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        小學(xué)教導(dǎo)工作計(jì)劃

        時(shí)間:2023-10-09 19:49:15 工作計(jì)劃 我要投稿

        小學(xué)教導(dǎo)工作計(jì)劃通用

          時(shí)間過得可真快,從來(lái)都不等人,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,該好好計(jì)劃一下接下來(lái)的工作了!那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)教導(dǎo)工作計(jì)劃通用,希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)教導(dǎo)工作計(jì)劃通用

        小學(xué)教導(dǎo)工作計(jì)劃通用1

          為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化新課程改革,切實(shí)抓好學(xué)校教育教學(xué)的常規(guī)工作和過程管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量,提高校本教研和區(qū)級(jí)科研課題的實(shí)效性,大力構(gòu)建和諧教育,使學(xué)校教育教學(xué)工作躍上一個(gè)新臺(tái)階,特制定本工作計(jì)劃:

          一、指導(dǎo)思想

          在學(xué)校工作計(jì)劃和巴南區(qū)教科所工作要點(diǎn)的指導(dǎo)下,以巴南教委發(fā)《重慶市巴南區(qū)普通中小學(xué)教學(xué)、教研、科研工作評(píng)價(jià)指標(biāo)體系》(巴南教委發(fā)〔20xx〕 3 2號(hào)),《重慶市巴南區(qū)教育委員會(huì)關(guān)于印發(fā)重慶市巴南區(qū)普通中小學(xué)教學(xué)管理常規(guī)(試行)的通知》(巴南教委發(fā)〔20x〕148號(hào)),《重慶市巴南區(qū)教育委員會(huì)重慶市巴南區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于普通中小學(xué)教學(xué)管理和教學(xué)質(zhì)量考核評(píng)價(jià)實(shí)施意見(試行)》(巴南教委發(fā)〔20xx〕158號(hào))文件精神指導(dǎo)學(xué)校教學(xué)、教研工作,圍繞“建設(shè)‘民主開放、自主和諧’的學(xué)校特色”這一學(xué)校工作目標(biāo),確立“民主開放、自主和諧”的辦學(xué)理念,牢記“質(zhì)量立校,改革活校,科研興校,特色強(qiáng)校”,把改革課堂教學(xué),提高教育質(zhì)量作為教導(dǎo)處的中心工作和核心任務(wù)來(lái)抓,努力落實(shí)常規(guī)管理精細(xì)化,提高校本教研和科研工作的有效性,彰顯特色建設(shè)文化品位,提升師生校園學(xué)習(xí)生活質(zhì)量。

          二、工作任務(wù)及達(dá)成目標(biāo):

          1、繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)管理,實(shí)施教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范化、制度化、科學(xué)化、精細(xì)化、人文化。特別是加強(qiáng)非統(tǒng)考學(xué)科的課堂常規(guī)管理和督察力度,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

          2、繼續(xù)強(qiáng)化三個(gè)意識(shí):責(zé)任意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。進(jìn)一步強(qiáng)化教研組職能,明確教研組長(zhǎng)職責(zé),并指導(dǎo)各組扎扎實(shí)實(shí)開展工作。

          3、扎扎實(shí)實(shí)搞好區(qū)級(jí)科研課題《小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)3010課堂教學(xué)模式的研究》。

          4、繼續(xù)抓好教師繼續(xù)教育工作,建設(shè)一只優(yōu)良的教師隊(duì)伍。

          5、加強(qiáng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)和學(xué)習(xí)過程的評(píng)價(jià)。

          6、落實(shí)好“唱、讀、講、傳”工作。

          7、突顯“德育為先”和“健康第一”的要求。

          三、具體要求及措施:

