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《比爾蓋茨傳》讀書(shū)心得
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)生活有了新的感悟時(shí)，通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì)將其記下來(lái)，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì)呢？下面是小編整理的《比爾蓋茨傳》讀書(shū)心得，歡迎大家分享。
《比爾蓋茨傳》讀書(shū)心得1
“讀一本傳記，等于過(guò)了主人公的一生，體驗(yàn)了主人公一生的經(jīng)歷，讀許多傳記，等于活了許多生，體驗(yàn)了許多人的經(jīng)歷。”閱讀人物傳記，的確讓人受益匪淺，領(lǐng)略百態(tài)人生。一個(gè)人的一生值得出一本傳記來(lái)記述，那一定有非比尋常的可借鑒之處，今日我讀《比爾·蓋茨傳》，感受了他的傳奇人生，細(xì)數(shù)那些經(jīng)歷，分析他的那些決定與判斷。毫無(wú)疑問(wèn)，蓋茨的一生是成功的。
比爾·蓋茨蟬聯(lián)數(shù)年世界首富，13歲自學(xué)編程，并預(yù)壓自己將在25歲成為世界首富，雖然當(dāng)時(shí)他已經(jīng)成為了世界首富。除了財(cái)富方面，他敏銳的洞察力更是讓人驚嘆，在哈佛大學(xué)就讀期間，他僅僅花了2個(gè)月就編寫(xiě)出Basic語(yǔ)言，雖然他最后并沒(méi)有完成他的學(xué)業(yè)，但他依舊擁有了許多別人無(wú)法觸及的技術(shù)，他設(shè)計(jì)了許多軟件并進(jìn)行推廣，這些已經(jīng)讓當(dāng)時(shí)年紀(jì)輕輕的他十分富有，他瞅準(zhǔn)了PC的發(fā)展方向，并很快讓微軟走多媒體、視窗化等路線，這個(gè)時(shí)期的他，早已經(jīng)成為了讓許多人迷戀的傳說(shuō)。
他成功的法寶，不僅僅是他的天賦，或是他長(zhǎng)遠(yuǎn)開(kāi)闊的視野。更有著許多自身和客觀的條件。從他自身來(lái)說(shuō)，他從小天賦過(guò)人，記憶力非凡，早在兒時(shí)，同齡的小朋友們還在玩泥巴的時(shí)期，他就展現(xiàn)出了同齡人不曾擁有的沉著和冷靜，他十分沉迷于閱讀，沉浸在書(shū)的海洋里無(wú)法自拔，并且他的父親發(fā)現(xiàn)，比爾·蓋茨從小開(kāi)始就具有過(guò)目難忘的天賦，只要是他看過(guò)的書(shū)本上的知識(shí)，就很容易記住，并且之后都很難再忘記。從小到大，他都展現(xiàn)出了對(duì)知識(shí)的強(qiáng)烈渴望，他甚至認(rèn)為除了學(xué)習(xí)以外的一切活動(dòng)包括體育運(yùn)動(dòng)都是浪費(fèi)時(shí)間。
從外部條件來(lái)講，他父母積攢的人脈，開(kāi)明的觀點(diǎn)，都給了他具有非常大的可能性的成長(zhǎng)空間。從外在因素來(lái)看，他的父母把他送去上湖濱學(xué)校這種貴族學(xué)校，雖無(wú)意讓他在編程方面進(jìn)行深造，卻頗有點(diǎn)“無(wú)心插柳柳成蔭”的意味，湖濱學(xué)校正是當(dāng)年最先將計(jì)算機(jī)引入的學(xué)校之一，這給小比爾·蓋茨提供了接觸計(jì)算機(jī)的契機(jī)，他第一次打開(kāi)了編程這扇大門(mén)，并深深的為之陶醉，而他對(duì)編程的'喜愛(ài)也造就了今后的成就。如果他在中學(xué)時(shí)期沒(méi)有接觸到編程或者計(jì)算機(jī)，或是在他同樣也頗感興趣的數(shù)學(xué)方面繼續(xù)深造，或許走上這條路的比爾·蓋茨不會(huì)在中學(xué)時(shí)期輟學(xué)，但對(duì)于好強(qiáng)的他來(lái)說(shuō)，同樣不會(huì)說(shuō)服自己適應(yīng)這樣碌碌無(wú)為的自己。
