學(xué)校藝術(shù)工作計劃
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，此時此刻我們需要開始做一個計劃。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編精心整理的學(xué)校藝術(shù)工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校藝術(shù)工作計劃1
1、深化課程教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。牢固確立以學(xué)生為本的價值觀，注重開發(fā)學(xué)生的潛力，使學(xué)生的個性得到發(fā)展。在平時教學(xué)中，以尊重學(xué)生為根本，多采用啟發(fā)式，培養(yǎng)他們的興趣，使藝術(shù)教學(xué)貫穿他們的整個人生。
2、以朱棣文的人文科學(xué)精神和現(xiàn)代教學(xué)思想為引導(dǎo)，繼續(xù)加強和豐富學(xué)校的藝術(shù)特色建設(shè)。樹立藝術(shù)教育一切為了學(xué)生發(fā)展的思想，走出目標(biāo)單一，過程僵化，方式機械的舊模式，可充分把握身邊的內(nèi)容，與生活相聯(lián)系，創(chuàng)造一種師生在平等的位置上探討交流，拉近與學(xué)生之間距離的教學(xué)方法。
3、倡導(dǎo)一個學(xué)生愛好藝術(shù)的良好態(tài)度，樹立學(xué)習(xí)藝術(shù)的自信心。加強藝術(shù)欣賞課的教學(xué)，提高學(xué)生的欣賞層次。在小學(xué)階段，力爭使學(xué)生能識別幾種樂器不同的演奏效果，認(rèn)識一些不同的畫種。
4、教學(xué)藝術(shù)的本質(zhì)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵，喚醒和獲得積極的體驗。教師要深入學(xué)習(xí)新的藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，把握教材特點，實施新的教學(xué)方略，選擇的教學(xué)內(nèi)容、手段方法，努力使自己的教學(xué)水平符合新的要求，切實提高學(xué)生素質(zhì)。
1、強化教學(xué)常規(guī)管理。
�。�1）加強政治學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)和提高教師自身修養(yǎng)。
�。�2）認(rèn)真學(xué)習(xí)藝術(shù)大綱的新標(biāo)準(zhǔn)，以及教材跟以往不同的特點和突破，從而樹立教師堅定的理論基礎(chǔ)。
�。�3）繼續(xù)做好六認(rèn)真工作，保證每一節(jié)課的質(zhì)量。充分利用學(xué)校新添的多媒體設(shè)備，精心設(shè)計課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)欲望，加強藝術(shù)體驗。
�。�4）開展多種形式的教研活動，嘗試集體備課。
2、加強教研組老師自身素質(zhì)建設(shè)。
組員間加強交流與合作，多探討、切磋，教研組各成員繼續(xù)開展深層次進修（本科進修及專業(yè)進修），提倡在“走出去、請進來”的校際交流中不斷提升我組教師的專業(yè)能力及綜合素質(zhì)，同時建議學(xué)校為教師多提供一些專業(yè)方面地書籍、器材、藝術(shù)素材等，讓老師們渴望學(xué)習(xí)提高的心愿得以滿足，也便于教師有的放矢的開展教學(xué)工作。
3、繼續(xù)開展教育實驗、教育科研研究工作。
一是開展讀書工程教師讀書不少于1本，并根據(jù)實際需要做些讀書筆記。二是寫好隨筆：教研組老師堅持寫生活隨筆或教育教學(xué)隨筆，每月不少于1篇。三是做好學(xué)生作品的整理及歸檔工作，并擇優(yōu)向新教育實驗網(wǎng)上傳。使之成為同年級師生乃至家校、校際間交流的平臺。四是繼續(xù)開展課題研究。本組課題為“朱棣文精神在小學(xué)教育中的實踐研究”，做好相關(guān)資料收集整理工作，撰寫相關(guān)論文、書面資料，并在課堂教學(xué)中努力滲透朱棣文精神，加強藝術(shù)體驗，讓學(xué)生敢于創(chuàng)新、樂于創(chuàng)新。抓好第二課堂，力爭出成績，同時使學(xué)生具有一定的藝術(shù)修養(yǎng)。
積極發(fā)揮藝術(shù)教研組教師的優(yōu)勢和特長，努力為活躍學(xué)校文化生活，美化學(xué)校育人環(huán)境，作出積極的貢獻，并做好學(xué)校專業(yè)隊（舞蹈、電子琴、合唱、繪畫等）及特長學(xué)生的輔導(dǎo)工作，為學(xué)生搭建施展才華的舞臺，積極參與各種競賽，力爭取得好成績，為學(xué)校爭光添彩。同時建議學(xué)校外聘有專長的老師，進行針對性地輔導(dǎo)培訓(xùn)，本組教師各施所長，盡己所能，努力培養(yǎng)出一批又一批的藝術(shù)之星，普遍提高我校學(xué)生的.藝術(shù)素質(zhì)和綜合能力。
1、教研組會議，明確學(xué)校對各教研活動開展的要求，制訂教研組工作計劃，各項工作安排落實。
2、制定本學(xué)期各類學(xué)科計劃。
3、狠抓課堂常規(guī)教育，做好六認(rèn)真工作。
4、教研活動，對藝術(shù)學(xué)科教學(xué)有何構(gòu)想及建議。
5、做好校慶的準(zhǔn)備工作。
6、開展鼓樂隊和興趣小組活動，組建樂隊。
7、開展國歌隊歌及校歌的教授活動。
8、有效開展興趣小組活動。
9、大合唱隊加強訓(xùn)練，年底準(zhǔn)備社團活動。
10、常規(guī)管理，保質(zhì)保量地上好每堂課，按計劃上好白板比賽課。
11、綜合組教研聽課，加強學(xué)科間的交流。
12、常規(guī)教育管理工作。
13、開展兒童舞蹈的教學(xué)工作，年底準(zhǔn)備參加社團活動。
14、加強鼓樂隊的訓(xùn)練，準(zhǔn)備參加太倉市的比賽。
15、開展國歌隊歌及校歌的比賽活動。
16、按計劃上好教研課實驗課。
17、開展新課題的研究工作。
18、繼續(xù)做好學(xué)生藝術(shù)作品選拔整理上傳新教育實驗網(wǎng)。
19、繼續(xù)寫好教師隨筆讀書筆記摘抄等。
20、開展兒童舞蹈的教學(xué)工作，年底準(zhǔn)備參加青少年活動中心組織的演出活動。
21、大合唱隊加強訓(xùn)練，年底準(zhǔn)備參加青少年活動中心組織的演出活動。
22、在四年級中選擇鼓樂隊員進行訓(xùn)練，為下屆打好基礎(chǔ)。
23、繼續(xù)做好各項常規(guī)管理工作，準(zhǔn)備迎新活動。
24、按計劃上好教研課匯報課等。及時進行評課磨課。
25、準(zhǔn)備迎接教研課展示活動，青年教師評優(yōu)活動，精心設(shè)計教案同年級教師磨課探討。
26、積極開展科研活動。
27、開展兒童舞蹈的教學(xué)工作，年底準(zhǔn)備社團活動。
28、大合唱隊加強訓(xùn)練，年底準(zhǔn)備參加社團的演出活動。
29、加強鼓樂隊的訓(xùn)練，培養(yǎng)新手。
30、開展迎新畫展活動。
31、繼續(xù)做好六認(rèn)真工作。
32、做好學(xué)生期末藝術(shù)成績考核評定工作。
33、撰寫學(xué)科論文教學(xué)心得等。完成教科研手冊填寫。
34、做好各類教學(xué)資料的上交歸檔工作。
學(xué)校藝術(shù)工作計劃2
一、指導(dǎo)思想
以20xx年學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)和國防教育工作，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)、國防教育工作。牢固樹立“健康第一”的思想，以全面推進素質(zhì)教育為目的。促進體育與健康教學(xué)、藝術(shù)教育，國防教育教學(xué)質(zhì)量的提高，全面改善學(xué)校體衛(wèi)藝教育教學(xué)條件。
二、工作計劃
�。ㄒ唬⿲W(xué)校體育工作
1、繼續(xù)貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》。
2、繼續(xù)認(rèn)真實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)工作，高標(biāo)準(zhǔn)完成測試工作，并做好書面材料和網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)上報工作。
3、積極發(fā)揮學(xué)科帶頭人（骨干教師）作用。按時上交20xx年學(xué)校體衛(wèi)藝工作計劃。
4、結(jié)合中考改革，認(rèn)真做好“活動與健康”方面的測試工作。
5、組建學(xué)�；@球隊、乒乓球隊、田徑隊、圍棋隊、象棋隊。
6、上好“兩操兩課”，繼續(xù)堅持以“陽光體育活動”，每天一小時體育活動。
7、繼續(xù)搞好“四項”小型體育活動。
1）4月1日舉行“拔河”比賽。
2）5月13日舉行“圍棋、象棋”比賽。
3）9月12日舉行“籃球”比賽。
4）11月7日舉行“踢毽子”比賽。
8、繼續(xù)籌備和及時參加市里舉辦的'中小學(xué)田徑運動會。
9、學(xué)校繼續(xù)籌備和舉辦一年一度的秋季田徑運動會。
10、按文件要求，建立健全體育活動檔案，做好記錄，誠懇的接受上級領(lǐng)導(dǎo)年終檢查。
�。ǘ⿲W(xué)校衛(wèi)生工作
1、認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，建立健全各項工作制度。
2、認(rèn)真落實上級下發(fā)有關(guān)于食品衛(wèi)生安全精神，工作落實到實處。
3、加強健康教師和校醫(yī)隊伍建設(shè)工作。
4、抓好學(xué)校健康教育，做到“五有”。有課表，有專職教師，有教案，有成績音，有作業(yè)。
5、抓好學(xué)生常見病和傳染病預(yù)防工作，即時傳達上級文件，開好班主任會。對常見病和傳染病預(yù)防工作，有檢查記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
6、積極開展好愛國衛(wèi)生活動，學(xué)校與小賣店、班級簽好食品衛(wèi)生責(zé)任書。
�。ㄈ⿲W(xué)校藝術(shù)工作
1、認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，開展好學(xué)校藝術(shù)工作。
2、執(zhí)行上級規(guī)定的藝術(shù)課時計劃。
3、加強藝術(shù)教師培訓(xùn)工作。
4、積極開展第20xx年藝術(shù)節(jié)活動，6月份召開“書畫展”和“歌曲大獎賽”活動。9月份文藝匯演。優(yōu)秀作品和獲獎歌曲上報教育局。
5、配合中考制度改革，做好“審美與表現(xiàn)”的測試工作。
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1、制定四防教育工作計劃。
2、開展好國防知識系列活動，通過手抄報、畫廊定期宣傳。
學(xué)校藝術(shù)工作計劃3
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和本學(xué)期的學(xué)校工作計劃，我們將加強學(xué)科和團隊建設(shè)，不斷提高我校藝術(shù)教育水平、教學(xué)水平和活動水平，扎扎實實地完成各項教育教學(xué)任務(wù)。深入學(xué)習(xí)討論《學(xué)校美術(shù)工作條例》和《美術(shù)教學(xué)計劃綱要》，以學(xué)生為本的改革，以教育創(chuàng)新為重點，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，全面推進素質(zhì)教育，積極開展一系列面向全體學(xué)生的藝術(shù)實踐活動，讓每個學(xué)生都能在各種學(xué)�；顒又杏兴斋@，促進學(xué)校藝術(shù)工作的全面發(fā)展，并利用學(xué)校周邊地理環(huán)境的特點形成鮮明的藝術(shù)教學(xué)特色。
二，教學(xué)目標(biāo)
1、激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的`濃厚興趣。
