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        寒假活動(dòng)總結(jié)

        時(shí)間:2024-05-24 15:39:50 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

        寒假活動(dòng)總結(jié)

          總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,讓我們好好寫(xiě)一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編收集整理的寒假活動(dòng)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        寒假活動(dòng)總結(jié)

        寒假活動(dòng)總結(jié)1

          為深入推進(jìn)學(xué)校消防安全宣傳教育工作,進(jìn)一步鞏固提高學(xué)校消防安全管理和宣傳教育水平,增強(qiáng)師生消防安全素質(zhì)和自防自救能力,全面提升國(guó)民消防安全素質(zhì),我校按照區(qū)教育局《關(guān)于開(kāi)展消防安全宣傳教育行動(dòng)的通知》的要求,充分利用放寒假這一契機(jī),開(kāi)展了消防安全宣傳教育活動(dòng),F(xiàn)將本次活動(dòng)情況總結(jié)如下:

          一、健全組織,落實(shí)責(zé)任,探索創(chuàng)建學(xué)校消防安全工作新機(jī)制

          學(xué)校成立了由校長(zhǎng)唐漢宇任組長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)班子、年級(jí)組長(zhǎng)、各班班主任為成員的學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校把消防安全工作具體任務(wù)落實(shí)到班級(jí)、年級(jí)負(fù)責(zé)人,各層次負(fù)責(zé)人。做到了明確分工,責(zé)任到人。

          二、以人為本,加強(qiáng)消防安全知識(shí)宣傳教育工作

          1、1月13日,學(xué)校利用放寒假前安全教育大會(huì),對(duì)全校師生加強(qiáng)了消防安全教育,教育學(xué)生正確用電、使用煤氣、電器等常識(shí);教育學(xué)生養(yǎng)成"人走斷電"的好習(xí)慣。要求學(xué)生不攜帶打火機(jī)、易燃易爆物品、不燎荒、不燃放煙花爆竹。為天津市春節(jié)期間的空氣潔凈做出貢獻(xiàn)。

          會(huì)后,各班主任教師在寒假安全教育主題班會(huì)上向?qū)W生宣傳講解燃放煙花爆竹的注意事項(xiàng)和有關(guān)規(guī)定,對(duì)他們進(jìn)行安全、消防知識(shí)宣傳教育從而使學(xué)生對(duì)燃放煙花爆竹的`安全意識(shí)做到入眼、入腦、入心,時(shí)刻緊繃安全這根弦。

          2、家校聯(lián)系,共同繪制"疏散平面圖"。各班利用電話(huà)、校訊通等形式向家長(zhǎng)明確了學(xué)生寒假消防安全工作責(zé)任的重大,提高家長(zhǎng)參與消防的積極性,明白做父母的應(yīng)積極做好自己孩子的消防安全教育,應(yīng)與孩子互相合作動(dòng)手繪制家中"疏散平面圖",使自己和孩子通過(guò)繪制"疏散平面圖"后,都知道火災(zāi)的危害性,發(fā)生火災(zāi)知道報(bào)火警,會(huì)查改火災(zāi)隱患,會(huì)逃生自救等知識(shí),養(yǎng)成注重消防安全觀念的習(xí)慣。學(xué)校還下發(fā)了假期家庭消防安全自查表。

          3、加強(qiáng)對(duì)校園的安全巡邏,在假期中,由學(xué)校的值班領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),值班教師、門(mén)衛(wèi)配合,每天至少3次對(duì)校園及校園周邊進(jìn)行巡邏,嚴(yán)防死守,校園內(nèi)無(wú)一次燃放煙花爆竹現(xiàn)象,確保了學(xué)校消防安全。

          4、學(xué)校在1月20日(臘月二十三,小年)、1月27日(除夕)、2月2日(正月初六)、2月11日(元宵節(jié))等重要喜慶日子來(lái)臨之際,通過(guò)校訊通提示家長(zhǎng)及學(xué)生不放或少放煙花爆竹,減少安全事故發(fā)生,避免火災(zāi)出現(xiàn)。

          總之,學(xué)校消防安全工作是學(xué)校工作的重要組成部分,做好這項(xiàng)工作是維護(hù)穩(wěn)定大局的需要,是學(xué)校生存、發(fā)展的需要。今后,我校將繼續(xù)加大工作力度,促使我校消防安全工作再上新的臺(tái)階。

        寒假活動(dòng)總結(jié)2

          一、 舉止傳遞文明,公車(chē)站臺(tái)清洗活動(dòng)

          活動(dòng)時(shí)間:20xx.1.25

          活動(dòng)地點(diǎn):公交站臺(tái)

          活動(dòng)成員:楊xx

          活動(dòng)過(guò)程及效果:

          1月25日,組織小隊(duì)對(duì)小區(qū)外公交站臺(tái)進(jìn)行清洗,刮掉站臺(tái)柱子上的附著物、去除‘牛皮癬’小廣告、擦拭公交候車(chē)牌。在活動(dòng)過(guò)程中孩子們配合默契、分工明確,很好的開(kāi)展了活動(dòng)。雖然天氣很冷,但孩子們依然認(rèn)真地完成清洗工作,使整個(gè)公交站臺(tái)煥然一新。

          清洗公交站臺(tái)雖然是一個(gè)很小的活動(dòng),但意義還不小,因?yàn)楣财?chē)是市民出行的重要交通工具,公交站臺(tái)的臟亂及小廣告,不僅影響在這里等車(chē)市民的.心情,還影響了我市的形象,清洗公交車(chē)站,改善市民的候車(chē)環(huán)境,還市民一個(gè)好的心情。

          孩子們通過(guò)積極的勞動(dòng),看到候車(chē)乘客們的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。他們也從中深深地領(lǐng)悟到了方便他人、快樂(lè)自己的真諦,感受到為他人服務(wù)的喜悅感。

          二、 民俗傳承文化,春聯(lián)送祝;顒(dòng)

