有關(guān)小學(xué)個人工作總結(jié)
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編精心整理的有關(guān)小學(xué)個人工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
有關(guān)小學(xué)個人工作總結(jié) 篇1
一個學(xué)年即將結(jié)束,回顧一年來的工作,我從以下幾個方面作一簡要回顧與總結(jié)。
一、努力爭做良師益友
作為一名小學(xué)班主任,我時刻謹記“學(xué)高為師,身正為范”這條古訓(xùn)。要求學(xué)生做到的,我自己首先應(yīng)做到。在過去的一年當(dāng)中,我時刻注意從小事做起,對學(xué)生進行言傳身教。比如,同學(xué)們要到專用教室去上課,臨出教室時,我悄悄地把燈關(guān)掉,把門關(guān)好。學(xué)生看在眼里,記在心里,經(jīng)過幾次下來,同學(xué)們也養(yǎng)成了一種良好的行為習(xí)慣。不開無人燈,教室沒人要關(guān)好門窗。通過這種無聲的教育,使學(xué)生受到潛移默化的影響,同時也拉近了學(xué)生與老師之間的距離。在過去一年的工作中,我安心教學(xué),把主要精力放在班集體建設(shè)和教育教學(xué)工作上,服從學(xué)校工作安排,積極參加學(xué)校組織的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和集體活動,盡自己的力量為學(xué)校出一份力。對待學(xué)生,我盡量在學(xué)習(xí)上和生活上幫助他們,增強為學(xué)生服務(wù)的意識,把學(xué)生與家長作為服務(wù)的對象。我在平時經(jīng)常與學(xué)生溝通,做好學(xué)生的思想工作,F(xiàn)在的家長對學(xué)生的期望值都很高,家里經(jīng)濟條件好一點的家長想把孩子送到城里的學(xué)校去讀書,在我們班就有這樣的情況,我知道這一信息后,選擇適當(dāng)?shù)臅r機首先做學(xué)生的思想工作,盡量留住學(xué)生,使學(xué)生能安心在這里讀書。從學(xué)生的實際出發(fā),為學(xué)生的自身發(fā)展著想。
二、扎實提升教學(xué)水平
作為一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師,我深深地體會到教師必須不斷地學(xué)習(xí),不斷地提高自身的科學(xué)文化素養(yǎng)。在平時的'工作中,我邊教邊學(xué),利用學(xué)校為我們安排的外出聽課的機會,向其他學(xué)校的老師學(xué)習(xí),吸取他人先進的教育教學(xué)經(jīng)驗,了解現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念。學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)學(xué)生的實際情況組織教學(xué)。盡量做到面向全體學(xué)生,因材施教,讓每個學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。經(jīng)過一年的教學(xué)實踐,我積累了一些寶貴的經(jīng)驗。平時積極參加學(xué)校組織的教學(xué)研究活動。在課堂上,我時刻注意調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,創(chuàng)設(shè)民主、平等、和諧的課堂環(huán)境,多給學(xué)生一些表現(xiàn)的機會,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。遺憾的是,我們班還有個別學(xué)生沒能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,學(xué)習(xí)上有掉隊的現(xiàn)象。在以后的教學(xué)工作中還需不斷地改變策略,以便達到更好的教學(xué)效果。
三、積極加強家校聯(lián)系
學(xué)生有一半時間是在家里度過的,一個學(xué)生在家里學(xué)習(xí)情況的好壞,在很大程度上決定了這幾個同學(xué)學(xué)習(xí)成績的好壞。而老師很難知道學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)情況,就是知道,也難以解決。因此,這學(xué)期,我著重加強了與這些學(xué)生家長的聯(lián)系,了解學(xué)生在家中的表現(xiàn),讓學(xué)生家長也了解一下學(xué)生在校的表現(xiàn),共同督促學(xué)生認真學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。
下學(xué)期,本人將再接再厲,按照學(xué)校的統(tǒng)一部署,認真抓好班級及教學(xué)工作,力爭作一個優(yōu)秀的班主任。
有關(guān)小學(xué)個人工作總結(jié) 篇2
一年來,我校在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,以教育局工作精神為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,進一步解放思想,加強學(xué)習(xí),與時俱進,踐行科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo),堅持“依法治校、科研興校、特色立校、質(zhì)量強!钡霓k學(xué)宗旨,開展課程研究,全面推進素質(zhì)教育。在全體師生的共同努力下,我校圓滿地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù),取得了優(yōu)良的教育教學(xué)成績。
一、德育為首,有序有效推進理想前途教育
1、加強師德師風(fēng)建設(shè)。一年來,我校始終注重師德師風(fēng)建設(shè),組織教師學(xué)習(xí)《教師法》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高教師的思想道德水平和服務(wù)水平,實現(xiàn)出勤登記記錄。由級長對教師進行出勤記錄,學(xué)校教導(dǎo)處負責(zé)德育的行政不定期抽查教師的出勤情況,并對教師出勤情況及時公布。
2、有序有效推進理想前途教育。為了培養(yǎng)學(xué)生的遠大理想,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),一年來我校堅持利用每周一的國旗下講話、利用晨會、班會有序地開展理想前途教育,要求各班組織學(xué)生上網(wǎng)查找名人名言和名人故事的相關(guān)資料,同時,開展有效的主題班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)名人故事,學(xué)習(xí)名人的先進事跡,從小樹立遠大的理想,朝著自己訂立的目標(biāo)努力學(xué)習(xí)。期末評選出一批 “德育百花少年”,對表現(xiàn)好的學(xué)生給予表彰獎勵。
3、抓好校園文化建設(shè),創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。在推進學(xué)校建設(shè)中,繼續(xù)以美化為重點,教育學(xué)生愛護花草樹木,為師生營造溫馨愉快的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。對學(xué)校雜亂樹木、花圃等定期請專業(yè)人員進行了修整,改善了學(xué)校育人環(huán)境。雕塑、名人名言畫像、廉潔文化宣傳欄、課間休閑音樂等都充分發(fā)揮著育人的功效。
4、對各班實行量化管理。每天由值日教師和學(xué)生值日干部檢查各班的
學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生等情況,每周對各班進行一次量化評比,并對優(yōu)秀班級頒發(fā)“流動紅旗”。同時,對嚴重違反紀律的同學(xué),在晨會上進行公開批評,此項措施大大增強了學(xué)生的自律意識和班級集體榮譽感,學(xué)校的風(fēng)氣有了明顯好轉(zhuǎn)。
5、抓好主題活動,培養(yǎng)學(xué)生良好品德。本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,激發(fā)學(xué)生愛國熱情,培養(yǎng)愛國主義情感。
二、教學(xué)為重,務(wù)實開展快樂高效課堂和大課間活動
1.學(xué)校一貫嚴格執(zhí)行國家頒布的新課程標(biāo)準(zhǔn),開足上齊上好各門學(xué)科,扎扎實實抓好教學(xué)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,尤其加強“六認真”工作的檢查和考核力度,備課、上課、作業(yè)布置與批改等情況采取定期檢查和不定期檢查相結(jié)合的辦法,著力抓好以課堂教學(xué)達標(biāo)為核心的教學(xué)研究活動。要求教師把先進的教學(xué)理念貫穿在教學(xué)中,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),組織開展了形式多樣、生動活潑的教學(xué)研究活動。
2.加強對教研工作的指導(dǎo)、督促與檢查。一年來,我校各科組都根據(jù)學(xué)校計劃制定了本科組工作計劃,做到有內(nèi)容、有措施。具體體現(xiàn)在:定時、定地點開展教研活動,包括集體備課、聽課、評課等教研活動。主管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽課、了解教學(xué)情況,并及時提出整改意見。
