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        學(xué)校工作總結(jié)

        時間:2023-08-14 16:25:05 澤彪 工作總結(jié) 我要投稿

        (熱門)學(xué)校工作總結(jié)20篇

          總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)校工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

        (熱門)學(xué)校工作總結(jié)20篇

          學(xué)校工作總結(jié) 1

          提到綠色學(xué)校,人們首先想到的是滿目春意盎然的植被和花園般的校園。但在一校之長的xx眼里,綠色校園的寓意卻要豐富得多。 為了更好的落實(shí)新區(qū)與xx學(xué)校有關(guān)共建協(xié)議,20xx年的6、7月份,陳校長就帶領(lǐng)著調(diào)研組進(jìn)駐當(dāng)時的張江中學(xué),展開了學(xué)校更名、提升的一系列準(zhǔn)備工作。陳校長注意到包括學(xué)校已成為聯(lián)合國教科文組織可持續(xù)發(fā)展教育(esd)項(xiàng)目成員學(xué)校在內(nèi)的原有特色,有意要把學(xué)校的跨越式發(fā)展與綠色學(xué)校掛上鉤。當(dāng)然,陳校長眼里的綠色更多的是與學(xué)校的長足發(fā)展聯(lián)系在一起:記得調(diào)研組召開的第一次校外專家座談會上,陳校長就提出了自己的綠色學(xué)校理念:第一,要把綠色理解為一種可持續(xù)的發(fā)展觀,第二,要把學(xué)校的發(fā)展與學(xué)校所在的張江地域文化和經(jīng)濟(jì)發(fā)展緊密的捆綁在一起,第三,學(xué)校要以啟動綠色學(xué)校為契機(jī),大力挖掘綠色的辦學(xué)資源,為形成學(xué)校的校本化特色和校本化課程奠定基礎(chǔ)這一觀點(diǎn)得到了與會的 等專家的`一致首肯。這也為日后學(xué)校確定“傳承大學(xué)文化、弘揚(yáng)張江精神、實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展”的辦學(xué)理念形成了有效的鋪墊。

          同時身為地理特級教師和華東師大、上海師大兼職教授的陳勝慶校長,本身就是一位熱心環(huán)保事業(yè)的好教師,由他主編的上海市中小學(xué)環(huán)境教育拓展型課程教材《綠色探索者》已經(jīng)由市教委審定,由上海教育出版社正式出版發(fā)行。教材通過“全球關(guān)注的地球變暖”、“能源問題與節(jié)能減排”、“循環(huán)經(jīng)濟(jì)與3r原則”、“不容忽略的‘地球之腎’”和“21世紀(jì)與生態(tài)文明”等五個專題對當(dāng)今世界共同矚目的環(huán)保話題作了詳盡且科學(xué)的闡述;教材在編排上不僅有“經(jīng)典閱讀”、“專家觀點(diǎn)”、“讓數(shù)據(jù)說話”等章節(jié),更設(shè)置了“相關(guān)鏈接”、“案例聚焦”和“暢想與爭鳴”等教學(xué)環(huán)節(jié);在教材之首,還特別提示使用者要“為了我們共同心愿:節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境。請珍惜圖書,爭取讓更多的同學(xué)循環(huán)使用!

          學(xué)校工作總結(jié) 2

          根據(jù)教育局20xx年暑假工作意見,我校高度重視暑期工作,詳細(xì)制定了暑假個人計(jì)劃,成立了假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組,安排好值班工作,編排了假期值班安排表,保證電話暢通,保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。下面將我校本次暑假工作做以下簡要總結(jié)。

          一、假前召開大會,做好學(xué)期工作總結(jié),強(qiáng)化法制安全教育,做好安全工作總結(jié)

          放假前,我校通過召開全校家長會和學(xué)期休業(yè)式等形式,對全體學(xué)生進(jìn)行了法制安全常識教育,尤其強(qiáng)化了學(xué)生在游泳、交通、食品等方面的安全教育工作,并請家長參與共同做好學(xué)生的安全防范和管理工作,使學(xué)生牢固樹立了守法意識和安全意識,用法律法規(guī)來約束自己的行動。假期期間學(xué)校也加大了對學(xué)校內(nèi)部的安全保衛(wèi)工作,加強(qiáng)了有關(guān)值班人員的管理,明確責(zé)任,定時巡邏,嚴(yán)格進(jìn)出校園人員的管理,假期值班絕大多數(shù)教師按時正點(diǎn),并做了詳細(xì)記錄,有事及時匯報(bào);由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,預(yù)防工作細(xì)致,各種措施到位,今年暑假沒有發(fā)生任何安全事故。

          二、家校聯(lián)系,開展家訪活動

          開展家校聯(lián)系和家訪活動。重視經(jīng)濟(jì)困難家庭子女、流動人口子女、單親家庭子女。不管是班主任老師還是科任老師都充分利用暑假休息時間進(jìn)行了家訪活動,有的通過電話或網(wǎng)絡(luò)等方法進(jìn)行了家訪工作。暑假中全體教師共家訪學(xué)生100多人次。

          三、積極組織學(xué)生參加各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和比賽。

          1、參加“區(qū)學(xué)生體育大聯(lián)賽“陽光伙伴”集體跑比賽。20xx年6月26日上海市金山區(qū)學(xué)生體育大聯(lián)賽“陽光伙伴”集體跑比賽在我校隆重舉行。我們興塔小學(xué)的“陽光伙伴”隊(duì)員們在教練的精心指導(dǎo)下,一鼓作氣,團(tuán)結(jié)合作,奮勇拼搏,跑出了967的最佳成績,獲得了這次比賽的第一名。并將代表金山區(qū)參加上海市學(xué)生體育大聯(lián)賽“陽光伙伴”集體跑比賽,獲二等獎。

          2、參加區(qū)小學(xué)生足球聯(lián)賽。6月29日到7月2日為期四天的區(qū)小學(xué)生足球聯(lián)賽在我校隆重舉行。經(jīng)過四天的激烈角逐,我校女子足球隊(duì)獲得第一名,男子足球隊(duì)獲第四名。

          3、舉辦20xx暑期隊(duì)干部培訓(xùn)。為進(jìn)一步提高我校少先隊(duì)隊(duì)干部的思想素質(zhì)和管理能力素質(zhì),熟悉和掌握少先隊(duì)工作方法和自己的工作職責(zé),提高少先隊(duì)工作水平,我校于20xx年6月30至7月4日五個半天進(jìn)行了“20xx暑期隊(duì)干部培訓(xùn)”活動。來自二、三、四年級的大、中隊(duì)干部41人參加了學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動。本次培訓(xùn)活動內(nèi)容豐富多彩:少先隊(duì)基本知識的學(xué)習(xí);隊(duì)干部的工作方法、為人民服務(wù)的`思想和意識等方面的指導(dǎo);十分鐘隊(duì)會開展;模擬紅領(lǐng)巾廣播演播;自建小隊(duì)、自取隊(duì)名口號、自設(shè)隊(duì)標(biāo);參觀舊校址;黑板報(bào)的設(shè)計(jì)、小樣的制作、分欄的方法、繪圖文字的技巧等等。隊(duì)干部們學(xué)得很認(rèn)真,每位參加隊(duì)長學(xué)校學(xué)習(xí)的隊(duì)長們將設(shè)計(jì)一張以“雛鷹練翅”為主題包括五大涉及培訓(xùn)內(nèi)容在內(nèi)的類似黑板報(bào)小樣作為學(xué)習(xí)的成果在7月20日返校時上交。相信在新的學(xué)期,同學(xué)們一定會學(xué)以致用,以滿懷的熱情為廣大興小少先隊(duì)員服務(wù)。

          4、舉行黑板報(bào)知識專題培訓(xùn)。黑板報(bào)是少先隊(duì)工作的一個重要陣地,它以新穎的版面,快捷的報(bào)道,靈動的視角,折射出社會萬花筒,對少先隊(duì)員進(jìn)行著形式多樣的教育。為使各中隊(duì)的黑板報(bào)更上一臺階,7月4日,我校少先隊(duì)大隊(duì)部邀請了校美術(shù)教師曹冬根老師為隊(duì)干部們進(jìn)行“如何出好黑板報(bào)”技能和技巧培訓(xùn)。曹老師利用多媒體生動的演示,深入淺出的講解,使隊(duì)干部們對黑板報(bào)主題的選擇,素材的收集,版面的設(shè)計(jì),色彩的運(yùn)用,刊頭、刊尾、版面設(shè)計(jì)、字體、插圖的要求等等有了新的認(rèn)識。

          5、鼓號隊(duì)培訓(xùn)。七月七日至十一日,烈日當(dāng)空,驕陽似火,但是我們學(xué)校二年級的二十六位新鼓號隊(duì)員卻熱情高漲,他們發(fā)揚(yáng)不怕熱不怕苦不怕累的精神,跟著老師和老隊(duì)員,動作規(guī)范,整齊劃一,個個精神抖擻,認(rèn)認(rèn)真真地正在進(jìn)行鼓號隊(duì)訓(xùn)練。

          學(xué)校工作總結(jié) 3

          本學(xué)期我校在各級領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)和細(xì)心指導(dǎo)下,更新教育觀念,努力實(shí)現(xiàn)德育工作目標(biāo)化、教學(xué)管理規(guī)范化。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

          一、以德為本,細(xì)化教育內(nèi)容,真正實(shí)現(xiàn)德育工作的目標(biāo)化

         。ㄒ唬⿵(qiáng)化目標(biāo)意識,將德育內(nèi)容細(xì)化

          德育工作是一項(xiàng)需常抓不懈的工作,因此德育處從守紀(jì)律、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,每周都安排一項(xiàng)教育重點(diǎn),規(guī)范德育常規(guī),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。由夏校長主抓,不定期組織部分教師和學(xué)生進(jìn)行檢查,檢查結(jié)果納入班級考核中。一學(xué)期下來,學(xué)生的行為習(xí)慣有了明顯的改觀。

         。ǘ┳ズ藐(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化了德育意識。

          繼續(xù)做好班主任培訓(xùn)工作,定期召開了班主任例會,認(rèn)真抓好學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)工作,不斷提高班主任工作水平和能力。加強(qiáng)了學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生的積極能動性,在原有值日制度基礎(chǔ)上,不斷完善檢查、評比項(xiàng)目,及時公布,每月總結(jié),結(jié)果與考核掛鉤。

         。ㄈ┮曰顒訛槠鯔C(jī),狠抓養(yǎng)成教育,鞏固德育成果。

          根據(jù)學(xué)期初德育工作計(jì)劃,學(xué)校開展了“每周一星”的評選活動,在學(xué)生中形成了良好的競爭氛圍。在常規(guī)的文明班級的評比中,學(xué)生的行為習(xí)慣有了明顯的改觀,集體榮譽(yù)感明顯增強(qiáng),形成了良性競爭的好局面。

          二、切實(shí)抓好教育教學(xué)工作

         。ㄒ唬┝⒆阏n堂陣地,提高課堂教學(xué)效益。

          課堂是教學(xué)工作的主陣地。只有切實(shí)提高課堂教學(xué)效益,才能確保質(zhì)量的提高。堅(jiān)持深入課堂,每位教師每學(xué)期必須上一節(jié)有質(zhì)量的教學(xué)研究課。實(shí)行行政教師聽教研課、聽同科目隨堂課制度,要求老師進(jìn)行教學(xué)反思,注重平時教學(xué)得失的積累,從實(shí)踐中學(xué)習(xí),在反思中進(jìn)步。對課堂效益不高、教學(xué)方法陳舊的,集中了教研組長、骨干教師一起聽課會診,實(shí)事求是地分析,提出不足和改進(jìn)意見。加強(qiáng)了教研組建設(shè),切實(shí)做到“四定”:定時間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定人員,開展集體備課,做到本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、訓(xùn)練內(nèi)容三統(tǒng)一,并注重“精”字上花功夫,擺脫了以往“擺場子、搭架子”的做法。

         。ǘ淞ⅰ翱蒲信d!币庾R,將各項(xiàng)科研活動落實(shí)到實(shí)處。

          教師教科研的水平高低直接影響到教學(xué)水平,因此我校鼓勵教師積極申報(bào)教科研課題參與研究。目前我校有五個市級課題在研究中,形成了人人參與的局面。大家積極參加中心校

