藝術(shù)教育工作總結(jié)必備9篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編精心整理的藝術(shù)教育工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。
藝術(shù)教育工作總結(jié)1
本學(xué)期我校的藝術(shù)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，按照學(xué)校對音樂、美術(shù)工作的要求，以全面實施素質(zhì)教育為指導(dǎo)思想，以《新課程標準》為依據(jù)，結(jié)合學(xué)科特點，加強對學(xué)生進行音樂理論、音樂素質(zhì)的教育，滲透美育教育，加強藝術(shù)知識和技能的培養(yǎng)，積極開展校園藝術(shù)活動，現(xiàn)就一學(xué)期來所做的工作總結(jié)如下。
一、結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實際，制定藝術(shù)科教學(xué)和訓(xùn)練計劃。
根據(jù)學(xué)校的工作意見，和學(xué)校對音樂、美術(shù)教學(xué)工作的具體要求，同時結(jié)合學(xué)校的設(shè)備實際和學(xué)生的知識水平，制定了本學(xué)期的音樂教學(xué)計劃和文藝興趣小組的活動計劃與美術(shù)科教學(xué)工作計劃。教學(xué)工作既要考慮到按課標的要求完成教學(xué)任務(wù)，同時又要考慮學(xué)生的知識水平，課堂要能使學(xué)生在輕松活潑的氛圍中，盡可能使他們學(xué)有所得、學(xué)得愉快。在這一思想指導(dǎo)下，本學(xué)期的音樂和美術(shù)教學(xué)工作開展的有聲有色。
二、藝術(shù)課堂教學(xué)工作扎扎實實地開展，學(xué)生在校的藝術(shù)生活豐富多彩。
1、我校的藝術(shù)課程一貫認真執(zhí)行課程設(shè)置計劃的要求，堅持開齊開足課時。平時教學(xué)工作中，我們認真按照課標的要求組織教學(xué)，在課堂上充分使用學(xué)�，F(xiàn)有的儀器、設(shè)備組織教學(xué)，同時針對不同年級學(xué)生的.年齡特點，采用形式多樣、學(xué)生喜聞樂見的教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，尤其注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，重視對學(xué)生進行音樂、美術(shù)的理論知識的教學(xué)，讓學(xué)生掌握好必要的基礎(chǔ)理論知識，為學(xué)生的進一步學(xué)習(xí)打下良好的基穿?經(jīng)過師生的共同努力，每位學(xué)生都能按時按量的完成了本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。此外，在課堂教學(xué)中還增設(shè)了世博歌曲的教學(xué)，使學(xué)生不但受到愛國主義教育，還使學(xué)生受到音樂藝術(shù)的熏陶。音樂欣賞課也是學(xué)生們喜歡的課型，欣賞課能給孩子們帶來無限的樂趣，更能培養(yǎng)學(xué)生感受美和欣賞美的能力，有效地提高了學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。學(xué)期末，音樂課從樂理知識、視唱、歌曲演唱、即興表演等；美術(shù)課從美術(shù)理論、繪畫技能等幾個方面對學(xué)生進行了全面的考核，讓學(xué)生得到全面發(fā)展。
2、培養(yǎng)藝術(shù)骨干，創(chuàng)藝術(shù)特色學(xué)校，提高學(xué)生和學(xué)校的知名度。
本學(xué)期剛開始就迎來市教委的督導(dǎo),我們藝術(shù)組在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,加班加點,積極準備各種資料,最后順利通過檢查。其中音樂老師王少平和李芳老師的兩節(jié)督導(dǎo)課被評位優(yōu)課，其他教師爺都獲得了良課的不錯認可。王少平老師還參加了區(qū)中青年教師教學(xué)評比課的比賽，經(jīng)過層層選拔，進入決賽。在今年的區(qū)藝術(shù)節(jié)中，我校的小組唱獲得了三等獎，在區(qū)舉辦的童聲唱響世博年的比賽中，我校的耿浩宇同學(xué)進入了總決賽。
我校于開學(xué)初繼續(xù)成立了文藝特長小組，把本校各班文藝骨干分子吸納到文藝興趣小組中來，根據(jù)各人的特長，分別組建了小品組、舞蹈組、合唱組、扎染組和兒童畫組等幾個不同的小組。學(xué)期初制定了切實可行的訓(xùn)練計劃。做到定時、定點，堅持訓(xùn)練。為學(xué)生搭建展示自我、發(fā)展自我的平臺。
在校“迎六一”的慶�；顒又�，藝術(shù)組在學(xué)校的安排下，結(jié)合校第十五屆校園文化藝術(shù)節(jié)，于6月1日上午，我校文藝小組獻上一臺精彩的文藝節(jié)目，同學(xué)載歌載舞，歡慶節(jié)日，贏得了師生們陣陣熱烈的掌聲。這些活動為孩子們搭建了展示能力的平臺，使得這些文藝骨干分子的能力得到了再一次的鍛煉和提高。
三、不斷努力，向新的目標邁進。
一學(xué)期又將結(jié)束，我校藝術(shù)教育教學(xué)工作雖然取得了一些成績，但是仍然存在不少的缺點和不足。我們將在以后的工作中，再接再厲，努力工作，為學(xué)生的全面發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高，也為xxxx小學(xué)培養(yǎng)更多的從小熱愛藝術(shù)、更優(yōu)秀的藝術(shù)人才，貢獻自己的力量。
藝術(shù)教育工作總結(jié)2
藝術(shù)教育是實施素質(zhì)教育的一個重要組成部分，對促進學(xué)生全面發(fā)展具有不可替代的作用。它不僅能提高學(xué)生的審美素質(zhì)，而且對于提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身心健康素質(zhì)和勞動技能素質(zhì)都有深遠的意義。學(xué)校通過多種途徑，采取各種措施，積極開展藝術(shù)教育工作，努力提高學(xué)生的審美和藝術(shù)修養(yǎng)，取得了令人矚目的成績。下面就今年開展藝術(shù)教育工作總結(jié)如下：
