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        督導工作總結

        時間:2023-02-23 19:33:34 工作總結 我要投稿

        督導工作總結15篇

          總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,讓我們抽出時間寫寫總結吧。總結怎么寫才是正確的呢?下面是小編收集整理的督導工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

        督導工作總結15篇

        督導工作總結1

          為全面實施素質教育、認真落實省《規(guī)范》,加大學校管理力度,推動學校工作整體提高,教辦就校產管理、環(huán)境衛(wèi)生、綠化美化、校園文化、辦學行為、教學設備使用和檔案建設等七方面于4月8號對中小學全面進行了督導評估。就整體督導檢查情況總結如下:

          一、總體檢查情況校產管理日漸完善:

          絕大部分學校各室門、窗、玻璃完整無缺,室內設施擺放整齊無損壞。但有極個別學校門窗依舊是長年失修,門板破損嚴重,玻璃狼籍一片,有的玻璃雖然鑲齊了,但所用的是水泥、黃泥,弄得污跡重重;室內設施擺放雜亂無章,隨意性強;有的門牌東例西歪,有的根本沒有門牌標識。

          環(huán)境衛(wèi)生有所改觀:

          所有中小學對環(huán)境衛(wèi)生都進行了打掃,基本做到了室內外清潔無塵土、雜草、紙片等雜物,絕大部分辦公室、功能室布置條理,擺放整齊,伙房清潔衛(wèi)生。但部分學校根本不象學校樣子,環(huán)境衛(wèi)生打掃不徹底,尤其是教學點更是爛七八糟,純粹就是垃圾場子,孩子們象生活在垃圾堆里,象西北、次店;有的辦公室里伙食用具亂放,生活辦公室一體極不協(xié)調,衛(wèi)生狀況差;廁所衛(wèi)生更是糟的很,個別廁所根本進不去人。

          綠化美化漸有進展:

          部分學校綠化美化做到布置美觀,整齊劃一。及時更新一些新的花草樹木,象一中更新層次高、品味高;保持鞏固原有綠化美化成果具有創(chuàng)新意味的學校有:劉莊、三中、李太口、棗杭、田莊。有部分學校綠化美化別說沒什么起色,就是原來僅有的幾棵小柏樹、小黃楊也都踐踏損壞嚴重,原有的花壇花池別說花草蕩然無存,就是里面的黃土也都變成了明路,象徐村、周莊尤其明顯。

          校園文化日益豐富:

          所有學校黑板報、宣傳欄更換及時,內容豐富多彩,室內貼掛,比較整齊,有所更換。大部分教室后邊黑板報都設有學習園地,學生成果展示臺,部分學校室內貼掛新鮮整潔。但有不少學校室內貼掛多年塵土未清,極不整齊,東歪西例;也有不少學校四表張貼過于隨意,有的雖有鏡框,但置于框外,有的沒有鏡框還是亂貼亂掛,有的根本就沒有張貼,甚至還有個別的與素質教育不符的仍舊懸掛在明顯處;也有的國旗過于陳舊,甚至有所破損;也有的教室、辦公室、功能室墻面污跡重重,照明設備不整齊劃一,且多年塵土未清,室內光線極差,還有的教室不象教室,純粹就是個破車院,與當前需要的校舍極其相背。

          辦學行為基本規(guī)范:

          絕大部分學校作息時間、課程設置能按全縣統(tǒng)一規(guī)定設置執(zhí)行,每天體育鍛煉和課外活動時間執(zhí)行正常。但有的教室的四表仍用舊的,內容根本沒有更新,有的學校課程表仍在應付,一張紙用釘掛在墻上,還有的根本不規(guī)范;有的學校對體育鍛煉和課外活動執(zhí)行仍不正常;有流于形式現(xiàn)象。

          教學設備使用趨于正常:

          所有配備微機的學校都能按規(guī)定正常上課,電教遠程教育播放使用基本正常,大部分學校教師能夠利用教具進行教學。比較好的有一中、中心校、棗杭、西溫口、劉莊。但是有些學校設備還未開封,還未發(fā)給教師,依舊躺在儲藏室睡大覺,有的校長強調怕失盜,不敢將有關設備放到功能室,還有的強調都給教師們說了“他們不用我怎么辦”,再者絕大部分學校上課未使用上課使用記錄,雖然有的有記錄也不夠及時,不夠認真,開課率遠遠達不到標準。

          檔案建設有待完善:

          總體來看,各校多少都有,但建檔情況參差不齊。整理條理、內容較充實,無違《規(guī)范》要求內容的學校有一中、三中、中心校、棗杭、劉莊、孫口、李太口。但問題也還是很嚴重:一是不少學校檔案根本不會建。不會分門別類,一卷內內容不條理、不系統(tǒng),雜亂無章。二是內容不充實。盒內空洞無物,個別就是只言片語,大有應付了事之嫌。三是過去內容未清理。1997年以前的東西都有,很多就是沒有頭緒,毫無規(guī)律可尋,更別說備有卷內目錄了。

          二、綜合評估狀況:通過這次從面上的,全面督導評估,全鎮(zhèn)中小學大改可分為三類

          A、一中、三中、中心校、棗杭、李太口、劉莊

          B、西溫口、孫口、黃莊、田莊、白馬河、高莊、河里、沈堂C、中店、徐村、周莊、東南三、下步工作要求

          1、各中小學校長更新觀念,加強常規(guī)管理,提升管理水平。要結合省《規(guī)范》要求,本著精細管理,全方位、全過程、不留空檔的原則,制定出操作性強的學校規(guī)范化工作管理制度,做到事事有規(guī)章,人人有事干,事事有人管,人人受監(jiān)督的一套管理體系。

          2、通過這次督導檢查,凡是存在問題的學校,要抓緊整改。這樣的督導評估工作,教辦要形成制度化、經常化,每學期至少23次,其目的就是提高學校管理水平,對全面提高教育教學質量打下堅實基礎。

          3、各校借助春天的大好時光,最大限度地對學校進行綠化、美化,本著花小錢辦大事,不花錢也能辦事的'原則,對學校環(huán)境進行整治。

          4、各校教學設施要充分利用,如微機室、電教遠程教育室等。這是全面實施素質教育的一個重要措施。教辦計劃利用一定的時間和方式對這部分教師加強培訓,提高他們的專業(yè)水平。對下發(fā)的學具和教具更要充分利用。這也是提高課堂效益重要手段,總之充分利用各種資源,絕不能造成資源的浪費。

          5、加強檔案建設。檔案建設是大家工作積累的結晶,絕不是表面形式。但檔案要分類、系統(tǒng)、充實、標準要高,要有專人整理管理。教辦要求,從20x年起各校校長室內不再存有墻壁懸掛檔案資料的形式。

          總之以上只是從學校管理層面的幾點要求。目的就是在我鎮(zhèn)現(xiàn)有的校舍情況下,盡我們的最大努力,加強學校管理,優(yōu)化學校環(huán)境提高辦學品位,辦好人民滿意的學校。

        督導工作總結2

          11月30日至12月14日,在費縣教育局小學教研室的精心組織下,成立了全縣小學教學工作評估小組,對費縣四周駐城小學和18處鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學的課堂教學進行了全面細致的督導評估。作為評估組的一員,我有幸參加了這次活動。首先感謝費縣小學教研室對我的信任和給我提供的這次學習機會。在本次評估中,我們到了2處駐城小學和9處鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學,共聽課32節(jié),并查看了教師常規(guī)材料及學校的檔案材料。現(xiàn)將評估情況總結以下:

          一、使人欣慰的成績

          1、教師的整體素質有所進步。

          今年所聽的這32節(jié)課,講課老師的年齡大都比較年輕,體現(xiàn)了我們費縣小學英語教師隊伍的年輕化。教師的`整體素質有了很大進步,從教學基本功到個人基本素質,都較之前有了很大變化。特別是近幾年畢業(yè)的大學生英語老師,口語純粹流利、板書認真規(guī)范、教態(tài)自然大方、語言親切***,廣受小學生的愛好。在教材內容的掌控及教學策略的應用方面也做的比較到位,能夠較正確地確立教學的重點、難點,并在教學中創(chuàng)設情境、設計任務型活動去突破重難點,使課堂教學的目標達成度較高。

          2、各校的重視程度越來越高。

          隨著各學校理念的不斷提升,各學校訂教學評估工作的重視程度也越來越高,主要表現(xiàn)在:一是學校的檔案材料。整理更規(guī)范,排列更有序,預備更充分,內容更豐富。

          二、教師們對評估課的預備更充分。所有被抽到講課的老師,都提早做好了一切預備,多媒體、自制教具、單詞卡片、錄音機、磁帶等一應俱全,教學設計更是頗費了一番心思。三是學校層面的服務更加周到。從材料的整理、擺放到解說,都比較到位,對聽課地點、順序的安排更加公道,對聽課老師的坐位安排、教本擺放等服務都得到了很大程度上的進步。

          3、縣集體備課成果得以公道化或創(chuàng)新性的利用。

          為了進一步減輕老師們的負擔,把更多的精力放在備上,突出備課的實效性,讓備課更好的為我們的課堂教學服務,教育局教研室從財力物力上給了我們教師以最大能力的支持,組織全縣優(yōu)秀教師對各學科進行了精心備課,構成了電子教案,我們老師可以直接拿過來進行二次備課。在去年的評估中,我們發(fā)現(xiàn)并反饋了一些題目,比如修改建議的針對性、教學反思的實用性等。今年的評估中,我們就絕大多數(shù)學校都對去年工作中的不足進行了改進。老師們都能公道利用集體備課的成果,使之真正發(fā)揮作用。絕大多數(shù)老師都能根據自己的實際情況,對集體備課提出個性化的修改建議,使備課更能合適學校、班級、學生等實際情況,更好地發(fā)揮其作用。相當一部份教師能夠在每節(jié)課上完以后,及時寫出實用性較強的教學反思,認真反思了自己在課堂教學中的成敗得失,為以后的教學提供了經驗或教訓。而有些學校則是創(chuàng)新性地利用集體備課成果,例如費城鎮(zhèn)采取的是電子備課(存在自己的電腦上)、集體備課(大家集體研討)和書頭案(教學進程簡單寫在教本上)三級備課模式,減輕了教師的負擔,也加強了備課的實效性,遭到廣大教師的歡迎。再如新橋鎮(zhèn),中心校規(guī)定三年內新教師要自己獨立寫教案,可以參考縣里的集體備課,但必須重新抄寫,避免了新教師看看教案就上課的情況,對新教師的業(yè)務成長起了關鍵的增進作用。

