【推薦】體育工作計劃模板匯編六篇
光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編收集整理的體育工作計劃8篇，歡迎大家分享。
體育工作計劃 篇1
為貫徹落實《學校體育工作條例》，進一步加大學校體育工作力度，提高學校體育工作水平，特制定計劃如下：
一、從學校體育教育現(xiàn)狀出發(fā)，完善體育管理機制，明確個人職責，為體育工作的開展鋪平道路。
我校體育特色鮮明，教師素質(zhì)普遍較高，學生體育基礎牢固，學校對體育課設置課時充足，體育設施、器材齊全，有較好的體育工作條件。
二、學校體育教育堅持普及與提高相結(jié)合的原則，面向全體學生開展工作。
體育是學校教育的重要組成部分，努力提高學生的身體素質(zhì)和健康水平是實施素質(zhì)教育的重要目標之一，也是德育、智育、美育的基礎，在開展具體的體育工作方面，本學年應做好以下幾點。
1、加強體育教研活動，規(guī)范體育課堂教學，提高教學質(zhì)量。學校成立體育教研組，組織體育教師學習《體育教學大綱》，鉆研教材，交流教學經(jīng)驗，并使之制度化、經(jīng)常化，努力提高教師的業(yè)務素質(zhì)。
體育教師依據(jù)學科特點進行教學，努力改進教學方法，采取靈活多樣的教學方式組織教學活動，使體育教學步入正軌，在授
課時突出對學生體育能力的培養(yǎng)。
2、以《學生體質(zhì)健康標準》為切入口建立檢查、評估制度，對所學課程及時測試，以督促學生學習，提高學生鍛煉的積極性，力爭使全校學生的體育達標率保持在95%以上。
三、開展課外體育活動，豐富學校文體生活。
課外體育活動是學校體育工作的重要組成部分，是實現(xiàn)學校體育目的、任務的重要途徑之一。它是培養(yǎng)學生身心發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，是增強體質(zhì)的有效措施，是發(fā)展競技體育，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人材的必經(jīng)之路。
（1）、早操
學校加強對早操的管理。建立早操常規(guī)，嚴格紀律，保證早操順利開展。成立早操檢查小組，在精神面貌、出勤人數(shù)、動作質(zhì)量等方面，以班級為單位進行檢查評比，并將檢查結(jié)果納入班級百分競賽，定期公布成績。在本學期力爭使我校早操形成自己的特色，努力做到“四個一樣”，即：進出場一個樣；隊伍、隊形一個樣；做操質(zhì)量一個樣；教師學生一個樣。
�。�2）、班級體育鍛煉
學校組織學生以班級為單位，利用下午第三節(jié)課的時間，進行體育鍛煉，由各班主任負責，體育教師與班主任密切配合，幫助各班制定、執(zhí)行鍛煉計劃，并給予技術(shù)上的指導。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃，做好組織發(fā)動工作，進行思想教育，保證活動時間和活動質(zhì)量。學校將定期對各班鍛煉情況進行評比，及時總結(jié)，形成制度。
（3）、體育競賽
學校以全面鍛煉學生身體、保證學生每天有一小時體育活動時間為出發(fā)點，在保證開齊、開足體育課程和早操的基礎上，將根據(jù)學校的實際情況，不同開展運動會和豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動，來激發(fā)學生興趣，鍛煉學生身體，活躍學校文體生活，在校內(nèi)形成濃厚的體育氛圍。
�。�4）、課余運動訓練
學校成立健美操、足球和籃球興趣班和訓練隊，由體育教師任教，堅持系統(tǒng)訓練。
體育工作計劃 篇2
一個陽光明媚的五月即將過去，本月的工作也要告一段落了，迎接我們的是那新一輪的挑戰(zhàn)。在接下來的六月份里，我部門始終會以認真、負責的態(tài)度抓好我們的工作。以下便是我部門六月份的計劃：
一、早操