3. 根據(jù)羅定市教育局《關(guān)于開展“快樂、高效”課堂教學(xué)模式試驗探索活動的意見》的文件精神,結(jié)合我校的實際情況,
我們切實有效地開展了打造“快樂、高效”課堂的各種活動,積極地圍繞教研室的要求開展各種公開課,提高課堂教學(xué)藝術(shù)和效果。每學(xué)期切實按照學(xué)校的要求實行推門聽課的活動,抓教師的課前準(zhǔn)備、課堂效率,抓學(xué)生的聽課習(xí)慣,樹立學(xué)生為本的教學(xué)觀念,改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、課堂教學(xué)方法和課堂教學(xué)手段。
4.抓好大課間活動、抓好特色教育,發(fā)展學(xué)生的興趣愛好。為了使學(xué)生得到健康發(fā)展、全面發(fā)展,我們積極抓好師生的大課間活動及特色教育
活動中師生共同參與,樂在其,與此同時開設(shè)書畫、乒乓球、籃球、舞蹈、樂器和象棋等興趣小組,各個活動小組都安排有專人負責(zé)指導(dǎo),豐富學(xué)生課余生活,活躍校園文化氣氛。
三、繼續(xù)加強學(xué),F(xiàn)代化工程建設(shè),努力構(gòu)建教育現(xiàn)代化新平臺
學(xué),F(xiàn)代化建設(shè)是反映學(xué)校辦學(xué)層次的重要尺度,也是更新觀念、豐富教學(xué)手段、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。
1.結(jié)合我校學(xué)位緊缺、床位嚴重不足的緊迫困境,我們當(dāng)機立斷,改造學(xué)校實驗室和綜合樓,及時增加了課室及學(xué)生宿舍,為解決學(xué)生入學(xué)的燃眉之急充實了必要的基礎(chǔ)設(shè)施;逐步更換陳舊的電腦,增加辦公電腦擁有量,陸續(xù)增加和更換電教平臺備,為進一步推進素質(zhì)教育和課堂教學(xué)提供堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。
2、搞好學(xué)校的環(huán)境布置,完善運動場周圍的配套設(shè)施,創(chuàng)設(shè)高品位的班級文化和校園文化,進一步優(yōu)化育人的環(huán)境,創(chuàng)建綠色學(xué)校、文明學(xué)校。
3、充分發(fā)揮現(xiàn)代化教育技術(shù)辦公室的功能,進一步建設(shè)好網(wǎng)站,及時更新德育、教科研和學(xué)校管理等方面的信息,使網(wǎng)站成為服務(wù)教育,展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)采,提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦公效率的窗口。
四、高度重視學(xué)校的`安全工作,認真落實學(xué)校目標(biāo)責(zé)任制
1、學(xué)校組織教師認真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),抓好法制教育和交通安全教育。各班通過晨會、專題教育大會等形式召開學(xué)生安全法制教育大會十多次, 學(xué)前和期末的“安全教育周”邀請了市公安局的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到我校召開了法制安全教育大會。
2、教育學(xué)生主意交通安全,不準(zhǔn)騎車上學(xué),回家、上學(xué)要有家長接送,確保學(xué)生的人身安全。
3、加強食品安全教育,教育學(xué)生不買“三無食品”,防止食物中毒。
4、嚴格收費管理,加強校務(wù)公開,堅決杜絕亂收費現(xiàn)象。
5、在校園內(nèi)書寫標(biāo)語,懸掛普法標(biāo)牌、安全掛圖等,創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境。
6、落實晨檢、午檢制度,每天對學(xué)生出現(xiàn)的身體不適情況及時登記,班主任和校醫(yī)做好跟蹤調(diào)查,并與家長及時聯(lián)系,確保學(xué)生平安。
五、強化制度意識,規(guī)范后勤管理,提高辦學(xué)效益
1、加強后勤人員的思想道德建設(shè),學(xué)校后勤處定期組織后勤的人員進行學(xué)習(xí),明確工作目的,端正工作態(tài)度,強化服務(wù)意識,提高服務(wù)水平。
2、學(xué)校對食堂購買的食品實行嚴格把關(guān),所購買的食品都是到信譽好、質(zhì)量高的商店購買。對買回來的食品,有專人負責(zé)檢查驗收,并簽名。學(xué)校校醫(yī)每天都對買回來的蔬菜進行檢驗,證實蔬菜無農(nóng)藥才煮給學(xué)生食用,讓學(xué)生每天都吃到安全衛(wèi)生的蔬菜,確保了學(xué)生的健康。
3、對學(xué)校的鍋爐、煤氣(石油氣)爐、石油氣瓶和消防設(shè)施等進行了定期檢修,保證了這些設(shè)施可以正常使用。
4、對學(xué)校的消防器械和應(yīng)急燈定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,確保校園和全體師生員工的人身安全。
5、通過開源節(jié)流,優(yōu)化資金用途,為教職工增加福利待遇,使教職工工作有奔頭、干活有勁頭。
六、辛勤的勞動、務(wù)實的工作,換來累累碩果。
1、20xx年春季期末考試,各級科平均分、合格率、優(yōu)秀率、下層生占有率均居市前列。20xx年春季六年級學(xué)生參加升中考試,各項評價指標(biāo)均排在全市前列,學(xué)校榮獲20xx——20xx年度教學(xué)質(zhì)量一等獎。
2、在20xx年說課比賽中,我校的xxx老師分別獲得語文、數(shù)學(xué)、英語的一等獎。
3、xx校長和xx主任被評為云浮市首屆基礎(chǔ)教育學(xué)科帶頭人。
4、黎華和李華海老師被評為廣東省教育學(xué)會優(yōu)秀工作者,李華海被評為云浮市優(yōu)秀教師。
5.教師的科研能力和教學(xué)水平普遍得到提升。鄧青云等4位老師撰寫的論文發(fā)表發(fā)表在省級、市級刊物,鄒金鳳等2位老師在云浮市天翼家校通杯軟件比賽獲一等獎和優(yōu)秀獎,譚小衍等8位老師在各級各類比賽中獲獎。
6、我校教師參加國家、廣東省、云浮市和羅定市的各項比賽中,有1位老師的論文獲得國家級獎勵,10人次獲得省、市級比賽獎勵。
7. 學(xué)生參加信各類比賽屢創(chuàng)輝煌,今年有30多位位學(xué)生獲省、市級獎。有力地為學(xué)校特色發(fā)展提供了科研保障。
七、工作中的不足處和今后的努力方向
1、教科研活動開展得不夠主動和深入。個別教師還持著完成任務(wù)的心態(tài),沒有真正的研究、探索,有人只是走過場,從而造成研而不深,研而不精的局面。
2、部分教師比較注重檢測的課程,對小五科沒有足夠的重視,時間上沒有保證,要求上過于放松,部分教師為主課讓道,忽視了學(xué)生的全面發(fā)展。
3、學(xué)生理想前途教育工作還抓得不夠細,不夠?qū)崱別老師對此項工作缺乏認識,未能引起重視,并把它作為學(xué)生德育教育工作來抓好。
今后,我校將繼續(xù)更新觀念、繼續(xù)加強理論學(xué)習(xí),加大教育、教研的投入,求實創(chuàng)新,不斷地總結(jié)經(jīng)驗,改進方法,爭取更大的成績。
有關(guān)小學(xué)個人工作總結(jié) 篇3
為了配合學(xué)校安全工作,確保學(xué)生安全、健康、快樂地學(xué)習(xí)、生活,本學(xué)期繼續(xù)將安全工作擺在教育的首位。安全工作遵循預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的方針,F(xiàn)對本學(xué)期班級安全工作總結(jié)如下:
在本學(xué)期的安全工作中,我堅持以防犯為主,層層落實責(zé)任,)確保一切工作都能正常進行,使班級安全工作得以深化。
明確責(zé)任,認真選拔路隊長,要求其一定要對隊員們負責(zé)到底。利用黑板報、班會課等宣傳工具,對學(xué)生加強思想教育,豐富他們的安全知識,喚起他們的安全意識。及時發(fā)現(xiàn)班級中的不安全隱患,對于出現(xiàn)思想麻痹的學(xué)生給予批評教育,同時有針對性的對其他同學(xué)灌輸安全思想。結(jié)合學(xué)校播放的.安全錄像,給學(xué)生介紹一些意外事故的典型事例,引起全體學(xué)生對安全的高度重視,并使學(xué)生逐步學(xué)會自我管理、自我救助。認真落實各項安全措施,杜絕責(zé)任事故的發(fā)生。
經(jīng)常性地對學(xué)生進行飲食衛(wèi)生方面的教育,要求學(xué)生不買三無食品,不買過期食品,以及街邊的油炸食品。并且通過各個途徑讓學(xué)生了解一些常見的傳染病的感染途徑及防治方法。讓學(xué)生在平時養(yǎng)成講衛(wèi)生的良好習(xí)慣,以避免發(fā)生事故。
學(xué)生天性活潑好動,對安全知識了解的比較少,因此我還將安全工作全面納入班級的各項工作中,成立了安全督導(dǎo)小組,委派了一些安全督導(dǎo)員,負責(zé)在平時監(jiān)督同學(xué)們做好安全工作,進行勸導(dǎo),讓同學(xué)們不做一些危險的事。如不在走廊上追逐打鬧、不游泳等,在全班師生中樹立安全第一的思想,建立了健全的安全管理制度,時常對學(xué)生進行安全教育,并做好安全記錄,明確告訴學(xué)生什么事可以做,什么事不能做。
在培養(yǎng)安全觀念的同時,我還重視經(jīng)常對班級內(nèi)各種教育教學(xué)設(shè)施的安全檢查,如電源開關(guān)等。加強教育教學(xué)過程的安全管理,防止因教育教學(xué)設(shè)施老化、破損、教育教學(xué)組織不當(dāng)?shù)仍蛟斐蓪W(xué)生傷害事故。并且加強消防隱患檢查,及時排除整改,不留后患。對于班級中學(xué)生的一些突發(fā)情況,如學(xué)生突然身體不適等,就及時與家長取得聯(lián)系,或在第一時間帶學(xué)生就近就醫(yī)。