一、教學(xué)管理，規(guī)范有效
我校按照國家頒布的全日制小學(xué)課程計劃開齊、開足藝術(shù)、音樂、美術(shù)課。
藝術(shù)課堂教學(xué)是學(xué)校藝術(shù)教育工作的中心環(huán)節(jié)，我校藝術(shù)教研組注重教學(xué)研究，認真抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。組織認真學(xué)習(xí)新《課程標準》，更新教育觀念；嚴格執(zhí)行教學(xué)工作“六認真”，做到一學(xué)期進行二到三次備課檢查、互查，發(fā)現(xiàn)為體及時討論解決，堅決制止體罰與變相體罰的事件發(fā)生。
定期開展集體備課、提高備課、上課、評課的質(zhì)量，真正做到細化教學(xué)過程，重視課前、課中、課后管理，并能依照素質(zhì)教育要求，順應(yīng)新課程標準的特點，精心設(shè)計教案，努力做到使每一個學(xué)生都能體驗到學(xué)習(xí)和成功的樂趣，以滿足學(xué)生自我發(fā)展的需求。
二、興趣小組做到班班有特色，生生有特長。
學(xué)校開設(shè)樂器隊、聲樂合唱隊、舞蹈隊、兒童繪畫班、等多個興趣小組，組建了藝術(shù)專題的特色班，學(xué)校要求每位藝術(shù)教師人人輔導(dǎo)好一個興趣小組，做到班班有特色，生生有特長。每位教師認真制訂活動計劃，每周定時定點開展活動。學(xué)校第二課堂活動的廣泛開展，豐富了學(xué)生課余文化生活，同時也推動了我校校園文化建設(shè)。學(xué)校在開展藝術(shù)教育中，同時非常注重創(chuàng)造美的校園環(huán)境，注重走廊文化建設(shè)，在每個樓層通過書法、繪畫等作品展示藝術(shù)成果，讓校園充滿獨特的`藝術(shù)氣息。
三、豐富活動，活躍校園，碩果累累
藝術(shù)教育融于學(xué)校各項工作是我校切實落實美育、培養(yǎng)全面發(fā)展的梅小學(xué)生、扎實推進校園文化建設(shè)的一條行之有效的經(jīng)驗，活動促發(fā)展，在我校的各類重大活動中常常結(jié)合有專題的文娛匯報演出。如六一兒童節(jié)演出。
藝術(shù)教育工作總結(jié)3
素質(zhì)教育的全面實施，給我們學(xué)校的藝術(shù)教育帶來了新的契機。我們學(xué)校的藝教工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接參與下，本著“辦規(guī)范加特色學(xué)校，育全面加特長人才”的辦學(xué)原則，面向全體學(xué)生，通過多種途徑，采取各種措施，積極開展藝術(shù)教育工作，不斷更新教師們的藝術(shù)教育觀念，努力提高藝術(shù)教育工作的管理水平和教學(xué)水平，把藝術(shù)教育滲透于學(xué)校教育的各個領(lǐng)域，使學(xué)校藝教工作真正落到了實處，培養(yǎng)了學(xué)生在藝術(shù)方面的欣賞能力，表現(xiàn)能力，創(chuàng)造能力，提高學(xué)生的審美素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)。下面對我校開展藝術(shù)教育工作的情況總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，建立機制，健全隊伍
1、開展好藝術(shù)教育，領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)清醒地認識到搞好藝術(shù)教育，開展學(xué)生藝術(shù)活動，對于培養(yǎng)學(xué)生高尚情操，提高學(xué)生審美情趣和能力，促進學(xué)生主動、健康、和諧的發(fā)展，提高學(xué)生整體綜合素質(zhì)是非常重要和必要的`，是其它學(xué)科無法替代的。要全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，就必須抓好藝術(shù)教育。在思想上，學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到一般教師，從家長到學(xué)生，都形成對藝術(shù)教育的共識。大家都認識到藝術(shù)教育是學(xué)校辦學(xué)品位的一種標志，是學(xué)校辦學(xué)水平的一種象征。是學(xué)校全面實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。藝術(shù)教育在開發(fā)學(xué)生潛能、促進學(xué)生全面素質(zhì)發(fā)展中具有強大的作用。
2、教育質(zhì)量的高低，教師是關(guān)鍵，藝術(shù)教育也不例外。為了確保藝教質(zhì)量，學(xué)校配備了精干的藝術(shù)教育專職教師隊伍，這些藝術(shù)教師有較好的素質(zhì)、較高的專業(yè)水平和教學(xué)能力，在學(xué)校中發(fā)揮了骨干帶頭作用。學(xué)校有專兼職藝術(shù)教師2人，全部具有合格學(xué)歷，學(xué)校多次參加各級各類專業(yè)素質(zhì)大賽及藝術(shù)活動，均取得良好成績。學(xué)校在社會上有較高的聲譽！
二、加大投入，完善設(shè)施，確保落實
沒有相當?shù)乃囆g(shù)教育的”硬件”設(shè)施，就不可能培養(yǎng)出藝術(shù)素質(zhì)較高的學(xué)生。在經(jīng)費緊張的情況下，我校多方籌措資金，積極創(chuàng)造條件，增加藝教投入，改善藝術(shù)教育環(huán)境，裝備了音樂教室、書畫室、舞蹈室等，并按要求添置了進行藝術(shù)教育所需的器材、設(shè)備、教學(xué)用具等。學(xué)校的藝教設(shè)施不斷完善，確保了藝教活動的順利開展。
藝術(shù)教育工作總結(jié)4
藝術(shù)教育工作是學(xué)校教育的重要組成部分，回顧過去的一學(xué)年，經(jīng)過學(xué)校師生共同的努力，藝術(shù)教育工作有了新的起色。我校圍繞著豐富學(xué)生的課余生活，從教師到學(xué)生，從社會到家長，對藝術(shù)教育有了新的認識，學(xué)�；拘纬闪怂囆g(shù)特色教育的氛圍。學(xué)生藝術(shù)水平、觀賞能力在原來的基礎(chǔ)上有了新的提高，現(xiàn)作總結(jié)如下。
一、貫徹新課標精神，切實加強課題研究.
