校園辯論賽策劃書

　　伴著時(shí)間的流逝，辛苦的工作已經(jīng)告一段落，我們的工作又迎來(lái)了一個(gè)新層面，當(dāng)然也要定下新目標(biāo)，立即行動(dòng)起來(lái)寫一份策劃書吧。那么你會(huì)寫策劃書嗎？以下是小編為大家收集的校園辯論賽策劃書，希望對(duì)大家有所幫助。

校園辯論賽策劃書1

　　一、參賽對(duì)象

　　車輛與交通工程學(xué)院全體學(xué)生

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)

　　大學(xué)生活動(dòng)中心

　　三、報(bào)名須知

　　1.報(bào)名時(shí)間：即日起至20xx年4月28號(hào)

　　2.報(bào)名方式：各辯論隊(duì)負(fù)責(zé)人將參賽人員信息以短信形式發(fā)送到活動(dòng)負(fù)責(zé)人手機(jī)：李山青18203907116 張晨光15670363536

　　3.人員要求：每隊(duì)4人，可跨班級(jí)自由組隊(duì)，各班級(jí)人數(shù)不限

　　4.比賽時(shí)間暫定于5月6日。賽事如有其他變動(dòng)將會(huì)及時(shí)通知各參賽隊(duì)伍，以通知為準(zhǔn)

　　四、比賽流程

　　1.辯論賽開始，主持人致開場(chǎng)詞，宣布辯題，介紹正反方及所持立場(chǎng)。

　　2.參賽隊(duì)員自我介紹、主持人介紹評(píng)判團(tuán)成員和比賽規(guī)則。

　　3.正反兩方論述交替進(jìn)行，正方首先發(fā)言(辯手盡量采用個(gè)人或身邊事例來(lái)佐證論點(diǎn)，若引用恰當(dāng)可適當(dāng)加分)。

　　4.論述三輪過(guò)后，雙方隊(duì)長(zhǎng)總結(jié)陳詞，由反方首先發(fā)言（所有論述均限時(shí)三分鐘）。

　　5.評(píng)判團(tuán)成員評(píng)議，現(xiàn)場(chǎng)觀眾評(píng)審評(píng)議，（決賽需統(tǒng)計(jì)網(wǎng)上投票）工作成員計(jì)分作統(tǒng)分工作。

　　6.主席宣布本場(chǎng)比賽各隊(duì)得分情況及最后結(jié)果。

　　7.比賽結(jié)束，退場(chǎng)。

　　細(xì)則：

　　1.論述階段

　　破題準(zhǔn)確，靈活機(jī)智，邏輯嚴(yán)密、論據(jù)引用得當(dāng)、支持有力，發(fā)言者的論述盡量包含對(duì)對(duì)方觀點(diǎn)的反駁及對(duì)本方觀點(diǎn)的論證

　　2.結(jié)辯階段

　　雙方隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞；總結(jié)須按照客觀實(shí)際陳述，不能脫離現(xiàn)實(shí)

　　3.預(yù)期效果

　　本次辯論賽有別于以往辯論賽，不受形式語(yǔ)言等方面約束，力爭(zhēng)言語(yǔ)犀利、想法大膽創(chuàng)新、論據(jù)形象深刻，過(guò)程幽默詼諧、氣氛活躍、充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的新銳思想。

　　4.評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)

　　1）辯論時(shí)立論有時(shí)代感、新穎的角度、寬廣的視野、理論深度

　　2）實(shí)例證據(jù)的翔實(shí)、充分、細(xì)膩

　　3）策略、技巧、邏輯性

　　4）語(yǔ)言親和、包容的辯論風(fēng)度：

　�、僬Z(yǔ)言表達(dá)：層次性、條理性、流暢、準(zhǔn)確；

　　②機(jī)智幽默：語(yǔ)言幽默、合乎邏輯；

　�、郾砬轱L(fēng)度：自然大方，手勢(shì)恰當(dāng)，尊重對(duì)方、評(píng)委及觀眾；

　�、苻q駁能力：回答從容自如，提問(wèn)深刻有力；

　�、菥C合印象：整場(chǎng)辯論賽的表現(xiàn)。

　　5.評(píng)分規(guī)則（逃票制度）

　　觀眾評(píng)審在開場(chǎng)后選擇一方立場(chǎng)，在選手發(fā)言時(shí)觀眾評(píng)審可根據(jù)選手表現(xiàn)做出選擇，認(rèn)為辯手的發(fā)言足以說(shuō)服自己即可更改，以桌面上的彩卡為依據(jù)，支持正方即把紅色向上，支持反方藍(lán)色向上，工作人員每輪發(fā)言過(guò)后進(jìn)行統(tǒng)計(jì)

　　五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　1.團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)：

　　一、二、三等獎(jiǎng)各一項(xiàng)

　　2.個(gè)人獎(jiǎng)：

　　最佳辯手一項(xiàng)

　　六、承辦單位

　　車輛與交通工程學(xué)院團(tuán)委

車輛與交通工程學(xué)院

　　20xx年4月18日

校園辯論賽策劃書2

　　一、活動(dòng)目的

　　本次辯論賽主要為了豐富同學(xué)們課余生活，活躍校園氣氛開拓思想，體現(xiàn)學(xué)院學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“深化學(xué)風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)”的宗旨，讓同學(xué)們懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)朋友。也提高學(xué)生的閱讀，寫作，視聽，演講和其他團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

　　二、活動(dòng)宗旨

　　深化學(xué)風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)。

　　三、活動(dòng)主題

　　思辨青春·歡樂(lè)學(xué)習(xí)

　　四、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

　　主辦單位惠州市技師學(xué)院學(xué)生部承辦單位惠州市技師學(xué)院院學(xué)生會(huì)

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　xxxx年12月7日至xxxx年1月7日(請(qǐng)各系部于12月20日前提交系部參賽代表隊(duì)名單、12月28日在F302進(jìn)行半決賽、1月6日進(jìn)行總決賽)

　　六、活動(dòng)形式

　　(一)采用各系部初賽(系賽地點(diǎn)：各系部階梯教室)，全院決賽的比賽形式(院賽地點(diǎn)：F302階梯教室)

　　(二)參加對(duì)象為全院學(xué)生。

　　(三)參賽方式

　　1.各系部組織參賽隊(duì)伍，建議以班為單位，最后推薦一支隊(duì)伍參加全院總決賽;

　　2.抽簽決定辯論主題及辯論雙方;

　　3.無(wú)論是初賽還是決賽，每場(chǎng)比賽都需要一名主持人，負(fù)責(zé)主持辯論賽過(guò)程;

　　4.每支參賽隊(duì)伍由四名辯手、四名智囊團(tuán)組成，辯手負(fù)責(zé)辯論，智囊團(tuán)負(fù)責(zé)提供辯手信息。同時(shí)每隊(duì)各一名負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)記錄辯論賽，事后做好相關(guān)材料上交院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部，分別為紙質(zhì)稿和電子稿，內(nèi)容包括文字和圖片材料;(四)比賽規(guī)則

　　1.雙方一辯各自闡述觀點(diǎn)，時(shí)間各為3分鐘;2.雙方二辯發(fā)言，時(shí)間各為3分鐘;3.雙方三辯發(fā)言，時(shí)間各為3分鐘;4.自由攻辯5分鐘;

