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酷蟲學(xué)校讀后感
當(dāng)品味完一本著作后，相信大家的收獲肯定不少，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編精心整理的酷蟲學(xué)校讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
酷蟲學(xué)校讀后感1
前幾天，我讀完了一套叫《酷蟲學(xué)�！返臅＿@套書中介紹的昆蟲竟然有一半是我這個(gè)昆蟲迷都不認(rèn)識(shí)的，麻皮蝽、氣步甲、大眼象鼻蟲……特別是氣步甲的高溫臭屁讓我笑得合不攏嘴，隨手翻開一頁，不是麗蠅老師被吃事件，就是蝙蝠襲擊蚊子同學(xué)的事件。
合上書本，昔日可怕的`蝎子，長著毒牙的狼蛛都在這本書里變得滑稽可愛、生動(dòng)有趣了。幼蟲班、雜蟲班的同學(xué)不是一扭一拱的毛毛蟲，就是高傲自大的蝎子蜈蚣。走出雜蟲班，就被迎面而來的飛蟲班班長大黃蜂撞個(gè)正著，千萬不要招惹他，呵呵，不然你就慘了!
鏡頭轉(zhuǎn)向甲蟲班，班長竟然不是一只甲蟲，而是狼蛛，這怎么能加入甲蟲班呢?在蝗蟲校長的眼里，甲蟲班是個(gè)臭名昭著的地方，所有的壞蛋都聚集在那里，但是在甲蟲班同學(xué)們的眼里那是個(gè)最溫暖團(tuán)結(jié)的班級(jí)。如果有人侵略他們，他們就會(huì)使出自己最狠毒的招數(shù)面對(duì)敵人。
《酷蟲學(xué)�！凡皇且惶卓菰锓ξ兜纳飼�，它賦予了外形丑陋奇特的昆蟲們以人類的語言、心理和行為，以擬人化的手法將一大群昆蟲帶到我們面前。故事內(nèi)容波瀾起伏，情節(jié)離奇卻又覺得合情合理，使得我在不知不覺中學(xué)習(xí)了昆蟲知識(shí)，所以在這里，我給各位同學(xué)推薦這套《酷蟲學(xué)�！�，真的很好看，哪怕是不喜歡蟲子的你也會(huì)被吸引。
酷蟲學(xué)校讀后感2
我一看到這本書，眼球就好似被磁石吸引著，一種特殊的魔力誘惑著我，仿佛在說。再看。就把我買下來。
我滿懷驚奇的買下來它，誰知他竟成了我的最愛，一到手便如饑似渴的閱讀起來。令我愛不釋手。
這本書中主要寫了酷蟲學(xué)校的一件件奇聞趣事，強(qiáng)大的飛蟲班，厲害的甲蟲班。有趣的雜蟲班和搞怪的.幼稚班。喜歡它的原因，應(yīng)該是幽默吧，它總有讓人經(jīng)不住捧腹大笑的內(nèi)容，而且還要昆蟲百科，在歡笑中學(xué)習(xí)，的確是一本好書。
就說甲蟲班吧！在這個(gè)班中，我最喜歡的當(dāng)然要屬屎殼郎了，他雖然傻傻的，長得憨憨的，有著令人作嘔的食譜，卻從未放棄過，只是不斷向上進(jìn)取，上進(jìn)心極強(qiáng)，他的很多精神值得我去學(xué)習(xí)，例如他有用于嘗試的心，不輕易相信別人，有著十分樂觀的心態(tài)，有敢于做兩三次的決心，是個(gè)好品質(zhì)好心態(tài)的蟲蟲。
我還要向你們介紹一個(gè)甲蟲班的一對(duì)死對(duì)頭，他們可都是班里出了名的強(qiáng)壯，都是大力士。他們就是獨(dú)角叉和鹿角蟲鬧鬧，也是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。但他們從未從對(duì)方的心中走出來，他們的存在，讓我知道了什么是對(duì)頭，對(duì)頭就是互相在意的朋友。
這本書給我最大的感受便是團(tuán)結(jié)的力量，無論是甲蟲班、飛蟲班、雜蟲班還是幼稚班，他們整日都吵吵鬧鬧，但卻很團(tuán)結(jié)，講義氣，班中無論哪個(gè)同學(xué)受了傷害，他們都會(huì)路見不平拔刀相助，去幫忙。
這就是酷蟲學(xué)校，一個(gè)熱鬧的、快樂的、充滿幸福和歡聲笑語的學(xué)校。
