高管培訓(xùn)心得
當(dāng)我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時,馬上將其記錄下來,這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。那么要如何寫呢?以下是小編為大家收集的高管培訓(xùn)心得,歡迎大家分享。
高管培訓(xùn)心得1
初到公司,一片祥和。溫暖的氛圍讓我有家的感覺。但突然有一天我從同事嘴里聽到了喋喋不休的抱怨與不滿,我這才意識到原來風(fēng)平浪靜之下滿是波濤洶涌。如果不盡早疏導(dǎo),遲早有一天會爆發(fā)。但這問題存在的根本原因我還沒有找到,或者更準(zhǔn)確的說是我暫時還沒有能力找到。
董事長把“中高層管理技能提升訓(xùn)練”培訓(xùn)的機(jī)會讓給我去,我非常感激。我想,經(jīng)過培訓(xùn)應(yīng)該有助于我找到分公司管理存在的問題,并慢慢進(jìn)行改進(jìn)。
獨(dú)自外出,本身就是一種寶貴的學(xué)習(xí)與鍛煉。一個人從熟悉的城市到陌生的地方,找路、結(jié)識新朋友、感受不同城市的文化,這一切都讓我興奮。
兩天的課程,我認(rèn)真準(zhǔn)備、全情投入、踴躍發(fā)言、積極交流。我想大部分同學(xué)都記住了我,我也獲得了更多表達(dá)自我,了解別人的機(jī)會,整個培訓(xùn)過程我是充實(shí)的,收獲頗豐的。
中層管理就如同中的車馬炮,最靈活好用,招人喜歡,同時又最先被犧牲。我喜歡這個比喻,形象又有點(diǎn)無奈。處于中層的管理者確實(shí)面臨著“上壓、下擠、左搓、右揉”的境遇,作用關(guān)鍵卻又處境尷尬。如何才能成長為職業(yè)的中層管理,我們需要改進(jìn)的確實(shí)還很多很多。通過兩天寓教于樂的課程,以及與老師和來自其他企業(yè)的同學(xué)的交流,我總結(jié)了一些我在此次培訓(xùn)中的所得。
大部分中層管理都是由優(yōu)秀的員工晉升而來,角色轉(zhuǎn)換后,崗位對我們提出的要求也有了明顯的變化。除了要重新調(diào)整自我管理的方式方法和側(cè)重點(diǎn),還要增加管理別人的技巧與能力,只有這樣才能從優(yōu)秀員工華麗轉(zhuǎn)身成為優(yōu)秀管理者。
一、學(xué)習(xí)是最好的投資。"玉不琢不成器,人不學(xué)不知道"。十多年的學(xué)業(yè)投資,已在二十多年的工作經(jīng)歷、個人成長中得到了回報(bào)。在這個知識日新月異、競爭日益加劇的時代,一個團(tuán)隊(duì)及其管理者,如果不主動學(xué)習(xí),團(tuán)隊(duì)就不可能有戰(zhàn)斗力,個人也不可能有感召力。短短的幾天學(xué)習(xí)與交流,賦予了我新的視野、新的認(rèn)知和新的思維。這一難得的經(jīng)歷,必將對我今后的學(xué)習(xí)、工作產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的.影響。在今后的日子里,我將加強(qiáng)學(xué)習(xí),勤于思考,勇于實(shí)踐。省聯(lián)社一貫重視抓員工學(xué)習(xí),特別是今年,自上而下的學(xué)習(xí)氛圍更濃了,這種學(xué)習(xí)投資必將帶來豐厚的"利潤"。
