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        畢業(yè)實習(xí)工作計劃

        時間:2023-03-30 15:24:25 工作計劃 我要投稿

        畢業(yè)實習(xí)工作計劃

          時間流逝得如此之快,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,我們要好好計劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編為大家整理的畢業(yè)實習(xí)工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        畢業(yè)實習(xí)工作計劃

        畢業(yè)實習(xí)工作計劃1

          加入海宏的這四個月,對于我來說是一種成長與進(jìn)步的歷程。從頭開始學(xué)習(xí)我完全陌生的一種工作方式、工作內(nèi)容、以及工作程序。第一次參與城市建設(shè)中的拆遷工作;第一次參與拆遷過程中的協(xié)議簽訂;第一次參與簽訂協(xié)議時對拆遷戶的講解;第一次參與講解里的專業(yè)知識運用。這些之于我首先都是要用心去學(xué)習(xí),然后必須要熟練運用在工作中的每一個細(xì)節(jié)里的,然而我這四個月的工作,并非盡如人意。這段時間自己深刻反省過后,我在這里既對自己前段時間工作批評,也做一些總結(jié),如何做好自己的本職工作,亡羊補(bǔ)牢爭取在日后的工作中能有好的表現(xiàn),和大家一起服務(wù)于公司。

          一、20xx年總結(jié)

         。ㄒ唬┕ぷ骺偨Y(jié)

          20xx年10月27日,我正式開始加入到西新線的項目中,跟著老員工學(xué)習(xí)協(xié)議的簽訂,由于該項目的協(xié)議相對簡單,在掌握了協(xié)議的簽訂后,我隨陸工一起轉(zhuǎn)入商業(yè)原油儲備庫沿溝莊的拆遷項目中。截止20xx年12月20日,共簽訂協(xié)議42份,41戶,拆除房屋22戶,總拆除面積達(dá)2237.06平方米,我參與其中簽訂的協(xié)議共28份。但遺憾的是,我一直沒有自信獨立簽訂協(xié)議,這將是在未來的一年中,我要面臨和改變的首要,也是最重要的問題。

         。ǘ┕ぷ髦械牟蛔

          我在工作中主動性不足,與領(lǐng)導(dǎo)和大家溝通較少,遇事考慮不夠全面,不夠細(xì)致,工作中不夠踏實,失誤較多。雖然努力做了一些工作,但距離工作中公司領(lǐng)導(dǎo)對我的期望和要求還有很大的距離。如理論水平、工作能力、以及對具體工作的實施與計劃等問題上還有待進(jìn)一步提高。同時,我對新的工作崗位還不夠熟練等等,這些問題我決心在以后的工作中加以改造和解決,使自己更好地做好本職工作。并且自己應(yīng)該而且能夠做的事情,要勇于承擔(dān),不依賴他人,不退縮、不逃避,勇敢地邁出此一步,今后在工作中才能做到更加自信和大膽仔細(xì)。

          二、20xx年計劃

          20xx年已過,未來的日子依舊充滿了挑戰(zhàn)和機(jī)遇,總覺得所要做的努力,看似容易,做起來卻是需要用心、用力、用態(tài)度的。但我堅信有公司領(lǐng)導(dǎo)的正確決策,有各位同事的協(xié)助,加上我個人的不懈努力,20xx年會是我在海宏的陪伴下蛻變的一年。

         。ㄒ唬┰鰪(qiáng)責(zé)任感,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,積極與領(lǐng)導(dǎo)溝通,提高工作效率。

          要積極主動地把工作做到點上,落到實處,減少工作失誤。時刻堅持不懂就問,不明白就多學(xué)的態(tài)度,與同事多合作,與領(lǐng)導(dǎo)多匯報工作情況,做為一個新人要將自己放的低一點再低一點,懂得團(tuán)隊的力量和重要。

         。ǘ┣趯W(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)能力。

          涉及到工作相關(guān)知識的學(xué)習(xí),路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。大學(xué)四年所接受的知識畢竟十分有限,工作中我遇到了許多接觸少,甚至從不了解的新事物、新問題、新情況。比如“協(xié)議內(nèi)容的計算”“征地拆遷動員工作”等,面對這些問題,我首先要自己先多了解,做到心中有數(shù),使自己很快能進(jìn)入工作角色。

          (三)勤動手,堅守工作職責(zé)。

          工作無大小,只是分工不同,貢獻(xiàn)無多少,要看用心沒有。作為一名剛走出大學(xué)校門不久的新人,社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗比較匱乏,因此我們也被很多人用眼高手低來形容。然而,我個人認(rèn)為從小上進(jìn)心很強(qiáng)的我,最大的特點就是學(xué)習(xí)能力強(qiáng),待人真誠。工作中,我要勤于動手做好本職工作,戒驕戒躁,不做也言語的巨人,行動的.矮子。不論是辦公室的日常事務(wù),還是協(xié)議的簽訂,我都要用心做到更好。同時,這次要抓住沿溝莊協(xié)議簽訂的契機(jī)磨練自己,憑借公司的良好環(huán)境提升自己。

          (四)勤思考,理論聯(lián)系實際。

          工作中要細(xì)心留意。在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)關(guān)心下,我逐漸熟悉了工作情況,要學(xué)會做個有心人,通過自身細(xì)心觀察和留意,反思和總結(jié),在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗。捕捉和發(fā)現(xiàn)大家工作中的閃光點,加以學(xué)習(xí)和自我提高,多讀多看,學(xué)習(xí)政策法規(guī),拆遷條例等方面的知識,提高履行崗位職責(zé)的能力。

          (五)勤動筆,提升專業(yè)獨立性。

          勤寫勤練,為了熟練協(xié)議的簽訂工作,要在平時多下功夫,訓(xùn)練自己做到簽訂協(xié)議時胸有成竹,相信自己,游刃有余。要努力重視自己的專業(yè)獨立性,學(xué)會及時專業(yè)的勤總結(jié)、勤分析、勤匯總,并最終完成自己我的提升和成長。

          希望和機(jī)會是留給能夠面對傷害,并且懂得封存疼痛的人的。不舍棄一些執(zhí)念,大概永遠(yuǎn)都沒法邂逅接下來的風(fēng)景。無論別人怎么看待我,或者我自己如何探測生活,重要的是我必須要用一種真實的方式,度過在手指縫間如同雨水一樣無法停止落下的時間,要知道自己將會如何生活!現(xiàn)實挾裹著一種莫名且直白的巨大沖擊,在不經(jīng)意間以不容拒絕的姿態(tài)滲透進(jìn)我的生活,一直在昭示著某種必須走過。很多時候,我們無法去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程就好。所以初心莫忘,謹(jǐn)以自勉。

        畢業(yè)實習(xí)工作計劃2

          學(xué)生實習(xí)有利于畢業(yè)生適應(yīng)就業(yè)制度改革,拓寬就業(yè)渠道;有利于學(xué)生融入社會,適應(yīng)工作崗位作好準(zhǔn)備,有利于用人單位通過畢業(yè)實習(xí)發(fā)現(xiàn)并選用優(yōu)秀人才,也有利于用人單位與畢業(yè)生之間互相了解、相互考察、雙向選擇。為了保證實習(xí)的順利進(jìn)行,加強(qiáng)學(xué)生實習(xí)管理、確保實習(xí)質(zhì)量、不斷提高學(xué)生的就業(yè)競爭力,特制定本實習(xí)工作計劃,并以此來執(zhí)行操作,努力做好學(xué)生的思想工作和日常生活及安全的保障工作。

          一、對學(xué)生的管理

          實習(xí)是學(xué)生接觸社會、了解社會、促進(jìn)理論與實際相結(jié)合的重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。學(xué)生必須充分認(rèn)識實習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)的重要性,努力提高實習(xí)中的主動性和積極性。在實習(xí)期間學(xué)生必須遵守如下規(guī)定:

          1、在學(xué)校指導(dǎo)教師和實習(xí)單位指導(dǎo)人員的指導(dǎo)下,按照實習(xí)大綱和實習(xí)計劃認(rèn)真進(jìn)行實習(xí),完成規(guī)定的實習(xí)任務(wù)。

          2、虛心向現(xiàn)場工作人員實習(xí),尊敬師長,服從安排,遵守紀(jì)律,聽從指揮,不怕臟苦,發(fā)現(xiàn)問題要通過正當(dāng)?shù)?途徑及時向?qū)W校反映。

          3、認(rèn)真做好實習(xí)筆記、完成實習(xí)仼務(wù),寫好實習(xí)服告及個人實習(xí)小結(jié)。

          4、遵守實習(xí)單位的安全和保密制度及其它各項規(guī)章制度,嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)程進(jìn)行實際操作,自覺遵守勞動紀(jì)律和實習(xí)紀(jì)律。

          5、講究文明禮貌,學(xué)生進(jìn)入車間(科室)不得穿背心、短褲及

          拖鞋等,應(yīng)符合實習(xí)單位的著衣要求,保證生產(chǎn)和實習(xí)安全。

          6、對實習(xí)單位或?qū)嵙?xí)安排有意見、建議或要求,應(yīng)向指導(dǎo)教師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報,學(xué)生不得擅自出面交涉。

          7、實習(xí)期間不得擅自離開實習(xí)現(xiàn)場,對不聽勸阻執(zhí)意外出者,按無故曠實習(xí)處理。

          8、學(xué)生實習(xí)期間一般不得請事假;病假一天以內(nèi)者可由實習(xí)指導(dǎo)教師批準(zhǔn);二天以上者需要醫(yī)院診斷證明,并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報,得到批準(zhǔn)。

          9、實習(xí)缺三分之一以上者,不予評定成績,必須按大綱規(guī)定要求重新補(bǔ)實習(xí);不交實習(xí)報告者,成績按不及格處理。

          10、無故曠實習(xí)一天者,由指導(dǎo)教師給予批評教育,令其寫出書面檢查;曠實習(xí)二天者給予通報批評;曠實習(xí)三天者,其成績按不及格處理。

          11、學(xué)生在實習(xí)期間,要以主人翁態(tài)度參中實習(xí)。要節(jié)加盟⒂玫紜⒂悶讜莢希な迪暗ノ壞納璞、设属优d鴰擔(dān)詞迪暗ノ壞墓娑ㄅ獬ァ

          12、學(xué)生在畢業(yè)實習(xí)期間,實行每天上崗考勤制度,做到有病、有事持相關(guān)證明向?qū)嵙?xí)單位請假。超過七天以上的病假必須持當(dāng)?shù)厥屑壱陨厢t(yī)院的醫(yī)療病休證明,同時向?qū)嵙?xí)單位和學(xué)校實習(xí)處請假,獲準(zhǔn)后方可休假。學(xué)生在畢業(yè)實習(xí)期間,不得擅自更換實習(xí)單位或終止實習(xí)。

