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【優(yōu)秀】龍應(yīng)臺(tái)目送的心得體會(huì)9篇
從某件事情上得到收獲以后，不如來好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì)，這樣可以不斷更新自己的想法。應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的龍應(yīng)臺(tái)目送的心得體會(huì)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
龍應(yīng)臺(tái)目送的心得體會(huì)1
在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，迫于生活的壓力每天匆匆忙忙，很少有意識(shí)靜下心來讀幾本好書。很感謝西城區(qū)團(tuán)委發(fā)起的青春西城讀書會(huì)活動(dòng)，讓我有意識(shí)的每個(gè)月讀幾本書，然后和一起愛書的朋友分享，高談闊論。
20，新的一年，第一個(gè)月讀的書是《目送》，臺(tái)灣著名作家龍應(yīng)臺(tái)所寫的.人生三部曲第三部。
也只是讀了《代序》部分，就喜歡上了這本書。
有的人喜歡一個(gè)人去旅行，有些人喜歡和朋友一起旅行。一個(gè)人旅游自由，率“步”而為，興之所至，心向往之。如果和朋友一起旅行，不免要顧及朋友。
年少的時(shí)候總喜歡一個(gè)人徒步旅行，走走停停，看鄉(xiāng)間的人情風(fēng)貌，有時(shí)候也和坐在路邊的老大爺聊上一整子，有時(shí)候遇到對(duì)自己有所感觸的景色，也會(huì)駐足思索，有時(shí)候思索人活著為了什么?有時(shí)候思索自己平日里的所行所為有什么不足的地方?
后來，當(dāng)青年的時(shí)候，我往山的外面走，看到了更大的世界，我開始喜歡和朋友一起旅行。面對(duì)紛繁復(fù)雜的世界，有時(shí)候我會(huì)拉著朋友的衣襟的一角-衣角。只顧看風(fēng)景，不必理會(huì)方向的問題，不必理會(huì)會(huì)不會(huì)走失。因?yàn)殛P(guān)系還不到愛情所以還沒有牽手，因?yàn)榕掳炎约鹤邅G了所以拉著朋友的衣角。就這樣晃蕩著去了很多地方。一直覺得和真心的朋友一起旅行是一種享受，我們可以不必有應(yīng)酬的回話，只是聽朋友說，然后進(jìn)入思索狀態(tài)，或者肆無(wú)忌憚的在朋友面前做一番長(zhǎng)篇大論。
當(dāng)青年再往后旅行，走的地方多了，和不同的朋友旅行，開始自己做向?qū)�，不在牽著衣角走了，而是牽著別人。覺得我們已經(jīng)長(zhǎng)大，雖不說做老大，但是旅行的時(shí)候要照顧隊(duì)里的新朋友，畢竟爬山、探秘山谷，還是需要一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的人來做領(lǐng)隊(duì)。
走著走著，旅行也成了人生。
龍應(yīng)臺(tái)目送的心得體會(huì)2
整本書，是對(duì)時(shí)間的無(wú)言，對(duì)生命的目送。――龍應(yīng)臺(tái)《目送》
在寂寞而困惑的青年少年時(shí)光，我希望可以碰到這樣的一本書。