二、熱愛是不竭的動力。一個人熱愛生活、熱愛自己所從事的事業(yè),就會有工作激情,而這種激情的形成與人才培養(yǎng)機(jī)制是密不可分的。正如專家所言:"對員工好,員工才會對企業(yè)好"。作為經(jīng)營企業(yè),要建立完善的機(jī)制,來培養(yǎng)員工對企業(yè)的熱愛;要重視員工職業(yè)生涯的謀劃,為員工搭建施展才華、展現(xiàn)自我的平臺。如果不重視人才培養(yǎng),那么再高素質(zhì)的人招進(jìn)來,時間久了,也會變成"庸才"。這幾年,我們對新聘用的研究生、本科生,實(shí)行多崗鍛煉、跟蹤培養(yǎng)和城鄉(xiāng)交流,就是試圖開辟一條讓人才快速成長的通道,讓員工品味從事金融事業(yè)的快樂。
高管培訓(xùn)心得2
受公司委派,這次參加了清華大學(xué)職業(yè)經(jīng)理訓(xùn)練中心主辦的《高級管理實(shí)戰(zhàn)班》第6期的學(xué)習(xí)。在所有安排的課程中,xx教師的《自我管理》課程給我留下了深刻的印象,也是對我感受最深、觸動最大的一門課程。
xx教師開篇帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《大學(xué)》這篇文章,教師把這篇經(jīng)典叫做“管理者的啟蒙學(xué)”。以前,我對這篇文章僅僅看做是四書五經(jīng)的一部分,并沒有太多的認(rèn)識,xx教師從儒家修養(yǎng)的三大綱領(lǐng)、八大條目進(jìn)行了細(xì)致的的概括,并通過制作的“修身齊家治國平天下”流程圖,讓我清晰地認(rèn)識到了一個對領(lǐng)導(dǎo)者、管理者最關(guān)鍵的命題:管理者的自我管理。
我又到網(wǎng)絡(luò)上搜做了一下,xx教師十分看重管理者的自我管理這個問題,他寫了很多這方面的文章,并寫了一本書叫《自我管理:經(jīng)理人九大潛力訓(xùn)練》全面地闡述了這個問題。
管理大師彼得·德魯克曾說過:“卓有成效的管理者正在成為社會的一項(xiàng)極為重要的資源,能夠成為卓有成效的管理者已經(jīng)成了個人獲取成功的主要標(biāo)志!蹦敲慈绾纬蔀樽坑谐尚У墓芾碚吣刈坑谐尚У幕A(chǔ)在于管理者的自我管理。
xx教師認(rèn)為,作為企業(yè)和團(tuán)隊(duì)的主心骨與領(lǐng)導(dǎo)者,要想管理好別人,首先務(wù)必管理好自我;要想領(lǐng)導(dǎo)好別人,首先務(wù)必領(lǐng)導(dǎo)好自我。對于自我管理的問題,杰克森。布朗以前有過一個搞笑的比喻:“缺少了自我管理的才華,就仿佛穿上溜冰鞋的八爪魚,眼看動作不斷,可是卻搞不清楚到底是向前、向后,還是原地打轉(zhuǎn)。”如果你確實(shí)付出了努力,但卻總是看不到太多的成果,職業(yè)生涯發(fā)展也不太順利,那么你很可能就是缺少自我約束與自我管理的潛力。
成為卓有成效的管理者是每一個經(jīng)理人的職業(yè)夢想,也是每一個經(jīng)理人核心競爭力之所在。卓有成效并不是商業(yè)天才和商業(yè)領(lǐng)袖們的專利,只要我們運(yùn)用正確的理念和方法,清楚地認(rèn)識自我,有效地管理自我,不斷地提升自我,我們就能夠成為一個優(yōu)秀的經(jīng)理人,得到上司的賞識、下屬的尊敬、同事的喜歡、市場的歡迎和家庭的支持。
在課程中,xx教師以“自我管理”為主線,為我們重點(diǎn)就四個方面進(jìn)行了講授:第一講是主角定位管理;第二講是情商關(guān)系管理;第三講是精神心智管理。
在主角定位管理中,xx教師重點(diǎn)講了主角定位的重要性、作為下屬的管理者、作為
上司的管理者。他列舉了粟裕大將“從小淮海到大淮海”輔助毛主席及中央決策、楊元慶“種好職責(zé)田管好大田地”、打槍與打仗的區(qū)別等等許多的生動案例,讓我記憶猶新,受益匪淺。
