關(guān)于實(shí)施工作計(jì)劃范文合集九篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn),寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!那么我們?cè)撛趺慈懹?jì)劃呢?以下是小編整理的實(shí)施工作計(jì)劃9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
實(shí)施工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
加強(qiáng)管理,研究創(chuàng)新,擴(kuò)大營業(yè)額,控制成本,創(chuàng)造利潤;加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),堅(jiān)持員工技能培訓(xùn),采取多樣化形式,把學(xué)業(yè)務(wù)與交流技能相結(jié)合,開拓視野,豐富知識(shí),全面提升整體素質(zhì)、管理水平;建立辦事高效,運(yùn)作協(xié)調(diào),行為規(guī)范的管理機(jī)制,開拓新業(yè)務(wù),再上新水平,努力開創(chuàng)各項(xiàng)工作的新局面。
二、主要經(jīng)營指標(biāo)
1、主營業(yè)務(wù)收入全年凈增 萬元,其中每月均增加 萬元;其它業(yè)務(wù)收入全年凈增 萬元,每月均增加 萬元。
2、客戶流失率為總客戶的 %,其中:人為客戶流失力爭降低為零、壞帳回收率為總客戶的 %。
3、全年完成業(yè)務(wù)總收入 萬元,占應(yīng)收款 %。
4、實(shí)現(xiàn)凈利潤 萬元。 5、委托銀行扣款成功率達(dá) %。
三、工作措施
1.捕捉信息,開拓市場(chǎng),爭當(dāng)業(yè)績頂尖人。 面向市場(chǎng),擴(kuò)展團(tuán)隊(duì)隊(duì)伍,廣泛招納能人之志為我所用。讓安居的業(yè)務(wù)鋪遍全國,獨(dú)占熬頭。
2. 抓好基礎(chǔ)工作,實(shí)行規(guī)范管理,全面提高工作質(zhì)量。 搞好各類客戶分類細(xì)劃,摸底排查工作。對(duì)客戶進(jìn)行分類細(xì)化管理,是行之有效的工作方法。3月份由分公司經(jīng)理分別按照“分類排隊(duì)、區(qū)別對(duì)待、上門清收” 等管理措施,對(duì)所屬客戶進(jìn)行分類,確定清收方案,落實(shí)任務(wù)層層分解,明確目標(biāo)及責(zé)任人,以確保全年既定目標(biāo)任務(wù)的全面完成
3.加強(qiáng)壞帳清收組織管理工作,繼續(xù)做好呆帳回收及核銷工作。
4.適應(yīng)營銷新形勢(shì),構(gòu)建新型的客戶管理模式。一是要實(shí)行客戶分類管理,提供差別化、個(gè)性化服務(wù);二是對(duì)重點(diǎn)客戶進(jìn)行重點(diǎn)管理,尤其要做好重點(diǎn)客戶的后續(xù)服務(wù)工作。
5. 努力加大中間業(yè)務(wù)和新業(yè)務(wù)開拓力度,實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。 企業(yè)未來的發(fā)展空間將重點(diǎn)集中在中間業(yè)務(wù)和新業(yè)務(wù)領(lǐng)域,務(wù)必在認(rèn)識(shí)、機(jī)制、措施和組織推動(dòng)等方面下真功夫,花大力氣,力爭使中間業(yè)務(wù)在較短時(shí)間內(nèi)有較快發(fā)展,走在同業(yè)前面,占領(lǐng)市場(chǎng)。加強(qiáng)中間業(yè)務(wù)的組織領(lǐng)導(dǎo)和推動(dòng)工作。
6.嚴(yán)格客戶的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),杜絕漏收和少收。并進(jìn)一步規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)決執(zhí)行公司規(guī)定的中間業(yè)務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。杜絕漏收和少收,除特殊情況,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)同意,任何人無權(quán)免收和少收,堅(jiān)決做到足額收費(fèi),只有積極拓展收費(fèi)渠道并做到足額收費(fèi),才能完成全年各項(xiàng)業(yè)務(wù)收入的艱巨任務(wù)。
7.強(qiáng)化員工教育培訓(xùn)工作。
。1)職工思想教育方面:一是通過培訓(xùn)教育,樹立職工愛崗敬業(yè),敢為人先的創(chuàng)新精神。二是增強(qiáng)職工愛崗如家,行興我榮,行衰我恥的觀念。三是遵紀(jì)守法教育,以提高全體員工遵紀(jì)守法和自我保護(hù)意識(shí)。
。2)職工業(yè)務(wù)教育方面:一是繼續(xù)學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù);二是技能培訓(xùn)工作持之以恒進(jìn)行崗位練兵,不斷提高辦理業(yè)務(wù)的質(zhì)量和效率,通過業(yè)務(wù)技術(shù)競(jìng)賽等形式,激活員工工作熱情,提高工作效率。三是學(xué)習(xí)市場(chǎng)營、銷學(xué),填補(bǔ)員工市場(chǎng)營銷知識(shí)空白。通過請(qǐng)進(jìn)來與走出去的方法,提高員工營銷的技巧,為培養(yǎng)一批營銷骨干打好基礎(chǔ)。
8.完善企業(yè)內(nèi)部管理機(jī)制,對(duì)所屬部門、工作崗位均實(shí)行規(guī)范化管理,使每個(gè)員工人人肩上有壓力,心中有藍(lán)圖,前進(jìn)路上有方向,工作行程有目標(biāo)。各個(gè)部門均要制訂周計(jì)劃、月計(jì)劃。并要制訂切實(shí)可行的考核方案,跟蹤考核,以利提高。
。2)進(jìn)一步提高企業(yè)的執(zhí)行力。企業(yè)的執(zhí)行力決定企業(yè)競(jìng)爭力 ,執(zhí)行力,就個(gè)人而言,就是把想干的事干成功的能力;對(duì)于企業(yè),則是將長期戰(zhàn)略一步步落到實(shí)處的能力。執(zhí)行力是企業(yè)成功的一個(gè)必要條件,企業(yè)的成功離不開好的執(zhí)行力,當(dāng)企業(yè)的戰(zhàn)略方向已經(jīng)或基本確定,這時(shí)候執(zhí)行力就變得最為關(guān)鍵。戰(zhàn)略與執(zhí)行就好比是理論與實(shí)踐的關(guān)系,理論給予實(shí)踐方向性指導(dǎo),而實(shí)踐可以用來檢驗(yàn)和修正理論,一個(gè)基業(yè)常青的企業(yè)一定是一個(gè)戰(zhàn)略與執(zhí)行相長的企業(yè)。提高執(zhí)行力的具體措施:
首先,要設(shè)立清晰的目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的進(jìn)度表:這個(gè)目標(biāo)一定要可衡量、可檢查,不能模棱兩可。再者,目標(biāo)一旦確定,一定要層層分解落實(shí)。
其次,找到合適的人,并發(fā)揮其潛能:執(zhí)行的首要問題實(shí)際上是人的問題,因?yàn)樽罱K是人在執(zhí)行企業(yè)的策略,并反饋企業(yè)的文化。柯林斯在《從優(yōu)秀到卓越》中特別提到要找“訓(xùn)練有素”的人,要將合適的人請(qǐng)上車,不合適的人請(qǐng)下車。
