校園文明策劃書經(jīng)典[3篇]

　　日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作已經(jīng)告一段落了，面對新的工作，制定好新的目標(biāo)，我們要好好制定今后的工作方法，寫一份策劃書了。你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎？以下是小編為大家收集的校園文明策劃書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

校園文明策劃書1

　　一.活動主題：文明建設(shè)，從你我抓起;

　　凈化校園，從你我做起。

　　二.活動背景：

　　為積極投身到建設(shè)社會主義和諧社會的實(shí)踐中，創(chuàng)建一個(gè)文明潔凈的校園生活，我系青年志愿者協(xié)會與我系學(xué)生會經(jīng)一致協(xié)商和策劃此次活動，我們兩會大力倡導(dǎo)我系所有青年志愿者和全體同學(xué)都能參加此次活動，投身到美化校園的行列中來。

　　三.活動目的：

　　為給同學(xué)們一個(gè)潔凈文明的學(xué)習(xí)氣氛，提高同學(xué)環(huán)保意識，希望此次活動能成為我�！懊阑�校園，從我做起”的一股文明之風(fēng)，讓這種風(fēng)氣吹遍校園，走向社會。

　　四.活動意義：

　　開展先進(jìn)性教育，實(shí)踐黨的'服務(wù)宗旨，立足身邊小事，美化校園環(huán)境;弘揚(yáng)志愿精神，為校園的清潔衛(wèi)生貢獻(xiàn)一份力量。

　　五.活動地點(diǎn)：

　　教學(xué)樓(2)棟周邊草地及道路

　　六.活動時(shí)間：

　　20xx年4月15日下午

　　七.活動參與：

　　xx系學(xué)生會與xx系青年志愿者

　　八.活動負(fù)責(zé)人：

　　xx(學(xué)生會主席)與xx(青協(xié)會長)

　　九.活動流程：

　　1.按時(shí)到指定地點(diǎn)集合，并將參加活動的人員分成4組，每組設(shè)一個(gè)負(fù)責(zé)人。

　　2.參與人員自帶勞動工具

　　3.將勞動任務(wù)量化(每小組都負(fù)責(zé)自己的部分)

　　4.各小組任務(wù)完成后由專人負(fù)責(zé)檢查清掃結(jié)果，宣布任務(wù)完成后方可解散。

　　十.注意事項(xiàng)：

　　1.注意遵守活動紀(jì)律;

　　2.活動用具不遺忘，不丟失，不亂拿;

　　3.突發(fā)事件及時(shí)向負(fù)責(zé)人報(bào)告。

校園文明策劃書2

　　一、活動主題

　　“教室和諧，有你有我”

　　二、指導(dǎo)思想

　　1、核心是觀念體系教育，深入進(jìn)行樹立科學(xué)發(fā)展的世界觀、積極的人身觀、高尚的價(jià)值觀;重點(diǎn)是以人為本，就是要關(guān)心人，尊重人，促進(jìn)人的全面發(fā)展，建立適應(yīng)個(gè)體成功素質(zhì)形成的衛(wèi)生、文明、和諧的校園環(huán)境;基礎(chǔ)是道德規(guī)范教育，深入進(jìn)行遵紀(jì)守法教育和大學(xué)生行為文明教育，引導(dǎo)大學(xué)生形成高尚的.道德情操，增強(qiáng)自身責(zé)任感和榮譽(yù)感。

　　2、為了營造良好的糾纏環(huán)境，卻寶同學(xué)們的身體健康、不斷豐富校園文化，在我校迎接評估的這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，它的舉辦不僅能促進(jìn)同學(xué)養(yǎng)成科學(xué)文明的生活習(xí)慣，加強(qiáng)學(xué)生同食堂的服務(wù)質(zhì)量，滿足廣大師生的要求，重要的是，作為我們校園文明工程的一個(gè)重要方面，他將展示我們湖北科技職業(yè)學(xué)院規(guī)范化、制度化的食堂管理模式，展示我們學(xué)著的風(fēng)采，威我校迎評工作增添又一筆亮色。

