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        學(xué)期工作總結(jié)

        時(shí)間:2023-01-09 19:11:39 工作總結(jié) 我要投稿

        學(xué)期工作總結(jié)匯編15篇

          總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編精心整理的學(xué)期工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

        學(xué)期工作總結(jié)匯編15篇

        學(xué)期工作總結(jié)1

          新的一年我們懷揣著新的希望再次匯聚在這美麗的月亮島之上。此時(shí)的我們已經(jīng)蛻去了剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的那份稚嫩,正在以一個(gè)嶄新的面貌來迎接這充滿趣味的大學(xué)生活。

          作為班長的我則是更早一步的進(jìn)入了自己的角色。幾載光陰如夢碟,美好的時(shí)光總是流逝的如此之快,轉(zhuǎn)眼之間大一下學(xué)期已經(jīng)過去了一半,又到了總結(jié)的時(shí)候了。對于上學(xué)期的工作我做了一下幾點(diǎn)總結(jié)。

          第一、班級工作的開展:隨著我們?nèi)雽W(xué)時(shí)間的延長,同學(xué)們對大學(xué)的新鮮感越來越低,進(jìn)而導(dǎo)致同學(xué)們在參加某些活動上積極性有所下降,如主題班會、校級或者院級舉辦的各種活動等等,當(dāng)然他們不是因?yàn)楹ε碌⒄`學(xué)習(xí)才不參加的。有部分同學(xué)大部分時(shí)間還是花費(fèi)在了游戲之上了,因?yàn)橛螒蛩麄冏兊脩卸、因(yàn)橛螒蛩麄冏兊眉w榮譽(yù)感下降、因?yàn)橛螒蛩麄冏兊貌辉傧矚g運(yùn)動、因?yàn)橛螒蛩麄冏兊贸聊蜒浴。正是因(yàn)橛螒蚨刮业墓ぷ髯兊迷絹碓诫y,說實(shí)話接下來我不知道該怎么去處理這個(gè)剛剛處于萌芽狀態(tài)的問題。我很擔(dān)心部分同學(xué)因?yàn)槌撩杂螒蚨膹U學(xué)習(xí),所以我同學(xué)習(xí)委員增加了出勤的考查,對于經(jīng)常缺課的同學(xué)做到心中有數(shù),重點(diǎn)關(guān)注他們的生活狀況,搞清楚他們的缺課原因,進(jìn)而對他們進(jìn)行勸說開導(dǎo)。如果有同學(xué)不做改變的話,我們將直接匯報(bào)給輔導(dǎo)員。

          班委分工不明顯,這樣導(dǎo)致了有些班委特別忙,而有些班委就特別的清閑。對于班級的個(gè)別班委雖然他在那個(gè)職位顯然他沒能做到他應(yīng)該做的,當(dāng)然也有個(gè)別班委他不僅做好了份內(nèi)的事其他方面也為班級付出了特別多。拿周帥來說吧,他作為我們班的生活委員,首先他能夠把班級的財(cái)政收入和開支管理的非常好,其次他還經(jīng)常幫助我和團(tuán)支書完成其他的事。例如剛剛落下帷幕的優(yōu)秀團(tuán)支部評比,之所以能取得如此優(yōu)異的成績他有很大的功勞,參加評比時(shí)的PPT從選材到制作幾乎都是他一個(gè)人完成的。還記得制作PPT的'第一個(gè)晚上,他一人奮戰(zhàn)到夜里一點(diǎn)多,這是我非常感動的。我想班委如果都能像他一樣,何愁管理不好班級! 第二、取得的成績和不足:在各位班委的共同努力下本班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣一直處良好態(tài)勢,相比較而言本班的作業(yè)也做的非常認(rèn)真,多次得到理論力學(xué)老師和土木工程制圖老師的夸獎,平均起來98%以上的出勤率也是個(gè)別班所不能比的。不定時(shí)的點(diǎn)名是提高出勤率的保障,就點(diǎn)名這一點(diǎn)而言我不怕得罪哪個(gè)同學(xué),我也不怕哪個(gè)同學(xué)在背后戳我脊梁骨,我認(rèn)為對的東西那么我肯定會堅(jiān)持做下去,也有過朋友跟我說過只要老師不點(diǎn)名那么你干嘛問這么多?聽到這樣的問題時(shí)我只會對他說兩個(gè)詞“責(zé)任”“原則”。我想也正是因?yàn)檫@兩點(diǎn)才得以使我能走得更遠(yuǎn)。成功競選優(yōu)秀團(tuán)支也是大家共同奮斗的結(jié)果,也是對班委工作的一種肯定。說到缺點(diǎn)與不足,目前就我個(gè)人而言對待個(gè)別不太聽話的同學(xué)缺乏耐心的勸說,例如發(fā)現(xiàn)某位同學(xué)事先沒有跟我請假而連續(xù)缺兩次課,我就會比較生氣,不能夠心平氣和的對其進(jìn)行勸說這是我現(xiàn)在所

          存在的情況。還有我覺得做的不夠好的地方就是班級內(nèi)部活動太少了,這樣出現(xiàn)了寢室與寢室之間交流太少,進(jìn)而導(dǎo)致班級沒能達(dá)到想象中的團(tuán)結(jié)。本學(xué)期我在各種活動的宣傳方面做的也不是太好,對于;蛘咴号e辦的活動我只是在課間通知一下,事后沒能去寢室再通知,我覺得這也正是同學(xué)們本學(xué)期參加活動少原因的一部分。又想到一點(diǎn)就是我沒能做到定期召開班委會議,班級很多問題不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決,對于班委而言,這樣也會導(dǎo)致個(gè)別班委只是覺得自己是個(gè)擺設(shè),不能正確的認(rèn)識到自己在班級的重要性。

          第三、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)以及未來的計(jì)劃:在接下來的日子里我首先要從自身改正自己的不足,對待那些偏離軌道的同學(xué)要耐心的跟他交談,幫助他們找回自我,做一積極向上的大學(xué)生。對于班級活動少的情況我和各班委會在一起進(jìn)行商討舉辦一些有意義且有趣的活動,決定后在匯報(bào)給輔導(dǎo)員進(jìn)行審核。班級出勤的考核 我會按照原來的方式繼續(xù)進(jìn)行下去。但是對于有部分同學(xué)空閑時(shí)間就玩游戲這一現(xiàn)象,我現(xiàn)在還沒有什么好的解決方案,所以我想近期召開一次班委會議進(jìn)行商量這個(gè)事情。當(dāng)然以后我想我們兩周召開一次班委例會,總結(jié)班級前一階段的整天情況、出現(xiàn)了什么樣的問題、接下來該如何解決這個(gè)問題,我相信這將更有利于我們對班級的管理。

          在接下來的半個(gè)學(xué)期里我將會一如既往的盡職盡責(zé)管理班級,我會努力改正自己以上所提到的缺點(diǎn),努力做得更好。我的目標(biāo)

        學(xué)期工作總結(jié)2

          緊張忙碌的一學(xué)期很快過去,本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各行政部門的大力支持與關(guān)懷下,全教研組的教師能根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn),從實(shí)際出發(fā),科學(xué)、扎實(shí)、有效的完成各項(xiàng)任務(wù),并取得了優(yōu)良成績,現(xiàn)就本學(xué)期工作分以下幾個(gè)部分總結(jié)如下:

          一指導(dǎo)思想:

          以素質(zhì)教育和全民健身為前提,全面促進(jìn)學(xué)生的身心健康,切實(shí)提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動技術(shù)水平,傳播各方面體育知識,從情感方面滲透培養(yǎng)各方面的精神品質(zhì),有組織的開展多樣性的`競賽活動,豐富學(xué)生的體育生活,使普及與提高協(xié)調(diào)發(fā)展。在教學(xué)中能夠根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和新課程理念,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和學(xué)習(xí)積極性,注意面向全體學(xué)生的教學(xué)觀念,全面發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動技能,通過努力取得了一定的成績。教學(xué)方面以新課改為要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況和學(xué)生的體能狀況,合理制定學(xué)年學(xué)期與單元計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)鋵懡贪,有質(zhì)量有效果的上好每一堂課組內(nèi)成員統(tǒng)一思想,目的明確。教師是一份良心工作,作為一名體育教師首先要做好一件事——要扎扎實(shí)實(shí)地上好每一節(jié)體育課,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)為己任。

          二、教學(xué)方面

          教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作,開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計(jì)劃正常地開展教研組活動,研討教學(xué)工作,學(xué)校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認(rèn)識是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基

          本保證。我們的做法是:

          1、集體參與制訂學(xué)校體音美教研組工作計(jì)劃,共同做好工作小結(jié)。

          2、立足本職,收集好各種資料,發(fā)現(xiàn)問題,共同分析,探討解決辦法。

          3、學(xué)校的學(xué)生和教工體育競賽和活動分工不分家,群策群力。

          4、每學(xué)年每位青年體育教師要上一節(jié)校內(nèi)公開課,以提高自己的業(yè)務(wù)水平。

          5、積極組織參與片區(qū)的教研活動。

          三、大力開展學(xué)校體育活動:

          在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,7月份在我校成功籌辦了蘭州市第六屆運(yùn)動會籃球比賽;9月分成功的組織舉辦了我校第44屆田徑運(yùn)動會;在5月和12月五月成功教工排球和教職工趣味運(yùn)動會賽。與此同時(shí),認(rèn)真組織了課外活動和兩操,以及第三屆億萬學(xué)生冬季陽光長跑和元旦環(huán)城賽。在市大課間操比賽中,獲得優(yōu)勝獎。

          四、認(rèn)真抓好各代表隊(duì)建設(shè):

          在學(xué)校運(yùn)動隊(duì)方面,我們體育組的教師響應(yīng)學(xué)校號召,憑著自己的一股事業(yè)心和體育教師的一種責(zé)任感,全面開展學(xué)校的運(yùn)動隊(duì)。我們的校男、女籃球隊(duì)、排球隊(duì)、健美操隊(duì)、田徑隊(duì)、乒乓球都是有梯隊(duì)組成,各隊(duì)教師都不怕苦,不怕累,能克服種種困難,做到起早摸黑無怨無悔地堅(jiān)持訓(xùn)練。

          五、本學(xué)期獲得榮譽(yù):

          我校女、男籃球隊(duì)在蘭州市第六屆六運(yùn)動會學(xué)生籃球比賽中取得了第一名和第二名的好成績,健美操隊(duì)獲女子甲組第一名,乒乓球獲團(tuán)體第二名,排球獲第五名,標(biāo)槍女子甲組獲第一名。

          在蘭州市第三屆自編操比賽中獲得二等獎。

          六、存在問題:

          1、體育課教學(xué)還不夠嚴(yán)密,還需進(jìn)一步完善體育課的教學(xué)質(zhì)量。

          2、要加強(qiáng)組織紀(jì)律性,開展安全教育,防止體育安全事故發(fā)生。

          3、進(jìn)一步開展學(xué)校的群體性活動,提高學(xué)生鍛煉的興趣。

          4、體育教學(xué)中還存在著不規(guī)范和個(gè)別班級常規(guī)教差的現(xiàn)象,特別要認(rèn)真抓好學(xué)生出操,集體活動隊(duì)列隊(duì)形的嚴(yán)格管理。

          5、代表隊(duì)的建設(shè)要進(jìn)一步加強(qiáng),解決好梯隊(duì)建設(shè),爭取取得更好的成績。

          6。加強(qiáng)音樂、美術(shù)活動小組的建設(shè),為學(xué)校爭取更大的榮譽(yù)。

        學(xué)期工作總結(jié)3

          親愛的張老師,新年快樂!

          又一個(gè)學(xué)期過去了,時(shí)間過得很快,不知不覺新的一年已來到,在這個(gè)學(xué)期我收獲了很多,也離目標(biāo)近了一步。當(dāng)然,大二的生活似乎沒有大一忙碌,我們和您的見面也少了,不過,我們的聯(lián)系還是沒有中斷。您還是會創(chuàng)造機(jī)會與我們見面,給我們講講做人的道理和最近網(wǎng)上發(fā)生的有關(guān)大學(xué)生的事情。對于您的負(fù)責(zé)與細(xì)心的教導(dǎo),我是深體會的,非常感謝您。

          大二開學(xué)期間,似乎有了不一樣的變化吧,我們褪去了大一的迷茫和稚嫩,多了一份成熟與對未來的憧憬。大二是關(guān)鍵的一年,對未來的準(zhǔn)備,拋棄過去的無知。11月5日是我們注會專業(yè)的重要的考試日,大家為了過會計(jì)從業(yè),紛紛低頭苦讀,畢竟一年才一次,當(dāng)然要好好拼拼。看著她們一個(gè)個(gè)緊張的復(fù)習(xí),多少讓我也覺得從業(yè)有點(diǎn)困難啊,實(shí)事確實(shí)如此。考試那日自我感覺良好,結(jié)果成績不是很高,還好過了。不過班上的通過率不是很高,雖然有些同學(xué)落榜,還是希望他們明年能通過。

          大二接下來幾個(gè)月都是考試月,九月是VFP考試,十月自考,十一月從業(yè),十二月英語,一月期末考試,子就在書本中過來的,。不過我幸運(yùn)的`是都過了,希望明年繼續(xù)順風(fēng)到底。緊張的考試讓我的學(xué)習(xí)很充實(shí),當(dāng)然,適當(dāng)?shù)膴蕵愤是要的。學(xué)院組織了拔河比賽等一系列活動,我踴躍參加。拔河比賽我們班是幸運(yùn)的,由于對手班的自身原因,使得我們一路跳到?jīng)Q賽,雖然最后被強(qiáng)大的對手打敗,成績還是不錯的。

          大一兩個(gè)學(xué)期過去了,令人興奮的個(gè)人評優(yōu)評獎來臨了,大家都非常期待自己一年來的努力將收獲什么樣的結(jié)果。不過,當(dāng)您宣布我被評為三好學(xué)生的時(shí)候,有點(diǎn)驚訝又有點(diǎn)慶幸。因?yàn)槟鷮ξ覀兊慕虒?dǎo)讓我以為你會喜歡積極活躍在您面前的學(xué)生,而我性格使然,喜歡低調(diào),所以我的成績雖然第一,但是跟其他優(yōu)秀的同學(xué)比,我差遠(yuǎn)了。不過還是要感謝您對我的肯定,我會努力改善自己,跟上您的步伐。接下來,班干部對于我的肯定和推薦,您給了我國家勵志獎學(xué)金的份額,我很高興,因?yàn)閺男〉酱笪乙恢逼狡接褂,不被人關(guān)注,這次的榮譽(yù)與獎勵都是我的努力和大家對我的支持,非常感謝您和同學(xué)們的支持和鼓勵。

          不過,張老師,可能您覺得我不太關(guān)心班集體,這我可覺得您冤枉我了,我不是不關(guān)心,我只是習(xí)慣默默的,平常學(xué)院活動能參加的都參加了,平常也會逛逛別的寢室,跟同學(xué)們聊聊。不過,我小時(shí)候的怕生,讓我習(xí)慣在幕后,這也無可厚非的給了您這樣的印象。新年新氣象,我決定在班上競選學(xué)習(xí)委員,雖然這個(gè)學(xué)期大家都有進(jìn)步,我的名次下降了,還是有資格的,試試鍛煉自己,加油。

          最后,我的自考路還有一半要走,希望我能在畢業(yè)前順利通過,還有伍月的助理會計(jì)師考試加油。也預(yù)祝張老師您在新的一年里身體健康,萬事如意,天天開心,桃李滿天下。

        學(xué)期工作總結(jié)4

          隨著時(shí)間的推移漸漸的寒冷起來,同樣的我們的工作也漸漸的接近尾聲。在這一個(gè)月 里我個(gè)人感覺自己的工作都做到位了,不管是在做事還是在做人方面,自己都是認(rèn)真的對待, 在工作的期間,我覺得自己以前不成熟的方面在漸漸的完善。它使我漸漸的認(rèn)識到我們在各 種場合我們都應(yīng)該注意自己的.言行舉止,什么該說什么不該說,因?yàn)橛袝r(shí)的一句話影響不僅 僅只是你一個(gè)人,有可能因?yàn)槟愕囊痪湓挄疬B鎖反應(yīng)。所以也可以說在工作的同時(shí)我也 漸漸在提高。我也因此覺得我當(dāng)初進(jìn)學(xué)生會的正確決定而慶幸,特別是進(jìn)了學(xué)生會勞生部, 在早間6s中更是學(xué)到做人與做事的真理。 們從剛開始的什么的都不懂到現(xiàn)在的獨(dú)當(dāng)一面的過程中,我們學(xué)到許多的東西,這時(shí)的 我才發(fā)現(xiàn)當(dāng)初的自己是多么的無知,兩者一對比就發(fā)現(xiàn)以前的自己真的很差,對人與對事的 做法都存在問題。就拿做事來說吧,以前自己做事總是三心二意,三天打魚兩天曬網(wǎng),極其 的不認(rèn)真,這也反映自己的不負(fù)責(zé)任,回想起來發(fā)現(xiàn)以前的自己真的是不應(yīng)該,大好時(shí)光就 這樣被自己浪費(fèi)掉了。但是經(jīng)過幾次的工作之后我真的發(fā)現(xiàn)自己又有了很大的變化,所以大 學(xué)的學(xué)生會真的很鍛煉人,它就像一個(gè)小型的社會一樣讓你知道身在其中你就得怎么去做, 在這做的過程中你也學(xué)到的更多。那么有的人肯定會說這樣不是很累嗎?說真的不工作不知道,到了工作時(shí)你才發(fā)現(xiàn)真的很 辛苦,就比如說6s檢查,我們每天都起的很早,而且在檢查時(shí)你還會經(jīng)歷一些職場上才出現(xiàn) 一些“尷尬”事,比如在檢查時(shí)別人對你的不理不睬,這樣有些人就很不樂意了。因此我們在檢查就出現(xiàn)了多 起“意外”事件。但如何去解決這就看個(gè)人的能力了,所以呢,這也是培養(yǎng)我們的一些臨場 發(fā)揮與應(yīng)變的能力。這一點(diǎn)對我們很重要,因?yàn)橛锌赡苣阋院缶涂克鼇砑由罟ぷ髂芰Α?不管怎么說,你在部門的工作期間點(diǎn)點(diǎn)滴滴對你以后都有極大的幫助,這是可遇不可求, 因此我們要抓住我們在學(xué)生會工作的機(jī)會。