我校十分重視藝術(shù)教育工作。充分認識藝術(shù)教育在開發(fā)學(xué)生潛能、促進學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當前教育發(fā)展的新形式下，我們堅持“全面＋特長”的指導(dǎo)思想，認真學(xué)習(xí)、貫徹課程改革的精神，真正落實素質(zhì)教育，將德、智、體美育有機地統(tǒng)一在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)中，對學(xué)生全面實施藝術(shù)教育，使學(xué)生人人接受藝術(shù)教育，個個具有一定的藝術(shù)素養(yǎng)，發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用，克服了小學(xué)藝術(shù)教育中專業(yè)化、和“以繪畫、唱歌為中心”的純藝術(shù)教育模式，培養(yǎng)一批具有實小特色的全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。
二、完善常規(guī)管理，強化過程管理.
在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實，把我校的藝術(shù)教育目標定位于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力、促進學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展上。要求教師在熟悉教材的情況下，制定切實可行的教學(xué)計劃，由教導(dǎo)處、教研組長組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組及時查閱，反饋信息，使其更具可行性，在此基礎(chǔ)上，嚴格要求教師認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，有重點、不定期地抽查，加大隨堂聽課的力度，正常開展每周一課的教研課，夯實藝術(shù)教師的教學(xué)基本功。領(lǐng)導(dǎo)組將隨時了解藝術(shù)教師的教學(xué)動態(tài)，及時分析、綜合教學(xué)現(xiàn)狀，與藝術(shù)教師一起交流，鼓勵教師及時地記錄教學(xué)心得，不斷探索、改進教學(xué)方法，積累教學(xué)經(jīng)驗。這樣，既有利于教學(xué)的督促機制，又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。
三、藝術(shù)教學(xué)成效明顯,藝術(shù)活動多姿多彩
學(xué)校開足開齊也音樂，體育，美術(shù)科技課并嚴格按照課時由專職的藝體教師擔任相應(yīng)的藝體科，藝術(shù)教研組充分發(fā)揮了集體備課的優(yōu)勢,共同研究藝術(shù)學(xué)科.教師之間形成彼此支持，互相學(xué)習(xí),共同成長的良好風(fēng)氣.本期推出好幾節(jié)藝術(shù)教研課均獲得領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師們的好評。藝術(shù)教師們對學(xué)校的活動盡心盡力，每次的活動成功的開展都離不開他們辛勤的付出。藝術(shù)教師們抽自己休息時間準備基本功大賽，在活動中賽出風(fēng)格為我校添光加彩。
走進舞蹈組，孩子們用自己肢體語言表現(xiàn)著對音樂理解的美，對生活感悟的美。去年六月，音樂教師指導(dǎo)的《開門紅》舞蹈活動參加了邛崍市的'“六一兒童節(jié)大型歌舞”比賽，獲三等獎，本次活動得到的校領(lǐng)導(dǎo)的全力支持和各位老師們的全力幫助，更是老師們集體智慧的結(jié)晶。
今年四月我們?yōu)榱私o同學(xué)們搭建展示特長的舞臺，舉辦了“學(xué)校第六屆星月藝術(shù)節(jié)”大型歌舞、書畫、手工等作品展，各個藝術(shù)小組都拿出了自己的絕活參加展示，文藝節(jié)目內(nèi)容更是豐富多彩，形式多樣，有相聲、有歌舞、有小品等等，學(xué)生的精彩表演時時博得場下熱烈的掌聲和歡呼聲
我校還開設(shè)了以音樂、美術(shù)、體育、科技為主的“鄉(xiāng)村少年宮”活動小組活動小組，學(xué)生們根據(jù)自己的愛好自由選擇各自的興趣小組，由專職的老師具體負責(zé)指導(dǎo)，學(xué)生學(xué)到了在課堂上學(xué)不到的知識技能，豐富了學(xué)生的課余生活，開闊了學(xué)生的視野，也培養(yǎng)和鍛煉了學(xué)生的各種技能技巧，同時也更好的把學(xué)生從繁重的應(yīng)試教育中解脫出來。
我校藝術(shù)教育工作正在蓬蓬勃勃地開展，學(xué)生的素質(zhì)教育正在深入推進，以上的成績只能說是過去，在新的一年里我校要以新的理念去塑造學(xué)生，提高人文素養(yǎng)，達到科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的境界。只要我們廣大教師明確身負的重任，腳踏實地，就能夠把學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展推向一個新的臺階，就能開創(chuàng)出藝術(shù)教育的新局面。
藝術(shù)教育工作總結(jié)5
“藝術(shù)”可以凈化人的心靈，陶冶人的情操。更重要的是：它還能啟迪人豐富的想象力和創(chuàng)造力。音樂藝術(shù)在這方面更具有獨特的功能。愛因斯坦正是在自己演奏小提琴的過程中構(gòu)思者《相對論》，最終成為舉世矚目的科學(xué)家；我國地質(zhì)學(xué)家李四光，也是在自己演奏小提琴美妙音樂的遐想中，思考了“大陸板塊學(xué)說”，從而創(chuàng)立了新的地質(zhì)學(xué)派，找到了“陸相地質(zhì)貧油說”的片面性……
