關(guān)于主題教育活動總結(jié)錦集八篇
總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以使我們更有效率,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編收集整理的主題教育活動總結(jié)8篇,希望對大家有所幫助。
主題教育活動總結(jié) 篇1
為貫徹落實(shí)安全日教育活動,緊緊圍繞安全日安全教育這一主線,開展了豐富多彩的活動,將安全活動深入到老師和學(xué)生及家長的心中,進(jìn)一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質(zhì)。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視園領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全日的活動安排,專門開會學(xué)習(xí)了“關(guān)于開展中小學(xué)生安全教育日活動的通知”,細(xì)致安排工作,責(zé)任到人,安排安全日的師生安全教育工作,安全日活動細(xì)致、務(wù)實(shí)、效果好。
二、活動安排豐富多彩,活動效果好。
為了提高廣大師生的安全意識,高度重安全日視的活動,在學(xué)生中廣泛開展安全日以下活動:
1、在安全教育活動中,通過張貼安全標(biāo)語及致學(xué)生家長的一封信等形式,把安全工作的要求,告知學(xué)生及家長,讓家長明白、讓社會放心,營造平安和諧校園的良好氛圍。
2、積極開展對學(xué)生進(jìn)行防震、防火、防擁擠踩踏等安全知識及預(yù)防自然災(zāi)害的安全教育主題活動。3、制定詳實(shí)的疏散演練方案,于活動日舉行師生逃生疏散演練,將安全演練做到經(jīng)常化、制度化,最終使安全演練隨時(shí)隨地地組織開展。
4、進(jìn)行全校性的安全專項(xiàng)大檢查,對教室、食堂、玩具設(shè)施、辦公室等進(jìn)行全面細(xì)致地檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。對食堂飯菜進(jìn)行全面檢查,從進(jìn)貨渠道、原材料、各種調(diào)味瓶等進(jìn)行詳細(xì)了解,并按照食堂有關(guān)管理制度,每天進(jìn)行留樣,對存在的問題提出了意見。
三、校園安全大排查學(xué)校對校園進(jìn)行了一次安全大排查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改,更換電源開關(guān)、插座及老化線路,清理了倉庫中易燃易爆物品,還對存在安全隱患的地方采取封堵,讓校園徹底安全,讓師生和家長放心,更好地投入到工作和學(xué)習(xí)中。
安全教育日過去了,但安全工作將貫穿于我們?nèi)蘸蟮娜粘9ぷ髦校驗(yàn)槲覀円庾R到安全是一項(xiàng)重中之重的工作,應(yīng)常抓不懈,讓師生安安全全每一天!
主題教育活動總結(jié) 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我在國旗下講話的題目是:"凈化語言,美化校園"。
語言,是一門藝術(shù)。就像孩子聽到母親話語時(shí)感到格外親切一樣,當(dāng)我們拿起毛筆盡情揮灑時(shí),干涸的心靈就能得到雨露的滋潤;當(dāng)我們盡情于詩文的雅韻時(shí),心情如點(diǎn)水蜻蜓,映月荷花......
韶山南路學(xué)校是一所美麗而又文明的學(xué)校,在這所文明的學(xué)校中,我們應(yīng)該做一個(gè)文明的人。古人說:“言為心聲”,就是說,一個(gè)人的語言直接反映了他的思想。有人說,眼睛是心靈的窗戶,我說,語言是心靈的一面鏡子,說什么樣的語言就反映一個(gè)什么樣的人。如果想做一個(gè)文明的學(xué)生,首先應(yīng)該從學(xué)會說文明的語言開始。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂的人。 “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比高智慧、高學(xué)問還重要。
的確,時(shí)代在進(jìn)步,語言在發(fā)展,但我們決不能因一味貪新,獵奇而忘了其中的不健康成分。時(shí)下風(fēng)行校園的流行語多是粗糙的,未經(jīng)過精加工的語言表現(xiàn)出的也多是一種玩世不恭,游戲人生的態(tài)度,對小學(xué)生的成長并沒有什么好處。它雖不是什么洪水猛獸,但大多是垃圾文化,反映了說者思想水平的低下和個(gè)人審美的低級趣味,對于形成小學(xué)生人生觀與世界觀也有消極影響。所以千萬不要為了標(biāo)新立異而盲目跟風(fēng)!