　　5.雙方四辯分別作總結(jié)闡述，時(shí)間各為4分鐘;6.評(píng)委投票決定勝負(fù)。

　　七、參賽要求

　　(一)各參賽隊(duì)隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽事安排。

　　(二)各參賽隊(duì)于每場(chǎng)比賽前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)，以利于各場(chǎng)比賽的順利進(jìn)行。對(duì)于無(wú)合理理由而遲到或缺席的參賽隊(duì)視為自動(dòng)棄權(quán)，其對(duì)手直接晉級(jí)。

　　(三)請(qǐng)各參賽隊(duì)在每場(chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平。

　　(四)各參賽隊(duì)及啦啦隊(duì)要遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從工作人員安排，尊重評(píng)委老師評(píng)判。如有不同意見，請(qǐng)賽后與院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部成員聯(lián)系。

　　(五)辯論期間辯手不能離開辯池，否則作違規(guī)處理。

　　(六)參賽雙方必須本著相互尊重的原則積極參加每一場(chǎng)比賽。

　　(七)各系學(xué)習(xí)部在系部每場(chǎng)比賽后將評(píng)委名單及辯題交給院學(xué)生會(huì)安排的對(duì)應(yīng)負(fù)責(zé)人，在各系的辯論賽總決賽結(jié)束之后還需及時(shí)將辯手的個(gè)人信息(即姓名、班級(jí)、聯(lián)系方式、性別)交給院學(xué)生會(huì)為其安排的對(duì)應(yīng)負(fù)責(zé)人。

　　(八)辯手不能一味地重復(fù)比賽中已經(jīng)提及的內(nèi)容，辯手在辯論期間不可問(wèn)涉及個(gè)人隱私和違反規(guī)則的問(wèn)題。辯手在比賽時(shí)必須統(tǒng)一著裝。

　　九、總決賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　(一)團(tuán)體獎(jiǎng)

　　1、辯論賽冠軍獎(jiǎng)杯(1個(gè))

　　2、辯論賽亞軍獎(jiǎng)杯(1個(gè))

　　3、辯論賽季軍獎(jiǎng)杯(1個(gè))(二)個(gè)人獎(jiǎng)

　　1、大賽團(tuán)體第一名榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)品(4個(gè)證書+4個(gè)獎(jiǎng)品)

　　2、大賽團(tuán)體第二名榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)品(4個(gè)證書+4個(gè)獎(jiǎng)品)

　　3、大賽團(tuán)體第三名榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)品(4個(gè)證書+4個(gè)獎(jiǎng)品)

　　4、辯手水晶杯+榮譽(yù)證書(6個(gè)水晶杯+6個(gè)證書)

　　5、優(yōu)秀辯手榮譽(yù)證書(12個(gè)證書)

　　6、優(yōu)秀指導(dǎo)老師榮譽(yù)證書(6個(gè)證書)

　　十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　(一)榮譽(yù)證書10元/套×36套=360元;

　　(二)金屬獎(jiǎng)杯300元(3個(gè))

　　(三)水晶獎(jiǎng)杯300元(6個(gè))

　　(四)獎(jiǎng)品600元(12人)總費(fèi)用：1560元

校園辯論賽策劃書3

　　一、活動(dòng)宗旨

　　拓寬眼界 提高素養(yǎng)

　　二、活動(dòng)主題

　　“魅力師苑”新生辯論賽

　　三、活動(dòng)目的

　　作為演辯部一項(xiàng)特色的活動(dòng)，辯論賽致力于展示大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，崇高的理想追求，高雅的審美情趣，豐富的精神生活。給予廣大同學(xué)一個(gè)展示自我，挑戰(zhàn)自我，鍛煉自我，提高我院大學(xué)生綜合素質(zhì)的舞臺(tái)。在豐富大家課余生活的同時(shí)，增強(qiáng)班級(jí)之間的交流，加深同學(xué)感情，提高能力。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　3月下旬開始，為期一個(gè)月左右；

　　具體時(shí)間（暫定）：初賽3月30日、31日、四月1日、2日。

　　復(fù)賽4月8日，4月9日。

　　決賽4月16日

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　初賽（職師院老院辦二樓）

　　復(fù)賽（職師院老院辦二樓）

　　決賽（大學(xué)生活動(dòng)中心演辯廳）暫定。

　　六、活動(dòng)對(duì)象：

　　辯論賽由大一的各班同學(xué)以班級(jí)為單位報(bào)名參加，共8組隊(duì)伍，對(duì)決均由抽簽分組決定。

　　賽制安排：8組隊(duì)伍，兩兩對(duì)決。勝出者進(jìn)入下一對(duì)決。比賽分為初賽，復(fù)賽，決賽。即8進(jìn)4，4進(jìn)2，決賽。

　　七、比賽詳細(xì)流程：

　　比賽分為：知己知彼、有問(wèn)必答、短兵相接、烽火再起、一錘定音幾個(gè)環(huán)節(jié)。

　　八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎(jiǎng)：一名 二等獎(jiǎng)：一名 三等獎(jiǎng)：一名 團(tuán)體獎(jiǎng)一名

　　每場(chǎng)比賽優(yōu)秀辯手及大賽最佳辯手

　　九：決賽流程

　　1，主持人開場(chǎng)白

　　2，介紹評(píng)委嘉賓

　　3，宣讀辯論主題

　　4，介紹雙方隊(duì)伍及所持立場(chǎng)

　　5，比賽正式進(jìn)行

　　6，評(píng)委投票

　　7，評(píng)委點(diǎn)評(píng)

　　8，頒獎(jiǎng)

　　特此通知

　　附件：“師苑杯” 辯論賽比賽規(guī)則

　　二○XX年三月十二日

校園辯論賽策劃書4

　　一、活動(dòng)目的：

　　本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活，活躍校園氣氛開拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競(jìng)爭(zhēng)，力爭(zhēng)第一”的精神，提高學(xué)生的閱讀，寫作，視聽，演講和其他能力，團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力

　　二、活動(dòng)宗旨：

　　關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，追求進(jìn)步，鍛煉口才，發(fā)展自我

　　三、主辦單位:

　　法政學(xué)院法學(xué)1班素質(zhì)拓展小組

　　四、承辦：

　　學(xué)生團(tuán)支書記，素拓小組成員

　　五、活動(dòng)時(shí)間:

　　20xx年x月x日

　　六、參賽要求：

　　1、各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。

　　2、各參賽隊(duì)于每場(chǎng)比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)，以利于組委會(huì)對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

　　3、請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

　　4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從大會(huì)工作人員安排，尊重評(píng)委評(píng)判，如有不同意見，請(qǐng)賽后與組委會(huì)聯(lián)系。

　　5、在觀眾提問(wèn)階段，觀眾要遵守比賽規(guī)則，所提問(wèn)題要與辯題相關(guān)，不得故意刁難辯手。觀眾提問(wèn)需經(jīng)兩名或兩名以上評(píng)委同意后方才有

　　七.賽事安排

　　(1)大賽主題(每次辯論就情況選擇一個(gè)辯題)

　　1個(gè)人的命運(yùn)是由個(gè)人掌握 個(gè)人的命運(yùn)是由社會(huì)掌握

　　2(道義比利益對(duì)人際關(guān)系的影響更大 利益比道義對(duì)人際關(guān)系的影響更大

　　3大學(xué)生談戀愛(ài)利大于弊 大學(xué)生談戀愛(ài)弊大于利

　　4文才比口才更重要 口才比文才更重要

　　5大學(xué)生廣泛社交利大與弊 大學(xué)生廣泛社交弊大與利

　　6在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊 在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于

