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學(xué)校志愿者工作總結(jié)范文
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？以下是小編精心整理的學(xué)校志愿者工作總結(jié)范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校志愿者工作總結(jié)范文 篇1
精彩紛呈的江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校六一動漫安全巡游活動已經(jīng)畫上了圓滿的句號。本次活動主題鮮明、創(chuàng)意獨(dú)特、形式豐富，充分展示了江南學(xué)子的良好精神面貌�；顒映晒Φ谋澈螅x不開江南老師的辛勤付出和江南家長的傾力支持。特別是參與安全保障的家長志愿者們，為確保孩子們能開心巡游、安全巡游，在來回兩個小時的路程中，在星光大道的每個出入口，盡心盡力，維護(hù)秩序，付出了自己的努力和辛勞，為本次活動的順利開展提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)保障。
一、組織方式
本次志愿者行動方案由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家委會共同制定，得到了各年級家委會的大力支持。全校53個班級都派出了至少一名家長志愿者，積極參與到本次六一巡游的安全保障工作中來。本次志愿者行動的具體組織方式為：
1、制定方案，任務(wù)到點(diǎn)。前期，家委會根據(jù)活動的具體方案，制定了相應(yīng)的安全保障措施及方案，并予以逐項(xiàng)分解、落實(shí)。
2、分工明確，責(zé)任到人。明確沿途路線，在途徑所有路口設(shè)置若干個安全保障點(diǎn)。每個保障點(diǎn)由各年級分會長全面負(fù)責(zé)，具體實(shí)施路口車輛秩序維護(hù)，確保孩子們的巡游路線通暢、安全。
3、現(xiàn)場協(xié)調(diào)，執(zhí)行到位。經(jīng)過前期的周密布置，各點(diǎn)負(fù)責(zé)人
的精心準(zhǔn)備，巡游現(xiàn)場總體秩序井然，志愿者的安全保障工作基本達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
二、所獲成效
本次巡游活動的志愿者工作，是繼校門口 交通維護(hù)志愿者、藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場志愿者之后，所遇到的學(xué)校又一次大型活動，其影響面之廣，工作難度之大，都大大超過以往。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的精心組織下，在學(xué)校家委會的周密部署下，各項(xiàng)工作有條不紊開展，巡游全過程的安全得到了最大程度的保障�？偨Y(jié)本次志愿者工作，取得了一定的成效，對今后的活動組織具有積極的指導(dǎo)性意義，主要有：
(一)組織有效，部署到位
活動前一周，學(xué)校家委會就召集全體成員對活動方案進(jìn)行討論、修改和完善�？紤]到這次巡游的活動范圍主要是在校外，安全保障工作是非常重要的一個環(huán)節(jié)，必須全力以赴，確保萬無一失。根據(jù)每個年級的各條途經(jīng)路線，在逐一了解途經(jīng)每個路口的交通狀況基礎(chǔ)上，設(shè)定六個執(zhí)勤崗位，由小學(xué)部六個年級的家委會分頭負(fù)責(zé)。每個崗位根據(jù)交通復(fù)雜程度、車流量及學(xué)生通過數(shù)量分別安排相應(yīng)數(shù)量的家長志愿者，同時在活動主場地——星光大道的各個出入口安排1-2名志愿者，做到有學(xué)生的地方，就有志愿者的身影。