安全教育不能僅靠學(xué)校督處,還要借助于家長的配合,因此要經(jīng)常性地通過家長會、家訪及電話聯(lián)絡(luò)等方式,與家長進行溝通交流,對他們進行安全意識滲透。讓家長時時、處處、事事關(guān)心子女安全問題,保證其子女安全、健康成長。同時,要求家長能夠認真學(xué)習(xí)學(xué)校發(fā)回的一些安全資料等,并及時填寫好回執(zhí),努力提高其對突發(fā)事故的預(yù)見和防范能力,自覺排除安全隱患,并時常與老師保持聯(lián)絡(luò)。
有關(guān)小學(xué)個人工作總結(jié) 篇4
光陰時間,日月如梭。這一學(xué)期很快就要結(jié)束了。在這一學(xué)期里,通過自己的努力,學(xué)生的配合,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。為了便于今后的教學(xué),現(xiàn)在對本期的數(shù)學(xué)教學(xué)工作做一個簡單的小結(jié)。
一,立足本職盡職盡責(zé)
本學(xué)期來我一直忠誠黨的教育事業(yè),自覺遵守教師職業(yè)道德,把培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)人才和接班人作為自己義不容辭的職責(zé),甘為園丁,全心全意為教育事業(yè)服務(wù)。熱愛本職,踏實工作。為了適應(yīng)時代的發(fā)展的需要,自己不斷地勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,及時更新知識,不斷提高自己的教學(xué)水平與能力。虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),以認真負責(zé)的態(tài)度上好每堂課。以滿腔的愛心關(guān)心學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的成長,積極做好學(xué)生的思想政治工作,循循善誘,管教管導(dǎo),既教書又育人,對學(xué)生一視同仁,不歧視排擠差生。做深入細致的工作,為學(xué)生排憂解難,為學(xué)生多辦實事。能主動、認真地服從和配合學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作。本期承擔(dān)了四年級(2)班的數(shù)學(xué)教學(xué)和教科室任務(wù)。能夠顧全大局,與同事們團結(jié)協(xié)作,相互幫助,共同完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。
二、用功學(xué)習(xí)不斷攀高
書山無路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。學(xué)習(xí)是無止境的,活到老,學(xué)到老。教師要不斷更新充實自己的學(xué)識。博學(xué)多才對每一位教師來說當(dāng)然很重要。俗話說:要想授于別人一滴水,必須自己具備一桶水。因為我們是直接面對學(xué)生的教育者,學(xué)生什么問題都會提出來,而且往往打破沙鍋問到底。沒有廣博的知識,就不能很好地解學(xué)生之惑,傳為人之道。所以我積極認真地參加學(xué)校開展的各項活動,積極參與繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),積極努力把握學(xué)習(xí)機會。每次教研聽課我都積極參加,并認真地作好記錄。還能認真地總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,把自己的教學(xué)的經(jīng)驗和體會寫成論文。此外,我利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),同時也協(xié)助同事制作課件。在課余的時間里,經(jīng)常到有關(guān)教育的網(wǎng)站查找學(xué)習(xí)的資料,瀏覽教育同行的優(yōu)秀教案、課件、論文、教學(xué)札記。努力學(xué)習(xí)別人先進的教學(xué)經(jīng)驗,改變舊的教學(xué)觀念,把新的教學(xué)理念運用在自己教育教學(xué)之上。
三、用愛育人以心取信
雖然我不是班主任,但是全員育人的教育思想在我的心中已牢牢扎根。我常常教育學(xué)生要愛學(xué)校,愛班級、愛老師、愛同學(xué)。如果連自己身邊的人和物都不能相處好,談何愛祖國、愛人民呢?因此我時常不失時機地抓住一切可以利用機會,如利用教材內(nèi)容對學(xué)生進行常規(guī)教育,對學(xué)生的行為習(xí)慣、文明禮貌、思想品格等方面品德的培養(yǎng)和愛的教育。例如遇到學(xué)生因小事吵嘴或打架,我會主動對他們進行思想教育,告訴他們要學(xué)會關(guān)愛他人,讓他們學(xué)會處理同學(xué)之間的關(guān)系。對本班的問題學(xué)生和成績低下生,不是幾分、排斥,而是給予親切的關(guān)懷和愛護。對于學(xué)習(xí)落后的學(xué)生,我時常給予鼓勵和幫助,為他們解決學(xué)習(xí)的困難,使他們有信心繼續(xù)學(xué)習(xí)。我用我的心去教誨我的'學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,用自己的行為給他們樹立愛的榜樣,真心地與他們交朋友。
四、用心教學(xué)以德取績
現(xiàn)代著名教育心理學(xué)家布魯納認為:認知是一個過程,而不是一個結(jié)果。因此,他強調(diào)教一個人某門學(xué)科,不是要他把一些結(jié)果記下來,而是教他參與把知識建立起來的過程。我在教學(xué)課堂教學(xué)中正確處理好教與學(xué),學(xué)與導(dǎo)的關(guān)系,把教與學(xué)的重點放在學(xué)上,在教法上著眼于導(dǎo),以學(xué)生發(fā)展為本,激發(fā)學(xué)生的求知欲,誘導(dǎo)學(xué)生主動探索、主動參與認知結(jié)構(gòu)的過程,促使學(xué)生樂學(xué),學(xué)會,會學(xué)。我在平時上每一堂課時,都注重于調(diào)動學(xué)生的積極性,開拓學(xué)生的思維,讓他們在每一堂課上都有所思、有所想、有所發(fā)現(xiàn)、有所收獲。我盡量讓他們在學(xué)習(xí)中相互探討、交流中各抒己見,鼓勵學(xué)生發(fā)表自己的獨特見解,不拘一格,只要有道理我就給予恰當(dāng)?shù)目隙ā_@樣樹立了學(xué)生的自信心,也激發(fā)了他學(xué)習(xí)的興趣,使學(xué)生在整個學(xué)習(xí)中積極主動、認真參與整個認知過程,促進了學(xué)生的心身健康發(fā)展。
新教學(xué)大綱提出:小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)改革的重要目標(biāo)是改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,要讓學(xué)生積極主動地探索,發(fā)現(xiàn)解決數(shù)學(xué)問題的方法,發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的規(guī)律,教師應(yīng)該轉(zhuǎn)變角色,成為真正的組織者、引導(dǎo)者。讓學(xué)生在解決問題中能夠主動地調(diào)動相關(guān)知識,積極思維,通過自主學(xué)習(xí),獲得獨立解決問題的能力。我在數(shù)學(xué)的課堂教學(xué)中正是如此努力地實現(xiàn)著這個目標(biāo)。
總之,我認真地備好每一節(jié)課,在備課中,我認真鉆研教材、教學(xué)用書。學(xué)習(xí)好新教學(xué)大綱,虛心地學(xué)習(xí)別人的先進經(jīng)驗。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點。運用多種教學(xué)方法。從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維。在教學(xué)中,有意識地通過生活、實例、活動、游戲等形式引入新知識點,讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)知識在日常生活中處處存在。并通過學(xué)生的親身感受、操作、實踐、體驗、討論等方法,創(chuàng)設(shè)情景來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,實現(xiàn)了學(xué)生感知知識形成的過程。
有關(guān)小學(xué)個人工作總結(jié) 篇5
一學(xué)期的工作就要結(jié)束了,在這一學(xué)期中,我學(xué)習(xí)新課標(biāo)的教學(xué)體系和教學(xué)模式,轉(zhuǎn)變教育思想和觀念,以促進教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法的實施、全面提高教學(xué)質(zhì)量和效益,根據(jù)實際制定各項計劃,備好課,寫好教案,并能夠根據(jù)學(xué)生的年齡特點來設(shè)計上課的形式和內(nèi)容,難易結(jié)合,并從多方面進行計算機教學(xué)和管理工作,使不同基礎(chǔ)的學(xué)生都學(xué)得愉快、學(xué)得好,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)電腦的興趣、提高動手能力