         。ㄒ唬┞鋵(shí)常規(guī)工作,提高教學(xué)質(zhì)量。

          1、學(xué)習(xí)相關(guān)文件和規(guī)章制度。

          組織教師重溫和學(xué)習(xí)《重慶市巴南區(qū)小學(xué)教學(xué)常規(guī)基本要求的通知》(巴南教委發(fā)〔20x〕2號(hào));《重慶市巴南區(qū)教育委員會(huì)關(guān)于印發(fā)重慶市巴南區(qū)普通中小學(xué)教學(xué)管理常規(guī)(試行)的通知》(巴南教委發(fā)〔20x〕148號(hào));《重慶市巴南區(qū)教育委員會(huì)重慶市巴南區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于普通中小學(xué)教學(xué)管理和教學(xué)質(zhì)量考核評(píng)價(jià)實(shí)施意見(試行)》(巴南教委發(fā)〔20x〕158號(hào));《民主新街小學(xué)學(xué)生作業(yè)設(shè)置要求》等。

          2、以抓實(shí)抓細(xì)教學(xué)工作“六認(rèn)真”為重點(diǎn),進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī),改善教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量。

         。1)每位在崗教師都必須認(rèn)真?zhèn)湔n,專任學(xué)科備詳案,兼任學(xué)科備簡(jiǎn)案。做到先備課后上課,帶教案上課,注重備課的實(shí)效性。

         。2)切實(shí)更新課堂教學(xué)模式。全體教師要結(jié)合新課標(biāo),探索具有教師個(gè)性的教學(xué)模式,努力改進(jìn)教學(xué)方式,優(yōu)化教學(xué)過程,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率。

         。3)切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),教師不得私訂教輔資料,作業(yè)布置應(yīng)適量,作業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)更具新意、更具內(nèi)涵,能更好地為學(xué)生綜合素質(zhì)的提高服務(wù)。作業(yè)的批改應(yīng)及時(shí)、細(xì)致、具有激勵(lì)性,并引導(dǎo)學(xué)生對(duì)作業(yè)的錯(cuò)誤主動(dòng)進(jìn)行更正。

          3、優(yōu)化管理,促進(jìn)工作規(guī)范化。

         。1)嚴(yán)格執(zhí)行普通中小學(xué)課程計(jì)劃,堅(jiān)持開齊課程,排足課時(shí),做到各科互不擠占,不隨意停課和調(diào)課,按時(shí)到達(dá)課堂,不得拖堂,除特殊情況得到校長(zhǎng)、教導(dǎo)處同意外,不得坐著上課。建立正常的教學(xué)秩序。

          (2)嚴(yán)格執(zhí)行減負(fù)的有關(guān)規(guī)定,切實(shí)控制學(xué)生在校時(shí)間,建立學(xué)生作業(yè)量監(jiān)督機(jī)制。

          (3)定期或隨機(jī)抽查備課、作業(yè)批改、培優(yōu)補(bǔ)差等工作的執(zhí)行情況,并作好記載。組織人員對(duì)各班教學(xué)秩序進(jìn)行抽查,切實(shí)落實(shí)課堂教學(xué)常規(guī)。

         。4)繼續(xù)堅(jiān)持推門聽課制度。行政人員將隨機(jī)推門聽課,聽后及時(shí)反饋交流。

         。5)建立教學(xué)常規(guī)考核評(píng)價(jià)制度。

         。6)建立課堂教學(xué)巡查制度。

          4、強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。

          嚴(yán)格按照區(qū)教委、教科所和學(xué)校的要求,制定切實(shí)有效的月考制度和半期、期末考試、考查方案。每次考試后,認(rèn)真填寫試卷分析,并按時(shí)上傳。

         。ǘ⿵(qiáng)化三個(gè)意識(shí);抓好教研活動(dòng),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

