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        工作計(jì)劃

        時(shí)間:2024-09-06 07:33:53 工作計(jì)劃 我要投稿

        工作計(jì)劃8篇【優(yōu)選】

          日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)計(jì)劃呢?下面是小編收集整理的工作計(jì)劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        工作計(jì)劃8篇【優(yōu)選】

        工作計(jì)劃 篇1

          一、研訓(xùn)指導(dǎo)思想

          認(rèn)真貫徹市、區(qū)教育局、教研室、學(xué)校相關(guān)工作意見(jiàn),堅(jiān)持以新課標(biāo)理念為指導(dǎo),以各教育法規(guī)為準(zhǔn)則,結(jié)合學(xué)校音樂(lè)教學(xué)實(shí)際,把握音樂(lè)課程多元化、人文性特征,全面提高音樂(lè)教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)特色發(fā)展。

          二、教研組成員分析:

          本教研組成員共5人,分別在本校區(qū)和兩個(gè)分校區(qū)任教。除一人外,均為任教3年以上教師。其中,中學(xué)高級(jí)教師1人,小學(xué)1級(jí)教師1人,小學(xué)高級(jí)教師2人。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)研究能力強(qiáng),有較強(qiáng)的責(zé)任心。

          不利之處:5位教研組成員均兼科室任務(wù),其中2人為中層正職,學(xué)校行政事務(wù)繁多,且分散在三個(gè)校區(qū),集中開(kāi)展教研活動(dòng)十分不便。

          二、研訓(xùn)目標(biāo)和研訓(xùn)重點(diǎn):

          加強(qiáng)音樂(lè)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師素質(zhì);堅(jiān)持以生為本的價(jià)值取向,和以學(xué)為本的研究方向,優(yōu)化音樂(lè)課堂教學(xué),豐富課余音樂(lè)生活,培養(yǎng)學(xué)生審美情趣,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,推進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè)。

          三、主要內(nèi)容和基本形式

          1.切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)研討,努力提高綜合水平

          加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),將定期組織組內(nèi)、外學(xué)習(xí)和平時(shí)查閱教育教學(xué)資料、相互探討交流及反思、自學(xué)自練相結(jié)合,深入解讀課程標(biāo)準(zhǔn),更新教育理念,不斷提高理論修養(yǎng)。

          2.認(rèn)真落實(shí)課改精神,努力提高教學(xué)效果

          ⑴關(guān)注學(xué)生情感,營(yíng)造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。

         、茋(yán)格教學(xué)規(guī)范規(guī)范,以課堂教學(xué)為中心,提高教學(xué)效率。

          ⑶構(gòu)建“知識(shí)與技能,過(guò)程與方法,情感、態(tài)度價(jià)值觀”為一體的教學(xué)目標(biāo)體系;構(gòu)建“以學(xué)為本的”課堂教學(xué)模式,采用聽(tīng)、說(shuō)、唱、玩、想、演、做、畫(huà)的方式,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,大膽表達(dá),在活動(dòng)過(guò)程中體驗(yàn)、感受,培養(yǎng)興趣,提高能力。

         、褥`活選用各種教學(xué)形式、教學(xué)方法,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容利用直觀教具和現(xiàn)代化教學(xué)手段來(lái)創(chuàng)設(shè)情景,引導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,圓滿完成教學(xué)任務(wù)。

         、山M織好課外活動(dòng),使課堂學(xué)習(xí)得以延伸,并使學(xué)生在活動(dòng)中獲得新知,興趣鞏固。抓好聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈等學(xué)生尖子,積累優(yōu)秀作品,積極參加校內(nèi)外音樂(lè)比賽。

          3.致力追求以校為本,努力提高教科研水平

          以校本培訓(xùn)為主陣地,經(jīng);n}化、系列化開(kāi)展教研活動(dòng),加大研討力度,不斷探索和實(shí)踐,努力提高教科研水平。

         、胖匾曌陨順I(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提升,強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,不斷提高專業(yè)和教學(xué)技能。

         、品e極開(kāi)展集體備課,注重理解新教材,創(chuàng)造新模式,設(shè)計(jì)新課型,運(yùn)用新方法,突出研究性、實(shí)效性。

         、情_(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課系列活動(dòng),做到聽(tīng)、評(píng)、導(dǎo)、學(xué),推動(dòng)課堂教學(xué)效果的提高,不斷豐富教師的`教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

         、纫袁F(xiàn)代化教學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐,不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)手段,大膽改革課堂教學(xué),拓寬活動(dòng)形式,改進(jìn)評(píng)價(jià)體系,不斷總結(jié),成長(zhǎng)為一名科研型的教師。

          4.積極開(kāi)發(fā)校本課程,爭(zhēng)取申報(bào)課題。

          四、保障措施和預(yù)期效果

          學(xué)校由z副校長(zhǎng)分管教研訓(xùn)工作,屬教務(wù)處(教科室)管理,教研組長(zhǎng)作為召集人,按照學(xué)校教科研工作部署,組織開(kāi)展本組教科研日常工作。

          本學(xué)期預(yù)期達(dá)到的效果有:

          1、開(kāi)展2-3次教研活動(dòng)(集體備課、上課、評(píng)課);

          2、教研組成員每人撰寫(xiě)教學(xué)案例或論文1篇、評(píng)課稿2篇、讀書(shū)心得1篇、讀后感1篇;

          3、每人每學(xué)期完成讀書(shū)筆記4篇(手寫(xiě))、聽(tīng)課10篇、聽(tīng)講座5篇;

          4、每人每學(xué)期開(kāi)出公開(kāi)課1節(jié);

          5、每人開(kāi)一門特色行健課程(或與人合作)或負(fù)責(zé)一項(xiàng)學(xué)校團(tuán)體性藝術(shù)項(xiàng)目。

          周次 時(shí)間 主要工作

          預(yù)備周 02.06-02.12

          制定教研組工作計(jì)劃

          第一周 02.13-02.19

          制定個(gè)人教學(xué)計(jì)劃、備課

          第二周 02.20-02.26

          召開(kāi)迎接區(qū)藝術(shù)節(jié)學(xué)校團(tuán)體節(jié)目籌備會(huì)

          舉行集團(tuán)!办盼枧_(tái)”三獨(dú)比賽決賽

          第三周 02.27-03.05

          市音樂(lè)教師素養(yǎng)考評(píng)(民樂(lè)理論測(cè)試)

          第四周 03.06-03.12

          中小學(xué)音樂(lè)學(xué)科教師專業(yè)發(fā)展16學(xué)時(shí)培訓(xùn)活動(dòng)

