學(xué)生讀書心得范文
我們有一些啟發(fā)后,可以將其記錄在心得體會(huì)中,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編精心整理的學(xué)生讀書心得范文,希望能夠幫助到大家。
學(xué)生讀書心得范文 篇1
知道符強(qiáng)老師是在本校讀大一那年,也是參加講座,經(jīng)符老師介紹完自己的經(jīng)歷不由對(duì)他產(chǎn)生了由衷的敬意,自己也變成了他接近鐵桿的粉絲,《名老中醫(yī)之路》便是大一那年他推薦給我們讀的,此后也一直很喜歡符老師的講座。想來五年多時(shí)間仿佛一晃而過,符強(qiáng)老師添了幾絲白發(fā),但依然精神抖擻,依舊稱得上是博學(xué)古今中外而有術(shù)業(yè)之人。今晚,在得知他成為伯仲書苑的指導(dǎo)教師時(shí)暗自歡喜慶幸,不管自己以后有沒有時(shí)間經(jīng)歷參加全部相關(guān)活動(dòng),有他在,相信伯仲書苑濃厚的的學(xué)術(shù)氣氛會(huì)一直延續(xù)下去,于人于己都是好的。認(rèn)真聽完今晚的一番講授之后,相信大家也一樣獲益良多,而且今天意外也非常榮幸的獲得了一本老師慷慨相贈(zèng)的《生活之道》,想來今天是極歡喜、極受鼓舞的。
今晚老師介紹了很多很好的書籍,也突出講了些《生活之道》的相關(guān)章節(jié)感悟,其中感觸頗深的便是符老師提煉出來的`《生活之道》中寧靜篇關(guān)于沉穩(wěn)與寧靜的相關(guān)論述。我想,那不只是醫(yī)生的一種潛在的職業(yè)性要求,更是一種從醫(yī)的境界,是生活中為人做事的一種境界,是包含行為和精神態(tài)度雙方面的。此外,符老師告誡我們要活在當(dāng)下,昨天、今天和明天,既不能追悔墮落止步不前,也不能過分擔(dān)憂杞人憂天,重要的是朝著自己目標(biāo)的方向做好當(dāng)前的每一件事,也就是活在當(dāng)下并把握當(dāng)下。
回想五年的大學(xué)生活至今,我慶幸自己還保留了一點(diǎn)點(diǎn)讀書的習(xí)慣,只是越來越感覺自己急功近利起來,關(guān)注的心靈及精神層面的東西越來越少了,而關(guān)注于為學(xué)業(yè)、為技術(shù)方面的讀書越來越多了,課外書是依舊買的,只是翻看的時(shí)間越來越少了,有時(shí)候真有種三日不讀書便覺面目可憎之感,但有時(shí)很無奈,有得必有失,選擇而已。至于如何權(quán)衡,我想,讀書習(xí)慣是一定要保存的,哪怕只是偶爾翻翻,學(xué)業(yè)為重也是必要的,人在一定的時(shí)間里就要做相應(yīng)的一些事情,可能我們這個(gè)階段有些事情是必定遭遇尷尬的,但是,至少不要讓自己被培養(yǎng)成了專業(yè)的巨人思想的矮子,或者,對(duì)一些人來說是丟失了一種古往今來讀書人的情懷。在這個(gè)浮躁的現(xiàn)實(shí)生活中,大家需要活的藝術(shù)一些,多讀書便是其中一種。最后,借用一句印度諺語:播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。Reading and fighting!
學(xué)生讀書心得范文 篇2
在書的海洋里遨游是一件很快樂的事,因?yàn)闀俏抑覍?shí)的伙伴,每一本書里都飽含著許多知識(shí),就拿暑假期間我看的一本《快樂迪士尼》的書來說吧!這本書讓我深受感動(dòng),因?yàn)闀锏拿恳黄恼露及羁痰暮锰,我每看一篇,我都?huì)細(xì)細(xì)慢慢地“品”,從這本書中會(huì)讓你學(xué)會(huì)寬容;懂得親情無價(jià);學(xué)會(huì)與他人分享快樂;懂得互相幫忙······
這本書里的每個(gè)主人公都是那么的善良、正直、樂于助人、團(tuán)結(jié)友愛,每當(dāng)我捧起這本書,津津有味的看時(shí),就覺得書里面的一切人物都在我的身旁,仿佛身臨其境。就拿一片名叫《一頭幼鯨》的`故事來說吧!小幼鯨生活在海底的時(shí)候經(jīng)常受到其他海底生物的冷嘲熱諷,說小幼鯨長(zhǎng)得又丑又奇怪。小幼鯨聽了這些話后,就覺得自己很孤獨(dú),一個(gè)朋友都沒有,感受不到快樂。所以鯨媽媽經(jīng)常安慰小幼鯨讓它不要難過,在生活中鯨媽媽總是無微不至的照顧著小幼鯨。在一次險(xiǎn)惡的海浪中,為了保護(hù)自己的孩子幼鯨,鯨媽媽不惜冒著生命危險(xiǎn)救小幼鯨,母愛是多么的偉大啊!
