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        宣傳工作計(jì)劃

        時(shí)間:2023-02-24 14:40:53 工作計(jì)劃 我要投稿

        宣傳工作計(jì)劃2篇

          時(shí)光在流逝,從不停歇,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,不妨坐下來好好寫寫計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編為大家收集的宣傳工作計(jì)劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        宣傳工作計(jì)劃2篇

        宣傳工作計(jì)劃1

          為進(jìn)一步貫徹深化消防安全的有關(guān)精神,以對(duì)人民群眾負(fù)責(zé),對(duì)師生負(fù)責(zé)為宗旨,認(rèn)真處理好學(xué)校消防安全工作與提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系,把保障學(xué)校消防工作落到實(shí)處,為教職工和學(xué)生營造一個(gè)安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,根據(jù)莆田市教育局<關(guān)于印發(fā)《20xx年學(xué)校消防安全宣傳教育工作計(jì)劃》的通知>(莆教安[20xx]45號(hào))文件要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定20xx年消防安全宣傳教育工作計(jì)劃,希認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

          一、指導(dǎo)思想

          以創(chuàng)建“平安校園”為目標(biāo),以落實(shí)消防宣傳教育、消防安全責(zé)任為要點(diǎn),加大消防宣傳力度,加強(qiáng)消防安全管理措施,為創(chuàng)建“平安校園”營造良好的消防安全環(huán)境。

          二、工作任務(wù)

          以“關(guān)注消防,平安你我”為主題,深入開展形式多樣的消防宣傳教育活動(dòng)。

          1.充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、宣傳墻報(bào)、文化櫥窗、校園電視臺(tái)、廣播等宣傳陣地,采取師生喜聞樂見的形式,運(yùn)用現(xiàn)代傳媒手段,廣泛開展消防宣傳教育活動(dòng),將平安理念落實(shí)到個(gè)人。

          2.積極開展一些具有針對(duì)性、知識(shí)性、互動(dòng)性、感染性較強(qiáng)的消防安全教育活動(dòng),讓大家學(xué)有所得。

          3.組織開展消防常識(shí)及消防技能的培訓(xùn),指導(dǎo)師生學(xué)會(huì)消防器材的使用、掌握消防器材的用途及操作規(guī)程以及明確火災(zāi)后應(yīng)采取哪些逃生常識(shí)等。

          4.落實(shí)各部位消防器材的保養(yǎng)、維修、管理責(zé)任人,定期開展消防安全檢查,及時(shí)消除消防安全隱患。

          5.按照上級(jí)統(tǒng)一部署,結(jié)合消防部門的要求,每周進(jìn)行一次消防檢查,三月、十月進(jìn)行一次全面的消防安全隱患的大排查、大整改的活動(dòng)。

          6.每年組織義務(wù)消防隊(duì)員到消防大隊(duì)參觀消防演練。

          、工作內(nèi)容

          1.火災(zāi)隱患和隱患整改情況以及防范措施的落實(shí)情況;

          2.安全出口、疏散通道是否暢通,安全疏散指示標(biāo)志及應(yīng)急照明設(shè)備是否完好;

          3.常閉式防火門是否處于關(guān)閉狀態(tài),防火卷簾下是否堆放物品影響使用;

          4.消防設(shè)施、器材和消防安全標(biāo)志是否在位、能否使用,消防水泵是否處于自動(dòng)狀態(tài);

          5.易燃易爆危險(xiǎn)物品和場所防火防爆措施落實(shí)情況及檔案、圖書、實(shí)驗(yàn)器材、精密儀器等其他重要物資防火安全情況;

          6.師生、員工用火及用電行為有無違章情況;

          7.防火巡查落實(shí)及記錄情況。

          、工作要求

          1.健全機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)消防宣傳教育工作的`領(lǐng)導(dǎo)與管理,建立健全消防組織,明確消防工作責(zé)任,消防職責(zé)規(guī)定懸掛上墻。學(xué)校成立以分管安全的副校長林朝暉為組長,各處室、年段、班級(jí)負(fù)責(zé)人為成員的消防宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)開展學(xué)校消防安全宣傳教育工作。