          二、對學(xué)生實習(xí)成績的評定

          根據(jù)實習(xí)專業(yè)調(diào)查報告的質(zhì)量,和實習(xí)單位的鑒定意見,實習(xí)指導(dǎo)老師的意見等方面進(jìn)行綜合評定,其中實習(xí)成績25%由實習(xí)單位鑒定評定,25%由實習(xí)指導(dǎo)老師、學(xué)科根據(jù)學(xué)生實習(xí)表現(xiàn)評定,工作總結(jié)與專題調(diào)查報告各占25%,成績分為四級:優(yōu)、良、及格、不及格。凡是畢業(yè)生產(chǎn)實習(xí)成績不及格者不能畢業(yè)。學(xué)生在畢業(yè)實習(xí)期間違規(guī)違紀(jì)或無故曠工(擅自向?qū)嵙?xí)單位辭職不回學(xué)校報到者按曠課論),依照《巫山縣職教中心學(xué)生學(xué)籍管理細(xì)則》給予相應(yīng)的處分。因表現(xiàn)欠佳被實習(xí)單位退回的學(xué)生,其實習(xí)成績不合格,不能取得實習(xí)課程成績。

          三、日;顒蛹鞍鄷拈_展工作

          通過參加學(xué)校與企業(yè)共同組織的“每周一課”、“每月一活動”等形式的教學(xué)活動,盡快使學(xué)生適應(yīng)職業(yè)崗位的要求、實現(xiàn)學(xué)生身份到職業(yè)人身份的轉(zhuǎn)變。

        畢業(yè)實習(xí)工作計劃3

          教育實習(xí)是高等師范院校教育和教學(xué)工作的重要組成部分,是理論和實踐相結(jié)合原則的貫徹和體現(xiàn),也是全面檢驗和進(jìn)一步提高我院教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的重要措施。新世紀(jì)“人類靈魂工程師”的塑造最終成功與否與畢業(yè)前的教育實習(xí)有著極大的關(guān)聯(lián)。根據(jù)我院教學(xué)計劃安排,教育本科生將于20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)初分赴八閩大地,踏上為期六周的教育實習(xí)征途,檢驗所學(xué),提高自我。為真正做好此項工作,提高實習(xí)質(zhì)量,具體制定計劃如下:

          一、實習(xí)人數(shù):數(shù)學(xué)教育專業(yè)183人,計算機(jī)專業(yè)83人;

          二、實習(xí)時間:20xx年8月29日到20xx年10月16日共七周,其中國慶節(jié)放假一周;

          三、實習(xí)要求:

          1、每個同學(xué)必須珍惜這次機(jī)會,以高度的責(zé)任心和高漲的熱情積極參加實習(xí),并虛心向指導(dǎo)教師和實習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師求教;任何人不得無故不參加實習(xí),有特殊情況必須在事前提出書面申請。

          2、到學(xué)校實習(xí)的同學(xué)必須按時進(jìn)駐實習(xí)學(xué)校實習(xí);實習(xí)期間及時將教學(xué)活動的照片及心得小記發(fā)到郵箱:lz183653051@163,以便年級編輯實習(xí)簡報;返校后要及時上交實習(xí)單位的評定成績、一份實習(xí)匯報材料含所有的教學(xué)活動組織策劃方案、影像資料、活動成效、活動總結(jié)及個人實習(xí)心得和不少于4個的教學(xué)教案。

          3、在實習(xí)期間,鼓勵所有同學(xué)能夠在認(rèn)真向指導(dǎo)老師求教的基礎(chǔ)上,深入了解當(dāng)前學(xué)校教育改革的情況,力所能及地為實習(xí)單位提供一些最新課改或教改的相關(guān)信息,并做一些輔導(dǎo)培訓(xùn)工作等,真正做到教學(xué)相長。

          4、實習(xí)期間一定要注意人身安全、財產(chǎn)安全;要時刻牢記“學(xué)高為師,行正為范”的師大人高尚品行;要嚴(yán)于律已,尊敬師長、真誠待人,文明禮貌、團(tuán)結(jié)協(xié)作;要處處維護(hù)師大學(xué)生的良好形象,不得作出任何違法亂紀(jì)的行為;要勤學(xué)好問,虛心聽取意見、批評和建議,努力在學(xué)習(xí)中不斷提高和完善自身的.全面素質(zhì)。

          5、為了便于管理,實習(xí)期間要住在實習(xí)學(xué)校的同學(xué)要認(rèn)真遵守該校有關(guān)規(guī)定,違反者按實習(xí)學(xué)校、學(xué)院有關(guān)規(guī)定處理。

          五、實習(xí)成績鑒定方法:成績評定采用優(yōu)、良、中、及格、不及格等五紀(jì)記分制,具體評定標(biāo)準(zhǔn):

          1、實習(xí)目的明確,態(tài)度端正,積極努力,工作認(rèn)真,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律,虛心向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),思想作風(fēng)好。

          2、認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材,能從實際出發(fā)獨立擬定正確的完整的教案和教學(xué)筆記。

          3、試教中能較好地運用教育理論教學(xué),能執(zhí)行教案要求,教材熟悉,重點突出,難點剖析深刻,教導(dǎo)方法和教具選用得當(dāng)。

          4、重視“雙基”教學(xué)和能力培養(yǎng),教書育人,板書清楚,普通話較流利,表達(dá)能力好,演示實驗規(guī)范化;教學(xué)效果好。

          5、主動認(rèn)真細(xì)致地輔導(dǎo)學(xué)生,有針對性地幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的困難和改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,批改作業(yè)認(rèn)真細(xì)致,并能積極開辟“第二課堂”活動,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展學(xué)科和課外活動。

          6、積極參加教學(xué)評議活動,能深刻得分析自己和別人的課,虛心聽取同學(xué)意見。

          7、專題調(diào)查研究與專題教學(xué)總結(jié)質(zhì)量高。

          六、實習(xí)期間注意事項:

          1、要多跟同學(xué)或輔導(dǎo)員聯(lián)系,以便多了解學(xué)院有關(guān)實習(xí)的最新動態(tài),要多上年級網(wǎng)站了解年級的最新動態(tài)和信息。

          2、要注意做好全國大學(xué)生英語四、六級的成績查詢和報名工作,要多跟在福州實習(xí)的同學(xué)或?qū)W習(xí)委員保持聯(lián)系。

          3、要注意9月初的全國程序員資格或水平考試的報名工作,特別是數(shù)本全國計算機(jī)二級沒有通過的同學(xué),務(wù)必在大四前通過,以免影響正常畢業(yè)。

          4、要想報考研究生的同學(xué),要事先了解所報專業(yè)的最新報考動態(tài),趁早做好報考準(zhǔn)備,正式的研究生報名時間往年是11月初,希望大家為了自己的明天更好,投資自己的未來,以贏得未來。

          5、要注意年級綜合考評的最新公示動態(tài),要通過網(wǎng)絡(luò)、同學(xué)等渠道,及時把握有關(guān)信息,以免造成各種紕漏。

          6、要做好自己下學(xué)期全校公共選修課的報名工作,具體內(nèi)容請登錄教務(wù)處網(wǎng)站查詢。

          7、要保持暢通的聯(lián)系,有任何聯(lián)系辦法變更,要及時跟輔導(dǎo)員或?qū)嵙?xí)隊隊員通氣。今雛鷹初試,欲待展翅高飛。初為人師,必虛心求教,勇于創(chuàng)新。添為行范,應(yīng)謙恭有禮,言慎于行。

          **師范大學(xué)數(shù)學(xué)與計算機(jī)科學(xué)學(xué)院

          年月日

        畢業(yè)實習(xí)工作計劃4

          專業(yè)實習(xí)是一個重要的教學(xué)環(huán)節(jié),是檢驗學(xué)生對理論知識掌握程度、能否適用于畢業(yè)實踐的主要手段,也是畢業(yè)生開拓就業(yè)市場、向社會自我推薦的重要途徑。通過專業(yè)實習(xí),也可以加強(qiáng)我們教學(xué)單位與生產(chǎn)單位的關(guān)系,收集生產(chǎn)單位對我們辦學(xué)的意見和建議,使我們能夠總結(jié)經(jīng)驗,進(jìn)一步改進(jìn)我們的辦學(xué)方向,提高教學(xué)質(zhì)量,提高我院畢業(yè)生的競爭力。

          一、實習(xí)目的

          1.使學(xué)生全面接觸社會、認(rèn)識社會、盡早適應(yīng)社會。

          2.使學(xué)生在學(xué)校所學(xué)到的理論知識和實驗技能全面地應(yīng)用于生產(chǎn)實踐,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

          3.使學(xué)生基本掌握藥品及食品生產(chǎn)、檢驗、流通等領(lǐng)域里的工藝過程、管理方式、政策法規(guī)等生產(chǎn)要素,努力培養(yǎng)學(xué)生在藥品行業(yè)獨立的工作能力。

          4.通過專業(yè)實習(xí),及時獲得反饋信息,不斷改進(jìn)教學(xué)工作,提高辦學(xué)質(zhì)量。

          二、實習(xí)對象

          1.中藥學(xué)、食品科學(xué)與工程和藥物制劑專業(yè)20xx級本科。

          三、實習(xí)形式與安排

          1.實習(xí)形式

          原則上由學(xué)生充分發(fā)揮本人的能力或利用各種社會關(guān)系,自行聯(lián)系實習(xí)單位,以便為就業(yè)奠定基礎(chǔ)。

          個人聯(lián)系實習(xí)單位確有困難的學(xué)生,由學(xué)院酌情安排實習(xí)單位。

          2.實習(xí)單位

          中藥學(xué)、藥物制劑專業(yè):凡與中藥學(xué)、藥學(xué)專業(yè)有關(guān)的企業(yè)、事業(yè)單位。具體包括制藥企業(yè)、藥品檢驗所、藥品科研單位、藥品經(jīng)營單位、醫(yī)院制劑室、醫(yī)院藥房、各類醫(yī)藥學(xué)校等。

          食品科學(xué)與工程專業(yè):與食品有關(guān)的機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位。具體包括食品生產(chǎn)加工企業(yè)、食品監(jiān)督機(jī)構(gòu)、食品檢驗檢疫機(jī)構(gòu)、食品銷售企業(yè)、食品類學(xué)校等。

          3.時間安排

          按照培養(yǎng)方案要求,從20xx年3月3日起,至5月5日止,共8周時間,暫定6月10日在院內(nèi)進(jìn)行實習(xí)總結(jié)(具體時間依據(jù)畢業(yè)生辦理離校手續(xù)時間)。

          畢業(yè)論文二次答辯的同學(xué)做好4月中旬返校答辯準(zhǔn)備,具體時間另行通知。

          四、實習(xí)要求

          1.每位實習(xí)學(xué)生必須仔細(xì)學(xué)習(xí)并保管好實習(xí)計劃、實習(xí)生守則、實習(xí)成績考核表,明確實習(xí)任務(wù)與要求,掌握時間,保證實習(xí)嚴(yán)格按計劃進(jìn)行。

          2.了解實習(xí)單位的自然情況,包括發(fā)展歷史、現(xiàn)狀、發(fā)展規(guī)劃、特點、體制、運轉(zhuǎn)程序等問題。

          3.掌握實習(xí)單位的廠房設(shè)計、車間布局、設(shè)備種類、主要品種的配方、生產(chǎn)工藝流程、成品與半成品的檢驗方法等。

          4.能夠發(fā)現(xiàn)實習(xí)單位在生產(chǎn)、經(jīng)營、管理、技術(shù)、工藝等方面存在的問題,并敢于大膽提出改進(jìn)意見或設(shè)想。

          5.及時書寫實習(xí)日志(實習(xí)手冊),對一天的工作、學(xué)習(xí)情況進(jìn)行認(rèn)真記錄總結(jié)。

          6.實習(xí)生在返校后必須提交:

          (1)填寫合格的專業(yè)實習(xí)手冊,內(nèi)容必須是與專業(yè)相關(guān)。

          (2)表格及相關(guān)評語填寫完全并簽字蓋章齊備的專業(yè)實習(xí)成績考核表,蓋章單位必須與本專業(yè)相關(guān)。

          (3)20xx年1月至3月通化到實習(xí)地和5月至6月10號之間實習(xí)地到通化的'往返車票,火車汽車均可。

          (4)實習(xí)照片(電子版),本人在實習(xí)單位大門廠牌前的照片、與實習(xí)單位指導(dǎo)教師的合影、與我院教師去檢查時的合影、在工作崗位的工作照片各1張。

          五、檢查考核

          1.在專業(yè)實習(xí)期間,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及指導(dǎo)教師不定期到學(xué)生實習(xí)單位檢查學(xué)生的實習(xí)情況。

          2.委托學(xué)生實習(xí)單位的有關(guān)負(fù)責(zé)同志對實習(xí)學(xué)生進(jìn)行檢查考核,在學(xué)生實習(xí)結(jié)束時出具書面考核鑒定意見。

          3.學(xué)生實習(xí)成績分為優(yōu)、良、中、及格、不及格五個檔次,由學(xué)生實習(xí)單位的鑒定意見(30%)、指導(dǎo)教師意見(30%)、實習(xí)手冊(40%)三部分組成,每項必須寫明成績檔次。綜合實習(xí)成績記入學(xué)生檔案,實習(xí)成績不及格者不能畢業(yè)。

          六、組織領(lǐng)導(dǎo)

          實習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:

          組長:于俊林

          副組長:徐晶、滕坤

          組員:關(guān)穎麗、邵信儒、何文兵、姚慧敏

          實習(xí)聯(lián)系電話:xxxxxxxx

        畢業(yè)實習(xí)工作計劃5

          一、目的要求:

          頂崗實習(xí)是中等職業(yè)學(xué)校實踐教學(xué)的重要組成部分,也是學(xué)生勤工助學(xué)的一種形式。有利于畢業(yè)生適應(yīng)就業(yè)制度改革,拓寬就業(yè)渠道;有利于學(xué)生融入社會,適應(yīng)工作崗位作好準(zhǔn)備,有利于用人單位通過頂崗實習(xí)發(fā)現(xiàn)并選用優(yōu)秀人才,也有利于用人單位與畢業(yè)生之間互相了解、相互考察、雙向選擇。為了保證頂崗實習(xí)的順利進(jìn)行,加強(qiáng)畢業(yè)生實習(xí)管理、確保頂崗實習(xí)質(zhì)量、不斷提高學(xué)生的就業(yè)競爭力,特制定本實習(xí)計劃。

          頂崗實習(xí)是教學(xué)內(nèi)容的重要部份,是教學(xué)計劃規(guī)定的一項重要實踐課程。目的是為了提高學(xué)生的思想品德素質(zhì),規(guī)范學(xué)生的從業(yè)言行,鞏固學(xué)生的`專業(yè)知識和擴(kuò)大社會知識面,提高學(xué)生的職業(yè)技能和綜合素質(zhì),促使學(xué)生加強(qiáng)理論聯(lián)系實踐,成為德才兼?zhèn)、有理論、能操作、會管理的實用人才。每位學(xué)生都必須按照教學(xué)計劃要求參加頂崗實習(xí)。

          二、實習(xí)內(nèi)容:

          (一)做好當(dāng)前社會經(jīng)濟(jì)熱點問題和企業(yè)經(jīng)營管理方面的專題調(diào)查研究。

          (二)參加各單位財務(wù)會計工作,審計工作及統(tǒng)計工作及其他經(jīng)濟(jì)管理工作。具體內(nèi)容如下:

          1、企業(yè)生產(chǎn)管理。了解企業(yè)生產(chǎn)運作戰(zhàn)略,生產(chǎn)運作系統(tǒng)設(shè)計,參與企業(yè)生產(chǎn)運作過程組織、生產(chǎn)運作系統(tǒng)設(shè)施選址與布置,流水生產(chǎn)組織,生產(chǎn)運作計劃,制造資源計劃。能夠根據(jù)工作現(xiàn)場的實際需要設(shè)計出滿足要求的生產(chǎn)管理系統(tǒng),提高系統(tǒng)設(shè)計能力。

          2、企業(yè)財務(wù)管理。了解企業(yè)財務(wù)管理各環(huán)節(jié)的運作方式,掌握會計核算方法,熟悉填制原始憑證、編制記賬憑證、登記日記賬、明細(xì)賬及總賬等的會計核算基礎(chǔ)工作,能夠編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表并進(jìn)行常規(guī)報表分析。了解企業(yè)融資渠道,銀行、證券公司等金融機(jī)構(gòu)動作方式。

          3、企業(yè)物流管理。進(jìn)一步理解物流的內(nèi)涵、功能以及物流管理的內(nèi)容與技術(shù)方法;了解物流的運輸、保管、包裝、裝卸搬運、配送、流通加工和信息處理等環(huán)節(jié)的運作方式,了解各環(huán)節(jié)如何進(jìn)行計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和監(jiān)督,掌握某些環(huán)節(jié)的基層管理技能。

          4、人力資源管理。參與企業(yè)職務(wù)分析與崗位設(shè)計、人力資源計劃的編制、員工的招聘與甄選、員工的使用與管理、績效考評、薪酬設(shè)計與管理、員工培訓(xùn)與開發(fā),掌握職務(wù)分析,人力資源計劃,員工的招聘、培訓(xùn)、使用、考評等基本方法。

          5、市場營銷管理。將所學(xué)營銷理論與實踐相結(jié)合,能夠運用市場戰(zhàn)略、營銷戰(zhàn)術(shù)等理論和基本方法進(jìn)行市場調(diào)研、產(chǎn)品推銷、合同訂立、客戶關(guān)系管理、營銷策劃。

          (三)完成實習(xí)單位布置的其他各項工作。

          三、實習(xí)崗位:

          1、企業(yè)物流管理方面:采購、運輸、倉儲、配送、信息處理等崗位;

          2、企業(yè)生產(chǎn)管理方面:統(tǒng)計、生產(chǎn)過程組織、品質(zhì)管理、信息處理等崗位;

          3、人力資源管理方面:崗位設(shè)計、員工招聘、報酬設(shè)計及計算、員工培訓(xùn)、員工考評等崗位;

          4、企業(yè)市場營銷方面:市場調(diào)研、產(chǎn)品推銷、合同訂立、營銷策劃、產(chǎn)品銷售等崗位;

          5、企業(yè)會計核算方面:現(xiàn)金出納管理、倉庫管理、工資核算、成本核算、憑證填制與審核、明細(xì)賬登記、總賬登記、財務(wù)報表、納稅申報等崗位。

          四、實習(xí)方法:

          這次頂崗實習(xí)采取分散實習(xí)。畢業(yè)生在實習(xí)單位指導(dǎo)教師和學(xué)校專業(yè)老師指導(dǎo)下,到相關(guān)企業(yè)或事業(yè)單位進(jìn)行實習(xí)。具體實習(xí)方法如下:

          1、認(rèn)真聽取企業(yè)或事業(yè)單位實習(xí)指導(dǎo)教師的介紹和指導(dǎo);

          2、在實習(xí)單位實習(xí)崗位跟班實習(xí)或頂崗實習(xí);

          3、查閱或搜集有關(guān)資料;

          4、撰寫實習(xí)報告及畢業(yè)調(diào)查報告。

        畢業(yè)實習(xí)工作計劃6

          教育實習(xí)是師范生的一門綜合實踐課,是師范高等?茖W(xué)校教學(xué)計劃的重要組成部分,是培養(yǎng)合格小學(xué)教師必不可少的重要環(huán)節(jié)。通過教育教學(xué)實習(xí),鞏固師范生熱愛教育事業(yè)的專業(yè)思想,培養(yǎng)師范生熱愛學(xué)生的思想感情,使師范生掌握小學(xué)教育教學(xué)及教改的狀況,懂得小學(xué)教育教學(xué)管理的規(guī)律、原則及方法,將所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本技能運用于教育教學(xué)實踐,提高師范生的專業(yè)素質(zhì)和能力。

          一、教育實習(xí)目的

          1、使師范生熱愛兒童,鞏固獻(xiàn)身小學(xué)教育事業(yè)的專業(yè)思想。

          2、使師范生把在校學(xué)習(xí)獲得的各科文化知識和教育教學(xué)理論知識應(yīng)用到教育教學(xué)實踐中去,使之轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)能力。

          3、培養(yǎng)師范生初步獨立進(jìn)行教育教學(xué)工作的能力,掌握基本教育技巧,以及組織開展少先隊活動的能力。

          4、培養(yǎng)師范生初步的教學(xué)科研能力,能寫出初級的、較小的教育教學(xué)專題論文或綜合論文。

          5、全面檢查我系教育教學(xué)質(zhì)量,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),為進(jìn)一步改進(jìn)我系教育教學(xué)工作,提供具體、直接、準(zhǔn)確的反饋信息。

          二、教育實習(xí)內(nèi)容

          1、實習(xí)教學(xué)工作。下班級聽課、上課、學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師的教學(xué)思想和教學(xué)方法。每名實習(xí)生聽指導(dǎo)教師的課至少20節(jié)。普師、數(shù)科專業(yè)學(xué)生每人最少要上小學(xué)語文、數(shù)學(xué)課各10節(jié)。外語專業(yè)學(xué)生最少要上小學(xué)英語課10節(jié),上小學(xué)語文或數(shù)學(xué)課10節(jié)。計算機(jī)專業(yè)學(xué)生最少要上小學(xué)計算機(jī)課10節(jié),上小學(xué)語文或數(shù)學(xué)課10節(jié)。

          2、實習(xí)班主任工作。深入班級,協(xié)助班主任做好班集體的日常管理工作,積極參加班級各項活動,在活動中培養(yǎng)組織能力。

          3、實習(xí)大隊輔導(dǎo)員工作。了解大隊輔導(dǎo)員的工作職責(zé)及工作特點,學(xué)習(xí)開展少先隊工作,在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,獨立策劃組織一次班隊會。

          4、開展教育教學(xué)科研活動。在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,根據(jù)實習(xí)校的教育教學(xué)實際和實習(xí)生自身的學(xué)識以及教育教學(xué)實習(xí)的實踐,選擇一個小科研課題,掌握第一手材料,寫一篇教育教學(xué)小論文,字?jǐn)?shù)在3000—5000之間。

          三、教育實習(xí)時間

          20xx年9月至20xx年6月

          四、教育實習(xí)組織領(lǐng)導(dǎo)小組:

          【組長】張泓平

          【副組長】徐棟、王福貴

          【成員】王忠鵬岳強(qiáng)蘇新富張雪

          五、實習(xí)組織形式

          市內(nèi)集中實習(xí)、頂崗實習(xí)、學(xué)生自行聯(lián)系的分散實習(xí)

          六、實習(xí)指導(dǎo)教師安排

          組織形式

          實習(xí)單位

          帶隊教師

          集中實習(xí)

          錦州市凌河區(qū)福倫小學(xué)

          岳強(qiáng)

          錦州市凌河區(qū)北湖小學(xué)

