuō)一聲再見(jiàn)咯!不過(guò)還是讓我們期待下一次的旅程吧!唉,好累哦!先休息一下了……

        團(tuán)日活動(dòng)心得 最新7

          我們11統(tǒng)計(jì)班四月份的團(tuán)日活動(dòng)的主題是與信仰對(duì)話,為了使我們的團(tuán)日活動(dòng)更加有意義,使我們當(dāng)代大學(xué)生對(duì)烈士們的認(rèn)識(shí)更加深刻,所以在4月19日,我們班組織了一次“清明節(jié)祭掃烈士墓”的活動(dòng)。目的是為了紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子,緬懷革命先烈,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。

          我們懷著悲痛而沉重的心情來(lái)到韶關(guān)烈士陵園,緬懷為了祖國(guó)的解放和人民的安寧而英勇?tīng)奚膽?zhàn)士,瞻仰他們的豐功偉績(jī)。烈士陵園是那么莊嚴(yán)、肅穆,讓人不由得肅然起敬。我們先排好了整齊的隊(duì)伍,然后按要求站好隊(duì),認(rèn)真地聆聽(tīng)主持人的致詞。我抬頭瞻仰墓碑,墓碑上寫(xiě)者:革命烈士永垂不朽!我想,如果世界上有永垂不朽,那么我相信那是一種精神——不悔。我們的先烈們就有這樣的不悔,不悔為革命的付出。所以,他們理應(yīng)受到敬仰!

          接著是在墓前默哀,我們衷心地感謝革命先烈為我們創(chuàng)造出的美好生活,也明白要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活,繼承革命先烈的遺志,做一個(gè)積極向上、身體健康、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)祖國(guó)、情趣高尚的好青年。隨后,我們繞過(guò)墓碑,到了烈士墓前,莊重地將雙手合攏并為烈士們默哀!疤一t雨英雄血,碧海丹霞志士心。今日神州看奮起,陵園千古慰忠魂!”他們的生命換來(lái)了中國(guó)繁榮的今天,他們的鮮血染紅了遍地的桃花。我們?cè)跄芡涍@一段段可歌可泣的悲壯史詩(shī)?我們?cè)跄芡浤且粡垙堅(jiān)?jīng)鮮活的面容?

          在聽(tīng)取烈士生前的種種事跡之時(shí),我們的腦海里不禁浮現(xiàn)了先烈們英勇無(wú)畏的身影。在那個(gè)戰(zhàn)亂紛爭(zhēng)、濃煙滾滾的年代,他們拋頭顱灑熱血,為了人民的利益,民族的解放和國(guó)家的幸福,在硝煙彌漫的'戰(zhàn)場(chǎng)上,進(jìn)行艱苦卓絕的戰(zhàn)爭(zhēng),在歷史的天空留下了他們堅(jiān)毅執(zhí)著的面孔,使他們永遠(yuǎn)長(zhǎng)眠在我們腳下的這片熱土上。烈士們的英勇事跡,我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記在心中,不忘他們對(duì)祖國(guó)做出的貢獻(xiàn),更要好好珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的美好生活。

          無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄,你們的英名將與日月同輝,與江河共存!我們敬慕你們!正是因?yàn)橛辛四銈冞@些無(wú)私的革命先烈,有了你們的崇高,才有了今天的和平環(huán)境,才有了祖國(guó)的繁榮昌盛。所以同學(xué)們,我們應(yīng)該懂得所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命。我們要愛(ài)自己,更要愛(ài)祖國(guó),我們要發(fā)奮學(xué)習(xí),為她增光,為她添彩!同學(xué)們,讓我們一起去繼承先烈的遺志,為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好明天!

