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        學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)

        時(shí)間:2025-01-17 21:30:11 工作總結(jié) 我要投稿

        學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)(15篇)

          總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編精心整理的學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)(15篇)

        學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)1

          去醫(yī)院見(jiàn)習(xí)期內(nèi),大家所做的一切都以患者的身心健康,病癥原發(fā)型為目地,大家嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院門(mén)診的各類(lèi)管理制度,全部操控都嚴(yán)苛遵循無(wú)菌原則。大家以?xún)?nèi)、外、婦、兒每個(gè)部門(mén)里,全是用心仔細(xì)的搞好各項(xiàng)工作,在導(dǎo)師帶徒導(dǎo)師的輔導(dǎo)下,對(duì)各種各樣常見(jiàn)疾病,多發(fā)疾病能較恰當(dāng)?shù)亻_(kāi)展防止、確診和解決。較為精通的把握了臨床醫(yī)學(xué)常見(jiàn)診治專(zhuān)業(yè)技能。本著三基、三嚴(yán)的精神實(shí)質(zhì),塑造和提升了大家學(xué)會(huì)思考和單獨(dú)工作中的工作能力中專(zhuān)學(xué)校畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié) 。

          在這里段短暫性的見(jiàn)習(xí)時(shí)間里,大家的獲得許多許多,假如用簡(jiǎn)易的詞語(yǔ)來(lái)歸納就看起來(lái)語(yǔ)言的不盡人意,最少不可以很精確和清楚的表述大家獲益匪淺。見(jiàn)習(xí)期內(nèi)的獲得將為大家將來(lái)工作任務(wù)和培訓(xùn)奠定優(yōu)良的基本?偠灾诟屑づR沂市人民醫(yī)院門(mén)診塑造大家一點(diǎn)一滴獲得時(shí),大家將以更積極主動(dòng)的工作責(zé)任心,更扎扎實(shí)實(shí)穩(wěn)固的操作技能,更豐富濃厚的基礎(chǔ)知識(shí),踏入分別的崗位,提升臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)能力,對(duì)衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責(zé)!

          短短的一年的見(jiàn)習(xí)日常生活就需要結(jié)束,回望這段時(shí)間的一點(diǎn)一滴,盡管說(shuō)不上來(lái)熱情磅礴,可是終究大家因此奉獻(xiàn)了眾多的血汗,內(nèi)心免不了擁有興奮。如今要離去領(lǐng)著大家邁入醫(yī)師隊(duì)伍的老師們,心里確實(shí)有十分的舍不得,但天地莫不散之宴席,本次的分別是為了更好地下一次更強(qiáng)的歡聚。第一次做為醫(yī)師的歷經(jīng)會(huì)使我們銘記一生。下列就是我的大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié),期待從這當(dāng)中發(fā)覺(jué)一些優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),為大家日后的了解和工作中提升工作經(jīng)驗(yàn)。

          臨床醫(yī)學(xué)的見(jiàn)習(xí)是對(duì)集中學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的夯實(shí)與加強(qiáng),也是對(duì)臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)技能實(shí)際操作的培育和鍛練,與此同時(shí)也是大家學(xué)生就業(yè)崗前的最好練習(xí)。雖然這段時(shí)間很短,但對(duì)大家每個(gè)人很重要。大家倍償愛(ài)惜這段時(shí)間,珍惜每一天的磨煉和自身提升的機(jī)遇,愛(ài)惜與老師們這一段難能可貴的師生之情畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)及感受。

          剛進(jìn)到醫(yī)院病房,總有一種迷惘的覺(jué)得,針對(duì)臨床醫(yī)學(xué)的工作中處在較為生疏的情況,也針對(duì)自身在那樣的新領(lǐng)域中可以做的事也是沒(méi)有一種成形的定義。幸運(yùn)的是,大家有教師為大家詳細(xì)介紹各部門(mén)的狀況,詳細(xì)介紹一些管理制度、各個(gè)醫(yī)生的崗位職責(zé)等,導(dǎo)師帶徒老師們的充實(shí)工作經(jīng)驗(yàn),使我們可以迅速地滿(mǎn)足醫(yī)院門(mén)診每科臨床醫(yī)學(xué)工作中?梢员M早地融入醫(yī)院環(huán)境,為去醫(yī)院見(jiàn)習(xí)和工作中奠定了較好的基本,這應(yīng)當(dāng)算的上是見(jiàn)習(xí)環(huán)節(jié)的一個(gè)獲得:學(xué)好融入,學(xué)好在新的條件中發(fā)展和存活。

          到醫(yī)院病房見(jiàn)習(xí),觸碰較多的是患者,掌握甚深的是各種各樣病癥,把握深入的是各類(lèi)基本專(zhuān)業(yè)技能實(shí)際操作。見(jiàn)習(xí)的較大及最后目標(biāo)是塑造優(yōu)良的各類(lèi)操作技能及提升各種各樣診治專(zhuān)業(yè)技能。因此在導(dǎo)師帶徒教師“放開(kāi)手不環(huán)顧,放眼不安心”的導(dǎo)師帶徒標(biāo)準(zhǔn)下,大家積極主動(dòng)勤奮的爭(zhēng)得每一次的鍛練機(jī)遇,與此同時(shí)還不斷完善臨床醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),積極主動(dòng)地思索各種問(wèn)題,針對(duì)不明白的問(wèn)題謙虛的向?qū)煄浇處熁蚱渌處熐蠼,搞好?zhuān)業(yè)知識(shí)手記。碰到教師沒(méi)時(shí)間解釋時(shí),大家會(huì)在工作之余搜索書(shū)本,或向教師及大量的人求教,以更快的加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)與臨床醫(yī)學(xué)的融合。依照院校和醫(yī)院門(mén)診的規(guī)定大家積極主動(dòng)地完成了病史的撰寫(xiě),教學(xué)查房,疑難病例討論,這種塑造了大家撰寫(xiě)、機(jī)構(gòu)、表述等各領(lǐng)域的工作能力。

          去醫(yī)院見(jiàn)習(xí)期內(nèi),大家所做的一切都以患者的身心健康,病癥原發(fā)型為目地,大家嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院門(mén)診的各類(lèi)管理制度,全部操控都嚴(yán)苛遵循無(wú)菌原則。大家以?xún)?nèi)、外、婦、兒每個(gè)部門(mén)里,全是用心仔細(xì)的搞好各項(xiàng)工作,在導(dǎo)師帶徒導(dǎo)師的輔導(dǎo)下,對(duì)各種各樣常見(jiàn)疾病,多發(fā)疾病能較恰當(dāng)?shù)亻_(kāi)展防止、確診和解決。較為精通的把握了臨床醫(yī)學(xué)常見(jiàn)診治專(zhuān)業(yè)技能。本著三基、三嚴(yán)的精神實(shí)質(zhì),塑造和提升了大家學(xué)會(huì)思考和單獨(dú)工作中的工作能力中專(zhuān)學(xué)校畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié) 。

          在這里段短暫性的'見(jiàn)習(xí)時(shí)間里,大家的獲得許多許多,假如用簡(jiǎn)易的詞語(yǔ)來(lái)歸納就看起來(lái)語(yǔ)言的不盡人意,最少不可以很精確和清楚的表述大家獲益匪淺。見(jiàn)習(xí)期內(nèi)的獲得將為大家將來(lái)工作任務(wù)和培訓(xùn)奠定優(yōu)良的基本?偠灾诟屑づR沂市人民醫(yī)院門(mén)診塑造大家一點(diǎn)一滴獲得時(shí),大家將以更積極主動(dòng)的工作責(zé)任心,更扎扎實(shí)實(shí)穩(wěn)固的操作技能,更豐富濃厚的基礎(chǔ)知識(shí),踏入分別的崗位,提升臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)能力,對(duì)衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責(zé)!

          見(jiàn)習(xí)生在見(jiàn)習(xí)期完畢以后,一般都是寫(xiě)一份畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。那麼,見(jiàn)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)呢?下列以醫(yī)院門(mén)診技術(shù)專(zhuān)業(yè)的見(jiàn)習(xí)生為例子,為各位給予一則在校大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)。期待大伙兒從這當(dāng)中有一定的獲得。

          短短的一年的見(jiàn)習(xí)日常生活就需要結(jié)束,回望這段時(shí)間的一點(diǎn)一滴,盡管說(shuō)不上來(lái)激情磅礴,可是終究大家因此奉獻(xiàn)了眾多的血汗,內(nèi)心免不了擁有興奮。如今要離去領(lǐng)著大家邁入醫(yī)師隊(duì)伍的老師們,心里確實(shí)有十分的舍不得,但天地莫不散之宴席,本次的分別是為了更好地下一次更強(qiáng)的歡聚。第一次做為醫(yī)師的歷經(jīng)會(huì)使我們銘記一生。下列就是我的大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié),期待從這當(dāng)中發(fā)覺(jué)一些優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),為大家日后的了解和工作中提升工作經(jīng)驗(yàn)。

        學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)2

          兩個(gè)月多月的實(shí)習(xí)工作結(jié)束了。在這兩個(gè)多月中,自己學(xué)到了很多,成長(zhǎng)了很多,收獲了很多。所以自己很感謝這次實(shí)習(xí),謝謝工作單位的指導(dǎo)老師和同事,也謝謝自己在剛開(kāi)始很焦慮的時(shí)候沒(méi)有選擇放棄。