2.指導(dǎo)學(xué)生如何獨立學(xué)習(xí)，獨立完成
3.誘發(fā)學(xué)生情緒
4.發(fā)展學(xué)生的思維
5.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
第三，教學(xué)方法
學(xué)生是積極的人，他們的活動是由興趣和需求主導(dǎo)的，所有有效的活動都必須以一定的興趣為前提，所以首先要做好學(xué)生興趣的激發(fā)和培養(yǎng)。我們不是在教或教學(xué)生，而是在教學(xué)生如何學(xué)習(xí)。在課堂上，經(jīng)常使用游戲來防止學(xué)生接觸，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同事也培養(yǎng)學(xué)生對腦力勞動的積極熱愛。創(chuàng)造平等互信的師生關(guān)系和教學(xué)環(huán)境，讓學(xué)生在課堂教學(xué)中有安全感，敢于發(fā)表意見，自由想象和創(chuàng)造，擁有快樂熱情的知識
2.認(rèn)真執(zhí)行《美術(shù)室的使用管理制度》，要求美術(shù)室的每一件設(shè)備和繪畫工具都要擺放整齊。學(xué)期結(jié)束時，要清點美術(shù)室的教具和繪畫工具，并登記財產(chǎn)，以免學(xué)校財產(chǎn)丟失。
學(xué)校藝術(shù)工作計劃4
關(guān)鍵詞：卓越工程師；藝工人才；培訓(xùn)計劃
服裝設(shè)計藝術(shù)人才的培養(yǎng)和卓越工程師教育培養(yǎng)計劃中所要求的人才培養(yǎng)相結(jié)合，是目前服裝設(shè)計與工程專業(yè)中的一個最基本的范疇．是指以藝術(shù)與工程師相結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，這種模式的人才培養(yǎng)，將對高校管理部門提出了一個新課題。如何準(zhǔn)確制定服裝設(shè)計與工程專業(yè)教育培養(yǎng)計劃、教學(xué)大綱和課程設(shè)置。
一、卓越工程師教育培養(yǎng)計劃概述
卓越工程師教育培養(yǎng)計劃是貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要》的重大改革項目，也是促進中國由工程教育大國邁向工程教育強國的重大舉措，旨在培養(yǎng)造就一大批創(chuàng)新能力強、適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要的高質(zhì)量各類型工程技術(shù)人才，為國家走新型工業(yè)化發(fā)展道路、建設(shè)創(chuàng)新型國家和人才強國戰(zhàn)略服務(wù)，對促進高等教育面向社會需求培養(yǎng)人才，全面提高工程教育人才培養(yǎng)質(zhì)量，具有十分重要的示范和引導(dǎo)作用。
卓越工程師教育培養(yǎng)計劃的目標(biāo)，服裝設(shè)計與工程專業(yè)的學(xué)生，要具有高度責(zé)任感，良好的職業(yè)道德，較高的科學(xué)和人文素質(zhì)；既具備從事服裝工程工作所需的相關(guān)的數(shù)學(xué)、自然科學(xué)等基本理論，又系統(tǒng)掌握服裝設(shè)計與工程的理論、方法和技術(shù)，獲得服裝產(chǎn)品的設(shè)計、生產(chǎn)等方面的基本訓(xùn)練，具有良好服務(wù)意識；具有較強的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新的初步能力；了解本專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢。具備解決工程技術(shù)問題的操作技能，具備選用適當(dāng)?shù)睦碚摵蛯嵺`方法，解決服裝工程實際問題的能力，具備有效的溝通與交流能力。能夠勝任服裝設(shè)計與工程的相關(guān)技術(shù)工作，達到見習(xí)服裝工程師技術(shù)能力要求，可以獲得見習(xí)服裝工程師技術(shù)資格。
二、按卓越工程師的培訓(xùn)計劃，努力培養(yǎng)藝工服裝人才。
1．按卓越工程師的培訓(xùn)計劃，培養(yǎng)藝工服裝人才所需的職業(yè)道德和人文素養(yǎng)。
服裝設(shè)計與工程專業(yè)的學(xué)生，應(yīng)具有遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，樹立正確的人生觀、價值觀，具有較豐富的人文知識；遵守所屬職業(yè)體系的職業(yè)行為準(zhǔn)則，熱愛所從事的工作，為保持和增強自身的職業(yè)能力，檢查自身的發(fā)展需求，能夠制定并實施自身職業(yè)發(fā)展計劃；具有良好的思想品德、社會公德和職業(yè)道德和社會責(zé)任感，培養(yǎng)具有良好的觀察分析、認(rèn)識事物現(xiàn)象或問題的能力；具有良好的人文素養(yǎng)，了解相關(guān)科學(xué)及技術(shù)發(fā)展歷史，熟悉哲學(xué)及系統(tǒng)工程方法及應(yīng)用，培養(yǎng)良好的適合自身特點，具有個性的思維模式和方法；了解本專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)的政策、法律和法規(guī)；為保持和增強自身的職業(yè)能力，檢查自身的發(fā)展需求，能夠制定并實施自身職業(yè)發(fā)展計劃。
2．按卓越工程師的培訓(xùn)計劃，培養(yǎng)藝工服裝人才所需的基本理論知識和專業(yè)技術(shù)能力。
能夠跟蹤服裝工程領(lǐng)域最新技術(shù)發(fā)展趨勢，具備收集、分析、判斷、選擇國內(nèi)外相關(guān)技術(shù)信息的能力；具有較強的創(chuàng)新精神及信息獲取、知識更新和終身學(xué)習(xí)的能力，具備良好的團隊合作精神與協(xié)調(diào)能力，熟悉服裝設(shè)計與加工工程項目的組織實施和管理過程，具備綜合運用經(jīng)濟、工程管理等知識和方法，進行工程項目組織管理的能力；熟悉數(shù)據(jù)處理技術(shù)和方法，能夠獨立進行實驗結(jié)果的分析與評價。能夠獨立進行服裝面料的各項試驗，能夠根據(jù)實驗數(shù)據(jù)進行分析和評價，能夠進行服裝面料的選擇、設(shè)計和二次開發(fā)，能夠參與根據(jù)不同的面料功能進行選擇性的服裝設(shè)計與制作。熟悉服裝的加工技術(shù)與工藝，具有創(chuàng)新性思維的能力和較強的創(chuàng)新意識，能夠及時捕捉時尚元素，能夠參與服裝設(shè)計與加工整體過程的相關(guān)評價，具有判斷力和創(chuàng)意，能夠提出比較專業(yè)的獨立技術(shù)見解。能夠及時了解服裝產(chǎn)品生產(chǎn)制造的先進技術(shù)以及技術(shù)發(fā)展趨勢；熟悉服裝產(chǎn)品的生產(chǎn)流程，具有較強的在服裝產(chǎn)品生產(chǎn)一線從事工藝設(shè)計、產(chǎn)品檢驗和解決服裝產(chǎn)品生產(chǎn)一般實際問題的能力。具有外語應(yīng)用交流能力，能順利地閱讀和翻譯外文科技資料，具有一定的聽、說、讀、寫的能力，可進行專業(yè)技術(shù)交流；掌握與專業(yè)相關(guān)的常用計算機軟件，具備熟練應(yīng)用計算機解決工程問題的基本知識和技能；掌握部分計算機輔助設(shè)計與制造（CAD/CAM）的原理、應(yīng)用和開發(fā)流程；具備應(yīng)對工程項目實施過程中突發(fā)事件的能力和領(lǐng)導(dǎo)意識，并采取恰當(dāng)?shù)拇胧�，確保項目或工程的順利進行。
3．按卓越工程師的培訓(xùn)計劃，深入開展教學(xué)內(nèi)容、方法改革，促進藝工服裝人才的培養(yǎng)。
教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容的改革必須同步進行，教學(xué)方法是教學(xué)的主體，在教學(xué)過程中，教師采用的先進的、適用的教學(xué)方法，完成教學(xué)任務(wù)，實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)內(nèi)容的改革要求改革教學(xué)方法。
藝工結(jié)合的人才培養(yǎng)，其涉及的知識領(lǐng)域很多，因此構(gòu)建完整的知識體系尤為重要。藝工結(jié)合的人才培養(yǎng)，不取決于知識的多少，而應(yīng)體現(xiàn)知識結(jié)構(gòu)的合理性，各知識點的結(jié)合與運用。藝工結(jié)合的人才培養(yǎng)，尤其是復(fù)合性的、創(chuàng)新性的人才培養(yǎng)模式的建立，最關(guān)鍵的措施是教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法的改革。
教學(xué)內(nèi)容改革是藝工服裝人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)，教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法改革要突出藝工結(jié)合，實現(xiàn)各類學(xué)科知識交叉融合，要建立藝工結(jié)合的課程體系，要采用掌握知識、提高能力為導(dǎo)向的教學(xué)方法，并將藝術(shù)設(shè)計和工程技術(shù)知識共同傳授給學(xué)生，促進藝工服裝人才的培養(yǎng)。教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法改革要充分體現(xiàn)藝術(shù)學(xué)科與工程學(xué)科知識的有機的結(jié)合。
除了培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)知識之外，還要特別重視學(xué)生的能力培養(yǎng)，追求能力培養(yǎng)的.全面性，組織和安排跨學(xué)科的實驗教學(xué)和競賽，以及開展課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計，使大學(xué)教學(xué)成為培養(yǎng)卓越工程師的搖籃�；谒嚬しb人才培養(yǎng)的要求，著眼于提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和工程修養(yǎng)，根據(jù)企業(yè)需要的人才和國家產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需求，對教學(xué)內(nèi)容、方法進行改革，建立與本專業(yè)相適應(yīng)的藝術(shù)設(shè)計和工程技術(shù)的課程，最大限度
4．按卓越工程師的培訓(xùn)計劃，引入市場概念，與產(chǎn)業(yè)無縫銜接，促進藝工服裝人才的培養(yǎng)。
充分利用校企合作機制，引入市場概念，與產(chǎn)業(yè)無縫銜接，促進藝工服裝人才的培養(yǎng)。根據(jù)市場的需求，增設(shè)新的教學(xué)內(nèi)容，選擇有效的教學(xué)方法。通過校企合作，促進產(chǎn)學(xué)研的結(jié)合，開展多種形式的校企合作辦學(xué)，給學(xué)生提供更多的實踐、實習(xí)場地，提高學(xué)生的實踐能力，加快與企業(yè)接軌。
邀請企業(yè)資深的專業(yè)人士參與到具體的課程教學(xué)中，讓學(xué)生有目的到企業(yè)去實踐、實習(xí)，使學(xué)生了解企業(yè)和市場對人才的要求，讓學(xué)生了解行業(yè)的特點，了解自身學(xué)習(xí)的目的，并將這二種模式，貫穿于所有課程中。對學(xué)生的課程作業(yè)，邀請企業(yè)直接參與評價，并與學(xué)生交流，一方面讓企業(yè)了解學(xué)生和他們的作品，使學(xué)生有機會被企業(yè)認(rèn)同，另一方面讓課程學(xué)習(xí)變得具有實效性，最大限度地激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在推動力。
