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《青銅葵花》讀后感（經(jīng)典）
讀完某一作品后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編收集整理的《青銅葵花》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《青銅葵花》讀后感1
風(fēng)聲呼嘯的黑夜里，兩個(gè)目光如炬的孩子手挽著手，并肩走在安靜的油麻地里，手中提著的那只燈籠，亮在路上，亮在水上，也亮在人們的心里……——題記
這已經(jīng)是我第三次讀《青銅葵花》這本書(shū)了，每一次讀，都有新的感悟和新的收獲。這本書(shū)記敘了大麥地的啞巴青銅與來(lái)自城市的葵花機(jī)緣巧合之下成為了兄妹，經(jīng)歷種種苦難，并肩成長(zhǎng)，最終分開(kāi)的感人故事。
細(xì)細(xì)看來(lái)，這本書(shū)的每個(gè)情節(jié)都動(dòng)人心弦，讓人不禁潸然淚下。青銅是一個(gè)十分疼愛(ài)妹妹的善良的哥哥。自己十一歲了，渴望上學(xué)，但因葵花也到了上學(xué)的年齡，便用一個(gè)法子不讓葵花對(duì)自己心懷愧疚地去上學(xué)。從此，每天就由青銅來(lái)接送葵花；有一天，二瘸子給學(xué)校的師生照相。因?yàn)榧依锴遑�，葵花沒(méi)有照相，也沒(méi)有告訴家里人。青銅知道了葵花的心事后，就不論風(fēng)吹雨打地賣蘆花鞋。為了滿足一個(gè)路人的心愿，他不惜脫掉自己穿的蘆花鞋，赤腳走在刺骨的冰雪中；在家中遭遇災(zāi)害后，一家人就生活在黑暗之中，沒(méi)有燈光，葵花不得不去別人家做作業(yè)，看別人臉色行事。有一天，葵花被別人趕出來(lái)了，眼淚直流。青銅做了十盞裝有螢火蟲(chóng)的南瓜花燈，來(lái)給葵花照明。到了文末，啞巴青銅的一聲撕心裂肺的“葵花”則像一顆流星劃破天際，給人以心靈的震撼。使我的心久久不能平靜。
《青銅葵花》不僅僅講述了一個(gè)美麗感人的.故事，其所折射的深刻內(nèi)涵更是我們要了解的。在享樂(lè)主義泛濫的今天，這本書(shū)無(wú)疑是另一種聲音，它對(duì)苦難和痛苦進(jìn)行了詮釋。曹文軒說(shuō)過(guò)：“每一個(gè)時(shí)代的人都有每個(gè)時(shí)代人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的，少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。”當(dāng)一個(gè)孩子因?yàn)槟撤N壓力而選擇輕生時(shí)，我們不僅僅要考慮社會(huì)的因素，也要反思這個(gè)孩子的抗挫折能力和承受苦難的能力�？嚯y幾乎是永恒的，人生也難免會(huì)經(jīng)歷挫折。所以，我們要培養(yǎng)自己處變不驚，不屈不撓的精神，面對(duì)困難永不放棄的堅(jiān)韌品格。
《青銅葵花》讀后感2
在輕輕搖擺的葵花田里，有女孩葵花朝思暮想的父親的影子，然而以前跟隨著她的父親，換成了一個(gè)貼心的哥哥，叫青銅。青銅是個(gè)啞巴，可兩個(gè)孩子卻結(jié)下了不一般的情結(jié)。
在一個(gè)下午，在一個(gè)人們都在勞作的下午，在一個(gè)大家都很忙的下午，葵花的爸爸永遠(yuǎn)的離開(kāi)了葵花，只留下了在水上輕輕漂動(dòng)的畫夾和畫稿，那些在水面上泛開(kāi)的葵花，是爸爸留給葵花唯一的東西。沒(méi)有親屬帶而又無(wú)依無(wú)靠的葵花被善良的青銅家人領(lǐng)了回去，當(dāng)了青銅爸爸媽媽的女兒、青銅的妹妹、和奶奶最心疼的孫女。日子就這樣一天天過(guò)去了，葵花已經(jīng)完完全全融入了這個(gè)家，成了青銅家的人，成了大麥地人，成了一個(gè)地地道道的農(nóng)村人，過(guò)著與以前不一樣的生活。青銅與葵花兩人的關(guān)系也變得密切，青銅成了葵花的守護(hù)神，成了葵花的學(xué)生，成了葵花跨下最忠實(shí)的�！瓋蓚�(gè)孩子在風(fēng)雨中漸漸長(zhǎng)大了，他們經(jīng)歷過(guò)荒災(zāi)，經(jīng)歷過(guò)分別，經(jīng)歷過(guò)絕望，但他們都撐下來(lái)了。后來(lái)，命運(yùn)讓葵花回到城里了，可啞巴青銅對(duì)她的愛(ài)依舊未消，愛(ài)的力量讓青銅喊出了失去語(yǔ)言后的`第一個(gè)詞“葵花”，一下一下的猛擊大麥地人的心，場(chǎng)景催人淚下……