無數(shù)事實證明，藝術(shù)教育可以促進創(chuàng)造型的高素質(zhì)人才的培養(yǎng)。葫蘆絲是具有鮮明民族特色的一門樂器，深受大家喜歡。我校在這學(xué)期中特開設(shè)了藝術(shù)教育特長培訓(xùn)——葫蘆絲。本學(xué)期的葫蘆絲教學(xué)工作即將結(jié)束，為了能在新的一年中爭取把這項工作做的更好，有必要按照學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的考核內(nèi)容，客觀、實際地認真總結(jié)一番。
本學(xué)期葫蘆絲特長班，總?cè)藬?shù)：38人；上課次數(shù)：11次/人。下面簡要說一下主要情況：總體情況良好，大部分同學(xué)都能按時上課，如遇電腦課和其它活動能及時與老師請假。但有個別同學(xué)，經(jīng)常曠課（3人）。在學(xué)期末結(jié)束時，有36名同學(xué)已學(xué)會本學(xué)期老師所教授的內(nèi)容，其中有23名同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)秀，特別是四年（2）班的`，四年（1）班的，六年一班的×等同學(xué)表現(xiàn)非常優(yōu)秀。較之上學(xué)期有進步的是五年（1）班的×同學(xué)。在本學(xué)期中，主要學(xué)習(xí)了葫蘆絲的一些手指技巧及用舌技巧；重點學(xué)習(xí)了樂曲《月光下的鳳尾竹》、《婚誓》、《阿佤人民唱新歌》等葫蘆絲名曲；為學(xué)生今后在學(xué)習(xí)獨奏曲方面打下堅實的基礎(chǔ)。
下面談一下個人的一些教學(xué)體會：
大家知道：
器樂教學(xué)一般是一對一的授課制，據(jù)了解社會上很多培訓(xùn)學(xué)校有小班授課制，最多不超過8—12人。針對本特長班人數(shù)眾多的情況，我首先采取措施進行了分班（2個班）。其次針對教材進行挖掘，合理安排教學(xué)內(nèi)容，采取“樂理集中教學(xué)、演奏分組示范、個別加以指導(dǎo)、課外一對一輔導(dǎo)”的教學(xué)模式，從而全面提高教學(xué)質(zhì)量。在課前，認真鉆研教材，備好課。課堂上關(guān)注到每個學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對的穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造出良好的課堂氣氛。要出成績，關(guān)鍵是看學(xué)生學(xué)會了這門器樂藝術(shù)沒有，所以我讓同學(xué)抽自己的課余時間，加以課外單獨輔導(dǎo)，大大地提高了學(xué)習(xí)效果。在付出辛苦的同時，看到的是學(xué)生的一步步成長的過程。
記得有句話：“誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子�！薄皭邸痹从诟呱械膸煹�，“愛”意味著無私的奉獻。在這學(xué)期中，我認識到對待學(xué)生要學(xué)會關(guān)愛，傾注自己真誠的心。對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的愛，是教育成功的基礎(chǔ)。夏丏尊先生說過：“教育沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水就不能成其為池塘。沒有情感，沒有愛，也就沒有教育�！睈蹖W(xué)生，就要平等地對待每一名學(xué)生，就要針對每名學(xué)生（特別那些暫時處于劣勢的學(xué)生）的特點因材施教；愛學(xué)生就要尊重學(xué)生，尊重學(xué)生的人格；愛學(xué)生就要無限相信學(xué)生的潛力，充滿激情地鼓勵他，去激發(fā)他，去激活他；愛學(xué)生就要學(xué)會寬容，用一顆寬容心來接納學(xué)生，來對待學(xué)生所犯的錯誤；愛學(xué)生就要面帶微笑，走到學(xué)生中間去，走進學(xué)生的心靈。教學(xué)實踐使我懂得了“累”字的內(nèi)涵，懂得了“愛”字的結(jié)構(gòu)，懂得了該怎樣去教我的學(xué)生。我對自己說，我一定要當個好老師。讓孩子們看到我的笑臉，讓孩子們和我零距離接觸。微笑著告訴他們我愛他們。不僅用我的行動，更用我的聲音告訴他們，我愛他們，我的學(xué)生。我將用我真誠的奉獻，奏響這首“愛之歌”最美的旋律！
藝術(shù)教育工作總結(jié)6
我校藝術(shù)教育工作，在各級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認真貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》的有關(guān)精神，全面實施《國家學(xué)校藝術(shù)教育的總體規(guī)劃》，積極進行教育改革和教育發(fā)展，以藝術(shù)教育為切入點，全面貫徹黨的教育方針，積極推行素質(zhì)教育。我校在辦學(xué)過程中，始終把藝術(shù)教育擺在重要的位置，投入了大量人力、物力，積極探索學(xué)校藝術(shù)教育改革的新路，收到了良好的效果。現(xiàn)將20xx—20xx我校藝術(shù)教育工作情況總結(jié)如下：
一、強化藝術(shù)教育的領(lǐng)導(dǎo)和管理工作
藝術(shù)教育以它固有的特點，不僅能陶冶情，提高素質(zhì)，而且有助于開發(fā)學(xué)生智力，促進學(xué)生全面發(fā)展。我校為了切實抓好藝術(shù)教育工作，成立了由校長為組長，教導(dǎo)主任、藝術(shù)學(xué)科教師為成員的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了較為完備的藝術(shù)教育管理運行體系。學(xué)校制定了藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃，建立和完善了藝術(shù)教育各項規(guī)章制度，如《第二課堂管理制度》、《音樂、美術(shù)器材的使用和管理制度》。在開展藝術(shù)教育活動過程中，堅持獎懲過硬，考核合理，逐步形成了有效的激勵機制，為我校藝術(shù)教育的順利實施提供了組織保證。