在情商關(guān)系管理這一講中,xx教師又以劉邦為什么打敗項(xiàng)羽為起點(diǎn),結(jié)合組織行為學(xué)的研究成果,向我們生動形象地講授了管理者的人際技能對于實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo)的重要好處。并且提出了管理者提升管理情商的幾條路徑和方法。其中,宋教師解讀了《易經(jīng)》中的《坤卦》,提醒我們要通過“厚德載物”,修身養(yǎng)德,走向內(nèi)圣外王的最高境界。
在精神心智管理這一講中,xx教師更是發(fā)揮得淋漓盡致,案例、故事、現(xiàn)場互動。只可惜,一天的時間太短了,一些精彩的資料宋教師沒有時間展開了。無奈,我只好在課堂評估中推薦:增加xx教師的課程時間。
駕馭自我是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),一個經(jīng)理人的成長過程中最困難、最重要的部分就是管理自我!洞髮W(xué)》中指出,“修身、齊家、治國、平天下”,修身乃第一要務(wù)。如果我們意識到自我管理的重要性,并在職業(yè)生涯中積極實(shí)踐和運(yùn)用xx教師的理念與方法,那么,你就會發(fā)現(xiàn),自我的職業(yè)境界與人生質(zhì)量將與眾不一樣:
你在上司的眼中,是一個嚴(yán)格要求自我的優(yōu)秀下屬,是能夠放心和值得托付的人,你與企業(yè)和上司將建立起持久的互利共贏關(guān)系。
你的下屬佩服你的職業(yè)潛力,并為你的魅力所傾倒,自動自發(fā)地工作,從而為你和你的團(tuán)隊(duì)贏得出色的業(yè)績。
你的同事喜歡與你共事,會主動與你交往并給予你真誠的理解和幫忙。
當(dāng)公司準(zhǔn)備提拔你并進(jìn)行360度測評時,他們會拋棄嫉妒給你投上真誠的一票。
你的客戶將把你當(dāng)成能夠信賴的朋友,而他們的大批訂單也將會給你帶來晉升與加薪的`機(jī)會。
你的人脈資源與人際網(wǎng)絡(luò)會不斷擴(kuò)大,為你增加許多意想不到的成功與機(jī)遇。
你自我會在正確的價(jià)值觀與人生夢想的召喚下,成就事業(yè)與人生的輝煌,世界將因你而精彩,你將因精彩而成功。
你的家庭將為你而驕傲,全力以赴地支持你的事業(yè)發(fā)展,你也會在健康和諧的家庭中享受到人生的甘甜與歡樂。
總之,你的人生境界、職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)潛力將在持之以恒的自我管理修煉中不斷提升,隨之而來的是你職業(yè)價(jià)值與市場價(jià)值的提高。終有一天,你能夠站在事業(yè)巔峰驕傲地說:“我是一個成功的大寫的人,一個成功的職業(yè)經(jīng)理人!”
感激公司給我這次親臨清華大學(xué)學(xué)習(xí)的寶貴機(jī)會,感激清華大學(xué)職業(yè)經(jīng)理訓(xùn)練中心,更
感激xx教師的付出與教誨!在這一課程中,xx教師講管理學(xué)、心理學(xué)、組織行為學(xué)、國學(xué)等方面的知識點(diǎn)結(jié)合的渾然天成,讓我們這些學(xué)員大開眼界,有一種豁然洞開、醍醐灌頂?shù)母杏X,期望有機(jī)會能再次聆聽xx教師的課程。
通過這次培訓(xùn),我也清楚地看到了自我存在的諸多問題,我也愿意在今后的工作實(shí)踐中,強(qiáng)化自我管理,不斷修煉自我,以身作則,爭取做一個有品位、有魅力、有潛力的管理者,貢獻(xiàn)企業(yè)和社會,成就自我的職業(yè)夢想!