          組織的.課題會議,交流情況,定期通報(bào)。我校教師還積極撰寫教科研論文,八位老師的文章分別在省、市級刊物上發(fā)表。

         。ㄈ┲匾暶烙ぷ,保證體藝課正常開設(shè)。

          三、加強(qiáng)安全教育,提高學(xué)生意識

         。ㄒ唬┣袑(shí)加強(qiáng)安全教育。

          為保證師生安全,爭創(chuàng)“安全校園”,學(xué)校全方位開展安全教育活動。嚴(yán)格教師值勤紀(jì)律,設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和流動崗,在管理上保證校園安全;深入師生、班級,每周都安排固定的時間宣傳安全教育;制定突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,并成功進(jìn)行了預(yù)防地震的演練,提高學(xué)生自己保護(hù)的學(xué)習(xí)實(shí)踐能力,讓學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識,掌握自護(hù)本領(lǐng),提高自護(hù)自救能力。通過開家長會提高家長的安全意識,讓家長協(xié)助學(xué)校共同搞好安全教育。請河口派出所的警察到學(xué)校進(jìn)行交通安全知識講座,增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識。

          (二)加強(qiáng)校舍安全和周邊環(huán)境的檢查。學(xué)校成立安全檢查小組,每月定期對校園及周邊安全隱患進(jìn)行排查,防患于未然。

          (三)規(guī)范了學(xué)校衛(wèi)生工作。抓好學(xué)生常見病和傳染病的預(yù)防工作,提高學(xué)生的健康意識。關(guān)注學(xué)生心理健康,加強(qiáng)學(xué)生飲食衛(wèi)生管理,確保學(xué)生在校的人身安全。

         。ㄋ模┡ψズ贸R(guī)體育、藝術(shù)工作

          學(xué)校積極推進(jìn)“陽光體育活動”,用制度保證學(xué)生每天有一小時的體育活動時間。并在全校開展了廣播操和眼保健操比賽,很好地推廣了新的廣播操。成積極參加新城中心校舉辦的秋季運(yùn)動會,并取得了不錯的成績。

          四、有待改進(jìn)的方面

         。ㄒ唬┱n堂教學(xué)還存在不少問題,要繼續(xù)進(jìn)行有效課堂的研究,從制度上保證研究落到實(shí)。

         。ǘ⿲W(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣有待加強(qiáng),德育層次化研究的成效不夠顯著,一部分學(xué)生存在知行不統(tǒng)一的現(xiàn)象。

          學(xué)校工作總結(jié) 4

          歡樂而有意義的寒假結(jié)束了,今年寒假,我校積極響應(yīng)教委、教體局的號召,立足學(xué)校、面向社會開展豐富多彩的寒假活動,讓每一位學(xué)生真正度過了一個"健康、有益、愉快、安全"的寒假,在寒假里,我校布置并落實(shí)了以下工作,總結(jié)如下:

          一、認(rèn)真做好假前宣傳教育工作

          寒假開始前,分別召開了學(xué)校會議、班主任會議,明確各自的工作任務(wù),落實(shí)到位;與全體老師簽訂《有償家教承諾書》,同時學(xué)校向全體學(xué)生家長發(fā)了一份《寒假致家長一封信》,使學(xué)生家長明確學(xué)校寒假工作的指導(dǎo)思想、要求、安排,并請家長配合學(xué)校關(guān)心、指導(dǎo)、教育好孩子的寒假生活。向全校師生進(jìn)行了一次寒假安全教育、法制教育等及寒假生活工作布置,特別要求各班主任對學(xué)生強(qiáng)化安全意識(交通、飲食衛(wèi)生、用電、用氣安全,防盜、防竊安全,春節(jié)期間燃放煙花爆竹安全等),提高學(xué)生的自己保護(hù)能力,防止意外事故發(fā)生。

          二、開展豐富多彩的寒假實(shí)踐活動。

          為了拓展學(xué)生的'視野,培養(yǎng)學(xué)生的社會實(shí)踐能力,以及自己教育、自己管理能力,學(xué)校積極引導(dǎo)學(xué)生在寒假期間開展一系列有意義的寒假活動,通過活動鍛煉自己,快樂成長。

          1、在學(xué)生中間開展“讀一本好書活動”。利用假期期間引導(dǎo)學(xué)生積極閱讀課外讀物,拓展學(xué)生視野、豐富學(xué)生生活,培養(yǎng)學(xué)生良好讀書習(xí)慣并開展“我愛家鄉(xiāng)”征文活動;教育和引導(dǎo)學(xué)生假期文明上網(wǎng),自覺抵制不良信息的侵害,合理安排上網(wǎng)時間,不沉溺網(wǎng)絡(luò)。

          2、開展感恩教育活動。要求學(xué)生在假期中,能幫助長輩做力所能及的事,能主動關(guān)心自己的長輩,開展“說一句感謝長輩的話,做一件感謝長輩的事”活動,為父母、長輩、老人送上一份祝福。開學(xué)后將心得體會通過班會等形式與同學(xué)分享,增強(qiáng)內(nèi)心體驗(yàn),激發(fā)美好情感。

          三、做好假期學(xué)校安全保衛(wèi)工作。

          學(xué)校加強(qiáng)了假期值班護(hù)校工作,注意防火、防盜,確保學(xué)校校舍和財(cái)產(chǎn)安全;加強(qiáng)門衛(wèi)管理和夜間巡邏,嚴(yán)防火災(zāi)、盜竊和其他突發(fā)事故發(fā)生,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。值班期間,認(rèn)真履行值班工作職責(zé),二十四小時不離校,未發(fā)生安全問題。

          總而言之,我校師生在寒假通過積極開展各項(xiàng)活動,從各方面讓自己得到鍛煉,得到提高,收獲不小。開闊了眼界、增長了見識,新學(xué)期開始,我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。

          學(xué)校工作總結(jié) 5

          本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),全面推進(jìn)“星級少年”,積極開展豐富多彩的"星級少年假日小隊(duì)"手拉手文明行動,加大深化“手拉手”互助活動,組織開展"爭當(dāng)文明學(xué)生"活動和形式多樣的活動,拓寬了隊(duì)員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面,取得了較好的成績。

          一、認(rèn)真抓好校內(nèi)紀(jì)律衛(wèi)生督促檢查工作

          大隊(duì)部公正、公平、嚴(yán)格的檢查工作對學(xué)校校容校貌有直接影響。從開學(xué)初到學(xué)期末,學(xué)校經(jīng)常強(qiáng)調(diào)紀(jì)律衛(wèi)生情況,教育學(xué)生講文明、懂禮貌,管理好個人和班級衛(wèi)生。做好檢查記錄,兩周一次進(jìn)行文明班級的評比,發(fā)現(xiàn)不足及時找各班落實(shí),在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下,各位同學(xué)的認(rèn)真努力下,不文明現(xiàn)象基本杜絕,亂扔紙袋現(xiàn)象基本消失,吃零食現(xiàn)象漸漸減少,校容校貌基本實(shí)現(xiàn)無垃圾。

          二、認(rèn)真對待每一次升旗儀式

          利用每周一升旗制度,組織開展“國旗下演講”活動。每周選一個隊(duì)員在國旗下演講,談理想、談?wù)J識、談做法,讓每個隊(duì)員從愛學(xué)校、愛班級、愛家鄉(xiāng)出發(fā),本學(xué)期根據(jù)形勢,我們主要是在流感上下功夫,多做宣傳,給學(xué)生一個健康的教育。

          三、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識

          由于我國大部分地區(qū)出現(xiàn)甲流,嚴(yán)重威脅著人們的生命。為了讓隊(duì)員們了解此病毒的情況,減少對甲流的恐懼,我大隊(duì)部按照上級的指示精神,通過小廣播、出黑板報(bào)、宣傳資料的張貼,開展隊(duì)活動等,來使隊(duì)員認(rèn)識病毒,了解此病毒的癥狀,掌握預(yù)防病毒的方法:每天都要測量自己的體溫,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看;飯前飯后都要洗手,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的'衛(wèi)生習(xí)慣。對課室、桌椅和公共場所進(jìn)行定期進(jìn)行消毒,減少學(xué)生的集會。

          四、開展星級少年活動

          星級少年活動是提高少先隊(duì)員整體素質(zhì)的重要舉措。我根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際,將“星級少年活動”與學(xué)校工作緊密結(jié)合,走出一條具有特色的路子。我校將七個星分別分成“勞動之星、勤學(xué)之星、科技之星、文明之星、健體之星、環(huán)保之星、才藝之星”。為了保證爭星活動順利進(jìn)行,我校指導(dǎo)各班級做到四個結(jié)合即:“同學(xué)校正常教學(xué)相結(jié)合、同愛國主義教育相結(jié)合、同“五自”實(shí)踐活動相結(jié)合、同家庭教育相結(jié)合”,深化了星級少年活動,給隊(duì)員更多的爭星機(jī)會,促進(jìn)活動的深入開展。

          回顧短暫的半年工作,我們一步一個腳印地走了過來。如今我校的兒童正體驗(yàn)著收獲與快樂,他們將展翅飛翔、拼搏、創(chuàng)新。我們也將一如既往地踏實(shí)工作,努力進(jìn)!

          學(xué)校工作總結(jié) 6

          為深入貫徹落實(shí)國家教育扶貧政策,根據(jù)市教育局教育精準(zhǔn)扶貧工作部署,堅(jiān)持構(gòu)建和諧校園,在做好政策宣傳工作的同時,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、明確目標(biāo)、強(qiáng)化措施、整體推進(jìn),扎實(shí)開展教育精準(zhǔn)扶貧工作,確保了貧困家庭在校生扶貧資金準(zhǔn)確、政府資金減免到位,受到貧困戶、在校學(xué)生和社會的一致贊譽(yù)和好評。

          20xx年,我校對照省市扶貧辦、鎮(zhèn)政府、村委會轄區(qū)貧困戶及在校生建檔立卡信息,核準(zhǔn)扶貧名單,現(xiàn)將本年度教育精準(zhǔn)扶貧工作開展情況總結(jié)如下:

          一、成立組織,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。

          為切實(shí)加強(qiáng)對該項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo),我校成立了以李強(qiáng)校長為組長,侯健主任為副組長,校委會成員和各班班主任為成員的教育扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組。各班班主任教師包聯(lián)到建檔立卡戶貧困學(xué)生,實(shí)行“一對一”信息核查和幫扶。

          二、健全完善各項(xiàng)制度,形成教育扶貧幫扶長效機(jī)制。

          為確保幫扶工作扎實(shí)有序進(jìn)行,同時,高標(biāo)準(zhǔn)完成精準(zhǔn)扶貧任務(wù),學(xué)校召開專門會議,研究制定了扶貧工作實(shí)施方案、扶貧工作計(jì)劃、扶貧工作包聯(lián)責(zé)任制和責(zé)任追究制等制度。在此基礎(chǔ)上,定期召開專題會,及時總結(jié)階段性工作,建立完善并創(chuàng)新扶貧工作機(jī)制,推動教育扶貧工作縱深開展。期間,先后制定完善了《教育精準(zhǔn)扶貧走訪制度》、《教育精準(zhǔn)扶貧幫扶措施》等長效機(jī)制。

          三、廣泛開展貧困家庭及人口調(diào)查,掌握第一手資料。

          一是對我校建檔立卡的貧困學(xué)生,建立基本情況信息檔案,摸準(zhǔn)摸實(shí)上報(bào)中心校。

          二是建立貧困學(xué)生的在校情況檔案。

          三是及時準(zhǔn)確上報(bào)貧困學(xué)生在校收到的資金救助等發(fā)放情況,對存在問題的進(jìn)行及時核審。為掌握較為全面、準(zhǔn)確的`幫扶對象情況信息,我校工作人員深入基層,與學(xué)校所轄地區(qū)的村干部緊密配合,虛心聽取村干部的相關(guān)意見和建議,并與幫扶對象交心談心,拉近距離,掌握了較為全面的第一手資料,并針對每一位幫扶對象的情況制作了聯(lián)系表,在聯(lián)系表中較為詳細(xì)的記錄了幫扶對象的相關(guān)信息和情況。

          四、有的放矢,對癥下藥。

          發(fā)揮學(xué)校的智力優(yōu)勢,重點(diǎn)開展教育、文化等多種形式的扶貧。

          1、學(xué)校提供專項(xiàng)資金,開展經(jīng)濟(jì)幫扶,送溫暖、送愛心。每學(xué)期拿出經(jīng)費(fèi)的3%用于購買學(xué)習(xí)用品,資助貧困生。

          2、發(fā)揮學(xué)校專長,開展智力幫扶。學(xué)校在了解幫扶對象家庭情況后,組織其孩子所在班級的班主任及任課教師召開了幫扶會議,掌握其在校的學(xué)習(xí)情況,結(jié)合其家庭情況和教師的建議對學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理進(jìn)行定期的輔導(dǎo),讓其在校期間健康快樂成長,學(xué)有所成。在本年度期末質(zhì)量檢測中,這些學(xué)生在學(xué)習(xí)及心理上均較以往有了明顯提高,越來越有自信。

          3、開展心理教育幫扶。由于幫扶家庭中較多學(xué)生為留守學(xué)生,學(xué)校非常重視他們的心理健康教育與心理疏導(dǎo)。班主任及科任教師定期或不定期與之交流,掌握其心理狀況,適時調(diào)整與疏導(dǎo)。