        督導工作總結3

          督導辦公室以創(chuàng)建義務教育優(yōu)質均衡改革發(fā)展為目標,按照年度工作部署,認真抓好督導常規(guī)工作,著力完成督導重點任務,創(chuàng)造性地開展督政,規(guī)范化地開展督學,努力提高教育督導的規(guī)范性、科學性和權威性,力爭開創(chuàng)教育督導發(fā)展新局面。

          1、區(qū)域教育現(xiàn)代化建設有了新作為。緊緊圍繞教育均衡、教育公平、隊伍建設、質量提升、特色建設等方面,強基固本,創(chuàng)塑特色,大力推進教育現(xiàn)代化,區(qū)域教育現(xiàn)代建設取得新突破,我市順利成為省區(qū)域教育現(xiàn)代化建設水平提升工程首批8個首批試點地區(qū)之一。

          2、義務教育優(yōu)質均衡改革發(fā)展示范區(qū)建設有了新進展。年初,開展了20個鎮(zhèn)(區(qū))義務教育優(yōu)質均衡改革發(fā)展示范區(qū)創(chuàng)建工作情況調研,分別召開了20個鎮(zhèn) (區(qū))分管領導和鎮(zhèn)中心初中校長專題座談會,調查統(tǒng)計了全市義務教育重點工程建設情況,深入研究分析了全市城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的主要經驗和存在問題,進一步完善了推進義務教育優(yōu)質均衡改革發(fā)展示范區(qū)創(chuàng)建工作思路。配合市政府召開了第三次、第四次義務教育示范區(qū)創(chuàng)建現(xiàn)場推進會,出臺對鎮(zhèn)義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展創(chuàng)建考核方案,加大對各鎮(zhèn)義務教育優(yōu)質均衡改革發(fā)展示范區(qū)創(chuàng)建的督查力度,編印12期創(chuàng)建工作簡報,培育典型,促進了全市義務教育示范區(qū)創(chuàng)建各項工作的高效開展,我市在省義務教育優(yōu)質均衡改革發(fā)展示范區(qū)創(chuàng)建現(xiàn)場推進會做經驗介紹。

          3、教育質量監(jiān)測有了新突破。率先在全國建立縣域“教育質量監(jiān)測中心”。建立健全質量監(jiān)測網絡,成立質量監(jiān)測工作領導小組,出臺了《關于加強教育質量監(jiān)測工作的意見》,分年級、分學科組建了教育質量監(jiān)測專家隊伍。加強業(yè)務培訓,邀請知名教授來如做教育質量監(jiān)測專題報告,召開了全市教育質量監(jiān)測工作會議,提高了監(jiān)測隊伍的業(yè)務素質和工作水平。制定了《xxxx市教育質量監(jiān)測中心工作計劃》和《xxxx市學校體育教育質量監(jiān)測工作實施方案》,通過問卷調查、技能和體能測試等形式,有序組織開展全市中小學體育教育質量監(jiān)測工作,引導家長、教師、學校和社會樹立正確的教育質量觀,促進我市素質教育全面深入實施。

          4、綜合督導工作水平有了新提升。建立健全教育督導基本制度和工作程序,推進了教育督導工作的制度化和常態(tài)化。在學校發(fā)展上,按年度計劃先后對郭園幼兒園、xxxx小學、實驗初中等21所學校(園) 開展了發(fā)展性綜合督導,達到了預期效果。根據省教育廳、 省政府督導教育督導團《xxxx省普通高中進一步推進素質教育督導評價標準(試行)》等文件要求,完成了四星級普通高中素質教育專項督導的督查整改工作。根據省教育督導團、教育廳《市、縣級職業(yè)教育工作督導標準(試行)》和《xxxx省縣域中等職業(yè)教育工作督導方案》,對職教中心、一職高、熔盛中職等三所職業(yè)學校進行專項督導。促進我市中等職業(yè)教育水平和層次的不斷提高,我市職業(yè)教育成為xxxx省首批職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展實驗區(qū)。在教學手段上,把現(xiàn)代教育技術裝備和課程改革結合起來,與裝備室一起對26所中小學校開展教育技術裝備專項督導,促進了我市中小學教育技術裝備工作水平的.提升。在學校評價上,不斷完善《xxxx市市直學校及鎮(zhèn)中心初中教育工作綜合考核方案》,認真組織開展綜合考核,提升了義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展水平。完善了被督導學校整改措施上報制度,強化督查整改和督導回訪環(huán)節(jié),進一步提高督導實效性。

          5、規(guī)范辦學行為有了新成效。認真宣傳、貫徹省教育廳、省政府教育督導團《關于開展規(guī)范中小學辦學行為深入實施素質教育情況專項督導的通知》,切實端正辦學思想,堅決制止和糾正中小學存在的違背教育方針、違背青少年身心發(fā)展規(guī)律的錯誤做法,對全市各類學校日課表、作息時間表開展專項督查,對中小學生課業(yè)負擔情況、節(jié)假日違規(guī)補課進行專項督查,督促中小學在更高平臺上實現(xiàn)內涵發(fā)展和質量提升,效果顯著。

        督導工作總結4

          從今年xx月xx日進入公司以來,我在公司學習了行業(yè)知識、產品基礎知識,了解了公司的發(fā)展以及未來規(guī)劃、各部門間的相互協(xié)作關系,在臺州項目部工作的過程中,也認識了一群朋友,感覺到公司的氛圍很融洽,適合于自己的未來發(fā)展。

          通過這短短的一個多月以來,我發(fā)現(xiàn)自己看問題的角度、思考問題的方式也在轉變,這與實踐密不可分,在實踐過程中,我又一次感受充實,感受進步。

          1、找準自己的定位,確定自己的責任范圍。

          一開始,我不熟悉自己的職責范圍,做起事來毫無頭緒,但是通過項目部里同事的指導,漸漸可以自主的完成任務。例如CAD繪圖和交維資料,在CAD繪圖上,因為在學校里也學過,對于一般的繪圖還可以,但是特別是一些工程量上的繪圖要求,只能慢慢的積累經驗,像機柜出來的光纜一般都是要有一個手孔做為出線,草圖上是沒有畫出來,但是在CAD制圖的時候,一定要標注出來。還有一些的走線規(guī)范也是要注意格式。不能憑自己的意思去畫去猜。交維資料上面,表格的數(shù)據要求準確,按實際的情況來填寫,這個對于后期的竣工和結算有很大的幫助。但是由于工作經驗的不足,所以往往會有很多錯誤的發(fā)生。所以,在這里我很希望能有一個系統(tǒng)的培訓或者講解,每一個空位填寫的意思是什么?雖然我有些不懂的地方可以去問,但是我懂的地方也不一定是正確的,那些正確的也有可能是自己的想法,跟實際情況還是有出入的。

          2、要有很強的崗位意識。

          每一個崗位都有它特有的作用,干一行、愛一行、專一行,是一種崗位職責,是一種職業(yè)品質,用人單位很注重這種品質。這種崗位職責是一名員工走向成功的必經之路。所以我很希望能有個一個穩(wěn)定的工作環(huán)境,不管做哪一行,只要能做好,你就能做好每一行,正所謂行行出狀元。

          3、要不斷積累社會經驗 增強社會經驗,也是增加工作經驗。

          這點的感觸由來是接觸到督導這個崗位而引發(fā)的。先前的`思維方式讓我在做一份工作的時候,只讓我看到了“節(jié)流”,沒有更多的去思考“開源”,而現(xiàn)在督導的工作正好在這方面開拓了我的眼界和思維,讓我覺得自己懂得的知識越來越多。在工作期間對我考驗最大的就是一次去路橋美容美發(fā)會所開通網絡,雖然在去之前,各個同事都說這個很簡單,只是填幾個IP地址就能完成,而且也把IP地址告訴了我。但是當我到達客戶點的時候,我還是有點手忙腳亂的,不知道從哪一步開始。幸好幸不辱命,我最后完成了。但是從這上面,我明白了,再多的理論基礎,還是要靠實際的工作經驗去鞏固。其實當自己完成網絡的開通,真的很簡單。有些類似方面以前自己也做過。所以自己開通過一次,下次也能獨立完成開通網絡。

          雖然只有短短一個多月的工作,但是對我來說,收獲的還是很多,但是在收獲的同時,我也明白自己很多不足的地方,這些不足正是我明年的工作計劃,我要在新的一年中更好的完善自己,做好自己的工作!