語言是一個(gè)人素質(zhì)的直接體現(xiàn),我們應(yīng)該用語言去交流,去溝通,去相互鼓勵(lì),去給予別人溫暖。美好的語言是神奇的禮物,它能用最微小的代價(jià)收獲友好,人與人之間永遠(yuǎn)是相互作用的個(gè)體,你給予別人溫暖,換回的是一張笑臉,收獲的.是一個(gè)春天,只有語言更純凈,我們的心靈才會更純潔,生命才會更澄澈,環(huán)境才會更融洽!
美好的語言有神奇的魅力,讓憂傷的人變得快樂;讓愚昧的人變得聰慧;讓粗魯?shù)娜俗兊梦难拧N覀冞@個(gè)時(shí)代需要干凈的語言、教室、操場等場合,不應(yīng)該出現(xiàn)污言穢語,當(dāng)有人高聲喧嘩甚至罵人時(shí),我們應(yīng)該強(qiáng)烈制止,因?yàn)閷ξ覀兌,學(xué)校就是我們的家,如果要讓這個(gè)家更加和諧、美好,就必須從自我做起,從現(xiàn)在做起,構(gòu)建我們和諧的純樸的校園文化。 讓我們行動起來,自覺地抵制不文明語言的傳播。
讓我們行動起來,人人都應(yīng)自覺地使用文明禮貌語言。
讓我們都用美麗的語言,給我們的校園再添一份美吧!
主題教育活動總結(jié) 篇3
美麗的環(huán)境需要共同營造,文明的行為需要點(diǎn)滴積累,為了讓幼兒從小樹立正確的環(huán)保意識,養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。6月11日至6月17日,張垛幼兒園圍繞“節(jié)能降耗,保衛(wèi)藍(lán)天”環(huán)保主題開展了一系列的教育活動。
活動一通過宣傳欄的環(huán)保宣傳,讓小朋友們了解:“每位小朋友都是幼兒園里的一員,都有維護(hù)我們家園的義務(wù)和責(zé)任,這里的一草一木都是我們的好朋友,和我們共同呼吸,共同成長,這里的一磚一瓦都是我們的好伙伴。”并倡導(dǎo)孩子們要保護(hù)環(huán)境,從我們每一個(gè)人做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起。
活動二各班開展環(huán)保主題班會。大、中班的孩子們通過觀看圖片、老師講述、師幼互動的形式,意識到環(huán)境污染的危害和保護(hù)環(huán)境的重要性;
小班的小朋友們通過觀看環(huán)保視頻的形式,懂得了要節(jié)約用水和節(jié)約用電,初步感知了愛護(hù)環(huán)境的重要性。
活動中,大班的孩子們在老師們的帶領(lǐng)下清理校園周邊的垃圾,利用自己的小小力量,來引領(lǐng)大家關(guān)注環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。
通過本次活動使孩子們懂得了保護(hù)環(huán)境要從我做起,從小事做起。同時(shí)讓孩子們感受到了愛護(hù)環(huán)境的重要性,增強(qiáng)了孩子們的環(huán)保意識,促進(jìn)了幼兒園環(huán)保教育的深度開展。
主題教育活動總結(jié) 篇4
在全州機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位開展“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動,是州委的重大決策,是推進(jìn)黨的建設(shè)的新的偉大工程,是提高黨的執(zhí)政能力,不斷推進(jìn)小康社會建設(shè)宏偉目標(biāo)的重大舉措。我校開展“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動,在州委“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在州委督導(dǎo)組和州教委督導(dǎo)組的認(rèn)真督導(dǎo)下,做到了有計(jì)劃、有步驟的穩(wěn)步推進(jìn)。現(xiàn)就我!爸v理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)動員階段工作簡要總結(jié)如下:
一、精心安排,扎實(shí)準(zhǔn)備
