活動策劃方案
為了確保事情或工作科學(xué)有序進行，我們需要事先制定方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的活動策劃方案，歡迎閱讀與收藏。
活動策劃方案1
一、活動主題:
不朽的精神，偉大的起點12.9運動精神
二.策劃依據(jù)：
1935年的12月9日，血氣方剛，熱血沸騰的青年喊出了停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對外的呼聲，那金戈鐵馬的呼聲震蕩了整個山河，他們的激情在空中回蕩。而如今，我們似乎充滿著太多的'迷茫與彷徨，不知自己的未來何去何從。90后的我們描寫的青春都是灰暗與脆弱的。我們的陽光燦爛的日子哪去了呢?讓我們呼喚他們的回來。
三.活動意義：
弘揚愛國主義、集體主義的光榮傳統(tǒng)營造良好的校園文化氣氛,用優(yōu)秀的校園文化活動引導(dǎo)、激勵學(xué)生健康成長,培養(yǎng)大學(xué)生愛國主義,集體主義精神,活躍校園文化生活,振奮師生精神。
四.主辦單位：
某大學(xué)學(xué)生會
五.活動時間：
12月8日12月9日
六.前期工作：
1.展板、海報：宣傳部
2.贊助：外聯(lián)部
七.活動內(nèi)容：
1.通過展示多媒體ppt,介紹有關(guān)129愛國運動的背景、過程和意義。
2.愛國主題演講(12人)
內(nèi)容：以12.9運動為背景宣傳增強民族自信心，自豪感，促進民族團結(jié)，增強國防觀念，并以振興中華為己任。
3.向12.9運動中遇難者默哀3分鐘。(全體起立)
12月9日
1.冬季長跑運動。(以長跑的形式來進一步的來增加我院學(xué)生的愛國主義情懷)
長跑細節(jié)：由該部門部長帶隊，帶領(lǐng)該院參加長跑學(xué)生由(自己根據(jù)學(xué)校設(shè)計路線)，圍繞校園一周進行長跑活動。
2.大學(xué)生紀念12.9簽名活動(長跑結(jié)束后進行)
八.活動地點：
xxx
九.參加人員：
xxx
十.策劃人：
xxx
十一.預(yù)期效果：
通過活動使同學(xué)們體會到愛國主義和民族凝聚力是我們國家和民族增強競爭里，保持興旺發(fā)達的精神動力。而愛國主義和民族凝聚力的基礎(chǔ)就是民族自信心，自豪感，在我國的獨立和主權(quán)面臨威脅和挑戰(zhàn)的形勢下，捍衛(wèi)國家的尊嚴，領(lǐng)土的完整。增強我院學(xué)生民族自信心，自豪感，胸懷祖國，心系中華。反對民族分裂，捍衛(wèi)領(lǐng)完整。不僅是國家肩負的歷史使命，也是每個公民的使命，更是我們大學(xué)生的神圣義務(wù)。
十二.活動總結(jié)：
活動結(jié)束后，經(jīng)費核對，對本次活動的優(yōu)勢與缺陷進行總結(jié)。展望未來，再接再厲。
活動策劃方案2
一、活動主旨：
放松心情、團隊凝聚力建設(shè)。
二、活動對象:
公司全體員工
三、組織：
策劃部、行政部辦公室
四、時間：
xx年xx月xx日
五、主持人：
公司HR主管（團隊建設(shè)工作之一）、主持人
六、地點：
建議安排在ｋｔｖ的多功能廳會策劃案一、活動主旨：放松心情、團隊凝聚
七、背景及場內(nèi)布置：
會場布置和選擇體現(xiàn)公司對年終活動和員工的重視
a、背景紅布或條幅（內(nèi)容：晚會名稱）
�。狻⑵�、彩帶力建設(shè)。
八、晚會其它物資準備：
a、茶水供應(yīng)/啤酒、飲料！特色水果、糖果、花生、瓜子等
b、抽獎禮品c、各種游戲道具
第一程序：開場會策劃案開場，公司HR主管開場發(fā)言。
HR主管：各位同仁大家好，20xx年度即將過去，公司走過了整整一年的歷程，風(fēng)風(fēng)雨雨的過程中有大家的辛苦和努力，在這里首先代表集團公司和x總對大家一年來的辛勤耕耘表示衷心地感謝！謝謝大家�。ň瞎�
任何一個人，如果不懂得感恩，他不能算是一個有完美人格的人，一個民族如果不懂得感恩，它將是個沒有希望的民族！拓展說之，一個組織，如果不懂得感恩，他也就無法邁向卓越！所以我們把公司的年終會定位于“感恩會”，讓我們大家心懷感恩，感謝父母對于我們的養(yǎng)育之恩，感謝社會對于我們的培養(yǎng)之恩，感謝公司對于我們的知遇之恩！（情緒飽滿，慷慨激昂，引起大家共鳴和鼓掌）同時我們也要感謝一年來為公司默默奉獻的x姐和x阿姨、x阿姨，是他們讓我們有了舒適的辦公環(huán)境和就餐條件，讓我們?yōu)樗麄児恼疲?/p>
一個優(yōu)秀的演員最重要是什么��？是出場費嗎？是不是舞臺？公司就是我們的舞臺。一年以來，每個員工都在這個舞臺獲得了成長和進步。而這個舞臺是誰提供給我們的呢？（大家掌聲感謝，歡迎x總）下面有請公司董事長兼總經(jīng)理x總講話。
總經(jīng)理講話完畢。
第二程序：節(jié)目階段在進行過程中，若有冷場，主持人可以講準備好的笑話，可以是一年來的員工身上的趣事等等，引領(lǐng)大家回憶。
會策劃案
1、員工可乘總經(jīng)理發(fā)言完畢，要求表演節(jié)目，調(diào)動大家接下來活動的積極性，同時體現(xiàn)公司最高leader的親和力。
2、xx總開香檳，為公司慶祝一周年，大家歡呼，每個人喝一杯。（可作為每年的保留程序，類似于員工慶生會的蛋糕）
3、設(shè)計一個全體員工都可參與的小游戲，建設(shè)公司的凝聚力。
4、分部門出代表性的節(jié)目，出節(jié)目前，各部門經(jīng)理發(fā)言，一年來的工作感言和對各個員工的鼓勵性發(fā)言（主要是對于靦腆性格員工和職位低員工的鼓勵，可由主持人提醒）。表演過程中若有精彩演出可要求返場，要不拘一格，不要固定模式。
5、分組游戲比賽，獲勝者可獲得獎品，（可以采用《幸運52》的“猜詞秀”游戲）
6、自由節(jié)目時間。
第三程序：抽獎
公司可準備一些獎品，比如健身運動器材、圖書卡、健身卡、電影票等等。現(xiàn)場抽取，若來不及采購，可以先抽中，以后領(lǐng)取。
另，若有年度優(yōu)秀員工、優(yōu)秀部門評選，可以現(xiàn)場由xx總頒獎。
第四程序：結(jié)束
附：團隊建設(shè)類游戲
1、拋繡球（20分鐘）
準備：提供3個小筐（小筐包裝的'漂亮一點），40個氣球
游戲規(guī)則：一局六名選手，兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住來自投手的球，最后以接球的多少決定最后的勝負。此游戲主要考察兩人的配合能力，看誰最后滿載而歸。兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。共三組，每組兩人.