        學(xué)期工作總結(jié)5

          一、思想方面

          我能夠積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護(hù)黨中央的領(lǐng)導(dǎo),尊重前輩老教師,熱心幫助同事,團(tuán)結(jié)同事;在教學(xué)上教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研教材,勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,與學(xué)生亦師亦友。熱愛自己的事業(yè),積極的投身到工作之中去。積極的參加了學(xué)校和教育局組織的培訓(xùn),使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進(jìn)步。

          作為一名年輕老師,我在思想上嚴(yán)格律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動。這一年來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

          二、教學(xué)方面

          1、備課從開學(xué)初,積極參加教研組組織的教研活動,認(rèn)真的準(zhǔn)備備課,認(rèn)真的利用好每周二的教研活動時(shí)間。作為一名年輕的教師我積極去聽老教師的課,認(rèn)真的向老教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)以及那種對學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,不斷的'提高自己的教學(xué)水平?梢愿鶕(jù)要求,課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)的教案。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年級組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我經(jīng)常的上網(wǎng)查閱資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,時(shí)常和有經(jīng)驗(yàn)的老教師研究教學(xué)環(huán)節(jié)。為了準(zhǔn)確向?qū)W生展示函數(shù)圖象,數(shù)學(xué)原理等,我積極的制作多媒體課件,使學(xué)生理解概念形象化。

          2、上課上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,簡單些的找學(xué)困生回答。因材施教,用學(xué)生的喜愛教學(xué)方法,學(xué)生積極的回答問題,能夠和學(xué)生積極的融合在一起,教學(xué)的任務(wù)順利完成,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果比較的理想。

          3、輔導(dǎo)我利用每天的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的給學(xué)生耐心講解,及時(shí)查缺補(bǔ)漏。同時(shí)補(bǔ)充一些課外題讓學(xué)生多練。此外,還與家長保持一定的聯(lián)系,及時(shí)和家長溝通情況,共同督促學(xué)生的學(xué)習(xí)。對學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生要進(jìn)行個(gè)別的輔導(dǎo),給他們進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。

          4、作業(yè)作為高一學(xué)生得學(xué)九門功課,作業(yè)量很大。所以我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生智力發(fā)展的、思維提升的作業(yè)。對學(xué)生的作業(yè)仔細(xì)的批改,對認(rèn)真完成且正確率高的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng),對抄襲胡任務(wù)的學(xué)生進(jìn)行教育。對存在的問題進(jìn)行集中的講解。作業(yè)及時(shí)的批改與講解讓學(xué)生及時(shí)認(rèn)識到自己的錯誤并在原有基礎(chǔ)上有所提高。

          為了提高自己的教學(xué)水平,彌補(bǔ)自身不足,我主要做了以下幾點(diǎn):

          1、多學(xué)習(xí),多請教

          作為新教師,剛開始確實(shí)有些盲目,不知如何下手,但在教學(xué)上我不敢有一絲馬虎,努力轉(zhuǎn)變自己的觀念,力求自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。我經(jīng)常利用空余時(shí)間去請教和觀摩其他老師的教學(xué)活動并學(xué)以致用。新教師工作總結(jié)

          2、認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,認(rèn)真上好每一節(jié)課

          在備課時(shí)我認(rèn)真鉆研教材、教參,找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn),虛心向其他老師學(xué)習(xí)請教。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。在課堂上,努力調(diào)動學(xué)生的積極性,盡可能使每個(gè)學(xué)生都參與到課堂中來,使學(xué)生學(xué)有所得。

          3、多看書,多上網(wǎng)

          積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好的進(jìn)行教育教學(xué)。我們常說給學(xué)生一杯水,教師就要有一桶水,時(shí)代在不斷的發(fā)展,知識也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭,我努力學(xué)習(xí),給自己充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),努力提高自己的教學(xué)水平。這些學(xué)習(xí),無論是在和學(xué)生相處的技巧,還是課堂教學(xué)的合理安排上,都使我收獲不少。

          三、教學(xué)工作

          把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿。作為一名數(shù)學(xué)教師,在教給學(xué)生數(shù)學(xué)知識的同時(shí),我覺得更重要的是教孩子們學(xué)習(xí)的方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          在日常教學(xué)工作中,我認(rèn)真做好“六認(rèn)真”工作:

          (1)認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)、難點(diǎn),備好每一節(jié)課,為上課做好充分地準(zhǔn)備;并注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。

          (2)努力上好每一節(jié)課,在課堂上采用多媒體等教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生的求知欲,活躍課堂氣氛,最大限度地讓學(xué)生在輕松自主的學(xué)習(xí)氛圍中快樂求知,輕松學(xué)習(xí)。

          (3)認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行講解。對于班級里的后進(jìn)生,我利用空余的時(shí)間為他們輔導(dǎo),努力使他們有所提高。

          (4)堅(jiān)持聽課,學(xué)校為了能使我們更快的適應(yīng)、勝任教學(xué)工作,為我們安排了指導(dǎo)教師,我的師傅是陳老師,在教學(xué)過程中,遇到問題時(shí)她總是不遺余力的幫助我,我們互相聽課,使我能夠及時(shí)了解自己在上課過程中存在的不足,從她那里學(xué)到了很多。并且抓住學(xué)校安排的外出聽課的機(jī)會,吸取別人的精華,取長補(bǔ)短,收獲不少。

          本著“六認(rèn)真”的原則,在教學(xué)中我也取得了一些成績,我們班幾次期中和期末考試成績都不錯,均超出尚湖片的平均分和優(yōu)秀率。

          四、德育工作

          德育是學(xué)校工作中的重中之重,我認(rèn)為德育工作的秘訣就是愛。讓學(xué)生感受到你愛他們!作為一(6)班的見習(xí)班主任,我常和學(xué)生一起跑操,參加課外活動,走進(jìn)學(xué)生宿舍,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活,和他們成為朋友,傾聽他們的心聲。經(jīng)常找后進(jìn)生談話,多鼓勵,多指導(dǎo),發(fā)掘他們的閃光點(diǎn),幫助他們樹立自信心,維護(hù)他們的自尊。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則。

          五、努力方向

          1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。

          2、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生,提高并集中注意力,提高課堂效率,使學(xué)生牢固掌握本節(jié)課的知識。

          3、對后進(jìn)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們在能夠有所提高。

          當(dāng)然,這一年,有收獲,也有遺憾:對教材駕馭不夠到位;教師用語不夠精煉,缺乏課堂語言的藝術(shù)性;不能靈活、多變的運(yùn)用課堂教學(xué)機(jī)智;缺乏將教育落實(shí)到細(xì)微之處的能力;課堂掌控能力仍待加強(qiáng)。

          在這一年的工作、學(xué)習(xí)和生活中,有許多東西值得回顧,有許多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)應(yīng)該總結(jié),有一些遺憾或許無法再彌補(bǔ),更有許多美好要去展望,它們都會成為我前進(jìn)的動力,為今后的成長作好鋪墊。我覺得只要我自己用心學(xué)、認(rèn)真做,我會做得更好。

          總之,不論是在生活中,還是在工作中,都有很多東西需要我去學(xué)習(xí)。我會繼續(xù)努力,以一種飽滿向上的精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作能力,盡職盡責(zé)的完成學(xué)校安排的每一項(xiàng)工作,使自己的思想和工作上都能更上一個(gè)臺階,早日成為一名優(yōu)秀的教師。

        學(xué)期工作總結(jié)6

          蘇霍姆林斯基說過:每個(gè)孩子都是一個(gè)世界——完全特殊的、獨(dú)一無二的世界。作為一名德育導(dǎo)師,能夠幫助學(xué)生在全面健康的狀態(tài)下快樂地成長,使得他們更好的提高能力和水平,是我們最大的心愿。