　　7美麗是福不是禍 美麗是禍不是福

　　(2)辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人董斌執(zhí)行)

　　1 、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)

　　參賽隊(duì)伍是正和反兩隊(duì)，辯題是“***********” 正方，觀點(diǎn)是“*****” 。反方，觀點(diǎn)是“*************” 。

　　2 、由正方開始，各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹

　　3 、主持人介紹評(píng)委 (法學(xué)大三學(xué)生，現(xiàn)任新生輔導(dǎo)員，學(xué)生團(tuán)支書記)

　　4 、主持人介紹比賽程序

　　5 主持人宣布比賽開始

　　6 、比賽結(jié)束，請(qǐng)?jiān)u委代表點(diǎn)評(píng)本場(chǎng)辯論賽，并評(píng)出雙方得分。

　　7、主持人宣布比賽結(jié)果

　　8、主持人宣布辯論賽結(jié)束

　　(3).賽制

　　1正方一辯發(fā)言，時(shí)間為三分鐘。

　　2反方一辯針對(duì)正方一辯進(jìn)行盤問(wèn)，時(shí)間為一分鐘三十秒。

　　3反方一辯發(fā)言，時(shí)間為三分鐘。

　　4正方一辯針對(duì)反方一辯進(jìn)行盤問(wèn)，時(shí)間為一分鐘三十秒。

　　5正、反方二辯發(fā)言，時(shí)間各兩分鐘。

　　6正、反方二辯進(jìn)行對(duì)話，時(shí)間為一分鐘三十秒。

　　7正、反方三辯將進(jìn)行盤問(wèn)環(huán)節(jié)。 (耗時(shí)?)

　　8正，反方三辯須針對(duì)盤問(wèn)環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié)

　　9比賽暫停，臺(tái)下的教練/智囊團(tuán)可選擇上臺(tái)面授機(jī)宜，時(shí)間三分鐘。

　　10自由辯論，時(shí)間各四分鐘。先由反方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言完畢后，正方任何一名隊(duì) 員即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直至雙方時(shí)間用完為止。在此時(shí)間內(nèi)，每位辯手的發(fā)言順序，次數(shù)和時(shí)間不受限制。

　　11反方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間為四分鐘。

　　12正方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間為四分鐘。

　　13觀眾發(fā)問(wèn)。

　　14評(píng)判團(tuán)代表評(píng)述。

校園辯論賽策劃書5

　　一、活動(dòng)背景：

　　為了深入貫徹黨的十八大和十八屆四中全會(huì)精神，豐富同學(xué)們的課余生活，活躍校園氣氛，提升校園文化水平，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，提高大學(xué)生的閱讀、口頭表達(dá)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、思辨等能力，特舉辦以“共筑青春中國(guó)夢(mèng)，踐行核心價(jià)值觀”為主題的xx學(xué)院第九屆大學(xué)生辯論賽。

　　二、活動(dòng)主題：共筑青春中國(guó)夢(mèng)，踐行核心價(jià)值觀

　　三、主辦單位：共青團(tuán)xx學(xué)院委員會(huì)

　　xx學(xué)院教務(wù)處

　　承辦單位：xx學(xué)院學(xué)生委員會(huì)

　　四、參賽對(duì)象：

　　我校在讀的本、專科生。

　　五、參賽方法：

　　以各學(xué)院為單位組隊(duì)參賽。每個(gè)學(xué)院推薦參賽隊(duì)伍一支。每支隊(duì)伍領(lǐng)隊(duì)1人，成員4人。

　　六、辯題：

　　復(fù)賽：

　　正方：網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言有利于語(yǔ)言文化的發(fā)展

　　反方：網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言不利于語(yǔ)言文化的發(fā)展

　　七、復(fù)賽賽程安排：

　　復(fù)賽參賽隊(duì)由初賽勝出的六支代表隊(duì)組成，分成三組。參賽次序、比賽對(duì)手以及辯論的正反方均由抽簽決定。

　　八、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

　　4月 15日18:00（周三，三場(chǎng)，信息樓）

　　九、辯論賽具體細(xì)則

　�。ㄒ唬┮詫W(xué)院為單位，由各學(xué)院選派能代表本學(xué)院實(shí)力的辯手參賽。

　�。ǘ�）參賽隊(duì)伍由四名辯手組成, 各隊(duì)均不設(shè)置候補(bǔ)。

　　（三）比賽時(shí)要求各隊(duì)伍服裝整潔，注重儀表。

　　附件：

　　1.賽制規(guī)則

　　2.微博辯論環(huán)節(jié)細(xì)則

　　3.評(píng)判規(guī)則

　　4.評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)

　　附件1：

　　賽制規(guī)則

　　第一階段：陳詞 （共7分鐘）

　　每方的陳詞3.5 分鐘。由一辯一次完成。按正→反順序進(jìn)行。每方用時(shí)還剩30秒時(shí)有鈴聲一次提示，時(shí)間用盡兩次鈴聲提示，發(fā)言必須停止。

　　第二階段：質(zhì)詢 （共10分鐘）

　　質(zhì)詢?cè)O(shè)為兩輪四次，為一對(duì)一質(zhì)詢。第一輪質(zhì)詢由質(zhì)詢方二辯提問(wèn)，第二輪質(zhì)詢由質(zhì)詢方三辯提問(wèn)。被質(zhì)詢方每輪可自行確定二三辯中的一位隊(duì)員應(yīng)答，兩輪由二位不同的隊(duì)員應(yīng)答，中途不得換人。質(zhì)詢按正→反→正→反順序進(jìn)行。每次質(zhì)詢時(shí)間為2.5 分鐘，2分鐘時(shí)有鈴聲一次提示，2.5分鐘有鈴聲兩次，此輪質(zhì)詢必須停止。質(zhì)詢方必須控制時(shí)間，必須提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問(wèn)題，并且可以隨時(shí)打斷被質(zhì)詢方的回答，并繼續(xù)詢問(wèn)其他相關(guān)問(wèn)題，直到時(shí)間用盡。被質(zhì)詢方?jīng)]有固定的回答時(shí)間，當(dāng)質(zhì)詢方要求被質(zhì)詢方停止回答，被質(zhì)詢方就應(yīng)該停止回答，讓質(zhì)詢方繼續(xù)問(wèn)下一個(gè)問(wèn)題。當(dāng)質(zhì)詢方提問(wèn)進(jìn)入邏輯循環(huán)或悖論時(shí)，被質(zhì)詢方可以跳出邏輯循環(huán)或悖論闡述觀點(diǎn)。被質(zhì)詢方不得進(jìn)行反問(wèn)。

　　第三階段：小結(jié) （共5分鐘）

　　每方可任選一位辯手負(fù)責(zé)針對(duì)已經(jīng)進(jìn)行的質(zhì)詢進(jìn)行小結(jié)。小結(jié)由正方先開始，每方限時(shí)2.5 分鐘。每方用時(shí)還剩30秒時(shí)有鈴聲一次提示，時(shí)間用盡時(shí)兩次鈴聲提示，發(fā)言必須停止。

　　第四階段：自由辯論 （共8分鐘）

　　正方先開始，此后正、反方自動(dòng)輪流發(fā)言。每位辯手在此期間至少發(fā)言一次，每位辯手發(fā)言次數(shù)、時(shí)間及每方四位辯手的發(fā)言次序均無(wú)限制。當(dāng)某一方辯手發(fā)言結(jié)束之前另一方任何一位辯手不得再次發(fā)言。

