實(shí)施工作計(jì)劃模板匯總七篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃,好好地規(guī)劃一下吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫?以下是小編為大家收集的實(shí)施工作計(jì)劃7篇,希望能夠幫助到大家。
實(shí)施工作計(jì)劃 篇1
本學(xué)期我接手新編高二(2)班的班級(jí)管理工作。該班是新組成的物理普通班,共有學(xué)生52名學(xué)生,女生6人,男生46人。有6名學(xué)生來(lái)自高一年級(jí)的實(shí)驗(yàn)班。
從8月份全班參加軍訓(xùn)的表現(xiàn)和開(kāi)學(xué)初的學(xué)情觀察來(lái)看,絕大部分同學(xué)紀(jì)律觀念強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,上進(jìn)心強(qiáng),有活力,有朝氣,是一個(gè)有很大可塑性的集體。
目前的特殊情況有:男女生比例懸殊大;重組新班的入班成績(jī)首尾差別很大;缺乏學(xué)生自我管理的領(lǐng)頭羊。
為了讓本班學(xué)生在高二階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)自我管理,樹(shù)立明確的人生目標(biāo),力爭(zhēng)更高更快地發(fā)展自己,為高三沖刺奠基,我擬訂班級(jí)德育工作計(jì)劃如下:
一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生,努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識(shí),逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理。
二、開(kāi)展多樣式的班級(jí)學(xué)生活動(dòng),樹(shù)立積極進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),敦促所有學(xué)生早立志、早努力、早成功。
三、配合學(xué)校政體處和年級(jí)開(kāi)展的德育中心工作,有步驟、分階段地開(kāi)展塑造學(xué)生美好心靈的工作。
四、發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長(zhǎng)生,努力促成學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。
具體設(shè)想如下:
第
一、思想行為規(guī)范管理方面:
1、組織臨時(shí)班委會(huì),授權(quán)臨時(shí)班委會(huì)召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約。
2、要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《*一中20*屆學(xué)生行為規(guī)范》和《高二級(jí)文明班風(fēng)評(píng)比量化評(píng)分細(xì)則》,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)本班文明公約的內(nèi)涵,并牢記本班文明公約條款。
3、要求學(xué)生牢記本人編寫的“常規(guī)口訣”
穿戴校服要整齊,?ㄕ掌亲约骸(zhǔn)時(shí)到校不早退,病假事假及時(shí)請(qǐng)。
升旗做操站好隊(duì),閉口不談閑言語(yǔ)。公區(qū)值日不遲到,課桌周圍保潔好。
頭發(fā)長(zhǎng)短正合適,首飾手機(jī)留家里。課堂聽(tīng)講要專心,作業(yè)準(zhǔn)時(shí)不扣分。
珍惜時(shí)間學(xué)問(wèn)忙,雙修紀(jì)律不能忘。品德優(yōu)秀學(xué)習(xí)棒,人前人后一個(gè)樣。
4、利用學(xué)期初的'班會(huì)課特別強(qiáng)調(diào)要樹(shù)立“集體意識(shí)”、“服從意識(shí)”、“涅槃意識(shí)”。
5、嚴(yán)格執(zhí)行值日班干“今日我當(dāng)家”制度。定期培訓(xùn)主要班干,教給工作方法。
第
二、樹(shù)立良好班風(fēng)方面。
1、利用班會(huì)課開(kāi)展榜樣教育。
設(shè)想1:學(xué)習(xí)20*年、20*年*一中高考優(yōu)秀學(xué)生事跡;
設(shè)想2:本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流;
.設(shè)想3:“10年后的我”夢(mèng)想主題班會(huì)。
2、“名人知多少”讀書活動(dòng);
3、建立班級(jí)“青春書架”(因?yàn)闊o(wú)班費(fèi),準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)學(xué)生自愿捐書;本人計(jì)劃捐出雜志60本;書籍存放在三個(gè)空書柜中,安排專人管理。)
4、樹(shù)立三個(gè)思想健康、成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生為班級(jí)楷模。
第
三、配合學(xué)校年級(jí)德育工作方面。
九月份:1、帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)我校各項(xiàng)規(guī)章制度,《*一中學(xué)生行為規(guī)范》,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育。2、學(xué)生組織“樹(shù)立一中人意識(shí),塑造一中人形象”主題班會(huì)。2、指導(dǎo)開(kāi)好“慶祝教師節(jié)迎中秋佳節(jié)”茶話會(huì)。3、慶佳節(jié)黑板報(bào)出刊。4、學(xué)習(xí)新校訓(xùn),學(xué)唱校歌。5、收看衛(wèi)生健康知識(shí)講座。
十月份:1、向?qū)W生進(jìn)行安全教育,聽(tīng)取法制教育報(bào)告。2、學(xué)法交流黑板報(bào)出刊。3、“講誠(chéng)信,拒偷盜”主題班會(huì)。4、運(yùn)動(dòng)會(huì)動(dòng)員。5、分次公布單元測(cè)試情況,鞭策學(xué)生不斷前進(jìn)。6、參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。7、確定班級(jí)“特長(zhǎng)生”和“幫教生”。
十一月份:1、本班儀容、儀表大檢查。2、組織參加演講比賽。3、收看心理健康教育講座。4、加強(qiáng)安全教育。5、班級(jí)讀書活動(dòng)小結(jié)。
十二月份:1、班級(jí)學(xué)習(xí)專刊出刊。2、觀摩主題班會(huì)。3、參加藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。4、建立班級(jí)網(wǎng)頁(yè)。5、慶元旦班級(jí)文娛活動(dòng)課(一節(jié)課)。
元月份:1、加強(qiáng)法制安全教育。2、本班學(xué)習(xí)誤區(qū)診斷班會(huì)。3、期末考試動(dòng)員會(huì)。
第
四、本班特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作方面。