2、七拼八湊
此游戲適合晚會最后，掀起高潮。力建設(shè)。
要求：參加人數(shù)30人-50人為佳，分成4-5組
道具：托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果（可以分的）
主持人要求大家分組坐好（一定要有男有女）每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺上。
其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。
背景音樂起，主持人開始宣讀物品，每一個相隔一定時間給隊員準備，慢慢加快。
采集物品來自日常的例如：眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等，一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢。
活動策劃方案3
一、總負責(zé)：
尹正忠張清
二、活動人員：
文學(xué)社全體人員
三、策劃書：
尹正忠
四、活動名稱：
野炊
五、活動目的：
1、為了加強文學(xué)社的以后能更好的發(fā)展，社員的與眾不同，一個好的心態(tài)和一個和諧的.團隊。
2、為了豐富社員知識。
六、活動對象：
文學(xué)社全體人員
七、具體分組情況：
1、策劃部組長：尹正忠
2、人事部組長：黃麗君
3、宣傳部組長：向陽秀林
4、申搞部組長：余欣
5、財務(wù)部組長：趙麗
6、電臺部組長：趙麗
八、活動時間：
XX年7月1日
九、活動地點：
神龍山莊
十、活動物品：
炊具：鐵鍋、勺子、鏟子、打火機、菜刀、砧板
餐具：塑料飯盒、筷子、塑料杯、餐巾紙
食物：豬肉、火腿、西紅柿、土豆、青椒、洋蔥、青菜、白菜
佐料：食用油、鹽、雞精、醬油、醋、蔥、姜等等。
十一、后期工作：
全體人員收拾整理
十二、注意事項：
1、要求每位成員積極參與，如有特殊情況確實不能參加者，需向負責(zé)人說明情況，方可。
2、活動中，以小組為單位行動，組長要切實負責(zé)，如有緊急情況，要及時向負責(zé)人報告，安全重于泰山。
3、借的物品希望大家小心愛護，損壞由個人賠償。
4、活動過程中若有個人問題需要離開集體，請務(wù)必向組長請假。
活動策劃方案4
為構(gòu)建和諧社會、體現(xiàn)人文關(guān)懷，實踐黨的群眾教育路線活動，切實解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實利益問題的要求，我市組織開展20年資助貧困大學(xué)新生活動，幫助品學(xué)兼優(yōu)、家庭貧困的大學(xué)新生順利入學(xué)，實現(xiàn)求學(xué)夢想。這是城鄉(xiāng)社會救助體系的重要組成部分，做好這部分人的教育救助工作，切實解決他們上學(xué)難問題，是構(gòu)建社會主義和諧社會的一項重大舉措。現(xiàn)根據(jù)我市實際情況，特制定本活動方案。
一、資助項目及對象
xx年資助貧困大學(xué)新生活動有兩項：由市教育局牽頭組織實施的“愛心助學(xué)”和由市計生委牽頭組織實施的“計劃生育特困家庭子女大學(xué)新生獎勵”。
(一)“愛心助學(xué)”
xx年國家計劃內(nèi)招收的品學(xué)兼優(yōu)、家庭經(jīng)濟困難的全日制本科第二批以上的大學(xué)新生(被軍事院校錄取、教育部直屬5所重點師范大學(xué)等高校錄取免費教育專業(yè)的大學(xué)新生除外)。
(二)“計劃生育特困家庭子女大學(xué)新生獎勵”
xx年國家計劃內(nèi)招收的品學(xué)兼優(yōu)，城鎮(zhèn)特困戶獨生子女、農(nóng)村特困戶獨生子女和特困二女結(jié)扎戶子女的本�？拼髮W(xué)新生。
二、資助條件
(一)熱愛社會主義，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，自覺遵守憲法和法律，品質(zhì)優(yōu)良，誠實守信。
(二)具有戶籍且為20年市直屬學(xué)校高中應(yīng)屆畢業(yè)生。
(三)“愛心助學(xué)”必須符合以下條件之一：
1、孤兒。
2、城鄉(xiāng)低保戶家庭學(xué)生。
3、困難軍烈屬。
4、因疾病、意外災(zāi)難導(dǎo)致經(jīng)濟困難的家庭。
5、家庭主要成員喪失勞動能力或殘疾人。
(四)“計劃生育特困家庭子女大學(xué)新生獎勵”必須符合以下條件之一：城鎮(zhèn)特困戶獨生子女，農(nóng)村特困戶獨生子女，農(nóng)村特困二女結(jié)扎戶子女。
三、資助標準和人數(shù)
(一)“愛心助學(xué)”活動計劃安排120萬專項資金資助被第一、二批全國重點院校錄取的貧困家庭優(yōu)秀大學(xué)新生270名，其中：資助被一本院校錄取的學(xué)生120名，一次性資助xxxx元/人;資助被二本院校錄取的學(xué)生150名，一次性資助xxxx元/人。
(二)“計劃生育特困家庭子女大學(xué)新生獎勵”活動計劃安排75萬元專項資金資助150名貧困家庭大學(xué)新生，一次性資助5000元/人。
四、申請程序
(一)“愛心助學(xué)”
符合資助條件的大學(xué)新生到高中畢業(yè)學(xué)校領(lǐng)取《市20年普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生家庭情況調(diào)查表》。學(xué)生如實填寫《調(diào)查表》，經(jīng)學(xué)生戶籍所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府民政部門審核簽字蓋章后提交給學(xué)校，原畢業(yè)學(xué)校對相關(guān)材料交進行初審后報市教育綜合服務(wù)中心。
(二)“計劃生育特困家庭子女大學(xué)新生獎勵”
符合資助條件的大學(xué)新生向戶籍所在地鎮(zhèn)(街)計劃生育部門提出申請并提交相關(guān)材料，鎮(zhèn)(街)計劃生育部門對學(xué)生提交的'申請材料進行初審后報區(qū)級人口計劃生育部門復(fù)核。
所需提交的個人證明材料：高等院校錄取通知書原件及復(fù)印件(無錄取通知書的以錄取信息核定)、學(xué)生及父母(監(jiān)護人)居民身份證、戶口本原件及復(fù)印件、市民政部門出具的相關(guān)證明(孤兒證明、烈士子女證明、一級傷殘軍人子女證明、殘疾人證、低保證)。
五、時間安排
(一)提交申請和相關(guān)材料截止時間為：8月6日。
(二)學(xué)校審核時間：8月10日前按項目分別將擬受助學(xué)生名單匯總表和相關(guān)申請材料送至市教育綜合服務(wù)中心及市計生委復(fù)核。各單位要對學(xué)生提交的申請材料進行初審，認真調(diào)查、審核、確定符合條件學(xué)生名單。
(三)入戶調(diào)查時間：8月13-8月26日，市教育局和市教育綜合服務(wù)中心聯(lián)合對各學(xué)校報送的愛心助學(xué)擬資助學(xué)生名單進行抽查，開展入戶調(diào)查工作。
(四)確認公示時間：獲得資助的學(xué)生名單將于8月30-9月1日在“助學(xué)網(wǎng)”進行公示，并通過新聞媒體進行報道。公示期內(nèi)有異議的受助對象，一經(jīng)核實，予以取消。公示期滿，由市資助貧困大學(xué)新生活動領(lǐng)導(dǎo)小組最終確定受助學(xué)生名單。
六、助學(xué)金發(fā)放
資助金發(fā)放方式是通過銀行轉(zhuǎn)賬的形式，轉(zhuǎn)入到受助學(xué)生本人的個人銀行賬戶。
七、資金來源
資金從我市財政年初項目預(yù)算“貧困家庭大學(xué)新生資助金”xx萬元中支出。
八、要求
(一)各單位務(wù)必高度重視，要以高度責(zé)任心，急貧困學(xué)生之所急的工作態(tài)度做好資助貧困大學(xué)新生活動。
(二)各有關(guān)單位要認真做好宣傳工作，嚴格審查，按規(guī)定時間報送有關(guān)申請材料。
九、其他
(一)請各單位收集受助學(xué)生銀行賬戶信息，開戶銀行須為建設(shè)銀行，開戶人必須是受助學(xué)生本人。
(二)本年資助大學(xué)新生活動的兩個項目不能重復(fù)享受，且享受了其他形式(單位)資助的學(xué)生不再享受本次活動資助金。
