[精品]工作計劃7篇

　　時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又邁入新的階段，是時候認真思考計劃該如何寫了。什么樣的計劃才是好的計劃呢？以下是小編幫大家整理的工作計劃9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

工作計劃 篇1

　　一、營銷組織架構(gòu)為確保本次集合資產(chǎn)管理計劃順利發(fā)行，本公司內(nèi)部特成立“集合資產(chǎn)管理計劃工作小組”，其中營銷策劃組、銷售管理組、客戶服務(wù)組具體負責本次計劃的營銷組織工作。營銷組織架構(gòu)集合資產(chǎn)管理計劃工作小組銷售管理組客戶服務(wù)組營銷策劃組。

　　二、代銷活動組織安排

　　一組織安排本集合資產(chǎn)管理計劃發(fā)行期間，對于代銷活動的組織安排，**證券有限責任公司以下簡稱“本公司”擬定了以下基本思路：通過與代銷機構(gòu)建立良好的業(yè)務(wù)合作關(guān)系，充分調(diào)動代銷機構(gòu)的積極性，在為代銷機構(gòu)提供人員培訓、市場推廣、業(yè)務(wù)指導、客戶服務(wù)等全方位支持的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮代銷機構(gòu)現(xiàn)有的資源優(yōu)勢。將本公司代銷業(yè)務(wù)管理體系與代銷機構(gòu)業(yè)務(wù)營銷管理體系有機結(jié)合，形成一個資源共享、優(yōu)勢互補的集合資產(chǎn)管理計劃代銷業(yè)務(wù)營銷體系。在本次計劃的代銷組織安排中，營銷策劃組負責整個代銷活動的組織策劃，與代銷機構(gòu)共同協(xié)商確定宣傳定位、推廣方式、宣傳推廣實施方案等，共同組織系列宣傳材料，聯(lián)合開展投資者輔導工作。

　　銷售管理組負責代銷機構(gòu)的市場調(diào)研，組織實施業(yè)務(wù)培訓、業(yè)務(wù)指導與業(yè)務(wù)考評工作，及時準確地傳達相關(guān)信息。在發(fā)行過程中與代銷機構(gòu)管理部門一起巡視各代銷網(wǎng)點，督促銷售活動的開展，就發(fā)現(xiàn)的問題及時提出整改意見�？蛻舴�務(wù)組負責為代銷機構(gòu)的客戶提供全方位、優(yōu)質(zhì)的客戶服務(wù)，收集客戶的反饋信息，跟蹤市場反應(yīng)情況，及時準確地上報相關(guān)情況。

　　二協(xié)議簽訂為規(guī)范代銷機構(gòu)的銷售行為，保護投資者的合法權(quán)益，本公司根據(jù)中國證監(jiān)會有關(guān)規(guī)定、《**證券“****”集合資產(chǎn)管理計劃管理合同》及其他有關(guān)規(guī)定，本著平等自愿、誠實信用的原則，與代銷機構(gòu)簽訂了《**證券“****”集合資產(chǎn)管理計劃銷售代理協(xié)議》以下簡稱“代銷協(xié)議”，明確了本公司與代銷機構(gòu)的權(quán)利義務(wù)關(guān)系。針對代銷業(yè)務(wù)的日常管理工作，本公司還制定了一系列管理規(guī)章制度。在具體業(yè)務(wù)活動開展過程中，本公司將與代銷機構(gòu)密切合作，嚴格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定，并做好風險防范的事前、事中、事后控制工作。三銷售活動安排

　　1、按照中國證監(jiān)會《證券公司客戶資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)試行辦法》規(guī)定，對代銷機構(gòu)進行資格審查，以促使代銷機構(gòu)的各項業(yè)務(wù)準備工作符合要求，確保集合資產(chǎn)管理計劃的銷售活動順利開展。

　　2、獲得批文前，銷售管理組配合代銷機構(gòu)對其一級分支機構(gòu)開展市場調(diào)研、業(yè)務(wù)培訓，培訓內(nèi)容包括本公司**證券“****”集合資產(chǎn)管理計劃簡介、集合資產(chǎn)管理計劃投資指南、本集合資產(chǎn)管理計劃業(yè)務(wù)規(guī)則與業(yè)務(wù)流程以及客戶服務(wù)介紹等。同時要求代銷機構(gòu)對其下一級分支機構(gòu)開展業(yè)務(wù)培訓。

　　3、獲得批文后至發(fā)行前，營銷策劃組與代銷機構(gòu)確定整體宣傳推廣方案，并組織實施，在發(fā)行公告刊登日前將所有宣傳材料送達代銷機構(gòu)指定營業(yè)網(wǎng)點。銷售管理組為代銷機構(gòu)一級分支機構(gòu)提供強化培訓，配合各重點地區(qū)舉辦路演推介會，為發(fā)行工作進行市場策動。

　　4、發(fā)行期間，營銷策劃組與代銷機構(gòu)共同組織宣傳推廣活動；銷售管理組負責各地區(qū)代銷機構(gòu)的巡查工作，現(xiàn)場解決銷售過程中的有關(guān)問題，向本公司總部及時準確地傳達相關(guān)信息；客戶服務(wù)組為銷售活動提供全面客戶服務(wù)支持。

　　5、發(fā)行結(jié)束后，按照中國證監(jiān)會的有關(guān)規(guī)定要求，由銷售管理組與代銷機構(gòu)共同對整個集合資產(chǎn)管理計劃銷售活動進行總結(jié)，對各地區(qū)發(fā)行工作進行考核評價，總結(jié)內(nèi)容包括發(fā)行組織安排、銷售業(yè)績及客戶服務(wù)等。

　　三、直銷活動組織安排一組織安排本集合資產(chǎn)管理計劃發(fā)行期間，直銷部分主要針對機構(gòu)客戶及資金量充裕的個人客戶。本公司根據(jù)客戶需求特征及地域分布情況，對直銷組織活動安排如下：

　　1、機構(gòu)設(shè)置目前，本公司在全國設(shè)有24家營業(yè)部以及北京、上海2個地區(qū)管理總部，為直銷客戶提供高效、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。公司集合資產(chǎn)管理計劃工作小組負責直銷業(yè)務(wù)的統(tǒng)一管理與協(xié)調(diào)工作。

　　2、人員安排為做好本集合資產(chǎn)管理計劃的直銷工作，本公司將充分調(diào)動各方面資源，周密計劃，統(tǒng)籌安排。在集合資產(chǎn)管理計劃發(fā)行期間，從各部門抽調(diào)人員組成路演推介領(lǐng)導小組與各地區(qū)工作組，具體如下：