它所展現(xiàn)的，正是眼前我們所經(jīng)歷的生活。友誼，親情，愛情；生活，學(xué)習(xí)，娛樂。它最好不要說教意味太重，一定不要有閱讀障礙，內(nèi)容應(yīng)該簡(jiǎn)潔卻有力，有著直指人心的力量。它當(dāng)然不能太過簡(jiǎn)單、空洞、荒誕、離奇，或者只是單純地講個(gè)故事，至少在我閱讀過程中或者閱讀過后，有一種隨時(shí)想要再打開重新閱讀一遍的沖動(dòng)。它讓你忍不住拿起筆，在深深觸動(dòng)你的句子處來回咀嚼、反復(fù)誦讀，然后謄寫在自己最寶貴的筆記上。它引起你的深深思索。
幸運(yùn)的，在我高三那段晦澀的歲月，我遇到了這樣的書。
它在我三點(diǎn)一線的生活中，增添了一番色彩。在所有所有空閑的時(shí)光，都有它的陪伴，每每手指觸及到它，就有偌大的充實(shí)感和滿足感。把它放在枕邊，睡前翻幾遍，嘴角帶著笑意，安然進(jìn)入甜甜的睡夢(mèng)中。它是《目送》，一本散文，寫友誼，寫親情，寫失敗的脆弱、失落和放手，寫纏綿不舍和決然的虛無(wú)，寫盡幽微，如燭光冷照山壁。它告訴我，要真正的注視一切，必須一個(gè)人走路。一個(gè)人走路，才是你和風(fēng)景之間的單獨(dú)私會(huì)。行云流水間，萬(wàn)物映在眼里。
讀《目送》，你能感悟到個(gè)人生命中最私密、最深埋、最不可言喻的“傷逝”與“舍”，一種刻骨銘心的痛。
作者如是說，“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過意味著，你和他的`緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追�！被蛟S，在作者與兒子，作者與父親三代人角色扮演中，在消逝的時(shí)光中，他們目送一個(gè)背影，看著另一人走下去。
在那段青澀的少年歲月，我的父母也只能看著我的背影，看著我獨(dú)自走下去。他們心里冰雪般的透徹：有些事，只能一個(gè)人做。有些關(guān)，只能一個(gè)人過。有些路啊，只能一個(gè)人走。在那段迷茫困惑的時(shí)光里，我只能一個(gè)人走�？墒俏抑�，他們眼中的擔(dān)憂，他們眼中的不舍，他們眼中一逝而過的傷痛，縱然我看不到。
讀《（不）相信》，你能領(lǐng)悟到人生心靈旅程里最大的關(guān)卡，是“相信”與“不相信”之間的困惑、猶豫和艱難的重新尋找。
龍應(yīng)臺(tái)目送的心得體會(huì)3
華安上小學(xué)第一天，我和他手牽著手，穿過好幾條街，到維多利亞小學(xué)。九月初，家家戶戶院子里的蘋果和梨樹都綴滿了拳頭大小的果子，枝丫因?yàn)樨?fù)重而沉沉下垂，越出了樹籬，勾到過路行人的頭發(fā)。
很多很多的孩子，在操場(chǎng)上等候上課的第一聲鈴響。小小的手，圈在爸爸的、媽媽的手心里，怯怯的眼神，打量著周遭。他們是幼稚園的畢業(yè)生，但是他們還不知道一個(gè)定律：一件事情的畢業(yè)，永遠(yuǎn)是另一件事情的開啟。
鈴聲一響，頓時(shí)人影錯(cuò)雜，奔往不同方向，但是在那么多穿梭紛亂的人群里，我無(wú)比清楚地看著自己孩子的背影──就好像在一百個(gè)嬰兒同時(shí)哭聲大作時(shí)，你仍舊能夠準(zhǔn)確聽出自己那一個(gè)的位置。華安背著一個(gè)五顏六色的書包往前走，但是他不斷地回頭；好像穿越一條無(wú)邊無(wú)際的時(shí)空長(zhǎng)河，他的視線和我凝望的眼光隔空交會(huì)。
我看著他瘦小的`背影消失在門里。
十六歲，他到美國(guó)作交換生一年。我送他到機(jī)場(chǎng)。告別時(shí)，照例擁抱，我的頭只能貼到他的胸口，好像抱住了長(zhǎng)頸鹿的腳。他很明顯地在勉強(qiáng)忍受母親的深情。
他在長(zhǎng)長(zhǎng)的行列里，等候護(hù)照檢驗(yàn)；我就站在外面，用眼睛跟著他的背影一寸一寸往前挪。終于輪到他，在海關(guān)窗口停留片刻，然后拿回護(hù)照，閃入一扇門，倏乎不見。
