實(shí)用的工作計(jì)劃[優(yōu)]

　　時(shí)間流逝得如此之快，我們又將接觸新的知識(shí)，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗(yàn)，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢？下面是小編幫大家整理的工作計(jì)劃6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

工作計(jì)劃 篇1

　　XX年-XX年學(xué)年下期五年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃

　　一、班級(jí)學(xué)生情況分析

　　本班共有學(xué)生9人，其中男生4人，女生5人。本班學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)較差，一是由于基礎(chǔ)差，二是由于沒(méi)有建立良好的班風(fēng)。全班學(xué)生在遵守紀(jì)律方面尚好，所有學(xué)生都能按時(shí)上學(xué)，能較好地遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律。班干部的組織能力還有待于加強(qiáng)。

　　二、本期工作目標(biāo)

　　1、重視學(xué)生的安全教育工作，做到：a教育學(xué)生在校期間，嚴(yán)禁中途走出校園；b課間不得推拉上下樓梯，在走廊追趕，不得攀爬欄桿；c勞動(dòng)時(shí)要注意不要傷及他人或自己，遇到危險(xiǎn)及時(shí)向老師匯報(bào)。d開(kāi)好主題隊(duì)會(huì)，并利用一切有利的教育時(shí)機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，做到時(shí)時(shí)講安全，處處講安全。做到防患于未燃。

　　2、努力創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，讓學(xué)生初步確立講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)的思想。

　　三、工作措施

　　1、切實(shí)做好班級(jí)的安全工作。

　　2、培養(yǎng)班干部，讓他們主動(dòng)幫助學(xué)困生，爭(zhēng)取各方面的進(jìn)步。

　　3、初步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，利用各種時(shí)機(jī)向?qū)W生宣傳集體主義思想教育，讓每位學(xué)生都能自覺(jué)做到講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)。

　　4、認(rèn)真做好家訪工作，使家校聯(lián)系更為緊密。

　　5、采用積分爭(zhēng)優(yōu)的辦法，調(diào)動(dòng)學(xué)生的'工作和學(xué)習(xí)積極性。通過(guò)積分爭(zhēng)優(yōu)，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，讓每位學(xué)生都能體會(huì)到我能，我行。 6、注重培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，提倡班級(jí)廢品回收，做到既衛(wèi)生，又獲利。

工作計(jì)劃 篇2

　　四月份的保安工作具體如下：

　　1、組織部門(mén)實(shí)施4月份訓(xùn)練計(jì)劃和完成4次培訓(xùn)。完成部門(mén)4月份考勤和5月份排班。

　　2、針對(duì)保安部巡邏打點(diǎn)記錄檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。

　　3、針對(duì)監(jiān)控設(shè)施設(shè)備出現(xiàn)的'故障，協(xié)同工程部給予維修。

　　4、協(xié)同消防維保維護(hù)消防設(shè)施設(shè)備，處理發(fā)現(xiàn)的故障。

　　5、 協(xié)同工程部對(duì)于榮升建筑工地消防安全檢查。

　　6、協(xié)同工程部、客服部對(duì)于園區(qū)一次節(jié)前安全大檢查。

　　7、配合客服部對(duì)于看房驗(yàn)房退房的鑰匙管理。

　　8、完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交代其它工作。

　　9、針對(duì)放假期間安全保衛(wèi)工作，重點(diǎn)落實(shí)門(mén)禁和巡邏。節(jié)后抽查監(jiān)控記錄。完成部門(mén)4月份考勤和5月份排班。

　　10、組織部門(mén)實(shí)施5月份訓(xùn)練計(jì)劃和完成4次培訓(xùn)。

　　11、組織部門(mén)完成每日消防安全檢查。及組織部門(mén)給企業(yè)送水。

　　12、針對(duì)4月份巡邏打點(diǎn)記錄檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。

　　13、協(xié)同消防維保維護(hù)5月份消防設(shè)施設(shè)備，處理發(fā)現(xiàn)的故障。

工作計(jì)劃 篇3

　　為了加強(qiáng)我校校園綠化美化工作，切實(shí)提高校園綠化水平，達(dá)到環(huán)境育人的最高效果，培養(yǎng)師生生態(tài)環(huán)境意識(shí)，認(rèn)真貫徹上級(jí)部門(mén)的文件要求，根據(jù)“全面統(tǒng)籌，協(xié)調(diào)一致，一次規(guī)劃，分布實(shí)施，突出特色”的精神，按照標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的有關(guān)工作要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定此計(jì)劃。

