校園辯論賽的策劃書
時(shí)間流逝了，匆匆的流逝了，工作已經(jīng)告一段落了，我們又迎來一個(gè)新的工作階段，要定下新的目標(biāo)了，做好策劃書，讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。策劃書怎么寫才合適呢？以下是小編整理的校園辯論賽的策劃書，歡迎大家分享。
校園辯論賽的策劃書 篇1
一、參賽對(duì)象
車輛與交通工程學(xué)院全體學(xué)生
二、活動(dòng)地點(diǎn)
大學(xué)生活動(dòng)中心
三、報(bào)名須知
1.報(bào)名時(shí)間：即日起至20xx年4月28號(hào)
2.報(bào)名方式：各辯論隊(duì)負(fù)責(zé)人將參賽人員信息以短信形式發(fā)送到活動(dòng)負(fù)責(zé)人手機(jī)：李山青18203907116 張晨光15670363536
3.人員要求：每隊(duì)4人，可跨班級(jí)自由組隊(duì)，各班級(jí)人數(shù)不限
4.比賽時(shí)間暫定于5月6日。賽事如有其他變動(dòng)將會(huì)及時(shí)通知各參賽隊(duì)伍，以通知為準(zhǔn)
四、比賽流程
1.辯論賽開始，主持人致開場(chǎng)詞，宣布辯題，介紹正反方及所持立場(chǎng)。
2.參賽隊(duì)員自我介紹、主持人介紹評(píng)判團(tuán)成員和比賽規(guī)則。
3.正反兩方論述交替進(jìn)行，正方首先發(fā)言(辯手盡量采用個(gè)人或身邊事例來佐證論點(diǎn)，若引用恰當(dāng)可適當(dāng)加分)。
4.論述三輪過后，雙方隊(duì)長(zhǎng)總結(jié)陳詞，由反方首先發(fā)言（所有論述均限時(shí)三分鐘）。
5.評(píng)判團(tuán)成員評(píng)議，現(xiàn)場(chǎng)觀眾評(píng)審評(píng)議，（決賽需統(tǒng)計(jì)網(wǎng)上投票）工作成員計(jì)分作統(tǒng)分工作。
6.主席宣布本場(chǎng)比賽各隊(duì)得分情況及最后結(jié)果。
7.比賽結(jié)束，退場(chǎng)。
細(xì)則：
1.論述階段
破題準(zhǔn)確，靈活機(jī)智，邏輯嚴(yán)密、論據(jù)引用得當(dāng)、支持有力，發(fā)言者的論述盡量包含對(duì)對(duì)方觀點(diǎn)的反駁及對(duì)本方觀點(diǎn)的論證
2.結(jié)辯階段
雙方隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞；總結(jié)須按照客觀實(shí)際陳述，不能脫離現(xiàn)實(shí)
3.預(yù)期效果
本次辯論賽有別于以往辯論賽，不受形式語言等方面約束，力爭(zhēng)言語犀利、想法大膽創(chuàng)新、論據(jù)形象深刻，過程幽默詼諧、氣氛活躍、充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的新銳思想。
4.評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)
1）辯論時(shí)立論有時(shí)代感、新穎的角度、寬廣的視野、理論深度
2）實(shí)例證據(jù)的翔實(shí)、充分、細(xì)膩
3）策略、技巧、邏輯性
4）語言親和、包容的辯論風(fēng)度：
�、僬Z言表達(dá)：層次性、條理性、流暢、準(zhǔn)確；
�、跈C(jī)智幽默：語言幽默、合乎邏輯；
�、郾砬轱L(fēng)度：自然大方，手勢(shì)恰當(dāng)，尊重對(duì)方、評(píng)委及觀眾；
�、苻q駁能力：回答從容自如，提問深刻有力；
�、菥C合印象：整場(chǎng)辯論賽的表現(xiàn)。
5.評(píng)分規(guī)則（逃票制度）
觀眾評(píng)審在開場(chǎng)后選擇一方立場(chǎng)，在選手發(fā)言時(shí)觀眾評(píng)審可根據(jù)選手表現(xiàn)做出選擇，認(rèn)為辯手的發(fā)言足以說服自己即可更改，以桌面上的彩卡為依據(jù)，支持正方即把紅色向上，支持反方藍(lán)色向上，工作人員每輪發(fā)言過后進(jìn)行統(tǒng)計(jì)
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1.團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)：
一、二、三等獎(jiǎng)各一項(xiàng)
2.個(gè)人獎(jiǎng)：
最佳辯手一項(xiàng)
六、承辦單位
車輛與交通工程學(xué)院團(tuán)委
車輛與交通工程學(xué)院
20xx年4月18日
校園辯論賽的策劃書 篇2
秋意已濃，轉(zhuǎn)眼間12級(jí)的新生已經(jīng)邁入大學(xué)生活一個(gè)月有余。一個(gè)月的時(shí)間里在感受xx人文底蘊(yùn)、尋找xx人的精神道路上，新生們邁出一步步堅(jiān)實(shí)的步伐�！稗q論”作為一種文化，是大學(xué)生活中不可缺少的元素。思辨的精神又是xx人身上不可缺少的特質(zhì)。為了給新生自我展示的機(jī)會(huì)，為了“辯論”作為一種文化在xx的傳播和發(fā)展，我們特傾情奉獻(xiàn)第二屆xx學(xué)院“顛峰舌戰(zhàn)”辯論賽，作為這個(gè)秋天送給新生的禮物。
此次“顛峰舌戰(zhàn)”辯論賽從十月中旬開始準(zhǔn)備，于十一月上旬正式全面展開，分團(tuán)體組和挑戰(zhàn)賽兩部分同時(shí)開始，預(yù)計(jì)延續(xù)一個(gè)月的時(shí)間。
一、賽會(huì)組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:
承辦單位:
媒體支持:
策劃組組長(zhǎng):
籌備組副組長(zhǎng):
籌備組成員:
顧問組成員:
二、賽會(huì)宗旨
新學(xué)期，新機(jī)遇，新挑戰(zhàn)，新希望。為促進(jìn)“辯論”這一文化在xx的傳播和發(fā)展，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，提升學(xué)生綜合素質(zhì)，展示大學(xué)生的卓越的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)xx學(xué)院風(fēng)采，為校園文化建設(shè)貢獻(xiàn)一份自己的力量，賽事將注重“思辯與文化”，本著“公平公正”的原則為大家展現(xiàn)辯論的真正魅力。
三、活動(dòng)目的
�、佟⒋龠M(jìn)“辯論”文化在***的傳播和發(fā)展，引發(fā)學(xué)生對(duì)熱點(diǎn)問題的思考，促進(jìn)思辯精神在xx的傳承和發(fā)揚(yáng)，為校園文化建設(shè)和大學(xué)生精神文化構(gòu)建努力，
②、增強(qiáng)同學(xué)們愛祖國(guó)、愛人民，刻苦學(xué)習(xí)，立志成才，報(bào)效祖國(guó)的信念與決心，同時(shí)使同學(xué)們?nèi)谌氲郊w中，培養(yǎng)互相協(xié)作的能力，共同進(jìn)步。
�、�、通過辯論，明確大學(xué)生的努力方向，對(duì)成才、成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、生活、社會(huì)熱點(diǎn)等問題有正確的態(tài)度。
④、通過辯論，增強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備，用理論武裝自己，練就本領(lǐng)，肩負(fù)強(qiáng)國(guó)富民的歷史使命。
�、�、展示大學(xué)生精神面貌，對(duì)學(xué)院內(nèi)外展現(xiàn)***學(xué)院風(fēng)采。
⑥、選拔參加校辯論賽的辯手。
三、賽會(huì)時(shí)間安排:
11月4日:辯論賽開幕儀式及揭幕戰(zhàn)
11月5日:預(yù)賽
11月11日:半決賽
四、辯題主題思想:待定
五、參賽對(duì)象
團(tuán)體組:團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、新聞傳播中心各部門自由組隊(duì)參賽(8支)
挑戰(zhàn)賽:05、12級(jí)學(xué)生自由組隊(duì)參賽
六、參賽要求
團(tuán)體組。每組由七人組成，其中一名領(lǐng)隊(duì)，四名上場(chǎng)隊(duì)員，兩名替補(bǔ)，各隊(duì)可在不同場(chǎng)比賽中要求換人(在七人以外)，但需報(bào)經(jīng)組委會(huì)同意，換人不得超過兩人，各場(chǎng)辯論中不得換人。(大學(xué)生主題演講比賽策劃書)
挑戰(zhàn)賽:每隊(duì)由六人組成，一名領(lǐng)隊(duì)，四名上場(chǎng)隊(duì)員，一名替補(bǔ)，各場(chǎng)比賽之間不得換人。
七、賽會(huì)人員組成
組委會(huì):
評(píng)判團(tuán):1、表演賽由本院老師組成，揭幕戰(zhàn)請(qǐng)輔導(dǎo)員老師參加。
2、預(yù)賽由本院的專業(yè)辯手及部長(zhǎng)組成，并由專業(yè)辯手進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
3、半決賽每場(chǎng)至少邀請(qǐng)一名外院專業(yè)辯手參加。
4、季軍爭(zhēng)奪賽邀請(qǐng)各院輔導(dǎo)員老師，決賽邀請(qǐng)校團(tuán)委、學(xué)工處老師及專業(yè)老師。
承辦班級(jí):12級(jí)兩個(gè)班級(jí)(待定)
主持人:
12級(jí)兩名記時(shí)員:
兩名記錄員:
校園辯論賽的策劃書 篇3
一、活動(dòng)背景：
我系具有濃厚的思辯特色，在這份濃厚歷史底蘊(yùn)上，我們系更是屢獲佳績(jī)，屢得殊榮的劍鋒。幾年來我們政法系在教師職業(yè)技能賽的辯論賽中戰(zhàn)果都是極其輝煌的。本次辯論賽力求攜上勝之余威以弘揚(yáng)我系辯論文化藝術(shù)，豐富我系同學(xué)校園文化生活。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：博西五、六樓教室(具體地點(diǎn)安排將另行通知)
三、活動(dòng)時(shí)間：xx年5月3日
四、主辦單位：政法系團(tuán)委
承辦單位：政法系法律協(xié)會(huì)、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
五、報(bào)名截止日期：4月日上午9：3活動(dòng)室
六、活動(dòng)流程：(具體事項(xiàng)如有改動(dòng)將另行通知)
(一)辯論資格賽：4月3日下午：3
在資格賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取復(fù)賽辯題
(二)復(fù)賽：4月3日下午：3
在復(fù)賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取半決賽賽辯題
(三)半決賽：5月3日晚上7：
在半決賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取決賽辯題
(四)決賽：5月8日下午3：
七、活動(dòng)宣傳：
1、及時(shí)做好本次辯論賽的工作總結(jié)，為今后舉辦類似的活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。
2、由記者團(tuán)宣傳部制作宣傳海報(bào)，展板。
3、把相關(guān)文件通知分發(fā)至5、6級(jí)各班。
4、由宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部將每一輪的比賽結(jié)果及時(shí)公布。
5、由網(wǎng)絡(luò)部在系網(wǎng)站予以宣傳。
八、參賽對(duì)象：
6、7級(jí)各班各派一支隊(duì)伍(4人)參加本次辯論賽，法律協(xié)會(huì)與學(xué)習(xí)部各派一支隊(duì)伍(4人)，共3支隊(duì)伍參加本次辯論賽。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
冠軍隊(duì)
亞軍隊(duì)
季軍隊(duì)
除此之外，本次辯論賽還將設(shè)置優(yōu)秀獎(jiǎng)若干隊(duì)。
十、比賽規(guī)則(見附件)
十一、注意事項(xiàng)：
1、請(qǐng)5、6級(jí)各班班長(zhǎng)務(wù)必把本班的報(bào)名表(附后)于月日之前交到法律協(xié)會(huì)或?qū)W習(xí)部。
2、辯論賽每一輪的具體時(shí)間、地點(diǎn)安排如若有改將另行通知。
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、評(píng)審的飲用水及打分筆
2、證書及獎(jiǎng)品
現(xiàn)在全中國(guó)大學(xué)幾乎都開設(shè)了法律專業(yè)，優(yōu)秀學(xué)生的涌現(xiàn)也是層出不窮，為了更好的將我們學(xué)校的專業(yè)培養(yǎng)好，讓他們?cè)趨⒓庸ぷ骱蟛恢劣谠诠ぷ鞲?jìng)爭(zhēng)中失敗，舉辦這樣的辯論大賽時(shí)非常必要的，希望大家積極參加!
