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讀《海倫·凱勒》有感
認(rèn)真讀完一本著作后，大家心中一定有很多感想，此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編精心整理的讀《海倫·凱勒》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀《海倫·凱勒》有感1
漆黑的天空里，有幾點閃耀的星光不停地顫動，微微地一陣風(fēng)吹過，樹葉“沙沙”作響，在這迷人的夜晚，在日光燈下我手捧著《海倫·凱勒傳》這本書，我的思緒又回到這本書中，對海倫充滿著同情，但更多的是敬佩……
我們每個人健全人習(xí)慣于每天用眼睛看東西，用耳朵聽聲音，用嘴巴與別人交談的我們，并不覺得有什么困難，更不會覺得有什么特別的珍貴。
但是，如果一個人的眼睛瞎了，耳朵聾了，而且由于“聾”和“盲”的缺陷，妨礙了語言的學(xué)習(xí)，進(jìn)而變成“啞”巴，那么這樣的生命是多么灰暗而寂寞��！
面對這樣的不幸，我們是認(rèn)命的活下去，獨(dú)自吞咽生命的苦果，還是整天怨天尤人，憤世嫉俗？應(yīng)該說這兩種態(tài)度都是消極而悲觀。
海倫雖然又盲又聾，可是就不是消極悲觀厭世的人。
《海倫·凱勒傳》得主人公海倫，出生在19個月后，因為生病失去了寶貴的聽力和視力。她的發(fā)聲器官雖然沒有受損，卻因為無法接受到學(xué)習(xí)與模仿的刺激，所以不會說話，不會傾聽，又什么也看不見的.重度殘疾兒。
幸好，她的父母沒有放棄她，為她找了一位優(yōu)秀的啟蒙老師——安妮·蘇利文小姐。這位恩師不但打開了海倫的心靈之窗，更改變了她的一生。海倫在20世紀(jì)初期，順利地從哈佛大學(xué)分校——雷德克里夫文學(xué)院畢業(yè)，出版了許多著作。
讀完這本書后，我深刻地認(rèn)識到一個人能不能取得很大成就，不在于條件的好與壞，而在于有沒有一個生命不息，戰(zhàn)斗不止的奮斗精神。
夜已經(jīng)很深了，媽媽又一次催促我睡覺，而我久久不能睡熟，海倫的名言不斷浮現(xiàn)在我眼前：“假如你的眼睛明天失明，那么你今天要看看什么。”
讀《海倫·凱勒》有感2
今天，我看了一個故事，名字叫《海倫·凱勒》。海倫出生于美國南部的一個小鎮(zhèn)上。小海倫19個月大的時候，忽然得了一場大病，從此，她雙目失明，雙耳也聾了。小海倫7歲的.時候，父母給她請了一位家庭教師—安妮。一天，安妮讓海倫用一只手接水，并用自己的手在海倫的另一只手心反復(fù)寫“water”。海倫8歲時，父母把她送進(jìn)一所盲人學(xué)校學(xué)習(xí)，后來，她進(jìn)入了正常人的學(xué)校學(xué)習(xí)，在安妮的幫助下，她的成績一直是全班最優(yōu)異的。她認(rèn)識了大作家馬克·吐溫，在他的贊揚(yáng)和支持下，她終于考上了劍橋大學(xué)分院，并以優(yōu)異的成績畢業(yè)了。之后，她到世界各地演講，還寫了很多有教育意義的書，她給身體有缺陷的人們帶來了快樂和知識。為此，美國總統(tǒng)給她頒發(fā)了文學(xué)獎和自由獎。
海倫雖然身體殘疾，但是她不灰心、不放棄，克服了巨大的困難，堅持不懈，才取得了成功。我們都要向海倫學(xué)習(xí)這種精神！
讀《海倫·凱勒》有感3
這幾天，我認(rèn)識了一個不屈不撓的人——海倫·凱勒。她有著感人肺腑的故事。我感到驚訝無比，世上竟還有毅力這么堅強(qiáng)的人！
海倫一歲半時，就成了盲聾啞人，這件事對于海倫是致命打擊呀！她再也不能聽到小鳥的啼叫一聲，不能聽到下雨的滴答聲，不能聽到小溪的淙淙聲，不能聽到美妙的音樂聲……再也不能看到在花叢中飛舞的彩蝶，不能看到爭奇斗艷的花兒，不能看到在微風(fēng)中擺一動的楊柳，不能看到所有一愛一她的人的臉龐……她失去了視力和聽力，卻做到了億萬個盲聾啞人所無能為力的事情，讓生命之光再次燃起，還為人類殘疾人公益事業(yè)做出偉大的貢獻(xiàn)。她，真是個奇女子。