高管培訓(xùn)心得3
首先非常感謝開封市衛(wèi)生局醫(yī)政科給我們提供了此次學(xué)習(xí)的機(jī)會,讓我非常有幸聽到上海海事大學(xué)鮑日新教授精彩的職業(yè)禮儀講座。
此次公關(guān)禮儀培訓(xùn),鮑老師給我們認(rèn)真,耐心地講解,使我受益匪淺,也讓我們對公關(guān)禮儀有了一種與眾不同的理解。鮑老師為我們醫(yī)院高管公關(guān)意識與公關(guān)形象破解魔方,向我們教授了公關(guān)語言藝術(shù),日常交往禮儀,公關(guān)禮儀等內(nèi)容,并通過生動形象的課堂情境模擬結(jié)合形體訓(xùn)練,交際口語,穿著打扮,醫(yī)院崗位人文服務(wù)規(guī)范訓(xùn)練等方式使我們快樂,積極地學(xué)習(xí)領(lǐng)悟了公關(guān)禮儀的藝術(shù)魔力。
以前總以為所謂的禮儀就是講禮貌,男士彬彬有禮,女士溫文爾雅,在某些場合端莊一些,禮貌一些,就是禮儀。學(xué)了鮑老師的公關(guān)禮儀之后,我發(fā)現(xiàn)我錯了,我們對禮儀的理解很簡單,很膚淺,甚至我根本就不知道禮儀的真正內(nèi)涵。鮑教授對禮儀的講解風(fēng)趣,幽默,通俗易懂,對我們的啟發(fā)有點(diǎn)“柳暗花明又一村”,“撥開迷霧見晴天”的感覺,此次學(xué)習(xí),我們收獲頗多,感受頗多。我們不但懂得了什么是禮儀,更懂得了禮儀在今天的社會中有著多大的用處,可以說生活中處處有禮儀,掌握了禮儀,今后對我們的幫助是不言而喻的。
學(xué)習(xí)公關(guān)禮儀后,我的感受就是:首先可以內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),在人際交往中,有道德才能高尚,講禮儀方算文明。學(xué)習(xí)禮儀,講究禮儀,無疑會使人們提高自己的內(nèi)在素質(zhì)。其次可以外塑形象,現(xiàn)代禮儀講究尊重,強(qiáng)調(diào)溝通,重視知識,力求互動。得體地運(yùn)用禮儀,不僅會令自己更易于被人所接受,而且還會有助于維護(hù)自身乃至工作單位的良好形象。
因此,作為當(dāng)今現(xiàn)代醫(yī)院高管的`一員,如何使自己的氣質(zhì),形象更出色?如何使自己得體而又自如的上班?如何和患者進(jìn)行有效地溝通?如何出席各種社交活動?掌握基本的禮儀規(guī)范,在這競爭激烈的社會形勢下,在這逐漸形成禮儀規(guī)范的社會,是極有必要的。
在以后的工作中,我要時時嚴(yán)格要求自己,從自我做起,修內(nèi)涵、樹形象、不斷努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)職工的禮儀培訓(xùn),人人爭取做我院的形象代言人!
最后,真誠地向鮑教授說聲:您辛苦了!謝謝您!也向?yàn)檫@次培訓(xùn)做出努力和奉獻(xiàn)的兩位李科長說聲:謝謝你們!我愛你們!
高管培訓(xùn)心得4
市農(nóng)信社高級管理人員培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,在這N天的時間里,就農(nóng)信社精細(xì)化管理、農(nóng)信社風(fēng)險(xiǎn)管理和客戶營銷策略與技巧方面展開了學(xué)習(xí),使我受益良多,讓我真正地感覺到,學(xué)習(xí)永無止境,且在以往工作中,有很多方面還是能夠做得更好一些,更好地服務(wù)于客戶。
戰(zhàn)略文化統(tǒng)籌全局。在以往的工作中,我們只明白把工作做好,從沒有仔細(xì)地考量戰(zhàn)略文化的深刻內(nèi)涵。今年是我市農(nóng)信社發(fā)展提升年,全局戰(zhàn)略部署應(yīng)圍繞業(yè)務(wù)發(fā)展提升展開。這給我們的工作帶給了方向。一農(nóng)村信用社是為“三農(nóng)”服務(wù),針對“三農(nóng)”開展業(yè)務(wù),就要把業(yè)務(wù)資料仔細(xì)地鋪在“三農(nóng)”的領(lǐng)域上。二在開展業(yè)務(wù)的同時,也要不斷地提升業(yè)務(wù)的發(fā)展空間和服務(wù)范圍,業(yè)務(wù)的資料是固定的,我們在做業(yè)務(wù)時,卻給業(yè)務(wù)注入了生機(jī)與活力,所以,我們服務(wù)“三農(nóng)”時,也是靈活開展業(yè)務(wù)最好的時機(jī);三我們要仔細(xì)地鉆研業(yè)務(wù)的深刻好處,不斷地挖掘業(yè)務(wù)所具有的潛力。我們做業(yè)務(wù),就是要履行自己的服務(wù)宗旨,就是讓服務(wù)對象了解我們業(yè)務(wù)的潛力,業(yè)務(wù)追跟溯源是為了他們服務(wù),這樣只有他們在心里理解了我們的業(yè)務(wù),我們才會依托于業(yè)務(wù),給自己帶給無限的發(fā)展空間。