          1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高意識(shí)。

          2、重視對(duì)青年教師的培養(yǎng)工作,積極完善激勵(lì)優(yōu)秀教師的機(jī)制。

          3、充分發(fā)揮教研組的職能作用。

          本學(xué)期,我校繼續(xù)設(shè)立語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、藝體3個(gè)教研組,選派德才兼?zhèn)涞慕處熑谓萄薪M長(zhǎng)。教研組長(zhǎng)要圍繞我校的區(qū)級(jí)課題《小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)3010課堂教學(xué)模式的研究》確定好教研活動(dòng)主題,制定好切實(shí)可行的活動(dòng)方案,安排好具體的活動(dòng)內(nèi)容、方式、時(shí)間、地點(diǎn),并扎扎實(shí)實(shí)地開展活動(dòng)。教研組要切實(shí)做好月檢工作,要正;⒅贫然、講實(shí)效。教研組活動(dòng)時(shí)間為雙周星期三下午第二節(jié)課后,地點(diǎn)安排:語(yǔ)文教研組在學(xué)校會(huì)議室;數(shù)學(xué)教研組在教導(dǎo)處辦公室;藝體教研組在教師綜合辦公室。

          4、開展科研課題參研教師上教學(xué)研討課活動(dòng)。

         。ㄈ└愫每蒲泄ぷ鳌

          1、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

          2、組織集中學(xué)習(xí)和培訓(xùn),調(diào)動(dòng)教師的積極性,鼓勵(lì)全體教師踴躍參與。

          3、布置相關(guān)工作和任務(wù),讓教師有目標(biāo)和方向地參與科研工作。

          4、搞好“開題會(huì)”。

          5、制定和完善檢查、考核制度。扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)區(qū)級(jí)科研課題《小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)3010課堂教學(xué)模式》的研究。

          (四)繼續(xù)抓好教師繼續(xù)教育工作,建設(shè)一只優(yōu)良的教師隊(duì)伍。

          1、日;顒(dòng):注重自我反思。

          堅(jiān)持寫教學(xué)后記。(寫在課時(shí)教案后面。)

          2、開展學(xué)習(xí)及經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。

          要求教師以學(xué)習(xí)新課標(biāo)為主,自學(xué)教育理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),了解最新的教學(xué)方法和科研成果,從各個(gè)方面吸收營(yíng)養(yǎng)進(jìn)行知識(shí)的積累和教學(xué)、科研能力的提高,不斷充實(shí)和完善自己;以教研組為單位,定時(shí)安排課題研究專題學(xué)習(xí)和交流、討論活動(dòng)。

          每學(xué)期各寫一篇教學(xué)案例分析和教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文,并鼓勵(lì)教師積極撰寫論文參賽和發(fā)表。

          3、堅(jiān)持專家引領(lǐng)、同伴互助。

          凡是有外出聽課、觀摩、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),學(xué)校積極為教師外出學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)條件,并要求教師按時(shí)參加,認(rèn)真領(lǐng)會(huì),做好筆記,回校后,將學(xué)習(xí)體會(huì)在教研活動(dòng)中匯報(bào)、交流。另則,請(qǐng)上級(jí)有關(guān)部門的專家到校培訓(xùn)、指導(dǎo)。

          4、繼續(xù)抓好區(qū)級(jí)、校級(jí)骨干教師隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng),在學(xué)校教育教學(xué)、教研、科研工作中起好帶頭和榜樣的作用。

          5、抓好教師“以老帶新”結(jié)對(duì)子工作,充分發(fā)揮教師間的扶、幫、帶的作用。

         。ㄎ澹┘訌(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)。

          1、培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、細(xì)致的工作,也是科研工作和課內(nèi)外教學(xué)指導(dǎo)工作的首要任務(wù)。要使學(xué)生各科學(xué)習(xí)能夠課內(nèi)外有機(jī)地結(jié)合起來(lái),還應(yīng)培養(yǎng)以下七個(gè)方面習(xí)慣:注意聽講、認(rèn)真看書、認(rèn)真思考、積極發(fā)言、完成作業(yè)、仔細(xì)審題和學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

          2、在教學(xué)過程中,重視學(xué)生在活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)、制作、討論等過程方面表現(xiàn)的評(píng)價(jià),不贊成以書面考試為惟一的評(píng)價(jià)方式。注重形成性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合。