在講課中使用“啟發(fā)式”和“探索式”的教學(xué)方法,形式應(yīng)靈活多樣,切忌“呆板”、“枯燥”。“練習(xí)”是一節(jié)課中學(xué)生掌握知識和鞏固知識的主要渠道,練習(xí)的時間充足,練習(xí)的內(nèi)容能充分體現(xiàn)本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,練習(xí)的形式要做到多樣化,最終達到提高學(xué)生動手能力的目的!坝谩笔墙虒W(xué)的最終目的,所謂“學(xué)以致用”。它可以是對某一節(jié)課所學(xué)知識的運用,也可以是對幾節(jié)課,一個單元所學(xué)知識的綜合運用。它可以穿插在“練習(xí)”之中,但又是在“練習(xí)”基礎(chǔ)上的一次升華。
二、加強學(xué)生自學(xué)探究能力的培養(yǎng)。
本學(xué)期的主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)多學(xué)合作學(xué)習(xí),讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)自主探究中制作出作品,最后作品展示,讓學(xué)生取長補短,互相促進,共同提高。通電子板報的制作,而這一課程是軟件應(yīng)用課,學(xué)生在五年級學(xué)習(xí)了用POWERPOINT制作多媒體作品。這些軟件都是有類似之處的,所以在教學(xué)的時候,我主要是采用了任務(wù)驅(qū)動法,即布置一個任務(wù),展示一個樣品,再讓學(xué)生通過看書根據(jù)我提出的問題先自學(xué)再和同過后期的一系列練習(xí)學(xué)生的操作水平有了好大的提高。
三、注重因材施教,讓不同程度的學(xué)生得到不同的發(fā)展。
在教學(xué)的同時,我注重于不同能力的學(xué)生得到不同的發(fā)展,比如,在操作時,如果完成的可以看一下還可以怎樣做,或者可否做得更好;有些時候我設(shè)計多個任務(wù),有簡單的,一般的,稍難的,學(xué)生可以根據(jù)自己的.情況去選做。這樣不單使學(xué)生在不同程序得到發(fā)展,更讓他們體會到成功的喜悅,提高了學(xué)生對計算機的興趣和利用計算機開展創(chuàng)新實踐的能力。
除了在課堂上這樣,在課外我還選拔一些好的學(xué)生進行輔導(dǎo),培養(yǎng)尖子生方面下了一定的功夫,通過對他們的輔導(dǎo),使他們的能力進一步提升。
回顧這一學(xué)期從事信息技術(shù)的教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成了教學(xué)任務(wù)。在工作中我有了欣喜的收獲,也發(fā)現(xiàn)了不足。我一定會在以后的教學(xué)中處處留心,時時注意,不斷開拓創(chuàng)新,寓教于樂,讓學(xué)生能愉快地學(xué)習(xí)和掌握計算機技能。
有關(guān)小學(xué)個人工作總結(jié) 篇6
一年來,我校在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,全校上下發(fā)揚“獻·先”的精神,堅定實踐幸福教育理念,以人為本,堅持科學(xué)發(fā)展,強化特色建設(shè),打造品牌,各項工作齊頭并進,成績喜人。今年我校獲得江蘇省小學(xué)英語教材改革實驗工作先進集體稱號,創(chuàng)建成省讀書會成員單位,省“健康促進學(xué)!毕冗M單位,市“廉政文化進校園”示范校,市科技創(chuàng)新特色校,師生多人次獲得上級部門表彰。
一、依托陣地,創(chuàng)新活動,提高德育工作實效。
我校德育工作目標(biāo)具體明確,德育工作制度完善,德育工作計劃具體實用,有指導(dǎo)性;德育組織和管理網(wǎng)絡(luò)健全各負其責(zé);德育隊伍建設(shè)目標(biāo)細致,德育處、少先隊、法制副校長、家長學(xué)校、班主任的崗位工作目標(biāo)明確,工作效率高。
校園文化氛圍厚重、內(nèi)涵豐富,充盈著和諧校園,書香校園的氛圍,師生知曉“三風(fēng)”的內(nèi)容,并以此為精神追求。學(xué)校重視心理健康教師的培訓(xùn),正常開展健康教育專題講座。充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用,加強家校聯(lián)系,每學(xué)期召開兩次家長會,提高了家庭教育水平。今年共開展法制教育2次,拓展教育基地1處,教育效果顯著,。結(jié)對幫扶貧困生、待進生,關(guān)愛留守兒童。
強化學(xué)生養(yǎng)成教育,我校今年二月份開展了“春風(fēng)送文明”活動,九月份開展了“文明習(xí)慣比拼月暨幼小銜接”活動。正常進行日常行為規(guī)范考評記載,每月進行一次文明班級評比活動。升旗儀式正常規(guī)范,國旗下講話主題鮮明,符合兒童認知水平,并形成序列。積極發(fā)揮愛國主義教育基地、素質(zhì)教育實踐基地等公共機構(gòu)的教育功能,開展相關(guān)的主題教育實踐活動。利用雷鋒紀念日開展“雷鋒在我心中”主題教育活動;5.12舉行“紀念汶川地震一周年”活動。學(xué)生德育活動月月有主題,周周有活動,
實現(xiàn)立德與育人和諧統(tǒng)一,培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
二、規(guī)范管理,草根研究,提升教育教學(xué)質(zhì)量。
我校開齊開足各門規(guī)定課程,對教學(xué)過程有隨機督查和定時查課制度,學(xué)校課程表課外活動表打印通知到年級部、班級及教師個人,并在校園網(wǎng)上公布。校本課程及時修訂補充,繼《潤童年》之后編寫了《品書香》、《拔節(jié)聲聲》并安排進課堂,組織學(xué)生閱讀。重視實踐課程的實施,除利用節(jié)假日安排學(xué)生社會實踐活動外,還組織四—六年級學(xué)生到縣實踐基地、縣污水處理廠參加實踐活動,三年級學(xué)生參觀宇暉集團,一、二年級學(xué)生游西塘河風(fēng)光帶感受建湖的城市變化。
扎實推進“兩個有效”工作,構(gòu)建符合學(xué)校實際的課堂教學(xué)模式,學(xué)校建立了主體化的課堂教學(xué)狀態(tài)的監(jiān)測機制,教師優(yōu)課率達60%。作業(yè)布置合理、規(guī)范,批改及時、認真,訓(xùn)練有效,重視對學(xué)生的`學(xué)法指導(dǎo)。利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間對教師進行專題業(yè)務(wù)講座,集體備課規(guī)范、有實效,教師二輪備課認真質(zhì)量較高,體現(xiàn)了教與學(xué)活動過程,并積極撰寫教學(xué)反思。
我校積極實施全鎮(zhèn)其他學(xué)校的管理工作。嚴格執(zhí)行省“五嚴”規(guī)定,確保學(xué)生每天在校不超過6小時。嚴格控制學(xué)生的課外作業(yè)總量,并隨時跟蹤督查,并設(shè)有舉報監(jiān)督電話。學(xué)校嚴格按上級要求組織考試,每學(xué)期不超過一次,科目不超過3門,考試結(jié)果均以等級形式呈現(xiàn)。抓實教學(xué)“五認真”管理工作,建立正常的巡課制度,本學(xué)期組織全面督查2次,有反饋,有跟蹤,有整改。
今年,我校強化和簡化了教師校本研訓(xùn)方式。一是開展應(yīng)用小課題研究。實行項目申報制,以教研組、備課組或自愿結(jié)合的兩人以上小組為單位,將實踐中遇到的或思考的教育教學(xué)問題申報成課題,首先由學(xué)校立項,全校共上報應(yīng)用小課題21個,且已開展了研究;二是改革了集體備課方式。單周三,備課組成員從中心發(fā)言人到每位成員自由發(fā)言,內(nèi)容就是后兩周的教學(xué)內(nèi)容。要求事先在《研究札記》中寫好發(fā)言內(nèi)容,除中心發(fā)言人可以講8—10分鐘外,其余人員均控制在5—8分鐘,且內(nèi)容不得重復(fù)。剩余時間全體成員研讀教材、研究教法。備課的方式是電子備課與注書相結(jié)合;三是改進了校本教研行走方式。一律以《研究札記》為學(xué)習(xí)研究的足跡記載方式,教師人手一本《研究札記》,記載課題研究過程、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容、集體備課發(fā)言提綱;四是強化了教育的自覺反思。堅持有序列地每月一次開展“陽光心靈青年教師俱樂部”業(yè)務(wù)沙龍活動,倡導(dǎo)“陽光、自由、競辯、共進”的圓桌對話式研討風(fēng)格,倡導(dǎo)教師筆耕不輟。全校一年來發(fā)表、獲獎的文章層次高、人數(shù)多,其中有33人在江蘇省“教海探航”“師陶杯”“金帆杯”中分獲一、二、三等獎;五是努力提升教師課堂教學(xué)內(nèi)功,扎實推進“兩個有效”的實施。以“兩個有效”行動綱領(lǐng)為依照,每學(xué)期都舉行“人人磨好課暨有效課堂過關(guān)課”“找尋亮點課暨有效課堂展示課”“面向社會課”“蹲部調(diào)研課”活動。我校三十多位教師建立教育博客并正常更新,教師在市級以上刊物發(fā)表論文100多篇。
學(xué)校完善教學(xué)評價體系,對教師、學(xué)生的評價堅持素質(zhì)優(yōu)先,突出個性化,發(fā)展性。每個學(xué)生配有成長記錄袋,記錄內(nèi)容豐富、全面,有保存價值。
三、建設(shè)社團,強化訓(xùn)練,促進學(xué)生全面發(fā)展。
我校認真開展陽光體育活動,確保學(xué)生每天不少于1小時體育活動時間,大課間活動有活動表、有記載、過程管理實細。體育保管室有專人管理,體育器材齊全,并正常使用,借用有手續(xù),專兼職體育教師定期開展輔導(dǎo)培訓(xùn),確保上足上好體育。我校在十月份組織對全校學(xué)生進行了體檢,學(xué)生體質(zhì)健康整體水平達到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,近視率、肥胖率明顯降低。學(xué)校運動隊正常訓(xùn)練,積極參加縣各項體育比賽并取得較好的比賽成績。