早操一直是我部門的日常工作，也是我部門考核時工作成績好與壞的關鍵。時值六月，大一生活也快要接近結(jié)束，有些同學開始懈怠，但我們?nèi)詫栏穸讲煸绮�，狠抓早操質(zhì)量。早操出現(xiàn)的問題我們會及時處理，每天對早操缺勤以及穿拖鞋的人數(shù)做好相應的登記，并把當天的早操情況如實地匯報給輔導員。對于問題嚴重的班級我部門將會提出相應的建議，督促他們改正。通過這么久早操督查，我漸漸地發(fā)現(xiàn)，凡事都應當從細節(jié)抓起，從一點一滴抓起，努力培養(yǎng)成員的責任心進取心以及團結(jié)協(xié)作能力，增強體育部的凝聚力，使整個體育部牢牢團結(jié)在一起，更好的為同學們服務。雖然在開展工作的過程中會有一些小困難，但我部門會努力克服，讓我系在早操這個環(huán)節(jié)中做到更好。
二、干事培養(yǎng)
六月份即將到來，意味著這個學年進入尾聲，我部門仍將抓好對干事的培養(yǎng)工作。通過回憶上一學期的活動和感受以及經(jīng)驗和想法，我認為盡管努力了，付出了，也收獲了，但最重要的還是對存在的問題的認識和解決。例如，做事且考慮，只是埋頭苦干，不用心思考，言語表達能力不夠強，在人際交往方面缺乏積極主動性,遇事考慮片面，實踐性不強，理想化，不能從全局角度看問題等。諸如此類問題，有待于認真領悟，逐一解決!在接下來的時間里，我部門主要通過以下幾個方面來逐步改進：
一：部員間進行更多的交流以及溝通，對部里出現(xiàn)的一些問題進行討論，共同尋找解決辦法，對于干事的培養(yǎng)我部門實行責任制，事情明確分工，由負責專項事宜的干部來帶干事，有問題直接找負責人，以提高工作效率。
二：以高起點，高標準要求部內(nèi)成員，樹立良好的風氣，把學生會和體育部的優(yōu)良傳統(tǒng)很好的傳承下去
三：努力提高工作效率，要求各成員在保證工作質(zhì)量的情況下，把工作的時間有效的縮短，真正成為一個有效率的部門
以上便是我部門六月份的工作計劃，在接下來的這個月里，我們體育部將會以高漲的熱情和嚴謹?shù)膽B(tài)度去做好每一件事，努力完成我們的每一個任務，并積極總結(jié)。有一句話這樣說，“光說不練假把式”，我部門有信心把工作做好，一切靠事實說話。今后，體育部會繼續(xù)發(fā)揚實干精神，力爭上游。不足之處，還望指正。
體育工作計劃 篇3
一、加大投入力度，創(chuàng)造全民健身有利條件。
---群眾體育工作以《全民健身計劃綱要》的具體要求抓好落實，著重抓好群眾身邊的體育組織，健全群眾身邊的活動場地，開展好群眾身邊的.體育健身活動，豐富活動內(nèi)容，認真執(zhí)行《全民健身計劃綱要》，繼續(xù)抓好“全民健身工程”建設國家體育總局要求繼續(xù)實施“全民健身路徑工程”，加強維護和更新工作。樹立選才第一，輸送第一的思想，不斷提高訓練管理水平和改善訓練條件，進一步提高競技運動水平，培養(yǎng)優(yōu)秀體育后備人才為上級部門輸送優(yōu)秀運動員;組隊參加市級年度比賽力爭取得好成績。
二、強化骨干隊伍建設，積極開展群體活動。
按照《全民健身計劃綱要》確定的領導體制，進一步發(fā)揮全民健身社會體育指導員的作用，明確體委和協(xié)會在推進全民健身計劃中的責任，形成在區(qū)政府領導下，體育組織機構(gòu)組織實施，社會各方面支持和參與的工作格局。加強社會體育指導員隊伍的建設和管理，提高社會體育指導員的指導水平和工作效率，積極倡導科學文明體育健身活動，積極推廣適合不同人群的體育健身項目，使各項活動更貼近生活，貼近群眾，讓體育走進全面小康生活。同時，我區(qū)**體育協(xié)會下屬九個體育輔導站，也要配合我區(qū)體委開展好全民健身活動，配合我區(qū)體委舉行今年本轄區(qū)的體育競賽，**區(qū)小學生籃球比賽、小學生乒乓球比賽、小學生棋類比賽、小學生游泳比賽、小學生田徑比賽、**區(qū)職工籃球賽等。
三、群眾體育以人為本，管理要有新內(nèi)容。