        督導工作總結5

          通過市場的巡查與監(jiān)督/維護,更為了提升單店的銷售業(yè)績,使品牌在市場上得到更好的發(fā)展與推擴,現(xiàn)將市場部督導對于一個月內的工作總結歸于如下:

          一、貨品陳列

          由于各店的導購都是新近員工并且都是第一次接觸家居服與保暖內衣對產品陳列都是很迷茫不知如何放手去做,很多同事都是在等待公司人員下去再做調整,沒有學習度、更沒有責任感。

          解決方案:

          深入各店加大對同事的溝通,加強對貨品陳列的培訓,更大的讓同事了解恒源祥,學習恒源祥、懂恒源祥。

          二、店面貨品信息

          各店貨品信息過于混亂,庫存與銷售沒有明細記錄,沒有專門人員負責店面日常工作的匯報與總結。

          解決方案:

          先對各店進行貨品盤點,并做好詳細的.賬本記錄,進行人員培訓如何做好店面的貨品信息,并暫訂人員負責賬戶的記錄、暫定儲備店長負責店面的日常工作與匯總。

          三、店面貨品跟進信息

          各店貨品并不齊全,新款式跟進沒有及時,店面補貨不夠迅速、補貨時倉庫沒有及時發(fā)貨,調貨,倉庫與店面之間也沒有很好的去溝通。

          解決方案:

          多跟進倉庫了解更多貨品信息,多與倉庫交流,跟據各店陳列要求再進行貨品補充、拉近店面與倉庫之間的距離,及時的將各店面貨品補充到位與飽滿。

          總結:為了更好的提升店面的銷售業(yè)績,更好的展現(xiàn)出品牌形象,督導將每日將加大駐店時間,結合實際的給導購培訓好相關的店面制度與相關的銷售環(huán)節(jié),陳列要點,規(guī)范日常工作的行為規(guī)范,讓員工了解企業(yè)文化,有品牌意識。了解產品知識,多了解產品的優(yōu)點、價格、款式、加快賬目的詳細工作,對重點員工的培訓,讓新員工能迅速適應新環(huán)境、督導好倉庫管理人員,讓貨品正常的流入到店面,做好倉庫與店面的賬目來往。

        督導工作總結6

          在眾多工作當中,特別是管理工作,都需要做工作總結,這里是一篇連鎖企業(yè)督導的工作總結,提供給需要做工作總結的朋友做參考。

          一、在工作中學習,不斷提高自己的業(yè)務水平作為一名督導,首先,只有自己的業(yè)務水平高了,才能贏得同事們的支持,也才能夠帶好、管好下面的人員。這對我一個剛從學校畢業(yè)的學生來說,更是有太多的東西讓我去學習,隨著公司規(guī)模不斷的擴大,對我們督導的.工作提出了新的要求,通過學習,我總能提前學習好各方面的能力,為下面的員工做好指導。

          二、員工管理,要做好了員工的管理,指導工作,督志雖然不算什么大領導,但也管著一堆人,是領導信任才讓我擔此重任,因此,在工作中,我總是對他們嚴格要求,無論是誰,有了違紀,決不姑息遷就,正是因為我能嚴于律已,大膽管理,在生活中又能無微不至的關懷下面的員工,因此他們都非常尊重我,都服從我的管理,半年下來,我們從這些煩瑣的工作中也能總結出一個屬于自己的管理方法。

          三、現(xiàn)場的管理,這是一個很大的概念,它包含了好多的內容,我從以下幾個小的方面來總結一下我的工作。

          (1)、現(xiàn)場行為規(guī)范,從整體來說我覺得控制得不是太好,其中儀容儀表這一塊的話由于不是由公司發(fā)的工裝,這就導致員工有機會找借口,而我還沒有一個自己的辦法去控制這一情況的出現(xiàn),我要從以后的工作中吸取教訓來應對和管理員工的現(xiàn)場行為規(guī)范

         。2)、現(xiàn)場環(huán)境一樓是公司的門面,平時的人流量也是比較大的,衛(wèi)生做得還不錯,但是我覺得我自己在有些應該急的情況下我還不能完全的想到所有的辦法來應對,同時我想對保潔的管理我也做得不到位

         。3)、體外循環(huán)本來在這一個環(huán)節(jié)已經比別人落后了,也因為這一次我害得一樓所有管理人員都受了處份,但同時我也通過這一次“學費”,讓我從中學會了很多東西。我相信我通過這件事之后會對這些事更加的警惕。

          (4)、商品管理這一環(huán)節(jié),在經理我?guī)ьI下,控制得很有錯,總經理總是要求我們不停的對他們的產品進行檢查,當然通過這些檢查也從中發(fā)些不少問題并能及時的反映出來,把這些問題扼殺在萌芽狀態(tài),

          四、抓好一級工作,給領導分憂,做為一個督導,能夠在營業(yè)員一級解決的問題,我決不去麻煩領導,對商場里的大事,不失時機的向領導請示匯報。

        督導工作總結7

          5月11日上午,區(qū)教育局督導室一行6人在×××主任的帶領下,通過聽、查、看等多種方式,對我校教育教學工作進行了認真、細致地督導檢查。并對檢查的情況及時進行了客觀的分析和反饋。為進一步改正不足,促進工作,根據檢查組反饋的信息,現(xiàn)就有關情況總結如下:

          一、存在的問題:

          1、上課方面:部分教師的課前準備不夠充分,對教材、學生研究不夠深入,未利用好小黑板、掛圖等現(xiàn)有的教學資源,出現(xiàn)了課堂教學隨意性大、目標不夠明確、教學方法或形式單一、重難點不突出、課堂教學組織不力、找不準知識的切入點生長點、教師教學語言缺乏錘煉等等影響課堂質量的一些現(xiàn)象。

          2、備課方面:一些教師的二次備課流于形式,缺乏實效性,未就本班級學生實際進行圈、劃、增、刪等有針對性地修改;課時教學反思沒有實質性內容。

          3、作業(yè)批改方面:有的班級的作業(yè)次數(shù)相對不足,作業(yè)批閱質量及規(guī)范化有待提高,學生作業(yè)的規(guī)范化有待進一步提升。

          4、聽課、評課方面:個別教師的聽課次數(shù)不足、聽課記錄過于簡單、欄目填寫不齊,普遍性缺少聽課之后的.點評與總評痕跡。

          5、其他方面:檔案資料管理混亂,一些資料不能及時整理、及時歸檔。

          二、整改措施:

          1、抓教師管理,加強師德建設。組織教師認真學習《江蘇省中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《江蘇省中小學管理規(guī)范》以及《區(qū)教育局師德建設“十項規(guī)定”》,提高全體教師的思想認識、端正工作態(tài)度,樹立扎實工作、先公后私的觀念。強化目標意識、責任意識。

          2、進一步建立健全各項規(guī)章制度,堅持用制度管人、以制度管事,通過制度規(guī)范教師行為,提高管理水平。

          3、完善激勵機制,利用績效考核調動教師的工作積極性,引導全體教師將主要精力投入到教學中去。對備課認真、上課水平高、作業(yè)批改認真、教學效果好的教師在結果、績效上有獎勵機制。

          4、加強教學流程管理。重點加大“備、上、批”等若干環(huán)節(jié)的檢查與督促力度,以區(qū)教研室關于“備、上、批”的具體要求為準繩,要求全體教師認真對照執(zhí)行,并且結合區(qū)督導室查出的問題,組織全體教師認真查找、回頭看,及時補救。同時將教務處成員分工到位、跟蹤到人,采用平日抽查與定期檢查相結合的方式,做到有檢查、有反饋、有提高。

          5、大力推行推門聽課。校長、副校長及教務處堅持每周推門聽課,聽課中看課堂教學效果,看學生的學習習慣養(yǎng)成。聽課后及時評課、導課,聽評互促,不斷提高教師的課堂教學授課水平。

          6、加強教師教學基本功訓練活動。組織教師進行教學基本功訓練。訓練內容為課件制作、備課、說課等。每位教師要在信息技術和本學科的整合上多下功夫,積極探討。以提高教師運用信息技術的能力。

          7、開展教學反思活動。建立以“骨干引領、同伴互助、個人反思”為基本內容的校本教研制度,引導教師不斷反思自己的教育教學實踐,培養(yǎng)教師反思的能力。通過案例寫作、教學隨筆、課后反思等形式,引導教師養(yǎng)成教學反思的習慣。組織優(yōu)秀案例寫作、教學隨筆、課后反思的評選活動,推薦優(yōu)秀作品上報區(qū)教研室評選。

          8、落實檔案管理相關規(guī)定,專人管理、專室存放,檔案資料及時整理、及時歸檔。杜絕工作干了,無資料、無檔案的現(xiàn)象。

          最后,我們衷心地感謝檢查組的同志為我們找出了工作中存在的問題,管理中暴露的漏洞,同時也為我們今后的工作指明了努力的方向。在接下來的工作中我們將立足現(xiàn)實,強化管理,真抓實干,全面從嚴落實區(qū)局教育教學管理的各項規(guī)章制度及措施,力爭一月后檢查組再次蒞臨時能有一個全新的認識。

        督導工作總結8

          在本次青州市督導工作中,我負責安全組聯(lián)絡工作,參與了辦學理念組的迎查工作。在迎查中根據檢查領導提出的注意問題,現(xiàn)總結如下:

          一、安全組:

          本組檢查領導是市局安全穩(wěn)定科馮學勝科長。馮科長在檢查中肯定了我校在安全管理和安全演練的工作成績,對檔案整理進行了肯定。提出的問題是:

          1、伙房及微機室用電一定要安裝空氣開關或漏電保護開關,并強調下次一定要再檢查。

          2、安全教育備課與教材、筆記一定要對應,下次檢查也是一定要檢查的內容之一。

          3、安全演練材料要完整,有預案、方案、記錄、總結及整改措施。馮科長在檢查后還強調,安全工作是事關人生命的工作,是學校所有工作的基礎,不能有任何僥幸思想。

          二、辦學理念組:

          本組檢查領導是李建新主任。李主任檢查的主要內容是學校安全預案和演練檔案,以及學校中層一崗雙責責任書。李主任肯定了我校安全工作,但也要求我們進一步對安全預案進行完善,并根據檢查情況提出了如下要求:

          1、安全預案要有總有分,責任人要相對固定,讓每個教師在出現(xiàn)

          突發(fā)事件時都知道自己應該到的位置和應盡的責任、應干的事情。

          2、領導干部一崗雙責要在職責分工的前提下,根據每個人的具體

          分工確定具體的崗位職責,不同的崗位有不同的職責,簽訂不同的責任書。

          總體來說,檢查領導對我校工作是肯定的',提出的問題是中肯的,對以后我們工作的改進和提升具有很強的專業(yè)指導意義。我們在以后的工作中,將嚴格按上級文件要求和檢查領導的指示,扎扎實實的抓好工作落實,努力改進和提升我們的工作,盡心盡力、盡職盡責的干好本職工作。