         。├^續(xù)抓好“唱、讀、講、傳”工作。

          1、充分發(fā)揮學(xué)校藝術(shù)群體的骨干作用;把教唱、學(xué)唱紅色經(jīng)典歌曲列入學(xué)校革命傳統(tǒng)教育和音樂教育的課程內(nèi)容;本學(xué)期每班必唱2首。認(rèn)真組織實(shí)施學(xué)校紅色經(jīng)典歌曲傳唱及展示活動(dòng),結(jié)合學(xué)校實(shí)際和小學(xué)生特點(diǎn),通過豐富多彩的.校園文化藝術(shù)活動(dòng),創(chuàng)造性地組織和引導(dǎo)師生學(xué)唱、傳唱紅色經(jīng)典歌曲,形成“學(xué)校有活動(dòng)、班班有歌聲、人人唱經(jīng)典”的良好氛圍。

          2、在語(yǔ)文教學(xué)中加強(qiáng)經(jīng)典詩(shī)文誦讀、講故事、傳箴言活動(dòng),并提倡各班在晨讀和課外等活動(dòng)中組織各年級(jí)學(xué)生認(rèn)真開展讀、講、傳活動(dòng),本學(xué)期每班學(xué)生必須誦讀8首古詩(shī)文;語(yǔ)文教師每期向?qū)W生傳送10句以上的箴言。各班要以清明、端午、中秋和春節(jié)四個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日為主題開展“中華經(jīng)典讀、講、傳”比賽活動(dòng)。

          3、營(yíng)造“唱紅歌,誦經(jīng)典”的校園氛圍,如課間、午間、大型集會(huì)時(shí)播放、展示經(jīng)典,讓全校師生受到熏陶。

          4、并加強(qiáng)督促檢查。

          (七)突顯“德育為先”。

          一是養(yǎng)成教育要有大起色。新一輪基礎(chǔ)教育課程改革以來(lái),隨著我校辦學(xué)理念和廣大教師教學(xué)行為的更新,我們學(xué)生的身心得到極大的解放,他們個(gè)性張揚(yáng),思維活躍。但與此同時(shí),大家又開始面臨養(yǎng)成教育的挑戰(zhàn),如何培養(yǎng)新世紀(jì)的一代新人,怎樣有效地塑造他們健全的人格、文明的舉止,是本學(xué)年我們每一個(gè)老師都要花大力氣研究解決的難題,各個(gè)班級(jí)要從“規(guī)范”、“守則”、班規(guī)班訓(xùn)踐行之中的點(diǎn)滴抓起,做有心人,研究?jī)和睦,探索養(yǎng)成教育新路。本學(xué)年,要?jiǎng)?chuàng)建“德育導(dǎo)師制”和“愛心接力”活動(dòng)的新特色。

          同時(shí),我們要加強(qiáng)對(duì)班主任隊(duì)伍的建設(shè),每位班主任都要認(rèn)真對(duì)照教育部《全國(guó)中小學(xué)班主任培訓(xùn)計(jì)劃》,自覺進(jìn)行在崗研修,努力做班級(jí)工作的組織者、班集體建設(shè)的指導(dǎo)者、學(xué)生健康成長(zhǎng)的引領(lǐng)者,成為思想道德教育的骨干,溝通家長(zhǎng)和社區(qū)的橋梁,實(shí)施素質(zhì)教育的重要力量。

          (八)推進(jìn)“2+2”項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)工作,貫徹“健康第一”要求。

          本學(xué)期我們將繼續(xù)推進(jìn)“2+2”項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)工作,與此同時(shí)還要切實(shí)貫徹“健康第一”的要求,認(rèn)真舉辦好春、秋兩季運(yùn)動(dòng)會(huì),從規(guī)范執(zhí)行三表、切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)兩大方面入手,確保學(xué)生每天體育鍛煉不少于1小時(shí),加強(qiáng)衛(wèi)生保潔以及傳染病、流行病的防控工作,杜絕臟亂差和群體疾病的暴發(fā)與流行,加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育和心理疏導(dǎo),健全人格,讓每一個(gè)幼小的生命都活得精彩。

        小學(xué)教導(dǎo)工作計(jì)劃通用2

          一、指導(dǎo)思想:

          根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,以落實(shí)省市素質(zhì)教育和課程實(shí)施為重點(diǎn),以課堂教學(xué)實(shí)踐和校本教研為抓手,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校教學(xué)常規(guī)和課堂教學(xué)完善與實(shí)施,加強(qiáng)教研組和教師培訓(xùn)力度建設(shè),探索“有效教學(xué)”和“有效教研”的規(guī)律,提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

          二、工作重點(diǎn):

          1、以課程實(shí)施為主重點(diǎn),規(guī)范辦學(xué)行為。

          2、推進(jìn)以有效教學(xué)和課題研究為主的課堂教學(xué)研究創(chuàng)新活動(dòng),提升教學(xué)效能。

          3、加強(qiáng)校本教研,促進(jìn)發(fā)展型師資隊(duì)伍建設(shè)。

          4、建立科學(xué)合理的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控評(píng)價(jià)體系,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

          5、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,完善教師評(píng)價(jià)體系。

          6、加強(qiáng)教導(dǎo)處規(guī)范管理,為教學(xué)第一線做好服務(wù)工作。

          三、具體措施:

          抓教學(xué)常規(guī)管理,確保素質(zhì)教育的質(zhì)量。

          1、教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)活動(dòng)要體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求。

          教學(xué)理念要充分體現(xiàn)新課程理念,注重培養(yǎng)學(xué)生的政治思想素質(zhì)、道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身心素質(zhì)、公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。教學(xué)目標(biāo)要體現(xiàn)知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三維目標(biāo),表述具體、準(zhǔn)確,符合學(xué)生實(shí)際。教學(xué)內(nèi)容要體現(xiàn)理論與實(shí)踐的

          聯(lián)系、課內(nèi)與課外的聯(lián)系、書本知識(shí)與學(xué)生生活的聯(lián)系。教學(xué)過程要思路清晰,結(jié)構(gòu)合理,發(fā)揮學(xué)生的主體作用。教學(xué)方法要靈活多樣,做到接受學(xué)習(xí)與自主、合作、探究等學(xué)習(xí)方式有機(jī)結(jié)合。教學(xué)媒體能夠根據(jù)教學(xué)實(shí)際,恰當(dāng)?shù)剡x用不同的教學(xué)手段,充分發(fā)揮各種媒體對(duì)教學(xué)的輔助作用。學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力以及良好學(xué)習(xí)習(xí)慣得以培養(yǎng)與發(fā)展,要確立有效教學(xué),打造成功課堂的理念,努力提高課堂教學(xué)效益。在課堂教學(xué)中要縮短機(jī)械無(wú)效的講練時(shí)間,增加有效的思維訓(xùn)練時(shí)間,提高課堂的達(dá)標(biāo)率。要以“實(shí)、活、勤、精、細(xì)”來(lái)規(guī)范教學(xué)行為。

          2、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。課程計(jì)劃是法規(guī),任何人無(wú)權(quán)變更,教導(dǎo)處將不定期抽查教師上課情況,嚴(yán)格督促教師自覺按課表上課,嚴(yán)禁私自調(diào)課或侵占技能課等現(xiàn)象發(fā)生。

          3、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)“六認(rèn)真”制度,促進(jìn)教師形成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、細(xì)致的教風(fēng)。強(qiáng)化教師對(duì)學(xué)生的`服務(wù)意識(shí),不但要讓學(xué)生學(xué)好,還要讓學(xué)生學(xué)得輕松。

          抓實(shí)備課。力求做到確保集體備課的質(zhì)量。集體備課制度化、規(guī)范化和高效化,同組教師相互聽課、研討,每周不少于2節(jié),對(duì)集體備課效果進(jìn)行捆綁式考核。加強(qiáng)青年教師的備課指導(dǎo)。

          抓活課堂。要求每堂課師生情緒飽滿,互動(dòng)面廣,思維空間大,并留有一定時(shí)間練習(xí)消化,以達(dá)到當(dāng)堂鞏固的效果!盎睢辈粌H在于教學(xué)手段運(yùn)用,課堂氣氛活躍,更在于知識(shí)呈現(xiàn)方式的靈活,師生互動(dòng)的多樣,思維程度的深刻,學(xué)生最大限度的參與,最終讓每個(gè)學(xué)生都有收獲。