          活動(dòng)時(shí)間:20xx.1.25

          活動(dòng)地點(diǎn):xx

          活動(dòng)成員:楊xx

          活動(dòng)過(guò)程及效果:

          寒假開(kāi)始,本小隊(duì)就計(jì)劃今年春節(jié)前進(jìn)行“寫(xiě)春聯(lián)、送溫暖”活動(dòng),故已通知全小隊(duì)成員,發(fā)揮書(shū)法所長(zhǎng),利用自己的專(zhuān)長(zhǎng),每人提前寫(xiě)好春聯(lián)若干幅。于年二十八,統(tǒng)一前往世禾新村老年活動(dòng)室門(mén)口給爺爺奶奶位贈(zèng)送春聯(lián)活動(dòng)。

          九點(diǎn)半在世禾新村大門(mén)口集合后,孩子們各自拿著自己的春聯(lián)作品,興高采烈地向老年活動(dòng)中心進(jìn)發(fā)。到老年活動(dòng)中心門(mén)口,陸陸續(xù)續(xù)有不少爺爺奶奶出入,孩子們鼓起勇氣,各自向前贈(zèng)送自己的作品,并祝爺爺奶奶們春節(jié)快樂(lè),健康安康。剛開(kāi)始孩子們還有點(diǎn)拘束,但隨著得到爺爺奶奶們的“這字真不錯(cuò)”“孩子們太懂事了”等等贊揚(yáng)聲,孩子們?cè)絹?lái)越積極主動(dòng),竟互相爭(zhēng)起“客源”來(lái),不一會(huì)兒就把所有春聯(lián)作品派發(fā)完了。孩子們還紛紛說(shuō),明天要多寫(xiě)一些再來(lái)贈(zèng)送。

          通過(guò)這次活動(dòng),不光教育了孩子們懂得遵老敬老,還發(fā)揮了自己的所長(zhǎng),在得到老人們贊揚(yáng)的同時(shí),既用自己的專(zhuān)長(zhǎng)學(xué)以致用,且感受到了得到他人肯定的喜悅,也對(duì)自己的書(shū)法水平有了更足的信心,在今后的書(shū)法學(xué)習(xí)道路上將更加堅(jiān)定。

        寒假活動(dòng)總結(jié)3

          20xx年寒假將至,為增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),能過(guò)一個(gè)祥和、安全而又有意義的春節(jié),1月21日下午,以“安全第一,預(yù)防為主”為主題開(kāi)展班隊(duì)會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行了寒假前安全教育。

          各班主任在課上利用網(wǎng)絡(luò)安全教育平臺(tái)等形式,通過(guò)講真實(shí)事件、提安全問(wèn)題、講安全常識(shí)等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次全面的安全教育,提高學(xué)生的冰面防溺水、交通安全、食品衛(wèi)生安全、用電用火安全等方面的'意識(shí)和能力。學(xué)校還發(fā)放了《寒假學(xué)生安全致家長(zhǎng)一封信》到每位家長(zhǎng)手里,請(qǐng)家長(zhǎng)在假期加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育,共同做好安全教育與防范工作。

          通過(guò)這次教育活動(dòng),使學(xué)生們的安全意識(shí)得到進(jìn)一步提高,確保孩子們能夠度過(guò)一個(gè)祥和、安全、有意義的寒假。

        寒假活動(dòng)總結(jié)4

          在寒假返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我深切體驗(yàn)到了家鄉(xiāng)的文化和風(fēng)情。我積極參與社區(qū)的.各項(xiàng)活動(dòng),如幫助老人、參與環(huán)保行動(dòng)等,感受到了家鄉(xiāng)人民的熱情和團(tuán)結(jié)。

          通過(guò)這次實(shí)踐,我不僅鍛煉了自己的能力,也更加了解家鄉(xiāng)的文化。同時(shí),我也意識(shí)到,為了更好地服務(wù)家鄉(xiāng),我需要不斷地學(xué)習(xí)和提升自己的素質(zhì)。

          在未來(lái)的日子里,我將繼續(xù)關(guān)注家鄉(xiāng)的發(fā)展,努力為家鄉(xiāng)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

        寒假活動(dòng)總結(jié)5

          隨著寒假的到來(lái),我們,一群充滿(mǎn)活力和創(chuàng)意的大學(xué)生,參與到社區(qū)的各種活動(dòng)中。我們旨在為社區(qū)帶來(lái)活力,同時(shí)也希望通過(guò)這些活動(dòng),增強(qiáng)自身對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。

          我們的活動(dòng)豐富多彩,包括為老年人教授電腦技能,為孩子們開(kāi)設(shè)藝術(shù)和手工藝課程,以及組織清潔社區(qū)的志愿者活動(dòng)。每一個(gè)活動(dòng)都得到了社區(qū)居民的熱烈歡迎和積極參與。

          在這些活動(dòng)中,我們深刻感受到了人與人之間的連接。教授電腦技能的課程讓老年人們了解了現(xiàn)代科技的魅力,孩子們?cè)谒囆g(shù)和手工藝課程中展現(xiàn)出了無(wú)盡的創(chuàng)造力和想象力。清潔社區(qū)的'活動(dòng)中,我們與社區(qū)居民一同清理街道,改善了社區(qū)環(huán)境。

          然而,我們也意識(shí)到了一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)。例如,在教授電腦技能的課程中,我們需要更多的時(shí)間和資源來(lái)滿(mǎn)足老年人的需求。在未來(lái)的活動(dòng)中,我們需要更加注重活動(dòng)的組織和策劃,以滿(mǎn)足更多社區(qū)居民的需求。

          總的來(lái)說(shuō),這次寒假社區(qū)活動(dòng)是一次非常有意義的經(jīng)歷。我們不僅為社區(qū)做出了貢獻(xiàn),也學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

        寒假活動(dòng)總結(jié)6

          為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,根據(jù)鎮(zhèn)教委的有關(guān)的精神以及本校實(shí)際,寒假期間,我校開(kāi)展了豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng).現(xiàn)在分四個(gè)方面總結(jié)如下:

          一、高度重視認(rèn)真組織

          基于對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí),我校對(duì)此項(xiàng)工作高度重視,成立了由校長(zhǎng)親自任組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真制定計(jì)劃,由少先隊(duì)大隊(duì)部、組織實(shí)施,分班落實(shí)的組織系統(tǒng)。在作業(yè)式上,學(xué)校針對(duì)此項(xiàng)工作做了專(zhuān)門(mén)布置,少先隊(duì)大隊(duì)部分年段下發(fā)了作業(yè)紙,每個(gè)學(xué)生人手一份。如下:

          二、結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

          走進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。我!白哌M(jìn)社區(qū)活動(dòng)”主要安排在四年級(jí)。每個(gè)學(xué)生都認(rèn)真填寫(xiě)了“社區(qū)服務(wù)活動(dòng)記錄表”,有的學(xué)生的表上蓋了社區(qū)公章;有的學(xué)生的表上社區(qū)負(fù)責(zé)人簽了意見(jiàn),有的學(xué)生對(duì)活動(dòng)的過(guò)程做了詳細(xì)的描述。社區(qū)活動(dòng)的內(nèi)容也很豐富。、學(xué)生的小發(fā)明、小制作能夠讓學(xué)生應(yīng)用科學(xué)原理,根據(jù)已有的科學(xué)技術(shù)知識(shí)和實(shí)際能力,對(duì)于日常學(xué)習(xí)、生活、工作和勞動(dòng)中,那些使用不方便、不稱(chēng)心的用品和工具加以改進(jìn)、改革和創(chuàng)新,或者是利用身邊普通的材料、物品、廢品或新材料、新產(chǎn)品加工制作成有新價(jià)值的實(shí)物。作品體現(xiàn)了以下要求:

          (1).創(chuàng)新性。作品立意要新穎,能夠在原創(chuàng)的或在原有基礎(chǔ)上有較大的創(chuàng)新和改進(jìn)的實(shí)物。作品體現(xiàn)了學(xué)生的動(dòng)手能力,體現(xiàn)作者的想象力和創(chuàng)造性。

         。2).科學(xué)性。作品的構(gòu)思、設(shè)計(jì)、制作和成果能符合科學(xué)原理,使用無(wú)損于健康和道德;充分體現(xiàn)科技含量;材料上更節(jié)省,性能上更優(yōu)越,使用上更方便,副作用更少。

         。3).藝術(shù)性。作品能讓小學(xué)生用身邊的科學(xué),改進(jìn)日常生活中經(jīng)常接觸到的東西,不是去搞高深的、尖端的、難以辦到的`科技發(fā)明項(xiàng)目。作品在選題、設(shè)計(jì)、制作、美工上要有較高的藝術(shù)水平,可視性強(qiáng),有一定的收藏和保存價(jià)值。

         。4).實(shí)用性。作品的目的能為了應(yīng)用更方便,作品應(yīng)能接近生活、生產(chǎn)實(shí)踐,能夠解決實(shí)際問(wèn)題,有可預(yù)見(jiàn)的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

         。5).節(jié)約性。作品應(yīng)該能充分利用廢舊物品、材料制作,應(yīng)充分體現(xiàn)節(jié)約思想和環(huán)境保護(hù)意識(shí)。.探究學(xué)習(xí)活動(dòng)。

          寒假中,六年級(jí)學(xué)生還進(jìn)行了探究性學(xué)習(xí)活動(dòng),并且寫(xiě)出了詳細(xì)的調(diào)查報(bào)告。如,楊文卓寫(xiě)的《關(guān)于壓歲錢(qián)支配的調(diào)查》,李操媛的《城鎮(zhèn)交通狀況的調(diào)查》,王鈺鑫的《關(guān)于村莊環(huán)境整治的調(diào)查》,萬(wàn)如意等同學(xué)的〈滕州人怎樣過(guò)春節(jié)〉的調(diào)查等等。不僅選題貼近我們的生活,而且調(diào)查報(bào)告很有質(zhì)量。

          三、反饋、評(píng)比、展示情況

          寒假一結(jié)束,學(xué)生報(bào)名的第一天,我校就要求分班進(jìn)行反饋、交流、逐項(xiàng)進(jìn)行評(píng)比。學(xué)校利用開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)間進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)總結(jié),對(duì)假期表現(xiàn)突出的人和事進(jìn)行全校的表彰。少先隊(duì)對(duì)各班評(píng)比后上交的資料進(jìn)行匯總,分四大板塊進(jìn)行展出,并組織相關(guān)學(xué)生進(jìn)行觀看。

          四、經(jīng)驗(yàn)與不足

          此項(xiàng)工作由于領(lǐng)導(dǎo)重視,有計(jì)劃地扎實(shí)推進(jìn),因此,做到了有的放矢,富有成效。、把鎮(zhèn)教委要求與學(xué)校特色(環(huán);顒(dòng)、探究學(xué)習(xí))結(jié)合起來(lái),保持了學(xué)校特色的延續(xù)性。分年段布置寒假綜合實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容,突出了針對(duì)性。、豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)拓了學(xué)生的眼界,活動(dòng)檢驗(yàn)了學(xué)生的養(yǎng)成禮儀,學(xué)生調(diào)動(dòng)所學(xué)知識(shí)解決所遇問(wèn)題,切實(shí)培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐能力。

        寒假活動(dòng)總結(jié)7

          耳邊還回響著鞭炮的劈啪聲,XX年的寒假卻已經(jīng)在一片忙碌中悄然溜走。檢查著學(xué)生們交上來(lái)的各項(xiàng)寒假活動(dòng)作業(yè),覺(jué)得寒假一下子變得充實(shí)起來(lái),也感覺(jué)到學(xué)生確實(shí)不容易。將各項(xiàng)材料稍一梳理,簡(jiǎn)單總結(jié)如下:

          一、學(xué)生們度過(guò)了一個(gè)安全、文明、快樂(lè)、節(jié)約、感恩的寒假。

          另外,我還是覺(jué)得這次實(shí)習(xí)時(shí)間有限,對(duì)于工作還存在很多疑問(wèn),例如:顧客的消費(fèi)心理。我覺(jué)得這是很深?yuàn)W的東西,不是簡(jiǎn)單的課本知識(shí)可以解釋的。這必須是我們不斷實(shí)踐不斷摸索的,通過(guò)豐富的經(jīng)驗(yàn),不斷總結(jié)的。也應(yīng)給算是一種學(xué)問(wèn)了。更多的東西我還不能體味到,明年暑期我還會(huì)繼續(xù)我的實(shí)習(xí)旅程。從這次實(shí)習(xí)結(jié)束我就要開(kāi)始計(jì)劃以后的實(shí)習(xí)規(guī)劃,進(jìn)而更好的豐富自我。挺高自身素質(zhì),做社會(huì)需要的有用之人!

          讓我非常欣慰的是,經(jīng)歷了一個(gè)多月的時(shí)間,孩子們整整齊齊地出現(xiàn)在我的面前,而且個(gè)個(gè)容光煥發(fā)。在學(xué)生們的《素質(zhì)報(bào)告書(shū)》的回執(zhí)中,可以看出大部分家長(zhǎng)對(duì)孩子的表現(xiàn)是比較滿(mǎn)意的,孩子們?cè)诩依锬軌蛴杏?jì)劃地開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),及時(shí)認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),每日作息時(shí)間有規(guī)律,并能主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做家務(wù)。

          采訪(fǎng)過(guò)程中,我們遇到了很多想象不到的困難。有些人不愿意接受提問(wèn),見(jiàn)到我們就走開(kāi)了;還有的聽(tīng)說(shuō)我們是實(shí)習(xí)生,一句話(huà)都不愿多說(shuō)。

          二、認(rèn)真完成各項(xiàng)綜合實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)。

          根據(jù)學(xué)校要求,開(kāi)展了“我們的節(jié)日”主題活動(dòng),創(chuàng)編“節(jié)日小報(bào)”,了解傳統(tǒng)文化,熱愛(ài)民族節(jié)日;閱讀中外經(jīng)典,培養(yǎng)道德觀念,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)熱情;做好事獻(xiàn)愛(ài)心,樹(shù)立實(shí)驗(yàn)小學(xué)好少年形象。

          節(jié)日小報(bào)做得非常好的同學(xué)有:宋xx

          做好事獻(xiàn)愛(ài)心:張xx、馮xx、劉xx

          此次活動(dòng)我們事先準(zhǔn)備充分,所以總體上很成功。其中我們認(rèn)識(shí)到與他人溝通交流的重要性,并且我們發(fā)現(xiàn),其實(shí)企業(yè)管理者很支持我們類(lèi)似的活動(dòng),他們的'準(zhǔn)備與介紹都很棒。當(dāng)然,本次活動(dòng)也有不足與遺憾。如:在參觀前對(duì)該企業(yè)只是一個(gè)大概了解,未認(rèn)真深入地準(zhǔn)備好問(wèn)題。下一次,我們會(huì)做得更好。

          親子共讀做的好的同學(xué)有:劉xx、周xx、費(fèi)xx、范xx

          《青銅葵花》整本書(shū)閱讀完成優(yōu)秀的同學(xué)有:趙xx 周xx 李xx 李xx 宋xx

          三、作業(yè)上交及時(shí)。

          在這短短的15天里,我學(xué)到了許多書(shū)本上無(wú)法學(xué)到的東西,讓我明白了很多道理:做任何事情都要認(rèn)真仔細(xì),要有恒心與毅力,相信堅(jiān)持到底就是勝利;做人要有責(zé)任心,要對(duì)自己所做的事情負(fù)責(zé),想一想如果我這樣做了,那事情的后果會(huì)怎樣,想清楚了認(rèn)為值得去做了再做,不要不經(jīng)過(guò)大腦思考,在那感情用事,盲目做事!

          通過(guò)各個(gè)年級(jí)的匯報(bào)情況可以看出,我們的這一次調(diào)研顯示了青年大學(xué)生的社區(qū)優(yōu)勢(shì),知識(shí)優(yōu)勢(shì)以及年齡優(yōu)勢(shì),通過(guò)調(diào)研同學(xué)們知道了一些在日常的學(xué)習(xí)和生活中所不為所知的東西,獲得了許許多多有價(jià)值的信息。

          這次寒假中,因?yàn)楦鱾(gè)可是都有任務(wù),如親子共讀、作文大賽、科技小制作、小發(fā)明等,感覺(jué)比較零散,但在收交作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生們基本能按照老師的要求認(rèn)真完成,沒(méi)有拖拉,顯示了較好的學(xué)習(xí)能力。

          四、出現(xiàn)問(wèn)題:

          1、假期比較貪玩,作業(yè)到臨開(kāi)學(xué)時(shí)惡補(bǔ)。

          2、假期中有的孩子早上起床太晚,晚上睡得太遲。

          綜合實(shí)踐活動(dòng)課程作為一種實(shí)踐性課程,要求以學(xué)生活動(dòng)為中心。教師在學(xué)生的活動(dòng)過(guò)程中起著指導(dǎo)的作用。綜合實(shí)踐活動(dòng)不是教師“教”出來(lái)的,而是學(xué)生“做”出來(lái)的,因而,教師與學(xué)生的關(guān)系是指導(dǎo)與被指導(dǎo)的關(guān)系。教師的主要作用就在于指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程。

          年輕,是我們值得驕傲的資本,這個(gè)時(shí)代注定要我們?nèi)ラ_(kāi)拓!我們年輕而勇敢。我們都想成為在天空展翅翱翔的雄鷹,去搏擊浩瀚的藍(lán)天;我們都想成為在草原自由馳騁的奔馬,來(lái)一個(gè)驚天動(dòng)地的嘶鳴;我們都想成為在史冊(cè)著名的偉人,在人生的圖畫(huà)上路下光彩的一筆!我們好想用自己的行動(dòng)開(kāi)拓一片完全屬于自己的天宇、成為瞬間飛逝的流星,把短暫的生命定格為永恒。而這一切的一切,需要我們用行動(dòng)吧空想變成現(xiàn)實(shí),用實(shí)際行動(dòng)證明!