　　一、組織機(jī)構(gòu)：

　　為營(yíng)造良好的環(huán)境，使學(xué)校成為教師工作的家園，學(xué)生健康成長(zhǎng)的樂(lè)園，學(xué)校特成立了綠化工作小組： 組 長(zhǎng)：孫柏謙 副組長(zhǎng)：溫海軍

　　成 員：劉德貴 張忠野 左偉

　　二、 主要工作措施

　　1、加大宣傳力度：

　　校園綠化美化工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期工程，學(xué)校要在五月份舉行義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)，充分利用主題班隊(duì)會(huì)、板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播室等途徑，開(kāi)展形式多樣的宣傳活動(dòng)，廣泛宣傳貫徹各級(jí)部門(mén)的文件精神和生態(tài)綠化環(huán)保知識(shí)，并將綠化知識(shí)、生態(tài)知識(shí)納入學(xué)校課程計(jì)劃，滲透到相關(guān)學(xué)科中，不斷增強(qiáng)師生的綠化意識(shí)，形成人人愛(ài)綠、植綠、護(hù)綠的`良好校園綠化氛圍。

　　2、加強(qiáng)室內(nèi)綠化美化工作：

　　教室是師生學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所，因此，必須切實(shí)做好室內(nèi)的美化工作，為師生創(chuàng)造優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，管理好窗前的簇花。

　　3、加強(qiáng)校園綠化美化工作

　　（1）樹(shù)木的種植：本年度，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，在適合的氣候條件下對(duì)校園補(bǔ)栽柳樹(shù)，并將補(bǔ)栽的樹(shù)木責(zé)任到人，要求包栽包活，并進(jìn)行檢查評(píng)比。

　�。�2）花草的種植：本年度，學(xué)校計(jì)劃在圓形花壇中栽植西番蓮，在條形花池中種植萬(wàn)年紅和高連菊，對(duì)種植花草區(qū)域進(jìn)行分工，學(xué)校集中購(gòu)選花種，統(tǒng)一種植。澆水、施肥、修剪由各班負(fù)責(zé)，并分階段進(jìn)行檢查評(píng)比。

　　4、不斷加強(qiáng)花草樹(shù)木的管護(hù)，確保綠化資金的投入：

　　只種不管等于沒(méi)種，因此，加強(qiáng)管護(hù)這才是綠化美化校園重要而又關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。為此，本學(xué)期將綠化美化工作責(zé)任到班，要求對(duì)所種植的花卉、樹(shù)木成活率必須達(dá)100%，且植被品種優(yōu)良多樣、色彩豐富、外部形態(tài)優(yōu)美，同時(shí)，學(xué)校將投入一定數(shù)量的資金，進(jìn)行優(yōu)良花卉樹(shù)木的更換，逐步使校園變成花園，為全校師生創(chuàng)造一個(gè)溫馨、舒適、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　5、積極規(guī)范完善綠化工作檔案，使文做到綠化工作有計(jì)劃、有組織、有檢查、有考核，為使我校將成為花園式的校園而不懈努力。

工作計(jì)劃 篇4

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　1.通過(guò)體育教學(xué)向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育，進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法，增強(qiáng)學(xué)生健康，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　2.通過(guò)本學(xué)期的教學(xué)使學(xué)生初步掌握立定跳遠(yuǎn)動(dòng)作，跑步的基本方法，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)方法，發(fā)展學(xué)生跳躍能力，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣。進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng)、游戲、韻律活動(dòng)和舞蹈的方法，發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力。培養(yǎng)學(xué)生的基本活動(dòng)能力和一些動(dòng)作方法，保持正確的身體姿勢(shì)。積極參與體質(zhì)測(cè)試，爭(zhēng)取優(yōu)秀。通過(guò)游戲發(fā)展學(xué)生的奔跑能力，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、負(fù)責(zé)的積極態(tài)度，團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂(lè)趣。