　　1、路演推介領(lǐng)導小組負責對整個路演推介工作的統(tǒng)籌安排與監(jiān)督實施。負責人：張躍；

　　2、北方地區(qū)工作組負責華北、東北地區(qū)直銷客戶的路演推介、開發(fā)工作；

　　3、華東地區(qū)工作組負責上海、江蘇、安徽、浙江、福建、山東等地區(qū)直銷客戶的路演推介、開發(fā)工作；

　　4、南方地區(qū)工作組負責深圳、廣東、廣西、湖南、湖北等地區(qū)直銷客戶的路演推介、開發(fā)工作；

　　5、西部地區(qū)工作組負責重慶、四川、云南、貴州、甘肅、新疆等地區(qū)直銷客戶的路演推介、開發(fā)工作；根據(jù)直銷客戶的特點，各工作組應(yīng)由銷售管理組及本集合資產(chǎn)管理計劃相關(guān)投資、研究人員組成，從計劃的`產(chǎn)品、投資、研究等方面向機構(gòu)客戶進行推介。

　　二銷售活動安排

　　1、獲得證監(jiān)會批文前前的直銷客戶走訪工作自著手本集合資產(chǎn)管理計劃的發(fā)行準備工作開始，本公司便將核心客戶群的培育作為工作重心，與重點客戶保持密切聯(lián)系。為確保本集合資產(chǎn)管理計劃的順利發(fā)行，本公司按照四大地區(qū)的分工對潛在客戶進行了走訪，介紹了公司的運作情況以及產(chǎn)品的投資理念等內(nèi)容，同時與客戶加強了溝通，了解了客戶需求，為確定本集合資產(chǎn)管理計劃的銷售活動安排提供了決策依據(jù)。

　　2、獲得證監(jiān)會批文后的路演推介工作1本公司內(nèi)部進行各地區(qū)路演推介活動的動員工作，協(xié)調(diào)一致，合理安排；2各地區(qū)路演推介工作組全面展開實際工作，加強對各地潛在客戶的推介、開發(fā)工作；3在各地區(qū)的路演推介活動，注意與代銷機構(gòu)的協(xié)同配合，防止銷售活動出現(xiàn)混亂。

　　3、本集合資產(chǎn)管理計劃發(fā)行期間的直銷活動：

　　1、在就近接受各地直銷客戶認購的基礎(chǔ)上，深入挖潛客戶資源；

　　2、對首次認購金額超過500萬元的客戶，本公司提供上門開戶及認購辦理服務(wù)；

　　3、發(fā)行期間不斷跟蹤核心客戶，落實認購意向；

　　4、向本公司總部及時、準確地傳達相關(guān)銷售信息；5路演推介領(lǐng)導小組根據(jù)各地區(qū)的銷售情況，動態(tài)調(diào)配公司資源。

工作計劃 篇2

　　一、指導思想

　　本學期科研工作將緊緊圍繞學校的整體工作計劃和要求，堅持以課題研究為載體，不斷開拓教研思路，創(chuàng)新教研工作方式，強化校本教研，努力提高教科研質(zhì)量，以促進教師的專業(yè)成長和學生的綜合素質(zhì)的全面提高。

　　二、主要目標

　　1、做好現(xiàn)有課題的研究實施工作以及立項課題的開題、小課題的結(jié)題工作，不斷提升我校科研課題的研究成效。

　　2、做好申報德育方面的市xx規(guī)劃課題工作。

　　3、發(fā)揮校本培訓的功能，加強科研培訓工作，以點帶面、形成良好的科研氛圍，不斷提高教師科研課題的認同度以及參與率。

　　4、圍繞課題研究，加強我�？蒲姓n題管理工作，注重過程材料的積累，健全科研管理檔案。整理優(yōu)秀科研成果，積極申報市教學成果獎并力爭獲獎。

　　5、繼續(xù)進行“教科研積極分子”和“教科研標兵”的評比工作。

　　三、工作措施

　　(一)加強科研培訓，促進專業(yè)發(fā)展

　　1、本學期繼續(xù)加強教師業(yè)務(wù)學習，努力探討校本培訓的多種形式，通過不同形式的理論培訓和實踐研討，使指導老師的課程指導和實施水平不斷提升。

　　2、教師自學教育科研理論知識，同時學校定期向教師推薦有關(guān)教育科研方面的文章，促進教師自我提高。

　　3、針對研究過程中存在的問題，邀請相關(guān)的專家到校進行科研培訓、科研講座;同時組織教師走出去，積極參加各級各學科的教研活動。

　　4、鼓勵教師課前、課中、課后進行反思，提高教師反思質(zhì)量，促進教師深層次思考。

　　5、建立科研骨干培養(yǎng)機制，繼續(xù)培養(yǎng)校級科研骨干教師，以點帶面，帶動全校教師樹立科研意識，提高科研水平。

　　6、充分利用天河部落，積極參與各學科的網(wǎng)絡(luò)學習和研討。

　　(二)加強課題研究，抓好課題管理

　　本學期堅持科研與教育教學相結(jié)合的原則，把教科研作為學校的重點工作來抓，努力提高教科研工作實效。目前，我校有潘國洪校長承擔的廣州市第15屆綜合實踐活動特約教研員在研課題：“綜合實踐活動課程實施與教師教學能力發(fā)展的研究”以及思品市級子課題，還有數(shù)學、英語、體育、美術(shù)、綜合實踐5個在研區(qū)級小課題，以及新立項的省xx規(guī)劃課題“實施綜合實踐活動開發(fā)特色校本課程的研究”以及區(qū)xx規(guī)劃課題“小學綜合實踐活動科組建設(shè)研究”。本學期將拓寬思路，基于現(xiàn)有的綜合實踐活動成果，努力探索提高德育實效性的研究，并積極申報市xx規(guī)劃課題，進一步拓寬科研課題的內(nèi)容和途徑。

　　1、圍繞課題研究，加強我�？蒲姓n題管理工作，注重過程材料的.積累，健全科研管理檔案，對部分小課題做好結(jié)題工作。對新立項的課題做好開題的工作。2、開通立項課題組群博客，及時把課題研究成果上傳博客，對過程資料進行電子化管理;同時充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教研平臺的作用，對研究中的問題進行及時的研討、學習交流。

　　(三)提煉科研成果，深化優(yōu)質(zhì)科研工作

　　鼓勵發(fā)動教師積極撰寫課題研究經(jīng)驗，課題研究論文、教育教學案例等，并及時進行評比、交流，認真幫助及熱情鼓勵教師向各級教育教學刊物投稿，加大學校工作的宣傳力度。整理匯編教師的各類獲獎?wù)撐�、案例，結(jié)合全國基礎(chǔ)教育課程改革實驗區(qū)綜合實踐活動第九屆研討會的評獎活動，組織教師開展校級預(yù)選賽，把好質(zhì)量關(guān)，力爭做到參賽面廣，獲獎率高。

　　深化優(yōu)質(zhì)科研工作，整理和提煉區(qū)xx規(guī)劃課題“在實施綜合實踐活動課程中開發(fā)xx文化資源的研究”課題成果，積極申報市教學成果獎。