正常開展衛(wèi)生檢查和衛(wèi)生健康教育講座,對常見病、傳染病預(yù)防有應(yīng)急預(yù)案,食堂有衛(wèi)生許可證,并已創(chuàng)建成鹽城市A等級食堂。學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施保障到位,定期對食堂、校園商店進行衛(wèi)生檢查,無“三無”食品,學(xué)校對甲流的預(yù)防工作扎實到位,沒有發(fā)生一例傳染病。
我?朔щy配足了專兼職音樂、美術(shù)教師,音樂、美術(shù)專業(yè)畢業(yè)的教師均任教本專業(yè)課程。正常開展課題研究工作,正常參與區(qū)域特色活動。藝術(shù)課程與語、數(shù)等課程一樣,進行督查、研討、考核、評估,有過程記錄。有音樂、美術(shù)等專用教室,內(nèi)部設(shè)施設(shè)備齊全,使用率高。學(xué)校有小孔雀舞蹈隊、小百靈合唱隊等藝術(shù)團隊,積極參加市、縣藝術(shù)比賽和展演活動,今年參加市、縣比賽20多次,獲獎十多項。
四、健全隊伍,加強學(xué)習(xí),提高教師隊伍素質(zhì)。
我校教師每人都有三年發(fā)展規(guī)劃,開展師徒結(jié)對,并正;顒,使青年教師快速成長。本部老師和分校老師定期交流,起到中心校示范輻射作用。
我校還積極組織教師參加各級各類培訓(xùn),加強教師教學(xué)基本功培訓(xùn)和考核,本學(xué)期舉辦業(yè)務(wù)主題講座 4次,50%以上人次參加縣級以上各級各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)或培訓(xùn)。
我校積極實施新一輪全員聘任工作,有方案,操作規(guī)范。重視發(fā)揮黨支部、工會作用,積極開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)活動,開展“純潔師魂,亮化師表”工程。強化教師思想政治工作,教職工嚴格遵守《師德禁令》,無以教謀私、有償家教、推銷資料、歧視、體罰或變相體罰學(xué)生等現(xiàn)象。制訂健全完善的師德考評辦法,正常進行師德師風(fēng)測評,“三評”滿意度達99%。教職工年度考核均達合格等級以上。
在深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中,我校以黨員干部為主、覆蓋全體教職員工。舉行了“追求具有良知的教育旅程”師德報告會、觀看“感動中國人物——貧困山區(qū)教師李桂林夫婦”事跡錄像及觀后交流會、“杏壇感恩”教育隨筆展評、“孩子應(yīng)該擁有什么樣的教育”教育沙龍、“重回實地家訪,結(jié)合“網(wǎng)絡(luò)共教”家校對話、“我來幫助”一幫一師生結(jié)對行動等一系列活動使得我校的學(xué)習(xí)實踐扎實有效。
我校校領(lǐng)導(dǎo)班子富有凝聚力,群眾滿意度高,教師積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)、學(xué)歷進修,本科率達58%,45周歲以下的教師都能熟練使用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人在學(xué)校上示范課,發(fā)揮業(yè)務(wù)引領(lǐng)作用, 教師參加各級各類業(yè)務(wù)競賽,20多人次獲獎。
五、制度健全,保障到位,各項工作穩(wěn)定有序
完善安全工作保障制度,有年度和學(xué)期安全工作計劃,有各種事故應(yīng)急救援預(yù)案, 安全責(zé)任層層落實,與責(zé)任人簽訂安全責(zé)任書,安全工作作為學(xué)校工作的重點,有安全檢查記錄,校務(wù)會都有相關(guān)記錄。
經(jīng)常對學(xué)校消防設(shè)施、照明設(shè)備、接送學(xué)生車輛、學(xué)生宿舍、食堂、中午學(xué)生提前到校后的安全管理等方面進行檢查、記載,并有整改措施,無事故隱患。加強校園周邊環(huán)境的治理,效果好,無安全隱患,無臟亂差現(xiàn)象。
利用宣傳欄、黑板報等陣地加強安全宣傳,每學(xué)期開展一次有針對性的安全知識講座,有教材,有主講教師。積極參加各級安全管理部門組織的相關(guān)培訓(xùn)。今年12月份我校還舉行了一次安全疏散演練,增強了師生安全意識強。
學(xué)校將信訪穩(wěn)定工作列入全年工作重點,與干部績效考核掛鉤。認真開展矛盾糾紛排查調(diào)處工作, 對排查出來的矛盾糾紛和各類不安定因素,明確責(zé)任部門和責(zé)任人,把問題解決在單位內(nèi)部和萌芽狀態(tài),目前我校無集體上訪事件發(fā)生。
六、剛化制度,規(guī)范操作,傾力提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)
我校校舍校定期檢查維修,校產(chǎn)校具管理有序;實驗室、圖書室、微機房正常開放,有專職管理人員。“四配套”及省送優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源得到充分利用,提高了教學(xué)效益,校園綠化覆蓋率逐年增長。今年,我校教育現(xiàn)代化步伐高歌猛進,實現(xiàn)了班班配備多媒體教學(xué)設(shè)備,教師人人有筆記本
有關(guān)小學(xué)個人工作總結(jié) 篇7
本學(xué)期,我按照《教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,并以此為宗旨,在實際工作中主動開展班級管理和德育教育,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、指導(dǎo)和幫助下,圓滿的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。下面我作一個簡單的總結(jié)。
一、政治思想
在政治思想方面,我嚴格要求自己。每月按時學(xué)習(xí)師德xx,閱讀各種教育書籍,并做讀書筆記,寫出感受。積極撰寫師德論文。積極參加學(xué)校組織的校本培訓(xùn),和教研中心組織的各項活動,每一次我都能堅持認真學(xué)習(xí),認真做好筆記,用先進教育教學(xué)工作者的經(jīng)驗檢查自己的工作,發(fā)現(xiàn)自己的不足,認真反思,并用這些先進經(jīng)驗指導(dǎo)自己的實際工作,以使自己的教育工作不斷地進步。從這些培訓(xùn)學(xué)習(xí)中我不斷汲取經(jīng)驗,比起上學(xué)期,我在班主任管理的各個方面和教學(xué)工作方面都取得了很大的進步。
二、業(yè)務(wù)水平
在這一學(xué)期,我在班干部的培養(yǎng)和管理,學(xué)生的日常行為規(guī)范管理方面取得了很大的進步,我班學(xué)生養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣,班干部也在班級管理中發(fā)揮了積極而有效的作用,致使我班的管理呈現(xiàn)良好的態(tài)勢。
1.組織和建立班集體,做好班級日常管理工作。
。1)這一學(xué)期,我對學(xué)生有了更深入的了解,如哪些學(xué)生比較聽話,哪些學(xué)生比較調(diào)皮;
哪些學(xué)生基礎(chǔ)較好,哪些學(xué)生基礎(chǔ)較差;哪些學(xué)生管理能力比較強,可以發(fā)展為班干部等等。經(jīng)過全面的權(quán)衡,通過全班同學(xué)無記名投票的方式選拔了一批同學(xué)作為我班的班干部。同時,我不斷地培養(yǎng)我班的班干部,教育他們要以身作則,授予他們管理的方法,不斷提高他們的工作積極性和工作水平,也取得了較好和管理效果。
(2)對學(xué)生進行一系列的日常行為規(guī)范的培訓(xùn)與教育。如教育學(xué)生升國旗時的站姿及目光,教育學(xué)生要學(xué)會穿戴紅領(lǐng)巾,對學(xué)生進行隊前教育。課間教育學(xué)生要擺好桌子,人走桌凈,教育學(xué)生要整理好內(nèi)務(wù),保持好教室的清潔衛(wèi)生,教育學(xué)生在樓道里要輕聲慢步。提醒學(xué)生每天注意個人衛(wèi)生,親自消毒檢查,教育學(xué)生形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。一段時間下來,班級的日常管理工作很快步入了正軌。
2.對學(xué)生進行思想品德教育。在本學(xué)期的班主任工作開展過程中,我從學(xué)生的思想教育入手,重點培養(yǎng)學(xué)生各方面的良好習(xí)慣。
。1)這一學(xué)期,我班利用班隊會、晨會等時間對學(xué)生進行一系列的思想品德教育,如文明禮儀教育,節(jié)約糧食教育,古詩文教育等等。
(2)通過找學(xué)生談心等方式對學(xué)生時行思想品德教育,教育學(xué)生懂文明禮貌,遵紀守法;
教育學(xué)生善待他人與寬容他人……通過教育,我班同學(xué)遇到老師能主動問好,同學(xué)能友好相處,形成了良好的行為習(xí)慣。
3.關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
。1)在這一學(xué)期,針對一部分同學(xué)在教室里追跑打鬧的問題,我利用晨會對學(xué)生進行遵守紀律的教育,通過表演讓學(xué)生認識到遵守紀律的重要性,教育學(xué)生課后要遵守學(xué)校紀律、注意安全等,并且建立班級評價體系,加強評比,提高學(xué)生的自覺性。
。2)我還鼓勵學(xué)生多看課外書,培養(yǎng)學(xué)生的借助拼音進行閱讀的能力和習(xí)慣;
增大閱讀量,培養(yǎng)學(xué)生的讀書的興趣,教育學(xué)生多讀書,讀好書。
4.做好家訪工作,密切與學(xué)生家長的聯(lián)系。老師要教好學(xué)生,除了做好校內(nèi)的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長聯(lián)系,取得家長協(xié)助,才能把學(xué)生教育好。平時我都注意做好這個工作,特別是那些頑皮、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的同學(xué),更要與家長共同管教。以前有三四個同學(xué)經(jīng)常不按時完成作業(yè),做事總是拖拖拉拉,得過且過。因此,我及時聯(lián)系家長,向家長反映孩子在校表現(xiàn),并于家長共同商量解決辦法,對家長提出加強對孩子的'監(jiān)督管理和家庭輔導(dǎo)的要求。后來,經(jīng)過老師和家長的多次教育,這一部分學(xué)生現(xiàn)在改變很大,基本能遵守學(xué)校紀律,學(xué)習(xí)成績也提高了不少。