(三)20年市資助大學(xué)新生活動不組織受助學(xué)生代表舉行助學(xué)金發(fā)放儀式。
十一、聯(lián)系方式
市教育綜合服務(wù)中心，聯(lián)系電話：xx。
市人口和計劃生育委員會，聯(lián)系電話：xx。
活動策劃方案5
長期以來，我區(qū)廣大教師立足崗位，兢兢業(yè)業(yè)，精心育人，默默奉獻，涌現(xiàn)了許多優(yōu)秀典型，受到了廣大學(xué)生的衷心愛戴和全社會的普遍尊重。為了更好地適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的新要求，努力辦好人民滿意教育，根據(jù)《z市“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動實施方案》精神，結(jié)合我區(qū)教育系統(tǒng)實際，決定制定如下實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以“爭當雷鋒精神傳人、弘揚社會文明新風(fēng)”活動為契機，以鑄造人民滿意教師為宗旨，以整治熱點難點問題為抓手，全面加強師德管理，切實規(guī)范師德行為，努力建設(shè)一支品德高尚、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛、為人師表的教師隊伍，樹立z教育和教師的良好形象，推動教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
二、工作目標
通過“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動，大力弘揚高尚師德，增強廣大教師的責(zé)任感、危機感和幸福感，激發(fā)廣大教師投身教育、熱愛教育、發(fā)展教育的激情，堅定為學(xué)生終生發(fā)展服務(wù)的從教理念，努力造就一支人民滿意的教師隊伍。
三、基本原則
�。ㄒ唬⿴煹聨燂L(fēng)建設(shè)與學(xué)雷鋒活動相結(jié)合
將“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動與“爭當雷鋒精神傳人、弘揚社會文明新風(fēng)”活動結(jié)合起來，引導(dǎo)廣大教師立足崗位學(xué)雷鋒，樹立教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻、關(guān)愛學(xué)生、淡泊名利的高尚品德，進一步彰顯教育系統(tǒng)學(xué)雷鋒活動的`特色。
�。ǘ⿴煹聨燂L(fēng)建設(shè)與教師專業(yè)成長相結(jié)合
引導(dǎo)教師不斷加強政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)與教育發(fā)展要求、與提升創(chuàng)新能力、與破解工作難題緊密結(jié)合起來，促進自身專業(yè)成長。把師德教育作為教師培訓(xùn)的重要內(nèi)容，組織教師認真學(xué)習(xí)各類教育法律法規(guī)和專業(yè)理論，牢固樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人生觀和價值觀，以良好的師德教育影響學(xué)生。
�。ㄈ⿴煹聨燂L(fēng)建設(shè)與依法治教相結(jié)合
切實完善學(xué)校規(guī)章制度，加強對教師行為規(guī)范的日常管理，建立健全師德建設(shè)的長效機制。針對當前教師隊伍中存在的社會反映強烈、人民群眾不滿意的突出問題，開展專項治理行動，通過個案處理與剖析，教育和引導(dǎo)教師規(guī)范從教行為。
�。ㄋ模⿴煹聨燂L(fēng)建設(shè)與校園文化建設(shè)相結(jié)合
將師德師風(fēng)建設(shè)融入校園文化建設(shè)之中，整合校園文化資源，豐富校園文化生活，突出文化教育功能，營造公平正義、誠信友愛、和諧有序、充滿活力的校園人文環(huán)境，鑄就各具靈魂的校園文化精神。
四、活動階段及具體內(nèi)容
�。ㄒ唬┗顒訂与A段：20xx年6月份
1、制定《z市z區(qū)“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動實施方案》。
2、召開“z區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)年暨規(guī)范社會辦學(xué)行為專項治理”專題會議。
�。ǘ┗顒訉嵤╇A段：20xx年7月——20xx年5月
1、師德文化塑造工程
�。�1）開辟師德師風(fēng)建設(shè)主題網(wǎng)頁，積極向市教育局《師德師風(fēng)建設(shè)工作簡報》投稿，堅持正面宣傳為主，向社會展示z教師隊伍良好的精神風(fēng)貌。（黨政辦負責(zé)）
�。�2）廣泛動員全系統(tǒng)教職工參與“z教育精神”征集提煉活動、“愛的箴言”——師德小故事網(wǎng)上評論活動，并在活動基礎(chǔ)上征集和提煉“z教育精神”，使之成為全區(qū)教師的共同價值取向。（教育工會負責(zé)）
�。�3）開展爭創(chuàng)“和諧校園”活動。加強精神文化、環(huán)境文化、行為文化和制度文化建設(shè)，在創(chuàng)建“兩型學(xué)�！钡幕A(chǔ)上努力構(gòu)建和諧的干群、師師、師生關(guān)系，建設(shè)精神環(huán)境、文化氛圍雙優(yōu)的“和諧校園”。（督導(dǎo)室負責(zé)）
（4）開展“踐行雷鋒精神，唱響師德贊歌”歌詠比賽。通過歌詠比賽弘揚無私奉獻的雷鋒精神，歌頌?zāi)パ说某绺邘煹�；通過濃郁的活動氛圍，拓展文化育人的功能，構(gòu)建文明和諧的校園。（教育工會負責(zé)）
2、名師示范引領(lǐng)工程
�。�1）加強對骨干教師的管理和使用，重點建設(shè)好我區(qū)名師工作室，切實提高名師及其團隊的指導(dǎo)水平、示范作用和引領(lǐng)能力，擴大名師工作室的影響力和輻射范圍，繼續(xù)組織名優(yōu)教師和青年教師到薄弱學(xué)校送課和支教。（人事科、教育科、教科中心負責(zé)）
（2）發(fā)揮名優(yōu)教師、骨干教師作用，繼續(xù)開展“送教下鄉(xiāng)”活動。加強在職教師繼續(xù)教育力度，以師訓(xùn)機構(gòu)為主陣地辦好各主體班次，以校本培訓(xùn)為重點開展全員培訓(xùn)，提升教師隊伍整體素質(zhì)。（教科中心負責(zé)）
�。�3）積極組織參加“星城杯”z市教師職業(yè)技能競賽，鼓勵廣大教師加強學(xué)習(xí)、勤于鉆研，加快專業(yè)成長。（教育工會、教科中心負責(zé)）
3、師德素養(yǎng)提升
�。�1）各單位充分利用校本研訓(xùn)和假期教師集中培訓(xùn)，通過專家講座、集中自學(xué)、觀看影片、知識競賽等形式組織教職工學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、教育部《關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》等法律法規(guī)和相關(guān)文件精神，學(xué)習(xí)全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話
活動策劃方案6
1時尚味———爭做新時代好隊員
形式：對于少先隊員，“爭做新時代的好隊員”才是最時尚的！隊員們結(jié)合假日活動、冬令營以及春節(jié)尋親訪友等時機，深入了解家鄉(xiāng)的新發(fā)展、新成就、新變化，深入了解國家發(fā)展的新目標，尋訪先鋒模范人物，認識新時代。
要求：新學(xué)期開學(xué)后，組織1次中隊會，進行分享交流。
少先隊
2環(huán)保味——開展“小手拉大手”活動
形式：
1、抵制燃放煙花爆竹；
2、垃圾分類量；
3、植綠護水行動；
4、共守文明交通”行動；
5、“共樹文明新風(fēng)”行動。
要求：將春節(jié)期間環(huán)保的活動照片和感想分享到中隊群里。
少先隊
3創(chuàng)意味——開展紅領(lǐng)巾“創(chuàng)未來”活動