其三,修改和完善規(guī)章制度,搭建好組織結(jié)構(gòu):企業(yè)做大之后,只能通過規(guī)則來約束,規(guī)則是一個(gè)組織執(zhí)行力的保障。“PDCA循環(huán)”說的就是制度制訂與執(zhí)行、檢查和績效四者間的互動(dòng)關(guān)系。
其四,倡導(dǎo)“真誠溝通”的.工作方式,發(fā)揮合力:一項(xiàng)調(diào)查表明,企業(yè)內(nèi)存在的問題有70%是由于溝通不力造成的,而70%的問題也可以由溝通得到解決。我們每個(gè)人都應(yīng)該從自己做起,看到別人的優(yōu)點(diǎn),接納或善意提醒別人的不足,相互尊重、相互激勵(lì)。
其五,關(guān)注細(xì)節(jié),跟進(jìn)、再跟進(jìn):制定戰(zhàn)略時(shí),我們更多是發(fā)揮“最長的指頭”的優(yōu)勢(shì),而在具體的執(zhí)行過程中,我們就要切實(shí)解決好“木桶效應(yīng)”的問題。執(zhí)行力在很大程度上就是認(rèn)真、再認(rèn)真;跟進(jìn)、再跟進(jìn)。
其六,建立起有效的績效激勵(lì)體系:管理理念:企業(yè)管理=人事管理,而人事管理=績效管理。
最后,要營造執(zhí)行文化:要從以下幾方面入手建立執(zhí)行文化:其一,講求速度:崇尚行動(dòng),雷厲風(fēng)行; 其二,團(tuán)隊(duì)協(xié)作:溝通直接,拒絕繁瑣,各司其職,分工合作;其三,責(zé)任導(dǎo)向:提倡“領(lǐng)導(dǎo)問責(zé)”,出了問題要找出其原因并分清主要責(zé)任,只有這樣才能更好地樹立起責(zé)任心;其四,績效導(dǎo)向:拒絕無作為,關(guān)注結(jié)果,賞罰分明;其五,繼承文化:對(duì)企業(yè)中優(yōu)秀的傳統(tǒng)、規(guī)章及成果要注意繼承,繼承基礎(chǔ)上的革新才會(huì)事半功倍;其六,用人文化:文化始于招聘。人才引進(jìn)要嚴(yán)把關(guān),力爭將不認(rèn)同企業(yè)文化的人擋在門外;最后,要營造愛心文化:相互尊重、相互鼓勵(lì)、樂于分享、共同成長。
實(shí)施工作計(jì)劃 篇2
“一年之際在于春”,當(dāng)春天緩緩向我們走來的時(shí)候,我們和孩子們一起又迎來了新的學(xué)期。這是我班幼兒在園的最后一個(gè)學(xué)期,也是入小學(xué)前最關(guān)鍵的一學(xué)期。本學(xué)期,我們將一如既往地認(rèn)真開展工作,針對(duì)上學(xué)期工作中出現(xiàn)的不足進(jìn)行調(diào)整,使每一位幼兒能夠得到發(fā)展。
本學(xué)期本班幼兒36名,舊生34名,新生2名。經(jīng)過大班上學(xué)期的學(xué)習(xí),分析學(xué)期末班級(jí)幼兒檢核情況,總的來看:幼兒在生活自理能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了較大進(jìn)步,特別是在體能、語言表達(dá)、社會(huì)交往、邏輯思維能力方面表現(xiàn)較為突出。但是班級(jí)幼兒因?yàn)槟挲g相差較大,男女比率不均勻,造成了幼兒間能力相差較大、班級(jí)常規(guī)有待繼續(xù)培養(yǎng)的局面。鑒于以上不足,本學(xué)期,我們把幼兒入學(xué)準(zhǔn)備工作做為本學(xué)期的工作重點(diǎn),加強(qiáng)幼兒前閱讀、前書寫的訓(xùn)練,將學(xué)前的準(zhǔn)備工作與主題探究活動(dòng)、各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
幼小銜接實(shí)施方案:
1、 學(xué)前思想準(zhǔn)備:
通過參觀小學(xué)、請(qǐng)畢業(yè)生回園與幼兒座談,讓幼兒知道為什么要上小學(xué),小學(xué)與幼兒園有什么不同,激發(fā)孩子上小學(xué)的欲望,同時(shí)也幫助他們解決“向往上小學(xué)、又不知道怎樣做的問題”。
2、身體方面的準(zhǔn)備:
。1)通過體育鍛煉、疾病預(yù)防增強(qiáng)幼兒體質(zhì),使他們能夠身心健康地邁入小學(xué);
。2)為了讓幼兒能夠較快地從幼兒園過渡到小學(xué)生生活,我們將采取適當(dāng)延長幼兒學(xué)習(xí)時(shí)間、減少游戲時(shí)間等。
(3)在日;顒(dòng)中培養(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢(shì),同時(shí),讓幼兒懂得保護(hù)好自己的眼睛及各種感覺器官。
。4)注重安全方面教育,讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則,學(xué)會(huì)看紅、綠燈,走人行道;有困難找警察,記住各種急救電話;知道不能玩水、玩火,玩電。
3、獨(dú)立生活能力的準(zhǔn)備:
。1)通過談話、故事、社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識(shí),增強(qiáng)獨(dú)立解決問題的能力。讓幼兒感知到,即將成為一名小學(xué)生了,生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師,要學(xué)會(huì)自己的事自己做,遇到問題和困難自己要想辦法解快。
。2)培養(yǎng)幼兒的時(shí)間觀念,在學(xué)習(xí)生活中,要學(xué)會(huì)自我觀察、自我體驗(yàn)、自我監(jiān)督、自我批評(píng)、自我評(píng)價(jià)和自我控制等,讓他們懂得什么時(shí)候應(yīng)該做什么事并一定做好;什么時(shí)候不該做事并控制自己的愿望和行為。
4、學(xué)習(xí)方面的準(zhǔn)備:
(1) 培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)方面的動(dòng)手操作能力:本學(xué)期,結(jié)合主題模仿學(xué)校要求讓幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)的常規(guī)知識(shí):學(xué)習(xí)整理自己的書包、鉛筆盒,愛護(hù)并看管好自己的物品,學(xué)會(huì)使用剪刀、鉛筆刀、橡皮、刨鉛筆和其它學(xué)習(xí)工具。
。2)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:首先,請(qǐng)家長配合幼兒園,讓幼兒養(yǎng)成遵守作息時(shí)間的習(xí)慣,如:不遲到早退、不隨便請(qǐng)假等;其次,在教學(xué)活動(dòng)中讓幼兒養(yǎng)成愛想、愛問和認(rèn)真回答問題、注意傾聽的習(xí)慣;再有,培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習(xí)慣;還有,通過適當(dāng)?shù)牟贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí),游戲、活動(dòng)中加強(qiáng)幼兒規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng)。
(3)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的積累:
A 前閱讀、前書寫的滲透