這是一篇關(guān)于成長(zhǎng)的長(zhǎng)篇小說(shuō)，環(huán)節(jié)緊緊相扣，讓人回味無(wú)窮。重點(diǎn)刻畫了青銅與葵花所遭受的眾多苦難，但當(dāng)曹文軒寫到苦難的時(shí)候，他卻并沒(méi)有去質(zhì)問(wèn)這些苦難的原由，因?yàn)樗芽嚯y看作常態(tài)，而不是災(zāi)難，他認(rèn)為每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代人的苦難，絕不是今天的少年才有的，少年時(shí)就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大后才有可能成為一個(gè)強(qiáng)者。所以，當(dāng)他在寫苦難的時(shí)候，總是賦予主人公一種堅(jiān)強(qiáng)，一種自信，用特殊的方式——文字來(lái)告訴我們：學(xué)會(huì)面對(duì)苦難，就是學(xué)會(huì)面對(duì)挫折，學(xué)會(huì)成為贏家！
我喜歡葵花，喜歡她的可愛(ài)；我喜歡青銅，喜歡他的堅(jiān)定…“書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。”這是培根的名言，的確，讀一本好書(shū)是一件好事，讓我們動(dòng)起來(lái)一起去讀書(shū)吧！
《青銅葵花》讀后感3
這個(gè)暑假，我看了一本名叫《青銅葵花》的書(shū)，這本書(shū)讓我感受深刻，書(shū)里講了這樣一個(gè)故事。
葵花是一個(gè)漂亮又聰明的孩子，她出生不久母親就不幸離世了，她和父親一直相依為命，可天有不測(cè)風(fēng)云，父親在葵花田里如癡如醉的看葵花時(shí)，不慎掉進(jìn)了水里，淹死了�？蛇@是葵花才7歲。有人提議把孩子送到別人家寄養(yǎng)或撫養(yǎng)，大麥地里的村民聽(tīng)說(shuō)后，都紛紛的去看這個(gè)孩子，可沒(méi)有一家愿意領(lǐng)養(yǎng)，他們不是不愿領(lǐng)養(yǎng)葵花，而是怕委屈了她。最后青銅一家領(lǐng)養(yǎng)了葵花，就這樣葵花有了一個(gè)哥哥，也就是青銅，青銅是個(gè)啞巴，他們家里很窮，只能供得起一個(gè)人上學(xué)，所以青銅放棄了上學(xué)的.機(jī)會(huì)，讓妹妹葵花去上學(xué)，葵花非常聰明，而學(xué)習(xí)非常用功，每次都是班里的第一名。有一次演出讓葵花參加，可葵花沒(méi)有項(xiàng)鏈，當(dāng)青銅知道后，用屋檐上的冰凌給葵花做了一條冰項(xiàng)鏈。因?yàn)橛辛吮?xiàng)鏈，所以葵花把演出完成的更加精彩。可當(dāng)村民們都沉醉在洋溢的幸福中時(shí)，一次的蝗蟲(chóng)災(zāi)難，讓整個(gè)村莊陷入了困難和貧窮之中。因?yàn)檫@次的災(zāi)難，奶奶一病不起，可家里沒(méi)有那么多錢給奶奶醫(yī)治。所以葵花利用放假去外地打工，賺錢給奶奶治病，因?yàn)橐?jiàn)不到葵花，青銅非常著急，就天天去村口等，終于，葵花回來(lái)，兩人非常高興的一起回家，把錢交給媽媽為奶奶治玻
12歲那年，命運(yùn)又將葵花召回了城市，葵花走后，青銅一直呆呆的坐在草垛上，默默的望著縣城的方向，一坐就是幾個(gè)小時(shí)，暑假來(lái)了，葵花回來(lái)了，奇跡也發(fā)生了青銅竟然會(huì)說(shuō)話了，他大聲叫著葵花的名字……，看到這里，我已經(jīng)潸然淚下，讓我真正感受到親情的偉大。
《青銅葵花》讀后感4
青銅，一個(gè)不會(huì)說(shuō)話，愛(ài)護(hù)妹妹的男孩；葵花，一個(gè)乖巧懂事的女孩。這是我讀完這本書(shū)后的第一個(gè)印象。
讀完這本書(shū)，我的腦海中已深深記住了這對(duì)兄妹，也記住了大麥地，記住了書(shū)中人情的冷暖，記住了患難中的真情，記住了純厚的.兄妹之情……
我感動(dòng)葵花喪父后，由青銅一家收養(yǎng)，他們一家把愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給了葵花。家里雖窮，但為了讓葵花過(guò)得好些，全家省吃儉用。特別是青銅，這個(gè)從小就是啞巴的男孩，更是比任何人都要懂得去疼愛(ài)這個(gè)來(lái)自城市的妹妹。他愛(ài)妹妹勝過(guò)愛(ài)自己，把自己上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了妹妹，并且每天接送妹妹放、上學(xué)；在漆黑的夜晚，青銅提著自己做的南瓜燈，陪在妹妹身邊為妹妹照明寫作業(yè)。當(dāng)馬戲團(tuán)在大麥場(chǎng)表演時(shí)，為了讓妹妹看清楚馬戲表演，他讓妹妹坐在他肩頭，一聲不吭、一動(dòng)不動(dòng)地一直堅(jiān)持到表演結(jié)束。在滴水成冰的冬天，青銅為了讓妹妹有一條表演節(jié)目需要的銀項(xiàng)鏈，特意用冰凌做了一串晶瑩剔透“銀”項(xiàng)鏈。
我更加震撼，他們?nèi)颐鎸?duì)困難時(shí)毫不氣餒�；认x(chóng)曾讓他們揭不開(kāi)鍋，青銅就帶著妹妹去采蘆根來(lái)填飽肚子；洪水曾讓他們失去了家園，青銅跟隨爸爸一起割茅草，建起了“金”茅屋；寒冷曾讓他們凍得發(fā)拌，奶奶為他們采來(lái)了棉花，做成了棉襖。
他們面對(duì)生活中的挫折毫不氣餒的這種精神，在我們的生活中也無(wú)處不在。