我一直在等候，等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有，一次都沒有。
現(xiàn)在他二十一歲，上的大學(xué)，正好是我教課的大學(xué)。但即使是同路，他也不愿搭我的車。即使同車，他戴上耳機(jī)──只有一個(gè)人能聽的音樂，是一扇緊閉的門。有時(shí)他在對(duì)街等候公車，我從高樓的窗口往下看：一個(gè)高高瘦瘦的青年，眼睛望向灰色的海；我只能想象，他的內(nèi)在世界和我的一樣波濤深邃，但是，我進(jìn)不去。一會(huì)兒公車來了，擋住了他的身影。車子開走，一條空蕩蕩的街，只立著一只郵筒。
我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。
龍應(yīng)臺(tái)目送的心得體會(huì)4
無(wú)意間在室友的桌上看到這一本書，首先吸引我的就是這本書的名字——“目送”，那一剎那讓我聯(lián)想到朱自清的《背影》，一種似曾相識(shí)的感覺涌上心頭，帶著一種好奇心，我開始翻閱起這本書來。老實(shí)說，平時(shí)看書時(shí)，我很難有耐心讀完一本書，但很奇怪，我竟如饑似渴、如癡如醉般地看完了這本《目送》。
遇見一本好書是一種幸運(yùn)和緣分。我很慶幸我看了這本書，因?yàn)樗屛矣辛烁畹母形颉?/p>
《目送》是作家龍應(yīng)臺(tái)的作品，深邃，憂傷，美麗。書中，龍應(yīng)臺(tái)寫父親的死亡，母親的衰老和失智;寫對(duì)父母的憐惜，寫兄弟情，兒子的離別，朋友的牽掛;寫自己的失敗和脆弱，失落，以及一個(gè)人的走路、賞樹、拍照、生活等。從牽著孩子幼小的手，情意滿滿的親情，到青春后期孩子與自己漸行漸遠(yuǎn)的背影;從陪著年邁母親如帶著女兒一般，思及自己也曾是父母眼前一去不返的背影，龍應(yīng)臺(tái)都寫在了里面。
“所謂的父女母子一場(chǎng)，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)，你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你不必追�！笨吹竭@段話，我的心顫動(dòng)了一下，其實(shí)，很多時(shí)候不是我們?nèi)タ锤改傅谋秤�，更多的時(shí)候是我們承受愛我們的人追逐的目光，承受他們的不舍得、不放心，滿眼的目送，但我們從小到大只管著一心離開，從未回頭張望過。
想起，剛上大學(xué)的時(shí)候，每次放假回家都很激動(dòng)，然而，快樂的時(shí)光總是短暫的，總感覺每個(gè)回家的假期都過得飛快，快臨近開學(xué)，背起書包，拖著行李箱離家那一刻或是父母送我到火車站那一刻，總是很不舍很難過，父母目送著我，心里滿滿的牽掛，回頭看看他們，他們依然站在那里望著我，我回頭了，我害怕爸媽看到我眼睛里打轉(zhuǎn)的淚水，這樣會(huì)更不舍。總覺得很奇怪，自己已經(jīng)是大人了，但每每離別就感覺自己還是小孩一樣，舍不得離開父母的懷抱。有父母家人的留戀、牽掛、等待，心里總是很溫暖。
輪轉(zhuǎn)那一年，國(guó)慶放假回家待了幾天，感覺有被奶奶捧在手心一樣的疼愛，年邁聽力變差的'她聽著我大聲講著我在外面的工作和日常生活。
走的那一天，奶奶坐在路邊石凳上，我提著東西說了聲，“奶奶，我走了，記得吃藥�！蹦棠虘�(yīng)了聲，有點(diǎn)哽咽，我只敢轉(zhuǎn)身看了一眼，就走了。誰(shuí)知道，那竟是我看到奶奶的最后一眼，那也是奶奶最后一次目送我的背影，而我再也沒有機(jī)會(huì)去看奶奶蒼老慈祥的背影。其實(shí)，想念奶奶好久了……無(wú)論是爸媽還是奶奶，盡管是背對(duì)著離開，但我總是能感受到背后目送我的那雙雙熱切的眼神。