　　三、目標(biāo)

　　努力創(chuàng)造衛(wèi)生、文明、和諧的學(xué)院環(huán)境，營造高品位的文化氛圍，讓每個(gè)學(xué)生在這個(gè)集體氛圍中去思考、理解、感悟，并凈化靈魂，深化人格，完善自己，起到潤物細(xì)無聲的效果。

　　四、主辦部門

　　學(xué)習(xí)部

　　五、參與人員

　　學(xué)習(xí)部所有成員及自愿者

　　六、時(shí)間及地點(diǎn)

　　時(shí)間：11月29號到12月3日

　　地點(diǎn)：教學(xué)樓四號樓和五號樓

　　一號食堂

　　七、活動內(nèi)容及流程

　　1、宣傳教室文明

　　時(shí)間：11月29日

　　形式：在每個(gè)教室里面貼上愛護(hù)桌椅等公物的宣傳標(biāo)語。

　　2、“清理示范周”

　　時(shí)間：11月30日——12月3日，周二至周五

　　形式：在一周時(shí)間內(nèi)，每一個(gè)教室，全部的角落都務(wù)必打掃干凈，壞了的板凳交由教室管理員修理�；顒悠陂g所有干事聽從部長安排，不得擅自缺席。

　　責(zé)任：紀(jì)律維持由部長負(fù)責(zé)，考勤工作由副部長xx負(fù)責(zé)。

　　意義：針對某些同學(xué)存在一些喜歡在桌椅板凳上亂畫亂刻，毀壞桌椅板凳等現(xiàn)象，并借助學(xué)校迎評的平臺，提出一周清理示范，讓大家培養(yǎng)愛護(hù)公物的意識，提高大家保護(hù)公物愛護(hù)公物的責(zé)任感和自信心，促進(jìn)校園文明風(fēng)氣的形成。

　　3、“食堂就餐周”

　　時(shí)間：11月29日

　　形式：

　　(1)每天中午有學(xué)習(xí)部組成的膳食督導(dǎo)隊(duì)監(jiān)督食堂服務(wù)并引導(dǎo)同學(xué)文明就餐。

　　(2)在食堂內(nèi)部，主要是餐桌上制作一些溫馨提示，位同學(xué)提供一些就餐規(guī)范。

　　八、活動宣傳

　　1、本次系列活動中所需工具(簸箕、掃把、抹布等)由干事部長自帶。

　　2、本次活動中每個(gè)教室所貼的提示語由部長制作完成，由干事張貼完成。

　　3、本次系列活動總結(jié)由部長及干事一起完成，并制成電子檔，于全部活動結(jié)束后三天之內(nèi)發(fā)給部長做記錄。

　　4、部長負(fù)責(zé)整個(gè)系列活動中的拍照工作，全部活動的所有宣傳工作由學(xué)習(xí)部不內(nèi)完成。

　　九、經(jīng)費(fèi)支出

　　1、大概需要100張a4的紙，一張紙0.05元，總共5元。

　　2、一切活動開銷經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)及主席團(tuán)同意后向上級申報(bào)支付，憑稅務(wù)發(fā)票或收據(jù)報(bào)銷。

　　3、本次系列活動中的所有消費(fèi)記錄由秘書部整理后向主席團(tuán)通報(bào)。

校園文明策劃書3

　　活動背景：

　　近幾年我院一直開展的“共建文明校園”志愿者專項(xiàng)活動，取得了顯著的成績，進(jìn)一步鞏固和深化了校園文明創(chuàng)建成果，為響應(yīng)團(tuán)委號召，同時(shí)也為了通過此活動不斷提高廣大師生教職工的文明素養(yǎng)，優(yōu)化學(xué)校里的就餐、教學(xué)等各種環(huán)境，提高廣大學(xué)生綜合素質(zhì)，為創(chuàng)建文明校園做出了積極貢獻(xiàn)。我系在總結(jié)前幾次活動的優(yōu)勢和不足的同時(shí)開始了這學(xué)年的共建文明校園活動。

