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        《父與子》讀后感

        時(shí)間:2023-11-16 17:19:18 心得體會(huì) 我要投稿

        《父與子》讀后感范文15篇(精品)

          當(dāng)品味完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?下面是小編精心整理的《父與子》讀后感范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        《父與子》讀后感范文15篇(精品)

        《父與子》讀后感范文1

          剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候爸爸為了提高我的閱讀能力,從書(shū)店買(mǎi)了許多書(shū)給我,其中我最喜歡的書(shū)是《父與子全集》。

          書(shū)中幽默的語(yǔ)言和生動(dòng)的插畫(huà)深深地吸引了我,使我全神貫注的投入了故事情景中,有幾次媽媽喊我吃零食都沒(méi)有立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)。一個(gè)個(gè)父與子的小故事雖然簡(jiǎn)短,卻常常給我莫名的感動(dòng),讓我又想起了爸爸帶我郊游,教我玩玩具,給我做飯吃的.那些場(chǎng)景……

          今天我把這本書(shū)已經(jīng)全部看完了,從中我也明白了父親對(duì)我深深的愛(ài)。我想對(duì)爸爸說(shuō):爸爸,你在外地上班要好好照顧自己,我在家會(huì)好好聽(tīng)媽媽的話,更加努力的學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)回報(bào)你們!

        《父與子》讀后感范文2

          從小到大,我讀過(guò)了很多的書(shū),有《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》等等。因此我的課外知識(shí)很豐富,在書(shū)中學(xué)到的東西也很多,我積累了很多從書(shū)中看到詞句,今天我又上新課了,我們學(xué)了《地震中的父與子》。

          《地震中的父與子》里講了:美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震,30萬(wàn)人在這場(chǎng)大地震中受到了不同程度的'傷害,一位年輕人安頓好受傷的妻子,來(lái)到已經(jīng)變成廢墟的學(xué)校,許多人看見(jiàn)眼前的一片情景,都灰心的走了,可是,這位年輕人并不傷心、氣餒,他堅(jiān)定的走到兒子教室的廢墟旁挖了起來(lái),消防隊(duì)的人攔住他說(shuō):“請(qǐng)你馬上離開(kāi),這里隨時(shí)可能發(fā)生大爆炸!蹦俏荒贻p人就是不聽(tīng)別人的勸告,堅(jiān)持挖了三十八小時(shí),救出了自己的兒子和他的同學(xué),這對(duì)父子幸福的擁抱在一起。

          讀了《地震中的父與子》后,我們應(yīng)該向那位年輕人學(xué)習(xí),遇到困難堅(jiān)持不懈。

        《父與子》讀后感范文3

          在爸爸挖掘的同時(shí),阿曼達(dá)在廢墟下安慰同學(xué)們:“不要怕,我爸爸說(shuō)過(guò),只要他活著,無(wú)論發(fā)生什么,他總會(huì)和我在一起!8小時(shí)過(guò)去了,16小時(shí)過(guò)去了,爸爸還沒(méi)來(lái)救我們。

          阿曼達(dá)心想:難道爸爸真的'不來(lái)救我們?33小時(shí)過(guò)去了,阿曼達(dá)和同學(xué)們?nèi)匀贿沒(méi)被獲救,同學(xué)們徹底感到絕望了。阿曼達(dá)說(shuō):“不要放棄,我相信爸爸一定會(huì)來(lái)救我們的!”到了第38小時(shí)……,“爸爸,真的是你嗎?”“是爸爸!”大家開(kāi)心極了,阿曼達(dá)說(shuō):“沒(méi)錯(cuò)吧!爸爸一定會(huì)來(lái)救大家的!”被獲救后,阿曼達(dá)和爸爸幸福地?fù)肀г谝黄稹?/p>

        《父與子》讀后感范文4

          在書(shū)店里,我扯著勁非要買(mǎi)《父與子》這本書(shū),鬧得天都快翻啦,媽媽沒(méi)辦法,只好給我買(mǎi)了這本《父與子》。看過(guò)《父與子》的人一定會(huì)把我比喻成《父與子》中的.那個(gè)淘氣的小男孩。《父與子》這本書(shū)是德國(guó)的卜勞恩寫(xiě)的,整本書(shū)共有138個(gè)故事,并且特別的搞笑。

          它主要講了一對(duì)父子養(yǎng)了一條鯨魚(yú),沒(méi)想到鯨魚(yú)把他們的房子撐破了,于是,他們搬到了沙灘,但是他們兩個(gè)成了囚犯,因?yàn)槔锊蛔岎B(yǎng)鯨魚(yú),總是有警察發(fā)現(xiàn)他們,于是,他們搬到了月亮上,這下安穩(wěn)了,警察找不到他,家人找不到他,誰(shuí)也找不到他,于是,爸爸和兒子就在月亮上住了一輩子。這個(gè)故事中兒子很調(diào)皮,爸爸很傻,兒子特別愛(ài)干壞事,爸爸特別愛(ài)干傻事。我看完這本書(shū),這倆人的所作所為能讓我笑得半死。我們生活中一定也有這么一對(duì)父子!