按照州委和局黨委關(guān)于在全州機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位開展“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動的總體要求和安排部署,根據(jù)州委、局黨委關(guān)于開展“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動的《實(shí)施意見》,以及州委主題教育活動動員會議精神,校黨支部對開展此項(xiàng)活動高度重視,及時(shí)召開會議,進(jìn)行研究布置,成立了甘南師范學(xué)校“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室,制定并下發(fā)了甘南州師范學(xué)校關(guān)于開展“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動的《實(shí)施方案》。11月5日由書記帶隊(duì),組織全體黨員和學(xué)校辦公室的工作人員參加了州委召開的全州“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動動員大會。11月8日在州委督導(dǎo)組的安排下,支部及時(shí)召開了全體黨員和部分教職工代表參加的甘南師范學(xué)校“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動動員大會。黨支部書記拉茂杰布做了動員講話,對我校開展“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動進(jìn)行了全面動員和部署,成立了“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,并專門抽調(diào)人員成立了主題教育實(shí)踐活動辦公室。
二、學(xué)習(xí)扎實(shí)認(rèn)真,工作成效顯著
校黨支部對學(xué)習(xí)階段的工作非常重視,從11月10日開始利用3天時(shí)間集中學(xué)習(xí)12個(gè)小時(shí),組織黨員干部和全校教職工系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了州委33號文件《中共甘南州委關(guān)于在全州機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位黨員干部中開展“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動的實(shí)施意見》,州教委25號文件《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈甘南州妥善處理共產(chǎn)黨員宗教信仰問題暫行辦法的通知〉的通知》,州教委27號文件《中共甘南州教育局委員會關(guān)于印發(fā)州直教育系統(tǒng)黨員干部“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動實(shí)施方案的通知》,《甘南州機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位黨員干部“講理想重品行作表率促和諧”教育實(shí)踐活動讀本》等。為了確保學(xué)習(xí)效果,校黨支部和主題教育實(shí)踐活動辦公室對黨員干部和教職工的自學(xué)提出了五點(diǎn)要求,一是要把學(xué)習(xí)安排表規(guī)定的篇目通讀一遍;二是每人寫不少于10000字的學(xué)習(xí)筆記,領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí),帶頭寫筆記;三是每人要完成1篇以上學(xué)習(xí)心得體會文章;四是每人要將記寫的筆記和撰寫的文章及時(shí)交到學(xué)校主題教育實(shí)踐辦公室檢查登記:五是要堅(jiān)持收看(聽)新聞聯(lián)播和甘南新聞有關(guān)主題教育實(shí)踐活動的宣傳與報(bào)道。我校開展主題教育實(shí)踐活動切實(shí)做到了有統(tǒng)一的學(xué)習(xí)計(jì)劃,有統(tǒng)一的學(xué)習(xí)制度,有統(tǒng)一學(xué)習(xí)材料,有統(tǒng)一的學(xué)習(xí)記錄本。學(xué)習(xí)過程中平均每個(gè)黨員干部和教職工記學(xué)習(xí)筆記10000字以上,寫心得體會1篇。校主題教育實(shí)踐活動辦公室形成各項(xiàng)制度、安排、文件9份,編印主題教育實(shí)踐活動簡報(bào)10期,出黑板報(bào)和宣傳欄2期,向報(bào)社投稿2篇發(fā)出1篇、向電視臺投活動紀(jì)實(shí)2篇播映3篇、向廣播電臺送新聞稿件2篇播出1篇。組織召開了黨員干部主題教育實(shí)踐活動座談會,集中學(xué)習(xí)2次,集體討論2次,嚴(yán)格按要求完成了布置的任務(wù)。
三、組織有方,措施得力,活動開展得有聲有色
