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        年度工作計(jì)劃

        時(shí)間:2022-10-21 11:41:35 工作計(jì)劃 我要投稿

        【熱門】年度工作計(jì)劃匯總7篇

          時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),做好計(jì)劃,讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。那么我們?cè)撛趺慈懹?jì)劃呢?以下是小編為大家整理的年度工作計(jì)劃7篇,歡迎閱讀與收藏。

        【熱門】年度工作計(jì)劃匯總7篇

        年度工作計(jì)劃 篇1

          外國(guó)語(yǔ)中學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期德育處工作計(jì)劃提要:充分利用校園網(wǎng),建立健全班主任管理制度和學(xué)生會(huì)活動(dòng)制度,使德育工作在現(xiàn)代化管理中更細(xì)致、更系統(tǒng)、更顯性、更實(shí)在,從而提高德育管理的有效性。

          一、指導(dǎo)思想

          為了深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)鎮(zhèn)江市中小學(xué)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的指導(dǎo)意見》,為了落實(shí)揚(yáng)中市《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的意見》,結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)過(guò)反復(fù)研究,特制訂本計(jì)劃。

          二、主要思路

          本學(xué)期的德育工作總體要求是強(qiáng)化自主管理,形成德育特色。學(xué)校德育工作通過(guò)有計(jì)劃地組織與實(shí)施各項(xiàng)主題教育、德育活動(dòng),以豐富多彩的校園文化熏陶人,以生動(dòng)活潑的群體活動(dòng)教育人,以切實(shí)可行的行為規(guī)范引領(lǐng)人,以學(xué)生發(fā)展為終極目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生自理、自信、自律、自強(qiáng),打造德育特色。

          另外通過(guò)一系列的活動(dòng),讓全體師生都能明確“精品化、特色化、全球化”的戰(zhàn)略思路,都能接受“和為貴,干為高,目標(biāo)至上”的學(xué)校文化,都能形成“制度至上,集體利益至上,學(xué)校利益至上”的理念。

          三、重點(diǎn)內(nèi)容

          1.充分發(fā)揮老教師的資源優(yōu)勢(shì);

          2.大膽起用并積極培養(yǎng)青年教師,特別是青年班主任教師;

          3.發(fā)揚(yáng)我校GBR課程的好傳統(tǒng),利用豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),讓學(xué)生在有趣有益的活動(dòng)中接受教育;

          4.讓“外國(guó)語(yǔ)”名副其實(shí),通過(guò)“打外語(yǔ)牌”逐步形成學(xué)校發(fā)展的特色;

          5.充分利用校園網(wǎng),建立健全班主任管理制度和學(xué)生會(huì)活動(dòng)制度,使德育工作在現(xiàn)代化管理中更細(xì)致、更系統(tǒng)、更顯性、更實(shí)在,從而提高德育管理的有效性。

          四、具體措施

          八月份:

          工作重點(diǎn):做好開學(xué)前的一切準(zhǔn)備工作。

          工作安排:

          1.布置班級(jí)環(huán)境和校園環(huán)境;

          2.明確區(qū)位劃分,包括師生車輛停放位置,各班保潔區(qū)位置,拖把班級(jí)編號(hào)及擺放位置;

          3.制度上墻,包括各辦公室、功能室、活動(dòng)室等;

          4.具體安排好新生軍訓(xùn)、政訓(xùn)工作,包括校服、訓(xùn)練服、用餐、聯(lián)絡(luò)武警、場(chǎng)地整修、培訓(xùn)材料、培訓(xùn)效果測(cè)試等。

          九月份:

          工作重點(diǎn):(一)形成各具特色的班級(jí)文化布置。

          工作安排:

          1.召開班主任工作例會(huì),提出班級(jí)文化布置的總體要求:適合學(xué)生特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生愛心,富有班級(jí)個(gè)性,體現(xiàn)文化氛圍,展現(xiàn)精神風(fēng)貌。每個(gè)班主任可以充分發(fā)揮老師、學(xué)生甚至是家長(zhǎng)的積極性和創(chuàng)造性,廣泛征集科學(xué)合理的方案。

          不同的年級(jí)有不同的主題。七年級(jí)的主題是“誠(chéng)信”,八年級(jí)的主題是“自信”,九年級(jí)的主題是“感恩”。 以相關(guān)主題出好第一期黑板報(bào)和學(xué)習(xí)園地。

          2.9月10號(hào)前各班上交文化布置的方案。學(xué)校挑選出優(yōu)秀方案,重點(diǎn)宣傳,并布置各班加以改進(jìn)。9月20號(hào)前學(xué)校組織評(píng)比驗(yàn)收,優(yōu)秀者考核加分。

         。ǘ┘訌(qiáng)開學(xué)初的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

          1.七年級(jí)通過(guò)政訓(xùn)、軍訓(xùn),充分理解中學(xué)生行為規(guī)范和一日常規(guī)。

          2.所有年級(jí)都必須明確用餐制度、會(huì)操制度、升旗制度,并通過(guò)學(xué)生會(huì)值日和教師值日加以考核和督促。

          3.每天早晨舉行信心宣誓。明確內(nèi)容,明確要求,務(wù)求實(shí)效。

         。ㄈ⿲W(xué)生會(huì)改選。

          1.九月下旬,指導(dǎo)團(tuán)支部召開學(xué)生會(huì)增選會(huì)議,推選七年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生加入到學(xué)生會(huì)。通過(guò)競(jìng)選大會(huì),擇優(yōu)錄用。新一屆學(xué)生會(huì)明確分工。

          2.公布并上報(bào)新一屆學(xué)生會(huì)改選結(jié)果,督促學(xué)生會(huì)及時(shí)開展工作。

          3.由學(xué)生會(huì)主持,辦好每?jī)芍芤淮蔚摹巴庵兄暋睆V播和每月一次的電視節(jié)目。

         。ㄋ模┻M(jìn)一步完善班主任考核方案。

         。ㄎ澹┟芮信浜鲜薪逃株P(guān)工委工作。

          (六)進(jìn)一步完善綜合治理方案,收集相關(guān)資料,整理相關(guān)檔案。

         。ㄆ撸┳龊脤W(xué)生的心理衛(wèi)生工作。

          十月份:

          工作重點(diǎn):加強(qiáng)愛國(guó)主義教育

          工作安排:

          1.教室文化布置的更新。黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地要結(jié)合國(guó)慶節(jié)出一期專題結(jié)合奧運(yùn)冠軍的成長(zhǎng)之路,教育學(xué)生要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛國(guó)。學(xué)校對(duì)每一期都進(jìn)行評(píng)比和考核,并及時(shí)公布結(jié)果。

          2.通過(guò)班會(huì)課收看電視精品《全國(guó)道德模范事跡展播》,班主任組織學(xué)生寫讀后感,每班送交3篇優(yōu)秀作文到德育處,學(xué)校將擇優(yōu)刊登到校報(bào)和校園網(wǎng)上,并計(jì)入班級(jí)考核。

          3.加強(qiáng)熱愛校園的教育。愛國(guó)從來(lái)都不是一句空頭口號(hào),而是與我們身邊的每一件事緊密相連、息息相關(guān)的,因此,愛國(guó)首先要從愛家鄉(xiāng)、愛校園做起。由學(xué)生會(huì)發(fā)出倡議,認(rèn)領(lǐng)學(xué)校的一棵樹、一株花、一片草地、一根古藤,給她起名字、過(guò)生日、拍照片、寫日記,讓學(xué)校的每一個(gè)生命在學(xué)生的呵護(hù)之下,生活得更加富有生機(jī)、富有活力、富有尊嚴(yán)、富有情趣。

          4.由團(tuán)支部牽頭,外語(yǔ)組承辦,設(shè)立“外語(yǔ)角”。 發(fā)動(dòng)暑假出國(guó)的部分學(xué)生暢談出國(guó)見聞。在學(xué)校校報(bào)和校園網(wǎng)上建立“外語(yǔ)角”欄目。

          十一月份:

          工作重點(diǎn):加強(qiáng)班主任培訓(xùn)

          工作安排:

          1.青年班主任和老年班主任拜師結(jié)對(duì)。

          2.邀請(qǐng)班主任工作研究專家來(lái)我校作專題報(bào)告。

          源 自管理資料

          外國(guó)語(yǔ)中學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期德育處工作計(jì)劃提要:充分利用校園網(wǎng),建立健全班主任管理制度和學(xué)生會(huì)活動(dòng)制度,使德育工作在現(xiàn)代化管理中更細(xì)致、更系統(tǒng)、更顯性、更實(shí)在,從而提高德育管理的有效性

          源 自管理資料

          3.跟教師進(jìn)修學(xué)校聯(lián)系,帶領(lǐng)班主任老師,特別是青年班主任老師外出考察。

          4.結(jié)合學(xué)校的文化藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié),充分調(diào)動(dòng)班主任老師的積極性和創(chuàng)造性,讓他們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)組織學(xué)生、調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)、協(xié)調(diào)同事。

          5.月底召開班主任工作研討會(huì)(經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)),暢談在新學(xué)期工作中的得失和感悟。校園網(wǎng)將開辟專欄刊登優(yōu)秀作品,部分作品將在校報(bào)上發(fā)表,特別有價(jià)值的文章將推薦發(fā)表到更高級(jí)別的刊物上。

          6.更新黑板報(bào)和學(xué)習(xí)園地,主題:科技使生活更美好。

          7.隆重舉行第三屆“道德文化建設(shè)”表彰大會(huì)。

          十二月份:

          工作重點(diǎn):精心辦好首屆外語(yǔ)節(jié)

          工作安排:

          1.組織學(xué)生開展外語(yǔ)口語(yǔ)比賽。

          2.結(jié)合12月份的圣誕節(jié),精心辦好首屆外語(yǔ)節(jié),開展外語(yǔ)系列活動(dòng)。

          3.做好跟境外學(xué)校建立友好學(xué)校的初步準(zhǔn)備。

          4.更新黑板報(bào)和學(xué)習(xí)園地。

          5.12月4日是“全國(guó)法制宣傳日”,因此,將聯(lián)系揚(yáng)中市人民法院,組織七年級(jí)新生去法院參觀庭審現(xiàn)場(chǎng),身臨其境地接受一次法制教育。

          一月份:

          工作重點(diǎn):做好學(xué)期末的各項(xiàng)結(jié)束工作,特別是考評(píng)工作

          工作安排:

          1.建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案。

          2.布置班主任撰寫學(xué)生評(píng)語(yǔ)。

          3.評(píng)選“學(xué)生之星”。

          4.班主任年終考核。

          5.對(duì)學(xué)生寒假的安全教育、法制教育。

        年度工作計(jì)劃 篇2

          1、尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生沐浴關(guān)愛的陽(yáng)光。以行動(dòng)落實(shí)學(xué)校“關(guān)愛”課題,尊重學(xué)生人格、興趣、愛好,了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,幫助學(xué)生樹立健全、完善的人格。像一個(gè)真正的朋友一樣,重視、欣賞學(xué)生,傾聽學(xué)生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點(diǎn),分享他們的喜悅;像一個(gè)盡職盡責(zé)的家長(zhǎng)一樣,關(guān)愛呵護(hù)學(xué)生,關(guān)注他們的成長(zhǎng);像一個(gè)優(yōu)秀的教練一樣,發(fā)現(xiàn)他們的特點(diǎn),有針對(duì)性進(jìn)行指導(dǎo)和科學(xué)訓(xùn)練,爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。總之,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的教育生態(tài)環(huán)境。