積極開展群眾體育活動，要堅持大型與小型結(jié)合，以小型為主;集中與分散結(jié)合，以分散為主;臨時性與經(jīng)常性結(jié)合，以經(jīng)常性為主的原則;堅持群眾性體育活動的經(jīng)�；�、普遍化、社會化、科學化、制度化、多樣化;體現(xiàn)群眾性體育活動的民族性、傳統(tǒng)性、趣味性和健身性。在區(qū)委、區(qū)政府的領導下，完成好各級部門下達的各項指示和任務，積極開展好各項群眾體育活動、賽事。
體育工作計劃 篇4
一、工作思路：
根據(jù)學校工作安排，進一步規(guī)范體育教學常規(guī)，面向每一個學生的發(fā)展，進一步提高教學質(zhì)量，大力開展校內(nèi)小型體育競賽，積極準備田徑運動會，促進學校體育工作再上新臺階。
二、主要工作：
1.組織好每周的教研活動，充分發(fā)揮師徒結(jié)對作用，提高組內(nèi)研究實效，增加做課聽課評課次數(shù)。
2.認真上好兩操將體育課與體育活動相結(jié)合，提高學生的身體素質(zhì)，控制學生肥胖率。認真組織全校大課間活動，確保每個學生每天一小時課外活動時間。
3.抓好校田徑隊、健美操隊、籃球隊、跳繩隊訓練工作，積極參加市級區(qū)級學區(qū)級各類比賽。
4.做好器材室和器材的管理。
5.配合校外培訓做好日常教學工作，組織好夏、冬令營順利開展。
三、具體工作安排
二月份：
1、制訂體育工作計劃、各運動隊訓練計劃和教學進度。
2、各訓練隊選拔和訓練工作，積極備戰(zhàn)各項比賽。
3、糾正廣播操動作，提高質(zhì)量。
三月份：
1、專題培訓與研討(請教研員)。
2、明確項目任務，統(tǒng)籌好各教材進度，熟悉單元設計，準備實施。
3、梳理所有制定的單元計劃;領取各自同年級的單元計劃45個(除了自己的單元計劃)準備實踐。
4、組內(nèi)教學研究課(王圣楠)。
四月份：
1、進一步學習課程標準，做好校本教研。
2、青年教師培養(yǎng)教學設計研討(高美升)
3、開展全校性體育競賽活動，豐富學生課余生活。
4、組織參加各級各項市區(qū)級競賽。
五月份;
1、以教學創(chuàng)新為主題，做一次組內(nèi)研究討論活動。
2、青年教師培養(yǎng)教學設計研討(王婷婷)
3、組織一次校內(nèi)學生體育活動(拔河比賽)。
六月份：
1、上好夏季體育課，做一次組內(nèi)教學研究活動(以課題研究和墊上練習為主)。
2、田徑隊成績測試，運動員定項定比賽目標。
3、體育考核工作結(jié)束，做好質(zhì)量分析。
七月份：
1、做好期末學生評價工作。
2、組內(nèi)總結(jié)和下學期體育工作計劃。
體育工作計劃 篇5
1，指導思想
新的體育與健康課程標準明確指出：。堅持“健康第一”的指導思想，促進學生健康成長。激發(fā)學生的運動興趣，培養(yǎng)學生的終身體育意識與健康行為。重視學生主體地位，以學生身心健康發(fā)展為中心，充分發(fā)揮學生的積極性和學習潛能，提高學生的體育學習能力。充分關注學生的個體差異與不同需求，確保每一個學生都受益。
因此，在進行體育教學時，應深入了解學生的實際情況，預先制定切實可行的教學計劃及主要措施，循循善誘地幫助學生統(tǒng)一認識，打好基礎，使原來體育素質(zhì)較較好的同學能樹立新的拼搏目標，而對于體質(zhì)較差的“困難戶”能在新的環(huán)境下樹立自信，發(fā)揮長處，
本學期我將通過教學實踐，確實增進學生的身心健康，增強體質(zhì)，使學生掌握田徑及籃球運動項目的基礎知識和運動技能，培養(yǎng)學生的體育運動的興趣和習慣，提高學生的運動能力和體育運動技術(shù)水平，同時加強思想教育，確實完成教學任務，以達預期的教學效果。
2，學生情況分析
作為剛剛步入新學習環(huán)境的高一新生，由于他們來自各間校風不同，師資要求有異，體育風氣有別，場地器材條件有差異，這就自然形成了學生對體育課的認識深淺不一，基礎不一，身體素質(zhì)有差距等因素。另外學生對新的學習環(huán)境還不是很適應。感情豐富而強烈，表現(xiàn)為情緒波動性大，不穩(wěn)定，不成熟。
