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        教育督導(dǎo)工作總結(jié)

        時(shí)間:2024-07-15 14:38:37 工作總結(jié) 我要投稿

        教育督導(dǎo)工作總結(jié)錦集[15篇]

          總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料,通過它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),不如立即行動(dòng)起來寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家收集的教育督導(dǎo)工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        教育督導(dǎo)工作總結(jié)錦集[15篇]

        教育督導(dǎo)工作總結(jié)1

          20xx年上半年,我室圍繞督政、督學(xué)、監(jiān)測三個(gè)職能,針對教育重點(diǎn)難點(diǎn),認(rèn)真完成監(jiān)督、檢查、評(píng)估的各項(xiàng)工作。努力提升教育質(zhì)量,引導(dǎo)學(xué)校積極實(shí)施素質(zhì)教育,切實(shí)做好督學(xué)責(zé)任區(qū)的有關(guān)工作,較圓滿地完成了上半年的工作任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下。

          一、督學(xué)責(zé)任區(qū)工作

         。ㄒ唬┱J(rèn)真開展開學(xué)工作督查

          我縣教育局與我室于2月23日至25日,抽調(diào)32名機(jī)關(guān)干部,按照督學(xué)責(zé)任區(qū)分工組成8個(gè)開學(xué)督查小組,對照《永順縣20xx年春季開學(xué)工作督查要點(diǎn)》,采取聽匯報(bào),檢查資料,實(shí)地查看,走訪教師、學(xué)生和學(xué)生家長,當(dāng)場反饋檢查情況等方式對全縣63所中小學(xué)的入學(xué)保生、安全衛(wèi)生、收費(fèi)財(cái)務(wù)、政工、教學(xué)常規(guī)和94所民辦幼兒園安全等工作進(jìn)行了全面檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,要求整改直至合格。

         。ǘ┘哟蠖綄W(xué)隊(duì)伍建設(shè)

          我室將全縣各級(jí)各類學(xué)校及幼兒園劃分為5個(gè)督學(xué)責(zé)任區(qū),聘請教育局機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)精湛、經(jīng)驗(yàn)豐富、認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部為兼職督學(xué),負(fù)責(zé)對所轄區(qū)域內(nèi)學(xué)校及幼兒園進(jìn)行不定期隨訪檢查、督導(dǎo),規(guī)范其辦學(xué)行為,提高教育教學(xué)質(zhì)量。為打造懂業(yè)務(wù)、勤督導(dǎo)的督學(xué)隊(duì)伍,我室對26名督學(xué)集中進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)。制定了《永順縣督學(xué)責(zé)任區(qū)工作制度(試行)》(永政教督〔20xx〕1號(hào)文件),明確了會(huì)議學(xué)習(xí)制度、工作制度、考核獎(jiǎng)勵(lì)制度。要求全縣150個(gè)中小學(xué)校及幼兒園懸掛了永順縣督學(xué)責(zé)任區(qū)公示牌,向群眾公布了咨詢電話和電子郵箱,督促學(xué)校及幼兒園配合責(zé)任區(qū)督學(xué)開展督學(xué)工作,接受社會(huì)監(jiān)督。

         。ㄈ┡浜仙霞(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行調(diào)查研究

          6月21日,永順縣政協(xié)副主席吳呈呈來到我室,與我室工作人員座談,針對本縣義務(wù)教育合格校建設(shè)中存在的問題進(jìn)行考察調(diào)研,尋求解決方法。我室副主任督學(xué)嚴(yán)其林主任與局教科所所長張清忠,就義務(wù)教育合格校建設(shè)中存在的配套資金不足、重硬件建設(shè)輕軟件建設(shè)、布局出現(xiàn)倒掛結(jié)構(gòu)、引起新的不均衡等問題做了具體介紹分析。

          二、開展專項(xiàng)督查

         。ㄒ唬╅_展控輟保學(xué)工作專項(xiàng)督查

          今年4月,我室連同教育局基教股對該縣三中、永茂、勺哈等13所初中學(xué)校的控輟保學(xué)工作進(jìn)行了專項(xiàng)督查,在督查中發(fā)現(xiàn)問題,推介經(jīng)驗(yàn)典型,指導(dǎo)學(xué)校更好地做好這項(xiàng)工作。

          教育局副局長胡安澤和縣人民政府主任督學(xué)王敬乾分別帶領(lǐng)一隊(duì)督查組,通過進(jìn)教室清點(diǎn)學(xué)生數(shù)、向老師和學(xué)生了解情況、檢查異動(dòng)手續(xù)等辦法,掌握了基本情況。下一步,我室將對全縣初中學(xué)校建立分類監(jiān)控制度、建立控輟保學(xué)工作的科學(xué)導(dǎo)向機(jī)制,對輟學(xué)特別嚴(yán)重、校長無所作為的,教育局將對其實(shí)行誡免談話,直至就地免職。

         。ǘ┓(wěn)步推進(jìn)義務(wù)教育階段合格校建設(shè)督導(dǎo)評(píng)估迎檢工作

          由于認(rèn)真學(xué)習(xí)、科學(xué)安排,我縣、建設(shè)的14所合格學(xué)校全部通過省州督導(dǎo)評(píng)估。今年下半年,我縣又有11所合格學(xué)校將迎來省州督導(dǎo)評(píng)估。為了迎接今年的督導(dǎo)評(píng)估,我室于5月12日,對來自保坪完小、首車小學(xué)等11所實(shí)施合格學(xué)校建設(shè)學(xué)校校長進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)?h教育局局長全智、副局長胡安澤、縣政府主任督學(xué)王敬乾出席會(huì)議并分別作了發(fā)言。

          縣政府副主任督學(xué)嚴(yán)其林以軟件資料收集為重點(diǎn),帶領(lǐng)參訓(xùn)人員學(xué)習(xí)了《湘西自治州義務(wù)教育合格學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估評(píng)分細(xì)則》。緊扣7個(gè)一級(jí)指標(biāo)、37個(gè)二級(jí)指標(biāo),依照前兩年迎檢準(zhǔn)備工作中發(fā)現(xiàn)的問題和總結(jié)的.經(jīng)驗(yàn),從建立整理資料的領(lǐng)導(dǎo)小組、匯報(bào)材料的格式內(nèi)容、檔案盒編號(hào)排序等,都做了認(rèn)真講解,力求讓學(xué)校通過細(xì)致的前期準(zhǔn)備,完成各個(gè)記分點(diǎn)的資料收集整理工作,全面準(zhǔn)確地反映學(xué)校建設(shè)成果。

          (三)不定期對學(xué)校教學(xué)工作進(jìn)行視導(dǎo)

          5月上旬,我縣教育局副局長胡安澤、教育局教科所所長張清忠,作為縣督學(xué),縣督學(xué)胡安澤、張清忠,完成了對全縣九年級(jí)所有班級(jí)畢業(yè)學(xué)業(yè)考試備考工作的視導(dǎo)。他們深入全縣義務(wù)教育階段學(xué)校,以學(xué)區(qū)為單位,在為期一周的視導(dǎo)中,通過與班主任座談,了解各個(gè)班級(jí)學(xué)生流失情況、參考情況、畢業(yè)前思想動(dòng)態(tài)以及教師在復(fù)習(xí)備考階段的指導(dǎo)方法,并就如何提高教育教學(xué)質(zhì)量給出指導(dǎo)性意見。由于農(nóng)村學(xué)校大多數(shù)家長常年在外打工,對即將畢業(yè)的孩子無法給予有效指導(dǎo),少數(shù)學(xué)生對前途感到迷茫,存在畏難和厭學(xué)情緒。對此,兩位督學(xué)對學(xué)校提出了幾點(diǎn)有效的建議。

          三、配合教育局各項(xiàng)工作

          除了對照我室今年工作計(jì)劃,認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)外,我室工作人員服從教育局安排,認(rèn)真完成了局機(jī)關(guān)布置的各項(xiàng)工作,如全縣實(shí)驗(yàn)操作和信息技術(shù)考試的組織工作,我室工作人員在高考及學(xué)考、初中畢業(yè)考試、小升初各種考試的考務(wù)工作。

          四、開展專項(xiàng)督導(dǎo)與調(diào)研,有的放矢進(jìn)行整改

          (一)對民辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)

          根據(jù)晉中市教育局《關(guān)于對現(xiàn)有民辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行清理整頓的通知》精神,由督導(dǎo)室、教育股、統(tǒng)籌辦、財(cái)務(wù)、人事等有關(guān)股室組成聯(lián)合檢查組,對全縣24所民辦幼兒園就園舍設(shè)施、教職員工、園務(wù)管理、保教水平等進(jìn)行了專項(xiàng)為期一周的檢查,對存在問題的幼兒園提出限期整改書面意見,并雙方簽字。此次督查,在一定程度上規(guī)范了學(xué)前教育辦學(xué)行為,促進(jìn)了民辦幼兒園的健康發(fā)展。

          (二)對高中新課程改革實(shí)驗(yàn)進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)研

          20xx年9月,我縣高中全部進(jìn)入新課程改革實(shí)驗(yàn)階段,對教育督導(dǎo)來講也是新內(nèi)容、新任務(wù)和新課題,為了準(zhǔn)確掌握高中課改的走向,發(fā)揮督導(dǎo)的作用,我們根據(jù)晉中市政府督導(dǎo)室《關(guān)于普通高中新課程實(shí)驗(yàn)新學(xué)年準(zhǔn)備工作督導(dǎo)檢查的通知》精神,會(huì)同教研室、教育股有關(guān)人員于20xx年9月,對我縣祁縣中學(xué)、祁縣二中、東觀中學(xué)實(shí)施新課程改革的進(jìn)展情況進(jìn)行了摸底調(diào)研,并撰寫了《祁縣高中新課程改革實(shí)驗(yàn)情況報(bào)告》,以期了解和研究課改中出現(xiàn)的新情況、新問題,促進(jìn)課改健康發(fā)展,全面提升教育質(zhì)量。

         。ㄈ⿲W(xué)校體育衛(wèi)生及中小學(xué)安全、寄宿制學(xué)校食宿管理等專項(xiàng)督導(dǎo)

          為了貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》和教育部制定印發(fā)的《中小學(xué)體育工作督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系(試行)》,根據(jù)山西省人民政府教育督導(dǎo)室《關(guān)于對全省中小學(xué)體育工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查的通知》和晉中市教育局、教育督導(dǎo)室《關(guān)于對全市中小學(xué)(幼兒園)安全工作、寄宿制學(xué)校食宿安全管理、學(xué)校體育衛(wèi)生工作進(jìn)行督查的通知》的文件精神,11月,我們督導(dǎo)室會(huì)同教育股、勤工股、政教股等組織十余人分五組對所有學(xué)校的體育、衛(wèi)生、學(xué)生食宿、化學(xué)藥品管理和安全等工作進(jìn)行了為期3-5天的專項(xiàng)督查,并形成專項(xiàng)督查報(bào)告。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為,強(qiáng)化了學(xué)校安全管理。

         。ㄋ模┤∞r(nóng)村教育綜合改革現(xiàn)場會(huì)專項(xiàng)督查

          為開好在我縣段家窯小學(xué)舉行的全省農(nóng)村教育綜合改革現(xiàn)場會(huì),我室人員在王鋼副局長的領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)同統(tǒng)籌辦等股室,全員全程參與,從前期文字方案到后期現(xiàn)場會(huì)實(shí)地召開,從具體工作任務(wù)到整體工作部署, 直至每一個(gè)細(xì)節(jié),我們不僅以主人翁的態(tài)度到學(xué)校督查,更以主人翁的姿態(tài)為學(xué)校提供服務(wù)。此項(xiàng)工作,我們隨機(jī)督導(dǎo)達(dá)11次,由于局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和我們督導(dǎo)工作的到位,使這次高規(guī)格的會(huì)議圓滿召開并得到了較高評(píng)價(jià)。

          在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,我們還積極參與局內(nèi)檢查和其它事務(wù),如9月的學(xué)校開學(xué)檢查,5月、10月的學(xué)校校舍安全排查,以及高考、中考、會(huì)考等大型考試。我們還迎接了晉中市教育局、晉中市人民政府督導(dǎo)室對我縣高中新課程改革實(shí)驗(yàn)的專項(xiàng)督查;迎接了晉中市教育局、晉中市人民政府督導(dǎo)室對我縣學(xué)校體育衛(wèi)生及中小學(xué)安全、寄宿制學(xué)校食宿管理等的專項(xiàng)督查。

        教育督導(dǎo)工作總結(jié)2

          特約監(jiān)督員工作是我國社會(huì)主義監(jiān)督體系的重要組成部分,在我國社會(huì)主義民主政治建設(shè)中具有不可低估的作用。切實(shí)有效地搞好民主監(jiān)督工作,充分發(fā)揮其在國家政治生活中的作用,是辦人民滿意教育事業(yè)的客觀需要,也是教育系統(tǒng)加大反腐倡廉,推進(jìn)效能建設(shè)的有效措施,更是踐行科學(xué)發(fā)展觀和實(shí)現(xiàn)中國夢的必然要求。為了加強(qiáng)對教育工作的`民主監(jiān)督,教育局做了一下工作:

          一、加強(qiáng)宣傳,明確意義

          特約監(jiān)督員是健全和發(fā)展我國民主監(jiān)督體系的一項(xiàng)創(chuàng)舉,對保持和促進(jìn)教育工作的民主性,具有十分重大的意義。市教育局加大對特約監(jiān)督員工作的宣傳力度,一是要進(jìn)一步加強(qiáng)特約監(jiān)督員工作重要意義的宣傳,強(qiáng)化各部門對民主監(jiān)督的意識(shí),把民主監(jiān)督與落實(shí)教育工作的具體要求結(jié)合起來,發(fā)揮特約監(jiān)督員聯(lián)系黨和人民群眾橋梁紐帶作用,為促進(jìn)教育工作多做貢獻(xiàn);二是要充分認(rèn)識(shí)民主監(jiān)督的重要性、必要性和長期性,進(jìn)一步增強(qiáng)民主監(jiān)督政治責(zé)任感和使命感,提高民主監(jiān)督自覺性;三是要樹立正確的監(jiān)督理念,處理好三個(gè)關(guān)系,即處理好主動(dòng)與被動(dòng)的關(guān)系、程序性與實(shí)質(zhì)性的關(guān)系、體諒包容與從善如流的關(guān)系,努力把民主監(jiān)督工作提高到一個(gè)新的水平。

          二、健全制度,明確職責(zé)

          市教育局建立健全特約教育督導(dǎo)員工作、會(huì)議、活動(dòng)和聯(lián)系等制度。局紀(jì)委書記徐元方同志主管,教育局黨委辦公室具體負(fù)責(zé)特約教育督導(dǎo)員工作。確保監(jiān)督工作職責(zé)明確,程序規(guī)范,監(jiān)督到位。

          三、加強(qiáng)聯(lián)絡(luò),暢通渠道

          加強(qiáng)與特約教育督導(dǎo)員的聯(lián)絡(luò),充分尊重和積極支持特約教育督導(dǎo)員的工作。主動(dòng)向特約民主監(jiān)督員介紹情況,提供材料、。及時(shí)通報(bào)教育系統(tǒng)工作開展情況、學(xué)校管理和教師隊(duì)伍建設(shè)情況以及違規(guī)違紀(jì)的查處情況,確保特約教育督導(dǎo)員的知情和監(jiān)督渠道暢通無阻。

          四、充分保障,強(qiáng)化監(jiān)督

          為特約教育督導(dǎo)員開展民主監(jiān)督工作創(chuàng)造便利條件,做到在時(shí)間上保證,在形式上豐富,在方法上拓展,在權(quán)利上保護(hù)。為特約教育督導(dǎo)員制作聘書,方便開展民主監(jiān)督工作。提供相應(yīng)的物質(zhì)條件和做好相關(guān)的輔助性工作,保證特約教育督導(dǎo)員順利進(jìn)行民主監(jiān)督工作。采取主動(dòng)邀請與自行檢查、每季度一次集體活動(dòng)與經(jīng)常性監(jiān)督相結(jié)合的方式,強(qiáng)化監(jiān)督。注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新監(jiān)督。