          王忠鵬

          頂崗實習(xí)

          秦朗

          分散實習(xí)

          錦州地區(qū)

          張嵐

          葫蘆島地區(qū)

          杜健

          七、教育實習(xí)過程

          本次教育實習(xí)共分四個階段

          1、準(zhǔn)備階段(20xx年6月1日——30日)

          (1)試講過關(guān)及試講大賽。

          (2)各項專業(yè)技能的'過關(guān)、驗收。

          (3)制定實習(xí)計劃,確定實習(xí)校。

          (2)召開實習(xí)動員大會。

          (4)檢查實習(xí)生的實習(xí)準(zhǔn)備工作(各帶隊教師)

          2、見習(xí)階段(20xx年9月1日——31日)

          (1)聽取實習(xí)校領(lǐng)導(dǎo)做實習(xí)校情況的介紹,教育教學(xué)和優(yōu)秀班主任經(jīng)驗介紹。

          (2)觀摩各科公開課(主要是語文、數(shù)學(xué)、外語、計算機(jī)課)和一次典型班隊會。

          (3)實習(xí)生跟班見習(xí)、觀摩各科課堂教學(xué),了解教學(xué)常規(guī),了解教師教學(xué)風(fēng)格、特點和教法的運用,并在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下備課。

          (4)聽取實習(xí)班主任介紹,熟悉實習(xí)班級和小學(xué)生情況。

          (5)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下,開始備課,寫教案,指導(dǎo)教師審批教案后,實習(xí)生要進(jìn)一步熟悉教材、教案,進(jìn)行試講。試講合格,方可上課(不合格,由指導(dǎo)教師指導(dǎo)后,再試講,方可上課)

          3、實踐階段(20xx年10月——20xx年5月)

          (1)實習(xí)生試講合格后,開始正式上課。每個實習(xí)生必須在上課前把教案交給指導(dǎo)教師審閱,指導(dǎo)教師簽字后,方可上課。

          (2)實習(xí)生要認(rèn)真布置作業(yè),批改作業(yè),批改要準(zhǔn)確,筆記要清楚、工整,評語要恰當(dāng)。

          (3)每個實習(xí)生必須輪流實習(xí)班主任工作和少先隊輔導(dǎo)員工作,組織召開二、三次主題班隊會。

          (4)實習(xí)校要大力組織實習(xí)生廣泛開展各種課外活動及興趣小組,結(jié)合素質(zhì)教育,充分發(fā)揮自己的特長。

          4、結(jié)束階段(20xx年6月1日——25日)

          (1)實習(xí)帶隊教師組織實習(xí)生與實習(xí);?qū)嵙?xí)班舉行告別會。

          (2)實習(xí)生在實習(xí)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行個人實習(xí)總結(jié),各班初選優(yōu)秀實習(xí)生。

          (3)實習(xí)校全面評定每個實習(xí)生成績,并按30%的比例推薦優(yōu)秀實習(xí)生名單。

          (4)實習(xí)生返校后,必須將聽課筆記、教案和實習(xí)總結(jié)上交到系里,系里將認(rèn)真檢查實習(xí)生的聽課筆記、教案和實習(xí)總結(jié)。

          (5)系里將綜合班級、指導(dǎo)教師、實習(xí)校意見評出優(yōu)秀實習(xí)生,并報學(xué)校批準(zhǔn)。

          (6)召開教育教學(xué)實習(xí)總結(jié)大會,總結(jié)經(jīng)驗,指出努力方向,表彰優(yōu)秀實習(xí)生。

          (7)實習(xí)生將教育教學(xué)實習(xí)論文上交到系里,學(xué)校進(jìn)行論文評比,

          評選出優(yōu)秀論文,并頒發(fā)證書。

          八、教育實習(xí)成績評定

          1、基本要求:

          實習(xí)校負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)教師,對實習(xí)生的教學(xué)和班主任工作進(jìn)行認(rèn)真考核,分別按照優(yōu)、良、及格、不及格四等評定實習(xí)生各實習(xí)科目成績。實習(xí)期間,無故缺席1/3或因違紀(jì)受到處分的學(xué)生,將取消實習(xí)資格。實習(xí)成績不合格或無實習(xí)成績的學(xué)生,將緩發(fā)畢業(yè)證書。

          2、成績評定參考標(biāo)準(zhǔn)

          教學(xué)實習(xí)成績評定參考標(biāo)準(zhǔn):

          (1)實習(xí)態(tài)度好,勤奮刻苦,認(rèn)真塌實,虛心好學(xué)。

          (2)努力鉆研大綱、教材、備課認(rèn)真細(xì)致,教案標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。

          (3)上課時教學(xué)目的明確,知識準(zhǔn)確無誤,方法靈活恰當(dāng),重點突出,有一定課堂應(yīng)變能力。

          (4)教學(xué)基本功過硬。

          (5)教師主導(dǎo)、學(xué)生主體作用發(fā)揮的好,教學(xué)效果比較明顯。

          (6)教學(xué)中能較恰當(dāng)運用現(xiàn)代化教學(xué)手段。

          班主任實習(xí)成績評定參考標(biāo)準(zhǔn):

          (1)能很快熟悉班級,熟悉兒童,能建立正常的師生關(guān)系。

          (2)以身作則,嚴(yán)寸律己,為人師表,深受學(xué)生尊敬。

          九、實習(xí)要求

          1、實習(xí)期間師范生要保持良好形象,嚴(yán)禁喝酒、抽煙、談戀愛、化妝、戴首飾、項鏈等。對違反上述要求者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或聽到反映將立即停止實習(xí)返回學(xué)校,成績按不及格處理。返校后系里嚴(yán)肅處理。

          2、嚴(yán)格請假制度:實習(xí)生因事、因病請假1—3天的可由實習(xí)帶隊教師批準(zhǔn),并報請實習(xí)校領(lǐng)導(dǎo)審批;超過3天的,要由帶隊教師向系里請假,系里批準(zhǔn)后再報請實習(xí)校領(lǐng)導(dǎo)審批。請假超過兩周的,實習(xí)成績不及格,并向領(lǐng)導(dǎo)請假。

          3、擅自曠課的實習(xí)生,一經(jīng)查處按曠課給予必要的處分,實習(xí)成績不及格。

          4、實習(xí)期間不得談戀愛:違反者予以處分,同時成績不及格。

          5、實習(xí)期間全體同學(xué)要做精神文明的傳播者,不許參與迷信活動和危害社會的活動。如有違反,一切后果自負(fù)。

          6、實習(xí)期間,實習(xí)帶隊教師、實習(xí)生要經(jīng)常與系里保持聯(lián)系,有問題及時匯報,及時請示。

        畢業(yè)實習(xí)工作計劃7

          畢業(yè)實習(xí)是教學(xué)過程的重要組成部分,是對學(xué)生進(jìn)行綜合能力訓(xùn)練的一個極其重要的教學(xué)環(huán)節(jié)。它不僅可以提高學(xué)生對所學(xué)知識、技能的綜合運用和分析能力,培養(yǎng)學(xué)生的社會適應(yīng)能力,而且也是對我系人才培養(yǎng)質(zhì)量的全面檢查。根據(jù)社會工作、學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)計劃及我系教學(xué)工作的安排,我系XX級社會工作、學(xué)前教育專業(yè)共4個班級將于XX年上學(xué)期進(jìn)行畢業(yè)實習(xí)。為了使這項工作有計劃、有步驟的展開,并最終順利實現(xiàn)預(yù)期目標(biāo),特制定本計劃。

          一、實習(xí)目的

          畢業(yè)實習(xí)是理論與實踐相結(jié)合的重要方式,主要目的在于了解行業(yè)發(fā)展趨勢,提高學(xué)生思想政治水平、職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)技能、實際操作和獨立工作能力,為學(xué)生從學(xué)校走向社會、從學(xué)生走向職業(yè)崗位奠定堅實的.基礎(chǔ)。

          二、社會工作專業(yè)實習(xí)內(nèi)容和任務(wù)

          (一)實習(xí)目標(biāo)

          1、了解實習(xí)機(jī)構(gòu)的架構(gòu)、理念、政策和服務(wù)內(nèi)容,社區(qū)內(nèi)的社會問題。

          2、了解自我實習(xí)取向,拓展專業(yè)領(lǐng)域,規(guī)劃專業(yè)生涯,增強(qiáng)專業(yè)認(rèn)同。

          3、了解社會工作的方法與程序,整合社會工作理論與實務(wù)。

          4、把握社會問題及其政策,了解社會機(jī)構(gòu)運作狀況,踐行專業(yè)價值。

          5、培養(yǎng)助人和志愿行為的理念,實踐服務(wù)社會的專業(yè)理念。

          (二)實習(xí)內(nèi)容

          本次畢業(yè)實習(xí)共分為三大階段,具體步驟如下:

          a:實習(xí)前準(zhǔn)備和動員階段:

          1、XX年11月30—12月30日,召開實習(xí)動員大會,聯(lián)系實習(xí)單位。

          2、XX年1月3—7日,所有實習(xí)的學(xué)生和老師進(jìn)行聯(lián)系,商量相關(guān)實習(xí)內(nèi)容。

          3、XX年2月8日,所有實習(xí)的學(xué)生和老師進(jìn)入實習(xí)環(huán)節(jié)。

          b:實習(xí)開展和落實階段:

          5、XX年2月13日—17日(第一周)

          學(xué)生任務(wù):每工作日撰寫一篇實習(xí)日志,完成機(jī)構(gòu)導(dǎo)引報告(見文件6);

          其中實習(xí)日志的字?jǐn)?shù)不得少于1000字,導(dǎo)引報告字?jǐn)?shù)不得少于XX字。教師職責(zé):第一次進(jìn)入實習(xí)單位,與單位負(fù)責(zé)人建立聯(lián)系,并做好實習(xí)督導(dǎo)記錄,收集并批改學(xué)生的實習(xí)日志與導(dǎo)引報告。

          6、XX年2月20日—24日(第二周)

          學(xué)生任務(wù):學(xué)生撰寫畢業(yè)實習(xí)學(xué)習(xí)契約,學(xué)習(xí)契約不得少于XX字?jǐn)?shù)。

          教師職責(zé):第二次進(jìn)入實習(xí)單位,并做好實習(xí)督導(dǎo)記錄召開第二次學(xué)生實習(xí)督導(dǎo)會,做好實習(xí)督導(dǎo)記錄,并與學(xué)生商定畢業(yè)實習(xí)契約。

          7、XX年2月27日—3月2日(第三周)

          學(xué)生任務(wù):學(xué)生撰寫畢業(yè)實習(xí)實習(xí)計劃書實習(xí)計劃書不得少于3000字?jǐn)?shù)。

          教師職責(zé):在本周內(nèi)召開第三次學(xué)生實習(xí)督導(dǎo)會。與學(xué)生商定畢業(yè)實習(xí)計劃書的最終定稿。

          8、XX年3月5日—XX年4月27日

          學(xué)生任務(wù):每周撰寫一篇實習(xí)周記,實習(xí)周記不得少于XX字?jǐn)?shù);學(xué)生必須在此期間,開展三次大型活動或者項目;并做好該活動或項目的計劃書、過程報告以及總結(jié)報告(屆時與督導(dǎo)老師商量確定)。