5．卓越工程師的培訓(xùn)計劃，引入各類師資力量，促進藝工服裝人才的培養(yǎng)。
按卓越工程師的培養(yǎng)目標(biāo)和藝工服裝人才的培養(yǎng)的要求，知識單一的教師，顯然無法勝任綜合性的藝工結(jié)合的教學(xué)模式，打破了傳統(tǒng)的單一專業(yè)教師配置，將有藝術(shù)類和工程技術(shù)專業(yè)教師以及企業(yè)的優(yōu)秀技術(shù)人員共同承擔(dān)，努力培養(yǎng)學(xué)生全方位的設(shè)計思維能力和綜合的技術(shù)應(yīng)用能力，形成立體的教學(xué)模式，以滿足藝工服裝人才的培養(yǎng)的要求。
如《創(chuàng)意成衣設(shè)計與制作》，教師可以在一個教學(xué)主題下進行整體教學(xué)規(guī)劃，有效地進行課程內(nèi)容的穿插，有藝術(shù)類教師完成創(chuàng)意成衣設(shè)計，由工程技術(shù)類教師完成創(chuàng)意成衣制作，并將該課程與企業(yè)合作，學(xué)生在學(xué)校老師的指導(dǎo)下，為企業(yè)設(shè)計成衣，可以在企業(yè)的專業(yè)技術(shù)人員的指導(dǎo)下，完成成衣制作。
按卓越工程師的培養(yǎng)目標(biāo)和藝工服裝人才的培養(yǎng)的要求，教師需具備一定的文化素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)，能運用專業(yè)知識得心應(yīng)手地解決教學(xué)問題的能力。能熟練操作常用信息工具軟件，對所教學(xué)科有一定的理解和駕馭能力。能根據(jù)學(xué)科和學(xué)習(xí)者的特點，設(shè)計本課程教案的能力；利用網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生進行及時有效的溝通，并對學(xué)生的學(xué)習(xí)進行合理評價的能力等。
現(xiàn)在，老師的職責(zé)已不僅僅是傳遞知識，而更多的是激勵思考；教師必須集中更多的時間和精力，從事那些有效果和有創(chuàng)造性的活動，與學(xué)生相互了解、影響、激勵和鼓舞。教師要經(jīng)常了解最新教學(xué)動態(tài)，精選、收集網(wǎng)上適合教學(xué)的信息資源，作為教學(xué)的有效補充，增加教學(xué)信息量，盡可能多地利用多媒體課件系統(tǒng)制作課件，積極開發(fā)新的教學(xué)資源。教師要鼓勵帶動學(xué)生參與教學(xué)的全過程，公平對待每一個學(xué)生，順利進行教學(xué)活動，保證教學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn)。
充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，豐富教學(xué)內(nèi)容的表現(xiàn)形式，進行形象化的教學(xué)，采用靈活多樣的教學(xué)，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性、獨立性和同學(xué)間互助合作學(xué)習(xí)的精神。教學(xué)要不斷豐富、更新自己的學(xué)科知識，具備獲取相關(guān)學(xué)科知識的能力，注重學(xué)習(xí)研究現(xiàn)代教育學(xué)、心理學(xué)和現(xiàn)代教育技術(shù)，改變原有的知識結(jié)構(gòu)，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合能力，適應(yīng)現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展和藝工服裝人才的培養(yǎng)的需要。
三、當(dāng)前高校藝工服裝人才培養(yǎng)中主要存在的問題
�、偃瞬排囵B(yǎng)目標(biāo)定位過高。
�、谡n程設(shè)置過于細(xì)化、教學(xué)內(nèi)容和模式陳舊。
�、鄯b設(shè)計教育與服裝制造產(chǎn)業(yè)的結(jié)合不夠。
�、苋狈哂须p師型的大學(xué)教師。
�、萜髽I(yè)對學(xué)校的支持不夠，學(xué)校解決學(xué)生的實踐、實習(xí)場地有一定的難度。
結(jié)論
從卓越工程師的培訓(xùn)計劃，看培養(yǎng)藝工服裝人才所需的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、基本理論知識、專業(yè)技術(shù)能力。藝工結(jié)合的人才培養(yǎng)，尤其是復(fù)合性的、創(chuàng)新性的人才培養(yǎng)模式的建立，最關(guān)鍵的措施是教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法的改革。加強學(xué)生學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，促進人才培養(yǎng)質(zhì)量的不斷提高。按卓越工程師的培養(yǎng)目標(biāo)和藝工服裝人才的培養(yǎng)的要求，知識單一的教師，顯然無法勝任綜合性的藝工結(jié)合的教學(xué)模式，打破了傳統(tǒng)的單一專業(yè)教師配置，將有藝術(shù)類和工程技術(shù)專業(yè)教師以及企業(yè)的優(yōu)秀技術(shù)人員共同承擔(dān)，努力培養(yǎng)學(xué)生全方位的設(shè)計思維能力和綜合的技術(shù)應(yīng)用能力，形成立體的教學(xué)模式，以滿足藝工服裝人才的培養(yǎng)的要求。
當(dāng)前高校藝工服裝人才培養(yǎng)中存在的一些主要問題。如服裝設(shè)計教育與服裝制造產(chǎn)業(yè)的結(jié)合不夠，缺乏具有雙師型的大學(xué)教師等。這些問題的解決，將有助于藝工服裝人才的培養(yǎng)。
參考文獻
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學(xué)校藝術(shù)工作計劃5
藝術(shù)體育教育是學(xué)校實施美育的主要內(nèi)容和途徑，是學(xué)校教育的重要組成部分，是加強社會主義精神文明建設(shè)、繼承中華民族傳統(tǒng)文化、潛移默化提高學(xué)生道德水平、培養(yǎng)高尚情操、促進智力、身心健康發(fā)展的有力手段。
一、指導(dǎo)思想
積極貫徹教育局的藝術(shù)教育精神，面向全體學(xué)生，做好學(xué)校藝術(shù)和體育的各方面工作，努力推動學(xué)校藝術(shù)和體育的發(fā)展，積極參加教育局組織的各種藝術(shù)和體育活動，根據(jù)我校的實際情況，認(rèn)真開展一系列學(xué)校藝術(shù)和體育活動，豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，增強學(xué)生的體質(zhì)。
二、工作要點
教師應(yīng)更新觀念，靈活運用各種教學(xué)方法，使美術(shù)課更加有效和精彩。我們應(yīng)該善于創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生興趣，圍繞教學(xué)目標(biāo)積極開展“有效課堂教學(xué)”的探索。努力尋找和總結(jié)“有效提問”、“有效活動”、“有效合作”、“有效探究”等課堂教學(xué)方法和模式。在課堂上組織學(xué)生的藝術(shù)實踐活動；重視藝術(shù)思維的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生有一雙發(fā)現(xiàn)美、提高藝術(shù)修養(yǎng)的眼睛；通過美術(shù)課的評價，鼓勵學(xué)生的自信，讓更多的學(xué)生享受到成功的喜悅；讓學(xué)生感受過程，培養(yǎng)情感，陶冶情操，在掌握藝術(shù)知識，提高藝術(shù)表現(xiàn)技巧的同時，形成正確的審美觀。
1.在學(xué)�，F(xiàn)有藝術(shù)教育的基礎(chǔ)上，提高音樂、美術(shù)、體育的教學(xué)質(zhì)量，在學(xué)校層面開展經(jīng)常性的教研活動，注重教師自身的修養(yǎng)，讓教師能夠參與各種培訓(xùn)活動，讓教師在工作中不斷有新的教學(xué)理念和創(chuàng)新意識。加強美術(shù)教師專業(yè)技能，實施美術(shù)教育。
2.充分利用學(xué)校的一切資源為學(xué)校的`藝術(shù)教育服務(wù)，如學(xué)校的專用教室、各科專職教師等。讓一切和人都做到最好，讓藝術(shù)教育滲透到各個學(xué)科。
3.了解實施課程改革的要求，進一步探索農(nóng)村小學(xué)藝術(shù)班的發(fā)展，開展適合我校特點的藝術(shù)實踐活動。做好學(xué)校興趣班的美術(shù)課程設(shè)置，讓學(xué)生在固定的活動時間內(nèi)發(fā)揮主觀能動性，挖掘藝術(shù)潛能，發(fā)展個性，培養(yǎng)藝術(shù)素養(yǎng)。
4.積極參加鎮(zhèn)區(qū)各項活動，結(jié)合鎮(zhèn)區(qū)文藝活動做好準(zhǔn)備，認(rèn)真做好組織工作，積極排練，確保節(jié)目質(zhì)量。
三.活動安排
2月：學(xué)校藝術(shù)體育教育啟動，專門安排學(xué)校興趣班藝術(shù)課程的設(shè)立和開展，安排學(xué)校藝術(shù)體育興趣小組的工作，落實區(qū)內(nèi)藝術(shù)教育精神。
3月：配合即將開展的區(qū)內(nèi)工藝美術(shù)抽檢開展準(zhǔn)備活動。組織學(xué)生積極實踐，掌握各種技能，滿足新課程標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生技能的要求，加強學(xué)生基本能力的培養(yǎng)。
4月：積極準(zhǔn)備參加各種比賽，選拔優(yōu)秀學(xué)生參加“百令藝術(shù)節(jié)”等比賽。根據(jù)學(xué)校的實際情況，盡可能做好，讓學(xué)生互相欣賞，互相學(xué)習(xí)。讓學(xué)生有機會看到外面的世界，給他們一個鍛煉的機會。
5月：繼續(xù)加強學(xué)校美術(shù)課教學(xué)質(zhì)量，加強培訓(xùn)，備戰(zhàn)六一兒童節(jié)，評選優(yōu)秀節(jié)目。
6月：組織學(xué)生參加六一兒童節(jié)演出，做好每個年級的期末復(fù)習(xí)，對學(xué)生做出客觀公正的評價體系，做好年終總結(jié)。
教師充分發(fā)揮自己的特長，加強自我培訓(xùn)，使自己的專業(yè)水平和教學(xué)水平不斷提高。積極參加各種教研活動和各種培訓(xùn)活動，不斷提高自身素質(zhì)，更能勝任藝術(shù)工作。通過藝術(shù)和體育教育，學(xué)生可以接受美育，培養(yǎng)道德情操，發(fā)展發(fā)現(xiàn)和表達美的能力，增強體質(zhì)。培養(yǎng)他們高尚的審美情趣和正確的價值觀，使學(xué)生成為全面發(fā)展的有用人才。
學(xué)校藝術(shù)工作計劃6
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針，面向全體學(xué)生，以育人為宗旨，以學(xué)校為基礎(chǔ)，加強導(dǎo)向，以課內(nèi)、課外相結(jié)合的形式
提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。培養(yǎng)“合格+特長”的學(xué)生。培養(yǎng)健康向上的審美情趣，推動我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。
二、工作目標(biāo)和內(nèi)容
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識。
1、加強對藝術(shù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真制定藝術(shù)教育、工作計劃，完善有關(guān)規(guī)章制度，指導(dǎo)督促教研組和藝術(shù)課教師上好每一節(jié)藝術(shù)課