          我長(zhǎng)大也要寫(xiě)一本《父與子2》主要寫(xiě)他們兩個(gè)在月球上的故事,一定要寫(xiě)的比《父與子1》還搞笑。

        《父與子》讀后感范文5

          愛(ài),就一個(gè)字,但它能讓死神望而卻步,你一定會(huì)問(wèn):“你怎么知道?”《地震中的父與子》這篇課文會(huì)告訴你。

          1994年,美國(guó)洛杉機(jī)發(fā)生了大地震,一位年輕的父親為了挽救自己7歲孩子的生命,在廢墟中挖了38小時(shí),救出了15個(gè)孩子。那你又會(huì)問(wèn):“其他孩子的父母呢?”他們看到這片廢墟,以為孩子被壓死了,哭喊一陣后便離開(kāi)了。這便形成了一個(gè)鮮明的對(duì)比。一句“無(wú)論發(fā)生什么事,我永遠(yuǎn)與你在一起”的話,轉(zhuǎn)變成無(wú)形的'力量,悄悄地融入在父與子的心里,他們都彼此信賴(lài)著對(duì)方,堅(jiān)信自己能脫險(xiǎn)。您說(shuō),這能不讓人感動(dòng)嗎?

          這篇文章的語(yǔ)言樸樸實(shí)實(shí),卻向我們?cè)V說(shuō)著一個(gè)真實(shí)、偉大的傳奇故事,讓我們深深感到了父愛(ài)的偉大、無(wú)私。母愛(ài)是人們常歌頌的對(duì)象,而父愛(ài)卻被人冷落,但他從不計(jì)較,默默無(wú)聞地關(guān)心我們。這難道還不足以表明父親對(duì)我們深深的愛(ài)嗎?

        《父與子》讀后感范文6

          《父與子》這一本書(shū)所講的是一個(gè)調(diào)皮、可愛(ài)的兒子與一位長(zhǎng)著大胡子、可笑、可親的父親之間的故事,他們之間所發(fā)生的故事常常使我們開(kāi)懷大笑,趣味無(wú)窮。

          《父與子》雖然沒(méi)有一個(gè)字,但是我們卻很容易讀懂這里面的意思,比如說(shuō):兒子問(wèn)父親:“你可以蒙著眼睛簽字嗎?”結(jié)果父親落入了兒子的“圈套”,兒子就把自己的試卷給蒙著眼睛的`父親簽名,父親簽完名之后還為自己能蒙著眼睛簽名而感到驕傲呢!

          在看這本書(shū)時(shí),我還不時(shí)發(fā)出咯咯的笑聲。雖然沒(méi)有文字,但我也很容易能看懂,你們可能會(huì)向我問(wèn)道:“你不是說(shuō)這本書(shū)沒(méi)有文字嗎,你是怎么看懂的呢?”我會(huì)回答你:“就正是應(yīng)為沒(méi)有文字,才讓我發(fā)揮自己的想象力,在腦子里浮現(xiàn)出他們的對(duì)話,這不僅是我們?cè)鰪?qiáng)了想象力,而且還使我們?cè)鰪?qiáng)了自己的觀察能力,這真是一舉兩得呀!

          我們就應(yīng)該學(xué)習(xí)他們父子之間的純真可愛(ài)、心地善良,他們讓我身邊充滿(mǎn)了無(wú)窮的樂(lè)趣!

        《父與子》讀后感范文7

          這些日子,我讀了一本十分有趣的書(shū)。這本書(shū)的名字叫《父與子》。

          說(shuō)這本書(shū)有趣啊,是因?yàn)闀?shū)里面有好多故事雖然很短,但每一個(gè)都十分詼諧幽默,常?梢园涯愣旱呐醺勾笮。

          你心里可能會(huì)想:這本書(shū)應(yīng)該全是文字吧。如果你這么想,那你就是大錯(cuò)特錯(cuò)了!這整本書(shū)都是簡(jiǎn)單使人容易明白的漫畫(huà)。所有的內(nèi)容,只有自己明白才可以。書(shū)中,我最喜歡的故事是《輸不得的父親》我的理解是這樣的':父親與兒子下棋,兒子連勝了好幾局,父親認(rèn)不住了,抓起兒子就打。嘿嘿,怎么樣,有趣吧!