我總說自己已經(jīng)長(zhǎng)大，可仔細(xì)想想，沒有給爸媽做太多，我是否真的感受到他們期待的眼神，我有凝視過我們的親人離開的背影?這些，都需要我去反思，不要讓我們的家人也因我傷心和失望，不要讓那滿腔的祝福變成沒有回應(yīng)的失落，不要讓親人的目光從期盼變成傷感……。
現(xiàn)在的我，可能還不能完全體會(huì)龍應(yīng)臺(tái)“目送”中飽含的深意，但是，我想，那些路我一定會(huì)走，那些目送背影的瞬間我一定也會(huì)經(jīng)歷，只是我希望我以后，自己也能有龍應(yīng)臺(tái)那顆感動(dòng)的心，感恩的筆。
“人生由淡淡的悲傷和淡淡的幸福組成，在小小的期待，偶爾的興奮和沉默的失望中度過每一天，然后帶著一種想說卻又說不出的懂，做最后的轉(zhuǎn)身離開”�！疤鄣膫�，你不敢去觸碰;太深的憂傷，你不敢去安慰;太殘酷的殘酷，有時(shí)候，你不敢去注視�！边@些句子憂傷帶著優(yōu)美，我喜歡讀書的時(shí)候把他們摘抄下來，之后，回來翻翻，又可以細(xì)細(xì)地品味一番。
時(shí)間消失的如此之快，我們的父母終究會(huì)掛上一個(gè)共同的名字—老人。時(shí)光荏苒，過不了幾年，他們的頭發(fā)會(huì)發(fā)白，牙會(huì)掉，臉上會(huì)呈現(xiàn)皺紋，趁著父母還在陪伴我們，好好愛他們，好好回報(bào)他們，好好珍惜他們，如果真的有那么一天，他們的背影漸行漸遠(yuǎn)離我們遠(yuǎn)去后，不要那時(shí)才后悔當(dāng)初沒有好好愛，好好回報(bào)，好好珍惜。
世上最美好的事莫過于：我長(zhǎng)大，您未老;我有力回報(bào)，您仍然健康。愿我們每個(gè)人都不會(huì)遺失這樣的美好!
龍應(yīng)臺(tái)目送的心得體會(huì)5
《目送》里包羅萬(wàn)象，龍應(yīng)臺(tái)女士用她溫婉細(xì)膩的筆觸將每一篇文章刻畫地十分完美。在人生的不同的階段，我們總會(huì)有不同的感悟，會(huì)面臨各種各樣這樣年齡段所要觸碰的事情。 《目送》一共有七十三篇文章，寫父親的逝，母親的老，兒子的離，朋友的牽掛，兄弟的攜手共行，寫失敗和脆弱，失落和放手，寫纏綿不舍和絕然的虛無(wú)。她寫盡了幽微，如燭光冷照山壁。這是一本生死筆記，深邃，憂傷，美麗。龍應(yīng)臺(tái)的文章給人的感覺是十分的細(xì)膩的。其中《目送》這篇文章帶給我很深的觸感。
《目送》講述的是讀后感目送兒子的背影漸漸遠(yuǎn)去，目送父親的背影漸漸遠(yuǎn)去。當(dāng)我們長(zhǎng)大后，對(duì)子女的關(guān)切可能會(huì)勝于對(duì)父母的，而當(dāng)子女長(zhǎng)大后，他們也依然會(huì)對(duì)自己的子女的關(guān)切勝于父母。這種愛會(huì)一代一代的延續(xù)。我們?cè)谏钪锌偸窃诓粩嗟哪克退说谋秤�，有時(shí)會(huì)體會(huì)到很多。
當(dāng)我們的父母也漸漸變老的`時(shí)候，變成一個(gè)雙目渾濁，滿頭銀絲，全身布滿老人斑的時(shí)候。我們是否能像父母對(duì)待年幼的我們一樣去細(xì)心照顧他們呢。
當(dāng)我們無(wú)所事事，不知道該做什么的時(shí)候，那就去父母吧。因?yàn)樾㈨樃改赣肋h(yuǎn)不是壞事。
龍應(yīng)臺(tái)說父母的背影告訴我們不必追，但我認(rèn)為應(yīng)該拼命的追，用自己的愛使他們的心溫暖，像小時(shí)候那樣整天黏在他們身邊也許就是每個(gè)作為父母最大的愿望。孝順并不一定是讓父母過上特別好的日子，而是多陪伴父母，多照顧父母，多與父母聊天。因?yàn)橛心銜r(shí)候他們會(huì)覺得很開心。所以請(qǐng)不要說自己今生來不及孝順父母，想孝順父母什么時(shí)候都行。
