語言類節(jié)目策劃書
語言類節(jié)目策劃書1
一、活動目的：
“魅力語言秀”作為我們系的一個特色活動，由我們部門主辦，一直深受同學(xué)的喜愛，但是我想魅力語言秀就應(yīng)該突出她的語言魅力應(yīng)該在語言這方面著重突出。
二、活動時間：20XX年10月30日18：30
三、活動地點：E--207
四、參賽對象：財會系11，10，09級學(xué)生
五、報名辦法：向班上學(xué)習(xí)委員報名，每班至少一人
六、前期準(zhǔn)備工作：
1、活動的申請：10月中旬，向老師們和主席團提出活動申請，提交申請書，以及得到主席團和老師們的支持，使工作能夠順利進(jìn)行。
2、場地的租用：還應(yīng)向老師們提交一份場地租用，防止到時和其他活動的展開起沖突。
3、報名表及評分標(biāo)準(zhǔn)的制定：
(1)制作報名表(包括姓名、性別、聯(lián)系方式、特長班級、專業(yè)、照片、主持風(fēng)格、自我評價、人生格言等)
(2)制作評分表
七、活動步驟
我們把整個節(jié)目分為五個環(huán)節(jié)，兩個互動環(huán)節(jié)：
第一環(huán)節(jié)
前幾位選手逐一表演他們的參賽作品。評委然后給出評分。
互動環(huán)節(jié)
由電腦里放出各種聲音。可以是好多的聲音參雜在一起，讓觀眾們?nèi)ゲ�。這樣可以帶動現(xiàn)場氣氛。
第二環(huán)節(jié)
剩下的幾位選手表演他們的參賽作品，然后評委給出評分。
互動環(huán)節(jié)
由主持人出題。鼓勵觀眾們模仿某種動物的叫聲。學(xué)的最像者給與禮物。
第三環(huán)節(jié)選手之間的聯(lián)合表演，在他們表演的節(jié)目中�？梢远鄥㈦s一些方言，英語、韓語等其他的語言在他們的節(jié)目中。這也是一種語言秀。
最后由評委給他們的表演評分。由相關(guān)的工作人員算出他們的總成績，最后就可評出比賽的名次了。
八、獎項設(shè)置
一等獎1名二等獎2名三等獎3名個人優(yōu)秀獎1名
九、評分標(biāo)準(zhǔn)
1．形象氣質(zhì)：優(yōu)雅、大方、著裝得體。
2．語言能力：普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言流暢，表達(dá)清楚，邏輯性強。
3．應(yīng)變能力：反應(yīng)敏銳。根據(jù)評委的評分分出名次。
十、部門職責(zé)細(xì)分：
組織部：宣傳和編寫具體的比賽題目程序細(xì)則。
宣傳部：海報宣傳，比賽不同階段制作相應(yīng)的宣傳版報。
紀(jì)檢部：維持現(xiàn)場秩序。
生活部：保持室內(nèi)清潔，賽后打掃場地。
辦公室：制作比賽所需幻燈片。
學(xué)習(xí)部：主持人臺詞。
十一、活動現(xiàn)場流程：
1.賽前紀(jì)檢部組織所有參賽人員名單；評委及觀眾入場，并維持現(xiàn)場秩序，檢查工作人員是否佩帶工作證件。
2．主持人做開場白，工商系老師學(xué)生會主席發(fā)表致詞，解開大賽序幕
3．比賽正式開始，選手按照報名表的順序上臺，參賽人員在上臺前向評委提交報名表。
4．評委認(rèn)真仔細(xì)的觀察每位選手的表現(xiàn)，按照評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分，對每位選手做必要客觀公正的點評。
5．?dāng)z影人員對精彩畫面影像進(jìn)行捕捉，為活動留下美好瞬間。
十二、比賽區(qū)過程中可能出現(xiàn)的問題及解決方案：
1、問題：由于時間沖突的問題，向老師申請活動沒有被批準(zhǔn)。
解決方案：與老師進(jìn)行多方面的溝通，說明活動的重要性。
2、問題：與其他部門活動或系開展的講座等活動時間重合而導(dǎo)致場地的.租用期重合，使活動不能按期舉行。
解決方案：多與其他部門和講座活動主辦方協(xié)商，力取兩全其美的方法。
3、問題：宣傳工作不到位，以致大多同學(xué)對比賽細(xì)節(jié)不是很清楚。