形式：隊員們自己或在家長、伙伴們的共同努力下，一起用身邊的廢舊物做裝飾品或花燈等新年作品，大膽創(chuàng)作、創(chuàng)新、創(chuàng)造有創(chuàng)意的作品。
要求：把自己自制的作品開學(xué)后交到少先隊大隊部，大隊部評選出最佳創(chuàng)意獎12名。
少先隊
4公益味——開展“情暖童心”活動
形式：結(jié)合自己的家庭生活條件，從學(xué)習(xí)中、生活中等方面主動幫扶家庭生活有困難的小伙伴或孤寡老人。
要求：將活動感想寫在自己的寒假作業(yè)中。
少先隊
5新年味——我的春節(jié)我做主
形式：春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，讓我們開展以“春節(jié)”為主題的實踐調(diào)查活動吧。如：春節(jié)的由來、春節(jié)的詩歌、春節(jié)的對聯(lián)、春節(jié)的歌曲、春節(jié)的食俗、壓歲錢的調(diào)查等。
要求：把多彩的春節(jié)用你手中的彩筆畫出來，制作一張與春節(jié)有關(guān)的手抄報，開學(xué)后交給輔導(dǎo)員。
少先隊
6親情味——春意濃濃，祝福濃濃
形式：
1、當面或者通過電話或或短信的形式向親人、老師、好友道一聲溫馨的祝福。
2、為父母及親人做一至兩件力所能及的事。
要求：拿出相機，趕快記錄下這感人的瞬間，讓濃濃的`親情永遠流淌。
少先隊
7書香味——做紅領(lǐng)巾小書蟲
形式：在享受快樂寒假的同時，別忘了每天看書哦！堅持每天閱讀優(yōu)秀課外讀物1小時，寫2篇讀后感，內(nèi)容要豐富，設(shè)計美觀大方。
要求：和你喜愛的書一起合個影吧！別忘了分享到中隊群里喲！
少先隊
8安全味————過一個安全快樂的寒假
形式：學(xué)習(xí)自護、自理、自救等知識，如：預(yù)防火災(zāi)、煤氣中毒、食物中毒、滑冰溺水、交通事故及燃放煙花爆竹等安全常識！
要求：把你學(xué)到知識可以與大家分享喲！
少先隊
9健康味—將食育文化進行到底
形式：
1、和家人一起購置年貨，給家長合理的消費建議，過一個節(jié)約的春節(jié)。
2、和家長一起包水餃。
3、在假期里至少要學(xué)會做一道菜。
4、和家人一起吃年夜飯，要為長輩送上節(jié)日的祝福。
5、請在作業(yè)本上記錄你是怎樣使用壓歲錢的，開學(xué)時交上來比一比，誰運用的最合理！
要求：將以上活動留下寶貴的照片，及時上傳到郵箱，開學(xué)初評選12個“最美食育家庭”。
少先隊隊員們，我們積累了這么多照片和素材，讓我們制作一本精美的畫冊吧！這不僅是一份家庭美餐，更是你成長路上的一串腳印！讓我們共同感受這“多汁多味”的寒假生活吧！
活動策劃方案7
一、活動主題
"學(xué)文明禮儀，創(chuàng)文明校園"
二、活動目標：
1．通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣，使學(xué)生具備文明生活的基本素養(yǎng)。
2．通過活動，提高學(xué)生的文明修養(yǎng)，達到人人遇見老師、客人主動問好；不亂扔紙屑；課間不喧鬧，集會守紀。
三、組織機構(gòu)：
組長：xx
副組長：xx
組員：全體教師
四、活動時間：
20xx年11月4日至12月31日
五、參加對象：
全體學(xué)生
六、活動內(nèi)容：
以"學(xué)文明禮儀，創(chuàng)文明校園"為主題，大力宣傳開展文明禮儀普及活動的目的、意義和文明禮儀常識，讓所有學(xué)生了解活動的意義和目的，讓文明禮儀教育深入人心，幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)文明禮儀知識的過程中提高認識。
1．進行國旗下倡議講話。
2．學(xué)習(xí)文明禮儀讀本。要充分利用早晚自習(xí)、班會、組織學(xué)生認真閱讀《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以"學(xué)文明禮儀，創(chuàng)文明校園"為主題，三、四年級的班級編寫手抄報（以A3紙為準），五、六年級的同學(xué)寫好一篇心得體會，寫所見所聞所感，從更高角度認識文明禮儀，增進文明禮儀的深層教育。三到六年級所有的同學(xué)的作品全部都要上交，各班主任在自評的基礎(chǔ)上推薦5篇，放到所有作品的最上面，由學(xué)生處、大隊部組織評比，優(yōu)秀作品張貼在校園的櫥窗內(nèi)，既讓廣大學(xué)生了解了許多有關(guān)禮儀的知識，又讓全校師生都知曉禮儀教育在學(xué)校的常抓不懈和取得的豐碩成果，為豐富和拓展校園文化建設(shè)的`內(nèi)涵起到了潛在和長效的作用。
3．出一期黑板報。各班級要以"學(xué)文明禮儀，創(chuàng)文明校園"為主題，出好一期黑板報，由專人進行拍照，由學(xué)生處、大隊部組織評比，優(yōu)秀的黑板報照片貼在校園的櫥窗內(nèi)進行展示。
4．各班級要以"學(xué)文明禮儀，創(chuàng)文明校園"為主題舉行主題班會。盡量由學(xué)生主持班會，班主任進行輔導(dǎo)，全班同學(xué)結(jié)合學(xué)習(xí)文明禮儀知識的感受和參加文明禮儀活動的體會自由發(fā)言，確保每位同學(xué)都有發(fā)言的機會，使學(xué)生在交流中成長、進步。
5．督察"不文明行為"。學(xué)校扶助員和大隊干部在校園內(nèi)對學(xué)生的儀容儀表、亂扔垃圾、遲到等不文明行為進行督察記載，在每天的晨會上宣讀這些不文明現(xiàn)象，并會讓這些同學(xué)站上主席臺，晨會結(jié)束后將負責(zé)打掃全校的衛(wèi)生，最后將這些不文明行為的記錄表粘貼在學(xué)校大隊部門前的宣傳欄上進行曝光。
6．評選校"文明禮儀之星"
評選標準：在個人禮儀（儀態(tài)舉止、談吐、著裝、站、坐、行以及神態(tài)、動作）上文雅、大方、文明；公共場所禮儀方面以身作則，做到：
A、在家庭做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的"幫手"；
B、在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的"標兵"；
C、在學(xué)校做團結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的"伙伴"；
D、在社區(qū)和公共場所做愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序的"衛(wèi)士"；
E、在獨處時，做胸懷開闊、心理健康、勤奮自主、勇于創(chuàng)新的"主人"。
各班在12月27日前根據(jù)評選標準海選上報，每班限報2名學(xué)生參選，學(xué)校公示1周，沒有被人檢舉的選手被評為溪郭一小第一批"文明禮儀之星"，并將為這些選手頒發(fā)證書以及給予適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵。
七、活動計劃
1．準備階段(20xx年11月4日-20xx年11月19日)
�。�1）下發(fā)活動方案。
�。�2）活動啟動倡議。
2．實施階段(20xx年11月18日-20xx年1月4日)
時間活動內(nèi)容責(zé)任部門
11月4日-11月19日下發(fā)活動方案、活動啟動倡議學(xué)生工作處、大隊部
11月20日-11月22日學(xué)習(xí)文明禮儀相關(guān)知識各班主任
11月22日-11月29日出一期關(guān)于"文明禮儀"的黑板報各班主任
12月2日-12月13日上交手抄報和學(xué)習(xí)心得作品各班級
12月16日-12月20日開展一期關(guān)于"文明禮儀"主題班會各班級
12月23日-12月27日校第一批"文明禮儀之星"
活動策劃方案8
一、活動主題：
此次活動是為了培養(yǎng)同學(xué)們的口才與反應(yīng)能力，豐富同學(xué)們的課余生活，通過收集資料的過程可以提高同學(xué)們的知識儲備量及自主學(xué)習(xí)能力，使同學(xué)們在學(xué)習(xí)之外可以得到能力提升，緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力，使同學(xué)們在學(xué)習(xí)之外可以親身體會到語言的另一種魅力，同時也為院里儲備人才，通過比賽可以挖掘出一部分能力較強的同學(xué)進行重點培養(yǎng)及培訓(xùn)，為下學(xué)期的校辯論賽打下堅實基礎(chǔ)