          灣龍區(qū)小學(xué)音樂(lè)器樂(lè)進(jìn)課堂學(xué)生演奏評(píng)比

          第五周 03.13-03.19

          排練區(qū)藝術(shù)節(jié)團(tuán)體節(jié)目(合唱、西洋管弦樂(lè)、民樂(lè)合奏、群舞)

          第六周 03.20-03.26

          排練區(qū)藝術(shù)節(jié)團(tuán)體節(jié)目(合唱、西洋管弦樂(lè)、民樂(lè)合奏、群舞)

          第七周 03.27-04.02

          排練區(qū)藝術(shù)節(jié)團(tuán)體節(jié)目(合唱、西洋管弦樂(lè)、民樂(lè)合奏、群舞)

          第八周 04.03-04.09

          清明節(jié)放假

          第九周 04.10-04.16

          排練區(qū)藝術(shù)節(jié)團(tuán)體節(jié)目(合唱、西洋管弦樂(lè)、民樂(lè)合奏、群舞)

        工作計(jì)劃 篇2

          為了更好地發(fā)揮學(xué)校的育人功能,深入推進(jìn)留守兒童心理健康教育結(jié)合我校留守兒童成長(zhǎng)狀況及實(shí)際需求,特制定本計(jì)劃。

          一、工作目標(biāo)

          透過(guò)對(duì)留守兒童問(wèn)題的調(diào)查、分析與研究,找到影響留守兒童健康成長(zhǎng)的原因,有針對(duì)性地提出行之有效的措施和辦法,狠抓落實(shí),為“留守兒童”營(yíng)造健康、快樂(lè)、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境,同時(shí),要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),構(gòu)成合力,將目標(biāo)落到實(shí)處。

          1、分班建立留守兒童檔案,使留守兒童建檔率達(dá)100%;

          2、千方百計(jì)使留守兒童“進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好”;

          3、真情關(guān)愛(ài)留守兒童,開(kāi)展“一對(duì)一”幫扶活動(dòng)。

          二、主要措施

          1、成立組織機(jī)構(gòu)

          學(xué)校成立由校長(zhǎng)、主任和班主任組成的關(guān)愛(ài)留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)留守兒童的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理,保證各項(xiàng)工作要求全面認(rèn)真落實(shí)到位。

          2、建立留守檔案

          各班要認(rèn)真調(diào)查研究,摸清留守兒童的底數(shù),建立留守兒童的專門檔案,有專人負(fù)責(zé)管理。

          3、確保“三個(gè)優(yōu)先”

          (1)學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。班級(jí)要從學(xué)習(xí)方應(yīng)對(duì)留守兒童逐一進(jìn)行分類、分組,落實(shí)到每一位任課教師。由任課教師具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)狀況,制定學(xué)習(xí)幫扶計(jì)劃,明確幫扶時(shí)刻、資料和階段性效果。每個(gè)留守兒童由老師牽頭確立一名學(xué)習(xí)幫手,教師要對(duì)結(jié)對(duì)幫扶效果進(jìn)行定期檢查,建立進(jìn)步檔案。

         。2)生活上優(yōu)先照顧。教師對(duì)留守兒童要多看一眼,多問(wèn)一聲,多幫一把,使學(xué)生開(kāi)心、家長(zhǎng)放心。食堂要注意營(yíng)養(yǎng)搭配均衡,有益身體發(fā)育。留守兒童患病時(shí),要及時(shí)診治,悉心照料。要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)生活自理,養(yǎng)成禮貌健康的`生活習(xí)慣。

         。3)活動(dòng)上優(yōu)先安排。高度重視并認(rèn)真組織留守兒童參加群眾活動(dòng),或根據(jù)特點(diǎn)單獨(dú)開(kāi)展一些活動(dòng),既使其愉悅身心,又培養(yǎng)獨(dú)立生活潛質(zhì)。

          4、開(kāi)展幫扶活動(dòng)

          學(xué)校針對(duì)“留守兒童”的學(xué)習(xí)和生活狀況,實(shí)行“一對(duì)一”幫忙機(jī)制,每一位“留守兒童”都有一位老師和一名優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)共同幫忙;用心開(kāi)展“留守兒童手牽手”活動(dòng),增進(jìn)學(xué)生之間的相互了解和交流;班主任每期開(kāi)學(xué)的時(shí)候制定出本班“留守兒童”的幫扶計(jì)劃,平時(shí)作好記錄、期末寫(xiě)好總結(jié),讓他們?cè)诶蠋煛⑼瑢W(xué)群體中成長(zhǎng),讓他們受到更多的監(jiān)督、照顧與關(guān)愛(ài)。學(xué)校設(shè)立留守兒童親情電話,讓留守兒童定期與在外務(wù)工的父母進(jìn)行親情交流。

          5、建立談心制度

          學(xué)校要定期召開(kāi)幫扶教師、留守兒童、監(jiān)護(hù)人或委托監(jiān)護(hù)人座談會(huì)。要求班主任每月與“留守兒童”談心一次,詳細(xì)填好記錄卡,對(duì)少數(shù)學(xué)習(xí)嚴(yán)重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范、涉嫌違法的“留守兒童”要制定個(gè)別教育管理方案,著重進(jìn)行矯治和幫忙,做到有的放矢,因材施教。用心開(kāi)展人文關(guān)愛(ài)活動(dòng),讓留守學(xué)生透過(guò)教師和群眾的溫暖彌補(bǔ)親情缺失對(duì)其人格發(fā)展的消極影響。

          6、注重心理輔導(dǎo)

          針對(duì)品德行為偏差和心理障礙的留守兒童,班主任和課任老師要與學(xué)生多談心,著重進(jìn)行心理輔導(dǎo),開(kāi)展心理矯正活動(dòng)。定期開(kāi)展思想教育、情感教育、獨(dú)立生活教育和體諒父母教育,使留守兒童感到備受關(guān)愛(ài),體驗(yàn)到生命成長(zhǎng)的快樂(lè)與幸福,消除不良情感體驗(yàn),樹(shù)立樂(lè)觀向上的生活態(tài)度,培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀。