解決方案：對宣傳人員提出批評和警告，一定要加大宣傳力度，對同學(xué)們的問題要細(xì)心并且耐心的回答，把宣傳工作做好。
4、問題：場地設(shè)備不齊全，或出現(xiàn)損壞的情況
解決方案：提前檢查，積極向領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)情況，并努力尋求幫助十三，十三，其他工商系學(xué)生會組織部具有對本次大賽的解釋權(quán)。
5、比賽結(jié)束后，主席團，部門負(fù)責(zé)人及各部門干事所有成員均可上臺自我介紹和發(fā)表個人對此次活動的看法，最后由工商系學(xué)生會主席做結(jié)束語，主持人宣布比賽結(jié)束。
6、生活部全體成員留下、清理教室衛(wèi)生、察看電腦、電扇電源是否關(guān)閉、門窗是否全部關(guān)好。
十三、活動展望
這是一個完全為了給廣大學(xué)生一個展示自我，挑戰(zhàn)自我的舞臺，以此鍛煉并提高我系學(xué)生的綜合素質(zhì)，挖掘大學(xué)生的新點，亮點。充分展現(xiàn)我系財會學(xué)子的亮麗風(fēng)采，同時培養(yǎng)大家對語言的興趣及重視。為大學(xué)生生活添加一道亮麗的風(fēng)景線，實現(xiàn)放飛的夢想，舞動青春。相信活動能得到系領(lǐng)導(dǎo)與老師及廣大學(xué)生大力支持，且很順利的開展并取得一定的影響力!
語言類節(jié)目策劃書2
一、活動目的：
通過舉辦一次語言類比賽，充分挖掘同學(xué)們的表演才能，激發(fā)同學(xué)們的文藝愛好，在豐富同學(xué)課余生活的同時，培養(yǎng)廣大同學(xué)的團隊合作能力，強化我院同學(xué)的合作意識，增強同學(xué)們的組織活動能力，提高我院文藝活動的水平。
二、活動簡介：
�。ㄒ唬┬麄骺谔枺好利愓Z言，魅力校園
�。ǘ┗顒又鬓k單位：財政與公共管理學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團
�。ㄈ┗顒拥攸c：安徽財經(jīng)大學(xué)5棟201教室
（四）參與人員：工作人員：我院藝術(shù)團全體成員；參賽人員：財公院大一、大二各班級全體成員
�。ㄎ澹┗顒訒r間：初賽：20XX年11月22日
決賽：20XX年11月30日
三、活動安排
�。ㄒ唬┗顒忧疤幔何覀兊谋荣惖囊磺辛鞒潭际且怨焦秊樵瓌t，采用透明化的初審、初賽、決賽的形式，希望把我們的比賽完美的呈現(xiàn)出來。
�。ǘ┗顒恿鞒蹋�
1、班級推薦：面向我院大一、大二（必須參加）、大三、大四（自愿參加），組織一次文藝委員會議，傳達(dá)活動思想，由各班文藝委員動員本班學(xué)生，班級組織節(jié)目參加比賽。
2、組織培訓(xùn)：對推薦的節(jié)目進(jìn)行審查，確定節(jié)目思想積極向上且符合要求，并組織相關(guān)人員對節(jié)目進(jìn)行有針對性的指導(dǎo)，以保障比賽順利并有質(zhì)量地進(jìn)行。
3、比賽流程：
第一、統(tǒng)一收各班的劇本，對各班上交劇本進(jìn)行審核，淘汰不合格的劇本
第二、對節(jié)目進(jìn)行初審，提出節(jié)目存在的問題以及意見，以確保節(jié)目質(zhì)量
A初賽環(huán)節(jié)：
比賽時間：20XX年11月22日
比賽地點：安徽財經(jīng)大學(xué)一棟教學(xué)樓
比賽內(nèi)容：
a、自我介紹：二十個參賽班級依次上場，按抽簽順序作特色的自我介紹，主要包括所在班級、姓名、節(jié)目名稱及在節(jié)目中所飾演的角色，時間不超過2分鐘。
b、節(jié)目表演：二十個參賽班級依次上場，按抽簽順序進(jìn)行表演，時間不超過8分鐘。由評委根據(jù)優(yōu)勝劣汰的原則，從參賽節(jié)目中篩選八個節(jié)目進(jìn)入決賽。
B決賽環(huán)節(jié)：
比賽時間：20XX年11月30日
比賽地點：安徽財經(jīng)大學(xué)5棟教學(xué)樓201教室
比賽內(nèi)容：
a、自我介紹：八個參賽班級依次上場，按抽簽順序作特色的自我介紹，主要包括所在班級、姓名、節(jié)目名稱及在節(jié)目中所飾演的角色，時間不超過2分鐘。