          教師職責(zé):每周召開一次實習(xí)督導(dǎo)會,每月去二次實習(xí)機(jī)構(gòu);

          每周指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)進(jìn)度,批改學(xué)生實習(xí)周記;

          教師每召開督導(dǎo)記錄與進(jìn)入社區(qū)都要填寫好實習(xí)督導(dǎo)記錄。

          9、XX年4月30日

          學(xué)生任務(wù):與實習(xí)單位告別,并請實習(xí)單位負(fù)責(zé)人填寫畢業(yè)實習(xí)機(jī)構(gòu)評分表(見文件23);

          回到學(xué)校填寫畢業(yè)實習(xí)自我評分表回到學(xué)校,撰寫畢業(yè)實習(xí)總結(jié)報告,總結(jié)報告不少于4000字?jǐn)?shù);

          三、學(xué)前教育專業(yè)實習(xí)內(nèi)容和任務(wù)

          1、參加幼兒園教學(xué)工作的各個基本環(huán)節(jié)(即備課、上課、游戲、日常管理、教具制作等),從中學(xué)習(xí)了解學(xué)前教育教學(xué)的基本特點與規(guī)律,認(rèn)真做好聽課筆記和記錄。

          2、每個實習(xí)生都要在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下,實習(xí)幼兒園班級管理工作,參與班級的日常管理工作和兒童日常生活及衛(wèi)生保健工作。

          3、主動與家長聯(lián)系溝通,共同完成對幼兒的教育任務(wù)。協(xié)助幼兒園做好環(huán)境布置、大型活動的準(zhǔn)備及其他工作。

          4、每個實習(xí)生都應(yīng)根據(jù)具體情況參與幼兒園其他工作的實習(xí)。如組織課外活動、家長幼教知識輔導(dǎo)等。

          5、全體實習(xí)生在整個實習(xí)過程中,都要注意加強(qiáng)思想政治教育工作的實踐,要把思想政治教育有機(jī)地融入課堂教學(xué)和各項活動之中,以身作則,對兒童進(jìn)行行為儀表規(guī)范的教育。

          四、實習(xí)時間

          XX年2月 20日至4月 29號,共10周。5月7日點名查到。

          五、實習(xí)組織、領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)

          1、實習(xí)組織方式:根據(jù)學(xué)校安排,采取集中實習(xí)與分散實習(xí)相結(jié)合的方式。

          2、成立系部畢業(yè)實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對本次畢業(yè)實習(xí)進(jìn)行安排、組織和領(lǐng)導(dǎo)。

          組長:

          成員:

          3、學(xué)生成立畢業(yè)小組,選舉小組長。一般相近鄰單位的同學(xué),或同一城市的同學(xué)組成畢業(yè)實習(xí)小組。小組長負(fù)責(zé)與系部領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)系,向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報。

          4、實習(xí)指導(dǎo):根據(jù)學(xué)校安排采取信函指導(dǎo)與到點指導(dǎo)相結(jié)合的方式。

          五、實習(xí)要求

          1、XX屆社會工作、學(xué)前教育班每位同學(xué)都必須參加畢業(yè)實習(xí),沒有參加者不能畢業(yè)。

          2、每位實習(xí)生必須思想端正、態(tài)度認(rèn)真、保質(zhì)保量完成實習(xí)任務(wù)。實習(xí)成績不合格者,不予畢業(yè)。嚴(yán)格考勤紀(jì)律,指導(dǎo)教師到點檢查、指導(dǎo)、發(fā)現(xiàn)缺勤一次,實習(xí)成績降一等級。

          3、實習(xí)過程中,小組長必須定期向系實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組匯報實習(xí)情況,作為系鑒定、評分依據(jù)之一。

          4、指導(dǎo)老師與各實習(xí)單位保持經(jīng)常的聯(lián)系,協(xié)調(diào)、落實學(xué)生實習(xí)工作的有關(guān)事務(wù)。

          2、指導(dǎo)老師全面負(fù)責(zé)所指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)期間的具體工作,認(rèn)真做好實習(xí)的各項準(zhǔn)備工作,嚴(yán)格執(zhí)行專業(yè)實習(xí)計劃,隨時掌握學(xué)生實習(xí)情況并做好記錄,及時處理實習(xí)過程中出現(xiàn)的問題。

          3、指導(dǎo)老師加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全、紀(jì)律等方面的灌輸,謹(jǐn)防各類事故的發(fā)生。對嚴(yán)重違反紀(jì)律的學(xué)生,應(yīng)及時上報系部或?qū)W校教務(wù)處。

          4、指導(dǎo)老師認(rèn)真完成對學(xué)生實習(xí)成績考核、評價和實習(xí)總結(jié)等工作。

          六、實習(xí)鑒定成績評定

          1、成績評定分為:優(yōu)、良、中、及格、不及格五個等級。

          2、采用實習(xí)單位鑒定評分,指導(dǎo)教師鑒定評分,班級鑒定評分,系領(lǐng)導(dǎo)小組鑒定評分相結(jié)合的方法。

          3、實習(xí)鑒定,實習(xí)成績進(jìn)入學(xué)生檔案。

          七、實習(xí)工作安排

          第一階段:準(zhǔn)備階段(XX年12月5日至XX年12月16日)

          1、制定實習(xí)工作計劃

          2、組織學(xué)生參加系動員大會。

          3、組織教師、學(xué)生聯(lián)系好實習(xí)單位。

          5、準(zhǔn)備實習(xí)資料、材料、包括:介紹信、成績評定表等。

          6、系實習(xí)總動員(XX年12月16日)

          第二階段:實習(xí)階段(XX年2月20日至4月29日)

          1、組織學(xué)生實習(xí)

          2、組織教師檢查

          3、寫好實習(xí)小結(jié)

          第三階段:實習(xí)鑒定、成績評定、總結(jié)階段(5月10日—— 5月18日)

          1、寫實習(xí)報告。(5月10日——5月13日)

          2、班級鑒定、總結(jié)。(5月14日)

          3、系評定(5月16日)

          4、系工作總結(jié)(5月18日)

        畢業(yè)實習(xí)工作計劃8

          一、課程的性質(zhì)及目的

          專業(yè)見習(xí)是在完成基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課學(xué)習(xí)后,理論聯(lián)系實際的一個重要環(huán)節(jié)通過專業(yè)見習(xí),將切實提高新聞學(xué)專業(yè)學(xué)生的實踐技能。

          通過專業(yè)見習(xí)幫助學(xué)生更好地理論結(jié)合實踐,強(qiáng)化專業(yè)知識,深入理解教育、教學(xué)的目標(biāo)和策略;而且能極大程度地發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,培養(yǎng)良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣,探索精神和創(chuàng)新能力,通過教學(xué)實踐中的摸索與探討,專業(yè)教師的協(xié)助與指導(dǎo),學(xué)生逐步獲得實踐工作的能力。

          通過見習(xí),還可檢測我校新聞學(xué)專業(yè)的教學(xué)水平,所傳授的新聞知識和理論是否適應(yīng)實際工作的需要,為今后改進(jìn)本專業(yè)的教學(xué)體系、內(nèi)容、方法,提供實際依據(jù)。

          二、實習(xí)形式

          課余見習(xí)

          利用周末及周1-周5課余時間進(jìn)行見習(xí)。

          三、見習(xí)時間分配

          一周(周一至周日),初擬第十六周

          四、見習(xí)見容、要求

          專業(yè)見習(xí)的目的主要是使新聞學(xué)專業(yè)學(xué)生開拓眼界,了解專業(yè)發(fā)展動向,對報紙、電臺、電視臺、網(wǎng)絡(luò)等媒體的工作程序及操作流程等進(jìn)行現(xiàn)場觀摩,聘請媒體資深記者、編輯或報社、電臺、電視臺領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行專題講座;適時開展模擬見習(xí)活動,加強(qiáng)感性認(rèn)知,加強(qiáng)新聞學(xué)專業(yè)技能訓(xùn)練等等,為進(jìn)一步熟悉新聞專業(yè)業(yè)務(wù)打下基礎(chǔ)。

          實習(xí)主要內(nèi)容,機(jī)動安排課余時間,完成以下實習(xí)內(nèi)容:

          觀摩三亞日報,聽取工作人員介紹,了解其工作程序及操作流程等;

          觀摩三亞電臺,聽取工作人員介紹,了解其工作程序及操作流程等;

          觀摩三亞電視臺,聽取工作人員介紹,了解其工作程序及操作流程等;

          觀摩三亞印刷廠或五指山印刷廠,聽取工作人員介紹,了解其工作程序及操作流程等;

          觀摩學(xué)校校報、校園網(wǎng),聽取工作人員介紹,了解其工作程序及操作流程等;

          進(jìn)行報刊編輯策劃,完成報紙版面設(shè)計,進(jìn)行電子排版;

        畢業(yè)實習(xí)工作計劃9

          隨著我畢業(yè)設(shè)計和答辯的結(jié)束,緊接著而來的就是我離開學(xué)校開始自己的實習(xí)工作了,在正式的進(jìn)入到實習(xí)之前,我也希望自己可以對自己之后的目標(biāo)和方向有一定的規(guī)劃,所以在現(xiàn)在這個和學(xué)校、和同學(xué)們分別的時刻,我也不應(yīng)該一直沉浸在自己的不舍當(dāng)中,其實自己還沒有離開學(xué)校就已經(jīng)開始對自己的工作和以后有了一定的焦慮,但是我也知道這是我們所有的大學(xué)畢業(yè)生所要面臨的階段,這也是自己想要做出計劃的最為主要的目的,希望自己可以在之后按照自己的計劃一步一步的穩(wěn)扎穩(wěn)打。

          現(xiàn)在自己還不知道自己到底要接觸哪一個行業(yè),也不清楚自己會去做什么樣的工作,但是不管是什么樣的工作,我都會盡自己的全力去努力、認(rèn)真的完成,在工作的過程當(dāng)中,保持對自己的公司以及工作的熱情,熱愛工作才能好好的完成工作。在生活當(dāng)中,我也會積極的熱愛生活,對自己的生活保持著積極樂觀的心態(tài),不管遇到什么樣的難題都不能輕易的就選擇放棄,所以我也一直都相信自己可以一直堅持下去。

          實習(xí)對于我而言是非常的重要的,我也會盡力的.將自己之后的實習(xí)完成好,將它變成自己一段寶貴的經(jīng)歷,我知道自己在學(xué)校里面學(xué)到的知識都是非常的局限的,所以在實習(xí)的過程當(dāng)中,我也會提高自己的工作能力,提升工作素養(yǎng),認(rèn)真的學(xué)習(xí)在工作上面的技巧,在進(jìn)入到公司之后,我也會在最短的時間里面,認(rèn)真的學(xué)習(xí)公司的紀(jì)律和工作內(nèi)容,對公司的工作性質(zhì)以及工作流程有一定的了解,在最短的時間里用自己最大的努力融入到公司,之后也會在自己可以獨立的完成自己的工作的時候,用心的為公司工作。

          在自己離校之后,我也會先確定自己想要的和不想要的工作是哪些,然后朝著自己的目標(biāo)去找,多嘗試,多溝通,在找工作的過程當(dāng)中也肯定會遇到很大的難題,所以我也要做好一切的思想準(zhǔn)備,隨時做好戰(zhàn)勝一切困難的準(zhǔn)備,剛畢業(yè)剛開始工作的話自己最大的缺陷就是沒有工作經(jīng)驗,社會經(jīng)驗不足,所以我也應(yīng)該盡量讓自己面試的工作對我消除這樣子的顧慮,我也會認(rèn)真的審視自己,改善自己。