        工作計(jì)劃 篇3

          1、在第一季度,以業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)為主,由于我們公司正值開(kāi)張期間,部門的計(jì)劃制定還未完成,節(jié)后還會(huì)處于一個(gè)市場(chǎng)低潮期,我會(huì)充分利用這段時(shí)間補(bǔ)充相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)公司得規(guī)章制度,與公司人員充分認(rèn)識(shí)合作;通過(guò)到周邊鎮(zhèn)區(qū)工業(yè)園實(shí)地掃盤(pán),以期找到新的盤(pán)源和了解鎮(zhèn)區(qū)工業(yè)廠房情況;通過(guò)上網(wǎng),電話,陌生人拜訪多種方式聯(lián)系客戶,加緊聯(lián)絡(luò)客戶感情,到以期組成一個(gè)強(qiáng)大的客戶群體。

          2、在第二季度的時(shí)候,公司已正式走上軌道,工業(yè)廠房市場(chǎng)會(huì)迎來(lái)一個(gè)小小的高峰期,在對(duì)業(yè)務(wù)有了一定了解熟悉得情況下,我會(huì)努力爭(zhēng)取盡快開(kāi)單,從而正式轉(zhuǎn)正成為我們公司的員工。并與朱、郭兩經(jīng)理一起培訓(xùn)新加入的員工,讓廠房部早日成長(zhǎng)起來(lái)。

          3、第三季度的“十一”“中秋”雙節(jié),市場(chǎng)會(huì)給后半年帶來(lái)一個(gè)良好的開(kāi)端,。并且,隨著我公司鋪設(shè)數(shù)量的增加,一些規(guī)模較大的客戶就可以逐步滲入進(jìn)來(lái)了,為年底的廠房市場(chǎng)大戰(zhàn)做好充分的準(zhǔn)備。此時(shí)我會(huì)伙同公司其他員工竭盡全力為公司進(jìn)一步發(fā)展做出努力。

          4、年底的工作是一年當(dāng)中的頂峰時(shí)期,加之我們一年的`廠房推界、客戶推廣,我相信是我們廠房部最熱火朝天的時(shí)間。我們部門會(huì)充分的根據(jù)實(shí)際情況、時(shí)間特點(diǎn)去做好客戶開(kāi)發(fā)工作,并根據(jù)市場(chǎng)變化及時(shí)調(diào)節(jié)我部的工作思路。爭(zhēng)取把廠房工作業(yè)績(jī)做到化!

          二、制訂學(xué)習(xí)中的工作計(jì)劃。做房地產(chǎn)市場(chǎng)中介是需要根據(jù)市場(chǎng)不停的變化局面,不斷調(diào)整經(jīng)營(yíng)思路的工作,學(xué)習(xí)對(duì)于業(yè)務(wù)人員來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)業(yè)務(wù)人員與時(shí)俱進(jìn)的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。我會(huì)適時(shí)的根據(jù)需要調(diào)整我的學(xué)習(xí)方向來(lái)補(bǔ)充新的能量。工業(yè)知識(shí)、營(yíng)銷知識(shí)、部門管理等相關(guān)廠房的知識(shí)都是我要掌握的內(nèi)容,知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆(在這方面還希望公司給與我們業(yè)務(wù)人員支持)。

          三、 加強(qiáng)自己思想建設(shè),增強(qiáng)全局意識(shí)、增強(qiáng)責(zé)任感、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。 積極主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處。我將盡我的能力減輕領(lǐng)導(dǎo)的壓力。

          以上,是我對(duì)20xx年的一些設(shè)想,可能還很不成熟,希望領(lǐng)導(dǎo)指正。火車跑的快還靠車頭帶,我希望得到公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和幫助。展望20xx年,我會(huì)更加努力、認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對(duì)待每一個(gè)業(yè)務(wù),也力爭(zhēng)贏的機(jī)會(huì)去尋求更多的客戶,爭(zhēng)取更多的單,完善廠房部門的工作。相信自己會(huì)完成新的任務(wù),能迎接新的挑戰(zhàn)。

        工作計(jì)劃 篇4

          一、班級(jí)情況分析

          經(jīng)過(guò)了一寒假,孩子們又重新回到幼兒園學(xué)習(xí)、生活和游戲。幼兒從中班到大班,不僅個(gè)頭長(zhǎng)高了,各方面的能力也有了不同水平的提高。語(yǔ)言方面幼兒能主動(dòng)、積極地與同伴交流,大多數(shù)幼兒語(yǔ)言比較完整、流暢,用詞比較準(zhǔn)確;美術(shù)方面幼兒能大膽地利用多種美工工具和材料,運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的感受,體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂(lè);音樂(lè)方面幼兒能比較準(zhǔn)確地按照音樂(lè)的節(jié)奏做各種較復(fù)雜的基本動(dòng)作、模仿動(dòng)作和舞蹈動(dòng)作組合;社會(huì)交往方面幼兒能主動(dòng)地與同伴進(jìn)行有效的交往、合作和分享。

          但同時(shí)也存在一些不足之處,如語(yǔ)言方面部分幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣欠佳,不能聽(tīng)別人發(fā)言完就插嘴,尤其是對(duì)同伴的發(fā)言,沒(méi)能認(rèn)真傾聽(tīng)。針對(duì)本年段幼兒實(shí)際情況及部分幼兒存在的不足之處,我們將繼續(xù)注重幼兒良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),現(xiàn)將本學(xué)期年段工作制定如下:

          二、日常保教工作

          為了全面提高保教質(zhì)量,我們將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,合理地安排幼兒一日活動(dòng),讓幼兒在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在快樂(lè)中發(fā)展,真正的做到保教并重。

          1、能用較規(guī)范性的語(yǔ)言完整、具體、連貫的表述為幼兒提供普通話的語(yǔ)言環(huán)境,在日常生活中提供自由交流、表述的機(jī)會(huì)和條件。首先在豐富多彩的活動(dòng),如:談話活動(dòng)、聽(tīng)說(shuō)游戲中擴(kuò)展幼兒的經(jīng)驗(yàn),在活動(dòng)時(shí)教師將注重各個(gè)領(lǐng)域互相滲透的教育,支持幼兒在各活動(dòng)中擴(kuò)展語(yǔ)言經(jīng)驗(yàn)的傾向,讓幼兒在活動(dòng)中有機(jī)會(huì)聽(tīng)說(shuō),表達(dá)自己的觀點(diǎn);其次改進(jìn)看圖講述、情境講述等講述活動(dòng)的教學(xué)形式。