        督導工作總結9

          今年上半年,在上級教育督導部門的精心指導下,縣委、縣政府的正確領導下,縣教育局的大力支持下,我室緊緊圍繞教育強縣總目標,按照年初制定的工作要點,堅持強化工作職能,完善督導制度,樹立督導權威,為創(chuàng)建適合每一個學生的教育全方位開展教育督導工作,現(xiàn)將半年來的工作總結如下:

          一、督學責任區(qū)工作。

         。ㄒ唬⿲θh寒假期間學校補課的情況進行了督查。

          主任督學李智鋒組織責任區(qū)督學召開會議,安排部署了對中小學校寒假期間組織學生成建補課行為的督查工作,要求各責任區(qū)督學進行隨訪督查,發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為及時制止和處理。寒假期間,縣教育督導室組織責任區(qū)督學到各學校隨訪督查,重點督查“禁補令”落實情況、學校假日安全保衛(wèi)工作情況,從督查情況來看,全縣中小學校在本次寒假中均無成建制補課行為。

         。ǘ┘哟蠖綄W隊伍建設。

          根據我縣督學人員情況,我室將全縣各級各類學校及幼兒園劃分四為個督學責任區(qū),新聘了原省重點中學校長xx、教師進修學校校長xx等五名有縣屬中學教學和管理經驗領導干部為縣屬中學督學,負責對所轄區(qū)域內學校及幼兒園進行不定期隨訪檢查、督導,規(guī)范其辦學行為,提高教育教學質量。為打造懂業(yè)務、勤督導的督學隊伍,我室對xx名督學集中進行了業(yè)務培訓。

          制定了《xx縣督學責任區(qū)工作制度》,明確了會議學習制度、工作制度、考核獎勵制度。要求全縣xx所中小學校園懸掛了xx縣督學責任區(qū)公示牌,向群眾公布了咨詢電話和電子郵箱,督促學校及幼兒園配合責任區(qū)督學開展督學工作,接受社會監(jiān)督。

         。ㄈ┟科趯λ袑W校開展一次隨訪督導成為常態(tài)。

          責任區(qū)督學分四個組分別下到各督學責任區(qū)學校,每周下鄉(xiāng)兩次、全期進行一次隨訪督導工作。每到一所學校,督學通過聽、看、查、訪等方式較全面地了解了督查各學校的情況,都要求學校認真貫徹規(guī)范辦學行為的各項要求,嚴格按課程計劃開課上課,科學制定作息時間,杜絕亂訂亂發(fā)教輔資料,切實減輕學生課業(yè)負擔。

          督學人員還深入學校,進教室、進宿舍、進食堂,走訪師生,詳細了解學校教育教學情況,對每所學校存在的問題提出了明確的整改意見,督促其迅速整改落實,并幫助學校分析解決存在的困難。四個組共下鄉(xiāng)xx天次,聽課xx節(jié),發(fā)放調查問卷xx余份,對學校(園)存在的問題進行了面對面的交流和指導,并且及時提出了一些整改意見,發(fā)出了整改通知書xx份,提出了xx余條整改意見,限期整改。

          二、對學校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的評估考核工作。

          (一)開展學校管理水平評估。

          一月份,根據《xx縣20xx年中小學校管理水平年度考核評估方案》,我室開始匯總20xx年度有關考核情況,通過對學校校長領導力、師資隊伍、管理成果、學生發(fā)展、教學管理、后勤保障考核得分以及對各股室、教育局黨組成員平時臺賬、責任區(qū)督學督查結果等方面數(shù)據的匯總,統(tǒng)計出20xx年度教育目標管理考核的結果,組織召開了全縣教育系統(tǒng)20xx年學校管理水平考核評估總結表彰大會,對xx所縣屬中學、5所民辦學校,xx所中小學校頒發(fā)獎牌并通報表彰。

         。ǘ╅_展鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育考核評估。

          在開展學校管理水平評估的同時依據《關于開展20xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作督導評估的通知》文件的要求,縣人民政府教育督導室組織人員對全縣xx個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教育工作xx個方面督導評估(尊師重教、校園周邊環(huán)境、控流保學工作、清理整頓非法辦學(園)、學前教育、學校布局),評估結果報縣委組織部、縣委督查室和縣政府督查室。

         。ㄈ┎粩嗤晟圃u估方案。

          二、三月份,我們結合縣教育局黨委、行政的意見,開始征集20xx年中小學校管理水平年度考核評估方案的修訂意見。督導室先后征集了基層學校意見、局機關參加20xx年教育目標管理考核人員意見以及機關各股室主要負責人意見,對這些意見進行了認真的分類整理,上報縣人民政府組織部批準,形成了《xx縣20xx年中小學校管理水平考核評估方案》和《xx縣20xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府教育工作督導評估細則》進一步強化了教育督導評估的權威。

          三、完成了xx縣20xx年義務教育階段學生實驗操作技能監(jiān)測工作。

          今年市里決定對我縣五年級學生科學實驗操作、八年級學生生物實驗操作進行監(jiān)測。縣教育局決定此項工作由督導室牽頭組織協(xié)調、教育局裝備處負責配合實施,我室為做好全市首次義務教育階段學生實驗操作技能監(jiān)測工作,確保監(jiān)測樣本信息真實、準確、全面掌握全市義務教育階段學生實驗操作技能狀況,我室于xx月初組織人員對學校進行專項督導,開出xx份整改通知書,并于xx月xx日派出專職督學擔任駐校巡視員,全力以赴配合好市教育局監(jiān)測員的工作,確保此次監(jiān)測工作圓滿成功。

          四、開展義務教育學校辦學條件專項督查,促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。

          我室根據《關于開展縣市區(qū)城鎮(zhèn)義務教育專項督導的'通知文件,我縣教育督導室組織人員于xx月xx日對城區(qū)各義務教育階段學校的辦學情況逐校進行檢查,收集各校辦學辦學情況摸底表及自查報告紙質材料,并形成專項督導評估意見。專項督導結果納入對鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育行政工作考核,并在全縣通報。

          五、順利完成國家義務教育質量在我縣的監(jiān)測工作。

          根據《國務院教育督導委員會辦公室關于開展20xx年全國義務教育階段學生數(shù)學和體育與健康狀況監(jiān)測的通知》,我縣確定為郴州市樣本縣之一,為此,縣人民政府主任督學親自組織各學校責任區(qū)督學、監(jiān)測學校校長、副校長、教務主任到教育局學習《20xx年國家義務教育質量監(jiān)測說明》,觀看《國家義務教育質量監(jiān)測宣傳視頻》,同時要求各學校把《20xx年國家義務教育質量監(jiān)測說明》拷貝回校組織相關師生觀看學習。

          讓各學校深深地意識到實施國家義務教育質量監(jiān)測是落實素質教育的一項戰(zhàn)略舉措,是促進教育公平,提高教育質量的一項奠基工程,是提高國家競爭力的迫切需要;讓各校充分的認識到國家義務教育的質量狀況直接決定了一個國家未來的人才素質,通過質量監(jiān)測,準確把握義務教育發(fā)展的規(guī)律,樹立正確人才觀,教育質量關,同時我們學校要提供真實的數(shù)據為教育決策者提供科學的依據。教育督導室制定工作實施方案,于xx月xx日組織教育局相關人員下到各個學校校培訓監(jiān)測工作人員。使我縣在20xx年6月18日接受國家義務教育監(jiān)測巡視員檢驗時得到“領導重視,準備充分,落實到位;沒有違規(guī)現(xiàn)象,測試過程嚴格按照方案規(guī)定的流程辦,測試成績真實!钡脑u價。

          六、配合教育局各項工作。

          除了對照我室今年工作計劃,認真完成各項任務外,我室工作人員服從教育局安排,認真完成了局機關布置的各項工作,如全縣開學檢查工作,我室工作人員在高考及學考、初中畢業(yè)考試、小升初各種考試的考務工作。

        督導工作總結10

          督導組成立以來,在縣委的正確指揮下,在各被督導單位黨組織的有力支持下,我們三人精誠團結,勤奮工作,使先進性教育活動在這幾家取得了初步成效。到2月2日為止,被督導的六個單位已全部開完動員會,F(xiàn)各單位正在按照預定計劃,積極組織學習。

          在動員會過程中,各單位都非常重視,嚴格組織,嚴格要求確保了動員會的人員、時間、效果的三落實,特別是縣教育縣、縣民政縣、縣農機縣等單位的離退休黨員也參加了會議,非常令人感動,極大地增強了我們督導組認真干好工作的信心和決心。

          在督導過程中,我們注意采用了以下方法:

          一、及早行動

          縣委保持共產黨員先進行教育活動工作會議召開后的第二天,我組即放棄休息日,集中學習討論縣委書記王訓智、省督導組組長鄭大文等領導的.講話,進一步統(tǒng)一思想、提高認識。在此基礎上研究制定了督導工作方案和督導職責,明確了工作紀律,要求督導組成員嚴格遵守有關規(guī)定,廉潔自律,勤奮工作,認真督導,加強協(xié)調,按時保質保量完成先進行教育活動各項任務。

          二、調查研究,摸清底數(shù)

          為了更好的開展工作,我們督導組深入到被督導本資料原創(chuàng)網站更多文章單位,詳細了解各單位組織狀況、黨員、職工人數(shù)等基本情況,摸清底數(shù),掌握情況,為扎扎實實開展先進行教育活動打下良好基礎。

          三、制定制度,明確分共

          為確保督導組各項工作的順利開展,我們及時制定了本組工作人員守則和工作制度,理清思路,明確任務,搞好協(xié)作分共,為督導工作的扎實有效開展打下了良好基礎。

          四、建立被督導單位聯(lián)席會議制度

          在督導過程中,我們建立了被督導單位聯(lián)席會議制度,聯(lián)席會議定期召開,分析情況,交流經驗,安排工作,解決問題。

          1月25日,我組及時召開由縣教育縣、民政縣、旅游縣、農機縣、通信公司、移動通信公司主要負責人參加的聯(lián)席會議,安排部署開展先進性教育活動工作,要求各單位組織黨員認真學習縣委保持共產黨員先進行教育活動工作會議和有關文件精神,深刻領會精神實質,切實提高思想認識,積極開展各項活動。