　　活動主題：文明從小事做起文明從你我做起

　　活動目的和意義：

　　1、從衛(wèi)生、禮貌、禮儀著手，自覺維護(hù)校園環(huán)境，提高學(xué)生基礎(chǔ)文明素質(zhì)和校園文明程度。

　　2、營造按時(shí)上課，不遲到，不早退，不曠課，不睡覺，不閑聊，尊重師長，認(rèn)真聽講，創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

　　3、按照《xx學(xué)院學(xué)生公寓管理辦法》的總體要求，創(chuàng)建衛(wèi)生、整潔、文明宿舍，使學(xué)生做到團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。

　　4、倡導(dǎo)文明就餐，自覺排隊(duì)，愛惜糧食，餐盤回收。

　　5、樹校園文明新風(fēng)。迎接今年的體育節(jié)、科技節(jié)等大型活動，提高大學(xué)生和諧意識，構(gòu)建和諧校園。

　　活動地點(diǎn)：xx學(xué)院黃山路校區(qū)一、二食堂黃山路與金寨路十字路口

　　負(fù)責(zé)人：xxx

　　活動時(shí)間：20xx年10月13日至20xx年10月17日

　　參加人員：xx學(xué)院生物系廣大青年志愿者

　　活動目標(biāo)：

　　1、使我們學(xué)校的學(xué)生更多的了解和重視“校園文明”這四個(gè)字的重要性，從而增強(qiáng)大學(xué)生的文明意識。

　　2、由個(gè)人喚起一群乃至所有人的文明意識，并將這種好的習(xí)慣一直延續(xù)下去。

　　3、在整個(gè)活動中，使隊(duì)員和志愿者實(shí)現(xiàn)自身的社會價(jià)值、體驗(yàn)這個(gè)活動的快樂，并從這些活動中得到感悟。

　　資源需要：

　　校園志愿者培訓(xùn)材料、交通協(xié)管的培訓(xùn)材料、照相機(jī)像機(jī)、志愿者小紅帽、志愿者佩戴的胸章、袖章、印有xx學(xué)院交通志愿者的彩帶等。

　　活動開展：

　　1、前期宣傳：與宣傳部溝通，以海報(bào)、展板的形式宣傳構(gòu)建文明校園的意義，同時(shí)各先鋒隊(duì)隊(duì)員到各班宣傳，以加大宣傳力度。

　　2、招募志愿者：由先鋒隊(duì)成員在各班進(jìn)行招募，以自愿原則為主。同時(shí)因此活動還涉及校外的交通，而十字路口時(shí)事故的高發(fā)段，故對此類志愿者的要求比較嚴(yán)格，須經(jīng)嚴(yán)格的篩選，可按以下要求進(jìn)行篩選，要求心細(xì)，應(yīng)變能力較強(qiáng)，善于溝通，脾氣相對溫和。

　　3、培訓(xùn)：請上學(xué)期志愿活動比較突出的同學(xué)培訓(xùn)志愿者，每個(gè)人記住相關(guān)的文明用語、佩戴的志愿者標(biāo)志及相關(guān)的法律法規(guī)，基本的交通規(guī)則，熟知城市地圖。

　　4、活動具體方式：

　　此活動共分為四個(gè)環(huán)節(jié)：

　　(1)、食堂志愿者，每個(gè)食堂共五名志愿者，根據(jù)實(shí)際情況來

　　分配各自的崗位，如打飯的地方需要一名、幾個(gè)角落各一名。

　　(2)、校園巡邏，四人為一個(gè)單位，從男生后門出發(fā)，到校的各個(gè)角落，對這些不文明的現(xiàn)象進(jìn)行勸阻。

　　(3)、平安校園志愿者，與樓管阿姨相互配合，在各個(gè)樓層合作，維護(hù)寢室的安全，禁止用大功率電器、易燃易爆的物品。

　　(4)、交通協(xié)管：我們的'主要服務(wù)地點(diǎn)是中科大和學(xué)院之間的十字路口和站牌附近路，因此這里的活動共需四組成員，每兩個(gè)路口之間一人，共四組，對橫穿馬路等一些情況進(jìn)行及時(shí)勸阻，外加站臺一組及時(shí)引導(dǎo)大家排隊(duì)上車。