二、加強教學(xué)常規(guī)管理，立足以課堂教學(xué)為主渠道的藝術(shù)教育工作
抓藝術(shù)教育必須以課堂教學(xué)為主陣地，這是我校開展藝術(shù)教育一直遵循的原則。我校嚴格按照國家教委頒發(fā)的課程設(shè)計和新課標、教材的基本要求組織教學(xué)，開齊開足課程，保證了藝術(shù)教育的普及率，做到了期初有計劃，期末有測試、有總結(jié)，過程教學(xué)求真務(wù)實。加強了音樂、美術(shù)等學(xué)科的常規(guī)管理，對教師的備課、上課、輔導(dǎo)等教學(xué)基本環(huán)節(jié)有明確、具體的管理要求，負責(zé)藝術(shù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線，有針對性地對音樂、美術(shù)等學(xué)科的教學(xué)工作
進行檢查、督促、指導(dǎo)。為了有效地開展藝術(shù)教育，我校扎實有效地開展藝術(shù)教育教研活動，探索教法，優(yōu)化教學(xué)過程；組織教師學(xué)習(xí)新課標，學(xué)習(xí)教材，學(xué)習(xí)藝術(shù)教育理論，學(xué)習(xí)先進的教學(xué)方法，從理論上武裝教師；開展了教研課、示范課、公開課等教研活動。這些活動的開展，促進了教師整體素質(zhì)的提高，從而優(yōu)化教學(xué)過程，提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。
三、開展豐富多采的藝術(shù)活動
藝術(shù)教育活動，特別是在它走出課堂以后，往往帶有較大的靈活性，學(xué)校加大了領(lǐng)導(dǎo)和管理力度，制定了具體有效的管理措施和管理制度。課外藝術(shù)活動的開展逐步形成了制度化、規(guī)范化。
藝術(shù)教育課程是教育教學(xué)的重點，課外活動則是藝術(shù)教育的延續(xù)和補充，它是將課堂內(nèi)外與社會相連接的紐帶，能有效地提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生特長。為了擴大、加強和鞏固學(xué)生的課堂知識，豐富學(xué)生的課余生活，學(xué)校大力開辟了課外藝術(shù)教育活動，使課堂教學(xué)得以延伸和補充。學(xué)校利用課余時間，舉辦興趣班，積極開展課外藝術(shù)教育活動，讓學(xué)生根據(jù)自己的愛好，選擇自己有興趣的項目，發(fā)揮自己的特長。學(xué)校還利用班會課和節(jié)日開展了豐富多彩的藝術(shù)活動，通過各種藝術(shù)活動培養(yǎng)了學(xué)生健康的審美觀念和審美情趣，學(xué)生們藝術(shù)才華得以展現(xiàn)，極大地促進了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
四、加大經(jīng)費投入，改善藝術(shù)教育的辦學(xué)條件
改善藝術(shù)教育的辦學(xué)條件是開展藝術(shù)教育不可忽視的一個方面。近年來，為滿足藝術(shù)教育教學(xué)及科研的'需要，創(chuàng)造良好的藝術(shù)教育氛圍，整個校園的布置，營造了一個良好的、濃郁的藝術(shù)教育氛圍。為了使學(xué)生在耳濡目染中感受美、體驗美，學(xué)校廣播站利用課間時間向?qū)W生們播放精品音樂及小散文、詩歌等作品，受到了學(xué)生的喜愛，學(xué)校充分利用每一種形式，每一個空間，營造出優(yōu)雅的校園藝術(shù)氛圍，使孩子們在校園這個藝術(shù)殿堂中盡情地感受美、享用美、創(chuàng)造美。
五、加強師資隊伍建設(shè)，確保藝術(shù)教育順利開展
教育質(zhì)量的高低，教師是關(guān)鍵，藝術(shù)教育也不例外。學(xué)校嚴格按藝術(shù)教師的配備要求配足了音樂、美術(shù)教師，藝術(shù)學(xué)科教師全部具有合格學(xué)歷。學(xué)校根據(jù)自身的實際，對藝術(shù)教師的培養(yǎng)采取了多種靈活而有效的方式，在教師培訓(xùn)上采取送出去、請進來、對口支教等辦法，建立了有效的教師培訓(xùn)、進修的制約機制和激勵機制，鼓勵教師進行高學(xué)歷進修，并努力為他們創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。通過這些措施，我校一支素質(zhì)較高的藝術(shù)教師隊伍正迅速成長起來。
藝術(shù)教育工作總結(jié)7
本年度我校以深入貫徹落實黨的教育方針和上級文件有關(guān)精神，以音樂體育為載體，審美教育為核心，積極推進素質(zhì)教育。促進了學(xué)生全面發(fā)展，深化了學(xué)校體育、藝術(shù)教育課程和教學(xué)改革，以建設(shè)有特色的體育、藝術(shù)課程為基礎(chǔ)。并且結(jié)合我校實際情況，對學(xué)生實施了美育教育，文體教育，有效地豐富學(xué)生的精神生活和課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的一些體育運動技能和藝術(shù)特長，現(xiàn)將藝術(shù)教育年度工作總結(jié)如下:
一、開齊開足藝術(shù)課程。
學(xué)校藝術(shù)教育課程改革的主要任務(wù)是：實驗、推廣和實施國家、省市藝術(shù)課程標準。藝術(shù)課程以音樂、美術(shù)分別開設(shè)為主，按照國家課程計劃和課程標準的要求進行。加強藝術(shù)課教材的使用和管理工作。首先用好教好國家教材；其次根據(jù)學(xué)生的特殊性，在音樂、美術(shù)教學(xué)中我們老師有選擇地選取適合學(xué)生的教材和教學(xué)內(nèi)容。提高學(xué)校藝術(shù)教育的管理水平，確保學(xué)校藝術(shù)教育政策、法規(guī)的落實，加大了對學(xué)校藝術(shù)教育經(jīng)費的投入和器材配備，保證了學(xué)校藝術(shù)教育快速、健康發(fā)展。