曾經(jīng)有一個(gè)貧困山區(qū)的孩子，當(dāng)他的媽媽得了精神病的惡耗傳入他耳朵時(shí)，他沒(méi)有退縮，而是一邊努力上學(xué)，一邊照顧自己的媽媽，挑起了家庭的重?fù)?dān)。靠著一股頑強(qiáng)不認(rèn)輸?shù)亩分�，這個(gè)山區(qū)男孩不僅考上了大學(xué)，而且媽媽在他的無(wú)微不至的照顧下病也慢慢好轉(zhuǎn)了。
《青銅葵花》使我真正領(lǐng)悟到了在逆境中應(yīng)該怎樣去生存，怎樣去面對(duì)生活中的困難，怎樣去笑對(duì)人生……
《青銅葵花》讀后感5
《青銅葵花》這部小說(shuō)講述了兩位少年青銅和葵花，這兩個(gè)人雖然沒(méi)有血緣關(guān)系，卻有著親人般的感情的兄妹。哥哥為妹妹出生入死，妹妹也處處關(guān)心著哥哥。
這本書(shū)主要講的是一個(gè)城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到一個(gè)叫大麥地的村莊生活，孤獨(dú)寂寞的她認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸意外死亡使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒，貧窮善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她，葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友，他們一起生活、一起長(zhǎng)大、一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡了心力，而青銅更是在沉默中無(wú)微不至的呵護(hù)著葵花，幾乎為他奉獻(xiàn)了自己的一切。最使我感動(dòng)的就是：青銅為了葵花登臺(tái)表演精心制作了一串冰項(xiàng)鏈，并親手掛在葵花的脖子上，讓所有人感動(dòng)不已。我仿佛身臨其境地看到了：青銅為了葵花的'表演更好，就只去屋檐頂上取下一些冰塊，然后，用嘴巴在冰塊上吹一個(gè)小孔，當(dāng)他吹完的時(shí)候已經(jīng)是傍晚了，他的手被冷得腫了起來(lái)，他拿著那條項(xiàng)鏈回到家中。
我覺(jué)得葵花是不幸的，可她又是萬(wàn)幸的，因?yàn)樗龅搅饲嚆~一家，而自從有了青銅這個(gè)哥哥后，葵花和青銅兩個(gè)人的心就在那個(gè)動(dòng)蕩的年代緊緊的挨在一起，他們?cè)跓o(wú)聲的世界里依偎在一起，那是一種生死之約，是一種不解之緣。青銅與葵花經(jīng)過(guò)人生痛苦的磨煉，他們才顯得更加成熟與堅(jiān)強(qiáng)，彼此幫助、關(guān)照。
苦難創(chuàng)造的美麗才真正讓人折服，只要真正明白苦難的意義，苦難的磨煉才是真正成長(zhǎng)，不要只做溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)雨的洗禮。這本小說(shuō)讓我們真正領(lǐng)悟到了生活，讓我們知道不僅僅只會(huì)哼唱“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能會(huì)見(jiàn)彩虹”這些流行歌曲，不僅僅只會(huì)背誦“吃盡苦中苦，方為人上人”的古語(yǔ)，更要體會(huì)它們蘊(yùn)含的真理。
《青銅葵花》讀后感6
藍(lán)色。一路上，草葉上掛著水滴，幾只丹頂鶴在快樂(lè)地玩耍......這幅美麗的畫面讓我不禁打開(kāi)了曹文軒寫的純美小說(shuō)《青銅葵花》。
這本書(shū)主要講述了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。在一個(gè)特殊的機(jī)會(huì)里，住在城市里的女孩向日葵和住在農(nóng)村的啞巴男孩青銅成了兄弟姐妹的相稱朋友。他們一起生活，一起長(zhǎng)大，一起學(xué)習(xí)。但在12歲的時(shí)候，命運(yùn)把女孩向日葵召回了她的城市。男孩青銅，一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的人，在蘆葦?shù)谋M頭，在女孩消失的地方，竟然大聲說(shuō)出了女孩的名字：“葵花！”
這本書(shū)寫的是苦難-大苦難，把苦難寫到深刻的地方；作品寫美-大美，把美寫到極致；愛(ài)-愛(ài)，充滿活力和愛(ài)。它告訴我們，苦難是不可避免的。它包括自然災(zāi)害、人類野蠻本性等。我們每天都在目睹和聽(tīng)到這些苦難。當(dāng)東南亞的`海嘯在人們無(wú)法預(yù)防的時(shí)候，它在很短的時(shí)間內(nèi)吞噬了無(wú)數(shù)人的生命，使一個(gè)美好的世界面目全非；當(dāng)人們沉浸在笑聲中，突如其來(lái)的地震讓無(wú)數(shù)人死亡，讓無(wú)數(shù)建筑倒塌時(shí)。我們還認(rèn)為世界上只有幸福和幸福嗎？事實(shí)上，這些又算得了什么？那些零星、瑣碎、無(wú)邊無(wú)際、無(wú)處不在的精神痛苦，更是深刻而持久。跌倒、失落、曲折、破滅、淪陷、被拋棄、被扼殺、雪上加霜...這幾乎是每個(gè)人一生的寫照。如果我們想成長(zhǎng)，我們必須與這些苦難結(jié)合，就像寶石必須經(jīng)過(guò)熔巖的冶煉和物質(zhì)的爆炸一樣。羅曼·羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們應(yīng)該正視痛苦，尊重痛苦！歡樂(lè)是值得稱贊的，痛苦是不值得稱贊的！這兩個(gè)是姐妹，而且都是圣人。他們鍛煉人類發(fā)展的偉大靈魂。它們是力量，是生命，是神。任何不能兼愛(ài)歡樂(lè)與痛苦的人，既不愛(ài)歡樂(lè)，也不愛(ài)痛苦。凡是能體會(huì)到他們的，才能理解生命的價(jià)值和離開(kāi)生命時(shí)的甜蜜。