1、發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)3+X類別的優(yōu)秀學(xué)生,幫助他們確立較高目標(biāo),使之堅(jiān)定信心,力爭(zhēng)出類拔萃。
2、發(fā)現(xiàn)藝術(shù)類、計(jì)算機(jī)類、寫作類、體育類、表演類、科研類特長(zhǎng)生,鼓勵(lì)其保持興趣愛(ài)好,專向發(fā)展,力爭(zhēng)有所作為。
第
五、堅(jiān)持用“面向中上,以高帶低,全面提高”的理念指導(dǎo)班級(jí)教學(xué)管理工作,集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
1、堅(jiān)持做好“談心”工作,及時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)學(xué)生。
2、建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì)制度。
3、定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析。
高中班主任實(shí)施計(jì)劃責(zé)任編輯:小胥老師
實(shí)施工作計(jì)劃 篇2
新學(xué)期開(kāi)始,為了更好的貫徹學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)關(guān)于有計(jì)劃地開(kāi)展學(xué)生工作的方針,實(shí)現(xiàn)部門設(shè)立的宗旨,在認(rèn)真總結(jié)以往工作的基礎(chǔ)上,本著“高效率完成例行工作,培養(yǎng)優(yōu)秀工作人員,更好的服務(wù)廣大同學(xué),贏取老師同學(xué)的認(rèn)可,為本學(xué)期部門工作更好開(kāi)展奠定基礎(chǔ)創(chuàng)造條件”的工作方向,將本學(xué)期的工作安排如下:
一 生活部設(shè)置
1部門機(jī)構(gòu)設(shè)置包括:09級(jí)部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)和10級(jí)干事
2部長(zhǎng)負(fù)責(zé)在團(tuán)總支的指導(dǎo)下統(tǒng)籌整個(gè)部門的總體工作,為部門發(fā)展制定方向,協(xié)調(diào)部門的內(nèi)部關(guān)系,抓好內(nèi)部建設(shè),做好學(xué)院跟部門的橋梁工作;
3部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí)各年級(jí)分會(huì)部門的具體工作,協(xié)助部長(zhǎng)管理好部門工作,保證部門工作正常運(yùn)行,協(xié)調(diào)干事關(guān)系,分配干事任務(wù)。
4干事聽(tīng)從部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)分配,做好部門的各項(xiàng)具體工作。
二生活部工作計(jì)劃
3招新及培訓(xùn)工作
A招新目的:
根據(jù)生活部09年的發(fā)展方向和工作計(jì)劃,我們要使生活部從后勤性質(zhì)的部門,漸漸轉(zhuǎn)向全面技能性的部門,全面技能型性指的是既可以做后勤的工作,也可以擔(dān)當(dāng)起策劃組織的重任,提升自身部門的工作能力與實(shí)踐能力,提高部門在學(xué)院同學(xué)之中的影響力與地位。也希望未來(lái)的小朋友們可以有想法地一起改善生活部
招新對(duì)象:大一各班新生。
招新人數(shù):10人左右
招新標(biāo)準(zhǔn)(對(duì)干事的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)):
1、 對(duì)于個(gè)性方面,最好是有禮貌,熱情大方,有歸屬感,誠(chéng)懇,思想積極正面,主動(dòng),能吃苦。
2、 對(duì)于能力方面,能對(duì)生活部的職能與工作有一定的了解最好有創(chuàng)新意識(shí),有一定的應(yīng)變能力和組織能力,能基本表達(dá)自己的想法,有責(zé)任心,有正當(dāng)?shù)哪繕?biāo),能提出由建設(shè)性的建議。有團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
3、招有3~4個(gè)策劃能力與組織能力強(qiáng)的人,2~3個(gè)有幽默感,有個(gè)人才能,能調(diào)動(dòng)部門氣氛的人,3~4個(gè)思想單純,有想法與應(yīng)變能力,吃苦耐勞的人。
第一輪:自我介紹 問(wèn)答環(huán)節(jié)
1、 從自我介紹中初步了解面試者的語(yǔ)言組織能力和性格特點(diǎn),興趣愛(ài)好等。
2、 在問(wèn)答環(huán)節(jié)中,盡量針對(duì)招新標(biāo)準(zhǔn)來(lái)設(shè)置一些新穎的問(wèn)題。
。1)考察幽默感的問(wèn)題上,可以讓面試者說(shuō)一個(gè)冷笑話和猜一個(gè)IQ題。
。2)考察創(chuàng)新意識(shí)的問(wèn)題上,可以問(wèn)“你是如何理解“班門弄斧”的”諸如此類能發(fā)散思維的問(wèn)題。
。3)考察面試者的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力方面,問(wèn)“你喜歡西游記中’唐僧的團(tuán)隊(duì)’還是三國(guó)中’劉備的團(tuán)隊(duì)’”等問(wèn)題
第二輪:(大約30人)
變相的辯論賽形式,流程和辯論賽一樣,6個(gè)人準(zhǔn)備同一辯題,5個(gè)人一組,經(jīng)過(guò)在10分鐘短時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)備,分工,合作,尋找論據(jù),組織語(yǔ)言,用15分鐘進(jìn)行比賽。
注意:辯題最好采用與我們工作相關(guān)的辯題。
有效性:能夠通過(guò)一場(chǎng)辯論賽的各組合作,分工,組織,既可以考察到面試者的表達(dá)能力,組織能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,以及應(yīng)變能力,從而在以后的工作中做好心理準(zhǔn)備。
部門將進(jìn)行學(xué)院統(tǒng)一開(kāi)展的干事招新,招新對(duì)象主要是08級(jí)五年制的和10級(jí)的大一新生。主要負(fù)責(zé)生活工作方面的事務(wù)。招新對(duì)部門影響至關(guān)重要,部門開(kāi)展工作的前提條件和主要工作動(dòng)力。為此部門將嚴(yán)格按照精兵簡(jiǎn)政的原則選拔優(yōu)秀的競(jìng)選者入生活部(計(jì)劃招收干事10名左右),我們需要的干事是不但服從組織安排,而且有自己的個(gè)性和主張,并且能夠吃苦耐勞,跟部門里面其他人相處融洽,工作密切配合,在對(duì)待個(gè)人得失時(shí)能夠從集體利益出發(fā),用正確的態(tài)度對(duì)待自己和他人的榮譽(yù),個(gè)人和部門共進(jìn)退的人才。為部門輸入新的血液,豐富和壯大生活部,推動(dòng)部門工作向前發(fā)展。
B培訓(xùn):作為提升部門業(yè)務(wù)水平的重要手段,是部門發(fā)展一個(gè)不可缺少的重要環(huán)節(jié)。