        團(tuán)日活動(dòng)心得 最新8

          團(tuán)日活動(dòng)是全班同學(xué)共通參加的一次別開(kāi)生面的課外活動(dòng),事實(shí)上這也是大學(xué)生思想教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是針對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的重要途徑之一,也是促進(jìn)大學(xué)生德,智,體,美全面協(xié)調(diào)發(fā)展的有效手段之一。

          在這幾次團(tuán)日活動(dòng)中,充分體現(xiàn)了每個(gè)同學(xué)的熱情,調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的融入集體活動(dòng)的積極性。同學(xué)們熱情澎湃,積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,遵守紀(jì)律,每個(gè)人都抱有一顆充滿責(zé)任的心去完成這次集體任務(wù),這一點(diǎn)是值得肯定的,這也充分體現(xiàn)我班同學(xué)的團(tuán)結(jié)意識(shí),具有強(qiáng)有力的凝聚力。

          本次團(tuán)日活動(dòng)以“校園紅綠燈”為主題,積極號(hào)召大學(xué)生規(guī)范自己的行為,為民族之崛起而讀書(shū);艱苦奮斗,做一名有思想,有修養(yǎng),有上進(jìn)心,有道德心的人;本次活動(dòng)的形式活潑,活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,似的每個(gè)學(xué)生都可以從自身的實(shí)踐出發(fā)選擇和參與到各種各樣的活動(dòng)中去,是同學(xué)們都能夠各盡其能,使得活動(dòng)呈現(xiàn)多樣化。例如:“朗誦”比賽充分調(diào)動(dòng)了大家的積極性,陶冶著情操,讓我們的生活充滿著詩(shī)情畫(huà)意,讓我們?nèi)谌氪髮W(xué)文明的氣息之中,也深深地調(diào)動(dòng)我們的愛(ài)國(guó)情懷;“歌唱”—唱出了同學(xué)們心中的向往與追求,唱出了校園之中那片文明與和諧的藍(lán)天,同時(shí)也讓現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)產(chǎn)生共鳴,共享著音樂(lè)帶來(lái)的巨大魅力;“小品,相聲”將我們新一代大學(xué)生的校園生活用幽默,風(fēng)趣的形式展示給大家,當(dāng)然了這里也不乏有一些諷刺的內(nèi)容,它深刻的.反映了我們大學(xué)生活之中的弊與利,指引著我們正確的生活道路,教育著我們對(duì)生活中的小事不要耿耿于懷,“宰相肚里能撐船”做人需要有一顆包容,寬恕,仁義之心,讓我們呼吁“和諧,文明”校園之主題,讓我們攜手并進(jìn)做一個(gè)真正的社會(huì)棟梁之才。

          “文明在我心中,文明在我行動(dòng)中,文明給了我一個(gè)任務(wù):讓我把文明的種子傳播”。生活之中我們的行為也許會(huì)不經(jīng)意的放肆,但我們要學(xué)會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)并加以改變,這是我們必須對(duì)自己履行的義務(wù),因?yàn)檫@是一個(gè)人融入集體,融入社會(huì)的必經(jīng)之路,同時(shí)我們需要用一顆感恩的心去面對(duì)同學(xué),朋友,家人乃至整個(gè)社會(huì);我們需要在生活之中磨練自己,努力學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息。也許我曾感嘆學(xué)習(xí)終于結(jié)束了,我想現(xiàn)在我該說(shuō)”不“了,大學(xué)的校園有時(shí)會(huì)讓我充滿無(wú)聊而迷茫 ,那是因?yàn)槲覀兊淖杂X(jué)性不夠完善,我們?cè)谶M(jìn)入大學(xué)之前往往是被動(dòng)學(xué)習(xí),而現(xiàn)在我們不得不承認(rèn)學(xué)習(xí)完全是靠自己,老師的指導(dǎo),父母的關(guān)懷只是輔助,真正的學(xué)習(xí)靠的是自己,靠的是自己那種毅力與恒心,而且我們學(xué)習(xí)的本質(zhì)也有所變化,我不但要學(xué)會(huì)積累知識(shí),更要學(xué)會(huì)怎樣去運(yùn)用知識(shí),否則,我們充其量是吃了許多墨水而不知道怎樣去嘗試的“文盲“罷了。