          五、認(rèn)真落實(shí),推進(jìn)發(fā)展

          自覺接受特約教育督導(dǎo)員的監(jiān)督,對特約教育督導(dǎo)員所反映的問題、提出的意見和建議,主管領(lǐng)導(dǎo)親自督辦,負(fù)責(zé)部門具體辦理,及時(shí)反饋,做到事事有落實(shí),件件有回復(fù)。通過特約教育督導(dǎo)員的民主監(jiān)督,全面加強(qiáng)和改進(jìn)教育工作,努力辦好和諧穩(wěn)定、人民滿意的教育。

        教育督導(dǎo)工作總結(jié)3

          在州委州人民政府、州教育體育局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,在省人民政府教育督導(dǎo)室的指導(dǎo)下,按年初工作計(jì)劃和臨時(shí)性工作要求,認(rèn)真組織完成了2020年各項(xiàng)教育督導(dǎo)工作。

          一、積極參與疫情防控工作。根據(jù)州教體局成立疫情防控“6+1”工作組要求,督導(dǎo)辦分別于3月18—20日、3月30—4月1日、4月22—24日對全州各類學(xué)校復(fù)學(xué)前疫情防控工作進(jìn)行了3輪專項(xiàng)督導(dǎo),共抽查了31所學(xué)校。對督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的問題責(zé)令限時(shí)整改的同時(shí),督導(dǎo)工作結(jié)束后都對存在的'主要問題進(jìn)行了通報(bào)。

          二、開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)履行教育督導(dǎo)評(píng)估。按照規(guī)劃,從2020起,用3年時(shí)間對全州51個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處)開展一輪履行教育職責(zé)督導(dǎo)評(píng)估工作。今年已完成梁河縣囊宋鄉(xiāng)、遮島鎮(zhèn)、平山鄉(xiāng),xx縣平原鎮(zhèn)、舊城鎮(zhèn)、新城鄉(xiāng)、油松嶺鄉(xiāng)、芒璋鄉(xiāng),xx縣勐約鄉(xiāng),xx市勐卯鎮(zhèn)、勐秀鄉(xiāng),芒市五岔路鄉(xiāng)、西山鄉(xiāng)、風(fēng)平鎮(zhèn)、勐煥街道辦事處15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處)督導(dǎo)評(píng)估工作,其中平山鄉(xiāng)、新城鄉(xiāng)、芒璋鄉(xiāng)、勐約鄉(xiāng)、西山鄉(xiāng)、風(fēng)平鎮(zhèn)7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)被認(rèn)定為先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn),其余8個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處)被認(rèn)定為合格。

          三、參與控輟保學(xué)督戰(zhàn)工作。按照黨組統(tǒng)一部署,積極參與控輟保學(xué)督戰(zhàn)工作,并按要求進(jìn)行及時(shí)通報(bào)。

          四、開展義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測工作。按國家、省義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測相關(guān)要求,組織完成全州5個(gè)縣市義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測前期數(shù)據(jù)錄入、監(jiān)測工具保管、州市和縣市間監(jiān)測交叉視導(dǎo)員派遣、總結(jié)上報(bào)工作(其中,xx市由于突發(fā)疫情經(jīng)報(bào)請國家監(jiān)測中心同意9月28日退出監(jiān)測工作)。

          五、開展學(xué)前教育普及普惠督導(dǎo)評(píng)估規(guī)劃工作。按照國家、省安排部署,在征求縣市規(guī)劃意見上,制定《德宏州學(xué)前教育普及普惠督導(dǎo)評(píng)估規(guī)劃》并上報(bào)省政府教育督導(dǎo)委辦!对颇鲜】h域?qū)W前教育普及普惠督導(dǎo)評(píng)估規(guī)劃(2021-2030年)》明確德宏州5縣市具體規(guī)劃時(shí)間為:2027年芒市,2028年xx市、xx縣,2029年xx縣、梁河縣。

          六、按年初工作計(jì)劃,開展了義務(wù)教育學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估工作,開展了幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作。

          七、開展普通高完中辦學(xué)水平綜合評(píng)價(jià)工作。縣級(jí)復(fù)評(píng)和州級(jí)初勘的基礎(chǔ)上,對申報(bào)省一級(jí)三等的芒市中學(xué)、xx縣第一中學(xué)、xx縣第一中學(xué)、梁河縣第一中學(xué)進(jìn)行州級(jí)評(píng)估,認(rèn)定芒市中學(xué)、xx縣第一中學(xué)、xx縣第一中學(xué)省級(jí)一級(jí)三等高中并報(bào)省政府教育督導(dǎo)委備案。

          八、完成xx縣政府履行教育職責(zé)州級(jí)復(fù)查工作和省級(jí)督導(dǎo)督導(dǎo)評(píng)估相關(guān)準(zhǔn)備工作,10月底接受了省級(jí)評(píng)估。

          九、開展義務(wù)教育基本均衡發(fā)展情況監(jiān)測工作,完成全州5個(gè)縣市義務(wù)教育基本均衡發(fā)展相關(guān)指標(biāo)監(jiān)測工作,并將監(jiān)測結(jié)果通報(bào)到各縣市政府。

          十、召開了全州教育督導(dǎo)工作會(huì)議,完成了第六屆州人民政府督學(xué)換屆工作,聘任64名第六屆督學(xué)。

          十一、開展義務(wù)教育教師工資收入落實(shí)情況督導(dǎo)工作。根據(jù)國家、省的要求,對“義務(wù)教育教師平均收入水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平”落實(shí)情況進(jìn)行督導(dǎo),并將督導(dǎo)情況報(bào)州人民政府。同時(shí),按照省《督辦通知》要求,對舉報(bào)平臺(tái)舉報(bào)事項(xiàng)開展督導(dǎo)核實(shí)并報(bào)州人民政府。

          十二、完成州教育體育局黨組交辦的其他工作。

          二、2021年工作要點(diǎn)

         。ㄒ唬┘訌(qiáng)督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè),組織好州政府第六屆督學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,積極組織督導(dǎo)工作人員參加國家、省、州級(jí)培訓(xùn)。

         。ǘ└鶕(jù)省政府評(píng)估規(guī)劃,指導(dǎo)xx縣完成州、省級(jí)政府履行教育職責(zé)督導(dǎo)評(píng)估工作。

         。ㄈ├^續(xù)開展好義務(wù)教育學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估工作。

         。ㄋ模├^續(xù)開展好2021年幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作。

         。ㄎ澹┩瓿蓢覍Ω骺h市義務(wù)教育學(xué)校質(zhì)量監(jiān)測工作。

         。⿲Ω骺h市義務(wù)教育均衡發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行監(jiān)測,動(dòng)態(tài)掌握均衡發(fā)展工作進(jìn)展情況,并依據(jù)監(jiān)測結(jié)果提出整改建議。

         。ㄆ撸┒酱僦笇(dǎo)xx市推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展工作,其它縣市做好義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展基礎(chǔ)工作。

         。ò耍┳ズ糜嘘P(guān)教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題專項(xiàng)督導(dǎo)工作(春秋兩季開學(xué)檢查)。

         。ň牛┳龊糜變簣@、普通高完中達(dá)標(biāo)晉級(jí)工作。

         。ㄊ┞鋵(shí)上級(jí)教育督導(dǎo)部門、州政府和教體局黨組安排的其它工作。

        教育督導(dǎo)工作總結(jié)4

          一、學(xué)院設(shè)置督學(xué)副院長,成立專兼職結(jié)合的督導(dǎo)隊(duì)伍,制定領(lǐng)導(dǎo)干部、督導(dǎo)員、同行教師聽課制度,通過隨機(jī)聽課;開展了專項(xiàng)督導(dǎo)工作,日常教學(xué)運(yùn)行各個(gè)環(huán)節(jié)教學(xué)質(zhì)量得到有效的監(jiān)控。

          督導(dǎo)員通過聽課、座談等多種形式開展常規(guī)督導(dǎo),了解教學(xué)過程中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法、好典型,聽取師生對教學(xué)工作的要求、呼聲和意見,誠心地發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和推廣優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),與教師一起探討教學(xué)中的問題及原因。在充分肯定教學(xué)優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),將存在的問題及時(shí)反饋給教師本人,和教師共同探討持續(xù)改進(jìn)的有利方案,形成良性互動(dòng),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的.提高。

          據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),xx年以來開展課堂教學(xué)巡查活動(dòng)xx次,聽課xx節(jié)次。通過聽課等活動(dòng),發(fā)現(xiàn)和總結(jié)了一批講課受學(xué)生歡迎的老師及他們好的經(jīng)驗(yàn),我們分別用信息反饋表、簡報(bào)等形式及時(shí)地向院領(lǐng)導(dǎo)及系部進(jìn)行通報(bào)。xx年以來共出《督導(dǎo)簡報(bào)》10期,為院、系領(lǐng)導(dǎo)了解教與學(xué)動(dòng)態(tài)提供了重要參考。

          督導(dǎo)辦參與并配合教務(wù)處在全院進(jìn)行達(dá)標(biāo)課程驗(yàn)收、期中教學(xué)檢查等相關(guān)工作,尤其加強(qiáng)了晚上和節(jié)假日時(shí)間查課活動(dòng),對課堂巡查發(fā)現(xiàn)的教學(xué)事故進(jìn)行了查處,對規(guī)范學(xué)生行為起了督促作用。

          二、組織擴(kuò)展學(xué)生信息員工作,不斷完善教學(xué)信息周報(bào)和教學(xué)信息反饋制度。

          xx年以來,督導(dǎo)辦繼續(xù)完善教學(xué)信息周報(bào)制度,廣泛收集和聽取學(xué)生對教學(xué)以及學(xué)校各方面工作的感受和意見,我們向全體信息員公布了督導(dǎo)辦的每位老師的手機(jī)號(hào)碼、郵箱地址以便于隨時(shí)和學(xué)生保持聯(lián)系。本學(xué)期共收到兩校區(qū)《教學(xué)情況周報(bào)表》1079份、調(diào)查問卷1486份,召開學(xué)生座談會(huì)共23次,及時(shí)了解教和學(xué)的情況。

          xx年以來,督導(dǎo)辦根據(jù)學(xué)生反映的情況共發(fā)出督導(dǎo)信息反饋表27份,信息某課程到課率低、校園網(wǎng)絡(luò)等問題,督導(dǎo)信息反饋表發(fā)出后,我們收到各相關(guān)部門的督導(dǎo)反饋意見,這為提高和改進(jìn)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)起到了較好的積極推動(dòng)作用。

        教育督導(dǎo)工作總結(jié)5

          我縣xx年教育督導(dǎo)工作緊緊圍繞縣教育局以“提高‘五率’、營造‘五樂’為目標(biāo),積極發(fā)展學(xué)前教育、鞏固提高義務(wù)教育、加快普及高中教育和職業(yè)教育,切實(shí)辦好繼續(xù)教育和特殊教育,緊緊圍繞提升教育教學(xué)質(zhì)量,關(guān)心師生健康發(fā)展,突出課堂教學(xué)改革、師生德育與行為規(guī)范、學(xué)生才藝培養(yǎng),搞好校園創(chuàng)建”總體要求;以“素質(zhì)教育貫徹于幼兒教育、義務(wù)教育、高中教育、職業(yè)教育之中,貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育等各個(gè)方面,全面貫徹黨的教育方針,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,以提高‘五率’為目標(biāo),以實(shí)施素質(zhì)教育為主題,以推動(dòng)改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵,堅(jiān)持育人為本、德育為先,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,著力辦好人民滿意教育,促進(jìn)教育協(xié)調(diào)健康科學(xué)發(fā)展”的中心。以“均衡發(fā)展義務(wù)教育,努力促進(jìn)教育公平;大力實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量;創(chuàng)新督導(dǎo)評(píng)估體系,形成鮮明辦學(xué)特色為主線,圍繞優(yōu)先發(fā)展、改革創(chuàng)新、提高質(zhì)量、促進(jìn)公平的工作目標(biāo)。進(jìn)一步夯實(shí)教育基礎(chǔ)、調(diào)整資源結(jié)構(gòu)、優(yōu)化網(wǎng)點(diǎn)布局、提升內(nèi)涵品位、提高教育質(zhì)量,推動(dòng)我縣教育事業(yè)在新的起點(diǎn)上科學(xué)發(fā)展、快速發(fā)展”為指導(dǎo)思想。深入學(xué)習(xí)國家新頒發(fā)的《教育督導(dǎo)條例》,著力開展推動(dòng)全縣推進(jìn)素質(zhì)教育、規(guī)范辦學(xué)行為和迎接省縣級(jí)政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估的前期準(zhǔn)備工作,同時(shí)在完善學(xué)校年度工作評(píng)估方案和評(píng)估細(xì)則的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)了春、秋兩季開學(xué)工作和平時(shí)安全、教育教學(xué)以及校園文化建設(shè)等督查工作,取得了一定的成績,圓滿地完成了全年工作目標(biāo)和任務(wù),F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

          一、主要工作及做法

          一是制定了縣學(xué)校年度工作評(píng)估方案,修訂了教育督導(dǎo)評(píng)估評(píng)估細(xì)則。為了減少工作的盲目性和隨意性,增強(qiáng)工作的'計(jì)劃性、規(guī)范性和可操作性,緊摳我縣教育實(shí)情,進(jìn)一步完善了教育督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系和評(píng)估細(xì)則,切實(shí)加強(qiáng)教育督導(dǎo)評(píng)估工作的可操作性和規(guī)范性。加強(qiáng)督學(xué)工作,把規(guī)范辦學(xué)行為和提高教育教學(xué)質(zhì)量作為督學(xué)的重要內(nèi)容,把教育督導(dǎo)的結(jié)果作為評(píng)價(jià)校長和學(xué)校管理工作的重要依據(jù)。

          二是抓好“普九”鞏固提高工作。為鞏固和提高“普九”成果,縣教育督導(dǎo)室結(jié)合我縣實(shí)際,重點(diǎn)從控制和防止中小學(xué)生輟學(xué)流失入手,采取一系列措施,確保適齡兒童、少年依法接受規(guī)定年限的義務(wù)教育,全面實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。繼續(xù)強(qiáng)化鄉(xiāng)級(jí)人民政府依法履行義務(wù)教育管理職責(zé),做好對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)?剌z保學(xué)的監(jiān)測。要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府負(fù)責(zé)上報(bào)本轄區(qū)內(nèi)中小學(xué);厩闆r、義務(wù)教育普及程度情況、義務(wù)教育階段在校生情況等監(jiān)測數(shù)據(jù)到教育督導(dǎo)室,建立監(jiān)測數(shù)據(jù)庫,為做好控輟保學(xué)工作提供依據(jù)。建立嚴(yán)格的中小學(xué)生輟學(xué)流失報(bào)告制度和通報(bào)制度。3月和9月學(xué)校開學(xué)后,縣教委派出了以領(lǐng)導(dǎo)班子成員為組長的督查組,深入到全縣村完以上中小學(xué)校、部分教學(xué)點(diǎn),采取查閱資料、聽取匯報(bào)、實(shí)地檢查等方式,重點(diǎn)對貫徹落實(shí)全縣有關(guān)教育工作會(huì)議情況、基礎(chǔ)教育“兩率”、收費(fèi)管理、安全工作、校容校貌、教育教學(xué)等情況進(jìn)行了全面督查。對在督查中發(fā)現(xiàn)的問題匯總,通報(bào)全縣各中小學(xué)。及時(shí)了解掌握各中小學(xué)學(xué)生的報(bào)到情況,對未到學(xué)校報(bào)到的學(xué)生,要求學(xué)校查明原因,及時(shí)上報(bào)當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府,并協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府做好流失生的動(dòng)員返校工作。根據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校上報(bào)學(xué)生入學(xué)情況,對各地輟學(xué)情況在全縣范圍內(nèi)進(jìn)行通報(bào),督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)采取措施做好輟學(xué)生返校動(dòng)動(dòng)工作。督導(dǎo)室配合教育股人員,對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)生的報(bào)到情況、輟學(xué)情況、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府采取的措施、勸返情況進(jìn)行督查。確?剌z保學(xué)工作落實(shí)到位。并要求各中小學(xué)校規(guī)范學(xué)生學(xué)籍管理。完善學(xué)生的轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)手續(xù)。建立詳細(xì)規(guī)范的學(xué)生學(xué)籍檔案資料,利用現(xiàn)代化手段使之管理科學(xué)化。