          學(xué)校實(shí)行導(dǎo)師制后,在本學(xué)期我導(dǎo)師的對象是一年級的一名學(xué)生——吳頑彬。通過各方面了解到,他在性格上比較活潑開朗,但是由于年齡比其他孩子偏小,自制力較差,比較貪玩,有懶惰心理,行為習(xí)慣不是很好,上課不遵守課堂紀(jì)律,時(shí)常和同學(xué)講話,做小動作,影響老師講課和同學(xué)聽講,作業(yè)經(jīng)常抄襲別人的,回家作業(yè)也有很多次沒完成,學(xué)習(xí)成績很差。

          我想,后進(jìn)生并非天生如此,他發(fā)展到今天,應(yīng)該也是有其原因的。有了這個(gè)想法,我就積極行動起來。首先,對他的家庭情況作了一番了解。他的'父親在外工作根本沒時(shí)間管教,母親忙于縫紉工作,也無暇顧及孩子的教育問題。于是,我?guī)状握宜母改刚勗、溝通探討教育孩子的各種策略。

          經(jīng)過努力和深入地觀察和分析,在終于找到了他的原因所在之后,我就思考,如何來做進(jìn)一步的轉(zhuǎn)化工作?我主要做了以下幾方面的努力:

          一、以真心換取信任

          為了獲得她的信任,我放下“師道尊嚴(yán)”的架子,心平氣和地以朋友的身份與其交談,開始幾次態(tài)度有點(diǎn)畏縮,次數(shù)多了,關(guān)系開始融洽起來。隨著交談次數(shù)的增多,與我的距離開始拉近,也愿意和我說心里話了,在課堂上的自我控制力也有所增強(qiáng),注意力集中了,作業(yè)也認(rèn)真了,不抄襲了,有什么不懂的問題,也能跑過來問我了。

          二、以愛心撫慰心靈

          作為德育導(dǎo)師,應(yīng)該積極主動地為學(xué)生營造一個(gè)適應(yīng)孩子,特別是后進(jìn)生的身心健康發(fā)展的平等、和諧、友愛的氛圍。為此,我就時(shí)刻關(guān)注著他的學(xué)習(xí)、生活和思想動態(tài)。在學(xué)習(xí)上,讓優(yōu)秀生盡量主動去幫助、督促他完成作業(yè);生活上,盡可能的多關(guān)心和幫助他;同時(shí)在課堂上提一些他力所能及的問題讓其回答;在其它活動中,盡可能的發(fā)揮他的優(yōu)勢,讓其盡情表現(xiàn),以增強(qiáng)其自信心。這樣,在讓他感受到集體溫暖的同時(shí),也使他開始具備集體榮譽(yù)感。

          三、以關(guān)心激發(fā)熱心

          在多次和他的談話中,發(fā)現(xiàn)他很有理想。他希望自己將來考上一所理想的大學(xué)。如果以他現(xiàn)在的成績,這根本是不可能的。但我沒有潑冷水,而是抓住這個(gè)契機(jī),與他促膝談心。提醒他現(xiàn)在應(yīng)該把握好時(shí)機(jī),徹底改變陋習(xí);樹立信心,埋頭讀書;刻苦努力,持之以恒;使學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,就一定能如己所愿實(shí)現(xiàn)理想。很快,他上課能認(rèn)真聽了,作業(yè)也基本能完成了,學(xué)習(xí)勁頭也在慢慢上升,學(xué)習(xí)成績也漸漸提高了。

          現(xiàn)在的他,課堂紀(jì)律已基本能遵守,良好的行為習(xí)慣正在養(yǎng)成,課后作業(yè)基本能獨(dú)立完成,學(xué)習(xí)成績也有所提高;但仍不免會有些反復(fù),對這些反復(fù),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),我將及時(shí)誘導(dǎo),做到防患于未然。我相信,不久的將來,一個(gè)嶄新的他將會出現(xiàn)在我們面前。

        學(xué)期工作總結(jié)7

          回顧這一學(xué)期來的工作與生活,每個(gè)孩子在幼兒園里都有了很大的提高,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

          一、班級概況

          我班幼兒16人,這些孩子之間雖然存在著個(gè)體差異,可是本班幼兒在班級兩位教師認(rèn)真、細(xì)致地教育和引導(dǎo)下,逐漸熟悉并喜歡上了幼兒園和班級環(huán)境,喜歡上幼兒園,喜愛教師,學(xué)會了和小朋友們之間友好交往。

          二、常規(guī)培養(yǎng)

          幼兒入園后,一日的幼兒園生活與家庭的生活截然不一樣。對于小班幼兒來說,從家庭生活跨入團(tuán)體生活是一個(gè)很大的轉(zhuǎn)折,也是幼兒成長的關(guān)鍵期。小班的行為習(xí)慣培養(yǎng)的好,會為以后的生活、學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。為了培養(yǎng)幼兒的規(guī)范意識,我們采用直觀貼點(diǎn)標(biāo)記提醒他們有序排隊(duì)入廁。為了盡快讓孩子學(xué)會洗手,教師除了給孩子講洗手的要領(lǐng)步驟外,還用說兒歌的方式帶小朋友們一齊洗,幾天的時(shí)間小朋友們就學(xué)會了這一生活技能。在一日的學(xué)習(xí)、游戲、生活過程中,我們培養(yǎng)孩子傾聽音樂的指令,根據(jù)聽不一樣的音樂,明白此刻應(yīng)當(dāng)做什么。

          三、教育教學(xué)工作

          教學(xué)中我們有意地采用智力游戲、動手制作等方式讓他們學(xué)、玩、樂于一堂,在活動中開發(fā)幼兒的智力。對于小班的幼兒來說,游戲就是他們的學(xué)習(xí)和生活,讓幼兒在游戲中簡便愉快地學(xué)習(xí)是我們的宗旨。我們在教學(xué)過程中注意動靜結(jié)合,游戲與知識相結(jié)合,調(diào)動幼兒的進(jìn)取性;我們將游戲貫穿于一日活動中,充分發(fā)揮幼兒的主動性、進(jìn)取性,讓幼兒在簡便愉快的游戲中學(xué)到更多的知識,掌握更多的技能。

          四、家長工作

          家庭是孩子成長的搖籃,家長就是孩子的啟蒙教師,他們的言行是孩子模范的.范本。所以,我們十分重視家長工作。我們邀請家長參加了家長會;另外還開展半日開放活動,邀請家長來園,讓家長在活動中觀察和了解孩子動手動腦的情景,了解孩子在園的一些表現(xiàn)和活動狀況,了解幼兒園的教育任務(wù),配合幼兒園的教育工作。我們還注意主動與家長交流做到家園同步,共同教育好孩子。

          一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,我班幼兒學(xué)會了許多生活技能,建立了一些良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,完成了他們走向社會的第一步,這些將為他們以后的成長奠定良好的基礎(chǔ)。教育幼兒是一項(xiàng)細(xì)致的工作,需要我們?nèi)硇牡赝度耄灰覀冎潦贾两K做到對幼兒:愛心、耐心、細(xì)心,那幼兒必須會健康愉快地成長,我們要再接再厲、不斷努力,讓每個(gè)孩子身心健康成長。

        學(xué)期工作總結(jié)8

          本學(xué)期,我適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論。從各方面嚴(yán)格要求自我,進(jìn)取向老教師請教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情景,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。立足此刻,放眼未來,為使今后的工作取得更大的提高,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),期望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),繼往開來,以促進(jìn)教訓(xùn)工作更上一層樓。

          一、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生并且備教材備教法,根據(jù)教材資料及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。

          每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的趣味教具,課后及時(shí)對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn),歸納成集。

          二、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。

          在課堂上異常注意調(diào)動學(xué)生的進(jìn)取性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得簡便,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上教師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分研究每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)本事,讓各個(gè)層次的'學(xué)生都得到提高。此刻學(xué)生普遍反映喜歡上美術(shù)課,就連以前極厭惡美術(shù)的學(xué)生都樂于上課了。

          三、虛心請教其他教師。

          在教學(xué)上,有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都進(jìn)取征求其他教師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽教師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自我的不足,并常常邀請其他教師來聽課,征求他們的意見,改善工作。

          四、認(rèn)真批改作業(yè):

          布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情景,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情景及時(shí)改善教學(xué)方法,做到有的放矢。

          一學(xué)期的工作在忙碌中很快就過去了,學(xué)生經(jīng)過美術(shù)學(xué)習(xí)基本掌握了簡單的美術(shù)知識和技能,并提高了學(xué)生的美術(shù)欣賞本事,使我校學(xué)生的美術(shù)教學(xué)有了很大的提高。在參加省市美術(shù)作品大賽中我校學(xué)生分別獲得了一、二、三等獎項(xiàng)。成績只能代表過去的努力。我有信心在新學(xué)期中認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié),加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究,加倍努力工作,使美術(shù)教學(xué)工作更上一層樓。