          實習(xí)馬上就要開始了,告別的大學(xué)校園的安逸,自己也即將進(jìn)入到節(jié)奏緊張的職場當(dāng)中,但是我相信我可以,我也已經(jīng)做好了一切的準(zhǔn)備,堅信自己能行。

        畢業(yè)實習(xí)工作計劃10

          畢業(yè)實習(xí)是教學(xué)計劃的重要組成部分,是鞏固學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)生社會適應(yīng)能力,提高綜合素質(zhì)的重要實踐性環(huán)節(jié)。為了確保我院20xx屆學(xué)生畢業(yè)實習(xí)工作的有序進(jìn)行,根據(jù)學(xué)校的相關(guān)文件和通知規(guī)定,現(xiàn)將有關(guān)具體事項安排如下:

          一、組織領(lǐng)導(dǎo)

          為加強(qiáng)畢業(yè)實習(xí)的組織和管理,學(xué)院成立畢業(yè)實習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員如下:

          組長:

          副組長:

          成員:

          二、時間安排

          根據(jù)教學(xué)計劃,20xx屆本科學(xué)生從20xx年2月28日至20xx年5月6日共10周時間進(jìn)行畢業(yè)實習(xí)。

          三、實習(xí)基本要求

          我院大部分學(xué)生由自己選定實習(xí)單位進(jìn)行分散實習(xí),集中實習(xí)的老師會與學(xué)生單個聯(lián)系。集中實習(xí)的實習(xí)要求由實習(xí)老師具體布置,下面的要求都只針對分散實習(xí)情況。

          1.學(xué)生開始實習(xí)后一周內(nèi),必須將《湖南商學(xué)院學(xué)生實習(xí)反饋表》(表格由學(xué)生在教務(wù)處下載)寄給劉勝輝老師(地址:湖南省長沙市湖南商學(xué)院會計學(xué)院學(xué)生工作辦公室,410205),過期不寄者不予計算實習(xí)成績。學(xué)校將對此項工作進(jìn)行檢查。

          2.實習(xí)的學(xué)生每14天必須與指導(dǎo)教師(畢業(yè)論文指導(dǎo)老師兼任實習(xí)指導(dǎo)老師)聯(lián)系1次,介紹實習(xí)的基本情況。

          3.實習(xí)期間應(yīng)抓緊時間完善畢業(yè)論文,與指導(dǎo)老師通過電話、手機(jī)、E-mail等方式保持聯(lián)系,接受指導(dǎo)老師的'指導(dǎo)與監(jiān)控,實習(xí)期間必須遵紀(jì)守法,注意安全,防止意外事故發(fā)生。

          4.未簽訂就業(yè)協(xié)議的同學(xué),多與學(xué)院就業(yè)專干劉勝輝老師聯(lián)系,學(xué)院相關(guān)就業(yè)工作的通知將發(fā)布在會計學(xué)院就業(yè)博客上,請多關(guān)注。

          5.實習(xí)期間需認(rèn)真填寫實習(xí)周記,實習(xí)結(jié)束時,應(yīng)請實習(xí)單位在《湖南商學(xué)院學(xué)生畢業(yè)實習(xí)鑒定表》上做出鑒定(一式兩份,并加蓋實習(xí)單位的公章),此外,還需要按照規(guī)范化要求(格式規(guī)范見院教務(wù)處網(wǎng)站“教學(xué)資源”欄目)撰寫實習(xí)報告,報告字?jǐn)?shù)在3000字以上,需內(nèi)容充實,條理清晰,邏輯性強(qiáng),并用A4規(guī)格紙張打印。

          6.返校后,請各班學(xué)習(xí)委員填寫好本班的畢業(yè)實習(xí)情況匯總表,并以班為單位將實習(xí)反饋表、實習(xí)周記、實習(xí)單位鑒定表(一式兩份)、實習(xí)報告等實習(xí)資料交劉勝輝老師,過期未交者不能取得畢業(yè)實習(xí)成績,將不能按時畢業(yè)。

          7.實習(xí)學(xué)生必須按時返校,返校時間為五一節(jié)放假結(jié)束后的第一天(5月7日前),未經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),推遲返校三天以上者,其畢業(yè)論文(設(shè)計)或?qū)嵙?xí)報告的評審一律安排在下學(xué)期進(jìn)行,推遲畢業(yè)。

          8.請各位同學(xué)認(rèn)真對待實習(xí)工作。實習(xí)期間,學(xué)院將派出檢查小組到學(xué)生較集中的實習(xí)點了解、檢查實習(xí)情況,解決存在的問題。

          9.畢業(yè)實習(xí)用的各種表格和學(xué)校的實習(xí)要求都可在學(xué)校教務(wù)處網(wǎng)站下載中心下載。

          10.學(xué)生在實習(xí)期間,請嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度和宿舍管理制度,注意出入人身財產(chǎn)安全。特別是不能由于就業(yè)心切而上當(dāng)受騙,切記勿陷入傳銷騙局。注意和班主任老師、班級干部保持聯(lián)絡(luò)。

        畢業(yè)實習(xí)工作計劃11

          我系XX級共有134人。其中旅管專業(yè)34人,招商管理專業(yè)35人,采購供應(yīng)管理專業(yè)30人,酒店管理專業(yè)35人。為保證實習(xí)工作的順利進(jìn)行,特制定本計劃:

          一、專業(yè)實習(xí)工作的指導(dǎo)思想

          遵循就業(yè)是民生之本原則,實行實習(xí)就業(yè)一體化,重點培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)能力和就業(yè)能力,滿足企業(yè)對應(yīng)用型商務(wù)人才的需求。

          二、專業(yè)實習(xí)工作的目的

          使學(xué)生受到深刻的專業(yè)思想教育,增強(qiáng)其對未來所從事職業(yè)的適應(yīng)性和光榮感與責(zé)任感;使學(xué)生將所學(xué)的基本知識、基本理論和基本技能綜合運用于專業(yè)實踐;培養(yǎng)學(xué)生從事工作的初步實踐能力;全面檢驗系的.辦學(xué)思想、培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法等,及時獲得反饋信息,不斷改進(jìn)教學(xué)工作;使學(xué)生找到一份好的工作。

          三、專業(yè)實習(xí)工作的方式、時間和地點

          學(xué)生根據(jù)自身的就業(yè)原景、專業(yè)特點和興趣自行聯(lián)系實習(xí)就業(yè)單位,進(jìn)行分散實習(xí)就業(yè)。同時,對于少數(shù)企業(yè)需要一定人數(shù)的實習(xí)就業(yè)學(xué)生,則由系統(tǒng)一聯(lián)系安排。實習(xí)時間為20xx年2月到6月15日,實習(xí)地點為區(qū)內(nèi)外相關(guān)企業(yè)。

          四、專業(yè)實習(xí)工作的措施

         。ㄒ唬┏闪嵙(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長:

          副組長:

          成員:

         。ǘ┳龊脤嵙(xí)前的準(zhǔn)備工作

          1.對學(xué)生加強(qiáng)專業(yè)教育。特別是加強(qiáng)吃苦耐勞、艱苦創(chuàng)業(yè)教育,使學(xué)生樹立從生產(chǎn)服務(wù)一線做起,從基層做起穩(wěn)步發(fā)展的職業(yè)理念,培養(yǎng)學(xué)生誠實守信、忠于職守的職業(yè)道德和團(tuán)隊合作精神。

          2.加強(qiáng)實踐教學(xué),切實提高學(xué)生的專業(yè)技能,縮短其實習(xí)期間熟練上手操作的周期,樹立我系和學(xué)院良好的辦學(xué)形象。

          3.加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo),把實習(xí)與就業(yè)緊密結(jié)合起來。

          (三)學(xué)生專業(yè)實習(xí)要求

          學(xué)生必須根據(jù)實習(xí)安排,服從實習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和崗位安排,在部門領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下,主動積極地完成實習(xí)單位交付的各項實習(xí)任務(wù)。在實習(xí)期間,要注意調(diào)查研究,積累有關(guān)資料,了解實習(xí)單位的基層工作方法及內(nèi)部業(yè)務(wù)聯(lián)系,及時予以總結(jié),將感性認(rèn)識提高到理論高度,以便為今后的工作打下良好的基礎(chǔ)。愿意在實習(xí)單位工作,實習(xí)單位同意就業(yè)的,及時簽訂就業(yè)協(xié)書。

         。ㄋ模┘訌(qiáng)對專業(yè)實習(xí)過程的跟蹤監(jiān)控和指導(dǎo)工作

          專業(yè)實習(xí)帶隊老師為吳日崗、劉武軍、李凱旋、唐秀念和黃寬勇五位教師。

          五、經(jīng)費預(yù)算

          學(xué)生實習(xí)補(bǔ)助:134人120元/人=16080元

          帶隊老師差費:路費 4人500元/人=XX元

          住宿及差旅補(bǔ)助按5天計(4人)

          六、建議

          學(xué)院各部門必須以學(xué)生就業(yè)為本,爭取把與學(xué)生畢業(yè)有關(guān)的各項工作如課程補(bǔ)考、表格填寫核對、電子照相等工作提前在20xx年12月15日前做好,解決學(xué)生實習(xí)就業(yè)的后顧之憂。

        畢業(yè)實習(xí)工作計劃12

          一、畢業(yè)實習(xí)的目的與要求

          社會體育畢業(yè)實習(xí)是實現(xiàn)社會體育專業(yè)教育目標(biāo)的重要環(huán)節(jié),是學(xué)生在掌握課堂所學(xué)知識基礎(chǔ)上,通過赴社會體育實踐教學(xué)基地開展實習(xí)活動,鞏固和深化對社會體育理論知識、專業(yè)方法技巧、專業(yè)倫理價值,以及專業(yè)行為方式的理解,在實踐中把自己塑造成為一名優(yōu)秀的社會體育工作者。實習(xí)的具體目標(biāo)是:

          1、通過系統(tǒng)和規(guī)范化的實習(xí),使學(xué)生成為具有專業(yè)價值觀、理論知識和實務(wù)經(jīng)驗的合格社會體育工作者。

          2、整合課堂所學(xué)習(xí)專業(yè)理論與知識,在實習(xí)中強(qiáng)化專業(yè)知識和技巧的運用和體育實務(wù)的能力。

          3、發(fā)展專業(yè)自主能力,增進(jìn)專業(yè)自我發(fā)展。

          4、培養(yǎng)專業(yè)意識,驗證專業(yè)價值;培養(yǎng)反思、批判精神,促進(jìn)專業(yè)成長。

          5、積累專業(yè)實務(wù)經(jīng)驗。

          在實習(xí)結(jié)束之后,每位學(xué)生可依據(jù)實習(xí)感受和體會,將其總結(jié)和提煉,寫出畢業(yè)論文。

          二、實習(xí)的組織、領(lǐng)導(dǎo)

          畢業(yè)實習(xí)是體育學(xué)院的一項重要工作。體育學(xué)院組建了由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)主抓、各系部及團(tuán)委、學(xué)生會共同參與工作機(jī)構(gòu)。