          讀了這本書(shū),掩卷思索,我明白了很多道理:人與人之間,最最缺少的就是溝通,如果人們的心靈世界在溝通之中解放,那么每個(gè)人都會(huì)像文中的父子倆一樣快樂(lè)、融洽。難道不是嗎?

        《父與子》讀后感范文8

          我的家里有許許多多的書(shū),都放在我的書(shū)架上。如:作文書(shū)、考級(jí)書(shū)······每一本書(shū),都有每本書(shū)的感受,一本考級(jí)書(shū)給我很大的'感受,它就是——《父與子》。

          《父與子》它是五年級(jí)考級(jí)書(shū)。它的內(nèi)容告訴我們:父親與兒子可以像朋友一樣生活。有時(shí)一起看書(shū),有時(shí)與對(duì)方一起玩耍,還有時(shí)一起冒險(xiǎn)。書(shū)里有一件事很讓我感動(dòng):當(dāng)父親要過(guò)生日時(shí),兒子精心為父親準(zhǔn)備了三只小豬為父親表演。而我們卻老是忘記父母的生日,但我們自己的生日卻牢牢的記得。

          記得書(shū)里還有一次引得我哈哈大笑,父子倆一起釣魚(yú),突然兒子想到一個(gè)有趣的想法,他在紙上寫(xiě)了這樣幾個(gè)字:今天,我們休息。然后,把紙放在父親腿上,父親看了覺(jué)得很奇怪。哈哈!

          《父與子》是一本看圖書(shū),也就是沒(méi)有一個(gè)字,只有圖片,但它讓我印象深刻,甚至終身難忘!

        《父與子》讀后感范文9

          暑假期間,我讀了一本有趣的漫畫(huà)書(shū),那就是德國(guó)幽默畫(huà)大師!W·卜勞恩的《父與子》。

          我剛剛打開(kāi)這本書(shū)時(shí),被那一幅幅有趣的圖片吸引了,淘氣兒子和禿頭爸爸上演著一幕幕幽默、感人的故事,現(xiàn)在我也想對(duì)其中幾個(gè)讓我印象深刻的故事加以介紹。

          “糟糕透頂?shù)募彝プ鳂I(yè)”——兒子正在為作文頭疼呢,老爸看到后心疼的把兒子抱在懷里,幫忙寫(xiě)完了作文。第二天到了學(xué)校,老師的評(píng)價(jià)是“這簡(jiǎn)直是我見(jiàn)過(guò)的最糟糕的作文”,忍無(wú)可忍的老師來(lái)到家里,禿頭爸爸一開(kāi)門(mén)愣住了,原來(lái)兒子的老師正是自己兒時(shí)的老師,年邁的'老師更加氣憤了,照著禿頭爸爸的屁股就打,嘴里還說(shuō)著:“你寫(xiě)的作文簡(jiǎn)直慘不忍睹,居然有臉交給我看,哼!”,那時(shí)的爸爸真是一臉痛苦而無(wú)奈的表情。

          哈哈,真希望在我學(xué)習(xí)出現(xiàn)困難的時(shí)候,老爸也能給予我大大的支持啊,但一定換個(gè)方式喲!

        《父與子》讀后感范文10

          寒假和孩子和一起讀的《父與子》,書(shū)中父子的感情看了以后很讓我感動(dòng),其中讓我受益最深的是父教子這篇,故事中的父親、祖父、曾祖父和兒子,他們之間的父子之情,讓我既開(kāi)心又憂慮。故事中他們倒在了一起

          ,曾祖父揍了祖父、祖父揍了父親,父親想要舉起的手沒(méi)有放下。作者通過(guò)漫畫(huà)的手法把他們之間的這種隔輩情深,爺爺疼孫子的這種感情表達(dá)的淋漓精致。同時(shí)讓我反思的是我們是孩子的榜樣,有人說(shuō)“孩子就是家長(zhǎng)的`復(fù)制品”

          ,我覺(jué)著這句話是很有道理的。所以作為孩子的媽媽我一定會(huì)在生活中給孩子樹(shù)立一個(gè)好的榜樣。通過(guò)這本書(shū)我也一定要做孩子的好朋友,要和孩子玩在一起。書(shū)中兒子的智慧,父親的幽默都讓我記憶深刻,是我們作為父母的榜樣。

        《父與子》讀后感范文11

          《父與子》這本書(shū)講了父親和兒子200多個(gè)幽默搞笑的精彩故事,而最讓我感到搞笑的`故事是《養(yǎng)魚(yú)記》,這個(gè)故事是這樣的:“一天,一位叔叔送給了兒子一條小魚(yú)。父親和兒子每天喂它蝦米,這條魚(yú)長(zhǎng)得飛快,只好養(yǎng)在魚(yú)盆里,還要給他喂小魚(yú)。父親說(shuō):”我們不得不用手推車(chē)運(yùn)魚(yú)給它吃了!過(guò)了幾天,這條魚(yú)變成了一條大鯨魚(yú)。父親說(shuō):“天啊,養(yǎng)不了,養(yǎng)不了啊!”。這個(gè)故事是不是很搞笑啊。