　　雙方各有時(shí)間4 分鐘。一方辯手發(fā)言落座時(shí)該方計(jì)時(shí)暫停，另一方計(jì)時(shí)開始。每方用時(shí)還剩30秒時(shí)有鈴聲一次提示，時(shí)間用盡兩次鈴聲提示，發(fā)言必須停止。此時(shí)如某一方尚有時(shí)間，可繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄剩余時(shí)間。

　　第五階段：總結(jié)陳詞 （共8分鐘） 每方總結(jié)陳詞由四辯進(jìn)行，時(shí)間為4 分鐘，由反方先發(fā)言。每方用時(shí)還剩30秒時(shí)有鈴聲一次提示，時(shí)間用盡兩次鈴聲提示，發(fā)言必須停止。

　　第六階段：老師提問(wèn)（共4分鐘） 在總結(jié)陳詞這一階段結(jié)束后，評(píng)委老師可現(xiàn)場(chǎng)向比賽雙方提出問(wèn)題。評(píng)委老師先向正方提出問(wèn)題，正方必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)（2分鐘）回答評(píng)委老師所提出的問(wèn)題。正方回答結(jié)束，評(píng)委老師繼續(xù)向反方提出問(wèn)題，反方必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)（2分鐘）回答評(píng)委老師所提出的問(wèn)題。每方用時(shí)還剩30秒時(shí)有鈴聲一次提示，時(shí)間用盡兩次鈴聲提示，發(fā)言必須停止。

　　注：比賽中出現(xiàn)以下幾種情況時(shí)，評(píng)委可酌情扣1-2分

　　1.在質(zhì)詢環(huán)節(jié)中出現(xiàn)中途換人

　　2.每階段比賽中選手用時(shí)超時(shí)30秒

　　3.在各階段出現(xiàn)某一方搶先發(fā)言情況

　　4.在自由辯論環(huán)節(jié)出現(xiàn)有辯手沒(méi)參與辯論

　　附件2：

　　微博辯論環(huán)節(jié)細(xì)則

　　一、參與方式

　　決賽之前承辦單位將會(huì)把話題發(fā)布到xx學(xué)院學(xué)生委員會(huì)的新浪官方微博上，各學(xué)院觀眾屆時(shí)可以通過(guò)XX微博關(guān)注“xx學(xué)院學(xué)生委員會(huì)”，轉(zhuǎn)播并評(píng)論承辦單位發(fā)布的話題，“#話題# 學(xué)院 內(nèi)容”即可參與。

　　二、參與要求

　　1.各院系觀眾的參與平臺(tái)必須是通過(guò)XX微博。

　　2.微博上發(fā)表的言論內(nèi)容必須圍繞“xx學(xué)院第九屆辯論賽決賽的辯題題”為話題發(fā)表微博，數(shù)量不限

　　3.發(fā)表格式為：“#話題# 學(xué)院 內(nèi)容”，長(zhǎng)度不超過(guò)140個(gè)漢字（包括標(biāo)點(diǎn)符號(hào)）

　　三、注意事項(xiàng)

　　1.此次觀眾參與微博辯論環(huán)節(jié)占臺(tái)上選手比賽總得分的10%。

　　2.為了保證比賽質(zhì)量，請(qǐng)各院(系)團(tuán)委提前做好準(zhǔn)備，屆時(shí)微辯評(píng)審團(tuán)將結(jié)合院(系)參與微博互動(dòng)的人數(shù)比例和參與質(zhì)量來(lái)進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)審。

　　3.此次微博辯論環(huán)節(jié)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)較多，相關(guān)技術(shù)問(wèn)題請(qǐng)及時(shí)向承辦單位相關(guān)人員咨詢聯(lián)系，聯(lián)系人：吳小真：1815980xxxx

　　附件3：

　　評(píng)判規(guī)則

　　第一條 初賽、復(fù)賽評(píng)判組由5人組成，決賽評(píng)判組由10人組成。

　　第二條 評(píng)委打分時(shí)，不得將個(gè)人觀點(diǎn)帶入，評(píng)判過(guò)程嚴(yán)格遵循中立。

　　第三條 每位評(píng)委在正方結(jié)辯結(jié)束后即刻打分判定本場(chǎng)各方得分，打分不受評(píng)委退席評(píng)議影響。

　　第四條 計(jì)分在評(píng)委評(píng)議時(shí)進(jìn)行，各學(xué)院可派員監(jiān)票。

　　第五條 比賽全過(guò)程用分?jǐn)?shù)制。若出現(xiàn)同分?jǐn)?shù)的情況則采�。� 復(fù)賽同分?jǐn)?shù)，由評(píng)委老師退席商議晉級(jí)下一場(chǎng)的隊(duì)伍

　　第六條 在比賽中，主辦方就每一個(gè)評(píng)分板塊均邀請(qǐng)針對(duì)性的專業(yè)評(píng)委老師分工進(jìn)行判定。在比賽中，評(píng)委均以舉牌方式進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。

　　第七條 每場(chǎng)比賽評(píng)委給出各個(gè)隊(duì)伍得分后離席商議最佳辯手。

　　第八條 比賽結(jié)束后點(diǎn)評(píng)嘉賓對(duì)本場(chǎng)比賽進(jìn)行評(píng)述。評(píng)述應(yīng)包括辯題的知識(shí)背景、比賽裁判理由以及標(biāo)準(zhǔn)、正反雙方的立場(chǎng)觀點(diǎn)與比賽中的交鋒情況、雙方的優(yōu)點(diǎn)與不足。

　　附件4：

　　評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　最佳辯手評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)

　　a、論點(diǎn)明晰，引證豐富、恰當(dāng)，分析的角度和層次具有說(shuō)服力和邏輯性。

　　b、能迅速抓住對(duì)方觀點(diǎn)及失誤，駁論精當(dāng)，切中要害。

　　c、反應(yīng)敏捷，應(yīng)對(duì)能力強(qiáng)。

　　d、語(yǔ)言流暢，語(yǔ)速恰當(dāng)，表達(dá)清晰，層次清楚，邏輯嚴(yán)密。

　　e、形象良好，表情舉止自然，有風(fēng)度，尊重對(duì)方辯友、評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓。

　　團(tuán)體得分評(píng)判標(biāo)準(zhǔn) （100分）

　　a、辯手的著裝、禮儀、臺(tái)風(fēng) 10分

　　b、陳詞階段 （包括創(chuàng)新性、合理性、邏輯嚴(yán)密性） 10分

　　c、質(zhì)詢階段（包括創(chuàng)新性、命題設(shè)置的連貫性、系統(tǒng)性） 15分

　　d、小結(jié)階段（語(yǔ)言表達(dá)清晰、感染力、豐富性、嚴(yán)密性、邏輯性、表達(dá)效果及技巧） 10分

　　e1、自由辯論階段(應(yīng)變能力) 25分（用于初賽、復(fù)賽、決賽）

　　f、總結(jié)陳詞階段 (歸納總結(jié)能力、分辯力) 10分

　　g、老師提問(wèn)階段(選手的個(gè)人風(fēng)格及心理素質(zhì)) 10分

　　h1、團(tuán)隊(duì)合作精神（包括團(tuán)隊(duì)的默契度、整體協(xié)調(diào)互補(bǔ)性） 10分 （用于初、復(fù)賽）

　　h2、院系觀眾微博辯論環(huán)節(jié)（參與度、數(shù)量、質(zhì)量）10分 （用于決賽）

校園辯論賽策劃書6

　　秋意已濃，轉(zhuǎn)眼間xx級(jí)的新生已經(jīng)邁入大學(xué)生活一個(gè)月有余。一個(gè)月的時(shí)間里在感受***人文底蘊(yùn)、尋找***人的精神道路上，新生們邁出一步步堅(jiān)實(shí)的步伐�！稗q論”作為一種文化，是大學(xué)生活中不可缺少的元素。思辨的精神又是***人身上不可缺少的特質(zhì)。為了給新生自我展示的機(jī)會(huì)，為了“辯論”作為一種文化在***的傳播和發(fā)展，我們特傾情奉獻(xiàn)第x屆***學(xué)院“顛峰舌戰(zhàn)”辯論賽，作為這個(gè)秋天送給新生的禮物。