為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的閱讀、書寫環(huán)境;如:將活動(dòng)室的物品都注上漢字、活動(dòng)室環(huán)境布置圖文結(jié)合、以語言區(qū)為重點(diǎn)精心設(shè)計(jì)制作有關(guān)讀寫方面材料供幼兒操作,同時(shí)在各區(qū)域中進(jìn)行滲透、同時(shí),讓幼兒熟悉漢語拼音,知道拼音是一種正確認(rèn)讀漢字的工具和基礎(chǔ);堅(jiān)持開展餐前的認(rèn)讀識(shí)字活動(dòng)等。為幼兒閱讀、書寫提供條件。
B 數(shù)學(xué)方面的滲透
通過每次的數(shù)學(xué)
活動(dòng)、數(shù)學(xué)區(qū)工作對(duì)幼兒進(jìn)行分類、統(tǒng)計(jì)、簡單運(yùn)算、自編應(yīng)用題的培養(yǎng),提高幼兒的邏輯思維能力。在日;顒(dòng)中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)解決問題,提高幼兒獨(dú)立思考問題的能力。
班級(jí)日常工作:
1)本學(xué)期,我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動(dòng),并及時(shí)抓住幼兒的興趣點(diǎn),為下一步的活動(dòng)提供依據(jù)。主題的展示、活動(dòng)設(shè)計(jì)、材料調(diào)整要適合大班幼兒的特點(diǎn),更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。
2)配合教研組開展音樂、體育學(xué)科的研究。我們將從提高幼兒的音樂素質(zhì)入手,提高活動(dòng)組織的藝術(shù)性,通過與同事間的互相學(xué)習(xí)與反思,我們將使這兩門學(xué)科在原有基礎(chǔ)上獲得發(fā)展。
3)在活動(dòng)區(qū)組織設(shè)置中積極向蒙班學(xué)習(xí),做到符合大班幼兒的年齡特征,根據(jù)本班幼兒的'發(fā)展水平及時(shí)更換區(qū)域工作材料,做到與主題相結(jié)合。
4)在顯現(xiàn)班級(jí)教育教學(xué)特色的同時(shí),做好各項(xiàng)常規(guī)工作及大型活動(dòng):新學(xué)期新操排練與評(píng)比;音樂、體育學(xué)科的觀摩及評(píng)比;“三.八婦女節(jié)”以年級(jí)為單位的親子活動(dòng);組織班級(jí)幼兒參與“小博士知識(shí)競(jìng)賽”;積極準(zhǔn)備“慶五.一”詩歌、故事展示會(huì);做好慶“六.一”英語周匯演工作;大班畢業(yè)典禮。
衛(wèi)生保健工作:
1)做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行。
2)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,掌握一些基本的安全常識(shí),避免出現(xiàn)安全事故。
3)做好日常保健工作,保證幼兒健康成長,加強(qiáng)對(duì)個(gè)別體弱易病的幼兒的照顧。
家長工作:
1)開學(xué)初召開家長會(huì),向家長介紹班務(wù)工作計(jì)劃,取得家長對(duì)班級(jí)工作的理解和支持,為更好的實(shí)施幼小銜接方案打下基礎(chǔ)。
2)堅(jiān)持每月及時(shí)更換“家長園地”,鼓勵(lì)家長參與班級(jí)教學(xué),開展家長助教活動(dòng)。
3)繼續(xù)對(duì)新生家訪、舊生約訪,加強(qiáng)平時(shí)電話聯(lián)系,取得家園教育的一致性。
4)要求家長配合教師,讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
5、鼓勵(lì)家長積極參加各種班級(jí)活動(dòng):“三、八節(jié)”愛媽媽活動(dòng);與主題相關(guān)的親子活動(dòng)等。
教師團(tuán)隊(duì)合作及專業(yè)成長:
通過上學(xué)期的合作,我班已初步形成良好的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、合作的氛圍,在本學(xué)期我們將繼續(xù)這種好的團(tuán)隊(duì)精神,在工作學(xué)習(xí)中互相學(xué)習(xí)、及時(shí)反思,在專業(yè)方面,進(jìn)一步加強(qiáng)教師的音樂素養(yǎng),不斷創(chuàng)新,努力做到超越自我。
總之,我們希望本學(xué)期的工作能給孩子能留下對(duì)幼兒園的美好回憶,我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),為先進(jìn)班級(jí)而努力!
實(shí)施工作計(jì)劃 篇3
本學(xué)期針對(duì)高三9班的實(shí)際,結(jié)合學(xué)校生活價(jià)值的教育方案,在班級(jí)工作中,重點(diǎn)進(jìn)行團(tuán)結(jié)合作精神的培養(yǎng),并且體現(xiàn)“寬容和責(zé)任”的價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。
根據(jù)以上的總體目標(biāo),使得班級(jí)在新的學(xué)期中,學(xué)習(xí)成績?cè)谏蠈W(xué)期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)得以提高,而且在行為規(guī)范、待人接物、人格培養(yǎng)等各方面,都有一個(gè)新的提高,在年級(jí)和學(xué)校,都能起到一個(gè)好的帶頭作用。
本學(xué)期的工作,著重培養(yǎng)學(xué)生在“有教養(yǎng)、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)”方面,有一個(gè)扎實(shí)的進(jìn)步。
從學(xué)校行為規(guī)范入手,從同學(xué)之間的日常交流抓起,使同學(xué)們的思想深處有一個(gè)觸動(dòng),建立“有教養(yǎng)”的意識(shí),培養(yǎng)“有教養(yǎng)”的行為。
繼續(xù)發(fā)展師生互相交流,發(fā)揮學(xué)習(xí)尖子作用,糾正一些同學(xué)不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力創(chuàng)設(shè)良好學(xué)習(xí)氛圍,進(jìn)一步提高全體同學(xué)的學(xué)習(xí)自覺性,提高全體同學(xué)的學(xué)習(xí)水平。
進(jìn)一步提高班干部的工作能力,對(duì)每周的值周班長,既要提出具體的工作內(nèi)容,也要注意發(fā)揮其主觀能動(dòng)性。
作為學(xué)生,學(xué)習(xí)仍然是主業(yè)。高三9班的學(xué)習(xí)有一個(gè)特點(diǎn),就是理科學(xué)習(xí)較好,特別是男同學(xué)的理科學(xué)習(xí),顯得較為自信,而女同學(xué)則顯得不那么自信;同時(shí),女同學(xué)較為仔細(xì),而許多男同學(xué)則反之。為了使男女同學(xué)之間通過交流,通過互補(bǔ),提升整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)水平,本學(xué)期在座位調(diào)整時(shí),考慮了這方面的需要,使得男女同學(xué)更易于交流。期待這個(gè)舉措能夠有效地促進(jìn)學(xué)習(xí)水平的提高。