　　3.在教育教學(xué)中，堅(jiān)持“健康第一”為指導(dǎo)，以適應(yīng)社會(huì)需求及體育課的特點(diǎn)和二年級(jí)學(xué)生心理，生理特點(diǎn)在教學(xué)中以“運(yùn)動(dòng)參與，運(yùn)動(dòng)技能，身體健康，心理健康與社會(huì)適應(yīng)”為主要學(xué)習(xí)領(lǐng)域，充分利用游戲，教學(xué)比賽等有主題的教學(xué)滲透到教學(xué)中去，使學(xué)生在身體素質(zhì)，心理健康等方面全面發(fā)展。同時(shí)讓學(xué)在特定的情境中通過(guò)觀察、體驗(yàn)、掌握學(xué)習(xí)的方法。

　　4.通過(guò)體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，增強(qiáng)自信心，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　二、教材分析

　　本學(xué)期學(xué)習(xí)主要內(nèi)容

　　1.走和跑：

　�。�1）能知道自然快速跑的動(dòng)作方法。

　�。�2）會(huì)做出兩臂曲肘前后擺動(dòng)的自然快跑及前腳掌著地沿直線進(jìn)行快速跑動(dòng)作。

　　2.跳躍：

　　（1）能了解在踏跳區(qū)內(nèi)起跳的重要意義。

　�。�2）能做出快速助跑、起跳迅速有力、起跳后向前上方躍起、兩腿屈膝上提的跳遠(yuǎn)基本動(dòng)作；做到在踏跳區(qū)內(nèi)準(zhǔn)確起跳。

　　3.投擲：

　�。�1）能知道投擲的正確動(dòng)作方法。

　�。�2）能掌握鞏固肩上屈肘、自然揮臂的投擲動(dòng)作。

　　4.技巧：

　�。�1）知道前滾翻的`動(dòng)作方法和要求。

　�。�2）能做出連續(xù)前滾翻的動(dòng)作，幾個(gè)前滾翻之間的連接緊密，方向正，翻滾動(dòng)作正確。

　　5.韻律活動(dòng)：

　　（1）知道節(jié)奏操的名稱和動(dòng)作方法。

　�。�2）能隨音樂(lè)節(jié)拍將全套操連貫起來(lái)練習(xí)。

　　6.體質(zhì)測(cè)試：

　�。�1）身高、體重

　�。�2）坐位體前屈

　　三、二年級(jí)學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)

　�。ㄒ唬┥�理發(fā)育特點(diǎn)

　　1.二年級(jí)學(xué)生一般為7---8歲，在生理上有所發(fā)展。骨骼肌肉茁壯成長(zhǎng)，特別是下肢骨骼的增長(zhǎng)，比身體增長(zhǎng)還要快。

　　2.二年級(jí)學(xué)生肌肉發(fā)育尚不完全，含水份多，肌肉纖維較細(xì)，肌腱寬而短，關(guān)節(jié)的軟骨較厚，關(guān)節(jié)囊韌帶薄而松弛，關(guān)節(jié)周圍肌肉較細(xì)長(zhǎng)，關(guān)節(jié)的伸展性活動(dòng)范圍較大，牢固性較差，容易發(fā)生脫臼。因此在體育活動(dòng)和鍛煉時(shí)不易進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)。

　　3.二年級(jí)學(xué)生神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)心臟活動(dòng)的功能已發(fā)展完成，血液循環(huán)比較快，心跳較快，應(yīng)防止心臟負(fù)擔(dān)過(guò)重和體力活動(dòng)過(guò)度。

　�。ǘ�）心理發(fā)展特點(diǎn)

　　1.二年級(jí)學(xué)生心理水平還停留在不隨意性和具體形象階段；心理活動(dòng)的隨意性和目的性雖有所發(fā)展，但仍以不隨意性為主。

　　2.二年級(jí)學(xué)生參加集體活動(dòng)時(shí)的集體意識(shí)比較模糊，還不能清楚地意識(shí)到自己和集體的關(guān)系；意識(shí)到班級(jí)是一個(gè)集體，意識(shí)到班級(jí)的榮譽(yù)。

　　3.二年級(jí)學(xué)生還不具備自我評(píng)價(jià)能力，對(duì)活動(dòng)的成功與失敗不會(huì)放到心上，但喜歡聽(tīng)表?yè)P(yáng)的話，對(duì)批評(píng)的話語(yǔ)不放在心理，一會(huì)就恢復(fù)到原始狀態(tài)。