          2、激勵(lì)每一個(gè)學(xué)生樹立崇高理想,并為之不懈努力。

          3、言傳身教,以誠(chéng)取誠(chéng)?鬃诱f(shuō)過(guò)“其身正,不令而行;其身不正,雖令不行。”言傳是身教的基本方式,身教是言傳的有效手段。作為班主任,注重自身良好品德的形成,以身作則,一視同仁,讓學(xué)生信服,增強(qiáng)自己的親和力,使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠(yuǎn)。

          4、拿起表?yè)P(yáng)的武器。激勵(lì)學(xué)生不斷完善自我,不斷進(jìn)步。

          5、繼續(xù)家訪,保持與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系,建立和學(xué)生家長(zhǎng)的良好關(guān)系。

          6、進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造美好、科學(xué)、文明的優(yōu)良的教育生態(tài)環(huán)境。以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“善良、友愛、文明、守紀(jì)、自主、理想”的習(xí)慣為手段、實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理為目標(biāo),以班級(jí)關(guān)愛行動(dòng)為主導(dǎo),以班訓(xùn)“博愛誠(chéng)信、篤學(xué)進(jìn)取”為輿論向?qū)В园鄷?huì)、黑板報(bào)、墻報(bào)等為宣傳陣地和舞臺(tái),鞏固和加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,營(yíng)造良好的班風(fēng)和和諧的氛圍,使每個(gè)學(xué)生都能感受到老師和同學(xué)們的愛,使每個(gè)學(xué)生都能看到自己身上的閃光點(diǎn),都能找到成功和自信,從而構(gòu)建良好的生態(tài)育人環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生熱愛我們的學(xué)校,熱愛我們的班級(jí),熱愛人生的積極人生態(tài)度!

        年度工作計(jì)劃 篇3

          (一)以黨建為核心,開展豐富活動(dòng)

          一是扎實(shí)開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。社區(qū)通過(guò)加強(qiáng)宣傳,提高知曉率與參與率;加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高政治素質(zhì);改進(jìn)作風(fēng),提高戰(zhàn)斗力;建章立制,提升工作效率,以期達(dá)到從群眾中來(lái),到群眾中去,更好地為服務(wù)群眾這一目標(biāo);顒(dòng)中,開展了“六通讀”、“六精讀”活動(dòng),認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)。通過(guò)開設(shè)意見箱、開通熱線電話、召開座談會(huì)等方式,重點(diǎn)收集班子關(guān)于“四風(fēng)”方面、作風(fēng)建設(shè)、拆遷安置、便民服務(wù)、社區(qū)建設(shè)等方面意見建議。共征集意見建議68條,查找突出問(wèn)題13個(gè),幫助解決突出問(wèn)題 8個(gè)。在建章立制環(huán)節(jié),社區(qū)對(duì)原有89項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行細(xì)致梳理,廢止原制度3個(gè),新制訂制度10個(gè),修訂完善1個(gè),使社區(qū)各部門工作作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),工作效能明顯提升。

          二是扎實(shí)開展流動(dòng)黨員之家黨建項(xiàng)目活動(dòng)。摸底登記流出黨員1名、流入黨員11名,填寫完善《流出黨員登記表》、《流入黨員登記表》等,建立流動(dòng)黨員臺(tái)賬,便于聯(lián)系溝通。9月份,組織流動(dòng)黨員 “助力社區(qū)文明創(chuàng)建”和“倡導(dǎo)文明上網(wǎng)”主題活動(dòng),單位流動(dòng)黨員、志愿者們清掃了半島路和科學(xué)院路路面,清理了道路兩側(cè)綠化帶。在轄區(qū)4個(gè)網(wǎng)吧勸導(dǎo)消費(fèi)者文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)。

          三是扎實(shí)開展黨群連心橋、“四聯(lián)四定”活動(dòng)。根據(jù)上級(jí)工作部署,蜀山社區(qū)與xx區(qū)委辦結(jié)成對(duì)子,互幫互促,并簽定《結(jié)對(duì)聯(lián)系服務(wù)協(xié)議書》。。利用“六一”、“端午”、“七一”等重大節(jié)日,走訪幫扶轄區(qū)特困群眾、留守兒童共計(jì)15人次,為他們送去節(jié)日的問(wèn)候。

          (二)以經(jīng)濟(jì)為中心,深挖社區(qū)潛力

          1-10月累計(jì)完成固定資產(chǎn)投資12.49億;工業(yè)投資1億;招商引資境內(nèi)資金4億元。對(duì)轄區(qū)內(nèi)在建工程的施工單位進(jìn)行摸底登記。均在xx區(qū)納稅。嚴(yán)格履行居務(wù)公開監(jiān)督管理,固定資產(chǎn)增減嚴(yán)格執(zhí)行鎮(zhèn)相關(guān)制度,辦理招投標(biāo)等報(bào)批手續(xù)。強(qiáng)化經(jīng)濟(jì)合同管理,基本完成了投資收益,資金及時(shí)回籠到賬。嚴(yán)控非生產(chǎn)性支出,開源節(jié)流。

          (三)以民生為重心,幫扶困難人群

          截止10月份,審核發(fā)放城市、農(nóng)村居民低保金208128元。為困難群眾申報(bào)困難救助126人次,發(fā)放31200元;臨時(shí)救助特困居民12人次,發(fā)放救助金7600元。成功申報(bào)大病救助3戶,發(fā)放大病救助金12000元。對(duì)完全喪失勞動(dòng)能力的41位二級(jí)以上重度殘疾人每月發(fā)放最低生活保障金及重度殘疾人生活救助費(fèi);對(duì)于4名符合條件的殘障人士發(fā)放托養(yǎng)服務(wù)券每人每月600元;根據(jù)不同需求,發(fā)放輪椅、盲仗、助聽器等器材共計(jì)26人次。為殘障人士、孤寡老人、低保和低收入家庭經(jīng)常性組織志愿者上門看望、服務(wù)。內(nèi)容涵蓋醫(yī)療保健、家務(wù)整理、代購(gòu)生活用品、入戶辦理醫(yī)保等等。幫扶超過(guò)320人次。