          自己在這次的實(shí)習(xí)過(guò)程中,專(zhuān)業(yè)技能上真的是有很大的提高。雖然以前在學(xué)校也做過(guò)實(shí)踐活動(dòng)等之類(lèi)的工作,但那些都是不成體系的。在這次實(shí)習(xí)工作剛開(kāi)始的時(shí)候,我真正的察覺(jué)到了自己本身有很多不足之處。以前在學(xué)校所涉及到的只是做微信的推送,而到了實(shí)際工作中,我的工作不再是簡(jiǎn)單的推送,而是整個(gè)新媒體運(yùn)營(yíng)。運(yùn)營(yíng)的話就不單單設(shè)計(jì)微信的編輯和排版,還涉及到后臺(tái)的數(shù)據(jù)收集,數(shù)據(jù)分析等,包括還需要懂一些營(yíng)銷(xiāo)方面的知識(shí)。這些對(duì)于剛進(jìn)入工作崗位的我說(shuō),壓力還是很大的。所以在剛進(jìn)入單位的一周時(shí)間里,我都是在焦慮不安的情緒中度過(guò)的,我不知道我怎么做才能更好的去完成工作。很幸運(yùn)的是,我的實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師李宏宇老師幫助了我很多,包括從很小的事情開(kāi)始教我,讓我更快的.熟悉了我的工作和調(diào)整了自己的心態(tài)。還有同事們也很照顧我,在日常的工作中大家都是幫助我做很多的事情,讓我一個(gè)剛進(jìn)入單位的實(shí)習(xí)生沒(méi)有了那么多的陌生感和緊張感。在他們的幫助下,我一點(diǎn)一點(diǎn)的提高,一點(diǎn)一點(diǎn)的改變。

          除了專(zhuān)業(yè)技能上有所提高之外,也學(xué)到了在工作中如何為人處世。在學(xué)校里,接觸的范圍相對(duì)較小,類(lèi)型相對(duì)單一,關(guān)系比較純潔,所以并不太需要考慮為人處事的問(wèn)題。但進(jìn)入到工作中發(fā)現(xiàn),為人處事真的是一門(mén)大的學(xué)問(wèn)。

          自己首先明白的是,不管任何時(shí)候,真誠(chéng)都是十分重要的。剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候,因?yàn)楹椭車(chē)娜瞬皇煜ぃ约汉芫o張,也不知道要做什么工作,但同事們真誠(chéng)的態(tài)度和幫助讓我的不安感消除了一大半。然后我自己明白了,自己的工作氛圍是真誠(chéng)和諧的,所以不必緊張和不安,安心的做自己,把自己真實(shí)的想法和態(tài)度表現(xiàn)出,這樣大家才會(huì)更多的接受你。另外,除了和同事相處,和領(lǐng)導(dǎo)相處也很重要。和領(lǐng)導(dǎo)更好的溝通和交流,能夠在各個(gè)方面獲得幫助。不管是自己的職業(yè)生涯還是個(gè)人技能的提高,同時(shí)也能夠擁有更多的好的機(jī)會(huì)。其實(shí)我也沒(méi)有很多的機(jī)會(huì)跟領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行直接的溝通,但如果有機(jī)會(huì)的話,我會(huì)好好把握住機(jī)會(huì)去展示自己。

          以上基本上就是我在這實(shí)習(xí)期間學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這次實(shí)習(xí),自己為以后的工作積累了一些經(jīng)驗(yàn)。除此之外,在這次的實(shí)習(xí)工作中,我也更了解了新媒體運(yùn)營(yíng)工作的性質(zhì)和特點(diǎn),也更加明確了以后自己的工作方向,對(duì)自己有了更加精準(zhǔn)的定位。

          總的說(shuō),自己在實(shí)習(xí)期間還是挺辛苦的,但這一段經(jīng)歷在人生當(dāng)中還是很重要的。帶著這幾個(gè)月的收獲和思考,我在以后的工作中一定更加努力,提高和完善自己。

        學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)3

          自從開(kāi)始xxx公司參加實(shí)習(xí)工作以來(lái),在工作和社會(huì)中遇上了很多讓我驚訝的事情。但至今以來(lái),最讓人驚訝的還是在工作中的時(shí)間流逝!過(guò)去,當(dāng)我們還在學(xué)校的時(shí)候,三個(gè)月對(duì)我而言幾乎是將近一個(gè)學(xué)期的時(shí)間!我們能利用三個(gè)月的時(shí)間學(xué)習(xí)很多的東西!這是多么漫長(zhǎng)的事情!

          但如今,在工作的忙碌下,三個(gè)月好像很快就過(guò)去了!但反思,自己的工作,卻依舊有很多的事情沒(méi)能做好,沒(méi)能徹底的學(xué)個(gè)透徹。這也是我非常慚愧的地方。

          但你不管怎么說(shuō),回顧這三年個(gè)月,我通過(guò)在崗位上的學(xué)習(xí)和鍛煉,我較為充分的掌握了在xxx崗位的工作技能,并努力在工作中改進(jìn),并提升了自己!現(xiàn)對(duì)我三個(gè)月來(lái)的實(shí)習(xí)工作做如下總結(jié):

          一、對(duì)專(zhuān)業(yè)和崗位的全新認(rèn)識(shí)

          過(guò)去在學(xué)校中學(xué)習(xí)的時(shí)候,我一直努力的學(xué)習(xí)xxx專(zhuān)業(yè)的知識(shí),提升自己在xxx專(zhuān)業(yè)方面的能力。幾年來(lái),盡管知識(shí)確實(shí)提升了不少,但對(duì)于自己未來(lái)的職業(yè)以及今后要在工作中做些什么,我依然沒(méi)有詳細(xì)的了解。

          如今,在xxx公司xx崗位這個(gè)實(shí)習(xí)的地點(diǎn),我通過(guò)學(xué)習(xí)和鍛煉,在工作上正式認(rèn)識(shí)了xxx這份專(zhuān)業(yè)以及現(xiàn)在我所選擇的工作。同時(shí),我也從工作中意識(shí)到,自己過(guò)去所學(xué)習(xí)的東西,不過(guò)是為了工作而掌握的.基礎(chǔ)能力!在真正的工作上,我還有許多需要學(xué)習(xí)和掌握的實(shí)戰(zhàn)技巧!

          二、實(shí)習(xí)的個(gè)人情況

          在實(shí)習(xí)工作中,我們首先參加了學(xué)習(xí)的培訓(xùn)。在xxx領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)和教導(dǎo)下,學(xué)會(huì)了xx崗位工作的基本要求,以及公司的紀(jì)律紀(jì)律和規(guī)定!此外,在后來(lái)的晨會(huì)上,我們還學(xué)習(xí)了很多企業(yè)的文化發(fā)展,并在后來(lái)的工作中一點(diǎn)點(diǎn)的鍛煉自己,這才最終適應(yīng)了這份工作。

          但在當(dāng)時(shí),我所掌握的也不過(guò)是最基本的工作技巧而已。盡管能完成工作,但比起其他同事們,在各方面都有很多的不足!為此,在個(gè)人的提升方面,我一直都沒(méi)有停止過(guò)自己的腳步!

          如今,在經(jīng)歷了三個(gè)月的實(shí)習(xí)之后,我的基礎(chǔ)能力已經(jīng)有了很大的提升!

          如今,我掌握的不僅僅是xxx的工作技術(shù),還有在射虎生活的這段經(jīng)驗(yàn)、在公司里與同時(shí)們的交流經(jīng)歷,已經(jīng)對(duì)這份工作的了解和體會(huì)……這些,都是我在這次工作中的收獲!

          如今,實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但你未來(lái),我還會(huì)再次來(lái)到社會(huì),走向今后的未來(lái)!我會(huì)在這段時(shí)間里更加努力的鍛煉自己,改進(jìn)自己,在下次的工作中一定能取得更好的成績(jī)!

        學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)4

          在公司實(shí)習(xí)期間,才意識(shí)到秘書(shū)工作是辦公室的主體工作,領(lǐng)導(dǎo)要做到?jīng)Q策科學(xué)化,離不開(kāi)秘書(shū)人員的協(xié)助。因?yàn)槊貢?shū)人員一方面處理著超多的日常事務(wù)工作,使得領(lǐng)導(dǎo)能集中精力思考大問(wèn)題。另外,還能發(fā)揮他們了解全面狀況,掌握多方面信息的優(yōu)勢(shì),輔助領(lǐng)導(dǎo)決策,帶給合理的推薦開(kāi)展調(diào)查研究,了解基層群眾的學(xué)習(xí)、思想、工作、生活狀況,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映,并提出合理的推薦。對(duì)一些急需解決的問(wèn)題,應(yīng)及時(shí)與有關(guān)部門(mén)協(xié)商解決。

          接待人事處每一天到訪的人很多,我們還嘗試接待客人,熱情地為客人斟茶倒水等。我們要把書(shū)本上理論的東西化為了實(shí)踐,同時(shí)還學(xué)到了許多書(shū)本以外的東西。課本上曾強(qiáng)調(diào)過(guò)的秘書(shū)做事首先弄清楚領(lǐng)導(dǎo)的要求和意圖。

          我充分感受到作為一名秘書(shū),所要完成的工作任務(wù)是瑣碎且繁雜的,需要我有極大的耐心和細(xì)心。所以要高效率地做好工作,首先要把所有事情的主次順序排好,做到忙而不亂,工作時(shí)認(rèn)真仔細(xì)且不厭其煩,并要勤于動(dòng)腦思考,才能真正地完成好任務(wù)。如我在整理文件時(shí),拿到文件首先做的是輸入文件的目錄,然后再按日期把文件排好序有些文件年份較久或零碎,整理起來(lái)十分困難,這時(shí)耐心是必備的。但是這時(shí)我再在文件目錄輸入頁(yè)碼時(shí),所有的文件目錄次序又要重新排序,從而增加了工作負(fù)擔(dān)。以上這些就是我實(shí)習(xí)最寶貴的收獲。實(shí)習(xí)是我步入社會(huì)前的第一課,教會(huì)我怎樣待人接物,如何處理各種事情。