《青銅葵花》讀后感7
“草是潮濕的，花是潮濕的，風(fēng)車是潮濕的……世間萬(wàn)物都還是潮濕的�？ù┻^(guò)潮濕的空氣，不一會(huì)，從頭到腳都濕了�！边@是著名作家曹文軒新作《青銅葵花》中的一段。
《青銅葵花》講述了這樣一個(gè)故事：在粗茶淡飯的生活中，一家人為了撫養(yǎng)葵花費(fèi)盡了心思，而青銅更是在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花，為了葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想，還負(fù)責(zé)接送;為了讓葵花照一張相，青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也賣了;為了葵花晚上寫作業(yè)時(shí)不去別人家“借燈光”,青銅捉來(lái)螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈;為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗，心靈手巧的青銅做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈;為了讓葵花看馬戲有個(gè)好位置，青銅一聲不響地頂著葵花站了一個(gè)晚上……不僅是青銅，葵花也為這個(gè)家、為青銅付出了許多許多﹕學(xué)校組織拍照活動(dòng)她沒(méi)參加,是為了給自己貧困的家庭省錢;每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦，是為了能多編些蘆花鞋去賣;自己一個(gè)人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差，是為了賺錢、省錢給奶奶看病;用各種辦法教她的啞巴哥哥寫字，是為了讓哥哥在別人面前自信起來(lái)，抬起頭來(lái)……
《青銅葵花》那蕩氣回腸的文字，那催人淚下的情節(jié)，那動(dòng)人心弦的故事使我感受頗深：人的一生都是這樣的，先苦后甜�？鞓�(lè)、幸福固然值得大家稱頌，可是痛苦、磨難更是刻骨銘心的!它同樣值得我們?nèi)プ鹬亍⒔邮芩�。�?dāng)我們其樂(lè)融融的`時(shí)候，回頭看看過(guò)去，發(fā)現(xiàn)那不就是痛苦、磨難為我們搭建的通往幸福的“橋“嗎?沒(méi)有這座橋，又怎么可能有今天美好的生活呢?
生命中沒(méi)有挫折，那么人就會(huì)變得懦弱。只有你經(jīng)過(guò)挫折;只有你面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不逃避，你才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。人好比一棵核桃樹(shù)，受的傷害好比挫折;枝葉好比承受挫折的過(guò)程;果實(shí)好比成功的喜悅。受到的傷害越多，枝葉越茂盛，果實(shí)越甜美。
不是有句話說(shuō)嗎，在漫長(zhǎng)的人生路途中，難免有崎嶇和坎坷，但只要有厄運(yùn)打不垮的信念，希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。
《青銅葵花》讀后感8
我今天讀了一本書(shū)名叫《青銅葵花》
這本書(shū)講了女孩葵花和男孩青銅的故事。男孩青銅是個(gè)性格古怪的啞巴，住在蘆葦蕩后面的大麥地，那兒的人既樸實(shí)又善良。女孩葵花住在蘆葦蕩前面的干校里。干校的人們都是從城里來(lái)的，他們之間只隔了一片蘆葦蕩�？ㄟ@個(gè)名字，雖然很鄉(xiāng)下，卻飽含了爸爸對(duì)女兒的濃濃愛(ài)意�？ǖ陌职质莻�(gè)設(shè)計(jì)師，他做的《青銅葵花》在大城市賣得非常好，在爸爸的眼里，葵花就是他的生命，他很愛(ài)葵花就像愛(ài)自己的女兒一樣，因?yàn)榭ㄏ笳髦e極向上，永遠(yuǎn)都不會(huì)低頭，總是帶給人們燦爛的笑容，永遠(yuǎn)都是那抹天真無(wú)邪的笑容，綻放得如此美麗。一次，女孩葵花冒險(xiǎn)去大麥地，卻遭到調(diào)皮男孩嘎魚(yú)的算計(jì)，幸虧青銅出手相救，這讓他們成為了朋友�？墒翘煲馀�，爸爸在意外中溺水身亡，女兒葵花在一次特別的機(jī)緣中，來(lái)到了青銅這個(gè)貧窮卻好心善良的`家庭里，這一家人很喜愛(ài)葵花，把葵花當(dāng)親女兒看。