要提高整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)水平,抓好后進(jìn)生的學(xué)習(xí)是關(guān)鍵。而抓好后進(jìn)生的學(xué)習(xí)的.關(guān)鍵,是提高他們的學(xué)習(xí)信心,同時(shí),通過互相的學(xué)習(xí),提高成績,采用合適的方法是建立自信的關(guān)鍵。
隨著學(xué)習(xí)的深入,許多同學(xué)的心理壓力會(huì)越來越大,將會(huì)出現(xiàn)一些不應(yīng)有的心理變形。應(yīng)對(duì)這部分同學(xué)能及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)與其交流,幫助其克服畏難情緒,提升學(xué)習(xí)信心。而學(xué)習(xí)信心的提升,在于學(xué)習(xí)的進(jìn)步的認(rèn)可。因此,在班級(jí)工作中,應(yīng)對(duì)這些同學(xué)以更多的關(guān)注。對(duì)于一些家長的過高期望,也應(yīng)進(jìn)行交流,應(yīng)從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),更注重學(xué)生取得的進(jìn)步,而不應(yīng)注重多少多少的分?jǐn)?shù),讓學(xué)生體驗(yàn)成功。
為整合教與學(xué)的關(guān)系,加強(qiáng)教師與學(xué)生的雙向交流,針對(duì)教與學(xué)中出現(xiàn)的問題,進(jìn)行雙向的交流和探討,以期取得較好的教學(xué)效果,并大范圍提高學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。
還應(yīng)注意與學(xué)生家長的聯(lián)系。高中學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,不僅學(xué)生的壓力很大,家長的心理壓力也不小,如果家長不能正確對(duì)待,將嚴(yán)重影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。因此,加強(qiáng)與家長的交流與聯(lián)系,整合社會(huì)各方面的教育資源,也是高中班主任的一項(xiàng)重要工作。
總之,本學(xué)期的班主任工作,應(yīng)在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,以學(xué)生的發(fā)展為本,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和學(xué)生的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,為培養(yǎng)出一流學(xué)生作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
實(shí)施工作計(jì)劃 篇4
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要 (試行)》也明確指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作首位。”因此,我們要密切結(jié)合幼兒的生活和活動(dòng)進(jìn)行安全、保健等方面的教育,更好的開展各項(xiàng)教育教學(xué)工作,現(xiàn)根據(jù)我班幼兒的年齡特點(diǎn),計(jì)劃做好以下幾個(gè)方面:
一、加強(qiáng)幼兒的安全教育,注意抓好一日生活的各項(xiàng)常規(guī):
1、幼兒進(jìn)行戶外或室內(nèi)游戲活動(dòng)時(shí),要學(xué)會(huì)協(xié)商,謙讓:提醒幼兒不能橫沖直撞,不做危險(xiǎn)的動(dòng)作;不打人抓人;教育小朋友不扔玩具及器材。
2、培養(yǎng)幼兒爭當(dāng)“有禮貌”孩子:讓幼兒知道在走廊里不能亂跑,要輕輕走,不打攪別人;上下樓梯的要注意安全,不能擁擠、跳樓梯,要一個(gè)階梯一個(gè)階梯地走,互相謙讓,知道上、下樓梯時(shí)要靠右邊走。
3、切實(shí)做好游戲及戶外活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,戶外活動(dòng)時(shí)教師注意觀察、提醒幼兒不做危險(xiǎn)動(dòng)作。
4、時(shí)刻關(guān)注幼兒的情緒變化,發(fā)現(xiàn)發(fā)燒、受傷等情況視情況輕重及時(shí)處理并與家長聯(lián)系;外出活動(dòng)時(shí)隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),防止走失,以確保幼兒的生命安全。
5、教育愛護(hù)自己的五官:讓幼兒知道不用任何物體損害自己的各種器官和別的孩子的.器官,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
二、抓住時(shí)機(jī)向幼兒進(jìn)行自我保護(hù)的安全教育,堅(jiān)持晨檢、午檢制度:
l、老師每天認(rèn)真做好晨檢、午檢工作, 除了檢查幼兒的精神、衛(wèi)生情況,最主要是檢查幼兒是否攜帶危險(xiǎn)物品來幼兒園,如:帶尖易扎人的物品 (如:小鐵絲、刀子等)或幼兒易吞的物品(如:小玻璃球、豆類等),做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,杜絕隱患。
2、教育幼兒不拿這些危險(xiǎn)物品,初步培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)。
3、檢查幼兒鞋帶是否系好。防止幼兒走、跑、上下樓梯時(shí)絆倒。
4、認(rèn)真執(zhí)行接送制度,班級(jí)里的每位教師要清楚了解班上幼兒來園情況及其接送的情況,對(duì)未來園的幼兒,及時(shí)與家長聯(lián)系;同時(shí)教給幼兒坐車的常識(shí),確保幼兒班車的安全。
三、通過開展各種形式的教學(xué)活動(dòng),將安全教育寓于日常生活中,以增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí):
l、時(shí)刻牢記“安全第一”的宗旨,樹立安全意識(shí),增加安全責(zé)任,我們老師兩人全天陪班,將安全教育滲透到一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中。
2、結(jié)合學(xué)校、幼兒園的工作要求,利用教學(xué)活動(dòng)、談話等方式,讓幼兒通過學(xué)習(xí),了解一些淺顯的安全知識(shí),教幼兒認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)的標(biāo)志,根據(jù)健康和常識(shí)等課讓幼兒明白不能輕信陌生人的話,不玩危險(xiǎn)物品,不爬高,不玩火,不亂動(dòng)電器及其插座并在日常生活經(jīng)常提醒幼兒。特別是加強(qiáng)消防安全、交通安全、防觸電、防溺水等方面的宣傳與教育,以增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力。
四、和生活老師密切配合共同抓好安全教育工作:
l、嚴(yán)格幼兒吃藥制度:和生活老師建立交接本制度,幼兒服藥的名稱次數(shù)寫清楚,認(rèn)真做好此項(xiàng)工作;嚴(yán)格幼兒的服藥程序,避免造成幼兒過量服藥或偷吃藥物的事故。
2、要幼兒養(yǎng)成有秩序入廁等一些良好的生活行為習(xí)慣。
3、要勤剪指甲,預(yù)防幼兒之間抓傷。
以上是本學(xué)年的安全計(jì)劃,請(qǐng)監(jiān)督指正!