　　(四)獎勵鼓動，激發(fā)教師參與教科研的熱情

　　為了增強全體教師的教科研意識，提高教科研水平，也為了加強學校教育科研的過程管理，提高學校教育科研的品位和層次，本學期我校繼續(xù)施行課題研究獎勵制度。課題研究的教師撰寫的課題研究方案或?qū)嵤┯媱潯⒄n題研究階段性小結(jié)、課題研究過程資料、課題研究成果資料等都可以申報獲獎，學校給予適當?shù)莫剟睢Ｍ瑫r繼續(xù)實行“教科研積極分子評比活動”，發(fā)揮科研骨干的帶動作用以及促進教師的研究積極性和參與熱情。

工作計劃 篇3

　　一、基本情況分析

　�。ㄒ唬�學生情況

　　高一年級有30個教學班，一級部14個班（6個普通文、理，1個勵志文、理），二級部16個班（6個普通文，8個普通理，2個勵志理）。共20xx人，其中文科789人，理科1235人。通過上學期的嚴格規(guī)范管理，大部分學生已初步養(yǎng)成遵規(guī)守紀、嚴謹細致的良好習慣。但是個別學生學習目標不明確，缺乏理想，有混日子思想，導致學習不積極，遲到、早退、打架、上網(wǎng)等違紀現(xiàn)象。所以年級要借文理分班的契機，加大教育引導和懲戒力度，狠抓紀律，狠抓習慣養(yǎng)成教育，撂好底，這是本學期年級工作的重中之重。

　　（二）教師情況

　　高一年級有教師147名，有送高三經(jīng)歷的教師有50人。通過挖掘內(nèi)部潛力，班主任隊伍整體力量得到重組和優(yōu)化，30個班主任中，有送高三經(jīng)歷的有9人。高一目前的師資現(xiàn)狀亟須我們抓好新教師的培養(yǎng)。

　　二、工作目標

　　1、進一步發(fā)揮級部在教學和管理中的作用，增強其工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，調(diào)控好兩個級部之間的競爭與合作。

　　2、加強教師隊伍建設(shè)，提高工作標準，規(guī)范教師教學行為。

　　3、貫徹落實《普通高中課程方案（實驗）》，加強新課程理念的學習與實踐。

　　4、抓好備課組建設(shè)，落實“教案—學案一體化”，提高課堂教學效率。

　　5、抓好各項教學常規(guī)工作的落實；確保教育教學各環(huán)節(jié)扎實有效、落實到位。

　　6、利用好班級競賽活動狠抓學生養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的生活習慣和學習習慣。

　　7、加強勵志班和藝體生的教學和管理。

　　三、工作要點及措施

　　（一）進一步強化年級分級部管理的運行體制

　　級部在年級的領(lǐng)導下，提高工作的執(zhí)行能力，對本級部的教師隊伍建設(shè)、教學管理、學生管理等工作負總責，級部領(lǐng)導在上學期工作的基礎(chǔ)上，要進一步增強責任意識，競爭意識，協(xié)作意識，拓展工作思路，創(chuàng)新工作方法，形成工作特色。

　�。ǘ�）教師隊伍建設(shè)

　　1、利用上學期末“最喜歡的教師”評選活動，進一步規(guī)范教師的行為，增強師表形象，積極倡導“服從大局、無私奉獻”的年級精神。

　　2、通過學習、培訓、交流、示范、觀摩等多種形式抓好新教師的培養(yǎng)，強化提高青年教師的教學能力，使其盡快勝任高中的管理和教學。同時要求新分配、新調(diào)入的青年教師先聽課、后上課，科學的把握教學的深度和廣度；未送過高三的教師每周至少聽3節(jié)課，老教師至少聽1節(jié)課，年級每月對教師的聽課情況進行統(tǒng)計、通報。

　　3、加大聽“推門課”的力度，包年級領(lǐng)導每周聽課不少于3節(jié)，聽課時協(xié)同同學科的備課組長和核心教研組成員及時搞好聽后評課工作，一定要評出問題、評出方向

　　。對問題大的課，要搞好跟蹤聽課，直至符合要求為止。

　　4、未在我校送過高三的教師本學期做不少于2套教輔習題，以此提高教師對教材的理解和把握，學期末把所做習題上交年級存檔，同時年級組織考試，考試成績將作為年級續(xù)聘的重要依據(jù)。

　　5、組織好骨干教師的研究課和觀摩課，為青年教師不斷成長創(chuàng)造良好條件。組織好第3周-第5周、第10周-第12周的骨干教師的研究課和觀摩課，切實起到示范性。組織好第16周-18周的新畢業(yè)、新調(diào)入教師的過關(guān)課，檢驗其調(diào)入一中的教學情況，以備發(fā)現(xiàn)不足及時改進。

　　6、繼續(xù)開展拜師結(jié)對活動，促進青年教師盡快成長。老教師對青年教師的培養(yǎng)有義不容辭的責任，作為指導教師，要對青年教師全面關(guān)心指導，包括教學態(tài)度、教學水平、教學水平、組織紀律、工作作風等。作為青年教師要積極主動的利用好教研活動、聽課、評課等活動提高和完善自己。

　�。ǘ�）加強理論學習，制定《新課程實施方案》，指導好新課程改革的實施

　　1、加強理論學習。鑒于高中新課改的實施，急需教師更新教學觀念、轉(zhuǎn)變學生的學習方式，為此，各備課組在每次集體說課前要先進行學習，學習內(nèi)容要緊密結(jié)合新課程、新教材、新教法、搞好校本研究，要服務(wù)于當前的課堂教學改革。通過系統(tǒng)的理論學習，促進教師觀念的更新，盡早適應(yīng)新課改的教學要求，從而很好地勝任本階段教育教學工作，快速提高教學質(zhì)量。

　　2、研究制定《新課程實施方案》，有效指導我們的課堂教學，使我們的教學既符合新課改的要求，又保證三年后的高考。

　　3、突出課堂教學改革。以課堂教學改革為重點，積極探索新課程的教學改革，切實推進教師教學方式和學生學習方式的轉(zhuǎn)變，倡導自主、合作、探究的學習方式，引導學生在發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的過程中對知識進行探究，努力提高教學質(zhì)量和效益，促進信息技術(shù)和學科課程的整合，逐步實現(xiàn)教學的組織管理方式、教學內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學生的學習方式、教師的教學方式和師生互動方式的變革。

　　4、建立學分管理制度。學校要根據(jù)課程方案的學分要求形成學年學分分配表。遵循客觀、公正、透明的原則，嚴格學分認定的標準、程序，規(guī)范操作過程，嚴禁學分認定中的營私舞弊、弄虛作假行為。

　　5、建立以校為本的教學研究制度。建立健全課程發(fā)展的專業(yè)咨詢、指導和進修體系。組織并引導教師及時解決新課程實驗中遇到的困難和問題，真正使新課程的實施過程成為教師專業(yè)成長的過程

