學(xué)校政教處個(gè)人工作計(jì)劃

　　光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編整理的學(xué)校政教處個(gè)人工作計(jì)劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校政教處個(gè)人工作計(jì)劃1

　　一、指導(dǎo)思想

　　以堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀、促進(jìn)我校穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展為指導(dǎo)思想，秉承和堅(jiān)持“好學(xué)上進(jìn)，自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)，倡導(dǎo)和培育“尊重、文明、守紀(jì)、進(jìn)取”的優(yōu)良校風(fēng)，以使學(xué)生“成人、成才、成功”的育人觀和“實(shí)施四項(xiàng)（尊重教育、情感教育、思想教育、開(kāi)放教育）教育”、“堅(jiān)持八個(gè)體現(xiàn)（以人為本，育人為本；德育為首，五育并舉；依法治校，以德治校；規(guī)范管理，開(kāi)放辦學(xué)；）”的辦學(xué)理念，熔鑄“理解、尊重，寬容、謙讓，正氣、好學(xué)，文明、善良”的四中精神，不斷探索教育及管理經(jīng)驗(yàn)，全面做好學(xué)生的思想教育及管理工作，提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，把我校建設(shè)成為有特色區(qū)域。

　　二、工作要點(diǎn)

　　1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新學(xué)期學(xué)校工作指導(dǎo)思想（以人為本，抓好兩支隊(duì)伍建設(shè)，自強(qiáng)不息，創(chuàng)建區(qū)域特色），使之成為班主任工作的核心理念。進(jìn)一步落實(shí)工作方法和獎(jiǎng)懲辦法，用好《班級(jí)、班主任量化細(xì)則》，完善可持續(xù)發(fā)展的、具有我校特色的.班主任培養(yǎng)體制。組織班主任聽(tīng)取優(yōu)秀班主任的，到教育先進(jìn)學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)魏書生《班主任工作漫談》，領(lǐng)會(huì)與應(yīng)用先進(jìn)的班主任工作理論和方法。各年級(jí)通過(guò)“班主任工作交流、班主任論壇、班主任集體備課”等形式相互學(xué)習(xí)、資源共享、共同提高，并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任、學(xué)者型班主任、名班主任，抓好班主任“三個(gè)一工程”即一個(gè)、一個(gè)班會(huì)課件、一堂好的班會(huì)課。進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)生量化管理實(shí)施細(xì)則及基礎(chǔ)素養(yǎng)評(píng)定》，使其成為班級(jí)管理工作的規(guī)范性操作方法和有效地績(jī)效手段。

　　2、把校園文化建設(shè)與學(xué)校的德育與管理結(jié)合起來(lái)，下大力氣抓常規(guī)管理，組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)管理，在日常工作中落實(shí)各項(xiàng)管理制度，抓衛(wèi)生、著裝、禮儀、兩操、升旗、主題班會(huì)、課堂秩序、各種活動(dòng)等外部形象，形成學(xué)生優(yōu)良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。加強(qiáng)學(xué)生對(duì)“校訓(xùn)”、“校風(fēng)”、“學(xué)生誓詞”和我們推崇的“四中精神”的理解和深化，在我們的各項(xiàng)工作中做到“人人、時(shí)時(shí)、處處、事事”有德育，使豐厚的精神文化成為支持學(xué)生做好一切工作的原動(dòng)力。編制班級(jí)任務(wù)安排表，做到班級(jí)“人人有事做，事事有人做”。

　　3、校報(bào)、校園廣播電臺(tái)、校園電視臺(tái)在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步充實(shí)人員編制，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，在新的學(xué)期中以更加有聲有色的工作，做好面對(duì)學(xué)生的宣傳教育工作。

　　4、抓好對(duì)學(xué)生和班級(jí)的常規(guī)檢查工作，協(xié)助教導(dǎo)處做好對(duì)教師、班級(jí)、班主任的考核工作，準(zhǔn)確、及時(shí)的做好各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、和公示，在抓好過(guò)程管理的同時(shí)為學(xué)校決策提供第一手材料。

　　5、協(xié)調(diào)團(tuán)委、班主任，搞好學(xué)生自我管理工作，實(shí)踐證明，善于指導(dǎo)學(xué)生自我管理的班主任，工作起來(lái)總是會(huì)得心應(yīng)手，工作效能總是出類拔萃，所以，在我們強(qiáng)調(diào)抓好教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí)，班主任們要重視班級(jí)管理隊(duì)伍的建設(shè)。

　　6、通過(guò)班會(huì)、活動(dòng)、宣傳欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)等加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的主題教育：政治思想教育、中華傳統(tǒng)教育、勵(lì)志教育、情感教育、心理成長(zhǎng)教育、誠(chéng)信教育、法制教育、安全教育。

　　三、常規(guī)工作及要求

　　1、編制好本學(xué)期的。

　　2、主題班會(huì)，這是做好班主任工作的最主要的德育陣地，有計(jì)劃、有設(shè)計(jì)、有課件、有的開(kāi)好主題班會(huì)，是做好班主任工作的重要標(biāo)志。事務(wù)性工作隨時(shí)解決。

　　3、每天班主任到校后，檢查班內(nèi)學(xué)生的出勤情況、學(xué)生發(fā)型、著裝情況、公物完好情況、衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題隨時(shí)找責(zé)任人解決。課間操班主任跟操。