校園辯論賽的策劃書 篇4
一、活動(dòng)目的：
本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活，活躍校園氣氛開拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競(jìng)爭(zhēng)，力爭(zhēng)第一”的精神，提高學(xué)生的閱讀，寫作，視聽，演講和其他能力，團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力
二、活動(dòng)宗旨：
關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，追求進(jìn)步，鍛煉口才，發(fā)展自我
三、主辦單位:
法政學(xué)院法學(xué)1班素質(zhì)拓展小組
四、承辦：
學(xué)生團(tuán)支書記，素拓小組成員
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月x日
六、參賽要求：
1、各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。
2、各參賽隊(duì)于每場(chǎng)比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)，以利于組委會(huì)對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。
3、請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。
4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從大會(huì)工作人員安排，尊重評(píng)委評(píng)判，如有不同意見，請(qǐng)賽后與組委會(huì)聯(lián)系。
5、在觀眾提問階段，觀眾要遵守比賽規(guī)則，所提問題要與辯題相關(guān)，不得故意刁難辯手。觀眾提問需經(jīng)兩名或兩名以上評(píng)委同意后方才有
七.賽事安排
(1)大賽主題(每次辯論就情況選擇一個(gè)辯題)
1個(gè)人的命運(yùn)是由個(gè)人掌握 個(gè)人的命運(yùn)是由社會(huì)掌握
2(道義比利益對(duì)人際關(guān)系的影響更大 利益比道義對(duì)人際關(guān)系的影響更大
3大學(xué)生談戀愛利大于弊 大學(xué)生談戀愛弊大于利
4文才比口才更重要 口才比文才更重要
5大學(xué)生廣泛社交利大與弊 大學(xué)生廣泛社交弊大與利
6在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊 在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于
7美麗是福不是禍 美麗是禍不是福
(2)辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人董斌執(zhí)行)
1 、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)
參賽隊(duì)伍是正和反兩隊(duì)，辯題是“***********” 正方，觀點(diǎn)是“*****” 。反方，觀點(diǎn)是“*************” 。
2 、由正方開始，各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹
3 、主持人介紹評(píng)委 (法學(xué)大三學(xué)生，現(xiàn)任新生輔導(dǎo)員，學(xué)生團(tuán)支書記)
4 、主持人介紹比賽程序
5 主持人宣布比賽開始
6 、比賽結(jié)束，請(qǐng)?jiān)u委代表點(diǎn)評(píng)本場(chǎng)辯論賽，并評(píng)出雙方得分。
7、主持人宣布比賽結(jié)果
8、主持人宣布辯論賽結(jié)束
(3).賽制
1正方一辯發(fā)言，時(shí)間為三分鐘。
2反方一辯針對(duì)正方一辯進(jìn)行盤問，時(shí)間為一分鐘三十秒。
3反方一辯發(fā)言，時(shí)間為三分鐘。
4正方一辯針對(duì)反方一辯進(jìn)行盤問，時(shí)間為一分鐘三十秒。
5正、反方二辯發(fā)言，時(shí)間各兩分鐘。
6正、反方二辯進(jìn)行對(duì)話，時(shí)間為一分鐘三十秒。
7正、反方三辯將進(jìn)行盤問環(huán)節(jié)。 (耗時(shí)?)
8正，反方三辯須針對(duì)盤問環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié)
9比賽暫停，臺(tái)下的教練/智囊團(tuán)可選擇上臺(tái)面授機(jī)宜，時(shí)間三分鐘。
10自由辯論，時(shí)間各四分鐘。先由反方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言完畢后，正方任何一名隊(duì) 員即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直至雙方時(shí)間用完為止。在此時(shí)間內(nèi)，每位辯手的發(fā)言順序，次數(shù)和時(shí)間不受限制。
11反方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間為四分鐘。
12正方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間為四分鐘。
13觀眾發(fā)問。
14評(píng)判團(tuán)代表評(píng)述。
校園辯論賽的策劃書 篇5
一、活動(dòng)背景及宗旨
本屆辯論賽主要為豐富高職學(xué)院全體學(xué)員課余生活，活躍校園氣氛，開拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)和學(xué)生奮發(fā)上進(jìn)、超越自我的精神面貌，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競(jìng)爭(zhēng)，力爭(zhēng)第一”的原則，提高學(xué)生的思辨，視聽，演講和團(tuán)隊(duì)的組織、協(xié)作能力。
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介
思青春之博，辯人生之淵。
三、活動(dòng)流程
1．參賽對(duì)象:12級(jí)學(xué)生、（12級(jí)和10級(jí)可自愿報(bào)名）。
2.報(bào)名方式：12級(jí)新生以班級(jí)為單位自行組織辯論賽選拔預(yù)選辯手，12月14日召集12級(jí)各班班長(zhǎng)開會(huì)。
12月14日發(fā)通知到12、11級(jí)各班級(jí)。
3.選拔：12月20日下午1點(diǎn)半a棟4樓
4．活動(dòng)時(shí)間：
5．活動(dòng)地點(diǎn)：待定
6.賽制:四對(duì)四團(tuán)體辯論賽
7．賽程安排：
1、初賽：12月20日（周四）
2、決賽：12月25日（周二）
8.辯論賽程序（由辯論賽主席執(zhí)行）
1主席歡迎到場(chǎng)觀眾、評(píng)委及嘉賓并宣布比賽開始；
2主席引出辯題并介紹本場(chǎng)比賽參賽隊(duì)伍及所持立場(chǎng)；
3主席依次介紹本場(chǎng)比賽的評(píng)委及嘉賓；
4主席宣讀比賽規(guī)則；
5主席請(qǐng)正方一辯開篇立論，辯論正式開始；
6辯論環(huán)節(jié)結(jié)束后，主席請(qǐng)?jiān)u委提問；
7觀眾提問；
8評(píng)委點(diǎn)評(píng)
9評(píng)委點(diǎn)評(píng)時(shí)，工作人員從評(píng)委處領(lǐng)取比賽結(jié)果（最佳辯手和獲勝方），遞送給主席；
10主席宣讀本場(chǎng)比賽最佳辯手和獲勝方；
11主席對(duì)評(píng)委、嘉賓及觀眾致感謝詞，并宣布比賽結(jié)束；
12退場(chǎng)，工作人員清理打掃現(xiàn)場(chǎng)，裝好物品，負(fù)責(zé)人清點(diǎn)物品。
9.辯論賽參賽原則及注意事項(xiàng)
1、辯論賽內(nèi)容必須符合校規(guī)校紀(jì)、健康向上。
2、辯論不得作謾罵、誣陷等任何人身攻擊。
3、各代表隊(duì)必須有一名領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)，雙方各派四名選手上場(chǎng)，分別為一、二、三、四辯，比賽時(shí)，各對(duì)隊(duì)員服裝要求整潔，注重儀表。
4、在辯論時(shí)不要隨意打斷別人的話；
5、尊重主席及評(píng)委的評(píng)判；
6、普通話不標(biāo)準(zhǔn)的適量扣分；
7、在辯論中，辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強(qiáng)化自己的陳辭，但尺寸不能過大，以免遮擋。
8、在每場(chǎng)比賽中，辯手的辯位不能變動(dòng)。
10、比賽要求
1、各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。2、各參賽隊(duì)于每場(chǎng)比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)，以利于科技創(chuàng)新部對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。3、請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。
4、計(jì)時(shí)人員分別在各隊(duì)的對(duì)面，用黃牌或紅牌進(jìn)行時(shí)間的提示。并設(shè)有“計(jì)時(shí)器”進(jìn)行提示。在比賽的各階段中，舉黃牌表示用時(shí)剩余30秒的提醒，舉紅牌示意辯手用時(shí)完成，辯手必須停止發(fā)言并立即坐下，否則酌情扣分。5、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從大會(huì)工作人員安排，尊重評(píng)委評(píng)判，如有不同意見，請(qǐng)賽后與本部門聯(lián)系。
�。�1）參與人員：主席一名；正反方各四位辯手；評(píng)委三名；計(jì)時(shí)員、計(jì)分員各兩名（使用計(jì)時(shí)，計(jì)算器）；現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督人員兩人（一人監(jiān)督計(jì)時(shí)，一人監(jiān)督計(jì)分）；部分賽場(chǎng)設(shè)有通訊員，宣傳員；商務(wù)禮儀隊(duì)禮儀。主席、計(jì)時(shí)計(jì)分、監(jiān)督人員，領(lǐng)隊(duì)以及辯手需提前30分鐘到場(chǎng)。
�。�2）場(chǎng)地布置：
四、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置
1、最后參加決賽的兩支隊(duì)伍評(píng)出冠軍；
2、每場(chǎng)比賽產(chǎn)生最佳辯手一名；
3、總決賽將產(chǎn)生最佳辯手一名；
五、活動(dòng)宣傳
本次活動(dòng)以海報(bào)宣傳為主，和比賽進(jìn)程相一致。由兩委會(huì)統(tǒng)一安排，各隊(duì)伍可跟據(jù)自身需要進(jìn)行相應(yīng)的宣傳活動(dòng)。
1．前期：海報(bào)：
2．中期：海報(bào)及文字宣傳