二、活動時間：
3月25號到4月29號
三、活動地點：
安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)二教240(暫定)
四、活動流程：
此次比賽主要是針對大一六個班級，初步構(gòu)想，大一某兩個班級組建兩支隊伍參加比賽，或者大二組建兩支隊伍參加比賽，共八支隊伍，前后共八場比賽，設(shè)三四名，每班每支隊伍可報五人，比賽采取新加坡模式(具體模式和規(guī)則介紹說明另附)。
初賽評委請院大三大四以及辯論隊相關(guān)人員，復(fù)賽和決賽評委請校級辯論隊相關(guān)同學(xué)及校團委及院團總支老師。嘉賓請院團總支老師和校團委相關(guān)老師。(備注：復(fù)賽設(shè)三名非本院人員、兩名本院人員每人發(fā)筆記本一個。)
所設(shè)獎項：優(yōu)秀辯手七名、最佳辯手兩名、優(yōu)秀組織獎三名、前三名隊伍每個隊員個人榮譽證書。
時間流程：
3月25號開大一各班級班長和團支書宣傳和動員大會，會上發(fā)宣傳材料及通知說明本次比賽的詳細流程，并詳細說明報名和選拔工作。報名和選拔時間為四天，報名聯(lián)系人：管海燕：13956902741張乘:15956993139。
3月28號晚七點之前把名單交到聯(lián)系人手上，每支隊伍可報五人。(備注：如果大一報名隊伍不到八支，從大二組建一到兩支隊伍)。
4月1號晚所有參賽選手在二教240進行抽簽、培訓(xùn)及交待參賽選手細節(jié)問題(備注：4月8號、4月11號進行兩次培訓(xùn)工作，參賽選手如果平時需要培訓(xùn)的可與我們聯(lián)系，聯(lián)系名單另附。另學(xué)踐部的人員出任本次比賽的主席及計時人員。)
4月14、15號舉行預(yù)賽并抽簽決定復(fù)賽的場次和時間。(比賽共四常時間為晚七點到九點，每晚進行兩場比賽，初賽評委為本院人員，每場比賽設(shè)三到五名評委，兩到三名嘉賓，比賽結(jié)束后獲勝隊伍留下抽簽。初賽共設(shè)優(yōu)秀辯手四名。)
4月22號復(fù)賽，共兩場，時間為晚七點到九點。(備注：本場比賽評委設(shè)五名，其中三名外院人員，兩名本院人員，兩到三名嘉賓，比賽結(jié)束后獲勝隊伍留下抽簽。復(fù)賽設(shè)優(yōu)秀辯手兩名)
4月29號決賽，先進行三四名比賽，再進行決賽。時間為晚七點到九點。比賽結(jié)束后進行頒獎工作。(備注：本場比賽評委設(shè)五名，其中三名外院人員，兩名本院人員，兩到三名嘉賓，其中冠軍賽設(shè)最佳辯手兩名，三四名決賽設(shè)優(yōu)秀辯手一名。獲得前三名的隊伍每個報名同學(xué)發(fā)獲獎證書。)
以上所有比賽舉辦地點均在二教240。
補充細則：
宣傳工作：3月25號，開大一各班級班長與團支書會議，規(guī)定每班必須至少組建一支隊伍參加比賽，個別班組建兩支隊伍或大二組建兩支隊伍。各班辯論賽題目及時間場次抽簽決定。
報名工作：報名時間共三天，在2月28號之前名單交到提供的聯(lián)系人手上，選拔期間各班級如有不清楚或需要需幫助可與我們聯(lián)系，聯(lián)系電話：仇凡1385456431。
培訓(xùn)工作：統(tǒng)計名單，舉行培訓(xùn)工作，針對需要培訓(xùn)的同學(xué)，培訓(xùn)請校辯論隊相關(guān)同學(xué)及老師進行指導(dǎo)，培訓(xùn)一個星期一次，進行三次左右，平時如需指導(dǎo)，可直接找院辯論隊相關(guān)人員，聯(lián)系方式及人員另附。
比賽工作：辯論賽題目及場次提前兩個星期舉行抽簽，評委請校辯論隊相關(guān)同學(xué)及老師，每天晚七點至九點舉行兩場比賽。共四天比賽，共八常前兩天決出前四名，再進行抽簽決定半決賽辯題及場次，一個星期之后舉行比賽決出進入決賽的隊伍，再抽簽決定決賽正反方。一個星期之后舉行決賽，前后共需十五天左右。比賽所需桌子有院學(xué)生會提供，其他物品如計時器、臺布、牌子等有校演講協(xié)會友情贊助。
評分工作：嚴格按照評分要求，現(xiàn)場評委打分，計算總和。(備注：評分細則另附。)
頒獎工作：
每場比賽設(shè)優(yōu)秀辯手一名，共七名，決賽設(shè)最佳辯手兩名。優(yōu)秀組織獎依據(jù)以下四個方面頒發(fā)：班級工作準備充分程度；啦啦隊現(xiàn)場積極程度即各班現(xiàn)場支持情況；參加比賽的同學(xué)現(xiàn)場表現(xiàn)情況；比賽有始有終度。
獎勵工作：參加比賽的同學(xué)可以加文化素質(zhì)拓展分，具體事宜由院素拓部負責(zé)。
五、活動經(jīng)費預(yù)算：
比賽所需個人證書9+3x5=24集體證書3個
復(fù)印比賽所需文件若干黑色水筆若干，評委獎品(筆記本六本)。證書(25x2.5=65)。復(fù)印文件(5x0.2x8+6x2x6=15.2)評委獎品(筆記本10x8=80)水筆(一盒2x12=24)資金預(yù)算共65+60+24+8=184.2元
比賽規(guī)則簡介(備注：新加坡模式)
(一)本屆辯論賽分預(yù)賽、復(fù)賽、和決賽四輪比賽。通過比賽選出優(yōu)勝隊參加下一輪比賽。比賽采用積分與評議相結(jié)合的辦法。所有比賽時間相同，
具體程序如下：
1、主席致開場詞，介紹該場參賽隊員、評判團成員和比賽規(guī)則。
2、開篇立論開始，正反兩方一辯依次進行，時間各三分鐘。
3、公辯階段，時間六分鐘，每隊各三分鐘。
4、公辯小結(jié)，每隊各一分三十秒
5、自由辯論十分鐘，每隊各五分鐘。
6、反方四辯總結(jié)陳詞，時間4分鐘。
7、正方四辯總結(jié)陳詞，時間4分鐘。
8、評判團進行評判，工作人員計分作統(tǒng)分工作。現(xiàn)場觀眾可以進行提問與場上隊員互動。
9、請本場的評判代表分析賽情。
10、主席宣布本場比賽各隊的得分情況及最后結(jié)果。
11、本場比賽結(jié)束，退常獲勝隊伍留下抽簽
注：每位辯手發(fā)言時間剩30秒時，將有一次笛聲提示，當辯論時間用完時，計時員舉手提示，辯手應(yīng)立刻停止發(fā)言。
(二)公辯規(guī)則及自由辯論規(guī)則
1、公辯
�、儋|(zhì)詢者控制質(zhì)詢時間，可以提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問題。
②公辯時間內(nèi)，質(zhì)詢者應(yīng)詢問問題，不得自行申論或就質(zhì)詢所獲之結(jié)果進行引申，否則視為違規(guī)。質(zhì)詢者自行申論或引申發(fā)言時，答辯者有權(quán)要求其停止。其中質(zhì)詢者提問不得超過30秒，被質(zhì)詢者回答不得超過15秒。
�、鄞疝q者應(yīng)回答質(zhì)詢者所提之任何問題，但問題明顯不合理時，被質(zhì)詢者得說明理由，拒絕回答。
�、艽疝q者可以要求質(zhì)詢者重述其質(zhì)詢，但不得惡意為之，否則視為違規(guī)。
⑤答辯者不得對質(zhì)詢者提出詢問，否則視為違規(guī)。
�、薮疝q者提出反質(zhì)詢時，質(zhì)詢者得要求其停止，并拒絕回答
2、自由辯論
�、僮杂赊q論時間總共為10分鐘，每隊各5分鐘。
②自由辯論必須交替進行。當自由辯論開始時，先由正方任何一名隊員起立發(fā)言。完畢后，反方的任何一位隊員方可站起發(fā)言輪流發(fā)言，直到雙方時間用完為止。
�、墼谧杂赊q論時間里，每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時間均不受限制。
�、墚斠魂牭陌l(fā)言時間剩30秒鐘時，將有一聲笛聲提示，當該隊的發(fā)言時間用完時，計時員舉手提示，辯手應(yīng)立刻停止發(fā)言。
�、萑绻魂牭�'發(fā)言時間已經(jīng)用盡，另一隊還有剩余時間，則該隊的辯手可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊的時間用完為止。