葵花一進(jìn)這個(gè)家的門檻，一夜之間就融入了進(jìn)去，并走進(jìn)了啞巴青銅的心扉。他們一家一起度過(guò)了許多辛苦卻快樂(lè)的日子：青銅為了家中生計(jì)去鎮(zhèn)上賣蘆花鞋，鼻子被凍得通紅，在臺(tái)風(fēng)過(guò)后，青銅與爸爸一起去遠(yuǎn)處的海邊割茅草蓋房頂�？榱四棠酞�(dú)自一人去江南撿銀杏，最終沒(méi)能挽回奶奶的生命。一家人還遭遇了可怕的蝗災(zāi)和饑荒，但他們相親相愛(ài)，一起度過(guò)了災(zāi)難。在那些同甘共苦的歲月，開(kāi)心的日子里，啞巴哥哥還為妹妹做了一串冰項(xiàng)鏈。葵花12歲那年，命運(yùn)又將他召回了她本該在的大城市，從此男孩青銅常常坐在大草垛上遙望蘆葦蕩的盡頭，希望妹妹能有一天回來(lái)看他，可自己是個(gè)啞巴，連
發(fā)泄都不行，他那時(shí)特別想發(fā)泄，突然奇跡出現(xiàn)了，他大聲喊妹妹的名字：“葵花----葵花------”
《青銅葵花》讀后感9
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路;讀一本好書(shū)，就如行了一萬(wàn)里路。
在四年級(jí)的時(shí)候，爸爸媽媽帶我來(lái)到了“書(shū)的海洋”----書(shū)店。在成千上萬(wàn)本經(jīng)典讀物中，我竟然一眼就看到了它：墨綠色的蘆蕩中漂著一只小木船，岸上長(zhǎng)滿了高高大大的葵花，一頭老牛在花叢中伸出頭來(lái)，眼神中滿是安詳，書(shū)的左下角站一位相貌清秀的小姑娘。我一下就愛(ài)上了它，對(duì)它愛(ài)不釋手。
《青銅葵花》這本書(shū)，書(shū)中描寫了在大麥地這個(gè)美麗純樸的地方，青銅和葵花兩個(gè)孩子的故事。由于爸爸失足落水，葵花失去了這世上她唯一親人，她感到非常的悲傷，然而青銅的出現(xiàn)讓他感到了一絲溫暖。就這樣葵花走進(jìn)了青銅一家。書(shū)里的.每一篇故事，每一個(gè)章節(jié)都讓我感動(dòng)落淚!我的心隨著故事的發(fā)展，跌宕起伏，久久不能平靜。
在《蘆花鞋》中，青銅把珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)讓給了葵花，他可是心心念念想要上學(xué)的呀;為了有足夠的錢給葵花上學(xué)、照相，他賣掉了100多雙蘆花鞋，天哪!賣這么多的蘆花鞋可不是一件很容易的事;在《金茅草》中，青銅為了挖到甜美的蘆根，不惜被扎破右腳，那該有多疼啊;在《冰項(xiàng)鏈》中，青銅為了讓葵花帶上銀項(xiàng)鏈，用冰做出了一條美麗的冰項(xiàng)鏈……可是事與愿違，青銅沒(méi)有想到，不久后，奶奶走了，葵花也在她12歲那年，離開(kāi)了大麥地，返回了城市。從此，青銅每天都坐在河邊的大草垛上等待，眺望，在青銅吐字不清地喊出“葵花……”時(shí)停止，喊聲盤旋在大麥地的上空，最后變成了難以終了的思念。
這本書(shū)的每一個(gè)情結(jié)都令我如癡如醉，仿佛它有魔力似的，每次我一捧起它，就會(huì)被深深地吸引住，看到主人公傷心落淚，我也忍不住淚如雨下，以至于我在床上泣不成聲;看到主人公露出笑容，我也忍不住開(kāi)懷大笑……
這本書(shū)在我心中深深扎根，好似一朵永不凋零的葵花。書(shū)里的故事告訴我：我們要敢于正視痛苦，尊敬痛苦，歡樂(lè)固然值得贊頌，痛苦何嘗不值得贊頌?只要你擁有了愛(ài)和純真善良的心，這個(gè)世界就會(huì)更美好。
《青銅葵花》讀后感10
他是一個(gè)勇敢而堅(jiān)強(qiáng)的小男孩青銅。
她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩向日葵。
青銅小時(shí)候發(fā)高燒，導(dǎo)致他啞巴。所有的孩子都避開(kāi)了他，所以他在大麥田里沒(méi)有朋友。因?yàn)榧依锔F，他不得不受到別人的歧視和嘲笑。通常，只有一頭老牛最了解他。
葵花三歲時(shí)，母親去世了。七歲時(shí)，她和父親一起去了大麥地，一片充滿希望的土地。雖然他們的生活很平淡，但他們很幸福。然而，美好的'時(shí)光并沒(méi)有持續(xù)多久�？ǖ母赣H在一次事故中失去了生命，這給了他七歲的葵花一個(gè)晴天霹靂。從那以后，葵花平時(shí)的笑容消失了，每天都躲在大麥地的葵花地里哭泣，因?yàn)樗チ松凶钪匾娜恕?/p>
當(dāng)向日葵最需要家人的溫暖時(shí)，青銅一家收留了她，對(duì)她百般的愛(ài)。為了讓向日葵上學(xué)，家人節(jié)儉，青銅也放棄了上學(xué)的夢(mèng)想，讓向日葵上學(xué)；為了讓向日葵拍照，青銅冒著雪賣蘆花鞋；向日葵作業(yè)沒(méi)有燈，青銅抓住最大的螢火蟲(chóng)做南瓜燈照明她；為了讓向日葵在主持時(shí)更受歡迎，青銅為她做了一條閃亮的冰項(xiàng)鏈。
葵花也為這個(gè)家庭付出了很多。為了省錢，她放棄了拍照的機(jī)會(huì)；為了給奶奶治病，她故意考試不及格，一個(gè)人去海南撿銀杏..