          三是配合縣教研室開展教學(xué)管理專項(xiàng)督查。為全面落實(shí)黨和國家的教育方針,貫徹科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步規(guī)范全縣中小學(xué)校教學(xué)管理,以提升教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和效益,縣教育督導(dǎo)室配合縣教研室,深入到全縣村中心完小以上學(xué)校開展教學(xué)管理督查。通過與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師座談,參與學(xué)科組的課前討論、課后反思,進(jìn)入課堂觀課等方式,就教學(xué)常規(guī)管理如何適應(yīng)新課程改革,如何提高課堂教學(xué)效益,如何調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,如何開展好校本教研等方面進(jìn)行了調(diào)研和指導(dǎo),為更好地監(jiān)督、檢查、評(píng)估、指導(dǎo)好各中小學(xué)校的教學(xué)管理奠定了良好的基礎(chǔ)。

          四是會(huì)同縣教委教育股督促各中小學(xué)、幼兒園制定安全制度和辦法,加強(qiáng)學(xué)校、幼兒園人防、技防、物防等安全防范措施,建立健全學(xué)校、幼兒園各項(xiàng)安全管理制度、應(yīng)急預(yù)案,有效開展安全教育和演練。不定期的對學(xué)校、幼兒園校門保衛(wèi)、重點(diǎn)部位監(jiān)控系統(tǒng)和報(bào)警設(shè)備安裝、重點(diǎn)時(shí)段安全監(jiān)控和保衛(wèi)、校內(nèi)巡邏和安全檢查、外出人員登記、學(xué)生和幼兒接交、校車管理等措施落實(shí)情況,以及食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生和疾病防控等方面的工作進(jìn)行督查。接送學(xué)生車輛的安全防范情況進(jìn)行督查,對存在的安全隱患提出意見并限期整改。

          五是下發(fā)了“關(guān)于在全縣中小學(xué)校開展校園文化建設(shè)專項(xiàng)督導(dǎo)的通知”,要求各校成立相應(yīng)的校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和制定校園文化建設(shè)實(shí)施方案,結(jié)合各自實(shí)際繼續(xù)實(shí)施并完善“一校一品”、“一校一特”及“四大課堂”、“四個(gè)一小時(shí)”、“四隊(duì)”建設(shè)。

          六是按照年初修訂的學(xué)校年度考核方案和評(píng)估細(xì)則,組織了由教委班子成員為組長、各股室站辦負(fù)責(zé)人和部分業(yè)務(wù)骨干為成員的評(píng)估組,對全縣村完小以上的31所學(xué)校xx年度的工作進(jìn)行了評(píng)估,對獲得年度教育工作“綜合先進(jìn)單位”的學(xué)校和單項(xiàng)工作取得突出成績的學(xué)校進(jìn)行了授牌,并將評(píng)估結(jié)果通報(bào)全縣,有力的推動(dòng)了全縣中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育工作的開展,進(jìn)一步提高了各中小學(xué)的辦學(xué)品味,豐富了學(xué)校辦學(xué)特色和文化內(nèi)涵。

          二、其它工作

          1、積極參與縣招辦、電教站組織的中考體育加試和中考實(shí)驗(yàn)操作考試工作。

          2、積極配合縣招辦和教研室做好中考、高考、高中畢業(yè)會(huì)考、畢業(yè)班期末考試等監(jiān)考工作和中招、非畢業(yè)班期末考試的閱卷及質(zhì)量分析工作。

          三、存在的主要問題

          1、教育督導(dǎo)理論的學(xué)習(xí)與實(shí)踐以及理論研究還不夠深入;

          2、督導(dǎo)隊(duì)伍不夠充實(shí),教育督導(dǎo)的水平、質(zhì)量和效益有待于進(jìn)一步提高;

        教育督導(dǎo)工作總結(jié)6

          一、做實(shí)督政,促進(jìn)教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展。

          協(xié)助市效能辦做好對鎮(zhèn)(街道)及政府相關(guān)部門績效評(píng)估指標(biāo)“教育發(fā)展工作”考評(píng)工作。修訂石獅市對鎮(zhèn)(街道)績效評(píng)估指標(biāo)“教育發(fā)展工作”考評(píng)標(biāo)準(zhǔn),從七個(gè)方面來確定鎮(zhèn)(街道)發(fā)展教育工作的努力方向,為績效評(píng)估工作打下良好的基礎(chǔ)。同時(shí)修訂對市直有關(guān)單位績效評(píng)估指標(biāo),對財(cái)政局、自然資源局、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局、公安局、城市管理局、文化體育和旅游局、市場監(jiān)督管理局、人力資源和社會(huì)保障局和市委編辦進(jìn)行教育工作績效評(píng)估。通過績效評(píng)估,有效地促進(jìn)教育事業(yè)協(xié)調(diào)、有序、持續(xù)、健康的發(fā)展。

          二、強(qiáng)化督學(xué),完善督導(dǎo)平臺(tái)建設(shè),加強(qiáng)督學(xué)隊(duì)伍建設(shè),突出做好中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作。

          1、創(chuàng)新責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)內(nèi)容,繼續(xù)圍繞經(jīng)常性督導(dǎo)八項(xiàng)主要事項(xiàng)實(shí)施每月日常督導(dǎo),并于每月開展落實(shí)“1+1”的日常督導(dǎo)與隨機(jī)督導(dǎo)相結(jié)合的督導(dǎo)工作(前“1”為督導(dǎo)室布置的每月督導(dǎo)主題;后“1”為隨機(jī)督導(dǎo)主題)。

          2、完善責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)平臺(tái)建設(shè),開展責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)相關(guān)工作。根據(jù)工作需要,多次與天聞公司接洽,完善督導(dǎo)平臺(tái)的工作欄目,進(jìn)一步推進(jìn)督導(dǎo)工作信息化進(jìn)程。建好用好教育督導(dǎo)信息管理平臺(tái),充分利好網(wǎng)絡(luò)服務(wù)和管理功能,加強(qiáng)責(zé)任督學(xué)履行職責(zé)的考核,優(yōu)化督導(dǎo)整改的跟蹤督導(dǎo)和評(píng)價(jià),組織督學(xué)開展培訓(xùn)和研討活動(dòng),促進(jìn)全市掛牌督導(dǎo)工作再上新臺(tái)階。

          3、組織6名優(yōu)秀責(zé)任督學(xué)(原校長、園長)開展60多場各鎮(zhèn)(街道)中小學(xué)、幼兒園的“責(zé)任督學(xué)教育工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)”專題巡講活動(dòng),效果反映較好。

          4、貫徹落實(shí)“雙減”精神,中小學(xué)責(zé)任督學(xué)每月進(jìn)校園開展“五項(xiàng)管理”工作落實(shí)情況的檢查、提出整改意見并跟蹤整改落實(shí)情況。20xx年6月、10月分別開展“五項(xiàng)管理”滿意度的問卷調(diào)查,對存在的'問題提交給掛牌責(zé)任督學(xué)加強(qiáng)對學(xué)校的督導(dǎo)檢查。

          5、落實(shí)掛牌督導(dǎo)各項(xiàng)工作,提煉和總結(jié)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)階段性經(jīng)驗(yàn)成果,開展20xx—20xx學(xué)年教育督導(dǎo)優(yōu)秀案例評(píng)選活動(dòng),評(píng)選出31篇優(yōu)秀案例,其中2篇被泉州市教育督導(dǎo)室推薦參評(píng)福建省優(yōu)秀案例。同時(shí)組織評(píng)選并印發(fā)《石獅市第八屆優(yōu)秀案例匯編》。

          6、落實(shí)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作津補(bǔ)貼,結(jié)合實(shí)際情況,給予已退休責(zé)任督學(xué)每校每月260元,兼職責(zé)任督學(xué)每校每月200元交通、通訊、誤餐等費(fèi)用。

          7、加強(qiáng)對責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)管理,落實(shí)掛牌督導(dǎo)各項(xiàng)工作。根據(jù)考核細(xì)則,對20xx—20xx學(xué)年學(xué)校責(zé)任督學(xué)進(jìn)行學(xué)年度工作考核。同時(shí)評(píng)選責(zé)任區(qū)優(yōu)秀督導(dǎo)工作者3人、優(yōu)秀督學(xué)19人、優(yōu)秀督學(xué)助理54人。

          三、夯實(shí)基礎(chǔ),開展中小學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育學(xué)校校評(píng)估工作。

          在前兩年評(píng)估中小學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)校的基礎(chǔ)上增加單列“五項(xiàng)管理”的內(nèi)容,根據(jù)評(píng)估要求,進(jìn)一步修訂相關(guān)方案,分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等級(jí)進(jìn)行評(píng)估認(rèn)定;20xx年5月、11月分別組織評(píng)估組對銀江實(shí)驗(yàn)學(xué)校、塘邊小學(xué)等13所中小學(xué)進(jìn)行素質(zhì)教育學(xué)校的評(píng)估。經(jīng)公示及征求意見,確認(rèn)13所學(xué)校為實(shí)施素質(zhì)教育工作先進(jìn)校。

          四、開展專項(xiàng)督導(dǎo)。

          20xx年,督導(dǎo)室組織開展幼兒園辦園行為專項(xiàng)督導(dǎo),20xx年4月組織督導(dǎo)評(píng)估組對泉幼附幼石獅校區(qū)、靈秀中心幼兒園、新苗五園、祥芝中心幼兒園等33所公民辦幼兒園進(jìn)行辦園行為專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估。督導(dǎo)評(píng)估組評(píng)出“優(yōu)秀”幼兒園10所,“良好”幼兒園共17所,“合格”幼兒園6所。同時(shí)督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果將作為幼兒園年檢、確定等級(jí)和園長評(píng)優(yōu)評(píng)先的依據(jù),對幼兒園管理不作為、辦園不規(guī)范的單位和個(gè)人,進(jìn)行約談。

          五、協(xié)助做好提高教師工資收入專項(xiàng)督導(dǎo)及教育經(jīng)費(fèi)投入。

          配合相關(guān)股室,協(xié)調(diào)人社局、財(cái)政局做好迎接泉州市義務(wù)教育階段教師工資收入不低于公務(wù)員平均水平專項(xiàng)督導(dǎo),上報(bào)相關(guān)數(shù)據(jù)并準(zhǔn)備迎檢材料,完成自查報(bào)告。通過開展“兩項(xiàng)督導(dǎo)”自查自評(píng)工作,加強(qiáng)對教育經(jīng)費(fèi)投入、支出、管理的專項(xiàng)督導(dǎo),20xx年底追補(bǔ)繼續(xù)教育經(jīng)費(fèi)705萬元,同時(shí)正在敦促財(cái)政部落實(shí)文明學(xué)校獎(jiǎng)金的兌現(xiàn)問題。

          六、開展“五項(xiàng)管理”專項(xiàng)督導(dǎo)。為做好貫徹落實(shí)中辦、國辦“雙減”精神,積極開展敦促學(xué)!拔屙(xiàng)管理”工作的落實(shí),在掛牌責(zé)任督學(xué)每月開展“五項(xiàng)管理”檢查的基礎(chǔ)上,督導(dǎo)室組織5個(gè)專項(xiàng)督導(dǎo)檢查組進(jìn)行交叉督導(dǎo)檢查。入校檢查后共發(fā)出整改問題清單8份、約談10所學(xué)校,通過專項(xiàng)督導(dǎo)檢查,大大地推進(jìn)了學(xué)校“五項(xiàng)管理”工作的落實(shí)。從20xx年9月起,把“五項(xiàng)管理”落實(shí)情況納入素質(zhì)教育工作督導(dǎo)的范疇,并要求各校按《“五項(xiàng)管理”實(shí)地督查要點(diǎn)》建立專項(xiàng)電子檔案備查,報(bào)送“五項(xiàng)管理”實(shí)地督查自評(píng)報(bào)告,確保“五項(xiàng)管理”工作落實(shí)到位。

          七、繼續(xù)做好控輟保學(xué)督導(dǎo)檢查工作。

          成立以市領(lǐng)導(dǎo)為組長的,各相關(guān)部門為成員單位的控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組,教育局設(shè)立控輟保學(xué)工作專班,出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)義務(wù)教育控輟保學(xué)臺(tái)賬管理健全聯(lián)控聯(lián)保機(jī)制的通知》(獅政教督〔20xx〕6號(hào)),明確石獅市義務(wù)教育控輟保學(xué)聯(lián)控聯(lián)保聯(lián)席會(huì)議制度,依法完成既定目標(biāo),同時(shí)將控輟保學(xué)工作納入掛牌責(zé)任督學(xué)常規(guī)檢查的內(nèi)容,開展日常督導(dǎo)。

          八、根據(jù)泉州市“十四五”“兩項(xiàng)督導(dǎo)”文件要求,開展本市20xx年“兩項(xiàng)督導(dǎo)”的自查自評(píng)工作,按時(shí)按要求向泉州市教育督導(dǎo)室報(bào)送相關(guān)的材料。

          九、根據(jù)上級(jí)要求,認(rèn)真組織開展國家對福建省人民政府、福建省對泉州市人民政府以及本市級(jí)人民政府履行教育職責(zé)情況滿意度調(diào)查的網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查。

          每次的網(wǎng)絡(luò)調(diào)查,社會(huì)公眾、教師、學(xué)生的參與率較高、完成任務(wù)好,各種群體代表滿意度較高。

          十、做好第九屆責(zé)任督學(xué)換屆工作,調(diào)整、充實(shí)督導(dǎo)隊(duì)伍。

          聘任邱鴻誼等12名同志為責(zé)任區(qū)負(fù)責(zé)人,洪文件等18名同志為石獅市兼職督學(xué),施能沿等77名同志為責(zé)任區(qū)掛牌兼職督學(xué),黃華生等243名同志為學(xué)校督學(xué)助理,聘期為3年。

          十一、做好20xx年省級(jí)義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測工作。

          20xx年11月,根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于做好20xx年省級(jí)義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測工作的通知》(閩教督〔20xx〕9號(hào))要求,嚴(yán)密組織,全力確保監(jiān)測任務(wù)圓滿完成。我市24個(gè)樣本校900名學(xué)生參加了語文、數(shù)學(xué)和科學(xué)的統(tǒng)一測試,同時(shí)組織24名校長、中小學(xué)200多名教師通過網(wǎng)絡(luò)完成問卷調(diào)查。整個(gè)監(jiān)測工作組織周密、安排精心、操作規(guī)范。

          十二、做好義務(wù)教育發(fā)展基本均衡差異系數(shù)的統(tǒng)計(jì)工作。

          20xx年10月,督導(dǎo)室安排相關(guān)的工作人員做好全市各級(jí)各類學(xué)校的相關(guān)事業(yè)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的填報(bào)指導(dǎo)工作,做好義務(wù)教育階段學(xué)校的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)基本達(dá)標(biāo)情況監(jiān)控,將小學(xué)差異系數(shù)控制在0。394,初中差異系數(shù)控制在0。260。

          十三、疫情防控期間,督導(dǎo)室全體成員分別擔(dān)任下校督導(dǎo)組和一校一聯(lián)動(dòng)機(jī)制工作小組成員,積極完成各項(xiàng)工作。

          督導(dǎo)室不定期發(fā)布教育系統(tǒng)疫情防控工作材料供督學(xué)自學(xué),及時(shí)了解防控工作動(dòng)態(tài),責(zé)任督學(xué)以教育系統(tǒng)疫情防控工作的階段重點(diǎn)工作作為督導(dǎo)要點(diǎn),采用電話咨詢、網(wǎng)絡(luò)查詢、個(gè)別家訪等線上督導(dǎo)形式開展工作。責(zé)任督學(xué)還參與到學(xué)校的線上教學(xué)教研活動(dòng),共同探討做好線上教學(xué)和線下教學(xué)的銜接和互補(bǔ),分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

        教育督導(dǎo)工作總結(jié)7

          一、深化教育督導(dǎo)改革取得新進(jìn)展

          深入貫徹落實(shí)中辦、國辦《深化新時(shí)代教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革的意見》,印發(fā)了《固鎮(zhèn)縣人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)關(guān)于調(diào)整縣政府教育督導(dǎo)委員會(huì)組成人員的通知》(固教〔20xx〕2號(hào)),明晰成員單位職責(zé),形成教育督導(dǎo)齊抓共管的格局。20xx年共發(fā)出問題清單143份,書面督導(dǎo)意見78份,涉及43個(gè)單位。出臺(tái)《固鎮(zhèn)縣深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革實(shí)施方案(征求意見稿)》、《固鎮(zhèn)縣中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)實(shí)施方案(征求意見稿)》,提高改革實(shí)效。