所謂培訓(xùn)也就是:一方面,請(qǐng)以往在我部門工作過(guò)的08、09級(jí)同學(xué)和各年級(jí)生活委員在工作中總結(jié)所得經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)傳授給他們,讓他們少走彎路;另一方面,把平時(shí)工作中發(fā)現(xiàn)的'問(wèn)題及時(shí)提出討論,尋求解決辦法,對(duì)工作中值得發(fā)揚(yáng)的部分拿出來(lái)讓部門成員一起學(xué)習(xí)。這樣不僅能夠提高部門的內(nèi)部溝通,加強(qiáng)部門內(nèi)部凝聚力,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并靈活解決,而且有利于部門的不斷發(fā)展。
4與公寓管理中心,校學(xué)生會(huì)生活部,后勤服務(wù)中心的合作
A 與院學(xué)生會(huì)生活部:對(duì)校學(xué)生會(huì)安排的各項(xiàng)工作給予積極的配合和傳達(dá),以協(xié)助活動(dòng)順利開(kāi)展。
B 在舍風(fēng)建設(shè)的工作中,同學(xué)們會(huì)逐漸形成良好的生活風(fēng)貌,生活部更重要的是充分發(fā)揮聯(lián)系宿管會(huì)與同學(xué)之間的紐帶作用。在配合自律委員會(huì)做好各項(xiàng)常規(guī)工作的同時(shí),計(jì)劃組織各班定期向同學(xué)收集在住宿方面遇到的問(wèn)題,提出學(xué)校后勤服務(wù)中心需要改善的地方及相關(guān)建議要求。然后將具有可行性的、合理的意見(jiàn)統(tǒng)一整理,及時(shí)反饋到公寓管理中心的相關(guān)部門,及時(shí)解決問(wèn)題。
5方便同學(xué)的各項(xiàng)工
A建立生活委員Q群,讓學(xué)院各班級(jí)的生活委員加進(jìn)來(lái),有利于通知消息的發(fā)布。
B收集同學(xué)對(duì)生活方面的意見(jiàn)并盡力給予解決。生活部顧名思義就是關(guān)系學(xué)生生活的部門,應(yīng)該反映同學(xué)生活中的意見(jiàn)問(wèn)題并盡量給予解決。
6 對(duì)外宣傳,我們部門今年作出《學(xué)生日常衛(wèi)生管理工作通報(bào)》,在一個(gè)月內(nèi)表現(xiàn)好的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng),并根據(jù)相關(guān)規(guī)定進(jìn)行德育分的獎(jiǎng)罰。
7 協(xié)助學(xué)院及兄弟部門做好各項(xiàng)活動(dòng)的后勤服務(wù)工作 在學(xué)院和其他兄弟部門舉辦活動(dòng)時(shí)候,生活部將盡全力配合其做好布置場(chǎng)地、搬運(yùn)看管物品、活動(dòng)所需的各種物品,協(xié)助他們把活動(dòng)舉辦好。
三、生活部?jī)?nèi)部建設(shè)
1宗旨:積極主動(dòng),工作細(xì)致,服務(wù)同學(xué)。
2落實(shí)部門規(guī)劃:
A正部長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃、分配各項(xiàng)工作,各年級(jí)分會(huì)部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)助正部長(zhǎng)的工作,干事在部長(zhǎng)的指導(dǎo)與安排下負(fù)責(zé)具體的工作。
B生活部各成員要積極參加各項(xiàng)學(xué)校學(xué)院舉行的大型活動(dòng),不得無(wú)故推托,各成員每次參加活動(dòng)的情況都必須進(jìn)行記錄;
C舉行各種活動(dòng)的支出需開(kāi)具體的發(fā)票,以待日后的報(bào)銷(發(fā)票及時(shí)統(tǒng)一上交);
D生活部每個(gè)月至少開(kāi)兩次部門會(huì)議開(kāi)會(huì)時(shí)各成員不得無(wú)故遲到、早退缺席,有事不能參加者必須提前十小時(shí)向部長(zhǎng)請(qǐng)假;
創(chuàng)造良好的部門文化,部門成員之間互相友好、和諧共處,做到工作中無(wú)等級(jí)差別;學(xué)習(xí)工作之余開(kāi)展部門集體活動(dòng),增強(qiáng)我們部門團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
3完善部門各種制度
在部門內(nèi)部建立完善的考勤制度、例會(huì)制度、記錄制度、反饋制度、副部長(zhǎng)輪流負(fù)責(zé)制度、干事輪流負(fù)責(zé)制度、個(gè)人負(fù)責(zé)制度。
以上是生活部本學(xué)期的工作的初步計(jì)劃,在實(shí)際工作當(dāng)中我們將不斷完善和發(fā)展我們的計(jì)劃。在開(kāi)展自己工作的同時(shí)將積極與兄弟部門密切合作,努力為廣大同學(xué)服務(wù)。同時(shí),我們將積極接受院領(lǐng)導(dǎo)及廣大同學(xué)的監(jiān)督,希望廣大同學(xué)能夠提出意見(jiàn),我們將認(rèn)真總結(jié),以不斷的改善自身工作,爭(zhēng)取更好地服務(wù)大家!
實(shí)施工作計(jì)劃 篇3
一、進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)。
轉(zhuǎn)變政府職能,政務(wù)信息工作是政府工作的重要組成局部。各級(jí)、各部門、各單位要站在促進(jìn)改革開(kāi)放。加速經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的高度,充分認(rèn)識(shí)政務(wù)信息工作的重要性,使政務(wù)信息工作真正發(fā)揮服務(wù)決策的基礎(chǔ)作用、指導(dǎo)工作的渠道作用、反饋意見(jiàn)的監(jiān)控作用和傳送人民群眾呼聲的通道作用;把政務(wù)信息工作貫穿到各項(xiàng)政務(wù)活動(dòng)和各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作中去,使政務(wù)信息成為當(dāng)好參謀助手的重要途徑。要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)政務(wù)信息工作的領(lǐng)導(dǎo),各縣(區(qū))政府、管委會(huì)要確定一名副縣(區(qū))長(zhǎng)、副主任抓信息工作;各部門、各單位要確定一名行政副職分管本單位及下屬單位的信息工作;各級(jí)、各部門、各單位辦公室主任要具體抓信息工作。分管領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常給信息工作人員提要求、交任務(wù)、出題目。對(duì)從事信息工作的同志,政治上要關(guān)心,業(yè)務(wù)上要指導(dǎo),工作上要給予大力支持。要層層下達(dá)信息工作任務(wù),做到一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)。各級(jí)、各部門、各單位要將政務(wù)信息工作完成情況列入年終目標(biāo)考核,嚴(yán)格獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。
二、進(jìn)一步落實(shí)措施。