          我看了這個(gè)故事以后,想到了:不能隨便要?jiǎng)e人的東西。

        《父與子》讀后感范文12

          我全神貫注地讀了《父與子》,這本書(shū)是卜勞恩畫(huà)的。

          這本書(shū)畫(huà)的是父親和兒子的故事。

          其中一個(gè)故事的名字是《差透了的家庭作業(yè)》,講的是一天,兒子不會(huì)寫(xiě)家庭作業(yè),父親看到了就幫兒子寫(xiě)。第二天,老師檢查家庭作業(yè),老師對(duì)兒子說(shuō):你的作 業(yè)也太差了!就去找父親算帳,問(wèn)父親為什么家庭作業(yè)寫(xiě)得那么差。父親不吭聲,于是老師就扔掉作業(yè)本打父親的屁股,父親看了看地上的.作業(yè)本,才知道自己寫(xiě) 的和老師要求的不一樣。

          我覺(jué)得這本書(shū)很幽默,看起來(lái)讓人捧腹大笑、前仰后合。

        《父與子》讀后感范文13

          在暑假期間,我讀了一本書(shū),名叫《父與子》,作者是德國(guó)著名漫畫(huà)家!W·卜勞恩,這本書(shū)講的是一個(gè)光頭父親和兒子的幽默趣事,體現(xiàn)了父親對(duì)兒子的關(guān)愛(ài)以及兒子對(duì)父親的`喜愛(ài)之情,他們之間的父子情深深地感動(dòng)了我,讓我連讀五遍,每次都能被他們逗得哈哈大笑。

          其中,我最喜歡的是《荒島生存記》。事情是這樣的:有一天,父與子為了救人而跳下海里,可那個(gè)人是假的,他們坐著假人漂到了一個(gè)荒島……

          讀完之后,我感動(dòng)不已,因?yàn)樵诨膷u,每當(dāng)兒子遇到危險(xiǎn),爸爸會(huì)一直站在前面,保護(hù)兒子。這故事告訴我,父愛(ài)是偉大的,所以我們要好好惜它。

          這樣的故事很多很多,其實(shí)在我和我老爸的生活中也有很多搞笑好玩的事情。我的老爸很幽默,連我的朋友都這么認(rèn)為。老爸每天接我放學(xué),當(dāng)我和他走在回家的路上時(shí),他會(huì)突然地大聲歌唱,弄得我莫名其妙,這就是所謂父子同心,我也喜歡唱歌,這可能就是遺傳吧!

        《父與子》讀后感范文14

          今天我在電腦上看了一篇課文——《地震中的父與子》。

          1994年,美國(guó)洛杉磯發(fā)生地震后,一位年輕的.父親跑到兒子上學(xué)的學(xué)校,看到一片廢墟,倒塌的大樓,哭聲震天。但是他仍沒(méi)有放棄希望。他相信他的兒子仍然活著。盡管恐懼和害怕籠罩著他,但是一想到兒子也許正在某個(gè)倒塌的角落等待著他的救援,他如同瘋子一般沒(méi)日沒(méi)夜沒(méi)吃沒(méi)喝地挖著廢墟。此刻,連上帝都好像為他愛(ài)著兒子的這份執(zhí)著而動(dòng)容。終于終于他找到了兒子。

          這是一個(gè)父親的偉大!

        《父與子》讀后感范文15

          今天我讀了《地震中的父與子》這篇文章寫(xiě)了父親知道地震后就去救他七歲的兒子,他懷著堅(jiān)定的信念去救他七歲的兒子。他挖了38個(gè)小時(shí)的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)了他兒子的聲音,兒子說(shuō):“爸爸我就知道你會(huì)來(lái)救我,你先救我14個(gè)同學(xué)把!边@對(duì)了不起的父與子緊緊地抱在了一起。

          還記得5·12大地震嗎?有一位父親冒著生命危險(xiǎn)去救他兒子,他挖了5小時(shí)啊!終于挖到他兒子了,連忙把他送醫(yī)院。兒子說(shuō):“爸爸你還記得一句話嗎?你說(shuō)過(guò)只要你還活著就一定會(huì)來(lái)救我的,爸爸你承諾了你的`話。”

          多么鎮(zhèn)定的父與子!多么堅(jiān)定的父親!多么信守承諾的父與子。

          愛(ài)多么的偉大,多么頑強(qiáng)啊,只要人的心中有愛(ài)和信念就一定會(huì)成功!

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