　　此次“顛峰舌戰(zhàn)”辯論賽從x月中旬開始準(zhǔn)備，于xx月上旬正式全面展開，分團(tuán)體組和挑戰(zhàn)賽兩部分同時(shí)開始，預(yù)計(jì)延續(xù)x個(gè)月的時(shí)間。

　　一、賽會(huì)組織機(jī)構(gòu)：

　　主辦單位：***學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、新聞傳播中心。

　　承辦單位：***學(xué)院組織部、學(xué)建部、記者站。

　　媒體支持：學(xué)生都市網(wǎng)。

　　策劃組組長(zhǎng)：xxx

　　籌備組副組長(zhǎng)：xxx

　　籌備組成員：xxx

　　顧問(wèn)組成員：xxx

　　二、賽會(huì)宗旨：

　　新學(xué)期，新機(jī)遇，新挑戰(zhàn)，新希望。為促進(jìn)“辯論”這一文化在***的傳播和發(fā)展，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，提升學(xué)生綜合素質(zhì)，展示大學(xué)生的卓越的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)***學(xué)院風(fēng)采，為校園文化建設(shè)貢獻(xiàn)一份自己的力量，賽事將注重“思辯與文化”，本著“公平公正”的原則為大家展現(xiàn)辯論的真正魅力。

　　三、活動(dòng)目的：

　�、佟⒋龠M(jìn)“辯論”文化在***的傳播和發(fā)展，引發(fā)學(xué)生對(duì)熱點(diǎn)問(wèn)題的思考，促進(jìn)思辯精神在***的傳承和發(fā)揚(yáng)，為校園文化建設(shè)和大學(xué)生精神文化構(gòu)建努力。

　�、凇⒃鰪�(qiáng)同學(xué)們愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民，刻苦學(xué)習(xí)，立志成才，報(bào)效祖國(guó)的信念與決心，同時(shí)使同學(xué)們?nèi)谌氲郊�體中，培養(yǎng)互相協(xié)作的能力，共同進(jìn)步。

　�、邸⑼ㄟ^(guò)辯論，明確大學(xué)生的努力方向，對(duì)成才、成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、生活、社會(huì)熱點(diǎn)等問(wèn)題有正確的態(tài)度。

　�、�、通過(guò)辯論，增強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備，用理論武裝自己，練就本領(lǐng)，肩負(fù)強(qiáng)國(guó)富民的歷史使命。

　　⑤、展示大學(xué)生精神面貌，對(duì)學(xué)院內(nèi)外展現(xiàn)***學(xué)院風(fēng)采。

　�、�、選拔參加校辯論賽的辯手。

　　三、賽會(huì)時(shí)間安排：

　　xx月xx日：辯論賽開幕儀式及揭幕戰(zhàn)；

　　xx月xx日：預(yù)賽；

　　xx月xx日：半決賽。

　　四、辯題主題思想：

　　待定

　　五、參賽對(duì)象：

　　團(tuán)體組：團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、新聞傳播中心各部門自由組隊(duì)參賽（8支）

　　挑戰(zhàn)賽：xx、xx級(jí)學(xué)生自由組隊(duì)參賽。

　　六、參賽要求：

　　團(tuán)體組。每組由七人組成，其中一名領(lǐng)隊(duì)，四名上場(chǎng)隊(duì)員，兩名替補(bǔ)，各隊(duì)可在不同場(chǎng)比賽中要求換人（在七人以外），但需報(bào)經(jīng)組委會(huì)同意，換人不得超過(guò)兩人，各場(chǎng)辯論中不得換人。

　　挑戰(zhàn)賽：每隊(duì)由六人組成，一名領(lǐng)隊(duì)，四名上場(chǎng)隊(duì)員，一名替補(bǔ)，各場(chǎng)比賽之間不得換人。

　　七、賽會(huì)人員組成：

　　組委會(huì)：

　　評(píng)判團(tuán)：

　　1、表演賽由本院老師組成，揭幕戰(zhàn)請(qǐng)輔導(dǎo)員老師參加。

　　2、預(yù)賽由本院的專業(yè)辯手及部長(zhǎng)組成，并由專業(yè)辯手進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

　　3、半決賽每場(chǎng)至少邀請(qǐng)一名外院專業(yè)辯手參加。

　　4、季軍爭(zhēng)奪賽邀請(qǐng)各院輔導(dǎo)員老師，決賽邀請(qǐng)校團(tuán)委、學(xué)工處老師及專業(yè)老師。

　　承辦班級(jí)：xx級(jí)兩個(gè)班級(jí)（待定）

　　主持人：xx級(jí)兩名記時(shí)員：兩名記錄員：每場(chǎng)一名

校園辯論賽策劃書7

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、加強(qiáng)各班級(jí)間的交流，促進(jìn)各班級(jí)同學(xué)之間的相會(huì)了解，從中體驗(yàn)大學(xué)生活；

　　2、提升同學(xué)們的思辨水平，并鍛煉其邏輯思維能力及口頭表達(dá)能力，以提升同學(xué)們的日常交際能力；

　　3、通過(guò)在建筑學(xué)院舉辦這類活動(dòng)，挖掘優(yōu)秀的辯論人才，組建一支優(yōu)秀的辯論隊(duì)伍，為以后的辯論比賽注入新的力量。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：10月29日——10月30日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓D—101——D—104

　　四、工作安排：

　　(一)學(xué)習(xí)部首先組織干事通知各個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)委員比賽的相關(guān)事宜，要求選出班上4名比賽隊(duì)員并將名單上報(bào)學(xué)習(xí)部，進(jìn)行抽簽排賽；

　　(二)組織各班級(jí)被選人員，進(jìn)行統(tǒng)一的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓其充分了解辯論規(guī)則，能夠在賽場(chǎng)上有條理的進(jìn)行比賽；

　　(三)組織干事在活動(dòng)舉辦前10日聯(lián)系宣傳部，請(qǐng)宣傳部做好相應(yīng)的展板，并在比賽日邀請(qǐng)宣傳部為比賽書畫黑板，美化賽場(chǎng)；

　　(四)在新生每班出十個(gè)觀眾觀看比賽。組織干事與比賽前幾日聯(lián)系記者團(tuán)（由各個(gè)部門的宣傳部組成），請(qǐng)其提前做好準(zhǔn)備工作，并在比賽舉辦時(shí)日做好記錄工作和編寫賽后的新聞稿；

　　(五)文明督導(dǎo)隊(duì)組織好會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序；

　　(六)寫好邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)學(xué)院相關(guān)老師作為嘉賓或評(píng)委，同時(shí)邀請(qǐng)其他學(xué)院的辯論隊(duì)負(fù)責(zé)人作為嘉賓觀看比賽，同時(shí)在賽前負(fù)責(zé)辯題的編寫，做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作。