3．后期：海報(bào)及文字稿件宣傳
六、辯論賽具體流程（辯論賽主持）
選手就辯題進(jìn)行自我介紹，要求簡(jiǎn)潔明確，有特色（每位選手限時(shí)20秒）
1、開篇立論
（1）立論要求邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅。
�。�2）正方一辯表明己方觀點(diǎn)，時(shí)間為3分鐘。
�。�3）反方一辯表明己方觀點(diǎn)，時(shí)間為3分鐘。
2、攻辯
（1）攻辯由雙方二、三辯參加，正反方交替進(jìn)行。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方，辯方由攻方任意指定，攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯，不得中途更替。
�。�2）正反方選手站立完成每一輪攻辯階段。辯方必須答復(fù)攻方問題。攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方不得回答問題。攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問題，提問和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。
（3）攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，辯方回答時(shí)間不得超過20秒，一方落座視為完成攻辯，另一方有時(shí)間可繼續(xù)發(fā)言（陳詞或繼續(xù)發(fā)問）。用時(shí)滿時(shí)主席示意終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。
�。�4）攻辯具體流程如下：
正方二辯選擇反方二辯或三辯，進(jìn)行一對(duì)一攻辯，時(shí)間為1分30秒。
反方二辯選擇正方二辯或三辯，進(jìn)行一對(duì)一攻辯，時(shí)間為1分30秒。
正方三辯選擇反方二辯或三辯，進(jìn)行一對(duì)一攻辯，時(shí)間為1分30秒。
反方三辯選擇正方二辯或三辯，進(jìn)行一對(duì)一攻辯，時(shí)間為1分30秒。
�。�5）正方一辯做攻辯小結(jié)。時(shí)間為1分30秒。
反方一辯做攻辯小結(jié)。時(shí)間為1分30秒。
正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容。
3、自由辯論
�。�1）由正方開始發(fā)言，雙方自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束，即為另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志，另一方辯手必須緊接發(fā)言。若有間隙，累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。
（2）雙方各有5分鐘發(fā)言時(shí)間，共計(jì)10分鐘。
自由辯論階段，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，主席提醒；時(shí)間用完時(shí)，主席舉紅牌宣布終止發(fā)言。）
4、總結(jié)陳詞
�。�1）反方四辯總結(jié)己方觀點(diǎn)，時(shí)間為4分鐘。
�。�2）正方四辯總結(jié)己方觀點(diǎn)，時(shí)間為4分鐘。
正反雙方的總結(jié)陳詞要針對(duì)整個(gè)辯論階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容
5、評(píng)委提問
（1）評(píng)委提問階段，各方回答時(shí)間為1分鐘，共2分鐘。
�。�2）評(píng)委向雙方各提一個(gè)問題，正反方四辯必須作出回答，每個(gè)問題回答時(shí)間為1分鐘，若回答用時(shí)未完，其他辯手可補(bǔ)充。
6、觀眾提問階段，觀眾向雙方各提一個(gè)問問題，正方方選出一位辯手回答，每個(gè)問題回答時(shí)間為1分鐘，若回答用時(shí)未完，其他辯手可補(bǔ)充。
7、評(píng)委評(píng)議和現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)
8、現(xiàn)場(chǎng)宣布獲勝隊(duì)伍以及最佳辯手
注：
時(shí)間提示：
攻辯小結(jié)階段，每方使用時(shí)間剩余10秒時(shí)，記時(shí)員舉黃牌示意提醒，用時(shí)滿時(shí)，舉牌示意終止發(fā)言。其它階段，每方隊(duì)員在用時(shí)尚剩30秒時(shí)，記時(shí)員舉黃牌示意提醒，用時(shí)滿時(shí)，舉紅牌示意終止發(fā)言。主席宣布終止后，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言。
七、評(píng)判
�。ㄒ唬┛萍紕�(chuàng)新部將聘請(qǐng)四位評(píng)委對(duì)每場(chǎng)比賽進(jìn)行評(píng)議。
�。ǘ┰u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、團(tuán)體部分：按全國(guó)大專辯論賽的通行辦法，共300分
（1）按辯論階段評(píng)分，計(jì)200分
陳詞：30分1．觀點(diǎn)鮮明，論據(jù)充分，引證恰當(dāng)
2．審題準(zhǔn)確，推理清晰、到位。
3．言簡(jiǎn)意賅，推理實(shí)現(xiàn)度高。
攻辯：40分1．提問有力，回答干脆。
2．邏輯嚴(yán)密，陳詞流暢。
攻辯小結(jié)：20分1．整體明了，總結(jié)有力。
2．首尾呼應(yīng)，有感召力。
自由辯論：60分1．提問直接，回答中肯有力。
2．反應(yīng)機(jī)敏，配合有序。
評(píng)委、觀眾提問：20分1．論點(diǎn)明晰，論據(jù)充分，引證恰當(dāng)，分析透徹、嚴(yán)密。
2．反應(yīng)靈敏，應(yīng)對(duì)能力強(qiáng)。
3．語言表達(dá)清晰、流暢，發(fā)音準(zhǔn)確，層次清楚、邏輯嚴(yán)密。儀態(tài)端莊風(fēng)度優(yōu)雅。
總結(jié)陳詞：30分1．整體明了，總結(jié)有力。
2．首尾呼應(yīng)，有感召力
�。�2）綜合印象分，計(jì)100分
語言風(fēng)度：50分
團(tuán)體配合、臨場(chǎng)反應(yīng)：50分
注：參考細(xì)則1．提問直接，回答中肯有力。
2．反應(yīng)機(jī)敏，配合有序。
3．觀點(diǎn)鮮明，論據(jù)充分，引證恰當(dāng)。
4．陳詞流暢，分析透徹，邏輯嚴(yán)密。
5．發(fā)音準(zhǔn)確，用詞得當(dāng)，層次清楚。
6．提問合適，回答中肯，反駁精到，切中要害。
7．反應(yīng)靈敏，回?fù)粲辛�，配合默契�?/p>
8．表情豐富，儀態(tài)端莊，風(fēng)度優(yōu)雅，臺(tái)風(fēng)、辯風(fēng)良好。
2、最佳辨手：滿分計(jì)50分，由評(píng)委打分最終產(chǎn)生。
語言表達(dá)10分層次性，條理性，流暢，準(zhǔn)確
整體配合10分有團(tuán)隊(duì)精神，相互支持
表情風(fēng)度10分自然大方，手勢(shì)恰當(dāng)，尊重對(duì)方、評(píng)委及觀眾
辯駁能力10分回答從容自如，提問深刻有力
綜合印象10分整場(chǎng)辯論賽的表現(xiàn)
（三）勝負(fù)判斷
1、每場(chǎng)比賽的勝負(fù)判斷由四個(gè)評(píng)委的綜合評(píng)定決定，總分高者獲勝；
2、單場(chǎng)最佳辯手只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)審依據(jù)，與判斷每場(chǎng)勝負(fù)無關(guān)。
�。ㄋ模┰u(píng)委團(tuán)成員：待定
八、辯題
大學(xué)生活主要依靠自律還是依靠他律
大學(xué)學(xué)習(xí)是理論重要還是實(shí)踐重要
全才更適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)還是專才更適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)
大學(xué)兼職利大于弊還是弊大于利
青春在于仰望星空還是腳踏實(shí)地
合作比競(jìng)爭(zhēng)，誰更能使文明進(jìn)步
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
評(píng)分筆及表格：5x2=10礦泉水：4x5=20
海報(bào)橫幅：50通知等打�。�10
證書及獎(jiǎng)品：30x3+80=170
總計(jì)：260
高職學(xué)院兩委會(huì)
科技創(chuàng)新部
XX年12月13日
校園辯論賽的策劃書 篇6
一、活動(dòng)背景
經(jīng)歷了六月高考的磨練，在秋天開始的時(shí)候，大學(xué)新生們帶著一份期盼，一份新奇，些許的疑惑，踏入了鄭州、踏上了陽光的土地。剛剛進(jìn)入大學(xué)校門，對(duì)大學(xué)的生活是陌生而又憧憬的，大學(xué)生身為建設(shè)祖國(guó)的未來主力軍，做到最基本的文明禮貌，是從最根本規(guī)范同學(xué)的行為，為了豐富新生的大一生活，以多樣的形式，去宣傳文明禮儀。傳承工藝系的特色活動(dòng)，我們舉辦一場(chǎng)辯論賽。
二、活動(dòng)目的
重視同學(xué)的文明禮貌行為，為營(yíng)造良好的校園環(huán)境有著重要的作用，運(yùn)用辯論賽的形式不僅可以考察選手的應(yīng)變能力，語言表達(dá)能力，思維組織能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)等，在比賽的過程中通過搜集資料加深對(duì)典故、哲理、大學(xué)生做人處事的理解與看法，辯論賽也可以增加新同學(xué)互相的熟悉感，增進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)力和凝聚力，也能挖掘出一些優(yōu)秀、表現(xiàn)突出的人才，為我系其他相關(guān)活動(dòng)選出選手。邀請(qǐng)部分老師擔(dān)當(dāng)評(píng)委，PK淘汰制度，決出優(yōu)勝班級(jí)。
三、活動(dòng)主題
第六屆風(fēng)尚杯-“關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)話題，提升自我”辯論賽
四、活動(dòng)對(duì)象
工藝系全體同學(xué)、若干學(xué)生干部及老師
五、活動(dòng)時(shí)間
第一輪 待定
第二輪 待定
決賽 待定
六、活動(dòng)地點(diǎn)
教學(xué)樓(教室待定)
七、活動(dòng)流程
(一)、辯論賽程序說明(主席完成)
1、宣布辯題
2、介紹參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)
3、介紹參賽隊(duì)員(隊(duì)名以及口號(hào))
4、介紹到場(chǎng)評(píng)委
5、宣布辯論比賽開始
6、宣布評(píng)委評(píng)分及點(diǎn)評(píng)
7、宣布比賽結(jié)果
8、宣布本場(chǎng)辯論賽結(jié)束
(二)、辯論賽流程
1.立論階段(共6分鐘)
正方一辯開篇立論 3分鐘
反方一辯開篇立論 3分鐘
2.駁立論階段(共4分鐘)
反方二辯駁對(duì)方立論 2分鐘