實(shí)施工作計(jì)劃 篇5
一、認(rèn)清形勢(shì),加強(qiáng)值班值宿。
去年冬天出現(xiàn)了極為少見的暖冬現(xiàn)象,降雪明顯偏少,地表無殘留積雪,今年又入春早,氣溫回暖快,風(fēng)頻勢(shì)大,氣候干燥。據(jù)氣象部門預(yù)報(bào),春防期間將出現(xiàn)持續(xù)高溫少雨或特高溫時(shí)段,火險(xiǎn)隱患較大,森林火險(xiǎn)等級(jí)持續(xù)上升,春防形勢(shì)十分嚴(yán)峻。近日來,市已連續(xù)發(fā)生兩起火情,雖然沒有造成損失,但是暴露了森林防火工作中存在思想麻痹、宣傳氛圍不濃、防火意識(shí)淡薄、巡查工作不到位等問題。因此,市政府要求,各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府、街道辦事處,各有關(guān)部門要深化對(duì)森林防火工作重要性、緊迫性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)森林防火責(zé)任重于泰山的使命感,以對(duì)黨、對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),立即行動(dòng)起來,及時(shí)進(jìn)入春防工作狀態(tài),切實(shí)做好春防工作,打好打勝春防這一戰(zhàn)役,確保春季森林防火安全。
二、強(qiáng)化措施,切實(shí)加大森林防火管護(hù)工作力度
加強(qiáng)防火宣傳教育,切實(shí)增強(qiáng)全社會(huì)森林防火意識(shí)。充分利用廣播、電視、標(biāo)語、板報(bào)、宣傳車、過街旗、防火旗、學(xué)生上防火課等多種宣傳方式,大力營造森林防火氛圍,努力提高全社會(huì)的防火意識(shí),使森林防火家喻戶曉,人人皆知,使“護(hù)林防火、人人有責(zé)”成為人們自覺行動(dòng)。
加強(qiáng)防火隊(duì)伍建設(shè),全面做好預(yù)防和巡護(hù)工作。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))辦事處,林業(yè)部門要組織干部、群眾和職工成立專(兼)職相結(jié)合的防火隊(duì)伍,配足配齊一線森林防火人員,建立撲救專業(yè)隊(duì),細(xì)化分工,明確責(zé)任,層層落實(shí)。加強(qiáng)防火安全隱患排查,徹底消除火災(zāi)隱患。加大野外巡查力度,對(duì)重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)部位實(shí)行重兵把守,對(duì)轄區(qū)內(nèi)的癡、呆、傻人員要確定專人管護(hù),真正做到山片有人管、路口有人守、防火塔有人望,做到重點(diǎn)突出,不留死角。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))辦事處和林業(yè)部門要合理安排防火人員的管護(hù)時(shí)間,嚴(yán)禁缺崗、漏崗、脫崗的現(xiàn)象發(fā)生。
加強(qiáng)各項(xiàng)預(yù)防工作,積極撲救各類火險(xiǎn)。超前做好防火設(shè)施設(shè)備的檢修,使其真正能為防火所用,能發(fā)揮出最大威力,對(duì)缺少或需更換的'防火工具要及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充。各林場(chǎng)的風(fēng)力滅火機(jī)要預(yù)先檢修,要有專人負(fù)責(zé),撲火隊(duì)伍要提前組建,任務(wù)到人,整裝待發(fā)。各防火單位要制定切實(shí)可行的防火工作方案和撲救預(yù)案,及時(shí)進(jìn)行防火技能的培訓(xùn),對(duì)撲火隊(duì)伍進(jìn)行集訓(xùn)和演練,提高隊(duì)伍的實(shí)戰(zhàn)能力,全面進(jìn)入戰(zhàn)備狀態(tài),真正做到召之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝,一旦發(fā)生火情,立即撲救,確保成效。
加強(qiáng)火源管理,杜絕一切野外違法用火。嚴(yán)格管理火源,依法管理野外用火,規(guī)范用火行為,嚴(yán)防火種進(jìn)山入林,堅(jiān)決制止野外違法違章用火。山區(qū)野外用火繼續(xù)實(shí)行申請(qǐng)審批制度,對(duì)違反規(guī)定的一律從重、從快處理,對(duì)故意縱火及失火造成重大損失的火災(zāi)案件,依法進(jìn)行嚴(yán)厲打擊。林區(qū)嚴(yán)禁上墳燒紙、上山送燈等祭祀活動(dòng),嚴(yán)禁放火燒荒燒秸稈雜草等行為,平原區(qū)的農(nóng)田秸稈燒除工作要在鄉(xiāng)(鎮(zhèn))有組織、有計(jì)劃、有防范措施、有人員監(jiān)管的情況下進(jìn)行,并將燒除計(jì)劃和措施落實(shí)情況報(bào)市森林防火指揮部辦公室備案。
三、統(tǒng)籌兼顧,積極做好村屯防火工作
抓好森林防火的同時(shí),積極做好村屯防火工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處和公安消防部門,要大力宣傳防火用火知識(shí), 月中旬前,動(dòng)員和組織群眾把已入屯的秸稈柴草垛移出屯外,避免因柴草失火殃及房屋。各村屯要規(guī)劃好屯外柴草堆放場(chǎng)地,遠(yuǎn)離村屯、山林、林帶200米以上,遠(yuǎn)離供電、通訊線路100米以上。要教育和管理群眾提高防火意識(shí),嚴(yán)禁戶外用火,嚴(yán)禁大風(fēng)(五級(jí)風(fēng)以上)天生火,嚴(yán)禁外倒帶火柴灰,嚴(yán)禁小孩玩火,嚴(yán)禁在有風(fēng)天和房屋、柴草垛附近燃放煙花爆竹,堅(jiān)決清除火燒連營的隱患,堅(jiān)決杜絕因村屯失火引發(fā)森林火災(zāi)情況的發(fā)生。
四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全森林防火工作責(zé)任制
繼續(xù)堅(jiān)持“政府負(fù)全責(zé)、七長負(fù)責(zé)制、部門齊抓共管”工作機(jī)制,市森林防火指揮部負(fù)責(zé)全市的森林防火工作,各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))辦事處和林業(yè)部門要成立森林防火領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),各村、各林場(chǎng)要分級(jí)建立領(lǐng)導(dǎo)組織,建立和完善領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,加強(qiáng)對(duì)森林防火工作的領(lǐng)導(dǎo)。要認(rèn)真落實(shí)行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,主要領(lǐng)導(dǎo)為第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)為主要責(zé)任人,主要領(lǐng)導(dǎo)要親自部署,分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓好落實(shí),做到分工明確,層層落實(shí),責(zé)任到人。各有關(guān)部門要密切配合,通力合作,認(rèn)真履行職責(zé),林業(yè)部門要把森林防火工作作為林業(yè)工作的重中之重,擺在突出位置抓緊抓實(shí),加強(qiáng)森林防火工作的指揮、指導(dǎo)、督促、檢查,森林防火指揮部成員要明確各自的森林防火責(zé)任區(qū),實(shí)行分片包保。要逐級(jí)簽訂森林防火責(zé)任狀,逐級(jí)加強(qiáng)督促檢查工作,對(duì)出現(xiàn)火災(zāi)的責(zé)任單位,市政府將按安全生產(chǎn)責(zé)任事故進(jìn)行處理,對(duì)失職、瀆職或森林防火責(zé)任制不健全、不落實(shí)的責(zé)任人追究相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