三、工作態(tài)度
在工作中我能做到認真?zhèn)湔n,做到超前備課,課后有反思,自主學(xué)習(xí)教育教學(xué)書籍、雜志,摘錄好片段、寫讀后感,提升自己的業(yè)務(wù)水平。除了備課,上課以外,我還堅持每天批改學(xué)生的課堂作業(yè),作到批后讓學(xué)生及時改錯誤。按時出勤,不遲到,不早退,從未請過病假。做好培優(yōu)補差工作,利用休息時間給學(xué)生進行語數(shù)學(xué)科學(xué)困生的輔導(dǎo);有的學(xué)困生成績提高很快。
四、工作業(yè)績
在長期接觸中,我了解到:我們班的學(xué)生年齡小,比較有個性,大部分的學(xué)生都有很強的接受能力,學(xué)習(xí)的積極性也比較高。但很多學(xué)生好講好動,行為習(xí)慣不太好。班干部也缺乏威信,不能很好的幫助老師管理好班級。在衛(wèi)生、紀律等方面也缺乏自覺性。而且有一部分學(xué)生比較懶惰,學(xué)習(xí)上沒有上進心,經(jīng)常不改錯題現(xiàn)象。
針對學(xué)生的特點以及學(xué)生中存在的問題,我沒有急于采取措施,而是本著“親其師,才能信其道”的思想,尋找時間、尋找機會接近學(xué)生,了解學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中存在的問題,和他們進行思想交流。這樣,學(xué)生就敢于和我接近了,愿意接受我的教育了。所以,經(jīng)過一段時間的努力后,學(xué)生中不改作業(yè)等不良現(xiàn)象大有改觀。
本學(xué)期,雖然通過我班全體師生的共同努力,己經(jīng)形成了班風(fēng)比較正,學(xué)風(fēng)比較濃,同學(xué)之間團結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)、互相幫助、遵守紀律的良好局面,形成一個具有較強凝聚力、核心力和向心力的集體。但在本學(xué)期的工作中,還存在很多有待加強和改進的問題。比如還有一小部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏積極、主動性,跟不上其他同學(xué)的步伐,學(xué)習(xí)成績差,影響班級的整體成績。這都有待于下學(xué)期班主任工作的加強。
本學(xué)期我獲得了全國字理知識競賽活動一等獎(中國高等教育學(xué)會語文教育專業(yè)委員會字理教學(xué)研究中心);還獲得了巨人聽說讀寫大賽的指導(dǎo)獎。
雖然在工作上有了較大的進步,但是工作中還存在一些不盡人意的地方。例如個別學(xué)生的紀律不夠好,還有的對學(xué)習(xí)缺乏主動性。小學(xué)班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的,任務(wù)是繁重的。但是,只要我們真誠地捧著一顆愛心,加深自己的理論修養(yǎng),在實踐中不斷完善自己,形成系統(tǒng)科學(xué)的班主任工作方法,是完全能夠干得非常出色而游刃有余的。我相信,通過我的努力,下一學(xué)期,我將做得更好!
有關(guān)小學(xué)個人工作總結(jié) 篇8
在每天忙碌充實的腳步聲中,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的工作即將結(jié)束,在伍家區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校后勤部門全面貫徹、認真落實區(qū)教育局的各項工作部署,扎實有效地開展各項工作,本學(xué)期我校項目建設(shè)、校園文化建設(shè)取得了突破性進展,取得了一定的成績,現(xiàn)把我校這學(xué)期的后勤工作總結(jié)如下:
一、項目建設(shè)取得重大突破。
自去年來,學(xué)校為改善辦學(xué)條件,一直在多方奔走、積極爭取教學(xué)樓改造建設(shè),本學(xué)期來,在區(qū)教育局的高度重視和指導(dǎo)下,我校項目建設(shè)邁取得突破性進展:
(一)、盤活土地資源項目取得關(guān)鍵性進展。
我校土地存量較大,為減輕財政投入壓力,改善我校辦學(xué)條件,學(xué)校多年來提交的吸納外來資金,校商合作改善辦學(xué)條件的項目建設(shè)方案在區(qū)教育局和大屈校長的指導(dǎo)下,我們對項目建設(shè)可行性進行了多次市場調(diào)研,反復(fù)論證和多次修改,完成了前期市場調(diào)研文字論述、項目建設(shè)的文字方案,并聘請設(shè)計院制作了兩套平面圖效果設(shè)計圖,這一整套文圖資料已形成正式定論作為日后招商引資重要依據(jù)。
(二)、1號教學(xué)樓加固及改造項目本學(xué)期暑假即將動工。 我校1號教學(xué)樓始建于1972年,年久失修,校舍破舊老化嚴重,安全隱患突出,去年在全國中小學(xué)校舍安全工程排查中被鑒定為安全性c級、建議拆除。為了保障學(xué)校師生安全,改善辦學(xué)條件,學(xué)校做了大量工作,終于爭取到本學(xué)期暑假校舍加固改造工作。本部門在學(xué)習(xí)外校教學(xué)樓加固經(jīng)驗同時,迅速拿出了加固改造建議書、請示以及裝修方案,6月3日區(qū)教育局和區(qū)發(fā)改委正式下達批復(fù),如今校舍加固經(jīng)費正在通過政府采購渠道進行中,校舍加固方案已送至市審圖辦進行審查,本項目建設(shè)可行性研究報告也正在完成當(dāng)中,期盼多年的教學(xué)樓加固及改造的愿望終于有望得到實現(xiàn)。
(三)、校園文化正式進入設(shè)計階段。 校園文化建設(shè)是我校一項重要工作,本學(xué)期學(xué)校后勤犧牲五一假期休息,專門從外地購運了兩車價廉物美的觀賞石。經(jīng)過學(xué)校積極爭取,在區(qū)教育局的高度重視和牽頭下,學(xué)校與全國著名的成都三顧茅廬校園文化策劃公司簽訂了校園文化設(shè)計合同,我校校園文化設(shè)計正式啟動,目前;占捌湎嚓P(guān)元素設(shè)計進展迅速。我校多年未實現(xiàn)的打造中南校園文化的`夢想如今就要實現(xiàn),至此我校也成為伍家區(qū)為數(shù)不多的加固、改造以及校園文化建設(shè)同步進行的學(xué)校之一。
二、后勤管理務(wù)實高效。
(一)、隱患圍墻得到治理,學(xué)校節(jié)省大筆資金。 2012年9月,中南路小學(xué)東側(cè)圍墻受校外安居房建設(shè)施工影響,導(dǎo)致近8米高的擋土墻開裂,以及擋土墻上20多米圍墻及墻邊地面開裂,基于施工嚴重影響學(xué)校場地安全,學(xué)校多次與房屋開發(fā)方、代建方進行溝通協(xié)調(diào),最后促成代建方對我校擋土墻和損壞的圍墻進行了加固與重建,并在今年三月份順利完工,學(xué)校未花一分錢成功解除了圍墻隱患。
(二)、公物管理、綠化維護效果顯著。 受場地限制,每個月書法月賽及其他大型活動時,學(xué)生需將課桌椅搬進搬出,十分不便且課桌椅損壞也嚴重,為方便學(xué)生活動,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛護公物良好習(xí)慣,學(xué)校決定人人使用課桌套,購買塑料小方凳。經(jīng)過周密準(zhǔn)備和細致工作,學(xué)校利用召開家長會契機宣傳了此項工作,贏得了全體家長的理解和支持,最終1個月時間全校1-5年級訂做桌布套400套,購買塑料方凳400個。為跟進桌椅管理,大隊部將課桌套使用納入班級常規(guī)考核和班主任績效考核中,一天一檢查,一天一反饋,一周一評比,如今我校教室里張張桌子有座套,時時桌子用座套,不僅課桌椅得到了有效維護,整齊統(tǒng)一的藍色桌布套成為學(xué)校一道風(fēng)景。
我;▔瘶淠径,綠地面積大,隨著天氣轉(zhuǎn)暖,為抑制雜草瘋長、白蟻橫行,本學(xué)期進一步實現(xiàn)了校內(nèi)苗木草坪規(guī)范化管理,專門購買了白蟻靈及高效能滅殺草坪雜草的除草劑金百秀、甘草磷,定期殺白蟻,清除操場、花壇、校道周邊雜草,這學(xué)期來整個校園看不見一絲雜草,整個操場綠草如茵,綠樹成蔭,受到外校教師一致好評。
(三)、資產(chǎn)管理電腦化,物資采購規(guī)范化。 本學(xué)期,后勤管理的工作中心是抓好學(xué)校固定資產(chǎn)和低值易耗品,消費品這三大類別財產(chǎn)的電腦化管理。制定了有關(guān)校產(chǎn)管理的規(guī)章制度,各部門的設(shè)備,儀器設(shè)施實行“日日管理,分室保管”、“專人使用,專人負責(zé),專人保管”的管理體制,各室所有資產(chǎn)及09秋季以來增添的設(shè)備設(shè)施,以及一直閑散在外無登記的固定物質(zhì),均進行了詳細摸底統(tǒng)計,并分類錄入到電腦中,有效規(guī)范了校產(chǎn)管理,做到了條目清楚,有據(jù)可查。
結(jié)合校產(chǎn)管理,進一步完善了物資的采購、領(lǐng)用、借用管理程序,凡各部門欲采購的物品先提交采購申請,一律采用物質(zhì)驗收、入庫登記、領(lǐng)用或借用簽字手續(xù),各部門資產(chǎn)內(nèi)部轉(zhuǎn)移必須履行部門轉(zhuǎn)移手續(xù),經(jīng)總務(wù)處調(diào)整再入帳注明,避免了物質(zhì)的重復(fù)采購、莫名丟失和破損。
有關(guān)小學(xué)個人工作總結(jié) 篇9