對(duì)時(shí)間的無(wú)言，對(duì)生命的目送。
無(wú)法言喻那種情感。
龍應(yīng)臺(tái)目送的心得體會(huì)6
龍應(yīng)臺(tái)的《目送》是一部對(duì)親情和周邊人物的感悟散文。特別喜歡她寫的親情，抒情、真切、含蓄，并為之深深感動(dòng)�！赌克汀肥侨珪氖灼鑼懙氖悄克秃⒆拥某砷L(zhǎng)，目送父親的遠(yuǎn)去。第二篇《雨兒》寫患老年癡呆癥的年邁母親，母女情感真心實(shí)意，讓人感動(dòng)，第三篇《十七歲》寫的是青春期兒子的“獨(dú)立”，還有《愛情》、《明白》、《胭脂》、《為誰(shuí)》等等，這些都是寫父親的逝，寫母親的老，寫兒子的離，把個(gè)人生命中最私密、最深埋、最不可言喻的‘傷逝’和‘舍’”銘刻在心，訴諸文字，處處是感同深受的親情滋味，篇篇有讓人沉吟難忘的人生情景。
古人云：四十不惑。人過四十后，經(jīng)歷過許多次的生老病死的場(chǎng)面，再讀《目送》這類親情散文，感悟很多，特別是《目送》中的：“我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追�！比嗽谏腵路途中，很多時(shí)候都是這樣：平靜中透露著的哀痛，讓人不甘又無(wú)奈。永遠(yuǎn)記得兒子在第一次拿到學(xué)習(xí)成績(jī)單時(shí)的情景，手拿獎(jiǎng)狀，在人群中急切地尋找我地樣子，那時(shí)的我就是他的天;大學(xué)四年，每次打電話時(shí)，即便是在腳骨折臥床時(shí)，他的聲音是歡快的語(yǔ)調(diào)，第一句話永遠(yuǎn)都是“媽媽，我很好!”我很感謝兒子的孝順，但心里也明白，兒子長(zhǎng)大了，能自己擔(dān)待所有的傷痛，對(duì)父母的依戀會(huì)越來越少，每每想到這，那種酸楚而又心存喜悅的無(wú)奈，瞬間會(huì)填滿我整個(gè)胸膛。
讀《目送》會(huì)我又一次地感受到送父親走時(shí)的那種撕心裂肺的哀痛，也會(huì)想到了每次回家看母親時(shí)，母親那歡愉的目光和不停叨嘮的話語(yǔ)。世間大小小起起落落的事，最后還是沉寂于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，《目送》所描寫的都是人們所經(jīng)歷的，所以能引起人們的共鳴。
龍應(yīng)臺(tái)目送的心得體會(huì)7
《目送》這本書的內(nèi)容挺吸引人的眼球，大部分人都可以看到片面的意思。不知道應(yīng)該用什么樣的言語(yǔ)來形容有一部分的內(nèi)容，似懂非懂。時(shí)光在我們不知不覺當(dāng)中過的很快，不知不覺我們的父母都開始變老了。我們已經(jīng)不是當(dāng)初的那個(gè)單純的孩子了，也在慢慢的不斷的承受著壓力。每個(gè)人都需要經(jīng)歷生離死別，這個(gè)過程固然很痛苦。但是也是我們無(wú)法決定的。
也許就像他說的那樣吧：我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)只不過意味著你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他漸漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方而且他用背影默默的告訴你：不必追。
看這本書，有很多感受都無(wú)法用言語(yǔ)來表達(dá)。就是心里莫名的又覺得好像學(xué)到了一些什么東西明白了一些道理，或者說是人之常情。在這似懂非懂的感覺下，我還是有所收獲的。