　　6、搜集整理各地新課改實驗區(qū)高考試題、模擬試題，供老師們研究揣摩，從而把握高考動向。

　�。ㄈ�）備課組建設(shè)

　　1、備課組長例會制

　　每周五下午第三節(jié)課召開備課組長會，做好交流、總結(jié)和指導工作。

　　2、備課組長負責制

　　備課組長是備課活動的組織者，策劃者，要對年級本學科教學常規(guī)的落實和教學質(zhì)量負總責，要切實增強備課組長的管理意識，提高備課組長的管理能力。

　�。�1）要保證備課組有一個良好的備課環(huán)境，對違反坐班紀律的行為要敢說、敢管，年級、級部每天抽查備課組坐班2次。

　�。�2）在進行每一單元的教學之前，備課組長要對這一單元有一個整體的概述，講清本部分的重要知識點，教學的側(cè)重點，以及本單元要補充的知識，指出教學中易出現(xiàn)的問題，解決的措施，然后，將每一部分說課任務(wù)下發(fā)給組內(nèi)成員。任務(wù)不均分，組長和核心教研組教師承擔主要的說課任務(wù)。一旦組長將任務(wù)分下來，每一個成員都要認真完成，不拖拉，不應(yīng)付。各備課組要精心設(shè)計說課安排，制成表格上墻。

　�。�3）備課組長要協(xié)調(diào)好整個備課組成員的關(guān)系，充分調(diào)動每個教師的工作積極性，積極主動地投身于教學的各個環(huán)節(jié)。同時備課組長要組織好每次考試的

　　試卷分析，認真總結(jié)階段教學工作中存在的各種問題，及時作出調(diào)整。每月對組內(nèi)教師的教案、作業(yè)批改、聽課記錄等常規(guī)工作進行檢查，并在備課組長會上匯報檢查結(jié)果。

　　3、調(diào)研制度

　　年級每月邀請包年級領(lǐng)導、教務(wù)處老師和備課組長共同對1個學科的教學常規(guī)工作的落實以集中檢查（集體備課、教案、作業(yè)批改、候課）的形式進行聯(lián)合調(diào)研，將調(diào)研結(jié)果在年級會上進行通報，好的做法進行大張旗鼓的表揚，差的現(xiàn)象提出批評并積極限期整改。

　　4、學情反饋制度

　　定期通過學生座談或就教與學進行問卷調(diào)查的形式及時匯總情況，及時與相關(guān)教師溝通，幫助其發(fā)現(xiàn)教學中的不足，及時調(diào)整教學思路，落實改進措施，從而正確把握年級工作的方向。

　　（四）落實教學常規(guī)

　　為強化落實，細化要求，年級每周一發(fā)放備課組本周工作備忘錄，明確工作的具體內(nèi)容、完成時間、責任人、檢查人。

　　1、集體備課：

　�。�1）加大對集體備課的監(jiān)督和檢查力度，年級領(lǐng)導具體分工，明確監(jiān)督和檢查的內(nèi)容，及時參與集體備課。定期召開年級領(lǐng)導會議，匯總存在的問題，商量解決問題的辦法，對存在問題的備課組給予幫助。及時召開備課組長會，通報各備課組集體備課的開展情況，同時在年級會上對開展較好的備課組予以表揚，對存在問題比較多的備課組予以批評。

　�。�2）集體備課要本著“先學習，后說課”的原則，在說課之前要求其他教師提前準備與說課內(nèi)容有關(guān)的學習材料，對本次說課內(nèi)容要有指導意義，材料可以從網(wǎng)上下載，也可以從其它報刊、雜志上摘取。之后再說課，說課在形式上嚴格執(zhí)行主講答辯的教研模式，開學初助備課組長確定主講人名單，做好主講內(nèi)容的分擔計劃，寫進備課組計劃；集體備課要嚴格執(zhí)行年級規(guī)定的次數(shù)和備課組制訂的說課計劃，年級領(lǐng)導跟班聽取說課；中心發(fā)言人必須充分準備，每次都要有說課稿，教導處每月匯總說課稿；其他教師都要進行個人初備，說課之后上交學習材料和初備提綱。為確保說課質(zhì)量，濃厚學術(shù)氛圍，老教師至少對說課提出1條合理建議，新教師至少對說課提出1個問題，相互交流討論，形成統(tǒng)一的教學內(nèi)容、作業(yè)設(shè)置。說課結(jié)束，每位教師要創(chuàng)造性的寫出個性化的教案。年級通過聽課、抽查學生筆記等方法檢查教師執(zhí)行情況；集體備課要重視研究教-學案的設(shè)計和使用，明確教學目標、教學重點難點的把握、教學方法的設(shè)計、教學內(nèi)容的時間分配、教學結(jié)構(gòu)的科學安排以及教學疑點的挖掘和探討等。

　�。�3）集體備課要重視研究習題和作業(yè)的設(shè)置，習題和作業(yè)設(shè)置后，必須由備課組長與核心教研組成員共同研究通過后再進課堂和自習；同時各備課組利用集體備課的時間要認真研究學科自習的利用，備課組全體教師必須統(tǒng)一安排使用學科自習。

　　2、教案：

　　嚴格執(zhí)行學校制訂的關(guān)于《認真落實“三備”寫好教案的基本要求》的實施辦法。

　�。�1）要求：必須是課時教案，年級統(tǒng)一教案的'格式，每個課時教案必須有以下幾項：課時數(shù)、課時內(nèi)容、教學目標、教學重點和難點、教學過程（復(fù)習導入或知識回顧、師生活動設(shè)計、例題設(shè)計、課堂練習設(shè)計、作業(yè)設(shè)計）、后記。

　�。�2）、檢查：教導處每周抽查3科，重點檢查教案是否為課時教案，是否按年級的要求編寫教案，書寫是否規(guī)范。年級將及時召開備課組長會，通報各備課組教案的編寫情況，同時在年級會上對教案較好的予以表揚，對存在問題比較多的教師予以通報。另外年級將根據(jù)檢查結(jié)果，對教案不合格的教師重新進行抽查。

　　3、上課：

　�。�1）要求：教師要落實好候課制度。上課不遲到，不早退，不拖堂，不空堂。做到不認真?zhèn)湔n不進課堂，必須使用統(tǒng)一的教學案，一次持續(xù)性講課時間控制在20分鐘之內(nèi)，學生活動時間一般達到1/3-1/2。語言板書要嚴謹、規(guī)范，克服教學的隨意性，優(yōu)化課堂教學過程，增強課堂教學的實效性。

　　（2）檢查：年級將根據(jù)學生填寫的問卷調(diào)查、日常巡課、推門課等形式加強對教師上課的檢查，凡是出現(xiàn)不認真上課的教師師德考核一律為不合格。