酷蟲學(xué)校讀后感3
我對(duì)《酷蟲學(xué)�！肥指信d趣，雖然這套書只出了五本，但我已經(jīng)看了N遍。
這套書里把昆蟲擬人化了，講述了發(fā)生在幼稚班、甲蟲班、雜蟲班和飛蟲班里的故事，其人物多達(dá)幾十個(gè)，對(duì)人物的介紹也很有趣，比如介紹屎殼郎：它是甲蟲班的無敵白癡，大腦弱智的代表人物，和它智商相反的是它擁有無敵強(qiáng)大的自信心，它藐視一切藐視它的家伙，制造糞餅干是它在課堂上的.業(yè)余愛好，如果你想欺負(fù)它，那就等著瞧吧，最后崩潰的一定是你。另外還有甲蟲班班長狼蛛001，飛蟲班班長豆娘，雜蟲班班長水蛭都有精彩的描寫。
在這套書中有很多詼諧的語言，比如：在蟋蟀老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們順利地迷路了；本來同學(xué)對(duì)沫蟬還有一線希望，現(xiàn)在卻只剩下絕望了；在蟋蟀老師的英明指導(dǎo)下，同學(xué)們?nèi)勘蛔カ@了。這些語言讓我看了總是大笑不止，有趣極了。
這套書里還蘊(yùn)含了許多的昆蟲知識(shí)，讓我受益匪淺：昆蟲是有六足、翅膀、有觸角，蜘蛛、蝎子不是昆蟲。另外，我還知道了白角弧蟬，認(rèn)識(shí)了花金龜和樹葉螳…….。
我期待著其他七本《酷蟲學(xué)�！返某霭�，我非常喜歡這套書，強(qiáng)力向大家推薦！
酷蟲學(xué)校讀后感4
《酷蟲學(xué)�！肥且槐究破招≌f類的圖書，里面不僅講了爆笑故事昆蟲百科，也講了昆蟲百科。它會(huì)給你介紹各種昆蟲。這本書把昆蟲寫活了，它讓你覺得仿佛真地來到了昆蟲的世界里。在這本書里，我最喜歡甲蟲班。其中，我最喜歡屎殼郎，因?yàn)樗呐笥眩ㄍ瑢W(xué)）有困難，它每次都會(huì)“拔糞相助”,幫助同學(xué)渡過難關(guān)。
屎殼郎被公認(rèn)為是甲蟲班“無敵笨蛋”、“超級(jí)白癡”、大腦弱智的重要代表人物。說它腦殘不是開玩笑的，因?yàn)樗芟胍粋�(gè)問題而想一天，夠牛吧！和智商相反的是，它擁有無敵強(qiáng)大的自信心，它不喜歡一切蔑視它的家伙。如果你想欺負(fù)它，那就等著瞧吧，最后崩潰的肯定是你。
《酷蟲學(xué)�！凡皇且惶卓菰锓ξ兜纳飼�，它賦予了外形丑陋奇特的昆蟲們以人類的`語言、心理和行為，以擬人化的手法將一大群昆蟲帶到我們面前。故事內(nèi)容波瀾起伏，情節(jié)離奇卻又覺得合情合理，使得我在不知不覺中學(xué)習(xí)了昆蟲知識(shí)，所以在這里，我給各位同學(xué)推薦這套《酷蟲學(xué)�！�，真的很好看，哪怕是不喜歡蟲子的你也會(huì)被吸引。
酷蟲學(xué)校讀后感5
酷蟲學(xué)校，是一本好玩又好看還長知識(shí)的書!我喜歡又呆又笨的屎殼郎同學(xué)，還有敢吃掉老師和同學(xué)的狼蛛001同學(xué)還有愛打聽消息的星天牛同學(xué)。書中用妙趣橫生的語言，既告訴了故事的情節(jié)還讓我們學(xué)到很多知識(shí)!每一集都有大事記，本集是蒼蠅老師被吃。事件某年某月末日，酷蟲學(xué)校甲蟲班的班主任兼昆蟲基礎(chǔ)課的教師麗蠅，在下課后返回教師辦公室的途中，昏頭昏腦的撞上雜蟲班的蜘蛛同學(xué)的`網(wǎng)上，被該同學(xué)捕獲，不幸遇難。
我覺得《酷蟲學(xué)�！�，表面上來看起來是一本講解昆蟲的科普書，實(shí)際上是一本妙趣橫生、搞笑又能學(xué)到知識(shí)的插畫書。比如對(duì)蒼蠅老師被吃事件屎殼郎同學(xué)的看法是：“我不知道麗蠅老師的死和我沒有關(guān)系，我只知道新鮮的糞蛋比干透的糞蛋口感要好很多�！甭菇窍x同學(xué)說：“雖然我努力了很多次但都失敗了，因此我代表全班同學(xué)感謝雜蟲班的蜘蛛同學(xué)!”