　　4、值班班主任在帶班領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下從早上8點(diǎn)開(kāi)始值班，檢查午餐、午休、晚餐、晚自修、晚休、第二天早操、早自修、早餐情況，并檢查課余時(shí)間學(xué)生的一切情況。值班班主任要到崗到位，規(guī)范工作，能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、處理問(wèn)題、解決問(wèn)題，不能不管不問(wèn)、裝聾作啞，不能蜻蜓點(diǎn)水、隨意離崗。值班主任和帶班領(lǐng)導(dǎo)要確實(shí)起到監(jiān)督作用。

　　5、年級(jí)、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)每天抽查班級(jí)的課堂秩序、衛(wèi)生、學(xué)生發(fā)型、著裝、公物完好情況。

　　6、每天、每周、每月及學(xué)期末的量化信息反饋。

學(xué)校政教處個(gè)人工作計(jì)劃2

　　一、指導(dǎo)思想

　　以培養(yǎng)學(xué)生終身可持續(xù)發(fā)展能力為目標(biāo)，針對(duì)我校寄宿制的實(shí)際及學(xué)生的情況，緊緊抓住養(yǎng)成教育和班級(jí)管理兩條主線；加強(qiáng)德育活動(dòng)開(kāi)展，豐富德育載體，突出德育的針對(duì)性與實(shí)效性；加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任隊(duì)伍的工作積極性，推進(jìn)全員班主任進(jìn)程；加強(qiáng)德育科研，努力探索德育工作有效途徑、方法。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、七年級(jí)、八年級(jí)加強(qiáng)學(xué)生德育活動(dòng)的探索，寓德育于活動(dòng)中；高一高二加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)工作，進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；九年級(jí)、高三年級(jí)加強(qiáng)理想教育、信心教育，致力培養(yǎng)優(yōu)秀的畢業(yè)生。

　　2、探索并形成校內(nèi)德育氛圍，加強(qiáng)學(xué)生心理健康的輔導(dǎo)工作，加強(qiáng)對(duì)班主任的考核力度，激發(fā)班主任的工作熱情，樹(shù)立生活即教育，環(huán)境即教育的理念。

　　3、思考并探索寄宿制學(xué)校學(xué)生德育工作的模式，初步形成德育工作生活化的特色。

　　4、進(jìn)一步規(guī)范高中部學(xué)生社團(tuán)工作，思考并初步形成初中部學(xué)生德育活動(dòng)體系。

　　三、工作要點(diǎn)

　　（一）加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育

　　1、以行為規(guī)范作為切入口，以衛(wèi)生、禮儀規(guī)范為抓手，狠抓養(yǎng)成教育，從身邊的小事抓起，堅(jiān)持不懈，通過(guò)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)。

　　2、注重德育體系、氛圍的形成，開(kāi)展宿舍文化建設(shè)，各年級(jí)形成各自宣傳及主題教育的體系，整理學(xué)生評(píng)價(jià)體系。

　　（二）抓好德育隊(duì)伍建設(shè)與管理，樹(shù)立全員育人意識(shí)，提高德育工作實(shí)效。

　　1、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，完善考核評(píng)估制度，充分發(fā)揮班主任德育主力軍的作用。

　�。�1）推進(jìn)班主任考核、年級(jí)德育主任考核，完善各類監(jiān)督、考核、評(píng)估、評(píng)獎(jiǎng)制度，強(qiáng)化年級(jí)德育主任對(duì)年級(jí)班主任的管理意識(shí)

　�。�2）加強(qiáng)班主任例會(huì)及與生活教師的聯(lián)席會(huì)的常規(guī)化。

　�。�3）加強(qiáng)班主任的理論學(xué)習(xí)，推動(dòng)德育研究的氛圍形成。

　　2、推進(jìn)全員班主任制，加強(qiáng)德育團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。

　�。ㄈ�）加大力度，深化常規(guī)工作的開(kāi)展

　　1、初步建立七年級(jí)、八年級(jí)的德育活動(dòng)體系，探索我校特色的德育活動(dòng)。

　　2、加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)的活動(dòng)開(kāi)展，提升社團(tuán)活動(dòng)的層次，將學(xué)生社團(tuán)工作納入實(shí)踐活動(dòng)的.考核內(nèi)容。

　　3、切實(shí)抓好學(xué)生各項(xiàng)常規(guī)教育，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)管理，作到“精化、細(xì)化”。嚴(yán)格落實(shí)班級(jí)一日常規(guī)管理

　　4、提高年級(jí)部日常管理職能作用，督促年級(jí)組的各項(xiàng)管理工作落到實(shí)處，提倡根據(jù)自身實(shí)際情況開(kāi)展有價(jià)值的特色年級(jí)活動(dòng)，打造良好的年級(jí)文化氛圍，提高年級(jí)組德育工作實(shí)效。

　　5、推動(dòng)主題班會(huì)的開(kāi)展實(shí)效檢查。

　　6、配合教育教學(xué)部、后勤保障部做好留校學(xué)生的學(xué)習(xí)、活動(dòng)安排。

　　7、繼續(xù)辦好“百家講壇”。

　　8、加強(qiáng)學(xué)生志愿者活動(dòng)的開(kāi)展。

　　9、配合各相關(guān)部門做好學(xué)生的安全、法制等主題教育。

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