- 校園歌唱比賽策劃書 推薦度:
- 校園歌唱比賽策劃書 推薦度:
- 校園歌唱比賽策劃書 推薦度:
- 相關(guān)推薦
校園歌唱比賽的策劃書
時(shí)光在不經(jīng)意中流逝,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們又將迎來新的希望,新的工作內(nèi)容和目標(biāo),是時(shí)候開始制定策劃書了。你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎?下面是小編精心整理的校園歌唱比賽的策劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園歌唱比賽的策劃書1
為了豐富同學(xué)們的課余生活,也為了發(fā)掘我院在唱歌方面有一定特長的.同學(xué)以壯和發(fā)展我院文藝團(tuán),我院文藝部及文藝團(tuán)擬在近期舉行一次針對我院一新生的唱歌比賽。對本次比賽,我們策劃如下:
活動目的:
豐富課余生活,展現(xiàn)新生風(fēng)采,發(fā)掘唱歌人才。
活動地點(diǎn):
暫定3號教學(xué)樓326
主辦:
信息團(tuán)學(xué)生會文藝部及文藝團(tuán)。
工作人員:
信息團(tuán)學(xué)生會成員、信息團(tuán)文藝團(tuán)成員。
比賽細(xì)則:
一、比賽規(guī)則
1、本次唱歌比賽要求每班推薦至少兩名同學(xué)參加,同時(shí)要求每班組織10位同學(xué)組成啦啦隊(duì)。
2、參賽歌曲不限,但要求其內(nèi)容積極健康。
3、參賽形式不限,例如自彈自唱、組合參賽等均可。
二、評分細(xì)則
本次比賽先手的最終得分將由三部分組成:分貝儀顯示分貝數(shù)、評評分。
啦啦隊(duì)組織得分其中分貝儀將顯示選手演唱時(shí)觀眾歡呼熱烈度,從而顯示選手人氣;評則主要從選手唱功及臺風(fēng)兩方面做出評定;同時(shí),對于準(zhǔn)備加油道具且現(xiàn)場應(yīng)積極熱烈的班級,我們將視情況對本班選手予以適當(dāng)加分。
另外,我們計(jì)劃邀請我校及我院在唱歌方面較有舞臺經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)參加,其中以我院同學(xué)為主。
三、比賽流程:
2、當(dāng)天下午2:30,選手入場并簽到。
3、當(dāng)天下午2:30,各班觀眾入場。
4、當(dāng)天下午3:00,主持人宣布比賽開始,并介紹裁判,比賽規(guī)則評分規(guī)則等。
5、當(dāng)天下午4:00-4:30邀請主席團(tuán)到場觀摩指導(dǎo)。
6、當(dāng)天下午5:00,預(yù)計(jì)選手演唱結(jié)束,工作人員開始統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。
7、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)結(jié)束后主持人宣布比賽結(jié)果,并頒發(fā)獎品及榮譽(yù)證書,隨后比賽結(jié)束。
校園歌唱比賽的策劃書2
一、活動目的。
我部門希望通過合唱這樣一種形式,讓同學(xué)們明白團(tuán)結(jié)的重要性,增強(qiáng)學(xué)員的集體榮譽(yù)感,更好地融入班級、融入江西警察學(xué)院這個家庭當(dāng)中,營造一個和諧,團(tuán)結(jié),健康向上的文化氛圍,增強(qiáng)整個年級的凝聚力,以達(dá)到整個年級一起進(jìn)步的目的,使xx級警院學(xué)員更富有活力。
二、活動主題。
1、揮灑青春,演繹夢想。
2、團(tuán)結(jié)一心,共締輝煌。
3、魅力警院,唱響偵查。
三、活動時(shí)間。
xx月xx日下午4:00。
四、活動地點(diǎn)。
xx廣場。
五、活動對象。
xx級全體學(xué)員。
六、活動前期準(zhǔn)備。
1、活動策劃籌備:學(xué)生會文藝部召開部門例會,討論賽各細(xì)節(jié)制定出賽策劃書。
2、活動宣傳。
。1)前期:
① 負(fù)責(zé)人下達(dá)各班班長由班長進(jìn)行通知(學(xué)生會成員可以在晚自習(xí)期間到各班進(jìn)行宣傳)。
、 宣傳部合作設(shè)計(jì)并制作宣傳海報(bào),橫幅等。
。2)后期:
、賿煨麄鳈M幅,在宣傳欄貼海報(bào)。
②與宣傳部合作進(jìn)行相關(guān)宣傳。
3、評、嘉賓的邀請:評(各部門部長)。嘉賓(輔導(dǎo)員、書記)。
4、賽前事項(xiàng)。
①進(jìn)行賽的宣傳動員。
②報(bào)參賽曲目(若有重復(fù)曲目,班級間協(xié)調(diào))。
、 選定主持人,確定主持人臺詞稿件。
、 自由節(jié)目上報(bào),按照01至14的出場順序。
、 開始申請場地。
、 打印節(jié)目單。
、哔I齊比賽當(dāng)天所需物品(氣球、茶水、獎品等)。
5、各班前期排練工作(負(fù)責(zé)人:各班班)。
、俸铣筛靼喟嘧孕醒堉笇(dǎo)老師,安排時(shí)間,地點(diǎn)進(jìn)行訓(xùn)練。
、谖姆e極組織,安排同學(xué)們積極參與此次比賽。
七、比賽流程。
1、觀眾入場。
2、主持人開場(要介紹主題),介紹嘉賓評,宣布比賽開始。
3、第一環(huán)節(jié):按01至14的順序演唱參賽曲目。
在前一個班級演唱時(shí),后一個班級開始列隊(duì)候場。在主持人陳訴本班臺詞時(shí),后臺迅速換場,臺上的隊(duì)伍兩列接兩列迅速離場,臺下的同學(xué)兩列接兩列迅速上場。若需變換隊(duì)形,要求在演唱過程中進(jìn)行,以保證換場的順利進(jìn)行。上下場口協(xié)辦方須各派一名同學(xué)負(fù)責(zé)秩序。
4、由各部門部長負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),及時(shí)交給主持人公布。
5、主持人報(bào)幕后第一組上臺演唱,演唱結(jié)束評開始打分。主持人再次報(bào)幕第二組上,第二組演唱結(jié)束后,主持人宣布第一組成績,并介紹下一組上常以此類推,每隔一場宣布一次成績。
6、每三次節(jié)目評點(diǎn)評一次。
7、評對最后一組進(jìn)行點(diǎn)評,公布比賽成績。
8、請嘉賓評上臺對本次活動發(fā)表講話。
9、主持人公布獎項(xiàng)、嘉賓頒獎。
10、主持人宣布本次賽圓滿結(jié)束。
八、后期工作。
1、比賽結(jié)束后,相關(guān)工作人員清理場地
2、在活動結(jié)束后,相關(guān)負(fù)責(zé)人及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
九、評分標(biāo)準(zhǔn)。
1、獎項(xiàng)設(shè)置:
比賽設(shè)一、二、三等獎、團(tuán)體獎、創(chuàng)意獎各一名,均頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎品。
2、合唱比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)由歌曲內(nèi)容、精神面貌及臺風(fēng)、藝術(shù)效果三部分對各參賽區(qū)隊(duì)進(jìn)行評分(滿分為100分)
具體評分標(biāo)準(zhǔn)如下:
。ㄒ唬└枨鷥(nèi)容(20分)
演唱內(nèi)容符合這次比賽主題要求。
。ǘ┚衩婷布芭_風(fēng)(20分)
1、參賽人員著裝方得體,精神飽滿,有朝氣(10分)
2、各參賽隊(duì)遵守賽場紀(jì)律,進(jìn)、出場整齊、有序,臺風(fēng)良好(10分)
。ㄈ┧囆g(shù)效果(60分)。
1、演唱節(jié)奏準(zhǔn)確鮮明,音準(zhǔn)良好(10分)。
2、音色優(yōu)美、聲音整齊洪亮、有感染力,吐字清晰(10分)
3、能夠把握歌曲和主題思想,作痞理得當(dāng),表演完整(10分)
4、指揮手勢準(zhǔn)確,姿勢優(yōu)美,節(jié)奏分明,能帶動演唱者情緒。指揮、領(lǐng)唱、合唱、伴奏配合默契(10分)
5、現(xiàn)場演出效果和諧、富有激情及藝術(shù)性(10分)