          五、做好控輟保學(xué)工作,堅(jiān)決完成上級的任務(wù)。

          1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》,做好轄區(qū)范圍內(nèi)學(xué)生的入學(xué)工作,加強(qiáng)學(xué)籍管理,確保適齡學(xué)生依法接受義務(wù)教育。

          2、建立了“防輟控輟”管理制度,學(xué)校與各班主任、各任課教師層層簽訂責(zé)任書。

          3、密切注意學(xué)生輟學(xué)苗頭,及時做好學(xué)生思想教育,從源頭上防止輟學(xué)。

          六、切實(shí)做好扶貧幫困信息反饋工作。

          根據(jù)上級要求,我校及時建立貧困生檔案,了解完善貧困家庭現(xiàn)狀和存在的問題,一旦發(fā)生變化,及時上報(bào)。

          總之,在鎮(zhèn)中心校和市教育局的高度重視和具體指導(dǎo)下,我校認(rèn)真組織落實(shí),仔細(xì)核查,及時上報(bào),并做好跟蹤追查工作,并取得了一定成績。但由于主客觀原因,工作中也還存在著一些問題,有待于在今后的工作中加以克服,力爭在新的一年里不折不扣圓滿完成教育扶貧工作任務(wù)。

          學(xué)校工作總結(jié) 7

          家庭是塑造孩子健康人格的第一環(huán)境,為了讓更多的家庭成為健康的理想的學(xué)習(xí)型家庭。一年來,我校家長學(xué)校工作因地制宜、創(chuàng)造性開展了豐富多彩的活動,從而使終身教育理念深入人心,讓“二期”課改的理念走進(jìn)每個學(xué)生家庭,促進(jìn)了家長與孩子共同學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),共同成長。

          一、進(jìn)一步健全組織領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一認(rèn)識,明確職責(zé)。

          1、我校建立了由校長為組長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和德育教導(dǎo)組成的家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組,同時建立了由支部書記為組長、分管德育的大隊(duì)輔導(dǎo)員為副組長、所有班主任組成的工作小組,并對領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組人員進(jìn)行了分工,做到了分工落實(shí),職責(zé)明確。

          2、組織學(xué)習(xí),統(tǒng)一認(rèn)識。

          因?yàn)槲倚5靥庌r(nóng)村,面對的都是農(nóng)村家長,而且有相當(dāng)一部分是祖輩家長,因而家庭教育的質(zhì)量相對較差。為了讓全體教師、全體家長了解“家長學(xué)!钡囊饬x、目標(biāo)、內(nèi)涵和策略等,我們根據(jù)學(xué)校實(shí)際,利用“校務(wù)辦公會議”、“全體教職工大會”、“班主任會議”、“家長學(xué)!薄ⅰ案畚餍W(xué)家庭教育小報(bào)”、“學(xué)校網(wǎng)站”等多種形式,組織大家學(xué)習(xí)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭有關(guān)內(nèi)容,通過形式多樣的學(xué)習(xí)、宣傳,提高了廣大教師和家長對辦家長學(xué)校重要性的認(rèn)識,為提高家教質(zhì)量打下良好的基礎(chǔ)。

          為了使家長學(xué)校工作落到實(shí)處,在每次活動中,我們實(shí)施點(diǎn)名簽到制度,對沒有準(zhǔn)時參加活動的家長,由班主任聯(lián)系補(bǔ)課,從而確保家長學(xué)校工作扎實(shí)開展。

          二、開展豐富多彩的活動,努力提高家長學(xué)校工作的實(shí)效。

          (一)建立基地

          我校把計(jì)算機(jī)房和圖書室作為家長學(xué)校的活動基地,并為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的示范戶提供學(xué)校圖書室的部分書籍,供他們學(xué)習(xí)。同時,學(xué)校的計(jì)算機(jī)房向?qū)W習(xí)型家庭創(chuàng)建戶開放,讓他們獲取更多的學(xué)習(xí)資源。

          (二)提供資源

          我校積極向?qū)W生家長宣傳推薦《學(xué)習(xí)型家庭》、《家庭教育》等書刊雜志,并免費(fèi)定期向家長發(fā)放《港西小學(xué)家庭教育小報(bào)》,給家長送去了精神食糧,并在學(xué)校網(wǎng)站上開辟“家長園地”,給家長提供了資源共享和及時交流的平臺。

          (三)開展系列活動

          1.以家長學(xué)校為載體,不斷提高家長素質(zhì),發(fā)揮家長參與學(xué)校管理的作用。

          我校以家長學(xué)校為載體,讓家長走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,參教議教,以達(dá)到了解學(xué)校、了解教師、了解孩子、了解學(xué)校教育教學(xué)的目的.,從而給予學(xué)校教育積極的、默契的配合。

         。1)以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭為主題,開設(shè)家長學(xué)校講座。

          本學(xué)期我校家長學(xué)校分年級召開家長會,精心選題,安排教學(xué)內(nèi)容。如針對一年級學(xué)生剛?cè)胄5奶攸c(diǎn),各種良好的習(xí)慣在養(yǎng)成階段,便開設(shè)了《讓你的孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活》、二年級開設(shè)了《學(xué)習(xí)型家庭中孩子健康心理的培養(yǎng)》、三年級開設(shè)了《營造有利于孩子成長的家庭教育環(huán)境》、四年級開設(shè)了《親子溝通是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的關(guān)鍵》、五年級開設(shè)了《學(xué)習(xí)型家庭需要現(xiàn)代化的父母》等等。主題鮮明、有針對性的講課,不僅提高了家長的整體水平,而且在家校之間架起了素質(zhì)教育的橋梁。

         。2)以切實(shí)提高家長育人素質(zhì)為目標(biāo),圍繞“百戶學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)工程”,開展送教下鄉(xiāng)活動。

          今年十月底我校假座北雙村村委會會議室,以“讓‘二期課改’走進(jìn)你的家”為主題,開展了一次送教下鄉(xiāng)活動;顒佑蓪W(xué)校支部書記主持,在我校就讀的北雙村50名學(xué)生家長參加了活動。首先由陳建忠校長圍繞“二期”課改的理念、培養(yǎng)目標(biāo)、課程特點(diǎn)、教師教育行為的轉(zhuǎn)變以及家長教育方式的改變等,進(jìn)行了生動的講解。然后由北雙村婦代會李小英主任結(jié)合面上家庭教育實(shí)際與個人家教的體會,深入淺出地談了作為家長在新的形勢下,如何轉(zhuǎn)變觀念、提高自身素質(zhì),配合學(xué)校促進(jìn)孩子健康成長。最后家長就家庭教育中的困惑與我們進(jìn)行了交流和探討。家長紛紛表示:“通過這一活動,既讓我們接受了‘二期’課改的信息,又為我們解決了家庭教育中疑難問題,真是受益匪淺!蓖ㄟ^這一活動,引導(dǎo)各個家庭的每一個成員都與時代同步、和諧發(fā)展。

          (3)以學(xué)習(xí)型家庭推廣工程為抓手,把學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建工作引向深入。

          一開學(xué),我校根據(jù)港西鎮(zhèn)學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組的要求,在去年抓拓展工程的基礎(chǔ)上,努力抓好推廣工程建設(shè)。各班按85的比例上報(bào),并落實(shí)指導(dǎo)老師,有重點(diǎn)選擇一些家庭作為重點(diǎn)戶指導(dǎo),以點(diǎn)帶面,共同提高。

          同時我校及時總結(jié)創(chuàng)建工作中的經(jīng)驗(yàn),樹立典型,全面推進(jìn)。上半年積極配合港西鎮(zhèn)做好學(xué)習(xí)型家庭表彰總結(jié)會的準(zhǔn)備工作,其中10戶家庭被評為港西鎮(zhèn)優(yōu)秀學(xué)習(xí)

          學(xué)校工作總結(jié) 8

          忙碌充實(shí)的一學(xué)期結(jié)束了,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和全校老師的幫助下,較圓滿的完成了本學(xué)期舞蹈興趣小組的教育教學(xué)任務(wù),為了把下一步的工作做的更好,現(xiàn)做總結(jié)如下:

          舞蹈教育是以人的肢體語言來表現(xiàn)人思想感情的藝術(shù),因此有人把舞蹈稱為形體藝術(shù)。在萬物之中,人在運(yùn)動中的美是最讓人動心的,所以還有人把舞蹈藝術(shù)稱之為美的藝術(shù)。舞蹈藝術(shù)還是一種集體能、藝能、智能、氣質(zhì)于一體的綜合性藝術(shù),是一種融音樂韻律、人體美感、肢體技能于一爐的有機(jī)整體。舞蹈藝術(shù)對青少年身體成長、品行素質(zhì)、自身修養(yǎng)及智力開發(fā)等方面均起著很大的促進(jìn)作用。因此,按照本學(xué)期初制定的計(jì)劃我做到以下幾點(diǎn):

          一、主要成績

          1.積極發(fā)動學(xué)生,組建了一支36人的校園舞蹈隊(duì)伍。

          2.通過舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)良好的形體習(xí)慣。

          3.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)音樂、感受音樂的美感,激發(fā)學(xué)生通過舞蹈表現(xiàn)音樂情感的欲望。

          4.培養(yǎng)學(xué)生良好的舞蹈習(xí)慣和舞蹈技巧,發(fā)展他們的想象力和創(chuàng)造能力。

          5. 通過舞蹈興趣小組的開展,培養(yǎng)了學(xué)生對舞蹈的興趣與愛好;學(xué)到了舞蹈的基礎(chǔ)知識和基本技能;培養(yǎng)了學(xué)生健康的情趣和良好的品德情操;培養(yǎng)學(xué)生的欣賞能力、舞蹈能力、表演能力和創(chuàng)造能力;提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。

          6.通過師生的共同努力,舞蹈《竹樂》在張店區(qū)第十五屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽中獲得一等獎的好成績。同時也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長的贊揚(yáng),為學(xué)校爭得了榮譽(yù),舞蹈隊(duì)同學(xué)們的素質(zhì)也得到了鍛煉與提高。

          7.在時間緊任務(wù)重的情況下趕排了舞蹈《小蜜蜜的秘密》,完成了本學(xué)期的計(jì)劃目標(biāo)。

          二、存在問題

          1.家長的對舞蹈的認(rèn)識還不夠深刻。

          2.學(xué)生參與舞蹈訓(xùn)練的積極性還不夠高。

          3.學(xué)校在舞蹈訓(xùn)練上的投入還不夠大。

          4.訓(xùn)練時間上因?yàn)榉N種原因沒有保障。

          5.大部分學(xué)生的基礎(chǔ)很差,沒有扎實(shí)的基本功,對于排練成品節(jié)目有很大的`難度。

          三、采取措施

          1.發(fā)動學(xué)生,積極報(bào)名。

          首先,向?qū)W生說明舞蹈能開發(fā)智力、鍛煉身體、培養(yǎng)氣質(zhì)等優(yōu)點(diǎn),關(guān)鍵是能培養(yǎng)他們的特長。其次,以自己的實(shí)力和良好的工作作風(fēng)向?qū)W生保證讓學(xué)生能真正學(xué)導(dǎo)知識。經(jīng)過努力,最后學(xué)生報(bào)名人數(shù)達(dá)到了二十四人。

          2.加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷充實(shí),做到有的放矢。

          教育的飛速發(fā)展要求教師不斷的充實(shí)新血液新能量,這樣才能保證讓學(xué)生受到更好的教育。我與少年宮的老師一起切磋舞蹈教學(xué)經(jīng)驗(yàn),使自己的舞蹈教學(xué)水平有很大的提高,我還自己買來《山東省舞蹈考級教學(xué)磁帶》作為教材,向?qū)W生教授專業(yè)系統(tǒng)的舞蹈知識。

          3.定時間、定人員、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,確保工作的有效實(shí)施。

          首先組織小組成員開會,提高思想認(rèn)識,加強(qiáng)時間、紀(jì)律觀念,選出組長,并于各班主任達(dá)成共識,到點(diǎn)放人,確保了活動的正常進(jìn)行。活動中,我特別注重學(xué)生的基本功訓(xùn)練,以優(yōu)帶差,以老帶新,個別輔導(dǎo),全面提高。在活動訓(xùn)練中過程中,為了激勵學(xué)生展示自己的才華,我采取了加強(qiáng)交流,拓展思路的方式,訓(xùn)練學(xué)生的獨(dú)立表演能力,自己表現(xiàn)的能力,團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。并讓他們相互談感受,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。

          4.無私奉獻(xiàn),以身示范。

          為了成功的參與區(qū)以上各級各類比賽,我充分利用業(yè)余時間,加班加點(diǎn),全身心的投入到排練活動中。努力做通學(xué)生家長的思想工作,盡可能的讓更多的學(xué)生參與其中。