　　五、活動(dòng)總流程：

　　比賽采取抽簽淘汰制，一起開展比賽。

　　1.比賽雙方由抽簽決定，獲勝一方晉級(jí)下一輪；

　　2.在淘汰制（輸?shù)舯荣惖囊环揭簿筒痪哂邢乱粓?chǎng)比賽的參賽資格）下，角逐出最后的獲勝方，并給予獎(jiǎng)狀等精神獎(jiǎng)勵(lì)。

　　3.為保證比賽的公平公正，要求每場(chǎng)比賽至少3名評(píng)委，每次比賽結(jié)束后都要對(duì)本場(chǎng)比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)并對(duì)評(píng)分作出相應(yīng)解釋。

　　六、辯論賽程序

　　1.開場(chǎng)白

　　2.介紹評(píng)委及嘉賓

　　3.宣布辯題

　　4.介紹參賽隊(duì)伍，隊(duì)員及所持立場(chǎng)

　　5.比賽開始

　　6.觀眾自由提問(wèn)

　　7.評(píng)委評(píng)議，宣布比賽結(jié)果，嘉賓點(diǎn)評(píng)

　　8.比賽結(jié)束，組織退場(chǎng)

　　成都文理學(xué)院

　　建筑學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)

　　9月8日

校園辯論賽策劃書8

　　秋意已濃，轉(zhuǎn)眼間12級(jí)的新生已經(jīng)邁入大學(xué)生活一個(gè)月有余。一個(gè)月的時(shí)間里在感受xx人文底蘊(yùn)、尋找xx人的精神道路上，新生們邁出一步步堅(jiān)實(shí)的步伐�！稗q論”作為一種文化，是大學(xué)生活中不可缺少的元素。思辨的精神又是xx人身上不可缺少的特質(zhì)。為了給新生自我展示的機(jī)會(huì)，為了“辯論”作為一種文化在傳播和發(fā)展，我們特傾情奉獻(xiàn)第二屆*學(xué)院“顛峰舌戰(zhàn)”辯論賽，作為這個(gè)秋天送給新生的禮物。

　　此次“顛峰舌戰(zhàn)”辯論賽從十月中旬開始準(zhǔn)備，于十一月上旬正式全面展開，分團(tuán)體組和挑戰(zhàn)賽兩部分同時(shí)開始，預(yù)計(jì)延續(xù)一個(gè)月的時(shí)間。

　　一、賽會(huì)組織機(jī)構(gòu)

　　主辦單位：xx學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、新聞傳播中心

　　承辦單位：xx學(xué)院組織部、學(xué)建部、記者站

　　媒體支持：學(xué)生都市網(wǎng)

　　策劃組組長(zhǎng)：

　　籌備組副組長(zhǎng)：

　　籌備組成員：

　　顧問(wèn)組成員：

　　二、賽會(huì)宗旨

　　新學(xué)期，新機(jī)遇，新挑戰(zhàn)，新希望。為促進(jìn)“辯論”這一文化在傳播和發(fā)展，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，提升學(xué)生綜合素質(zhì)，展示大學(xué)生的卓越的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)xx學(xué)院風(fēng)采，為校園文化建設(shè)貢獻(xiàn)一份自己的力量，賽事將注重“思辯與文化”，本著“公平公正”的原則為大家展現(xiàn)辯論的真正魅力。

　　三、活動(dòng)目的

　　①、促進(jìn)“辯論”文化在傳播和發(fā)展，引發(fā)學(xué)生對(duì)熱點(diǎn)問(wèn)題的思考，促進(jìn)思辯精神在傳承和發(fā)揚(yáng)，為校園文化建設(shè)和大學(xué)生精神文化構(gòu)建努力，

　�、�、增強(qiáng)同學(xué)們愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民，刻苦學(xué)習(xí)，立志成才，報(bào)效祖國(guó)的信念與決心，同時(shí)使同學(xué)們?nèi)谌氲郊�體中，培養(yǎng)互相協(xié)作的能力，共同進(jìn)步。

　�、�、通過(guò)辯論，明確大學(xué)生的努力方向，對(duì)成才、成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、生活、社會(huì)熱點(diǎn)等問(wèn)題有正確的態(tài)度。

　　④、通過(guò)辯論，增強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備，用理論武裝自己，練就本領(lǐng)，肩負(fù)強(qiáng)國(guó)富民的歷史使命。

　　⑤、展示大學(xué)生精神面貌，對(duì)學(xué)院內(nèi)外展現(xiàn)xx學(xué)院風(fēng)采。

　�、�、選拔參加校辯論賽的辯手。

　　四、賽會(huì)時(shí)間安排：（詳見附件六）

　　11月4日：辯論賽開幕儀式及揭幕戰(zhàn)

　　11月5日：預(yù)賽

　　11月11日：半決賽

　　五、辯題主題思想：待定

　　六、參賽對(duì)象

　　團(tuán)體組：團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、新聞傳播中心各部門自由組隊(duì)參賽（8支）

　　挑戰(zhàn)賽：05、12級(jí)學(xué)生自由組隊(duì)參賽

　　七、參賽要求

　　團(tuán)體組。每組由七人組成，其中一名領(lǐng)隊(duì)，四名上場(chǎng)隊(duì)員，兩名替補(bǔ)，各隊(duì)可在不同場(chǎng)比賽中要求換人（在七人以外），但需報(bào)經(jīng)組委會(huì)同意，換人不得超過(guò)兩人，各場(chǎng)辯論中不得換人。（大學(xué)生主題演講比賽策劃書）

　　挑戰(zhàn)賽：每隊(duì)由六人組成，一名領(lǐng)隊(duì)，四名上場(chǎng)隊(duì)員，一名替補(bǔ)，各場(chǎng)比賽之間不得換人。

　　八、賽會(huì)人員組成

　　組委會(huì)：

　　評(píng)判團(tuán)：1、表演賽由本院老師組成，揭幕戰(zhàn)請(qǐng)輔導(dǎo)員老師參加。

　　2、預(yù)賽由本院的專業(yè)辯手及部長(zhǎng)組成，并由專業(yè)辯手進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

　　3、半決賽每場(chǎng)至少邀請(qǐng)一名外院專業(yè)辯手參加。

　　4、季軍爭(zhēng)奪賽邀請(qǐng)各院輔導(dǎo)員老師，決賽邀請(qǐng)校團(tuán)委、學(xué)工處老師及專業(yè)老師。

　　承辦班級(jí)：12級(jí)兩個(gè)班級(jí)（待定）

　　主持人：12級(jí)兩名記時(shí)員：兩名記錄員：每場(chǎng)一名

校園辯論賽策劃書9

　　秋意已濃，轉(zhuǎn)眼間12級(jí)的新生已經(jīng)邁入大學(xué)生活一個(gè)月有余。一個(gè)月的時(shí)間里在感受xxx人文底蘊(yùn)、尋找xxx人的精神道路上，新生們邁出一步步堅(jiān)實(shí)的步伐�！稗q論”作為一種文化，是大學(xué)生活中不可缺少的元素。思辨的精神又是xxx人身上不可缺少的特質(zhì)。為了給新生自我展示的機(jī)會(huì)，為了“辯論”作為一種文化在xxx的傳播和發(fā)展，我們特傾情奉獻(xiàn)第二屆xxx學(xué)院“顛峰舌戰(zhàn)”辯論賽，作為這個(gè)秋天送給新生的禮物。