        學(xué)期工作總結(jié)9

          遙望回首,所有的意想歷歷在目。我們感懷過去,我們期盼著輝煌的明天……

          回顧這一個(gè)學(xué)期的工作歷程,有收獲,有遺憾,有疲憊,有歡笑。這天我要把我想到的,經(jīng)歷的都寫下,期望能對我們體育部以后的工作有所幫忙。

          彈指一揮間一個(gè)學(xué)期過去了,這學(xué)期的工作基本上已接近尾聲;仡欉@學(xué)期,我們機(jī)械系學(xué)生會體育部在老師的關(guān)懷和指導(dǎo)下,與廣大同學(xué)用心協(xié)作,順利走過了它第一段旅程。

          在這個(gè)學(xué)期中,我們體育部的目標(biāo)與宗旨是:全心全意為同學(xué)服務(wù),盡我們的'全力,辦好各項(xiàng)體育活動。用心認(rèn)真的貫徹學(xué)校的各項(xiàng)政策方針、參與學(xué)校的改革與發(fā)展,緊密圍繞學(xué)校的學(xué)生工作,在學(xué)風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)、文體活動、日常管理等諸多方面,都用心開展了各項(xiàng)工作,不僅僅加強(qiáng)了自身建設(shè),而且不斷的進(jìn)行自我超越,為同學(xué)構(gòu)筑了一個(gè)服務(wù)他人、鍛煉自己的舞臺,為了學(xué)校完美的明天,奉獻(xiàn)自己的一份力。

          在系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)下,在廣大同學(xué)大力支持與鼎力協(xié)助下,經(jīng)過全體學(xué)生干部的共同努力和辛勤工作,體育部完成了學(xué)期初的,也取得了必須的成績,下面就對本學(xué)期本屆學(xué)生會體育部的工作做一小結(jié)。

          一、日;顒

          1。正常組織早操、早點(diǎn)名。早操口號、跑操質(zhì)量、跑操流暢程度、隊(duì)列紀(jì)律不斷提高。

          2。按時(shí)召開體育部例會,不斷改善和完善體育部工作,提高工作效率。

          二、體育部組織以及參與的活動

          九月里,我系成功的舉辦了“金鷹杯”辯論賽。在此期間進(jìn)行了參賽隊(duì)《以班級為單位》、和主持人的報(bào)名、并且進(jìn)行了培訓(xùn),拉拉隊(duì)組織、后勤服務(wù)等工作,保證了比賽的正常有序進(jìn)行。

          十月里,學(xué)校舉辦了“迎新杯”籃球賽。在此期間進(jìn)行了隊(duì)員報(bào)名、拉拉隊(duì)組織、后勤服務(wù)等工作,保證了比賽的正常有序進(jìn)行。

          此次活動活躍豐富了校園文化生活,更好的團(tuán)結(jié)全系師生,增強(qiáng)我系師生的向心力、凝聚力,不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

          在這幾場比賽中,經(jīng)過多場對決,隊(duì)員們在場上頑強(qiáng)拼搏,賽出了水平,賽出了風(fēng)格,展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生良好的`精神風(fēng)貌,同時(shí)把永不言棄的精神貫穿了比賽的始終,克服了賽程緊密等各種困難,圓滿地完成了比賽任務(wù)。

          總之,在這個(gè)學(xué)期的工作中,我部所有成員合力協(xié)作,充分發(fā)揮每個(gè)人的工作潛力和用心性,不斷改善我部的工作。成員在組織同學(xué)參賽的過程中,都不同程度的提高了自身修養(yǎng)、增強(qiáng)了個(gè)人素質(zhì),鍛煉了自我潛力,努力服務(wù)于同學(xué),實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值。

          活動的開展讓我們在體育部成長起來。我們培養(yǎng)了這樣品質(zhì):

          一、眾志成城,精誠團(tuán)結(jié)

          二、努力學(xué)習(xí),爭做楷模

          三、用心肯干,吃苦在前

          四、服務(wù)同學(xué),甘于奉獻(xiàn)

          五、大膽創(chuàng)新,打造平臺

          精誠合作,各方聯(lián)系,周密安排,以飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志和十足的努力投入其中,無論是從過程還是結(jié)果來看,我們都有所收獲。我們會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)風(fēng)格,克服不足,在以后的工作中續(xù)前進(jìn)。

          在本學(xué)期的所有賽事中,我系均取得了不錯的成績,體現(xiàn)了我系同學(xué)的團(tuán)結(jié)一致,發(fā)揚(yáng)了機(jī)械系吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)。經(jīng)過這次的,期望我部門全體成員能在以后的工作中再接再勵以后的工作做的更好。

          所以,我們更需要為每項(xiàng)賽事制定好詳細(xì)的計(jì)劃,做好充分準(zhǔn)備,用心組織訓(xùn)練,根據(jù)比賽現(xiàn)場的環(huán)境及時(shí)作出應(yīng)變,事后用心總結(jié)經(jīng)驗(yàn),寫好總結(jié),為下一次的比賽積累經(jīng)驗(yàn)。下一學(xué)期,我部會一如既往的為全系師生舉行各種體育運(yùn)動,為豐富大學(xué)活多獻(xiàn)一份計(jì),多出一分力。

          我認(rèn)為我們就應(yīng)立足我系特色,開拓創(chuàng)新,開展一系列有特色的活動。比如,陽光體育知識競賽。由我部組織十人進(jìn)行知識問卷。讓我們認(rèn)識了自身體育知識的不足,明確了彌補(bǔ)方向。

          展望未來我們會不斷努力,共同進(jìn)步,更好的去配合和推進(jìn)我們系學(xué)生會工作的順利發(fā)展,并使我系的學(xué)生活動越辦越精彩。

          我們感懷過去,我們期盼著輝煌的明天……

        學(xué)期工作總結(jié)10

          一、明確課程性質(zhì),在教學(xué)中貫徹新課標(biāo)精神,使孩子們的文明行為習(xí)慣和道德品質(zhì)得到較好培養(yǎng)

          本課程將“促進(jìn)學(xué)生良好品德形成和社會性發(fā)展,為學(xué)生認(rèn)識社會、參與社會、適應(yīng)社會,成為具有愛心、責(zé)任心、良好的行為習(xí)慣和個(gè)性品質(zhì)的社會主義合格公民奠定基礎(chǔ)” 定為總目標(biāo),實(shí)現(xiàn)情感、態(tài)度、行為習(xí)慣、知識技能培養(yǎng)的內(nèi)在統(tǒng)一,尤其關(guān)注正確態(tài)度、價(jià)值觀的形成和行為規(guī)范的養(yǎng)成,使學(xué)生既學(xué)會做事,更學(xué)會做人,在做事中學(xué)做人,在做人的指導(dǎo)下學(xué)做事。

          在教學(xué)過程中,我盡量全面把握目標(biāo),通過多種教學(xué)活動,幫助學(xué)生獲得豐富的情感體驗(yàn),形成積極的生活態(tài)度,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高適應(yīng)和參與社會的能力,掌握必備的基礎(chǔ)知識,從而整體地實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo):幫社會、學(xué)會做人。例如我在講授《我學(xué)習(xí),我快樂》這一單元時(shí),我積極開展“把各種有趣的一分鐘記錄下來,說說自己的感想”的活動。

          二、讓品德教育回歸生活,從身邊的人或事影響孩子

          道德不是抽象的概念,它存在于生活之中,由于社會生活中處理人們相互關(guān)系的需要才產(chǎn)生道德。同時(shí),社會常識和參與社會、適應(yīng)社會的能力也只有在社會生活中獲得。兒童的現(xiàn)實(shí)生活對其品德形成和社會性發(fā)展具有特殊的價(jià)值,兒時(shí)的生活經(jīng)驗(yàn)會給人的一生帶來深遠(yuǎn)的影響。因此,我在上課時(shí)都特別關(guān)注兒童的.現(xiàn)實(shí)生活,教育的內(nèi)容和形式都以貼近兒童生活,反映兒童需要為根本。讓兒童從自己的世界出發(fā),用自己的眼睛去觀察社會,用自己的心靈去感受社會,用自己的方式研究社會,感受社會生活的美好,懂得社會生活的規(guī)范,掌握參與社會生活的知識和能力。

          例如在講授《謝謝你,家鄉(xiāng)的勞動者》這一單元時(shí),我要求他們做一回小記者,采訪身邊或者親人中的打工者,寫下自己的采訪記錄。尋找身邊的做出了一定成績的人物,了解他們的事跡,自己制作一張“狀元榜”。孩子們都做得很認(rèn)真,不僅了解了身邊的勞動者,還樹立了勤勞致富的觀念,形成了熱愛勞動人民的優(yōu)良品質(zhì)。