          5.認(rèn)真仔細(xì)體驗(yàn)小學(xué)生的生活,洞察學(xué)生的內(nèi)心世界,并廣泛征求意見,編創(chuàng)出易于讓小學(xué)生所接受、風(fēng)格高雅、適應(yīng)小學(xué)各年齡學(xué)段的學(xué)生的舞蹈。

          學(xué)校工作總結(jié) 9

          一年的交流生活即將結(jié)束,回顧一年來自己的工作和表現(xiàn),能夠贏得學(xué)生的喜愛,受到同事的好評,得到學(xué)校的肯定,對于我來說真是莫大的安慰。有辛苦地付出,就有幸福地收獲,我感受著交流賦予我生命的精彩。

          一年的支教時間,我工作著,收獲著,付出著,感動著,可以說隨時隨地每時每刻都面臨一種挑戰(zhàn),盡管有種種困難,我依然風(fēng)雨無阻,堅(jiān)持著支教工作的那份執(zhí)著,用行動戰(zhàn)勝自己,從容的面對困難,戰(zhàn)勝困難。這一年的歷程,將在我的工作生涯中寫下不平凡的一頁。我敬佩學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的求真務(wù)實(shí)、以人為本的工作作風(fēng),佩服老師們忘我的奉獻(xiàn)精神、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,一年的交流生涯在忙碌中很快結(jié)束。在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事的無私關(guān)懷下,我順利的完成了這一年的交流工作,現(xiàn)就總結(jié)如下:

          一、思想方面:

          走進(jìn)xx小的門,就是xx小的人。首先,在思想上我積極要求進(jìn)步,愛崗敬業(yè),為人師表,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí),并且認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,及時總結(jié)反省,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自己。作為交流教師,在日常的工作中,我不僅積極完成自己的本職工作,其他老師找我?guī)兔r,我總愿意盡自己最大的努力。我們?nèi)、四年級的辦公室里有幾位老師已經(jīng)是老教師了,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,說起班主任的工作總是侃侃而談。我從她們身上學(xué)到了許多教學(xué)技巧和班級管理的好方法。辦公室的國勇老師,已經(jīng)54歲了,仍然奮斗在教育教學(xué)的第一線,很讓我敬佩。馬慧聰老師,也已50歲的年紀(jì)了,但是每天都精神抖擻,在剛剛來到陌生的.工作環(huán)境,馬老師給了我許多的幫助,讓我少走了許多彎路。馬玉清老師,每天總是很早就來學(xué)校,看著孩子們打掃衛(wèi)生,給孩子們批改作業(yè)。師明霞老師,教學(xué)上是一把好手,專業(yè)知識扎實(shí),卻十分謙虛。我的工作就在與這幾位教師的互相幫助與指導(dǎo)下愉快的進(jìn)行著。早上,上完早讀課,總能看到馬老師細(xì)心的給大家準(zhǔn)備的熱水,很是貼心。與大家相處了一個學(xué)期,大家親切的稱呼我為小蘇,作為辦公室的年輕人,我是他們眼中的“電腦高手”有時候一天會被叫去幫忙看電腦的問題十多次,但我一點(diǎn)兒也不覺得厭煩,能幫助他們是我最快樂的事。有時候,國老師總是感嘆:小蘇,你明年回學(xué)校了。我們就沒辦法找你了。滿眼的惋惜讓我感動。除了日常的工作外,我在剛到學(xué)校的第二個星期,便接到校長的通知,讓我?guī)椭鷮W(xué)校舉行一次“道德講堂”。通過與學(xué)校老師的溝通,發(fā)現(xiàn)他們并不熟悉道德講堂的細(xì)致內(nèi)容,大家都是略知一二。如此情況下,我便在日常工作之余,獨(dú)自承擔(dān)了道德講堂的撰稿、整理資料、制作課件等所有工作。為了在指定時間內(nèi)完成任務(wù),又不耽誤正常的教育教學(xué)工作,我撰稿到深夜兩點(diǎn)。最終,圓滿的完成了此次道德講堂活動。得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評。其次,我端正自己的服務(wù)態(tài)度,教書育人,為人師表。經(jīng)常利用課余時間跟同事和學(xué)生進(jìn)行交流,使自己成為同事們的知己,學(xué)生們的良師益友。上學(xué)期,我校的新教師張榮榮老師要代表學(xué)校參加聯(lián)盟校的講課比賽。

          二、踏踏實(shí)實(shí)教書,全心全意育人

          平時我切實(shí)做到關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,力求成為學(xué)生的良師益友。交流一年里,我擔(dān)任三年級二班的班主任及英文教師的教學(xué)工作,每周共7節(jié)課,我深感肩上責(zé)任的重大。在所教的學(xué)生身上,我傾注了全部的愛。在語文教學(xué)中我注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,教他們通過如何學(xué)好知識,如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等,而且盡量讓每個學(xué)生都不掉隊(duì)。盡量要每個學(xué)生都完善自己,在各個方面有不同程度的提高。課前,我堅(jiān)持做到認(rèn)真?zhèn)湔n,了解每一位學(xué)生的實(shí)際,因材施教。課堂上我再現(xiàn)教師的風(fēng)采,循循的誘導(dǎo),及時鼓勵,引導(dǎo)學(xué)生們大膽質(zhì)疑,拓寬閱讀渠道。課后,我認(rèn)真批改作業(yè),對于后進(jìn)生的問題,我給予更多的支持和尊重,對他們重點(diǎn)輔導(dǎo);對于中等生,我努力使他們向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

          三、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),強(qiáng)化自身素養(yǎng)

          自己在不斷學(xué)習(xí)理論知識的同時,一有時間就走進(jìn)其他老師的課堂,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法,通過對比,及時彌補(bǔ)自身不足,進(jìn)一步完善自身教學(xué)策略。我常常在備課時,邊參考教學(xué)用書,邊考慮我校的教學(xué)資源和學(xué)生的實(shí)際水平,從學(xué)生的角度去備課。課堂上改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,盡量采用多媒體教學(xué),采用師生互動,以學(xué)生為主體啟發(fā)引導(dǎo)的教學(xué)方式。課堂上,氣氛逐漸活躍起來,連那些經(jīng)常不善言語的學(xué)生都開始積極回答問題了;那些調(diào)皮搗蛋的也認(rèn)真聽課了。學(xué)生的重大改變讓我鉆研地勁頭更足了。

          一年的交流工作是短暫的,是忙碌的,也是充實(shí)的。重溫自己的交流生活,盡管看起來顯得有些平淡,但是它讓我受益匪淺,更使我對交流學(xué)習(xí)產(chǎn)生了一種依依不舍的感情,能成為一名交流教師,是我無悔的選擇,交流生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路。

          到xx小交流一年,對我來說是一種鍛煉和實(shí)踐的機(jī)會。希望通過我的努力,能夠架起聯(lián)盟校交流溝通的橋梁,為實(shí)現(xiàn)均衡教育貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量。

          學(xué)校工作總結(jié) 10

          光陰似箭日月如梭,轉(zhuǎn)眼已近歲末,似乎去年圣誕的鐘聲還響在耳邊,實(shí)感時間的飛逝,讓我們的腳步也顯得如此匆忙?杉(xì)細(xì)品味,卻也發(fā)覺自己在不輕易間成熟了許多;仡20xx年這一年來的工作,我的感受很多,收獲也頗豐。在學(xué)校、大隊(duì)以及小隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下,在同事們的支持與幫助下,取得了一些成績,現(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下:

          首先,我作為一名保安員做到了以下幾點(diǎn):

          1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校守衛(wèi)崗管理制度,認(rèn)真地完成了各項(xiàng)保衛(wèi)工作,以及其他的日常工作,按時交接班,不脫崗,不遲到、早退。

          2、每天早晨7:20至7:50立崗,微笑著迎接領(lǐng)導(dǎo)的到來。

          3、領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過值班崗時,起立、微笑、行注目禮或問好。

          4、對進(jìn)入學(xué)校的外來辦事人員禮貌熱情的接待,同時做好詢問、登記和電話預(yù)約工作,經(jīng)允許方才指引來訪客人上樓,以確保學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不受外來的干擾,學(xué)校的人員和財(cái)物不受損失。

          5、看見領(lǐng)導(dǎo)手拿重物時,主動上前幫忙。

          6、雨天為領(lǐng)導(dǎo)撐傘,送上車。

          7、雪天,領(lǐng)導(dǎo)的車被積雪覆蓋,用掃帚幫領(lǐng)導(dǎo)清掃車雪。

          8、冬天,有領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)出時,主動上前為其開關(guān)門。

          9、積極參加學(xué)校和大隊(duì)組織的各項(xiàng)活動和比賽。

          其次,我做為組長,主要輔助班長的工作,每個月定時收取伙食費(fèi),制做、復(fù)印值班工作中所需的各種表格和文件,以及其他上傳下達(dá)工作。

          以上是我在一年中力爭做到、做好的方面?v觀一年的工作,客觀的自己剖析,自已在下列幾方面存在不足之處,肯請領(lǐng)導(dǎo)的指正與批評,以待在今后的工作中進(jìn)一步加強(qiáng)和改正:

          1、工作當(dāng)中有松懈,應(yīng)更加嚴(yán)于律己。

          2、工作經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)的業(yè)務(wù)知識仍需進(jìn)一步學(xué)習(xí),積累。

          20xx年即將過去,我們將滿懷信心地迎來20xx年,新的'一年意味著新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),今朝花開勝往昔,料得明日花更紅,我堅(jiān)信在大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的英明決策下保衛(wèi)大隊(duì)的明天會更好,做為其中的一份子,在明年的工作中我將不斷地努力學(xué)習(xí)提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極地參與各種競賽學(xué)習(xí)活動,與其他同事相互交流好的工作經(jīng)驗(yàn),爭取明年的工作更上一個新臺階。

          學(xué)校工作總結(jié) 11

          本學(xué)期來,本人能時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨,在實(shí)際工作中不辭勞苦、焚膏繼晷地主動開展班級治理和德育建設(shè),教育教學(xué)中不斷探索,緊跟課改步伐,在上級諸多領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、指導(dǎo)和幫助下,取得了一定的收效并且有了良性的發(fā)展。

          班主任工作方面

          一、增強(qiáng)治理意識,使班級工作更上一個臺階。

          通過上學(xué)期的努力,班級治理已取得一定的成效,學(xué)生的行為規(guī)范已被納入正軌,班級情況基本正常,教學(xué)秩序井然。這學(xué)期主要是強(qiáng)化治理意識,鞏固上學(xué)期的治理成果,將班級治理提高一個檔次。

          1、開學(xué)初,我就和全體學(xué)生一起在班會上改選了班干部,創(chuàng)建了更加完整的班級治理體制,加入了新鮮血液,讓更多學(xué)生得到鍛煉的機(jī)會。在開學(xué)初,我和全班學(xué)生就明確了班級努力和前進(jìn)的方向。我也利用課余時間和學(xué)生們一起討論班級該有什么樣的人文氛圍,給學(xué)生一片更加漂亮而又適合展示自己的舞臺,營造一個溫馨而又布滿朝氣的班級環(huán)境。

          2、繼續(xù)做好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》宣傳和實(shí)施工作,黑板報(bào)作為宣傳的主要陣地加以合理的利用。我經(jīng)常利用早讀課前幾分鐘,加強(qiáng)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《洪澤外國語中學(xué)學(xué)生治理制度》的宣傳和學(xué)生的教育,強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律觀念,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況給予必要的表揚(yáng)和批評,獎懲分明,讓他們從小有明辨是非的能力。對每一項(xiàng)班級事務(wù),落實(shí)措施,鞏固成果,使班級治理工作再上一個臺階。

          3、繼續(xù)配合學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生的自己治理教育,鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動。為了加強(qiáng)班級凝聚力,我還帶領(lǐng)他們經(jīng)常開展有意義的活動,在活動中拉近彼此的距離,形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)。本學(xué)期我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生開展了一系列的班級活動:如新聞故事會、我心目中的英雄等各種活動形式對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)和集體主義教育。組織了五次主題班會課。在學(xué)生處的直接指導(dǎo)下,組織了學(xué)生開展“面對國旗,我莊重宣誓”活動。

          4、此外,本學(xué)期我班圍繞環(huán)境保護(hù)的主題以多種形式對學(xué)生開展了“大地,生命的搖籃”、“環(huán)境與地球”等一系列的`活動,倡導(dǎo)學(xué)生從小講衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境,使學(xué)生受到的深刻的教育,形成強(qiáng)烈的環(huán)境保護(hù)意識,提高了學(xué)生的整體素質(zhì)改善了班風(fēng)。在學(xué)校環(huán)境治理工作中,我也盡了自己的努力,配合學(xué)校做好工作,帶領(lǐng)全班學(xué)生積極做到不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不走泥土路,為整治學(xué)校的環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。本學(xué)期,在學(xué)校的常規(guī)檢查量化積分中,我班一直位于前三名,每個月都拿到班級治理流動紅旗。此外,諸如清潔衛(wèi)生習(xí)慣、待人接物、社會公德,等等方面,我處處注重言傳身教,時刻注重自己的言行,為人師表,嚴(yán)以律己,寬以待人。在教會學(xué)生學(xué)習(xí)的同時,教會他們?nèi)绾巫鋈。我用一顆赤誠的愛心去點(diǎn)亮他們成長道路上的明燈,努力詮釋什么是寬容,什么是愛。