⑥自由辯論是檢驗一個隊整體配合能力以及每一位辯手實力的重要階段。辯手應(yīng)充分利用這段時間，簡潔明了地加強自己的論點，機智有力地反駁對方的論點，如果流于空洞無物的攻擊或有意回避對方的質(zhì)詢及發(fā)言觀點，或者出現(xiàn)語誤、空場等情形，都將影響該隊的成績。
注：1、各隊辯手辯論中可將資料集中在自制卡片上，發(fā)言時以備參考，但不能宣讀事先已擬好的稿件或展示預(yù)先準備好的圖表或字板，在自由辯論時隊員可以相互提供發(fā)言線索。
辯論賽評分標準
1.團體部分
(1)審題
對所持立場能否從邏輯、理論、事實等多層次、多角度理解，論據(jù)是否充足，推理關(guān)系是否明晰，對本方的難點是否有較好的處理方法。
(2)論證
論證是否有說服力，論據(jù)是否充分，推理過程是否合乎邏輯，事實引用是否得當。
(3)辯駁
提問能否抓住對方的要害，問題簡單明了。在規(guī)定時間內(nèi)沒有提出問題或提問不清，應(yīng)適當扣分。是否正面回答對方的問題，能否給人以有理有據(jù)的感覺。不回答或不正面回答問題應(yīng)相應(yīng)扣分。
(4)配合
是否有團隊精神，能否相互支持，論辯銜接是否流暢，自由辯論時發(fā)言是否錯落有致。問答是否形成一個有機整體，給對方有力打擊。
(5)語言
語言是否流暢、用詞得當、語調(diào)抑揚頓挫、語速適中，是否尊重對方辯友、尊重評委、尊重觀眾;表演是否得當，落落大方，且有幽默感。
2.最佳辯手要求：
(1)論陳詞流暢，說理透徹，邏輯性強，引用實例得當。
(2)辯提問合適，回答中肯，反駁有力、有理，反映機敏，用語得體。
活動策劃方案9
一、活動主題
領(lǐng)略自然風(fēng)光，凝聚團隊力量，收獲學(xué)業(yè)碩果，展望精彩未來
二、活動時間
20xx年10月16日（星期六）8：00——20xx年10月16日（星期六）18：00
三、活動地點
長壽鄰封——十里柚香
四、活動人員
xx全體成員
五、活動負責(zé)人
xxx
六、活動目的
增強班級凝聚力，體現(xiàn)團結(jié)友愛的合作精神，提高學(xué)生身體素質(zhì)，讓同學(xué)們豐富生活，放松心情。
七、活動進程
1、10月16日上午7：50全體人員在禮堂門前集合，清點人數(shù)，到齊后8：00乘車出發(fā)。
2、10：00左右到達活動地點。
3、活動期間以寢室為單位分散游玩，每個寢室指定一位組長。
4、活動項目：游船、自行車、羽毛球、乒乓球、籃球、釣魚、真人CS、拓展訓(xùn)練等。
5、活動方式由各小組自由安排，也可以聯(lián)誼，中午12：30準時到十里柚香餐廳吃飯。
6、中途可以玩一些集體的活動，如猜謎游戲、歌曲大PK等。下午18：00準時到指定地點集合。
八、前期準備工作
1、與各寢室負責(zé)人做好充分的溝通工作，了解旅游路線與行程，就相關(guān)的各類事項達成共識，并明確責(zé)任。提前了解有暈車癥的隊員，并做好相應(yīng)的措施準備。
2、為全體隊員講解郊游當天的'行程，讓全體隊員們對行程有大致的了解。同時提醒全體隊員們出行時應(yīng)該注意的問題，例如不要私自離隊行動，注意人身財產(chǎn)安全。
3、注意各項工作負責(zé)人需及時跟本活動負責(zé)人匯報各項工作的進程。
4、費用AA制到x元/人，采取四舍五入。
九、注意事項
�。�1）出發(fā)前由負責(zé)人做好有關(guān)出游安全，提醒隊員們不要私自離隊，要集體行動。
�。�2）不在風(fēng)景區(qū)里亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。
�。�3）在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
�。�4）出發(fā)前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態(tài)，方便聯(lián)系。
（5）期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時上報負責(zé)人，負責(zé)人及時處理好應(yīng)變工作。
活動策劃方案10
一、活動名稱：
普及中醫(yī)知識
二、活動口號：
重新發(fā)現(xiàn)中國中醫(yī)太美，重新發(fā)現(xiàn)中國中醫(yī)太美
三、活動目的及意義：
1)普及中醫(yī)基礎(chǔ)理論知識。
2)傳播中國中醫(yī)文化，重溫中醫(yī)歷史傳奇。
3)認識生命，貼近自然，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
4)提高學(xué)生中醫(yī)理論水平，重新發(fā)現(xiàn)中國中醫(yī)太美。
四、活動形式：
主要采取以教學(xué)與講座相結(jié)合為主，視頻學(xué)習(xí)為輔的方式，邀請中醫(yī)學(xué)專業(yè)教師，中醫(yī)從業(yè)者專家學(xué)者，鐵桿中醫(yī)愛好者等一些具備豐富的中醫(yī)理論基礎(chǔ)的教師，中醫(yī)師等。同時播放一些名老中醫(yī)的優(yōu)秀中醫(yī)理論知識教學(xué)和講座。經(jīng)過他們的講座和教學(xué)，提高大家中醫(yī)知識理論水平，領(lǐng)悟中醫(yī)的偉大之處。
五、活動實施：
1、普及資料：
a)醫(yī)史介紹
b)針灸的.使用與急救
c)中醫(yī)陰陽五行學(xué)說
d)中醫(yī)經(jīng)典著作介紹如：《黃帝內(nèi)經(jīng)》，《神農(nóng)本草經(jīng)》等
e)中醫(yī)與生命
f)常用方劑的使用等
2、聯(lián)系嘉賓：
在活動開展之前，由外聯(lián)部負責(zé)人聯(lián)系好嘉賓教師，向嘉賓教師發(fā)送邀請書。確定好嘉賓教師后應(yīng)當主動與嘉賓教師溝通，確定好所授課或者講座的方向與主題。同時及時和嘉賓教師聯(lián)系，通告其具體的時間地點，如嘉賓教師太多，因先制定好嘉賓的授課時間，然后傳送一份給嘉賓教師，如有時間上的沖突，應(yīng)及時調(diào)整。
3、普及學(xué)習(xí)周期：
周期為一周，周一至周五晚上，每次授課或者講座的時間為2個小時左右。
4、參與人員：
本協(xié)會會員，中醫(yī)愛好者
5、活動場地：
活動場地工作主要由組織部負責(zé)，具體要求是盡量保證在活動開展過程中，活動的場地不發(fā)生變動，能夠滿足我們活動開展的要求。場地確定后，要及時通告有關(guān)人員。
6、宣傳動員：
a)活動前三天，利用網(wǎng)絡(luò)，橫幅，展板，海報，傳單等方式進行廣泛宣傳。
b)在下課或吃飯時間設(shè)立專門的咨詢點，為大家講解回答活動相關(guān)資料。
以上工作主要由宣傳部門負責(zé)落實。
7、經(jīng)費預(yù)算：
視實際情景而定
8、贊助支持：
待定（由外聯(lián)部具體落實）
六、活動預(yù)期目標：
經(jīng)過一周的學(xué)習(xí)，大家對于中醫(yī)有了一個更加全面的認識和理解，激發(fā)了大家對中國中醫(yī)的熱愛和對中國傳統(tǒng)文化的敬仰。學(xué)習(xí)完這后，能夠認識到自我在日常生活有一些不良習(xí)慣。增強了自我對于生命健康的領(lǐng)悟，并能掌握一些基本的醫(yī)學(xué)常識。能夠在生活中應(yīng)用到中醫(yī)的理論基礎(chǔ)知識以到達明哲保身。同時也能幫忙身邊的同學(xué)和朋友解決他們生活中的一些小毛病。
七、活動總結(jié)：
活動開展完以后，要進行活動的總結(jié)工作，每位參與學(xué)習(xí)的同學(xué)都應(yīng)當對于所學(xué)資料進行總結(jié)交流。對于在學(xué)習(xí)的過程中存在的難點進行討論交流，同時辦公室負責(zé)人應(yīng)當對整個活動過程中的遇到的問題，存在的工作失誤，優(yōu)秀經(jīng)驗，表現(xiàn)優(yōu)秀同學(xué)等等方面進行一個總結(jié)，總結(jié)應(yīng)構(gòu)成書面報告存入?yún)f(xié)會檔案。
活動策劃方案11
一、活動目的：
通過以"我的大學(xué)我做主"為主題演講，以自己對大學(xué)生活的憧憬規(guī)劃。
二、活動意義：