          回想起來(lái),實(shí)習(xí)是有成績(jī)的,也有做得不夠的地方,主要表此刻以下幾方面:

          1、工作欠主動(dòng);

          2、工作有時(shí)缺乏認(rèn)真的態(tài)度。如在工作的'過(guò)程中與同事聊天。我認(rèn)識(shí)到這些不足,同時(shí)讓我明白:①對(duì)待工作絕不能馬馬虎虎、隨便了事。因?yàn)槲掖丝桃呀?jīng)是成年人了,要對(duì)所做的事情負(fù)責(zé),況且此刻的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,大學(xué)生都很難找到工作,所以必須要珍惜每一次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。②要踏踏實(shí)實(shí)地工作,虛心請(qǐng)教、刻苦鉆研,努力發(fā)揮自己的潛能,這樣才能進(jìn)步,也更容易地被用人單位理解以至留用,否則,便會(huì)失去就業(yè)的機(jī)會(huì)。③不斷地向他人學(xué)習(xí)。一個(gè)人的知

          識(shí)和本領(lǐng)是很有限的,要想使自己的知識(shí)和本領(lǐng)不斷提高,就需要向他人學(xué)習(xí)。

          這次實(shí)習(xí),給了我很深的體會(huì):

          1、打好基礎(chǔ)十分重要;因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)是工作的前提。

          2、實(shí)際工作與書(shū)本知識(shí)是有必須距離的,需要在工作不斷地學(xué)習(xí)。即使畢業(yè)后所從事的工作與所學(xué)的專(zhuān)業(yè)對(duì)應(yīng),仍會(huì)在工作中碰到許多專(zhuān)業(yè)知識(shí)中沒(méi)有的新知識(shí),所以要想勝任工作,務(wù)必邊工作邊學(xué)習(xí),透過(guò)不斷的學(xué)習(xí)獲取更多新的知識(shí)。

          3、要有拼搏的精神。人生的道路有起有伏,猶如運(yùn)動(dòng)比賽,有開(kāi)心,有失意,要經(jīng)得起考驗(yàn),需要不斷的拼搏。

          應(yīng)對(duì)以后的工作,我將會(huì)更加努力拼搏,為自己的未來(lái)打拼出一片精彩!只有不斷開(kāi)拓進(jìn)取,才能在不斷變化發(fā)展的社會(huì)。

        學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)5

          我以一個(gè)實(shí)習(xí)生的身份體驗(yàn)了一回組織工作的任務(wù)。努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)與實(shí)習(xí)工作,在得到實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)與同事好評(píng)的同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足。此次社會(huì)實(shí)踐給予我很大的幫忙。我加深了對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),漸漸熟悉了公司辦事程序。對(duì)于工作助手的要求來(lái)說(shuō),我用心配合辦公室其他人員參加文件處理工作,整理檔案,將文件分發(fā)至各科室,并做一些文字修改工作。透過(guò)反復(fù)的計(jì)算機(jī)操作,我已能十分熟練地使用Word20xx和Excel20xx。實(shí)習(xí)期間我用心打掃辦公室的衛(wèi)生,負(fù)責(zé)收發(fā)辦公室郵件、傳真,打印復(fù)印材料,接聽(tīng)電話并作筆錄、進(jìn)行電話會(huì)議通知等等。

          透過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐,我學(xué)到了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn):

          第一,耐心。辦公人員需要批復(fù)超多文件,簡(jiǎn)單重復(fù)的工作是主題。浮躁缺乏耐心是無(wú)法做好工作的。由于辦公室所處的是一個(gè)特殊的場(chǎng)所,工作環(huán)境狹小,呆久了難免感到疲倦。然而即使這樣還是務(wù)必有充分的耐心,否則工作是無(wú)法完成的。

          第二,細(xì)心。在整理文件,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)時(shí),其他同事細(xì)心認(rèn)真的態(tài)度深深感染了我。透過(guò)二個(gè)月的工作,我將會(huì)逐步改掉了粗心的壞毛病,這對(duì)我在今后的學(xué)習(xí)和工作中定是一筆不小的財(cái)富。

          第三,要有相當(dāng)?shù)匚淖止Φ。這是對(duì)工作助手崗位的基本要求,對(duì)于我來(lái)講,更是好處深刻。在我實(shí)習(xí)的第一篇稿子中,對(duì)于“的”“地”“得”三個(gè)常用副詞,我就被好好地上了一課。促使我放下了實(shí)習(xí)大學(xué)生的架子,虛心學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)同事的文字材料,努力使自己更加適合工作需要。

          第四,對(duì)新事物的學(xué)習(xí)和理解,盡快熟悉辦公環(huán)境和工作過(guò)程。例如打印復(fù)印文件材料和理解傳真等等是我以前沒(méi)有操作過(guò)的,此次實(shí)踐活動(dòng)給了我一個(gè)很好的實(shí)際操作機(jī)會(huì),我已經(jīng)能夠熟練使用這些設(shè)備。

          透過(guò)這次實(shí)踐有收獲同時(shí)自身也還存在很問(wèn)題,還需進(jìn)一步學(xué)習(xí)與努力。此次實(shí)習(xí)引發(fā)我想到了一些實(shí)際問(wèn)題:該怎樣完成所需的知識(shí)積累以及明確今后的努力方向,這將是我下一次社會(huì)實(shí)踐的主題。

          先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的收獲吧。首先是最細(xì)微的,我學(xué)會(huì)了復(fù)印機(jī),傳真機(jī),掃描機(jī)的基本使用,之前的我是一點(diǎn)常識(shí)也沒(méi)有。之后是最基本的,透過(guò)二個(gè)月的`實(shí)習(xí),在工作中,我學(xué)會(huì)了認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,學(xué)會(huì)了怎樣和他人相處,看到了自己的不足,也找到了要學(xué)習(xí)的地方。都說(shuō)態(tài)度決定一切,能夠在這樣一個(gè)環(huán)境中培養(yǎng)自己良好的工作態(tài)度對(duì)今后的我是很有幫忙的。為人處事是一門(mén)學(xué)問(wèn),能夠說(shuō)辦公室里的每一個(gè)老師在這方面都相當(dāng)出色,他們要應(yīng)對(duì)形形色色的任務(wù),處理好各種突發(fā)狀況,所以應(yīng)變潛力和解決問(wèn)題的潛力可想而知,而這方面我很欠缺,所以從中我收獲很多。

        學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)6

          我為期兩個(gè)月的帶隊(duì)實(shí)習(xí)工作結(jié)束了,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與深切關(guān)注下,帶隊(duì)實(shí)習(xí)工作也算完成,這些都離不開(kāi)來(lái)自學(xué)校各方面的關(guān)心與支持,下面將本階段匯報(bào)如下。

          按照學(xué)院工作部署,20xx年1月8日我?guī)ьI(lǐng)xx級(jí)汽修專(zhuān)業(yè)等學(xué)生共計(jì)XX人赴重慶旭碩公司,進(jìn)行為期三月的實(shí)習(xí)。對(duì)于初次參與帶隊(duì)實(shí)習(xí),帶領(lǐng)學(xué)生從校園環(huán)境過(guò)渡到現(xiàn)實(shí)殘酷的社會(huì),學(xué)生們對(duì)于角色轉(zhuǎn)變一時(shí)難以適應(yīng),很多的學(xué)生在思想根源上,始終認(rèn)為自己到這里來(lái)還是學(xué)生,雖然同學(xué)們都說(shuō)做好了吃苦的準(zhǔn)備,但在面對(duì)嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)工作與社會(huì)時(shí),心理并沒(méi)有做好承受要面對(duì)現(xiàn)實(shí)壓力的準(zhǔn)備。在面對(duì)現(xiàn)實(shí)時(shí),許多地方超出學(xué)生的想象,學(xué)生思想波動(dòng)較大,時(shí)不時(shí),就有問(wèn)題出現(xiàn)和事情發(fā)生,給我們管理帶來(lái)很大的難度。 具體表現(xiàn)在以下方面:

          生活方面:

          1. 飲食方面,飲食差異,消費(fèi)水平差異,同樣給學(xué)生造成了較大的心理壓力;

          2. 上晚班的學(xué)生不適應(yīng)生物鐘的顛倒,飽一餐、餓一餐,通宵晚班,學(xué)生饑餓難熬,有些同學(xué)也因此而出現(xiàn)身體疾病癥狀,給學(xué)生身體造成極壞的影響;

          3. 學(xué)生生病請(qǐng)假難,甚至出現(xiàn)學(xué)生持續(xù)高燒仍無(wú)法獲批請(qǐng)假的狀

          況。

          工作方面:

          1. 生產(chǎn)強(qiáng)度太大,學(xué)生們難以承受工作時(shí)間過(guò)長(zhǎng)(12小時(shí)工作制),一周一天休息的時(shí)間都無(wú)法保證;

          2. 機(jī)械勞動(dòng),重復(fù)的工序,無(wú)意義;

          3. 有部分老員工、組長(zhǎng)排擠學(xué)生,甚至多次出現(xiàn)辱罵、毆打?qū)W生的現(xiàn)象。我分析,流水線上的員工絕大部分是來(lái)自農(nóng)村,家庭條件、自身素質(zhì)、文化水平相差較大,學(xué)生的學(xué)歷和能力讓流水線上的組長(zhǎng)、員工有很大的壓力,感覺(jué)學(xué)生會(huì)威脅到他們的職位,所以有意針對(duì)、欺辱學(xué)生,學(xué)生工作不開(kāi)心,思想波動(dòng)較大。同時(shí)學(xué)生由于是新手,經(jīng)驗(yàn)不足,技術(shù)不熟練,導(dǎo)致挫敗感和無(wú)助感增強(qiáng);高強(qiáng)度工作相對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)壓力較大,工作時(shí)間也較長(zhǎng),同學(xué)們普遍感覺(jué)比較勞累,因此產(chǎn)生對(duì)工作的抵觸情緒。

