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        讀書活動策劃書

        時間:2021-04-22 09:13:30 策劃書 我要投稿

        讀書活動策劃書

          工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,我們又將續(xù)寫新的詩篇,迎接我們的是新的工作內(nèi)容和工作目標(biāo),這時候十分有必須要寫一份策劃書了。那么你會寫策劃書嗎?以下是小編收集整理的讀書活動策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        讀書活動策劃書

          讀書活動策劃書1

          一、活動目的:

          1、以讀書活動為契機,引導(dǎo)師生養(yǎng)成“好讀書,讀好書”的習(xí)慣。

          2、通過讀書活動,開展一次全校性讀書活動,構(gòu)建有特色的書香校園文化,提升學(xué)校品位。

          3、在濃郁的讀書氛圍中真正地多讀書,讀好書,體會讀書的樂趣,領(lǐng)悟讀書的真諦,真正使他們體驗到:我讀書,我快樂!

          二、活動時間:

          時間:待定

          活動地點:待定

          三、活動主題:

          “營造書香校園,打造人文大學(xué)”

          四、活動口號:

          1、讓讀書成為習(xí)慣,使書香充滿校園。

          2、獲取知識,三分在課內(nèi),七分在課外。

          3、多讀書,讀好書,會讀書。

          4、我讀書,我成長,我快樂!

          五、活動對象:

          全體師生

          六、活動宣傳:

          1、做好環(huán)境布置:校園掛條幅——“營造書香校園,打造人文大學(xué)”和“讓書香伴我們成長”等標(biāo)語。

          2、召開學(xué)習(xí)委員會議,由學(xué)習(xí)委員到本班宣傳

          3、制作海報

          七、活動內(nèi)容:

          1、“書香溢校園,閱讀成風(fēng)尚”詩朗誦比賽。

          2、征文活動:同學(xué)們針對自己最喜歡的一本書寫讀后感,進行讀后感的征文活動,并進行評比。

          3、問卷調(diào)查:針對于同學(xué)們所喜愛的書,整理出一個十大好書的排名。

          讀書活動策劃書2

          為創(chuàng)建特色學(xué)校,加強校園文化建設(shè),提高人文素養(yǎng),打造學(xué)習(xí)學(xué)校,特制定“校園讀書節(jié)”活動方案:

          一、意義和目的

          以“一切為了學(xué)生的和諧、全面、可持續(xù)發(fā)展”為宗旨,以推動新課程改革為契機,以豐富多彩的讀書活動為載體,著眼于提高教育質(zhì)量和促進學(xué)生的全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,提高學(xué)生讀書的能力;激勵學(xué)生與書本為友,確立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),營造濃厚的讀書氛圍,提升全體師生學(xué)生的文化素養(yǎng),養(yǎng)成多讀書、讀好書的文化生活習(xí)慣,學(xué)校決定每年舉行一次“校園讀書節(jié)”活動,努力構(gòu)建“積極向上、清新高雅、健康文明”的校園文化,從而創(chuàng)設(shè)一個具有濃郁文化氣息的“書香校園”。

          通過“讀書節(jié)”的開展,推動學(xué)習(xí)型學(xué)校的創(chuàng)建,促進終身教育體系的構(gòu)建。

          二、工作目標(biāo)

         。ㄒ唬┨岣呓處煂I(yè)素養(yǎng),打造名師隊伍。

          我們要通過推進學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè),促進教師學(xué)習(xí),促進教師樹立良好高尚的師德風(fēng)范和現(xiàn)代教育觀念,提高實施新課程的行動能力,養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)能力。要通過學(xué)習(xí)活動,使全體教師能勝任課程教學(xué)工作。

          (二)培育富有特色的校園文化,打造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

          提升學(xué)校辦學(xué)水平,促進學(xué)生的全面發(fā)展,培養(yǎng)師生良好的讀書習(xí)慣,提高學(xué)生讀書的能力,培養(yǎng)學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)生。

          (三)提升我校教育的整體實力,打造品牌學(xué)校。

          促進教育改革與實踐,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,通過構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校推進學(xué)校管理創(chuàng)新,促進教師和學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,切實提高教育質(zhì)量。形成自己的辦學(xué)特色。

          三、工作原則

          1、持久性原則:讀書是一種個人愛好,是一種內(nèi)心渴求,更是一種學(xué)習(xí)習(xí)慣。配合“營造書香校園”活動開展的契機,利用學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍,為學(xué)生提供充足的閱讀時間和場地,以達支愛閱讀、想閱讀的境界。

          2、指導(dǎo)性原則:在自主閱讀的基礎(chǔ)上,強調(diào)教師發(fā)揮推薦書目的導(dǎo)向作用,把人類歷史上最有價值、最能感動人的著作推薦給學(xué)生;在閱讀書目的推薦上,讓學(xué)生閱讀最有利于自己精神發(fā)展的書。同時也讓學(xué)生閱讀最適合個性發(fā)展的著作。

          3、基礎(chǔ)性與發(fā)展性的統(tǒng)一的原則:強調(diào)通過閱讀激發(fā)閱讀人能持久的興趣,引發(fā)閱讀人可持續(xù)的思考,從而形成終身閱讀的良好習(xí)慣。

          4、顯示成效原則:設(shè)立校“讀書節(jié)”,在校、班廣泛開展主題讀書活動。舉辦讀書報告會、專題討論會、演講比賽、辯論比賽、征文競賽、知識競賽等活動。

          四、工作內(nèi)容和措施

          1、我們應(yīng)緊密結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實際認真做好宣傳發(fā)動工作,組織召開駕駛、學(xué)生動員大會,營造濃厚的學(xué)習(xí)貫徹氛圍。