讓海倫新生的是一位老師。不，應(yīng)該說是一位十分偉大的`老師，她叫安妮·沙利文。正是在她的教導(dǎo)幫助之下，才有了為人類付出那么多的海倫；正是因為有了她的呵護(hù)引領(lǐng)，海倫才不會永遠(yuǎn)地困在絕望的深淵。沙利文老師就是海倫的眼、海倫的耳、海倫的嘴，是海倫的天使�。�
正是受了沙利文老師的啟發(fā)，海倫決定像沙利文老師一樣去關(guān)心和她一樣的殘疾人，幫助他們走出生命的黑一洞。
海倫的困難就像一塊巨石，但是她卻把這塊巨石給“消滅”了。我們這些健康人的困難與海倫相比，簡直就是老鼠和大象比，實在是太微不足道了。想到這里，我忍不住又要贊嘆一句：“海倫，你真是當(dāng)之無愧的19世紀(jì)兩大奇人之一，我真佩服你�！�
什么是不屈不撓？就是海倫·凱勒！
讀《海倫·凱勒》有感4
在一個偶然的機(jī)會里，我讀了一本——海倫凱勒的《假如給我三天光明》。
翻開書的第一頁，我就被里面唯美而又憂傷的句子所吸引“在我整個童年時代，生活猶如籠罩在我身邊的一團(tuán)金色霧靄。冥冥中，我是懵懂而遲疑地揭開生活的迷帳的�！蔽矣萌齻�小時的時間一口氣把這本書看完了,自己完全溶進(jìn)了書里,仿佛自己就是海倫?凱勒，那淡淡的憂傷，用心去感受的世界是那么細(xì)膩，蘇立文老師用手指在我掌心教我寫字，我把自己變成了那個又聾又盲的堅強(qiáng)女孩。
海倫凱勒，美國著名的盲聾作家和教育家。她在一歲半的時候被疾病奪去了聽覺和視覺，然而在黑暗而又寂寞的世界里，她在蘇立文老師的幫助下學(xué)會了讀書和說話，掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種文字,并以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國拉德克里夫?qū)W院。她雖然是一個身體殘疾的`人，但是她卻用強(qiáng)大的內(nèi)心戰(zhàn)勝了自己的極限�！爱�(dāng)幸福之門關(guān)閉的時候,另一扇門卻打開了。然而，人們往往只盯著那扇已經(jīng)關(guān)閉的門，卻看不到另一扇已經(jīng)為我們敞開的門�！睂懙谜婧�,人生的路不一定是一路平坦,當(dāng)一扇幸福之門關(guān)閉的時候,也許另一扇幸福之門正在為我們開啟。不放棄，像海倫?凱勒一樣盡管她又盲又聾,可是她用心去聆聽，用手去觸摸，用感恩的心去回報。
我的心被深深地觸動了,人生道路崎嶇坎坷，甚至遭遇挫折和失敗。在危難時刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓；有人為你指點迷津，讓你明確前進(jìn)的方向，讓你攀上人生的高峰。學(xué)會做一個感恩的人，做一個堅強(qiáng)的人，回報養(yǎng)育我們的父母和老師，回報培養(yǎng)我們的國家和社會。
讀《海倫·凱勒》有感5
今日，我有幸讀了《海倫·凱勒》這本書。
這本書主要寫海倫·凱勒的一生。海倫一歲半的時候失去聽覺和視覺，這對于一般人來說是不可想象、不可忍受的痛苦。然而，海倫并沒有向命運(yùn)屈服，在教師的教育與幫忙下她戰(zhàn)勝了病魔，學(xué)會了講話、用手指“聽話”，并掌握了五種文字。24歲時，她以優(yōu)秀的成績畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。此后，她把精力投入到為世界盲人聾人謀利益的事業(yè)中，以往受到許多人民的贊揚(yáng)和嘉獎。一個盲聾人能夠取得這么大的成就，是多么令人驚訝啊！海倫雖然身體殘疾了，但她的精神是很偉大的。