          2、學(xué)習(xí)從不同角度、不同方面觀察與思考問(wèn)題,能通過(guò)觀察、比較、類推等方法解決簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題。為幼兒提供一定的活動(dòng)空間,提供豐富的,具有適宜結(jié)構(gòu)的可操作性的材料,支持幼兒的操作活動(dòng)。能用完整、連貫的語(yǔ)言與同伴、教師交流自己的.探索過(guò)程和結(jié)果,并能提出問(wèn)題參與討論,培養(yǎng)幼兒好奇、好問(wèn)、好探索的態(tài)度。為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的心理環(huán)境,提供豐富的科科學(xué)探索類的玩具和材料,讓幼幼兒在玩中體會(huì)科科學(xué)現(xiàn)象。

          3、喜歡參與各種藝術(shù)活動(dòng),大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。為幼兒提供寬松、自由與近期教育內(nèi)容相適宜的環(huán)境。以集體、小組、個(gè)別的活動(dòng)形式鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng),如指導(dǎo)幼兒自主選擇身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等;最后利用社區(qū)資源,讓家長(zhǎng)多帶領(lǐng)幼兒參加有特色的民間藝術(shù)活動(dòng),讓幼幼兒在欣賞中不斷地提高。

          4、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力,有初步的安全保護(hù)意識(shí)創(chuàng)設(shè)“自理”的條件和環(huán)境,在日常生活環(huán)節(jié)中滲透教教育,例如洗手問(wèn)題、入廁問(wèn)題、運(yùn)動(dòng)中的安全問(wèn)題,我們將根據(jù)日常生活環(huán)節(jié)反復(fù)地對(duì)幼兒加以提醒,幫助幼幼兒形成自我保護(hù)的意識(shí)。

          5、能主動(dòng)地與同伴進(jìn)行有效的交往、合作與分享,能解決交往和合作過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的交往環(huán)境,為幼兒提供人際間相互交流和共同活動(dòng)的機(jī)會(huì)和條件,并加以指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒交往的技能。

          三、游戲活動(dòng)

          本學(xué)期,晨間活動(dòng)以區(qū)角游戲?yàn)橹,幼兒游戲以角色游戲(yàn)橹,本學(xué)期將加強(qiáng)對(duì)角色游戲的指導(dǎo),豐富角色游戲的內(nèi)容,增強(qiáng)各游戲區(qū)的聯(lián)系,創(chuàng)新游戲情節(jié),結(jié)合角色扮演表現(xiàn)不同的角色特點(diǎn)。

          四、綠色學(xué)校創(chuàng)建工作

          環(huán)境教育是社會(huì)的一項(xiàng)系統(tǒng)工程,是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。從中小學(xué)環(huán)境教育人手,開(kāi)展綠色教育,關(guān)系到我國(guó)可持續(xù)發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,也對(duì)環(huán)境保護(hù)事業(yè)發(fā)展起著基礎(chǔ)先導(dǎo)和推動(dòng)作用。

          所以,環(huán)境教育工作納入了幼兒園教育的總目標(biāo)。幼兒園的環(huán)保教育主要是使學(xué)生認(rèn)識(shí)環(huán)境,提高學(xué)生的環(huán)境意識(shí),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過(guò)學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng),通過(guò)家長(zhǎng)帶動(dòng)社區(qū)、又通過(guò)社區(qū)帶動(dòng)社會(huì)公民更廣泛地參與環(huán)境保護(hù)行動(dòng)。

        工作計(jì)劃 篇5

          一、指導(dǎo)思想:

          以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)的教育發(fā)展觀,以學(xué)生發(fā)展為本,更新教學(xué)觀念,提高教學(xué)質(zhì)量,規(guī)范教學(xué)過(guò)程。使每位教師在教學(xué)的同時(shí)提煉自身的科研水平,在幫助學(xué)生發(fā)展各方面素質(zhì)的同時(shí),使教師的業(yè)務(wù)水平得到提高,再上一個(gè)新的臺(tái)階。

          二、工作重點(diǎn):

          1.經(jīng)常就教學(xué)中的疑點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)開(kāi)展探討活動(dòng),就教育觀念和教學(xué)方式創(chuàng)新開(kāi)展研究,并嘗試應(yīng)用于課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)課堂教學(xué)的高效性。重視學(xué)生學(xué)習(xí)情況的診斷、反饋,完成學(xué)期各類練習(xí)的編輯工作,完善化學(xué)題庫(kù)。

          2.堅(jiān)持集體備課。

          ⑴ 人員、地點(diǎn)、時(shí)間內(nèi)容落實(shí)。

          ⑵ 備課抓實(shí)就必須深入研究教材面向?qū)W生在集體備課的基礎(chǔ)上更要針對(duì)不同學(xué)生,特別要關(guān)注后三分之一學(xué)生的學(xué)習(xí)。

         、 將備課延伸到課堂。創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境激活課堂,把提問(wèn)作為連接課堂教學(xué)活動(dòng)的紐帶。問(wèn)題適度,能夠激發(fā)學(xué)生主體參與,引發(fā)學(xué)生思考。理解與討論,使學(xué)生形成長(zhǎng)時(shí)間深層次的課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)。

          3.本學(xué)期繼續(xù)探索多媒體教學(xué)手段在化學(xué)課堂中的應(yīng)用,力求在提高教學(xué)質(zhì)量方面起到更好的作用。充分利用計(jì)算機(jī),加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究與實(shí)踐,提高教學(xué)與教研的信息化水平。下載有關(guān)教學(xué)軟件,也可自制一些教學(xué)軟件,不斷提高課堂信息量。

          4.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。本學(xué)期,著重加強(qiáng)《有效聽(tīng)課、觀課和評(píng)課的'智慧與技巧》、《上好課:?jiǎn)栴}與對(duì)策》的理論的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性、實(shí)效性,更新觀念,指導(dǎo)實(shí)踐,并完成一本書(shū)的讀書(shū)筆記。

          5.培養(yǎng)教師的教學(xué)反思習(xí)慣,讓教學(xué)反思成為提高課堂教學(xué)質(zhì)量和教師研究能力的有效手段.根據(jù)學(xué)校工作重點(diǎn),全組人員積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各項(xiàng)教研活動(dòng),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。

          6.開(kāi)展課題研究。結(jié)合學(xué)校的課題,確定本組的教研課題為《如何加強(qiáng)復(fù)習(xí)課教學(xué)的高效性》,繼續(xù)探討在教學(xué)活動(dòng)中如何構(gòu)建新的復(fù)習(xí)模式。

          三 、培訓(xùn)要求:

          對(duì)繼續(xù)教育的培訓(xùn)要落實(shí)到實(shí)處,每位教師通過(guò)培訓(xùn)要學(xué)有所得,并寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)反思。