          言歸正傳,由于我們的身體正處于迅速成長(zhǎng)時(shí)期,心理發(fā)展和變化很大,很快,我們?cè)诩w,在社會(huì)中,對(duì)友誼,情感,娛樂(lè),審美,理想情操,倫理道德,人際關(guān)系,科學(xué)文化,藝術(shù),體育等各方面有著日趨強(qiáng)烈的精神追求。精神生活十一中高層次的生活。團(tuán)日活動(dòng)也是一種高層次的生活。因此,團(tuán)日活動(dòng)可以說(shuō)是我們鍛煉自己實(shí)踐能力的一種方式,也是我們?nèi)烁聍攘Φ囊环N熏陶,更是我們同學(xué)之間交流的一種大眾化平臺(tái)。作為學(xué)生,毫無(wú)疑問(wèn),我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),但我們更應(yīng)該重視自身的思想素質(zhì),文化素質(zhì),心理素質(zhì),身體素質(zhì)和勞動(dòng)素質(zhì)等的全面發(fā)展和提高。

          積極組織同學(xué)廣泛開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng),對(duì)于增長(zhǎng)學(xué)生的知識(shí)和能力,豐富學(xué)生精神的生活和全面發(fā)展學(xué)生的良好個(gè)性都有著重要的作用,對(duì)于班級(jí)的管理和教育以及學(xué)生進(jìn)行自我教育也都有著極其重要的意義。同時(shí),團(tuán)日活動(dòng)可以組織團(tuán)結(jié)支部成員,并擴(kuò)大支部影響力,加強(qiáng)支部與社會(huì)的聯(lián)系,提升成員的集體素質(zhì)。

          因此,本次團(tuán)日活動(dòng)不但調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,而且也讓每位同學(xué)受益匪淺,我們呼吁大學(xué)生“說(shuō)文明話,做文明事“同時(shí),自己的切身實(shí)踐也讓自己的思想趨向于完美,我們的特長(zhǎng)也展示給同學(xué)們,增進(jìn)了同學(xué)們對(duì)自身的了解,讓每位同學(xué)都感受到了集體的凝聚力,積極融入我們班的大集體中,我們感受著同一份歡樂(lè),我們陶冶著同一份節(jié)操,校園生活賦予了我們完美的生命價(jià)值,文明規(guī)范規(guī)范著我們正確的行為準(zhǔn)則,我們的生活活潑而又有韻味,我們的心理,精神在活動(dòng)中不斷的升華,我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)增長(zhǎng)值從現(xiàn)在開(kāi)始,因?yàn)槲覀兗磳⒃谶@片藍(lán)天下重新開(kāi)始,在這片藍(lán)天下譜寫(xiě)壯麗詩(shī)篇,唱起凱旋之歌,讓我們激情澎湃,讓我們浩浩蕩蕩給自己的人生留下青史,”會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小“!

        團(tuán)日活動(dòng)心得 最新9

          時(shí)光如流,歲月如梭。一不小心我由一個(gè)每年盼望過(guò)六一兒童節(jié)的孩子變成了只能過(guò)五四青年節(jié)的大人。做小孩子的時(shí)候,總希望能從這個(gè)世界得到點(diǎn)什么禮物,可現(xiàn)在成了大人,我又不得不開(kāi)始思考:我能為這個(gè)社會(huì)、這個(gè)國(guó)家、這個(gè)世界做點(diǎn)什么呢?