保證信息暢通。防火期內(nèi),要加強(qiáng)值班值宿工作,市森林指揮部辦公室、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))辦事處、各林場(chǎng)必須嚴(yán)格實(shí)行24小時(shí)值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,杜絕出現(xiàn)脫崗、漏崗現(xiàn)象,確保森林防火工作信息暢通。嚴(yán)格執(zhí)行森林火災(zāi)報(bào)告制度,一旦發(fā)生森林火情,要逐級(jí)上報(bào),因遲報(bào)、瞞報(bào),貽誤戰(zhàn)機(jī),釀成重大損失的要依法追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)人員的責(zé)任。
實(shí)施工作計(jì)劃 篇6
志愿者朋友們:
三千年建城歷史,xx載創(chuàng)城圓夢(mèng)!在全市上下的通力協(xié)作下,我市成功折桂第xx屆“全國文明城市”稱號(hào)。志愿服務(wù)是文明城市建設(shè)的重要內(nèi)容,是新時(shí)代培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有力抓手。
值此“12·5”國際志愿者日來臨之際,xx市文明辦特向全市4000余個(gè)志愿服務(wù)組織、100多萬名志愿者倡議如下:
一、守望相助,親情溫暖他人。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!志愿者們要深入空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人、特困家庭家中,送親情、送幫扶,幫助他們解決生活困難。要帶著你們的親情、愛心,走進(jìn)敬老院、福利院、農(nóng)民工子弟學(xué)校和寄宿制中小學(xué)校,精神慰藉、親情陪伴、愛心圓夢(mèng),為留守兒童提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、興趣培養(yǎng)和心理疏導(dǎo),幫助他們健康成長。
二、訂單幫扶,專業(yè)普惠市民。贈(zèng)人玫瑰,手留余香。文藝志愿者要依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)文化站、村(社區(qū))文化活動(dòng)中心,組織讀書會(huì)、文化講座,開展音樂、美術(shù)、體育、科技等方面的`表演和培訓(xùn)。
體育志愿者要利用社區(qū)健身設(shè)施,組織體育活動(dòng),為老人、留守兒童、殘疾人提供健身指導(dǎo)。醫(yī)療、法律、心理、急救等專業(yè)志愿者,要深入社區(qū)村鎮(zhèn),開展義診、法律咨詢、心理疏導(dǎo)、急救知識(shí)等專業(yè)志愿服務(wù)活動(dòng)。
三、生態(tài)共建,勇做藍(lán)天衛(wèi)士。積極參與我市秋冬季大氣污染綜合治理攻堅(jiān)戰(zhàn),爭做環(huán)境保護(hù)的踐行者,從自己的日常生活做起,自覺選擇乘坐公交車、騎自行車、步行等低碳出行方式,用實(shí)際行動(dòng)為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)力量。爭做環(huán)境保護(hù)的引導(dǎo)者,大力倡導(dǎo)低碳生活方式,影響帶動(dòng)家人朋友、身邊同事和社區(qū)鄰居,踴躍參與大氣污染綜合治理,節(jié)約使用水、電、煤氣和天然氣等資源。爭做環(huán)境保護(hù)的監(jiān)督者,勇于監(jiān)督舉報(bào)違規(guī)用煤、亂排亂放等污染大氣環(huán)境的生產(chǎn)、生活行為,引導(dǎo)全社會(huì)共同營造水綠天藍(lán)的美好生活環(huán)境。
眾擎易舉,眾志成城!讓我們迅速行動(dòng)起來,踐行奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步志愿精神,共同建設(shè)文明xx、溫暖xx、美麗xx!
實(shí)施工作計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想:
1、貫徹落實(shí)小學(xué)信息技術(shù)教育行動(dòng)計(jì)劃,全面普及信息技術(shù)教育,提高我校教育信息化建設(shè)和應(yīng)用水平,充分應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù),推進(jìn)我校基礎(chǔ)教育課程改革,形成我校計(jì)算機(jī)教育特色。
2、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐意識(shí)、主體意識(shí)、促進(jìn)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己、正確地分析問題和解決問題的能力及可持續(xù)發(fā)展的能力;擴(kuò)大學(xué)生視野,增長才干,發(fā)展學(xué)生良好的個(gè)性特長,促進(jìn)生動(dòng)、活潑、主動(dòng)和全面發(fā)展。
二、計(jì)劃達(dá)到的目標(biāo)和完成的任務(wù):
第一:充分培養(yǎng)學(xué)生的電腦興趣。
第二:發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有潛力的學(xué)生。
三、計(jì)劃從如下幾方面培養(yǎng)學(xué)生:
1、創(chuàng)新意識(shí):引導(dǎo)學(xué)生在各種實(shí)踐活動(dòng)中積極動(dòng)腦思考,善于發(fā)現(xiàn)問題,敢于提出自己的獨(dú)立見解,樂于研究探索新的'事物。
2、實(shí)踐意識(shí):引導(dǎo)學(xué)生在各種活動(dòng)中綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能,獲得多方面的直接體驗(yàn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。
3、主體意識(shí):引導(dǎo)學(xué)生在積極參與各種實(shí)踐活動(dòng)中加深對(duì)自我能動(dòng)性認(rèn)識(shí)和體驗(yàn),建立責(zé)任感,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的志趣和情感。
4、發(fā)現(xiàn)問題的能力:通過各種實(shí)踐活動(dòng),積極發(fā)展學(xué)生敏銳的觀察力,掌握科學(xué)的觀察方法,使學(xué)生善于全面、完整地認(rèn)識(shí)事物,從不同層次、角度提出問題。