          (四)以群眾滿意為準(zhǔn)繩,狠抓一票否決制,全力做到“三有”

          一是計(jì)生工作有新面貌。認(rèn)真組織完成每季度的孕環(huán)檢工作,開展孕環(huán)情監(jiān)測(cè),完成率達(dá)到100%;在努力做好服務(wù)對(duì)象思想工作的基礎(chǔ)上,落實(shí)長(zhǎng)效節(jié)育措施率達(dá)100%。為了進(jìn)一步提高計(jì)生人員的工作積極性、主動(dòng)性,以“以會(huì)代訓(xùn)”的方式,經(jīng)常性開展常規(guī)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。重新修訂了《蜀山社區(qū)人口和計(jì)劃生育工作獎(jiǎng)懲辦法》并認(rèn)真落實(shí),扭轉(zhuǎn)干好干壞一個(gè)樣的局面,促進(jìn)了計(jì)生工作再上新臺(tái)階。

          二是綜治工作有新氣象。在居民中大力開展法制教育,組織學(xué)習(xí)《道路交通安全法》等法律法規(guī)6次。與轄區(qū)兩所中小學(xué)加強(qiáng)聯(lián)系,加強(qiáng)青少年法制教育。處理糾紛做到“早、快、盡”。每月對(duì)糾紛隱患進(jìn)行一次排查,截止10月,成功調(diào)解居民之間矛盾糾紛40余起。排查信訪隱患5次。開展打擊組織,督促轄區(qū)內(nèi)各小區(qū)完善配套建設(shè),形成有效治安網(wǎng)絡(luò),使“人防”、“物防”、“技防”有效結(jié)合。與社區(qū)公安民警密切配合,對(duì)暫住人口和出租房屋加強(qiáng)管理,社區(qū)治安狀況明顯改觀。

          三是安全工作有新起色。年初,社區(qū)與轄區(qū)82家單位、經(jīng)營(yíng)戶簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書及消防安全承諾書。多次組織人員深入企業(yè)、建筑工地、“九小”場(chǎng)所進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患計(jì)190余處,現(xiàn)場(chǎng)整改170余處,限期整改20處,下發(fā)行政執(zhí)法文書75份。5月份,社區(qū)邀請(qǐng)專家開展了一次消防安全應(yīng)急逃生演練,60多位居民參加演練,效果明顯。

          (五)提升社區(qū)形象,扎實(shí)開展文明創(chuàng)建

          加大文明創(chuàng)建力度,認(rèn)真開展“三城同創(chuàng)”工作,建立兩委包聯(lián)制度,兩委人員分工包片,與市容辦人員同獎(jiǎng)同罰。重點(diǎn)整治流動(dòng)攤點(diǎn)、店外店以及車輛亂停放,開展整治城中村、整治老舊小區(qū)衛(wèi)生等行動(dòng),不少于20次,轄區(qū)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生明顯改善。為有效保護(hù)董鋪水庫(kù)水質(zhì)及周邊環(huán)境,對(duì)水庫(kù)岸邊33畝魚塘圍壩進(jìn)行拆除。組織人員對(duì)叉東、叉西兩渠道進(jìn)行清理,安排兩名巡查員負(fù)責(zé)叉東渠和叉西渠的日常管理維護(hù)。在董鋪水庫(kù)岸邊半島路沿線安裝鐵絲網(wǎng)約1000米,并豎立告示牌2個(gè),禁止居民在岸邊洗衣或垂釣。

          (六)其它重點(diǎn)工作有序開展

          1、拆遷群眾結(jié)賬工作:分院路項(xiàng)目龍?zhí)、楊崗頭、竹西墩三組總計(jì)507戶,已結(jié)算332戶,175戶未結(jié)算,其中世居戶221戶,已結(jié)182戶,余39戶未結(jié);非世居戶286戶,已結(jié)150戶,余136戶未結(jié)。下公崗項(xiàng)目拆遷結(jié)賬6戶。

          2、下公崗復(fù)建點(diǎn)開工建設(shè):下公崗復(fù)建點(diǎn)位于樊洼路與科學(xué)院路交口東南角,共3棟樓。經(jīng)過(guò)細(xì)致地前期工作,于今年9月19日啟動(dòng)建設(shè),居民有望兩年后住上配套完善的回遷小區(qū)。

          3、積極協(xié)調(diào)辦理龍?zhí)、楊崗頭兩村民組共140名群眾失地農(nóng)民養(yǎng)老保障事宜,目前已獲區(qū)人社局認(rèn)定。

          4、土地流轉(zhuǎn)工作:為更有效地保障水庫(kù)水源,將水庫(kù)岸邊竹西墩組60多畝土地成功流轉(zhuǎn)。

        年度工作計(jì)劃 篇4

          一、指導(dǎo)思想:

          成功在課堂,潛力在學(xué)生,優(yōu)勢(shì)在群體,關(guān)鍵在落實(shí)。

          1、緊密結(jié)合高考形勢(shì),吃透《課標(biāo)》和《考綱》精神,明確《考綱》中每一個(gè)考點(diǎn)的要求、范圍、難度,明確出題點(diǎn)并找出規(guī)律,搞好知識(shí)點(diǎn)全面復(fù)習(xí)。以《考試說(shuō)明》為行動(dòng)指南,以20X至20X年高考試卷為實(shí)踐樣品,借鑒其他省市新課標(biāo)卷命題理念及特點(diǎn),揣摩20X年的命題趨勢(shì),探討各種題型及其應(yīng)對(duì)策略,以策略指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。

          2、以提高課堂教學(xué)實(shí)效為中心,抓基礎(chǔ)、抓重點(diǎn)、抓落實(shí)。要在培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和探究意識(shí)上下工夫,使學(xué)生始終保持適當(dāng)?shù)呐d奮度;要以學(xué)生的思維活動(dòng)為中心、以學(xué)生的領(lǐng)悟?yàn)榛A(chǔ)、以學(xué)生的運(yùn)用為落腳點(diǎn),使學(xué)生全面介入教學(xué)活動(dòng)而不是被老師牽著走。