　　此次“顛峰舌戰(zhàn)”辯論賽從十月中旬開始準(zhǔn)備，于十一月上旬正式全面展開，分團(tuán)體組和挑戰(zhàn)賽兩部分同時(shí)開始，預(yù)計(jì)延續(xù)一個(gè)月的時(shí)間。

　　一、賽會(huì)組織機(jī)構(gòu)

　　主辦單位：xxx學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、新聞傳播中心

　　承辦單位：xxx學(xué)院組織部、學(xué)建部、記者站

　　媒體支持：

　　策劃組組長(zhǎng)：

　　籌備組副組長(zhǎng)：

　　籌備組成員：

　　顧問(wèn)組成員：

　　二、賽會(huì)宗旨

　　新學(xué)期，新機(jī)遇，新挑戰(zhàn)，新希望。為促進(jìn)“辯論”這一文化在xxx的傳播和發(fā)展，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，提升學(xué)生綜合素質(zhì)，展示大學(xué)生的卓越的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)xxx學(xué)院風(fēng)采，為校園文化建設(shè)貢獻(xiàn)一份自己的力量，賽事將注重“思辯與文化”，本著“公平公正”的原則為大家展現(xiàn)辯論的真正魅力。

　　三、活動(dòng)目的

　�、�、促進(jìn)“辯論”文化在xxx的傳播和發(fā)展，引發(fā)學(xué)生對(duì)熱點(diǎn)問(wèn)題的思考，促進(jìn)思辯精神在xxx的傳承和發(fā)揚(yáng)，為校園文化建設(shè)和大學(xué)生精神文化構(gòu)建努力。

　　②、增強(qiáng)同學(xué)們愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民，刻苦學(xué)習(xí)，立志成才，報(bào)效祖國(guó)的信念與決心，同時(shí)使同學(xué)們?nèi)谌氲郊�體中，培養(yǎng)互相協(xié)作的能力，共同進(jìn)步。

　　③、通過(guò)辯論，明確大學(xué)生的努力方向，對(duì)成才、成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、生活、社會(huì)熱點(diǎn)等問(wèn)題有正確的態(tài)度。

　�、�、通過(guò)辯論，增強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備，用理論武裝自己，練就本領(lǐng)，肩負(fù)強(qiáng)國(guó)富民的歷史使命。

　�、荨⒄故敬髮W(xué)生精神面貌，對(duì)學(xué)院內(nèi)外展現(xiàn)xxx學(xué)院風(fēng)采。

　�、�、選拔參加校辯論賽的辯手。

　　四、賽會(huì)時(shí)間安排：

　　11月4日：辯論賽開幕儀式及揭幕戰(zhàn)

　　11月5日：預(yù)賽

　　11月11日：半決賽

　　五、辯題主題思想：待定

　　六、參賽對(duì)象：

　　團(tuán)體組：團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、新聞傳播中心各部門自由組隊(duì)參賽（8支）

　　挑戰(zhàn)賽：05、12級(jí)學(xué)生自由組隊(duì)參賽

　　七、參賽要求：

　　團(tuán)體組。每組由七人組成，其中一名領(lǐng)隊(duì)，四名上場(chǎng)隊(duì)員，兩名替補(bǔ)，各隊(duì)可在不同場(chǎng)比賽中要求換人（在七人以外），但需報(bào)經(jīng)組委會(huì)同意，換人不得超過(guò)兩人，各場(chǎng)辯論中不得換人。

　　挑戰(zhàn)賽：每隊(duì)由六人組成，一名領(lǐng)隊(duì)，四名上場(chǎng)隊(duì)員，一名替補(bǔ)，各場(chǎng)比賽之間不得換人。

　　八、賽會(huì)人員組成：

　　組委會(huì)：

　　評(píng)判團(tuán)：

　　1、表演賽由本院老師組成，揭幕戰(zhàn)請(qǐng)輔導(dǎo)員老師參加。

　　2、預(yù)賽由本院的專業(yè)辯手及部長(zhǎng)組成，并由專業(yè)辯手進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

　　3、半決賽每場(chǎng)至少邀請(qǐng)一名外院專業(yè)辯手參加。

　　4、季軍爭(zhēng)奪賽邀請(qǐng)各院輔導(dǎo)員老師，決賽邀請(qǐng)校團(tuán)委、學(xué)工處老師及專業(yè)老師。

　　承辦班級(jí)：12級(jí)兩個(gè)班級(jí)（待定）

　　主持人：12級(jí)兩名記時(shí)員：兩名記錄員：每場(chǎng)一名

校園辯論賽策劃書10

　　一、活動(dòng)目的：

　�、偬岣咚嫁q能力，豐富課余知識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，鍛煉思維表達(dá)

　�、谑雇瑢W(xué)們更好的融入大學(xué)生活，在活動(dòng)中提高自信，培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神③提高同學(xué)們的口語(yǔ)表達(dá)能力以及分析解決問(wèn)題的能力

　　④增進(jìn)干部與干事之間的相互了解

　�、萃ㄟ^(guò)此次辯論賽，可以選擇出學(xué)院學(xué)生會(huì)中口才出眾的大一干事，從而達(dá)到發(fā)掘和培養(yǎng)學(xué)院專業(yè)的辯論團(tuán)隊(duì)的目的

　　二、活動(dòng)主題

　　看我七十二辯

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　初賽時(shí)間為11月21號(hào)晚，決賽時(shí)間為12月4號(hào)晚。

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　A01教學(xué)樓

　　五、活動(dòng)面向?qū)ο?/strong>

　　管理學(xué)院學(xué)生會(huì)全體成員

　　六、活動(dòng)內(nèi)容

　　本屆辯論賽分為初賽、決賽兩輪比賽。比賽采用積分與評(píng)議相結(jié)合的辦法。 初賽的參賽團(tuán)隊(duì)有外聯(lián)部、辦公室、組織部、學(xué)習(xí)部、文體部、宣傳部、督導(dǎo)部及大一團(tuán)支書代表隊(duì)，共8支隊(duì)伍。初賽完后，按照比賽成績(jī)的高低順序淘汰掉 2支隊(duì)伍。

　　決賽有6支隊(duì)伍，分為3對(duì)，比賽完后依據(jù)每對(duì)隊(duì)伍中正反方的比賽成績(jī)，從各對(duì)中選出一支隊(duì)伍作為優(yōu)勝隊(duì)，從而最終決出比賽的前三支隊(duì)伍。

　　七、 人員分配及安排

　　本次辯論賽由學(xué)習(xí)部承辦。學(xué)習(xí)部應(yīng)在11月14號(hào)(第11周星期四)晚之前確定好初賽及決賽的辯題，做好比賽所涉及到的PPT，負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)、統(tǒng)分的工作及聯(lián)系相關(guān)部門;組織部負(fù)責(zé)借比賽所用的教室，并負(fù)責(zé)布置比賽當(dāng)天的教室;宣傳部負(fù)責(zé)出一期此次比賽的宣傳板，并設(shè)計(jì)張貼本次活動(dòng)的海報(bào)，督導(dǎo)部負(fù)責(zé)比賽當(dāng)天的簽到。

　　八、 評(píng)委及評(píng)分細(xì)則

　　初賽評(píng)分采取百分制，評(píng)委由主席團(tuán)的5名成員組成。評(píng)分細(xì)則詳見附錄二。 決賽由主席團(tuán)的5名成員及已淘汰的兩個(gè)部門的15名觀眾評(píng)委組成。每組比賽后，評(píng)委只能投正、反雙方中的一支隊(duì)伍為優(yōu)勝隊(duì)伍。其中主席團(tuán)的1票抵觀眾評(píng)委的2票，共計(jì)25票。