有海倫這樣的對待生活態(tài)度，生活中還有什么能夠稱為不幸的呢？其實，只要你認(rèn)真努力，肯定會有回報的！有時，幸運(yùn)可能會成為不幸，關(guān)鍵是你對待生活的態(tài)度。
在21世紀(jì)的今日，我們是祖國的.花朵，也同樣是祖國的棟梁，此刻的孩子，個個都是家長的掌上明珠，在父母的溺愛當(dāng)中不知不覺地長成了刁蠻任性的“小皇帝”“小公主”，這難道能夠擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重?fù)?dān)嗎？僅有學(xué)習(xí)海倫·凱勒堅強(qiáng)、不懈努力的精神，一步一個腳印，腳踏實地，才能成為21世紀(jì)的主人，成為國家的頂梁柱！
讀《海倫·凱勒》有感6
海倫凱勒出生在美國，不幸的小海倫生了一場重病之后，雙目失明，雙耳失聰，變成了一個盲聾啞人。她的命運(yùn)是那么的悲慘，但是他沒有被曲折的命運(yùn)給打倒，而是勇敢地站起來，面對這一切！告訴世人“我”雖然聽不見看不見不能說話，但我還與普通人一樣，有著一顆對未來期盼的心！
看了海倫凱勒的.自傳《假如給我三天光明》我感慨萬千，腦海中總是浮現(xiàn)著一些問題！這些問題總是讓我思緒萬千，總是搞不懂，海倫這樣一位殘疾人怎么活的和我們正常人一樣有聲有色！于是，我便問了爸爸，他說：“那你要自己想去了！”我懂了爸爸的意思，就去做了一回聾啞人，一路上要么是撞到這個，要么是打碎這個，也不能開口說話，，更聽不見大人們說些什么，只好摘下耳機(jī)去聽，想不到做一個盲啞人是那么的辛苦，那么的難，我也明白了海倫這80幾年無光無色無語是怎么度過的。海倫的事跡讓我們這些正常人知道即使是一個盲啞人，也要向正常人一樣活得開心快樂！
生活中，有再大的困難，也要堅持努力，就像海倫一樣，做一個閃閃發(fā)光，與眾不同的人。
讀《海倫·凱勒》有感7
在十月一日國慶節(jié)的放假七天里，我讀了一本書：《海倫.堪勒》這是一個感人肺腑的故事，我一口讀完了它，我從中受到了許多教益。
書中介紹了海倫.凱勒的一生，她沒有眼睛有失去了聽力，可是并沒有因此而失去信心，而是用她超人的魅力，學(xué)會了講話，還學(xué)會了五種語言文字，為國家做出了很大的貢獻(xiàn)，受到了人們的.贊揚(yáng)。
一個盲聾的殘疾人，為何能取得如此大的成就？如果她沒有信心，沒有魅力，只是一個屈服于命運(yùn)的人的話，那她就不可能在世界歷史上寫下這光輝的一頁。然而她并沒有向命運(yùn)低頭，而是以她那驚人的魅力和頑強(qiáng)的精神，走完了自己光輝的人生之路，成為一個知識淵博受人尊敬的人。
讀罷此書，我深深地感受到：一個人能不能取得成功，不在于條件的好壞，而是在于有沒有奮斗的精神。有些人都總是以條件差，困難多作為不能取得成功的理由。但是，和海倫比起來，這些條件是多么微不足道�。∫粋�人只有遠(yuǎn)大的目標(biāo)還不行，還要克服種種困難去努力實現(xiàn)這個目標(biāo)，不要被不理想的客觀條件所束縛，這樣你才會取得成功。
海倫.凱勒是我們的榜樣她的人生之路就是我們該走的路。
讀《海倫·凱勒》有感8
《海倫·凱勒傳》是我最喜歡的一本書。它是美國著名作家海倫.凱勒寫的一本自傳。
在這本書里，海倫·凱勒講述了她剛滿周歲時就能從母親的膝蓋上滑下來一步一步朝前走了。然而幸福的時光結(jié)束的太早，就在她生命的第二十個月剛剛開始的時候，突然高燒不退，醫(yī)生診斷是急性胃充血和腦充血，甚至已經(jīng)宣布了海倫的死亡。在一個清晨，海倫·凱勒的高燒卻突然退了，但生命的代價是失去視力和聽覺。后來在安妮·莎莉文老師的幫助下，海倫·凱勒發(fā)奮學(xué)習(xí)。她不但學(xué)會了盲文朗讀和寫作，而且還用手指觸摸說話人的嘴唇的運(yùn)動，從而學(xué)會了講話。海倫·凱勒最終成長為世界有名的作家和演講家。通過自己的寫作和演說幫助殘疾人。
