“模擬三尺講臺”活動策劃書

　　不經意間，工作已經告一段落，我們的工作又將迎來新的任務和目標，需要認真地為此寫一份策劃書。相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的“模擬三尺講臺”活動策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　一、活動意義

　　以培養(yǎng)學生的文學素養(yǎng)，調動學生學習積極性為目的，加深他們的文學底蘊，培養(yǎng)學生的仔細觀察周圍事物的良好習慣，又使他們的洞察力越來越敏銳，并且提高他們分析總結事物的能力。讓學生了解作為一個教師的感受，使學生以后可以更好的配合老師的工作。

　　二、活動簡介

　　1、活動主題；模擬三尺講臺授課

　　2、活動宗旨：宣傳高爾夫知識

　　3、主旨機構

　　策劃主辦單位：教務處

　　承辦單位：總務處

　　4、活動對象：全體學生

　　5、活動時間：20xx年04月20日——20xx年04月25日

　　6、活動地點：三教

　　7、活動展開形式：以競賽的形式進行展開。

　　三、活動安排

　　一、活動籌備

　　1、由相關教師制定報名表，評分標準，評分表，獎項，獎品。

　　2、把該項活動向公司申請并說明。

　　3、由湛江職業(yè)高爾夫技術學院學生協(xié)會外聯(lián)部拉贊助。

　　4、由各班班主任傳授上課前的準備。

　　二、活動流程：（上課以20—30分鐘的時間限制）

　　1、由教務處將制定好的報名表和評分標準分送給評分的學生

　　2、由各班的學生干部作為初賽的評審團，對本學院的學生進行第一輪‘模擬三尺講臺授課’的初選。

　　3、由各班班主任作為復賽的評審團，對通過了初賽的參賽者進行第二輪‘模擬三尺講臺授課’的復賽。

　　4、由教務處作為評審團，對進入決賽的參賽者進行第三輪‘模擬三尺講臺’的決賽。

　　三、活動宣傳：由學生會宣傳部門通過畫展板或張貼海報的形式對學生進行活動宣傳，表明活動的積極意義。

　　四、活動分工及時間推進；

　　具體工作負責人員完成時間備注

　　活動初賽各班班干部xx年04月20日

　　活動復賽班主任xx年04月22日3教

　　活動決賽教務處xx年03月25日5教

　�。ǜ剑撼踬愔忻總�班選出5名參賽者進入復賽，復賽中選出8名參賽者進入決賽，最后的決賽由評審老師評選出冠軍，亞軍，季軍。）

　　五、經費預算（獎品預算不在其中）

　　序號項目數(shù)量單價總價

　　1、報名表100份0.2元80元

　　2、獲獎證書3個5元15元

　　3、評分表5張0.2元1元

　�。ǜ剑涸跊Q賽中，觀眾能夠積極地回答參賽者在比賽的授課過程中所提出的問題，可發(fā)送精美禮品一份。）

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