精神文化樹立意識。我們農(nóng)村信用社的精神是“勤奮、忠誠、嚴(yán)謹(jǐn)、開拓”,這是我們企業(yè)文化的精神內(nèi)涵。一勤奮。就是說要我們勤于工作,全面地完成工作任務(wù);勤于鉆研,對于業(yè)務(wù)知識要有“總問為什么”的精神,然后在“求證”、“總結(jié)”、“加以運(yùn)用”的過程中不斷地提高我們的處理業(yè)務(wù)潛力。二忠誠,就是忠于農(nóng)村信用社,忠于服務(wù)對象。農(nóng)村信用社是我們工作的地方,對于我們來說,是我們的第二個家園,我們要像愛護(hù)自己的家庭一樣,來對待農(nóng)村信用社,只有愛崗如家,才會把家園建設(shè)得更好。三嚴(yán)謹(jǐn),就指我們在工作時,要具有一絲不茍的精神,不馬虎,堅(jiān)持到底,用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來完善各個工作的細(xì)節(jié),使工作完成得更出色。四開拓,是指要求我們每位工作人員要有不斷開拓的精神,善于發(fā)現(xiàn)工作細(xì)節(jié)的點(diǎn)和工作方法,不斷地完善農(nóng)村信用社的服務(wù)細(xì)節(jié)和服務(wù)領(lǐng)域,使農(nóng)村信用社更具有發(fā)展空間。
制度文化規(guī)范操作。制度上貼在墻上的幾行字,要想把制度貫徹下來,就要把制度當(dāng)作一種文化,加以規(guī)范化操作。才會使制度執(zhí)行起來更簡單,使人人在制度的條框里,少了約束與束縛,多了樂趣和理解,這樣,制度才不僅僅僅是墻上的幾行字,更是農(nóng)村信用社的一種象征。
行為文化提升服務(wù)。服務(wù)對象透過我們的行為能感知很多的資料,不僅僅僅是在營業(yè)廳里的感知溫暖與寒冷,而是把我們的服務(wù)帶到營業(yè)廳外更廣闊的天地里。所以,我們要對自己的行為進(jìn)行文化提升,這樣我們的'服務(wù)就會更具有一種美感,能讓服務(wù)對象在我們的行為中感受到農(nóng)村信用社是一個溫暖的地方,是值得他們托付的金融單位,是他們可信賴的朋友,是能夠幫忙他們走得更遠(yuǎn)的一個支柱。
形象文化改善風(fēng)貌。就是要求我們自覺維護(hù)辦公環(huán)境和辦公秩序,愛護(hù)公物、講究公德、禮貌禮貌、團(tuán)結(jié)同事、勤儉節(jié)約、低碳生活、主動學(xué)習(xí)、高效工作,樹立單位良好形象,營造積極向上、和諧禮貌、安全健康的工作環(huán)境。讓服務(wù)對象在我們形象的改善后,能感受到我們心里的誠意,就是為了他們在努力地工作,這樣,有了他們的理解和支持,我們農(nóng)村信用社才會發(fā)展得更好。我們做到了以往我們曾忽略的行為,哪怕是一個微笑,我們也要讓服務(wù)對象感覺到我們這天的形象真和以前不一樣,那就要在服務(wù)的方式和方法上加以改善,不僅僅僅是微笑服務(wù)那么簡單。走進(jìn)人心是第一步,只有根據(jù)客戶的需求有目的性地推銷產(chǎn)品,才會產(chǎn)生兩者的共鳴,按求所供,或是按潛在的求所供,才會把工作做好。
培訓(xùn)是農(nóng)信社就是為了提高工作人員工作素質(zhì)和文化素質(zhì),對于參考培訓(xùn)的人員來說,是一次成長的過程,更是一次充實(shí)的過程。只有把培訓(xùn)的資料更好地運(yùn)用在工作中,努力地做好工作才會不負(fù)于農(nóng)信社的信任。
高管培訓(xùn)心得5
在本月22號晚七點(diǎn),本人非常有幸的參加了集團(tuán)公司總部開辦的企業(yè)高管職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)課,培訓(xùn)內(nèi)容給我留下了很深的感觸,是我的思想境界有了新的提高,使我對職業(yè)經(jīng)理人的性質(zhì)有了更深的認(rèn)識,本人獲益匪淺,下面是我的心得和體會。