我想這本書里還有許多包含好處的故事,說也說不完,這本書讓學(xué)會(huì)了許多做人的道理。
這本書值得大家去細(xì)細(xì)地,慢慢地“品”,如果大家有空能夠去買一本看哦!
學(xué)生讀書心得范文 篇3
閱讀,這兩個(gè)字,對(duì)我們來說再也熟悉不過。因?yàn),不管是老師,是家長(zhǎng)都在提倡這兩個(gè)字。但是,有些同學(xué)可能不大明白,天天閱讀,再閱讀,到底是為什么呢?
有些同學(xué)被迫無奈,應(yīng)付差事閱讀,你如果問他:閱讀為什么?他一定會(huì)回答:為完成老師的作業(yè)唄!。為鼓勵(lì)大家閱讀,很多語文老師會(huì)把每天閱讀30分鐘作為作業(yè)布置給大家。有些同學(xué)卻以為,這僅僅是為走個(gè)過場(chǎng)而已。拿一本書坐下來,半天裝模作樣的翻一頁,眼角不時(shí)的看一眼鐘表。一看到時(shí)間,把書一丟,屁股扎針一樣沖出去,干別的事情。
同學(xué)以為自己挺聰明,其實(shí)這是自己坑自己。這樣做不但一點(diǎn)沒有起到閱讀的效果,而且把寶貴的時(shí)間也給浪費(fèi),損失最大不過;蛟S有的同學(xué)對(duì)閱讀的理解并不是這樣的,有同學(xué)覺得,閱讀為積累詞匯,考試作文不吃力,不丟分。這種想法固然是對(duì)的,閱讀嘛,就是從書中吸取精華,用到自己的`文章里,使自己的寫作水平提高。你如果能這樣想,你已經(jīng)成功一半。因?yàn),你已?jīng)喜歡閱讀,知道閱讀的用處,能有這一點(diǎn)是非常非常可貴的。
但是殊不知,能做到上面一點(diǎn),并不代表自己完全解閱讀。最后這一點(diǎn),也是至關(guān)重要的一點(diǎn),那就是兩個(gè)字快樂。看似這兩個(gè)字和閱讀毫不相關(guān),但是,如果一個(gè)人活的不快樂,那么這個(gè)人比死還要痛苦。所謂的快樂,也就是兩個(gè)字主動(dòng)。如果你很樂意做某件事情,一定會(huì)傾力去干,一定會(huì)有很好的收獲。相反,如果你很討厭做某件事,可被逼著去干,你一定會(huì)覺得特別的不想做,不但沒一丁點(diǎn)效果,還會(huì)搞得自己很生氣。
閱讀也一樣,不管如何,一定要快樂的閱讀。把閱讀給當(dāng)成一件快樂的事情,每天都能沉浸在這種快樂之中,就像在打游戲時(shí)那種快樂。如果你可以這樣做,快快樂樂的閱讀,而不是把閱讀當(dāng)做一種負(fù)擔(dān)。我相信,你很快就會(huì)深深地陶醉在書香之中,真正地愛上閱讀。
閱讀到底是為什么?就是為快樂,使你的生活更快樂,更美好。讓我們擺正好心態(tài),以快樂的心情來閱讀吧!
學(xué)生讀書心得范文 篇4
最近,我讀了《愛的教育》這本書,讓我真正懂得了什么是“愛”。
《愛的教育》是意大利作家埃德蒙多·德·亞米契斯(1846—1908)的一部日記體小說,它是在意大利獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)之后寫成的。
這本書假托意大利都靈一所市立學(xué)校的男生恩利科所寫的日記,旨在激發(fā)青少年對(duì)新近實(shí)現(xiàn)意大利國家統(tǒng)一的贊美情懷。這本書情感飽滿,甚至顯得傷感,但卻展現(xiàn)出了意大利生活的一幅幅動(dòng)人圖畫。
亞米契斯倡導(dǎo)的“愛的教育”在作品中通過一些小故事表現(xiàn)的親切感人,具有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力。比如被選入語文教材的《爭(zhēng)吵》、和《從亞平寧山脈到安第斯山脈》等文章。這是因?yàn)樽髡邔?duì)自己所描寫的生活熟悉,特別是對(duì)孩子心里入木三分的洞察,寫來就自然生動(dòng),給我很深的印象。
其中,有一篇《佛羅倫薩的小抄寫員》,讓我為之感動(dòng),為了幫助父親完成額外的抄寫工作。每晚抄寫五百張訂戶和地址的包裝紙就可以得到三個(gè)里拉,朱里奧多次與父親商量,他可以幫父親抄寫好。但他父親說:“不,我的兒子,你的學(xué)業(yè)比我的包裝紙重要多了!