正方二辯駁對(duì)方立論 2分鐘
3.攻辯環(huán)節(jié)(共3分鐘)
正方三辯提問反方一、二、四辯各一個(gè)問題，反方辯手分別應(yīng)答。每次提問時(shí)間不得超過15秒，三個(gè)問題累計(jì)回答時(shí)間為1分30秒。反方三辯提問正方一、二、四辯各一個(gè)問題，正方辯手分別應(yīng)答。每次提問時(shí)間不得超過15秒，三個(gè)問題累計(jì)回答時(shí)間為1分30秒。
4.攻辯總結(jié)(共3分鐘)
正方三辯針對(duì)對(duì)方辯手回答進(jìn)行攻辯 1分30秒
反方三辯針對(duì)對(duì)方辯手回答進(jìn)行攻辯小結(jié) 1分30秒
5.自由辯論(共4分鐘)
自由辯論 4分鐘
6.總結(jié)陳詞(共6分鐘)
反方四辯總結(jié)陳詞 3分鐘
正方四辯總結(jié)陳詞 3分鐘
7.觀眾提問 (共6分鐘)
雙方各回答兩個(gè)觀眾提問,每個(gè)問題回答限時(shí)1分30秒，由計(jì)時(shí)人員提示主席停止。
校園辯論賽的策劃書 篇7
秋意已濃，轉(zhuǎn)眼間12級(jí)的新生已經(jīng)邁入大學(xué)生活一個(gè)月有余。一個(gè)月的時(shí)間里在感受xxx人文底蘊(yùn)、尋找xxx人的精神道路上，新生們邁出一步步堅(jiān)實(shí)的步伐�！稗q論”作為一種文化，是大學(xué)生活中不可缺少的元素。思辨的精神又是xxx人身上不可缺少的特質(zhì)。為了給新生自我展示的機(jī)會(huì)，為了“辯論”作為一種文化在xxx的傳播和發(fā)展，我們特傾情奉獻(xiàn)第二屆xxx學(xué)院“顛峰舌戰(zhàn)”辯論賽，作為這個(gè)秋天送給新生的禮物。
此次“顛峰舌戰(zhàn)”辯論賽從十月中旬開始準(zhǔn)備，于十一月上旬正式全面展開，分團(tuán)體組和挑戰(zhàn)賽兩部分同時(shí)開始，預(yù)計(jì)延續(xù)一個(gè)月的時(shí)間。
一、賽會(huì)組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：xxx學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、新聞傳播中心
承辦單位：xxx學(xué)院組織部、學(xué)建部、記者站
媒體支持：
策劃組組長(zhǎng)：
籌備組副組長(zhǎng)：
籌備組成員：
顧問組成員：
二、賽會(huì)宗旨
新學(xué)期，新機(jī)遇，新挑戰(zhàn)，新希望。為促進(jìn)“辯論”這一文化在xxx的傳播和發(fā)展，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，提升學(xué)生綜合素質(zhì)，展示大學(xué)生的卓越的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)xxx學(xué)院風(fēng)采，為校園文化建設(shè)貢獻(xiàn)一份自己的力量，賽事將注重“思辯與文化”，本著“公平公正”的原則為大家展現(xiàn)辯論的真正魅力。
三、活動(dòng)目的
�、�、促進(jìn)“辯論”文化在xxx的傳播和發(fā)展，引發(fā)學(xué)生對(duì)熱點(diǎn)問題的思考，促進(jìn)思辯精神在xxx的傳承和發(fā)揚(yáng)，為校園文化建設(shè)和大學(xué)生精神文化構(gòu)建努力。
�、�、增強(qiáng)同學(xué)們愛祖國(guó)、愛人民，刻苦學(xué)習(xí)，立志成才，報(bào)效祖國(guó)的信念與決心，同時(shí)使同學(xué)們?nèi)谌氲郊w中，培養(yǎng)互相協(xié)作的能力，共同進(jìn)步。
�、�、通過辯論，明確大學(xué)生的努力方向，對(duì)成才、成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、生活、社會(huì)熱點(diǎn)等問題有正確的態(tài)度。
④、通過辯論，增強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備，用理論武裝自己，練就本領(lǐng)，肩負(fù)強(qiáng)國(guó)富民的歷史使命。
�、荨⒄故敬髮W(xué)生精神面貌，對(duì)學(xué)院內(nèi)外展現(xiàn)xxx學(xué)院風(fēng)采。
⑥、選拔參加校辯論賽的辯手。
四、賽會(huì)時(shí)間安排：
11月4日：辯論賽開幕儀式及揭幕戰(zhàn)
11月5日：預(yù)賽
11月11日：半決賽
五、辯題主題思想：待定
六、參賽對(duì)象：
團(tuán)體組：團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、新聞傳播中心各部門自由組隊(duì)參賽（8支）
挑戰(zhàn)賽：05、12級(jí)學(xué)生自由組隊(duì)參賽
七、參賽要求：
團(tuán)體組。每組由七人組成，其中一名領(lǐng)隊(duì)，四名上場(chǎng)隊(duì)員，兩名替補(bǔ)，各隊(duì)可在不同場(chǎng)比賽中要求換人（在七人以外），但需報(bào)經(jīng)組委會(huì)同意，換人不得超過兩人，各場(chǎng)辯論中不得換人。
挑戰(zhàn)賽：每隊(duì)由六人組成，一名領(lǐng)隊(duì)，四名上場(chǎng)隊(duì)員，一名替補(bǔ)，各場(chǎng)比賽之間不得換人。
八、賽會(huì)人員組成：
組委會(huì)：
評(píng)判團(tuán)：
1、表演賽由本院老師組成，揭幕戰(zhàn)請(qǐng)輔導(dǎo)員老師參加。
2、預(yù)賽由本院的專業(yè)辯手及部長(zhǎng)組成，并由專業(yè)辯手進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
3、半決賽每場(chǎng)至少邀請(qǐng)一名外院專業(yè)辯手參加。
4、季軍爭(zhēng)奪賽邀請(qǐng)各院輔導(dǎo)員老師，決賽邀請(qǐng)校團(tuán)委、學(xué)工處老師及專業(yè)老師。
承辦班級(jí)：12級(jí)兩個(gè)班級(jí)（待定）
主持人：12級(jí)兩名記時(shí)員：兩名記錄員：每場(chǎng)一名
校園辯論賽的策劃書 篇8
一、活動(dòng)目的：
1、加強(qiáng)各班級(jí)間的交流，促進(jìn)各班級(jí)同學(xué)之間的相會(huì)了解，從中體驗(yàn)大學(xué)生活；
2、提升同學(xué)們的思辨水平，并鍛煉其邏輯思維能力及口頭表達(dá)能力，以提升同學(xué)們的日常交際能力；
3、通過在建筑學(xué)院舉辦這類活動(dòng)，挖掘優(yōu)秀的辯論人才，組建一支優(yōu)秀的辯論隊(duì)伍，為以后的辯論比賽注入新的力量。
二、活動(dòng)時(shí)間：10月29日——10月30日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓D—101——D—104
四、工作安排：
(一)學(xué)習(xí)部首先組織干事通知各個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)委員比賽的相關(guān)事宜，要求選出班上4名比賽隊(duì)員并將名單上報(bào)學(xué)習(xí)部，進(jìn)行抽簽排賽；
(二)組織各班級(jí)被選人員，進(jìn)行統(tǒng)一的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓其充分了解辯論規(guī)則，能夠在賽場(chǎng)上有條理的進(jìn)行比賽；
(三)組織干事在活動(dòng)舉辦前10日聯(lián)系宣傳部，請(qǐng)宣傳部做好相應(yīng)的展板，并在比賽日邀請(qǐng)宣傳部為比賽書畫黑板，美化賽場(chǎng)；
(四)在新生每班出十個(gè)觀眾觀看比賽。組織干事與比賽前幾日聯(lián)系記者團(tuán)（由各個(gè)部門的宣傳部組成），請(qǐng)其提前做好準(zhǔn)備工作，并在比賽舉辦時(shí)日做好記錄工作和編寫賽后的新聞稿；
(五)文明督導(dǎo)隊(duì)組織好會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序；
(六)寫好邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)學(xué)院相關(guān)老師作為嘉賓或評(píng)委，同時(shí)邀請(qǐng)其他學(xué)院的辯論隊(duì)負(fù)責(zé)人作為嘉賓觀看比賽，同時(shí)在賽前負(fù)責(zé)辯題的編寫，做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作。
五、活動(dòng)總流程：
比賽采取抽簽淘汰制，一起開展比賽。
1.比賽雙方由抽簽決定，獲勝一方晉級(jí)下一輪；
2.在淘汰制（輸?shù)舯荣惖囊环揭簿筒痪哂邢乱粓?chǎng)比賽的參賽資格）下，角逐出最后的獲勝方，并給予獎(jiǎng)狀等精神獎(jiǎng)勵(lì)。
3.為保證比賽的公平公正，要求每場(chǎng)比賽至少3名評(píng)委，每次比賽結(jié)束后都要對(duì)本場(chǎng)比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)并對(duì)評(píng)分作出相應(yīng)解釋。
六、辯論賽程序
1.開場(chǎng)白
2.介紹評(píng)委及嘉賓
3.宣布辯題
4.介紹參賽隊(duì)伍，隊(duì)員及所持立場(chǎng)
5.比賽開始
6.觀眾自由提問
7.評(píng)委評(píng)議，宣布比賽結(jié)果，嘉賓點(diǎn)評(píng)
8.比賽結(jié)束，組織退場(chǎng)
成都文理學(xué)院
建筑學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)
9月8日
校園辯論賽的策劃書 篇9
活動(dòng)背景
二十一世紀(jì)是知識(shí)爆發(fā)的時(shí)代。我們，作為當(dāng)代大學(xué)生，在全球知識(shí)化浪潮面前應(yīng)學(xué)會(huì)用科學(xué)的態(tài)度、創(chuàng)新的思維來探討發(fā)展中的新問題。大學(xué)校園的`獨(dú)特環(huán)境賦予了大學(xué)生辯證的思維方式，培養(yǎng)了大學(xué)生明辨是非、捍衛(wèi)真理的優(yōu)秀品質(zhì)，并不斷鼓勵(lì)大學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展，使之逐步成為有責(zé)任感的高素質(zhì)、高品質(zhì)人才。
為了引發(fā)我院學(xué)生思想的碰撞、智慧的博弈、情感的升華，在校園形成自由討論的氛圍，促使大家在濃厚的人文氣息中，盡情展現(xiàn)自我、揮灑激情，物流與工程管理學(xué)院分團(tuán)委及辯論隊(duì)策劃和組織此次辯論賽，以展現(xiàn)我院學(xué)生的雄辯風(fēng)采和壯志豪情，為院辯論隊(duì)發(fā)掘優(yōu)秀的辯手組成一支強(qiáng)大的隊(duì)伍，共同交流共同進(jìn)步。
一、活動(dòng)目的
1、本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活，活躍校園氣氛開拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)