          二、通力協(xié)作打好教育系統(tǒng)疫情防控阻擊戰(zhàn)

          在常態(tài)化疫情防控的背景下,教育督導(dǎo)堅(jiān)決扛起疫情防控的督導(dǎo)責(zé)任,為合力打好疫情阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)力量。春秋開學(xué)季,責(zé)任督學(xué)深入全縣所有學(xué)校,對疫情防控工作進(jìn)行細(xì)致全面督查,提出整改意見17條,并督促相關(guān)單位全面落實(shí)整改,為疫情防控常態(tài)下學(xué)校正常開學(xué)、安全開學(xué)提供保障。

          三、推動(dòng)教育督政工作取得新成效

         。ㄒ唬┳龊20xx年度縣黨政領(lǐng)導(dǎo)干部履行教育職責(zé)督導(dǎo)考核工作。

          根據(jù)蚌埠市《關(guān)于開展20xx年度縣(市、區(qū))黨政領(lǐng)導(dǎo)干部履行教育職責(zé)督導(dǎo)考核的通知》,我縣迅速行動(dòng),出臺(tái)《固鎮(zhèn)縣黨政領(lǐng)導(dǎo)干部履行教育職責(zé)督導(dǎo)考核自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于調(diào)整組成人員的通知》(固教督組〔20xx〕1號(hào)),制作《固鎮(zhèn)縣20xx年度縣黨政領(lǐng)導(dǎo)干部履行教育職責(zé)督導(dǎo)考核迎查工作明白紙》,縣直相關(guān)部門、教體局相關(guān)股室及各中小學(xué)校(園)認(rèn)真研究指標(biāo)體系和賦分要求,落實(shí)責(zé)任、協(xié)同配合,按照規(guī)定的時(shí)間節(jié)點(diǎn),高質(zhì)量完成各項(xiàng)迎查工作。

         。ǘ┳龊20xx年度黨政領(lǐng)導(dǎo)干部履行教育職責(zé)督導(dǎo)考核反饋意見整改工作。

          根據(jù)我縣對反饋的學(xué)前教育普惠率、義務(wù)教育及普通高中大班額、義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)單項(xiàng)差異系數(shù)反彈、智慧學(xué)校建設(shè)以及職普比等方面存在問題進(jìn)行了梳理,對照問題清單認(rèn)真進(jìn)行整改,并及時(shí)報(bào)送了整改報(bào)告。

         。ㄈ┏掷m(xù)推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展及學(xué)前教育普及普惠創(chuàng)建工作。

          本年度,教育督導(dǎo)室配合辦公室,全力準(zhǔn)備《固鎮(zhèn)縣推進(jìn)縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展實(shí)施方案》相關(guān)的上會(huì)材料,在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,縣十二屆人民政府第83次常務(wù)會(huì)議研究通過,同時(shí)印發(fā)《固鎮(zhèn)縣推進(jìn)縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展實(shí)施方案》(固政〔20xx〕13號(hào))。抓好固鎮(zhèn)縣推進(jìn)縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展推進(jìn)工作,出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展情況和學(xué)前教育普及普惠督導(dǎo)評(píng)估摸底排查的通知》(固教督辦〔20xx〕13號(hào)),縣教體局分別于3月份、9月份召開義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和學(xué)前教育普及普惠推進(jìn)會(huì),布置縣級(jí)和校級(jí)兩個(gè)層面做好全面摸底排查工作,要求學(xué)校建立問題清單,制定一校(園)一策整改方案,限期整改到位。切實(shí)履行在推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和學(xué)前教育普及普惠過程中的督政、督學(xué)及監(jiān)測職能,充分發(fā)揮責(zé)任督學(xué)的作用,加強(qiáng)過程性督導(dǎo),確保縣域內(nèi)學(xué)前教育普及普惠和義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展序時(shí)推進(jìn)。

          四、做實(shí)做細(xì),促進(jìn)督學(xué)工作上臺(tái)階

         。ㄒ唬┏掷m(xù)開展好經(jīng)常性督導(dǎo)工作。

          持續(xù)推進(jìn)中小學(xué)、幼兒園責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作,努力探索新形勢下常態(tài)化掛牌督導(dǎo)的'新模式。在做好常規(guī)督導(dǎo)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)圍繞減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、學(xué)生睡眠工作、勞動(dòng)教育、控輟保學(xué)情況、中小學(xué)幼兒園師德師風(fēng)情況、校園周邊環(huán)境治理情況等方面開展經(jīng)常性督導(dǎo)工作。為全面落實(shí)責(zé)任督學(xué)基本職責(zé),對學(xué)校依法依規(guī)辦學(xué)進(jìn)行監(jiān)督,對學(xué)校管理和教育教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo),受理、核實(shí)相關(guān)舉報(bào)和投訴等,要求責(zé)任督學(xué)繼續(xù)施行對責(zé)任學(xué)校實(shí)施經(jīng)常性督導(dǎo)的“六個(gè)一”工作法,即每月巡視1次校園,與校長師生及家長有1次溝通交流,深入課堂聽評(píng)1次課;每學(xué)期召開1次師生座談會(huì),進(jìn)行1次師生問卷調(diào)查,視情況可隨時(shí)對校進(jìn)行督導(dǎo)。督導(dǎo)結(jié)束后要填寫督導(dǎo)記錄,現(xiàn)場向?qū)W校反饋,及時(shí)向督導(dǎo)部門提交報(bào)告。20xx年度,共督查學(xué)校1013校次,幫助和督促學(xué)校整改問題808個(gè)。規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,促進(jìn)教育質(zhì)量的提升。

         。ǘ┳龊谩拔屙(xiàng)管理”月督導(dǎo)工作。

          根據(jù)教育部《關(guān)于組織責(zé)任督學(xué)進(jìn)行“五項(xiàng)管理”督導(dǎo)的通知》的工作部署,教體局及時(shí)印發(fā)了《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)市教育局《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生手機(jī)、睡眠、讀物、作業(yè)、體質(zhì)管理的意見》(試行)的通知》(固教體〔20xx〕27號(hào)),全面部署安排督查,教育督導(dǎo)室從20xx年5月起,組織34名責(zé)任督學(xué)對我縣7個(gè)督學(xué)責(zé)任區(qū)的109所學(xué)校全面督查,實(shí)現(xiàn)了我縣“五項(xiàng)管理”督導(dǎo)全覆蓋。責(zé)任督學(xué)按照督導(dǎo)方案,嚴(yán)格落實(shí)掛牌督導(dǎo)制度,充分發(fā)揮責(zé)任督學(xué)在督細(xì)、督小、督實(shí)方面的獨(dú)特作用,保障“五項(xiàng)管理”改革政策落細(xì)落實(shí)。截止目前,我縣“五項(xiàng)管理”工作實(shí)地督導(dǎo)684人次,發(fā)現(xiàn)問題232個(gè),發(fā)通報(bào)6份。有效解決了學(xué)生睡眠不足、學(xué)校體育課隨意調(diào)課、作業(yè)布置不規(guī)范等難點(diǎn)問題。

          (三)做好“雙減”月督導(dǎo)工作。

          中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》、省委辦公廳省政府辦公廳印發(fā)了《安徽省進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的實(shí)施方案》的工作部署,督導(dǎo)室及時(shí)召開責(zé)任督學(xué)會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,要求把“雙減”督導(dǎo)列為20xx年教育督導(dǎo)的“一號(hào)工程”,教育督導(dǎo)室制作了《固鎮(zhèn)縣“雙減”督查工作表》,要求督學(xué)每月到校實(shí)地督導(dǎo),不走過場,要求責(zé)任督學(xué)深入課堂、深入學(xué)生、深入家長,全面了解“雙減”后各方需求,重點(diǎn)督導(dǎo)學(xué)校開展的提高作業(yè)管理水平、課后服務(wù)水平、教育教學(xué)質(zhì)量三項(xiàng)舉措,強(qiáng)化學(xué)校育人主體地位,讓學(xué)生學(xué)習(xí)更好回歸校園。截止目前,我縣“雙減”工作實(shí)地督導(dǎo)461人次,家長問卷356份,發(fā)現(xiàn)問題43個(gè),發(fā)通報(bào)4份。通過督導(dǎo),家長的理解支持率不斷提升,學(xué)校主陣地作用持續(xù)增強(qiáng),學(xué)生家長課后服務(wù)滿意度不斷提高。

         。ㄋ模┳リ(duì)伍建設(shè),做好督學(xué)培訓(xùn)工作。

          制定了《20xx年度固鎮(zhèn)縣督學(xué)培訓(xùn)規(guī)劃》,責(zé)任區(qū)每周培訓(xùn)一次,縣級(jí)每月集中培訓(xùn)一次,集中培訓(xùn)以會(huì)代訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容以法律法規(guī)、教育教學(xué)管理、督導(dǎo)方式方法等。高質(zhì)量組織好責(zé)任督學(xué)外出培訓(xùn)工作。利用暑期,組織全縣31名專兼職責(zé)任督學(xué)到浙江嘉興,進(jìn)行為期一周的督學(xué)能力提升培訓(xùn)工作,使責(zé)任督學(xué)在政策水平、理論高度、實(shí)踐技能、督學(xué)素養(yǎng)等方面得到較大提升。

         。ㄎ澹┎粩嗵嵘綄W(xué)信息化水平。

          充分利用安徽省教育督導(dǎo)工作管理平臺(tái),完成對督學(xué)、學(xué)校的管理、工作部署,過程監(jiān)管等工作,要求督學(xué)實(shí)地督導(dǎo)時(shí)把相關(guān)內(nèi)容在平臺(tái)上詳細(xì)記錄,管理員收集相關(guān)問題后,疑難問題上報(bào)相關(guān)部門及有關(guān)股室協(xié)調(diào)解決。本年度在平臺(tái)內(nèi)制作了《20xx春季開學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)》、《校園安全及心理健康專項(xiàng)督導(dǎo)》等評(píng)估指標(biāo)體系,有效完成了量化考核工作。

          五、做好評(píng)估監(jiān)測工作取得新戰(zhàn)果

         。ㄒ唬┳龊20xx年度中小學(xué)目標(biāo)管理綜合考核工作。

          督導(dǎo)室牽頭做好20xx年度中小學(xué)目標(biāo)管理綜合考核工作。對照《固鎮(zhèn)縣中小學(xué)目標(biāo)管理綜合考核細(xì)則》進(jìn)行考核,對獲得綜合獎(jiǎng)15家先進(jìn)單位及單項(xiàng)獎(jiǎng)的62家先進(jìn)單位頒發(fā)獎(jiǎng)牌予以表彰。

         。ǘ├^續(xù)做好幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作。

          一是做好20xx年度參評(píng)園的復(fù)查及結(jié)果認(rèn)定工作。20xx年3月份組織人員對29所參評(píng)園整改情況進(jìn)行現(xiàn)場督導(dǎo),5月份成立縣級(jí)結(jié)果認(rèn)定復(fù)評(píng)組進(jìn)行集中復(fù)評(píng)暨評(píng)估結(jié)果認(rèn)定工作,全面完成20xx年度幼兒園辦園行動(dòng)督導(dǎo)評(píng)估工作。

          二是做好幼兒園市級(jí)復(fù)評(píng)反饋存在問題整改落實(shí)工作。對市級(jí)反饋我縣20xx—20xx三個(gè)年度幼兒園辦園行為督評(píng)中15個(gè)關(guān)鍵指標(biāo)不達(dá)標(biāo)及得分在750分以下的幼兒園共214個(gè)問題進(jìn)行分類治理,要求存在問題的幼兒園要根據(jù)評(píng)估問題清單,建立整改臺(tái)賬、制定整改方案。每季度由責(zé)任督學(xué)上報(bào)各園整改情況。

          三是幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估第二周期評(píng)估安排工作。印發(fā)了《固鎮(zhèn)縣幼兒園辦園行為第二周期督導(dǎo)評(píng)估工作實(shí)施方案》(固教督辦〔20xx〕 22號(hào)),要求參評(píng)園在11月底前全面完成自評(píng),12月份完成縣級(jí)督評(píng)的目標(biāo)任務(wù)。

          六、解決重點(diǎn)熱點(diǎn)難點(diǎn)問題取得新突破

          (一)“雙減”工作督導(dǎo)持續(xù)發(fā)力,推動(dòng)學(xué)生切實(shí)減負(fù)。

          為落實(shí)“雙減”工作要求,推進(jìn)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)范健康發(fā)展,依法維護(hù)家長、學(xué)生合法權(quán)益,根據(jù)《蚌埠市教育局關(guān)于開展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)督查工作的通知》精神,縣教育督導(dǎo)部門一手抓校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)監(jiān)管,一手抓校內(nèi)教育提質(zhì),確保各項(xiàng)政策平穩(wěn)落地,構(gòu)建教育良好生態(tài),先后印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步開展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)督查檢查工作的通知》、《固鎮(zhèn)縣進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的實(shí)施方案》、《“雙減”工作致家長一封信》,建立縣鄉(xiāng)兩級(jí)聯(lián)動(dòng)督查機(jī)制,截止目前,共排查出各類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)(含生活園及托管機(jī)構(gòu))258家,分門別類建立校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)摸底情況等各種工作臺(tái)賬,確保底數(shù)清、信息明。其中學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)(證照齊全)3家(其中2家已經(jīng)完成整改工作)、非學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)(含培訓(xùn)點(diǎn))143家、生活園及托管機(jī)構(gòu)109家、停辦13家,學(xué)科培訓(xùn)違規(guī)廣告128條,發(fā)布專項(xiàng)整治工作簡報(bào)3期。11月8日,縣教體局再次召開校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)督查檢查專題會(huì)議,要求從11月8日起,節(jié)假日、休息日必查,周一至周五抽查,持續(xù)到12月底。

          (二)高三備考督導(dǎo)重心突出,力爭高考再創(chuàng)輝煌。

          根據(jù)蚌埠市《關(guān)于開展2022屆高三教學(xué)備課督導(dǎo)工作的通知》的要求,為全面加強(qiáng)對我縣高三年級(jí)教學(xué)備考工作的指導(dǎo)和督導(dǎo),努力提高我縣高三年級(jí)教學(xué)備考質(zhì)量,縣人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)與縣教體局聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于開展固鎮(zhèn)縣2022屆高三教學(xué)備考督導(dǎo)工作的通知》(固教督〔20xx〕 3號(hào)),成立了局長為組長、局黨委委員為副組長、股室負(fù)責(zé)人責(zé)任督學(xué)等為成員的組織機(jī)構(gòu),分五個(gè)督導(dǎo)組并責(zé)任到校,通過檢查高三摸底總結(jié)、學(xué)校及年級(jí)組材料、教學(xué)常規(guī)、師生座談,全面了解備考中的困難和問題,適時(shí)調(diào)整督導(dǎo)方向,針對性提出備考建議,為我縣高三備考工作提供保障。

          下一步,我縣將立足新的工作起點(diǎn),進(jìn)一步深化教育督導(dǎo)改革,強(qiáng)化教育督導(dǎo)結(jié)果應(yīng)用,為推進(jìn)我縣教育高質(zhì)量發(fā)展,貢獻(xiàn)督導(dǎo)力量。

        教育督導(dǎo)工作總結(jié)8

          20xx年,伴隨著新城教育的發(fā)展,督導(dǎo)室又走過了一個(gè)緊張而又忙碌的一年。在過去的一年里,督導(dǎo)室、教育志辦公室全體成員和兼職督學(xué)們精誠團(tuán)結(jié)、努力工作,不僅完成了年初制定的督導(dǎo)室工作目標(biāo)任務(wù),還完成了多項(xiàng)臨時(shí)性任務(wù)和緊急任務(wù),F(xiàn)就幾項(xiàng)重點(diǎn)工作總結(jié)如下:

          一、完成了對轄區(qū)41所小學(xué)的督導(dǎo)評(píng)估工作。

          根據(jù)《西安市普通小學(xué)辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案(試行)的通知》精神,按照市督導(dǎo)室要求,督導(dǎo)室今年對轄區(qū)41所小學(xué)進(jìn)行新一輪的綜合督導(dǎo)評(píng)估。對41小學(xué)的綜合督導(dǎo)評(píng)估從20xx年3月14日開始至20xx年11月29日結(jié)束。督導(dǎo)評(píng)估主要依據(jù)《陜西省教育督導(dǎo)規(guī)定》、《西安市普通小學(xué)辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案(試行)》和《西安市小學(xué)等級(jí)辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》以及有關(guān)小學(xué)教育的法律法規(guī)和政策進(jìn)行。評(píng)估工作分為準(zhǔn)備階段、實(shí)施階段、總結(jié)階段。

          在準(zhǔn)備階段,督導(dǎo)室于20xx年11月下旬組織部分小學(xué)校長參加召開《方案》討論會(huì),聽取了他們對小學(xué)新一輪綜合督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案的意見和建議。于20xx年12月下旬召開了全區(qū)41所小學(xué)校長培訓(xùn)會(huì),向校長們詳細(xì)講解了此次督導(dǎo)工作的要求、任務(wù)、特點(diǎn)并對評(píng)估方案做了必要的說明,要求各學(xué)校抓住督導(dǎo)評(píng)估這個(gè)機(jī)遇,加快發(fā)展,同時(shí)安排部署了督導(dǎo)評(píng)估的具體工作,下發(fā)了督導(dǎo)評(píng)估通知書。最后我們組成了以區(qū)督學(xué)為主的七人督導(dǎo)評(píng)估小組,并于20xx年3月10日進(jìn)行了督導(dǎo)評(píng)估小組培訓(xùn)會(huì),小組成員學(xué)習(xí)了方案,分解了任務(wù),劃分了小組,統(tǒng)一了要求,為順利完成督導(dǎo)評(píng)估工作奠定了基礎(chǔ)。

          在組織實(shí)施階段,評(píng)估工作嚴(yán)格按照《方案》的規(guī)定在學(xué)校自評(píng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行,上半年對育英等18所小學(xué)的督導(dǎo)評(píng)估均用兩天時(shí)間。一是聽取學(xué)校自查情況匯報(bào);二是察看升旗、早操、早自習(xí)、眼保健操、課間休息、午餐、午休和學(xué)校布局及內(nèi)外環(huán)境;三是每人聽課兩節(jié),并與講課老師進(jìn)行交流;四是分組工作,一組查看學(xué)校辦學(xué)理念和目標(biāo),主要查看了學(xué)校的長遠(yuǎn)規(guī)劃和階段性目標(biāo)。一組檢查學(xué)校管理工作,主要查閱了學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、規(guī)章制度、崗位職責(zé)及近三年學(xué)校各部門的工作計(jì)劃和實(shí)施、檢查、總結(jié)等環(huán)節(jié)所形成的有關(guān)教育活動(dòng)紀(jì)實(shí)資料、教師教案、教育筆記等。一組察看學(xué)校辦學(xué)條件,主要察看了教室及教學(xué)輔助用房、寢室、盥洗室、食堂、辦公室、醫(yī)務(wù)室及少先隊(duì)部的設(shè)置與管理使用情況。一組檢查學(xué)校辦學(xué)效果,主要檢查了各年級(jí)全學(xué)科合格率、優(yōu)秀率和畢業(yè)年級(jí)的畢業(yè)率及視力不良率、齲齒率,并抽查了60名學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測試;五是召開學(xué)生、家長、教師座談會(huì),進(jìn)行了問卷調(diào)查,并到社區(qū)進(jìn)行了調(diào)查;六是評(píng)估組組長與校長進(jìn)行了訪談。七是評(píng)估組組長對學(xué)校評(píng)估情況作口頭意見反饋。反饋意見分整體印象、存在問題和建議三個(gè)方面,并以反饋問題為主,對每個(gè)學(xué)校的反饋都能做到知無不言、言無不盡、誠心誠意為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。督學(xué)們認(rèn)真扎實(shí)的工作作風(fēng)、吃苦耐勞的工作態(tài)度,受到了學(xué)校的好評(píng)。

          上半年評(píng)估工作結(jié)束后,我們進(jìn)行了中期工作總結(jié),分析了18所學(xué)校的共性特點(diǎn)、普遍存在的問題以及這次評(píng)估工作的特點(diǎn)。年底,我們又進(jìn)行了全面總結(jié),對評(píng)估工作中產(chǎn)生的學(xué)校自評(píng)資料和督導(dǎo)室復(fù)評(píng)資料進(jìn)行了分類整理,綜合分析,得出了評(píng)估結(jié)果。

          被評(píng)估學(xué)校的共性特點(diǎn):一是各校普遍重視次此督導(dǎo)評(píng)估工作,自接到通知之日起,各校積極準(zhǔn)備,對照《方案》認(rèn)真自評(píng),寫出了自查報(bào)告,填寫了各種評(píng)估報(bào)表,做好了各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,積極配合評(píng)估組順利完成了督導(dǎo)評(píng)估檢查工作。二是各校都有不同程度的發(fā)展。在學(xué)校管理和辦學(xué)條件等方面都有了較大的提高,各校都制定了長遠(yuǎn)規(guī)劃和近期目標(biāo),有清晰的辦學(xué)思路和管理理念,重視教師隊(duì)伍建設(shè),關(guān)注教師專業(yè)化發(fā)展,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的學(xué)歷、職稱比例多數(shù)達(dá)標(biāo),各校都實(shí)現(xiàn)了“校校通”。三是多數(shù)學(xué)校在某一方面都有個(gè)性特點(diǎn)。如華山小學(xué)注重師生共同和諧發(fā)展;八府莊小學(xué)注重學(xué)生常規(guī)教育,學(xué)生行為規(guī)范、到位;西安實(shí)驗(yàn)小學(xué)德育工作和課題研究工作突出,發(fā)揮了示范作用;后宰門小學(xué)校本教材研發(fā)工作突出,形成了學(xué)科系列化。四是各校普遍重視家校聯(lián)系工作。能定期開辦家長學(xué)校,舉行家長講座和開放日,對家長進(jìn)行家教輔導(dǎo),積極征求家長對學(xué)校發(fā)展的意見和建議。

          被評(píng)估的18所學(xué)校目前存在的共性問題:一是義務(wù)教育均衡發(fā)展已成為目前國家高度關(guān)注的問題。這一問題也成為我們此次督導(dǎo)評(píng)估各校面臨的共同問題,學(xué)校差距較為明顯,校際間辦學(xué)條件和教師人員編制及師生比例的不均衡問題較為突出。二是多數(shù)學(xué)校沒有按要求嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,在開齊課程、開足課時(shí)方面都不同程度地存在一些問題,有擠占音樂、體育、美術(shù)、健康、綜合實(shí)踐等科目課時(shí)現(xiàn)象,體育活動(dòng)時(shí)間每天不足一小時(shí)。三是課堂教學(xué)中學(xué)生的自主、合作、探究學(xué)習(xí)還不夠充分,學(xué)生的主體作用還沒有充分體現(xiàn),教師的學(xué)法指導(dǎo)不足,多數(shù)學(xué)校在課堂教學(xué)中運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段不多。四是多數(shù)學(xué)校在辦學(xué)條件上均未達(dá)到相應(yīng)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。主要表現(xiàn)為學(xué)校占地面積不夠、教學(xué)輔助用房不全、體育器材不足,生均圖書不達(dá)標(biāo),有相當(dāng)一部分學(xué)校微機(jī)數(shù)未達(dá)到一人一機(jī)標(biāo)準(zhǔn)。五是學(xué)校教科研活動(dòng)隨意性較大,教研水平不高,急待規(guī)范化指導(dǎo)。多數(shù)學(xué)校承擔(dān)國家、省級(jí)科研課題不多,教科研論文不夠規(guī)范,校本教材研發(fā)不夠?qū)挿。六是學(xué)校興趣小組數(shù)量少,學(xué)生參加人數(shù)比例小,未達(dá)到80%,且科技、勞技活動(dòng)少。七是學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)普遍不足,生均教育經(jīng)費(fèi)不夠,由于區(qū)教育局財(cái)政集中使用,許多學(xué)校僅靠學(xué)雜費(fèi)、借讀費(fèi)、勤工儉學(xué)收入支撐辦學(xué)。八是學(xué)校檔案資料的收集、分類、裝訂不夠規(guī)范,教學(xué)管理中的過程性資料、成果資缺失較多,檔案管理急需規(guī)范化指導(dǎo)。

          新一輪督導(dǎo)評(píng)估工作的特點(diǎn):為了體現(xiàn)新一輪督導(dǎo)評(píng)估工作的科學(xué)性、時(shí)代性、創(chuàng)新性,突出《方案》的.特點(diǎn),此次督導(dǎo)評(píng)估形式上操作方法多樣化,內(nèi)容上以學(xué)校管理為重點(diǎn),以促使學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展為目的,在評(píng)估檢查過程中形成了以下幾個(gè)特點(diǎn):一是進(jìn)行了“校長訪談”。評(píng)估組組長與各校校長進(jìn)行了面對面的交談,了解了校長的辦學(xué)思路、學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)、具體措施以及學(xué)校發(fā)展過程中存在的問題與困惑。二是在每所小學(xué)的自然實(shí)驗(yàn)室里聽一節(jié)實(shí)驗(yàn)課。從教學(xué)實(shí)際中了解學(xué)校實(shí)驗(yàn)課開出情況、實(shí)驗(yàn)室儀器配備及利用情況。三是每個(gè)學(xué)校抽出30或60個(gè)學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康測試。通過測試,對我區(qū)各校學(xué)生的體質(zhì)健康狀況進(jìn)行調(diào)研,對體育教師使用測試儀器進(jìn)行了現(xiàn)場培訓(xùn),促使學(xué)校增添測試設(shè)備,把體質(zhì)健康測試工作落到實(shí)處。

          二、為了迎接市教育督導(dǎo)室對我區(qū)教育經(jīng)費(fèi)工作進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)檢查,我們督促、協(xié)調(diào)人事局、財(cái)政局、國稅局、地稅局、發(fā)改委、教育局等五個(gè)部門認(rèn)真做好自查,并撰寫了區(qū)政府關(guān)于教育經(jīng)費(fèi)工作專項(xiàng)督導(dǎo)檢查自查報(bào)告。

          三、20xx年初,督導(dǎo)室與職教科聯(lián)合召開了轄區(qū)內(nèi)職業(yè)學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估總結(jié)會(huì),會(huì)上對我區(qū)6所職業(yè)學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估情況進(jìn)行了全面總結(jié),充分肯定了我區(qū)職業(yè)教育所取得的成績,指出了職業(yè)學(xué)校在發(fā)展中遇到的困難和存在的問題,并提出了我區(qū)發(fā)展職業(yè)教育的意見和建議。

          四、按照督導(dǎo)室工作目標(biāo),出刊了4期《新城教育督導(dǎo)》,專刊內(nèi)容從新城教育的需要出發(fā),主要介紹督導(dǎo)工作狀態(tài)、教育政策法規(guī)、走進(jìn)新課程和國內(nèi)外教育動(dòng)態(tài)。為了增加趣味性,還在每期里增加了“人生感悟”和“健康小常識(shí)”等內(nèi)容。此外,還完成了新城區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室網(wǎng)頁的制作,并與新城區(qū)教育局網(wǎng)站鏈接。網(wǎng)頁內(nèi)容著眼于新城教育發(fā)展的需要,設(shè)立了“督導(dǎo)信息”、“工作動(dòng)態(tài)”、“政策法規(guī)”、“校園文化”、“經(jīng)驗(yàn)交流”等八個(gè)欄目。

          五、完成了多項(xiàng)文件及文字材料的撰寫和修改工作。

          總之,在上半年的督導(dǎo)評(píng)估工作中,我們始終堅(jiān)持為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)的理念,堅(jiān)持督從公,導(dǎo)從誠,給每一所學(xué)校的反饋意見都在一個(gè)小時(shí)以上,我們在督導(dǎo)評(píng)估工作中的對學(xué)校高度負(fù)責(zé)的精神、積極向上的工作態(tài)度和吃苦耐勞的工作作風(fēng)的到學(xué)校的認(rèn)可和贊許。

        教育督導(dǎo)工作總結(jié)9

          一、建立一支強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),創(chuàng)設(shè)和諧氛圍

          學(xué)校的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)是實(shí)施學(xué)校管理的決策者、管理者,一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔自律的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),有利于凝聚廣大教職工,有利于協(xié)調(diào)在學(xué)校管理中出現(xiàn)的各種矛盾,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,創(chuàng)造和諧的工作氛圍。

          二、完善制度保障,充分發(fā)揮教師的主人翁精神

          學(xué)校要制定完善各種管理制度,俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。

          學(xué)校應(yīng)根據(jù)國家有關(guān)政策和地方實(shí)際,制定切實(shí)可行的質(zhì)量管理制度。

          如備、教、輔、批、考、評(píng)、獎(jiǎng)等教學(xué)過程各個(gè)環(huán)節(jié)制度,這些制度不僅使教學(xué)工作具體化,具有可操作性,而且還能使教學(xué)質(zhì)量有機(jī)的滲透到各學(xué)科所有教學(xué)環(huán)節(jié)之中,體現(xiàn)于教師的一切教學(xué)活動(dòng)之中。

          這些制度將整理匯編發(fā)至每位教師手中,使大家有章可循、有法可依,便于教師主動(dòng)、自覺的將教學(xué)質(zhì)量扎扎實(shí)實(shí)落到各自教學(xué)活動(dòng)中去。

          以制度管人,實(shí)行民主管理,可增強(qiáng)學(xué)校管理的透明度,充分發(fā)揮教師的主人翁精神,積極參與學(xué)校管理,為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,提出合理性建議,對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和辦學(xué)行為實(shí)行民主監(jiān)督。

          三、關(guān)注常態(tài)教研,提升教師素質(zhì)

          為了有效實(shí)施校本教研,促進(jìn)教師專業(yè)成長,提高教育教學(xué)質(zhì)量,必須切合學(xué)校實(shí)際,實(shí)施“集體備課”制度。

          培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、管理,分年級(jí)、分學(xué)科進(jìn)行集體備課,確定備課組長,由備課組長負(fù)責(zé)再組織學(xué)習(xí),選定備課題目,定時(shí)間、定地點(diǎn)、定中心發(fā)言人,制訂出切實(shí)有效的實(shí)施方案,并認(rèn)真組織實(shí)施。

          堅(jiān)決克服集體備課中的“兩個(gè)誤區(qū)”(假備課和淺備課);建立“三種機(jī)制”

          ①明確目標(biāo),依章行事

         、诂F(xiàn)場研討,行政督導(dǎo)

         、鄹櫻芯,層層打造);強(qiáng)化集體備課中的“六個(gè)流程”

          (①個(gè)人研讀,形成初案

          ②集體研討,形成預(yù)案

         、蹅(gè)人品讀形成個(gè)案

         、茏稣n聽課,教學(xué)實(shí)踐

         、菁w評(píng)議,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

         、迋(gè)人反思,形成理念);搞好“四個(gè)結(jié)合”(集體備課與日常備課相結(jié)合、文本教案與電子教案相結(jié)合、集體備課與業(yè)務(wù)培訓(xùn)相結(jié)合、拿來與創(chuàng)新相結(jié)合);達(dá)到“五會(huì)效果”(會(huì)備課、會(huì)做課、會(huì)聽課、會(huì)評(píng)課、會(huì)反思課)。

          參與區(qū)域教研的教師必須思考:

         、偃绾翁岣哒n堂教學(xué)的效率?

         、谌绾渭訌(qiáng)現(xiàn)代教學(xué)思維運(yùn)用的實(shí)效性?

         、廴绾胃鶕(jù)本校的特點(diǎn)上好一堂完美的常態(tài)課?