看了《酷蟲學(xué)校①吵吵鬧鬧的甲蟲班》以后我覺得這是我看過的最好玩的科普書了。我不是蟲子，所以我不知道蟲子的世界是怎么樣的。有一天你走走著走著被鳥吃掉了，就捐軀了。和同學(xué)去往學(xué)校的路上就被同學(xué)給吃了。非�？赡馨l(fā)生!所以還是當(dāng)一個(gè)人比較好過著幸福的日子，吃好穿好，多幸福呀，不像他們，隨時(shí)可能就捐軀了。
我喜歡《酷蟲學(xué)校①吵吵鬧鬧的甲蟲班》，正是因?yàn)樗钊M生、好玩又長知識(shí)富有插圖的內(nèi)容。
酷蟲學(xué)校讀后感6
是誰讓惡心的蟲子變得可愛，是誰讓不起眼的生命顯得強(qiáng)大，那就是《酷蟲學(xué)�！贰Ｋ糜腥�、幽默的語言讓你走進(jìn)一個(gè)被蟲子包圍的世界——老實(shí)的屎殼郎，強(qiáng)壯的獨(dú)角仙，有著昆蟲獵豹美稱的虎甲……
這本書仿佛有著無邊的法力，當(dāng)你合上書本時(shí)，你的.腦海中還會(huì)回味著書里生動(dòng)的語句，書里的文字總是字字有力，把你的眼睛吸引在文字間，它會(huì)把你縮小成另一個(gè)生命，帶進(jìn)另一個(gè)世界，體驗(yàn)另一番感受。它還特有功能，可以讓你在書頁間自由地旅行，盡情地采擷著知識(shí)的果實(shí)——在那弱肉強(qiáng)食的校園里，學(xué)生們有什么辦法和平共處，它巧妙地以運(yùn)動(dòng)會(huì)來突出蟲子的特點(diǎn)；以班級(jí)分類讓你了解蟲子的類型；當(dāng)然你還可以欣賞到它那栩栩如生的語言，可以在輕松的漫畫中傾聽自然，那足夠讓你全身心地投入在書頁中，自由觀看大自然的樂趣。
你瞧，那些各有特色的小蟲子正賣力地展示著自己：愛炫耀自己的鹿角蟲又在喋喋不休了，喜歡放臭氣的屎殼郎讓人避之不及，游泳速度超快的龍虱正在奮力向前。蟲子們互相結(jié)合在一起，組成了一篇篇奇趣的故事，那里的同學(xué)們被作者描繪得活靈活現(xiàn)，仿佛他們就在你的身旁竊竊私語。好！現(xiàn)在就讓我們翻開書本，再次走進(jìn)這個(gè)魔幻般的世界吧！
酷蟲學(xué)校讀后感7
這幾天我拜讀了久仰的昆蟲科普讀物《酷蟲學(xué)�！�。它帶給我無窮的快樂，讓我在閱讀的過程中手不釋卷。
《酷蟲學(xué)�！分v了一個(gè)有趣，瘋狂的昆蟲學(xué)校飛蟲班同學(xué)去野外過夏令營的故事。在夏令營中，同學(xué)們被手持鐮刀的劫匪攔住去路，被神出鬼沒的盜賊席卷一空，這只是夏令營路上不值一提的小插曲。和猛漢螻蛄比力量，同古怪的捕蠅草比耐心，與大頭泥蜂比惡毒，他們有勝有負(fù)�；认x風(fēng)暴刮過后，他們差點(diǎn)餓死，雨林大軍橫掃后，他們險(xiǎn)些喪命。在逃命之余的閑暇時(shí)光里，他們擊退了熊蜂巢里的.刺客，救出了深陷險(xiǎn)境的蠶蛹。在風(fēng)平浪靜的日子里，他們傾聽了白國王的理想，見證了角蟬家族的興旺，欣賞了蜉蝣母親的生命之舞！然后他們帶著三個(gè)長著蟄針，脾氣壞透的家伙在徹底絕望前，一不小心回到了學(xué)校。
在這本書中，我喜歡飛蟲班的每一位同學(xué)。螞蟻身材矮小卻力大無窮，她是班里的勞模，勤勞致富是她的夢(mèng)想。豆娘同學(xué)簡(jiǎn)直就是廢物班長，他總是推辭工作，遭到同學(xué)的不滿。炸蠶蛾雖然外貌丑陋，出身鄉(xiāng)野，卻擁有一顆質(zhì)樸的心，他堅(jiān)守諾言，救出朋友。食蚜蠅身世離奇，長得酷像蜜蜂，她勇敢無畏，聰明無敵。這樣的同學(xué)太多了，