2、本著“公平競(jìng)爭(zhēng)，力爭(zhēng)第一”的精神，提高同學(xué)們的閱讀，寫作，視聽，演講和團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。
3、為院辯論隊(duì)培養(yǎng)和發(fā)掘人才
二、活動(dòng)主題
曉精彩生活，析時(shí)事熱點(diǎn)，辯是非同異，論真理利害
三、活動(dòng)時(shí)間
XX年10月5日—XX年11月6日
四、活動(dòng)對(duì)象
物流與工程管理學(xué)院大一大二學(xué)生
五、活動(dòng)安排
1、時(shí)間安排
10月5日～10月30日
全面啟動(dòng)宣傳及報(bào)名組織
11月1日
辯論賽前培訓(xùn)
11月日院學(xué)生會(huì)辦公室抽簽
11月日- 11月9日：各隊(duì)準(zhǔn)備
11月9日：初賽
11月9日第二輪抽簽
11月16日：復(fù)賽
11月6日決賽
2、比賽須知
1)請(qǐng)參賽隊(duì)員仔細(xì)閱讀本計(jì)劃書，熟悉本次賽會(huì)的日程安排及比賽規(guī)則。
2)參賽各系遵守賽會(huì)各項(xiàng)時(shí)間安排，如遇特殊問題，請(qǐng)及時(shí)與大賽負(fù)責(zé)人聯(lián)系，以便協(xié)調(diào)安排，保證大賽順利進(jìn)行。
3)參賽各須嚴(yán)格遵守比賽的各項(xiàng)紀(jì)律以及規(guī)則規(guī)定，并請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。
4)比賽期間，各參賽隊(duì)請(qǐng)不要與評(píng)委接觸，如想表達(dá)對(duì)賽事的意見，請(qǐng)與活動(dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
5)在觀眾提問階段，觀眾要遵守比賽規(guī)則，所提問題要與辯題相關(guān)，不得故意刁難辯手20xx年度大學(xué)生辯論賽策劃書策劃書。觀眾提問需經(jīng)兩名或兩名以上評(píng)委同意后方才有效。
3、比賽流程
1)主持人宣布辯論賽開始
2)講解辯題
3)介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)
4)介紹評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓
5)比賽開始
6)評(píng)判團(tuán)遞交評(píng)分表，離席討論
7)現(xiàn)場(chǎng)提問(不計(jì)入比賽)
8)點(diǎn)評(píng)嘉賓評(píng)析發(fā)言
9)宣布比賽結(jié)果
10)比賽結(jié)束，勝出辯論隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)抽取下一場(chǎng)辯題
4、賽制：
開篇立論：正方一辯立論，時(shí)間三分鐘
反方一辯立論，時(shí)間三分鐘
攻辯階段：反方二辯駁論，時(shí)間兩分鐘
正方二辯駁論，時(shí)間兩分鐘
自由辯論：雙方各有五分鐘累計(jì)發(fā)言時(shí)間，雙方交替發(fā)言13
0xx年大學(xué)生辯論賽策劃書如下文
正方率先發(fā)言
總結(jié)陳詞：反方四辯結(jié)辯，時(shí)間四分鐘
正方四辯結(jié)辯，時(shí)間四分鐘
六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、紙單打印費(fèi)用：計(jì)劃書、報(bào)名表、打分表、輔導(dǎo)資料50元、評(píng)委評(píng)分用品邀請(qǐng)請(qǐng)柬4元*5=0元其他100元
3、決賽獎(jiǎng)品證書8元*16=108元獎(jiǎng)杯100元礦泉水50元
七、比賽工作具體安排
前期準(zhǔn)備
前期報(bào)名：
1、10月5號(hào)在班干例會(huì)上將活動(dòng)通知到各班班委
2、10月5號(hào)-11月3號(hào)從學(xué)生會(huì)內(nèi)部確認(rèn)辯論賽人、控場(chǎng)4人、計(jì)時(shí)人員4人(宣傳部負(fù)責(zé)確認(rèn)，人員從其他部門抽取，最好采用主持隊(duì)的)
3、10月7號(hào)申請(qǐng)一個(gè)教室用于11月1號(hào)晚6:00
4、10月30號(hào)收取報(bào)名表(宣傳部負(fù)責(zé)收齊，收齊后復(fù)印一份)
基本流程
初賽：
1、11月1號(hào)確認(rèn)辯題，培訓(xùn)新生辯論隊(duì)，工作人員(辯論隊(duì))
通知各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)號(hào)晚6:30在院辦會(huì)議室抽取辯題(宣傳部)
2、11月3號(hào)打印辯論賽材料(工作表、席位表、評(píng)分細(xì)則、評(píng)審表)(宣傳部)、控場(chǎng)、計(jì)時(shí)人員培訓(xùn)(辯論隊(duì))
3、11月4號(hào)-5號(hào)預(yù)約初賽評(píng)委(暫定為上一屆學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)及辯論隊(duì))
4、11月6號(hào)之前申請(qǐng)3個(gè)教室(宣傳部)
5、11月7號(hào)通知各個(gè)辯手、、控場(chǎng)、計(jì)時(shí)及評(píng)委具體比賽時(shí)間和地點(diǎn)(宣傳部)
6、11月9日(比賽當(dāng)天)
所有工作人員提前一小時(shí)到場(chǎng)，按流程比賽
現(xiàn)場(chǎng)拍照
復(fù)賽：
1、11月8號(hào)確認(rèn)辯題(辯論隊(duì))9號(hào)比賽結(jié)束抽取辯題
2、11月10號(hào)確認(rèn)3人、控場(chǎng)6人、計(jì)時(shí)人員3人(宣傳部)
3、11月11號(hào)-1號(hào)預(yù)約復(fù)賽評(píng)委(暫定為各院系辯論隊(duì)隊(duì)長(zhǎng))
4、11月13號(hào)之前申請(qǐng)3個(gè)教室(宣傳部)
5、11月14號(hào)通知各個(gè)辯手、、控場(chǎng)、計(jì)時(shí)及評(píng)委具體比賽時(shí)間和地點(diǎn)(宣傳部)
6、11月16日(比賽當(dāng)天)
所有工作人員提前一小時(shí)到場(chǎng)，按流程比賽(與初賽相同)
現(xiàn)場(chǎng)拍照(宣傳部)
決賽：
1、11月15號(hào)確認(rèn)辯題(辯論隊(duì))16號(hào)比賽結(jié)束抽取辯題
2、11月17號(hào)確認(rèn)1人、控場(chǎng)人、計(jì)時(shí)人員1人(宣傳部)
3、11月17號(hào)-18號(hào)預(yù)約復(fù)賽評(píng)委(暫定為風(fēng)云辯論隊(duì)隊(duì)長(zhǎng))(辯論隊(duì))
4、11月0號(hào)之前申請(qǐng)五號(hào)報(bào)告廳(宣傳部)
5、11月0號(hào)之前負(fù)責(zé)購買好18個(gè)榮譽(yù)證書和一個(gè)獎(jiǎng)杯和布置會(huì)場(chǎng)的材料
6、11月4號(hào)通知各個(gè)辯手(所有的辯論隊(duì))、、禮儀隊(duì)、控場(chǎng)、計(jì)時(shí)、及評(píng)委具體比賽時(shí)間和地點(diǎn)(宣傳部)
7、11月4號(hào)前做好要布置會(huì)場(chǎng)的東西，動(dòng)員院里的學(xué)生觀看辯論賽決賽(宣傳部)
8、11月6日(比賽當(dāng)天)
所有工作人員提前一小時(shí)到場(chǎng)，按流程比賽
1)趣味辯論賽
2)宣布辯論賽開始
3)講解辯題
4)介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)
5)介紹評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓
6)比賽開始13
0xx年大學(xué)生辯論賽策劃書如下文
7)評(píng)判團(tuán)遞交評(píng)分表，離席討論
8)現(xiàn)場(chǎng)提問(不計(jì)入比賽)
9)點(diǎn)評(píng)嘉賓評(píng)析發(fā)言
10)宣布比賽結(jié)果
11)比賽結(jié)束，頒獎(jiǎng)
12)清理會(huì)場(chǎng)
八：活動(dòng)負(fù)責(zé)人及聯(lián)系方式：
校園辯論賽的策劃書 篇10
一、活動(dòng)背景:
新生是銳利的，他們就像是一把剛磨礪出來的劍——需要一試鋒利。剛剛掙脫考試束縛的他們思想發(fā)散，才思敏捷，有滿腔的熱情可以在唇槍舌劍之中爆發(fā)。自動(dòng)化辯論賽給你表現(xiàn)的舞臺(tái)，理工是你的，自動(dòng)化是你的，世界也會(huì)被你的才華和思維所征服。
二、活動(dòng)目的:
這次辯論賽主要為增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，豐富我們的課余生活，提高學(xué)生閱讀，寫作，演講等多方面才能，展現(xiàn)自動(dòng)化學(xué)院學(xué)生的朝氣與精神，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，以此來促進(jìn)大學(xué)生的多元化發(fā)展。
三、舉辦單位:
主辦方：XX大學(xué)自動(dòng)化學(xué)院學(xué)生會(huì)
策劃：XX大學(xué)自動(dòng)化學(xué)院學(xué)生會(huì)
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年十月中旬
五、宣傳工作：
1.通知各班級(jí)負(fù)責(zé)人幫忙宣傳
2.在學(xué)校的各種qq群微信公眾號(hào)發(fā)布消息
宣傳內(nèi)容:辯論賽主辦方，比賽時(shí)間，地點(diǎn)，活動(dòng)主題及辯題
參賽須知
1以班級(jí)為單位報(bào)名，每個(gè)隊(duì)伍四名辯手，分為一辯，二辯，三辯，四辯，一到兩名替補(bǔ)隊(duì)員，每個(gè)班級(jí)可以出1支或2支隊(duì)伍，選舉一位隊(duì)長(zhǎng)，用來比分和比賽結(jié)果的確認(rèn)工作。
2比賽語言積極向上，無不良言論。
活動(dòng)流程
主持人宣布比賽開始及介紹比賽規(guī)則和介紹評(píng)委及嘉賓
比賽開始
開篇立論
1.正方一辯開篇立論，4分鐘
2.反方一辯開篇立論，4分鐘
攻辯環(huán)節(jié)
1.先由正方二辯對(duì)反方一辯或二辯進(jìn)行提問，問方只管問，答房只管答，不可打斷對(duì)方發(fā)言，問方提問時(shí)間累計(jì)為2分鐘，答方回答時(shí)間為4分鐘，如一方時(shí)間用完后，另一方可繼續(xù)發(fā)言知道時(shí)間結(jié)束。2.再由反方二辯向正方一辯或二辯進(jìn)行提問，問方只管問，答房只管答，不可打斷對(duì)方發(fā)言，問方提問時(shí)間累計(jì)為2分鐘，答方回答時(shí)間為4分鐘，如一方時(shí)間用完后，另一方可繼續(xù)發(fā)言知道時(shí)間結(jié)束。
3.再由正方三辯向反方一辯或二辯進(jìn)行提問(不可選擇與己方二辯選擇的同一人作答)，問方只管問，答房只管答，不可打斷對(duì)方發(fā)言，問方提問時(shí)間累計(jì)為2分鐘，答方回答時(shí)間為4分鐘，如一方時(shí)間用完后，另一方可繼續(xù)發(fā)言知道時(shí)間結(jié)束。