        工作計(jì)劃 篇6

          1 解讀任務(wù)背景

          1.1 任務(wù)來(lái)源

          20xx年12月3日,以創(chuàng)業(yè)大賽作為契機(jī),電子商務(wù)企業(yè)模型為原型,寫(xiě)一篇說(shuō)明企業(yè)賣點(diǎn)和銷售情況的創(chuàng)業(yè)報(bào)告。我以這任務(wù)書(shū)為依據(jù)整理出具體的企業(yè)模型和營(yíng)銷思路以及具體的實(shí)施方案。

          1.2 環(huán)境分析

          “翻斗樂(lè)”會(huì)是一個(gè)以翻譯為主營(yíng)業(yè)務(wù),Ebusiness為運(yùn)作模式的電子商務(wù)企業(yè)。

          中國(guó)在國(guó)際上的地位不斷提升,與各國(guó)往來(lái)越來(lái)越密切,加之奧運(yùn)世博這些國(guó)際化的交流機(jī)會(huì),對(duì)各種語(yǔ)言筆譯和同聲的需求會(huì)慢慢的顯現(xiàn)出來(lái)。

          而Ebusiness是在上世紀(jì)90年代被IBM提出新的銷售理念,到現(xiàn)在已經(jīng)不足為奇被人們所接受。而且毫無(wú)疑問(wèn)的Ebusiness也是運(yùn)作成本相對(duì)最低的銷售方式之一。

          1.3 市場(chǎng)分析

          為了更好的認(rèn)清市場(chǎng)環(huán)境,把握機(jī)會(huì)和規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),我們引入SWOT分析法

          1.1 核心競(jìng)爭(zhēng)力

          翻譯業(yè)務(wù)的公司并不是一個(gè)新星的行業(yè),我們的對(duì)手中有很多是已經(jīng)有相當(dāng)規(guī)模的大企業(yè)了。為了能夠在Ji烈的競(jìng)爭(zhēng)中生存下來(lái),我們必須挖掘出企業(yè)與眾不同的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

          1.1.1 主攻小語(yǔ)種業(yè)務(wù)

          翻譯的重頭戲毫無(wú)疑問(wèn)在英語(yǔ),可是和那些已經(jīng)成規(guī)模的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手相比,“翻斗樂(lè)”還相當(dāng)稚嫩。為了能夠有獨(dú)特的產(chǎn)品亮點(diǎn),我們覺(jué)得小語(yǔ)種是一條捷徑。但是主攻小語(yǔ)種并不表示我們會(huì)放棄英語(yǔ)業(yè)務(wù),而是會(huì)特別關(guān)注某一個(gè)小語(yǔ)種的業(yè)務(wù)。希望能夠做到usp的營(yíng)銷方式,使人們把翻斗樂(lè)和這個(gè)語(yǔ)種之間形成品牌認(rèn)知度。

          1.1.2 Ebusiness-便捷的銷售方式

          與傳統(tǒng)的理念不同,我們將采用的交易平臺(tái)將更依賴internet。翻譯的委托人(公司)必須在翻斗樂(lè)的網(wǎng)站上注冊(cè)成為會(huì)員,在這個(gè)過(guò)程中我們會(huì)收集相應(yīng)的會(huì)員信息,并且委托人(公司)必須同意一個(gè)《翻斗樂(lè)會(huì)員守則》的默許式協(xié)議,以便于將來(lái)發(fā)生糾紛是明確權(quán)責(zé)關(guān)系。

          1.1.3 人性化的收費(fèi)方式

          穿提供4種付款方式,委托方可以根據(jù)自己的需要選擇最合適的支付方式

          1.銀行轉(zhuǎn)賬:

          支付流程

          委托翻譯→上傳/送交原文材料→預(yù)付定金→翻譯譯文→委托方審核→支付完畢

          在翻譯委托達(dá)成之后,委托方需交付30%的定金,然后翻譯工作才能進(jìn)行,學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)方法,就上青年人創(chuàng)業(yè)網(wǎng),當(dāng)翻譯工作完成時(shí)我們會(huì)交由委托方審核,如果滿意,再交付其余款項(xiàng)。如不滿意,會(huì)由客服和委托方出面雙方協(xié)商解決。

          2.第三方支付平臺(tái):我們會(huì)找支付寶、財(cái)付通、快錢之類的第三方支付平臺(tái)合作,為客戶提供一個(gè)安全可靠的支付環(huán)境。

          支付流程

          委托翻譯→上傳/送交原文材料→支付費(fèi)用至第三方平臺(tái)→翻譯譯文→委托方審核→確認(rèn)支付

          3.儲(chǔ)值帳戶:

          對(duì)于有長(zhǎng)期合作意向的客戶,我們會(huì)提供給他們一個(gè)儲(chǔ)值帳戶。可以將翻譯費(fèi)用事先預(yù)付至賬戶中,享受vip會(huì)員的優(yōu)惠或其他特殊業(yè)務(wù)。

          支付流程

          預(yù)付費(fèi)用至儲(chǔ)值帳戶→委托翻譯→上傳/送交原文材料→翻譯譯文→委托方審核→抵扣費(fèi)用

          4傳統(tǒng)交易

          雖然Ebusiness是非常便捷的銷售方式,但是我們不會(huì)摒棄傳統(tǒng)的電話聯(lián)絡(luò)或當(dāng)面洽談的商業(yè)模式。仍然接受的現(xiàn)金交易模式。

          支付流程

          委托翻譯→送交原文材料→支付定金→翻譯譯文→委托方審核→支付剩余部分

          2 組織結(jié)構(gòu)設(shè)置

          翻斗樂(lè)-組織結(jié)構(gòu)圖

          采用團(tuán)隊(duì)合作式的企業(yè)構(gòu)架,企業(yè)正式員工并不多,將有一部分員工是兼職人員,這主要體現(xiàn)在業(yè)務(wù)部門。企業(yè)內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)基本采用直線-職能型組織結(jié)構(gòu),可以發(fā)揮各職能部門專業(yè)管理的作用,也可以避免多頭指揮,防止管理混亂。

          1.1 負(fù)責(zé)人

          統(tǒng)管各職能部門,掌握企業(yè)大權(quán),擔(dān)任董事的職務(wù)。對(duì)企業(yè)的重大決議做出判斷,監(jiān)管各職能部門的工作。

          1.2 財(cái)務(wù)部

          負(fù)責(zé)組織全企業(yè)的經(jīng)濟(jì)核算工作,組織編制和審核會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)報(bào)表,并向上級(jí)財(cái)務(wù)部門負(fù)責(zé)報(bào)告工作,按上級(jí)規(guī)定時(shí)限及時(shí)組織編制財(cái)務(wù)預(yù)算和結(jié)算。辦理一系列銀行業(yè)務(wù),為確保企業(yè)正常運(yùn)作擔(dān)當(dāng)起企業(yè)資金流的管理職能。

          1.3 人力資源部

          人力資源部門主要負(fù)責(zé)人員招募、考核、培訓(xùn)等問(wèn)題,制作各個(gè)職位的工作分析,管理企業(yè)的薪酬發(fā)放以及社保金的管理,做好企業(yè)內(nèi)部的績(jī)效管理,以及實(shí)行各階段的培訓(xùn)計(jì)劃。

          1.4 EDP

          EDP是(Electronic Data processing)電子數(shù)據(jù)運(yùn)營(yíng)中心的縮寫(xiě)準(zhǔn)確.