雖然青銅一家的生活很艱難，但沒(méi)有一個(gè)悲傷的臉，都在微笑著期待美好的日子。俗話說(shuō)：“開(kāi)朗的性格不僅能讓你經(jīng)常保持快樂(lè)，還能感染你周圍的人，讓他們覺(jué)得生活充滿了和諧和光明�！笔前�!我們應(yīng)該向青銅和向日葵學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂(lè)觀的人，把快樂(lè)傳遞給別人，讓別人心情愉快。即使明天是世界末日，我們也應(yīng)該珍惜今天的時(shí)光！
《青銅葵花》讀后感11
一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活一起長(zhǎng)大。十二歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。
在這本書(shū)中，我最有印象的片段是：“當(dāng)時(shí)的天空，一輪太陽(yáng)，光芒萬(wàn)丈。他忘記了自己是在一只小船上，忘記了自己是一個(gè)不習(xí)水性的人，蹲了下去，伸出手向前竭力的傾著身體，企圖去夠一張離小船最近的葵花，小船一下傾覆了。他多么想最后看一眼女兒，然而，岸上卻只有那棵老榆樹(shù)……”講了主人公葵花的爸爸為了尋找她，坐小船過(guò)河，因意外不習(xí)水性的爸爸不幸落水，在他生命的最后一刻，他還是沒(méi)有見(jiàn)到女兒，這一幕讓人動(dòng)淚，所謂父愛(ài)如山啊。
這本書(shū)讓我明白了，我們要應(yīng)當(dāng)敢于正視面對(duì)痛苦，尊敬痛苦，在生活中，凡是不能擁有歡樂(lè)與痛苦的人，便是既不愛(ài)歡樂(lè)，也不愛(ài)痛苦。遇到困難應(yīng)該冷靜面對(duì)，少年的時(shí)候，就有一種對(duì)痛苦的`風(fēng)度，長(zhǎng)大了才可能會(huì)是一個(gè)強(qiáng)者。
我們每天都在目睹耳聞這些苦難。當(dāng)非洲難民在塵土飛揚(yáng)的荒原上，一路倒斃一路遷徙的時(shí)候；當(dāng)阿爾卑斯山上發(fā)生大雪崩，將人的一片歡笑頓時(shí)掩埋于雪下的時(shí)候；當(dāng)中國(guó)煤礦連連發(fā)生瓦斯爆炸，一團(tuán)團(tuán)生命之火消滅于數(shù)萬(wàn)年的黑暗之中的時(shí)候……這個(gè)世界上是只沒(méi)有歡樂(lè)與幸福的。
這本書(shū)非常的精彩，我非常喜歡，在書(shū)中我學(xué)到了許多道理�！懊恳粋�(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者�！辈芪能帬敔�?shù)倪@句話我會(huì)記在心里的，讓我們一起加油吧！
《青銅葵花》讀后感12
雖然沒(méi)有血緣關(guān)系,但只要相親相愛(ài)，這份感情定會(huì)戰(zhàn)勝一切。 ——題記這是一個(gè)青銅和葵花的故事，當(dāng)葵花的父親溘然長(zhǎng)逝，青銅和葵花成了“兄妹”。一天，葵花實(shí)在是太寂寞了，一直走到河邊，一只船在水上蕩漾著。她坐上了船，系在老榆樹(shù)上的纜繩開(kāi)了，船飄到了河中，發(fā)現(xiàn)回不去時(shí)，她眼里含著淚。
在絕望時(shí)，一個(gè)趕牛的男孩，騎著牛將她從河中救出。他叫青銅，是個(gè)啞巴。干校把葵花寄養(yǎng)在青銅家。要上學(xué)了，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)條件，青銅把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了葵花。當(dāng)葵花發(fā)覺(jué)青銅總看著她寫作業(yè)，于是就教他識(shí)字。才幾天青銅就寫出“我是大麥地的青銅！”。一家子為了給葵花照張相，在冬閑時(shí)，買100雙蘆花鞋，青銅為了省錢，只吃自己帶的干糧，還將腳上的鞋賣了赤腳走回家。青銅為了葵花報(bào)幕時(shí)更加美麗，他用冰做了一串在世界上獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈。在糧食都被蝗蟲(chóng)吃光了，為了葵花和青銅吃飽肚子奶奶將金戒指換了一袋米。