          3、有的迷戀游戲,沉迷于網(wǎng)絡(luò)。

          臨近飯點(diǎn),我看到有一個(gè)女孩子自己一個(gè)人坐著。我試圖和她說(shuō)話(huà),剛開(kāi)始她很緊張,并沒(méi)有馬上回應(yīng)我。她好像因?yàn)樯眢w原因有些自卑,對(duì)我有些警戒。后來(lái)慢慢的,她開(kāi)始和我聊天,我了解到了她的情況。當(dāng)我問(wèn)她,有沒(méi)有想過(guò)長(zhǎng)大以后要去哪里,她笑著搖了搖頭,說(shuō)應(yīng)該還待在這里吧。后來(lái)我離開(kāi)的時(shí)候,她也笑著和我道別。在這里,有很多孩子都是用左手吃飯的,聽(tīng)大人們說(shuō),左撇子都會(huì)比一般人聰明一點(diǎn)。我覺(jué)得,他們長(zhǎng)大后可能都會(huì)成為聰明的、優(yōu)秀的人。

          4、家長(zhǎng)們提出一些建議如:多提問(wèn),增強(qiáng)學(xué)生自信心;多表?yè)P(yáng),給孩子展示的機(jī)會(huì);希望孩子寫(xiě)字可以更好一點(diǎn)。

          通過(guò)假期活動(dòng)反饋可以看出,每位家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子都給予了沉沉的希望,望子成龍、望女成鳳讓家長(zhǎng)們對(duì)孩子的期望化作了對(duì)老師的期望,新學(xué)期,我將和學(xué)生們一起努力,共同打造更加優(yōu)秀的五年級(jí)二班。

          通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題

        寒假活動(dòng)總結(jié)8

          在這次寒假實(shí)踐中,我參與了一個(gè)名為“農(nóng)村教育支援”的項(xiàng)目。此項(xiàng)目旨在幫助貧困地區(qū)的孩子們,通過(guò)提供教育資源和教學(xué)支持,讓他們有機(jī)會(huì)接受更好的教育,走出貧困,改變命運(yùn)。

          在實(shí)踐過(guò)程中,我深入到貧困地區(qū)的學(xué)校,與孩子們親密接觸。我看到了他們雖然生活條件艱苦,但對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)未來(lái)的憧憬并未減少。我與隊(duì)友們組織了多場(chǎng)教學(xué)活動(dòng),從基礎(chǔ)知識(shí)輔導(dǎo)到興趣課程,都得到了孩子們的熱烈歡迎。同時(shí),我們也開(kāi)展了教師培訓(xùn)工作,希望通過(guò)提高當(dāng)?shù)亟處煹慕虒W(xué)水平,為孩子們提供更優(yōu)質(zhì)的教育。

          這次實(shí)踐中,我深切地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,只有相互配合,才能發(fā)揮出能量。例如,在籌備一次大型公益講座時(shí),我和團(tuán)隊(duì)成員分工合作,有的人負(fù)責(zé)聯(lián)系嘉賓,有的人負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置,有的人負(fù)責(zé)宣傳推廣。正是這種協(xié)同合作的精神,使得活動(dòng)得以順利舉行,并取得了良好的效果。

          此外,這次實(shí)踐也讓我明白了溝通的重要性。與孩子們交流,需要耐心和理解;與當(dāng)?shù)亟處煖贤,需要?zhuān)業(yè)和真誠(chéng);與團(tuán)隊(duì)成員溝通,需要信任和包容。有效的溝通能夠消除誤解,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

          當(dāng)然,實(shí)踐過(guò)程中也遇到了不少困難和挑戰(zhàn)。例如,有時(shí)我們會(huì)遇到教學(xué)設(shè)備不足的問(wèn)題,有時(shí)會(huì)面臨突發(fā)狀況的考驗(yàn)。但正是這些困難,鍛煉了我的應(yīng)變能力和解決問(wèn)題的能力。在實(shí)踐中不斷嘗試、反思、調(diào)整,讓我更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)。

          此次寒假實(shí)踐經(jīng)歷是我人生中的一筆寶貴財(cái)富。它不僅讓我明白了知識(shí)的力量和教育的價(jià)值,更讓我明白了作為一個(gè)大學(xué)生應(yīng)有的.責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。在未來(lái)的日子里,我將繼續(xù)關(guān)注貧困地區(qū)的教育問(wèn)題,希望通過(guò)自己的努力,為改善他們的教育環(huán)境盡一份綿薄之力。同時(shí),我也將這段寶貴的經(jīng)歷視為一個(gè)起點(diǎn),激勵(lì)自己在學(xué)術(shù)、人際交往等各方面不斷進(jìn)步,努力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

        寒假活動(dòng)總結(jié)9

          在寒假期間,我有幸參與了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)是由我們當(dāng)?shù)氐闹驹刚邊f(xié)會(huì)組織的,目的是幫助那些需要幫助的人。我選擇參加這個(gè)活動(dòng),是因?yàn)槲蚁Mㄟ^(guò)自己的努力,為社會(huì)做出一些貢獻(xiàn)。

          在活動(dòng)期間,我們志愿者們一起去了當(dāng)?shù)氐木蠢显汉蛢和@,為老人們和孩子們提供了一些力所能及的幫助。我們幫老人們打掃了房間,和他們聊天,給他們帶去了關(guān)心和溫暖;我們也和孩子們一起玩耍,給他們送去了歡樂(lè)和陪伴。