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任小學(xué)三、四年級英語教學(xué)工作,在教學(xué)中,本人做到了政治上的堅定,思想上積極上進、業(yè)務(wù)上刻苦鉆研、教學(xué)上不斷努力,業(yè)績得到了一定的提高。同時,與同事間互幫互助、融洽相處。為了能更好地認識、改進自身不足以及更好地開展今后的教學(xué)工作,現(xiàn)將該學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)為如下幾點:
一、政治思想方面
本學(xué)期我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),忠誠于黨的教育事業(yè),堅決服從各級領(lǐng)導(dǎo)的安排,認真貫徹國家教育教學(xué)方針政策,嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,愛崗敬業(yè),為人師表,愛護學(xué)生,作到時時處處關(guān)心學(xué)生,點點滴滴做學(xué)生的表率。在做到這些的同時,我還注重對學(xué)生的思想教育,教育他們愛祖國,愛民族,團結(jié)互助,樂于助人,為學(xué)生成為一個有道德有紀律的社會主義接班人奠定基礎(chǔ)。
二、教育教學(xué)方面:
在教學(xué)備課上,我認真?zhèn)湔n,認真閱讀各種教科參考書,認真編寫好教案制定好教學(xué)計劃,根據(jù)學(xué)生的實際學(xué)習(xí)情況和向其他教師取得的經(jīng)驗,不斷地加以改善修改。在課堂上,認真授課,運用實物教具、簡筆畫,情景教學(xué)、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學(xué)生。教學(xué)生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,注重師生互動、生生互動的教學(xué),充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在批改作業(yè)方面。學(xué)生的作業(yè)總是按時及時地批改,并詳細地做好批注,對普遍性錯誤,在全班重復(fù)講解、分析,幫助學(xué)生解決疑難習(xí)題,提高了教學(xué)質(zhì)量。在聽力方面。為提高學(xué)生的聽力水平,常讓學(xué)生聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶,還讓學(xué)生表演對話,背書。
在搞好學(xué)生教育教學(xué)工作的同時,我不忘積極充實自己。積極學(xué)習(xí)國內(nèi)外先進的.教育教學(xué)理念,隨時更新自己的教育教學(xué)方法和知識結(jié)構(gòu),及時了解英語教學(xué)的發(fā)展動態(tài),學(xué)習(xí)本校及校外優(yōu)秀教師的先進教學(xué)方法,不斷提高自己的文化修養(yǎng)和教育教學(xué)水平,為自己的教學(xué)研究和教學(xué)創(chuàng)新儲備力量。
三、出勤方面
本學(xué)期我努力做到出滿勤、干滿點,不早退,不曠工。積極參加市、區(qū)優(yōu)質(zhì)課聽課、評課,教研會議,圓滿完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的交給的各項任務(wù),不缺勤,不遲到,不早退。
四、教育教學(xué)工作成績
本學(xué)期,經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)、同事的大力支持,我在教學(xué)和教學(xué)方面取得了一些成績。
總之,一學(xué)期的教學(xué)工作自己付出了很多,收到的回報也不少,我會努力填補自己在教學(xué)中的不足,力爭在今后的英語教學(xué)工作中取得更好的成績。我相信有耕耘總會有收獲!
有關(guān)小學(xué)個人工作總結(jié) 篇10
20xx年我校以對全體學(xué)生和人民高度負責(zé)的精神,認真貫徹省市區(qū)及薛閣街道辦事處有關(guān)安全工作文件精神,依靠全體教職工在全校組織開展了一系列安全教育宣傳活動,并取得了一定實際性效果,現(xiàn)將我校安全工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力。
安全工作,是學(xué)校順利開展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)沒有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,學(xué)校的各項工作都無法正常進行為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全工作的領(lǐng)導(dǎo),我校成立了以校長王宗民為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,特別是發(fā)揮了班主任在安全工作中的重要作用,確保了工作的實效性、有效性和安全性。
1、建立安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。20xx春季開學(xué)之際學(xué)校同各班班主任簽訂了安全工作負責(zé)書,將此項工作做為相關(guān)責(zé)任人目標(biāo)考核的重要內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對因此項工作力度不夠而造成安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
2、建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度以及學(xué)生管理、領(lǐng)導(dǎo)帶班、值日值班、防中毒、防溺水、防火安全管理、防交通事故、兩練(應(yīng)急疏散演練,自救、互救演練)等制度。每個樓梯口和大門口都有值班教師和帶班領(lǐng)導(dǎo)值班,并且簽到。
3、完善各類安全臺賬。做到詳細、分類合理。
4、加大防火力度。召開了三次廣播會,各班也都開展了各類活動,預(yù)防火災(zāi)。11月初,學(xué)校給家長下發(fā)了冬季防火的一封信,三個班學(xué)生參加了防火知識考試等。
二、內(nèi)容豐富,效果顯著。
在本年度,我們組織學(xué)習(xí)了安全教育工作管理制度,對校內(nèi)易發(fā)事故及重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展兩次深入全面的大檢查,并建好了記錄,消除了重點隱患。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)我們以安全教育宣傳月為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、活動、樓道等的安全教育。開展了形式多樣,內(nèi)容豐富的各項活動,寓教于樂,收到了良好的效果。
1、校長帶頭,領(lǐng)導(dǎo)班子及各班班主任每人在大門口值班一天,從學(xué)生進校開始,直到放學(xué);
2、學(xué)校放學(xué)后,廣播提示回家路上注意安全,門崗關(guān)閉大門;
3、學(xué)校從保安公司聘請了一名保安人員,建立的一個薛閣派出所駐薛閣小學(xué)門衛(wèi)室,配備了警務(wù)器械等;
4、我校統(tǒng)一向各學(xué)生家長發(fā)放了有關(guān)學(xué)生安全防范的公開信,要求學(xué)生家長監(jiān)督孩子在汛期、在雨雪天氣等特殊情況下,家長陪護上學(xué)等;
5、我校利用校園文化建設(shè)之際,在樓體上對安全知識、交通常識、用火用電知識、防雷擊常識、野外洗澡等制作了18個宣傳牌教育學(xué)生,受到家長的好評;
6、繼續(xù)積極開展學(xué)生自我教育活動。五月下旬和10月上旬,我校要求各班自辦了"安全教育?"兩期黑板報;內(nèi)容包括"交通安全常識、用火用電知識、防雷擊常識、野外洗澡、防中毒、防溺水等等。這項活動的開展,不但增強了學(xué)生的安全意識、也提高了自我實踐能力;
7、各班班主任根據(jù)本班的實際情況,在每周都保證上一節(jié)安全教育課,內(nèi)容涉及了安全知識的方方面面,方式方法靈活多樣。
8、聘請司法、公安干警為全校師生進行"安全知識講座"等。另外,我校還利用體育課,認真進行了逃生自救演練活動。演練活動按原計劃和要求順利進行,師生行動迅速且井然有序,全校師生從聽到信號到在操場上整齊列隊僅用時二分鐘。通過本次演練活動全校師生的'提高了安全防范意識,學(xué)生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。
三、安全工作存在的問題
經(jīng)過我們的排查,目前學(xué)校安全工作存在以下問題。
一是學(xué)校兩座教學(xué)樓后邊的300米圍墻,由于是十幾年前建造的,加上建房挖地基,致使墻體出現(xiàn)傾斜,現(xiàn)在存在一定的安全隱患,變成了危墻,希望上級領(lǐng)導(dǎo)給與重視并立即批準(zhǔn)我們新建。
二是薛閣塔是我市重點文物,由于多年沒有維修,并且在我校墻外,上邊的裝飾物很容易給過往的行人及學(xué)生帶來不安全的因素,強烈建議上級能夠重視起來,給學(xué)生一個安全依靠。我校也幾次對文物部門進行通報此事。得到的答復(fù)是馬上加固,整修,可至今沒有見實施。
三是最值得注意的是,學(xué)校周邊的小吃攤點和成人麻將點,每天都有幾十人在距離學(xué)校不到二十米的地方進行所謂的"游戲",有的甚至就在學(xué)校門口玩游戲,對學(xué)生的身心帶來很大的影響。
學(xué)校多次進行交涉未果,希望有關(guān)單位清查。
有關(guān)小學(xué)個人工作總結(jié) 篇11
時間匆匆流去,名利已成煙云,我只希望當(dāng)自己回首往事時不會有懊悔,不會有虛度光陰的遺憾!所以,在平時的工作中,我總是嚴格要求我自己,抓住時間,努力工作,不能愧對那些可愛的孩子們,不能愧對那微薄的工資,不能愧對自己的良心!