          學(xué)生心理方面:

          在還沒(méi)有出來(lái)實(shí)習(xí)之前,同學(xué)們都對(duì)實(shí)習(xí)感到很新鮮,很想出來(lái)嘗試一下。但到了企業(yè),每天從事重復(fù)而單調(diào)的.工作,他們覺(jué)得在學(xué)校的學(xué)習(xí)的知識(shí)用不上,在企業(yè)也學(xué)不到很有用的技能,企業(yè)給實(shí)習(xí)生的待遇偏低。理想與現(xiàn)實(shí)的落差使部分同學(xué)的心理變得消極、低沉。

          家庭方面:

          有些家長(zhǎng)不能理解學(xué)校的做法,不忍心孩子吃苦受累,不支持學(xué)校教學(xué)實(shí)習(xí)的做法,要求讓孩子回家,更有家長(zhǎng)對(duì)老師惡語(yǔ)相對(duì),導(dǎo)致學(xué)生抵觸情緒高漲。

          學(xué)校方面:

          部分班主任傳達(dá)給學(xué)生的信息不夠客觀,有的是以偏概全、過(guò)于理想化、理論化,給學(xué)生產(chǎn)生誤導(dǎo)。面對(duì)種種困難和問(wèn)題,我們的精神壓力、心理壓力、管理壓力很大,我清楚管理的好壞直接到影響教學(xué)實(shí)習(xí)能否成功的關(guān)鍵。我積極分析原因的所在,針對(duì)性的開(kāi)展工作。具體抓了以下方面的工作:

          穩(wěn)定學(xué)生情緒,分析學(xué)生的整體思想動(dòng)態(tài)。

          針對(duì)學(xué)生自我定位與社會(huì)定位脫節(jié),對(duì)社會(huì)和崗位認(rèn)知不足的現(xiàn)象,我積極對(duì)癥下藥。從學(xué)校到企業(yè),從學(xué)生到員工,環(huán)境和角色的轉(zhuǎn)變,告訴學(xué)生需要一個(gè)過(guò)程,為了平息學(xué)生情緒和思想的波動(dòng),使學(xué)生能盡快適應(yīng)工作環(huán)境和要求,也為了提高同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變思想觀念,面對(duì)困難,我細(xì)致而持續(xù)地做學(xué)生工作,同時(shí)也為學(xué)生解決實(shí)際的問(wèn)題,穩(wěn)定他們的情緒,使他們能安心地積極地面對(duì)工作,完成實(shí)習(xí)的任務(wù)。正確認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的意義,端正對(duì)實(shí)習(xí)的態(tài)度,我每天晚上都走訪學(xué)生宿舍,跟同學(xué)們談心、交流,了解他們的思想動(dòng)向,安撫他們的情緒,化解他們的疑慮,幫助同學(xué)們平和心態(tài),使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到理想與現(xiàn)實(shí)的差距,理解什么是社會(huì)?什么是企業(yè)?什么是工作?告訴學(xué)生對(duì)企業(yè)提供的工作環(huán)境、工作壓力、薪酬、提升通道、區(qū)域等應(yīng)該有一個(gè)了解,今后畢業(yè)后,同樣的必須從基層、簡(jiǎn)單勞動(dòng)崗位干起,后期必須靠自己不懈的努力去爭(zhēng)取。同時(shí),針對(duì)同學(xué)們認(rèn)為實(shí)習(xí)學(xué)不到多少東西這個(gè)想法,我要求學(xué)生不要單純把目光放在手頭上從事的工作,而應(yīng)該“用眼睛去觀察,用耳朵去聆聽(tīng),用嘴巴去

          交流,用腦袋去思考”,通過(guò)全方位的觀察和溝通,才能真正學(xué)到東西。雖然付出很多,但是學(xué)生的流失率仍然居高不下。

          同學(xué)們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)習(xí)時(shí),需要長(zhǎng)時(shí)間站立工作,由于春節(jié)臨近,每天加在同學(xué)們身上的任務(wù)也越來(lái)越重。對(duì)于我們只有15、16歲的學(xué)生來(lái)說(shuō),是一個(gè)比較嚴(yán)峻的考驗(yàn)。為了使學(xué)生堅(jiān)持每天繁重的工作,減輕對(duì)于遠(yuǎn)離親人的思念,我每天部到同學(xué)們寢室看望同學(xué)們,和同學(xué)們打招呼,問(wèn)候同學(xué)們,幾句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,讓同學(xué)們感受到老師對(duì)他們的關(guān)心,感覺(jué)到溫暖,消除同學(xué)們工作中產(chǎn)生的勞累和厭倦的感覺(jué),讓同學(xué)們感受到老師的愛(ài)心和辛勞。

          這次教學(xué)實(shí)習(xí)帶隊(duì)我得到以下三個(gè)方面的啟示:

          對(duì)于教學(xué)實(shí)習(xí),學(xué)校精心的組織和與企業(yè)友好的溝通是管理成功的關(guān)鍵。溝通和理解是管理工作取得成功的有力保證。來(lái)到了一個(gè)陌生的環(huán)境實(shí)習(xí),無(wú)論是老師還是學(xué)生,都會(huì)遇到很多意想不到的問(wèn)題和困難。要解決這些問(wèn)題,需要校方、企業(yè)方還有師生的共同努力。 帶隊(duì)老師的愛(ài)心和耐心是貫穿在整個(gè)實(shí)習(xí)管理工作中,由于學(xué)生人數(shù)較多,每個(gè)人遇到的問(wèn)題也較多。學(xué)生經(jīng)常會(huì)提出很多要求。但我們沒(méi)辦法滿(mǎn)足他們的要求,學(xué)生就會(huì)誤解。因此,作為現(xiàn)場(chǎng)的帶隊(duì)老師所承受的壓力也是很大,也會(huì)感到挫折。但是,作為教學(xué)實(shí)習(xí)管理工作中的關(guān)鍵人物,我們還是盡其所能地尋求最佳的解決方法,為學(xué)生排憂(yōu)解難。本次教學(xué)實(shí)習(xí),使我認(rèn)識(shí)了很多、學(xué)習(xí)到了一些學(xué)生管理的經(jīng)驗(yàn),給我今后學(xué)生管理也帶來(lái)了幫助,以上這些是帶學(xué)生赴重慶旭碩有限公司進(jìn)行教學(xué)實(shí)習(xí)我的工作心得體會(huì)。

        學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)7

          在進(jìn)行3年半的理論知識(shí)積累之后,要有一個(gè)踏入工地進(jìn)行實(shí)踐的過(guò)程,也就是理論與實(shí)踐的結(jié)合,個(gè)性是對(duì)與建筑這種實(shí)踐性能十分強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科更要強(qiáng)調(diào)實(shí)際操作技能的培養(yǎng)。而且這門(mén)學(xué)科在很大程度上與書(shū)本有必須程度的差異,在這次實(shí)習(xí)中能使我們所掌握的理論知識(shí)得以升華,把理論與實(shí)踐找到一個(gè)的切入點(diǎn),為我所用。

          所以就要有一個(gè)將理論與實(shí)踐相融合的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)中能夠得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù),為我們以后參加緊工作打好基礎(chǔ),這就是這次實(shí)習(xí)的目的所在。

          大三的第二學(xué)期一開(kāi)學(xué),老師布置完任務(wù)后,我就開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生活。雖然時(shí)間不是很長(zhǎng),但是我卻明白這次實(shí)習(xí)的重要性,因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)是我們認(rèn)識(shí)專(zhuān)業(yè)的一個(gè)窗口,同時(shí)又是擇業(yè),社會(huì)交往乃至認(rèn)識(shí)社會(huì)的第一次機(jī)會(huì),所以我決定,在這次實(shí)習(xí)生活中,嚴(yán)格的要求自己,并悉心向各位師傅請(qǐng)教,讓自己透過(guò)這次實(shí)習(xí),確實(shí)學(xué)到一些東西,減少自己將來(lái)踏入社會(huì)的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。

          一、實(shí)習(xí)目的

          透過(guò)接觸和參加實(shí)際工作,充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的潛力,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

          二、實(shí)習(xí)資料

          參加測(cè)量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過(guò)程的操作實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)施工過(guò)程中對(duì)技術(shù)的處理方法。

          三、實(shí)習(xí)概況

          在實(shí)習(xí)期間遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,出勤率高,用心向工人師傅請(qǐng)教善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),在工地技術(shù)員的幫忙下解決問(wèn)題。對(duì)鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時(shí)對(duì)部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。

          1、鋼筋工程鋼筋使用務(wù)必堅(jiān)持先檢查后使用的原則。鋼筋務(wù)必有出廠合格證和檢驗(yàn)報(bào)告,按國(guó)家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場(chǎng)加工,制作加工工序?yàn)椋轰摻顧C(jī)械安裝→鋼筋對(duì)焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。

          2、模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類(lèi)別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)行設(shè)計(jì)。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載潛力、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的狀況時(shí)有發(fā)生。為避免事故,保證工程質(zhì)量和施工安全,提出了對(duì)模板及其支架進(jìn)行觀察、維護(hù)和發(fā)生異常狀況時(shí)進(jìn)行處理的要求。

          3、混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強(qiáng)度等級(jí)務(wù)必貼合設(shè)計(jì)要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件,應(yīng)在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機(jī)抽取。

          取樣與試件留置應(yīng)貼合下列規(guī)定:

          1、每拌制100盤(pán)且不超過(guò)100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次。

          2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤(pán)時(shí),取樣不得少于一次。

          3、當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過(guò)100m3時(shí),同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次。