職業(yè)經(jīng)理人是公司各項(xiàng)方針政策的制造者和執(zhí)行者,行使著公司行政職能,肩負(fù)著公司的建設(shè)的決策、指揮、協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查的重任。因此,我本人認(rèn)為,素質(zhì)的高低,職業(yè)道德的好壞和敬業(yè)精神的深淺是職業(yè)經(jīng)理人最基本的外在表現(xiàn)的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。此外,還要看管理者在工作實(shí)踐中的開拓精神和創(chuàng)新性。優(yōu)秀管理者的內(nèi)在素質(zhì)主要表現(xiàn)在行政駕馭能力。而駕馭能力則是一個管理者的判斷能力、決策能力、協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力的一種綜合,是創(chuàng)新意識和創(chuàng)造精神的一種體現(xiàn)。這些能力是要靠個人的文化知識底蘊(yùn)和在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),才能達(dá)到的。內(nèi)在素質(zhì)提高決不是一朝一夕能解決得了的,最根本的一條是:要樹立終身學(xué)習(xí)的.觀念。
在組織討論的過程中,全體學(xué)員已經(jīng)認(rèn)識到,沒有優(yōu)秀的或合格的管理者,其事業(yè)的成功也是不可
能的,對此,我理解高素質(zhì)的管理隊(duì)伍必須是由德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)管理者組成,而高素質(zhì)管理者則是由管理者的外在表現(xiàn),內(nèi)在素質(zhì)和成長環(huán)境組成,且在不斷變化動態(tài)中造就的。
當(dāng)你為公司服務(wù)的時候,都將遇到不同的問題,管理者在一個緊迫感的環(huán)境下生存。有位名人說過一句話“要想站得住,每天都是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰”,從生理角度上講“短期的壓力更有益健康”,因此,不要怕困難,敢于承擔(dān)責(zé)任,壓力推動學(xué)習(xí),一名合格的管理者必須永遠(yuǎn)不斷地學(xué)習(xí)來增強(qiáng)自己的文化底蘊(yùn),以適應(yīng)當(dāng)今千變?nèi)f化的世界,學(xué)習(xí)能使人聰明。做為公司的管理層,不僅僅是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任,既然我有幸的加入這一行列,那么就要更加嚴(yán)格的要求自己,各方面都起表率的作用,學(xué)無止境,無論是知識的積累還是人格的修煉都不能停滯不前,我們要勇攀高峰,知難而進(jìn)!
高管培訓(xùn)心得6
xxxx年xx月xx日—x月x日我有幸參與了公司組織的中高層領(lǐng)導(dǎo)力的培訓(xùn),公司給我一個很好的提高自身管理力量的培訓(xùn)機(jī)會,在培訓(xùn)中我能仔細(xì)學(xué)習(xí)并深刻理解其中的含義,我的培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得如下:
他主要分三大模塊:
一是骨干團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力概述和領(lǐng)導(dǎo)者的思維方式
二是自我領(lǐng)導(dǎo)———以肯定成長為核心
三是團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)———以文化落地為核心。