開展藝術(shù)興趣小組活動，舉行綜合性藝術(shù)展示活動等。
2、廣泛深入地開展對美育和藝術(shù)教育的宣傳教育工作，使廣大教育工作充分認(rèn)識藝術(shù)教育在學(xué)校教育中的重要地位和價值。
(二)加強藝術(shù)教育管理，開展藝術(shù)興趣小組活動。
1、認(rèn)真執(zhí)行藝術(shù)課課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊開足課時，不斷提高藝術(shù)科教學(xué)質(zhì)量。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)了解音樂、美術(shù)教學(xué)大綱的基本內(nèi)容，對音樂、美術(shù)進行教案檢查和聽課指導(dǎo)，組織教學(xué)觀摩，研究教材教法，開展藝術(shù)教育科學(xué)研究。
3、有組織、有計劃地開展藝術(shù)活動課和藝術(shù)興趣小組活動，堅持自愿與鼓勵，普級和提高相結(jié)合的原則。
組織舞蹈隊、合唱隊、器樂隊以及書法繪畫等藝術(shù)興趣小組，定時開展活動。
4、積極組織學(xué)生參加市級藝術(shù)類活動及比賽。
5、開展多種形式的藝術(shù)教育科研工作，發(fā)揮藝術(shù)教育的特色，總結(jié)和推廣好的藝術(shù)教育管理和教學(xué)經(jīng)驗。
(三)加強藝術(shù)師資隊伍建設(shè)。
1、加強對藝術(shù)師資的培訓(xùn)，組織他們參加各級培訓(xùn)和繼續(xù)教育，不斷提高他們的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
2、發(fā)揮“傳、幫、帶”的作用，積極發(fā)揮老教師教學(xué)功底濃厚，業(yè)務(wù)水平高的優(yōu)勢，加強對青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)的指導(dǎo)，提高他們的業(yè)務(wù)能力和水平
使學(xué)校藝術(shù)師資力量上一個新臺階。
三、將藝術(shù)教育滲透在學(xué)校每個角落，積極開展各項形式多樣的藝術(shù)教育活動
突出學(xué)校的藝術(shù)特色，不斷完善校興趣小組的成長，以特色、行動吸引更多的學(xué)生參與。全面貫徹落實區(qū)教育局“教育均衡發(fā)展年”的精神
加強藝術(shù)教育創(chuàng)新活動的力度，注重各類藝術(shù)活動的.普及開展。注重階梯性的培養(yǎng)學(xué)校藝術(shù)教育后備人才，使之逐漸成為學(xué)校藝術(shù)教育活動中的骨干力量。
1、繼續(xù)開展好“大課間”文體活動，要制定好活動計劃，按計劃開展好活動，發(fā)展學(xué)生的興趣愛好，培養(yǎng)其特長，突出班級特色
讓學(xué)生在活動中受到教育，得到鍛煉。藝術(shù)組要在以往的基礎(chǔ)上，加強對學(xué)生的藝術(shù)教育，繼續(xù)開展全校性質(zhì)的學(xué)跳、創(chuàng)編校園集體舞活動
突出學(xué)校的藝術(shù)特色，在全校普及校園集體舞。
2、進一步拓展藝術(shù)教育的影響和渠道，在每個班級中建立“藝術(shù)小分隊”；做到“班班有活動，隊隊有節(jié)目”，以此適應(yīng)現(xiàn)代化的教育需求
使越來越多的學(xué)生經(jīng)常受到藝術(shù)教育的熏陶和培養(yǎng)。各班可根據(jù)本班學(xué)生特點，確定活動內(nèi)容，可開展多種吸引學(xué)生的活動。
同時可開展專題活動，就本學(xué)期新課程改革的綜合實踐活動課、及學(xué)科整合探索與實施，就某個課題進行上網(wǎng)查閱資料，獲求知識
促進學(xué)生集體學(xué)習(xí)的氛圍。讓藝術(shù)之花時時開、處處開。
3、突出學(xué)校藝術(shù)特色，走進社區(qū)參與各項文體活動。學(xué)校在注重藝術(shù)教育各類活動普及開展的同時
將加大藝術(shù)教育的宣傳力度，充分利用家長、學(xué)校、社區(qū)一條龍活動陣地，廣泛宣傳學(xué)校藝術(shù)教育工作的理念、發(fā)展規(guī)劃、教學(xué)特色及取得的成績。
學(xué)校藝術(shù)工作計劃7
要迎接科學(xué)技術(shù)突飛猛進和知識經(jīng)濟迅速興起的挑戰(zhàn)，最重要的是堅持創(chuàng)新，創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。創(chuàng)新的關(guān)鍵在人才，人才的成長靠教育。在時光如梭的，青蘋果藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，全校教職員工團結(jié)一致，用辛勤的汗水，用豐碩的成果送走了20�；仡櫮瓿煽冏恐雇�20xx年任重而道遠(yuǎn)。
一、改革中把握好青蘋果藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校性質(zhì)，確保校外藝術(shù)教育健康發(fā)展。
1、青蘋果藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校自建校以來，始終把“遵守憲法、法律、法規(guī)和國家政策，遵守社會道德風(fēng)尚；堅持專業(yè)、專一、專注的教學(xué)理念，精心打造自己的品牌，立足愛心、耐心、信心的辦學(xué)思想，致力于培養(yǎng)人才精品，全面提升本市青少年兒童的綜合素質(zhì)”作為我校宗旨，特別是在經(jīng)濟發(fā)展迅速的改革年代，我校始終堅持把社會效益放在首位，在西陵區(qū)教育局的指導(dǎo)下，把青少年思想道德建設(shè)貫穿于各項教育教學(xué)活動中，積極開設(shè)具有鮮明時代特點，青少年喜學(xué)、樂學(xué)、易學(xué)的專業(yè)；在教學(xué)中幫助青少年確立正確的.世界觀、人生觀和價值觀，規(guī)范其行為習(xí)慣，提高適應(yīng)時代發(fā)展的基本素質(zhì)，確保國家發(fā)展、建設(shè)所需人才健康成長和全面發(fā)展。
2、在轟轟烈烈的改革進程中，青蘋果藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校教育事業(yè)正處在新的歷史起點上。我校在難得的發(fā)展機遇面前，在崛起的民辦教育嚴(yán)峻挑戰(zhàn)面前，如何把握青少年校外教育的發(fā)展方向，這個歷史性的重任擺在了我們面前。面對困難，以徐愛國同志為核心的我校領(lǐng)導(dǎo)班子即時提出了以青蘋果畫室品牌為龍頭，以更高的教學(xué)質(zhì)量；以更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)；以更創(chuàng)新的思維和項目來確保青蘋果藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校品牌對廣大青少年和家長的誘惑力和向心力，并以此促進藝術(shù)學(xué)校各項教學(xué)工作更上臺階，取得更好的社會效益，人才效益，推動我市校外教育工作健康、快速發(fā)展，并盡快與經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校的社會化、系統(tǒng)化、信息化和現(xiàn)代化模式接軌，擴大青蘋果藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校藝術(shù)學(xué)校在本市的影響力，精心打造青蘋果藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校品牌，為我市校外藝術(shù)教育事業(yè)再創(chuàng)新功。
二、加強師資隊伍建設(shè)，建全教師管理制度，以教學(xué)質(zhì)量確保社會、人才效益雙豐收。
師資隊伍，為了滿足廣大學(xué)生、家長對新知識，新文化的培訓(xùn)需要，我校開展了面向全社會的招賢工作，先后引進了多名高文憑、高素質(zhì)、品德兼優(yōu)的教師充實到藝術(shù)學(xué)校各專業(yè)教師隊伍中。高質(zhì)量的師資隊伍為我校帶來了優(yōu)異的教學(xué)成果。在加強教師隊伍建設(shè)的同時，我校在原教師管理制度基礎(chǔ)上又補充建全了新的制度和教師行為規(guī)范，先后出臺了《教師守則》、《學(xué)校工作人員通用工作守則》、《教務(wù)部工作職責(zé)》、《學(xué)生守則》、《安全提示》、《家長須知》《會計工作職責(zé)》等制度和條例，并做到了制度、規(guī)范上墻。學(xué)校將辦學(xué)許可證懸掛在醒目處；積極向新聞媒體發(fā)表學(xué)校新聞稿件，并在學(xué)校設(shè)立“溝通交流信箱”，接受多方的監(jiān)督和評價，旨在不斷提高教學(xué)質(zhì)量，憑著對教育藝術(shù)事業(yè)的執(zhí)著追求與奉獻精神，打造一流的校外藝術(shù)學(xué)校。
為了體現(xiàn)藝術(shù)學(xué)校的藝術(shù)氛圍，我校還投入資金設(shè)立了以展現(xiàn)教學(xué)成果、學(xué)生作品和各類新聞媒體報道的宣傳櫥窗，設(shè)立學(xué)生蓬勃向上，努力進取為主題的標(biāo)識牌以及“禁止吸煙”、“不亂扔垃圾”警示牌，這些工作的開展不但配合了各專業(yè)教學(xué)工作，而且徹底改變了我校教學(xué)環(huán)境面貌，得到了學(xué)員和家長的好評，為我校的教學(xué)工作注入了動力。
三、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)品牌，以活動促教學(xué)成果更上臺階。
1、青蘋果藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下；在許許多多優(yōu)秀教師辛勤耕耘下；在廣大學(xué)員和全社會支持下；逐步樹立起來品牌，藝術(shù)教育事業(yè)是一種高尚的事業(yè)。為了維護教育事業(yè)的純潔性，我校在創(chuàng)品牌，抓宣傳工作中始終以一種務(wù)實求真的態(tài)度和作風(fēng)來面對廣大學(xué)員和家長，先后為社會、家長、學(xué)員提供教育服務(wù)信息，在按常規(guī)印發(fā)《招生宣傳單》、《專業(yè)招生宣傳簡介》的基礎(chǔ)上，我校還建立了青蘋果藝術(shù)學(xué)校網(wǎng)站：，開辟了名師講座專欄，大量撰寫并發(fā)表教學(xué)科研論文及教育案例分析，在網(wǎng)上解答學(xué)生疑難問題，促進教學(xué)的多方位發(fā)展。讓我們的宣傳通過網(wǎng)絡(luò)傳向五湖四海，方便了學(xué)生、家長了解信息的需要。網(wǎng)絡(luò)已成為我校了解外部信息和發(fā)布我校信息的重要橋梁。
練，勝讀十年書”的感慨！活動獲得了圓滿成功，一時間人頭涌動，咨詢報名的學(xué)生、家長駱驛不絕。此次活動為我校今后的校外教學(xué)活動積累了寶貴經(jīng)驗。除此之外，學(xué)校還邀請德國藝術(shù)家莎斯基婭和南非達卡瓦藝術(shù)學(xué)院院長福歲、庫馬洛先生來校指導(dǎo)教學(xué)并親臨授課，促進了國際藝術(shù)教育事業(yè)繁榮昌盛；今年5月27日青蘋果畫室學(xué)生一行10余人代表學(xué)校參加著名的世界乒乓球冠軍瓦爾德內(nèi)爾為江山風(fēng)華剪彩活動，并現(xiàn)場寫生表演，宜昌日報專版刊登了此次寫生作品，在社會各界產(chǎn)生了一定影響。
縱觀20xx年，我校各專業(yè)教學(xué)都取得了可喜的教學(xué)成果。其中主要教學(xué)成果和活動有；全年順利完成1500多名學(xué)員80多班的教學(xué)任務(wù)；20xx年2月15日，我校組織學(xué)員赴京參加“中國青少年才藝新人選拔大賽”，楊磊三位同學(xué)不負(fù)眾望，刻苦訓(xùn)練，奪得了本次比賽繪畫類金獎；去年飛赴瑞士拿大獎學(xué)生黎婭再次當(dāng)選全國十佳小畫家，并榮獲宋慶齡獎學(xué)金。在20xx年湖北省藝術(shù)素質(zhì)水平考級中，我校近150名學(xué)員參加20xx年省美術(shù)考級，有5名學(xué)生已經(jīng)通過了最高級別9級，絕大多數(shù)學(xué)生都達到了4—8級的水平。周邊縣市區(qū)來我校赴考的學(xué)生第二天在青蘋果藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校進行了學(xué)習(xí)交流。獲得省專家們的高度評價，譽為“宜昌少兒美術(shù)學(xué)院”；被市民評為“宜昌市十佳最具影響和特色的校外培訓(xùn)單位”；被宜昌市教育局評為民辦教育先進單位，校長被評為20先進個人。