          4、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次。

          5、每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件,同條件養(yǎng)護(hù)試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要確定。

          四、實(shí)習(xí)主要工作任務(wù)

          我們這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習(xí)工地的建筑類(lèi)型,了解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與施工條件等資料,了解不同機(jī)械設(shè)備的'操作范圍和規(guī)程,多多請(qǐng)教了解看到的不明白的知識(shí)。盡量爭(zhēng)取參與并了解工程開(kāi)工前和施工中的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,參與進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的材料,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實(shí)習(xí)日記,做好實(shí)習(xí)收尾工作。

          我們就應(yīng)去了解或者熟悉工地上常用的機(jī)械設(shè)備的性能。帶著各種各樣的疑問(wèn),我們一邊參觀一邊詢(xún)問(wèn)著,嘗試了解常用的機(jī)械設(shè)備。

          為了了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,針對(duì)在施工現(xiàn)場(chǎng)看到的雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機(jī),操作的師傅細(xì)心的告訴我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機(jī),主要按重力機(jī)理進(jìn)行攪拌作業(yè)。觀察我們能夠看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片,當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時(shí),葉片不斷將物料提升到必須高度,然后自由落下,互相摻合。

          主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進(jìn)行有效的成本控制,工長(zhǎng)告訴我們正確的放料順序?yàn)椋菏,水,砂。因(yàn)榉帕享樞虿粚?duì)會(huì)造成浪費(fèi)。

          我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)看到有師傅在砌筑空心磚,據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位,比如陽(yáng)臺(tái)后砌墻。使用砌筑砂漿,孔對(duì)孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交錯(cuò)搭接。若空心磚旁要開(kāi)門(mén)窗洞,應(yīng)將3塊實(shí)心磚填入其中再施工。

          我們又詢(xún)問(wèn)了為了節(jié)約用水,可不能夠使用生活用的污水來(lái)拌和混凝土。師傅笑了笑說(shuō),混凝土用水也需要干凈的水,因?yàn)槲鬯畷?huì)影響混凝土的質(zhì)量。不單是水,對(duì)砂、石的細(xì)度模數(shù)也有要求。對(duì)水泥標(biāo)號(hào)也有要求。

          五、實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題:

          不實(shí)踐很多問(wèn)題都思考不到,實(shí)踐后才明白什么狀況都可能遇到,這就要求我們務(wù)必有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),像剛剛走出校門(mén)的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會(huì),那在實(shí)習(xí)過(guò)程中就吃不開(kāi)了。到了施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí),才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會(huì)不會(huì)用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實(shí)習(xí)中比較嚴(yán)重的問(wèn)題有以下幾個(gè):

          問(wèn)題一:對(duì)理論知識(shí)掌握不夠扎實(shí),例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時(shí)間,做試塊時(shí)就應(yīng)振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時(shí)間,另外對(duì)混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。

          問(wèn)題二:熟悉圖紙的潛力差,對(duì)平面的圖形想象不出立體的樣貌。致使不能明確的決定出施工的對(duì)錯(cuò)。

          問(wèn)題三:對(duì)于最新的施工規(guī)范不明白,致使不能很快的決定出施工的對(duì)錯(cuò)。

          問(wèn)題四:對(duì)于一些施工順序還不太明了,對(duì)每一個(gè)施工過(guò)程的操作不了解。

          問(wèn)題五:理論聯(lián)系實(shí)際的潛力差。對(duì)于建筑方面的一些出新了解太少。

          六、實(shí)習(xí)感想

          實(shí)習(xí)的中途,領(lǐng)導(dǎo)來(lái)看望我們,要我們好好學(xué)習(xí),為以后祖國(guó)的建設(shè)打好基礎(chǔ)。

          各行各業(yè)都辛苦,但是我們?cè)谀抢,不但看到了艱辛,也看到了偉大。民工們?cè)诹胰湛岷奶鞖饫,仍然在為城市建設(shè)而努力著。

          在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我們?cè)俟さ赝饷婵吹接忻窆ふ驹谀硺菍痈咛帗P(yáng)言跳樓,想以這種方式來(lái)要回辛苦掙的血汗錢(qián),這件事情還引起當(dāng)?shù)孛襟w的反應(yīng)。我不期望民工們?cè)儆眠@種方法來(lái)拿回屬于自己的錢(qián),法律是的武器,所以他們自己也就應(yīng)去學(xué)習(xí)相關(guān)的法律。

          這種方式真的已經(jīng)不是新聞了,我也擔(dān)心那些克扣拖欠民工工資的人有一天習(xí)慣了,不以為然了,民工們?cè)鯓愚k拖欠民工工資歷來(lái)是建筑行業(yè)的一大問(wèn)題,因?yàn)楹芏嗬习迨峭高^(guò)貸款來(lái)修房子,再賣(mài)了房子發(fā)工錢(qián),或者直接走人。此刻的銀行就應(yīng)建立嚴(yán)格的信貸制度來(lái)支持建設(shè)支持民工,讓辛苦為祖國(guó)建設(shè)服務(wù)的民工沒(méi)有后顧之憂(yōu),

          在建筑工地上看到的一些狀況,讓我感慨萬(wàn)千。

          首先我想到的是安全問(wèn)題。工人們可能是太熟悉他們的工作了,也認(rèn)為沒(méi)有什么大問(wèn)題,于是就不注重那些器械操作規(guī)程,認(rèn)為怎樣好用就怎樣用。他們?cè)谄龃u的時(shí)候,隨意搭設(shè)腳手架,而且沒(méi)有按照規(guī)定使用扣件,這樣做是很危險(xiǎn)的?奂劬o了鋼管才不會(huì)亂滾,人站上去才會(huì)安全。

          安全兜網(wǎng)也沒(méi)有按照規(guī)定架設(shè),灰土石塊掉下來(lái)砸到下面的人就不說(shuō)了,如果是人掉下來(lái),他的生命安全還能得到保證嗎我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運(yùn)送到樓上,結(jié)果被監(jiān)工罵了而且扣了工錢(qián)。是的,如果不留意,材料滾動(dòng)下來(lái),砸傷了人,后果將會(huì)不堪設(shè)想。為了生命安全,企業(yè)的負(fù)責(zé)人就應(yīng)為他們買(mǎi)保險(xiǎn),就應(yīng)給他們上安全教育課。

          七、實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)及收獲:

          首先本此實(shí)習(xí)的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。

          未去工地之前我從沒(méi)想象國(guó)兩個(gè)月的實(shí)習(xí)我能承下來(lái)。但是透過(guò)這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說(shuō)以后不必須去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上明白了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,就是在工地上明白了作為一名技術(shù)人員就應(yīng)怎樣去和工人交流等。

          其次,透過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。

          就應(yīng)說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖及作圖潛力都有必須的幫忙,識(shí)圖時(shí)明白哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須思考施工時(shí)的安全問(wèn)題,在繪圖時(shí)哪些地方該思考實(shí)際施工中的問(wèn)題。到即能施工又貼合規(guī)范要求,到達(dá)設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒(méi)有這次實(shí)習(xí)也許繪圖只是用書(shū)本上的照搬照畫(huà),不會(huì)思考太多的問(wèn)題,更不可能想到自己的設(shè)計(jì)是否能施工。

          工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐潛力。例如:墻體也會(huì)發(fā)生偏移,樓梯支模時(shí)樓梯間的高度不夠,陽(yáng)臺(tái)、凸窗的尺寸標(biāo)高有微小變動(dòng)等等很多問(wèn)題,都是工程中可能發(fā)生的一些問(wèn)題。只有透過(guò)實(shí)踐后才能找到問(wèn)題發(fā)生的原因,才能找到解決的辦法。

          另外,透過(guò)幫忙資料員填寫(xiě)部分資料,使我對(duì)填寫(xiě)施工資料也有了必須的認(rèn)識(shí),明白什么時(shí)候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒(méi)有接觸過(guò)的。

          八、總結(jié)

          這次實(shí)習(xí)是我對(duì)建筑設(shè)備,建筑基礎(chǔ)等有了必須的了解,為我們今后學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)引開(kāi)了一條路,我們透過(guò)觀察問(wèn)詢(xún)等方式了解到了很多我們不曾明白的東西。除了建筑知識(shí),給我們印象最深的就應(yīng)是安全問(wèn)題。每個(gè)施工單位都有標(biāo)語(yǔ)安全第一,作為工程人員,應(yīng)盡力避免安全事故的發(fā)生,不但要嚴(yán)格規(guī)章制度,還要為員工們灌輸安全知識(shí),對(duì)他們的生命安全負(fù)責(zé)。

        學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)8

          在學(xué)校的安排、老師的帶領(lǐng)下,我到xx金融機(jī)構(gòu)為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,在這段時(shí)間里,使我受益匪淺,專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐得到了很好結(jié)合。

          首先,我覺(jué)得學(xué)校和單位很大的一個(gè)不同點(diǎn)就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的.責(zé)任心。在工作崗位上,我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,必須要對(duì)自己的崗位 負(fù)責(zé),要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒(méi)有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作,那職員就必須得加班;如果是不小心弄錯(cuò)了錢(qián)款,而又無(wú)法追回的話,那就必須由經(jīng)辦人自己 負(fù)責(zé)賠償。

          其次,我覺(jué)得工作后每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那 里深有體會(huì)。比如,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶(hù)可能是自己認(rèn)識(shí)的人,他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件,而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的去解釋為什 么必須得這么做。

          最后,我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷雖然很重要,但個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力更為重要。任何工作,做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì)做的,在實(shí)際工作中動(dòng) 手能力更重要。因此,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,使我們具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),這才是 我們實(shí)習(xí)的真正目的。