          實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長:羅林

          成員:各實習(xí)指導(dǎo)教師

          三、畢業(yè)實習(xí)內(nèi)容及時間分配

          序號

          畢業(yè)實習(xí)教學(xué)工作內(nèi)容

          起止時間

          教學(xué)目標(biāo)、要求

          1、健身俱樂部經(jīng)營與管理21天

          以培養(yǎng)各類體育俱樂部中、基層管理者為出發(fā)點,著眼于體育經(jīng)營管理實踐能力的培養(yǎng)。以國內(nèi)外經(jīng)典案例和實習(xí)實踐基地為平臺,以見習(xí)和模擬仿真、模擬實踐俱樂部為方式,培養(yǎng)學(xué)生實踐能力,鞏固俱樂部管理相關(guān)理論。

          2、體育場地設(shè)施建設(shè)與管理21天

          參與公司場地建設(shè)與管理的各種實踐活動,在實踐中應(yīng)用加深對體育場館管理相關(guān)理論的理解,培養(yǎng)學(xué)生實踐操作能力,鞏固專業(yè)理論。

          合 計

          42天

          注:畢業(yè)實習(xí)教學(xué)內(nèi)容安排要從畢業(yè)實習(xí)準(zhǔn)備開始---學(xué)生實習(xí)、教師指導(dǎo)---實習(xí)成績評定結(jié)束

          畢業(yè)實習(xí)起止時間:XX年1月19日-4月30日

          四、畢業(yè)實習(xí)單位選擇及實習(xí)生編組

          實習(xí)機(jī)構(gòu):與我院簽署共建協(xié)議的三個實踐教學(xué)基地:康比特科技健身公司、新悅康體育設(shè)施工程有限公司、江西省電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院;以及學(xué)生自主選擇的實習(xí)單位。

          實習(xí)生編組以集中實習(xí)為主、分散實習(xí)和學(xué)生自主實習(xí)相結(jié)合的方式。

          學(xué)生自主實習(xí)、分散實習(xí)應(yīng)提交書面申請交由學(xué)院審批,集中實習(xí)者到班長陳武惠處報名。

          提交申請及報名截止時間:XX年1月10日

          五、畢業(yè)實習(xí)內(nèi)容安排與要求

          (一)項目一(名稱): 社會體育專業(yè)實習(xí)

          1.實習(xí)內(nèi)容:

          (1)健身俱樂部經(jīng)營與管理。

          (2)體育場地設(shè)施建設(shè)與管理。

          2.操作過程:

          (1)畢業(yè)學(xué)生向?qū)嵙?xí)領(lǐng)導(dǎo)小組提出實習(xí)申請。

          (2)畢業(yè)學(xué)生與督導(dǎo)老師商討與選擇本人實習(xí)場所。

          (3)與實訓(xùn)基地(機(jī)構(gòu))聯(lián)系,并得到對方認(rèn)可。

          (4)制訂實習(xí)工作計劃。

          (5) 提交督導(dǎo)老師審核。

          (6) 提交實訓(xùn)基地(機(jī)構(gòu))審核。

          (7) 執(zhí)行計劃(實習(xí))。

          (8)按計劃遞交體育日志、自我評估、機(jī)構(gòu)導(dǎo)向報告、實習(xí)小結(jié)、自我評估報告、實習(xí)報告等文字材料。

          (9)評估并評分。

          3.基本要求:

          (1)院系成立學(xué)生實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)專案小組,負(fù)責(zé)學(xué)生實習(xí)各項事宜, 領(lǐng)導(dǎo)小組成員由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)老師和 2-4名實習(xí)學(xué)生組成(學(xué)生由實習(xí)學(xué)生選派代表組成)。

          (2)學(xué)生必須按要求完成實習(xí)前的準(zhǔn)備工作,嚴(yán)格遵守學(xué)校及實習(xí)機(jī)構(gòu)的安排,服從督導(dǎo)管理,并在實習(xí)機(jī)構(gòu)按照規(guī)定完成實習(xí)任務(wù)并完成實習(xí)各要件(實習(xí)報告、實習(xí)契約、實習(xí)機(jī)構(gòu)導(dǎo)向報告、實習(xí)日志、自我評估報告等)方可取得學(xué)分。

          (3)實習(xí)的督導(dǎo)由學(xué)院老師或?qū)嵙?xí)機(jī)構(gòu)受聘人員擔(dān)任,督導(dǎo)必須經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn),每個實習(xí)機(jī)構(gòu)配備一名督導(dǎo)。督導(dǎo)必須審核學(xué)生的學(xué)生實習(xí)計劃和各種報告,有責(zé)任及時給予實習(xí)學(xué)生做出評估、提供建議,實習(xí)結(jié)束后應(yīng)及時審核學(xué)生的實習(xí)報告和小組感受分享。

          六、畢業(yè)實習(xí)紀(jì)律和注意事項

          1、學(xué)生必須在實習(xí)基地完成規(guī)定任務(wù)方可取得學(xué)分。

          2、學(xué)生要求實習(xí),必須征得指導(dǎo)老師和督導(dǎo)的同意。

          3、學(xué)生參加實習(xí)前,必須經(jīng)過實習(xí)前培訓(xùn)。

          4、學(xué)生必須接受實習(xí)指導(dǎo)教師的指導(dǎo),按時完成分配的工作任務(wù),認(rèn)真參加實習(xí)總結(jié)、考核和交流。

          5、不準(zhǔn)占用實習(xí)時間進(jìn)行與實習(xí)內(nèi)容無關(guān)的`活動。

          6、學(xué)生必須服從管理,遵守國家法律、法規(guī),遵守實習(xí)紀(jì)律和實習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度。

          七、畢業(yè)實習(xí)成績考核及辦法

          (一)上繳成果

          1、實習(xí)報告(個人或小組形式撰寫) :字?jǐn)?shù)3000字以上,實習(xí)結(jié)束后,交給學(xué)院。

          (1)總結(jié)實習(xí)經(jīng)驗:個人感想與體會;對實習(xí)機(jī)構(gòu)有什么新的認(rèn)識?最大的得益是什么?印象最深刻是什么?對社會體育有沒有新的體會?等等。

          (2)實習(xí)報告應(yīng)緊密結(jié)合實習(xí)單位的實際。

          (3)實習(xí)報告集中體現(xiàn)專業(yè)水平和專業(yè)能力。

          4、《實習(xí)日志》 《實習(xí)日志》是實習(xí)生每天實習(xí)工作實際的記錄。每天必須完成日志每周交給督導(dǎo)老師批閱。其內(nèi)容:

          (1)當(dāng)天實習(xí)工作的感受、反思(主要是自我的感受)。

          (2)當(dāng)天實習(xí)工作的內(nèi)容,重要工作的過程(應(yīng)有時間、地點、事由的詳細(xì)敘述)。

          二)成績評定

          (總分 100分):

          實習(xí)日志( 30分)

          實習(xí)報告( 35分)

          教師觀察、小組分享( 25分)

          出勤( 10分)

        畢業(yè)實習(xí)工作計劃13

          畢業(yè)論文和實習(xí)是高等教育教學(xué)中的重要環(huán)節(jié),第六學(xué)期學(xué)校進(jìn)行安排畢業(yè)論文撰寫、輔導(dǎo)、答辯及畢業(yè)實習(xí)工作。為了確保20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)論文和畢業(yè)實習(xí)工作的正常有序進(jìn)行,結(jié)合本系實際情況,現(xiàn)將有關(guān)具體事項安排如下:

          一、頂崗實習(xí)總結(jié)報告

          20xx年1月8日各專業(yè)學(xué)生頂崗實習(xí)期滿,下學(xué)期返校時間為20xx年2月27日。返校時應(yīng)將頂崗實習(xí)的各項材料表格上交。頂崗實習(xí)材料不上交或者填寫不完整者,不予進(jìn)行畢業(yè)資格的認(rèn)定,不能頒發(fā)畢業(yè)證書。

          二、畢業(yè)論文工作安排

          畢業(yè)生于2月27日返校后,和畢業(yè)論文輔導(dǎo)老師見面,交畢業(yè)論文初稿,填寫畢業(yè)論文前期表格;進(jìn)行畢業(yè)補(bǔ)考。在3月5日至4月30日畢業(yè)實習(xí)期間,進(jìn)行畢業(yè)論文的修改完善工作;4月中旬進(jìn)行論文中期檢查工作;5月1日之前定稿。5月3日至5月13日為畢業(yè)論文交稿及學(xué)校的論文答辯時間,其中第十周為論文最后修改定稿,準(zhǔn)備答辯時間,第十一周進(jìn)行論文答辯。5月下旬指導(dǎo)教師完成論文歸檔工作。

          對畢業(yè)論文工作具體要求:

          1.學(xué)生按照選定的的題目進(jìn)行論文撰寫,主動聯(lián)系指導(dǎo)教師接收輔導(dǎo)。畢業(yè)論文題目原則上不允許更改,若需改動必須經(jīng)過指導(dǎo)教師批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。

          2.學(xué)生要按照畢業(yè)論文規(guī)范程序要求寫作,論文必須按規(guī)定的排版、打印。

          3.指導(dǎo)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),在選題意義、論文內(nèi)容、論文質(zhì)量、格式上嚴(yán)格把關(guān),參與論文答辯,并完整規(guī)范填寫相關(guān)表格。

          4.加強(qiáng)對畢業(yè)論文工作的監(jiān)督管理是保證質(zhì)量的重要措施之一,擬定于第八周對本系學(xué)生的畢業(yè)論文工作進(jìn)行期中檢查,系部對學(xué)生的`論文進(jìn)展情況、指導(dǎo)教師的輔導(dǎo)工作等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

          5.根據(jù)學(xué)生論文撰寫情況及答辯結(jié)果,評定學(xué)生畢業(yè)論文成績記入檔案。

          6.不按時完成畢業(yè)論文不予辦理畢業(yè)資格審查,畢業(yè)論文不合格者不能頒發(fā)畢業(yè)證書。

          三、畢業(yè)實習(xí)工作

          畢業(yè)生于2月27日返校后,組織召開畢業(yè)生會,進(jìn)行實習(xí)動員,講明畢業(yè)實習(xí)的意義和作用,強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)實習(xí)學(xué)生的職業(yè)道德教育和安全意識教育,落實實習(xí)單位。

          畢業(yè)生實習(xí)從第三周即3月5日開始,實習(xí)時間共為8周,實習(xí)分集中實習(xí)和分散實習(xí)兩種形式。集中實習(xí)由系統(tǒng)一安排,主要安排到校外實習(xí)實訓(xùn)基地和校內(nèi)辦公科室等部門,集中實習(xí)時間統(tǒng)一安排。分散實習(xí)則由學(xué)生自己聯(lián)系實習(xí)單位。

          對畢業(yè)生在實習(xí)期間的具體要求:

          1、學(xué)生必須將畢業(yè)實習(xí)明確的時間及本人的實習(xí)單位名稱、地址、聯(lián)系電話告知家長、輔導(dǎo)員、指導(dǎo)教師。認(rèn)真進(jìn)行實習(xí),填寫畢業(yè)實踐考核表和相關(guān)記錄材料,要經(jīng)常與輔導(dǎo)員、指導(dǎo)教師匯報實習(xí)情況。

