[熱]語文教研組工作總結(jié)

　　總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編收集整理的語文教研組工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　為了推進(jìn)活力建設(shè)和和諧建設(shè)，提升教研工作的質(zhì)量和效益，本學(xué)期語文教研組制定了以下方案：

　　一、教師研究和教學(xué)工作

　　組織教師研究教育方針和上級工作指示，加強(qiáng)業(yè)務(wù)研究，引導(dǎo)教師按照教學(xué)大綱、教育方針和教育規(guī)律進(jìn)行教學(xué)工作。每月定期檢查教案，聽課，組織老師完成期中、期末語文試卷的批改和總結(jié)工作。

　　二、教研組工作

　　根據(jù)學(xué)校的教學(xué)工作和本組特點(diǎn)，制定可行的教研組方案，認(rèn)真執(zhí)行并做好教研組工作總結(jié)。期中、期末進(jìn)行教學(xué)的專題總結(jié)。

　　三、教研活動和課題實(shí)驗(yàn)

　　了解本組教師的業(yè)務(wù)水平、教學(xué)水平和資質(zhì)，開展教研活動和課題實(shí)驗(yàn)，催促課題的實(shí)施，探索教學(xué)規(guī)律，改良教學(xué)方法，總結(jié)和推廣現(xiàn)金教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)期教研活動不少于六次，積極開展教研組會議，傳達(dá)學(xué)校精神和任務(wù)，形成良好的教學(xué)研討氣氛。

　　四、教學(xué)質(zhì)量和工作情況

　　經(jīng)常了解本組教師的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)工作情況，定期做好教學(xué)常規(guī)的檢查。

　　五、活動和業(yè)務(wù)研究

　　通過有質(zhì)量的活動，教師強(qiáng)化內(nèi)功。配合教務(wù)處做好教師業(yè)務(wù)研究和進(jìn)修，充分發(fā)揮電教媒體的作用，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　六、素質(zhì)提高和團(tuán)結(jié)合作

　　做好教研組各類資料的積累和保管工作，加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高，樹立“素質(zhì)教育”思想，貫徹“互相幫助，取長補(bǔ)短，共同提高”的原則，以身作則，團(tuán)結(jié)同志，發(fā)揮全組教師的積極性，爭創(chuàng)先進(jìn)教研組。

　　七、集體備課和其他活動

　　組織組內(nèi)老師進(jìn)行報(bào)刊訂閱工作，以擴(kuò)大教師的專業(yè)知識面；定期舉行教研組活動，進(jìn)行集體備課，集體討論熱點(diǎn)和難點(diǎn)；催促組內(nèi)成員進(jìn)行鋼筆字練；積極參與寫作；外出聽課研究；進(jìn)行單招班語文知識競賽活動；配合各個(gè)部門構(gòu)思活動宣傳方案；配合專業(yè)老師輔導(dǎo)技能大賽的學(xué)生；配合參賽學(xué)生的語文方面訓(xùn)練。

　　此外，語文教研組還將堅(jiān)持寫隨筆，抽時(shí)間評講，優(yōu)秀作文印發(fā)給全年級。同時(shí)，各年級可根據(jù)語文研究和學(xué)生開展的實(shí)際情況，不拘一格地開展豐富多彩的語文實(shí)踐活動，比如吟誦比賽、作文競賽、課前演講、課外閱讀等特色活動。

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