配備專兼職信息工作人員,務(wù)實(shí)高效的工作隊(duì)伍是搞好政務(wù)信息工作的基矗各級(jí)、各部門、各單位要進(jìn)一步加強(qiáng)政務(wù)信息工作隊(duì)伍建設(shè)。形成一個(gè)有單位領(lǐng)導(dǎo)分管、對(duì)口科室負(fù)責(zé)、專兼職信息員寫作、各科室干部共同努力開(kāi)展信息工作的局面。要將工作責(zé)任心重、政治敏感性強(qiáng)、有培養(yǎng)前途的同志布置到信息工作崗位上鍛煉;要采取多種形式加強(qiáng)對(duì)信息工作人員的培訓(xùn);要盡可能讓信息工作人員參與重要會(huì)議、參與重要調(diào)研、參閱重要文件,并形成制度。
特別是無(wú)紙化辦公的要求,配備適當(dāng)?shù)墓ぷ髟O(shè)備是搞好政務(wù)信息工作的重要支撐。各級(jí)、各部門、各單位要依照市政府關(guān)于加強(qiáng)辦公自動(dòng)化建設(shè)。為政務(wù)信息工作的開(kāi)展發(fā)明必要的工作條件。要有專門的計(jì)算機(jī)接收、貯存、整理、編輯、報(bào)送、下載政務(wù)信息,不時(shí)提高信息工作辦公自動(dòng)化水平。從 年6月起,各單位上報(bào)市政府辦公室的信息也可通過(guò)電子郵件方式報(bào)送,郵箱地址為
年底進(jìn)行綜合考評(píng),健全完善的工作制度是搞好政務(wù)信息工作的重要保證。市政府將健全三項(xiàng)信息工作制度:
一是業(yè)務(wù)通報(bào)制度。每3個(gè)月對(duì)各單位上報(bào)信息及采用情況進(jìn)行通報(bào)。通報(bào)10個(gè)先進(jìn)單位和10個(gè)后進(jìn)單位。
二是例會(huì)調(diào)度制度。原則上每個(gè)季度召開(kāi)一次,總結(jié)前期信息工作情況,安排下一階段的信息工作。
三是激勵(lì)制度。對(duì)信息工作效果突出的單位和個(gè)人,給予通報(bào)懲辦和一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。報(bào)送信息如被省政府辦公廳采用,市政府辦將重獎(jiǎng)撰稿人。各級(jí)、各部門、各單位要參照國(guó)務(wù)院辦公廳《政務(wù)信息工作暫行方法》以及《 市政府系統(tǒng)信息工作評(píng)比暫行方法》附件)等,制定和完善本單位的政務(wù)信息工作制度,落實(shí)工作責(zé)任和獎(jiǎng)罰措施。政務(wù)信息的收集、貯存、整理、編輯、審核、傳送、上報(bào)等要按規(guī)定順序操持。
另一方面體現(xiàn)政務(wù)信息的質(zhì)量和價(jià)值。市政府辦公室目前有2種政務(wù)信息工作載體,切實(shí)有效的工作載體是搞好政務(wù)信息工作的基本手段。工作載體一方面反映政務(wù)信息工作自身的狀況。即《政務(wù)信息》專報(bào)省政府辦公廳信息》各級(jí)、各部門和各單位要根據(jù)工作需要建立政務(wù)信息工作載體,既報(bào)送領(lǐng)導(dǎo)參閱,也可在一定范圍內(nèi)交流。各級(jí)、各部門和各單位建立的政務(wù)信息工作載體要及時(shí)報(bào)送市政府辦公室信息科。
三、進(jìn)一步加強(qiáng)信息調(diào)研工作。
及時(shí)關(guān)注經(jīng)濟(jì)運(yùn)行和社會(huì)發(fā)展中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,要緊緊圍繞政府中心工作報(bào)送信息。突出反映我市改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的新經(jīng)驗(yàn)和新成就。要善于抓住熱點(diǎn)問(wèn)題、敏感問(wèn)題、突出問(wèn)題組織信息。要善于以小見(jiàn)大、見(jiàn)微知著,搞好一般性信息報(bào)送的同時(shí),突出抓好一批有重大參考價(jià)值、報(bào)道價(jià)值的重要信息資料。要善于從各地、各部門、各單位已被采用的信息中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高上稿率。要加快形成信息、調(diào)研、文稿起草“三位一體”新機(jī)制,注意從文件和資料中挖掘重要信息。
一是要善于抓住本單位的信息報(bào)送重點(diǎn),全面反映本單位重點(diǎn)工作、重大事件進(jìn)展情況。要加強(qiáng)問(wèn)題性信息的報(bào)送,做到既報(bào)喜又報(bào)憂,通過(guò)問(wèn)題性信息的報(bào)送求得問(wèn)題的解決。要加強(qiáng)信息綜合工作,花大力氣、下苦功夫?qū)⒘闵⒌墓铝⒌男畔w納轉(zhuǎn)化為深層次、綜合性的高質(zhì)量信息。
二是市以上各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重要指示、批示的料理落實(shí)情況。
三是上級(jí)政府及其政府各部門的領(lǐng)導(dǎo)同志、各類工作組來(lái)余調(diào)查研究、檢查工作、解決問(wèn)題的情況,要加強(qiáng)十個(gè)方面的慣例性信息的報(bào)送:市以上重要會(huì)議、重要政策及重大措施出臺(tái)后的.貫徹落實(shí)情況。包括對(duì)重要事項(xiàng)的表態(tài)或提出的批評(píng)意見(jiàn)等。
四是市政府領(lǐng)導(dǎo)下基層調(diào)查研究、檢查工作、參與會(huì)議、發(fā)表講話、解決問(wèn)題及基層貫徹落實(shí)的情況。
五是各地、各部門、各單位的年度、季度和階段性重點(diǎn)工作,主要措施,進(jìn)展情況,存在問(wèn)題及對(duì)策。
六是各地、各部門、各單位召開(kāi)的請(qǐng)市政府領(lǐng)導(dǎo)列席的重要會(huì)議的情況。
七是各地、各部門、各單位重大緊急情況、重大突發(fā)事件、重要社情民意及后續(xù)情況。
八是每月每季度主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)完成情況,季度、半年經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析及預(yù)測(cè)信息。經(jīng)濟(jì)指標(biāo)完成情況在全省名列前茅的優(yōu)先報(bào)送。
九是縣區(qū)政府、管委會(huì)、市政府各部門主要負(fù)責(zé)人外出公務(wù)、開(kāi)會(huì)2天以上的信息,需說(shuō)明去向、時(shí)間、臨時(shí)主持工作的領(lǐng)導(dǎo)等,并在主要領(lǐng)導(dǎo)外出前報(bào)送。
十是單位、個(gè)人獲全省綜合性獎(jiǎng)勵(lì),國(guó)際性、全國(guó)性單項(xiàng)以上獎(jiǎng)勵(lì)的情況。
四、進(jìn)一步加強(qiáng)管理。
搞好政務(wù)信息工作的重要環(huán)節(jié)。市領(lǐng)導(dǎo)對(duì)所報(bào)信息的批示,做好領(lǐng)導(dǎo)批示信息的督辦、反饋工作。領(lǐng)導(dǎo)同志通過(guò)政務(wù)信息指導(dǎo)工作的重要形式,各料理單位要確定專人在規(guī)定時(shí)間內(nèi)認(rèn)真辦理,做到事事有回音,件件有落實(shí);及時(shí)以政務(wù)信息的形式報(bào)送市政府辦公室。
實(shí)施工作計(jì)劃 篇4
為進(jìn)一步加強(qiáng)食品安全監(jiān)管,保障食品安全,維護(hù)公眾利益,根據(jù)《食品安全法》、《食品安全抽樣檢驗(yàn)管理辦法》和《市食安辦關(guān)于下達(dá)xx市20xx年食品藥品化妝品安全抽檢計(jì)劃的通知》(xx食安辦[20xx]24號(hào))的要求,結(jié)合我縣實(shí)際情況,制定本計(jì)劃。