          2.建立和完善消防安全宣傳教育與管理制度,制定消防安全疏散預(yù)案,明確消防宣傳教育工作職責(zé),確定專人負(fù)責(zé),逐級(jí)簽訂消防安全責(zé)任書,制定消防宣傳教育工作具體計(jì)劃,建立完善消防宣傳教育工作檔案。

          3.嚴(yán)格追究責(zé)任。各處室、年段、班級(jí)應(yīng)及時(shí)對(duì)所轄區(qū)域火災(zāi)隱患排查整治工作情況進(jìn)行檢查督查,及時(shí)總結(jié)推廣典型經(jīng)驗(yàn)做法,消防安全管理要制度制定到崗,職責(zé)落實(shí)到人。對(duì)發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患,能立即整改的要迅速整改,不能立即整改的,要落實(shí)整改措施,限期消除隱患。對(duì)發(fā)生亡人火災(zāi)或較大火災(zāi)事故的,將嚴(yán)格追究責(zé)任。

        宣傳工作計(jì)劃2

          一、指導(dǎo)思想:

          認(rèn)真貫徹實(shí)施《科普法》、《防震減災(zāi)法》和《安徽省防震減災(zāi)條例》等有關(guān)法律法規(guī),按照省市縣地震局的統(tǒng)一部署,大力開展防震減災(zāi)科普教育活動(dòng),積極探索基層小學(xué)防震減災(zāi)教育工作的新思路,增強(qiáng)廣大師生的防震減災(zāi)意識(shí)和自覺性,提高地震災(zāi)害防御和自救互救能力,使防震減災(zāi)教育深入人心,得到高效、廣泛、持久地開展,以進(jìn)一步在校園形成講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的風(fēng)尚。根據(jù)創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范學(xué);顒(dòng)的有關(guān)要求,特制定如下階段性創(chuàng)建工作計(jì)劃。

          二、創(chuàng)建時(shí)間:

          20xx年2月~20xx年7月

          三、創(chuàng)建目標(biāo):

          從20xx年2月開始,在市縣地震局、教育局聯(lián)合指導(dǎo)下,在今年內(nèi)創(chuàng)建成為固鎮(zhèn)縣“防震減災(zāi)示范學(xué)!。

          四、主要工作:

          1、在全校廣泛宣傳動(dòng)員,建立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)。根據(jù)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)制定學(xué)校的創(chuàng)建計(jì)劃,納入學(xué)校的整體工作計(jì)劃中。 2、將省市防震減災(zāi)信息網(wǎng)站和安徽省防震減災(zāi)學(xué)校網(wǎng)站,鏈接到學(xué)校的網(wǎng)站上,及時(shí)搜索信息用于創(chuàng)建活動(dòng)。

          3、動(dòng)員教師全員參與,注意學(xué)科滲透。建立防震減災(zāi)活動(dòng)興趣小組,并制定活動(dòng)計(jì)劃,落實(shí)活動(dòng)指導(dǎo)教師。

          4、利用科普宣傳周、科技節(jié)、“7·28”唐山地震紀(jì)念日、“國際減災(zāi)日”等特殊時(shí)間開展全校性的宣傳活動(dòng),開展防震減災(zāi)知識(shí)競賽,組織學(xué)生參觀地震科普展覽等,中高年級(jí)學(xué)生參與率力求在90%以上。

          5、加緊編制應(yīng)急避險(xiǎn)預(yù)案,完成后組織學(xué)生開展演習(xí)表演。 6、在市及縣地震辦的支持下,圖書館準(zhǔn)備與防震減災(zāi)相關(guān)的圖書資料以供學(xué)生閱覽。