為了將我校主題教育實(shí)踐活動開展得有聲有色,不流于形式,不走過場,主題教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)際和學(xué)校特點(diǎn),認(rèn)真組織,開展了豐富多彩的教育活動。一是認(rèn)真落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)帶頭宣講的要求,校黨支部書記拉茂杰布同志在主題教育實(shí)踐活動座談會上作了重要講話,在講話中,結(jié)合本人的學(xué)習(xí)體會,深刻詳盡地講解了如何搞好主題教育實(shí)踐活動和搞好主題教育實(shí)踐活動的重大理論意義和實(shí)踐意義。二是認(rèn)真落實(shí)了學(xué)習(xí)筆記的撰寫和學(xué)習(xí)心得體會的撰寫,每位黨員和教職工的學(xué)習(xí)筆記和心得體會都已在主題教育實(shí)踐活動辦公室作了檢查登記,并在主題教育實(shí)踐活動展板上以“心得匯展”專欄作了展示。三是為了配合主題教育實(shí)踐活動的開展,學(xué)校辦公室、學(xué)校“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動辦公室和教導(dǎo)處校組織全校教師進(jìn)行了觀摩課評比活動,召開全校學(xué)生干部會議,舉辦全校師生參與的舉案說法專題報(bào)告,宣傳主題教育實(shí)踐活動,將教育實(shí)踐活動的精神貫穿到各種活動之中。四是廣泛開展了征求意見活動,“自己找、群眾提、上級點(diǎn)、互相幫”,采取上門征詢、發(fā)放意見表、設(shè)立意見箱、開通熱線電話,開設(shè)電子信箱等方式,認(rèn)真廣泛地征求了上級領(lǐng)導(dǎo)部門、主題教育實(shí)踐活動督查組和廣大教職工對我校開展此次主題教育實(shí)踐活動的意見和建議。從而結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)際,建立了主題教育實(shí)踐活動的長效機(jī)制。
四、群策群力,把主題教育實(shí)踐活動不斷引向深入
為了將“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動不斷引向深入,校主題教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,向師范學(xué)校各科室印發(fā)了《甘南師范學(xué)!爸v理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動工作計(jì)劃》,將四個(gè)階段的工作作了詳細(xì)扎實(shí)的部署與安排,責(zé)任到人,責(zé)任到科。并印制下發(fā)了三個(gè)表格:《甘南師范學(xué)校“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動征求意見表》、《甘南師范學(xué)校“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動小組活動記錄表》和《甘南師范學(xué)!爸v理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動工作進(jìn)度記錄表》。在校內(nèi)設(shè)立了意見箱,廣泛征求意見。對大家提出的意見和建議進(jìn)行認(rèn)真的梳理,并安排在第二階段進(jìn)一步征求意見,集中整改,做到切實(shí)搞好作風(fēng)建設(shè)和校風(fēng)轉(zhuǎn)變,激發(fā)廣大黨員干部的積極性、主動性,把主題教育實(shí)踐活動與教育教學(xué)工作有機(jī)的結(jié)合起來,切實(shí)做到“兩不誤,兩促進(jìn),兩提高”。
五、結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)際,建立主題教育實(shí)踐活動長效機(jī)制
在主題教育實(shí)踐活動過程中,我校緊密結(jié)合師范學(xué)校辦學(xué)實(shí)際,全面貫徹落實(shí)州委精神,扎實(shí)穩(wěn)定,富有成效地使學(xué)習(xí)培訓(xùn)逐步走向深入。在此基礎(chǔ)上,認(rèn)真制定了各項(xiàng)學(xué)習(xí)紀(jì)律,落實(shí)各項(xiàng)制度,擬在第二、第三兩個(gè)階段中狠抓整改,圍繞重點(diǎn),在整改提高上下功夫,在保持黨員先進(jìn)性長效機(jī)制上下功夫。為了使黨員長期受教育,我們借鑒先進(jìn)性教育活動中的好的做法,用制度方式固定下來,切實(shí)建立起我校主題教育實(shí)踐活動的長效學(xué)習(xí)工作機(jī)制。