          二、樹立正確的學(xué)習(xí)觀念,班級學(xué)習(xí)氛圍較濃。

          1、治理好課堂紀(jì)律,要求學(xué)生養(yǎng)成課前做好預(yù)備工作,上課要求學(xué)生認(rèn)真聽講,及時掌控課堂秩序。讓學(xué)生在書上學(xué)習(xí)記一些簡單的筆記,提高課堂的學(xué)習(xí)效率。課后能及時與任課教師聯(lián)系,了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,針對個體制定措施,幫助其把學(xué)習(xí)成績搞上去。

          2、果斷制止學(xué)生抄作業(yè)和不做作業(yè)的現(xiàn)象,要求當(dāng)天的事情當(dāng)天完成,并且經(jīng)常完成限時作業(yè),提高學(xué)生的作業(yè)速度。平時對學(xué)生獎勤罰懶,嚴(yán)格要求。在期末復(fù)習(xí)階段,積極配合各任課教師輔導(dǎo)學(xué)生開展復(fù)習(xí)工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。

          教學(xué)工作方面

          本學(xué)期本人繼續(xù)深入教育教學(xué)改革,不斷摸索出適合本人、本班學(xué)生實(shí)際情況的教學(xué)思路,教學(xué)中注重發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,學(xué)生自己能解決的問題果斷讓學(xué)生自己解決,老師決不大包大攬,在實(shí)際教學(xué)中不斷提高學(xué)生分析問題與解決問題的能力。在教學(xué)過程中注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)愛好,首先,我把謎語、對聯(lián)等知識引進(jìn)語文課堂,把一些重要的知識點(diǎn)放到謎語、對聯(lián)中去,學(xué)生的愛好上來了,知識既輕易記住,也可以長時間的不會忘記。其次,把競爭機(jī)制引入課堂,經(jīng)常采取小組之間的競賽,男女生之間的競賽,住校生與走讀生之間的競賽活動,在競賽中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好。再次,注重對基礎(chǔ)較差的同學(xué)的單獨(dú)輔導(dǎo),幫助他們提高,還鼓勵基礎(chǔ)好的同學(xué)和他們結(jié)成幫學(xué)對子,收到了良好的效果。教學(xué)之余,本人不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己,自費(fèi)訂閱了兩佰多元的教育教學(xué)雜志,堅(jiān)持撰寫教育教學(xué)心得體會,不斷總結(jié)教學(xué)中的得與失,慢慢完善自己。做好本職工作的同時協(xié)助團(tuán)委做好校報(bào)的編輯工作。協(xié)助學(xué)校做好招生工作。

          主要成績:

          1、培養(yǎng)了朱榮濤、張佐男這樣的品學(xué)兼優(yōu)的班級干部,只要他們在班級班主任各方面都很放心。

          2、本學(xué)期在學(xué)校常規(guī)檢查評選中月月都拿到了流動紅旗。

          3、韋永勝同學(xué)在物理競賽中獲省三等獎,唐明珠獲市作文競賽一等獎,李青、韋姝獲學(xué)校正字比賽一等獎,褚金金在讀書大賽中獲市銅獎等。

          4、本學(xué)期我班沒有發(fā)生一起違紀(jì)事件,同學(xué)們做到文明有禮貌,自律能力強(qiáng).

          5、學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期略有進(jìn)步。

          6、學(xué)生的鞏固律高,沒有一位學(xué)生流失,還進(jìn)了一名同學(xué)。

          存在不足:

          1、有不少成績差的學(xué)生有待提高。

          2、部分科目成績一直難以提高。

          3、需進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的治理,提高學(xué)習(xí)的愛好,培養(yǎng)同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

          4、尖子生太少,初三需要大力輔優(yōu)拔尖

          學(xué)校工作總結(jié) 12

          我校根據(jù)金牛區(qū)社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室于今年下發(fā)的《金牛區(qū)20xx年社區(qū)教育工作要點(diǎn)》的要求,積極開展社區(qū)教育,于年內(nèi)開展了形式多樣的送教進(jìn)社區(qū)活動,取得了良好的社會效益,現(xiàn)將近一年來我校教育進(jìn)社區(qū)工作開展情況匯報(bào)如下:

          一.制度保障。

          在實(shí)施送教進(jìn)社區(qū)的過程中,我校成立了由學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)、職能部門負(fù)責(zé)人、大隊(duì)輔導(dǎo)員擔(dān)任的社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對社區(qū)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和組織管理,制定資源開放的總體思路和管理制度,明確管理的具體辦法、開放時間、人員安排、要求等,并公示在校門口顯著位置,向社區(qū)居民廣而告之,保證活動的規(guī)范性和實(shí)效性。

          二.請進(jìn)來。

          1、大力支持“家長教育同盟”小組活動。

          學(xué)校各班均成立了“家長教育同盟小組”,各小組常利用周末和假期組織學(xué)生同家長開展豐富多彩的活動。凡是需要在校內(nèi)開展的活動,學(xué)校均全力支持,積極為活動提供場地及設(shè)備設(shè)施。

          2、堅(jiān)持

          每年一度的家長開放日活動。學(xué)校每年都會適時地抓住教育契機(jī),邀請家長共同參與學(xué)校教育教學(xué)活動。今年5月初,學(xué)校用兩天時間舉辦家長開放日活動,全方面向家長開放學(xué)生的課堂、課間、午餐、閱讀等系列活動,并邀請全國知名家庭教育專家為家長舉辦家庭教育專題講座,受到家長的好評。參加家長人數(shù)1200多人次。

          3、邀請社區(qū)居民走進(jìn)生命教育課堂。學(xué)校開設(shè)了生命教育課堂,常邀請社區(qū)內(nèi)各行各業(yè)的人員走進(jìn)課堂,從專業(yè)的角度對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)知識教育,拓寬學(xué)生視野,深受學(xué)生歡迎。本期共計(jì)邀請各類人員6名為學(xué)生進(jìn)行生命教育。

          4、開放運(yùn)動場地。

          學(xué)校運(yùn)動場地相對緊缺,但依然盡最大努力滿足社區(qū)居民需求,定時開放并做好登記。本年度共200多人次進(jìn)入學(xué)校運(yùn)動場地鍛煉。

          三.走出去。

          學(xué)校積極與九里堤社區(qū)合作,開展了“百姓故事會”,組織學(xué)校教師為社區(qū)居民講述精彩的`故事,組織家長和學(xué)生進(jìn)行親子故事講述。學(xué)校程琦老師講述的《鐵絲網(wǎng)上的小花》、五年級學(xué)生秦阿卓和爸爸講述的親身經(jīng)歷的故事《我?guī)托▲B找媽媽》等節(jié)目獲得一致好評。學(xué)校的經(jīng)典誦讀參加九里堤社區(qū)社會團(tuán)體比賽脫穎而出,代表金牛區(qū)參加成都市比賽獲得團(tuán)體二等獎的優(yōu)異成績。

          四.下階段工作思路。

          1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校和社區(qū)的聯(lián)系,積極發(fā)揮家長協(xié)會、關(guān)工委等部門的職能,使其參與學(xué)校重要決策。建好社會實(shí)踐基地和青少年之家,供學(xué)生開展校外活動。根據(jù)學(xué)生的興趣愛好選擇活動項(xiàng)目,堅(jiān)持定期開展活動,組織學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)和社會實(shí)踐活動。

          2、學(xué)校主動為社區(qū)服務(wù),促進(jìn)社區(qū)發(fā)展。學(xué)校主動向居民開放設(shè)施和場地,用于成年人在早晨和節(jié)假日等閑暇時間內(nèi)開展文化體育活動,力求取得良好的社會效益。

          3、發(fā)揮學(xué)校教師專長,為社區(qū)居民提供攝影、聲樂、信鴿飼養(yǎng)等方面的專題講座。

          學(xué)校工作總結(jié) 13

          為切實(shí)凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,規(guī)范師生正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)和上網(wǎng),根據(jù)《關(guān)于在全市開展“凈網(wǎng)行動”的通知》、《中共縣委宣傳部縣互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室關(guān)于開展“凈網(wǎng)行動”的工作方案》精神和《縣教育局關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)開展“凈網(wǎng)行動”工作的通知》屏教發(fā)〔20xx〕107號的要求,我校開展了專項(xiàng)治理“凈網(wǎng)”行動,現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下:

          一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),積極部署行動方案

          根據(jù)上級要求,9月10日,宜網(wǎng)信辦下發(fā)《關(guān)于在全市開展“凈網(wǎng)行動”的通知》、《中共縣委宣傳部縣互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室關(guān)于開展“凈網(wǎng)行動”的工作方案》精神和《縣教育局關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)開展“凈網(wǎng)行動”工作的.通知》屏教發(fā)〔20xx〕107號文件。9月11日,成立了以校長為組長的“凈網(wǎng)行動”領(lǐng)導(dǎo)小組,在學(xué)校召開“凈網(wǎng)”行動動員會,會上學(xué)校校長對具體工作進(jìn)行了部署和動員,要求提高認(rèn)識,明確責(zé)任,采取措施,深入整治學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、瀏覽不良信息,扭轉(zhuǎn)網(wǎng)上低俗之風(fēng),綜合治理學(xué)生上網(wǎng)存在的突出問題。

          二、明確責(zé)任,確保專項(xiàng)行動工作實(shí)效

          根據(jù)我縣的行動方案,學(xué)校各部門對“凈網(wǎng)”行動工作進(jìn)行了分工協(xié)作。由教導(dǎo)處牽頭做好專項(xiàng)行動具體工作,加強(qiáng)對學(xué)生的正確上網(wǎng)知識的宣傳教育,從正面積極引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)。各班對學(xué)生進(jìn)行專題的上網(wǎng)教育,各教師利用學(xué)科教學(xué)時間對學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo)。

          三、分步實(shí)施,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)治理措施

          1、召開凈網(wǎng)行動動員會,明確分工和責(zé)任。

          2、利用課間操集中對學(xué)生進(jìn)行凈網(wǎng)知識的宣傳,引導(dǎo)學(xué)生正確上網(wǎng)。發(fā)放凈網(wǎng)宣傳材料500余份,各班辦理一期凈網(wǎng)的黑板報(bào),校園廣播每天為學(xué)生播報(bào),引導(dǎo)學(xué)生正確上網(wǎng)。

          3、邀請法制副校長對師生進(jìn)行法律知識的宣傳,進(jìn)行法制培訓(xùn),引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)和如何正確上網(wǎng)。

          4、向黨委政府匯報(bào),配合派出所、鄉(xiāng)安辦、綜治辦、工商等部門,排查、整治凈化校園周邊環(huán)境。

          5、各班級對上網(wǎng)成癮,特別是沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的學(xué)生進(jìn)行排查并報(bào)學(xué)校,統(tǒng)一進(jìn)行教育,引導(dǎo)其正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)和上網(wǎng)。

          6、學(xué)校利用信息技術(shù)課加強(qiáng)對學(xué)生的正確上網(wǎng)的引導(dǎo)。

          四、取得的成效

          通過凈網(wǎng)行動,讓學(xué)生基本能正確認(rèn)識和對待網(wǎng)絡(luò),特別是利用手機(jī)上網(wǎng)的學(xué)生明顯減少,以前愛上網(wǎng)玩游戲的學(xué)生數(shù)量減少,教會學(xué)生能正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò),基本知道網(wǎng)絡(luò)的利和弊。

          五、存在的困難和建議

          1、針對目前迅猛發(fā)展的信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù),我們只能對學(xué)生進(jìn)行正面引導(dǎo)和教育,要讓學(xué)生能正確、文明上網(wǎng),需要家長、社會和學(xué)校共同配合,加強(qiáng)教育。

          2、社會應(yīng)加強(qiáng)自律監(jiān)管,不允許未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧,但是現(xiàn)實(shí)社會中,網(wǎng)吧的主要成員卻是未成年人。

          3、家長要加強(qiáng)對子女的教育和監(jiān)管,各方面起好示范帶頭作用,特別是要引導(dǎo)學(xué)生正確上網(wǎng)。

          學(xué)校工作總結(jié) 14

          為全面貫徹黨的教育方針,貫徹可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和科教興國戰(zhàn)略,落實(shí)《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》,進(jìn)一步推進(jìn)青少年素質(zhì)教育和學(xué)校精神文明建設(shè),本年度,我校在上級有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,積極參與,加大學(xué)校育人環(huán)境建設(shè)力度,積極開展環(huán)境教育,卓有成效地開展了綠色學(xué)校的創(chuàng)建活動,并取得了較好的成績。