5、正確分析問題的能力:通過各種實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生思維的發(fā)展,掌握正確的分析問題的方法,能提出比較恰當(dāng)?shù)慕鉀Q問題的方案。
6、解決問題的能力:通過各種實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)選擇使用恰當(dāng)?shù)墓ぞ吆秃唵蔚募夹g(shù)來解決問題。
實(shí)施工作計(jì)劃 篇8
為攻堅(jiān)創(chuàng)建國家園林城市工作目標(biāo),擴(kuò)大城市綠化總量,提升城市園林綠化品位,彰顯宿遷城市特色,打造“生態(tài)宿遷、綠色家園”的城市品牌。根據(jù)鶴峰縣創(chuàng)建園林城市工作精神、縣精品城市創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署,結(jié)合縣區(qū)園林綠化現(xiàn)狀,本局特制定20xx年度城區(qū)秋季綠化工作實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
圍繞建設(shè)“生態(tài)宿遷、綠色家園”的戰(zhàn)略目標(biāo),堅(jiān)持“統(tǒng)一規(guī)劃、因地制宜、講求實(shí)效”的原則,以創(chuàng)建國家園林城市為抓手,以園林綠化精品工程為載體,不斷提升城市園林綠化品位,逐步實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代生態(tài)環(huán)境融為一體的“綠色宿遷”,營造人與自然和諧共生的人居環(huán)境。
二、主要任務(wù)
(一)檢查工作單位及責(zé)任區(qū)域綠化的提升工程
為按要求實(shí)現(xiàn)縣域單位環(huán)境綠化創(chuàng)建目標(biāo),我局對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),精心編排了綠化工作檢查驗(yàn)收區(qū)域,并對(duì)單位多處區(qū)域提出改造提升計(jì)劃,通過今秋明春兩季綠化,力爭使檢查綠化景觀效果完好,景色宜人。
。ǘ┎驶、香化、美化工程
按照綠化、彩化、香化、美化的發(fā)展原則,通過推行“萬株紫薇彩化,萬株桂花飄香”計(jì)劃,逐步提升公路局所轄區(qū)域和辦公場(chǎng)所綠化品位與檔次。根據(jù)實(shí)際情況,今秋將對(duì)公路局周邊20多處道路與空地進(jìn)行彩化、香化、美化,在原有綠地內(nèi)增植紫薇、桂花等花灌木。
。ㄈ﹩挝煌ピ壕G化工程
為營造良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,提高城市附屬綠地總量,今秋將對(duì)公路局、交通局內(nèi)外工作區(qū)域進(jìn)行綠化整改。
。ㄋ模┚幼^(qū)綠化工程
為打造宜人的居住空間,提高城市附屬綠地總量,今秋將繼續(xù)對(duì)公路局居住區(qū)下達(dá)綠化建設(shè)任務(wù)。
。ㄎ澹┚G化補(bǔ)植完善工程
局屬各單位、機(jī)關(guān)各股室、隊(duì)要對(duì)各自負(fù)責(zé)的綠化責(zé)任區(qū),特別是今春新植苗木及移栽樹木,進(jìn)行“查死補(bǔ)活、查殘補(bǔ)優(yōu)、查漏補(bǔ)缺”,并按照現(xiàn)有苗木同規(guī)格、同品種及時(shí)補(bǔ)植到位)。
三、實(shí)施步驟
。ㄒ唬┬麄鲃(dòng)員階段(20xx年6月1日—8月1日)
局屬各單位、機(jī)關(guān)各股室、隊(duì)要對(duì)秋季綠化工作進(jìn)行廣泛宣傳,全面動(dòng)員,營造濃烈的氛圍,讓全單位干部職工及家屬自覺支持并積極投身到綠化活動(dòng)中來。
。ǘ┚G化實(shí)施階段(20xx年8月2日—12月10日)
各責(zé)任單位要對(duì)照綠化實(shí)施方案,明確責(zé)任,迅速落實(shí),并對(duì)轄區(qū)內(nèi)的.廣場(chǎng)綠地、道路綠化帶、單位庭院及居住區(qū)進(jìn)行全面普查,充分挖掘綠化潛力,用喬木、灌木、宿根花卉等園林植物進(jìn)行全方位覆蓋,以觀賞樹種、彩葉樹種、香化樹種為主,力求達(dá)到“三季有花、四季常青、處處飄香”的效果。
。ㄈz查與驗(yàn)收階段(20xx年12月12日—20xx年1月30日) 由公路局辦公室督查處牽頭,相關(guān)部門參與,對(duì)本局各單位秋季綠化工作落實(shí)情況進(jìn)行過程性跟蹤檢查與完成性全面驗(yàn)收,并定期通報(bào)綠化工作進(jìn)展情況。
四、工作措施
。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一思想。局屬各單位、機(jī)關(guān)各股室、隊(duì)要高度重視秋季綠化工作,強(qiáng)力推進(jìn)市區(qū)綠化建設(shè)工作。按照“誰管轄,誰負(fù)責(zé),誰受益,誰建設(shè)”的原則,認(rèn)真研究秋季綠化工作實(shí)施方案,明確工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟和責(zé)任單位,主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,做到統(tǒng)一指揮,條塊結(jié)合,責(zé)任到人,管理有序,確保秋季綠化工作任務(wù)按時(shí)、保質(zhì)、保量完成。
。ǘ┚幕I備,全力推進(jìn)。各責(zé)任單位要做到有計(jì)劃、有部署、有檢查、有成效。具體做好三個(gè)方面工作:一是做好綠化規(guī)劃與施工方案設(shè)計(jì)工作。各責(zé)任單位要委托有園林規(guī)劃設(shè)計(jì)資質(zhì)的單位高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高品位做好新建、改建道路、廣場(chǎng)的綠化規(guī)劃設(shè)計(jì)工作,并按屬地管理原則報(bào)園林綠化主管部門審批,規(guī)劃設(shè)計(jì)方案經(jīng)審核合格后,方可進(jìn)行實(shí)施。二是做好工程招標(biāo)工作。各責(zé)任單位要規(guī)范選擇具有園林施工資質(zhì)的園林企業(yè)施工,確保每項(xiàng)綠化工程都能如期開工、按時(shí)完工。三是做好工程監(jiān)理與管護(hù)工作。各責(zé)任單位要安排專人負(fù)責(zé),嚴(yán)格按照“標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、工藝化”要求進(jìn)行施工,確保工程質(zhì)量、苗木質(zhì)量符合規(guī)劃設(shè)計(jì)要求。加強(qiáng)工程施工監(jiān)理及綠化植物的管護(hù)工作,確保成活率及綠化效果。
。ㄈ┩怀鲋攸c(diǎn),提升水平。今秋明春我局重點(diǎn)建設(shè)工作場(chǎng)所及所轄區(qū)域提升工程,力爭建成一批有創(chuàng)意、有特色的綠地景觀。道路空地要重點(diǎn)抓好綠化補(bǔ)植,搞好環(huán)境綜合整治,做到既有綠量的增加,又有品位的提升。
。ㄋ模┘訌(qiáng)督查,嚴(yán)格考核。局辦督查處要加大督查力度,進(jìn)行全程跟蹤、全面檢查、嚴(yán)格考核。考核結(jié)果及時(shí)在新聞媒體公布,充分發(fā)揮報(bào)紙、電視等新聞媒體輿論監(jiān)督作用,對(duì)做出顯著成績的單位和個(gè)人進(jìn)行宣傳表揚(yáng);對(duì)未落實(shí)綠化任務(wù)或延誤工作的單位與責(zé)任人責(zé)令及時(shí)整改,確保今秋公路局綠化工作邁上一個(gè)新臺(tái)階。