          3、以能力培養(yǎng)為目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)高三復(fù)習(xí)的計(jì)劃性、針對(duì)性和科學(xué)性。要幫助學(xué)生形成條理化、有序化、網(wǎng)絡(luò)化的知識(shí)結(jié)構(gòu),培養(yǎng)學(xué)生清晰審題能力、感悟歸納能力、知識(shí)遷移能力、方法運(yùn)用能力、創(chuàng)新思維能力、清晰規(guī)范的語(yǔ)言表述能力。教師要爭(zhēng)取讓學(xué)生在每一堂課、每一個(gè)步驟都有所悟,有所得。

          二、教學(xué)目標(biāo):

          1、從“知識(shí)和能力”“過(guò)程和方法”“情感態(tài)度和價(jià)值觀”三個(gè)維度培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文學(xué)科的知識(shí)和能力體系,鞏固學(xué)生的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí),提高綜合應(yīng)用能力。

          2、不遺漏任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn),對(duì)重點(diǎn)知識(shí)分考點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí),建立知識(shí)系統(tǒng),力爭(zhēng)做到小塊不丟分,大塊得高分。

          3、梳理知識(shí)網(wǎng)絡(luò),總結(jié)解題方法,提高審題能力,規(guī)范答題要求,強(qiáng)化踩分意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)考能力。

          4、強(qiáng)化閱讀和寫作訓(xùn)練,有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生積累寫作素材,提高學(xué)生的寫作能力。

          三、學(xué)情分析

          1、對(duì)過(guò)去已學(xué)的知識(shí)掌握不牢固,遺忘率高;缺少完善的知識(shí)儲(chǔ)備。

          2、語(yǔ)文學(xué)習(xí)的方法、解題應(yīng)試的技能欠缺。

          3、見不多,識(shí)不廣,導(dǎo)致鑒賞拓展創(chuàng)新沒有依托。

          4、語(yǔ)文答題的審題、信息篩選整合、語(yǔ)言表達(dá)能力欠佳,答題規(guī)范意識(shí)欠缺。

          5、寫作素材缺乏,部分學(xué)生寫作仍不夠規(guī)范,錯(cuò)別字多,書寫差。

          四、整改措施

          2、提倡運(yùn)用“探究式復(fù)習(xí)模式”,培養(yǎng)學(xué)生思維能力;灸J剑豪}引路——感悟探究——鞏固訓(xùn)練

          例題引路:以近年高考試題或模擬試題中的典型試題為例子,引導(dǎo)學(xué)生分析答題的基本要求和思路。例題的選擇要有典型性,它是檢測(cè)的標(biāo)尺,是分析失誤的前提,是歸納總結(jié)的基礎(chǔ)。

          感悟探究:教師設(shè)計(jì)問(wèn)題啟發(fā)學(xué)生:你在做這道題時(shí)是怎樣思考的?說(shuō)說(shuō)你的思路。學(xué)生通過(guò)思考、討論,談出各自的看法,師生共同總結(jié),歸納思路與方法。然后教師對(duì)此類試題的將來(lái)考察方向作前瞻性預(yù)測(cè)!疤骄俊奔词菍(duì)命題規(guī)律的探求,也是對(duì)答題思路的歸納和方法的總結(jié)。

          鞏固訓(xùn)練:配合備課組精選的試題進(jìn)行逐項(xiàng)訓(xùn)練,以此培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用方法解決問(wèn)題的能力。鞏固”是對(duì)思路、方法的驗(yàn)證與應(yīng)用,進(jìn)行有效的訓(xùn)練從而達(dá)到能力層級(jí)的要求才是終極目的。當(dāng)然,訓(xùn)練的類型要全面,難度要適中,能力要求要到位,要多動(dòng)手。

          五、上好每節(jié)復(fù)習(xí)課,成功在于課堂。

          1、緊抓五“點(diǎn)”:知識(shí)點(diǎn)、能力點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、缺漏點(diǎn)。

          2、堅(jiān)持三“主”:學(xué)生主體,教師主導(dǎo),訓(xùn)練主線。強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)考試的能力;精講精練,舉一反三。

          3、授予解題方法,提高解題能力;練前指導(dǎo),及時(shí)反饋,有效評(píng)價(jià)。

          4、加強(qiáng)檢測(cè),分考點(diǎn)進(jìn)行專題測(cè)試與綜合考試并舉,做好考前指導(dǎo),考后講評(píng),落實(shí)復(fù)習(xí)目標(biāo)。

          5、讓學(xué)生每節(jié)課均有所得,主要訓(xùn)練均在課堂完成。

          進(jìn)入高三以后,大多數(shù)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文有這樣的感覺:語(yǔ)文知識(shí)不少,管用的不多;學(xué)習(xí)的課文不少,考試考到的不多;做的練習(xí)不少,心中有底的不多。問(wèn)題就出在練習(xí)的針對(duì)性、典型性、有效性上面,因此,教師要認(rèn)真研究《課標(biāo)》和《考試說(shuō)明》,以高考試題、試卷為藍(lán)本,本著“題型要對(duì)路,材料要典型”的原則,全面地研究高考試題、試卷,包括它的`總體設(shè)計(jì)、各題的考查目的、設(shè)問(wèn)的角度、干擾項(xiàng)設(shè)計(jì)的特點(diǎn)、解題思路等等,并在此基礎(chǔ)上精選習(xí)題,提高復(fù)習(xí)效率。教師應(yīng)當(dāng)在學(xué)生做題的基礎(chǔ)上,注重有效指導(dǎo),留給學(xué)生足夠的獨(dú)立練習(xí)和反思、總結(jié)時(shí)間。防止學(xué)生被淹沒在題海訓(xùn)練中,要重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生解答出題目后對(duì)同類知識(shí)的比較、辨析和對(duì)方法、規(guī)律的總結(jié)、歸納的能力,真正做到舉一反三、觸類旁通練就學(xué)生“以不變應(yīng)萬(wàn)變”的能力。