          一、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),全員參與創(chuàng)建。

          在創(chuàng)建綠色學(xué);顒又,我們首先建立了領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長親自擔(dān)任組長,教導(dǎo)主任、德育組長、科組長和少先隊(duì)輔導(dǎo)員為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,并由教導(dǎo)主任具體分管。做到人人都是環(huán)保者,人人都是參與者,使學(xué)校環(huán)境教育網(wǎng)絡(luò)化,同時,將創(chuàng)建活動與學(xué)校日;顒咏Y(jié)合起來,納入班級評比之中。工作有布置、有指導(dǎo)、有檢查、有總結(jié)。

          同時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師能積極采取查閱資料、上網(wǎng)查詢等方式,多渠道地搜集有關(guān)資料,不斷提高自身的環(huán)境知識水平。校園里存有永久性醒目的環(huán)保宣傳標(biāo)語,圖書室、閱覽室添置了許多有關(guān)環(huán)保宣傳教育的書刊,指定專人負(fù)責(zé),讓師生查閱方便。

          二、改善校園環(huán)境,營造綠色氛圍。

          我校在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,多方籌措資金,整修修了學(xué)校操場、教室,校舍建設(shè)總體規(guī)劃科學(xué)合理、布局整潔美觀,既解決了師生的工作學(xué)習(xí)需要,又確保了校園環(huán)境的優(yōu)美、生活質(zhì)量的提高。

          校領(lǐng)導(dǎo)極其重視校園文化建設(shè),先后籌集資金,投入學(xué)校綠化、美化工作。學(xué)校聘請了園林工人及臨時工,搞衛(wèi)生管綠化。校園的衛(wèi)生常態(tài)有了很大的改觀,對學(xué)生養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣起到了正面的影響作用。

          二、強(qiáng)化宣傳,利用多種形式進(jìn)行環(huán)保教育

          在創(chuàng)建綠色學(xué);顒又校覀冏⒅亓诵麄鹘逃,紅領(lǐng)巾廣播站,定期播送環(huán)保知識。大隊(duì)部舉辦知識講座,讓學(xué)生了解環(huán)保的重要性,環(huán)保常識,國內(nèi)外環(huán)保動態(tài)和典型事例。我們還建立了環(huán)保專題板報(bào),定期介紹環(huán)保知識。主要內(nèi)容有什么是污染,我們只有一個地球,可怕的沙塵暴、吸煙的危害等。我們還組織三至六年學(xué)生辦環(huán)保手抄報(bào),一至六年學(xué)生書畫大賽,通過辦報(bào)宣傳了環(huán)保知識,又提高了自己認(rèn)識水平。少先隊(duì)召開了主題班隊(duì)會,圍繞環(huán)保教育,同學(xué)們開展討論,明辨是非,紛紛表決心,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。少先大隊(duì)開展了“彎彎腰

          凈校園”、“校園垃圾袋裝化”、“愛心回收飲料瓶”等活動,成立了校園“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”讓學(xué)生在每一次活動里都增強(qiáng)了環(huán)境保護(hù)的意識。利用節(jié)假日和紀(jì)念日開展環(huán)保的繪畫和小報(bào)設(shè)計(jì)比賽,積極開展環(huán)保主題班會,達(dá)到教育“潤物細(xì)無聲”的.效果。全校學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,講究衛(wèi)生,愛護(hù)花草樹木,無折枝毀木現(xiàn)象。廁所干凈,無臭味。學(xué)生養(yǎng)成了節(jié)水、節(jié)電的好習(xí)慣,再生資源能夠得到回收并加以利用,校園育人環(huán)境優(yōu)美如畫、清新怡人。

          三、加強(qiáng)課堂教學(xué)中環(huán)保教育

          我們充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的滲透作用。要求各學(xué)科老師結(jié)合教材特點(diǎn),圍繞有關(guān)內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行環(huán)保教育。

          他們利用美術(shù)課、語文課、科學(xué)課等陣地,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,滲透環(huán)保教育,學(xué)生加深了對環(huán)保重要性的認(rèn)識,知識保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),從小做起,從小事做起。

          四、開展豐富多彩的教育活動

          在創(chuàng)建綠色學(xué)校過程中,我們設(shè)計(jì)了各種各樣的活動,在活動中教育,在教育中充實(shí),在充實(shí)中提高。

          1、結(jié)合“六、五”世界環(huán)境日、無煙日、生物多樣化日、地球日等開展宣傳教育活動。出板報(bào)、辦講座、發(fā)資料、開隊(duì)會等,使學(xué)生受到多方面教育。

          2、開展三好一帶活動。我們要求學(xué)生在校做個好隊(duì)員,在社會做個好市民,在家做個好孩子。學(xué)生家長互相帶動。在這項(xiàng)活動中,我們把環(huán)保內(nèi)容加了進(jìn)去,使家長和學(xué)生一起參加。如給草坪撿紙,美化家庭環(huán)境,打掃小區(qū)衛(wèi)生等。使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)結(jié)合起來。

          3、建立紅領(lǐng)巾活動點(diǎn)。我們將興勝社區(qū)做為義務(wù)清掃的活動點(diǎn)兒,由學(xué)校大隊(duì)部組織學(xué)生定期清理廣告、清除垃圾、清掃路面,保護(hù)小區(qū)干凈整潔。

          4、成立護(hù)綠小隊(duì)。學(xué)校以少先大隊(duì)名義成立了三十二個護(hù)綠小隊(duì)。節(jié)假日,他們來到草坪、綠地、花壇樹墻撿垃圾,保持一片清凈。

          5、開展征文和書畫展活動。圍繞環(huán)保教育我們在三至六年開展征文活動,一至六年開展書畫展活動,本學(xué)年收到征文100余篇,書畫作品300余幅。

          6、開展美化家庭、美化教室,保護(hù)綠色活動。我們要求全校學(xué)生每人栽植一盆花。

          我校的環(huán)境教育只是剛起步,我們有決心在環(huán)保部門和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步提高環(huán)保認(rèn)識,強(qiáng)化環(huán)保教育,努力培養(yǎng)跨世紀(jì)的一代合格的接班人。

          學(xué)校工作總結(jié) 15

          一、工作計(jì)劃

          對學(xué)校的實(shí)際情況客觀分析,將學(xué)?偰繕(biāo)分層分解到各職能部門,責(zé)任到人。我校政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處等部門均訂出相應(yīng)的管理方案,使我校的教學(xué)管理規(guī)范化、科學(xué)化。

          我校校領(lǐng)導(dǎo)始終工作在教學(xué)第一線,親自聽課、評課,以普通一員參加各教研組的活動。學(xué)校重大問題由校領(lǐng)導(dǎo)集體討論,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,戰(zhàn)斗力強(qiáng)。

          二、存在的主要問題

          半年來,雖然我們做了大量的工作,也取得了一定的成績,但與先進(jìn)的學(xué)校相比,我們也十分清醒地看到了差距和不足。表現(xiàn)在:我校的教學(xué)質(zhì)量與市內(nèi)先進(jìn)學(xué)校相比還有一定的差距,學(xué)校教研、教改環(huán)節(jié)薄弱,辦學(xué)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,教職工福利改善較少,影響了積極性的發(fā)揮。全面實(shí)施素質(zhì)教育,效果不夠顯著。適齡少年入學(xué)率和鞏固率形勢嚴(yán)峻,職高班生源不足,辦學(xué)效率不高。

          三、教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存的基礎(chǔ)

          我們將完善學(xué)校教研機(jī)構(gòu),制訂傾斜政策,通過教研、教改來促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。通過各種渠道,強(qiáng)化政府行為,狠抓學(xué)生入學(xué)率和鞏固率。我校職高班的辦學(xué)效率不高,其表面原因是生源不足,究其深層原因則是觀念、氣候、師資、場地、資金等因素的共同影響。針對目前的`不利局面,今后我們要做好下面的幾點(diǎn):

          (1)大力宣傳農(nóng)村職業(yè)教育重要意義,盡可能轉(zhuǎn)變學(xué)生家長對職高班的錯誤認(rèn)識。

          (2)積極組織專業(yè)教師進(jìn)行專業(yè)技能的培訓(xùn),盡快讓他們不但能講,而且能“做”。

          (3)充分利用學(xué)校農(nóng)場,培育優(yōu)良新品種,并發(fā)揮實(shí)習(xí)基地作用。我們決心在鎮(zhèn)中心校和市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,與時俱進(jìn),發(fā)奮圖強(qiáng),為老虎崗鎮(zhèn)全面建設(shè)小康社會提供智力支持,為老虎崗鎮(zhèn)的教育發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

          學(xué)校工作總結(jié) 16

          20xx年是中國極其不平凡的一年,但是貫穿這一偉大一年的正是愛心、信心和決心。青島大學(xué)附屬中學(xué)也是在這不平凡的一年里繼續(xù)發(fā)展,因?yàn)槲覀冇袆?wù)本求是,志存高遠(yuǎn)的領(lǐng)導(dǎo),有真才實(shí)學(xué),團(tuán)結(jié)一直的中層領(lǐng)導(dǎo),有腳踏實(shí)地,勤勤懇懇的一線教師,有一支高度凝聚力的團(tuán)隊(duì),所以我們在飛速的向前發(fā)展。

          20xx年,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《中央7號文件》精神,積極響應(yīng)黨中央提出的“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動”號召,以“和諧、健康、快樂、進(jìn)步”為主題,在全校掀起了“陽光體育運(yùn)動”的熱潮。在冬季積極開展“陽光體育冬季長跑”活動,全校在20xx年的冬天展開了熱火朝天的長跑運(yùn)動,讓冬天不在寒冷。我校的陽光體育運(yùn)動是在總結(jié)以往開展體育活動方面的經(jīng)驗(yàn)上,結(jié)合陽光體育運(yùn)動的新要求,組織學(xué)生開展的豐富多彩的陽光體育活動。學(xué)校把陽光體育運(yùn)動與“體藝2+1”活動、全面實(shí)施《學(xué)生健康體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)》、體育課堂教學(xué)、綜合實(shí)踐活動等結(jié)合起來。一學(xué)期來,體育教研組在課堂常規(guī)教學(xué)、陽光體育、體育競技比賽等方面都有較好的成績,同時也提高了年輕教師的體育教育教學(xué)能力和水平,現(xiàn)將一學(xué)期來學(xué)校體育教研組所做的一些主要工作匯報(bào)如下:

          一、體育常態(tài)教學(xué),認(rèn)真鉆研新課標(biāo),不斷提高教學(xué)質(zhì)量

          體育的常規(guī)教學(xué)是體育教師的最為本職的工作,上好日常常規(guī)課是我們體育組全體教師的基本要求。體育教研組為了加快年輕教師的成長,體育教研組開展了“一幫一”的師徒結(jié)對活動,并有計(jì)劃、有目的地開展相互的聽課以及課前課后體育教學(xué)的討論和經(jīng)驗(yàn)交流。常態(tài)課中我們始終秉承“關(guān)注學(xué)生的個體差異與不同需求,確保每一個學(xué)生受益”的理念,實(shí)施合理的分組(分層)教學(xué),尊重個性發(fā)展,面向全體學(xué)生進(jìn)行因材施教,從而達(dá)到理想的教學(xué)效果。課后,聽課教師一致認(rèn)為本課在結(jié)構(gòu)的安排、教材的選擇、學(xué)生的合作學(xué)習(xí)等方面都有一定的創(chuàng)新意識,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性也較高。體育教研在組積極參加教學(xué)研究課,同時不斷走出去,向別人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不同的教學(xué)方法,借鑒并且加工成為自己的教學(xué)方法和模式。還積極參加論文的撰寫,曲正巖老師撰寫的《探究生命教育與“陽光體育”的相互滲透》獲得山東省教育科研論文一等獎;曲正巖老師撰寫的《對初中學(xué)生《體育與健康》學(xué)習(xí)評價(jià)方法的'研究》獲得山東省百佳論文二等獎等等

          二、校園體育文化建設(shè),大膽創(chuàng)新,對校運(yùn)動會實(shí)行“三個轉(zhuǎn)變”