          ④如何縮短市縣教育教學(xué)的差距?⑤校本教研與外出培訓(xùn)有何不同等問題,在實(shí)踐活動(dòng)中不斷去思索、探究和解決。

          四、抓好年級(jí)兩頭,形成良好學(xué)風(fēng)

          要在學(xué)生頭腦中牢固樹立“學(xué)習(xí)是一種樂趣”的思想,形成良好的學(xué)風(fēng)。

          對初中新生而言,主要做好入學(xué)教育,引導(dǎo)學(xué)生熱愛新環(huán)境,盡快進(jìn)入角色,駛向理想的彼岸;對于初中畢業(yè)班來說,一是狠抓課堂教學(xué),提高課堂效率,向課堂要質(zhì)量,逐漸走上精講精練、良性循環(huán)的發(fā)展之路,達(dá)到事半功倍的效果。

          二是精心備課,備足課標(biāo)、備足學(xué)生,聯(lián)系好本單元、本章節(jié)中知識(shí)的系統(tǒng)性和各學(xué)科間知識(shí)的滲透性。

          三是用心上課,運(yùn)用靈活的教學(xué)方法去突破知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn),提煉考點(diǎn),及時(shí)評(píng)析疑點(diǎn),查缺補(bǔ)漏,不留死角,和學(xué)生一同備好豐盛大餐,教學(xué)有樂、樂有所得,用最少時(shí)間收獲最大效益。

          四是加強(qiáng)同學(xué)科教師的合作、交流、討論、互補(bǔ);加強(qiáng)不同學(xué)科教師的合作,樹立責(zé)任意識(shí)和大局意識(shí),心往一處想,勁往一處使,確保學(xué)科吻合度。

          五是認(rèn)真組織學(xué)習(xí)好一年一度的中考備考會(huì),反思討論,達(dá)到知彼知己,有的放矢,精講精練,歸類評(píng)講,舉一反三。

          六是分層教學(xué),分類推進(jìn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,目標(biāo)一致。

          五、深入研究中考,深入研究學(xué)情

          中考通過教材主干知識(shí)考查學(xué)生的基本素質(zhì),通過設(shè)計(jì)貼近學(xué)生生活及社會(huì)實(shí)際的情境材料及問題考查學(xué)生的能力。

          由此,我們要真正弄清楚哪些是主干知識(shí),書面考試能考查學(xué)生哪些方面的素質(zhì),不僅是初三備課組,初一、初二老師也要研究中考試題,特別是近三年的試題,至少要認(rèn)真做一遍,逐條分析,看每道題是怎樣出的,答案究竟是怎么做的,平時(shí)練習(xí)題與中考題的差距何在。

          但目前多數(shù)老師處于滯后者與同行者之間,我們要通過深入研究中考,促使自己成為中考導(dǎo)向的.同行者,直至成為引領(lǐng)者。

          老師對學(xué)生的了解有多深,學(xué)生與老師的配合就有多真。

          學(xué)生并不天然拒絕與老師的配合,而是天然具有配合的欲望。

          我們要真正把握學(xué)情、班情,就要了解、研究學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)方法、知識(shí)水平能力、內(nèi)在心理需求。

          只有適合學(xué)情的教學(xué),才能真正發(fā)揮學(xué)生的主體積極性,取得效益的最大化。

          學(xué)生的基礎(chǔ)起點(diǎn)水平存在差異是客觀的,無法避免的,我們要以積極的心態(tài)對待自己的學(xué)生,想方設(shè)法鼓動(dòng)、發(fā)動(dòng)、調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,鼓足學(xué)習(xí)的信心,確立積極可行的階段性目標(biāo),并為之而實(shí)實(shí)在在地去做。

          要努力總結(jié)出適合本校學(xué)情的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)要求、教學(xué)方法、檢測方法等,以促進(jìn)學(xué)生不斷認(rèn)識(shí)自我、提升自我、超越自我,實(shí)現(xiàn)師生共同成長。

          六、建立相應(yīng)的激勵(lì)機(jī)制,激發(fā)師生教與學(xué)的熱情

          教育局的評(píng)價(jià)體系是指揮棒。

          學(xué)校能充分調(diào)動(dòng)師生教與學(xué)的積極性,是辦好學(xué)校的關(guān)鍵,也是全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)校產(chǎn)生活

        教育督導(dǎo)工作總結(jié)10

          本次被抽調(diào)參加20xx年全縣初中教學(xué)教研專項(xiàng)督導(dǎo)檢查,主要是聽評(píng)課和業(yè)務(wù)綜合檢查,即發(fā)現(xiàn)大量的優(yōu)點(diǎn)也有許多的不足,集中反映了新課改給初中歷史教學(xué)帶來的變化。七天下來,頗有感觸。下面結(jié)合本次活動(dòng)談一談個(gè)人的看法和體會(huì),以求教于諸位同行。

          一、亮點(diǎn)展示。

          1、課堂教學(xué)的新變化

          教師從“主導(dǎo)地位”向“引導(dǎo)地位”轉(zhuǎn)變。他們在教學(xué)中注意引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題解決問題。新課程要求改變以往過于強(qiáng)調(diào)接受學(xué)習(xí)的教學(xué)方式,倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂于探究的學(xué)習(xí)方式。,多數(shù)教師改變了教學(xué)就是教師將自己擁有的知識(shí)傳授給學(xué)生,教師只負(fù)責(zé)教,學(xué)生只管學(xué)的傳統(tǒng)觀念,”。在課堂教學(xué)中,他們根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知水平,通過創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,解決重點(diǎn)、難點(diǎn)問題;径寄苷莆詹⒛莒`活運(yùn)用縣教研室提出的“以學(xué)為主,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)的`愉悅高效課堂”。

          2、過程監(jiān)控。

          教干包教研組,先導(dǎo)課,集體備課,作業(yè)檢評(píng),補(bǔ)償教學(xué),反思教學(xué),《同步》的使用等等量足且實(shí)用,都符合要求。

          二、存在的不足及改進(jìn)建議

          1、課堂教學(xué)。打著新課改的旗號(hào),否定過去的一切,連一些好的、行之有效的教學(xué)方式,特別是一些與新課改理念相吻合的方式、方法,統(tǒng)統(tǒng)拋棄。要貫徹新理念、要活躍課堂氣氛,先進(jìn)的教學(xué)手段,尤其是多媒體技術(shù)的運(yùn)用是必須的,也是老師們努力的目標(biāo)。

          2、過程監(jiān)控。先導(dǎo)課要落實(shí)到實(shí)處,不能流于形式;單元檢測要老師親自改批,不能要學(xué)生代替或在課堂上對對答案,學(xué)生自己批閱并打上分?jǐn)?shù)。

        教育督導(dǎo)工作總結(jié)11

          期末將至,教學(xué)督導(dǎo)室聽課工作即將結(jié)束,教學(xué)督導(dǎo)室專、兼職督導(dǎo)專家共聽課33人次,基本對所有任課教師都進(jìn)行了一次以上的聽課。教學(xué)評(píng)價(jià)結(jié)果優(yōu)于去年,90分及以上15人次,占45.45%;80~89分17人次,占51.51%;70~79分1人次,占3.03%。尤其涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀青年教師,他們的進(jìn)步為我校教學(xué)質(zhì)量的提高提供了保障。我校教師隊(duì)伍后繼有人,為學(xué)校升本奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。教學(xué)督導(dǎo)室除常規(guī)聽課外,主要將副科及以上領(lǐng)導(dǎo)干部聽課情況進(jìn)行了匯總,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

          一、副科及以上領(lǐng)導(dǎo)干部聽課工作情況

          全校副科及以上領(lǐng)導(dǎo)均按要求開展了聽課工作,各位領(lǐng)導(dǎo)對該項(xiàng)工作比較重視,大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)都做到了保證聽課時(shí)間,按時(shí)聽課,認(rèn)真填寫了“領(lǐng)導(dǎo)干部聽課評(píng)價(jià)表”。均客觀、公正地對所聽教師及班級(jí)進(jìn)行了等級(jí)評(píng)價(jià),大部分領(lǐng)導(dǎo)聽課評(píng)價(jià)表填寫規(guī)范,對教師授課的優(yōu)缺點(diǎn)以及所聽班級(jí)學(xué)生情況及教室的衛(wèi)生、公物等情況給予了恰當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評(píng),部分領(lǐng)導(dǎo)對教師及學(xué)生提出了非常中肯的意見與建議。領(lǐng)導(dǎo)深入課堂,對教師的授課情況給予了肯定,認(rèn)為我校教師整體授課情況良好,絕大多數(shù)教師備課充分,教案完整,教學(xué)目的明確,講授條理清楚,重點(diǎn)突出。但也提出了一些問題,如個(gè)別教師授課內(nèi)容案例較少;與學(xué)生互動(dòng)少;有的學(xué)生上課睡覺、玩手機(jī);口腔班學(xué)生,聽課率低,課堂紀(jì)律差,令人擔(dān)憂;有的班級(jí)教室環(huán)境衛(wèi)生差,不利于學(xué)生學(xué)習(xí)。

          很多領(lǐng)導(dǎo)提出了這樣的建議:

         、僭黾优c學(xué)生互動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;

          ②密切聯(lián)系臨床實(shí)際,增加相關(guān)內(nèi)容的案例;

         、奂訌(qiáng)對課堂紀(jì)律的管理,多組織教學(xué);

         、軐W(xué)生聽課應(yīng)記筆記,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果,利于以后鞏固復(fù)習(xí)。

          二、課堂教學(xué)情況

          本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)室聽課25人次,其中理論課19人次,實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))課6人次。教學(xué)評(píng)價(jià)結(jié)果為:90分及以上21人,占84%;80~89分3人,占12%;70~79分1人,占4%,F(xiàn)將具體情況通報(bào)如下:

          大多數(shù)授課教師均按要求攜帶教學(xué)文件按時(shí)上下課,大多數(shù)教師教案規(guī)范,備課認(rèn)真,教學(xué)內(nèi)容符合教學(xué)大綱要求,教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)日歷一致,未見教師私自調(diào)課現(xiàn)象。

          在本學(xué)期被聽課教師中,表現(xiàn)突出的教師有:芮炳峰、趙超(藥理)、李艷麗、吳秀然、張麗麗、王會(huì)玲等,尤其是吳秀然老師,以問題形式導(dǎo)入新課,通過問題剖析達(dá)到傳授知識(shí)的目的',注意培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力;藥理趙超老師,上課精神飽滿,有激情,內(nèi)容熟練,重點(diǎn)突出,每一種藥物講完后把該藥物的特性概括總結(jié),形成歌訣,朗朗上口,便于學(xué)生記憶;婦產(chǎn)科王會(huì)玲老師,結(jié)合臨床實(shí)際,以病例形式設(shè)計(jì)教學(xué)過程,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與,實(shí)用性強(qiáng)。

          在聽課中發(fā)現(xiàn)的主要問題有:

         、賯(gè)別教師教學(xué)文件攜帶不齊全,只有講稿,沒有教案。

         、趥(gè)別年輕教師進(jìn)步不快,教學(xué)目標(biāo)不明確,重點(diǎn)不突出,教學(xué)內(nèi)容不充實(shí),教法單一。

          ③個(gè)別教研室、實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生環(huán)境差。

          三、學(xué)生情況

          本學(xué)期聽課涉及11個(gè)班級(jí),絕大多數(shù)班級(jí)衛(wèi)生紀(jì)律狀況良好,學(xué)生上課認(rèn)真聽講,課堂氣氛較活躍。

          四、建議

          1.各教研室應(yīng)注意教研室、實(shí)驗(yàn)室環(huán)境,把衛(wèi)生搞好。

          2.希望年輕老師能重視督導(dǎo)聽課反饋交流意見,針對存在的問題在今后的講課過程中予以改正并取得進(jìn)步。

        教育督導(dǎo)工作總結(jié)12

          一、進(jìn)一步深化教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革

          對照中辦國辦《關(guān)于深化新時(shí)代教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革的意見》和我省實(shí)施意見以及我市貫徹落實(shí)意見,系統(tǒng)梳理存在的問題和不足,建立工作臺(tái)賬,實(shí)行清單管理、對賬銷號(hào)。加強(qiáng)對各縣(區(qū))督促指導(dǎo),不斷提升市、縣教育督導(dǎo)能力,著力構(gòu)建“全領(lǐng)域、全口徑、全支撐、全保障”教育督導(dǎo)新體制新機(jī)制,如期完成教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革任務(wù)。建立完善各級(jí)政府教育督導(dǎo)委員會(huì)工作機(jī)制,充分發(fā)揮政府教育督導(dǎo)委員會(huì)成員單位作用。指導(dǎo)督促市、縣進(jìn)一步加強(qiáng)教育督導(dǎo)工作經(jīng)費(fèi)、辦公用房設(shè)備、職稱評(píng)聘和工作實(shí)績考核等條件保障。加強(qiáng)宣傳和貫徹落實(shí)《安徽省教育督導(dǎo)條例》。認(rèn)真落實(shí)安徽省2022年度教育督導(dǎo)評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)助政策。深入做好《教育督導(dǎo)問責(zé)辦法》政策解讀和推進(jìn)工作。

          二、持續(xù)做好減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)(“雙減”)督導(dǎo)

          認(rèn)真落實(shí)2022年全省“雙減”督導(dǎo)工作方案,繼續(xù)把“雙減”作為教育督導(dǎo)“一號(hào)工程”,堅(jiān)持校內(nèi)校外兩手抓,加強(qiáng)部門聯(lián)動(dòng),推進(jìn)常態(tài)化監(jiān)管,重點(diǎn)打擊學(xué)科類培訓(xùn)隱形變異、非學(xué)科類培訓(xùn)不規(guī)范以及預(yù)收費(fèi)監(jiān)管不到位和“卷錢跑路”等行為,守住安全底線。督促學(xué)校發(fā)揮主陣地作用,提高課堂教學(xué)和課后服務(wù)質(zhì)量。將落實(shí)“雙減”工作情況及成效,作為2022年縣級(jí)政府履行教育職責(zé)評(píng)價(jià)和縣(區(qū))黨政領(lǐng)導(dǎo)干部履行教育職責(zé)督導(dǎo)考核的重要內(nèi)容。充分發(fā)揮專兼職督學(xué)作用,加強(qiáng)經(jīng)常性督導(dǎo)。對問題多發(fā)頻發(fā)的典型問題加大通報(bào)力度,對責(zé)任不落實(shí)、措施不到位、問題多發(fā)的市、縣和單位進(jìn)行約談和問責(zé),對造成嚴(yán)重惡劣影響的,依法依規(guī)嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任。今年以來,今年截止6月,下發(fā)督辦函5次,各類通報(bào)9次,交賬單10個(gè)。

          三、切實(shí)做好政府履行教育職責(zé)的`評(píng)價(jià)和考核

          2月初,市督導(dǎo)辦牽頭并順利完成20xx年度縣級(jí)政府目標(biāo)管理(教育發(fā)展)考核任務(wù)。2月底,市政府教育督導(dǎo)委員會(huì)召開專題會(huì)議,研究縣(區(qū))黨政領(lǐng)導(dǎo)干部履行教育職責(zé)督導(dǎo)考核市級(jí)復(fù)評(píng)工作,完善了督導(dǎo)評(píng)估和考核的程序及方法。4月底,完成縣(區(qū))黨政領(lǐng)導(dǎo)干部履行教育職責(zé)督導(dǎo)考核市級(jí)復(fù)評(píng)工作。

          四、統(tǒng)籌指導(dǎo)推進(jìn)學(xué)前教育督導(dǎo)評(píng)估

          指導(dǎo)督促各地按照學(xué)前教育普及普惠總體規(guī)劃,落實(shí)縣級(jí)政府主體責(zé)任,有序有力做好縣級(jí)自評(píng)工作。3月中旬,市督導(dǎo)辦同志到霍山縣就國家學(xué)前教育普及普惠縣創(chuàng)建工作進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)。今年以來,市督導(dǎo)辦多次深入金寨縣、霍山縣開展過程性督導(dǎo),督促指導(dǎo)金寨縣、霍山縣開展創(chuàng)建工作,及時(shí)反饋存在的問題和不足,要求對標(biāo)對表做好迎檢準(zhǔn)備。

          五、扎實(shí)推進(jìn)縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估

          建立健全義務(wù)教育基本均衡監(jiān)測復(fù)查長效機(jī)制,鞏固基本均衡成果。大力推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估,聚焦關(guān)鍵指標(biāo),加大督導(dǎo)指導(dǎo)力度,提高創(chuàng)建質(zhì)量。督促指導(dǎo)我市23年申報(bào)國家督導(dǎo)評(píng)估的舒城縣鞏固提升,做好迎接國家督導(dǎo)評(píng)估認(rèn)定相關(guān)準(zhǔn)備工作,力爭明年通過國家評(píng)估認(rèn)定。積極推動(dòng)、重點(diǎn)培育其他縣(區(qū))提前申報(bào)創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)均衡縣(區(qū))。今年以來,對舒城縣進(jìn)行了多次過程性督導(dǎo),及時(shí)反饋存在的問題和不足,要求舒城縣政府加快推進(jìn)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展創(chuàng)建工作,補(bǔ)齊短板,率先突破;同時(shí)督促基礎(chǔ)相對薄弱的縣區(qū)夯實(shí)基礎(chǔ),砥礪奮進(jìn)。