在這里,我看到了一個(gè)父親深沉而偉大的愛,這種愛也體現(xiàn)在了這位父親無怨無悔的為全家的生計(jì)而忙碌。而他苦累的最大心愿就是不想占用和剝奪兒子哪怕一小時(shí)的`學(xué)習(xí)時(shí)間。從朱里奧父親的愛中,我體會(huì)到了我的父親也是一樣,為了我的學(xué)習(xí)再苦再累再忙再重要的事情也舍不得讓我插手,原因就是不想耽誤我的學(xué)習(xí)。
這個(gè)學(xué)期,我堅(jiān)持要自己的事情自己做,減少父母的工作量。每當(dāng)我完成一件事時(shí),爸爸媽媽都會(huì)發(fā)自內(nèi)心的說:“兒子長(zhǎng)大了,可以為父母排憂解難了,真好!”聽到父母的稱贊,我的心里也喜滋滋的。
《愛的教育》是一部思想性和藝術(shù)性型都很強(qiáng)的作品。鼓舞了無數(shù)青少年讀者去迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn),用愛心去創(chuàng)造美好的世界。
讀了這本書后,我真正懂得了亞米契斯所倡導(dǎo)的“愛的教育!币簿褪且獰釔蹖W(xué)習(xí)、熱愛勞動(dòng)、熱愛祖國、同情弱小、樂于助人,尊敬師長(zhǎng)、體貼父母。
從此以后,我要做一個(gè)知書達(dá)理,懂得感恩,對(duì)社會(huì)有卓越貢獻(xiàn)的人。
學(xué)生讀書心得范文 篇5
丑小鴨,是蛋窩里最后一個(gè)蛋,也是最大的一顆,但是等它破殼的時(shí)候,它的樣子就特別丑,在鴨子群里顯得格格不入,小時(shí)候的丑小鴨,它不像別的小鴨,那么可愛,那么活潑!
所有的朋友都嘲笑它,排斥它,最后連自己的兄弟姐妹也欺負(fù)它,瞧不起它。在巨大的壓力下,可憐的小鴨被迫離開了家去了沼澤地。
在寒冷的冬天,丑小鴨吃了很多苦。但后來它依靠自己的不懈努力,歷經(jīng)千辛萬苦,終于成功地飛上了藍(lán)天,成為一只美麗而獨(dú)特的'白天鵝,在藍(lán)天上自由飛翔!
讀了《丑小鴨》的故事,我終于明白了逆境可以讓人成長(zhǎng)!只要不被挫折打倒,自信和自強(qiáng),最終一定能夠成功!
我不禁感嘆,如果每個(gè)人都像丑小鴨好得多!以前,我總是被學(xué)習(xí)上的問題壓得喘不過氣來,幾次小小的挫折之后,我就泄氣了。
我記得有一次,在數(shù)學(xué)考試中,我竟然得了80分,這是有史以來的最低分,那天晚上,我忍不住哭了。但自從讀了《丑小鴨》,我就不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折而氣餒,而是更加努力,堅(jiān)持下去。
雖然現(xiàn)在生活中有很多的不滿,但我們把它當(dāng)作是磨礪我的心靈,培養(yǎng)我的斗志!越是在這樣的逆境中,越要把握自己的人生方向,定位自己的人生目標(biāo)。
無論你做什么,不要放棄,不要被挫折打!只要努力工作,堅(jiān)強(qiáng)自信,總有一天,我會(huì)像“丑小鴨”一樣,飛向藍(lán)天,成為一只高貴美麗的白天鵝!