(1)制定學(xué)習(xí)制度,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校。在借鑒先進(jìn)性教育活動先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,我校進(jìn)一步建立和完善了《師范黨員學(xué)習(xí)制度》,分別對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、普通黨員干部在學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)效果等方面分層次提出明確要求和具體指標(biāo),并納入領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部制度考核。同時(shí)為保證學(xué)習(xí)制度的具體落實(shí),我們還制定了相應(yīng)的保障制度,如《文書處理及保密制度》、《考勤制度》和第一階段的《集中學(xué)習(xí)安排》、《自學(xué)安排》和《后期學(xué)習(xí)安排》等;依照師范實(shí)際情況切實(shí)貫徹“九有四落實(shí)”,即有完整的學(xué)習(xí)計(jì)劃、有嚴(yán)格的學(xué)習(xí)制度、有整套的學(xué)習(xí)資料、有規(guī)范的會議記錄、有達(dá)到規(guī)定字?jǐn)?shù)的學(xué)習(xí)筆記、有較深刻的心得體會文章,又切合實(shí)際、及時(shí)到位的宣傳報(bào)道,有專門的學(xué)習(xí)園地,有專題學(xué)習(xí)輔導(dǎo)及學(xué)習(xí)內(nèi)容落實(shí)、人員落實(shí)、時(shí)間落實(shí)、效果落實(shí)。從主題教育實(shí)踐活動一開始就高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,為后續(xù)的主題教育實(shí)踐活動奠定基矗
(2)制定工作制度,創(chuàng)建服務(wù)型學(xué)校。結(jié)合工作中存在的實(shí)際問題,我校擬實(shí)行“2213”幫扶助學(xué)活動,并將制定特色活動方案,長期堅(jiān)持下去。為此,學(xué)校繼續(xù)修改并完善了《甘南師范學(xué)校教職工量化考核方案》,《甘南師范學(xué)校教職工請銷假制度》、《甘南師范學(xué)校班主任工作量化細(xì)則》、《甘南師范學(xué)校黨員干部具體職責(zé)要求》等制度,進(jìn)一步規(guī)范了教職工的工作行為,從而創(chuàng)造了一個(gè)“人人爭當(dāng)先進(jìn),個(gè)個(gè)努力工作”的良好運(yùn)行機(jī)制。
(3)制定組織制度,創(chuàng)建和諧型學(xué)校。進(jìn)一步健全和完善領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會制度、支部組織生活會制度,全面推行“雙管雙評”制度,即黨委對支部實(shí)行目標(biāo)管理,支部對黨員實(shí)行目標(biāo)管理;支部民主評議黨員,黨員評議支部。強(qiáng)化學(xué)校黨建工作,增強(qiáng)黨員教育管理的針對性和時(shí)效性,實(shí)現(xiàn)黨員、群眾、職工、學(xué)生間的相互關(guān)愛、互幫互助、親密融洽、和睦和諧的良好工作氛圍。
。4)制定廉政制度,創(chuàng)建廉潔型學(xué)校。我們將《中國共產(chǎn)黨章程》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處罰條例》等法規(guī)作為督察學(xué)校工作、衡量每一位黨員的核心標(biāo)準(zhǔn),并且依照師范學(xué)校的實(shí)際,進(jìn)一步完善了領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,建立健全了財(cái)務(wù)管理制度,堅(jiān)持從源頭上防止腐敗的滋生的根源。
主題教育實(shí)踐活動是一項(xiàng)長期的工程,決不能有得過且過、一勞永逸、一蹴而就的思想。加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷反省,強(qiáng)化黨性鍛煉,不僅是每個(gè)共產(chǎn)黨員永恒的主題,也是廣大教職員工長期奮斗的目標(biāo)。我們不但要在思想認(rèn)識上深入展開對“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動重要性和必要性的討論,更應(yīng)在工作實(shí)踐中加以體現(xiàn),成為深入踐行“三個(gè)代表”重要思想和主題教育實(shí)踐活動精神的模范帶頭人,用實(shí)際行動落實(shí)主題教育實(shí)踐活動。
總之,我校主題教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)動員階段工作,完成了各項(xiàng)工作任務(wù),但與其他兄弟單位相比,還有一定的差距和不足,我們一定要虛心學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn)和作法,克服困難和不足,扎扎實(shí)實(shí)搞好學(xué)校主題教育實(shí)踐活動,為加快全州教育改革與發(fā)展,全面建設(shè)小康社會做出更大的貢獻(xiàn)。