4.最后反方三辯向正方二辯或三辯進(jìn)行提問，(不可選擇與己方二辯選擇的同一人作答)，問方只管問，答房只管答，不可打斷對(duì)方發(fā)言，問方提問時(shí)間累計(jì)為2分鐘，答方回答時(shí)間為4分鐘，如一方時(shí)間用完后，另一方可繼續(xù)發(fā)言知道時(shí)間結(jié)束。
攻辯小結(jié)
先由反方二辯或者三辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時(shí)間為3分鐘。
再由正方二辯或者三辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時(shí)間為3分鐘。
自由辯論
先由正方一名辯手進(jìn)行發(fā)言，再由反方一名辯手進(jìn)行發(fā)言，一方不可持續(xù)發(fā)言，各方累計(jì)4分鐘，一方時(shí)間用完后，另一方可持續(xù)發(fā)言直至?xí)r間結(jié)束。
總結(jié)陳詞
反方四辯總結(jié)陳詞，4分鐘。
正方四辯總結(jié)陳詞，4分鐘。
辯論細(xì)則
1.時(shí)間提示。辯論中，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以黃牌提醒。用時(shí)滿時(shí)以出示紅牌終止發(fā)言，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
2.陳詞。闡述證據(jù)確鑿充分，引用適當(dāng)。
3.開篇立論。立論要求以事實(shí)為依據(jù)，邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅。
注意事項(xiàng)
1、各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。
2、各參賽隊(duì)于每場(chǎng)比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)，以利于組委會(huì)對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。
3、請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。
4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從大會(huì)工作人員安排，尊重評(píng)委評(píng)判，如有不同意見，請(qǐng)賽后與組委會(huì)聯(lián)系。背面附評(píng)分表，詳細(xì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見表。
#拓展知識(shí)#
辯論賽相關(guān)技巧：
借力打力
武俠小說中有一招數(shù)，名叫“借力打力”，是說內(nèi)力深厚的人，可以借對(duì)方攻擊之力反擊對(duì)方。這種方法也可以運(yùn)用到論辯中來。
移花接木
剔除對(duì)方論據(jù)中存在缺陷的部分，換上于我方有利的觀點(diǎn)或材料，往往可以收到“四兩撥千斤”的奇效。把這一技法喻名為“移花接木”。
順?biāo)浦?/strong>
表面上認(rèn)同對(duì)方觀點(diǎn)，順應(yīng)對(duì)方的邏輯進(jìn)行推導(dǎo)，并在推導(dǎo)中根據(jù)我方需要，設(shè)置某些符合情理的障礙，使對(duì)方觀點(diǎn)在所增設(shè)的條件下不能成立，或得出與對(duì)方觀點(diǎn)截然相反的結(jié)論。
正本清源
所謂正本清源，本文取其比喻義而言，就是指出對(duì)方論據(jù)與論題的關(guān)聯(lián)不緊或者背道而馳，從根本上矯正對(duì)方論據(jù)的立足點(diǎn)，把它拉人我方“勢(shì)力范圍”，使其恰好為我方觀點(diǎn)服務(wù)。較之正向推理的“順?biāo)浦邸狈�，這種技法恰是反其思路而行之。
釜底抽薪
刁鉆的選擇性提問，是許多辯手慣用的進(jìn)攻招式之一。通常，這種提問是有預(yù)謀的，它能置人于“二難”境地，無論對(duì)方作哪種選擇都于己不利。對(duì)付這種提問的一個(gè)具體技法是，從對(duì)方的選擇性提問中，抽出一個(gè)預(yù)設(shè)選項(xiàng)進(jìn)行強(qiáng)有力的反詰，從根本上挫敗對(duì)方的銳氣，這種技法就是釜底抽薪。
攻其要害
在辯論中常常會(huì)出現(xiàn)這樣的情況：雙方糾纏在一些細(xì)枝末節(jié)的問題、例子或表達(dá)上爭(zhēng)論不休，結(jié)果，看上去辯得很熱鬧，實(shí)際上已離題萬里。這是辯論的大忌。一個(gè)重要的技巧就是要在對(duì)方一辯、二辯陳詞后，迅速地判明對(duì)方立論中的要害問題，從而抓住這一問題，一攻到底，以便從理論上徹底地?fù)魯?duì)方。
校園辯論賽的策劃書 篇11
秋意已濃，轉(zhuǎn)眼間xx級(jí)的新生已經(jīng)邁入大學(xué)生活一個(gè)月有余。一個(gè)月的時(shí)間里在感受***人文底蘊(yùn)、尋找***人的精神道路上，新生們邁出一步步堅(jiān)實(shí)的步伐�！稗q論”作為一種文化，是大學(xué)生活中不可缺少的元素。思辨的精神又是***人身上不可缺少的特質(zhì)。為了給新生自我展示的機(jī)會(huì)，為了“辯論”作為一種文化在***的傳播和發(fā)展，我們特傾情奉獻(xiàn)第x屆***學(xué)院“顛峰舌戰(zhàn)”辯論賽，作為這個(gè)秋天送給新生的禮物。
此次“顛峰舌戰(zhàn)”辯論賽從x月中旬開始準(zhǔn)備，于xx月上旬正式全面展開，分團(tuán)體組和挑戰(zhàn)賽兩部分同時(shí)開始，預(yù)計(jì)延續(xù)x個(gè)月的時(shí)間。
一、賽會(huì)組織機(jī)構(gòu)：
主辦單位：***學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、新聞傳播中心。
承辦單位：***學(xué)院組織部、學(xué)建部、記者站。
媒體支持：學(xué)生都市網(wǎng)。
策劃組組長(zhǎng)：xxx
籌備組副組長(zhǎng)：xxx
籌備組成員：xxx
顧問組成員：xxx
二、賽會(huì)宗旨：
新學(xué)期，新機(jī)遇，新挑戰(zhàn)，新希望。為促進(jìn)“辯論”這一文化在***的傳播和發(fā)展，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，提升學(xué)生綜合素質(zhì)，展示大學(xué)生的卓越的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)***學(xué)院風(fēng)采，為校園文化建設(shè)貢獻(xiàn)一份自己的力量，賽事將注重“思辯與文化”，本著“公平公正”的原則為大家展現(xiàn)辯論的真正魅力。
三、活動(dòng)目的：
�、�、促進(jìn)“辯論”文化在***的傳播和發(fā)展，引發(fā)學(xué)生對(duì)熱點(diǎn)問題的思考，促進(jìn)思辯精神在***的傳承和發(fā)揚(yáng)，為校園文化建設(shè)和大學(xué)生精神文化構(gòu)建努力。
�、�、增強(qiáng)同學(xué)們愛祖國(guó)、愛人民，刻苦學(xué)習(xí)，立志成才，報(bào)效祖國(guó)的信念與決心，同時(shí)使同學(xué)們?nèi)谌氲郊w中，培養(yǎng)互相協(xié)作的能力，共同進(jìn)步。
�、邸⑼ㄟ^辯論，明確大學(xué)生的努力方向，對(duì)成才、成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、生活、社會(huì)熱點(diǎn)等問題有正確的態(tài)度。
�、�、通過辯論，增強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備，用理論武裝自己，練就本領(lǐng)，肩負(fù)強(qiáng)國(guó)富民的歷史使命。
�、�、展示大學(xué)生精神面貌，對(duì)學(xué)院內(nèi)外展現(xiàn)***學(xué)院風(fēng)采。
⑥、選拔參加校辯論賽的辯手。
三、賽會(huì)時(shí)間安排：
xx月xx日：辯論賽開幕儀式及揭幕戰(zhàn)；
xx月xx日：預(yù)賽；
xx月xx日：半決賽。
四、辯題主題思想：
待定
五、參賽對(duì)象：
團(tuán)體組：團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、新聞傳播中心各部門自由組隊(duì)參賽（8支）
挑戰(zhàn)賽：xx、xx級(jí)學(xué)生自由組隊(duì)參賽。
六、參賽要求：
團(tuán)體組。每組由七人組成，其中一名領(lǐng)隊(duì)，四名上場(chǎng)隊(duì)員，兩名替補(bǔ)，各隊(duì)可在不同場(chǎng)比賽中要求換人（在七人以外），但需報(bào)經(jīng)組委會(huì)同意，換人不得超過兩人，各場(chǎng)辯論中不得換人。
挑戰(zhàn)賽：每隊(duì)由六人組成，一名領(lǐng)隊(duì)，四名上場(chǎng)隊(duì)員，一名替補(bǔ)，各場(chǎng)比賽之間不得換人。
七、賽會(huì)人員組成：
組委會(huì)：
評(píng)判團(tuán)：
1、表演賽由本院老師組成，揭幕戰(zhàn)請(qǐng)輔導(dǎo)員老師參加。
2、預(yù)賽由本院的專業(yè)辯手及部長(zhǎng)組成，并由專業(yè)辯手進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
3、半決賽每場(chǎng)至少邀請(qǐng)一名外院專業(yè)辯手參加。
4、季軍爭(zhēng)奪賽邀請(qǐng)各院輔導(dǎo)員老師，決賽邀請(qǐng)校團(tuán)委、學(xué)工處老師及專業(yè)老師。
承辦班級(jí)：xx級(jí)兩個(gè)班級(jí)（待定）
主持人：xx級(jí)兩名記時(shí)員：兩名記錄員：每場(chǎng)一名
校園辯論賽的策劃書 篇12
一、 活動(dòng)目的
本屆辯論賽主要為豐富暢想商學(xué)院全體學(xué)員課余生活，活躍校園氣氛，開拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)和商學(xué)院學(xué)員奮發(fā)上進(jìn)、超越自我的精神面貌，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競(jìng)爭(zhēng)，力爭(zhēng)第一”的原則，提高學(xué)生的思辨，視聽，演講和團(tuán)隊(duì)的組織、協(xié)作能力。
二、 活動(dòng)宗旨
關(guān)注社會(huì)，追求卓越;鍛煉口才，超越自我。
三、 活動(dòng)組織
主辦方：暢想商學(xué)院
策劃人：劉雙橋 周金剛
四、 活動(dòng)時(shí)間
辯論規(guī)則培訓(xùn)：20xx年11月26日~31日;
物資籌備：20xx年11月28日~12月1日;
比賽時(shí)間：預(yù)賽，20xx年12月2日19：00—21：00
決賽，20xx年12月9日19：00—21：00。
五、 賽事安排
1、本次比賽分為預(yù)賽和決賽兩個(gè)部分
2、暢想商學(xué)院第五期學(xué)員分為四個(gè)組，每組選出4人組成參賽隊(duì)伍
3、 初賽兩場(chǎng)，第一場(chǎng)：第一組vs第四組;第二場(chǎng)：第二組vs第三組;
4、決賽一場(chǎng)，預(yù)賽勝出的兩組進(jìn)行最終角逐。