食品安全監(jiān)督抽檢要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、分級(jí)實(shí)施的原則,實(shí)現(xiàn)“四個(gè)全覆蓋”,即企業(yè)全覆蓋、安全性項(xiàng)目指標(biāo)全覆蓋、區(qū)域全覆蓋、業(yè)態(tài)全覆蓋。
我縣食品安全監(jiān)督抽檢主要針對(duì)食品(糧油)生產(chǎn)環(huán)節(jié),食品(糧油)流通消費(fèi)環(huán)節(jié),餐飲消費(fèi)環(huán)節(jié),食用農(nóng)產(chǎn)品、水產(chǎn)品、畜禽產(chǎn)品、生活飲用水、餐飲具。其中食用農(nóng)產(chǎn)品每月抽送承檢機(jī)構(gòu)檢驗(yàn)的樣品不少于20個(gè)批次。
。ㄒ唬┛h食安辦負(fù)責(zé)綜合食品安全監(jiān)管相關(guān)部門抽檢計(jì)劃,下發(fā)我縣20xx年食品安全監(jiān)督抽檢實(shí)施方案,并督促各相關(guān)單位落實(shí)抽檢工作。
。ǘ┛h食品藥品監(jiān)督管理局負(fù)責(zé)食品生產(chǎn)環(huán)節(jié)、流通消費(fèi)環(huán)節(jié)、餐飲消費(fèi)環(huán)節(jié)抽檢計(jì)劃的制定及上報(bào)(報(bào)縣食安辦);負(fù)責(zé)協(xié)助檢驗(yàn)檢測(cè)中心開(kāi)展樣品采集工作,監(jiān)管人員在現(xiàn)場(chǎng)做好檢查筆錄,調(diào)取與抽檢樣品相關(guān)資料(產(chǎn)地證明、檢驗(yàn)資料),弄清被抽檢單位主體資質(zhì)、被抽檢樣品來(lái)源,包括:樣品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位、負(fù)責(zé)人和聯(lián)系方式、樣品的產(chǎn)地(最小的行政區(qū)劃,建議到行政村)、樣品抽樣基數(shù)、進(jìn)銷價(jià)格、主要的銷售去向等基本情況并記錄在案,與檢驗(yàn)結(jié)果一并進(jìn)入被抽樣單位監(jiān)督檢查檔案;負(fù)責(zé)食品生產(chǎn)環(huán)節(jié)、流通消費(fèi)環(huán)節(jié)、餐飲消費(fèi)環(huán)節(jié)檢驗(yàn)不合格食品的后處理工作。
。ㄈ┛h農(nóng)業(yè)局負(fù)責(zé)食用農(nóng)產(chǎn)品、水產(chǎn)品、畜禽產(chǎn)品抽檢計(jì)劃的制定及上報(bào)(報(bào)縣食安辦);負(fù)責(zé)協(xié)助檢驗(yàn)檢測(cè)中心開(kāi)展樣品采集工作,監(jiān)管人員在現(xiàn)場(chǎng)做好檢查筆錄,調(diào)取與抽檢樣品相關(guān)資料(產(chǎn)地證明、檢驗(yàn)資料),弄清被抽檢單位主體資質(zhì)、被抽檢樣品來(lái)源,包括:樣品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位、負(fù)責(zé)人和聯(lián)系方式、樣品的產(chǎn)地(最小的行政區(qū)劃,建議到行政村)、樣品抽樣基數(shù)、進(jìn)銷價(jià)格、主要的銷售去向等基本情況并記錄在案,與檢驗(yàn)結(jié)果一并進(jìn)入被抽樣單位監(jiān)督檢查檔案;負(fù)責(zé)食用農(nóng)產(chǎn)品、水產(chǎn)品、畜禽產(chǎn)品檢驗(yàn)不合格食品的后處理工作。
。ㄋ模┛h衛(wèi)計(jì)局負(fù)責(zé)生活飲用水、餐飲具抽檢計(jì)劃的制定及上報(bào)(報(bào)縣食安辦);負(fù)責(zé)協(xié)助檢驗(yàn)檢測(cè)中心開(kāi)展樣品采集工作,監(jiān)管人員在現(xiàn)場(chǎng)做好檢查筆錄,調(diào)取與抽檢樣品相關(guān)資料(產(chǎn)地證明、檢驗(yàn)資料),弄清被抽檢單位主體資質(zhì)、被抽檢樣品來(lái)源,包括:樣品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位、負(fù)責(zé)人和聯(lián)系方式、樣品的產(chǎn)地(最小的行政區(qū)劃,建議到行政村)、樣品抽樣基數(shù)、進(jìn)銷價(jià)格、主要的銷售去向等基本情況并記錄在案,與檢驗(yàn)結(jié)果一并進(jìn)入被抽樣單位監(jiān)督檢查檔案;負(fù)責(zé)生活飲用水、餐飲具檢驗(yàn)不合格的`后處理工作。
。ㄎ澹┛h食品藥品檢驗(yàn)檢測(cè)中心負(fù)責(zé)提出本計(jì)劃的調(diào)整方案;負(fù)責(zé)及時(shí)將抽檢計(jì)劃完成情況錄入中國(guó)食品藥品檢定研究院“食品安全抽檢監(jiān)測(cè)信息管理系統(tǒng)”;負(fù)責(zé)完成接收委托的抽檢任務(wù)錄入“xx省食品安全抽檢信息管理系統(tǒng)”;負(fù)責(zé)每月20日前向縣食安辦報(bào)送《月監(jiān)督抽檢結(jié)果匯總表》和《月不合格報(bào)告移交單匯總表》;負(fù)責(zé)按要求報(bào)告節(jié)令性食品抽檢結(jié)果匯總表;負(fù)責(zé)于12月25日前將年度抽檢結(jié)果匯總表和總結(jié)報(bào)告報(bào)于縣食安辦;負(fù)責(zé)定期向縣食安辦提出分析報(bào)告。
我縣抽檢費(fèi)用由xx縣財(cái)政負(fù)責(zé)解決,根據(jù)抽檢工作開(kāi)展情況實(shí)報(bào)實(shí)銷。
。ㄒ唬└飨嚓P(guān)成員單位要高度重視食品安全抽檢工作。食品安全抽檢要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,要突出高風(fēng)險(xiǎn)食品,加大對(duì)群眾舉報(bào)多的食品抽檢頻次,充分發(fā)揮抽檢在食品安全監(jiān)管中的支撐作用,保質(zhì)保量完成好20xx年食品安全抽檢任務(wù)。
(二)各單位要把抽檢工作與日常監(jiān)督相結(jié)合,嚴(yán)格按照《食品安全監(jiān)督抽檢和風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)工作規(guī)范》、《食品安全監(jiān)督抽檢和風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)承檢機(jī)構(gòu)管理規(guī)定》的要求建立抽樣管理制度,明確崗位職責(zé)、抽樣流程和工作紀(jì)律,確保監(jiān)督抽樣依法、科學(xué)、客觀和公正。承檢機(jī)構(gòu)要將檢驗(yàn)結(jié)果及時(shí)上報(bào)給組織監(jiān)督抽檢的食品藥品監(jiān)管部門。
(三)信息報(bào)送。承檢機(jī)構(gòu)要將檢驗(yàn)結(jié)果及時(shí)上報(bào)給組織監(jiān)督抽檢的部門,不合格報(bào)告在簽發(fā)后一式二份連同抽樣憑證及時(shí)送達(dá)各組織監(jiān)督抽檢的部門,發(fā)現(xiàn)不合格樣品中含有非食用物質(zhì)或其他可能存在較高健康風(fēng)險(xiǎn)的,應(yīng)當(dāng)在確認(rèn)檢驗(yàn)結(jié)果后24小時(shí)內(nèi)報(bào)告縣食安辦。縣食品藥品檢驗(yàn)檢測(cè)中心在檢測(cè)報(bào)告簽發(fā)10日內(nèi)將檢測(cè)結(jié)果統(tǒng)計(jì)表報(bào)送至縣食安辦,并在4月5日、7月5日、10月5日、次年1月5日前,向縣食安辦報(bào)上一季度《質(zhì)量定期監(jiān)督檢查結(jié)果匯總表》和《食品質(zhì)量狀況分析報(bào)告》。