          學(xué)校每學(xué)期舉行的運(yùn)動會,是學(xué)校體育工作中一件大事。以往的校運(yùn)動會,學(xué)生參與面小,每個班級只有幾名學(xué)生參加,而參加的項(xiàng)目僅僅是競技項(xiàng)目,大多數(shù)學(xué)生已對校運(yùn)動會沒有太大的興趣。針對這一現(xiàn)象,我對校運(yùn)動會進(jìn)行了“三個轉(zhuǎn)變”,變少數(shù)學(xué)生參與為全校學(xué)生共同參與;變學(xué)生個人參與為師生共同參與;變競技體育為游戲性的綜合運(yùn)動會。所以我們把秋季運(yùn)動會改成了青大附中秋季趣味運(yùn)動會。在項(xiàng)目的設(shè)計(jì)上,我們安排了兩大環(huán)節(jié),第一個環(huán)節(jié)為學(xué)生自己展示。第二環(huán)節(jié)為班級體大比拼,在這個環(huán)節(jié)中既有拔河跳長繩等集體項(xiàng)目。經(jīng)過了改進(jìn),校園中出現(xiàn)了從來未有過的景象。賽前課余時間,學(xué)生都能自主的去組織訓(xùn)練,學(xué)生間、教師之間都在討論、策劃比賽的戰(zhàn)術(shù)。我們本著讓每一位學(xué)生參與健身活動,活躍孩子們的文化生活,促進(jìn)孩子們鍛煉身體的積極性,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和集體榮譽(yù)感這一宗旨,成功的舉行了三屆趣味運(yùn)動會。各班學(xué)生踴躍參與趣味運(yùn)動會,每個學(xué)生既是動員員又是拉拉隊(duì)員,參與率達(dá)幾乎達(dá)到了百分之百。

          三、新課程標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),積極實(shí)行《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》

          體育教研組一直把體育達(dá)標(biāo)作為一項(xiàng)重要工作去抓,因?yàn)閷W(xué)生達(dá)標(biāo)了,體質(zhì)就一定賞了一個臺階,積極開展《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》與體育健康測試儀器相結(jié)合,進(jìn)行的鍛煉與測驗(yàn)。體育教師利用體育課給學(xué)生傳授技術(shù)動作和要領(lǐng),負(fù)責(zé)矯正學(xué)生的錯誤動作,進(jìn)行一定強(qiáng)度的訓(xùn)練,請優(yōu)秀學(xué)生當(dāng)好助手,學(xué)生的日常體鍛達(dá)標(biāo)練習(xí)則由小組長負(fù)責(zé)組織練習(xí)。還有就是在學(xué)生體鍛達(dá)標(biāo)的檢測上,采取集中檢測的方法,嚴(yán)格把握各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),各位體育教師一起擔(dān)任檢測工作,保證檢測結(jié)果的真實(shí)性。

          四、學(xué)校課余訓(xùn)練,青大附中走出去

          青大附中已經(jīng)成為青島市規(guī)范化學(xué)校,所以學(xué)生的體育比賽要走出去,今年我們成立了校田徑隊(duì),;@球隊(duì),校排球隊(duì),校足球隊(duì),校帆船隊(duì)。體育教師在抓訓(xùn)練過程中,放棄休息時間,在操場上揮汗奮斗,對隊(duì)員進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練,在這學(xué)期的體育競賽取得了較好的成績。

          1、田徑

          在20xx年青島市市南區(qū)中小學(xué)秋季對抗賽中,我校五名學(xué)生喜獲佳績:初二、7班陳天勖獲女子跳高第三名;初一、1班張艦獲男子鉛球第三名;初二、6班宮惠泉子獲女子鉛球第四名;初三、3班徐殿昕獲男子800米第四名,男子1500米第六名;初三、11班曲琳琳獲女子100米第五名,女子200米第八名。

          在20xx年青島市中小學(xué)運(yùn)動會上,我校三名學(xué)生代表市南參賽,取得了優(yōu)異的成績,為市南代表隊(duì)爭的榮譽(yù),為我校增添了光彩。初三。7班胡藝凡獲初中組女子標(biāo)槍第一名;初二。7班陳天勖獲初中組女子跳高第一名;初三。4班徐殿昕獲初中組男子800米第四名。

          2、籃球

          20xx年市南區(qū)中小學(xué)籃球比賽,在11月8日和9日舉行,市南區(qū)各所初中集體亮相(青島育才中學(xué)、青大附中、青島26中、青島59中、青島51中、青島57中、青島24中)。我校籃球隊(duì)在體育教師潘建榮老師的帶領(lǐng)下,隊(duì)員頑強(qiáng)拼搏,經(jīng)過兩天的激戰(zhàn),取得5勝1負(fù)的戰(zhàn)績,僅2分惜敗青島育才中學(xué)。并且獲得參加20xx年3月份舉行的青島市中小學(xué)生籃球比賽的資格。獲得:市南區(qū)第二名和《體育道德風(fēng)尚獎》。

          3、帆船

          在10月11日到10月12日舉行的《青島市“體彩杯”帆船帆板錦標(biāo)賽》中,我校由曲正巖老師帶隊(duì)以及精心指導(dǎo)下,學(xué)生孫曉文經(jīng)過頑強(qiáng)拼搏,取得了優(yōu)異的成績。為我校爭得了榮譽(yù)。孫曉文初一。4班op級帆船長距離賽冠軍;場地賽季軍。

          在20xx年10月3日至5日舉行的青島市”市長杯”帆船帆板比賽和第三屆帆船帆板公開賽中,我校由曲正巖、丁寧老師帶領(lǐng)四名學(xué)生參加了比賽,取得了優(yōu)異的成績,為市南代表隊(duì)爭的榮譽(yù),同時也展現(xiàn)了我們青大附中素質(zhì)教育的成果,展現(xiàn)了我校學(xué)生的精神面貌,贏得了上級的稱贊。范博達(dá)初一。4班獲得op級帆船個人第五名;石博文初一。5班獲得op級帆船個人第八名;李子興初一。1班獲得op級帆船個人第十名。

          4、足球和排球同樣在我們體育教師蘇萌老師和郭全義老師的訓(xùn)練組織下,在市南區(qū)的比賽中也是嶄露頭角,顯現(xiàn)出我們的后勁十足。

          20xx年即將過去,再過十天,歷史將翻開20xx年的新的一頁。我們體育組的全體教師,一定認(rèn)認(rèn)真真的總結(jié)一年來的工作,查漏補(bǔ)缺,不斷完善自己的教學(xué)方法,不斷改進(jìn)我們的工作,讓青大附中的體育工作不斷前進(jìn),讓20xx年中充滿我們體育組每一位教師的愛心信心和決心,讓我們的愛心獻(xiàn)給每一名學(xué)生,讓陽光體育普照每一名學(xué)生,讓每一名學(xué)生都能健康成長;讓我們的信心獻(xiàn)給學(xué)生,因?yàn)槲覀冇心芰Π褜W(xué)校的學(xué)生鍛煉成一名健康的人;讓我們把決心獻(xiàn)給學(xué)生、學(xué)校、社會,讓他們放心,因?yàn)橛形覀冊凇?/p>

          學(xué)校工作總結(jié) 17

          我有幸分別參加了縣教育局組織的暑期小學(xué)語文、英語骨干教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,也非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給了我這次學(xué)習(xí)機(jī)會。我也非常珍惜這次的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)我體會頗深,簡單寫一下總結(jié)與大家共勉!

          一、培訓(xùn)活動使我轉(zhuǎn)變了教學(xué)理念;

          學(xué)習(xí)后,我深深的懂得了“想給學(xué)生一滴水,教師就必須是永不停息的流水!边@句話所蘊(yùn)含的哲理。學(xué)習(xí)中老師們用淵博的知識給我們講述深奧的理論知識,由淺入深,講的有條有理,通俗易懂,讓我深受啟發(fā)。我這一線教師由于平時忙于教學(xué)工作而忽視了理論的學(xué)習(xí),這次活動給了我一次理論充電的機(jī)會,明確了我們教育工作的方向;觀課,議課,評課,反思都要從實(shí)際的教學(xué)中出發(fā);各個方面的學(xué)習(xí),讓我更體會到學(xué)習(xí)的重要性,只有不斷的學(xué)習(xí),不斷的提升,不斷加強(qiáng)修養(yǎng)才能勝任教育工作。

          二、培訓(xùn)活動促進(jìn)了我在教學(xué)過程中的不斷反思;

          在自己的教學(xué)過程中,經(jīng)常會對學(xué)生說,“你光聽不行!要認(rèn)真地記筆記!你要思考!”今天當(dāng)自己成為學(xué)生的時候,不由得又想起了這句話所蘊(yùn)含的哲理。所以在老師講課時我都認(rèn)真記,仔細(xì)思考,我認(rèn)為:思考應(yīng)該是一種習(xí)慣,只不過在日常工作中“懈怠”了思考,而變得不愿思考,日久天長也就不會思考了。我這又何嘗不是游離于課堂之外的學(xué)生的現(xiàn)狀呢?要想成為一名優(yōu)秀的語文教師,就要學(xué)會愛思、勤思、會思。由此可見,思考是何等的重要!

          三、培訓(xùn)活動使我增強(qiáng)了信心;

          通過學(xué)習(xí),我突然感到自己肩上的'壓力大了,深知跟上時代的步伐,不被社會淘汰,要想最終成為一名優(yōu)秀的教師,就要更加努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教科研能力、課堂教學(xué)能力等,而這就需要我付出更多的時間和精力,努力學(xué)習(xí)各種教育理論,勇于實(shí)踐,敢于創(chuàng)新,及時對自己的教育教學(xué)進(jìn)行反思、調(diào)控;我相信通過自己的不懈努力,會有所收獲,有所沉淀。

          總之,培訓(xùn)是短暫的,但收獲是充實(shí)的。他讓我站在了一個嶄新的平臺上審視了我的教學(xué),使我對今后的工作有了明確的方向。這一次培訓(xùn)活動后,我要把所學(xué)的教學(xué)理念,咀嚼、消化,內(nèi)化為自己的教學(xué)思想,指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。要不斷搜集教育信息,學(xué)習(xí)教育理論,增長專業(yè)知識。課后經(jīng)常撰寫教學(xué)反思,以便今后上課進(jìn)一步提高。在今后的工作中,我還會一如既往,不斷創(chuàng)新思路,改進(jìn)教學(xué)方法,使自己真正成為一名更加優(yōu)秀的教師。加油!

          學(xué)校工作總結(jié) 18

          一、統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),深入開展“五五”普法教育。

          根據(jù)全市“五五”普法規(guī)劃和依法治市的工作目標(biāo),我們認(rèn)真制定了年度普法計(jì)劃,統(tǒng)籌安排,強(qiáng)化管理,采取多種形式深入持久地開展法制宣傳教育。對于學(xué)校內(nèi)部,我們重點(diǎn)圍繞《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),組織全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí),反復(fù)研討,不斷提高法制意識和法律水平。通過學(xué)習(xí),全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高。在“普法依法治理”教育活動中,我們突出了以下重點(diǎn):

          一是注重法制宣傳教育工作隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校成立了以校長為組長,副校長為副組長,辦公室、教導(dǎo)處、安管辦、少先大隊(duì)部、德育處、工會、財(cái)務(wù)等科室同志為成員的普法、執(zhí)法領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置,建立了以校長室為龍頭,以安管辦、教導(dǎo)處為主體,以班主任、思品教師為骨干,以黨、團(tuán)、隊(duì)組織為依托的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍,完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)毓z、法部門的聯(lián)系,在當(dāng)?shù)貙B毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇?dǎo)下積極開展工作,聘請了兼職法制副校長和法制輔導(dǎo)員,進(jìn)一步加強(qiáng)了對全體師生的法制教育工作。

          二是加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè)。我校充分發(fā)揮校廣播臺、校報(bào)、黑板報(bào)及宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育,力求使全校廣大師生職工都能做到知法、守法、護(hù)法,依法辦事。

          三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導(dǎo)相結(jié)合,集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合”等學(xué)習(xí)形式,不斷提高學(xué)習(xí)的效率;另一方面,有計(jì)劃、有針對性地開展多層次法律知識競賽及法制宣傳日等有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。此外,學(xué)校都把法律常識教育納入課表,做到大綱、教材、教師、課時“四保證”,同時還做到法制教育與紀(jì)律常規(guī)教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,正面引導(dǎo)與反面典型教育相結(jié)合,法制教育與弘揚(yáng)美德相結(jié)合,依法治校與加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合,提高了法制教育工作的實(shí)效。

          二、團(tuán)結(jié)協(xié)作,普法依法治教工作取得顯著成效。

          近年來,隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展,我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強(qiáng),依法治教、依法治校的水平明顯提高,學(xué)校的各項(xiàng)工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道,為學(xué)校事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。

          (一)增強(qiáng)了廣大師生員工的法制觀念和法律意識,提高了依法辦事和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性。