　　四、學(xué)情分析

　　二年級(jí)的學(xué)生年齡在7歲左右，對(duì)一切東西的概念還不是很清晰，身體素質(zhì)較差，意志力比較薄弱，針對(duì)這些特點(diǎn)，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行入門(mén)教育和紀(jì)律性教育；小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生處于生長(zhǎng)發(fā)育的初期，運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)育還不成熟，處于發(fā)展期，運(yùn)動(dòng)能力較低，身體各部分肌肉發(fā)展不平衡，上下肢協(xié)調(diào)性差；好動(dòng)喜玩，想象創(chuàng)造力豐富；學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。

　　五、德育滲透

　　德育是教育的靈魂，育人是教育的本質(zhì)。把德育改革與課程改革緊密結(jié)合起來(lái)，以新課程改革為契機(jī)，激活教學(xué)，優(yōu)化課堂，使每一堂課都成為德育的有機(jī)組成部分，使每一個(gè)老師都成為德育工作者。因此，作為一名體育教師，在課堂中滲透德育是我們義不容辭的責(zé)任。體育課教學(xué)應(yīng)從增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā)，加強(qiáng)課堂教學(xué)，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義、集體主義精神及社會(huì)公德、家庭美德、誠(chéng)實(shí)守信等各種優(yōu)良品質(zhì)。

　　六、提高教學(xué)效率的措施

　　1.年齡普遍較小，多采用游戲。

　　2.小學(xué)生好勝心強(qiáng)，可采用一些教學(xué)比賽，以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。

　　3.備課時(shí)研究教學(xué)大綱，鉆研教材，把握重難點(diǎn)，確定訓(xùn)練項(xiàng)目找出練習(xí)點(diǎn)；課堂上，激發(fā)學(xué)生興趣，采用由易到難，逐步遞進(jìn)，分散難點(diǎn)，分步教學(xué)方法。

　　4.練習(xí)上，精講多練，以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，動(dòng)作逐步過(guò)渡，步步引課練；指定分組與自由結(jié)合組織形式，采用輔助與誘導(dǎo)，講解示范與模仿練習(xí)；增強(qiáng)練習(xí)強(qiáng)度、密度，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，有利于掌握和技能形成與提高。

　　5.給學(xué)生足夠的發(fā)揮空間，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新。有了合適的機(jī)會(huì)，才能充分讓學(xué)生去創(chuàng)造，這樣不僅滿足了學(xué)生的興趣和表現(xiàn)欲望、發(fā)展特長(zhǎng)，而且還大大促進(jìn)了學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的提高。

工作計(jì)劃 篇5

　　一、承辦單位

　　物理系

　　二、活動(dòng)宗旨

　　通過(guò)健康向上、清新高雅的舞蹈比賽，反映當(dāng)代青年朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神面貌和較高的審美追求。

　　三、比賽內(nèi)容

　　參賽的舞蹈節(jié)目必須是近年來(lái)創(chuàng)作的.舞蹈，且未參加過(guò)校級(jí)以上舞蹈比賽的節(jié)目。舞蹈內(nèi)容必須健康向上，主題明朗，臺(tái)風(fēng)及服裝端莊大方，符合大學(xué)生的身心特點(diǎn)。

　　四、比賽形式

　　舞蹈形式分兩類：?jiǎn)稳宋琛㈦p人舞、三人舞一類和群舞一類（4人以上，16人以內(nèi)）。每個(gè)節(jié)目參賽時(shí)間不得超過(guò)8分鐘。

　　五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　普通專業(yè)單、雙、三人舞類和群舞類分別評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名；專業(yè)組由本單位嚴(yán)格評(píng)選后報(bào)送前2名參賽，獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)2名。

　　六、時(shí)間地點(diǎn)

　　報(bào)名：10月10日前將領(lǐng)隊(duì)老師、舞蹈名稱、參賽人數(shù)（男、女）報(bào)送物理系團(tuán)總支。

　　比賽：11月下旬。

　　地點(diǎn)：東校區(qū)會(huì)堂

工作計(jì)劃 篇6

　　為按照熱電廠工作精神與工作部署，認(rèn)真做好汽化檢修車間工作，確保設(shè)備性能良好、穩(wěn)定運(yùn)行，促進(jìn)熱電廠又好又快發(fā)展，特制定以下工作計(jì)劃。