          通過(guò)這次活動(dòng),我深刻地認(rèn)識(shí)到了社會(huì)實(shí)踐的意義和價(jià)值。首先,通過(guò)親身參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我了解到了社會(huì)的多樣性和復(fù)雜性,增強(qiáng)了自己的社會(huì)責(zé)任感和使命感。其次,這次活動(dòng)也讓我體會(huì)到了幫助他人的快樂(lè)和成就感,讓我更加堅(jiān)定了自己的人生信仰和價(jià)值追求。

          同時(shí),這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足和需要改進(jìn)的地方。比如,在活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)自己的耐心和細(xì)心程度還不夠,需要進(jìn)一步加強(qiáng);在與人交流時(shí),也需要更加注重傾聽(tīng)和尊重對(duì)方的.意見(jiàn)。

          總之,這次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我收獲頗豐,不僅讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)、鍛煉了能力,更讓我堅(jiān)定了自己的人生方向和價(jià)值追求。我相信,在未來(lái)的日子里,我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)和工作,為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。

        寒假活動(dòng)總結(jié)10

          在這次實(shí)踐中,我選擇了去一家當(dāng)?shù)氐姆钦M織工作。我的主要任務(wù)是幫助組織進(jìn)行宣傳推廣,以及參與一些社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。

          在開(kāi)始工作之前,我對(duì)于非政府組織的運(yùn)作方式和宣傳手段都不是很了解。但是通過(guò)這次實(shí)踐,我深入了解了非政府組織的運(yùn)作方式,也學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用社交媒體進(jìn)行有效的宣傳推廣。

          在社區(qū)服務(wù)活動(dòng)中,我接觸到了很多不同的人和事。我?guī)椭M織了一場(chǎng)環(huán)保活動(dòng),通過(guò)這個(gè)活動(dòng),我不僅了解了環(huán)保的重要性,也學(xué)會(huì)了如何組織和策劃一場(chǎng)活動(dòng)。同時(shí),我也和社區(qū)居民有了更深入的交流,了解了他們的生活狀況和需求。

          通過(guò)這次實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐對(duì)于大學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。在大學(xué)里,我們學(xué)到了很多理論知識(shí),但是這些知識(shí)只有通過(guò)實(shí)踐才能真正得到應(yīng)用和檢驗(yàn)。通過(guò)實(shí)踐,我們可以更好地了解社會(huì),了解自己的專(zhuān)業(yè)和職業(yè)發(fā)展方向,同時(shí)也可以鍛煉自己的.能力和技能。

          在這次實(shí)踐中,我也意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在組織宣傳推廣和社區(qū)服務(wù)活動(dòng)中,我和其他志愿者一起合作,互相學(xué)習(xí)和幫助。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我們更好地完成了任務(wù),也增進(jìn)了彼此之間的友誼和信任。

          總的來(lái)說(shuō),這次寒假實(shí)踐活動(dòng)讓我收獲頗豐。我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的技能和知識(shí),也深刻認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐對(duì)于大學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)更加注重實(shí)踐和團(tuán)隊(duì)合作,努力提升自己的能力和素質(zhì)。

          同時(shí),我也希望更多的同學(xué)能夠參與到社會(huì)實(shí)踐中來(lái)。通過(guò)實(shí)踐,我們可以更好地了解社會(huì)和自己的專(zhuān)業(yè)方向,同時(shí)也可以鍛煉自己的能力和技能。只有通過(guò)實(shí)踐,我們才能真正成為有用的人才,為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

          我要感謝這次實(shí)踐機(jī)會(huì)和所有的志愿者。這次實(shí)踐讓我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和回憶。我相信,在未來(lái)的日子里,這些經(jīng)驗(yàn)和回憶會(huì)成為我不斷前進(jìn)的動(dòng)力和支撐。

        寒假活動(dòng)總結(jié)11

          活動(dòng)伊始,我們組織了多次素描和色彩基礎(chǔ)培訓(xùn),通過(guò)實(shí)踐和理論相結(jié)合的方式,幫助同學(xué)們打下了堅(jiān)實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)。在培訓(xùn)過(guò)程中,同學(xué)們積極參與,認(rèn)真學(xué)習(xí),他們的`進(jìn)步顯著,令人欣喜。

          隨后,我們進(jìn)行了一系列主題創(chuàng)作。同學(xué)們圍繞主題展開(kāi)想象,以畫(huà)筆詮釋自己的獨(dú)特視角。每一幅作品都充滿(mǎn)了創(chuàng)意和個(gè)性,展現(xiàn)出同學(xué)們的才華和潛力。

          此外,我們還組織了團(tuán)隊(duì)創(chuàng)作比賽。在比賽中,同學(xué)們緊密合作,互相學(xué)習(xí),共同完成了多幅精彩的作品。這次比賽不僅鍛煉了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,也讓他們?cè)诨ハ嘟涣髦械玫搅顺砷L(zhǎng)。

          回顧整個(gè)活動(dòng),我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某晒,但也意識(shí)到了一些不足之處。在未來(lái)的活動(dòng)中,我們將進(jìn)一步完善策劃,為同學(xué)們提供更多學(xué)習(xí)和展示的機(jī)會(huì)。

        寒假活動(dòng)總結(jié)12

          寒假,學(xué)校組織同學(xué)們做了一次有意義的活動(dòng),那就是做社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我做的活動(dòng)是幫助居委會(huì)清除亂貼的廣告紙,F(xiàn)在的亂涂亂畫(huà)現(xiàn)象很?chē)?yán)重,有些人只為了自己的一己私利,不顧城市的美觀,不折手段的在墻上,到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會(huì)使整個(gè)城市不美觀嗎?他們知道,但他們還是那么做了?茨切┉h(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告,難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時(shí),也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來(lái),好累哦!真的好累,手都軟了,可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)的原因,也是為了讓我們更多的接觸生活,在生活中體會(huì)到一些東西。做社會(huì)實(shí)踐也是為了鍛煉我們的能力,讓我們的能力充分展現(xiàn)出來(lái)。在做這個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)只有用心去做,才能把廣告紙刮干凈,這也是為了培養(yǎng)我們做事要認(rèn)真的能力。