          由于語(yǔ)言是很主觀的東西,很難評(píng)判他的好壞。在委托時(shí)我們會(huì)讓委托方填寫(xiě)翻譯時(shí)有無(wú)特殊要求。然后業(yè)務(wù)部門應(yīng)該按照委托方提出的要求去進(jìn)行翻譯和修改的工作,竭力做到讓委托方滿意。

          2.3 戰(zhàn)略階段-提高服務(wù)質(zhì)量

          經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的運(yùn)作之后,我們會(huì)有一批較為固定的`translator?梢哉乙患遗嘤(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)他們進(jìn)行一些外包性質(zhì)在職培訓(xùn),使我們的業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)更專業(yè),服務(wù)的質(zhì)量更高。

          2.4 戰(zhàn)略目標(biāo)-由內(nèi)而外的滲透市場(chǎng)

          作為剛剛創(chuàng)業(yè)的企業(yè)想接觸國(guó)外業(yè)務(wù)是很困難的,因此我們會(huì)將更多的精力放在國(guó)內(nèi)的業(yè)務(wù)。而國(guó)內(nèi)會(huì)有翻譯需求的公司一般是接觸進(jìn)出口貿(mào)易的公司,這一類公司通常都有自己的翻譯團(tuán)隊(duì),只有在難度比較大或要求比較高的翻譯工作會(huì)委托給我們。

          可是那些想進(jìn)入中國(guó)的外國(guó)企業(yè)反倒有可能更需要我們提供的這種業(yè)務(wù)。因此我們會(huì)抓住主營(yíng)業(yè)務(wù)的同時(shí),也關(guān)心一下國(guó)際業(yè)務(wù)。打算在站點(diǎn)上添加EN的區(qū)域選擇,制作英語(yǔ)版的界面以供國(guó)際業(yè)務(wù)的委托。

        工作計(jì)劃 篇7

          各地要堅(jiān)持每天24小時(shí)值班制度,一是堅(jiān)持值班制度。落實(shí)值班人員,領(lǐng)導(dǎo)親自帶班,值班人員不能脫離崗位。二是及時(shí)準(zhǔn)確規(guī)范地報(bào)告火情,一旦發(fā)生火情,發(fā)生地必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)報(bào)告街道防火辦,報(bào)告必須準(zhǔn)確,不得漏報(bào)、瞞報(bào)、謊報(bào)、亂報(bào)。三是加大森林防火信息交流力度,要通過(guò)簡(jiǎn)報(bào)、信息等形式,加強(qiáng)與各地單位的交流,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),推動(dòng)工作。

          按照全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,年的森林防火工作。積極貫徹“預(yù)防為主,積極消滅”森林防火工作方針,以提高全辦森林防火意識(shí)為前提,以狠抓野外用火管理為重點(diǎn),以落實(shí)森林防火工作責(zé)任制為關(guān)鍵,以嚴(yán)厲查處違規(guī)用火為手段,以強(qiáng)化森林防火隊(duì)伍和設(shè)施建設(shè)為基礎(chǔ),使全街道森林火災(zāi)受害率不突破上級(jí)下達(dá)的控制指標(biāo),為建設(shè)生態(tài)文明,實(shí)現(xiàn)和諧穩(wěn)定作貢獻(xiàn)。為此應(yīng)做好以下工作:

          一、確保森林防火責(zé)任落實(shí),強(qiáng)化兩項(xiàng)制度。

          并以村規(guī)民約,今年森林防火工作仍繼續(xù)實(shí)行森林防火責(zé)任追究制度和目標(biāo)考核責(zé)任制度。對(duì)森林防火工作抓得不力的國(guó)家工作人員堅(jiān)決按《森林防火責(zé)任追究制》追究責(zé)任。管護(hù)合同等形成規(guī)范,對(duì)村、社、居干部、管護(hù)人員等責(zé)任追究,使責(zé)任追究制度落到實(shí)處。與村(居)和駐村(居)干部簽訂森林防火目標(biāo)考核責(zé)任書(shū),并督促村與組、社與戶、社與特殊人群監(jiān)護(hù)人簽訂責(zé)任書(shū);落實(shí)每個(gè)林塊的防火責(zé)任人,督促其履行巡山護(hù)林、制止違章用火、報(bào)火情、撲救火災(zāi)、協(xié)助查處火案的職責(zé)。

          二、從嚴(yán)抓好林區(qū)火源管制。

          尤其是禁止燒灰積肥陳規(guī)陋習(xí),管住卡死火源是預(yù)防森林火災(zāi)的關(guān)鍵。堅(jiān)決禁絕一切野外火源。強(qiáng)化監(jiān)督和指導(dǎo),春節(jié)至清明節(jié)前后100天,七月半”等時(shí)段是森林火災(zāi)高發(fā)期,要給墳主發(fā)倡議書(shū),提倡文明祭奠,禁止在林區(qū)燒香拜佛、上墳燒紙、燃放鞭炮等違章行為。護(hù)林員巡山護(hù)林,禁止過(guò)往人員打火把、丟煙頭、玩火。

          辦事處轄區(qū)對(duì)公民公布防火值班電話: 作為野外違章用火舉報(bào)電話,為強(qiáng)力抓好野外火源管理工作。轄區(qū)任何公民都有對(duì)野外用火行為進(jìn)行舉報(bào)。

          三、認(rèn)真開(kāi)展防火督查

          若發(fā)現(xiàn)隱患,牌辦防火辦在元旦、春節(jié)、清明、五一、七月半”十一等時(shí)段開(kāi)展例行督促檢查。書(shū)面送區(qū)防火辦備案。牌辦領(lǐng)導(dǎo)每月查一次林區(qū),對(duì)村、居、社干部和所管部門有關(guān)人員履行職責(zé)的情況進(jìn)行檢查,對(duì)在督查中不認(rèn)真負(fù)責(zé),或發(fā)現(xiàn)隱患不積極整改者,一旦引發(fā)森林火災(zāi),將嚴(yán)肅追究責(zé)任。