實(shí)施工作計(jì)劃 篇9
怎樣制定好工作計(jì)劃和實(shí)施方案 制定計(jì)劃,要成功地運(yùn)用拖延技巧,還要注意:
(1)留有余地。你必須想到事情可能比你估計(jì)的更費(fèi)時(shí)間,更具難度,你也要考慮到各種意外的阻力:你的電腦突然出了故障,或者最緊急關(guān)頭,你的汽車必須送去修理,等等。
(2)提前準(zhǔn)備。拖延并不意味著完全放在一邊不去過問。技巧高超的拖延者總會(huì)提早計(jì)劃,寫下概念雛形、下意識(shí)地醞釀構(gòu)想,隨時(shí)備下所需的資料。
(3)尋求平衡。絕不要就這一技巧發(fā)揮得過分,不要使其成為偷懶的借口。在拖延的這段時(shí)間里,你會(huì)有其他事情要做,適當(dāng)拖延只是對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行前后排序的組織過程,絕非坐等到最后期限的來臨。
(4)拖延只適用于那些需要經(jīng)過深思熟慮的、有重要意義和最后期限的事情,而大量不太重要的工作,立即動(dòng)手才是上策。 制定好工作計(jì)劃和實(shí)施方案
1.如何制定工作計(jì)劃
作為領(lǐng)導(dǎo),為自己和員工們制定計(jì)劃是日常工作中最常見的一項(xiàng)工作,尤其是對(duì)于那些對(duì)計(jì)劃的作用持肯定態(tài)度的人,計(jì)劃一定會(huì)使
他們大大地提高工作效率,促使他們合理地利用時(shí)間,下面介紹一些基本、實(shí)用的制定計(jì)劃的辦法。
(1)作好預(yù)測(cè)。這需要一個(gè)周全的思路,把各種可能的情況都要想到,這個(gè)工作期不妨長一些,即使是在日常的工作、生活中偶有靈感,也最好趕快記錄下來。
、倏紤]經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變遷。
、谝钥紤]可能遭遇到的困難為著眼點(diǎn)。
、巯氲绞聭B(tài)本身的因果關(guān)系。
、茴A(yù)測(cè)有機(jī)械性與分析性兩種類型:
機(jī)械性的預(yù)測(cè)是憑感觀的因果關(guān)系來預(yù)測(cè)。這種預(yù)測(cè)只是簡單性的預(yù)測(cè),由于角度的不同因而得出答案也不同。分析性的預(yù)測(cè)是從計(jì)劃觀點(diǎn)、心理觀點(diǎn)、統(tǒng)計(jì)觀點(diǎn)來分析。這應(yīng)該說是一種綜合性的方法,所以駕馭難度也較大,但準(zhǔn)確率較高。
(2)設(shè)定目標(biāo)。目標(biāo)是動(dòng)力也是出發(fā)點(diǎn),所以制定計(jì)劃前先確定一個(gè)長遠(yuǎn)目標(biāo)是必要的。
、倌繕(biāo)即將來業(yè)務(wù)發(fā)展的指標(biāo)。
、谠O(shè)立目標(biāo)要根據(jù)預(yù)測(cè)--目標(biāo)不是憑空捏造的。
、勰繕(biāo)要簡單明確。
、茉O(shè)定目標(biāo)時(shí)要讓本部門的員工參加。群策群力會(huì)使目標(biāo)制定得更完善,同時(shí)也是對(duì)員工們的一種激勵(lì)。
(3)制定政策。
①政策是工作的指導(dǎo)準(zhǔn)則,要有貫徹性、調(diào)和性。 ②政策必須關(guān)系到部門。
、壅咭勾蠹伊私。
④政策是計(jì)劃的基本依據(jù)。
(4)制定進(jìn)程。這部分實(shí)際上就是將要貼在辦公室墻上的核心內(nèi)容。根據(jù)業(yè)務(wù)需要,編制一套有秩序的措施和運(yùn)用人力、財(cái)力、物力的步驟,并能很有效地執(zhí)行。但所制定的進(jìn)程必須根據(jù)政策不斷修正,并予以標(biāo)準(zhǔn)化。
(5)編制預(yù)算。
、俦仨氂行н\(yùn)用可用資源。
、谠O(shè)定績效標(biāo)準(zhǔn)和衡量尺度。
以上就是制定計(jì)劃中必須注意的幾項(xiàng)原則,另外不要忘記在制定計(jì)劃的時(shí)候應(yīng)廣泛地征求員工們的意見,多與他們進(jìn)行溝通,因?yàn)檫@是在為整個(gè)部門制定計(jì)劃,而不是為某個(gè)人。
2.如何制定具體方案
員工們并不只是"服從命令的工作機(jī)器",他們對(duì)每一件事、每一項(xiàng)決定都有他們自己的看法和觀點(diǎn)。忽視他們的感受,懶得聽取他們的意見,可不是明智的領(lǐng)導(dǎo)之舉。這個(gè)道理雖然幾乎每位領(lǐng)導(dǎo)都十分明白,甚至可以對(duì)群策群力的好處倒背如流,如數(shù)家珍,可不幸的是有些領(lǐng)導(dǎo)仍舊常常無視他們的存在。這的確是很令人沮喪的。也許在有一些領(lǐng)導(dǎo)的眼里,員工們只有在談?wù)摷页5臅r(shí)候才會(huì)爭先恐后、口若懸河,而當(dāng)在會(huì)議上詢問他們的看法時(shí)卻一個(gè)個(gè)大眼瞪小眼、呆若木雞,那么可否自問,是否做過一些調(diào)動(dòng)員工們參與進(jìn)言的積極性的工作呢?鼓勵(lì)下屬們踴躍發(fā)言有以下幾條基本方法:
(1)使員工們感覺到自己在組織中的重要性。一般這種重要性的表現(xiàn)有很多,如收入多、位置高、有保障、有歸屬感、獲得賞識(shí)等等,這里所列舉的所有方面,對(duì)于一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者來說,應(yīng)該是讓每一位員工都能夠感受到的。沒有人希望自己的'發(fā)言和意見不受到別人的重視,所以,只有當(dāng)他們十分清楚地意識(shí)到,自己的作用在部門內(nèi)是不可缺少時(shí),他們才會(huì)敢于表達(dá)個(gè)人的看法。這也許和人與生俱來的自尊心有所聯(lián)系吧!因此理解他們,給一些重視和尊重,他們定會(huì)感到自己的作用。
(2)了解組織中每一個(gè)成員的特點(diǎn)。也許有些人天生寡言,尤其是在眾人面前,所以當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)需要了解他們的內(nèi)心活動(dòng)的時(shí)候,只有私下里和他們進(jìn)行深入交談。也許有些人不愿招致別人的閑話,信奉"槍打出頭鳥"的諺語,那么只有在幫助他克服了這一心理障礙以后,才有可能在會(huì)上聽到他的發(fā)言?傊私鈫T工們的意見其實(shí)也不一定要在會(huì)議上,平時(shí)多"深入群眾",可以幫助了解每一位員工,這樣更有助于用不同的方法鼓勵(lì)員工在上司面前開口講話。
(3)保證已經(jīng)采納的意見立即執(zhí)行。這一點(diǎn)至關(guān)重要。我們常?梢钥吹竭@樣的情況,討論會(huì)開得異常成功,員工們?cè)跁?huì)上討論熱烈,領(lǐng)導(dǎo)微笑著頻頻點(diǎn)頭,最后,大家終于商討出一項(xiàng)所有人都認(rèn)可的決議,領(lǐng)導(dǎo)一拍板,"行,就這么辦。"幾天過去了,遲遲不見行動(dòng)。幾個(gè)月過去了,仍不見半點(diǎn)執(zhí)行決議的跡象。第二次員工大會(huì)開始了,發(fā)言的人寥寥無幾……應(yīng)該知道,當(dāng)員工們懷著極大熱情加入了決策的討論,最后卻看不到任何回報(bào)時(shí),他們?cè)僖膊粫?huì)相信領(lǐng)導(dǎo)了。
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