b、節(jié)目表演：八個參賽班級依次上場，按抽簽順序進(jìn)行表演，時間不超過8分鐘。評委根據(jù)各方面因素綜合考慮，公平公正打分，評選優(yōu)秀節(jié)目，并頒發(fā)獎項。
四、獎項設(shè)置
一等獎一名，50元左右的獎品及獎狀
二等獎二名，30元左右的獎品及獎狀
三等獎三名，20元左右的獎品及獎狀
最佳劇本獎一名，獎狀
最佳舞臺效果獎一名，獎狀
五、活動預(yù)算
獎狀：8張×3元=24元
獎品：
一等獎獎品：1×50=50元
二等獎獎品:2×30=60元
三等獎獎品：3×20=60元
合計：170元
場地布置：氣球，10元；彩帶，20元；租音響話筒：80元
合計:110元
印刷費：5元
活動飲用水：1元×20瓶=20元
最終總計：329元
語言類節(jié)目策劃書3
為了豐富校園生活，促進(jìn)同學(xué)們之間的感情，所以我們音樂學(xué)院學(xué)生會文藝部組織的主題活動學(xué)月的題目是“語言類專場演出”，可以讓同學(xué)們積極的參與進(jìn)來，體現(xiàn)出學(xué)院的特點，與其他學(xué)院進(jìn)行交流。
一、整體情況：
1、目的：為了豐富校園生活，促進(jìn)同學(xué)們之間的感情，可以讓同學(xué)們積極地參與進(jìn)來。體現(xiàn)出學(xué)院的風(fēng)格，可以與其他學(xué)院進(jìn)行交流。
2、時間：初定于5月中旬
3、主辦單位：云南藝術(shù)學(xué)院音樂學(xué)院團委
4、承辦單位：云南藝術(shù)學(xué)院音樂學(xué)院團委學(xué)生會文藝部
5、面向?qū)ο螅涸颇纤囆g(shù)學(xué)院全體同學(xué)
6、形式：由本部的同學(xué)自己組織排練，主要以相聲小品為主。
7、積極向上，取材健康。體現(xiàn)出我們音樂學(xué)院的的特點以及彰顯出我們新一代的風(fēng)采，在看節(jié)目中學(xué)習(xí)，達(dá)到寓教于樂的效果。
二、準(zhǔn)備工作：
1、負(fù)責(zé)制作海報，在食堂和每棟宿舍樓下張貼，做好前期的宣傳工作。
2、督促我們的同學(xué)要積極的排練，爭取達(dá)到專業(yè)的水平。
3、布置我們的演出場地。
4、做好演出時候的后勤工作。
5、安排好在演出時的秩序，注意在演出時候會場內(nèi)的安全。
6、做好演出時現(xiàn)場錄制的工作（錄制可以找網(wǎng)絡(luò)信息部合作）
注明：大家在做好自己本職工作的情況下，與其他同學(xué)相互配合
二、主要流程：
第一部分：在主持人的選擇上面，我認(rèn)為：拋棄傳統(tǒng)的演出時主持人死板的主持方式，要以新穎的主持方式來主持這場晚會。具體我認(rèn)為：可以用兩個人說相聲的方式來主持本場晚會。
第二部分：本場晚會是以語言類節(jié)目為主，安排2—3個相聲，主要由王林峰負(fù)責(zé)，安排2—4個小品，主要由蘇寰負(fù)責(zé)，安排一個啞劇《忐忑》，主要由陳正應(yīng)負(fù)責(zé)，最后以一個集體舞的形式結(jié)束。我認(rèn)為本場晚會總時長不可以超過兩個小時，因為時間長了，會讓觀眾們產(chǎn)生審美疲勞，節(jié)目在精不在多。
第三部分：為了突出是我們文藝部的主題活動，我個人認(rèn)為我們文藝部的同學(xué)可以一起演一個節(jié)目，節(jié)目的內(nèi)容我認(rèn)為可以以戲曲聯(lián)唱的形式進(jìn)行，我們的同學(xué)來自各個城市，各個城市有自己不同的戲曲文化，如果要是集體演一個小品的話，我認(rèn)為人太多，達(dá)不到效果，取材還是個問題，所以還是不要用的好。
三、經(jīng)費預(yù)算：
海報制作：預(yù)計50元
服裝費用：預(yù)計200元
道具費用：預(yù)計50元
四、后續(xù)工作：
負(fù)責(zé)會場最后的整理工作，打掃衛(wèi)生，收尾工作。
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