          四、認(rèn)真抓好森林火災(zāi)案件的查處工作

          起火原因不查明不放過(guò);肇事者不受處罰不放過(guò);群眾不受教育不放過(guò);相關(guān)責(zé)任人不受追究不放過(guò)。二要堅(jiān)持依法治火。對(duì)森林火災(zāi)案件要做到發(fā)現(xiàn)一起依法查處一起。三要堅(jiān)持齊抓共管。要充分發(fā)揮基層黨組織和村(居)委會(huì)的.作用,牌辦加大森林火災(zāi)案件的查處力度。一要堅(jiān)持“四不放過(guò)”原則。即凡發(fā)生火警火災(zāi)。對(duì)阻撓火災(zāi)案件查處的公安機(jī)關(guān)要堅(jiān)決打擊。

          五、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

          1牌辦建立森林防火指揮部:

          組長(zhǎng):陳紹斌

          副組長(zhǎng):冉瑞英、程滔、唐先平

          成員:謝彪、楊大英、程國(guó)凡

          楊大英、程國(guó)凡負(fù)責(zé)日常工作的順利開(kāi)展,下設(shè)辦公室。村(居)要建立防火領(lǐng)導(dǎo)小組,要細(xì)化工作職責(zé),健全工作制度,建立完善森林防火工作檔案,落實(shí)每個(gè)林塊和每個(gè)特殊人群(癡、呆、聾、啞、孤)管護(hù)責(zé)任。

        工作計(jì)劃 篇8

          維護(hù)婦女合法權(quán)益是依法治國(guó)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定及促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的必然要求,也是婦聯(lián)的基本職能。二○○x年維權(quán)工作是以兩規(guī)為主線,以上級(jí)《信訪維權(quán)工作目標(biāo)管理考核辦法》為準(zhǔn)則,結(jié)合我區(qū)實(shí)際情況開(kāi)展的系列工作。

          一、高度重視,切實(shí)將維權(quán)工作擺在議事日程。

          區(qū)婦聯(lián)高度重視維權(quán)工作,始終堅(jiān)持“一手抓發(fā)展、一手抓維權(quán)”的工作方針,把代表維護(hù)婦女權(quán)益作為重要職責(zé)和不可替代的工作,為維權(quán)工作的正常開(kāi)展和不斷創(chuàng)新提供人、財(cái)、物的支持。

          1、重視對(duì)基層?jì)D聯(lián)維權(quán)干部的培訓(xùn)工作。俗話說(shuō):“打鐵還要自身硬”,我們認(rèn)為,要維護(hù)好婦女的合法權(quán)益,維權(quán)干部要基本通曉法律法規(guī),才能擔(dān)當(dāng)起這一重任。因此,上半年我們共舉辦了兩期法律法規(guī)培訓(xùn)。1月4日,婦聯(lián)主辦了新一屆社區(qū)婦聯(lián)主席培訓(xùn)班,進(jìn)行《新婚姻法》輔導(dǎo)。全區(qū)共1xxxx街道、7xxxx社區(qū)、xxxx行政村15xxxx人參加了學(xué)習(xí)培訓(xùn),女律師邵燕以大量生動(dòng)鮮活的案例與理論相結(jié)合,分析并指出了婦女群眾在受到外來(lái)侵害時(shí),如何運(yùn)用法律武器保護(hù)自己……。社區(qū)婦聯(lián)主席感到茅塞頓開(kāi)且深受啟發(fā),當(dāng)場(chǎng)她們就將自己日常工作中遇到的困惑、疑問(wèn)提出,與律師作了交流探討,達(dá)到了很好的效果。4月上旬,我們又與區(qū)司法局有針對(duì)性的在全區(qū)聯(lián)合舉辦了一期旨在提高婦女維權(quán)干部的維權(quán)能力培訓(xùn)班,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了有關(guān)法律法規(guī),使大家掌握了不少維權(quán)知識(shí)和維權(quán)手段,為今后維權(quán)工作的開(kāi)展創(chuàng)造了一個(gè)前提條件。 ? ? 2、開(kāi)展多項(xiàng)維權(quán)工作,使其具有針對(duì)性和實(shí)效性。2月10日,區(qū)婦聯(lián)組織并指導(dǎo)基層進(jìn)行了一萬(wàn)份《婦女法》常識(shí)問(wèn)卷競(jìng)答,通過(guò)這種方式在全區(qū)家庭進(jìn)行了一次生動(dòng)的普法教育;3月7日為提高廣大婦女的自我維權(quán)意識(shí),擴(kuò)大社會(huì)宣傳面,區(qū)婦聯(lián)積極參與了省、市、區(qū)三級(jí)婦女兒童工作委員會(huì)在鼓樓廣場(chǎng)聯(lián)合舉辦的“宣傳法律知識(shí)、服務(wù)婦女群眾、促進(jìn)男女平等”為主題的大型廣場(chǎng)宣傳咨詢服務(wù)活動(dòng);針對(duì)流動(dòng)人口增多且權(quán)益容易受到傷害的情況,區(qū)婦聯(lián)結(jié)合本地特點(diǎn),從基層抓起,要求居委會(huì)對(duì)每位外來(lái)務(wù)工人員進(jìn)行登記,向每位外來(lái)婦女發(fā)放維權(quán)卡并為外來(lái)婦女兒童提供維權(quán)法律服務(wù);為了解外來(lái)流動(dòng)女性的工作學(xué)習(xí)和生活狀況,我們?cè)谌珔^(qū)開(kāi)展了“農(nóng)村婦女融入城市文明程度狀況”的調(diào)研。聽(tīng)取了外來(lái)打工妹來(lái)南京落腳謀生、創(chuàng)業(yè)發(fā)展的酸甜苦辣,為今后更有效地對(duì)她們提供法律服務(wù)和幫助,找到了一扇開(kāi)啟之門;我們還建立了陪審員制度,所有的維權(quán)女干部都參與陪審員的工作,目的是讓她們?cè)谂銓彽倪^(guò)程中了解情況,針對(duì)問(wèn)題找到解決的辦法,同時(shí)也提高了婦女干部的維權(quán)能力和自身素質(zhì)。