《酷蟲學(xué)�！犯嬖V我們，生命無比寶貴，值得我們珍惜。書中除了夏令營中驚險(xiǎn)，刺激，狼狽，搞笑的故事，還有昆蟲世界的小百科。它不僅豐富了我的課余生活，還增長了我的知識(shí)。同時(shí)我還知道了內(nèi)心強(qiáng)大的人是不會(huì)被打敗的，只要大家團(tuán)結(jié)一致，任何事情都能做成。
酷蟲學(xué)校讀后感8
酷蟲學(xué)校是我最喜歡的科普書，反反復(fù)復(fù)看了幾十遍，里面的內(nèi)容常常讓我笑得背過氣……
被手持鐮刀的劫匪擋住了去路，被神出鬼沒的盜賊一卷而空，這只是夏令營中不值一提的小插曲。
和猛漢螻蛄比力量，同古怪的捕蠅草比耐心，與大頭泥蜂比惡毒，他們有勝有負(fù)�；认x風(fēng)暴刮過之后，他們差點(diǎn)餓死，雨林大軍掃過之后，他們差點(diǎn)喪命。
在逃命之余的閑暇時(shí)光里，他們擊退了熊蜂巢里的刺客，救出了身陷險(xiǎn)境的蠶蛹。在風(fēng)平浪靜的日子里，他們傾聽了白蟻國王的理想，見證了角蟬家族的'興旺，欣賞了浮游母親的生命之舞！然后他們帶著三個(gè)長著蜇針、脾氣壞透了的家伙在徹底絕望之前，一不小心回到了學(xué)校。
我以前很怕昆蟲，每次看見昆蟲都會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開。但是自從讀了這本書之后才發(fā)現(xiàn)昆蟲原來這么可愛、有趣！我喜歡偽裝成無辜土堆的土鱉同學(xué)，也喜歡力大無窮的螞蟻，更喜歡厲害的枯葉螳，我非常喜歡《酷蟲學(xué)校》。
我從來不喜歡看科普書，因?yàn)槟切┛破諘皇菃螁谓榻B了這是什么物品，它是什么樣的，很難讓人起興趣，冰冷而乏味�？墒�，自從我看了《酷蟲學(xué)�！分�，才發(fā)現(xiàn)科普書原來可以變得這么有趣，里面的內(nèi)容讓我百看不厭。
要是我們的課本可以變成跟《酷蟲學(xué)�！芬粯佑腥さ脑捑秃昧�，在課本里面加上有趣故事情節(jié)，讓讀者第一眼就被深深的吸引進(jìn)去，在讀者開懷大笑的同時(shí)把知識(shí)映在腦子里，這樣，以后就再也不用擔(dān)心學(xué)習(xí)了！
酷蟲學(xué)校讀后感9
你知道嗎？我原先可不喜歡昆蟲了，覺得它們長得奇怪又可怕。自從讀了《酷蟲學(xué)�！�，我的想法徹底改變了，我開始喜歡上這些小蟲子，并學(xué)到了很多和昆蟲有關(guān)的知識(shí)。
這是一所很酷的學(xué)校，有各種各樣的昆蟲在這里就讀。在這里，我認(rèn)識(shí)了愛定校規(guī)的蝗蟲校長、美麗的金鳳蝶老師、好斗的昆蟲戰(zhàn)士鹿角蟲、忠誠的貪吃鬼皮蠹，還有那總是臭烘烘愛搓糞蛋的屎殼郎……它們之間發(fā)生的一系列爆笑生動(dòng)、波瀾起伏的故事，讓我愛上了這些調(diào)皮搗蛋的小蟲子們。