          習(xí)題的選用應(yīng)以以下三點(diǎn)為標(biāo)準(zhǔn):

          一是知識(shí)的高含量。試題要最大限度地增加覆蓋面,盡可能囊括最多的知識(shí)點(diǎn)。

          二是思維的開放度。適度開放,給考生以思維的空間,而不是就題論題,死記答案。

          學(xué)科組要組織教師對(duì)資料進(jìn)行篩選,重新組題,自己編題,形成校本特色。學(xué)科組要充分發(fā)揮教師的作用,調(diào)動(dòng)大家的積極性,分工合作,提高工作效率和質(zhì)量。給學(xué)生訓(xùn)練的題目,老師必須先做一遍,不選錯(cuò)題、無(wú)答案題,對(duì)偏題、過(guò)難題做適當(dāng)處理。

          六、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)策略,進(jìn)行質(zhì)量分析,對(duì)缺差情況采取補(bǔ)救措施

          在教學(xué)中切實(shí)落實(shí)“培優(yōu)強(qiáng)中抓基礎(chǔ)”“低起點(diǎn),小坡度,小步走,勤反饋,及時(shí)補(bǔ),滾動(dòng)遞進(jìn)”的教學(xué)策略,既關(guān)注教材,更關(guān)注學(xué)生;注重因班制宜,因材施教,力爭(zhēng)使不同層次的學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面均有所提升,尤其對(duì)臨界生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)要多關(guān)心幫助。

          教師每次模擬考試之后要認(rèn)真采集數(shù)據(jù),最好建立“學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)檔案庫(kù)”,對(duì)學(xué)生個(gè)體和班級(jí)集體情況進(jìn)行質(zhì)量分析,把每一個(gè)學(xué)生的每一次測(cè)驗(yàn)成績(jī)都加以細(xì)化和分解,明確學(xué)生在哪一部分失分較多,是普遍現(xiàn)象還是個(gè)別現(xiàn)象,是需要大面積的補(bǔ)救還是需要個(gè)別輔導(dǎo)。

          全面清楚地了解每個(gè)小題的答題情況和每個(gè)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),從而對(duì)一個(gè)階段的復(fù)習(xí)作出小結(jié),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)采取補(bǔ)救措施。老師要做清醒的老師,學(xué)生要做明白的學(xué)生。只要大家用心學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),就有可能在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上考取自己理想的成績(jī)。

        年度工作計(jì)劃 篇5

          一、指導(dǎo)思想:

          貫徹落實(shí)海《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校食堂管理的意見》、《海安縣食堂用工暫行規(guī)定》、《海安縣教育系統(tǒng)食堂會(huì)計(jì)核算辦法》以及學(xué)校食堂管理和衛(wèi)生工作方面的制度等文件精神,加強(qiáng)我鎮(zhèn)各校(園)食堂管理,減輕學(xué)生家長(zhǎng)負(fù)擔(dān),消除學(xué)校食堂安全隱患,保證師生身心健康,制止侵占學(xué)生餐費(fèi)的違紀(jì)行為。

          二、工作目標(biāo):

          1、規(guī)范學(xué)校食堂賬務(wù)管理,確保記賬合規(guī)合法、票據(jù)真實(shí)、手續(xù)齊全、賬表規(guī)范。

          2、規(guī)范學(xué)校食堂財(cái)務(wù)管理,確保收支合規(guī)合法,把緊支出關(guān),嚴(yán)禁非伙食支出在學(xué)生伙食費(fèi)中列支,嚴(yán)禁占用學(xué)生伙食費(fèi)。

          3、加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生管理,完善食堂衛(wèi)生設(shè)施和管理制度,嚴(yán)防食品中毒事故的發(fā)生。

          4、加強(qiáng)學(xué)校食堂人員思想作風(fēng)管理,確保食堂人員服務(wù)態(tài)度好、工作質(zhì)量好,遵守紀(jì)律,服從安排,努力服務(wù)于學(xué)校教學(xué)和師生生活,力爭(zhēng)食堂滿意度達(dá)95%以上。

          三、主要措施

          1、強(qiáng)化學(xué)校食堂校(園)長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,把食堂安全衛(wèi)生管理放在首位,完善食堂管理和安全衛(wèi)生工作制度。食堂人員必須把握好質(zhì)量關(guān),嚴(yán)禁購(gòu)買使用腐爛變質(zhì)、有害有毒食物,嚴(yán)格執(zhí)行索證制度,做到無(wú)證不購(gòu)、嚴(yán)格操作規(guī)程,杜絕食物中毒事件發(fā)生。注意用電用火以及消防器材的管理,確保食堂無(wú)一安全事故發(fā)生。

          2、加強(qiáng)食堂用工管理,規(guī)范用工行為。各?刂剖褂煤贤ぃm當(dāng)使用鐘點(diǎn)工,簽訂好合同,報(bào)教辦核批。同時(shí)加強(qiáng)食堂員工的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和政治學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。

          3、加強(qiáng)食堂物品采購(gòu)管理。執(zhí)行縣局對(duì)大宗物品統(tǒng)一采購(gòu)制度,簽訂好合同,招標(biāo)定點(diǎn)采購(gòu),對(duì)于其他小宗物品要建立三人以上購(gòu)貨隊(duì)伍,選點(diǎn)采購(gòu),對(duì)產(chǎn)品價(jià)格、質(zhì)量等內(nèi)容逐一驗(yàn)收和記錄。實(shí)行食品留樣制度,做好留樣記錄,把好食品質(zhì)量關(guān)。嚴(yán)堵違紀(jì)漏洞。

          4、加強(qiáng)食堂收費(fèi)管理。嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)制度,規(guī)范收費(fèi)行為,合理收取學(xué)生伙食費(fèi),及時(shí)開出票據(jù)并繳入財(cái)政專戶。