這3個方面的內(nèi)容,對于我來說,這樣的課程是特別有實(shí)際意義的。它既可以提點(diǎn)、強(qiáng)化我們工作中的職業(yè)精神,職業(yè)修養(yǎng)及工作激情,同時也可以培育我們工作中的卓越的管理力量,職業(yè)技能。而這次的培訓(xùn),正是這樣一種難得機(jī)會,讓我可以有機(jī)會提升自我,熟悉自己的優(yōu)點(diǎn),價(jià)值,學(xué)習(xí)一些很好的方法和技巧,做好工作,從而奉獻(xiàn)企業(yè),奉獻(xiàn)到工作中去,我認(rèn)為正確而不懷疑這是每一位工內(nèi)心所憧憬召喚的。這3大內(nèi)容,都特別深刻的闡述了各自的精神和要點(diǎn),而老師那精彩的演講,自身豐富的專業(yè)學(xué)問,也讓我對這3大方面大有了新的熟悉。我認(rèn)為企業(yè)管理創(chuàng)新與團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)這兩個方面更加具有學(xué)習(xí)的必要性,是企業(yè)進(jìn)展培育人才的關(guān)鍵理論課程。
整個培訓(xùn)內(nèi)容都很有用,其中有幾個地方觸動我特殊深。
1、領(lǐng)導(dǎo)力的熟悉,領(lǐng)導(dǎo)力也即領(lǐng)導(dǎo)力量,也就是說把我組織的使命及動員人們圍繞這一使命奮斗的力量。在領(lǐng)導(dǎo)力的培訓(xùn)過程中,更多的是從領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的角度來闡述領(lǐng)導(dǎo)力的。我個人認(rèn)為詳細(xì)到我們生產(chǎn)中心,在把握運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的過程中,還要加上兩條,一是待人真誠;二是待事仔細(xì)。只有這樣才能更好的提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力。
2、心理學(xué)上的投射原理。從外在看內(nèi)在,從別人看自己。透過別人,你才能熟悉真正的自己。你從別人身上看到的其實(shí)是自己。我們對別人的看法,主要是取決于他們使我們看清自己什么,而不是我們?nèi)绾慰此麄。你全部的人際關(guān)系都是一面鏡子,透過它們,你才能熟悉真正的`自己。你在發(fā)覺對方的過程中,不知不覺你也等于是發(fā)掘你自己。去了解他的感覺、想法,你也更了解自己,你們相互成為對方的鏡子。
3、團(tuán)隊(duì)組建中人員的選擇個搭配,以及對團(tuán)隊(duì)的培育,如何在在團(tuán)隊(duì)里授權(quán),教育,并且要保持團(tuán)隊(duì)的持續(xù)創(chuàng)新,我認(rèn)為提高熟悉,完善激勵,激活員工學(xué)習(xí)動力很重要,學(xué)習(xí)的動力源于學(xué)習(xí)目標(biāo)的確立,思想意識的提高使員工獲得了不僅要個人學(xué)而且要團(tuán)隊(duì)學(xué)的全員動力,而內(nèi)部激勵機(jī)制完善更催發(fā)了個人學(xué)習(xí)內(nèi)動力。
一是薪酬激勵。要完善崗位聘用制度,對有學(xué)歷而無學(xué)習(xí)與創(chuàng)新力量的不聘,對無學(xué)歷而勤奮學(xué)習(xí),不斷有創(chuàng)新成果的賜予破格聘用。
二是獎懲激勵。制定新產(chǎn)品開發(fā)嘉獎方法、小改小革嘉獎評比制度,對在管理創(chuàng)新等方面做出成果的賜予準(zhǔn)時的嘉獎。極大地鼓舞了員工學(xué)習(xí)的主動性和主動性。
三是目標(biāo)激勵。制定各種培訓(xùn)目標(biāo),明確學(xué)習(xí)的步驟與方案并量化考核。在員工中開展一對一幫教、集中培訓(xùn)等活動。對部門的綜合力量和個人力量等級目標(biāo)要納入公司目標(biāo)責(zé)任考核中,進(jìn)一步激發(fā)員工學(xué)習(xí)的熱忱。
最終,整個培訓(xùn)學(xué)到的東西,都會在以后的工作生活中漸漸實(shí)踐,讀書假如沒有在生活工作中運(yùn)用起來,這次培訓(xùn)就只能算是消遣打發(fā)時間。這次培訓(xùn),讓我真的受益匪淺,學(xué)習(xí)到許多專業(yè)學(xué)問以及作為一名員工所應(yīng)具備的基本的職業(yè)技能,培訓(xùn)或許會枯燥,會繁瑣,可是我認(rèn)為正確而不懷疑這次培訓(xùn)帶給我更大的是有用的學(xué)問和源源不斷做人做事的道理,假如這次培訓(xùn)各個部門都能把其中所反饋的各種的問題都落實(shí)到實(shí)處的話,我認(rèn)為正確而不懷疑對于xxx的將來進(jìn)展肯定是一次革命性的洗禮。
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