          曾經(jīng)看過(guò)一則材料,有一個(gè)年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮,環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面打掃,真的很費(fèi)勁,而且環(huán)衛(wèi)工人是個(gè)很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了,我覺(jué)得應(yīng)該增強(qiáng)對(duì)年輕人的教育。為了城市的美觀,我們應(yīng)該更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那樣的城市會(huì)更好看。我們現(xiàn)在的孩子生活太好了,都不知道多動(dòng)手做一些家務(wù)了,做這個(gè)社會(huì)實(shí)踐,也是為了讓我們多做一些有利于我們成長(zhǎng)的事情對(duì)于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處,以后能在社會(huì)上更好的立足。平時(shí),我們?cè)诩依飸?yīng)該多幫助父母做一些家務(wù)活,現(xiàn)在的學(xué)生過(guò)于懶惰,不知道父母的辛苦,如果不加強(qiáng)鍛煉以后出社會(huì)后,要怎么去面對(duì)更多的`考驗(yàn)。

          在勞動(dòng)的過(guò)程中,我知道勞動(dòng)人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當(dāng)志愿者,在各個(gè)城市的大街小巷發(fā)宣傳彈,宣傳“保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)環(huán)境”。我們周邊的環(huán)境是美麗的,如果不加以保護(hù),環(huán)境將會(huì)惡劣,我們就將失去我們生存的地方,地球是我們唯一賴(lài)以生存的地方,我們應(yīng)該加以保護(hù)。

          通過(guò)做社會(huì)實(shí)踐,可以培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,讓我們從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)很多的小問(wèn)題。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)就是為了培養(yǎng)我們的能力,還有從細(xì)微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題。沒(méi)有實(shí)踐就不會(huì)得到真理,很多的真理都是通過(guò)實(shí)踐的來(lái)的。

          現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)科目——物理、化學(xué)、生物,都要通過(guò)很多的實(shí)驗(yàn)來(lái)得出最終的結(jié)果,可以得到我們?cè)炔恢赖囊恍〇|西。只有做了實(shí)踐才能得到這些道理,不是嗎?1978年,中國(guó)共產(chǎn)黨說(shuō)出了“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。這些都證明,只有真真正正的去實(shí)踐過(guò),才能的出真道理。

          我們現(xiàn)在已經(jīng)是高中生了,我們應(yīng)該知道實(shí)踐的重要性了,在很多時(shí)候都需要去實(shí)踐。希望學(xué)校以后多做一些實(shí)踐活動(dòng),以便增強(qiáng)我們的能力。

          社會(huì)在不斷發(fā)展,國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)對(duì)我國(guó)提出了新的課題,新的挑戰(zhàn),新的機(jī)遇。我國(guó)正在從不同的途徑謀發(fā)展,求進(jìn)步。而我國(guó)農(nóng)業(yè)板塊卻處于一個(gè)相對(duì)薄弱的狀態(tài),促進(jìn)我國(guó)農(nóng)業(yè)的發(fā)展,對(duì)于加強(qiáng)我國(guó)綜合國(guó)力起到了非常重要的作用。其中進(jìn)行社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)對(duì)于發(fā)展我國(guó)農(nóng)業(yè)又是甚為關(guān)鍵,加強(qiáng)我國(guó)高等農(nóng)業(yè)院校的教育改革,培養(yǎng)更多的人才,投放到農(nóng)村中去搞建設(shè),搞發(fā)展,發(fā)展生產(chǎn)力,帶動(dòng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村,農(nóng)民的發(fā)展。而我們大學(xué)生現(xiàn)在所能做到的是在假期期間,科技下鄉(xiāng),科技入戶(hù),切實(shí)進(jìn)行調(diào)查研究,了解農(nóng)民的需要,盡自己的能力去解決農(nóng)民在生產(chǎn)中的問(wèn)題,好讓我國(guó)更好地進(jìn)行社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),促進(jìn)我國(guó)農(nóng)業(yè)的發(fā)展,從而加強(qiáng)我國(guó)的綜合國(guó)力,立足于世界舞臺(tái)。

          社會(huì)主義新農(nóng)村,體現(xiàn)的就是一個(gè)新字,何謂新,鄉(xiāng)風(fēng)文明新,教育新,村貌新,經(jīng)濟(jì)新,文化素質(zhì)新,基礎(chǔ)建設(shè)新等。而這一切的新,都是在踏著社會(huì)主義道路不斷發(fā)展的基礎(chǔ)上而發(fā)展起來(lái)的。有了社會(huì)主義新農(nóng)村,糧食供給可以穩(wěn)定,輕松解決我國(guó)十三億多人口的溫飽問(wèn)題;有了社會(huì)主義新農(nóng)村,農(nóng)村的教育體制,教育設(shè)施,都可以得到進(jìn)一步的完善,為我國(guó)人才的培養(yǎng)增進(jìn)力量,為我國(guó)事業(yè)的發(fā)展準(zhǔn)備了后備力量,為我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的不斷騰飛源源不斷地提供新鮮血液;有了社會(huì)主義新農(nóng)村,我國(guó)九億多農(nóng)村人口可以感覺(jué)到穩(wěn)定,可以感覺(jué)到滿(mǎn)足,可以安心。安定地工作,可以很好的搞發(fā)展,某進(jìn)步,學(xué)習(xí)新知識(shí),促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展,提供質(zhì)量高的原材料,促進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。