為了濃厚校園文化藝術(shù)氛圍，豐富同學(xué)們的'課余文化生活，展示我系新生的青春風(fēng)采，增強同學(xué)們的自信心與榮譽感，我系特舉辦了以"我的大學(xué)我做主"為主題的演講展示活動。
三、活動對象：
測繪工程系全體同學(xué)
四、活動主題：
我的大學(xué)我做主
五、活動組織：
主辦：測繪工程系學(xué)生會
協(xié)辦：測繪工程系系學(xué)生會組織部
六、活動時間及地點：
活動時間：待定
活動地點：待定
七、賽前準備：
1、做好充分的宣傳工作，吸引新生積極參加。
2、邀請列席評委，初賽邀請有經(jīng)驗的院、校學(xué)生組織負責(zé)人，復(fù)賽邀請院、系的相關(guān)老師擔(dān)任評委。
3、提前借好教室，確定即席演講主題并做好標簽；
4、提前布置會場，準備好評委打分的紙筆和計算工具；準備好水和獎狀；
5、聯(lián)系宣傳部及天使文學(xué)社做好賽前賽后報道宣傳工作及攝影工作。
6、作好分工，明確分配任務(wù)，責(zé)任到人。
7、確定好主持人。
八、比賽形式：
演講
九、參賽要求：
1、參賽者思想端正，參賽作品積極向上并且普通話標準。
2、參賽者具有一定的語音表達能力，感情豐富。
3、所選作品體裁不限，切合主題，內(nèi)容積極向上，具有時代氣息，體現(xiàn)當代大學(xué)生風(fēng)采。
4、朗誦時間為3——5分鐘。
5、若有配樂或PPT，請自帶mp3或U盤。
6、參賽選手到會場后在簽到處簽到，比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權(quán)。
十、評選細則（略）
十一、獎項設(shè)置：
本次比賽將設(shè)定6個獲獎名額，其中分別設(shè)一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優(yōu)勝獎4名。
十二、比賽程序：
�。�1）評委及嘉賓入場；
�。�2）主持人致辭；
（3）主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手；
�。�4）比賽環(huán)節(jié)：選手必須在演講前介紹自己；
（5）待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發(fā)言，工作人員進行統(tǒng)分；
（6）評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結(jié)果【依次由優(yōu)勝獎到一等獎】
（7）獲獎人員上臺領(lǐng)獎。
�。�8）主持人宣布比賽結(jié)束，全體工作人員，嘉賓，評委，選手合影留念。
�。�9）工作人員負責(zé)做好后期工作。
十三、各部門職責(zé)安排：
組織部：在活動前一周就要做好相關(guān)策劃書，并將其策劃書與各個部門進行討論，分工。
學(xué)宣部：在活動前一周做好相關(guān)宣傳海報，并與系內(nèi)各班宣傳組織委員聯(lián)系加強宣傳工作。
秘書部：在活動前負責(zé)準備比賽所用的話筒、嘉賓簽到名單、選手號碼牌、紙筆等必須用品。并在活動當天負責(zé)嘉賓簽到。
生活部：在活動前一周，將活動所需物品準備好，并要與秘書部緊密聯(lián)系，認真做好相關(guān)后勤工作，為各部提供所需服務(wù)。
文藝部：在活動前一周要將活動主持人確定（男女各一名），并且對其進行訓(xùn)練，還要事先準備好相關(guān)主持稿。確定會場禮儀名單（2男2女），并準備一些小節(jié)目、小游戲在活動中表演。
編輯部：在活動正式開始前一天，在指定地方（教學(xué)樓大廳）負責(zé)將選手比賽所用的配樂或PPT的U盤收集，并在活動前試播，確認是否可用（若不可用，應(yīng)及時與選手聯(lián)系）在活動中，要安排人負責(zé)播放選手的PPT或音樂。安排成員記錄活動情況并拍照，事后并進行相關(guān)報道。
體育部：在活動中主要負責(zé)維持場內(nèi)秩序，并安排成員進行計時、計分（2名計時員，2名計分員）并在賽前對其培訓(xùn)。
組織部、秘書部、學(xué)宣部、生活部、文藝部、編輯部、體育部所有學(xué)生會成員除事先有安排的，其余所有成員在活動前協(xié)助學(xué)宣部布置會場，活動結(jié)束后并參加會場清理工作，并簽到。
十四、經(jīng)費預(yù)算（略）
活動策劃方案12
一、活動名稱:
萬圣節(jié)化妝舞會
二、活動時間：
10月26日6：30至8:30
三、地點：
xxx
四、活動容納人次:
30―50人
五、活動工作人員分配情況:
策劃人及執(zhí)行總監(jiān)。保安組組長兼道具隊隊長。
六、活動目的：
讓孩子實際體驗到外國節(jié)日的氣氛，從而進行教學(xué)及游戲。為下次活動做鋪墊。十月的外教課。拉近師生及家長的關(guān)系!
七、活動流程概述
1：萬圣節(jié)介紹
2：外教教學(xué)
3：畫面具及游戲
4：游戲(滾南瓜，咬蘋果，要糖果)
八、活動流程
(孩子化妝才能進場,恐怖印章印上去.) worm up：(恐怖的背景音樂，微弱的燈光，主持人及老師化妝，扮演恐怖角色。)英語游戲：兔子舞+英語歌曲5分鐘
1：主持人對萬圣節(jié)的介紹：萬圣節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜，所以也叫“a鬼節(jié)”b端午節(jié)c清明節(jié)
2：萬圣節(jié)的習(xí)俗――不請吃就搗亂,
(大概內(nèi)容)萬圣節(jié)的一個有趣內(nèi)容是“trick or treat”。在這一天，信徒們跋涉于僻壤鄉(xiāng)間，挨村挨戶乞討用面粉及葡萄干制成的“靈魂之餅”。據(jù)說捐贈糕餅的人家都相信教會僧人的祈禱，期待由此得到上帝的佑護，讓死去的親人早日進入天堂。這種挨家乞討的傳統(tǒng)傳至當今竟演變成了孩子們提著南瓜燈籠挨家討糖吃的游戲。見面時，打扮成鬼精靈模樣的孩子們千篇一律地都要發(fā)出“不請吃就搗亂”的威脅，而主人自然不敢怠慢，連聲說“請吃!請吃!”同時把糖果放進孩子們隨身攜帶的大口袋里。
另外還有南瓜雕空當燈籠的故事。這又是源于古代愛爾蘭。故事是說一個名叫jack的人，是個醉漢且愛惡作劇。一天jack把惡魔騙上了樹，隨即在樹樁上刻了個十字，恐嚇惡魔讓他不敢下來，然后jack就與惡魔約法三章，讓惡魔答應(yīng)施法讓jack永遠不會犯罪為條件讓他下樹。 jack死后，其靈魂卻既不能上天又不能下地獄，于是他的亡靈只好靠一根在南瓜里的小蠟燭照著指引他在天
地之間徘徊。(15分鐘)提問：故事里面的醉漢叫a：peterb：jack c：iy
2.英語教學(xué)(外教進行)20分鐘
3.畫面具(準備顏料、白面具、畫筆)：設(shè)計制作面具，要符合今天的主題完成后由外教評選出最右創(chuàng)意的面具，并由孩子來進行展示15分鐘
4家長選擇自己喜歡的面具，戴上之后站在幕布后面，由孩子來猜哪個是自己的家長，在限定時間內(nèi)猜對的家庭獲得禮品。10分鐘(根據(jù)到場家長來安排是否有此項目)
5滾南瓜：分成兩組，以滾南瓜的形式進行接力比賽。參賽者用手刨南瓜在規(guī)定的`跑道上前進。犯規(guī)者重來.最先完成接力賽的為贏家。重復(fù)一次。10分鐘6咬蘋果接力賽.比賽哪組最先完成并且蘋果數(shù)量最多.10分鐘
6.trick or treat：萬圣節(jié)的一個有趣內(nèi)容是“trick or treat”口訣是happy
haoween.老師當門,在規(guī)定的時間內(nèi)撿到糖最多者獲勝(分批次進行)10分鐘.
7冷餐會(南瓜餅，糖果，蛋糕)(15分)
8舞會(hocky pocky)5分鐘
十：相關(guān)物品：
水彩筆(孩子自帶),食物，3個假南瓜，請易老師買5張橘色的大卡紙，本周五我們要做南瓜。彩色膠帶(貼在地上游戲時用)，稻草及環(huán)創(chuàng)物資。
十一：備注：外教教學(xué)：
1：tch，ghost，haoween，jack-o-antern，appe，candy
2：在本周五之前各班老師統(tǒng)計出人數(shù)及匯總，同時可告知學(xué)生當天帶好朋友來的可以得到1000點的獎勵(當然好朋友是要交錢的)。這幾天老師們也可以想想自己的裝扮，除了暴露狂，其他均可模仿。
十二：祝本次活動圓滿成功!