          六、統(tǒng)籌做好各類專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估

          進(jìn)一步強(qiáng)化民辦義務(wù)教育規(guī)范發(fā)展督導(dǎo),聚焦工作任務(wù)重、進(jìn)展不快的縣(區(qū)),進(jìn)行重點(diǎn)督導(dǎo)、蹲點(diǎn)督導(dǎo)、掛牌督導(dǎo),確保如期完成“雙控”目標(biāo)。今年以來,市督導(dǎo)辦還開展了“疫情防控”、校園安全等各類專項(xiàng)督導(dǎo)。

          七、著力加強(qiáng)督學(xué)隊(duì)伍建設(shè)

          配合完成第五屆省督學(xué)換屆工作,指導(dǎo)各地完成縣(區(qū))督學(xué)換屆工作。加強(qiáng)責(zé)任督學(xué)隊(duì)伍建設(shè),落實(shí)好專兼職督學(xué)比例設(shè)置要求。7月初,市督導(dǎo)辦組織開展縣級(jí)督學(xué)培訓(xùn),提升督學(xué)隊(duì)伍專業(yè)水平和工作能力。

          八、落實(shí)國務(wù)院教育督導(dǎo)辦反饋問題查擺整改

          安徽省人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)《關(guān)于做好國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室20xx年對省級(jí)人民政府履行教育職責(zé)評(píng)價(jià)有關(guān)問題整改工作的通知》(皖教秘督〔2022〕22號(hào))下發(fā)后,市政府高度重視,要求“認(rèn)真對照,查擺問題,推動(dòng)整改,按時(shí)報(bào)送”。市教育督導(dǎo)辦牽頭抓總,要求縣區(qū)政府和有關(guān)高校制定整改方案,逐條整改落實(shí)。目前各項(xiàng)工作有序推進(jìn)。

          九、組織開展民辦學(xué)校督導(dǎo)檢查工作。

          4月至5月,由市政府教育督導(dǎo)室牽頭,開展民辦學(xué)校督導(dǎo)檢查工作。民辦學(xué)校已納入義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,檢查中發(fā)現(xiàn)民辦學(xué)校辦學(xué)存在一些問題,分縣(區(qū))發(fā)年檢通報(bào),要求限期整改。有重大安全隱患的民辦學(xué)校由市督導(dǎo)辦發(fā)函至所在縣政府督辦。今年以來,就部分縣(區(qū))民辦學(xué)校安全問題向所在縣(區(qū))政府下發(fā)督辦函。

        教育督導(dǎo)工作總結(jié)13

          我縣教育督導(dǎo)室成立于1984年,隸屬教育局,股級(jí)單位,現(xiàn)有人員3名,包括股長、副股長、股員各一名。全縣有市督學(xué)3名,縣正科督學(xué)2名,有兼職督導(dǎo)員34名。20xx年縣教育局依據(jù)《山西省教育督導(dǎo)規(guī)定》和《晉中市人民政府關(guān)于貫徹〈山西省教育督導(dǎo)規(guī)定〉的實(shí)施意見》,提出成立人民政府教育督導(dǎo)室的申請。目前,縣領(lǐng)導(dǎo)就成立祁縣人民政府教育督導(dǎo)室進(jìn)行了專門會(huì)議,李丁夫縣長就此做了明確指示,縣編辦已就相關(guān)請示手續(xù)上報(bào)至市政府,待市政府審核批準(zhǔn)后,便可掛牌成立。

          一年來,我們教育督導(dǎo)室堅(jiān)持以 “三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指針,以教育改革與創(chuàng)新為動(dòng)力,緊緊圍繞縣委、縣政府提出的創(chuàng)建教育強(qiáng)縣目標(biāo)及教育局總體工作思路,認(rèn)真履行教育督導(dǎo)“監(jiān)督、檢查、評(píng)估、指導(dǎo)”的職能,積極施行學(xué)校發(fā)展性督導(dǎo)評(píng)估和全縣教育工作年終綜合評(píng)估,圍繞全縣教育的中心工作、重點(diǎn)工作自覺開展隨時(shí)隨機(jī)的過程性專項(xiàng)督導(dǎo),使教育督導(dǎo)工作為完成我縣教育目標(biāo)任務(wù)起到了較好的促進(jìn)作用。

          下面就督導(dǎo)室一年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做一匯報(bào):

          一、多維度為學(xué)校定位,創(chuàng)新督導(dǎo)評(píng)估機(jī)制

          為全面了解教育的整體運(yùn)行情況,對縣局所直屬各校(縣直校)的領(lǐng)導(dǎo)班子和學(xué)校管理做出全面客觀公正的評(píng)價(jià),并建立和完善后備干部選拔機(jī)制,根據(jù)上級(jí)精神和素質(zhì)教育目標(biāo)體系,我們在多方調(diào)研的基礎(chǔ)上出臺(tái)了《學(xué)校教育工作評(píng)價(jià)體系》,評(píng)價(jià)體系呈多視角、全方位、分層次的特點(diǎn),采用上評(píng)與下評(píng)相結(jié)合,定性與定量相結(jié)合,縱向考核、橫向考核相結(jié)合,民主測評(píng)、實(shí)地檢查相結(jié)合的方式,突破了以往以“查”為主的模式,采用了以“評(píng)”為主 “上評(píng)、下評(píng)、互評(píng)、測評(píng)” 的新形式。10年3月,由督導(dǎo)室牽頭,分五個(gè)檢查組,利用一周時(shí)間,對全縣所有高中、初中、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、縣直屬幼兒園共34個(gè)單位進(jìn)行了全面的評(píng)估。采用該評(píng)估方式后,因?yàn)閷Ω鲗W(xué)校的校長職責(zé)履行情況、班子運(yùn)行狀況、學(xué)校教育教學(xué)管理等做了比較準(zhǔn)確的定位,所以該體系得到了學(xué)校教職工的歡迎和不少兄弟縣市的認(rèn)可。呂梁市交城縣督導(dǎo)室的領(lǐng)導(dǎo),多次來我縣取經(jīng)學(xué)習(xí)。日前,已對這一評(píng)價(jià)體系作了進(jìn)一步完善,在本次省、市對我縣檢查過后,開始對我縣所有縣直學(xué)校進(jìn)行評(píng)估。

          二、圍繞中心工作,做好過程性隨機(jī)督導(dǎo)

          為完成我縣每年的教育目標(biāo)任務(wù),10年初,我們教育督導(dǎo)室根據(jù)省、市教育工作會(huì)議精神,參照晉中市政府、晉中市教育局對我縣的教育工作任務(wù),圍繞縣委、縣政府創(chuàng)建教育強(qiáng)縣的目標(biāo)和縣教育局領(lǐng)導(dǎo)確定的本年度教育工作總體思路,綜合教育局各股室意見,研究制定了《20xx年度的全縣教育工作目標(biāo)任務(wù)書》,把我縣的教育工作任務(wù)分解細(xì)化到相應(yīng)的股室、學(xué)校,并在全縣教育工作會(huì)議上由教育局長與相關(guān)學(xué)校校長簽定目標(biāo)任務(wù)書。為推進(jìn)目標(biāo)任務(wù)的落實(shí),我們督導(dǎo)室還實(shí)行項(xiàng)目管理的辦法,落實(shí)項(xiàng)目責(zé)任制,督促各學(xué)校做出工作任務(wù)完成的相關(guān)計(jì)劃書,制定出完成各項(xiàng)任務(wù)的措施、時(shí)間、責(zé)任人、逐月安排表。在一年中,我們開展對學(xué)校的過程性隨機(jī)督導(dǎo),根據(jù)學(xué)校工作任務(wù)計(jì)劃書到學(xué)校對照檢查,有的放矢。對按計(jì)劃完成任務(wù)的學(xué)校,我們還坐下來與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起研究新的發(fā)展目標(biāo),促進(jìn)學(xué)校張揚(yáng)個(gè)性,彰顯特色,對完不成任務(wù)和推遲任務(wù)完成時(shí)間的`學(xué)校,要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)找出原因,明析該校發(fā)展變化的軌跡、現(xiàn)狀和趨勢,尋求發(fā)展的切入點(diǎn),形成文本。同時(shí)我們對在檢查中發(fā)現(xiàn)的諸如安全隱患、教學(xué)管理混亂、教育經(jīng)費(fèi)使用不當(dāng)?shù)葐栴}當(dāng)場給學(xué)校留下書面“備忘錄”。以上工作實(shí)際也是我們督導(dǎo)室每年的常規(guī)工作。根據(jù)目前我們過程性隨機(jī)督導(dǎo)的情況看,20xx年我縣各學(xué)校的工作目標(biāo)任務(wù)已基本完成(詳細(xì)的情況要等年終檢查后決定)。一年來,我們本著大學(xué)校一年最少督導(dǎo)兩次,小學(xué)校一年最少督導(dǎo)一次的原則,全年共下鄉(xiāng)63天,深入學(xué)校134所(次),為16所學(xué)校留有備忘意見74條。

          三、抓住重點(diǎn),著力推進(jìn)義務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。

          我縣義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)是20xx年縣政府和教育局的重點(diǎn)工作,同時(shí)也是我們督導(dǎo)室的重點(diǎn)工作。一年來,在標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)中,我們本著“嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)學(xué)校、軟硬并舉、發(fā)展內(nèi)涵、突出重點(diǎn)、全面推進(jìn)”的原則,按照督導(dǎo)職能,重點(diǎn)進(jìn)行了專題研究、全面督查、重點(diǎn)指導(dǎo)、幫助整改等工作。專題研究就是從督導(dǎo)評(píng)估和學(xué)校實(shí)際出發(fā),會(huì)同教育股和個(gè)別校長對評(píng)估體系a級(jí)指標(biāo)、b級(jí)指標(biāo)和細(xì)化的125項(xiàng)c級(jí)指標(biāo)進(jìn)行了認(rèn)真研讀,并將各項(xiàng)指標(biāo)完成率與我縣的實(shí)際情況進(jìn)行了分析和模擬打分。這樣做一方面能讓學(xué)校更好地了解和落實(shí)各項(xiàng)指標(biāo),方便自評(píng)整改;另一方面也便于督查人員掌握標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢查。全面督查就是按照全縣標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的總體部署,結(jié)合工作計(jì)劃進(jìn)度,以我們督導(dǎo)室牽頭,組織相關(guān)股室10余人,在局領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,分別于5月、7月、8月和10月,對47所重點(diǎn)學(xué)校先后進(jìn)行了4次以檔案建設(shè)、功能室建設(shè)、儀器配套、校園文化建設(shè)為主題的專項(xiàng)督查,在督查的同時(shí),我們給學(xué)校作及時(shí)反饋,留下書面指導(dǎo)意見。在每次對所有學(xué)校檢查過后,我們通過下文的形式進(jìn)行全縣通報(bào)。特別指出的是,教育局利用督查結(jié)果,設(shè)立了13項(xiàng)制度,如通報(bào)制度、獎(jiǎng)罰制度、黃牌戒免談話制度等。對在督導(dǎo)檢查中發(fā)現(xiàn)的工作滯后的學(xué)校,對其領(lǐng)導(dǎo)予以亮黃牌做戒免談話,被兩次亮黃牌戒免談話的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)予以免職或調(diào)整工作崗位。曾有兩名校長,因工作滯后做了戒免談話。對工作落實(shí)、任務(wù)完成好的學(xué)校,給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),教育局對9所在義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)中做的好的學(xué)校進(jìn)行了3000-10000元不等的獎(jiǎng)勵(lì)。重點(diǎn)指導(dǎo)、幫助整改就是在檢查中對發(fā)現(xiàn)問題較多的學(xué)校,專門抽出時(shí)間,抽出人員有針對性的指導(dǎo)。在督查中,幫助整改方面的工作我們做的比較多,因?yàn)楦鲗W(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的積極性非常高,很多學(xué)校主動(dòng)請求督查,因此重點(diǎn)指導(dǎo)也有了普遍性。通過標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),我縣各學(xué)校都發(fā)生了巨大變化。學(xué)校的硬件建設(shè),特別是學(xué)校的規(guī)范化、精細(xì)化管理更是上了一層樓。在去年的驗(yàn)收中,我縣義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作以935分的高分順利通過初評(píng)驗(yàn)收。剛才縣領(lǐng)導(dǎo)與教育局領(lǐng)導(dǎo)都已講道,我就不再重復(fù)了。一年來,僅該項(xiàng)工作,我們督導(dǎo)室牽頭組織,到47所重點(diǎn)學(xué)校的督查達(dá)1554人次,為學(xué)校提出的書面反饋意見書124份,下發(fā)全縣工作通報(bào)4次。

          四、開展專項(xiàng)督導(dǎo)與調(diào)研,有的放矢進(jìn)行整改

         。ㄒ唬⿲γ褶k學(xué)前教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo) 根據(jù)晉中市教育局《關(guān)于對現(xiàn)有民辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行清理整頓的通知》精神,由督導(dǎo)室、教育股、統(tǒng)籌辦、財(cái)務(wù)、人事等有關(guān)股室組成聯(lián)合檢查組,對全縣24所民辦幼兒園就園舍設(shè)施、教職員工、園務(wù)管理、保教水平等進(jìn)行了專項(xiàng)為期一周的檢查,對存在問題的幼兒園提出限期整改書面意見,并雙方簽字。此次督查,在一定程度上規(guī)范了學(xué)前教育辦學(xué)行為,促進(jìn)了民辦幼兒園的健康發(fā)展。

         。ǘ⿲Ω咧行抡n程改革實(shí)驗(yàn)進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)研 20xx年9月,我縣高中全部進(jìn)入新課程改革實(shí)驗(yàn)階段,對教育督導(dǎo)來講也是新內(nèi)容、新任務(wù)和新課題,為了準(zhǔn)確掌握高中課改的走向,發(fā)揮督導(dǎo)的作用,我們根據(jù)晉中市政府督導(dǎo)室《關(guān)于普通高中新課程實(shí)驗(yàn)新學(xué)年準(zhǔn)備工作督導(dǎo)檢查的通知》精神,會(huì)同教研室、教育股有關(guān)人員于20xx年9月,對我縣祁縣中學(xué)、祁縣二中、東觀中學(xué)實(shí)施新課程改革的進(jìn)展情況進(jìn)行了摸底調(diào)研,并撰寫了《祁縣高中新課程改革實(shí)驗(yàn)情況報(bào)告》,以期了解和研究課改中出現(xiàn)的新情況、新問題,促進(jìn)課改健康發(fā)展,全面提升教育質(zhì)量。

          (三)學(xué)校體育衛(wèi)生及中小學(xué)安全、寄宿制學(xué)校食宿管理等專項(xiàng)督導(dǎo) 為了貫徹落實(shí)《中央 國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》和教育部制定印發(fā)的《中小學(xué)體育工作督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系(試行)》,根據(jù)山西省人民政府教育督導(dǎo)室《關(guān)于對全省中小學(xué)體育工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查的通知》和晉中市教育局、晉中市人民 政府教育督導(dǎo)室《關(guān)于對全市中小學(xué)(幼兒園)安全工作、寄宿制學(xué)校食宿安全管理、學(xué)校體育衛(wèi)生工作進(jìn)行督查的通知》的文件精神,11月,我們督導(dǎo)室會(huì)同教育股、勤工股、政教股等組織十余人分五組對所有學(xué)校的體育、衛(wèi)生、學(xué)生食宿、化學(xué)藥品管理和安全等工作進(jìn)行了為期3-5天的專項(xiàng)督查,并形成專項(xiàng)督查報(bào)告。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為,強(qiáng)化了學(xué)校安全管理。