6、編排新穎特,能充分展現(xiàn)我校學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,積極進(jìn)取,追求卓越的的精神面貌(10分)
。ㄋ模┰u打分規(guī)則。
1、去掉一個最高分和一個最低分后取平均分,小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。
2、三個區(qū)隊(duì)演唱完畢后報(bào)出前兩個區(qū)隊(duì)的分?jǐn)?shù)。
十、適合曲目表:
1、團(tuán)結(jié):《團(tuán)結(jié)就是力量》 《承諾》 《世界需要熱心腸》 《紅蜻蜓》 《眾人劃槳開船》《我們都一樣》 《手牽手》 《我和你》 《眾人劃槳開船》。
2、友愛:《愛的奉獻(xiàn)》 《愛因?yàn)樵谛闹小?《讓世界充滿愛》 《愛的翅膀》 《同手同腳》。
3、青春:《我相信》 《青春紀(jì)念冊》《讓青春放光芒》 《我們的.紀(jì)念冊》 《玻璃杯》 《我們都是好孩子》 《橄欖樹》 《青春無悔》。
4、希望:《最初的夢想》 《我的未來不是夢》 《陽光總在風(fēng)雨后》 《有夢好甜蜜》《和未來有約》 《夢想》 《隱形的翅膀》。
5、注意事項(xiàng):
(1)上一個節(jié)目演出時(shí),其后的兩個節(jié)目在后臺準(zhǔn)備,催出人員注意通知表演人員候場,前一節(jié)目由于各種原因無法按時(shí)出演時(shí),下一個節(jié)目即使跟進(jìn)。
。2)其他緊急情況發(fā)生時(shí),由策劃組負(fù)責(zé)處理
6、各部門分工:
。1)文字宣傳負(fù)責(zé)人:宣傳部。
(2)安全負(fù)責(zé)人:體部。
(3)會場布置及場地規(guī)劃負(fù)責(zé)人:文藝部。
(4)通知嘉賓、評,發(fā)送請柬負(fù)責(zé)人:辦公室。
(5)演出現(xiàn)場負(fù)責(zé)人:文藝部。
。6)號碼簿、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì):各部門部長。
。7)比賽現(xiàn)場檢查及監(jiān)督:紀(jì)檢部。
校園歌唱比賽的策劃書3
為了營造一種積極向上、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)同學(xué)們的青春風(fēng)采,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),提高我院的文藝水平,展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生的精神風(fēng)貌,展示我院莘莘學(xué)子的特風(fēng)采,豐富同學(xué)們的課余生活,活躍學(xué)院的教學(xué)氛圍,特舉辦我們學(xué)院一年一度的品牌活動“校園青年歌手賽”。
總策劃:惠安一中學(xué)生會團(tuán)
主辦單位:惠安一中學(xué)生會
承辦單位:惠安一中學(xué)生會文藝部
一、【比賽主題】:
歌唱青春,展現(xiàn)活力,展現(xiàn)個性,唱響市政
二、【比賽意義】:
為發(fā)掘?qū)W生表演才能,豐富學(xué)校園生活,讓學(xué)生的個性得到展示,體現(xiàn)多方面的才能。希望通過校園歌手賽展現(xiàn)自我風(fēng)采,激揚(yáng)青春之歌
三、【比賽思路】:
。1)比賽對象:全體在校學(xué)生,比賽選手要求喜愛歌唱,對音樂有濃厚的興趣,選手還應(yīng)具有自信、積極的精神風(fēng)貌。
。2)從不同的角度展現(xiàn)出學(xué)生的風(fēng)貌,膽創(chuàng)新,讓自己成為亮點(diǎn),用自己的歌喉唱出自我,唱出一片新天地。
。3)比賽的格調(diào)應(yīng)鮮明,有蓬勃的激情,創(chuàng)新的思想,藝術(shù)性與表演性相結(jié)合,提高藝術(shù)水平的同時(shí),也實(shí)現(xiàn)了娛樂眾的效果。