　　5、對活動進(jìn)行及時(shí)總結(jié)。

　　活動中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)：

　　1、宣傳的問題：宣傳要做到有效與高效，能夠最大程度的調(diào)動廣大同學(xué)的積極性，讓大家積極參與到這個(gè)活動中宣傳的時(shí)候可以從活動的意義。

　　2、關(guān)于志愿者的篩選問題，同時(shí)注重志愿者的篩選問題，志愿者的耐心和安全意識一定要強(qiáng)，注意保護(hù)個(gè)人的安全。

　　3、活動進(jìn)程的控制：對于已經(jīng)確定的志愿者，要分配部門相應(yīng)的人員專門負(fù)責(zé)進(jìn)程的控制與監(jiān)督工作。保證整個(gè)活動的進(jìn)行以一個(gè)高效率的狀態(tài)運(yùn)轉(zhuǎn)，同時(shí)各個(gè)活動的主責(zé)任人也要向部門的主管定期的匯報(bào)各自負(fù)責(zé)工作的開展情況，及時(shí)記下出勤狀況。

　　4、現(xiàn)階段開展工作的話，有些參加者可能產(chǎn)生一定的倦怠情緒。因此，需要對志愿者進(jìn)行一定的安撫和鼓勵，是他們始終保值較高的激情。

　　活動可能出現(xiàn)的問題：

　　一、志愿者的招募講解和培訓(xùn)可能出現(xiàn)問題解釋不清晰,志愿者難以理解等

　　二、人員突然未到問題(提前5分鐘)獲輪到值班的那一隊(duì)人員因班級有事不能到達(dá)怎么辦

　　三、在活動期間志愿者可能會因?yàn)椴涣私馕覀兇舜位顒拥哪康�，表現(xiàn)在活動中很茫然，不知所措。

　　解決預(yù)案：

　　1.在招收志愿者時(shí)，應(yīng)講清志愿者是自愿的，對其說明志愿者的精神，同時(shí)也要為開展文明校園打下準(zhǔn)備

　　未避免志愿者在共建文明校園時(shí)期作出一些違反志愿者說應(yīng)做的，應(yīng)對其進(jìn)行培訓(xùn)，如在服務(wù)區(qū)是應(yīng)懂得禮儀。應(yīng)做到遵守(例如：在小紅帽是有端盤子或與人交談等問題)

　　2.(1)可事先安排好幾個(gè)后替人員，讓其在時(shí)間待命(首選)

　　讓每個(gè)小紅帽在自己工作當(dāng)天，找好接替人員(其次)

　　可由負(fù)責(zé)人臨時(shí)頂替(最后)

　　(2)在排值日表依照每個(gè)班的課程表排出3.4節(jié)沒課的同學(xué)負(fù)責(zé)上午值日，7.8節(jié)沒課的同學(xué)負(fù)責(zé)下午。遇到突發(fā)狀況，要求相應(yīng)小隊(duì)長提前2小時(shí)通知，我們做出相應(yīng)的決定。接到這樣的通知后先鋒隊(duì)成員再仔細(xì)討論，研究各班的課程表通過小隊(duì)調(diào)換：從新組建一個(gè)小隊(duì)等等解決，這樣就可以確�；顒禹樌�進(jìn)行。

　　3、這個(gè)問題要放在活動開始前來解決，我們可以做些培訓(xùn)，通過培訓(xùn)能使志愿者心里明白，到時(shí)候要做些什么。在培訓(xùn)會上可以邀請指導(dǎo)老師.優(yōu)秀志愿者做些指導(dǎo)，談些經(jīng)驗(yàn)，這樣能使每個(gè)志愿者明白自己的使命。

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