這是一本很棒的書，它向我介紹了各種各樣的昆蟲。書中通過對(duì)昆蟲們?cè)趯W(xué)校里發(fā)生的各種趣事的生動(dòng)描寫，讓我對(duì)這些不同昆蟲的`姓名、外形特征、生活習(xí)性，還有它們對(duì)大自然的特殊作用都有了深刻的了解。里面的每一個(gè)小故事、小場(chǎng)景都是那樣的好玩、有趣，閱讀這本書的時(shí)候，就仿佛開啟了一場(chǎng)昆蟲世界的奇妙的冒險(xiǎn)之旅。閱讀這本書的時(shí)候，我仿佛也變成了這所學(xué)校里的一條小小的蟲子，跟著它們一起調(diào)皮搗蛋。你看，這多像我們自己的校園生活啊，那一條條小蟲子，像極了我們身邊那乖巧的、調(diào)皮的、聰明的、笨笨的、愛學(xué)習(xí)的、愛吵鬧的同學(xué)們，我每次都忍不住把我的同伴們對(duì)號(hào)入座……
我喜歡《酷蟲學(xué)�！罚鼛易哌M(jìn)了一個(gè)妙趣橫生的昆蟲世界，這是一本最棒最有趣的科普書。
酷蟲學(xué)校讀后感10
爸爸給我買了一套《酷蟲學(xué)�！返臅捎腥だ�！書中介紹了各種各樣的蟲子，有鹿角蟲、狼蛛、虎甲、龍虱等等，它們各有各的特長，各有各的性格，它們?cè)诳嵯x學(xué)校里一起學(xué)習(xí)、一起生活，鬧出了不少笑話。下面我就給大家介紹一下吧！
“酷蟲學(xué)校”的校長——蝗蟲校長，它是一個(gè)素食者，既沒有堅(jiān)硬的鞘翅，也沒有強(qiáng)壯的大顎，既沒有威風(fēng)的頭角，也沒有可怕的'毒液。為了管住那些不安分的、狡猾的、危險(xiǎn)的、霸道的、頑皮的學(xué)生們，它只能拼命地制定校規(guī)。
甲蟲班的班主任——“彩臂金龜”老師，它有天生的長手臂和大塊頭，使它呈現(xiàn)出一股威風(fēng)凜凜的氣勢(shì)，但是甲蟲班的同學(xué)們太淘氣了，總是讓它頭痛不已。
“金鳳蝶”老師是全校最美麗、最受學(xué)生愛戴的老師，它走路的姿勢(shì)就像在翩翩起舞，它說話的聲音十分悅耳動(dòng)聽。
甲蟲班的學(xué)生們有哪些呢？他們是：狼蛛001（班長）、鹿角蟲、屎殼郎、虎甲、龍虱、星天牛、皮蠹、獨(dú)角仙等等。它們平時(shí)打打鬧鬧、互相欺負(fù)，不守校規(guī)，令校長和老師們擔(dān)心。但是，在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，它們團(tuán)結(jié)一致，想方設(shè)法，為了班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)。
看完這本書，我認(rèn)識(shí)了許多蟲子，增長了不少知識(shí)。同時(shí)，我覺得它們?yōu)榱税嗉?jí)榮譽(yù)團(tuán)結(jié)一致的精神值得我學(xué)習(xí)。
酷蟲學(xué)校讀后感11
噓！告訴你個(gè)秘密！“酷蟲學(xué)�！庇滞瞥隽巳孪盗小w蟲班的故事。除了保留原有的搞笑風(fēng)格，還添加了更多幽默元素。
這個(gè)非同一般的班級(jí)太酷了！有喜歡時(shí)不時(shí)偽裝成土堆，拱翻同學(xué)的土鱉；蚊子同學(xué)認(rèn)為吸血是最幸福的`事；蜻蜓卻把消滅吸血鬼當(dāng)成最重要的任務(wù)；蜜蜂和食蚜蠅的矛盾即將再次升級(jí)……這就是飛蟲班，一個(gè)團(tuán)結(jié)起來能把眼淚凝結(jié)成冰的班級(jí)！