人們總說(shuō)內(nèi)在因素才是起決定性作用的因素，從比爾·蓋茨兒時(shí)就能體現(xiàn)，他過(guò)目不忘的記憶力，和與常人不同的對(duì)知識(shí)的渴望，都是促成他日后成功的法寶，許多人說(shuō)成功離不開(kāi)機(jī)遇，卻總帶著些羨慕與嫉妒的意味，然而讀罷《比爾·蓋茨傳》，我也一改以往對(duì)這些對(duì)社會(huì)乃至世界具有極大影響的名人的刻板印象，認(rèn)為他們的成功除了努力還有大量帶有幸運(yùn)色彩的“機(jī)遇”，換句話說(shuō)，我以為這種機(jī)遇降臨到另一些同樣努力的人的身上，仍可以造就相同的成果，成就一代偉人。但事實(shí)往往是在深切了解過(guò)后顯現(xiàn)出來(lái)，比爾·蓋茨的天賦或許恰巧就是他肩上的使命，一個(gè)人的成功絕不是單一條件可以造就的，而往往是諸多因素堆積而成的，甚至不能說(shuō)是巧合，所以歷史上有無(wú)數(shù)人了解比爾·蓋茨、研究比爾·蓋茨，卻始終無(wú)法成為比爾·蓋茨。
拿破侖說(shuō)過(guò)：“一頭獅子帶領(lǐng)的一群羊，能打過(guò)一只羊帶領(lǐng)的一群獅子�！�
比爾·蓋茨被稱(chēng)為當(dāng)世拿破侖，自然有許多抵得過(guò)事實(shí)的道理和緣由。微軟剛剛起家之際，時(shí)代屬于喬布斯，在當(dāng)時(shí)的喬布斯眼里，微軟不過(guò)是一個(gè)靠賣(mài)Basic起家的小小軟件公司，而拿到IBM的合同也純屬是陰差陽(yáng)錯(cuò)；毫無(wú)疑問(wèn)，就后人而言，在技術(shù)嗅覺(jué)上，喬布斯好于比爾·蓋茨，但是在商業(yè)眼光和經(jīng)營(yíng)上，比爾·蓋茨要好于喬布斯。
一位日本棋手曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“高手過(guò)招取勝之道，就在于抓住對(duì)手的失誤�！倍笪④浄闯O(píng)果，就是對(duì)這句話的有印力證。成功都取之有道，但勝敗乃兵家常事。微軟稱(chēng)雄于微機(jī)時(shí)代，自有它的有道之處，而后到了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，顯示改變后，微軟再保持這種稱(chēng)雄的局面的合理性也就沒(méi)有了。我非常認(rèn)可黑格爾的一句話：“凡是現(xiàn)實(shí)的都是合理的，凡是合理的都是現(xiàn)實(shí)的�！彪m然這句話至今仍存在諸多爭(zhēng)議，但我依然覺(jué)得它在許多情境里存在許多合理性。
閱讀完此書(shū)，我對(duì)比爾·蓋茨更深入了解的同時(shí)，也明白了許多成功人士身上所具有的共同品質(zhì)與特點(diǎn)，或許這些不是最終造就他們成功的因素，但這些品質(zhì)與特點(diǎn)卻有著“功成不必在我，而功成必定有我”的巨大作用，了解這些成功人士的同時(shí)，進(jìn)行比較與總結(jié)，并以正確的方式運(yùn)用到自己身上，也確實(shí)能給我們個(gè)人帶來(lái)很大的進(jìn)步�；蛟S我們永遠(yuǎn)無(wú)法成為他們，亦或許我們也不用追求成為他們，而是通過(guò)借鑒他們的成功法寶，成就更好的自己。
《比爾蓋茨傳》讀書(shū)心得2
本文的男主人公比爾·蓋茨是一位世人皆知的成功企業(yè)家。本書(shū)一時(shí)間角度敘述比爾·蓋茨的一生，從他的兒時(shí)起步，交代對(duì)應(yīng)的家庭環(huán)境和父母觀念細(xì)節(jié)，從而比較巧妙地解釋了比爾·蓋茨的'所謂天賦來(lái)源；從這段人生經(jīng)歷的記錄，我們可以看到的是，即使高如比爾·蓋茨這類(lèi)天才，在生活中依舊需要在來(lái)回碰壁中找到自己的熱愛(ài)，而他的父母的見(jiàn)識(shí)和觀念，也很大程度減少了他的彎路，父母的理解、尊重和支持，也促成了他從小就打下想創(chuàng)新、敢創(chuàng)新的思想基礎(chǔ)，從而讓他有足夠的能力和膽識(shí)在自己所熱愛(ài)的領(lǐng)域穩(wěn)定發(fā)力，即使這個(gè)領(lǐng)域在當(dāng)時(shí)來(lái)說(shuō)是十分超前的微軟行業(yè)。但一個(gè)人的成功絕不是單一條件可以造就的，而往往是諸多因素堆積而成的，他過(guò)目不忘的本領(lǐng)和在計(jì)算機(jī)上的驚人天賦也是他人可遇不可求的，于是歷史上有無(wú)數(shù)人了解比爾·蓋茨、研究比爾·蓋茨，卻始終無(wú)法成為比爾·蓋茨。
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