          抓勤輔導(dǎo)。要求學(xué)生要明確學(xué)習(xí)內(nèi)容,教師要及時(shí)輔導(dǎo)。確保學(xué)生能較好地完成作業(yè),溫習(xí)預(yù)習(xí)功課,使疑問及時(shí)得到解決。

          抓精練習(xí)。每天各科作業(yè)除了量的要求適度外,特別注重質(zhì)的要求,強(qiáng)調(diào)出題規(guī)范化、有針對(duì)性、分層要求。定期搞錯(cuò)題過關(guān),精心組織每次考試,考前抓命題,考中抓考風(fēng),考后抓分析。

          抓細(xì)分析。本學(xué)期不建立記分冊(cè),而是每次單元測(cè)試后均建立分析表。精細(xì)分析每階段、每學(xué)科教學(xué)策略及具體措施;精細(xì)分析考試質(zhì)量,分析到每門學(xué)科、每個(gè)學(xué)生、每種題型、每個(gè)知識(shí)點(diǎn)、每次考試后,開好質(zhì)量分析會(huì)、進(jìn)行橫向、縱向、對(duì)比分析,重在揭示問題,查找主觀原因,落實(shí)改進(jìn)措施。

          4、加強(qiáng)檢查,作好教學(xué)常規(guī)反饋工作。本學(xué)期教導(dǎo)處將建立健全教學(xué)常規(guī)檢查評(píng)價(jià)制度,建立“備、批、聽”月檢制度和教學(xué)常規(guī)反饋制度。同時(shí)通過隨堂聽課的形式對(duì)教師的課堂效率、教學(xué)水平、教學(xué)手段等進(jìn)行評(píng)價(jià)。

          5、加強(qiáng)教研組工作的管理。各教研組根據(jù)各學(xué)科的。特點(diǎn),制定出具體的教研計(jì)劃,切實(shí)落實(shí)課程理念,真正解決一些具體問題,不流于形式,各教研組要有研究性課題,要有活動(dòng)記載,有總結(jié),期末對(duì)教研組進(jìn)行評(píng)比,真正通過教研活動(dòng)落實(shí)改革的效果,提高教學(xué)質(zhì)量。

          6、加強(qiáng)備課組建設(shè)。備課組對(duì)同一教材進(jìn)行集體備課,共同探討,特別是參照杜郎口教學(xué)模式制定切實(shí)可行的學(xué)案,努力發(fā)揮備課組應(yīng)有的作用,共同進(jìn)步,共同提高。

          嚴(yán)格按照課程方案開設(shè)課程,嚴(yán)格按照?qǐng)?zhí)行省市素質(zhì)教育的規(guī)定:

          1、按照要求開齊國(guó)家課程科目,尤其是綜合實(shí)踐活動(dòng)與音體美等課程按照省義務(wù)教育階段課程安排表要求的周課時(shí)數(shù)開設(shè),沒有隨意增減任何一門課程課時(shí)數(shù)的現(xiàn)象

          2、按照省義務(wù)教育地方課程和學(xué)校課程實(shí)施綱要要求的課時(shí)數(shù)開設(shè)地方課程。本學(xué)期開設(shè)的地方課程有七年級(jí)實(shí)踐活動(dòng),八年級(jí)心理健康教育,九年級(jí)有職業(yè)指導(dǎo)和法制教育。

          3、按照學(xué)校課程方案,開發(fā)符合符合學(xué)校與學(xué)生的實(shí)際的學(xué)校課程。本學(xué)期開設(shè)的學(xué)校課程有七八年級(jí)的經(jīng)典誦讀和安全教育,八年級(jí)的寫字教學(xué)。