實(shí)施工作計(jì)劃 篇5
一、學(xué)情分析:
從上學(xué)期考試成績(jī)來(lái)看,四年級(jí)組班與班之間的差異不大,但生與生之間的差距卻很大?傮w來(lái)看,一部分學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)存在不足,畏難急躁,難以堅(jiān)持是許多后進(jìn)生的主要問(wèn)題;還有一部分學(xué)生由于缺少正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)而一直處于被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài),學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力沒(méi)有得以激發(fā)。本學(xué)期我們除了在學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法方面督促學(xué)生加以提高之外,還要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
二、指導(dǎo)思想:
1、圍繞學(xué)校工作目標(biāo)和語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃,本教研組打算在語(yǔ)文教學(xué)上繼續(xù)集思廣益,以“學(xué)研式”課堂教學(xué)模式研究為主,在總結(jié)以往成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步深化研究,在提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)使每一位教師的教學(xué)能力有所提升。
2、細(xì)致、有效地抓好四年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)常規(guī)工作、常規(guī)管理,營(yíng)造有創(chuàng)意的、積極進(jìn)取的教研組團(tuán)隊(duì),爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀教研組。
三、工作目標(biāo):
1.以“讀寫結(jié)合促表達(dá)”為主題,將“大閱讀工程”與“生活作文”有機(jī)整合,深化“生活作文”特色課程發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的良好閱讀習(xí)慣和表達(dá)習(xí)慣。
2.大力加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,通過(guò)“深度備課——深度教學(xué)——深度研討——深度反思”打造生活化的特色課堂。
3、小組合作,共同提高。
開(kāi)展教師間相互聽(tīng)課,發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)示范作用。加大教研力度,組織開(kāi)展好教研活動(dòng),做好聽(tīng)課評(píng)課工作,提高教研實(shí)效。
四、具體措施:
(一)繼續(xù)完善磨課,領(lǐng)悟教材精髓
1、關(guān)于備課
本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮教研組集體研討的優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)集體備課,提升教材解讀、目標(biāo)制定的能力。本學(xué)期更要做好預(yù)習(xí)的研究與設(shè)計(jì),每位老師有主備,有思考。教研組進(jìn)行具體的課文分工(分工見(jiàn)后),每位老師擔(dān)任本課集體備課時(shí)的主講人,主要談?wù)?、自己對(duì)教材的理解與把握。2、教學(xué)目標(biāo)確定之思考,3、預(yù)習(xí)的設(shè)計(jì)4、教學(xué)流程。其他老師集思廣益,提出自己的想法,然后教研組統(tǒng)一想法,最后由主備老師執(zhí)筆完成,每一位老師至少要完成一篇課文的教案設(shè)計(jì)。此外教研組還要抓好重點(diǎn)課例集體備課工作。
教師在講課時(shí)再根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況對(duì)教案作出合理的修改,上課之后要如實(shí)反思,及時(shí)記下自己的所思所想。
2、關(guān)于上課
本學(xué)期教研組內(nèi)要認(rèn)真上好教研課。課后組織教研組每一位老師聽(tīng)課、議課、改課,在“磨課”的過(guò)程中推動(dòng)整個(gè)教研組研究的進(jìn)程。繼續(xù)同課異構(gòu)的探究研討,開(kāi)展比較性的閱讀,推進(jìn)每一位教師之間的教學(xué)研討與理性思考。
。ǘ┳ズ媒虒W(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量
1、課外閱讀
利用每周的一節(jié)閱讀課及周四“讀書日”的時(shí)間組織開(kāi)展好讀書活動(dòng),推薦必讀書目
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》、《愛(ài)麗絲漫游奇境記》,《愛(ài)的教育》《根鳥》,開(kāi)展讀書交流、好書推薦、名著欣賞等活動(dòng),分享讀書的快樂(lè),并進(jìn)行有效地指導(dǎo)與閱讀考級(jí)。
2、實(shí)實(shí)在在抓好寫字
充分抓緊每周三最后一節(jié)課的練字時(shí)間,加強(qiáng)指導(dǎo),注重激勵(lì),同時(shí)關(guān)注學(xué)生每日30字的練習(xí),持之以恒,在班中形成“你寫得好,我寫得比你還好”的寫字風(fēng)氣,使每位學(xué)生練就一筆端正、挺秀的字體。
嚴(yán)格要求學(xué)生的書寫。無(wú)論是作業(yè)本、課本,還是練習(xí)本書寫,只要提筆寫字,就要讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真書寫的習(xí)慣。嚴(yán)格把關(guān),不放松要求。
3、“八會(huì)”學(xué)習(xí)習(xí)慣
本學(xué)期扎實(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的“會(huì)表達(dá)”學(xué)習(xí)好習(xí)慣,結(jié)合“讀寫結(jié)合點(diǎn)”進(jìn)行課內(nèi)外的仿寫,促進(jìn)學(xué)生表達(dá)習(xí)慣的養(yǎng)成。
4、突出“讀寫結(jié)合”研究
精讀課內(nèi)。用好“讀寫結(jié)合”訓(xùn)練序列,隨課文學(xué)寫作,一課一得,強(qiáng)化訓(xùn)練,為生活作文打好表達(dá)基礎(chǔ)。每位學(xué)生設(shè)《讀寫本》。
延讀課外。以課內(nèi)“讀寫結(jié)合點(diǎn)”為出發(fā)點(diǎn),拓展“創(chuàng)作風(fēng)格專題”的整本書,形成學(xué)生必讀書單。確保學(xué)生閱讀量不少于100萬(wàn)字。圍繞必讀篇目師生共讀共品。教師可精讀一本,采用走班制教學(xué)或上年級(jí)大課,確保深度讀寫指導(dǎo)。