          三、追求教學(xué)的有效性,打好做人的基礎(chǔ)

          新的教學(xué)目標(biāo)觀告訴我們,培養(yǎng)一個(gè)人的品德不在于告訴他遵守多少道德規(guī)范、規(guī)則,最根本的是要讓學(xué)生通過這些社會知識、規(guī)范和準(zhǔn)則形成一定的、基本的待人做事的觀念和態(tài)度,以及思考問題的取向,如換位觀(假如我是你,假如你是我)、雙贏觀(大家好,才是真的好)、依存觀(我離不開你,你也離不開我)、分享觀(有福同享福更增,有難同當(dāng)難減少)等等。這些都是一個(gè)具有共生性特點(diǎn)的現(xiàn)代人必須具有的基本觀點(diǎn)、基本態(tài)度,是他能夠融入社會,立足社會,并能在社會生活中不斷獲得發(fā)展的必要條件。

        學(xué)期工作總結(jié)11

          我家的孩子們是那么棒,伴著他們的笑臉,陪他們度過了這個(gè)學(xué)期,看著他們長,我很欣慰,很幸福,期望邁入中班的他們有更加出色的表現(xiàn),下面將這學(xué)期工作做一個(gè)總結(jié):

          一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。

          1、用心參加園內(nèi)各項(xiàng)活動及教研活動,并對自己的工作進(jìn)行思,記錄,這學(xué)期,我制作了適合小班幼兒操作的區(qū)域活動材料,配合主題活動進(jìn)行相應(yīng)的教學(xué)活動,并制作一些教具。調(diào)動氣氛。

          2、在教學(xué)中我備好每一節(jié)課。做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作。自己動手制作教學(xué)用具。根據(jù)他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒,注重個(gè)別教育,同時(shí)激發(fā)幼兒的情感,多看對業(yè)務(wù)有忙的書籍,不斷擴(kuò)寬知識面,為教學(xué)資料注入新的活力,在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒立解決問題的潛力,注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),每月撰寫教育隨筆,以提高自身潛力與寫作潛力。在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動,并主動去學(xué)習(xí),更好地因材施教,因人施教,保證好幼兒每一天的游戲活動及戶外活動時(shí)間,帶給幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展?jié)摿Α?/p>

          二、重視一日常規(guī)培養(yǎng)。

          孩子們帶著家庭中的不同習(xí)慣來到幼兒園,許多孩子原生活較無序,自由化。因此結(jié)合禮儀教材一課外閱讀資料培養(yǎng)幼兒如:《穿衣_歌》指導(dǎo)幼兒正醛_服,《翹鼻子洋洋》《拇哥的自述》教育幼兒挖鼻孔、吸手指是壞習(xí)慣,要克服!逗托⌒ 犯嬖V幼兒不挑食等以及教育幼兒如何遞接物品,玩玩具不爭不搶,玩過要整理好,有個(gè)別幼兒個(gè)性細(xì)致,美術(shù)活動中讓孩子們相互傳遞紙張,油畫棒,為了讓孩子掌握涮牙方法,我組織孩子進(jìn)行刷牙活動,孩子們在自我嘗試中掌握方法,調(diào)動幼兒用心性,培養(yǎng)好習(xí)慣。此刻孩子霉成了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)常規(guī)。

          三、關(guān)注個(gè)體,注重保教結(jié)合,家園配合。

          起初我們在活動中,觀察發(fā)現(xiàn)有些個(gè)性的孩子。例如:馬育斌小朋友口齒不清晰,剛來幼兒園時(shí),我們一句都聽不懂,剛開始以為沒什么,之后,她哭著跑過來說些什么,急的還跳來跳去。于是我們耐著性子聽,是不是還叫他過來和他談話,慢慢的我們聽懂了。有一次他回家告訴爸爸說:“我的好朋友是趙凱昌!笨砂职謰寢屄犞捍牵,什么呀?之后過了一個(gè)禮拜才明白原先是“趙凱昌”此刻他能用心發(fā)言了。郭相鄰以前不會和小伙伴說話,玩耍,總是趴在桌子上,有些自閉。有一次,他趴在桌子上哇哇哭。我走過去詢問,他還是哭著不說話,我看見他捂著肚子,以為是肚子疼,給他倒了杯水?伤是哭著,我在那猜著。于是我輕輕的俯在他的耳朵旁和他交談著,他才告訴我去廁所。結(jié)合孩子的狀況,我與家長進(jìn)行交流,共同開啟孩子的心靈。此刻的他能主動和我打招呼,打完招呼還抱著自己笑。他笑起來的樣貌很可愛,第一次看到這般微笑。我們一切的一切都是為了孩子們健康成長,讓家長放心。

          四、安全工作

          我及時(shí)對室內(nèi)室外進(jìn)行安全隱患排查,確保孩子們的.安全。

          1、結(jié)合日常生活中安全進(jìn)行情景表演,強(qiáng)化幼兒的安全意識和自護(hù)潛力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),會聲呼救。

          2、加強(qiáng)一日活動各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

          3、做好入園、離園交接工作,確保幼兒安全。

          4、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時(shí)的制止,并進(jìn)行隨機(jī)教育。

          五、家長工作

          1、教師與家長協(xié)力解決教育問題,提升對幼兒的關(guān)心,共同分擔(dān)教育職責(zé)。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵。

          2、用心的向家長饋孩子在幼兒園的表現(xiàn),這天誰有進(jìn)步,誰變乖了,這天誰情緒不太好,情緒有些浮躁等等,讓家長在第一時(shí)間明白孩子在園的狀況。

          3、向家長匯報(bào)幼兒在園生活,讓家長更親近地了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活和我園需要家長配合工作。使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進(jìn)行問,及時(shí)與家長聯(lián)系,收集家長的意見和推薦,持續(xù)家園一致教育。

          4、做好多數(shù)幼兒的家園工作,隨時(shí)了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,并制定了適宜的教育措施,并記錄家狀況。更好地做到家園同步教育。

          5、與家長進(jìn)行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認(rèn)識,配合幼兒園做好保教工作。

          昨日我們更多地是驕傲。這天我們更多的是努力。這一學(xué)期,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽,但仍存在一些不足沒我們會在今后工作中找出差距,并針對不足繼續(xù)努力改善。

        學(xué)期工作總結(jié)12

          不知不覺,又是一學(xué)期結(jié)束了;厥走@學(xué)期的教育教學(xué)工作,我感慨萬分,因?yàn)槲覜]有虛度光陰,因?yàn)槲冶M心盡力,我可以問心無愧地說,我很興奮,很滿足?粗鴮W(xué)生每天的點(diǎn)滴進(jìn)步,我無時(shí)無刻不在享受著收獲的喜悅。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下和老師們的關(guān)懷幫助下,我不僅圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),還在思想業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高,F(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:

          一、思想品德方面。

          熱愛并忠誠于教學(xué)事業(yè),教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,愛崗敬業(yè),工作積極,關(guān)心集體,樂于助人。工作中盡職盡責(zé),做到教書育人,為人師表;自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,熱愛學(xué)校,關(guān)心集體,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志。認(rèn)真完成教育教學(xué)工作任務(wù),取人之長,補(bǔ)己之短。在今后的工作中,我會不斷嚴(yán)格要求自己。

          二、教育教學(xué)方面

          本學(xué)期,我擔(dān)任的是三年級語文和五年級英語的教學(xué)工作。為了能更好的提高他們的學(xué)習(xí)成績,在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí),使自己的教育教學(xué)水平不斷創(chuàng)新,不斷提高。

          認(rèn)真鉆研教材,了解教材的基本內(nèi)容、教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn)。了解學(xué)生原有的知識技能及他們的興趣、需要、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          仔細(xì)考慮教法,解決如何把教材的內(nèi)容傳授給學(xué)生,如何組織教材、如何拓展教材,如何安排每節(jié)課的活動。

          備課充分,能調(diào)動學(xué)生的積極性,上課效果就會好。但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力。因此一定要組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的.心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合。這樣,授課就事半功倍。

          要提高教學(xué)質(zhì)量,一定要做好課后輔導(dǎo)工作,我決定利用課余時(shí)間給他們輔導(dǎo)。在輔導(dǎo)中,我有針對性的對一些學(xué)生尤其是后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),在輔導(dǎo)中,我充分利用好學(xué)生,以好帶差,以優(yōu)帶困,優(yōu)差學(xué)生結(jié)成學(xué)習(xí)小組。后進(jìn)生由于學(xué)習(xí)不好,因此缺乏自信心,在課堂上不敢發(fā)言,課下不敢正面和老師說話,因此,我總是不斷地發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),不斷地給他們鼓勵,經(jīng)常詢問他們學(xué)習(xí)上的困難,幫助他們解決問題,時(shí)間長了,他們找到了自信心,學(xué)習(xí)興趣也提高了。

          三.教育工作方面

          記得有位教育家曾說過:愛學(xué)生是對老師最最基本的要求。要做一個(gè)合格的人民教師,還要愛學(xué)生。不論在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,都要給予必要的關(guān)心和幫助。還表現(xiàn)在教師對學(xué)生的尊重和信任,以及對學(xué)生的嚴(yán)格要求。尊重學(xué)生的人格,了解學(xué)生的個(gè)性,相信學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,既統(tǒng)一嚴(yán)格要求,又注意學(xué)生的個(gè)體差異,區(qū)別對待。對程度、水平不同的學(xué)生,采取不同的教育方法,因材施教。關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,特別是差生,使每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所得,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),把每一個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)成社會有用的人才。

          四、教科研工作

          積極參加學(xué)校組織的教科研活動,并在活動中認(rèn)真做好本職工作;能夠運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段進(jìn)行課堂教學(xué)。積極參與聽課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。積極參加校內(nèi)、外舉行的教育教學(xué)活動。

          一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),而又沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵!