黃蜂是我最欣賞的同學(xué)。身為“大哥大”的他，必定長著一副兇狠樣，況且還有令人悚然的蟄針！可是，在他冷酷的外表下，還暗藏著一顆熱情、勇敢、機(jī)智而善良的心。為了班級(jí)的榮譽(yù)，敢正面交鋒；為了幫助好朋友，愛打抱不平；為了能夠救同學(xué)，巧勝食蟲虻；為了參加夏令營，智取奪得冠軍。作者的幽默語言讀起來簡(jiǎn)單易懂，不像科學(xué)著作一樣嚴(yán)謹(jǐn)。把枯燥無味的昆蟲科普文，變成了相當(dāng)精彩的冒險(xiǎn)書，既不無聊又學(xué)到了知識(shí)。《酷蟲學(xué)�！废盗袘�(yīng)該可以算是中國版的“《昆蟲記》”了吧！
這本書和漫畫情節(jié)一樣搞笑，和冒險(xiǎn)故事一樣刺激。它會(huì)讓害怕蟲子的你變成鐵桿昆蟲迷，讓生活在“鋼筋森林”里的你重溫大自然！
酷蟲學(xué)校讀后感12
一想到蟲子，就會(huì)想到那軟軟的惡心的蟲子。一想到蟲子的世界，就會(huì)想到野蠻，弱肉強(qiáng)食的世界。
可是，這本書可不是這么想的呦。當(dāng)你翻開這本書時(shí)，你便會(huì)隨著作者的`思緒走進(jìn)一所學(xué)校，它究竟是一所怎樣的學(xué)校呢？這是一所世界上獨(dú)一無二的學(xué)校。走進(jìn)學(xué)校，來到甲蟲班。你就會(huì)看見一群甲蟲，健忘的彩臂金龜教師老師正給同學(xué)們上著課呢！班上有哪些學(xué)生呢？有學(xué)霸獨(dú)角仙、號(hào)稱“蟲中之獵豹”的虎甲，有一陣高溫屁便能將你威風(fēng)殺光的氣步甲，有情報(bào)天才又是班中大力士的星天牛，有頭腦簡(jiǎn)單卻四肢發(fā)達(dá)的鉗子手鹿甲蟲，還有班長雖說是一種毫不起眼的雜蟲但卻無人敢歧視的超級(jí)老大狼蛛001……
他們會(huì)讓你面臨重重困難，也會(huì)讓困難一一結(jié)決，他們知道自己同學(xué)面臨困難時(shí)會(huì)挺身而出幫助隊(duì)友，也會(huì)一起合作幫助教師。他們雖野蠻，卻又團(tuán)結(jié)友愛；雖有時(shí)調(diào)皮搗蛋，卻乖巧聽話；雖有時(shí)頭腦簡(jiǎn)單，卻在危險(xiǎn)關(guān)頭變得極其聰明；雖兇狠、不講道理，卻又充滿同情心。
我雖然害怕蟲子，可是自從我看了這本書后，我漸漸地喜歡上了昆蟲。它讓我懂得每一種生物都有它存在的價(jià)值，作為人類的我們，應(yīng)該保護(hù)地球上的任何一種。《酷蟲學(xué)�！凡粏螁螢槲覀兞_列了關(guān)于昆蟲的知識(shí)，同時(shí)它的故事波瀾起伏，情景離奇又安排得合情合理。
昆蟲的世界外表雖然野蠻，但里面卻蘊(yùn)藏著無限的奧秘。
酷蟲學(xué)校讀后感13
同學(xué)們，在這個(gè)寒假，你們讀過什么書？我在這個(gè)假期讀了一套系列叢書——《酷蟲學(xué)�！�。想聽聽里面的內(nèi)容嗎?請(qǐng)聽我娓娓道來。
在這套書中的故事都發(fā)生在一所名叫“酷蟲學(xué)�！钡膶W(xué)校里。在那，有許許多多的班級(jí)，而我所讀的故事是發(fā)生在甲蟲班的。
甲蟲班是一個(gè)非常團(tuán)結(jié)的.班級(jí)。雖然甲蟲班的同學(xué)時(shí)而會(huì)刻意破壞班級(jí)里的公共財(cái)物，也會(huì)去欺負(fù)一些弱小的同學(xué)，但是當(dāng)他們遇到困難時(shí)，卻臨危不亂，會(huì)召集所有同學(xué)一起商量解決辦法，算得上“有福同享，有難同當(dāng)”。有時(shí)候我也常�；孟胱约汉螘r(shí)才能有這樣的朋友？