二、營造氛圍，耳濡目染
重視校園外部環(huán)境建設(shè)，借助電子顯示屏、板報的布置和校園綠化等，使校園充滿濃郁的藝術(shù)氣息。構(gòu)建了良好的展板文化，利用傳統(tǒng)節(jié)日和領(lǐng)導(dǎo)、社會人士來校開展校園展覽、展示活動，在營造良好的積極的藝術(shù)教育、學(xué)習(xí)氛圍的同時，展示學(xué)校藝術(shù)特色成果。繼續(xù)
發(fā)揮學(xué)校藝術(shù)走廊的作用，繼續(xù)豐富走廊內(nèi)容，讓學(xué)生耳濡目染，接受藝術(shù)教育熏陶。
三、發(fā)展網(wǎng)絡(luò)信息教學(xué)
大力提高藝術(shù)教育現(xiàn)代化水平和信息化程度，促進了信息技術(shù)和藝術(shù)課程的整和，拓展教師和學(xué)生獲取藝術(shù)及相關(guān)信息的手段及選擇的'范圍，大幅度提高了教育質(zhì)量。加強藝術(shù)教育與信息及時的整合。充分應(yīng)用現(xiàn)代化教育技術(shù)，提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量及藝術(shù)教師計算機輔助教學(xué)水平。根據(jù)時代的發(fā)展，今年還在教師中開展了電子白板的培訓(xùn)，并選派優(yōu)秀教師參加省市的信息技術(shù)培訓(xùn)，讓信息技術(shù)更好地輔助藝術(shù)教學(xué)，以進一步提高藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。發(fā)展網(wǎng)絡(luò)的功能。根據(jù)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的需要，教師能利用充分網(wǎng)絡(luò)，運用藝術(shù)教育計算機輔助教學(xué)軟件為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和學(xué)習(xí)工具。每個班都由班主任進行計算機普及教學(xué)，在多媒體教室教學(xué)，讓每個學(xué)生對音樂、畫圖程序有一定的了解和接觸，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
藝術(shù)教育工作總結(jié)8
本學(xué)年，我校藝術(shù)教育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的共同努力下取得了顯著的成績。學(xué)校成立專門藝術(shù)教育工作小組，由校長xxx任組長，音樂、美術(shù)骨干教師為組員。組建了書法、繪畫、手工制作、科技、計算機、舞蹈、籃球、英語等興趣小組，我們在工作中不斷健全與完善管理制度，已形成了一套有效的管理和操作系統(tǒng)�，F(xiàn)將本學(xué)年我校藝術(shù)活動開展情況總結(jié)如下：
一、藝術(shù)課堂設(shè)置與創(chuàng)新
我們落實藝術(shù)教育課程設(shè)置，抓好藝術(shù)課的課堂教學(xué)。一方面我們按教學(xué)計劃規(guī)定的周課時排好課、開足課，另一方面，改變傳統(tǒng)“唱唱、畫畫”的單調(diào)模式，堅持基礎(chǔ)知識與基本技能相結(jié)合，藝術(shù)形象與審美教育相結(jié)合，臨摹教學(xué)與創(chuàng)造教育相結(jié)合，把藝術(shù)教育扎根在課堂教學(xué)中，使我校學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)得到整體提高。
二、音樂課堂教學(xué)與成果
音樂教學(xué)中，把識譜、唱歌、欣賞、舞蹈、體態(tài)律動等熔于一爐，改善了音樂課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，使歌曲與形體結(jié)合，聲樂與器樂結(jié)合，促使學(xué)生多種感官并用，增強節(jié)奏韻律感，充分發(fā)揮音樂教學(xué)的教育功能。學(xué)�，F(xiàn)有音樂教師1名。除了學(xué)校正常開設(shè)的每周2課時音樂課外，我們還根據(jù)學(xué)校師資特點，開展各種各樣的活動，達到了預(yù)期的效果。
本學(xué)年，我校一共開展了兩次文藝匯演，共演出30多個節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容豐富，有器樂演奏、英語情景劇、演唱、舞蹈等，極大的豐富了師生的`課余文化生活。今年我校又自主創(chuàng)編“哈、彝、傣”民族舞課間操，xxx縣第一屆少代會上，我校代表展示了“哈、彝、傣”民族舞，得到了廣大代表的肯定和贊揚。十二月十三日，我校開展了第十一屆冬季運動會，參賽運動員共300多名，參加了6個小項、4個大項的角逐。運動會開幕式上，學(xué)生、老師、xxx哈尼學(xué)會等共演出了15個文藝節(jié)目，得到了領(lǐng)導(dǎo)和周圍村寨老百姓的好評。
三、美術(shù)課堂教學(xué)與成果
美術(shù)教學(xué)中，根據(jù)教材內(nèi)容和要求，給學(xué)生以創(chuàng)造的天地，引導(dǎo)學(xué)生運用有形材料，通過線條、色彩、光線明暗等藝術(shù)手段，去表現(xiàn)美和創(chuàng)造美；同時，拓展教學(xué)面，把手工、剪紙、彩泥、板報美化、報頭設(shè)計等引進課堂教學(xué)，通過教學(xué)，使學(xué)生掌握一定的繪畫與美工的知識、技能，讓學(xué)生受到美的熏陶的同時提高了學(xué)生的審美能力和審美情趣。
書法教學(xué)中，教師重點對學(xué)生進行了硬筆書法的輔導(dǎo)，為了拓展藝術(shù)教師的視野，學(xué)校鼓勵和支持藝術(shù)教育組的教師參加相應(yīng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動，聽藝術(shù)教育教研員和省市級專家的親身輔導(dǎo)，有效地提高了參與藝術(shù)教育教師的專業(yè)素質(zhì)。