          五、下發(fā)具體要求

          為了確保先進性教育活動取得實效,我們結合各督導單位工作實際,對各單位提出以下要求:

          (一)每個黨員要有專用學習筆記本,自學和集中學習階段都要記筆記。每次筆記不少于800字,第一階段(學習動員階段)寫筆記不得少于2萬字。學習本資料原創(chuàng)網站更多文章筆記內容要同本單位學習安排相一致。

         。ǘ﹩挝灰ㄓ袑S脤W習記錄本和會議記錄本,認真記錄。

         。ㄈ┮⑾冗M性教育活動檔案。凡學習、開會、搞活動都要有記錄,并及時存檔。

         。ㄋ模┯袟l件的單位要設立專門的先進性教育活動辦公室,條件不具備的單位可設在黨辦等辦公室,但是都要有“先進性教育活動辦公室”字樣的標示。

         。ㄎ澹┮⑾冗M性教育活動辦公室工作職責、學習制度等規(guī)章制度,這些制度和領導小組及其辦公室成員名單要上墻。

          (六)要建立先進性教育活動學習園地,交流學習體會文章。

          (七)凡是建有網站和縣域網的單位要在網上開設先進性教育活動專欄,加強網上的宣傳教育。

         。ò耍┘訌娦畔⒐ぷ。各單位要辦有專門的先進性教育活動簡報,多寫信息,多上報信息。

          六、嚴格檢查,保證落實

          為了將各項要求落到實處,確保教育成果,春節(jié)假期結束,我們即著手準備對各單位節(jié)前教育情況進行檢查,在檢查過程中,我們除了上述幾項要求外,還專門印制了先進性教育基本知識試卷,對各單位黨員進行書面考試,鞏固學習成果,提高學習質量。

          在督導過程中,我們許多地方還做的很不夠,與其他兄弟組相比,我們的工作還存在著很大差距。在以后的工作中,我們將在縣委的正確領導下,依靠各被督導單位黨組織,以積極的態(tài)度、飽滿的熱情、創(chuàng)新的精神、良好的作風,扎扎實實地搞好督導活動,進一步提高黨員隊伍建設水平,加強黨的執(zhí)政能力建設,為我縣實現(xiàn)“兩個率先”奮斗目標提供堅強的政治和組織保證。

          謝謝大家!

        督導工作總結11

          按照xx部署和安排,我們第X督導組負責和黨的群眾路線教育實踐活動督導工作,現(xiàn)將近期督導工作情況簡要匯報如下:

          一、動員會召開情況縣黨的群眾路線教育實踐活動動員和培訓會結束后,和xx黨委高度重視,先后召開黨委會,認真研究、精心組織、周密部署,成立了領導組織,制定了實施方案,落實了工作規(guī)則,并于xx日,按規(guī)定分別召開了黨的群眾路線教育實踐活動動員大會,其中,xx黨委還特邀部分基層黨員、兩委干部列席會議,為黨的群眾路線教育實踐活動扎實有效開展,開好了頭,起好了步。

          二、征求意見建議和會后談話情況動員會上,共收回評議表份,動員會后,督導組又召開座談會和個別談話,廣泛征求和聽取干部群眾對xx黨委班子和黨員班子成員作風方面存在的意見和建議,共收到意見和建議條,通過認真梳理、歸納后為條。

          1、理論學習深度不夠,把黨的群眾路線教育實踐與日常工作有效結合起來,還缺少有效的辦法。

          2、工作中存在安排布置多,檢查督促落實不足問題。

          3、為民服務宗旨觀念有待于進一步加強。個別黨員干部存在著為民服務宗旨淡化,工作不夠積極主動。

          4、在傾聽群眾心聲,接受群眾批評建議,解決群眾熱點難點問題方面還缺少有效的解決方法。

          5、極少數(shù)黨員干部中存在艱苦奮斗的意識退化,存在迎來送往和接待超標現(xiàn)象。

          6、少數(shù)干部職工存在下班時間有打牌現(xiàn)象。動員會上,共收回評議表份,動員會后,督導組又召開座談會和個別談話,廣泛征求和聽取干部群眾對xx黨委班子和黨員班子成員作風方面存在的意見和建議,共收到意見和建議條,通過認真梳理、歸納后為條。

          1)、不斷加強基層黨組織建設,在教育實踐活動中做到集體學習和個人自學的有機結合。

          2)、工作安排布置后、要多檢查、多跟蹤督導,確保達到應有的效果。

          3)、增強為民意識,傾聽群眾心聲,拉近與群眾之間的距離,了解群眾現(xiàn)實需求。

          4)、通過教育實踐活動進一步克服部分黨員干部進取意識淡化、責任意識弱化的思想狀態(tài)及安于現(xiàn)狀的工作狀態(tài)。

          5)、極少數(shù)機關干部中存在迎來送往、接待超標的情況。

          6)、個別機關部門存在辦事有推諉扯皮現(xiàn)象。對教育實踐活動的.意見和建議歸納為兩條:

          一是豐富學習內容,正確處理好集中學習與個人自學、理論學習與當前工作的關系,希望縣活動辦能統(tǒng)一提供學教活動的視頻資料。

          二是立足實際做好學教活動,在村開展學教活動上,希望縣學教辦制定相關規(guī)程,明確村開展學教活動的步驟、內容、程序,以利于指導和督導。

          三、近期學習情況及都認真落實教育實踐活動學習日程安排,從xx日起,組織相關人員進行封閉式集中學習,通過領導作輔導報告、班子成員領學,觀看教育片、警示片,干部職工對黨的群眾路線教育實踐活動有了深刻的認識,營造了良好的學習氛圍,為活動下一步的開展打下了堅實的理論基礎。

          四、立行立改情況按照“學習教育、聽取意見,查擺問題、開展批評,整改落實、建章立制”等環(huán)節(jié)的要求,和xx黨委對活動中征求的意見和建議,邊查找、邊整改。對個別基層組織軟弱渙散、一些領導存在形式主義、一些機關干部工作作風浮躁、個別黨員干部進取意識淡化、艱苦奮斗意識退化等問題,制定了整改措施,并進一步完善規(guī)章制度,促使干部職工以更加飽滿的精神投入到學習和工作中。

          五、活動載體創(chuàng)新情況為增強活動效果,一是以“百名黨員干部走訪聯(lián)系千戶群眾”活動為載體,最終達到“三增”“三促”“三滿意”!叭觥保涸黾痈扇褐g了解,增進黨群之間感情,增強黨組織的凝聚力;“三促”:促進經濟發(fā)展,促進社會和諧,促進黨群干群關系進一步融洽。“三滿意”:走訪對象滿意,黨委滿意,自己滿意。二是開展了“比學習、比擔當、比奉獻”活動。在創(chuàng)新實踐載體方面:一是開展百名黨員干部幫扶百名特困殘疾人家庭的活動。通過“結對子、想法子”從生活上精神上幫助他們找“路子”,改善他們的生活面貌。這項活動已準備就緒,將在進行。二是繼續(xù)堅持班子成員每月日到所包村召開村組干部、群眾代表、黨員會議的規(guī)定,解讀有關政策,宣講黨的群眾路線教育實踐活動相關理論。三是開展全體黨員干部向學習活動。

        督導工作總結12

          進入公司快半年時間,由最初的坐在辦公室看文件,到現(xiàn)在東奔西走,我開始正式融入這份工作,也慢慢喜歡這份工作,F(xiàn)將過去的五個月作以下總結。

          1、2月份剛進入公司,主要是對公司日常運作以及本職工作的一個了解階段,通過查閱公司的各類文件和同事聊天了解公司情況和工作職責。作為市場督導,首先要了解自己的貨品,哪些暢銷,哪些滯銷都要清楚,同時還要具備一定的專業(yè)知識,演講技巧。再者,要保持積極,持之以恒的工作心態(tài)。

          2、3、4月份出差本省、四川,重慶等地,在這這段時間我第一次接觸實體店鋪。在這過程中,也發(fā)現(xiàn)很多問題,包括貨品,專柜形象,人員管理等方面都出現(xiàn)不同程度的漏洞,這也是我以后工作必須注重的,也深知市場督導作為公司與代理商的紐帶,必須有專業(yè)的知識,良好的溝通能力、管理能力和十足的熱情和責任心才能把工作做好。

          3、5月份主要是訂貨會的相關事情,由前期的準備階段到訂貨會結束,提升最快的是對貨品的陳列方面。通過市場部其他同事的指導,我對貨品的陳列有了很大的進步,也分清三個品牌不同的陳列風格。但目前掌握的還是一些基本的陳列方法和局部的陳列方法,對整個賣場的陳列,和突顯品牌風格的陳列方法還沒能掌握。陳列沒有固定的方法,需要不斷去嘗試不斷去學習,特別是一些國際品牌的陳列更值得我去學習。

          4、6月份出差武漢,主要針對店員進行培訓和協(xié)助銷售。6月份的出差可以說是對我前期知識積累的一次檢驗。在武漢駐店期間,對員工培訓了基礎知識和服務禮儀,基本可以流暢地講完課程,但這過程中發(fā)現(xiàn)自己對皮料的了解還不夠透徹,包括皮料的種類和皮料的護理方法。在駐店期間除了培訓,大部分時間都是做銷售,一方面可以讓我更了解貨品,了解陳列;另一方面增加銷售經驗和賣場管理經驗。對于我來說,這些經歷對日后工作將會有很大的幫助,特別是做培訓的時候,有相關的賣場經驗會更容易讓銷售顧問去接受我的一些見解。

          對我來說,皮具行業(yè)了解尚淺,要學習的還有很多。正因為這樣,我必須以十足的熱情和努力,不斷提升自己。

          下半年工作計劃

          下半年的工作繼續(xù)圍繞著提升專業(yè)知識開展,同時加強對整個行業(yè)的了解。現(xiàn)將下半年工作做以下計劃:

          1、繼續(xù)加強自己的專業(yè)知識,熟悉新貨品的銷售情況。繼續(xù)加強對培訓資料的熟悉程度,加強普通話的鍛煉。

          2、了解所有競爭品牌,包括其品牌文化,產品風格,產品價位以及銷售情況。

          3、爭取下半年能夠出差不同區(qū)域,了解全國市場情況。

          4、爭取年底有自己管理的區(qū)域,把之前積累的經驗拿到實際管理中去,提高自己的管理水平,提高區(qū)域銷售業(yè)績,為公司創(chuàng)造效益。

          通過近期對我所負責賣場的了解,發(fā)現(xiàn)多數(shù)區(qū)域人員對于銷售工作僅僅停留在單一的送貨——售后——回款的工作方面。工作非常被動,不能主動的找出問題、優(yōu)化環(huán)節(jié),缺少了最重要的客戶掌控、渠道掌控和終端拉動。部分銷售人員對于自己的工作職責含糊不清,只做了最表面的.基本工作。根據一些實際情況,我冒昧闡述一下市場督導崗位的工作職能。

          督導工作不能僅僅局限于促銷員管理方面,一方面督導要提高自身的素養(yǎng),包括對于銷售技巧和手段的認識,處理促銷員在銷售工作中出現(xiàn)的難題;另一方面提升自身的管理能力與協(xié)調能力,善于處理促銷員與門店負責人、促銷員與其他公司促銷員、促銷員與店員之間的種種或大或小的矛盾。

          我作為一個市場督導人員,下面談一談本人的工作體會及經驗總結:

          (1)幫助銷售

          市場督導應該連同培訓師一起,對于無促銷員渠道的店面,進行簡單有效的銷售技能培訓。要讓經銷商和終端門店負責人認識到,我們不僅僅是機器上了柜,同樣我們一直關注、關心他們的整體銷售。對于銷售技能方面,我們給他們進行幫助培訓,讓他們對我們公司的形象、人員素質留下好印象,并讓其感受到我們是實事求是地在幫助他們。同樣,他們的感激心理能幫助整體的銷量提高。對于合作方面,這些都是保持良性發(fā)展的必要條件。

          (2)慣性推銷

          在幫助銷售的同時,認真教會門店店員關于金立機型的獨特賣點和銷售技巧。通過這樣的培訓,店員如果能夠按照教授的方法賣出機器,肯定在內心有一定的成就感和滿足感。這樣,在再一次向客人推薦金立的機型時,在信心上都會有一定的提高。通過多次的成功,很容易就會形成:某些店員專會推薦金立的機型,而且成功率非常高;以后有客人上門,都會主動的推薦金立的機型。這就是成功的慣性推銷,這對于我們金立手機在終端門店沖量是很有效果的。

         。3)靈活促銷

          促銷,無論在哪一行,都是一個客觀存在、無法回避的常見主題。受天時、地利及人脈的限制和影響,其資源和方法往往有很多種,這就需要我們頭腦機敏地巧用資源、廣開思路、目標專一、靈活促銷。也就是根據不同情況,在不同場合,用不同方法對待不同的顧客,達成銷售。

          從分析顧客心理的角度,往往能挖出更多顧客的消費潛能。顧客能走進賣場,不外乎兩種情況:

          第一,確實是來買手機的。這個時候,往往要采取先勢奪人,以最直接和最有效的方式來吸引顧客的注意,從而達成向他推薦手機的目的。

          這里的“靈活促銷”,體現(xiàn)在促銷員及督導員如何通過對顧客的第一眼觀察并迅速準確地對觀察信息作出相對準確的判斷,或者根據顧客的信息反饋迅速通過口頭語言消除他的一些心理障礙,清除他的一些心理干擾,拉近顧客與手機柜臺的距離,進一步打開顧客信與不信的心扉。綜上簡述,就是“巧觀顧客,當機立斷”。

          第二,可能是來買手機的。這里,又可分為兩種,一種是想買,但沒帶錢的;另一種是帶了錢,但不一定當下就買的。這里的“靈活促銷”,體現(xiàn)在與顧客良好的互動過程中。構建與顧客和諧無障礙的溝通聊天平臺,打開顧客情感的心扉,通過情感互動的方式,了解顧客的真實需求以及客觀困難,促進這位顧客這一次或者下一次前來消費。簡述之,即“情感互動,和諧營銷”。

          轉眼已經到了xx年7月份,根據自身的實際情況,我對自己xx年上半年工作做出了評定和總結,提出了需要改進的地方以及解決方法。

          一、崗位職責

          作為公司市場部督導這一職位,我在工作上有很多不到位的地方,沒有使用好公司下發(fā)的考核標準。做事總是想到哪做到哪兒,工作沒有合理的計劃和總結,沒有正確的工作方法。工作起來比較麻木,總是急于解決問題,做不到冷靜的思考問題,沒有合理的解決問題根本策略和方法。

          解決方法:擬定一個屬于自己的工作流程,每天按照此流程來展開工作(對每一項事情的了解和問題的處理都設有時間的限制),這也就是被迫提高工作效率。經過一段時間的磨合,相信自己在工作方法上會有所改進,并且工作效率也會有所提升。

          二、業(yè)務情況

          20xx年在公司業(yè)務方面,得到了小部分的成果,但其中也有很多是鑒于公司同事們的幫助和鼓勵。我們的軍團軍規(guī)中有這么一句,當你進入一家講究實效的公司,請用你的業(yè)績說話。

          在工作中總會提醒自己:所有出現(xiàn)的問題只有自己解決,等到別人的只有參考的意見和鼓勵的話語,凡事全部需要自己才能解決,沒有任何人來幫助你完成它。這樣自己的依賴性就不會那么強,所有的問題只有自己去尋找解決方法。再苦再累,只有你的業(yè)績才能證明你的能力,其它所有的只是空談。

          三、團隊協(xié)作

          上半年工作中總結出:現(xiàn)在的公司只有較強的個人能力是不行的,擁有公司的團隊協(xié)作精神才是最為重要的。再強的個人永遠比不上一支優(yōu)秀的團隊。目前團隊的建設將成為下半年度的工作計劃。在團隊中我總是教導我的管理者,必須做到以身作則,嚴格要求自己。店鋪的管理者需要的是解決問題的方法,而不是我們幫助他們解決問題。對于如何培養(yǎng)員工:只要員工犯的不是原則性問題,我們基本以引導和教導為主。員工不是被罵成才,她們同樣也需要贊美和鼓勵的話語,多給信心。

          四、存在問題

          1、自我學習力不夠,總是需要鞭策

          2、工作還有潛力沒有全部發(fā)揮,需要改進工作方法

          3、對于平時的培訓及會議記錄是有,但只是流于形式,沒有最后的總結,采用和實施

          五、解決方法

          1、合理地安排自己的學習時間,沒有特別重要的事情,不可打亂學習計劃

          2、給自己制定工作流程,不斷改進工作方法,學習優(yōu)秀的人是如何有效地安排自己的工作時間,利用好五項管理

          3、在培訓和會議之后學會總結和分析,分析出自己目前的工作問題,總結出自己如何更好的執(zhí)行和布置工作。在實施之前做好充足的準備,將計劃詳細,實施的時候就比較輕松。

        督導工作總結13

          20xx—20xx學年,xx區(qū)教育督導室圍繞以辦好人民滿意的教育為目標,以改革發(fā)展為主題,以素質教育為核心,以教育公平為導向,突出抓重點、補短板、強弱項,扎實有效開展教育督導工作,為加快推進我區(qū)學校發(fā)展,提高辦學質量、教育現(xiàn)代化提供堅強保障,順利通過“兩項督導”“教育強縣”市級、省級評估檢查,F(xiàn)將本學年工作總結如下:

          一、開展專項督導,引導規(guī)范辦學

          根據上級有關文件精神,積極開展各種專項督導,推動我區(qū)學校規(guī)范、有序、和諧、均衡發(fā)展。

          1、期初專項督導與檢查

          春、秋季開學,區(qū)教育督導室專職督學和責任督學深入基層學校對開學初工作進行檢查指導,層層落實相關工作,確保全區(qū)中小學開學各項工作的有序開展。

          重點關注“開學保障條件”、“校車安全管理”、“中小學校舍安全管理”、“食品與飲水安全與衛(wèi)生防疫管理”、“校園安全管理和安全教育”、“寒暑假活動及留守兒童情況”、“治理有償補課工作情況”、“中考、高考備考情況”等重點議題。

          20xx年9月,xx代表了我區(qū)中小學參加xx省教育廳組織的“20xx年秋季中小學幼兒園招生入學的工作公眾滿意度調查”。20xx年3月,迎接省人民政府教育督導室開展20xx年春季開學暨學校安全風險防控專項督導檢查工作網絡測評。同月,以xx市政府教育督導室主任xx為組長的省開學專項督查組對我區(qū)檢查,先后到xx等學,F(xiàn)場查看,檢查組對我區(qū)的開學工作予以充分肯定。

          2、幼兒園規(guī)范辦園行為專項督導

          20xx年,xx幼兒園事件發(fā)生后,為進一步規(guī)范我區(qū)幼兒園辦園行為,確保廣大幼兒的身心健康,根據(國教督辦函〔20xx〕xx號)和《xx省人民政府教育督導辦公室關于開展幼兒園規(guī)范辦園行為專項督導檢查的緊急通知》文件精神,11月到12月,區(qū)教育督導室組織開展“xx區(qū)幼兒園規(guī)范辦園行為專項督導”,督導內容包括師德師風建設、幼兒園內部管理、衛(wèi)生管理與保障、安全隱患排查等,重點檢查師德師風建設情況。

          區(qū)督查組先后到xx等園所實地查看、查閱資料、訪談了解等方式,了解各園規(guī)范辦學情況。督查組針對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題發(fā)布整改通知書,要求限期整改。20xx年6月12日,組織全區(qū)90位公民辦幼兒園園長參加xx省幼兒園辦學行為督導評估業(yè)務培訓視頻會議。