        學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)9

          雖然說(shuō)我經(jīng)常能夠從輔導(dǎo)員口中聽(tīng)到關(guān)于自我以后進(jìn)行實(shí)習(xí)諸多事項(xiàng),可是實(shí)際上自我這么多年以來(lái)的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)從某種程度上來(lái)講并不算是很多,所以在暑假之前我便在糾結(jié)如何提升自我的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來(lái)為將來(lái)的實(shí)習(xí)與正式工作做好準(zhǔn)備,之后我在一名學(xué)長(zhǎng)的介紹下利用暑假的時(shí)間來(lái)到xx學(xué)院旁的一家公司做前臺(tái)工作。

          其實(shí)當(dāng)我自我真正融入這份社會(huì)實(shí)踐之中才能夠明顯感受到所謂的前臺(tái)與自我印象中坐著打電話的工作完全不一樣,或者說(shuō)以往我對(duì)這份職業(yè)的認(rèn)識(shí)僅僅只是局限于其中所占比例不大的一部分而已。最初的時(shí)候作為一名新晉員工的我是無(wú)法讓老員工將前臺(tái)的工作全部放心交由自我的,所以剛開(kāi)始的時(shí)候我僅僅是在一旁負(fù)責(zé)幫忙前臺(tái)的其他工作人員進(jìn)行電話信息的記錄與登記,實(shí)際上由于自我在記錄信息的時(shí)候往往會(huì)因?yàn)樨澬牡木壒蕦?dǎo)致所記錄的大多都是一些沒(méi)什么太多用處的廢話,之后在老員工的幫忙下我才明白自我只需要負(fù)責(zé)記錄電話拜訪人員一些比較基礎(chǔ)的'信息以及拜訪日期便行。

          之后的我在經(jīng)歷了最初負(fù)責(zé)進(jìn)行登記的階段之后最終能夠開(kāi)始了自我第二階段比較繁瑣的進(jìn)程,也就是協(xié)助人事部門(mén)進(jìn)行考勤記錄的統(tǒng)計(jì)工作以及對(duì)部分文件的打印與辦理,實(shí)際上這個(gè)時(shí)期的自我還是因?yàn)闆](méi)能夠及時(shí)調(diào)整好作為一名職場(chǎng)人員的心態(tài)導(dǎo)致做事的時(shí)候容易畏畏縮縮,異常是當(dāng)帶我的前輩將手頭工作逐漸交給我的時(shí)候更是讓我對(duì)工作中的一些職能有些確定不清,這就導(dǎo)致了雖然我能夠踏實(shí)肯干地完成領(lǐng)導(dǎo)交由的任務(wù)卻總是喜歡問(wèn)一些比較基礎(chǔ)的問(wèn)題。

          實(shí)際上當(dāng)我正式理解前臺(tái)的電話接待工作的時(shí)候還跟著老員工做過(guò)一些所謂的培訓(xùn),其實(shí)也就是不斷糾正自我普通話的發(fā)音以及相互之間進(jìn)行客戶(hù)的模擬對(duì)話罷了,當(dāng)自我正式接手屬于前臺(tái)工作的所有資料之后便能夠感覺(jué)到自我在社會(huì)實(shí)踐期間有著飛速的提高,最為明顯的就是我在和其他人進(jìn)行對(duì)話的時(shí)候總能夠利用自我敏捷的思維來(lái)確定對(duì)方接下來(lái)可能會(huì)說(shuō)什么,異常是在這種程序式的對(duì)話之中我能夠保證自我結(jié)束一天的工作之后依舊能夠回憶起其中的重要資料、

          雖然說(shuō)自我在暑假之中所從事的社會(huì)實(shí)踐工作與我本身的專(zhuān)業(yè)并沒(méi)有太多的聯(lián)系,但也或許因?yàn)殚T(mén)檻比較低的緣故才會(huì)讓自我本次所學(xué)能夠適用到任何場(chǎng)景之中,至少我覺(jué)得不管是什么工作崗位都不可能缺少良好口才本事的輔助。

        學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)10

          實(shí)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的、社會(huì)性的活動(dòng),是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì)接軌的環(huán)節(jié),是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會(huì)工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。搞好社會(huì)實(shí)習(xí)工作是很關(guān)鍵的,對(duì)一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的,從一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程來(lái)說(shuō),他經(jīng)歷了無(wú)事可做的孩童時(shí)代,到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時(shí)代,再到以后的社會(huì)工作階段,而實(shí)習(xí)就像一個(gè)鏈子連著學(xué)習(xí)和工作。實(shí)習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去的'過(guò)程,學(xué)習(xí)的目的就是運(yùn)用,就是去指導(dǎo)工作,而實(shí)習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識(shí)正確運(yùn)用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導(dǎo)實(shí)踐,用實(shí)踐去證明理論。所學(xué)的知識(shí)只有運(yùn)用到實(shí)踐中去,才能體現(xiàn)其價(jià)值。實(shí)習(xí)是一個(gè)鍛煉的平臺(tái),是展示自己能力的舞臺(tái)。

          通過(guò)實(shí)習(xí),我們要努力提高動(dòng)手的能力,在實(shí)踐的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)其不足,然后去反饋到學(xué)習(xí)中去,會(huì)更能提升自己的能力。新聞學(xué),它主要是一門(mén)以實(shí)踐為主的學(xué)科,它要求極強(qiáng)的動(dòng)手能力,它所接觸的對(duì)象是包羅萬(wàn)象的,是各具特色的,是真實(shí)的、新鮮的。真實(shí)是新聞的生命,實(shí)習(xí)給一個(gè)初學(xué)者提供了鍛煉的機(jī)會(huì),實(shí)習(xí)教會(huì)一名記者怎樣去觀察事物,怎樣去捕捉有價(jià)值的新聞信息,怎樣用事實(shí)說(shuō)話,怎樣才能做到新聞的及時(shí)。這些只有在實(shí)習(xí)中才能深刻體會(huì)到什么是抓

        學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)11

          一、見(jiàn)習(xí)目地

          頂崗實(shí)習(xí)是大家高校過(guò)程中的最終一門(mén)課程內(nèi)容,不經(jīng)意間大學(xué)時(shí)光歲月就需要結(jié)束,在這個(gè)時(shí)候,大家被院校分配其來(lái)xxxxxx光學(xué),見(jiàn)習(xí)完我十分期待根據(jù)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)檢測(cè)自身把握的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的準(zhǔn)確性。在這個(gè)時(shí)候,我趕到xxxx煤礦業(yè),在這兒開(kāi)展我的畢業(yè)了的頂崗實(shí)習(xí)。

          二、實(shí)習(xí)崗位及職位詳細(xì)介紹

          xxxxxx光學(xué)這是我剛進(jìn)到時(shí)代的第一次工作中是院校分配的見(jiàn)習(xí),我還在里邊做電腦組裝和倉(cāng)庫(kù)管理,xxxxxx煤礦業(yè)始建xxxxxx年,如今具備現(xiàn)代化管理,我在這當(dāng)電焊工。

          三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及全過(guò)程

          xxxxxx年的7月,我離開(kāi)日常生活了三年的輕工學(xué)院;我被院校分配來(lái)臨深圳其見(jiàn)習(xí),在這段時(shí)間我學(xué)得校園內(nèi)與在社會(huì)發(fā)展的不一樣歷經(jīng),20xxxxxx年2月23日,我還在煤礦業(yè)中我找到了自身的職位,在機(jī)電工程組當(dāng)一名小小電焊工。在工作上我碰到許多難的問(wèn)題,可是我都是在教師的輔導(dǎo)下進(jìn)行,根據(jù)在真實(shí)中學(xué)習(xí)使我在學(xué)習(xí)培訓(xùn)初中會(huì)來(lái)許多校園內(nèi)里沒(méi)有院校到的實(shí)情啊,20xxxxxx年5月4日,我還在寫(xiě)這一份實(shí)習(xí)總結(jié);赝@接近一年的見(jiàn)習(xí),有歡樂(lè)有眼淚,甜酸苦辣盡在心中。在這一年擺脫院校的訓(xùn)練中,我還在社會(huì)發(fā)展中持續(xù)勤奮逐漸得到立足于,并取得了最迅速的發(fā)展。

          四、實(shí)習(xí)總結(jié)

          我滿(mǎn)懷幸福的盼望趕到xxxxxx煤礦業(yè)逐漸歷時(shí)好多個(gè)月的見(jiàn)習(xí)日常生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中初中到許多。此次見(jiàn)習(xí)幫我最高的獲得就是我感覺(jué)許多工作中必須我要去探索和討論,要不不怕苦,敢于激流勇進(jìn),有的工作中盡管簡(jiǎn)單又反復(fù),但這也是激發(fā)潛能最有效地方式,我勸誡自身要努力完成,對(duì)每個(gè)工作中都需要認(rèn)認(rèn)真真的看待,保證每一件事全過(guò)程中碰到困難,一定要爭(zhēng)得永不放棄,堅(jiān)持不懈到最終。只需期待仍在,獲勝一定屬于我。作為一名剛結(jié)業(yè)的學(xué)員,基礎(chǔ)理論是我們的優(yōu)勢(shì),可是如何把基礎(chǔ)理論融合到實(shí)踐活動(dòng)中變成大家擺脫的較大問(wèn)題之一。而主管平常對(duì)于我的持續(xù)教育要我在工作上將基礎(chǔ)理論結(jié)合進(jìn)來(lái),提升了工作效能?匆(jiàn)這些朋友匆匆忙忙的來(lái)來(lái)回回,堅(jiān)定不移的看法是那麼一點(diǎn)一滴在造就起來(lái),一個(gè)被別人認(rèn)同的人最先一定是一個(gè)盡職盡責(zé)的人,一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人無(wú)論到哪里都能夠站的正。相對(duì)性于工作經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)性來(lái)講,這種是可以累積的,可以時(shí)間久了能熟,但能不能有合理的看法是有所不同的。我從未把目前的作業(yè)作為見(jiàn)習(xí),我是評(píng)定這便是我的工作中,而不是專(zhuān)業(yè)來(lái)學(xué)習(xí)培訓(xùn)物品的。我是在工作上學(xué)習(xí)培訓(xùn),在學(xué)習(xí)里能更快的進(jìn)行工作中。如今的勤奮并并不是因?yàn)槿缃竦氖找,反而是為了更好地將?lái);艱辛的每日任務(wù)能鍛練大家的信念,新的作業(yè)能擴(kuò)展人們的才可以,與朋友的協(xié)作能塑造大家的人格特質(zhì),與顧客的溝通交流能練習(xí)大家的品行。人生道路并非僅有如今,反而是有更長(zhǎng)久的將來(lái)?偟膩(lái)說(shuō)我的這一次見(jiàn)習(xí)時(shí)取得成功的。我可以在礦里學(xué)習(xí)培訓(xùn)到許多校園里、課堂教學(xué)上、教材初中不上的物品,也掌握許多和動(dòng)的了人生道理,尤其是體驗(yàn)到日常生活的艱苦和找個(gè)工作的不易。感激院校給了自己見(jiàn)習(xí)的機(jī)遇,感激礦里的見(jiàn)習(xí)輔導(dǎo)老師給與我具體指導(dǎo),感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我的關(guān)注。我堅(jiān)信,根據(jù)此次見(jiàn)習(xí),一定會(huì)令人生之路邁向新一頁(yè)。