        學(xué)期工作總結(jié)13

          引言:首先感謝學(xué)校給了我這個(gè)機(jī)會,讓我能加入江西電子信息技師學(xué)院的教師隊(duì)伍,在這半年的時(shí)間里我完成了學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,并充分體會到作為一名合格的班主任是多么的不易。以下淺談這半年來在工作中遇到的問題以及一些我的處理方法,望領(lǐng)導(dǎo)、同事多加批評并告知解決方法,謝謝!

          半個(gè)學(xué)年即將過去,在這半年中,學(xué)到了許多解決問題的辦法,也遇到了許多從來不曾碰見過的問題,可謂喜憂參半。

          喜的是在這半年的時(shí)間里我學(xué)會了如何更快的與學(xué)生溝通,并很好的將班級管理與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,學(xué)到了如何用學(xué)生能夠聽的懂的語言去與他們交流并教授他們生活、學(xué)習(xí)乃至做人的方法。

          憂的是在班級管理過程中依然存在的一些不知道怎么解決的問題,比如關(guān)于班級凝聚力如何選擇和培養(yǎng)班干部,如何讓學(xué)生真正做到勞逸結(jié)合,在學(xué)中玩,玩中學(xué),并能理解什么是職業(yè)教育和如何選擇他們自己的職業(yè)人生。

          在這半年的工作中,我發(fā)現(xiàn),中職院校的學(xué)生普遍因?yàn)樵谥袑W(xué)時(shí)存在一些不好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,到這里來后不能自覺的改正,需要班主任去多加引導(dǎo),并充分的關(guān)心班上每一位學(xué)生,了解他們的生活、學(xué)習(xí)甚至是家庭。這樣才能很好的與學(xué)生交流并取得他們對班主任的信任,教導(dǎo)他們與人為善,讓他們更善于與人去溝通。

          我班106902班,自開學(xué)至今,班級體也出現(xiàn)過許多問題,比如學(xué)生抽煙、使用大功率電器、遲到等許多班級都存在的一些問題我班也屢見不鮮,但自11月中旬開始此類違紀(jì)情況明顯好轉(zhuǎn),原因在于通過3個(gè)月的相處以及了解,學(xué)生了解班主任工作的不易,班干部開始真正發(fā)揮作用,全班集體榮譽(yù)感在加深,并以寢室為單位,各自比拼寢室衛(wèi)生、得分、紀(jì)律和學(xué)習(xí),攜手往好的`方面發(fā)展。我相信他們在目前的狀態(tài)下能真正在學(xué)校學(xué)到自己所感興趣的專業(yè)知識并能充分理解先成人后成材的道理。

          班級在12月初首次出現(xiàn)了打架情況,雖然是班級學(xué)生自己產(chǎn)生矛盾,但也不可小視,一旦出現(xiàn)這樣的問題,一方面是班主任我的工作沒有完全做到位,對于班上一些有偏激行為的學(xué)生沒有做到及時(shí)關(guān)注,另一方面,也提醒我要加深班級融洽度,提升整體素質(zhì),不能因?yàn)橐恍┬〉膯栴}、矛盾而產(chǎn)生這樣影響惡劣的事件發(fā)生。

          因?yàn)榈谝淮螀⒓庸ぷ鳎?jīng)驗(yàn)不足,方法也不是很多,但我認(rèn)為,經(jīng)驗(yàn)是靠積累的,方法是人找的,只是看做事的人是否勤快。所以,我對班主任工作第一個(gè)感悟就是要勤快。多下到班級、下到寢室,和學(xué)生交流生活、學(xué)習(xí)上遇到的各種問題與困難是班主任工作開展的首要環(huán)節(jié),即“勤是捷徑”。其次,對待學(xué)生要一視同仁,不管問題出現(xiàn)在誰身上,要根據(jù)實(shí)際情況的不同采取不同的措施,讓每

          個(gè)同學(xué)都信服、認(rèn)同班主任的做法,即“法不容情”。再次,要用愛心去感化學(xué)生,讓學(xué)生明白班主任的良苦用心,而不是一味的追究學(xué)生的錯忘記了班主任本質(zhì)的工作是要讓學(xué)生成人、成材,有時(shí)班主任也該自我反省在對待學(xué)生問題時(shí)是否也存在過激的處理方法,即:“一日三省”。最后,對于我校的中職生,一般年齡在15-18歲不等,固其思想處于過度期,是一個(gè)可塑時(shí)期。班主任要聯(lián)合家長與任課老師,將學(xué)生入校前的壞習(xí)慣剔除、行為,一并改掉,而這,需要的是班主任的耐心、細(xì)心以及能讓學(xué)生聽進(jìn)去的話語,即“細(xì)節(jié)決定一切”。

          總結(jié):班主任工作是一個(gè)耐心、細(xì)致的工作,它需要一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),即使再調(diào)皮的學(xué)生都有他可愛的一面,多與學(xué)生溝通,多鼓勵學(xué)生,這就是我的體會,還望各位同僚多多指點(diǎn)。

        學(xué)期工作總結(jié)14

          對于剛進(jìn)入大學(xué)校園的我們來說,加入學(xué)生會是件值得驕傲的事。很榮幸的是我進(jìn)入了我們法政系的文藝部,并在學(xué)長和學(xué)姐的幫助與指導(dǎo)下,稍漸熟悉了文藝部的日常工作---主要是舉辦系級的各種晚會并積極配合院里的相關(guān)工作。同時(shí)主辦各種娛樂兼趣味性的活動,如中秋晚會,不僅如此,為了提高我們大一新生的素養(yǎng),我們還舉辦了朗誦比賽和主持人大賽,并選拔了一部分優(yōu)秀的學(xué)生參加院里的比賽,也取得了驕人的成績,在各種各樣的活動中全方位的展示了我們法政系的良好風(fēng)貌。時(shí)光如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期就要過去了。但是,不管怎樣,我們都應(yīng)對自己做些總結(jié),“日參省乎已為不愚笨”,從過往中吸取教訓(xùn)獲得經(jīng)驗(yàn)為智。

          擺脫一類煩惱,陷入新一輪困惑,我們都會有同感吧,在一輪輪新舊交替中,我們能不斷解惑答疑,得以提升,這是我們的積累階段。而我們正處下于這彌足珍貴的厚積階段——大學(xué)。

          有一種力量,叫做團(tuán)結(jié)。

          這是在學(xué)生會中獲得的最深刻的體會。就自己而言,舉辦一次活動,非一己之力所能完成。文藝部是一個(gè)集體,每個(gè)成員都是重要角色,一場活動按模塊合理地分配給各個(gè)干事,各干事在充分發(fā)揮自己作用的同時(shí)又能相互交流溝通。因?yàn)檫@樣,活動還未開始,已成功一半!有一種能力,叫做交際 。大學(xué)是半個(gè)社會,我們必須要鍛煉好自己的交際能力。在未加入文藝部前,自己的想法很是幼稚—每天能做自己喜歡的事,看喜歡的書,足矣。這樣的生活是在高考階段畸形的壓迫下的想法,以致在剛?cè)雽W(xué)時(shí)有些不適應(yīng)大學(xué)的這種輕松的氛圍。只是固守一片小角落,簡簡單單的生活著。真正的加入學(xué)生會這個(gè)大家庭后發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在所做的一切是自己多么熱愛的!在這里,認(rèn)識這么多來自各地的朋友,一個(gè)朋友就是一種精神生活,在不斷地了解中,獲得了比書更貼切的感受。文藝部——我的家。 一件事,會影響自己很深 它使自己認(rèn)識到什么是可以涉足的并繼續(xù)發(fā)展,遇到什么事時(shí)果斷止步。我會承認(rèn)“天賦”這東西,我們需冷靜對待別人在某些方面確實(shí)強(qiáng)于自己。,但,冷靜處之,我們也有自己施展的舞臺。

          大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,為此我一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)習(xí)著,也一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步著,雖然各方面考慮的不那么周到,但我相信隨著時(shí)間的積累和不斷的學(xué)習(xí),但我對于今后的工作,我肯定會更有信心!