海倫·凱勒正是這樣一個生活在黑暗和無聲的世界中的女孩，用她獨(dú)特的方式震撼了世界。海倫凱勒一生在莎莉文老師的'幫助下抱著渴望知識的態(tài)度去獲取知識。我們也要學(xué)習(xí)她這種對知識的渴望，在困難面前不停下，不跌倒。在平時的學(xué)習(xí)生活中，我們既要學(xué)習(xí)她那種自強(qiáng)不息的精神，還要在自己力所能及的情況下，多給周圍的人一點關(guān)心、一點愛。
讀《海倫·凱勒》有感9
這本書主要講述了美國盲.聾女作家身殘志堅的故事。海倫.凱勒在一歲半時因病而喪失了視覺和聽覺，這是一般人所不能承受的痛苦，然而他卻沒有向命運(yùn)屈服，她在老師的教育和幫助下，戰(zhàn)勝了自己，學(xué)會了講話，學(xué)會了用手指“聽話"，24歲時她以優(yōu)等成績畢業(yè)于著名的'哈佛大學(xué)。之后，她將自己所有的精力投入盲人.聾人的慈善事業(yè)。多次受到國家.人民以及各高等學(xué)院的嘉獎。
她的一生是這么的不平凡。自從我讀了這本書，我就一直被海倫那不屈不撓的精神所感動。我敬佩她，她的精神給人以力量，給人以啟示。我記得海倫曾經(jīng)問過這樣一個問題“假如你的眼睛明天將要失明，那么，你今天要看看什么?"這句話一直提醒著我;珍惜時間.珍惜這幸福生活。
人生的意義也許海倫.凱勒給了我們滿意的回答也許我們也應(yīng)該走上她的生活道路。
讀《海倫·凱勒》有感10
我讀了美國作家海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》。故事講的是海倫失去聽覺和視覺后自強(qiáng)不息，創(chuàng)造奇跡的故事。
這本書的主人公是海倫·凱勒。她在十九個月大的時候，發(fā)了一次高燒。從此以后，海倫再也看不到外面的世界，再也聽不到爸爸媽媽的呼喚了。她變成了殘疾人。后來，媽媽給海倫請了一個家教，她的名字叫安妮·莎利文。海倫在莎利文小姐的細(xì)心教導(dǎo)下健康地成長著。她憑著堅強(qiáng)的毅力和頑強(qiáng)拼搏的精神完成了大學(xué)的學(xué)業(yè)，并最終獲得成功。
這個故事告訴我們，要堅強(qiáng)、勇敢、樂觀地面對生活。每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到困難時，千萬不要退縮，要學(xué)習(xí)海倫·凱勒堅強(qiáng)勇敢的精神。她生活在黑暗的世界里，都能在學(xué)業(yè)上取得巨大的成功，更何況我們是正常的人呢！感謝父母給了我們優(yōu)越的'學(xué)習(xí)條件，感謝老師無私的奉獻(xiàn)，感謝同學(xué)給我?guī)淼目鞓贰?/p>
有一位名人曾經(jīng)說過：“讀一本書，就相當(dāng)于和一位高尚的人在說話。”在閱讀《假如給我三天光明》時，我仿佛看到海倫·凱勒就在眼前，一直鼓勵著我戰(zhàn)勝困難，好好學(xué)習(xí)。
世上無難事，只要肯登攀。讀完這本書后，我深深地感受到我們不能虛度光陰，頹廢度日，要像海倫凱勒那樣，用卓絕非凡的勇氣克服困難，以毫無保留的努力創(chuàng)造奇跡！
讀《海倫·凱勒》有感11
海倫凱勒這是一本感人肺腑，啟人深思的書。每個人讀完了它，都感慨萬千。
這本書主要記敘了 美國盲聾女作家，教育家海倫凱勒悲慘卻又精彩的一生 。她 幼時患病，兩耳失聰，雙目失明。這對于平常人來說，是一場不敢想象的災(zāi)難。七歲時，安妮沙利文擔(dān)任她的家庭教師，從此成了她的良師益友，相處達(dá)50年。在沙利文幫助之下，進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)，以優(yōu)異成績畢業(yè)于世界著名的哈佛大學(xué)。