          3、學!熬毣芾怼彪S機督導

          隨機督導是促進學校加大精細化管理的重要途徑與有力抓手。本學年繼續(xù)對區(qū)屬中小幼開展精細化管理的隨機督導。20xx年11月2日—12月28日對xx小學進行精細化隨機督導。通過督導評估,引領全區(qū)各校學校重視精細化管理,進一步規(guī)范學校的辦學行為和教師的`教育教學行為,引導學校注重內涵發(fā)展,及時總結提煉學校辦學成果,宣傳推廣典型經驗,逐步形成學校辦學特色。

          4、全面改薄與標準化學校督導

          20xx年10月13日,全面xx市級專項督導檢查小組在市教育局條裝中心主任帶領下蒞臨xx檢查指導,20xx年1月23日,xx市義務教育標準化學校跟蹤督導組對我區(qū)xx等四所學校進行督查,督促學校加快學校標準化建設,提升標準化建設水平。指導相關小學做好20xx年市級義務教育標準化學?冃Ч芾聿煸L核驗的區(qū)級指導工作。

          重點對學校的標準化建設達標情況;教學、行政、生活用房情況以及各功能室管理使用情況,通過查閱資料、實地查看、個別訪談等多種形式逐項進行實地指導。20xx年5月4日,督導室完成并上報xx市部署的xx區(qū)20xx年全面改薄工作的自評報告及“全面改薄”績效目標20xx年度實現(xiàn)情況統(tǒng)計表。

          5、教學質量提升工作專項督導

          20xx年4月3日至18日,區(qū)教育督導室組織責任督學、特約督學及基教科干部對轄區(qū)10所樣本校開展學校教育教學質量提升工作專項督導評估,并在此基礎上,形成《20xx年xx區(qū)教學質量提升工作專項督導報告》(x教【20xx】x號),在xx教育信息網上予以公開。6月26日,我區(qū)迎接xx學科專項督導,到xx查看材料、召開座談會。

          二、開展綜合性督導,提升辦學成果

          1、對區(qū)屬學校的素質教育督導

          根據《教育督導條例》中華人民共和國國務院令第624號、xx督[20xx]6號文件精神,督導室堅持組織開展“三年一輪”的素質教育督導。

          本學年,全區(qū)有xx等6所學校接受素質教育督評。評估過程中,督學專家們認真聽取校領導匯報,仔細查閱資料、深入課堂聽課、開展問卷調查、召開座談會和個別訪談等,多方采集信息,客觀、公正、公平地分項目對學校進行評價。督導室還對每一所學校做了全面分析,總結提煉學校教育教學改革成果,實事求是地分析學校存在的困難問題和薄弱環(huán)節(jié),提出切實可行的意見和建議,并形成督導報告,保障我區(qū)學校的健康發(fā)展和教育質量的全面提高。

          2、省級“兩項督導”和“教育強縣”評估

          根據省政府教育督導辦公室x政教督辦〔20xx〕xx號精神,我區(qū)積極準備“兩項督導”核查暨創(chuàng)建“教育強縣”評估,20xx年9月,我區(qū)下發(fā)文件,要求各校認真準備,積極開展自評。

          10月18日,區(qū)督導室邀請省督導處xx和省督評專家到我區(qū)進行專題講座,對評估指標進行權威解讀,指導做好區(qū)級自評。

          11月15日到17日,市教育督導室組織督導評估小組到我區(qū)開展“兩項督導”市級核查暨創(chuàng)建“教育強縣”市級評估,三項評估均高分通過。20xx年1月8—11日,省教育督導評估組一行七人到我區(qū)進行兩項督導暨教育強區(qū)省級督評,以全省受檢單位總分第一的成績高分通過。

          三、規(guī)范操作要求,組織省市質檢

          1、省義務教育質量監(jiān)測。

          20xx年11月,根據《xx省教育廳關于做好20xx年全省義務教育質量監(jiān)測工作的通知》(x教督〔20xx〕18號)精神和20xx年xx省義務教育質量監(jiān)測相關工作手冊要求,認真制定《xx區(qū)參加20xx年xx省義務教育質量監(jiān)測實施細則》,組織我區(qū)樣本校參加省質量監(jiān)測工作,指導各校按省質量監(jiān)測操作手冊規(guī)范操作,并實行過程監(jiān)控,確保我區(qū)18所樣本校的四年級學生順利完成監(jiān)測,得到省巡視員的好評。

          2、市義務教育質量監(jiān)測。

          20xx年5月,我區(qū)組織轄區(qū)48所樣本校參加xx市義務教育質量監(jiān)測。區(qū)督導室統(tǒng)籌安排48所樣本校的主監(jiān)測員共674人,采用交叉互派的形式,監(jiān)測員由非監(jiān)測年段非監(jiān)測學科的教師擔任。并為各?紕杖藛T視導員統(tǒng)一制作提供工作胸牌。

          3月8日,在區(qū)教育局會議室召開樣本校宣傳動員和信息上報培訓會。5月21日,在xx小學多功能廳召開召開考務現(xiàn)場操作培訓會和視導員培訓會。

          5月29日—30日,區(qū)督導室到xx等樣本校對考前準備進行逐校逐項檢查,并就樣本校的考務準備工作進行指導,對發(fā)現(xiàn)的問題要求予以整改。

          5月31日,監(jiān)測當天,xx局長到xx等樣本校進行視察,我區(qū)順利完成市質量監(jiān)測工作。

          四、培訓責任督學,加強隊伍建設

          通過舉辦督學培訓班、選派督學參加上級業(yè)務培訓、邀請督導專家進行專題講座,組織責任督學掛牌督導進行例會交流、月匯報等形式,不斷提高教育督導隊伍素養(yǎng)。同時,通過組織責任督學撰寫“督導案例”,積極探索責任督學掛牌有效途徑,不斷提升我區(qū)責任督學的專業(yè)素養(yǎng)。

          20xx年初,區(qū)督導室承擔的市級督導課題順利解題。5月,我區(qū)完成新一輪責任督學和特約督學的遴選和推薦工作。積極參加市級督導評估工作,4月27日—28日,xx副主任參加xx縣掛牌責任督導市級評估。

          6月19—29日,組織督導室專職督學和9位責任督學分兩批到xx考察全國掛牌督導創(chuàng)新區(qū)經驗。

          五、其它幾項督導工作

          1、促進街鎮(zhèn)依法履職。

          指導轄區(qū)街鎮(zhèn)做好年度教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計工作,做好“控輟保學”和“組織入學”工作。督促街鎮(zhèn)加強挖掘教育資源,積極開展社區(qū)教育,精心培育特色品牌,提高轄區(qū)居民整體素質,逐步形成我區(qū)街鎮(zhèn)教育工作“一街一特色”。

          2、探索集團化辦學評估管理。

          20xx年3月13日,督導室參加xx小學領導小組第一次會議,組建xx小學教育集團辦學督導評估小組,初步擬定評估標準。

          5月25日下午,督導室前往xx小學教育集團湖前校區(qū)開展集團化辦學評估調研。6月中下旬,組織責任督學到xx等地考察集團化辦學。

          3、接受國家督導檢查。

          20xx年6月28日上午,我區(qū)迎接xx為組長的國家督導局對省政府履行教育職責實地核查,到xx等單位實地查看,召開座談會。

          4、20xx年3月29日,接待xx政協(xié)考察團關于教育強區(qū)創(chuàng)建的調研考察。

        督導工作總結14

          一、兼職督導工作概況

          生物工程學院兼職督導直接由分管教學工作的陳院長領導,在我院,盧院長和陳院長非常重視教學督導工作,不僅設立了獨立的兼職督導室,還要求兼職督導每周參加學院院辦公會議,及時將學生反映的意見反饋給院領導和教研室主任,并參與整改方案的設計和監(jiān)督執(zhí)行。目前,生物工程學院一共有兼職督導員2名,其中我主要負責日常教學督導工作,包括教學常規(guī)表格的收集與反饋、期中檢查、測評工作的組織與實施等,段老師主要負責教學監(jiān)控工作、新老信息員的管理與培訓、專任教師和外聘教師的教學管理等。

          20xx年,在學校質管處的指導和院領導的大力支持下,生物學院圓滿完成了教學督導任務。從以下幾個方面匯報下本年度工作情況。

          二、兼職督導工作總結

         。ㄒ唬┙虒W監(jiān)控工作

          教學監(jiān)控工作主要包括開學巡視、日常值班、期末巡視等。其中,開學巡視我院要求兼職督導員、院領導、教務科科長必須全部參加,同時要求教師至少提前5分鐘侯課。巡視的主要內容包括教師有無遲到、教學三樣是否齊備等,做到當天發(fā)現(xiàn)問題,當天解決。在日常值班方面,我們以兼職督導、教學科所有成員(含科長)共六名教師進行輪流值班檢查,檢查內容主要包括教師有無遲到早退、學生到勤、實踐教學是否到位、教學秩序是否正常等。一旦發(fā)現(xiàn)問題協(xié)助解決或及時向有關部門進行反饋,檢查完后及時填寫我院日常教學檢查表。(二)學生信息員管理

          在學生信息員管理方面,我們主要做好以下三點:

          (1)抓好新學生信息員的培養(yǎng)工作

          20xx年10月我院選拔了一批新入校的學生加入到學生信息員工作行列中。兼職督導并對新一批的學生信息員進行了培訓工作。在培訓方面,除了由督導員講解該工作的主要意義、職責和工作方法,同時又請老學生信息員介紹工作經驗。并開展“老帶新”的活動,使新信息員盡早開展工作。

         。2)將信息員管理工作制度化、標準化

          每月定期召開學生信息員會議,了解他們的工作情況,成績及時肯定,并予表揚與推廣,不足和困難給予幫助和指導。如在教學周志中,發(fā)現(xiàn)個別信息員存在主觀偏好和信息的局部性,我們要求信息員將教學周志交給班級的其它同學幫助填寫,保證教學信息的廣泛性。而且,每月對信息員工作情況如完成工作態(tài)度、信息反饋質量、教學建議等幾方面進行細化考核,為年度學生信息員的考核評優(yōu)工作總結/計劃提供依據。