　　4、聽課：

　�。�1）要求：新分配、新調(diào)入的青年教師先聽課、后上課；未送過高三的教師每周至少聽3節(jié)課，老教師至少聽1節(jié)課。聽課后要及時進行點評。要求教師聽課必須做好聽課記錄。

　　（2）檢查：年級通過日常巡課和對教師聽課記錄的檢查等形式對教師聽課情況進行定性和定量的評價。

　　5、自習輔導和周末訓練： 學科自習主要是讓學生完成作業(yè)或進行限時訓練、

　　檢測或教師答疑的時間，嚴禁教師講課。學科自習，任課教師要在黑板上書寫本節(jié)自習如何使用的時間安排，以此促進學生限時讀書、限時訓練的良好習慣。無論學生是否完成作業(yè)，書面作業(yè)必須在該學科自習下課時收齊，其它時間不準收作業(yè)。公共自習是學生自主支配的時間，不準放投影，不準在黑板上抄題或抄答案，更不能將作業(yè)時間延伸到公共自習。年級將通過檢查和學生座談會的方式了解情況，并及時通報。

　　周末訓練限定每周三科，訓練的目的是通過每一次的限時訓練，實戰(zhàn)演習，訓練學生的實際應(yīng)考技能，將練習當成考試，只有這樣，才能將考試當成平時練習。每位教師要高度重視周末訓練，要安排專人認真組題，要避免不必要的重復(fù)，要符合學生的實際水平，題量要適中，每次訓練要用滿時間，備課組長一定要把好組題關(guān)。每次訓練，任課教師必須提好紀律要求，必須監(jiān)好場，不許發(fā)完卷就走。訓練后，各科教師要認真、及時的評卷、分析，匯總典型錯例，并認真查找原因，講評時對癥下藥。各科每次訓練學生的成績必須在下周三之前張貼上墻。認真寫好考后質(zhì)量分析，找準教學中存在的問題，拿出改進措施。其它三科輔導，不準發(fā)作業(yè)，不準講課，必須讓學生自修，便于學生利用好周末對本周所學知識系統(tǒng)梳理，做到周周清。

　　6、作業(yè)批改：

　�。�1）要求：每位教師布置的作業(yè)必須與本組規(guī)定的作業(yè)一致。作業(yè)題的設(shè)置要適當分層，要為優(yōu)生布置選做題。每位教師須將作業(yè)紙全批全改，語文學科每月布置4個作文，兩個大作文，兩個小作文，交叉進行，批改一半。每位教師準備一個學生易錯題的記載本，作為教師命題的主要題源。

　�。�2）檢查：教導處每周抽查3科，年級根據(jù)教導處檢查結(jié)果每月至少進行一次抽查。檢查內(nèi)容：學生作業(yè)紙保存是否完好，作業(yè)書寫是否工整，學生有沒有規(guī)范的改正痕跡；教師是否按要求進行批改，批改次數(shù)是否夠，批改方式是否合理；教師批改是否認真，是否出現(xiàn)批閱錯誤；各備課組成員的作業(yè)布置是否基本一致。年級將根據(jù)教導處檢查結(jié)果及抽查結(jié)果及時召開年級總結(jié)會，對檢查結(jié)果及時進行總結(jié)，表揚先進，督促后進。對不按規(guī)定要求布置批改作業(yè)的教師，按教學事故處理，嚴重者將根據(jù)師德考核辦法進行處理，不得評優(yōu)評模。

　�。ㄎ澹┑掠�工作

　　1、加強班主任隊伍建設(shè)，提高班主任的管理水平。

　�。�1）每周五晚上7：00召開班主任工作例會，總結(jié)上一周班級存在的共性問題、各班的個性問題，布置下一周班級重點工作。

　�。�2）組織班主任業(yè)務(wù)培訓。加強班級管理理論的學習，寫好讀書筆記或心得體會，爭取學習內(nèi)容系統(tǒng)化，使班主任有一套系統(tǒng)化的教育管理思想和系列化的工作方法。

　�。�3）組織班主任工作經(jīng)驗交流會提高班主任管理水平，推動班級建設(shè)。

　�。�4）繼續(xù)搞好“師徒結(jié)對”，抓好傳幫帶工作，盡快提高年輕班主任的工作水平。

　　2、班主任要有強烈的事業(yè)心和責任感，做到“三同”要對每一個學生負責

　　要求班主任多投入，早操與學生同到操場、自習課與學生同進教室、晚自習后與學生同進宿舍，以身作則，以自己的行動帶動學生模范地遵守班規(guī)校紀。

　　3、嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，積極認真參與班級競賽和“四個一”活動。開學初，各班應(yīng)依據(jù)校規(guī)校紀，并結(jié)合本班的實際情況，盡快制定出班規(guī)。班規(guī)要具體、全面，要具有可操作性，要注重學生不良生活習慣的糾正，抓好早操、衛(wèi)生、就寢等常規(guī)管理；開展禮貌教育、愛護公物教育，杜絕打架斗毆等不良事件的發(fā)生，要全方位抓，不留死角，忽視了任何一項，都會影響班級的健康發(fā)展。事實證明，只抓學習，不管其它的管理方式是行不通的。要引導學生正確認識班級競賽，以端正的心態(tài)積極參與競賽，學會競爭，要將競賽融于學習、生活中的一點一滴，一言一行，以此增強班集體的凝聚力，逐步培養(yǎng)學生自我教育、自我管理的能力。

　　4、班主任要認真履行自己的職責，切實抓好班級管理的常規(guī)工作。

　�。�1）認真開好每周的班會和定期的主題班會。班主任要對日常工作做好記錄，備好班會課，對班務(wù)工作及時作好布置和總結(jié)。

　　（2）落實好兩班一組的學情分析會，月考后平時召開，重點分析目標生，希望生和藝體生，及時發(fā)現(xiàn)班級管理和教學中的不足，找到解決的方法。落實《班主任與目標生談話制度》，每天和1名學生談話，做好談話記錄，下周一早晨交到級部主任室。不定期召開學生座談會和家長座談會，及時反饋學生的學情和教師的教學情況。組織學生月考后課桌上張貼座右銘，向優(yōu)秀生、躍進生家長報喜活動。

　　（3）以“檢查抬頭率”為抓手，提高自

　　習效率。班主任要依據(jù)“自習課十不準”的標準嚴格要求學生，讓每一位學生要坐得住、學得進、效率高。先從坐姿抓起，讓每一位學生坐正、不講話，不亂借東西，專心寫作業(yè)。自習紀律要常抓不懈，反復(fù)抓，抓反復(fù)，一定要抓出成效來。

　�。�4）認真抓好宿舍、教室、環(huán)境衛(wèi)生。以抓衛(wèi)生為突破口，逐步培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣、生活習慣，養(yǎng)成認真對待各項工作的態(tài)度。只有確立較高的標準，嚴格要求，才能樹立良好的班風，營造出良好的學習氛圍；只有仔細了解和扎實、細致的工作，才能把握學生的思想動態(tài)；只有勤跟、勤查、勤說并堅持不懈，才能及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