甲蟲班的同學(xué)們，不但情深意重，而且各自都有屬于自己擅長的絕技。系列叢書2、3本主要講的就是絕技。每當(dāng)我看到他們?nèi)绾伟l(fā)揮絕技時(shí)，我就會(huì)目瞪口呆，仿佛身臨其境，忍不住為他們歡呼。
看完這套書后，我百感交集。從此以后，我再也不用以前的目光去看待昆蟲，反而喜歡他們，敬佩他們。
同學(xué)們，如果你們也喜歡昆蟲，或?qū)ハx有興趣，那就去看看《酷蟲學(xué)�！钒�！
酷蟲學(xué)校讀后感14
合上《酷蟲學(xué)�！罚以俅涡Φ乖谏嘲l(fā)上——這本昆蟲百科讀物真是太有趣了！它不僅介紹了各種有趣的昆蟲，還將其交融在故事中，十分有趣，好玩。
《酷蟲學(xué)�！防锏募紫x班是吵吵鬧鬧的，里面最可笑，最白癡的是屎殼郎；還有班長狼蛛001；四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡(jiǎn)單的鹿角蟲；行動(dòng)敏捷，陰冷可怕的虎甲……嘖嘖，真是太荒唐可笑了，蜘蛛同學(xué)吃掉了麗蠅老師，屎殼郎天天制造糞餅干，以及鹿角蟲與獨(dú)角仙之間的有趣沖突……好玩得不得了！而且十分科學(xué)。
這兒，你能了解到一些昆蟲學(xué)知識(shí)。看到一些昆蟲圖以及食物鏈、擬態(tài)、羽化、完全變態(tài)等知識(shí)點(diǎn)，懂得了昆蟲在大自然的生存法則等。
舉些例子吧。比如，你知道誰是著名的`圣甲蟲嗎？你知道誰是世界上最大的甲蟲嗎？你知道如何分辨蜜蜂和食蚜蠅嗎？還有吉丁的綽號(hào)是什么？狼蛛是如何獵食的，用蛛網(wǎng)還是毒牙？還有……
《酷蟲學(xué)�！防锎嬖谥茖W(xué)昆蟲界的真諦，只有去觀察，去發(fā)現(xiàn)，去學(xué)習(xí)，結(jié)合大自然去探索，了解，一定能學(xué)好科學(xué)！
酷蟲學(xué)校讀后感15
假期里，我讀了《酷蟲學(xué)校》這套書，在里面認(rèn)識(shí)了很多昆蟲，還懂得了很多知識(shí)。
從這套書中，我知道了蜂蜜是怎么來的。它是工蜂把蜜從嘴里吐出來，再給另一些工蜂吸到肚子里，之后又吐出來，就這樣重復(fù)很多遍后好吃的蜂蜜就這樣釀成了。小蜜蜂的生命是很短暫的，只有幾周的時(shí)間，但它卻把短暫的生命中釀造出的最寶貴的'蜂蜜奉獻(xiàn)給了人們。
讀了這套書還讓我感受到昆蟲其實(shí)是很聰明的，為了生存，它們有很多方法來保護(hù)自己。假死的豆蕪菁會(huì)以肢體僵硬姿勢(shì)墜落，片刻之后，便突然逃走或飛走了；假死的金龜子會(huì)兩條腿后伸，一動(dòng)不動(dòng)的停在葉片上；叩頭蟲也會(huì)假死，受到驚嚇時(shí)，會(huì)六足蜷縮，仰面朝天，躺在地上不動(dòng)，然后突然將自己彈到空中逃走。其實(shí)，蟑螂是最會(huì)裝死的昆蟲之一。
以前我很害怕小蟲子，自從看了《酷蟲學(xué)�！愤@套書之后，不僅不害怕它們了，還覺得它們其實(shí)也挺可愛的，它們還保護(hù)了環(huán)境，維護(hù)了生態(tài)平衡。我很喜歡《酷蟲學(xué)�！愤@套書。
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