          經(jīng)過一個(gè)學(xué)期,我對本部門的工作做以下總結(jié)

          一·各項(xiàng)活動的'具體總結(jié)

          1,朗誦比賽

          xx年9月,酷暑的熱氣還沒有完全散去,學(xué)長和學(xué)姐么么迎來了我們無們這些大一新生,經(jīng)過一兩個(gè)星期緊鑼密鼓的準(zhǔn)備,我們文藝部舉辦了這次活動,這次活動共分兩輪,第一輪預(yù)賽共篩選出10名優(yōu)秀選手進(jìn)入決賽,在決賽中我們的選手不分上下,在經(jīng)過了激烈的競爭后,我們選出了其中相對比較突出的一名選手進(jìn)入院里的比賽。

          2,健美操

          這是文藝部主辦的一項(xiàng)深刻印象的活動,在xx年11月舉辦的校運(yùn)會,一展了我們系女生的颯爽英姿,雖然成績不太理想,但他們在寒風(fēng)中刻苦訓(xùn)練已深深的留在了我們的心里,他們不怕困難的精神也早已鐫刻在了我們的記憶中。它一方面能充分展現(xiàn)我系學(xué)生的精神風(fēng)貌,另一方面,對參加者是一個(gè)美好的回憶,對觀看者是一種視覺和聽覺上的享受。在以往隊(duì)員的基礎(chǔ)上,下學(xué)期的健美操比賽,我們會從新生中選出一批協(xié)調(diào)能力好又認(rèn)真踏實(shí)的隊(duì)員。有過參賽經(jīng)驗(yàn)的隊(duì)員帶領(lǐng)和引導(dǎo)新隊(duì)員,繼續(xù)努力,相信能在下學(xué)期的比賽中獲得更好的成績。

        學(xué)期工作總結(jié)15

          本學(xué)期德育工作在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下有序開展,并取得了必然的造詣。德育工作是學(xué)校工作的一個(gè)小分支,然則牽一發(fā)而動全身,霉畚運(yùn)動都要影響到學(xué)校的全局工作,當(dāng)然離不開全體先生的介入和奉獻(xiàn),人人也都是親歷者和見證者,這學(xué)期的活感人人估計(jì)都邑如數(shù)家珍,在此我僅作為德育工作的記錄者和陳訴請示者與人人配合回首我們配合踏過的腳印。

          一、少先隊(duì)根基扶植

         。ㄒ唬┥傧汝(duì)陣地扶植

          少先隊(duì)依托少先隊(duì)大隊(duì)室、各班中隊(duì)角、鼓吹欄等少先隊(duì)陣地,通過路隊(duì)治理、規(guī)律衛(wèi)生評比、值周班級積分等日常治理,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)越的養(yǎng)成習(xí)慣。以后還會拓展校園記者站、校園廣播站等陣地。

         。ǘ├侠词

          包括每天的衛(wèi)生反省、路隊(duì)反省、課間秩序反省、門口禮儀訓(xùn)練。本學(xué)期在校門口站路隊(duì)進(jìn)校的環(huán)境獲得了很大改良,孩子們是反省者,在工作中確定會犯這樣那樣的差錯,同時(shí)他們也是奉獻(xiàn)者,是我們?nèi)巳送サ木S護(hù)者,是正能量的引領(lǐng)者,如果在這學(xué)期的工作中他們有做的分歧適的地方,請人人多包涵。

         。ㄈ┞鋵(shí)小干部培訓(xùn)工作

          少先隊(duì)大隊(duì)部每周二例會對大隊(duì)委進(jìn)行聚攏培訓(xùn),對少先隊(duì)老例反省進(jìn)行培訓(xùn),對存在問題進(jìn)行反饋。每周五對各班路隊(duì)值周班級進(jìn)行培訓(xùn)。

          二、日常養(yǎng)成教導(dǎo)

          德育工作的一項(xiàng)緊張工作便是學(xué)生的日常養(yǎng)成習(xí)慣。

         。ㄒ唬┤粘6酱掖

          開學(xué)初依據(jù)王校指導(dǎo)每月指定學(xué)生養(yǎng)成一種習(xí)慣,顛末學(xué)期中的重復(fù)強(qiáng)折衷強(qiáng)化,目前學(xué)生進(jìn)校有序,見到先生能做到問候敬禮,校園情況可以或許主動維護(hù),然則離目標(biāo)彬彬有禮的好少年還有很大一段差距,仍有追逐打鬧、大聲喧嘩等現(xiàn)象,放學(xué)期將繼承追蹤教導(dǎo),十年育樹百年育人,育人工作是一項(xiàng)漫長的`事業(yè),必要循序漸進(jìn)賡續(xù)完善和強(qiáng)化。

         。ǘ┥靸x式中的教導(dǎo)

          各中隊(duì)依據(jù)每周主題進(jìn)行形式各別的國旗下演講,在國旗下宣誓、總結(jié)、反思、號召,進(jìn)行赤色學(xué)習(xí),感想感染黨、團(tuán)、隊(duì)三級連接,傳遞正向能量

          三、富厚的少先隊(duì)運(yùn)動的全面開展

          本學(xué)期少先隊(duì)運(yùn)動開展十月次,可分為:人文教導(dǎo)運(yùn)動、實(shí)踐運(yùn)動、展示運(yùn)動、社團(tuán)運(yùn)動四大類。

         。ㄒ唬┤宋慕虒(dǎo)運(yùn)動

          9月19日在一二年級開展"一日護(hù)蛋"運(yùn)動;10月20日我校聯(lián)合雀巢公司在三四年級開展的兒童營養(yǎng)康健教導(dǎo)項(xiàng)目;9月21日鄭州慈善日、10月26日天晴朗助學(xué)基金啟動儀式。這些人文教導(dǎo)運(yùn)動都是以激發(fā)運(yùn)動主體向上向善為主,著重培養(yǎng)人的愛心、責(zé)任心。

         。ǘ⿲(shí)踐運(yùn)動

          10月16日學(xué)校第一屆秋季活動會,11月19日跳蚤市場,12月3日地質(zhì)博物館參看運(yùn)動,每個(gè)月學(xué)校一次實(shí)踐運(yùn)動,固然主題不合,然則富厚的實(shí)踐運(yùn)動增長了學(xué)生的見識,開發(fā)了學(xué)生思維,為小學(xué)階段塑造立體的飽滿的綜合素質(zhì)全面成長的小學(xué)生奠定根基。

          (三)展示運(yùn)動

          9月1日全校展開沖動商一教師沖動商一學(xué)生頒獎典禮;10月10日我校參加鄭州市少先隊(duì)文明禮儀風(fēng)度展示運(yùn)動;10月12日我校管樂隊(duì)參加?xùn)|區(qū)建隊(duì)日管樂隊(duì)比賽;12月25日社團(tuán)開放日,迎來家長和領(lǐng)導(dǎo)的參看。展示運(yùn)動結(jié)的果在當(dāng)天,然則前期的籌備歷程倒是漫長和費(fèi)力的,沖動商一籌備階段歷時(shí)一個(gè)月,少先隊(duì)禮儀展示運(yùn)動籌辦了兩周,管樂隊(duì)訓(xùn)練半年有余,社團(tuán)展示歷程閱歷2個(gè)月,這些成果的背后是每個(gè)小集體費(fèi)力的支付和死守。

          (四)社團(tuán)運(yùn)動

          從13年開始,學(xué)校開始社團(tuán)工作,積極拓展學(xué)生社團(tuán)課程扶植,考試測驗(yàn)開展多樣化的社團(tuán)運(yùn)動,顛末兩年的成長,學(xué)校由本來的12個(gè)社團(tuán)成長成為現(xiàn)在的19個(gè)社團(tuán)。社團(tuán)開展2年多以來遇到的最大問題便是,1、教師精力不夠。2、教師專業(yè)不夠。所以這是想成長好社團(tuán)亟待辦理的兩大問題。如果社團(tuán)必要再次厘革,我想偏向是廣泛開展先生才能范圍內(nèi)的,能駕馭的討巧的社團(tuán),重點(diǎn)成長特色社團(tuán)。

          以上是本學(xué)期德育工作的陳訴請示,感謝列位。

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