          7、確定防震減災(zāi)科普?qǐng)鏊托麄鳈淮埃鶕?jù)“硬件從實(shí),軟件從嚴(yán)”的原則,可用班級(jí)板報(bào)替代。

          8、創(chuàng)編一些“自選動(dòng)作”,以豐富創(chuàng)建活動(dòng)的內(nèi)容。需要開展的活動(dòng)內(nèi)容有:地震的成因;避險(xiǎn)急救常識(shí);相關(guān)法律法規(guī)的宣傳,依法維權(quán),識(shí)別謠言。

          9、加強(qiáng)文字、圖片、視頻資料的收集與整理工作,迎接防震減災(zāi)示范學(xué)校的驗(yàn)收。

          五、具體措施:

          1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),培養(yǎng)全局意識(shí),樹立大教育觀。

          引導(dǎo)全體教師積極參與特色學(xué)校創(chuàng)建工作,形成全員育人、全面育人、全程育人的特色學(xué)校創(chuàng)建工作新格局。要總結(jié)特色項(xiàng)目建設(shè)過程中積累的經(jīng)驗(yàn),推廣到學(xué)校各個(gè)領(lǐng)域。融特色與學(xué)校管理之中,融特色于教育行為中,融特色課程改革中,融特色于無形之中,融特色于校園每個(gè)細(xì)胞中。

          2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展加強(qiáng)師資建設(shè)是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建特色學(xué)校的關(guān)鍵因素。認(rèn)真組織老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力,積極提倡自主學(xué)習(xí)計(jì)劃,定期召開會(huì)議,進(jìn)行培訓(xùn)、交流,發(fā)現(xiàn)問題,提出改進(jìn)措施,促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。

          3、建立和完善各項(xiàng)常規(guī)制度。圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,制定教學(xué)工作計(jì)劃,使課程設(shè)置、興趣小組、活動(dòng)競賽等各項(xiàng)工作井然有序。

          4、多種途徑宣傳普及防震減災(zāi)科普知識(shí)要使全校師生都知道防震減災(zāi)工作的重要性和迫切性,就要通過各種途徑來宣傳普及防震減災(zāi)科普知識(shí)。我校在防震減災(zāi)科普教育方面準(zhǔn)備采取以下做法:

          (1)開發(fā)防震減災(zāi)校本課程。

          (2)加強(qiáng)科學(xué)課中《地震》一課的內(nèi)容講課力度,通過增加課時(shí)將防震抗震知識(shí)講深講透。在教學(xué)中我們通過多媒體軟件、錄象、投影儀等現(xiàn)代化教輔手段,努力將課上得形象生動(dòng),使防震減災(zāi)知識(shí)深印在學(xué)生的腦海中。

          (3)每周一次在學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播電視臺(tái)站播放防震減災(zāi)錄象和有關(guān)VCD片。

          (4)在本校中高年級(jí)學(xué)生中開展防震減災(zāi)知識(shí)演講比賽活動(dòng)和手抄報(bào)競賽活動(dòng)。

          (5)成立學(xué)校防震減災(zāi)興趣小組,拓寬這些學(xué)生的.防震減災(zāi)知識(shí)面,培養(yǎng)尖子準(zhǔn)備參加上級(jí)組織的各項(xiàng)競賽。 (6)每年舉辦一次全員參與的防震減災(zāi)知識(shí)競賽。

          (7)組織校防震減災(zāi)科普示范學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組成員、全體教師參觀蚌埠市地震臺(tái),組織高年級(jí)有關(guān)班級(jí)開展防震減災(zāi)科普一日行活動(dòng)。

          我們堅(jiān)信,通過創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范學(xué)校,一定能夠達(dá)到“教育一個(gè)孩子,影響一個(gè)家庭,帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)”的目的。這對(duì)增強(qiáng)廣大師生自覺識(shí)別地震謠傳,掌握防震避震技能和提高自救互救能力,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。對(duì)于帶動(dòng)全社會(huì)提高防震減災(zāi)意識(shí),最大限度地減輕地震災(zāi)害損失,保障社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)建設(shè)順利進(jìn)行,必將產(chǎn)生積極、深遠(yuǎn)的影響。

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