         。3)加強學生信息員之間的溝通。

          為了加強學生信息員的團隊凝聚力,建立一支穩(wěn)定、高效的學生信息員隊伍。我們通過建立學生信息員QQ群、年終總結聯(lián)誼會、老帶新等活動,加強學生信息員之間的交流與溝通。

          (三)學習信息處理反饋

          在學習信息處理反饋方面,我們做到信息及時上傳,收集梳理歸檔。本學期按時按量的完成了各種表格的上交任務。其中上交教學周志304張,且所有班級都在規(guī)定時間內教學周志的上交率100%,兼職督導值班表16份,收集整理反饋信息19條。除客觀因素外,學生反饋意見解決率達到90%以上,獲得了學生的一致好評。

         。ㄋ模┢谥袡z查

          學生座談會要求教務主管領導和教務科科長以及各教研室教師代表、各班除學生信息員外的一名學生代表參加。座談會主要以年級的形式開展。針對座談會上學生反映的問題,由院領導和教師代表進行在場解答。對于客觀存在的問題,會后及時進行整改措施,并整理成文記錄存檔。上學期我們非常榮幸地邀請了監(jiān)督處劉處長參加并指導工作。至于期中五表中的四表主要由兼職督導處交由教務科,教務科再分別下發(fā)到教研室主任,由教研室主任組織教師和專業(yè)負責人填寫,并在規(guī)定地時間內交由督導處。

         。ㄎ澹┞犝n情況

          本年度,教師的聽課完成率均達100%。聽課表總計達329張,其中20xx年下半年,我們?yōu)榱思訌娡馄附處煹慕虒W管理,提高教學質量,要求所有的外聘教師至少聽課一次,所以20xx年下半年的同行參與比例(達87.8%)和被評價教師覆蓋率(達92.7%)比上半年都有所提高。

          (六)測評工作

          為了保證測評工作的順利進行,我們實行了“三級責任制”,將測評工作任務分解細化,然后任務分工,責任到人。一級負責人是學院兩名兼職督導員。主要負責包括:

          1、與教務科共同制定測評計劃;

          2、組織學生信息員、各班級的輔導員和班主任進行測評培訓。

          3、監(jiān)督下兩級的具體工作。二級負責人是班級的輔導員和班主任,主要負責向班級學生傳達測評計劃,現(xiàn)場監(jiān)控、對突發(fā)情況進行處理等;三級負責人是各測評班級的學生信息員及學生干部,具體負責組織學生進行現(xiàn)場測評。

          20xx年上學期完成全院一百多門課程測評,發(fā)放和收取近2700工作總結/計劃張表格。本學期除7名學生外(系統(tǒng)問題、電腦死機等客觀因素),所有學生都參與了網絡測評,并對測評出現(xiàn)的問題,及時向學校督導處進行反映。

          三、教學督導工作的亮點與創(chuàng)新點

          教學督導對于系部各教學工作能得以順利有序的進行起到了重要的保障和監(jiān)督作用。教學督導工作涉及的`內容多,任務重,事無大小,面面俱到。作為一名專任教師,如何在繁重的教學任務中高效率地進行教學督導工作,需要我們在工作中不斷地摸索與總結經驗。我們認為,我們教學督導工作的主要亮點與創(chuàng)新點主要有以下三個方面:

          1、在學生信息員方面,制定了“老帶新”制度。

          大一新信息員剛入大學,還未能完全適應大學生活。如何在短時間內讓新信息員開展工作,是一件值得思考的事情。因此我們制定了“老帶新”制度。即大二制藥1班的信息員負責指導大一制藥1班的信息員,從而實現(xiàn)“一幫一,一對紅”。指導內容主要包括明確信息員的工作職責、工作內容、針對工作中存在的問題進行幫助、如何規(guī)范地填寫教學周志等。通過“老帶新”制度,學生信息員普遍反映能很快地適應工作,并融入到學生信息員大家庭中去。2、信息反饋處理模版標準化

          為了使管理標準化,經過多年的摸索,我們設計了學生信息反饋處理模版。首先,將教學周志的主要內容進行摘錄,并形成電子文檔,并對教學周志中普遍反映的共性問題或認為較嚴重的問題進行有效地整理和歸納,然后及時交由相關處理部門進行處理,并記錄其解決過程,最后對處理結果進行反饋并記錄。整個模版反映了信息反饋處理的過程監(jiān)控,也得到了督導處的認可,并作為標準模版在其他院系進行了推廣。

          3、制定了外聘教師的錄用與管理制度

          外聘教師教學質量不高是很多院系的共性問題。為了提高外聘教師的教學質量,我們特制定了外聘教師的錄用與管理制度。在聘用前,由外聘教師進行試講,教研室專業(yè)教師、課程負責人以及兼職督導試聽。試聽合格后方能進行錄用。同時在管理方面,我們對外聘教師實行以下制度:

         。1)開課前教學規(guī)章制度培訓。

         。2)執(zhí)行“課程負責人制”。要求各課程負責人對代課外聘教師就教學內容、教學重難點、教學方法等進行交流與溝通。同時,要求外聘教師必須聽課一次,提倡我院專任教師主動聽外聘教師課堂教學,并對外聘教師課堂上存在的問題進工作總結/計劃行交流與溝通。本學年,我院外聘教學質量明顯有所提高。

          當然,在工作的開展過程中,我們也存在一些不足,如督導工作仍需標準化和規(guī)范化,督導工作不善創(chuàng)新等,下學年我們將再接再厲,除了常規(guī)工作外,我們將繼續(xù)加大教學督導的力度,工作重點是加強實驗室的實驗教學監(jiān)控,將督導工作落到實處,讓我院的教學質量再上一個臺階。

        督導工作總結15

          一、加強對督查工作的領導。

          鎮(zhèn)黨委、政府始終把督查督辦工作納入重要議事日程,主要領導擔負抓落實第一職責人的職責,加強督查隊伍建設,及時研究解決督查工作中存在的各種問題和困難,積極為督查工作順利開展創(chuàng)造良好的環(huán)境。年初,鎮(zhèn)上就明確了分工,由主要領導分管督查工作。

          鎮(zhèn)黨委、政府各位領導在督查工作中,經常性地深入工作一線,在圍繞督查督辦事項檢查與指導的同時,及時協(xié)助各村各單位解決一些實際困難,對確實存在難度的.,及時予以協(xié)助支援。推動了黨委、政府重大決策的全面貫徹落實。在確定督辦事項的過程中,瞄準年度經濟和社會發(fā)展目標,完善督查機制,強化督查手段,規(guī)范督查行為,提高督查質量,努力使督查督辦在抓落實促發(fā)展方面發(fā)揮更加積極有效的作用。

          二、建章立制,健全督查督辦網絡

          我鎮(zhèn)在督查督辦工作中,著力構筑大督查格局。年初,制定了《鳳凰鎮(zhèn)督查督辦工作制度》,在具體操作中,嚴格依制度辦事。同時,把督查工作與其他工作有機結合起來,協(xié)調好各方力量,實行全員抓督查,逐步建立起以鎮(zhèn)黨委、政府督查為主體、以督辦室為樞紐、以各村和各部門為依托的督查工作職責體系。同時,健全橫向到邊、縱向到底的督查網絡,真正構成方方面面抓督查的強大工作合力。

          注重建立督查與監(jiān)察相結合的抓落實工作新機制。對重點工作,督辦室提前介入,嚴查抓落實中不落實的人和事,實行既督查又督辦,確保各項工作的落實。對一些推諉扯皮或久督不辦的人和事,由鎮(zhèn)紀委監(jiān)察部門嚴肅查處,對個別情節(jié)嚴重的給予黨政紀處分,做到既督事又查人,堅決杜絕拖拉、誤事以及中梗阻等現(xiàn)象的發(fā)生。

          加強信息反饋和督查指導工作。圍繞黨委、政府的中心工作,及時上報落實情景,積極研究反饋落實中的新情景、新問題和對策提議,為領導決策供給資料、信息、思路,以便領導正確分析形勢,進行科學決策。同時,挖掘總結典型經驗,發(fā)揮典型示范作用,積極抓點帶面,推動全局工作。

          堅持抓反復、抓關鍵。緊扣黨委、政府的重大決策和重要工作部署,開拓思路、勇于創(chuàng)新,反復抓、抓反復,克難制勝,確保了既定目標任務的順利完成。同時,抓好那些在決策實施中牽一發(fā)而動全身的矛盾點和薄弱環(huán)節(jié),以點促面,推動整體工作的落實。

          三、圍繞重點工作進行督查督辦,確保各項重點工作圓滿完成

          在督察督辦工作中,鎮(zhèn)黨委、政府緊緊圍繞每月和每季度重點工作及年度主要經濟計劃指標,重點抓好以下幾個方面工作的督查:

          一是全鎮(zhèn)經濟社會發(fā)展主要任務完成情景

          二是醫(yī)藥、商貿、勞務三大主導產業(yè)開發(fā)工作

          三是農民增收項目及支農措施的落實情景四是高寒邊遠村組基礎設施建設及扶貧開發(fā)重點村建設工作

          五是重點項目建設完成情景

          六是小城鎮(zhèn)建設工作

          七是文化教育、拆遷安置、醫(yī)療衛(wèi)生、人口與計劃生育工作等為重點的社會事業(yè)工作情景

          八是以低保、社會穩(wěn)定及安全生產等為重點的社會穩(wěn)定工作開展情景。

          九是防汛和防火工作十是鎮(zhèn)黨委、政府臨時安排部署的重點工作。

          鎮(zhèn)督查室堅持對以上資料年初細化分解任務,定期督促檢查,季度通報落實情景,年終一次性兌現(xiàn)獎懲,并提出有針對性的提議和對策。

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