六、 活動(dòng)地點(diǎn)
西校區(qū)3教T1教室
七、 資源需要
人力資源：暢想商學(xué)院全體成員。
物力資源：活動(dòng)課桌8組、講桌1張、評(píng)委牌4張、計(jì)時(shí)器2個(gè)、筆記本電腦1個(gè)(內(nèi)置計(jì)時(shí)軟件)、投影儀、幕布、時(shí)間提示牌4個(gè)(紅黃各2個(gè))、白紙、評(píng)委打分專用表10張、筆4支、礦泉水、獎(jiǎng)品、膠棒、剪刀、相機(jī)1個(gè)。
校園辯論賽的策劃書 篇13
一、活動(dòng)背景：
為了深入貫徹黨的十八大和十八屆四中全會(huì)精神，豐富同學(xué)們的課余生活，活躍校園氣氛，提升校園文化水平，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，提高大學(xué)生的閱讀、口頭表達(dá)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、思辨等能力，特舉辦以“共筑青春中國(guó)夢(mèng)，踐行核心價(jià)值觀”為主題的xx學(xué)院第九屆大學(xué)生辯論賽。
二、活動(dòng)主題：共筑青春中國(guó)夢(mèng)，踐行核心價(jià)值觀
三、主辦單位：共青團(tuán)xx學(xué)院委員會(huì)
xx學(xué)院教務(wù)處
承辦單位：xx學(xué)院學(xué)生委員會(huì)
四、參賽對(duì)象：
我校在讀的本、�？粕�。
五、參賽方法：
以各學(xué)院為單位組隊(duì)參賽。每個(gè)學(xué)院推薦參賽隊(duì)伍一支。每支隊(duì)伍領(lǐng)隊(duì)1人，成員4人。
六、辯題：
復(fù)賽：
正方：網(wǎng)絡(luò)語言有利于語言文化的發(fā)展
反方：網(wǎng)絡(luò)語言不利于語言文化的發(fā)展
七、復(fù)賽賽程安排：
復(fù)賽參賽隊(duì)由初賽勝出的六支代表隊(duì)組成，分成三組。參賽次序、比賽對(duì)手以及辯論的正反方均由抽簽決定。
八、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
4月 15日18:00（周三，三場(chǎng)，信息樓）
九、辯論賽具體細(xì)則
（一）以學(xué)院為單位，由各學(xué)院選派能代表本學(xué)院實(shí)力的辯手參賽。
�。ǘ﹨①愱�(duì)伍由四名辯手組成, 各隊(duì)均不設(shè)置候補(bǔ)。
�。ㄈ┍荣悤r(shí)要求各隊(duì)伍服裝整潔，注重儀表。
附件：
1.賽制規(guī)則
2.微博辯論環(huán)節(jié)細(xì)則
3.評(píng)判規(guī)則
4.評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)
附件1：
賽制規(guī)則
第一階段：陳詞 （共7分鐘）
每方的陳詞3.5 分鐘。由一辯一次完成。按正→反順序進(jìn)行。每方用時(shí)還剩30秒時(shí)有鈴聲一次提示，時(shí)間用盡兩次鈴聲提示，發(fā)言必須停止。
第二階段：質(zhì)詢 （共10分鐘）
質(zhì)詢?cè)O(shè)為兩輪四次，為一對(duì)一質(zhì)詢。第一輪質(zhì)詢由質(zhì)詢方二辯提問，第二輪質(zhì)詢由質(zhì)詢方三辯提問。被質(zhì)詢方每輪可自行確定二三辯中的一位隊(duì)員應(yīng)答，兩輪由二位不同的隊(duì)員應(yīng)答，中途不得換人。質(zhì)詢按正→反→正→反順序進(jìn)行。每次質(zhì)詢時(shí)間為2.5 分鐘，2分鐘時(shí)有鈴聲一次提示，2.5分鐘有鈴聲兩次，此輪質(zhì)詢必須停止。質(zhì)詢方必須控制時(shí)間，必須提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問題，并且可以隨時(shí)打斷被質(zhì)詢方的回答，并繼續(xù)詢問其他相關(guān)問題，直到時(shí)間用盡。被質(zhì)詢方?jīng)]有固定的回答時(shí)間，當(dāng)質(zhì)詢方要求被質(zhì)詢方停止回答，被質(zhì)詢方就應(yīng)該停止回答，讓質(zhì)詢方繼續(xù)問下一個(gè)問題。當(dāng)質(zhì)詢方提問進(jìn)入邏輯循環(huán)或悖論時(shí)，被質(zhì)詢方可以跳出邏輯循環(huán)或悖論闡述觀點(diǎn)。被質(zhì)詢方不得進(jìn)行反問。
第三階段：小結(jié) （共5分鐘）
每方可任選一位辯手負(fù)責(zé)針對(duì)已經(jīng)進(jìn)行的質(zhì)詢進(jìn)行小結(jié)。小結(jié)由正方先開始，每方限時(shí)2.5 分鐘。每方用時(shí)還剩30秒時(shí)有鈴聲一次提示，時(shí)間用盡時(shí)兩次鈴聲提示，發(fā)言必須停止。
第四階段：自由辯論 （共8分鐘）
正方先開始，此后正、反方自動(dòng)輪流發(fā)言。每位辯手在此期間至少發(fā)言一次，每位辯手發(fā)言次數(shù)、時(shí)間及每方四位辯手的發(fā)言次序均無限制。當(dāng)某一方辯手發(fā)言結(jié)束之前另一方任何一位辯手不得再次發(fā)言。
雙方各有時(shí)間4 分鐘。一方辯手發(fā)言落座時(shí)該方計(jì)時(shí)暫停，另一方計(jì)時(shí)開始。每方用時(shí)還剩30秒時(shí)有鈴聲一次提示，時(shí)間用盡兩次鈴聲提示，發(fā)言必須停止。此時(shí)如某一方尚有時(shí)間，可繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄剩余時(shí)間。
第五階段：總結(jié)陳詞 （共8分鐘） 每方總結(jié)陳詞由四辯進(jìn)行，時(shí)間為4 分鐘，由反方先發(fā)言。每方用時(shí)還剩30秒時(shí)有鈴聲一次提示，時(shí)間用盡兩次鈴聲提示，發(fā)言必須停止。
第六階段：老師提問（共4分鐘） 在總結(jié)陳詞這一階段結(jié)束后，評(píng)委老師可現(xiàn)場(chǎng)向比賽雙方提出問題。評(píng)委老師先向正方提出問題，正方必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)（2分鐘）回答評(píng)委老師所提出的問題。正方回答結(jié)束，評(píng)委老師繼續(xù)向反方提出問題，反方必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)（2分鐘）回答評(píng)委老師所提出的問題。每方用時(shí)還剩30秒時(shí)有鈴聲一次提示，時(shí)間用盡兩次鈴聲提示，發(fā)言必須停止。
注：比賽中出現(xiàn)以下幾種情況時(shí)，評(píng)委可酌情扣1-2分
1.在質(zhì)詢環(huán)節(jié)中出現(xiàn)中途換人
2.每階段比賽中選手用時(shí)超時(shí)30秒
3.在各階段出現(xiàn)某一方搶先發(fā)言情況
4.在自由辯論環(huán)節(jié)出現(xiàn)有辯手沒參與辯論
附件2：
微博辯論環(huán)節(jié)細(xì)則
一、參與方式
決賽之前承辦單位將會(huì)把話題發(fā)布到xx學(xué)院學(xué)生委員會(huì)的新浪官方微博上，各學(xué)院觀眾屆時(shí)可以通過XX微博關(guān)注“xx學(xué)院學(xué)生委員會(huì)”，轉(zhuǎn)播并評(píng)論承辦單位發(fā)布的話題，“#話題# 學(xué)院 內(nèi)容”即可參與。
二、參與要求
1.各院系觀眾的參與平臺(tái)必須是通過XX微博。
2.微博上發(fā)表的言論內(nèi)容必須圍繞“xx學(xué)院第九屆辯論賽決賽的辯題題”為話題發(fā)表微博，數(shù)量不限
3.發(fā)表格式為：“#話題# 學(xué)院 內(nèi)容”，長(zhǎng)度不超過140個(gè)漢字（包括標(biāo)點(diǎn)符號(hào)）
三、注意事項(xiàng)
1.此次觀眾參與微博辯論環(huán)節(jié)占臺(tái)上選手比賽總得分的10%。
2.為了保證比賽質(zhì)量，請(qǐng)各院(系)團(tuán)委提前做好準(zhǔn)備，屆時(shí)微辯評(píng)審團(tuán)將結(jié)合院(系)參與微博互動(dòng)的人數(shù)比例和參與質(zhì)量來進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)審。
3.此次微博辯論環(huán)節(jié)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)較多，相關(guān)技術(shù)問題請(qǐng)及時(shí)向承辦單位相關(guān)人員咨詢聯(lián)系，聯(lián)系人：吳小真：1815980xxxx
附件3：
評(píng)判規(guī)則
第一條 初賽、復(fù)賽評(píng)判組由5人組成，決賽評(píng)判組由10人組成。
第二條 評(píng)委打分時(shí)，不得將個(gè)人觀點(diǎn)帶入，評(píng)判過程嚴(yán)格遵循中立。
第三條 每位評(píng)委在正方結(jié)辯結(jié)束后即刻打分判定本場(chǎng)各方得分，打分不受評(píng)委退席評(píng)議影響。
第四條 計(jì)分在評(píng)委評(píng)議時(shí)進(jìn)行，各學(xué)院可派員監(jiān)票。
第五條 比賽全過程用分?jǐn)?shù)制。若出現(xiàn)同分?jǐn)?shù)的情況則采取： 復(fù)賽同分?jǐn)?shù)，由評(píng)委老師退席商議晉級(jí)下一場(chǎng)的隊(duì)伍
第六條 在比賽中，主辦方就每一個(gè)評(píng)分板塊均邀請(qǐng)針對(duì)性的專業(yè)評(píng)委老師分工進(jìn)行判定。在比賽中，評(píng)委均以舉牌方式進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。
第七條 每場(chǎng)比賽評(píng)委給出各個(gè)隊(duì)伍得分后離席商議最佳辯手。
第八條 比賽結(jié)束后點(diǎn)評(píng)嘉賓對(duì)本場(chǎng)比賽進(jìn)行評(píng)述。評(píng)述應(yīng)包括辯題的知識(shí)背景、比賽裁判理由以及標(biāo)準(zhǔn)、正反雙方的立場(chǎng)觀點(diǎn)與比賽中的交鋒情況、雙方的優(yōu)點(diǎn)與不足。
附件4：
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
最佳辯手評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)
a、論點(diǎn)明晰，引證豐富、恰當(dāng)，分析的角度和層次具有說服力和邏輯性。
b、能迅速抓住對(duì)方觀點(diǎn)及失誤，駁論精當(dāng)，切中要害。
c、反應(yīng)敏捷，應(yīng)對(duì)能力強(qiáng)。
d、語言流暢，語速恰當(dāng)，表達(dá)清晰，層次清楚，邏輯嚴(yán)密。
e、形象良好，表情舉止自然，有風(fēng)度，尊重對(duì)方辯友、評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓。
團(tuán)體得分評(píng)判標(biāo)準(zhǔn) （100分）
a、辯手的著裝、禮儀、臺(tái)風(fēng) 10分
b、陳詞階段 （包括創(chuàng)新性、合理性、邏輯嚴(yán)密性） 10分