          2、特色活動一般安排在每年的五月和十月份。每年特色活動要有活動計劃和活動主題。

          3、召開“點燃讀書激情,共建書香校園”主題班會,利用板報、班報、周會、晨會等各種途徑,在師生中大力宣傳“多讀書、讀好書為榮,不讀書,厭學(xué)習(xí)為恥”,樹立正確的讀書學(xué)習(xí)觀。

          4、語文教師在教學(xué)過程中根據(jù)新課標(biāo)和教材的內(nèi)容,隨時引導(dǎo)學(xué)生進行課外閱讀,還要根據(jù)新課標(biāo)閱讀推薦書目,暑假指導(dǎo)學(xué)生認真閱讀至少一本好書,并做好讀書筆記或讀書匯報等工作。

          5、學(xué)校有德育處、教務(wù)處和團委牽頭,定期舉行讀書報告會,通過講演,競賽、辦讀書班報、板報等多種形式,進行學(xué)習(xí)交流。

          6、每位教師每學(xué)期至少要讀一部又利于陶冶自己的情操或有利于提高自己的業(yè)務(wù)水平的'著作,堅持寫讀書筆記,期末寫一篇讀書體會,上交教務(wù)處存檔,優(yōu)秀的讀書體會文章學(xué)校安排在全校教師大會上交流。

          五、活動時間:

          4月,進行調(diào)研,做各種準(zhǔn)備工作。

          5月——7月開展各類讀書節(jié)的主題活動

          六、宣傳工作

          1.校園宣傳:學(xué)校板報、宣傳櫥窗、班級黑板報均以讀書為主題,或倡導(dǎo)讀書或科技知識介紹,或讀書方法指引等等,內(nèi)容不拘,形式多樣。

          2.班級宣傳:第四屆讀書節(jié)活動方案由班主任負責(zé)在班級宣傳,鼓勵學(xué)生積極參加讀書節(jié)各項活動。各班都要營造一個與讀書節(jié)相宜的班容氛圍(板報、宣傳畫、名人名言、讀書計劃等)

          3.網(wǎng)絡(luò)宣傳:在校園網(wǎng)上向全校師生發(fā)出積極參加讀書節(jié)的倡議書。利用校園網(wǎng)向全校師生及家長宣傳舉辦讀書節(jié)的意義和活動內(nèi)容。

          七、活動要求

          1、本屆讀書節(jié)活動本著“人人參與、突出特色”的原則,力求在總結(jié)往屆讀書節(jié)活動的成功經(jīng)驗基礎(chǔ)上能有所突破、力求創(chuàng)新。

          2、各班級要結(jié)合本校實際,制定活動方案,積極組織、協(xié)調(diào)人員,并做好相關(guān)資料(文字、圖片)的收集、整理、上報工作。

          3、對本校的特色活動和活動成果,要及時進行組稿,利用校園廣播站和校園網(wǎng)宣傳。

          八、保障措施

          1、組織保障。成立創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué);顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)對創(chuàng)建活動制度的建立和實施,負責(zé)對創(chuàng)建活動的領(lǐng)導(dǎo)、督促、檢查和考評工作及活動的各項具體工作。

          2、思想保障。通過落實創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校方案和制度,統(tǒng)一全校領(lǐng)導(dǎo)教師及學(xué)生的思想認識,提高學(xué)習(xí)的積極性和主動性。

          3、制度保障。建立檢查和考評制度,學(xué)習(xí)制度,成果交流制度。加強管理,使創(chuàng)建活動成為全校領(lǐng)導(dǎo)教師的自覺行動。

          4、機制保障。建立健全創(chuàng)建系統(tǒng),明確目標(biāo),明確方向,明確內(nèi)容,明確措施。實施激勵機制,將創(chuàng)建活動納入考核、評優(yōu)中。確保學(xué)習(xí)時間和經(jīng)費的投入。

          讀書活動策劃書3

          一、活動名稱

          “我們愛讀書”讀書交流會

          二、活動目的

          推廣圖書館五層職協(xié)工具書屋(以下簡稱書屋),讓更多的北航學(xué)子知道了解并能利用好那些相關(guān)書籍,給大學(xué)生職業(yè)人生規(guī)劃帶來幫助。

          三、活動內(nèi)容

          活動一:規(guī)劃整理

          活動二:宣傳活動

          四、活動組織

          總負責(zé)人:盧文

          主辦單位:北京航空航天大學(xué)招生就業(yè)處

          承辦單位:北京航空航天大學(xué)職業(yè)發(fā)展協(xié)會

          組織人員:我們愛讀書項目小組

          五、活動開展

          活動一:

          1、項目小組人員首先熟悉書屋環(huán)境,及相關(guān)圖書。

          2、圖書整理與分類:將已有圖書按類別或內(nèi)容不同分別整理規(guī)劃,放到不同的專柜,貼好標(biāo)簽,建立基本索引簿。

          3、進一步美化書屋,給書屋加上一個“門牌”。

          活動二:

          全體干事:利用開大會機會首先向全體干事介紹,并鼓勵大家向周圍人宣傳,并帶領(lǐng)大家去書屋讀書自習(xí)。

          人人網(wǎng):在北航職協(xié)賬號相冊內(nèi)新建一個書屋相冊,每天上傳一到兩張書屋照片,所有干事盡量分享評論,起到刷屏宣傳的作用。

          飛信:利用飛信平臺向會員宣傳

          指南針報社:每期報紙刊登一點書屋信息,請趙老師或者其他人寫點圖書推薦。

          活動捆綁:充分利用好職協(xié)的相關(guān)活動,特別是職協(xié)影院所吸引的觀眾,借機宣傳。

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