          5、加強(qiáng)食堂財(cái)務(wù)手續(xù)管理。較大數(shù)量的食品、物品的采購(gòu)要由采購(gòu)組操作,購(gòu)進(jìn)食品、物資的驗(yàn)收、領(lǐng)用、證明及審批手續(xù)必須齊全,做到透明公開。

          6、加強(qiáng)食堂會(huì)計(jì)核算管理。嚴(yán)格執(zhí)行《海安縣教育系統(tǒng)食堂會(huì)計(jì)核算辦法》,統(tǒng)一成本開支范圍,統(tǒng)一按縣局規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行各項(xiàng)提留,杜絕非食堂費(fèi)用的支出。按日進(jìn)行核算,按周平衡,按月結(jié)算,確保學(xué)生伙食費(fèi)?顚S煤突锸呈罩胶。

          7、加強(qiáng)食堂財(cái)務(wù)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。各學(xué)校食堂會(huì)計(jì)人員要依法取得原始憑證、填制好記帳憑證、登記好各類帳冊(cè)、編制好財(cái)務(wù)報(bào)表,保管員要驗(yàn)收好、保管好、出庫(kù)好各類材料并登記好材料明細(xì)帳。

          8、加強(qiáng)食堂工作的監(jiān)督管理。建立由教師代表、工會(huì)負(fù)責(zé)人和其他中層干部組成監(jiān)督小組,對(duì)學(xué)生伙食成本核算和飯菜質(zhì)量、價(jià)格進(jìn)行監(jiān)督,對(duì)食堂帳目進(jìn)行審查。

          9、實(shí)行學(xué)生伙食賬的公示制、報(bào)告制和民主理財(cái)制。每月十日前,向全校師生公示上月的伙食收支狀況,并將帳冊(cè)、單據(jù)、公示表和財(cái)務(wù)報(bào)表送財(cái)務(wù)中心審核。學(xué)期結(jié)束,組織民主理財(cái),結(jié)算好學(xué)生伙食費(fèi),向教師、學(xué)生和社會(huì)公示、若有結(jié)余,立即退給學(xué)生。

          10、加強(qiáng)食堂工作的檢查和督查。把食堂管理工作要列入各校常規(guī)檢查、督查評(píng)估考核項(xiàng)目之中,教辦將定期不定期組織檢查、抽查,對(duì)檢查、抽查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,將嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制。

        年度工作計(jì)劃 篇6

          一、指導(dǎo)思想

          教科室本學(xué)年度將以規(guī)范常規(guī)管理、創(chuàng)新教科研模式為工作的指導(dǎo)思想,以提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展和教師專業(yè)成長(zhǎng)為目標(biāo),以服務(wù)并推進(jìn)學(xué)科基地建設(shè)為中心,以校本教研、校本課程建設(shè)、學(xué)科教研組建設(shè)為立足點(diǎn)有效開展各級(jí)各類活動(dòng),做好相關(guān)服務(wù)管理工作。

          二、形勢(shì)分析

          近年來(lái),全校上下都越來(lái)越意識(shí)到立足于學(xué)校實(shí)際的教育教學(xué)科學(xué)研究的重要性,XX年,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)“以科學(xué)的教育推動(dòng)教育的科學(xué)”的決心大、信心足,將在往年關(guān)注和重視教育科研的基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)教科室的建設(shè),力求實(shí)現(xiàn)教師培訓(xùn)、教育科研、校本課程開發(fā)等各項(xiàng)工作新的突破,讓教科室真正成為學(xué)校教育教學(xué)管理的智囊團(tuán)、教育科研究導(dǎo)路航、教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)、課程開發(fā)管理的服務(wù)站。三年規(guī)劃的制定,給教科研工作明確的導(dǎo)向和目標(biāo),21個(gè)教研組的全新亮相將成為教科研的中堅(jiān)力量推動(dòng)學(xué)校教科研工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階,同時(shí)也給科室增加新的壓力和任務(wù)。XX年學(xué)校借著市教育局“三年攻堅(jiān)”的契機(jī),學(xué)科建設(shè)更上一臺(tái)階,語(yǔ)文、外語(yǔ)、政治、地理、生物五個(gè)學(xué)科被確認(rèn)為首批學(xué)科建設(shè)基地。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)既是一次機(jī)遇也是一次挑戰(zhàn)。為此我科室全體人員將全力以赴、大膽創(chuàng)新,爭(zhēng)取上新臺(tái)階。

          三、工作思路

          (一)規(guī)劃先行,努力讓學(xué)校規(guī)劃與個(gè)體發(fā)展方向趨同。

          以往教科室的很多工作都是在學(xué);蚋弦患(jí)單位的統(tǒng)一要求下展開,教研組及教師的教學(xué)研究活動(dòng)也相應(yīng)的變得被動(dòng)。自上而下指定、安排并靠監(jiān)督檢查、考核評(píng)價(jià)得以維系的教研活動(dòng)和課題研究難免流于形式。因?yàn)椋芯吭从趩?wèn)題,問(wèn)題源于對(duì)教育教學(xué)實(shí)踐的思考,沒有問(wèn)題就沒有真實(shí)的研究。問(wèn)題既有普遍存在的共同問(wèn)題更有一線教師在實(shí)踐中面對(duì)具體的學(xué)情發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,二者都是我們研究的重點(diǎn)。所以,我們的工作計(jì)劃不能憑空臆斷而應(yīng)先廣泛了解搜集學(xué)校教學(xué)及各學(xué)科教學(xué)一年來(lái)存在的主要問(wèn)題,然后針對(duì)這些問(wèn)題,科室擬定圍繞何種目標(biāo)采用何種形式開展何種類型的教研活動(dòng)等的計(jì)劃。同時(shí),我們將以最快的速度,最準(zhǔn)確的信息向教師們傳達(dá)本年度全國(guó)、省、市、校將要組織開展的一些教研活動(dòng),讓我們的教師根據(jù)個(gè)人意愿和特點(diǎn)早做計(jì)劃和準(zhǔn)備。另外,本學(xué)期末而不是下學(xué)期初,教師應(yīng)該擬定具體的教學(xué)計(jì)劃以及教研計(jì)劃,并自主選定研究過(guò)程或成果展示形式及展示時(shí)間,以便教科室做好統(tǒng)籌安排。