          五、實(shí)習(xí)體會(huì)

          出去社會(huì)發(fā)展半年多,早已是大半個(gè)社會(huì)人士了。不可以再向?qū)W員那般,一些情況下可以隨心所欲隨便。學(xué)校外公司頂崗實(shí)習(xí),為大家出示了一個(gè)不錯(cuò)的實(shí)踐活動(dòng)機(jī)遇,可以使我們更強(qiáng)的把基礎(chǔ)理論運(yùn)用于實(shí)踐活動(dòng),在日常生活中理解基礎(chǔ)理論,更可以學(xué)習(xí)培訓(xùn)到許多課本上了解不上的、乃至比專(zhuān)業(yè)知識(shí)更適用的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。并且,這種見(jiàn)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn),毫無(wú)疑問(wèn)是大家畢業(yè)之后學(xué)生就業(yè)的.一大主力資金,我們與別的專(zhuān)科生對(duì)比,就贏在了起始點(diǎn)上!做為一個(gè)成人,做為一個(gè)社會(huì)發(fā)展職業(yè)人,無(wú)論怎樣都需要講規(guī)矩,做自己的本份,擔(dān)負(fù)起自身所必須負(fù)責(zé)的義務(wù)。經(jīng)歷了2份不一樣的工作中,我逐漸的了解到,每一份工作中或每一個(gè)辦公環(huán)境都沒(méi)法盡如人意,但每一份工作上都是有很多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和資源,如不成功的壓抑、自我成長(zhǎng)的愉悅、溫暖的工作小伙伴、非常值得感激的顧客這些,這種是工作中成功人士務(wù)必感受的感覺(jué)和必不可少的資本。假如每日滿(mǎn)懷感恩之心情去工作中,在工作上自始至終銘記“有著一份工作中,就需要學(xué)會(huì)感恩”的大道理,你一定會(huì)獲得許多許多。在你獲得許多許多的與此同時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自身早已在鍛練中越來(lái)越英勇,頑強(qiáng),開(kāi)朗,闊達(dá)。那樣的你,是不斷進(jìn)步的走在順利的道路上的。

        學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)12

          不知不覺(jué)幾個(gè)月短暫的實(shí)習(xí)就過(guò)去了,很感謝公司能夠提供這次機(jī)會(huì)讓我能有幸和公司的同事們一起度過(guò)這段愉快、充實(shí)、真切、受益匪淺的實(shí)習(xí)時(shí)光。感謝xx,xx,xx經(jīng)理的經(jīng)驗(yàn)傳授和諄諄教導(dǎo),跟你們的交談不僅幫助我加快對(duì)公司業(yè)務(wù)的深入了解,解答了很多工作上的疑問(wèn),更重要的是讓我走進(jìn)你們的以往經(jīng)歷,體會(huì)到你們的所歷、所思、所得,這種人格和心智上的傳承,在個(gè)人思想的啟發(fā)上,其意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了其他一切!

          感謝xx姐不厭其煩的幫助和業(yè)務(wù)支持,在繁忙的工作之余能夠忍受我這個(gè)新人頻繁的打擾。我深知公司的商務(wù)、采購(gòu)的每天的工作量之大,而我的一些客戶(hù)詢(xún)價(jià)很多并不是真心合作,這種不記結(jié)果的幫助對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種莫大的鼓勵(lì)和支持。由衷感謝!相關(guān)文檔:xxxx年個(gè)人工作總結(jié)

          感謝xx哥和xx學(xué)姐在業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)和鼓勵(lì)。都是公司銷(xiāo)售前輩和精英,xx爽快穩(wěn)重,xx干練而不失女性柔美,兩種不同的風(fēng)格讓我感觸頗深,也有助于結(jié)合自己的性格特點(diǎn)更好的做一個(gè)銷(xiāo)售角色的類(lèi)型定位。

          感謝xxx,xx,xx在技術(shù)上培訓(xùn)、指導(dǎo)和幫助,還有xx姐在財(cái)會(huì)稅務(wù)上的幫助和解答,對(duì)于我這個(gè)技術(shù)上的.小菜鳥(niǎo)而言,這些幫助的程度不言而喻。

          感謝xx科技的xx,作為第一個(gè)接受我拜訪請(qǐng)求的客戶(hù),在我成長(zhǎng)過(guò)程中有著里程碑式的意義。

          最后還要感謝我們這一批同來(lái)的小實(shí)習(xí)生們,沒(méi)有大家的互相鼓勵(lì)和幫助,是不可能堅(jiān)強(qiáng)的走到現(xiàn)在的!繼續(xù)加油!Fighting!

          要感謝的還有很多很多,公司的同事,認(rèn)識(shí)的朋友,接觸的客戶(hù),xx相關(guān)的一切都成為我實(shí)習(xí)工作中的源動(dòng)力!很遺憾不能堅(jiān)守到實(shí)習(xí)的最后時(shí)刻,因?yàn)閷W(xué)校論文答辯的原因必須要提前離開(kāi)了。昨天跟導(dǎo)師協(xié)商過(guò),xx號(hào)必須返校,答辯時(shí)間從x號(hào)開(kāi)始到xx號(hào)結(jié)束,具體由學(xué)校安排!雖然回去帶的東西不多,但是確有x個(gè)月來(lái)沉甸甸的收獲!。

        學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)13

          轉(zhuǎn)眼間,我參加工作已近一年。對(duì)于我來(lái)說(shuō),工作的第一年,是我人生道路上具有重要?dú)v史意義的一段經(jīng)歷,也是很值得思考和總結(jié)的一年。

          由于我剛大學(xué)畢業(yè)參加工作,一切從頭開(kāi)始,加上對(duì)公司業(yè)務(wù)不熟悉,剛開(kāi)始工作時(shí)有些不太適應(yīng)。但在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助配合下,對(duì)財(cái)務(wù)部的具體情況漸漸熟悉,并通過(guò)自身的努力,各個(gè)方面得到了一定的提高。

          1、腳踏實(shí)地做好會(huì)計(jì)相關(guān)工作。

          全面做好公司全部會(huì)計(jì)記賬工作。下半年對(duì)公司業(yè)務(wù)漸漸熟悉,經(jīng)過(guò)20xx年的內(nèi)控檢查工作,公司的.各項(xiàng)流程漸漸規(guī)范,財(cái)務(wù)部的各項(xiàng)工作也變得越來(lái)越規(guī)范。按照內(nèi)控要求,認(rèn)真梳理每一流程并嚴(yán)格按照要求進(jìn)行會(huì)計(jì)賬務(wù)處理工作,比如,物資入庫(kù)時(shí)首先檢查需要的附件是否齊全,齊全后予以交接登記,最后進(jìn)行會(huì)計(jì)賬務(wù)處理工作。

          做好銀行余額調(diào)節(jié)表工作,及時(shí)申報(bào)各項(xiàng)稅金,做好增指數(shù)專(zhuān)用發(fā)票認(rèn)證工作,積極配合相關(guān)人員工作等等。

          2、一絲不茍做好出納工作。

          為了更好地熟悉財(cái)務(wù)部各項(xiàng)工作,領(lǐng)導(dǎo)安排我和出納輪崗。出納工作流程我以前沒(méi)有做過(guò),雖然沒(méi)有會(huì)計(jì)工作那么復(fù)雜,但是在這個(gè)崗位上我學(xué)到了很多新知識(shí)。包括支票的填制與使用情況,承兌的接受與到期兌現(xiàn)操作情況,網(wǎng)銀出納崗位網(wǎng)銀操作情況等等知識(shí)。

          在輪崗期間,不僅是學(xué)到了出納崗位操作知識(shí),而且明白了很多以前在會(huì)計(jì)崗位上不明白的知識(shí),有時(shí)候會(huì)有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。從向同事學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我能聽(tīng)取并改進(jìn)自己工作中不當(dāng)之處。并要求自己一定要在好之中做得更好。在此期間,我也漸漸培養(yǎng)了自己細(xì)心工作的良好習(xí)慣。

          3、做好財(cái)務(wù)會(huì)議紀(jì)要工作。財(cái)務(wù)部每周五都有內(nèi)部培訓(xùn),平時(shí)也會(huì)不定期召開(kāi)臨時(shí)會(huì)議,做好會(huì)議紀(jì)要,以供以后留檔參考。