          二、借助社會(huì)力量、整合社區(qū)資源。

          面對(duì)新的歷史時(shí)期婦女權(quán)益保障出現(xiàn)的新情況和新問(wèn)題,區(qū)婦聯(lián)解放思想,組織指導(dǎo)基層開(kāi)展了有特色有成效的維權(quán)工作。三月份以來(lái)新街口街道、梅園街道、玄武湖街道、紅山街道為了提高維權(quán)工作中的調(diào)解能力全面構(gòu)建“大調(diào)解”機(jī)制,對(duì)社區(qū)10xxxx位人民調(diào)解員進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn),針對(duì)如何適應(yīng)新時(shí)期的人民調(diào)解工作,講授了人民調(diào)解員的工作方式、工作程序、工作制度,人民調(diào)解基本法律知識(shí),調(diào)解過(guò)程中注意事項(xiàng)和調(diào)解技巧,以及訴訟的流程和訴狀的'格式等。丹鳳街街道與南京電視臺(tái)《東升工作室》在唱經(jīng)樓小區(qū)聯(lián)合舉辦“維權(quán)社區(qū)行”活動(dòng),使維權(quán)意識(shí)和法律知識(shí)普及活動(dòng)深入社區(qū),服務(wù)基層,受到基層群眾的熱烈歡迎和好評(píng)。紅山街道免費(fèi)為社區(qū)家庭聘請(qǐng)法律顧問(wèn)、免費(fèi)為轄區(qū)內(nèi)外來(lái)人員創(chuàng)業(yè)者配備法律顧問(wèn)的工作,目前已成為全市乃至全省、全國(guó)做好新時(shí)期外來(lái)人員管理服務(wù)工作的一面旗幟,首開(kāi)了全國(guó)先例。為把家庭矛盾等消滅在萌芽狀態(tài),紅山街道的維權(quán)干部們放棄所有周六晚上的休息時(shí)間,與區(qū)有關(guān)職能部門聯(lián)手開(kāi)辦了“法律服務(wù)夜市”,他們提出的口號(hào)是“你下班我上班,你困難我?guī)椭保鉀Q了很多問(wèn)題,受到了居民群眾和外來(lái)人口的一致好評(píng)。他們?yōu)榱司S護(hù)外來(lái)務(wù)工婦女的合法權(quán)益,每年都要為流動(dòng)人口婦女進(jìn)行免費(fèi)體檢。今年上半年,又為流動(dòng)人口婦女免費(fèi)體檢112xxxx,用去檢查費(fèi)用449xxxx。后宰門街道成立了后宰門希望工程社區(qū)援助站。援助站的志愿者對(duì)受援助青少年每周一次定期進(jìn)行一對(duì)一義務(wù)家教,并逐步將青少年思想道德建設(shè)、維權(quán)、心理疏導(dǎo)、文體活動(dòng)、特色興趣培養(yǎng)等都一一列入到援助項(xiàng)目中。鎖金村街道舉辦了法律進(jìn)社區(qū)活動(dòng)并成立了“助殘法律維權(quán)工作站”。使殘疾人法律援助走進(jìn)了家門,同時(shí)她們還利用法律咨詢熱線xxxxxx開(kāi)展專題法律咨詢,解答殘疾人提出的有關(guān)法律問(wèn)題,切實(shí)維護(hù)和保障了殘疾婦女的合法權(quán)益。

          三、婦女維權(quán)從傳統(tǒng)轉(zhuǎn)向理性

          信訪統(tǒng)計(jì)顯示,今年以來(lái),我們共受理來(lái)信、來(lái)訪、來(lái)電咨詢等幾百人次(其中包括男性公民),與去年同期相比均有所增加,尤其是電話咨詢大大增加。主要原因:一是通過(guò)近年來(lái)多種形式的宣傳活動(dòng)和培訓(xùn),增強(qiáng)了婦女群眾的自我保護(hù)意識(shí),開(kāi)始從傳統(tǒng)的委曲求全轉(zhuǎn)向理性維權(quán),能利用法律手段維護(hù)自己的合法權(quán)益;二是利用電話咨詢作為獲得法律幫助最便利最快捷的途徑,使需要幫助的問(wèn)題能及時(shí)有效地獲得幫助,并能最大限度地保護(hù)個(gè)人隱私,也避免了面對(duì)面時(shí)產(chǎn)生的尷尬局面。據(jù)我們所掌握的情況進(jìn)行分析,在20xx年上半年受理的案件中,婚姻家庭類案件仍居首位,但案件的類型由被動(dòng)地反映、哭訴為主,轉(zhuǎn)向離婚咨詢、離婚后的財(cái)產(chǎn)分割及子女撫養(yǎng)等主動(dòng)尋求法律幫助為主,說(shuō)明婦女群眾尋求自我保護(hù)的法律意識(shí)在逐年增強(qiáng)。特別是新的《婚姻登記條例》實(shí)施后,在有關(guān)單位和新聞媒體的法制宣傳教育力度不斷加大的情況下,越來(lái)越多的婦女群眾意識(shí)到自己在婚姻中的合法權(quán)益,開(kāi)始傾向于運(yùn)用法律手段維護(hù)自身的合法權(quán)益,能夠較理智客觀地對(duì)待離婚,懂得了要擺脫不幸的婚姻,必須通過(guò)法律渠道解決的道理。

          四、下半年的主要工作

          1、進(jìn)一步做好信訪接待工作,嚴(yán)格建立接待登記制度,做到真情接待、真心幫助、真正解決。

          2、進(jìn)一步完善區(qū)、街、居三級(jí)維權(quán)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),使維權(quán)工作由原來(lái)

          的上訪為主,變?yōu)橄略L為主,盡量把矛盾解決在基層,解決在萌芽狀態(tài)。

          3、不定期的與有關(guān)司法部門進(jìn)行溝通,交流情況,使維權(quán)工作處處有人管,件件有人抓,宗宗有落實(shí),做到疏而不漏。

          4、在去年全市創(chuàng)建“零家庭暴力社區(qū)”示范點(diǎn)的基礎(chǔ)上,7月份在全區(qū)各街道全面推開(kāi)“零家庭暴力社區(qū)”的創(chuàng)建工作,要求每個(gè)街道至少有一個(gè)社委會(huì)創(chuàng)建試點(diǎn),做到創(chuàng)建一個(gè)成熟一個(gè),成熟一個(gè)掛牌一個(gè)。使社區(qū)達(dá)到夫妻互愛(ài)、家庭互敬、鄰里互助、社區(qū)互幫、文明祥和這樣一種局面。

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