(二)響應(yīng)及時，人員齊整
方案確定后，各年級積極響應(yīng)，立即著手志愿者隊(duì)伍的召集和組織工作。在各年級組長的大力支持下，在家長們的大力配合下，志愿者報名踴躍，很多崗位的志愿者人數(shù)超過了預(yù)期方案。各年級志愿者負(fù)責(zé)人在學(xué)校統(tǒng)一方案的基礎(chǔ)上，制定了各個執(zhí)勤點(diǎn)的具體實(shí)施方案，從人員分工到如何站位，從執(zhí)勤方式到服務(wù)時間，都一一作了細(xì)化，做到部署到點(diǎn)、責(zé)任到人。
(三)指揮得當(dāng)，秩序井然
巡游活動在6月1日上午八點(diǎn)正式啟動。早上7點(diǎn)40，各年級志愿者以及學(xué)校家委會的機(jī)動志愿者們陸續(xù)到位，統(tǒng)一著裝后，各自按既定方案布點(diǎn)、上崗。巡游的隊(duì)伍過來了，各個崗位的志愿者嚴(yán)陣以待，指揮途經(jīng)車輛有序讓行，引導(dǎo)孩子快速有序地穿過馬路。他們以合理的安排、微笑的面孔、禮貌的言語贏得了路人的理解和配合，確保巡游隊(duì)伍安全、順利到達(dá)主會場。
(四)形象提升，經(jīng)驗(yàn)積淀
通過本次活動，江南學(xué)子大氣、活潑、活力四射的形象已經(jīng)顯露無疑，而身穿綠色志愿者服裝，工作認(rèn)真細(xì)致、態(tài)度真摯誠懇的家長志愿者們也為江南在公眾心目中的形象添上了濃重的一筆。通過本次活動，也為學(xué)校的志愿者組織工作提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，對于今后在校外開展的各項(xiàng)活動，志愿者工作將會更加完善、更加有效、更加有經(jīng)驗(yàn)。
三、存在的問題及努力方向
當(dāng)然，在本次志愿者的安全保障工作過程中，也發(fā)現(xiàn)了一些問題，存在一些細(xì)節(jié)上的疏漏，也有一些需要改進(jìn)的空間和余地，這也為更好地組織今后的志愿者工作指明了方向。
(一)志愿者臨時上崗，缺乏經(jīng)驗(yàn)。參加本次巡游安全保障的家長志愿者均是臨時報名組成，首次參加大型巡游的安全維護(hù)工作，志愿者本身缺乏經(jīng)驗(yàn)，特別是對路口的很多突發(fā)情況，缺乏足夠的.處理經(jīng)驗(yàn)，如小區(qū)門口的進(jìn)出車輛管理、如電動車、自行車的秩序維護(hù)……雖然在交警部門的大力協(xié)助下，孩子們順利通過了一個個交通繁忙的路口，但還是存在一些值得總結(jié)和吸取的方面。
(二)準(zhǔn)備不夠充分，對實(shí)際情況預(yù)料不足，部分崗位人員安排欠合理。由于對各個路口的狀況了解不是很全面，在實(shí)際崗位配置上，出現(xiàn)部分崗位之間力量配備不均勻的情況，最終因?yàn)闄C(jī)動隊(duì)伍的參與和加入，加上現(xiàn)場的余缺調(diào)劑，才解決了這一實(shí)際矛盾，這也是值得總結(jié)的一個方面。
(三)志愿者的宣傳報道還要及時跟上。在這次的志愿者隊(duì)伍中，隨處可見忙碌奔波、盡心盡力維護(hù)交通秩序的家長志愿者，他們中有漂亮的媽媽、有帥氣的爸爸，還有一些年長的爺爺奶奶、外公外婆，他們都是最美麗的，他們默默無聞地守護(hù)著孩子安全。雖然他們都是不計回報的，但作為組織者還是要多加強(qiáng)宣傳，爭取將志愿者這個神圣而光榮的行為成為一種風(fēng)尚。
學(xué)校志愿者工作總結(jié)范文 篇2