活動策劃方案13
一、活動目的：
提高人氣、知名度，達到提高營業(yè)額；
二、活動方案：
1.前期宣傳工作:
通過網(wǎng)絡(luò)、DM單、門頭X展架為主要宣傳方式，其次可以借助媒體進行更周到的宣傳，聚集更多的人參加比賽，宣傳范圍在全區(qū)（鎮(zhèn)）進行宣傳，更加主要的.是在店面附近及方圓2—3KM的范圍進行宣傳，從而提高人氣、知名度；
2.活動所需物料：
在活動期間需要準備以下物料，用作會場布置、賽事獎勵發(fā)放、宣傳；活動現(xiàn)場布置：
1、氣球若干；
2、180cm——200cm拱門1個；（或氣球拱門）
3、游戲靜電貼紙10張；
4、婚慶拉花20條；
5、橫幅3——4條；
宣傳：
1、DM單1000張；
2、X展架2個；
3、KT板人物寫真5個；
賽事獎勵：
1、活動獎金3000.00元；（網(wǎng)費或一半現(xiàn)金一半網(wǎng)費）（第一名1500.00、第二名1000.00、第三名500.00）；
2、參與獎15個；
3、活動獎品15個（第一名頭戴耳機5個，第二名變速神鷹鼠標5個，第三名LOL鼠標墊5個）；
三、活動人員配置
COS play：4人；
內(nèi)部員工（外請）
現(xiàn)場解說：2人；
內(nèi)部員工（外請）
督導(dǎo)：2人；
內(nèi)部員工（現(xiàn)場禮儀）：4人；
內(nèi)部員工（迎賓）：4人；
內(nèi)部員工（技術(shù)人員）：2人；
維護公司（網(wǎng)管）:2人；
主持人：本人
內(nèi)部員工（音控）：1人；
內(nèi)部員工活動現(xiàn)場人員總數(shù)26人；
四、活動流程
活動周期及活動中安排如下：1.活動周期；整個活動周期持續(xù)4天時間；
第1天：布置活動現(xiàn)場，貼花、拉彩帶、橫幅、貼氣球、做拱門；第2天：上午7：00——12:30，下午：13：30——18：00；上午7：00前所有工作人員必須到達活動現(xiàn)場，做一系列準備工作；上午7：30開始集合工作人員，COS、解說、主持人，進行化妝，對稿，彩排；
上午8：00集合所有人進行活動前會議；
上午8：30開始比賽人員簽到，以及在網(wǎng)上實時更新動態(tài)信息；上午9：30停止簽到，統(tǒng)計現(xiàn)場人數(shù)；
上午9：45做最后所有設(shè)備調(diào)試、所有人員就位（除主持人外）；上午9：55主持人就位；上午10：00活動正式開始；上午10：05主持人致開幕詞；上午10：20比賽開始；
活動第2天參賽人員進行海選，中午12：30為午飯時間，下午13：30進行下午的海選，決出晉級者，進入第二天的比賽；
第3天：上午8：30開始一直持續(xù)到下午17：00為晉級賽，決出前4強，進入最后一天的半決賽、決賽；
第4天：上午9：00開始半決賽，2支隊伍輪流開始的模式，中午12:30開始午飯時間，下午13：00開始決賽；
下午16：00開始頒獎儀式，頒獎時前3都要參與合影；下午17：10整個活動結(jié)束；
注：最大人氣時間選擇在星期六、星期日。第3天和第4天可以選擇第二個星期六、星期天�，F(xiàn)場COS從第2天開始一直到第4天，每30分鐘進行一次現(xiàn)場走秀，解說在第2天隨機解說6——10支隊伍，主持人在現(xiàn)場要時刻烘托現(xiàn)場的氣氛，調(diào)動人氣。海選第1天、第2天采用BO1的模式，半決賽、決賽均采用BO3的淘汰模式；
五：活動預(yù)算
整場活動費用預(yù)計費用6500.00元——9500.00元
其中包括(COS服裝費用、解說費用、獎金、禮品、設(shè)計費用）
活動策劃方案14
一、活動主題：
我國約有800萬阿爾茨海默病患者，且以每年約30萬以上的新發(fā)病例在遞增。“失智老人”“智障殘疾人”走失啟事常見街頭，尋找親人的息也頻頻出現(xiàn)，抑郁病發(fā)作離家出走和公共場所心腦血管疾病突發(fā)也時有發(fā)生，為避免和減少此類事件，xx市微視傳媒在黑龍江黃手環(huán)愛心聯(lián)盟的支持下發(fā)起“愛心黃手環(huán)溫暖回家路”大型公益活動。
二、活動目的：
xx微視傳媒將以媒體優(yōu)勢，集合全社會力量，唱響關(guān)愛老人的愛心主旋律，弘揚社會美德，形成全社會關(guān)愛老人的風(fēng)氣。在面對每一個“黃手環(huán)”時，熱情地伸出我們的'雙手，給他們一份關(guān)心和照顧，幫他們打一個電話，給他們一份食物，陪護他們一程，縮短一段回家的路，減少一分回家的時間。
三、活動名稱：
愛心黃手環(huán)溫暖回家路
四、活動時間地點和參加人員：
�。ㄒ唬S手環(huán)發(fā)布暨使用培訓(xùn)會
時間：擬定3月9日上午xx社區(qū)會議室承辦單位領(lǐng)導(dǎo)工作人員和義工
（二）黃手環(huán)正式發(fā)放
時間：擬定3月10日下午興隆大家庭一樓舞臺前義工和群眾
五、參與單位：
主辦單位：xx市微視傳媒
承辦單位：xx市殘聯(lián)
xx市光華社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心
xx市xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心
xx市向陽社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心
xx市光華街道辦事處
xx市xx街道辦事處
xx市向陽街道辦事處
協(xié)辦單位：xx市興隆大家庭
xx市愛心之家
xx市孔子學(xué)會
xx市突破性領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練班
六、活動物資準備：
黃手環(huán)500枚、信息采集表、服裝、條幅、碳素筆、大屏幕播發(fā)的視頻和圖片
七、人員分工：
領(lǐng)導(dǎo)團隊：殘聯(lián)、各街道辦和各社區(qū)服務(wù)中心負責(zé)人
領(lǐng)隊：閆柳松
后勤團隊：于青芝王旭輝陳巖威
義工團隊：魏麗娟
攝影攝像：徐光羿海榮
八、活動流程：
（一）黃手環(huán)發(fā)布暨使用培訓(xùn)會
1、簽到，發(fā)放登記表。
2、播放短片。
3、主持人宣布開始，介紹黃手環(huán)的相關(guān)信息。
4、領(lǐng)導(dǎo)講話。
5、業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
6、答疑、建群、收集已經(jīng)登記資料并少量發(fā)放。
7、結(jié)束。
（二）黃手環(huán)正式發(fā)放
準備：
1、物資準備
2、平臺信息發(fā)布
3、布置發(fā)放場地
活動中：
1、主持人宣布活動內(nèi)容，宗旨。
2、領(lǐng)導(dǎo)宣布愛心黃手環(huán)，溫暖回家路，公益活動正式開始。
3、現(xiàn)場工作人員逐一認真登記發(fā)放，并教會如何使用。
4、義工維持秩序。
5、如果不夠發(fā)，可直接現(xiàn)場登記，告知領(lǐng)取時間和地點。
6、活動結(jié)束。
九、活動完善：
1、愛上xx和xx圈兩個公眾平臺發(fā)布活動簡訊。
2、匯總打印登記信息并上傳到客服平臺。
3、xx圈公眾平臺設(shè)計公益板塊，把黃手環(huán)網(wǎng)址鏈接到后臺。
4、根據(jù)需要陸續(xù)長期開展此項活動。
活動策劃方案15
活動地點：
xxxx
活動時間：
星期日一天時間
參加對象：
全體教職工
活動安排：
1、觀賞山景竹林，感受春的氣息，登山享受天然氧吧，健身娛樂。
2、7：50從學(xué)校乘車前往xx，中餐：中午13：00在江東水庫管理所食堂，教職工按編好的席位就餐。
3、下午3：00從xx乘車返回。
4、此次春游活動又是一次登山比賽，四個大活動組按組內(nèi)參加登山人數(shù)的百分率計名次（公事、有課的按參加計），按原工會活動辦法計獎。
幾點要求及工作
師：老師制定了一份去野生動物園春游的計劃書，大家一起看看，你看得懂嗎？有什么要告訴大家的？有什么看不懂想要問問老師或小朋友的？有什么不滿意要修改的？
此次運動的`首要目標是為了加強班級成員的團結(jié)意識，體現(xiàn)本班的精力風(fēng)貌，展現(xiàn)本班的特有風(fēng)采，盼望各成員做事以大局為重，為集體利益著想，積極配合09信1班班委會做好各項工作，讓運動期間留下我們的歡笑！
1、參加春游的教職工按工會小組分組，每小組由組長負責(zé)（行政人員分散到各組），每組由組長負責(zé)，一個小組成員必須統(tǒng)一行動。上午7：50從學(xué)校出發(fā)，請教職工穿便于登山運動的鞋。
2、路途和春游踏青過程中各位教職工要時時注意安全，服從安排，統(tǒng)一行動，相互關(guān)照。各負責(zé)人注意清點人數(shù)和乘車安全，加強聯(lián)絡(luò)。注意不得損毀當?shù)厣�、竹林及竹筍，嚴禁在山上林區(qū)生火，抽煙時一定要注意將煙頭余火踩滅以防引發(fā)山火。
3、政教處負責(zé)安排好學(xué)校內(nèi)的安全保衛(wèi)工作和值班人員，確保不出任何問題。
4、相關(guān)部門協(xié)調(diào)聯(lián)系安排好生活，準備適當藥品，備用飲水。
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