主題教育活動總結(jié) 篇5
在“全國節(jié)能宣傳周”和“全國低碳日”來臨之際,為進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)宣傳教育,增強(qiáng)廣大師生環(huán)境保護(hù)意識,大力倡導(dǎo)勤儉節(jié)約社會風(fēng)尚,日前,xx區(qū)中小學(xué)開展了“節(jié)能有我,綠色共享”主題教育系列活動。就活動情況總結(jié)如下:
綠色共享,踐行低碳生活。在活動中,學(xué)校利用國旗下講話重點(diǎn)對學(xué)生節(jié)能環(huán)保知識教育,學(xué)生代表在活動中進(jìn)行了節(jié)能環(huán)保方面的演講。通過電子屏、宣傳欄、黑板報(bào)等形式,廣泛宣傳環(huán)保知識,大力倡導(dǎo)師生做節(jié)能減排的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者和示范者。圍繞活動主題,通過組織開展主題班會、辦手抄報(bào)、繪畫等形式多樣、富有創(chuàng)意的教育活動,引導(dǎo)同學(xué)們從小樹立節(jié)能環(huán)保意識,養(yǎng)成良好的節(jié)能環(huán)保習(xí)慣。
“節(jié)能有我,綠色共享”,節(jié)能有我,爭做節(jié)約表率。各校還積極開展節(jié)電行動、節(jié)水行動、節(jié)約用紙行動、光盤行動和綠色交通行動等,從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米的點(diǎn)滴小事做起。
活動進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的節(jié)能低碳意識,使環(huán)境保護(hù)的綠色生產(chǎn)生活方式深入人心,讓綠色發(fā)展的理念植入校園,在全區(qū)校園中營造濃厚的節(jié)能低碳環(huán)保氛圍,為打造“中國碳谷·綠金淮北”、建設(shè)“美麗和諧xx”做出積極貢獻(xiàn)。
主題教育活動總結(jié) 篇6
為進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的安全意識、保障學(xué)生健康成長,在全國中小學(xué)生安全教育日來臨之際,我校于3月26日上午舉行了“全國中小學(xué)生安全教育日”主題升旗儀式。活動總結(jié)如下:
升旗儀式上,八年級12班方、田兩位同學(xué)做了題為《強(qiáng)化安全意識提高安全素養(yǎng)》的發(fā)言。在發(fā)言中,從交通安全、食物安全、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、體育運(yùn)動損傷甚至包括同學(xué)們的玩鬧嬉戲中的意外事件等,向全體同學(xué)發(fā)出了要樹立安全意識、關(guān)注課間安全、居安思危莫忘交通法規(guī)、嚴(yán)格規(guī)范操作的倡議。
八年級12班班主任老師為全體師生帶來了《安全伴我行》的精彩演講。賈老師較為全面的介紹了課間安全、運(yùn)動安全、用電安全、食品安全、交通安全、愛護(hù)消防設(shè)施、加強(qiáng)行為自控能力等方面的內(nèi)容,他在講話中要求同學(xué)們要時(shí)刻保持高度的安全意識,并告訴大家“隱患就是事故”,不能放過任何一個(gè)對校園和全體師生不利的隱患。
校園安全與每個(gè)師生密切相關(guān),在全國中小學(xué)生安全教育日來臨之際,學(xué)校制訂了詳細(xì)的活動方案,通過主題升旗儀式進(jìn)行積極動員,通過級部點(diǎn)評、主題班會、黑板報(bào)等平臺進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的安全知識和安全意識,通過邀請校外輔導(dǎo)員做安全知識講座,增強(qiáng)同學(xué)們對安全的重視,通過“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)’活動,動員每個(gè)班級、每名同學(xué)都參與到安全隱患的查找中來,即消除了同學(xué)們身邊的安全隱患,又讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到了身邊的各種安全措施,培養(yǎng)了同學(xué)們觀察問題的能力。
安全教育日活動是該校三月份系列安全教育主題活動的一部分。此次活動進(jìn)一步提高了全校師生的安全防范意識,保障全校師生安全健康、快樂成長。
主題教育活動總結(jié) 篇7