青年志愿者活動是跨世紀(jì)青年文明工程的重頭戲，是適應(yīng)時代要求和社會需要應(yīng)運(yùn)而生的新事物，是新形勢下豐富和發(fā)展學(xué)雷鋒活動、培育“四有”新人的有效載體，是調(diào)動青年參與團(tuán)活動積極性、主動性的一種有效方法。多年來，xx市xx學(xué)校廣大青年志愿者本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，按照“活動規(guī)范化、組織支部化、隊(duì)伍正規(guī)化、陣地長期化、運(yùn)作社會化”的要求，以“奉獻(xiàn)社會、服務(wù)他人、鍛煉自我”為宗旨，積極投身創(chuàng)建校園精神文明和社會志愿服務(wù)活動，多次開展各具特色、豐富多彩的志愿者活動，取得了一定的成績。學(xué)校青年志愿服務(wù)隊(duì)已成為學(xué)校德育工作中一道亮麗的風(fēng)景線。
一、抓組織，抓管理，充分發(fā)揮青年志愿者骨干的典范示范作用
在青年志愿者的管理上，我們采取了服務(wù)隊(duì)管理與青年志愿者管理相結(jié)合的方式，我們善于在青年志愿者管理隊(duì)伍中發(fā)現(xiàn)有組織能力的骨干力量，并加以委任。他們會在志愿者中起到帶動和領(lǐng)導(dǎo)作用，在活動中架起了志愿者與服務(wù)隊(duì)之間的橋梁和紐帶，為各項(xiàng)志愿者活動的開展發(fā)揮了巨大作用。每支志愿者隊(duì)伍都表現(xiàn)出很強(qiáng)的組織性、紀(jì)律性和強(qiáng)大的凝聚力，圓滿地完成每次的志愿服務(wù)活動，得到的普遍的`贊譽(yù)。
二、真抓實(shí)干，務(wù)實(shí)求效，組織志愿者開展各項(xiàng)服務(wù)活動
1、立足校園，開展“高級中學(xué)是我家，美化靠大家”為主題的校園美化建設(shè)。
青年志愿者服務(wù)隊(duì)為“綠化、美化、凈化”美化建設(shè)作出了十分突出的貢獻(xiàn)。志愿者們經(jīng)常整理校園環(huán)境衛(wèi)生，剪修花草，澆灌樹木，保護(hù)花圃，美化共青團(tuán)綠化帶，校園內(nèi)的衛(wèi)生死角已經(jīng)看不見了，校園里的花草也變得更加郁郁蔥蔥。
2、放眼校外、服務(wù)社會
學(xué)校團(tuán)委會經(jīng)常組織青年利用節(jié)假日、課余時間深入開展扶貧幫困、環(huán)境保護(hù)等多類志愿服務(wù)活動，幫助他們增強(qiáng)社會責(zé)任感，弘揚(yáng)文明新風(fēng)尚。
(1)開展“xx是我家，美化靠大家”為主題的社區(qū)環(huán)境整治活動。讓團(tuán)員青年把愛心灑向社會每一個角落，以此來更好地保護(hù)環(huán)境。
(2)組織團(tuán)員青年到街上開展社會調(diào)查，了解社會現(xiàn)象。進(jìn)一步提高學(xué)生的社會責(zé)任感，弘揚(yáng)文明新時尚。
(3)積極響地區(qū)博物館號召，參加博物館日活動，及其他志愿者活動。
(4)與開展志愿者聯(lián)誼活動，加強(qiáng)對民族學(xué)生的了解，建立溝通橋梁。
3、開展“為貧困生送溫暖”活動。
學(xué)校團(tuán)委和各班團(tuán)支經(jīng)常開展“為貧困生送溫暖”活動，讓貧困生感受到學(xué)校團(tuán)組織對他們的關(guān)愛，從而更加勤奮學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來回報老師和同學(xué)們的關(guān)心。
4、積極參與環(huán)境友好型社會建設(shè)。
學(xué)校團(tuán)委會組織青年志愿者開展護(hù)花種草、促進(jìn)校園垃圾分類收集和綜合利用等環(huán)保服務(wù)活動，積極組織青年志愿者宣傳節(jié)約觀念和環(huán)保理念，從自己做起，從身邊做起，從小事做起，在資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設(shè)進(jìn)程中發(fā)揮志愿服務(wù)方式的獨(dú)特作用。