國(guó)家為什么要富強(qiáng)，那是因?yàn)閲?guó)家只有富強(qiáng)了別人才不會(huì)欺負(fù)我們，我們的百姓才能安居樂業(yè)。一切都是為了人民群眾，那么人民幸福了，其他的還重要嗎？
歷史上總是一筆概括人們所承受的苦難，將作為一名軍人應(yīng)該做的事情無(wú)限的夸大。將戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利反復(fù)的渲染，將國(guó)家以及人民的`恥辱一筆概括。
難道我們沒有權(quán)利去了解真實(shí)的歷史和歷史發(fā)生的經(jīng)過嗎？也許只有我們?cè)诹私饨?jīng)過的同時(shí)會(huì)更加的感恩國(guó)家給了我們現(xiàn)在的生活呢？
越向后看就越覺得有很多方面，國(guó)家、親人、朋友等，我們會(huì)因?yàn)樯顭o(wú)法陪伴父母，會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的推移兄弟姐妹們都有了各自的生活，會(huì)不斷的結(jié)交新的朋友。
隨著時(shí)間我們會(huì)慢慢的改變，我們無(wú)法想一些人解釋我們的處境和生活，我們也無(wú)法理解他們的處境和生活。我們應(yīng)該感恩我們生活的這樣安逸，而他們卻無(wú)法得到基本都生活。突然間有了想去支教的念頭，我沒有高薪可以去捐獻(xiàn)，在還依靠父母的年紀(jì)我也無(wú)法做更多。
也許這些都是我的借口如果愿意你可以很節(jié)約將這些錢拿去捐贈(zèng)但是你沒有，我因?yàn)橛袪繏焖宰鍪裁词虑槎己苁`。
我有太多想做的，因?yàn)樯�、因�(yàn)槲也荒茏运椒畔赂改覆桓胰ミ^自己的人生。畢竟我們的父母是很傳統(tǒng)的，我還有點(diǎn)害怕的，他們無(wú)法理解我們的想法。有的時(shí)候很想問他們是我的幸福重要還是你們所謂的安逸重要，為什么我就應(yīng)該承擔(dān)這一切。
龍應(yīng)臺(tái)目送的心得體會(huì)8
《目送》這本書的封面是大塊大塊深深淺淺的綠，這是大自然的顏色。時(shí)間在流逝，物是人非，只有足下的這片土地沒有變。
每個(gè)人的人生都是獨(dú)一無(wú)二的，即使重來一次也決然不會(huì)一模一樣，然而，大千世界里大家的人生里我們都曾扮演過一樣的角色，比如人家的孩子，比如人家的父母。
那是一種怎樣微妙的變化，似乎有些東西像注定般輪回，某個(gè)場(chǎng)景排山倒海地從記憶深處浮現(xiàn)，只是我們的角色悄然發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
從文字的描述上，龍應(yīng)臺(tái)的母親曾經(jīng)是一個(gè)愛美、非�；顫婇_朗的女人，即便到了年老的時(shí)候也是如此，然而歲月還是沒有任何的優(yōu)待，她像無(wú)數(shù)老人一樣逐漸忘記了很多事情，丟掉了很多過去，包括女兒。
安德烈的那些心理，龍應(yīng)臺(tái)有過，她的父親也有過，你有過，你父母有過，你將來的孩子也會(huì)有。人生是連續(xù)的，變化是逐漸的，我們是不知道的'。我們不知道什么時(shí)候張士豪變成了體育老師，我們不知道什么時(shí)候孟克柔變成了她媽媽，我們不知道我們什么時(shí)候會(huì)變化。
“油米柴鹽一肩挑的母親，在她成為母親之前，也是個(gè)躲在書房里的大小姐吧�！笨傆幸惶欤覀儠�(huì)變成別人的爸爸媽媽，我們會(huì)變成別人爸爸媽媽的爸爸媽媽，那時(shí)的我們會(huì)是怎樣的呢?