　　九、辯論賽具體流程

　　1.辯論賽開始

　　2.主席致開場(chǎng)詞，宣布辯題并介紹該場(chǎng)參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)

　　3.介紹參賽隊(duì)員、評(píng)判團(tuán)成員、點(diǎn)評(píng)嘉賓和比賽規(guī)則

　　4.開篇立論，正反兩方一辯依次進(jìn)行，時(shí)間各3分鐘

　　5.攻辯，時(shí)間6分鐘，每隊(duì)各3分鐘

　　6.攻辯小結(jié)，每隊(duì)各1分30秒

　　7.自由辯論，共10分鐘，每隊(duì)各5分鐘

　　8.反方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間3分鐘

　　9.正方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間3分鐘

　　10.評(píng)判團(tuán)成員退席評(píng)議，學(xué)習(xí)部的工作成員計(jì)分作統(tǒng)分工作

　　11.評(píng)委入席，點(diǎn)評(píng)嘉賓評(píng)析發(fā)言

　　12.主席宣布本場(chǎng)比賽各隊(duì)得分情況及最后結(jié)果

　　13.比賽結(jié)束，退場(chǎng)

　　十、辯論賽細(xì)則

　　1、陳詞

　　提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)，所持觀點(diǎn)清晰，表述層次分明，語(yǔ)言自然流暢。

　　2、開篇立論

　　要求邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅。

　　3、攻辯

　　(1)攻辯由正方二辯開始，正反方交替進(jìn)行。

　　(2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯，不得中途更替。

　　(3)攻方控制質(zhì)詢時(shí)間，可以提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問(wèn)題，并可以隨時(shí)停止辯方之回答。攻辯時(shí)間內(nèi)，攻方應(yīng)詢問(wèn)問(wèn)題，不得自行申論或就質(zhì)詢所獲之結(jié)果進(jìn)行引申，否則視為違規(guī)。攻方自行申論或引申發(fā)言時(shí)，辯方有權(quán)要求其停止。

　　(4)攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問(wèn)題，提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。辯方應(yīng)回答攻方所提之任何問(wèn)題，但問(wèn)題明顯不合理時(shí)，辯方得說(shuō)明理由，拒絕回答。辯方可以要求攻方重述其質(zhì)詢，但不得惡意為之，否則視為違規(guī)。重復(fù)提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分。

　　(5)每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問(wèn)，攻方也不得回答問(wèn)題，否則視為違規(guī)。辯方提出反質(zhì)詢時(shí)，攻方得要求其停止，并拒絕回答。 (6)正反方選手戰(zhàn)立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對(duì)方選手在限時(shí)內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問(wèn))。

　　(7)每一輪攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒，每輪必須提出三個(gè)以上的問(wèn)題。辯方每次回答不得超過(guò)20秒。用時(shí)滿時(shí)，以鈴聲提醒其終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問(wèn)或回答，不作扣分處理。

　　(8)四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié)，限時(shí)1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。

　　4、自由辯論

　　(1)自由辯論時(shí)間總共為10分鐘，每隊(duì)各5分鐘。

　　(2)自由辯論必須交替進(jìn)行。當(dāng)自由辯論開始時(shí)，先由正方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言。完畢后，反方的任何一位隊(duì)員應(yīng)立即發(fā)言，若有間隙，累積時(shí)照常進(jìn)行。雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時(shí)間用完為止。

　　(3)在自由辯論時(shí)間里，每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時(shí)間均不受限制。

　　(4)當(dāng)一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間剩30秒鐘時(shí)，將有一聲鈴聲提示，當(dāng)該隊(duì)的發(fā)言時(shí)間用完時(shí)，會(huì)有兩聲鈴聲提示，該隊(duì)?wèi)?yīng)立即停止發(fā)言。

　　(5)如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡，另一隊(duì)還有剩余時(shí)間，則該隊(duì)的辯手可以

　　繼續(xù)發(fā)言，直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止。

　　(6)自由辯論提倡積極交鋒，對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。

　　(7)自由辯論是檢驗(yàn)一個(gè)隊(duì)整體配合能力以及每一位辯手實(shí)力的重要階段。辯手應(yīng)充分利用這段時(shí)間，簡(jiǎn)潔明了地加強(qiáng)自己的論點(diǎn)，機(jī)智有力地反駁對(duì)方的論點(diǎn)，如果流于空洞無(wú)物的攻擊或有意回避對(duì)方的質(zhì)詢及發(fā)言觀點(diǎn)，或者出現(xiàn)語(yǔ)誤、空?qǐng)龅惹樾�，都將影響該�?duì)的成績(jī)。

　　5、結(jié)辯

　　辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分。

　　6、時(shí)間提示

　　攻辯階段，用時(shí)滿時(shí)，以鈴聲終止發(fā)言。其它階段，每方隊(duì)員在用時(shí)尚剩30秒時(shí)，記時(shí)員以一次短促鈴聲提醒，用時(shí)滿時(shí)，以鈴聲終止發(fā)言。終止鈴聲響時(shí)，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。

　　十一、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)

　　(一)團(tuán)體部分：

　　1.陳詞階段：

　　——破題準(zhǔn)確，立論機(jī)智 ——邏輯合理，嚴(yán)密

　　——理論、事實(shí)證據(jù)引用得當(dāng)、支持有力

　　2.攻辯階段：

　　——提問(wèn)簡(jiǎn)明，擊中要害

　　——辯論有理、有據(jù)、有力，說(shuō)服力強(qiáng)

　　3.攻辯小結(jié):

　　——符合攻辯態(tài)勢(shì)，能強(qiáng)化本方攻辯成果

　　4.自由辯論階段：

　　——攻防轉(zhuǎn)換有序，把握戰(zhàn)場(chǎng)主動(dòng)權(quán) ——針對(duì)對(duì)方的論點(diǎn)、論據(jù)進(jìn)行有力反駁 ——堅(jiān)守并能進(jìn)一步鞏固、擴(kuò)大陣地

　　5.總結(jié)陳詞：

　　——全面歸納對(duì)方的矛盾與差錯(cuò)，并作系統(tǒng)的反駁和進(jìn)攻

　　——全面總結(jié)本方的立場(chǎng)、論證，系統(tǒng)反駁對(duì)方的進(jìn)攻，為本方辯護(hù)

　　6.綜合評(píng)分：主要根據(jù)辯論隊(duì)的整體形象，從辯風(fēng)、臺(tái)風(fēng)、整體配合、語(yǔ)言運(yùn)用、臨場(chǎng)反應(yīng)等方面評(píng)分

　　(二)個(gè)人部分

　　1.辯論時(shí)立論有時(shí)代感、新穎的角度、寬廣的視野、理論深度

　　2.實(shí)例證據(jù)的翔實(shí)、充分、細(xì)膩

　　3.策略、技巧、邏輯性

　　4.語(yǔ)言的幽默能力和親和、包容的辯論風(fēng)度

　　十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　十三、注意事項(xiàng)

　　突發(fā)停電：可用手機(jī)作為備用電源，由督導(dǎo)部負(fù)責(zé)引導(dǎo)大家退場(chǎng); 如遇其他情況，如火災(zāi)等情況，大家不要慌張，盡量自救。如果有不能解決的情況可以撥打校園安保辦電話求救

校園辯論賽策劃書11