          4、在校學(xué)習(xí)時(shí)間走讀生每天在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)間不超過8小時(shí),寄宿制學(xué)校學(xué)生每天增加的自習(xí)時(shí)間不超過1.5小時(shí)。寄宿學(xué)生每天不少于9小時(shí)睡眠時(shí)間,寄宿制學(xué)校的晚自習(xí)結(jié)束時(shí)間不晚于21點(diǎn),早上起床時(shí)間不早于7點(diǎn)。學(xué)生每天集體體育鍛煉時(shí)間不少于1小時(shí)。雙休日與其他法定節(jié)假日不上課。教輔資料的選用符合省教育行政部門的有關(guān)規(guī)定。

        小學(xué)教導(dǎo)工作計(jì)劃通用3

          一、指導(dǎo)思想:

          本學(xué)期我校教學(xué)工作主要以監(jiān)利縣教研室20xx——20xx學(xué)年工作要點(diǎn)為指針,以深入開展校本研訓(xùn)(校本教研、校本培訓(xùn)、校本課程)工作、全面提升教師的綜合素質(zhì)、努力實(shí)施課堂教學(xué)改革為途徑,以求真務(wù)實(shí)講效益、大幅度提高教學(xué)質(zhì)量為工作目標(biāo),認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃,全面貫徹黨的教育方針。加強(qiáng)德育工作,注重教師隊(duì)伍的管理和建設(shè),牢牢樹立質(zhì)量意識(shí),強(qiáng)化教學(xué)管理,加大教研教改力度,認(rèn)真做好體育衛(wèi)生、安全教育、法制教育等各方面工作,全面完成本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。

          二、工作目標(biāo):

          1、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,實(shí)施教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范化、制度化、人文化。

          2、抓好學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和各類競(jìng)賽,課堂教學(xué)改革日趨完善。

          3、注重教師素質(zhì)的提高,引領(lǐng)教師向?qū)I(yè)化發(fā)展。

          三、工作措施:

          (一)、抓實(shí)教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)過程管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

          教學(xué)常規(guī)是一所學(xué)校的生命線,而規(guī)范的.科學(xué)的管理則是提高教學(xué)質(zhì)量的有利保障,本學(xué)期繼續(xù)執(zhí)行以下常規(guī)要求:

          1、抓好開學(xué)初各項(xiàng)計(jì)劃的制定工作,學(xué)期中抓好計(jì)劃的落實(shí)和監(jiān)督工作,學(xué)期末抓好各項(xiàng)工作的總結(jié)和評(píng)比工作。

          2、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,堅(jiān)持按課程表上課,執(zhí)行侯課制,按時(shí)上課下課,課中不得隨意離開課堂,更不能隨意拖堂。

          3、進(jìn)一步完善集體備課制度,實(shí)行隔周集備制,要求各教研組長(zhǎng)做好計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施。

          4、加強(qiáng)質(zhì)量管理,抓好質(zhì)量抽測(cè)、單元檢測(cè)和終結(jié)性檢測(cè)工作,針對(duì)各班實(shí)際情況,使后后進(jìn)生盡快趕上來(lái)。確保我校學(xué)生各學(xué)科合格率達(dá)80%以上。

         。ǘ⒁哉n改為核心,以課堂為重點(diǎn),組織開展教研活動(dòng)。

          1、以教研組為單位開展課堂教學(xué)改革匯報(bào)會(huì)

          2、在中高年段開展作文教學(xué)研討會(huì),為大家提供一節(jié)作文教學(xué)研究課例。

          3、積極開展校際間學(xué)習(xí)型研究共同學(xué)習(xí)研討活動(dòng)。文件明確提出,各共同成員要讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣,把反思當(dāng)做追求,讓互助成為團(tuán)隊(duì)文化,用引領(lǐng)成就自我超越,把常規(guī)變?yōu)檠芯繂栴}。

          (三)、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,提高教師綜合素質(zhì)。

          1、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

          本學(xué)期校本培訓(xùn)做到:

         。1)、自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合。

          自學(xué):教師根據(jù)自己的校本教研主題開展有目的、有計(jì)劃的學(xué)習(xí)活動(dòng),并將自己的學(xué)習(xí)心得記在校本教研學(xué)習(xí)筆記上。