學(xué)生讀書心得范文 篇6
書,是人類進(jìn)步的階梯。書,能夠溫暖千萬心靈,改變千萬人生。我喜歡看書,從書中吸取養(yǎng)分,來豐富我的知識(shí),提升我的智慧,磨練我的意志。
這是一本讓億萬人獲得幸福的心靈密碼叢書,也是讓我愛不釋手的書。它透過一個(gè)一個(gè)看似微不足道但又充滿哲理的小故事,給予我們啟迪和感悟。
有一篇名為“做人生的.強(qiáng)者”的小故事,講述的是威爾瑪。魯?shù)婪蚰暧讜r(shí)身患重病,雙腿落下殘疾。但她自強(qiáng)不息,堅(jiān)持鍛煉,最終創(chuàng)造了200米的世界紀(jì)錄。這個(gè)故事深深地感動(dòng)了我,讓我懂得了不要被“不可能”所嚇倒,只要用心,只要努力,就會(huì)成功,人生就會(huì)更多彩。
還有一篇題為“腳踏實(shí)地是最好的選取”的文章,說的是任小萍在不斷調(diào)動(dòng)的工作崗位上,干一行愛一行,在平凡的崗位上干出了不平凡的成就。讀著文章,我記下了這樣一句話:“一個(gè)人在無法選取工作時(shí),至少他永遠(yuǎn)有一樣能夠選。壕褪呛煤酶蛇是得過且過。這樣的選取就決定了將來的被選取!彪m然語言很樸素,但卻飽含哲理,讓我很受教育。
像這樣的小故事小文章在這本書里還有許許多多。我一口氣地讀著,體會(huì)著,最后明白了這本書被奉為經(jīng)典,暢銷全球20年而不衰的奧秘所在,正像它的名字《心靈雞湯》一樣,讓人生在故事里開悟,心靈于沉思中升華,在字里行間滋養(yǎng)著我的心田,溫暖著世界!
學(xué)生讀書心得范文 篇7
我本來是個(gè)不愛讀書的人,但這本書使我受益匪淺,念念不忘。因此我也愛上了讀書,天天遨游在書的海洋里。
在這本書里,大自然里的一切都是有靈性的;在這本書里,花草樹木都具有豐富的詩意;在這本書里,各種各樣的動(dòng)物、植物等,甚至連死物都會(huì)說話,都會(huì)表達(dá)思想感情;在這本書里,所有美好的東西都是金子做的,并且鑲嵌了鉆石。
這本書擁有奇特的想象和異想天開的事物:月亮可以被一小塊一小塊的剪下來,當(dāng)陪葬品;沸騰的火焰可以跟玫瑰公主一起睡了一百年;胖胖的仆人能一口把海水喝干。在一種充滿人性智慧和奇思妙想的組合中成了一個(gè)通往無限的想象世界。
在大家熟悉的《小紅帽》里,兇殘的大灰狼把小紅帽和祖母吞進(jìn)
肚子里后,安然大睡。這時(shí)獵人來了,他發(fā)現(xiàn)大灰狼后,及時(shí)地把小紅帽和祖母救了出來,然后小紅帽搬來幾塊大石頭填在大灰狼的.肚子里······狼醒了,想逃走,但石頭太沉了,把它壓在地上,很快就死了。你看!奇思妙想會(huì)使緊張的童話有了一個(gè)輕松的結(jié)尾。
讀著讀著,我不禁沉思起來:書中的主人公大多數(shù)是平凡的百姓,但他們不是惡勢(shì)力的奴隸,而是自己生活的主人。種瓜得瓜,種豆得豆。好人終究好報(bào)。
學(xué)生讀書心得范文 篇8
《西游記》一部古老的神話故事,我很喜歡看《西游記》。在寒假里我又看了一遍動(dòng)畫片《西游記》。
《西游記》中唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚大家都十分了解。其中,我最喜歡的就是孫悟空啦!因?yàn)樗偸锹斆鬟^人、助人為樂、能分辨好人與壞人,來守護(hù)唐僧和弟兄們。他就像我們現(xiàn)在的人民警察一樣,火眼金睛,抓壞人救好人,時(shí)刻保衛(wèi)著我們;蛟S由于唐僧遇到麻煩的事情就不動(dòng)腦筋,盲目地接受別人的幫助的緣故吧,有時(shí)才會(huì)不聽孫悟空的好心勸告,掉入妖怪的手中。這足夠說明了遇到麻煩的事情要?jiǎng)幽X筋,如果不動(dòng)腦筋,聽了別人不好的意見,反而會(huì)更糟糕。我也很喜歡豬八戒,他是個(gè)性格單純但很可愛的人。他不會(huì)想
出一些好方法,但卻有正義感。
只要他想做的事,他就一定會(huì)去做。他會(huì)奮不顧身地保護(hù)師傅的`安全,而不考慮自己的安危?瓷先ニ行┍坎粍(dòng)腦筋,但是人們覺得他笨的可愛。我們要學(xué)習(xí)他那種不怕敵人的膽量。不過有些事在做之前要仔細(xì)考慮,分清楚哪些可以做哪些不可以做,要憑自己的實(shí)力去做。
總之,師徒四人每人都有長(zhǎng)處和短處,正所謂“三人行,必有我?guī)!蔽覀儜?yīng)該學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有,如果有的話,要努力改正,成為一個(gè)完整的人!
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