(三)積極參與各類教研活動(dòng)
組織組內(nèi)成員認(rèn)真積極參與學(xué)校的教研活動(dòng),無(wú)論是理論學(xué)習(xí)、專題研討、課例研究還是專題培訓(xùn),都能表達(dá)交流自己的實(shí)踐思索,提高教研能力。小組活動(dòng)中,也能用心聆聽(tīng)同組老師的教研課,提出建設(shè)性意見(jiàn),切實(shí)在活動(dòng)中提高話題設(shè)計(jì)、聽(tīng)課評(píng)課能力,以此來(lái)提高自己生本理念指導(dǎo)下的.備課上課、確定目標(biāo)展開(kāi)流程等教學(xué)能力。善于積淀經(jīng)驗(yàn),并對(duì)成功的做法進(jìn)行梳理和提煉,上升為理性的智慧,用于自己的教育教學(xué)實(shí)踐中。從而認(rèn)真撰寫相關(guān)研究論文,積累經(jīng)典課例。
五、教學(xué)活動(dòng)安排
三月
第一周
新學(xué)期工作計(jì)劃。
明確本學(xué)期的組內(nèi)工作安排
把握教學(xué)重難點(diǎn),更好地完成教學(xué)目標(biāo)。
第二周
《竊讀記》研討
抓住動(dòng)作、心里活動(dòng)的描寫,體會(huì)作者的情感,領(lǐng)悟表達(dá)方法。
落實(shí)教學(xué)目標(biāo)
第三周
《只有一個(gè)地球》
針對(duì)張老師的優(yōu)質(zhì)課進(jìn)行集體備課。
落實(shí)教學(xué)目標(biāo)
第四周
讀寫結(jié)合——仿寫
摘抄本的使用——左邊摘抄,右邊仿寫
讓學(xué)生的表達(dá)能力上一個(gè)臺(tái)階
四
月
第一周
梳理三四單元知識(shí)點(diǎn)
分析三四單元知識(shí)點(diǎn),制定教學(xué)計(jì)劃,梳理教材,明確教學(xué)目標(biāo)。
實(shí)現(xiàn)資源共享,讓組內(nèi)教師有目的、有計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)。
第二周
寫字教學(xué)研討
明確本學(xué)期的寫字工作安排
落實(shí)學(xué)生的寫字基本功
第三周
《圓明園的毀滅》研討
有經(jīng)驗(yàn)的教師談教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
落實(shí)教學(xué)目標(biāo)
第四周
課上如何引導(dǎo)學(xué)生具體的表達(dá)
組內(nèi)老師交流經(jīng)驗(yàn)。
明確表達(dá)方法的訓(xùn)練。
五月
第一周
梳理五六單元知識(shí)點(diǎn)
分析五六單元知識(shí)點(diǎn),制定教學(xué)計(jì)劃,梳理教材,明確教學(xué)目標(biāo)。
實(shí)現(xiàn)資源共享,讓組內(nèi)教師有目的、有計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)。
第二周
《白楊》研討
研討借物喻人類課文的教法
落實(shí)教學(xué)目標(biāo)
第三周
研討閱讀考級(jí)
經(jīng)驗(yàn)交流。
討論題目要求。
第四周
“會(huì)表達(dá)”習(xí)慣總結(jié),課堂教學(xué)反饋
回顧自己的課堂教學(xué),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
讓每個(gè)學(xué)生的表達(dá)能力能夠得到進(jìn)一步地提高。
六
月
第一周
梳理七八單元知識(shí)點(diǎn)
分析七八單元知識(shí)點(diǎn),制定教學(xué)計(jì)劃,梳理教材,明確教學(xué)目標(biāo)。
實(shí)現(xiàn)資源共享,讓組內(nèi)教師有目的、有計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)。
第二周
習(xí)作指導(dǎo)
指導(dǎo)選材,感情真實(shí)
在互評(píng)互改的基礎(chǔ)上完善自己的習(xí)作。
第三周
《冬陽(yáng) 童年 駱駝隊(duì) 》研討
研討這篇課文的教學(xué)方法、教學(xué)重難點(diǎn)。
互相學(xué)習(xí),共同提高。
第四周
研討期末前的總復(fù)習(xí)
制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,班級(jí)平行發(fā)展。
抓住重、難點(diǎn),有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。
實(shí)施工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
青年班主任是學(xué)校班級(jí)管理的新生力量,他們?nèi)缒芸焖俪砷L(zhǎng)將會(huì)極大促進(jìn)德育工作管理的發(fā)展。為此,我校從本學(xué)期起實(shí)行新老班主任師徒結(jié)對(duì)工作,發(fā)揮骨干班主任教師的引領(lǐng)作用,加強(qiáng)對(duì)青年班主任的指導(dǎo),提升廣大班主任工作的藝術(shù)性和實(shí)效性,并不斷加強(qiáng)班主任之間的學(xué)習(xí)和交流,提高班級(jí)管理水平。為使幫帶結(jié)對(duì)工作正;,特制訂本方案。
二、目的意義
通過(guò)師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),充分發(fā)揮我校優(yōu)秀班主任的示范指導(dǎo)作用,提高年輕新班主任的'教育水平,促進(jìn)全體班主任共同進(jìn)步,共同發(fā)展;使新班主任掌握新的教育思想和教育方法,將其有效滲透到日常教育教學(xué)活動(dòng)之中,迅速提升班級(jí)文化建設(shè)水平。
三、“師徒結(jié)對(duì)”條件
1、幫帶班主任的條件:有優(yōu)良的師德和踏實(shí)的工作作風(fēng);有較豐富的班主任工作經(jīng)驗(yàn),擔(dān)任班主任五年以上;榮獲過(guò)縣級(jí)以上優(yōu)秀班主任或所帶班級(jí)獲得過(guò)學(xué)區(qū)級(jí)及以上優(yōu)秀班集體榮譽(yù)稱號(hào)。
2、被幫帶班主任的條件:班主任齡三年以下的現(xiàn)任班主任。
四、幫帶班主任職責(zé)
1、在師德修養(yǎng)上為被幫帶班主任樹(shù)立典范。教育被幫帶班主任愛(ài)護(hù)學(xué)生,熱愛(ài)班主任工作,促進(jìn)他們?cè)谒枷肷辖】党砷L(zhǎng)。
2、指導(dǎo)并督促被幫帶班主任盡快熟悉學(xué)校制定的各項(xiàng)班級(jí)管理制度;指導(dǎo)被幫帶班主任制定學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃和班級(jí)規(guī)章制度,并逐步完善。
3、指導(dǎo)被幫帶班主任進(jìn)行班干部隊(duì)伍建設(shè),健全班級(jí)組織管理體系。
4、指導(dǎo)被幫帶班主任設(shè)計(jì)主題班會(huì),協(xié)助其組織開(kāi)展班級(jí)活動(dòng),勉勵(lì)他們積極創(chuàng)新,原則上應(yīng)參加被幫帶班主任組織的班級(jí)活動(dòng)。
5、指導(dǎo)、檢查、督促被幫帶班主任及時(shí)填寫班主任工作手冊(cè)。指導(dǎo)他們做好班級(jí)學(xué)生管理工作。