海倫凱勒雖然是盲聾人，但她卻沒有成為他人的累贅，而是成為了世界的驕傲。她以堅強(qiáng)不屈的性格向世人證明了自己，證明了盲聾人并不是愚昧的寄生蟲。海倫凱勒為我們做出的貢獻(xiàn)不是一點，她是我們?nèi)祟惖尿湴痢?/p>
海倫凱勒充實的一生給予了那些尋死覓活的殘疾人生存的勇氣和希望。不僅是殘疾人，我們正常人也一樣，應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫凱勒那不屈不撓的精神。不要再虛度光陰了，珍惜現(xiàn)在，珍惜眼前幸福的時光吧！也許有一天，它也會離你而去，不要到那時，才追悔莫及。
海倫凱勒希望擁有三天光明，她說她要好好看看這五彩的世界。如果有一天，你失去了三天的光明，你會怎么樣？是因為看不見眼前的世界而痛苦難耐，還是像海倫一樣看到自己眼中的“光明”。也許這時，你就會發(fā)現(xiàn)世界的美妙，也會好好珍惜現(xiàn)在的每分每秒。
當(dāng)你真正看懂海倫凱勒這本書時，你就會明白：一個人是否能夠取得成功是取決于他是否擁有奮斗的精神。一些人總是以“條件差”“太困難”為理由而不肯奮斗。其實真正的.原因還是在于自己。當(dāng)你真正為理想而奮斗的時候，你就會擁有無止境的力量，促使你不被客觀環(huán)境所束縛，發(fā)揮自己的潛能，為自己的終點而努力沖刺，直至達(dá)到勝利的彼岸，不然你是絕不會輕言放棄的。
我看完了海倫凱勒這本書，總是在思考著一個問題：我們應(yīng)該如何看待人生，人生的意義又何在？海倫凱勒的一生就為我們做了最好的詮釋。她走的路是正確的，也是我們應(yīng)該走的路，海倫凱勒為她光輝的一生畫上了一個圓滿的句號。
我們的路還很長，等待我們的是美好的未來，我們是否也能像海倫凱勒一樣，為我們的一生畫上完整的“圓”呢？
讀《海倫·凱勒》有感12
在我們的生活中，經(jīng)常有殘疾人與我們或生活在一起，或擦肩而過，他們留給我們的印象是：除了身體的殘缺，他們的精神品質(zhì)卻很完美。
最近我們學(xué)習(xí)了一篇關(guān)于殘疾人的課文《海倫·凱勒》。課文主要講的是小女孩海倫凱勒在一歲半的時候，因為生了一場重病，導(dǎo)致雙目失明，雙耳失聰，從此，這個小女孩就再也看不見這個世界上的任何東西，聽不見自然界的任何聲音了，心中的希望和要求她無法傾訴，這一切致使她的脾氣變得越來越暴躁。但是她是幸運(yùn)的，正在這時，安妮沙利文老師來到了她的身邊。在沙利文老師用耐心和堅持編織的愛的感召下，海倫·凱勒憑借自己的勤奮好學(xué)，最終以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈弗大學(xué)拉德克里夫女子學(xué)院，還被美國《時代周刊》評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像，另外還創(chuàng)作了14部著作。這些成就的取得對于一個正常的人來說都是那么的遙不可及，更何況是一個幾乎與世隔絕的殘疾人呢？我深深地被海倫這種勤奮好學(xué)、不屈不饒的精神所震撼了。
讀課文時，當(dāng)我讀到“她不分晝夜，像一塊干燥的海綿吮吸著知識的.甘霖。她拼命地摸讀盲文，不停地書寫單詞和句子”時，我似乎看到了一雙渴求知識的眼睛，似乎看到了她那因“拼命”摸讀而流血的小小指頭，一種同情、一種敬佩自心底油然而生。試想自己，身體健健康康，卻成日里浪費(fèi)時間，漠視自己目前所擁有的一切，和海倫相比，我真的是太不應(yīng)該了。羞愧、羞愧、好羞愧！
不僅如此，海倫還把自己全部的愛都傾注到了殘疾人身上，讓自己為更多的不幸的人服務(wù)，這讓我更加的頂禮膜拜。
身為殘疾人的海倫·凱勒用她的毅力、用她的親身實踐為世人作出了榜樣：殘缺的身體不可改變，但頑強(qiáng)的精神卻完美而持久。"
讀《海倫·凱勒》有感13
《海倫凱勒》，這是一個生動曲折的故事，這是一個鮮花與淚水的故事。讀完了這本書，我受益匪淺。