c、質(zhì)詢階段（包括創(chuàng)新性、命題設(shè)置的連貫性、系統(tǒng)性） 15分
d、小結(jié)階段（語言表達(dá)清晰、感染力、豐富性、嚴(yán)密性、邏輯性、表達(dá)效果及技巧） 10分
e1、自由辯論階段(應(yīng)變能力) 25分（用于初賽、復(fù)賽、決賽）
f、總結(jié)陳詞階段 (歸納總結(jié)能力、分辯力) 10分
g、老師提問階段(選手的個(gè)人風(fēng)格及心理素質(zhì)) 10分
h1、團(tuán)隊(duì)合作精神（包括團(tuán)隊(duì)的默契度、整體協(xié)調(diào)互補(bǔ)性） 10分 （用于初、復(fù)賽）
h2、院系觀眾微博辯論環(huán)節(jié)（參與度、數(shù)量、質(zhì)量）10分 （用于決賽）
校園辯論賽的策劃書 篇14
活動(dòng)目的:
1，為大學(xué)生能充分張揚(yáng)個(gè)性，展示個(gè)人才能提供一個(gè)平臺(tái)
2，通過本次活動(dòng)提高廣大大學(xué)生的口才表達(dá)能力和交際水平
活動(dòng)背景:
1，‘辯響校園’第一屆大學(xué)生辯論賽取的圓滿成功
2，當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，大學(xué)生需要培養(yǎng)‘說我所想，辯我所感’的精神
3，提高大學(xué)生隨機(jī)應(yīng)變的能力和辯論水平
直接面向群體及參與機(jī)構(gòu):
1，共青團(tuán)***師范學(xué)院委員會(huì)
2，***師范學(xué)院***文學(xué)社
3，廣大在校學(xué)生
活動(dòng)主要內(nèi)容:
[一]征辯論題
1，社員要積極的參與本次辯題的征集活動(dòng)，深入到廣大學(xué)生中，了解當(dāng)代大學(xué)生所關(guān)注的共同話題
2，面向廣大學(xué)生征集‘積極向上，不落俗套’的辯論題，以便引起參賽選手的共鳴
[二]宣傳
1，盡量把宣傳工作做到為位，力求為愛好這方面的同學(xué)提供一個(gè)好的機(jī)會(huì)
2，通過宣傳板讓廣大學(xué)生大致了解本次活動(dòng)的動(dòng)機(jī)，內(nèi)容等方面的資料，讓有意參與的同學(xué)有充分的心理準(zhǔn)備
[三]部署具體的活動(dòng)內(nèi)容
1，本次活動(dòng)要吸取辦以前活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，盡量減少不必要的麻煩
2，要制訂嚴(yán)格的辯論程序，維持好辯論會(huì)場(chǎng)的秩序
3，由于本次活動(dòng)分為初賽，復(fù)賽，決賽，過程有點(diǎn)復(fù)雜，時(shí)間上也長(zhǎng)，所以，要做好合理的時(shí)間，場(chǎng)地的安排，爭(zhēng)取為參賽者提供一個(gè)寬松的環(huán)境，營(yíng)造激情飛揚(yáng)的競(jìng)論氣氛
4，社員特別是社里骨干要齊心協(xié)力，全力以赴，力爭(zhēng)把本息活動(dòng)做好，做精彩，讓參賽選手在活動(dòng)的最后都能有所感，有所獲
5，找好合適的評(píng)委，在做到公平，公正的同時(shí)，讓選手知道他們的優(yōu)勢(shì)與不足
具體事宜:
第一，抽簽事宜
第一條、初賽:在4月11日確認(rèn)辯題時(shí)由各領(lǐng)隊(duì)抽簽分組，確定分組情況及在組序號(hào)(具體比賽順序詳見賽程表)
第二條、抽簽分組確定后由各領(lǐng)隊(duì)抽簽決定每場(chǎng)比賽的正反方。
第三條、每場(chǎng)比賽的辯題由該場(chǎng)比賽的正方領(lǐng)隊(duì)抽取。
第四條。各參賽隊(duì)務(wù)必按時(shí)到場(chǎng)抽簽，遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理，其賽程由籌辦方隨機(jī)制定。
第二:比賽賽制
借鑒流行的國(guó)際大專辯論賽的模式，考慮到法律辯論的實(shí)際，擬采用如下賽制:雙方各出四位辯手組成辯論隊(duì)，比賽分為五個(gè)階段。
第一階段
陳辭立論:首先是正方一辯陳辭三分鐘，然后是反方一辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時(shí)，記時(shí)員舉牌提示。
第二階段
補(bǔ)充立論:首先是正方二辯陳辭三分鐘，然后是反方二辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時(shí)，記時(shí)員舉牌提示。
第三階段
攻辯環(huán)節(jié):首先由反方的三辯向正方的一辯、二辯、四辯三位辯手分別問一個(gè)問題。正方回答完畢后，由正方三辯向反方的一辯、二辯、四辯三位辯手分別問一個(gè)問題。雙方的三位辯手的回答累計(jì)時(shí)間不得超過一分三十秒。雙方問題都提問完畢后，由反方三辯首先作攻辯小結(jié)，然后是正方三辯作攻辯小結(jié)，時(shí)間各一分三十秒。問題的提問順序不限，可以隨意向一辯、二辯、四辯三位辯手提問，但是必須確保每位辯手都要被提問一個(gè)問題，不得問對(duì)方的三辯問題。在辯手回答問題以及雙方三辯攻辯小結(jié)剩余三十秒時(shí)，記時(shí)員舉牌提示。
第四階段
自由辯論:首先由正方提問，雙方累計(jì)時(shí)間各五分鐘。一問一答，以對(duì)方辯手的落座計(jì)算另一方的累計(jì)時(shí)間。在自由辯論結(jié)束之后，由觀眾向雙方各提兩個(gè)問題。觀眾問題由評(píng)委團(tuán)決定是否可以向場(chǎng)上辯論雙方提問。
第五階段
總結(jié)陳辭:首先由反方四辯總結(jié)，然后由正方四辯總結(jié)。雙方各四分鐘。
第五:評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)
可以綜合儀表舉止、辯論邏輯、辯論技巧、辯論深度、辯論語言和整體配合等加權(quán)分階段評(píng)分，最后綜合分?jǐn)?shù)。
第六:扣分情況
1、當(dāng)主席宣布時(shí)間已到時(shí)，辯手仍繼續(xù)發(fā)言超過5秒鐘
2、攻辯與自由辯時(shí)重復(fù)提問或回避問題，打斷對(duì)方說話，阻止對(duì)方回答或長(zhǎng)時(shí)間回答問題。
3、攻辯時(shí)，辯方反問攻方問題，攻方回答辯方問題。
4、一辯或四辯在做攻辯小結(jié)或總結(jié)陳詞時(shí)脫離實(shí)際或背稿。
5、攻辯與自由辯時(shí)任意更換發(fā)言隊(duì)員。
6、自由辯時(shí)一方隊(duì)員連續(xù)發(fā)言。
7、自由辯論時(shí)對(duì)重要問題回避兩次以上或?qū)τ趯?duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然不放。
8、觀眾提問后未經(jīng)評(píng)判審定和主席示意辯手擅自回答問題。
第七，比賽題目
論題由本社向全校學(xué)生征集，有本社內(nèi)部決定、選題應(yīng)該是實(shí)踐中非常有爭(zhēng)議、不會(huì)明顯利于一方的案例。雙方各自選擇一個(gè)案例作為辯題、
第八，比賽評(píng)委和主持人
比賽的預(yù)賽和初賽評(píng)委為本社內(nèi)部人員，決賽邀請(qǐng)中文系的資深老師作為評(píng)委、
第九，比賽服務(wù)
為評(píng)委和辯手提供必要細(xì)致的比賽應(yīng)有的服務(wù)，比如相應(yīng)的評(píng)委、比賽記時(shí)員、必要的設(shè)備、相應(yīng)的教室、，以便保證比賽的完美順利進(jìn)行。
第十，比賽程序(由主持人完成)
1、宣布辯題
2、宣布比賽規(guī)則
3、介紹參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)
4、介紹參賽隊(duì)員
5、介紹規(guī)則，評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓
6、比賽開始
7、觀眾自由提問(暫定)
8、評(píng)委團(tuán)評(píng)分后退席評(píng)議(辯手觀眾休息時(shí)間，播放廣告)
9、評(píng)委團(tuán)入席，由點(diǎn)評(píng)嘉賓評(píng)析賽事
10、宣布比賽結(jié)果
11、辯論賽結(jié)束
二、比賽程序及用時(shí)規(guī)定
時(shí)間備注
1正方一辯2分30秒
2反方一辯2分30秒
3或三辯
進(jìn)行一對(duì)一攻辯1分30秒每個(gè)提問不超過10秒每次回答不超過20秒
4反方二辯選擇反方二辯或三辯
進(jìn)行一對(duì)一攻辯1分30秒每個(gè)提問不超過10秒每次回答不超過20秒
5正方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯1分30秒每個(gè)提問不超過10秒每次回答不超過20秒
6反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯1分30秒每個(gè)提問不超過10秒每次回答不超過20秒
7正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)1分鐘
8反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)1分鐘
9自由辯論(由正方開始)10分鐘(雙方各5分鐘)
10觀眾向反方提問一個(gè)回答時(shí)間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答
11觀眾向正方提問一個(gè)回答時(shí)間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答
12觀眾向反方提問一個(gè)回答時(shí)間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答
13觀眾向正方提問一個(gè)回答時(shí)間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答14反方四辯總結(jié)陳詞3分鐘
15正方四辯總結(jié)陳詞3分鐘
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
(一)團(tuán)體分，共100分
1、按辯論階段評(píng)分，計(jì)80分陳詞:10分。攻辯:15分。攻辯小結(jié):5分。自由辯論:30分�？偨Y(jié)陳詞:20分。
2、綜合印象分，計(jì)20分語言風(fēng)度:5分。團(tuán)體配合、臨場(chǎng)反應(yīng):15分
3、扣分標(biāo)準(zhǔn)，幅度為0—10分。凡在辯論賽過程中出現(xiàn)違反比賽規(guī)則的情況，按下列幅度適當(dāng)扣分。陳詞:0—5分。攻辯0—10分
(二)辯手個(gè)人得分，每場(chǎng)總計(jì)100分。
每場(chǎng)比賽的優(yōu)秀辯手由得分者獲得。
語言表達(dá):20分整體意識(shí):20分邏輯推理:20分
辯駁能力:20分綜合印象:20分
勝負(fù)判斷
1、團(tuán)體得分為判斷勝負(fù)的標(biāo)準(zhǔn)，辯手個(gè)人得分只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)審依據(jù)。
2、每場(chǎng)比賽的勝方由5位評(píng)委所打團(tuán)體分之和高者獲得。
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