20xx年7月12日校長徐愛國先生被全國社會藝術(shù)水平考級委員會聘為全國藝術(shù)考級正式考官，是目前我市唯一具備考官資格的藝術(shù)家。并應(yīng)邀擔(dān)任“中國青少年才藝新人選拔大賽”評委。
四、熱衷公益，回報社會。
青蘋果藝術(shù)學(xué)校校長、三峽畫院專職畫家徐愛國先生繼去年組織發(fā)起救助藏區(qū)災(zāi)民后，一直熱衷于公益事業(yè)，盡管學(xué)校還處于創(chuàng)業(yè)時期，始終不忘回報社會獻愛心系列活動；11月15日，時值年終之際，徐愛國先生在長陽縣民政局領(lǐng)導(dǎo)的陪同下專程赴長陽第二福利院，向孤寡老人捐贈3000元現(xiàn)金并進行了慰問。主要想通過自己的行動，喚起更多的人關(guān)愛弱勢群體，為構(gòu)建和諧社會盡一點微薄之力。
五、繼續(xù)開拓創(chuàng)新，做好20xx年各項教學(xué)工作。
1、繼續(xù)貫徹執(zhí)行《中華人民共和國民辦教育促進法》和《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》并將意見和綱要貫穿于全年教學(xué)中，為促進未成年人綜合素質(zhì)全面提高，創(chuàng)造適宜的條件和環(huán)境。
2、認(rèn)真落實各項教學(xué)管理制度，以更高的教學(xué)質(zhì)量；更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)；更創(chuàng)新的思維完成全年教學(xué)任務(wù)。
3、做好教學(xué)優(yōu)質(zhì)資產(chǎn)整合，確保校外教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。
4、做好全年春季、暑期、秋季招生宣傳報名工作，擴大生源覆蓋面，確保人才、社會效益雙豐收。
5、組織學(xué)生參加考級、考校、競賽活動，為各專業(yè)院校輸送藝術(shù)人才，為全面推廣綜合素質(zhì)培養(yǎng)提供可靠保障，為培養(yǎng)新世紀(jì)人才再建功勛。
學(xué)校藝術(shù)工作計劃8
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《xx市關(guān)于切實加強中小學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)教育大力開展陽光體育活動的通知》的精神，做好學(xué)校藝術(shù)教育工作。
二、主要目標(biāo)任務(wù)
1.深化課程教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
牢固確立以學(xué)生為本的價值觀，注重開發(fā)學(xué)生的潛力，使學(xué)生的個性得到和諧地發(fā)展。在平時教學(xué)中，以尊重學(xué)生為根本，多采用啟發(fā)式，培養(yǎng)他們的興趣，使藝術(shù)教學(xué)貫穿他們的整個人生。
2.加強和豐富學(xué)校的藝術(shù)特色建設(shè)。樹立藝術(shù)教育一切為了學(xué)生發(fā)展的思想，走出目標(biāo)單一，過程僵化，方式機械的舊模式，可充分把握身邊的內(nèi)容，與生活相聯(lián)系，創(chuàng)造一種師生在平等的位置上探討交流，拉近與學(xué)生之間距離的教學(xué)方法。
3.倡導(dǎo)一個學(xué)生愛好藝術(shù)的良好態(tài)度，樹立學(xué)習(xí)藝術(shù)的自信心。加強藝術(shù)欣賞課的教學(xué)，提高學(xué)生的欣賞層次。在小學(xué)階段，力爭使學(xué)生能識別幾種樂器不同的演奏效果，認(rèn)識一些不同的畫種。
4.教學(xué)藝術(shù)的本質(zhì)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵，喚醒和獲得積極的體驗。教師要深入學(xué)習(xí)新的藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，把握教材特點，實施新的教學(xué)方略，選擇的.教學(xué)內(nèi)容、手段方法，努力使自己的教學(xué)水平符合新的要求，切實提高學(xué)生素質(zhì)。
三、主要工作措施
1.強化教學(xué)常規(guī)管理。
�。�1）加強政治學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)和提高教師自身修養(yǎng)。
�。�2）認(rèn)真學(xué)習(xí)藝術(shù)的新標(biāo)準(zhǔn)，以及教材跟以往不同的特點和突破，從而樹立教師堅定的理論基礎(chǔ)。
�。�3）做好教學(xué)工作，保證每一節(jié)課的質(zhì)量。充分利用學(xué)校新添的多媒體設(shè)備，精心設(shè)計課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)欲望，加強藝術(shù)體驗。
�。�4）開展多種形式的教研活動，集體備課。
2.加強教研組老師自身素質(zhì)建設(shè)
組員間加強交流與合作，多探討、切磋，教研組各成員繼續(xù)開展深層次進修，提倡在“走出去、請進來”的校際交流中不斷提升教師的專業(yè)能力及綜合素質(zhì)。同時學(xué)校為教師多提供一些專業(yè)方面地書籍、器材、藝術(shù)素材等，讓老師們渴望學(xué)習(xí)提高的心愿得以滿足，也便于教師有的放矢的開展教學(xué)工作。
3.繼續(xù)開展教育實驗、教育科研研究工作
積極發(fā)揮藝術(shù)教研組教師的優(yōu)勢和特長，努力為活躍學(xué)校文化生活，美化學(xué)校育人環(huán)境，作出積極的貢獻，并做好學(xué)校專業(yè)隊（舞蹈、電子琴、合唱、繪畫等）及特長學(xué)生的輔導(dǎo)工作，為學(xué)生搭建施展才華的舞臺，積極參與各種競賽，力爭取得好成績，為學(xué)校爭光添彩。同時學(xué)校外聘有專長的老師，進行針對性地輔導(dǎo)培訓(xùn)，本組教師各施所長，盡己所能，努力培養(yǎng)出一批又一批的藝術(shù)之星，普遍提高我校學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和綜合能力。
四、具體工作
九月份：
1.教研組會議，明確學(xué)校對各教研活動開展的要求，制訂教研組工作計劃，各項工作安排落實。
2.制定本學(xué)期各類學(xué)科計劃。
3.狠抓課堂常規(guī)教育，做好六認(rèn)真工作。
4.教研活動，對藝術(shù)學(xué)科教學(xué)有何構(gòu)想及建議。
5.開展鼓樂隊和興趣小組活動,組建樂隊。
6.開展國歌、隊歌及校歌的教授活動。
十月份：
1.有效開展興趣小組活動。
2.大合唱隊加強訓(xùn)練，年底準(zhǔn)備社團活動。
3.常規(guī)管理，保質(zhì)保量地上好每堂課，按計劃上好比賽課。
4.綜合組教研聽課，加強學(xué)科間的交流。
5.常規(guī)教育管理工作。
6.開展兒童舞蹈的教學(xué)工作，年底準(zhǔn)備參加社團活動。
7.加強鼓樂隊的訓(xùn)練。
8.開展國歌、隊歌及校歌的比賽活動。
十一月份：
1.按計劃上好教研課、實驗課。
2.開展新課題的研究工作。
3.繼續(xù)做好學(xué)生藝術(shù)作品選拔、整理。
4.繼續(xù)寫好教師隨筆、讀書筆記摘抄等。
5.開展兒童舞蹈的教學(xué)工作。
6.大合唱隊加強訓(xùn)練。
7.在四年級中選擇鼓樂隊員進行訓(xùn)練,為下屆打好基礎(chǔ)。
十二月份：
1.繼續(xù)做好各項常規(guī)管理工作。
2.按計劃上好教研課、匯報課等。及時進行評課磨課。
3.準(zhǔn)備迎接教研課展示活動，青年教師評優(yōu)活動，精心設(shè)計教案、同年級教師磨課、探討。
4.積極開展科研活動。
5.開展兒童舞蹈的教學(xué)工作，年底準(zhǔn)備社團活動。
6.大合唱隊加強訓(xùn)練，年底準(zhǔn)備參加社團的演出活動。
7.加強鼓樂隊的訓(xùn)練,培養(yǎng)新手。
8.開展迎新畫展活動。
一月份：
1.繼續(xù)做好六認(rèn)真工作。
2.做好學(xué)生期末藝術(shù)成績考核評定工作。
3.撰寫學(xué)科論文、教學(xué)心得等。完成教科研手冊填寫。
4.做好各類教學(xué)資料的上交、歸檔工作。
學(xué)校藝術(shù)工作計劃9
一、教研組工作思路
根據(jù)市里的整體工作安排和本學(xué)期學(xué)科實際，以深化初中英語課程改革為重點，面向全體學(xué)生，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)；響應(yīng)省里的以“指向?qū)W生思維發(fā)展的閱讀、寫作教學(xué)”這一主題，認(rèn)真開展教學(xué)研究，討論和診斷當(dāng)前我校課堂教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)存在的問題，提出改進措施和建議，積累和推廣“輕負(fù)高質(zhì)”典型經(jīng)驗，努力提高課堂教學(xué)效率。
二、主要工作
1．圍繞以“指向?qū)W生思維發(fā)展的閱讀、寫作教學(xué)”這一主題，組織老師進行理論學(xué)習(xí)，開展主題研討活動。每組員圍繞這一主題或講座，或說課或開課一次。
2.為了促進教研組團隊建設(shè)，借婦女節(jié)慶祝的契機，安排一次戶外英語教研活動。
3.組織老師參加論文、命題、精品百課比賽，鼓勵老師認(rèn)真參與活動，完成各項任務(wù)。今年的`公開課將以備課組為單位，每備課組至少開出一節(jié)常態(tài)課，使公開課不再成為一場秀，讓聽課的老師真正能聽到實在的，可模仿，可操作的內(nèi)容，進而用到自己的課堂上，提高教學(xué)有效性。
4.為了更好的創(chuàng)設(shè)英語環(huán)境，本學(xué)期特別安排了幾次學(xué)生競賽，一是七、八年級全體學(xué)生參與的“希望之星英語風(fēng)采大賽州溫賽區(qū)”；二是七、八年級的英語手抄報比賽及期初英語詞匯競賽。此外，本學(xué)期首次開設(shè)了英語選修課程，期盼以此為契機帶動全校的英語學(xué)習(xí)氛圍。
5.配合教務(wù)處做好每學(xué)期的期中試卷命題工作，在期中考試和期末考試使用電腦評卷，并安排專人進行分析。及時發(fā)現(xiàn)問題，尋求對策，改進教學(xué)。
6.配合教務(wù)處落實教學(xué)常規(guī)，將常規(guī)滲透于平時的教學(xué)活動中，重點放在
聽課，備課，改作等三個主要方面。
7.關(guān)注中考，安排專題學(xué)習(xí)《浙江省初中畢業(yè)生考試說明》和研究《xxxx版初中畢業(yè)升學(xué)考試復(fù)習(xí)導(dǎo)引》中的州溫市初中畢業(yè)生考試試卷特點，把握命題方向和重點內(nèi)容，做到有的放矢。
xxxx.2.24
xxxx年學(xué)年下學(xué)期市初中英語組主要工作行事歷
1.一師一優(yōu)課的評比
2.4月8日的初中英語命題競賽
3.3.10中考復(fù)習(xí)會議
4.七年級語音教學(xué)處理研討會
5.5.3八年級課外拓展研討第一私立外國語
6.5.19小初教學(xué)方式銜接研討會
學(xué)校藝術(shù)工作計劃10
藝術(shù)教育是學(xué)校實施美育的主要內(nèi)容和途徑，是學(xué)校教育的重要組成部分，是加強社會主義精神文明建設(shè)、傳承中華民族傳統(tǒng)文化、潛移默化地提高學(xué)生道德水準(zhǔn)、陶冶高尚情操、促進智力和身心健康發(fā)展的有力手段。通過藝術(shù)教育，使所有的學(xué)生都能受到美的教育，陶冶他們的道德情操、增強他們愛祖國、愛人民的情感，發(fā)展他們的發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美的能力。培養(yǎng)他們高尚的審美情趣和正確的審美觀念，使學(xué)生成為全面發(fā)展的'有用人才。