          集體學(xué)習(xí):即學(xué)校隔周組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。按照學(xué)校校本培訓(xùn)計(jì)劃,教導(dǎo)處將按照計(jì)劃指派相關(guān)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)講座或觀看錄象光盤等。

         。2)、學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合。

          教導(dǎo)處將不定期地為大家提供交流心得的機(jī)會(huì):如召開教育敘事交流會(huì)、反思交流會(huì)、讀書沙龍等,一人學(xué)習(xí),大家受益,力爭(zhēng)成為學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)校。

          2、抓好青年骨干教師的培養(yǎng)。

          青年教師是未來(lái)的希望,我們將加大青年教師的培養(yǎng)力度,讓青年教師有實(shí)踐的機(jī)會(huì)。開展教師教學(xué)競(jìng)賽和“教學(xué)改革標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)。因此,鼓勵(lì)青年骨干教師多聽老教師的課,努力學(xué)習(xí)提高素質(zhì)。定期召開骨干教師會(huì)議,讓骨干教師匯報(bào)交流學(xué)習(xí)心得及困惑,并帶頭上好實(shí)踐課、研究課。

         。ㄋ模、重視各類競(jìng)賽。

          一是抓好校內(nèi)各競(jìng)賽小組的輔導(dǎo)。我校各輔導(dǎo)小組由于客觀的原因終止了一年,所以對(duì)于各小組參加今后的競(jìng)賽是一個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),教導(dǎo)處確保輔導(dǎo)有教師、有場(chǎng)地、有教材、有時(shí)間,并要求輔導(dǎo)教師牢固樹立第一意識(shí),為校爭(zhēng)光。二是抓好校內(nèi)百字競(jìng)、作文競(jìng)賽、百題競(jìng)賽、中高年級(jí)的應(yīng)用題競(jìng)賽。

          四、具體工作安排

          八月份

          1、開學(xué)動(dòng)員走訪。

          2、制定招生計(jì)劃。

          3、落實(shí)支教教師。

          九月份

          1、發(fā)放教科書、教師用書、

          2、組織學(xué)生報(bào)名、注冊(cè)工作。統(tǒng)計(jì)各班學(xué)生報(bào)到情況,回收流失學(xué)生

          3、開學(xué)典禮

          4、各教研組、各學(xué)科制定計(jì)劃,及時(shí)檢查。

          5、組織九月份教學(xué)常規(guī)檢查。

          十月份

          1、備課組集體研討活動(dòng)(專題研究活動(dòng))

          2、舉行小學(xué)語(yǔ)、數(shù)教研活動(dòng)。

          3、小學(xué)中段數(shù)學(xué)聯(lián)片教研活動(dòng)。

          4、組織十月份教學(xué)常規(guī)檢查。

          5、教研活動(dòng)(新教材培訓(xùn)、觀看光盤)活動(dòng)(新教材培訓(xùn)、觀看光盤)

          8、慶“十一”愛國(guó)主義教育活動(dòng)

          十一月份

          1、教學(xué)研討活動(dòng)

          2、了解各班單元檢測(cè)情況,召開質(zhì)量促進(jìn)會(huì)。

          3、教學(xué)常規(guī)抽項(xiàng)檢查

          4、小學(xué)高段語(yǔ)文教研活動(dòng)。

          十二月份

          1、優(yōu)秀作業(yè)展覽。

          2、舉行綜合素質(zhì)展示活動(dòng)。

          3、組織各校教學(xué)音像資料、儀器保管使用的檢查

          4、組織十二月份教學(xué)常規(guī)檢查

          元月

          1、組織復(fù)習(xí)公開課。

          2、評(píng)選“優(yōu)秀教師”。

          3、檢查單元過關(guān)的使用情況

          4、做好教師評(píng)價(jià)工作,填寫教師業(yè)務(wù)檔案

          5、完成各項(xiàng)小結(jié),上交教參資料

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