          這個(gè)問(wèn)題往往未付諸行動(dòng)就被我自己找各種理由敷衍過(guò)去,總覺(jué)得自己力量有限,太過(guò)于渺小。于是,日子便在心安理得的自我安慰中一點(diǎn)點(diǎn)溜走。直到前不久,我看到了他們——第24屆“中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)隆笨挂咦肥诘?3人。他們中間,王輝、陳健、林芳雯、徐昊都是1993年生人,與我同齡,不僅如此,曾文聰和章良志還是94年的,比我還小。他們卻在關(guān)鍵時(shí)期挺身而出,積極抗疫,不惜獻(xiàn)出自己寶貴而又年輕的生命。那一刻,內(nèi)心油然而生崇敬之情,當(dāng)然,還有些羞愧。他們的事跡感染著我,讓我想去了解更多我的同齡人在這次疫情防控阻擊戰(zhàn)的種種。

          原來(lái),在4.2萬(wàn)多名馳援湖北的'醫(yī)護(hù)人員中,有1.2萬(wàn)多名是“90后”,其中相當(dāng)一部分還是“95后”甚至“00后”。他們奮斗在疫情防控的各條戰(zhàn)線上,不懼風(fēng)雨、勇挑重?fù)?dān),在救死扶傷的崗位上拼搏奮戰(zhàn),讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花。

          習(xí)記也強(qiáng)調(diào),青年是整個(gè)社會(huì)力量中最積極、最有生氣的力量,國(guó)家的希望在青年,民族的未來(lái)在青年。是啊,青年的力量雖然不是最強(qiáng)大的,但也十分重要,何必妄自菲?螢火之光雖不及皓月,但吾輩當(dāng)以螢火,即使渺小,依然閃耀!

        團(tuán)日活動(dòng)心得 最新10

          毫無(wú)疑問(wèn),實(shí)踐是大學(xué)生成長(zhǎng)和進(jìn)步的階梯。大學(xué)生必須通過(guò)各個(gè)方面的實(shí)踐,才能得以全面發(fā)展,成為綜合性素質(zhì)人才。而團(tuán)日活動(dòng)的開(kāi)展無(wú)疑給大學(xué)生們提供了諸多的機(jī)會(huì)來(lái)進(jìn)行方方面面的實(shí)踐。其中《伊利之行》給我的感受觸頗深,以下我將從個(gè)人的角度來(lái)談一下此行給我留下的一些心得體會(huì)。

          首先,從某種意義上來(lái)講,此行促進(jìn)了人與人之間的和諧統(tǒng)一。

          此行我們是以集體參觀的形式開(kāi)展的。作為集體性參加的這種形式對(duì)培養(yǎng)剛?cè)氪髮W(xué)校門的新生之間的友誼以及加強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、歸屬感具有非常突出的意義。在此行之后,相信同學(xué)們對(duì)企業(yè)以及將來(lái)就業(yè)觀等方面都會(huì)擁有各自獨(dú)特的見(jiàn)解,這些見(jiàn)解無(wú)疑會(huì)成為同學(xué)們茶余飯后談?wù)摰慕裹c(diǎn)。只要有話題必然會(huì)涌現(xiàn)出一些不同觀念。思維上的差異是理所當(dāng)然的,如何正確處理這些思維差異是對(duì)大學(xué)生是否能與他人和諧和共處的一種考驗(yàn)。正是在合理處理這些思維差異過(guò)程中,我們加強(qiáng)了自己在寬容、互助、團(tuán)結(jié)等方面的品質(zhì),加強(qiáng)了我們的.交流技巧,并不斷的促進(jìn)自己和他人的和諧共處,為自己在將來(lái)四年的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)中打下良好的基礎(chǔ)。

          其次,伊利之行對(duì)大學(xué)生豎立誠(chéng)信素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)有著指引性的作用,對(duì)大學(xué)生四年大學(xué)生涯有著啟發(fā)性的意義。就《伊利之行》而言,我主要有以下三個(gè)方面的認(rèn)識(shí):