　�。�5）以班級文化、宿舍文化建設(shè)為抓手，營造健康向上的精神環(huán)境。通過班報、班級文化布置、教室門口的宣傳欄、宿舍文化建設(shè)等陣地，提升精神文化，努力營造各具特色的班級氛圍。力爭打造一個個班風正、學風濃、紀律嚴、成績優(yōu)的模范班集體。

　　（6）開展活動，促進德育工作。一是以《弟子規(guī)》為主線，大力弘揚中華傳統(tǒng)文化，加大學生的自我教育、自我管理的力度，在德育處的統(tǒng)一組織下，組織好學生拔河比賽、書畫藝術(shù)節(jié)、法制報告會、年級之星評選等系列教育活動。

　�。�六）加強學風建設(shè)，抓好學生學習常規(guī)的落實和學習方法的指導

　　1、認真貫徹和落實“三個一”（一絲不茍的學習態(tài)度、一滴不漏的學習要求、始終如一的學習習慣）和“六認真”（認真預(yù)習、認真聽課、認真筆記、認真復(fù)習、認真作業(yè)、認真考試）的學習要求。除年級統(tǒng)一安排的學習內(nèi)容之外，班主任自己也要組織相關(guān)材料帶領(lǐng)學生學習，不斷提高認識，促進學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

　　2、任課教師也要積極參與到學生管理中來，尤其在課堂紀律、課間紀律、自習紀律、課下作業(yè)方面增強管理意識，與班主任密切配合，根據(jù)本學科特點，具體、規(guī)范要求學生。

　�。ㄆ撸┘訌妱钪景嗟墓芾砗退圀w生的動員、管理工作

　　1、勵志班的教育管理要到位，要區(qū)別于普通班，要高標準，嚴要求，向管理要質(zhì)量，切實增強他們沖擊清華、北大等名校的實力。探索奧賽的訓練模式，教學進度不要太快，可以在知識的深度、廣度、熟練程度上下功夫，甚至可以向高考靠攏。注重尖子上的培養(yǎng)工作，教師除正常的教學外，要突出培養(yǎng)學生的主動學習能力，鼓勵他們不斷超越自己。年級組每月召開一次學生代表座談會，征詢他們對教育教學及管理方面的意見和建議，年級要及時向?qū)W校匯報學生反映的問題并想方設(shè)法解決。

　　2、第一次月考后，年級發(fā)動藝體生的報名工作，各班定指標，藝體生要上規(guī)模。藝體專業(yè)教師、文化課教師、班主任三者要通力協(xié)作，對藝體生嚴格管理，控制好他們的“三閑”（閑事、閑聊、閑思），利用好“邊角余料”時間；同時加強藝體生教學研究，選準起點，找對路子，學習兄弟學校的辦學經(jīng)驗，改革課程設(shè)置和課時安排，確保課堂教學高效益。加強藝體生的文化課教學，他們耽誤的時間多，基礎(chǔ)比較薄弱，年級和教師更要關(guān)注他們，從基礎(chǔ)著手，強化訓練，一定要認真分析藝體學生的情況，有的放矢地對他們進行指導，實現(xiàn)文化課和專業(yè)課“雙贏”，提高“雙進線率”。 平時考試將藝體生的成績納入班級競賽

工作計劃 篇4

　　一、 活動背景：

　　20xx年我們在院團委領(lǐng)導、老師的指導下，學生會學長學姐的領(lǐng)導下，度過了充實的一年，并且得到充分的鍛煉�，F(xiàn)在由于前輩們離校在即，學生會急需一批有理想有創(chuàng)造力的人才，20xx級新生的'到來，為我們的校園帶來新的生氣，他們定會給我們的菁菁校園帶來一片燦爛亮麗的天穹，給我們學生會的工作帶來新的活力和希望!在校團委領(lǐng)導、老師的指導下我們將組織開展20xx年院學生會生活部招新活動。

　　二、 活動目的：

　　本次招新活動為20xx級新生提供一個鍛煉綜合能力，發(fā)揮自己長處的平臺。同時也為學院學生會吸納更多的優(yōu)秀人才，培養(yǎng)更多合格的優(yōu)秀學生干部。

　　三、 招新對象：

　　學院20xx級全體同學

　　四、 主辦單位:學院團委學生會

　　五、 承辦單位：學院團委學生會生活部

　　六、 活動流程：

　　面試(初試，復(fù)試)。

　　(一)、前期準備

　　1、撰寫通知

　　2、申請教室(提前兩天安排教室，確�？捎�)

　　3、學生報名(9月20號—9月25號)

　　4、題庫準備，卷紙準備

　　5、報名表準備

　　(二)招新工作

　　面試

　　準備工作：工作人員提前半小時到場，布置會場，維持秩序。安排引導工作，將應(yīng)試新生帶入指定等候地點，對應(yīng)試者進行面試

　　第一輪面試：

　　1) 地點：待批階梯教室

　　2) 時間：9月26號

　　3) 內(nèi)容：a、1分鐘自我介紹;內(nèi)容不限

　　b、基本問題提問

　　4)評委：學生會主席帶領(lǐng)各部長組成評審團

　　5)流程：

　　a、面試者與待面試者在一個大的階梯教室，待試者可以看到面試者的表現(xiàn)，所有評委針對一個面試者提問，打分

　　b、逐個面試，面試結(jié)束，由所有評委決定入圍名單。

　　第二輪面試：

　　1) 地點：待批教室

　　2) 時間:9月29號

　　3) 內(nèi)容：a、根據(jù)部門特色設(shè)置問題提問

　　b、根據(jù)部門特色考察其能力

　　4)評委：各分管主席帶領(lǐng)主管部門部長組成評審團

　　5)流程：

　　根據(jù)面試者順序逐一進行面試，面試結(jié)束，評委決定入圍名單。

　　(三)活動后期

　　1，新聞撰寫

　　2、活動總結(jié)

　　3、確定預(yù)招部門成員名單，進入考核

　　4、公布部門新成員名單

　　5、召開新成員大會，明確考核制度

　　6、新人培訓，強化思想，熟知技術(shù)，盡快讓新人上手工作。

工作計劃 篇5

　　上半年年的工作讓我們認識到工作的不足，下半年年工程部面臨的任務(wù)更加艱巨。特別是資金緊張，銷售疲軟，資金難以及時回籠，面臨的問題要求我們“早謀劃、嚴要求；堅決執(zhí)行、及時總結(jié)” 極力推進工程管理的工作進展。

　　一、 主要工作思路

　　在下半年的工作中工程部將“以公司經(jīng)營管理目標為導向，以項目管理為重點，以加強工程部職能建設(shè)為保障，確保公司工程管理目標的實現(xiàn)”。