雖然,我有許多的興趣愛好,但是我從不因為個人的事耽誤我的教學(xué)工作,詩詞放在放學(xué)回家寫,如果學(xué)校的事特別多,我就不寫詩詞,不做教學(xué)以外的工作。我每天兢兢業(yè)業(yè)地從事著我的教學(xué)工作,和孩子們一起讀書,一起做操,一起唱歌,一起喊口號,每天都在學(xué)校,沒有非我辦不可的事,從不提前離開學(xué)校一分鐘。每天早早地來到學(xué)?粗⒆觽兏吲d地走進教室,每天又送孩子們放學(xué)回家,目送著一張張親切的笑臉,一個個熟悉的身影。當(dāng)我看著那一雙雙搖動著的小手,喊著:"老師再見!"時,我心頭就涌起一絲絲甜蜜的感覺,幸福的感覺!我愛孩子們,愛他們的可愛與淘氣,愛他們的天真與稚嫩,愛他們的精明與成熟,愛他們的懂事與禮貌,愛他們的勤奮與執(zhí)著!
每當(dāng)我走進教室,我就有一種幸福的感覺,我想把我所有的知識與方法都傳授給他們,我想把我所有的聰明和智慧都潛移默化地傳遞給他們,我想用我所有的優(yōu)秀品質(zhì),去感染他們,熏陶他們,使他們也能像我一樣正直、善良、廉潔,不被社會大環(huán)境污染!我謹慎地上著每一堂課,謹慎地說著每一句話,謹慎地做著每一件事!我希望我是春風(fēng),能帶給孩子們溫暖與生動,我也希望我自己是春雨,能潤物無聲,悄悄地滋潤孩子們純真的心田,我更希望我自己是暖陽,給孩子們帶來光明與與溫暖!我的心意有許許多多,無法言表。當(dāng)我教會孩子們認會幾個生字的時候,我的心情就有幾分的輕松與愉悅,當(dāng)我教會他們讀熟一篇文章的時候,當(dāng)我聽到他們用那稚嫩的嗓音有感情地讀書的時候,()我總是深情地贊美他們:"你們讀的真好聽,把老師都給陶醉了!"我就想用我真誠的鼓勵,產(chǎn)生巨大的'能量,能點燃孩子們學(xué)習(xí)的熱情!能培養(yǎng)出未來的"莫泊桑"、"大仲馬"、"托爾斯泰"或者是"雨果"……我有許多的奢望,就想從我腳踏實地的工作中,尋找到滿足!尋找到快樂!雖然有時不近人意,但是堅強不屈的品格讓我更加努力!
我怕孩子們在學(xué)習(xí)中受到傷害,就像果子被蟲子偷食一樣,所以我精心地想著如何保護他們!我盡職盡責(zé)地做著一位人民教師應(yīng)該做的一切,我嚴格要求他們,為了讓他們提高成績,我想盡一切方法,鼓勵他們學(xué)習(xí),鞭策他們進取,我想讓他們從小就有那種永不服輸?shù)钠焚|(zhì);我想讓他們自信陽光;我想讓他們從小就懂得尊嚴的可貴;我想讓他們明白知識的力量!
我常常不厭其煩,循循善誘;我常?嗫谄判囊騽堇麑(dǎo);我常常把課堂當(dāng)成我人生的舞臺,旋轉(zhuǎn)著,跳躍著,快樂著孩子們的快樂,幸福著孩子們的幸福!和孩子們在一起,有時我都能忘記了自己的年齡與身份,仿佛自己就是孩子中的一員,仿佛又回到了自己的快樂的童年!
當(dāng)我看到那一篇篇醒目端莊的作業(yè),我陶醉了!當(dāng)我聽到孩子們夸我:李老師是一位善良的好老師!我陶醉了!當(dāng)我聽到家長那親切的話語,我也陶醉了!我的辛苦沒有白費,孩子們理解我,家長理解我!我常常安慰自己,這輩子當(dāng)教師當(dāng)值了!
有關(guān)小學(xué)個人工作總結(jié) 篇12
時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又過去了。 本學(xué)期我擔(dān)任五(2)班班主任,同時任三、四、五三個年級的專職音樂老師。在學(xué)期即將結(jié)束之際,我對本人本學(xué)期的工作進行總結(jié)如下:
一、班主任工作:
眾所周知,五(2)班并不是大家所喜歡的班級,在該班級任過課的老師張口就能舉出好幾名調(diào)皮型的學(xué)生來。但作為班主任,我認為造成現(xiàn)在的結(jié)果也是有著它客觀的原因的,比如頻繁更換班主任、任課老師。五(2)班從一年級到五年級,幾乎每年都要換一個班主任,甚至一年換兩個,任課老師也年年換。在班主任的頻繁更換下,其工作主旨、工作重點勢必都會改變,試問,這樣的班級能好到哪里去嗎?因此導(dǎo)致現(xiàn)在的結(jié)果,多半是我們老師的責(zé)任。
作為五(2)班的現(xiàn)任班主任,我深知對待我的學(xué)生需要更多的寬容,更多的耐心與理解。經(jīng)過一學(xué)期的努力,我們班級有了不小的進步,這種進步不僅體現(xiàn)在學(xué)科成績上,同時也體現(xiàn)在課堂紀律上。就拿數(shù)學(xué)成績來說,自從周老師銷假回來后,我們學(xué)生的數(shù)學(xué)成績就明顯拉上去了;語文、科學(xué)等學(xué)科縱向比較而言也進步了許多。值得一提的是,現(xiàn)在任課老師向我抱怨的次數(shù)也變少了,那些同學(xué)間三天兩頭打架的事件也少了……這讓我很是欣慰,并且也讓我相信,只要我們師生共同努力,五(2)班就一定行!
二、任課教師工作
作為音樂專職老師,與以前的語文教學(xué)工作相比,區(qū)別是很大的。很多人或許會認為音樂教師是很輕松的,至少在成績的評判上就顯得很主觀。
但事實并非如此。
我所面對的學(xué)生相比以前多了數(shù)倍,不僅是教學(xué)內(nèi)容還是學(xué)生學(xué)情,跳躍性都很大。這就需要我在平時認真?zhèn)湔n、上課,對上課內(nèi)容進行認真反思從而改進教學(xué)方法以使同一學(xué)科在不同年級、不同班級上出針對性較強的不同味道來。同時,為了切實提高教學(xué)水平,我還積極參加了各種學(xué)習(xí),如3月份參加了“浙江特級教師大講臺暨‘西湖之春’小學(xué)學(xué)科名師名課展示”活動,受益匪淺,各項音樂活動和領(lǐng)雁工程的培訓(xùn)我也是積極參加,如月份參加了合唱揮拍訓(xùn)練等。
三、綜合組教研組長工作
作為綜合組教研組長,我盡心盡責(zé)。我們綜合組既包括音樂美術(shù)、又有科學(xué)英語體育,各學(xué)科之間跨越性很大,表面上看來,我們就是一群“雜牌軍”,教研活動的`開展具有很大的難度。但是,我們的教研工作不僅展開得有條不紊,每位組員也全都發(fā)揮了“主人”的精神,為每一次的教研工作悉心準(zhǔn)備,盡自己所能為教研組活動爭光添彩!
另外我要感謝綜合教研組的各位組員,是他們的積極配合,才讓我的工作進行得這么順利。當(dāng)然我們還有許多不足之處,綜合教研組在我們學(xué)校實施才一年時間,由于沒有固定的模式可以遵循,所以,前面做的工作仍然處在摸索階段,難免會走一些彎路,在接下來的工作中,我們將加大綜合組的教學(xué)改革力度,加強綜合組各項制度建設(shè),規(guī)范綜合組和各項管理行為,使我校綜合教研工作再上一個新臺階。
四、本學(xué)期收獲
本學(xué)期我工作努力,在論文撰寫方面、學(xué)生輔導(dǎo)方面以及其它各種比賽都取得了較好的成績。我所撰寫的電教論文《感受美 想象美 創(chuàng)造美——淺談信息技術(shù)與小學(xué)低年級音樂教學(xué)的優(yōu)化整合》榮獲區(qū)一等獎,撰寫的《放飛歌聲——新課標(biāo)下小學(xué)低段唱歌教學(xué)的實踐與思考》榮獲區(qū)二等獎,所輔導(dǎo)的學(xué)生藝術(shù)節(jié)聲樂比賽小組唱《四季花》榮獲區(qū)三等獎,在中小幼教工師德演講比賽中,我的《師德有愛 人間無處不天堂》榮獲街道二等獎。
我深知成績不僅是對以往工作的一種鼓勵,更是對今后工作的一種激勵。我想,在以后的工作中,我必將更加努力,努力豐富自己的知識、努力做好學(xué)生喜歡而又敬畏的班主任、努力提高自己的教學(xué)教研水平。
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