這本書讀起來很舒服，印得挺漂亮的，看的時(shí)候是不是放下，陷入回憶與思考。其實(shí)，沒有一個(gè)內(nèi)容或者觀點(diǎn)是全新的，但這絲毫無(wú)損它的價(jià)值。除了那僅有的思想家或者哲學(xué)家，大多數(shù)的你我都在經(jīng)歷差不多的生活思考差不多的東西，然而有些東西我們卻不法如此清晰地表述出來，我們?nèi)斡伤谀X海里浮現(xiàn)消失，然后忘記我們?cè)脒^什么。
所以在這本書里，我看到的是一顆悲憫生活的心，只有熱愛，才能體會(huì)。但更重要的，我看到龍應(yīng)臺(tái)女士的視野和文筆。文筆不是一種可以輕易模仿的東西，它建筑在你的視野和你對(duì)生活汲取的養(yǎng)分上，這是一種平淡但充滿魅力的美麗。
書中的很多想法內(nèi)容很多的你我都能書寫出來，但是那樣的角度和敘述方式卻是我們不可及的。過去的一個(gè)多月，當(dāng)我被忙碌的生活壓得喘不過氣無(wú)暇看我喜歡的書時(shí)，我很明顯地發(fā)現(xiàn)自己的厭惡，我厭惡自己寫出東西的不凝練和索然無(wú)味，我厭惡自己困于生活卻在離生活越來越遠(yuǎn)。
個(gè)人與他人的關(guān)系，個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系，個(gè)人與環(huán)境的關(guān)系，城市與城市的關(guān)系，歷史與當(dāng)下的關(guān)系，這本書思考的東西很多也很散。
孟買的鐵軌、金門的地雷、老撾的孩子。如果說這個(gè)世界太大，我們無(wú)力去全心疼愛，那么在這么的一霎那，當(dāng)我們想起那些，那尸體上的干凈雪白的布，那隨時(shí)都可能爆開的炸彈，那站在沙上石上凝望的大眼睛，我們是否會(huì)有那樣地一絲顫抖。
“你能想象比‘被物質(zhì)撐得過飽后的漠然’更貧乏的存在狀態(tài)嗎?”我只知道，“全球有兩萬(wàn)六千人因?yàn)檎`觸地雷而死亡，大地里還有一億一千萬(wàn)枚地雷等著被‘誤觸’。”領(lǐng)袖們多么偉大也好，歌頌民主強(qiáng)大也好，我只希望，大地上的人們能如本書里《幸福》所描繪的那樣。當(dāng)人們內(nèi)心安定生活過得去，何必去在意所謂的主權(quán)所謂的侵占，世界本就一家，誰(shuí)都沒有權(quán)利剝奪他人的幸福去成全你所謂的夢(mèng)想。
這片綠濃得化不開，誠(chéng)愿大家一切都好，一起解開這個(gè)世界的綁起的結(jié)。
龍應(yīng)臺(tái)目送的心得體會(huì)9
一直決心好好讀書，卻都因?yàn)槊τ诠ぷ髦械默嵥椴荒軋?jiān)持。伊始，決心借助外力監(jiān)督，讓自己不好意思找理由。1月7日，收到西城團(tuán)區(qū)委快遞來的《目送》，打開看見外包裝，就有一絲欣喜，淡綠油畫封面設(shè)計(jì)，套上半透明的硫酸紙書封，忽然就那么走進(jìn)自己心里了。目錄中看到三部分73篇散文，加上自序《你來看此花時(shí)》，共74篇。翻開正文，每篇中都配有相應(yīng)主題的照片，感覺一下子拉近了自己和作者的距離，更難得可貴的是，很多張照片都是作者自己拍攝的作品，不由更加佩服作者對(duì)生活的熱愛和行動(dòng)力，想想自己在很多時(shí)候，空有想法，總不能落實(shí)，時(shí)間久了，具體的事情淡忘了，留給自己的卻是越來越多的惆悵和落寞，是對(duì)自己的“不爭(zhēng)之惱”，時(shí)間長(zhǎng)了，直接影響到“自我效能感”的提高。如此，在這個(gè)年關(guān)前，在述職測(cè)評(píng)慰問考核等常規(guī)工作忙不開身加上民主生活會(huì)更忙死人的情況下，決心有個(gè)不一樣的開始。