          2、樹立自我保護(hù)意識和安全防范意識,密切與學(xué)校及家長的聯(lián)系。注意人身安全和財產(chǎn)安全,正確分析和辨別各種信息,不要輕信他人,不要從事傳銷等非法活動。在有緊急情況、特殊事情、疑難問題出現(xiàn)時,要與家人、老師、同學(xué)及時溝通。

          3、遵守國家法律,遵守學(xué)校的各種紀(jì)律和實習(xí)單位的規(guī)章制度,注意生產(chǎn)安全,不做有損學(xué)校、實習(xí)單位聲譽(yù)和形象的事情。

          4、實習(xí)結(jié)束,按時返校,提交加蓋公章的實習(xí)單位填寫的實習(xí)鑒定表和畢業(yè)實踐調(diào)查報告。

          5、根據(jù)學(xué)生實習(xí)表現(xiàn)情況和實習(xí)鑒定,確定實習(xí)成績載入學(xué)生成績檔案。

          6、實習(xí)成績不合格者或因個人原因不參加畢業(yè)實習(xí)者,不進(jìn)行畢業(yè)資格的認(rèn)定,不能頒發(fā)畢業(yè)證書。

          四、專升本復(fù)習(xí)工作

          準(zhǔn)備參加20xx年專升本考試的同學(xué)請根據(jù)自己的時間和自行安排復(fù)習(xí),待學(xué)校的相關(guān)政策和文件下發(fā)后,再統(tǒng)一進(jìn)行專升本的報名和選拔工作。

        畢業(yè)實習(xí)工作計劃14

          一、實習(xí)目的與要求

          實踐教學(xué)是本科教學(xué)的重要環(huán)節(jié),對于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力具有特殊作用。而畢業(yè)實習(xí)更是培養(yǎng)、訓(xùn)練學(xué)生觀察社會、認(rèn)識社會以及學(xué)生將大學(xué)四年所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)知識與社會實際相結(jié)合以提高分析和解決實際問題能力的重要學(xué)習(xí)過程,也是畢業(yè)班學(xué)生走向社會,尋找工作和就業(yè)不可或缺的訓(xùn)練步驟。

          通過實習(xí)要求同學(xué)們了解、熟悉黨和國家的各項方針、政策,初步掌握政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的各項基礎(chǔ)工作和各項職能實踐;了解公共管理和社會工作的基本情況、存在的問題及改進(jìn)對策;鞏固和完善學(xué)校里學(xué)過的理論知識,提高學(xué)生的實際動手能力,分析問題和解決問題的能力。

          二、實習(xí)安排

          (一)實習(xí)動員階段(本學(xué)期結(jié)束前)

          1、主要是實習(xí)聯(lián)系期間,主要根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃和學(xué)生意愿,到各地市教育系統(tǒng)征求實習(xí)意向,取得支持和幫助。

          2、召開實習(xí)動員和出征儀式,主要請學(xué)院分管教學(xué)的副院長和各專業(yè)系主任進(jìn)行實習(xí)的動員工作,并對實習(xí)期間的具體工作提出相關(guān)的希望和要求。

          (二)實習(xí)階段(下學(xué)期開學(xué)后第1至7周)

          1、實習(xí)地點:由學(xué)生根據(jù)就近(指原籍)、相關(guān)(指專業(yè))和安全的原則自己選擇地點和單位。

          2、實習(xí)方式:基地實習(xí)、分散實習(xí)、崗前培訓(xùn)實習(xí)、過境外實習(xí)、校內(nèi)實訓(xùn)實習(xí)和自主創(chuàng)新實習(xí)。

          (三)實習(xí)總結(jié)階段(實習(xí)結(jié)束后2周內(nèi))

          1、做好實習(xí)總結(jié),認(rèn)真填寫好實習(xí)總結(jié)表。

          2、組織座談、交流心得、體會、經(jīng)驗。

          三、組織領(lǐng)導(dǎo)

          1、成立公共管理學(xué)院實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)院院長(任組長)、黨總支書記、分管教學(xué)的副院長、有畢業(yè)生的各專業(yè)系主任、學(xué)院辦公室主任、學(xué)院教學(xué)秘書、各畢業(yè)班輔導(dǎo)員組成,負(fù)責(zé)整個實習(xí)過程的領(lǐng)導(dǎo)工作。

          實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定畢業(yè)實習(xí)管理制度和考核方法,審定畢業(yè)實習(xí)計劃,審核畢業(yè)實習(xí)成績和優(yōu)秀畢業(yè)實習(xí)學(xué)生名單。

          2、實行指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制,畢業(yè)生畢業(yè)實習(xí)的指導(dǎo)教師原則上為畢業(yè)生畢業(yè)論文指導(dǎo)教師,即導(dǎo)師不僅要指導(dǎo)畢業(yè)論文,同時還要指導(dǎo)和管理學(xué)生的畢業(yè)實習(xí)工作。指導(dǎo)教師必須定期與學(xué)生進(jìn)行雙向溝通,指導(dǎo)與督促學(xué)生按計劃進(jìn)行實習(xí),幫助學(xué)生解決實習(xí)過程中出現(xiàn)的各種困難。

          3、要求實習(xí)單位指定一位有實踐經(jīng)驗的同志擔(dān)任實習(xí)生的指導(dǎo)老師,對實習(xí)生進(jìn)行思想上、業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)與監(jiān)督。

          4、由院里配備一定的編輯力量和提供一定的資金編輯《實習(xí)通訊》,每月編寫一期,寄發(fā)學(xué)生,具體指導(dǎo)學(xué)生的'實習(xí),解答學(xué)生普遍關(guān)心的問題,刊登學(xué)生的實習(xí)心得、交流經(jīng)驗等。

          5、在實習(xí)過程中,由院里選派一定數(shù)量的老師對實習(xí)生進(jìn)行巡回指導(dǎo)。指導(dǎo)教師也安排適當(dāng)時間就近對所指導(dǎo)的學(xué)生的實習(xí)單位進(jìn)行巡回指導(dǎo),及時了解情況,解決實習(xí)中存在的問題。

          四、實習(xí)考核及成績評定

          1、專業(yè)實習(xí)成績由基礎(chǔ)分和附加分構(gòu)成:基礎(chǔ)分由實習(xí)單位評價、個人實習(xí)總結(jié)、專業(yè)實習(xí)報告、實習(xí)交流情況等構(gòu)成;附加分由《實習(xí)通訊》投稿、教師評價、實習(xí)單位獎懲等內(nèi)容構(gòu)成。詳見學(xué)校的實習(xí)成績評價表。

          2、專業(yè)實習(xí)指導(dǎo)教師依據(jù)具體的專業(yè)實習(xí)評分辦法全面評價實習(xí)生的實習(xí)成績。

          3、本專業(yè)實習(xí)環(huán)節(jié)總學(xué)分為4學(xué)分。

          五、學(xué)生實習(xí)注意事項

          1、堅持四項基本原則,遵紀(jì)守法,講文明、講禮貌。虛心向?qū)嵙?xí)單位的同志學(xué)習(xí),自覺接受他們的指導(dǎo)。嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度,自覺參加所在單位的政治學(xué)習(xí)和黨團(tuán)組織生活。

          2、嚴(yán)守國家和政府機(jī)密,保護(hù)公共財產(chǎn)。借閱的文件和資料不得丟失和損壞,未經(jīng)實習(xí)單位同意,不得公開引用數(shù)據(jù)資料。

          3、認(rèn)真執(zhí)行實習(xí)計劃。實習(xí)的順序可視具體情況作些靈活調(diào)整,但規(guī)定的實習(xí)任務(wù)必須完成。在實習(xí)中要積極主動地完成承擔(dān)的任務(wù),加強(qiáng)實際操作能力的鍛煉。

          4、認(rèn)真填寫半月一次的匯報表,并按規(guī)定的時間寄給指導(dǎo)老師。積極向《實習(xí)通訊》投稿。實習(xí)結(jié)束后,及時將專題調(diào)查報告送指導(dǎo)老師評閱,認(rèn)真寫好個人實習(xí)總結(jié),踴躍參加小組交流。

        畢業(yè)實習(xí)工作計劃15

          一、實習(xí)目的和好處

          前去實習(xí),當(dāng)然要明白自己去實習(xí)的目的和好處了,我將去xx有限公司實習(xí),崗位是市場營銷,通過實習(xí)使學(xué)生深入理解和掌握已學(xué)習(xí)過的市場營銷基本理論,基本方法和基本技能;進(jìn)一步縮小理論教學(xué)與企業(yè)營銷實踐的差距,為以后學(xué)生很快走向社會,適應(yīng)社會,成為優(yōu)秀的營銷管理人才打下基礎(chǔ)。通過畢業(yè)實習(xí),到達(dá)如下目的:

          1、較全面、深入地了解相關(guān)工作的關(guān)系及重要作用,熟悉現(xiàn)行管理體制及實務(wù)操作技能,使學(xué)生對所學(xué)專業(yè)有更為全面的認(rèn)識。

          2、幫忙學(xué)生進(jìn)一步消化、補(bǔ)充和鞏固已學(xué)到的'專業(yè)理論知識。通過實踐環(huán)節(jié),檢查學(xué)生對所學(xué)知識的理解程度、掌握程度和實際應(yīng)用潛力。

          3、有針對性地鍛煉學(xué)生觀察問題、分析問題和解決問題的潛力,促進(jìn)學(xué)生將所學(xué)理論與實踐相結(jié)合,培養(yǎng)他們腳踏實地、扎扎實實的工作作風(fēng),為今后較順利地走上工作崗位打下必須的基礎(chǔ)。

          二、畢業(yè)實習(xí)的基本資料

          1、收集實習(xí)崗位相關(guān)資料,了解實習(xí)單位的組織機(jī)構(gòu),尤其是旅游企業(yè)管理組織機(jī)構(gòu)的設(shè)立及其職責(zé)權(quán)限的劃分狀況。

          2、參與實習(xí)單位的工作過程。

          3、觀摹實習(xí)單位的工作活動。包括:商品銷售、市場調(diào)查研究、生產(chǎn)與供應(yīng)、開拓市場等。

          4、在實習(xí)報告中分析評價實習(xí)單位管理制度的制定和執(zhí)行狀況與不足,并提出合理化改善意見。

          通過畢業(yè)實習(xí),進(jìn)一步掌握本專業(yè)的基本理論與技能,在實踐中印證自己所學(xué)的知識。作為一個實踐型專業(yè)的畢業(yè)生,更要在實習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)問題,并培養(yǎng)分析問題、解決問題的潛力,為撰寫實踐報告和走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

          本次實習(xí),學(xué)生要自主選取一個具體領(lǐng)域,深入到其內(nèi)部進(jìn)行實踐,將所掌握的旅游管理專業(yè)的綜合知識運用到該行業(yè)中,提高在相關(guān)領(lǐng)域的實際技術(shù)水平,并初步培養(yǎng)動手潛力,為畢業(yè)時順利走向工作崗位打下良好基礎(chǔ)。

          其基本目的是了解所在地區(qū)、所在行業(yè)部門的一般概況,所在單位的性質(zhì)、職能,經(jīng)營、管理水平,特點與創(chuàng)新,發(fā)現(xiàn)存在的問題,運用相關(guān)知識進(jìn)行原因分析,提出相應(yīng)的辦法與策略等。

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