他們渡過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光與艱難的時(shí)光，每一幕歡樂(lè)都充滿著最樸實(shí)的笑容，每一幕艱苦都充盈著真誠(chéng)的心�？稍诳�12歲時(shí)，被城里人接回城市�！肚嚆~葵花》情感十分真摯與深沉，一幕幕都充盈著感人肺腑和震撼人心的愛(ài)。寫盡了苦難，令人難忘和感動(dòng)；寫盡了美好，令人感到如同一塊無(wú)瑕的寶玉；寫盡了大愛(ài)，令人感若充滿生機(jī)與情意。這種感情與善良純樸的心已是越過(guò)了血緣關(guān)系，這是一些領(lǐng)養(yǎng)孩子的人所做不到的`。可貴的情義，世上難得有幾回。讓一切的人都幸福，不受排擠，不可能，很多人沒(méi)有容人的雅量。雖然這只是一個(gè)夢(mèng)，然而這更是一個(gè)夢(mèng)想。身邊有那么多落魄的人，有多少是被大眾接納的，又有多少是被大眾所厭倦和唾棄的。我想葵花是這個(gè)世界上最幸福的人，盡管有許多困難、災(zāi)難，但很快樂(lè)，因?yàn)樗械娜硕缄P(guān)心她、關(guān)愛(ài)她。讓我們從心中散發(fā)出最真摯的愛(ài)去對(duì)待他人，我的“中華夢(mèng)”是它，相信這也是所有人的“中華夢(mèng)”！
《青銅葵花》讀后感13
“嘀嗒！嘀嗒！”是誰(shuí)唱起了那悅耳，動(dòng)聽(tīng)的歌？是它！雨點(diǎn)兒，聲聲滋潤(rùn)心房，懷著好奇的心情，再次成為一只鳥(niǎo)兒，在《青銅葵花》中飛翔。
茫茫田野，無(wú)邊無(wú)際，片片稻田，傳來(lái)陣陣芳香，沁人心脾。河岸邊，時(shí)不時(shí)傳來(lái)水中悠閑的“哞哞”聲。那是兩個(gè)孩子，一個(gè)叫“青銅”，一個(gè)叫“葵花”。他們都是可憐的孩子，一個(gè)啞吧，一個(gè)孤兒�？ū緛�(lái)有個(gè)媽媽，但去世了，爸爸也在一次意外中被淹死了。青銅本來(lái)也是一個(gè)健全的孩子，但在一次火災(zāi)中成了啞巴。好心的青銅一家收養(yǎng)了葵花，并對(duì)她如同自己親生女兒一般。兩個(gè)孩子一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，和睦相處，和大自然融為一體。好景不長(zhǎng)，一天，葵花被城里人接走了，在那一刻，青銅竟然說(shuō)出了話……
我特別喜歡青銅和葵花，他們是兩個(gè)十分天真的孩子。僅管葵花失去了親人，但是她并不放棄，努力學(xué)習(xí)，從悲痛中走出來(lái)，憑著自己堅(jiān)持不懈的精神，憑著自己的毅力，為自己創(chuàng)造了一片蔚藍(lán)的天空，成為和大家一樣的孩子，活得光彩有力。
青銅也是一個(gè)善良的'孩子，他為了讓葵花讀書(shū)，在瓶子里做了手腳，自己仍舊成為一個(gè)放牛娃……他是多么渴望學(xué)習(xí)，但放棄了自己寶貴的機(jī)會(huì)，給了葵花。一路上，他倆互相攙扶，為自己創(chuàng)造一個(gè)繽紛世界，也為別人創(chuàng)造一個(gè)多彩天空……
想到他們，我便想到了自己。為了一件雞毛蒜皮的小事兒而俱退，為了一點(diǎn)兒困難而退縮，我真是自愧不如。
連一些鄉(xiāng)村里的孩子都能夠堅(jiān)強(qiáng)，我又為何不能呢？
絹絹細(xì)流，也努力成為浩瀚；小小細(xì)苗，也堅(jiān)強(qiáng)，成為蒼天大樹(shù)；毛毛蟲(chóng)，也堅(jiān)強(qiáng)，破繭而出，成為美麗蝴蝶……
堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)！成長(zhǎng)路長(zhǎng)，堅(jiān)強(qiáng)吧！
《青銅葵花》讀后感14
最近，我開(kāi)始讀一本叫《青銅葵花》的書(shū)，讀后我心里很感動(dòng)，為什么呢？我就來(lái)給你們講講青銅葵花的故事吧。
從前，有一個(gè)叫葵花的小女孩跟著她爸爸住進(jìn)了一個(gè)叫大麥地的地方（她的媽媽死了），那個(gè)地方很窮，但風(fēng)景卻很漂亮，爸爸經(jīng)常帶著葵花出來(lái)看風(fēng)景，有一次，葵花爸爸偷偷的一個(gè)人跑出來(lái)畫（他是一個(gè)畫家），可是意外的被淹死了，葵花無(wú)家可歸，就在這時(shí)，她唯一的朋友青銅說(shuō)可以來(lái)繼養(yǎng)她，后來(lái)，他倆就成了親兄妹但最后，因葵花的`上學(xué)成績(jī)太高了，被請(qǐng)去城里學(xué)習(xí)了，青銅很傷心，突然看見(jiàn)了，真的高興極了，就這樣，一家人團(tuán)圓了。