　　二、 主要經(jīng)營管理指標

　�。ㄒ唬� 經(jīng)營指標

　　確保公司下半年度項目進度計劃的實現(xiàn)，不出現(xiàn)因工程原因影響公司指標實現(xiàn)

　　的事件。

　�。ǘ�） 管理指標

　　1、 工程質(zhì)量合格率100%，質(zhì)量通病控制目標不超過公司要求，進度控制目

　　標，關(guān)鍵節(jié)點按時完成率95%以上。

　　2、 安全文明施工目標，徹底杜絕重大傷亡事故的出現(xiàn)，減少和預(yù)防一般事故

　　的發(fā)生。

　　三、 確保年度目標實現(xiàn)的措施

　�。ㄒ唬� 以項目管理為重點，全面做好各項控制

　　1、 加強質(zhì)量控制；

　　質(zhì)量控制是公司工程管理的重點，特別是質(zhì)量通病防治要嚴格控制。下半年的工作中工程部將以此為重點，做好以下工作，第一、工程部及項目管理人員參與設(shè)計圖紙的評審，并針對以前工程存在的'不足，提出合理化建議；第二、做好內(nèi)部圖紙審查，及時發(fā)現(xiàn)設(shè)計中的問題及時解決；第三、做好項目管理方案編制，針對項目工程情況在項目開工前編制好項目管理方案、管理目標及控制重點；第三、認真審核施工單位的施工組織設(shè)計及監(jiān)理單位的監(jiān)理方案和監(jiān)理實施細則，確保施工方案和監(jiān)理方案的針對性；第四、做好定位放線、驗線管理工作；第五、建立材料進場驗收制度、并登記臺帳，不合格的材料堅決不允許使用；第六、推行分部分項工程樣板制度、每個分部分項工程大面積施工前必須通過監(jiān)理單位、施工單位、建設(shè)單位組織的樣板驗收才能全面展開；第七、過程中做好分部分項工程的驗收控制，分項工程不合格，不允許下道工序開工；第八、針對質(zhì)量通病在每個分項工程開工前下達質(zhì)量通病控制要求，要求施工單位、監(jiān)理單位針對工程情況建立專項控制方案，并在施工過程中嚴格監(jiān)督。

　　2、 強化進度管理

　　以公司批準的年度生產(chǎn)經(jīng)營計劃作為控制重點，工程部在開工前組織項目部編制

　　進度控制計劃，要求施工單位上報的進度控制計劃不能晚于公司的進度控制計劃；施工過程中將年度計劃分解到月度計劃、周計劃，并嚴格監(jiān)督施工單位的執(zhí)行情況。在計劃的執(zhí)行過程中要提高預(yù)見性，及時預(yù)見影響工程進度的因素及時提出解決方案。出現(xiàn)施工進度滯后工程計劃時要求施工單位指定趕工方案，確保進度控制計劃的實現(xiàn)。

　　3、 做好安全文明施工管理

　　要求施工單位上報安全文明施工專項方案、每周組織對施工現(xiàn)場的檢查，發(fā)現(xiàn)達不到要求的工程要求施工單位必須整改。每月組織對安全文明施工的檢查，對存在的安全問題及時督促監(jiān)理、施工單位整改落實，把質(zhì)量隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

　　4、 嚴把成本控制關(guān)

　　對于成本控制，工程部在項目預(yù)算編制階段就要參與，根據(jù)工程的特點和項目定位結(jié)合以往項目造價力求項目預(yù)算的準確；施工過程中對于現(xiàn)場簽證和設(shè)計變更嚴格按照公司制度進行，并利用碰頭會的形式及時溝通，預(yù)算部要審核現(xiàn)場的簽證和設(shè)計變更，同時發(fā)生現(xiàn)場簽證與設(shè)計變更時要及時通知預(yù)算部到現(xiàn)場察看；在分部、分項驗收時要組織預(yù)算部人員參加，認真核對工程量。

　　5、 認真落實合同管理

　　在合同審批過程中，工程部要認真審核技術(shù)要求，并對質(zhì)量標準和工期要求全面考慮；合同簽訂后組織采購部對合同進行交底，使項目管理人員對合同的內(nèi)容做到全面了解；合同的執(zhí)行過程中要及時組織供方評價、及時掌握合同履行情況，避免出現(xiàn)合同索賠情況。

　　6、 做好信息管理

　　對于和合作單位的信息溝通，要建立書面的形式，中間發(fā)生的重大事項的信息來往要詳細登記，并建立臺帳和收發(fā)文，為合同的履約評價及避免合同糾紛做好準備工作。項目建設(shè)過程中要求資料和工程實體同步，每周定期檢查施工資料、監(jiān)理資料。

　　7、 做好溝通協(xié)調(diào)工作

　　項目建設(shè)過程中，要與施工單位、監(jiān)理單位保持良好的溝通，在維持公司利益的前提下積極協(xié)助施工單位推進工作的進展。發(fā)現(xiàn)問題要及時提醒施工單位及監(jiān)理單位采取措施，確保項目建設(shè)目標的實現(xiàn)。

　　（二）下半年階段性工作計劃安排:

　　1、土建工程

　　①、9月20日至10月30日二次主體工程施工，造價64萬元，在9月30日以前，完成主樓與地下室之間的后澆帶、屋面電梯機房土建工程，9月下旬展開1號樓商業(yè)裙房、3號樓底下車庫車道主體工程，預(yù)計到10月30之前完成。

　�、凇�10月20日至1月30日抹灰工程施工，造價324萬元，在砌體工程施工到一定工作面后，展開抹灰施工。

　　③、9月20日至20xx年元月10日前完成所有砌體工程施工，造價108萬元，在9月20日以前做好砌體工程的施工準備工作。

　�、�、11月10日至1月30日天棚工程施工，造價50萬，在砌體、抹灰工程按先后順序施工的同時，展開天棚抹灰的施工，進行交叉施工、多工序同時施工。

　�、�、7月12日到11月30日完成室內(nèi)外土方回填工程，造價約80萬，其中在9月20之前完成室外土方回填工程，待3號樓汽車坡道施工結(jié)束，預(yù)計在10月10日開始地下室地面土方回填工程，11月30之前完成室內(nèi)所有土方回填工程。

　　6、12月1日到20xx年1月30日，完成地下室地面工程，造價約20萬。

　　室內(nèi)砌體、抹灰施工時，優(yōu)先完成廚衛(wèi)間、管道井部位的施工，給電氣、給排水工程創(chuàng)造施工面。

　　2、安裝工程

　　①、電氣工程：9月20日至1月30日施工，主要工作是隨土建后砌墻完成室內(nèi)配電線管預(yù)埋、管道井橋架安裝，造價220萬。

　　②管道井立管安裝：10月20日至1月30日施工，主要完成主給水立管、采暖立管安裝，造價84.3萬元。

　　③、給排水工程：10月20日至1月30日施工，主要完成±0.000以上室內(nèi)排水主立管、支管安裝，造價100萬元。

　　第三部分 下半年預(yù)完成分項工程預(yù)算書（詳見附件）

　　前半年的工作給了我們很多教訓，下半年工程部來說是關(guān)鍵的一年，要求工程部全體員工以項目管理為重點，嚴把工程質(zhì)量控制關(guān)，竭盡全力，迅速執(zhí)行，全面推進工程部各項工作的開展，確保年度經(jīng)營管理目標的實現(xiàn)。