一歲半的海倫凱勒因為生病，失去了寶貴的聽力與視力成了一個又聾、又啞、又盲的重度殘疾兒。她不能像正常人一樣學(xué)習(xí)、生活、可她憑著自己的意志一次又一次地向病魔挑戰(zhàn)，克服了常人難以想像的困難，經(jīng)過堅持不懈的努力，終于考上了大學(xué)，最后成了一位出色的演說家。
因為不幸的命運(yùn)，海倫凱勒將成為一個可憐又無知的人。然而，她并沒有向命運(yùn)低頭，而是在不斷地努力不斷地拼搏，憑著驚人的毅力，在人生的道路上，畫上了一道美麗的'彩虹。
讀了《海倫凱勒》我完全進(jìn)入了她的世界，這個世界給予我的是無比的震撼，和海倫凱勒相比，我是渺小的。我沒有她驚人的意志，沒有她那美好的憧憬。在我身上，更多的是脆弱，怕累，碰到困難就想躲避。
我想：一個人，不論條件的好壞，只要奮斗拼搏，意志堅定，成功離我們還會那么遙不可及嗎？要是因為條件差，而輕易地放棄了崇高的理想和遠(yuǎn)大的報復(fù)，那么，我們生活在地球上又有什么意義呢？
人生如此短暫，我們應(yīng)該像海倫凱勒一樣，一步一個腳印，扎扎實實的去做每一件事，做一個向像海倫凱勒一樣的成功者，走完一段有輝煌燦爛的時光。
讀《海倫·凱勒》有感14
讀了《海倫·凱勒》這篇文章后，我的心情久久不能平靜，我被海倫·凱勒的這種人格魅力和頑強(qiáng)的精神深深地震撼了。一個剛來到這個美麗世界不久的小女孩，天降厄運(yùn)，一場大病，奪去了她觀看這多姿多彩、聆聽這音韻無窮的世界的權(quán)利，真是不幸�。〔恍业暮�，遇到了一位改變她命運(yùn)的.好老師——沙利文。
沙利文老師燃起了小海倫的生命希望之火，使海倫對生活充滿了希望，充滿了熱愛，海倫的生命有了新的開始，從學(xué)盲文的單詞到句子，從閱讀到表達(dá)，她以驚人的毅力和不屈不撓的精神，戰(zhàn)勝了困難，盲文她過了關(guān)，從此她的生活里有紅色的玫瑰相伴，充滿熱情、喜悅。為此，我為海倫·凱勒感到幸福與美好。正是海倫這種不屈服命運(yùn)的精神，鑄就了她偉大的人格，書寫了她那華麗的篇章，海倫將無私的愛全部傾注到不幸的人身上，芳名永存。
記得有一次，數(shù)學(xué)家作中我有一道題不會做，我想都不去想就去問爸爸媽媽這道題的答案。爸爸媽媽直接告訴我了這題的答案。而海倫凱勒呢，卻是自己一個人獨(dú)自完成題目。要知道她可是一個身體不健全的人哪，她都能這么努力學(xué)習(xí)，而我為什么不能做到呢？我與海倫凱勒比童年，我的童年是多姿多彩、有聲有色的，所以我要加倍地珍惜我的美好人生，發(fā)奮學(xué)習(xí)，做一個有益于社會、有益于人類的人，書寫我人生壯麗的詩篇。
讀《海倫·凱勒》有感15
讀了《海倫·凱勒》這篇課文，我深深地體會到了“世上無難事，只怕有心人”的蘊(yùn)意。
海倫·凱勒就是這么的一個人。她幼時因生了一場重病后，導(dǎo)致雙目失明，雙耳失聰，但她并沒有因此放棄，在安妮·莎莉文老師的幫助下，她學(xué)會了摸讀盲文，閱讀、算數(shù)，看到這時，我不禁在心里為她這種堅持不懈的精神，做事從不妥協(xié)的意志力鼓掌。結(jié)果在她這種堅強(qiáng)毅力下，還在夏天來臨時，學(xué)會了說話，并且在1900年考上了哈佛大學(xué)，她的爸爸媽媽為她高興，我也為她高興。
記得有一次運(yùn)動會，我參加了男子400米長跑比賽，被稱為“飛毛腿”的我不敢掉以輕心，比賽一開始，我并沒有像別人一樣使勁往前沖，而是跑在最后一名，等到還剩最后一圈時，我開始沖刺，用一開始省的力氣全部使出來，雖然沒沖刺多久就又沒勁了，但是為了為班級爭光，我便咬著牙往前跑。就這樣，我便艱難地拿下了第一名。
我一定要讓這種精神保持下去，像海倫·凱勒一樣，做一個擁有不屈不撓的`奮斗精神、頑強(qiáng)的毅力、對生活充滿信心的小學(xué)生！
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