。4)比賽分初賽、復(fù)賽、決賽。決賽時(shí)的服裝可以自己設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)出適合自己風(fēng)格的服裝,決賽可以采用MTV,話劇等伴舞形式。
。5)比賽還將邀請到嘉賓登場,活躍氣氛的'同時(shí),使比賽氣氛達(dá)到高潮。
四、【比賽時(shí)間】:
(1)各系初賽時(shí)間:11月19日-11月29日
初賽地點(diǎn):學(xué)生活動中心
。2)復(fù)賽時(shí)間:12月7日下午(待定)
復(fù)賽地點(diǎn):學(xué)生活動中心
。3)彩排時(shí)間:12月15日晚上7點(diǎn)-9點(diǎn)30分
彩排地點(diǎn):學(xué)校前門廣場
。4)決賽時(shí)間:12月16日晚上7點(diǎn)-9點(diǎn)30分
決賽地點(diǎn):學(xué)校前門廣場
。ㄐ枰罱ㄎ枧_)
五、【比賽流程】
各系初賽流程:
。ㄒ唬┵惽皽(zhǔn)備:邀請系里專業(yè)的教師和學(xué)生當(dāng)評。
。ǘ┍荣惲鞒蹋
1、基本環(huán)節(jié):演繹自選歌曲(或者由評喊停),主要以參賽選手的演唱技巧、咬字清晰來評分。
2、附加分環(huán)節(jié):附加分環(huán)節(jié)將會分為兩個部分。
PART1:以唱歌為主,用電腦隨機(jī)挑選一首歌曲,主要考驗(yàn)參賽選手的現(xiàn)場應(yīng)變能力。
歌曲類型:流行的,懷舊的,美聲的等。
PART2:表演個人才藝,主要以體現(xiàn)選手的演繹能力。
總分=基本分+附加分。
各系:評選最高分的前5位參賽選手進(jìn)入復(fù)賽。
。▊渥ⅲ焊飨悼梢愿鶕(jù)自己系的情況策劃初賽形式)
復(fù)賽流程
1、賽前準(zhǔn)備:通知各參賽者要準(zhǔn)備好自選歌曲,部門分配工作人員準(zhǔn)備好必選歌曲,并要通知各參賽者歌曲名單,做好準(zhǔn)備,邀請?jiān)簝?nèi)專業(yè)的老師擔(dān)當(dāng)評。
2、比賽流程(以總分來評選),比賽分為兩部分。
PART1:30位選手各自演繹自選歌曲,從中選出比分前10名的選手進(jìn)入決賽。
比賽方式:
。1)演唱自選歌曲
。2)演唱會指定歌曲(必選歌曲)
決賽流程:
1、醒獅開場助慶。(5分鐘)
2、司儀介紹嘉賓名單,并宣布比賽開始(3分鐘)
3、比賽流程
(1)10個選手依次演繹自選歌曲(每個單位可以有20-30秒的歌曲感言),統(tǒng)計(jì)本輪分?jǐn)?shù),通過第一輪分?jǐn)?shù),淘汰五名選手,其余5個選手直接進(jìn)行下一輪。(60分鐘)
。2)特教生歌曲手語表演(6分鐘)
。3)遭淘汰的5個選手,進(jìn)行1分鐘才藝表演(以中華文化為主題),1個單位進(jìn)入下一輪。(注:進(jìn)行才藝表演的單位,可以以選手或單位代表的形式進(jìn)行,老師直接評選出結(jié)果)(10分鐘)
。4)院舞蹈隊(duì)進(jìn)行助興表演(5分鐘)
(5)晉級的6個選手以抽簽的形式,分成兩組,各組以歌曲銜接、樂感模仿的形式演繹指定歌曲,每組淘汰1個單位。(歌曲銜接:即音樂在某些時(shí)段會漸漸減弱,選手清唱繼續(xù),適時(shí)時(shí)音樂會再次響起,考驗(yàn)選手節(jié)奏感與應(yīng)變力;樂感模仿:選手模仿抽簽的歌曲進(jìn)行模仿演繹)(20分鐘)
。6)助興節(jié)目,邀請老師嘉賓進(jìn)行獻(xiàn)唱。(5分鐘)
(7)最后一輪的4個單位各自演繹一首自選歌曲。每位選手演唱后進(jìn)行小段問,每段問1分鐘以內(nèi)(25分鐘)
。8)邀請老師嘉賓進(jìn)行評述。(5分鐘)
7、進(jìn)行頒獎。(5分鐘)(最佳臺風(fēng)獎、最佳演繹獎、冠、亞、季)
8、選手合唱謝幕,進(jìn)行清場。(5分鐘)
【校園歌唱比賽的策劃書】相關(guān)文章:
校園歌唱比賽策劃書12-28
校園歌唱比賽策劃書15篇01-04
校園歌唱比賽策劃書(15篇)01-12
歌唱比賽策劃書07-08
歌唱比賽策劃書11-13
班級歌唱比賽策劃書12-19
歌唱比賽活動策劃書07-29
歌唱比賽策劃書(15篇)03-07
歌唱比賽策劃書15篇02-27