          在這一半年的工作中,有成績(jī)和喜悅,也有不足之處,但我會(huì)在今后的工作中不斷努力、不斷改進(jìn)。我確信公司財(cái)務(wù)部是一個(gè)團(tuán)結(jié)、高效的工作團(tuán)體,每位成員都能夠獨(dú)擋一面。新的一年意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),我決心再接再厲,更上一層樓。讓自己在財(cái)務(wù)工作方面更細(xì)心,做事考慮更全面。

          Xxx

          X年x月x日

        學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)14

          在以前的時(shí)候,畢業(yè)和實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一個(gè)遙遠(yuǎn)的事情,但是沒(méi)想到啊,幾年的時(shí)間居然會(huì)過(guò)得這么快,還容不得我細(xì)細(xì)品味呢就已經(jīng)快要畢業(yè)了。現(xiàn)在,我身上肩負(fù)著許多的任務(wù),其中找實(shí)習(xí)工作就是我目前要解決的首要任務(wù)之一,在沒(méi)有經(jīng)歷找工作之前,我還幻想著自己能進(jìn)入一個(gè)大公司,并且在短時(shí)間里取得自己想要的成績(jī),可現(xiàn)實(shí)卻給我澆了一盆又一盆的冷水,讓我漸漸地清醒了過(guò)來(lái),原來(lái)工作沒(méi)有這么簡(jiǎn)單,而我也沒(méi)有想象中的那么優(yōu)秀啊。

          找一份合適的實(shí)習(xí)工作是我們這些大學(xué)生面臨的最大的問(wèn)題,要是我們?cè)趯W(xué)校里熟練的掌握了一項(xiàng)技能就好了,那么我們還不至于如此的麻煩,但是大多數(shù)人都沒(méi)有什么工作經(jīng)驗(yàn),而且實(shí)踐動(dòng)手的經(jīng)歷也比較少,這也成為了我們找工作的阻礙,不少單位都希望招收一些能干活的實(shí)習(xí)生,而不是要從頭培養(yǎng)的新人,所以我可謂是花了不少的精力在找實(shí)習(xí)工作上,最后我都放棄了專(zhuān)業(yè)對(duì)口的想法才找到了自己較為滿(mǎn)意的`工作。說(shuō)起來(lái)我還是比較幸運(yùn)的,至少我沒(méi)有花太多的時(shí)間在這上面。

          當(dāng)我正式被實(shí)習(xí)單位通知入職之后,我興奮了好一陣子,最后我做了許多的準(zhǔn)備來(lái)到了公司里,這也是我第一次去感受朝九晚六的工作。由于我是新來(lái)的實(shí)習(xí)生,所以我和其他實(shí)習(xí)生一樣接受了公司為我們準(zhǔn)備的培訓(xùn),等我們了解了一些基本的工作任務(wù)之后,我們才算是真正的開(kāi)始了自己的工作,好在公司給我們分配的任務(wù)并不是很多也沒(méi)有很難,我還是挺有把握自己能在短時(shí)間里把自己的能力給提升上去的。工作對(duì)于我們來(lái)說(shuō)不算難也不算很簡(jiǎn)單,總之需要我投入較高的注意力,不然十分容易犯下一些小錯(cuò)誤,有時(shí)候不仔細(xì)觀察的話,我的工作就會(huì)出一些問(wèn)題,最后還得被領(lǐng)導(dǎo)們給教育一頓,好在經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的工作后,我已經(jīng)漸漸地適應(yīng)了工作的節(jié)奏,每天我不僅能早早地趕到公司里,而且還能按照領(lǐng)導(dǎo)們的要求完成好自己的任務(wù),現(xiàn)在的我已經(jīng)不再是當(dāng)初的那名新人了,我已經(jīng)在工作中找出了自己的門(mén)路了。

          這次實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然才過(guò)了幾個(gè)月,但是我相信在以后的日子里我還能學(xué)習(xí)到更多有用的知識(shí),取得更多的成績(jī)!

        學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)15

          在x行為期x周的實(shí)習(xí)已接近尾聲了,銷(xiāo)售培訓(xùn)實(shí)習(xí)期間單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事給與我很多的幫助和教導(dǎo)。他們以長(zhǎng)輩,朋友的情誼真誠(chéng)熱情的關(guān)護(hù)著我,教導(dǎo)我如何做一名合格的x行人,何如更好地與他人溝通和合作等等。

          從表面上看我銷(xiāo)售實(shí)習(xí)的工作主要是抄寫(xiě)合同、填錄制貸記卡申請(qǐng)表、復(fù)印資料、整理檔案等這些沒(méi)有創(chuàng)造性的工作,是學(xué)不到什么實(shí)質(zhì)性的東西的。我也覺(jué)得若是說(shuō)具體學(xué)到什么專(zhuān)業(yè)的知識(shí)是很少的,但是就此否定在x行實(shí)習(xí)工作的意義和作用是存在偏見(jiàn)和不理性的。

          由于單位領(lǐng)導(dǎo)的安排,我和其他幾個(gè)實(shí)習(xí)生共x人主要在個(gè)人信貸部和個(gè)人金融部實(shí)習(xí)工作。實(shí)習(xí)的第一周我們都帶著好奇和探究的心理去揣度x行,對(duì)x行的一切事物都感到新鮮有趣。這周我們主要的工作是抄寫(xiě)合同,這似乎是一件很簡(jiǎn)單容易的活兒,無(wú)需太著意。而正是這種放松的思想致使抄寫(xiě)合同時(shí)屢屢出錯(cuò):資料填錯(cuò)格、文字?jǐn)?shù)字錯(cuò)填漏填、協(xié)議條款印簽印蓋不清晰等等。而合同的嚴(yán)謹(jǐn)和法律性決定了任何的錯(cuò)漏和纂改都是不允許的,補(bǔ)救的方法只有重新寫(xiě)過(guò),之前的工作也就白費(fèi)了。

          從抄寫(xiě)合同一事中我認(rèn)識(shí)到x行的工作是嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的,不管做什么事情都要時(shí)刻全身心的投入,不可有絲毫的松懈懶惰馬虎,一時(shí)的不注意都可能帶來(lái)難以彌補(bǔ)的錯(cuò)誤。所以在下來(lái)的實(shí)習(xí)工作中,我時(shí)刻以嚴(yán)肅認(rèn)真、謹(jǐn)慎小心的態(tài)度去要求和約束自己,不放過(guò)渠道銷(xiāo)售每個(gè)細(xì)節(jié)。不懂的及時(shí)問(wèn),有錯(cuò)誤立馬改正,最大程度上減少錯(cuò)誤。

          x行的工作雖然是嚴(yán)肅緊張的,但同事間的友好和諧相處使得辦公室到處洋溢著活潑輕松的氣氛。繁雜瑣屑的工作并不能壓垮同事們,相反他們以嫻熟的專(zhuān)業(yè)技能輕松的給予還擊和解決。同事們認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度給我留下深刻的印象,他們親如一家的友情更是讓我羨慕。這樣團(tuán)結(jié)一心的集體是不會(huì)累的,因?yàn)橛星橛袗?ài)就會(huì)有激情熱情。

          由于工作上的安排,第x周到第x周我們主要的工作是外出宣傳推銷(xiāo)電話轉(zhuǎn)賬機(jī)。電話轉(zhuǎn)賬機(jī)是x行針對(duì)個(gè)體商戶(hù)推出的新產(chǎn)品。它兼具普通電話營(yíng)銷(xiāo)和普通atm機(jī)的基本功能,既可以打電話也可以完成轉(zhuǎn)賬、查賬、刷卡消費(fèi)等業(yè)務(wù)。非常的簡(jiǎn)單方便、快速省時(shí),能帶給商家很多益處。也因?yàn)槿绱松碳冶容^容易接受,我們的推銷(xiāo)工作也就簡(jiǎn)單許多。

          之前我不曾有過(guò)任何形式的推銷(xiāo)經(jīng)驗(yàn),所以剛開(kāi)始時(shí)有些緊張和無(wú)措。推銷(xiāo)的第一天,x行的同事“師傅”親自帶我去商鋪現(xiàn)場(chǎng)教我怎么向客戶(hù)宣傳和推銷(xiāo),還教我一些推銷(xiāo)時(shí)的方法和技巧以及應(yīng)該避免的一些東西等等。

          在推銷(xiāo)時(shí),“師傅”告訴我推銷(xiāo)也是一種技術(shù),我們追求的不僅僅是銷(xiāo)售電話機(jī)這么簡(jiǎn)單,我們銷(xiāo)售的`更是一種服務(wù)和信譽(yù)。推銷(xiāo)的產(chǎn)品要確實(shí)能起到方便客戶(hù),為客戶(hù)帶來(lái)實(shí)惠的作用。如果你今天推銷(xiāo)的產(chǎn)品不是客戶(hù)所需要甚至損害客戶(hù)利益的話,明天客戶(hù)就不會(huì)再和你合作,你的客源就會(huì)越來(lái)越少,推銷(xiāo)市場(chǎng)也會(huì)越來(lái)越小。一味的“死纏爛打”卻不講究技巧的推銷(xiāo)方式是最要不得的,要盡量避免使用。

          “師傅”的告誡對(duì)我之后的宣傳推銷(xiāo)的行為有很大的影響。在向客戶(hù)推介電話機(jī)時(shí)我時(shí)刻以客戶(hù)的利益出發(fā),真實(shí)誠(chéng)懇的解答客戶(hù)的問(wèn)題和顧慮。不忽悠,不欺騙,不模糊和夸大電話機(jī)的功能作用,我覺(jué)得只有這樣才能贏得客戶(hù)的信賴(lài),樹(shù)立x行的良好形象,建立自己的良好信譽(yù)。

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