一、基礎(chǔ)工作
要求：擺正位置，抓好隊伍，落實課程
（一）擺正位置：正確處理好三個關(guān)系
1、藝術(shù)教育與素質(zhì)教育
2、面向全體學(xué)生與藝術(shù)特長生
3、藝術(shù)素養(yǎng)與藝術(shù)技能
（二）抓好隊伍建設(shè)：
1、建立校藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組成員，落實藝術(shù)教育工作分管領(lǐng)導(dǎo)：楊玲李訓(xùn)桃
成員：向琴向亞玲
2、輔導(dǎo)員協(xié)助校分管領(lǐng)導(dǎo)搞好工作，起到參謀、管理及相互溝通的聯(lián)系作用。
（三）落實課程：
1、藝術(shù)必修課開齊、開足。其中，按國家《恩施自治州義務(wù)教育階段課程實施計劃表》規(guī)定，本學(xué)期美術(shù)、音樂課一至四年級每周每班各兩節(jié)，五、六年級每周每班各一節(jié)。其余各科老師不得占用或隨意調(diào)換藝術(shù)課程。其他教師不能隨便不讓學(xué)生上藝術(shù)課，分管領(lǐng)導(dǎo)做好監(jiān)督工作，確保每個學(xué)生都能受到公平、全面的教育。
2、領(lǐng)會落實本期課改的要求，進一步探索農(nóng)村小學(xué)藝術(shù)課的開展，并開展適合本校特點的藝術(shù)實踐活動。六年級本期是進行課程改革的最后一學(xué)期，繼續(xù)做好課改的各項工作，特別是評價工作要作為重點。
�。�1）弘揚民族文化系列活動：音樂課盡量普及擺手舞的教學(xué)。
（2）繼續(xù)搞好特長生的輔導(dǎo)、展演工作。
本期將結(jié)合鄉(xiāng)、校級的藝術(shù)活動進行籌備。主要是“紅五月”的歌詠比賽，書畫展覽等。
二、社團建設(shè)
1、學(xué)校建立一組一隊，即：美術(shù)組、舞蹈隊并確保每周至少保證一次的活動時間，并且在活動之前各組教師應(yīng)作好各種的準(zhǔn)備工作，確�；顒拥馁|(zhì)量。
2、所有的團隊能夠在本期向全校的師生展示其活動成果。提高全校師生的興趣。
三、其他工作
1、開學(xué)初配合各班完成各班的教室后黑板報的布置工作，使學(xué)生有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、配合各班班主任進行淹唱的練習(xí)，把“紅五月”歌詠比賽這一傳統(tǒng)活動搞得有聲有色，質(zhì)量有所保證。
3、指導(dǎo)五、六年級的學(xué)生辦好校園里的黑板報，能按時、生動地向全校教師和同學(xué)宣傳一些知識。
4、做好各級各類競賽的準(zhǔn)備工作，爭取取得好成績。
5、積極認(rèn)真地進行教學(xué)探索，迎接鎮(zhèn)級的課堂研活動。
四、教師的培訓(xùn)
兩位專職藝術(shù)教師，特點都有各自的特點，要在此方面多加強自培，使自己的專業(yè)水平和教學(xué)水平不斷地提高。積極參加各種教學(xué)研討活動，和各種培訓(xùn)活動，使自身素質(zhì)不斷地提高，能更加勝任藝術(shù)工作。
相信通過全體領(lǐng)導(dǎo)和教師的共同努力，一定會把我校的藝術(shù)工作開展得有聲有色，真正發(fā)揮它的作用。
學(xué)校藝術(shù)工作計劃11
一、指導(dǎo)思想：
為了貫徹落實《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》和《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃（*———XXXX年）》，全面推進學(xué)校教育，全面提升學(xué)校藝術(shù)教育水平，全面提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新、實踐能力。在今后的三年中，學(xué)校將全面貫徹教育方針，全面實施新課程，把藝術(shù)教育作為學(xué)校一項重要工作來抓，要在全校形成一個以藝輔德，以藝促智，以藝健體的藝術(shù)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的良好局面，使學(xué)生在良好的校園文化氛圍中健康成長，使學(xué)校早日成為“富陽市藝術(shù)教育基地”。特制訂本規(guī)劃：
二、總體目標(biāo)：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，充分認(rèn)識并發(fā)揮藝術(shù)教育獨特的育人功能，通過營造藝術(shù)氛圍，開展豐富多采的藝術(shù)教育活動，全面提升學(xué)生的藝術(shù)鑒賞水平，藝術(shù)表現(xiàn)水平以及藝術(shù)創(chuàng)新能力，使學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)與其他素質(zhì)和諧發(fā)展。
2、學(xué)校藝術(shù)教育堅持面向全體學(xué)生，堅持普及與提高相結(jié)合，堅持群體提高與個體特長發(fā)揮相結(jié)合，堅持日常教學(xué)與活動競賽相結(jié)合，使學(xué)校藝術(shù)教育工作思路更寬，方法、途徑、載體更趨多元。
3、器樂進課堂，使每個畢業(yè)的學(xué)生都會吹口琴、并掌握一定的吹奏演技。
4、在上好藝術(shù)類學(xué)科課和校園藝術(shù)文化氛圍的布置基礎(chǔ)上，要進一步抓好聲樂、舞蹈、鼓樂、書法、美術(shù)繪畫等興趣小組的訓(xùn)練工作，力爭在參加富陽市級比賽中取得好名次，并在富陽市城區(qū)中小學(xué)藝術(shù)教育中有立足之地。
三、具體措施等要求：
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)與組織管理工作
1、進一步健全藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，校長親自掛帥，主任具體負(fù)責(zé)。
2、把藝術(shù)教育納入學(xué)校工作計劃，每學(xué)期至少召開2次以上的藝術(shù)教育工作會議。藝術(shù)學(xué)科各教研組期初有計劃、期中有檢查、期終有總結(jié)，做到月月有重點，件件抓落實。
3、校長具體負(fù)責(zé)對藝術(shù)教育的實施、指導(dǎo)及過程管理，藝術(shù)教育成果作為指導(dǎo)教師評優(yōu)、評職、獎勵的依據(jù)。
4、創(chuàng)建藝術(shù)教育園地，學(xué)生美術(shù)、書法畫廊，每天5分鐘的口琴吹奏，每學(xué)年一次的“藝術(shù)周”活動。
5、在普及藝術(shù)教育的基礎(chǔ)上，選拔優(yōu)秀藝術(shù)苗子，組成各類藝術(shù)興趣小組。開展長年持久的輔導(dǎo)、訓(xùn)練。
6、選拔藝術(shù)學(xué)科類的優(yōu)秀教師，提高藝術(shù)類學(xué)科的教學(xué)和輔導(dǎo)水平，籌備成立藝術(shù)學(xué)校，吸納社會藝術(shù)資源，為學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展服務(wù)。
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1、照新課標(biāo)要求，配齊配好音樂學(xué)科教學(xué)設(shè)備，提高課堂教學(xué)效益。
2、請有關(guān)音樂教學(xué)專家來校輔導(dǎo)，送音樂教師外出深造，提升音樂教師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。
3、充實、完善、提升音樂教師隊伍，使之適應(yīng)五小音樂教育發(fā)展需要。
4、要充分利用“丑小鴨”電視臺的作用，開辟“露一手”文藝欄目，給學(xué)生一個自我展示的機會，以進一步培養(yǎng)學(xué)生的興趣與特長。
5、從二年級開始口琴進課堂，二至六年級每天5分鐘吹口琴，一年級唱歌，使每個同學(xué)小學(xué)畢業(yè)后會吹口琴。
6、合唱隊：
（1）從二、三年級招收隊員（約60人）成立初級班，四、五年級（60人）為高級班，形成梯隊，進行訓(xùn)練。
�。�2）以合唱訓(xùn)練為重點，同時注重拔尖人才的培養(yǎng)，排好獨唱、重唱、小組唱等節(jié)目。
7、舞蹈隊：
（1）從一、二年級開始招收隊員，并形成大小班梯隊。
（2）舞蹈排練以少兒專題舞蹈為重點，要突出創(chuàng)編和兒童的.童心；注重隊員舞蹈情感表現(xiàn)力的培養(yǎng)和舞蹈基本功的訓(xùn)練。
8、鼓樂隊
（1）從三、四年級中招收隊員，要搞好隊員的銜接，使之“年年有戲”。
�。�2）完善擴大鼓樂隊的陣容，使之符合規(guī)范。
（3）逐步向銅管樂隊過渡，并形成一支像樣的銅管樂隊，管樂隊與鼓樂隊兼容，既能滿足學(xué)校宣傳的需要，又能在舞臺上演奏。
（三）書畫工作
1、采用請進來、走出去的方式，培訓(xùn)美術(shù)教師，提高他們的工作和業(yè)務(wù)水平。
2、挑選優(yōu)秀的美術(shù)和書法教師充實學(xué)校書畫教師隊伍，使之更全面、更合理。
3、聘請校外書畫界知名人士來校擔(dān)任指導(dǎo)教師，使書畫藝術(shù)品種更多樣化。
4、每學(xué)期舉行一次書法（鉛筆、鋼筆、毛筆）和繪畫比賽，以提高學(xué)生對書畫的興趣和愛好，促進學(xué)生書畫技能的提高。
5、以書畫為主要內(nèi)容，每年至少出好（六一、國慶、元旦）三期宣傳櫥窗，更換好校園走廊學(xué)生書畫作品。
6、成立書法、繪畫校級興趣小組，開展長年持久的訓(xùn)練，注重隊的層次和大小班的銜接工作，使之年年有人才、年年出成果。
7、積極組織學(xué)生參加社會的書畫實踐活動。
�。ㄋ模┘哟笸度�、改善藝術(shù)教育設(shè)施
學(xué)校藝術(shù)工作計劃12
一、指導(dǎo)思想：
我們學(xué)校的美術(shù)教育工作繼續(xù)踐行《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》精神。在課程改革總目標(biāo)的指導(dǎo)下，以深化課程改革為主題，面向全體學(xué)生，鞏固藝術(shù)教學(xué)慣例，豐富學(xué)生藝術(shù)生活，促進校園文化建設(shè)，提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)和審美能力，開展個性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育，積極促進學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展，有效提高藝術(shù)教育的質(zhì)量和效率。讓我們的藝術(shù)教育適合每個學(xué)生的發(fā)展，讓每個學(xué)生全面發(fā)展，有個性。
二、工作重點：
1.建立小學(xué)美術(shù)興趣小組。
2.實施小學(xué)藝術(shù)教育工作計劃。
3.組織學(xué)生參加藝術(shù)教育活動。
4.加強校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。
5.完善美術(shù)備課、教學(xué)討論和評價管理制度。
6.嘗試藝術(shù)的多元化發(fā)展，提高藝術(shù)教育的生命力。
三、主要工作：
(一)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)精神，加強研究。
近年來，我們學(xué)校一直非常重視藝術(shù)教育。充分認(rèn)識藝術(shù)教育在開發(fā)學(xué)生潛能、促進學(xué)生現(xiàn)代素質(zhì)發(fā)展中的地位、作用和作用。在當(dāng)前教育發(fā)展的新形式下，我們堅持“全面專業(yè)”的理念，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹課程改革精神，真正實施素質(zhì)教育，在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)有機地統(tǒng)一德、智、體審美教育，全面實施學(xué)生藝術(shù)教育，使所有學(xué)生都能接受藝術(shù)教育，每個人都具有一定的藝術(shù)素養(yǎng)，在育人中發(fā)揮重要作用。