在其他學(xué)科教學(xué)中，我們也注重在課堂教學(xué)中有機滲透藝術(shù)教育，有意識地培養(yǎng)學(xué)生的對藝術(shù)的審美能力，從而進一步提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。
一直以來，學(xué)校積極組織學(xué)生參加上級部門組織的各類藝術(shù)競賽活動。如:參加了xxx市中小學(xué)生科技創(chuàng)新大賽，為了給學(xué)生提供展示自我藝術(shù)實踐與創(chuàng)作的成果，我們還為學(xué)生搭建、創(chuàng)設(shè)了多種展示的舞臺。每年“六一”學(xué)校都組織書法、繪畫、小制作比賽，對在活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生進行了表彰。
四、教師參與藝術(shù)活動
為了活躍全體教職工的業(yè)余文化生活，本學(xué)年我們組建了教師舞蹈隊，教師業(yè)余活動豐富多彩，異彩紛呈。舞蹈隊的隊員們學(xué)習(xí)了個舞蹈，《教師健身操》，彝族舞蹈《彝族風(fēng)情》、佤族舞蹈《阿瓦人民唱新歌》等。
六一兒童節(jié)和元旦前夕我們各組織了豐富多彩的師生文藝聯(lián)歡會，全體教師歡聚一堂，各顯其能，歌曲、舞蹈、游戲，教師們唱出了動人的旋律，跳出了迷人的舞姿，玩出了小學(xué)教師的自信、樂觀、健康向上、蓬勃發(fā)展的面貌，展示了教師們多才多藝的風(fēng)采。五、學(xué)校藝術(shù)氛圍
我們學(xué)校安裝了校園廣播自動化播報系統(tǒng)，學(xué)校廣播站及時報道學(xué)校的好人好事。學(xué)生每天兩操前隨著音樂做眼保健操。上下課都用音樂鈴聲控制，每天都播放優(yōu)美的校園歌曲、世界名曲讓師生們欣賞。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中不斷地受到藝術(shù)熏陶。
總之，本學(xué)年我校的藝術(shù)教育工作能取得如此好的成績，得力于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，得力于全校師生的共同努力。我們相信，只要我們繼續(xù)堅持“求真務(wù)實”的工作作風(fēng)，一定會取得更多的成績！
藝術(shù)教育工作總結(jié)9
一、藝術(shù)教師的人員
我們浦江二小現(xiàn)有藝術(shù)教師四名，兼職多名。其中，音樂教師兩位，一位是從崇民調(diào)過來的的音樂骨干教師，專業(yè)能力強，教學(xué)經(jīng)驗豐富，另一位是剛工作一年的新教師，觀念新，專業(yè)能力好，雖教學(xué)經(jīng)驗還不足，但求上進充滿青春的活力。兩名美術(shù)教師都有十多年的教學(xué)經(jīng)驗的教師，年紀青，更重要的是我們這支藝教隊伍不甘于現(xiàn)狀，敢于創(chuàng)新，為我們浦江二小的藝術(shù)教育順利的開展各項工作，奠定了一定的基礎(chǔ)。
二、學(xué)校硬件設(shè)施的給予保障
為了保證藝教工作的正常開展，我校首先在硬件設(shè)施上給予了保障，配備了兩個音樂教室，一個舞蹈房，一個美術(shù)教室。為了跟的上學(xué)校整體發(fā)展的步伐，我校本學(xué)年不斷添置和更新了教學(xué)設(shè)備和器材，確保了藝教工作的政策有序地開展。
三、互幫互利的相互學(xué)習(xí)
團結(jié)是做好一切工作的基礎(chǔ)，我組八月剛引進一位新的音樂教師，她是一位從崇民調(diào)過來有著十幾年工作經(jīng)驗音樂骨干教師，專業(yè)能力強，教學(xué)經(jīng)驗豐富，個人音樂素養(yǎng)好，但對小學(xué)生的教學(xué)比較陌生，需要日常教學(xué)上不斷的磨合。因此，我組利用平時休息時間經(jīng)常討論如何理解與管理好小學(xué)生，注重了平日里的日常管理學(xué)生，開展互幫互利相互交流、相互聽課的一系列研究性的學(xué)習(xí)，同時注重學(xué)生創(chuàng)新思維，創(chuàng)新能力等理論和經(jīng)驗，不斷提高本組教師的理論水平與課堂教學(xué)水平。
四、貫徹精神，達到全面育人目標
在良好的氛圍中，藝術(shù)組教師充分認識藝術(shù)教育在開發(fā)學(xué)生潛能、促進學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當前教育發(fā)展的新形勢下，堅持“全面+特長”的指導(dǎo)思想，認真學(xué)習(xí)、貫徹課程改革的精神，真正落實素質(zhì)教育，將德、智、體、美育有機地統(tǒng)一在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)之中，對學(xué)生全面實施藝術(shù)教育，使學(xué)生人人喜歡藝術(shù)教育，個個具有一定的藝術(shù)素養(yǎng)，發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中特殊而又重要的作用，克服了小學(xué)藝術(shù)教育中專業(yè)化、教條化和“以繪畫、唱歌為中心”的純藝術(shù)教育模式，培養(yǎng)了一批具有特色的全面發(fā)展的高素質(zhì)學(xué)生。
1、充分發(fā)揮課堂主渠道作用，提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。