         。ㄋ模┤∞r(nóng)村教育綜合改革現(xiàn)場會(huì)專項(xiàng)督查 為開好在我縣段家窯小學(xué)舉行的全省農(nóng)村教育綜合改革現(xiàn)場會(huì),我室人員在王鋼副局長的領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)同統(tǒng)籌辦等股室,全員全程參與,從前期文字方案到后期現(xiàn)場會(huì)實(shí)地召開,從具體工作任務(wù)到整體工作部署, 直至每一個(gè)細(xì)節(jié),我們不僅以主人翁的態(tài)度到學(xué)校督查,更以主人翁的姿態(tài)為學(xué)校提供服務(wù)。此項(xiàng)工作,我們隨機(jī)督導(dǎo)達(dá)11次,由于局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和我們督導(dǎo)工作的到位,使這次高規(guī)格的會(huì)議圓滿召開并得到了較高評(píng)價(jià)。

          在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,我們還積極參與局內(nèi)檢查和其它事務(wù),如9月的學(xué)校開學(xué)檢查,5月、10月的學(xué)校校舍安全排查,以及高考、中考、會(huì)考等大型考試。我們還迎接了晉中市教育局、晉中市人民政府督導(dǎo)室對我縣高中新課程改革實(shí)驗(yàn)的專項(xiàng)督查;迎接了晉中市教育局、晉中市人民政府督導(dǎo)室對我縣學(xué)校體育衛(wèi)生及中小學(xué)安全、寄宿制學(xué)校食宿管理等的專項(xiàng)督查。

        教育督導(dǎo)工作總結(jié)14

          在區(qū)教科體局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和市政府教育督導(dǎo)室的指導(dǎo)下,我室立足于辦人民滿意的教育的工作宗旨,以《河南省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx——20xx)》和各項(xiàng)教育法律法規(guī)為依據(jù),緊緊圍繞市人民政府的教育督導(dǎo)室的20xx年度工作安排,堅(jiān)持督政與督學(xué)并重,堅(jiān)持綜合督導(dǎo)評(píng)估與專項(xiàng)督導(dǎo)檢查相結(jié)合,突出重點(diǎn),狠抓落實(shí),圓滿完成了20xx年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

          一、順利通過省政府教育工作先進(jìn)縣區(qū)的評(píng)估驗(yàn)收

          在"源匯區(qū)教育督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組"的指導(dǎo)下,我們按照省政府對縣級(jí)人民政府教育督導(dǎo)檢查的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),對我區(qū)迎檢工作進(jìn)行了全面的安排部署:首先印發(fā)了《關(guān)于迎接省政府對我區(qū)進(jìn)行教育工作先進(jìn)縣區(qū)驗(yàn)收的工作方案》,召開綜合協(xié)調(diào)會(huì)議,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),明確各相關(guān)部門的職責(zé),成立綜合協(xié)調(diào)組、業(yè)務(wù)迎檢組、接待服務(wù)組等,建立了迎檢工作臺(tái)帳;其次根據(jù)職能印發(fā)了《源匯區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室檔案管理科室分工的意見》、《關(guān)于省市人民政府的教育督導(dǎo)室對我區(qū)進(jìn)行教育督導(dǎo)工作的`相關(guān)安排》,對各項(xiàng)指標(biāo)量化、細(xì)化,確定責(zé)任科室及責(zé)任人;《關(guān)于建立源匯區(qū)人民政府教育督導(dǎo)檔案的幾點(diǎn)意見》,規(guī)范和完善了檔案的收集、立卷、歸檔等分類整理工作。整個(gè)應(yīng)驗(yàn)過程共印制表冊20余萬份,整理出我區(qū)迎驗(yàn)檔案199盒,整理填寫了全區(qū)教育情況匯總表和匯報(bào)材料。今年4月份,順利通過省政府驗(yàn)收團(tuán)的驗(yàn)收,10月份,河南省教育工作先進(jìn)縣區(qū)獎(jiǎng)勵(lì)資金的100萬元中的50萬元已經(jīng)到位。

          二、鞏固學(xué)校安全工作成效為了保證學(xué)校師生安全,我們組織開展了開學(xué)初及期末兩次安全檢查,檢查結(jié)果表明,各校安全制度措施不斷健全和完善,特別是安全演練制度及效果得到了全安監(jiān)部門的肯定,安全隱患排查和整治能有效堅(jiān)持落實(shí)。

         。ㄒ唬┙∪珯C(jī)構(gòu),完善安全制度

          各校層層簽訂了目標(biāo)責(zé)任書,嚴(yán)格落實(shí)"一崗雙責(zé)",實(shí)行安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,形成了自上而下完善的網(wǎng)絡(luò)體系。各單位成立了相應(yīng)的組織,配備兼職安全管理人員。先后建立并完善了安全應(yīng)急預(yù)案演練制度、安全例會(huì)制度、安全檢查制度、安全事故隱患整改制度、安全事故報(bào)告制度和安全工作檔案管理、安全隱患排查整改及事故統(tǒng)計(jì)月報(bào)制等多項(xiàng)制度,嚴(yán)格落實(shí)了節(jié)假日24小時(shí)值班制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師及學(xué)生集體外出活動(dòng)審批制,安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,建立了橫向到邊、縱向到底的學(xué)校安全工作網(wǎng)絡(luò)體系。

         。ǘ┮"安全月"活動(dòng)為平臺(tái),加強(qiáng)宣傳教育

          各學(xué)校每學(xué)期開學(xué)第一個(gè)月定為"安全月".安全月活動(dòng)期間,陰陽趙鄉(xiāng)中心校開展了"珍愛生命,平安出行"安全知識(shí)宣傳系列活動(dòng);泰山中路小學(xué)開展了"規(guī)則就是生命、規(guī)則就是安全"班級(jí)大討論;源匯中專舉辦了"我為校園安全獻(xiàn)一策"征文競賽活動(dòng)等。經(jīng)統(tǒng)計(jì),"安全月"期間,各校累計(jì)召開主題班會(huì)43次,張貼懸掛宣傳標(biāo)語45幅,布置墻報(bào)63塊,展示安全手抄報(bào)90份,利用廣播、網(wǎng)絡(luò)編輯宣傳安全小知識(shí)112條,發(fā)放宣傳資料500余份,這些形式多樣的活動(dòng)受到了師生的歡迎。

          各學(xué)校、幼兒園進(jìn)一步修訂完善了各類應(yīng)急預(yù)案,演練前制定并上報(bào)了詳細(xì)的安全應(yīng)急預(yù)案演練實(shí)施方案,受降路小學(xué)、空冢郭鄉(xiāng)中、問十鄉(xiāng)中還參加了全市組織的應(yīng)急演練比賽。注重加強(qiáng)與公安、消防、交通等部門的聯(lián)系,部分學(xué)校還聘請了有關(guān)部門的專家配合或直接參與,對演練方案進(jìn)行審核指導(dǎo),重點(diǎn)開展了防震、防火逃生、緊急疏散自救等應(yīng)急演練。

         。ㄈ┱J(rèn)真排查,消除安全隱患

          春季、秋季開學(xué)各校堅(jiān)持開展"十查十防"和安全"五查"活動(dòng),共計(jì)排查安全隱患36條,各校深入細(xì)致地開展隱患排查與整治活動(dòng)。加大消防安全宣傳力度,對校舍進(jìn)行全面的安全檢查,重點(diǎn)抓好學(xué)校的食堂衛(wèi)生、小賣部及宿舍衛(wèi)生的管理工作,同時(shí)抓好附屬設(shè)施、體育場所、校車使用等方面的安全工作,積極配合公安、交通部門查處非法運(yùn)送幼兒的機(jī)動(dòng)車輛,對學(xué)生集會(huì)、體育運(yùn)動(dòng)等活動(dòng)做好報(bào)批、備案工作,保證全年不發(fā)生師生傷亡事故,為我區(qū)學(xué)生學(xué)習(xí)成長創(chuàng)造平安和諧的社會(huì)環(huán)境。

          三、扎實(shí)開展各類專項(xiàng)督導(dǎo)工作。

         。ㄒ唬5月上旬會(huì)同教育科對規(guī)范辦學(xué)行為工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查,共分農(nóng)村、城市抽檢了10所學(xué)校,對學(xué)校課程設(shè)置、作息時(shí)間、作業(yè)量等通過家長座談,發(fā)放調(diào)查問卷、翻閱學(xué)習(xí)資料等形式進(jìn)行調(diào)查摸底?傮w上,我區(qū)規(guī)范辦學(xué)行為的各項(xiàng)制度落實(shí)較好。

         。ǘ6月中旬通過市教育局督導(dǎo)檢查。為了迎接6月份市教育局對我區(qū)的安全檢查,我們首先在安全教育、食堂衛(wèi)生、校舍安全、校車、安全演練等方面進(jìn)行了深入的自查自糾,為師生創(chuàng)造出安全穩(wěn)定的教育工作環(huán)境。6月中旬,在市教育局呂局長的帶領(lǐng)下,市教育局對我區(qū)進(jìn)行安全工作檢查,對我區(qū)的安全工作給與充分肯定。

         。ㄈ9月份迎接了省市里對職業(yè)教育工作的督導(dǎo)檢查。為做好省教育廳對我區(qū)的職業(yè)教育攻堅(jiān)工作的檢查驗(yàn)收,我們積極準(zhǔn)備,協(xié)調(diào)相關(guān)部門召開會(huì)議,明確目標(biāo)責(zé)任,從文字資料到硬件設(shè)施、經(jīng)費(fèi)投入等都做了精心準(zhǔn)備,最后順利通過驗(yàn)收。

         。ㄋ模┢渌ぷ鳌N覅^(qū)督導(dǎo)室在完成重點(diǎn)工作的同時(shí),協(xié)調(diào)監(jiān)察室、教育科,對于社會(huì)反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問題如亂收費(fèi)、亂辦班等也積極參與督查督辦,也取得了很好的效果。

          一年來,在人員不足、業(yè)務(wù)職能多、工作量大、經(jīng)費(fèi)短缺的情況下,我區(qū)教育督導(dǎo)室的兩位同志不等不靠,克服重重困難,圓滿完成了本年度的各項(xiàng)工作任務(wù)。展望20xx年,我們將以努力拼搏和攻堅(jiān)克難實(shí)干精神,有信心有能力把工作做得更好。

          二0xx年十二月九日

        教育督導(dǎo)工作總結(jié)15

          督導(dǎo)辦公室以創(chuàng)建義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡改革發(fā)展為目標(biāo),按照年度工作部署,認(rèn)真抓好督導(dǎo)常規(guī)工作,著力完成督導(dǎo)重點(diǎn)任務(wù),創(chuàng)造性地開展督政,規(guī)范化地開展督學(xué),努力提高教育督導(dǎo)的規(guī)范性、科學(xué)性和權(quán)威性,力爭開創(chuàng)教育督導(dǎo)發(fā)展新局面。

          1、區(qū)域教育現(xiàn)代化建設(shè)有了新作為。緊緊圍繞教育均衡、教育公平、隊(duì)伍建設(shè)、質(zhì)量提升、特色建設(shè)等方面,強(qiáng)基固本,創(chuàng)塑特色,大力推進(jìn)教育現(xiàn)代化,區(qū)域教育現(xiàn)代建設(shè)取得新突破,我市順利成為省區(qū)域教育現(xiàn)代化建設(shè)水平提升工程首批8個(gè)首批試點(diǎn)地區(qū)之一。

          2、義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡改革發(fā)展示范區(qū)建設(shè)有了新進(jìn)展。年初,開展了20個(gè)鎮(zhèn)(區(qū))義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡改革發(fā)展示范區(qū)創(chuàng)建工作情況調(diào)研,分別召開了20個(gè)鎮(zhèn) (區(qū))分管領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)中心初中校長專題座談會(huì),調(diào)查統(tǒng)計(jì)了全市義務(wù)教育重點(diǎn)工程建設(shè)情況,深入研究分析了全市城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的主要經(jīng)驗(yàn)和存在問題,進(jìn)一步完善了推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡改革發(fā)展示范區(qū)創(chuàng)建工作思路。配合市政府召開了第三次、第四次義務(wù)教育示范區(qū)創(chuàng)建現(xiàn)場推進(jìn)會(huì),出臺(tái)對鎮(zhèn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展創(chuàng)建考核方案,加大對各鎮(zhèn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡改革發(fā)展示范區(qū)創(chuàng)建的督查力度,編印12期創(chuàng)建工作簡報(bào),培育典型,促進(jìn)了全市義務(wù)教育示范區(qū)創(chuàng)建各項(xiàng)工作的'高效開展,我市在省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡改革發(fā)展示范區(qū)創(chuàng)建現(xiàn)場推進(jìn)會(huì)做經(jīng)驗(yàn)介紹。

          3、教育質(zhì)量監(jiān)測有了新突破。率先在全國建立縣域“教育質(zhì)量監(jiān)測中心”。建立健全質(zhì)量監(jiān)測網(wǎng)絡(luò),成立質(zhì)量監(jiān)測工作領(lǐng)導(dǎo)小組,出臺(tái)了《關(guān)于加強(qiáng)教育質(zhì)量監(jiān)測工作的意見》,分年級(jí)、分學(xué)科組建了教育質(zhì)量監(jiān)測專家隊(duì)伍。加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),邀請知名教授來如做教育質(zhì)量監(jiān)測專題報(bào)告,召開了全市教育質(zhì)量監(jiān)測工作會(huì)議,提高了監(jiān)測隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平。制定了《xxxx市教育質(zhì)量監(jiān)測中心工作計(jì)劃》和《xxxx市學(xué)校體育教育質(zhì)量監(jiān)測工作實(shí)施方案》,通過問卷調(diào)查、技能和體能測試等形式,有序組織開展全市中小學(xué)體育教育質(zhì)量監(jiān)測工作,引導(dǎo)家長、教師、學(xué)校和社會(huì)樹立正確的教育質(zhì)量觀,促進(jìn)我市素質(zhì)教育全面深入實(shí)施。

          4、綜合督導(dǎo)工作水平有了新提升。建立健全教育督導(dǎo)基本制度和工作程序,推進(jìn)了教育督導(dǎo)工作的制度化和常態(tài)化。在學(xué)校發(fā)展上,按年度計(jì)劃先后對郭園幼兒園、xxxx小學(xué)、實(shí)驗(yàn)初中等21所學(xué)校(園) 開展了發(fā)展性綜合督導(dǎo),達(dá)到了預(yù)期效果。根據(jù)省教育廳、 省政府督導(dǎo)教育督導(dǎo)團(tuán)《xxxx省普通高中進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》等文件要求,完成了四星級(jí)普通高中素質(zhì)教育專項(xiàng)督導(dǎo)的督查整改工作。根據(jù)省教育督導(dǎo)團(tuán)、教育廳《市、縣級(jí)職業(yè)教育工作督導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》和《xxxx省縣域中等職業(yè)教育工作督導(dǎo)方案》,對職教中心、一職高、熔盛中職等三所職業(yè)學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)。促進(jìn)我市中等職業(yè)教育水平和層次的不斷提高,我市職業(yè)教育成為xxxx省首批職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)。在教學(xué)手段上,把現(xiàn)代教育技術(shù)裝備和課程改革結(jié)合起來,與裝備室一起對26所中小學(xué)校開展教育技術(shù)裝備專項(xiàng)督導(dǎo),促進(jìn)了我市中小學(xué)教育技術(shù)裝備工作水平的提升。在學(xué)校評(píng)價(jià)上,不斷完善《xxxx市市直學(xué)校及鎮(zhèn)中心初中教育工作綜合考核方案》,認(rèn)真組織開展綜合考核,提升了義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展水平。完善了被督導(dǎo)學(xué)校整改措施上報(bào)制度,強(qiáng)化督查整改和督導(dǎo)回訪環(huán)節(jié),進(jìn)一步提高督導(dǎo)實(shí)效性。

          5、規(guī)范辦學(xué)行為有了新成效。認(rèn)真宣傳、貫徹省教育廳、省政府教育督導(dǎo)團(tuán)《關(guān)于開展規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育情況專項(xiàng)督導(dǎo)的通知》,切實(shí)端正辦學(xué)思想,堅(jiān)決制止和糾正中小學(xué)存在的違背教育方針、違背青少年身心發(fā)展規(guī)律的錯(cuò)誤做法,對全市各類學(xué)校日課表、作息時(shí)間表開展專項(xiàng)督查,對中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)情況、節(jié)假日違規(guī)補(bǔ)課進(jìn)行專項(xiàng)督查,督促中小學(xué)在更高平臺(tái)上實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展和質(zhì)量提升,效果顯著。

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