全書名為《目送》，開篇也是《目送》。讀完，覺得這篇所述是全書靈魂，像一根線串起了全書，奠定了全書的調(diào)子。雖然，目前我還只讀完了第一部分，但已經(jīng)找到很多共鳴，有些是感情上的共通，如《目送》中作者與孩子一起手牽手第一次上學(xué)，那種母子之間的依戀我相信是大家共有的。而此后，孩子大了，僅剩下母親自己的守候。也是很多家長(zhǎng)在孩子長(zhǎng)大些后落寞的共感。作者最后從這些回憶起自己和父親之間的過往及現(xiàn)在。進(jìn)而告訴我們她的所悟，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。如此，短短的一千余字，把為人父母與孩子從小到大互動(dòng)的心路勾勒清晰，也把為人子女從小時(shí)與父母強(qiáng)烈的依戀到青少年時(shí)對(duì)父母的不屑，到自己成為父母后“養(yǎng)兒方知父母恩”的感悟?qū)懙煤艿轿�。但是，作者最讓我欽佩的是，她不僅寫到位了，而且悟得很透，所以她不偏執(zhí)，她告訴我們，面對(duì)父母子女漸行漸遠(yuǎn)的背影，不必追。
看完這篇，我強(qiáng)烈感覺到要活好當(dāng)下，當(dāng)父母子女需要我們的時(shí)候，我們要在緣分中盡自身可以盡的職責(zé)和任務(wù)，當(dāng)他們需要獨(dú)立可以獨(dú)立的時(shí)候，我們要能放下，明白不必追也追不上。這點(diǎn)，對(duì)現(xiàn)在孩子尚小的`父母而言，尤其更為重要。生活中，總有很多父母愛替孩子包辦很多，不舍得讓孩子嘗試很多第一次，覺得這樣才能體現(xiàn)父母的愛，才能讓孩子留在自己身邊，其實(shí)，可能適得其反，在該做什么的年紀(jì)沒有能夠得到相應(yīng)鍛煉的孩子自我效能感會(huì)較低，與周圍孩子比較會(huì)讓他沒有自信……如此下去，他們不僅不會(huì)感激父母對(duì)自己的“厚愛”，連與父母間正常的緣分關(guān)系恐怕也很難保持，新聞中�？吹降哪赣H給兒子下跪，晚輩要?dú)㈤L(zhǎng)輩，雖然是極端，雖然可能有很多原因，但我想，和最初父母沒有處理好與子女的關(guān)系應(yīng)該是有關(guān)系的。如是，今后更要時(shí)時(shí)提醒自己，別假以“愛”的名義去包辦孩子的事務(wù)，以避免自己的失落。
以上是翻完目錄，讀完第一篇時(shí)強(qiáng)烈的感受令自己如“骨鯁在喉，不吐不快”。之后的20來天，仔細(xì)閱讀全書，期間無(wú)數(shù)次落淚，無(wú)數(shù)次心底有深深的觸動(dòng)，只是耽于提筆，漸漸的感覺也沒了。8歲的陶陶見媽媽讀書還落淚，也搶起書來讀，一周下來竟也讀了不少，還總拉著我討論。于是，在29日晚我領(lǐng)她一起參加了讀書沙龍，回來路上我們一起聊她幼兒園門口的別離，聊她剛?cè)胄W(xué)時(shí)的不舍，聊起她姥姥每一次回家我濕潤(rùn)的眼眶。今天，她和爸爸要去旅行，昨晚開始就有不舍，收拾行囊時(shí)總問我能否同行，得到否定答案后晚上摟著我聊到半夜。早飯和午飯都說沒有胃口，還流出眼淚，直說不要離開媽媽，搞得我也潸然淚下。只是，我明白，父母對(duì)子女的愛需要以分離為目的。于是，我和陶聊了之前旅行中的趣事，鼓勵(lì)她去看外面美麗的風(fēng)景并畫下來讓媽媽也能欣賞。而且，媽媽的心和她在一起，會(huì)天天電話聯(lián)系她。最終，在車站分別時(shí)，她笑了，并逗貧道，“媽媽，你要看著我背影漸行漸遠(yuǎn)，不必追也追不上哦!”那一刻，我鼻子一酸，不住地點(diǎn)頭。
目送陶和陶爸直到看不見，我方回頭，回來路上，更加強(qiáng)烈的想起分享會(huì)上最后大家齊聲誦讀的那段:原來，這兩本存折之間，是有斬釘截鐵的反比關(guān)系的。你在那一本存折中所賺取的每一分“金錢”的累積，都是用這一本存折中的每一寸“時(shí)間”去換來的……一旦用出，你不能用那本存折里的“金錢”去回頭來?yè)Q取已經(jīng)支付出去的“時(shí)間”。任何代價(jià)，任何數(shù)字，都無(wú)法兌換�！敖疱X”可以給過路的陌生人，“時(shí)間”卻只給溫暖心愛的人。寫到這里，我決定趕緊好好做晚飯，等老爸回來陪他吃完，再陪他去看場(chǎng)電影，要像對(duì)孩子一樣陪他開心過好每一天。
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