藝術(shù)教師嚴格按照教學(xué)大綱開設(shè)音樂、美術(shù)等學(xué)科，做到開全學(xué)科、開足課時、定期考核，合理有效地安排課堂35分鐘，提高課堂效率，通過音樂、美術(shù)等教學(xué)及實踐活動培養(yǎng)了學(xué)生濃厚的`藝術(shù)情趣，發(fā)展了對美的感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，提高了學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，陶冶了學(xué)生的高尚情操。本學(xué)期我組共開校級音樂研討課學(xué)唱《勤快人和懶人》和學(xué)唱《小雨沙沙》，雙語研討課學(xué)唱《草原就是我的家》，校極美術(shù)展示課《給魚兒穿上美麗的花衣服》，在“綠色探究，自主實踐“市級拓展活動中，沈瓊老師擔任了蔬果雕刻拓展課《汽車總動員》的教學(xué)，均受到專家領(lǐng)導(dǎo)、老師的肯定。
校開展第xx屆“銀杏杯”教學(xué)月活動，我組四名成員雖沒能參加教學(xué)月上課活動，但積極參加聽課、評教活動。同時本組全體成員積極參加第xx屆“銀杏杯”教學(xué)月論文評選、與課件制作活動，沈瓊教師榮獲“銀杏杯”教學(xué)月論文評選三等獎，本人獲“銀杏杯”教學(xué)月課件制作三等獎，撰寫的《以小種植園綠色藝術(shù)實踐研究》論文獲校第xx屆教育科研成果評選（課題類）三等獎。此外，教師們把美育內(nèi)容滲透到其它學(xué)科的教學(xué)中，每位教師都能自覺地結(jié)合本學(xué)科特點對學(xué)生進行藝術(shù)審美教育。
2、開展豐富多彩的課外藝術(shù)活動，多方面提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)。
學(xué)校在每周一下午都組建了音樂、美術(shù)、書法等興趣活動小組，其中美術(shù)興趣小組又分為繽紛葉畫、蔬果雕刻等社團，音樂小組分為合唱、舞蹈、小樂隊等社團。課外藝術(shù)活動還做到了“活動時間、活動地點、活動內(nèi)容、活動器材、指導(dǎo)教師”五落實。由于制度完善、計劃周詳，我校的藝術(shù)教育活動開展得扎實到位，校管樂隊和舞蹈隊多次參加“小伙伴鄉(xiāng)村巡回演出”、“浦江鎮(zhèn)20xx年匯報演出”、“浦江鎮(zhèn)家庭演出比賽”做表演……
五、學(xué)校的藝術(shù)工作放在首位
我藝術(shù)組還承擔著學(xué)校校園文化的布置的各項任務(wù)，時常面對時間短，任務(wù)多的情況，全組教師上下一心，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和大力支持下，每次都能較圓滿地完成任務(wù)，如：鎮(zhèn)浦江謠的詩配畫，少先隊大隊部的“綠色放飛”綠色大課堂中期匯報活動等……
六、積極參加教育部組織的各級各類藝術(shù)活動
我們藝術(shù)組不放棄每一次讓學(xué)生鍛煉的機會，兩位美術(shù)老師在本學(xué)期中積極組織我校同學(xué)參加上海市“益達護齒，愛牙護牙”手工報制作活動，xx區(qū)xx學(xué)�！叭鸢脖毙@文明禮儀繪畫大賽，xx區(qū)“好習(xí)慣迎世博”學(xué)生美術(shù)書漫畫設(shè)計大賽，鎮(zhèn)浦江謠的詩配畫，20xx第xx屆全國中小學(xué)生繪畫比賽，一位同學(xué)獲全國二等獎，三位同學(xué)獲全國三等獎，一位同學(xué)獲全國優(yōu)勝獎，多位同學(xué)獲等第獎……
音樂老師在本學(xué)期中，積極組建學(xué)校的三團一隊，每周六次活動，使三團一隊走上了正軌。20xx年12月校舞蹈隊、小樂隊參加“浦江鎮(zhèn)09年匯報演出”。任蕾佳、鄢美麗兩位教師在浦江二小“第xx屆銀杏頒獎大會”上分別獨唱歌曲《報答》、《紅旗頌》。任蕾佳積極參加xx區(qū)教師風(fēng)采大賽聲樂比賽。鄢美麗老師多次參加在xx區(qū)教師合唱大賽的表演。均得到廣大領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長的一致認同與贊揚。
七、搞好校園藝術(shù)活動，活躍學(xué)生的課余生活
根據(jù)藝術(shù)教育中抓好社團活動的要求，我們學(xué)校開設(shè)了美術(shù)的葉畫、蔬果雕刻、合唱、綠色時裝等社團，利用浦江鎮(zhèn)青少年活動中心的老師在雙休日免費為我校開設(shè)了舞蹈、器樂等興趣小組。音、美老師根據(jù)自己的專業(yè)特長每人帶一至二個興趣小組，每周定期活動。本學(xué)期學(xué)校也搞了一系列活動，中高年級100%的同學(xué)參加了，上海市“益達護齒，愛牙護牙”手工報制作活動，少先隊大隊部的“綠色放飛”綠色大課堂中期匯報活動中，有部分社團成員參加展示活動……學(xué)生參與面很廣，興趣很高。同學(xué)們紛紛報名，積極動手，營建了很濃的校園藝術(shù)氛圍。
以上是本學(xué)期我校一些主要藝術(shù)工作，簡單描述了本學(xué)期開展藝術(shù)教育的概況，在井然有序的教學(xué)活動中，豐富了校園的文化生活，完成了學(xué)校布置的各項工作。雖取得了一定的成績，但離我們理想中的目標還有距離。今后我們會繼續(xù)扎扎實實，富有創(chuàng)造性地開展好藝術(shù)教育，力爭創(chuàng)出更好的成績。
本學(xué)期，我擔任一年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。由于學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣還未養(yǎng)成，再加上家庭及學(xué)生智力的差異，因此我認真研究教育教學(xué)方法，根據(jù)學(xué)生的實際情況，采取有效的措施，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的全過程。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的教學(xué)工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，以促進自己在教育工作上能更上一層樓。
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