         。ǘ┞鋵(shí)常規(guī),努力讓常規(guī)教研活動(dòng)在教學(xué)實(shí)踐中顯實(shí)效。

          1、教研組常規(guī)教研活動(dòng)務(wù)求落到“校本教研、校本教材建設(shè)、課堂教學(xué)研究、高考研究、學(xué)科競(jìng)賽研究”之實(shí)處。常規(guī)教研活動(dòng)要注重實(shí)效,杜絕走過(guò)場(chǎng)的形式主義,教研組長(zhǎng)應(yīng)該發(fā)揮核心作用,積極思考和謀劃每一次教研活動(dòng),認(rèn)真組織和實(shí)施每一次教研活動(dòng)。教科室將加大常規(guī)教研活動(dòng)檢查的力度。

          2、課題研究工作將充分發(fā)揮教科室的主導(dǎo)作用和課題研究人員的主體作用。

          (1)課題研究將遵循五個(gè)結(jié)合

          校本教研與社會(huì)化大課題研究相結(jié)合;理論與實(shí)踐相結(jié)合;教研與教學(xué)相結(jié)合;短期小課題研究與長(zhǎng)期大課題研究相結(jié)合;教科室的主導(dǎo)作用與課題研究人員的主體作用相結(jié)合。

          (2)校級(jí)課題研究以校本教研為重點(diǎn)

          課題內(nèi)容側(cè)重于校本教研,即根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)的需要選定課題進(jìn)行研究。校級(jí)課題研究繼續(xù)提倡“小課題、短周期”模式,要求每個(gè)教研組申報(bào)一個(gè)課題,一學(xué)年結(jié)題,結(jié)題報(bào)告中應(yīng)有研究過(guò)程的體會(huì),有研究成果。校級(jí)課題將作為年度教研組考核的指標(biāo)之一。

          3、合理地安排好“示范課、研究課、匯報(bào)課、競(jìng)賽課、考核課”,盡量發(fā)揮好這些課的促進(jìn)作用。根據(jù)《特級(jí)教師、學(xué)科帶頭人、市級(jí)骨干教師管理細(xì)則》的要求,每期將安排骨干教師每人上一堂示范課;每個(gè)教研組每期推出一堂全校性的研究課。

        年度工作計(jì)劃 篇7

          醫(yī)務(wù)科是協(xié)助業(yè)務(wù)院長(zhǎng)對(duì)全院醫(yī)療業(yè)務(wù)工作和醫(yī)療行政工作實(shí)施組織管理的職能部門。醫(yī)務(wù)科的職能主要是加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量控制,保障正常醫(yī)療秩序,防范醫(yī)療缺陷,協(xié)調(diào)并處理醫(yī)療糾紛,辦理日常醫(yī)療事務(wù)。20xx年醫(yī)務(wù)科工作計(jì)劃如下:

          1、加強(qiáng)對(duì)醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn):培訓(xùn)主要分為急診急救、病歷書寫、醫(yī)療糾紛防范和如何做好一名臨床醫(yī)生,通過(guò)講座和急救演練的形式進(jìn)行,并在階段學(xué)習(xí)后進(jìn)行考核。

          2、加快人才梯隊(duì)建設(shè):選送低年資醫(yī)師到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修;鼓勵(lì)臨床科室衛(wèi)技人員更高學(xué)歷的學(xué)習(xí);選派醫(yī)生護(hù)士參加全科醫(yī)學(xué)崗位培訓(xùn)及社區(qū)護(hù)士崗位培訓(xùn);要求各臨床科室主任經(jīng)常參加市理賠中心案例分析討論會(huì)。

          3、選送醫(yī)療業(yè)務(wù)骨干參加區(qū)內(nèi)外短期培訓(xùn)班及學(xué)術(shù)講座學(xué)習(xí)。

          4、嚴(yán)格每月醫(yī)師例會(huì)制度:加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)管理,做好醫(yī)療糾紛防范工作。

          5、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育及“三基”培訓(xùn)管理:以寧波基層衛(wèi)生網(wǎng)站平臺(tái)為基礎(chǔ),強(qiáng)化全院醫(yī)務(wù)人員相關(guān)專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),加強(qiáng)理論基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),要求人人參與,人人過(guò)關(guān),取得相應(yīng)的繼續(xù)教育學(xué)分,與職工晉升晉級(jí)相關(guān)。

          6、為保證醫(yī)療質(zhì)量,每季度對(duì)各科室和各服務(wù)站進(jìn)行醫(yī)療質(zhì)量考核,并做好總結(jié)反饋工作。

          7、繼續(xù)配合藥劑科做好處方點(diǎn)評(píng)工作,每月隨機(jī)抽查處方醫(yī)生的10到20張?zhí)幏竭M(jìn)行點(diǎn)評(píng),對(duì)有缺陷的處方書面反饋給醫(yī)師,要求醫(yī)師做好整改工作。

          8、加強(qiáng)輸液率、抗生素使用率、激素使用率和平均處方四大率的控制工作:做到四大率的控制符合區(qū)衛(wèi)生局的要求,加強(qiáng)抗菌藥物合理應(yīng)用整治。

          9、繼續(xù)每月兩次(15日及30日)安排臨床醫(yī)生到東山進(jìn)行義診:為東山老人測(cè)量血壓、血糖、健康宣教、更換留置導(dǎo)尿等。

          10、繼續(xù)做好執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試、衛(wèi)技資格考試、高級(jí)職稱考試的報(bào)名和現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)工作。

          AA社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心醫(yī)務(wù)科

          20xx年1月

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