為了讓學(xué)生們了解和懂得尊重他人的勞動成果,培養(yǎng)學(xué)生們的勞動意識和勞動能力。結(jié)合五一國際勞動節(jié),xx小學(xué)開展了形式多樣、豐富多彩的勞動教育主題系列活動。主要有:
首先,通過國旗下講話時(shí)間通俗生動地向同學(xué)們講述了勞動節(jié)的由來,以及各班利用班班通教學(xué)設(shè)備讓同學(xué)們通過觀看相關(guān)視頻,通過這些直觀的畫面來教育學(xué)生們要在愛勞動的同時(shí)學(xué)會珍惜別人的勞動成果,不浪費(fèi)一粒米、不隨地亂扔垃圾等,激發(fā)同學(xué)們對勞動者的尊重和熱愛之情。
其次,組織全校學(xué)生根據(jù)不同年齡特點(diǎn)分班級開展了愛勞動衛(wèi)生大掃除、手抄報(bào)、手工制作、繪畫比賽等活動,學(xué)生們通過親自動手將學(xué)校花園以及各個(gè)死角中的雜草、垃圾進(jìn)行了徹底的清理,同學(xué)們還通過實(shí)際操作,合理利用手中的卡紙、樹葉、可樂瓶等進(jìn)行裁剪、折疊、粘貼等方式制作出了一個(gè)個(gè)精美的垃圾屋、掃把、垃圾桶等有關(guān)衛(wèi)生方面的手工制作,同學(xué)們還用手中的畫筆等精心設(shè)計(jì)出了一張張?jiān)O(shè)計(jì)新穎、字跡工整、書寫美觀、大方關(guān)于珍惜勞動成果的手抄報(bào)和一幅幅內(nèi)容豐富、寓意深刻、主題明確的繪畫作品。
再次,我校還要求全校學(xué)生在五一放假期間要幫助父母做家務(wù),并寫好做家務(wù)的心得體會。
我校開展的這一系列主題教育活動,增強(qiáng)了學(xué)生們理解勞動、尊重勞動、熱愛勞動的意識,并使他們在活動中也感受到了勞動的辛苦,體驗(yàn)到了勞動的樂趣,體會到了勞動的真正意義。
主題教育活動總結(jié) 篇8
東海縣幼教育集團(tuán)精心組織的“新奇夜之旅”主題體驗(yàn)活動快樂起航啦!集團(tuán)近 1200名大班幼兒在各自園區(qū)歡聚一堂,體驗(yàn)與老師、同伴一起晚餐、游戲、洗漱、合宿的新奇與快樂。
活動在幼兒園、家長和幼兒共同準(zhǔn)備的自助餐中拉開了帷幕。孩子們包水餃、制作水果拼盤,參與家長包粽子、打年糕……看著一盤盤的美味佳肴端上來,孩子們都迫不及待地圍了過來:“哇,好香啊!”“啊,這么多好吃的!”“我想吃這個(gè)!”“我要吃那個(gè)!”他們個(gè)個(gè)高高興興地拿著餐具,排隊(duì)挑選喜愛的食物,整個(gè)活動自主有序,看著孩子們大口大口吃的樣子,看到孩子們一邊品嘗一邊交談的喜悅神情,老師們都開心不已!晚餐過后,是野外尋寶活動。孩子們手拿著老師事先畫好的尋寶路線圖,帶著自備的手電筒,自由結(jié)伴,開始了神秘而驚奇的尋寶旅程。瞬時(shí)間,在手電筒的光影中,孩子們奔跑的身影和找到禮物的歡呼聲充滿了整個(gè)幼兒園!很多小朋友在找到自己的禮物后,還主動的去幫助那些沒有找到禮物的同伴去找,整個(gè)場面即溫馨又刺激,高興之情溢于言表。緊接著,化裝舞會、水塘捉魚,捉迷藏、星空夜話、燭光邀歌等自主娛樂活動精彩呈現(xiàn),讓孩子們流連忘返,玩得不亦樂乎。之后,是看露天電影,孩子們搬著自己的小椅子來到校園的橡塑跑道上,懷著新鮮而又興奮的心情等著電影的開始。電影開始了,孩子們看得聚精會神,時(shí)而大聲歡笑、時(shí)而情緒緊張……,露天電影的觀看活動,既豐富了孩子們的文化生活,又增長了他們的社會經(jīng)驗(yàn),讓孩子們的人生中又多了一次經(jīng)歷。睡覺的時(shí)間到了,孩子們依依不舍的收起自己的禮物,自主地去刷牙、洗臉、洗腳、換睡衣就寢,體驗(yàn)著“自己的事情自己做”的成功感。晚上 9:30洗漱完畢,伴隨著睡前故事和悄悄話,孩子們進(jìn)入甜蜜地夢鄉(xiāng)。第二天清晨,輕柔的音樂聲輕輕地喚醒了孩子們的睡眠,孩子們欣喜地你看著我、我看著你,嘰嘰喳喳地談?wù)撝约旱男腋:涂鞓贰R环β档钠鸫泊┮、洗漱、集體早餐,又讓孩子們興奮起來。當(dāng)家長來接的時(shí)候,孩子們都說:“下次我還想住在幼兒園里” 、“在幼兒園過夜真高興!”……
新奇夜之旅,不僅給即將結(jié)束幼兒園生活的孩子們提供成長中的一次歷練,培養(yǎng)獨(dú)立生活能力,更增進(jìn)同伴之間、師生之間的感情,給孩子們留下一份美好溫馨的回憶。
生活即教育,游戲伴成長。據(jù)了解,東?h幼教育集團(tuán)一直深入貫徹《指南》精神,珍視生活和游戲的獨(dú)特價(jià)值,以“慧玩”體驗(yàn)場為課程載體,讓每一個(gè)孩子都成為游戲的主人,讓幼兒在親身參與、多元互動、積極體驗(yàn)中享受游戲的樂趣,由內(nèi)顯外、由外至內(nèi)深化“智慧行走,適性生長”的課程內(nèi)涵,用游戲點(diǎn)亮幼兒的快樂童年。
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