6、協(xié)助、指導(dǎo)被幫帶班主任做好后進(jìn)學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作。
7、指導(dǎo)被幫帶班主任積極做好家校聯(lián)系工作,取得家長(zhǎng)的配合。
8、引導(dǎo)被幫帶班主任努力學(xué)習(xí)德育理論,探索德育規(guī)律和德育方法,撰寫德育論文。指導(dǎo)被幫帶班主任做好期末班級(jí)總結(jié)工作。
9、每學(xué)期結(jié)束,上交相關(guān)幫扶材料。幫帶結(jié)對(duì)結(jié)束,幫帶班主任應(yīng)寫出幫帶結(jié)對(duì)小結(jié),交德育處存檔。
五、被幫帶班主任職責(zé)
1、被幫帶班主任應(yīng)自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),虛心學(xué)習(xí)幫帶班主任的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)。
2、被幫帶班主任應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹班主任工作條例。盡快熟悉學(xué)校各項(xiàng)班級(jí)管理的規(guī)章制度。
3、及時(shí)了解班級(jí)學(xué)生情況,在幫帶班主任的指導(dǎo)下,針對(duì)班級(jí)實(shí)際制定班級(jí)工作計(jì)劃。
4、在幫帶班主任指導(dǎo)下,認(rèn)真制定主題班會(huì)計(jì)劃和各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃,并切實(shí)組織實(shí)施,努力接受新經(jīng)驗(yàn),力創(chuàng)班級(jí)管理特色。幫帶結(jié)對(duì)結(jié)束前,必須開(kāi)設(shè)一堂主題班會(huì)匯報(bào)課,接受全體幫帶班主任的考核鑒定。
5、在幫帶老師指導(dǎo)下,及時(shí)填寫班主任工作手冊(cè),做好班級(jí)學(xué)生管理工作。
6、做好對(duì)后進(jìn)生的思想轉(zhuǎn)化工作。
7、積極做好家校聯(lián)系工作,并有較詳細(xì)的記載。
8、自覺(jué)學(xué)習(xí)德育理論,探索德育規(guī)律和德育方法,撰寫德育論文,做好期末班級(jí)工作總結(jié)。
9、每學(xué)期結(jié)束,上交相關(guān)幫扶材料。幫帶結(jié)對(duì)結(jié)束,被幫帶班主任應(yīng)寫出被幫帶結(jié)對(duì)小結(jié),交德育處存檔。
六、考核評(píng)價(jià)
1、學(xué)校建立考核評(píng)審小組,由有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和幫帶班主任組成。
2、考核辦法:采取過(guò)程考核和終結(jié)性考核相結(jié)合進(jìn)行。一是評(píng)委根據(jù)查閱平時(shí)幫帶結(jié)對(duì)資料,了解班主任平時(shí)的工作態(tài)度和幫帶結(jié)對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行考核;二是通過(guò)觀看被幫帶班主任開(kāi)展主題班團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行考核。
3、此項(xiàng)工作將計(jì)入班主任工作量化之中。
實(shí)施工作計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想:
以《中國(guó)少年先鋒隊(duì)教育綱要》、《少先隊(duì)隊(duì)章》和“跨世紀(jì)中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)”為指導(dǎo),不斷增強(qiáng)少先隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育,樹(shù)立做社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)接班人的思想,使我校少先隊(duì)活動(dòng)進(jìn)一步走向開(kāi)放、面向現(xiàn)代化、面向未來(lái),培養(yǎng)造就合格的社會(huì)主義人才。抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)和儀仗隊(duì)訓(xùn)練,以全面提高少先隊(duì)工作水平。
二、目標(biāo)任務(wù):
1、抓好少先隊(duì)員的教育活動(dòng),建立一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、文明健美、勤奮進(jìn)取的集體形象。
2、使少先隊(duì)員學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)辦事。
3、積極開(kāi)展少先隊(duì)員的文體活動(dòng)。
4、加強(qiáng)少先隊(duì)儀仗隊(duì)的建設(shè),隊(duì)伍整裝、動(dòng)作整齊、訓(xùn)練有素,力求達(dá)到一流水平。
5、開(kāi)展各種第二課堂活動(dòng),爭(zhēng)取在各種比賽中取得好成績(jī)。
三、具體工作安排:
九月份
1、制訂大、中隊(duì)工作計(jì)劃。
2、健全大、中隊(duì)組織,整頓隊(duì)室,選出大中小隊(duì)干部,成立大隊(duì)委員會(huì).
3、慶祝第20個(gè)教師節(jié),出版好各中隊(duì)墻報(bào)。
4、組織、開(kāi)展好第二課堂興趣小組活動(dòng), 抓好學(xué)校學(xué)生籃球隊(duì),田徑隊(duì),合唱隊(duì),舞蹈隊(duì)的訓(xùn)練;
5、抓好儀仗隊(duì)的`訓(xùn)練,力求節(jié)奏、動(dòng)作整齊.
十月份
1、慶祝國(guó)慶節(jié),出版好各中隊(duì)墻報(bào)。
2、10月13日少先隊(duì)建隊(duì)55周年活動(dòng),新隊(duì)員入隊(duì)宣誓儀式等。
3、祖國(guó)成就教育月:慶祝中華人民共和國(guó)成立55周年。
4、開(kāi)展“中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)”,組織隊(duì)員參加校園勞動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員的自理能力和勞動(dòng)技能。
十一月份
1、繼續(xù)訓(xùn)練好儀仗隊(duì)。
2、迎接家長(zhǎng)開(kāi)放日,排練好節(jié)目辦好學(xué)校文藝匯演,書畫展覽及體育活動(dòng).
3、更新新一期各中隊(duì)墻報(bào)。
十二月份
1、冬鍛活動(dòng)月:積極開(kāi)展冬季體育鍛煉活動(dòng)。
2、慶!霸。
3、做好少先隊(duì)總結(jié),開(kāi)展評(píng)優(yōu)活動(dòng)。
4、布置假日活動(dòng)。
元月份
1、進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段。
2、迎接期末考試,以優(yōu)異的成績(jī)向老師、家長(zhǎng)匯報(bào)。
3、總結(jié)評(píng)優(yōu)。
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