我校開展的青年志愿者服務(wù)活動充分體現(xiàn)了“自主教育”的特點(diǎn)，各項(xiàng)活動均以學(xué)生為主體，獨(dú)立策劃、組織和開展活動，讓學(xué)生參與社會服務(wù)活動，接觸了社會、了解了現(xiàn)實(shí)，磨練了意志，展現(xiàn)了青年學(xué)生蓬勃向上、敢于實(shí)踐的積極的精神狀態(tài)。提高了與人交流、懂得理解、善于協(xié)作等方面的能力，學(xué)會了奉獻(xiàn)、學(xué)會了負(fù)責(zé)、學(xué)會了追求，對于青年志愿者的內(nèi)涵的理解也隨著活動和實(shí)踐的深入而不斷加深。
學(xué)校志愿者工作總結(jié)范文 篇3
這次暑期的湘西支教，我收獲了很多。認(rèn)識湘西，走進(jìn)湘西，讓我感受到湘西的山美，水美，人美。
剛來到湘西時我便被這里的山水震撼了——原來我以前并不知道什么叫山清水秀。這里的山高高低低很有個性地獨(dú)立或綿延，這里的水在哪都能見著，繞山而行又不隨山而止。
第一天就見識到了這里村民的淳樸，在這里誰有困難便會有很多人來關(guān)心幫助。我們走到哪里都能感受到村民的熱情。第一天就有董哨村支書留我們吃飯，后來就有大哨村支書像鄰居一般給予我們所需的東西，有次走訪時還有不相識的大姐請我們穿苗服。
來之前以為這里會很落后，來時才發(fā)現(xiàn)這里并不如想象中的那樣。這里的路不是爛泥小道，而是寬寬的馬路，村里的路也多數(shù)是水泥鋪成的。經(jīng)過了解才知道這里的村民一心想改變自己的現(xiàn)狀，政府也大力投資發(fā)展這里的經(jīng)濟(jì)。讓人有“軍民魚水一家人”的感覺。經(jīng)過了改革開放，經(jīng)過了新農(nóng)村建設(shè)，這里已經(jīng)發(fā)展了很多，但是偏遠(yuǎn)的.地理位置讓這里不能像其他地方那樣發(fā)展迅速。這里人的生活水平仍然很低，基本還是自給自足的生活模式。自己種糧吃，喝的水是山上引下的泉水，衣服自己做，連布都是自己織。這里的人一直在尋求生存的路，多數(shù)人選擇外出打工，但去年金融危機(jī)打工的人回來了很多�，F(xiàn)在有很多人選擇種煙，這倒也成了他們的出路。這里山多平地少，能種稻的地極少，倒是種煙不僅不需要很大的地，而且收入也比稻谷多幾倍。但是種煙也不是人們生根立命的辦法，畢竟國家不鼓勵種煙。在我們調(diào)研的過程中了解到董哨村會計的想法，他認(rèn)為補(bǔ)抽要發(fā)展還得靠農(nóng)業(yè)，發(fā)展大棚蔬菜，開展養(yǎng)殖業(yè)，養(yǎng)豬、羊、牛等牲畜。來到這里我也發(fā)現(xiàn)這里要發(fā)展不能靠打工，打工賺不了多少錢。這里也沒有什么礦產(chǎn)資源，開展旅游也并不現(xiàn)實(shí)，發(fā)展農(nóng)業(yè)才是正道。既然董哨村會計尋求到出路，其他干部應(yīng)該也是有想法的，我想他們?nèi)鄙俚氖羌夹g(shù)上的指導(dǎo)和場地的限制。來這里時就發(fā)現(xiàn)這里有很多修路的人，本以為都是本地的工人，一問才知道這些修路的都是外地的。由于修這里的路不比修別處的路，這里山高路險多是盤旋的山路，需要很高的技術(shù)，而這里的人雖然打工的很多但有技術(shù)的卻很少。其實(shí)技術(shù)不是學(xué)歷決定的，為什么這里的工人就缺少技術(shù)，別處的工人就有這些技術(shù)呢?這個問題我一直想不太明白。如果能解決技術(shù)上的障礙，這里也是可以靠自己的力量發(fā)展的，不用總是靠政府出資。據(jù)我所知，我們所到的地方只是補(bǔ)抽鄉(xiāng)最富的四個村，還有十幾個中等下等的村我們沒有去過。如果都靠政府的力量去改變他們的生活條件顯然是不現(xiàn)實(shí)的。
來到湘西過了二十幾天有意義的生活，真有點(diǎn)不舍……希望我們真的為湘西做了點(diǎn)什么。
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