我最感動(dòng)的地方是冰項(xiàng)鏈講的是自從葵花上學(xué)后，于是就有了很多人和她玩，因?yàn)樗侨Ｗ钇恋�，有一次老師說(shuō)有一個(gè)表演要舉行，葵花當(dāng)主持人，于是葵花打扮的漂漂亮亮的，但大家覺(jué)得少了一天銀項(xiàng)鏈，可是青銅家窮，根本買不起銀項(xiàng)鏈，青銅自己想了個(gè)辦法，因?yàn)槟菚r(shí)是冬天，青銅就把冰凌打下來(lái)，串成了一條冰項(xiàng)鏈，給妹妹戴，不過(guò)，他可是差點(diǎn)累死了，因?yàn)樗蚨磿r(shí)只能用嘴吹出一個(gè)個(gè)洞來(lái)，就這樣，葵花戴著冰項(xiàng)鏈主持節(jié)目，贏得了大家的掌聲。
還有個(gè)地方我也很感動(dòng)，就是蘆花鞋里的一段，青銅家三天就賣的只剩下十一雙鞋了，于是青銅自己穿了一雙，就去鎮(zhèn)上賣鞋去了，她在鎮(zhèn)上半天都沒(méi)人來(lái)買鞋，他們非常喜歡這雙蘆花鞋，但青銅卻沒(méi)有加價(jià)，而是原價(jià)賣出去，最后所有鞋都賣完了，有個(gè)人卻也想買，于是青銅就把自己腳下的鞋賣了，而且是冬天，我非常感動(dòng)。
我覺(jué)得青銅為了給妹妹一條項(xiàng)鏈，差點(diǎn)累死，我想，我一定要當(dāng)好哥哥來(lái)保護(hù)妹妹。
《青銅葵花》讀后感15
在暑假的時(shí)候，我讀了一本曹文軒寫的的一本書(shū)——《青銅葵花》，當(dāng)我讀完書(shū)的最后一頁(yè)時(shí)，我心情特別地激動(dòng)，就像一個(gè)小兔子在我心頭跳個(gè)不停。
這本書(shū)講述了一個(gè)叫青銅的啞巴男孩和一個(gè)叫葵花的女孩的故事。一個(gè)很偶然的機(jī)緣，讓農(nóng)村男孩青銅和城市女孩葵花成為了以兄妹相稱朋友。從那以后他們倆就在一起長(zhǎng)大，一起走過(guò)許多坎坎坷坷。可就在葵花12歲那年命運(yùn)又將她找回了城市，青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方。作者揮動(dòng)筆毫，將大麥地人的貧窮和生活中的'磕磕絆絆生動(dòng)地描寫了出來(lái)。記得讓我印象深刻的是他們?cè)诿鎸?duì)饑餓來(lái)臨時(shí)的一種良好心態(tài)。大麥地在經(jīng)過(guò)蝗蟲(chóng)的攻擊后，變得死氣沉沉，糧食變得所剩無(wú)幾。在經(jīng)過(guò)洪水的侵略后，房子變得面目全非。這些的災(zāi)難對(duì)他們來(lái)說(shuō)就是一次一次的打擊和考驗(yàn)。而在面對(duì)這些考驗(yàn)時(shí)，他們能去蘆葦蕩里尋找蘆根來(lái)吃。他們能夠在自己家的小水灘中捕撈鯉魚(yú)吃。在苦難來(lái)臨時(shí)，他們能去樂(lè)觀的面對(duì)，他們依然能在逆境中奮起。
在現(xiàn)實(shí)生活中，很多人都有大魚(yú)大肉伺候著，夏天有空調(diào)，冬天有暖氣。在面對(duì)生活中一次又一次小小的挫折后，有些人只會(huì)怨天尤人，只會(huì)抱怨上天的不公平，卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要在絆倒的地方爬起來(lái)。與那些窮苦的大麥地人來(lái)比，那些人只是比他們更膽小，更懦弱！
其實(shí)，挫折是我們每個(gè)人一生的寫照，不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見(jiàn)彩虹？挫折是我們成長(zhǎng)道路上的必要關(guān)卡，也是我們?nèi)松械目简?yàn)，就像美麗的寶石必須要經(jīng)過(guò)提煉和發(fā)掘，才能讓他本身發(fā)射出耀眼光芒。挫折的背后就是成功，是挫折讓我們一次又一次地通過(guò)考驗(yàn)，讓我們體會(huì)到了人生中的酸甜苦辣。
讀了《青銅葵花》這本書(shū)，我感慨萬(wàn)千，從書(shū)中我也明白了很多成長(zhǎng)過(guò)程中的道理，以后我要多讀些有著人生哲學(xué)的書(shū)，它使我的生活充滿了意義，變得豐富多彩！
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