　　一、設(shè)備維護(hù)管理目標(biāo)

　　一是高效率、高質(zhì)量地進(jìn)行設(shè)備維護(hù)與保養(yǎng)，提高設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)率，保證設(shè)備生產(chǎn)時(shí)間，為完成全年生產(chǎn)目標(biāo)任務(wù)提供保證。二是加強(qiáng)對(duì)設(shè)備的維護(hù)與保養(yǎng)，保證１機(jī)、２機(jī)、３機(jī)等關(guān)鍵生產(chǎn)設(shè)備的完好率，為穩(wěn)定生產(chǎn)保駕護(hù)航，確保完成每月產(chǎn)量。三是提高檢修質(zhì)量，滿足生產(chǎn)所需的設(shè)備設(shè)施正常，確保檢修質(zhì)量100%合格。

　　二、設(shè)備維護(hù)管理措施

　　一是落實(shí)設(shè)備包機(jī)工作負(fù)責(zé)制，１機(jī)包機(jī)工作負(fù)責(zé)人XXX，２機(jī)包機(jī)工作負(fù)責(zé)人XXX，３機(jī)包機(jī)工作負(fù)責(zé)人XXX，每機(jī)在工作負(fù)責(zé)人的安排下，每個(gè)員工負(fù)責(zé)具體的包機(jī)檢修工作，做到每項(xiàng)檢修工作有人管，有人負(fù)責(zé)。二是加強(qiáng)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)工作，做好查看、檢查、調(diào)整、潤(rùn)滑、拆洗和修換工作，確保設(shè)備完好，滿足生產(chǎn)需求。

　　三、材料節(jié)約目標(biāo)及措施

　　一是嚴(yán)格控制設(shè)備的維修成本，落實(shí)以舊換新制度，堅(jiān)持能修的不更換，能重復(fù)利用的堅(jiān)決不用新的原則，切實(shí)降低維修成本。二是做好車間日常消耗臺(tái)帳，嚴(yán)格控制檢修材料，加強(qiáng)對(duì)檢修材料的管理，堅(jiān)決不亂放亂丟檢修材料，切實(shí)降低檢修生產(chǎn)成本，提高經(jīng)濟(jì)效益。

　　四、安全管理目標(biāo)及措施

　　切實(shí)加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作，樹(shù)立“安全為了生產(chǎn)，生產(chǎn)必須安全”的思想，杜絕一切安全事故，確保生產(chǎn)安全。一是在設(shè)備檢修工作中，全體員工要時(shí)刻保持清醒的頭腦，充分認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性，時(shí)刻保持高度的.警覺(jué)性，消除一切安全隱患。二是制定和完善安全生產(chǎn)管理制度，建立安全生產(chǎn)崗位責(zé)任制，做到責(zé)任到人，明確分工。把安全貫串于設(shè)備檢修全過(guò)程，加強(qiáng)安全隱患排查，消除一切安全隱患。三是加強(qiáng)對(duì)員工的技術(shù)培訓(xùn)，定期對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)，對(duì)設(shè)備檢修工作中的技術(shù)難點(diǎn)、安全隱患進(jìn)行深入細(xì)致的分析講解，提高員工的整體技術(shù)水平，確保生產(chǎn)安全。

　　五、員工管理的措施

　　切實(shí)加強(qiáng)對(duì)員工的思想工作，開(kāi)展國(guó)情、廠情教育，培養(yǎng)員工的感恩心。通過(guò)開(kāi)展思想教育工作，使每個(gè)員工樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，提高思想政治覺(jué)悟，熱愛(ài)企業(yè)，熱愛(ài)工作崗位，做到心往一處想，勁往一處使，增強(qiáng)執(zhí)行力，提高工作效率，確保完成廠下達(dá)的設(shè)備檢修任務(wù)。確立以人為本理念，加強(qiáng)員工管理，增強(qiáng)車間凝聚力，使全體員工刻苦勤奮努力工作，提高設(shè)備檢修工作質(zhì)量，確保檢修工作安全，把車間建設(shè)成學(xué)習(xí)型、效率型、安全型、和諧型車間。

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(精選)工作計(jì)劃09-04

工作計(jì)劃【精選】08-08