(二)優(yōu)化教學(xué)過程，加強教學(xué)管理。
從措施上狠抓藝術(shù)教育的實施，旨在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展。堅持“期初有計劃，月度有檢查”的原則，要求教師在熟悉教材的情況下制定切實可行的教學(xué)計劃。由教研室和教研組長組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)及時查閱和反饋信息，使其更具可行性。在此基礎(chǔ)上，嚴(yán)格要求教師按照正確的格式認(rèn)真?zhèn)湔n，教學(xué)過程具體，重點難點有效突破，不做隨機抽查，增加上課聽課強度。隨時了解美術(shù)教師的教學(xué)動態(tài)，及時分析和綜合教學(xué)現(xiàn)狀，與美術(shù)教師溝通，鼓勵教師及時記錄自己的教學(xué)經(jīng)驗，不斷探索和改進教學(xué)方法，積累教學(xué)經(jīng)驗。這樣既有利于教學(xué)的監(jiān)督機制，又能提高藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。
(三)加強校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè)，增強藝術(shù)教育氛圍。
藝術(shù)環(huán)境建設(shè)是提高藝術(shù)教育有效性的保證，也是鞏固和交流學(xué)校藝術(shù)教育的途徑。
首先，學(xué)校要營造良好的藝術(shù)氛圍，包括走廊畫和藝術(shù)展示墻的布置，做好維護和更新工作。班級安排也要體現(xiàn)一定的藝術(shù)特色。
其次，網(wǎng)絡(luò)是一個新的文化藝術(shù)環(huán)境。學(xué)校要合理利用這部分教學(xué)資源，建立符合師生特點的健康的美術(shù)教學(xué)環(huán)境，建立學(xué)習(xí)
學(xué)校藝術(shù)網(wǎng)站展示學(xué)生的'藝術(shù)作品，進行藝術(shù)教學(xué)交流等。并鼓勵學(xué)生上網(wǎng)。
(4)重視課外美術(shù)教育活動，尋求新的亮點和發(fā)展點。
我們要求教師在美術(shù)教學(xué)中充分關(guān)注學(xué)生的個體差異，注重因材施教，在全面了解學(xué)生個性特征的基礎(chǔ)上充分開發(fā)學(xué)生的潛力。藝術(shù)課外活動被視為學(xué)生實施藝術(shù)教育的重要途徑。課外活動是課堂教學(xué)在學(xué)校藝術(shù)教育中的進一步延伸，是提高學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。首先，本學(xué)期延續(xù)了舞蹈、合唱、美術(shù)等原有興趣小組，增加了書法、電腦兩個興趣小組。重點是提高習(xí)得效率，注重輔導(dǎo)方法的科學(xué)性、趣味性和時效性，爭取在各級各類比賽中取得更好的成績。
其次，加強學(xué)校與社區(qū)的文藝交流，讓學(xué)生在活動中參與社會實踐，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)交際能力、開放人格和健全人格。
(五)努力整合學(xué)科，尋求藝術(shù)教育的多元化發(fā)展。
藝術(shù)的生命在于應(yīng)用，藝術(shù)與科學(xué)的聯(lián)系是一個值得關(guān)注的命題。通過一些科學(xué)知識的藝術(shù)應(yīng)用，可以發(fā)展科學(xué)中的藝術(shù)美，通過各種藝術(shù)形式培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造和想象能力。
倡導(dǎo)藝術(shù)與綜合實踐活動的結(jié)合，讓學(xué)生進入社會進行研究性學(xué)習(xí)，了解地域文化，加強藝術(shù)活動與其他學(xué)科教學(xué)活動的融合，以藝術(shù)的形式豐富教學(xué)活動，增加藝術(shù)與學(xué)習(xí)和生活的聯(lián)系。
(六)改善房間管理，提高管理水平。
首先要及時把專用教室的使用制度貼在墻上，利用教研活動的機會組織教師學(xué)習(xí)；其次，每個房間都要對人負(fù)責(zé)，規(guī)范每個房間的衛(wèi)生環(huán)境工作；最后要提高各個房間和美術(shù)器材的使用效率，及時填寫使用記錄。學(xué)校要加強對特殊藝術(shù)教室的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
四.具體安排：
1.制定工作計劃。
2.明確每個房間的分工，把制度貼在墻上，組織老師學(xué)習(xí)。
3.提高學(xué)校藝術(shù)興趣小組。
4.更新美術(shù)館的作品布局。
5.開展“愛我的家鄉(xiāng)”藝術(shù)展。
6.各興趣小組進入常規(guī)教學(xué)過程。
7.“宋滿校園”歌曲聯(lián)唱活動精選
8.元旦晚會
學(xué)校藝術(shù)工作計劃13
藝術(shù)教育是我校全面推進素質(zhì)教育的重要組成部分，是學(xué)校發(fā)展的突破口和生長點。藝術(shù)教育能夠彰顯我校鮮明的辦學(xué)特色，我們將大膽實踐、不斷探索，在遵循藝術(shù)教育自身發(fā)展規(guī)律并借鑒成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，制定了我�！端囆g(shù)教育實施方案》。
一、藝術(shù)教育的意義
1、給每一個學(xué)生提供發(fā)展的機會和條件，讓每一個學(xué)生都得到充分、全面的發(fā)展，以適應(yīng)社會對多類型、多層次、多規(guī)格人才的需求是新課程標(biāo)對藝術(shù)教育的基本要求。有利于加速推進新課程改革，使學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)藝術(shù)的過程中增長技能，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的個性。
2、藝術(shù)教育本身具有促進智育、德育發(fā)展的功能，同時未來社會對藝術(shù)專門人才和具備藝術(shù)素質(zhì)人才的需求將大大增加，把它作為我校實施素質(zhì)教育的切人口，具有其他教育所無法替代的優(yōu)勢。
3、學(xué)校在藝術(shù)教育方面制定高規(guī)格的培養(yǎng)目標(biāo)，創(chuàng)建現(xiàn)代化的硬件設(shè)施、改革和優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)、運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段和綜合性的評價體系促進營造較強的藝術(shù)氛圍，以美促智、以美促德，使藝術(shù)教育與智育、德育相輔而行，把藝術(shù)教育滲透到學(xué)校教育的各個領(lǐng)域。
二、學(xué)校藝術(shù)教育總體思路及目標(biāo)。
總體思路：以學(xué)校寫字教學(xué)為龍頭，積極開拓寫字藝術(shù)教育的新路，弘揚中華民族文化，帶動學(xué)校其它各項藝術(shù)教育活動。同時加強寫字校本課程的探索、研究，將書法欣賞、中國書法延革引入課堂教學(xué)，在培養(yǎng)書法特長生的基礎(chǔ)上組建校級書法興趣小組。加強學(xué)校藝術(shù)興趣小組的管理和發(fā)展，使之走向高層次發(fā)展，逐步形成學(xué)校藝術(shù)教育的規(guī)章制度和特色，逐步提高藝術(shù)教育活動水平，逐步創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校藝術(shù)環(huán)境和氛圍，克服困難、創(chuàng)造條件、積極實踐，推動學(xué)校藝術(shù)教育工作的不斷發(fā)展。
總的目標(biāo)：
至20xx年，建立符合素質(zhì)教育要求的、具有本校特色的學(xué)校藝術(shù)教育體系。努力創(chuàng)造條件爭創(chuàng)藝術(shù)教育特色學(xué)校，20xx年爭創(chuàng)揚州科技教育特色學(xué)校;20xx年爭創(chuàng)省科技教育特色學(xué)校，力爭把我校辦成具有藝術(shù)特色的省內(nèi)第一流名校，使我校學(xué)生在各級藝術(shù)表演和藝術(shù)競賽中獲獎。
三、具體任務(wù)
(一)重視藝術(shù)教育和管理工作
1、不斷完善藝術(shù)教育隊伍管理機構(gòu)。加強學(xué)校藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組的自主性、創(chuàng)新性和凝聚力，學(xué)校建立三級藝術(shù)教育組織機構(gòu)，成立以學(xué)校黨支部書記為組長的'藝術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分管教導(dǎo)主任具體負(fù)責(zé)學(xué)校藝教的規(guī)劃和實施,每學(xué)年制定切合實際、科學(xué)有效的藝術(shù)教育工作計劃，提出學(xué)年工作目標(biāo)、措施，并做好學(xué)期藝術(shù)教育總結(jié)工作。并下設(shè)綜合教研組、體育教研組，各教研組在學(xué)校藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一布置下開展藝術(shù)教育工作，形成較為完備的藝術(shù)教育管理運行體系。
2、充分發(fā)揮藝術(shù)教師科學(xué)研究的積極性，建立學(xué)校藝術(shù)教育科研課題研究組，并將積極申報市教育學(xué)科“十二五”規(guī)劃課題研究。以“小學(xué)生毛筆字硬筆字書寫能力協(xié)調(diào)發(fā)展的研究” 的實驗研究課題為主，使教育科研更好地為教育教學(xué)服務(wù)。在重視理論研究的同時，要在應(yīng)用研究上下功夫，要通過2-3年的實驗研究，探索出一條適合本校藝術(shù)教育的途徑。把《全國學(xué)校藝術(shù)教育總體規(guī)劃》作為具體操作的依據(jù)，不斷的學(xué)習(xí)探索藝術(shù)教育的特點和規(guī)律，要培養(yǎng)學(xué)生具有會唱、會跳、會彈、會寫、會畫、會制作等基本功，成為一名合格加特長的小學(xué)生。
3、健全學(xué)校藝術(shù)教育的管理措施，建立規(guī)范的管理制度。根據(jù)實際情況和職責(zé)范圍，制定并完善音樂教學(xué)、美術(shù)教學(xué)常規(guī)管理制度、藝術(shù)教育崗位聘用制度、崗位責(zé)任制、藝術(shù)課外活動制度、《音樂、美術(shù)、體育器材使用和管理制度》，以及藝術(shù)教師待遇制度等，并將藝術(shù)教育工作納入學(xué)校考核評估工作之中。
學(xué)校藝術(shù)工作計劃14
一、指導(dǎo)思想
貫徹《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，依法治教。落實《上海市藝術(shù)教育“十一五”發(fā)展規(guī)劃》的要求，扎實完成各項預(yù)定任務(wù)；以堅持改革、教育創(chuàng)新為突破口，以學(xué)校藝術(shù)節(jié)為平臺，面向全體，加快藝術(shù)教育的普及，以區(qū)級各類比賽為契機，爭取成績，展示我校藝術(shù)教育的成果和藝術(shù)教師的風(fēng)采，推進學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展。
二、主要工作
�。ㄒ唬┱n堂教學(xué)工作：
教學(xué)是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)，藝術(shù)課堂教學(xué)必須追求知識、方法、人的三位一體。本學(xué)期，堅持以提高藝術(shù)教學(xué)的科學(xué)性為中心，對課程知識進行梳理，建立有效的藝術(shù)課堂教學(xué)模式，加大課程的整合力度。