          第一,認(rèn)識(shí)企業(yè)“誠(chéng)信乃立業(yè)之本”的宗旨。通過(guò)這次參觀,我們了解了伊利的成就之所以卓越,源自它始終堅(jiān)持誠(chéng)信的原則。那么做人也是一樣的,尤其對(duì)大學(xué)生而言,大學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)、誠(chéng)信行為、誠(chéng)信品質(zhì)關(guān)系著良好的社會(huì)風(fēng)尚的行成,關(guān)系著社會(huì)主義和諧社會(huì)的構(gòu)建,在一定意義上關(guān)系著中華民族的未來(lái)。因此,這些知識(shí)的補(bǔ)充對(duì)大學(xué)生來(lái)講十分必要,尤其對(duì)于大學(xué)生考試作弊、弄虛作假這些現(xiàn)象具有啟示性的意義。大學(xué)生要堅(jiān)信:堅(jiān)守誠(chéng)信不僅會(huì)使自我本身更加完善,同時(shí)也一定會(huì)使我們贏得一個(gè)光明的前途。

          第二,學(xué)習(xí)伊利員工崇高的職業(yè)道德素質(zhì),對(duì)于大學(xué)生將來(lái)投入社會(huì)具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的意義。大學(xué)四年一晃就會(huì)過(guò)去,在不久的將來(lái)我們也面臨著就業(yè)問(wèn)題,在當(dāng)今這個(gè)跳槽頻繁的社會(huì)企業(yè)對(duì)于員工的接納也越來(lái)越嚴(yán)格,對(duì)于員工的職業(yè)道德也越來(lái)高要求也越來(lái)越高。那么就要求我們從此刻起就開(kāi)始樹(shù)立這樣一種意識(shí):踏實(shí)干好本職工作,這也是企業(yè)對(duì)員工最基本的要求。對(duì)于大學(xué)生而言,我們的本職工作就是學(xué)習(xí),當(dāng)然積極參加一些有意義活動(dòng)是必要的,不可否認(rèn),許多活動(dòng)對(duì)于完善自我有相當(dāng)大的作用。培養(yǎng)這種意識(shí),就要求我們從此刻起,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加一些有意義有活動(dòng),不要把時(shí)間和精力都浪費(fèi)在毫無(wú)意義的事情上面。

          第三,學(xué)習(xí)企業(yè)科學(xué)有理有管理化方法。任何一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)都離不開(kāi)科學(xué)合理的管理化方法,當(dāng)然伊利也不例外,伊利今天的成就與他科學(xué)合理的管理是分不開(kāi)的,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)企業(yè)的發(fā)展起著主導(dǎo)性的作用。對(duì)于大學(xué)生而言,我們自己就好比是一個(gè)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人,而我們的學(xué)業(yè)就好比是我們的企業(yè),如何科學(xué)合理的統(tǒng)籌自己的學(xué)業(yè)對(duì)自己的將來(lái)起著至關(guān)重要的作用。對(duì)剛進(jìn)入大學(xué)校園的我們而言,這種啟發(fā)更為重要,初入校園的我們都發(fā)現(xiàn)這樣一種現(xiàn)象,學(xué)習(xí)不再像以前一樣,沒(méi)有規(guī)定的時(shí)間,沒(méi)有規(guī)定的安排,許多同學(xué)就開(kāi)始出現(xiàn)盲目性,整日無(wú)所事事。那么我們就要要求自己趕緊為自己制定一系列合理的方案,做一個(gè)長(zhǎng)期的目標(biāo)安排,讓它們成為我們大學(xué)的動(dòng)力,并為之而不懈奮斗。

          綜上所述,伊利之行對(duì)大學(xué)生而言意義重大。伊利之行,為同學(xué)們參加社會(huì)實(shí)踐提供了一個(gè)機(jī)會(huì);伊利之行,必然增加了我們對(duì)企業(yè)認(rèn)知度以及企業(yè)科學(xué)合理化管理重要性的認(rèn)識(shí);伊利之行,從某種程度上樹(shù)立起了我們將來(lái)工作堅(jiān)守職業(yè)道德素質(zhì)的一面旗幟;最重要的是,伊利之行,對(duì)我們四年的大學(xué)生活如何渡過(guò)具有指啟發(fā)性的作用。

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