上籃一般稱三步上籃或三步跨籃，是一項基本的投籃技術(shù)，上籃按出手時手與肩的相對高度，分為高手上籃和低手上籃；上籃包括單手和雙手兩種手部動作，同時又還包括行進間和跳起兩種身體姿態(tài)。手部動作有正手，反手，勾手的區(qū)別。本學期以行進間單手肩上上籃為主要學習內(nèi)容。具有健康素養(yǎng)，塑造健康體魄，提高對個人健康和群體健康的社會責任感，逐步形成健康的生活方式和積極進取，充滿活力的人生態(tài)度。
3，教材與教輔分析
�。�1）內(nèi)容和結(jié)構(gòu)
高一上學期主要進行田徑運動的必修課教學。田徑是其他體育項目的基礎。高一年段進行田徑運動的學習，是為了更好地發(fā)揮田徑運動，作為基礎運動項目的功能，為學生進入后期的選項學習打好運動技能和體能等多方面的基礎。田徑模塊教學內(nèi)容為：短跑和跳遠。
4，教學目標
提高體能和運動技能水平，加深對體育與健康知識和技能的理解；學會體育學習及其評價，增強體育實踐能力和創(chuàng)新能力；形成運動愛好和專長，培養(yǎng)終身體育的意識和習慣；發(fā)展良好的心理品質(zhì)，增強人際交往技能和團隊意識。
5，教學措施
強調(diào)運動愛好與習慣的養(yǎng)成，強調(diào)運動知識和技能的實際應用，要求學生學習的運動技能內(nèi)容少而精，強調(diào)課程內(nèi)容與學生個體發(fā)展和需要的聯(lián)系；以目標統(tǒng)領內(nèi)容的選擇，地方，學校和學生對學習內(nèi)容有很大的選擇余地；增加了健康教育專題的學習內(nèi)容。
體育工作計劃 篇6
一、學生情況分析
1、任教班級學風、學生知識的掌握情況、學習能力和學習態(tài)度等分析。
2、學困生情況分析（含學困生名單、現(xiàn)狀和學習困難原因分析）。
六年級16個班，每班每周兩節(jié)課。體育教學，要培養(yǎng)學生參與運動的興趣和愛好，在學習中進行成功有效的交往，從而形成積極進取、樂觀向上的作風和生活態(tài)度。通過體育教學活動，獲取和應用體育基礎知識和基本運動技能，形成正確的身體姿勢，建立和諧的人際關系，增進心理健康和社會適應能力，為養(yǎng)成健康的生活方式，形成堅持鍛煉的習慣，而終身受益。
通過分層學習，讓學生初步了解體育鍛煉對身體健康的良好作用，懂得一些保護自身健康的簡單常識和方法，體育活動中能認真觀察，積極思考，與同伴友好相處，團結(jié)協(xié)作。
每班還存在著部分差生，其主要表現(xiàn)為上課自制能力差，學習主動性不夠，究其原因一是由于自身紀律約束不嚴，遇到問題不會解決，導致學習上有差距；二是少數(shù)學生體弱，身體條件不好，學習拘束。今后必須先提高加強常規(guī)教育，加強基礎能力的訓練，逐步改變其落后。
本班差生可分兩種類型：
1、學習主觀意識和自控能力弱：認識不夠，常規(guī)教育不夠，刻苦耐勞精神不夠，自我控制能力不夠。
2、學生客觀條件和自身基礎差：身體弱體質(zhì)不好，體型差能力不好。
二、質(zhì)量目標
積極參與體育活動，出滿勤，不無故缺課。日常生活中和學習中初步具有正確的身體姿勢。向同伴展示學會的簡單運動動作在游戲比賽中發(fā)展跑的能力練習中鍛煉堅毅的意志品質(zhì)在練習中掌握跳繩等練習的技巧合作探究，在練習中體會排球等球類的各種動作知道做好操的重要意義，并能夠嚴格要求自己，克服困難，積極進行廣播操的練習學科綜合評定成績及格率100%、優(yōu)秀率60%
【【推薦】體育工作計劃模板匯編六篇】相關文章：
關于體育工作計劃模板匯編八篇10-07
【精品】體育工作計劃模板匯編9篇09-26
【推薦】學習工作計劃模板匯編八篇10-03
【推薦】企業(yè)工作計劃模板匯編9篇10-03
關于體育工作計劃模板匯總九篇10-08
學期體育工作計劃模板集錦7篇10-02
【精華】體育工作計劃模板集錦九篇10-02
實用的體育工作計劃模板集錦3篇09-23
精選體育工作計劃范文匯編八篇09-26