（二）具體工作安排如下：
1、建立、實行由校長親自掛帥，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，音美教研組長帶頭，藝教老師分工落實的管理網(wǎng)絡(luò)，加大藝術(shù)教學(xué)軟、硬件建設(shè)力度，為藝教工作的開展奠定堅實組織保障，確保藝術(shù)課程開齊、上足、教好，嚴(yán)格遵照課程精神，落實課程內(nèi)容。繼續(xù)使用好校本教材《兒童紙版畫教學(xué)》，并結(jié)合學(xué)校藝術(shù)節(jié)深入拓展校本課程研究，使校本教材成為學(xué)校德育科研工作的一個重要載體。
2、繼續(xù)探索學(xué)校藝術(shù)教育的途徑，做好教科研的結(jié)合工作，圍繞我校核心課題《動手、動腦、動心---兒童綜合性紙版畫創(chuàng)作的實踐與研究》，深入挖掘，落實研究內(nèi)容，優(yōu)化教學(xué)行為，取得科研成果。
3、認(rèn)真組織音樂教師參加區(qū)級基本功評比活動，通過此次活動，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，并力爭能夠取得優(yōu)異的成績。
4、積極開展學(xué)校舞蹈節(jié)，立足普及、人人參與，大力推廣集體舞，結(jié)合學(xué)校藝術(shù)節(jié)，開展各班表演舞比賽，在此基礎(chǔ)上，推選優(yōu)秀節(jié)目參加區(qū)級比賽。
5、弘揚民族文化，普及高雅藝術(shù)，自20xx年始，我校經(jīng)過多方努力，組建弦樂隊，弦樂隊下設(shè)小提琴隊和大提琴隊，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分外重視，聘請了區(qū)活動中心的小提琴專職教師、國家一級演員沈紅娟夫婦與大提琴專職教師沙歐老師擔(dān)任指導(dǎo)教師，并選派了一名音樂骨干教師負(fù)責(zé)小提琴隊的全面工作，本學(xué)期繼續(xù)努力，在訓(xùn)練的過程中，出現(xiàn)什么問題學(xué)校將及時解決，確保訓(xùn)練的正常有序的開展。為了給學(xué)習(xí)小提琴與大提琴的學(xué)生們有一個展示自己的機會，同時也讓家長了解學(xué)校樂隊的發(fā)展?fàn)顩r，學(xué)校將舉辦“乘著琴聲的翅膀”弦樂隊匯報演出；同時進一步打造學(xué)校德育精品項目，《武術(shù)》民族文化二類推進項目加以研究，擴大參與面，提高質(zhì)量，將此項目做實、做好。
6、繼續(xù)加強、優(yōu)化學(xué)校“三團一隊”的建設(shè)，進一步完善合唱團、舞蹈團、文學(xué)美術(shù)書畫團、樂隊等學(xué)生藝術(shù)社團，要作為常規(guī)工作來抓，通過經(jīng)�；挠�(xùn)練，提升學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，打造精品節(jié)目，也為參加各類比賽儲存后備力量。
7、定期開展形式多樣的教研活動，做到以課堂教學(xué)為重點，以教學(xué)研究為抓手，加強藝教教師間的對話和交流，整體提高我校藝教教師群體的職業(yè)素養(yǎng)。組織藝教老師積極參加學(xué)校的教育平臺活動，初級教學(xué)教學(xué)評比，認(rèn)真上好反思課、匯報課，并在活動中以好課、優(yōu)課來展示藝教老師良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)。
8、引導(dǎo)教師總結(jié)工作經(jīng)驗與教訓(xùn)，注重積累，積極參加區(qū)級藝教論文評比。
�。ǘ⿴熒犖榻ㄔO(shè)方面
藝術(shù)隊伍的建設(shè)是藝術(shù)教育的基礎(chǔ)和成果，合作、交流、共享是新時期對個體素質(zhì)的要求。而師生隊伍建設(shè)是一個長期的過程，新課程對教師和學(xué)生提出了新的要求，藝術(shù)教育的過程也是一個師生團隊形成的過程。藝術(shù)教育要做好榜樣隊伍的建設(shè)，加強學(xué)科隊伍之間的聯(lián)系，取得師生隊伍的共建。
繼續(xù)組織好藝教教師參加各類培訓(xùn)活動，積極開展教研組內(nèi)的理論學(xué)習(xí)，將自培與外培結(jié)合，全力提高藝教教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。鼓勵、支持教師參加各種健康的.藝術(shù)團體活動，促進藝術(shù)教師的專業(yè)發(fā)展。
�。ㄈ┱n外、校外藝術(shù)教育活動
課外，校外藝術(shù)活動是延展課堂教學(xué)時空的重要渠道，也是豐富學(xué)生課余生活，促進學(xué)生全面發(fā)展的重要方式。本著“以生為本”的原則，通過組織藝術(shù)活動，起到藝術(shù)教育導(dǎo)向，協(xié)調(diào)學(xué)科之間的關(guān)系的作用。本學(xué)期的藝術(shù)教育活動主要包括：“春之魅”學(xué)校音樂節(jié)；武術(shù)青少年民族文化培訓(xùn)工程；區(qū)舞蹈節(jié)。
具體工作安排如下：
1、整體規(guī)劃好本學(xué)期的學(xué)校藝術(shù)教育活動，通過豐富多采的文化藝術(shù)活動，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣，提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，積極組織學(xué)生開展高雅藝術(shù)觀摩活動。
2、為迎接奧運會的舉辦，學(xué)校將積極開展奧運宣傳和主題教育活動。
3、各類比賽早作準(zhǔn)備，并以此為契機，建設(shè)好學(xué)校的藝術(shù)隊伍，完善各類軟硬件設(shè)施。
3、加強與兄弟學(xué)校、社區(qū)的文藝交流，在活動中使學(xué)生參與社會實踐，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)交往能力、信息處理能力，培養(yǎng)開放的個性和健全的人格。
（四）校內(nèi)外文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)
文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)是提高藝術(shù)教學(xué)有效性的保障，是學(xué)校藝術(shù)教育的的一種固化和交流方式。主要工作如下：
1、以民族文化“武術(shù)”和樂隊為抓手，營造良好的藝術(shù)氛圍，“潤物細(xì)無聲”地讓學(xué)生受到熏陶、教育。
2、結(jié)合學(xué)校每學(xué)年開展的大型活動，如家長開放日、校園藝術(shù)節(jié)、“六一”集會等，面向社會、家庭開展文化藝術(shù)活動，做好向家長、社會的藝術(shù)教育宣傳工作，使之形成全面發(fā)展的教育觀念，取得社會各界的支持，形成良好的藝術(shù)教育的社會氛圍，促進學(xué)生素質(zhì)的整體發(fā)展。藝教教師要及時了解一些社會性的有益的文化娛樂活動，組織學(xué)生去參與、了解這些活動。
3、網(wǎng)絡(luò)是一個新興的文化藝術(shù)環(huán)境，積極發(fā)揮出校園網(wǎng)的作用，運用這一特有的教學(xué)資源，建立健康的，符合師生特點的藝術(shù)教學(xué)環(huán)境。
相信在教育局藝教辦的指導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在全體藝教老師、全校師生的共同努力下，今年的藝教工作將沿著既定的目標(biāo)前進，并力爭有突破，有創(chuàng)新，有成果。
學(xué)校藝術(shù)工作計劃15
一、指導(dǎo)觀念：深入貫徹落實中共中央國務(wù)院關(guān)于《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》和《上海市院校藝術(shù)教育工作規(guī)程實施方案》的需求；圍繞區(qū)教育局與青少年活動中心的各種活動；結(jié)合我校的具體情況，以科學(xué)精神和創(chuàng)新精神，推進學(xué)校的藝術(shù)教育工作，保證課內(nèi)外活動協(xié)調(diào)發(fā)展，普及與提高并舉。積極組織和指導(dǎo)學(xué)生參加各類區(qū)級藝術(shù)比賽，圍繞“20xx上海世博年”舉行年度院校文化藝術(shù)節(jié)，充分利用音樂和美術(shù)的各種藝術(shù)資源，以多元化的藝術(shù)比賽和活動提高學(xué)生的實踐技能與創(chuàng)新能力，推動學(xué)生健全的人格發(fā)展，適用學(xué)生的全面發(fā)展，為其健康、和諧地發(fā)展構(gòu)建優(yōu)良平臺，創(chuàng)造一個和諧、健康且奮發(fā)向上的成長環(huán)境。
二、重點工作
1、“世博舞姿”——上海市青少年校園舞蹈展現(xiàn)
2、“世博節(jié)奏”——上海市青少年校園歌曲比賽
3、“世博劇壇”——上海市青少年課本劇匯演
4、舉行實驗小學(xué)第十六屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動
5、奉賢區(qū)學(xué)生藝術(shù)單項比賽
三、主要工作
1、重視藝術(shù)教育，提高藝術(shù)教育品質(zhì)
（1）依據(jù)學(xué)生的.年齡特點與興趣，按年級建立藝術(shù)類興趣小組（如合唱隊、舞蹈隊、口琴小樂隊、繪畫、泥塑、書法、剪紙），各小組的老師需制訂本學(xué)期的活動計劃，并及時在專業(yè)教師的指導(dǎo)下舉辦活動。（2）積極選拔和推薦優(yōu)秀隊員參加“紅豆豆藝術(shù)團”下屬的童聲合唱團和少兒舞蹈團。（1——3月）
�。�3）積極推薦學(xué)生參加“奉賢區(qū)第六期青少年民族文化培訓(xùn)”，弘揚民族精神，培養(yǎng)民族自尊心與榮譽感。
�。�4）認(rèn)真組織和選拔學(xué)生參加區(qū)級藝術(shù)單項比賽。（5月）
�。�5）積極配合學(xué)校德育組和少先隊大隊部，用心開展各類藝術(shù)活動，爭取取得優(yōu)異成績。
2、構(gòu)建文化藝術(shù)氛圍，進行文化藝術(shù)活動
�。�1）指導(dǎo)全體學(xué)生學(xué)習(xí)集體舞《左手右手》。（3月）
�。�2）指導(dǎo)學(xué)生參加區(qū)兒童劇和課本劇比賽。（3——7月）
�。�3）指導(dǎo)學(xué)生參加上海市“真彩杯”書畫攝影展和上海市動漫畫大賽的區(qū)級評定。（3——7月）
�。�4）指導(dǎo)院校舞蹈隊參加上海市青少年校園舞蹈展現(xiàn)的區(qū)級比賽。（4——7月）
�。�5）指導(dǎo)院校合唱隊參加上海市青少年校園歌曲比賽的區(qū)級比賽。（5——9月）
�。�6）繼續(xù)配合大隊輔導(dǎo)員組織鼓號隊訓(xùn)練。
�。�7）舉辦以“世博”為主題校園文化藝術(shù)節(jié)活動，豐富師生的校園文化生活。
（8）配合學(xué)校德育處搞好“六一”兒童節(jié)的節(jié)目指導(dǎo)和演出工作。
（9）承擔(dān)指導(dǎo)院校五年級畢業(yè)晚會的節(jié)目和演出。
四、主要工作對策
1、舉辦校藝術(shù)工作大會，根據(jù)本學(xué)期工作要點，制訂藝術(shù)教育計劃，明確工作目標(biāo)。
2、組織落實各種藝術(shù)興趣小組活動，搞好“三團一隊”的常規(guī)工作，開設(shè)活動計劃與目標(biāo)。
3、對于區(qū)級各類比賽，做到分工協(xié)作，博采眾長，爭取在各項比賽中名列前茅。
4、對于校園文化藝術(shù)節(jié)、六一兒童節(jié)與畢業(yè)晚會三項重大活動，保證提前準(zhǔn)備，細(xì)致指導(dǎo)，保證節(jié)目品質(zhì)。
5、配合少先隊大隊部組織學(xué)生進行鼓號訓(xùn)練，爭取在區(qū)少先隊鼓號大賽中取得優(yōu)異成績。
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