          開展“五五”普法依法治理工作后,廣大教職員工重新學(xué)習(xí)了《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《治安管理處罰條例》等法律法規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)了法制觀念和法律意識,遵紀(jì)守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。例如,廣大教師通過再次認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》和《未成年人保護(hù)法》,在明確了自己權(quán)利的同時,也進(jìn)一步明確了自己的義務(wù),認(rèn)識到加強(qiáng)師德建設(shè)的重要性和必要性,擺正了教師與學(xué)生之間的法律關(guān)系,增強(qiáng)了教書育人的自覺性,教師當(dāng)中關(guān)心學(xué)生身心健康發(fā)展的多了,體罰和變相體罰的沒有了;熱心幫助困難學(xué)生的多了,搞有償家教的少了;加強(qiáng)自身修養(yǎng),自覺做表率的多了,參與賭博等違法活動的杜絕了。

          (二)推動了學(xué)校管理水平的提高,學(xué)校管理逐步走上制度管理的軌道。

          一年來我校堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、普治并舉的原則,依據(jù)國家頒布的有關(guān)法律、法令、條例、規(guī)則,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,建立健全了學(xué)校管理各項(xiàng)規(guī)章制度,形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度體系。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校加強(qiáng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和宣傳,在教職工中樹立法制觀念,形成守法光榮、違法恥辱的良好風(fēng)氣,同時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則、率先垂范,并加強(qiáng)對法規(guī)執(zhí)行情況的檢查、監(jiān)督、總結(jié)和激勵工作,在執(zhí)行制度過程中,堅(jiān)持有章可循,違章必糾,對遵章守紀(jì)者加以肯定表彰,對違法違紀(jì)者進(jìn)行批評教育或紀(jì)律處分,堅(jiān)決煞住各種違反法規(guī)的現(xiàn)象,真正使學(xué)校管理制度化和規(guī)范化,步入依法治校的健康軌道。

          (三)加大了青少年法制教育的工作力度,增強(qiáng)了青少年學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識。

          我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點(diǎn),緊緊抓住青少年學(xué)生的思想脈搏,采取多種形式,努力提高青少年法制教育的實(shí)際效果。

          1、加強(qiáng)合作,注意法制教育的社會性。對青少年進(jìn)行法制教育,不僅僅是學(xué)校的事情,社會各方面應(yīng)該形成合力,才能保證教育效果。因此,學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會各方面力量,切實(shí)加強(qiáng)青少年的法制教育。

          一是邀請當(dāng)?shù)卣üぷ髡叩綄W(xué)校進(jìn)行法制講座,請他們結(jié)合實(shí)際,分析案例,擺事實(shí)、講道理,對青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育;

          二是爭取當(dāng)?shù)貓?zhí)法機(jī)關(guān)的配合,對學(xué)生在社會的守法情況進(jìn)行監(jiān)督;

          三是建立家長教育委員會,成立家長學(xué)校,提高家長的素質(zhì),爭取家庭的支持,加強(qiáng)對學(xué)生的教育和管理。

          在學(xué)校內(nèi)部,則充分利用各種宣傳手段,發(fā)揮黨校、少先隊(duì)等教育陣地的作用,加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育。學(xué)校充分利用課堂、紅領(lǐng)巾廣播臺、學(xué)校櫥窗、班級黑板報(bào)、晨周會、班隊(duì)活動、國旗下講話等各種宣傳陣地,狠抓普法教育,取得了較好的效果。由于校內(nèi)外結(jié)合的.法制教育體系的進(jìn)一步健全,增強(qiáng)了學(xué)生的法制意識,在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象一直保持0記錄。

          2、立足課堂,提高法制教育的滲透性。我們把法律常識教育納入課表,做到大綱、教材、教師、課時“四保證”,普遍開展法制教育。學(xué)校除確保政治課完成法制教材規(guī)定內(nèi)容外,還充分利用團(tuán)隊(duì)活動時間及每周的晨會時間,對學(xué)生進(jìn)行法制教育。

          3、針對實(shí)際,強(qiáng)調(diào)法制教育的層次性。針對學(xué)生的年齡層次和個性特征,各校在教育內(nèi)容和方式上注意了層次性和針對性。例如學(xué)校學(xué)生年齡差異,利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式加強(qiáng)教育,使他們進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù),增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,提高了學(xué)習(xí)自覺性。堅(jiān)持在新生中普遍開展學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范,學(xué)習(xí)國防知識,增強(qiáng)國防觀念,培養(yǎng)良好習(xí)慣,收到了較好的效果,成立少年警校,組織小交警上街執(zhí)勤,學(xué)習(xí)交通法規(guī),養(yǎng)成遵守交通法規(guī)良好習(xí)慣,也都收到了良好的效果。

          4、普治并舉,突出法制教育的實(shí)踐性。對青少年進(jìn)行法制教育,使他們學(xué)法、懂法,形成認(rèn)知基礎(chǔ),這固然是必要的,但學(xué)法必須與守法相結(jié)合,普法工作才能落到實(shí)處,否則法制教育只能流于形式。因此,在法制教育過程中,學(xué)校積極引導(dǎo)青少年學(xué)生自覺運(yùn)用法律這一有力的武器來解決具體問題。例如,結(jié)合學(xué)習(xí)《國旗法》,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行升降國旗制度,并以此作為愛國主義教育的重要形式,使每周莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式成為學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的又一重要途徑。由于突出法制教育的實(shí)踐性,我校學(xué)生的守法意識明顯增強(qiáng)。

          由于我們思想重視,措施扎實(shí),青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著,我校又一次被市授予“安全校園”和“文明單位”稱號。實(shí)踐證明,加強(qiáng)普法教育和依法治校工作,是執(zhí)行國家法律法規(guī)的需要,是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的對社會主義建設(shè)事業(yè)有用人才的重要措施。正因?yàn)槲覀兂种院愕刈テ辗ń逃鸵婪ㄖ谓坦ぷ,師生員工守法、護(hù)法的自覺性明顯提高,敢于與各種違法犯罪行為作斗爭,積極采取各種防范措施,預(yù)防違法犯罪行為的發(fā)生,從而使學(xué)校能夠更加集中精力深化教育教學(xué)改革,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

          學(xué)校工作總結(jié) 19

          學(xué)校衛(wèi)生工作是教育教學(xué)工作的一個重要組成部分,健康的體魄、健全的人格是一個學(xué)生順利理解教育的先決條件。身體和心理的健康,是學(xué)生成長的兩根支柱,它關(guān)系到學(xué)生的生存、做人、求知和發(fā)展。一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)和親切關(guān)懷下,學(xué)校醫(yī)務(wù)室圍繞《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃,對學(xué)生進(jìn)行健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,監(jiān)督檢查學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、努力為提高師生的健康水平服務(wù)。

          一、認(rèn)真做好日常工作。

          干凈、整潔的校園環(huán)境是教育教學(xué)活動取得成功的客觀條件,為了給學(xué)生營造一個良好的校園環(huán)境。本學(xué)期我們通過多種形式開展衛(wèi)生知識宣傳。利用黑板報(bào)、宣傳窗、廣播站、班隊(duì)活動課等陣地進(jìn)行衛(wèi)生知識宣傳,按規(guī)定開設(shè)衛(wèi)生健康教育課。

          實(shí)行衛(wèi)生崗位職責(zé)制,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。劃分衛(wèi)生包干區(qū),職責(zé)落實(shí)到班級,每一天兩掃。衛(wèi)生檢查辦法:德育處成立衛(wèi)生檢查評比小組,每一天下午上課前檢查,并在黑板上公布檢查結(jié)果,每周一在全校會上公布衛(wèi)生獲獎班級。室內(nèi)外和保潔區(qū)做到一日三打掃,每周五大掃,持續(xù)地上無紙屑、雜物,室內(nèi)窗明幾凈物品擺放整齊,拖把、抹布洗凈擰干掛在指定的地方。學(xué)生個人衛(wèi)生每周選取不一樣的項(xiàng)目檢查一次,學(xué)校隨時抽查。始終持續(xù)園校環(huán)境清潔優(yōu)美。班級的衛(wèi)生工作狀況作為班主任考核、評比先進(jìn)班級等依據(jù)之一。按照學(xué)校安排定期每周五對學(xué)校環(huán)境進(jìn)行消毒工作。持續(xù)學(xué)校的校園環(huán)境的潔凈,切斷傳播途徑,避免傳染病的發(fā)生。

          二、用心進(jìn)行健康教育。

          向?qū)W生普及衛(wèi)生知識,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,加大了健康教育的宣傳力度。本學(xué)年辦了健康教育專欄,通過這些活動的開展,讓學(xué)生了解常見病例,帶給預(yù)防潛力,更好的投入學(xué)習(xí)。

          三、做好傳染病、流行病防治工作。

          秋冬兩季是傳染病、流行病高發(fā)季節(jié),做好預(yù)防是防止其流行的關(guān)鍵。、開展健康知識宣傳活動,做好師生常見病的防治工作。教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生,認(rèn)真做好眼保健操和廣播操;加強(qiáng)個人衛(wèi)生教育,進(jìn)行個人衛(wèi)生習(xí)慣抽查,以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮,不衛(wèi)生恥辱的新風(fēng)尚。做好青春期衛(wèi)生知識宣教,開展衛(wèi)生知識專題講座。班主任及任課老師輔導(dǎo)、督促學(xué)生勤剪指甲,勤洗手、正確做好廣播操和眼保健操。在秋冬換季之前提醒老師和同學(xué)們注意預(yù)防。并通過板報(bào)和廣播介紹傳染病預(yù)防知識。

          四、盡力為老師們的`健康服務(wù)。

          一線的老師工作都很辛苦,他們?nèi)硇牡赝度氲浇逃虒W(xué)中,但有時卻不能關(guān)心自己的健康。在學(xué)校的統(tǒng)一安排部署下,醫(yī)務(wù)室努力為老師們的健康服務(wù),如給老師們量血壓,簡單包扎等,還配合塘沽醫(yī)院為全校在職和退休教師進(jìn)行了一年一度的身體檢查。

          五、體檢工作有條不紊,組織一年級的學(xué)生進(jìn)行了視力普查工作,做到準(zhǔn)備充分,秩序井然,順利完成任務(wù),并做好了近視眼、沙眼、齲齒、營養(yǎng)不良等常見病及傳染病的防治工作。并配合保健所完成了流感疫苗的接種工作。為預(yù)防學(xué)生疾病,確保學(xué)生身心健康成長帶給了保障。檢查反饋后,針對個別狀況比較嚴(yán)重的學(xué)生,用心與家長聯(lián)系,對學(xué)生的狀況進(jìn)行追蹤。爭取發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。保證了在校每位學(xué)生的健康。

          六、及時處置學(xué)生的偶發(fā)傷病。學(xué)生活潑好動,意外傷害在所難免;校園中也會出現(xiàn)一些偶發(fā)疾病,這也是無法避免的。校醫(yī)務(wù)室配備了一些常用的藥物以供應(yīng)急之用,校園里發(fā)生和發(fā)現(xiàn)的小傷小病能夠得到及時的醫(yī)治,也維護(hù)了正常的教育教學(xué)秩序

          七、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。為了與時俱進(jìn),我們要積極參加上級衛(wèi)生主管部門組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),增長業(yè)務(wù)知識,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

          總之,校醫(yī)室是為全校師生員工服務(wù)的,只要全體師生安全,就是校醫(yī)室的最大安慰,我室將努力工作,為校園安全貢獻(xiàn)自己的一份力量。

          學(xué)校工作總結(jié) 20

          本期以來,固始二中一直把安全工作放在首位,時時緊繃安全教育這根弦,通過對宣傳、教育,落實(shí)安全責(zé)任制,定期開展全校性安全檢查、督促、整改,全面杜絕了各種安全事故的發(fā)生,為全校師生創(chuàng)造了安全和諧的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。以下是安全工作總結(jié):

          一是開展多種形式的`宣傳教育,提高師生的安全意識和防范能力。

          通過在學(xué)校顯要位置懸掛宣傳標(biāo)語、各班黑板報(bào)和學(xué)校宣傳欄定期出版安全知識專欄、召開例會和主題班會等形式,向師生宣傳交通、用電、食品衛(wèi)生、防溺水、防火、防震等安全知識。這一系列宣傳活動,有效地豐富了全校師生的安全知識,使安全工作深入人心。

          二是強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督,全面落實(shí)安全制責(zé)任。

          1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長王家讓親自掛帥,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組成員,加強(qiáng)管理。統(tǒng)一指揮安排,統(tǒng)一組織落實(shí)。

          2、落實(shí)安全責(zé)任制,做到每項(xiàng)安全工作有人管,人人都承擔(dān)安全責(zé)任,形成群防群治的良好局面。

          3、加強(qiáng)檢查督促,清除安全隱患。

          三是突出安全工作重點(diǎn),杜絕安全事故的發(fā)生。

          1、加強(qiáng)了學(xué)校門衛(wèi)工作管理,確保了財(cái)產(chǎn)和人身安全。

          2、加強(qiáng)了學(xué)生集會、體育課和課外活動的管理,確保了無群體事故的發(fā)生。

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