工作計劃 篇6

　　八月的工作也是快要開始了，作為人事部的一員，要去做好一個月的工作，也是要做好相應(yīng)的準備和計劃，這樣才能更好的去把工作給做好，我也是對八月相關(guān)的一些工作來做個計劃，來讓自己更明確工作的目標，去做好相關(guān)的事情。

　　日常的人事工作要去做好，招聘廣告的發(fā)布，相關(guān)職位的重點招募，去網(wǎng)站上找人才簡歷，同時也是需要去把面試一些相關(guān)的工作做好，以及辦理好入職，離職的一些事情，這些人事相關(guān)的工作，是要在日常每天去做好，事情很多，也是很細，每天也是要去關(guān)注，去了解做好的，這個工作雖然目前也是在做，但是我也是希望一個月比一個月做的更好一些，在做事情的基礎(chǔ)上也是要多一些思考，去考慮如何改變工作的方式，提升工作的效率，更好的完成才行，來到公司的時間也是不短了，自己有了一些經(jīng)驗，但是想要往上走，那么就必須要不斷的改變自己，積累經(jīng)驗，提升效率才行，不能退步了。八月的日常雖然和往常是一樣的，但是我也是希望自己能走得更好一些，在招聘方面也是可以做的更出色，效率更好才能更好的招募到合適的人員。

　　除了日常工作，八月也是有幾個培訓的工作要去開展，主要也是針對新員工的，作為新人進入到公司，我們?nèi)耸乱彩且獛ьI(lǐng)他們了解公司的情況，清楚自己的崗位，熟悉公司有哪些部門，又是有哪些人員是他們?nèi)粘Ｖ�中要去交流配合的，同時也是對于他們自己的崗位工作流程要是熟悉的。同時也是有對于老員工的一個培訓會議要開展，作為人事的一員，我也是要去把準備的工作做好，確保會議培訓的正常進行，自己也是要去做好會議的'記錄，去了解會議的內(nèi)容，這樣雖然自己不做這份工作，但是對于自己熟悉崗位，對今后的招聘工作也是有很大的幫助，能讓自己更好的去把相關(guān)的工作做得更好一些，八月的工作有側(cè)重也是有日常，而自己也是每件事都是要做好時間的分配，明確自己要做的事情哪些更為重要，又是要如何的來做才能更好的，效率更高做好。

　　時間過得很快，下半年的第二個月也是快要來臨了，我也是要做好，按照計劃執(zhí)行工作任務(wù)，同時根據(jù)實際的一個情況，去作出一個調(diào)整，去讓自己更好的把人事的一個工作做好才行。

工作計劃 篇7

　　一、指導思想

　　全面貫徹黨的教育方針，以九年制義務(wù)教育教材、《新課程標準》及新教材英語教學大綱為指導，狠抓素質(zhì)教育，抓英語教學的五個環(huán)節(jié)，促進英語教學質(zhì)量的提高，努力提高學生英語學習技能和技巧，盡力提高學生的英語成績，以適應(yīng)中考，加強學生的口語能力表達和習作訓練。培養(yǎng)學生聽說、讀寫能力，獲得英語基礎(chǔ)知識和為交際初步運用英語的能力，形成良好積極的學習習慣。

　　二、教材分析

　　本書共有十二個教學單元，每個單元都列出了明確的'語言目標，主要的功能項目與語法結(jié)構(gòu)，需要掌握的基本詞匯，并分為a和b兩部分。a部分是基本的語言內(nèi)容，b部分是知識的擴展和綜合的語言運用。每個單元還附有selfcheck部分，學生可用來自我檢測本單元所學的語言知識。在本書主要安排了一般將來時，過去進行時，句子的成分，情態(tài)動詞，現(xiàn)在完成時及賓語從句等語法內(nèi)容，增加了復(fù)習單元文化背景知識和學習策略等部分，并增加了任務(wù)型學習成份和語篇輸入。

　　三、學生現(xiàn)狀分析

　　初二（7、8）班，整體成較好，但學生成績層次相差大，因此主要以培優(yōu)轉(zhuǎn)差為主，抓基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)興趣，調(diào)動學習積極性，以提高整體成績，減少低分率；同時，以鞏固基本知識點，著重培養(yǎng)學生的閱讀能力，綜合運用能力和口頭及寫作能力。

　　四、工作目標及要求：

　　強化英語學科整體知識的綜合、運用和應(yīng)試水平。提高學生在交際活動中運用語言的能力。努力讓學生掌握學習英語的方法，逐步培養(yǎng)學生的英語自學能力，充分發(fā)揮學生的主觀能動性。

　　聽：能基本上聽懂生詞。語速為每分種90至100單詞。正確率為70%。

　　說：能運用《日常交際用語簡表》中的表達法進行簡單的交談且語音語調(diào)正確。

　　讀：能獨立閱讀所學語言知識范圍內(nèi)的材料，速度40-50單詞/分。正確率為85%。

　　寫：能在所學詞匯，語法和句型的范圍內(nèi)造簡單的句子，能仿照學過的題材和所學的范文及老師討論后的話題寫出60-100字的作文。

　　五、教學要求：

　　1、課前預(yù)習，找出問題所在。

　　2、課后復(fù)習，精熟所學內(nèi)容。

　　3、制定作業(yè)務(wù)必確實如期完成。

　　4、上課專心聽講，樂于參與活動。

　　5、具有積極的學習態(tài)度。

　　6、能認識英語是生活的一部分，并能學以致用。

　　六、工作措施：

　　1）充分運用多媒體課件等，引導學生進行自主學習，提高他們學習英語的興趣。采取集體備課等形式，對新版教材認真研究，讓學生充分思考、討論，注重學生綜合能力的培養(yǎng)。

　　2）在具體的英語教學中，為學生積極創(chuàng)設(shè)情景，盡量讓學生在較為逼真的情景中滲透文化，了解文化，設(shè)置任務(wù)，完成任務(wù)。

　　3）分單元教學，一單元一練一測

　　七、教學時間安排：

　　（略）

【工作計劃】相關(guān)文章：

工作計劃工作計劃02-05

學校黨支部工作計劃 工作計劃09-21

工作計劃（精選）09-26

工作計劃(精選)09-30

工作計劃07-20

[經(jīng)典]工作計劃08-04

（經(jīng)典）工作計劃07-23

工作計劃（經(jīng)典）08-21

(經(jīng)典)工作計劃09-16

工作計劃[經(jīng)典]11-03