          回到了土生土長(zhǎng)的村子,騎上自行車(chē),走到了田野,映入眼的是一派蓬勃向上的景象,鄉(xiāng)親們的作業(yè)已經(jīng)比兩年前翻了兩番,田野上不光只是鐘水稻,玉米,芋頭,粗放式的養(yǎng)殖,畜牧,F(xiàn)在放眼一望,大多都是規(guī)模化的種養(yǎng),有整片整片的香蕉林,大面積的魚(yú)塘,塘基上一間間的小豬舍,在魚(yú)塘上還養(yǎng)殖了一群的小鴨子,田野上還有一片片的大柑橘,在公路旁,交通發(fā)達(dá)的地段,有的養(yǎng)殖戶(hù)還把魚(yú)塘改變?yōu)獒烎~(yú)場(chǎng),吸引釣客,增加收益?偠灾,鄉(xiāng)親們朝著致富的方向不斷前進(jìn)。

          雖然只是短短的幾天寒假活動(dòng),卻讓我從中領(lǐng)會(huì)到了許多東西如人際交往和待人處事的重要,要學(xué)會(huì)與不同的人進(jìn)行思想溝通,以禮待人,關(guān)心他人等等,在人際交往中我能看到了自身的價(jià)值。還有是,做什么事都要有責(zé)任心,要有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心。也明白了這種時(shí)間活動(dòng)是引導(dǎo)我們學(xué)生出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),投向社會(huì)的良好形式,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于在校大學(xué)生更新觀念,吸取新的思想與知識(shí)。也可以拉近我們和社會(huì)的距離,讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干。這是一筆寶貴的財(cái)富

          在這次寒假實(shí)踐活動(dòng)的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。

        寒假活動(dòng)總結(jié)13

          風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到,頂著冬意料峭的春雪,告別喜氣祥和的春節(jié),孩子們滿(mǎn)載著成長(zhǎng)與收獲歸來(lái)了,現(xiàn)在捕捉寒假生活一個(gè)個(gè)難忘的鏡頭。

          一、有計(jì)劃,有設(shè)計(jì),有驗(yàn)收,有反饋,其實(shí)有效地開(kāi)展假期。

          為使學(xué)生過(guò)豐富多彩的寒假生活,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛(ài)好,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),全面提高學(xué)生的素質(zhì),學(xué)生發(fā)展長(zhǎng)處,在大隊(duì)部的安排下,制定了以“多彩假日,繽紛生活”為主題的寒假活動(dòng)計(jì)劃,在使同學(xué)們能夠度過(guò)一個(gè)有意義的回家,并能圓滿(mǎn)地完成既定的任務(wù)。

          二、家校合作延伸習(xí)慣的養(yǎng)成教育

          寒假作業(yè)屏棄了以往的器械的抄寫(xiě),計(jì)算,更多的是聯(lián)系生活,緊扣春節(jié)主題進(jìn)行。學(xué)生們?cè)谙硎芎賻?lái)的快樂(lè)的同時(shí),也體驗(yàn)到了學(xué)習(xí),作業(yè)的輕松和我國(guó)傳統(tǒng)春節(jié)濃厚的節(jié)日氛圍。上交的作業(yè)有:正當(dāng)“四個(gè)好少年”計(jì)劃書(shū)、節(jié)日手抄報(bào)、、調(diào)查報(bào)告、影片觀后感、為父母做家務(wù)有感等活動(dòng)征文等。學(xué)校將分項(xiàng)評(píng)選出優(yōu)秀作品(作業(yè)),并進(jìn)行展示。雖然他們的.調(diào)查過(guò)于簡(jiǎn)單,他們報(bào)告的語(yǔ)言還很稚氣,但看得出,這是他們?cè)敢馇袠?lè)意去做的事情。家長(zhǎng)和孩子不再為繁多的寒假作業(yè)而發(fā)愁,老師也少了些許為孩子寒假作業(yè)沒(méi)完成而恨鐵不成鋼的憤怒。這個(gè)寒假學(xué)生們?cè)趯W(xué)中玩,玩中學(xué),體驗(yàn)著成功,享受著快樂(lè)。

          三、“多彩假日,繽紛生活”實(shí)踐活動(dòng)

          1、引導(dǎo)學(xué)生積極開(kāi)展“我為社區(qū)做好事”和為民服務(wù)等社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),得到社區(qū)居民的肯定與贊揚(yáng)。

          2、用好每一分錢(qián),關(guān)心幫助身邊的弱勢(shì)群體。全面開(kāi)展手拉手送溫暖活動(dòng),省下自己的零花錢(qián),向班中需要幫助的同學(xué)送去了精神和物質(zhì)的關(guān)懷,向身邊的孤寡老人送上了新春的問(wèn)候。

          3、勞動(dòng)教育。利用寒假,每位同學(xué)學(xué)會(huì)了一項(xiàng)勞動(dòng)技能,為父母減一份辛勞,添了一份愜意,送了一份親情。

          4、感恩教育。學(xué)生們?cè)谛麓杭压?jié)來(lái)臨之際,省下零花錢(qián),向祖輩送上自己親手制作的新春小禮物,表達(dá)了自己的孝心;親手制作了新年賀卡送給自己的父母,感謝他們的教育之恩。

          5、隊(duì)員們積極開(kāi)展了形式多樣,健康有益的體育健身活動(dòng),強(qiáng)健了體魄。

          6、對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育以及愛(ài)國(guó)主義影視教育。鼓勵(lì)學(xué)生收看《阿童木》、《鴻毛藍(lán)兔火鳳凰》電影,以提高學(xué)生的安全意識(shí),激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷。

          7、春節(jié)期間,為父母做一件事,用心體驗(yàn)父母工作、生活的辛勞,并寫(xiě)好了感想。

          讓所有的學(xué)生合格,讓有潛力的學(xué)生優(yōu)異,讓優(yōu)秀的學(xué)生拔尖,是社會(huì)、學(xué)校和每位家長(zhǎng)的共同希望!讓我們精心栽培,在花開(kāi)的季節(jié)守望成長(zhǎng),共同聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音,共同享受花開(kāi)的幸福,為孩子們成長(zhǎng)撐起一片美麗晴朗的天空!

        寒假活動(dòng)總結(jié)14

          為保證廣大同學(xué)能合理安排假期生活,充分利用寒假進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,奉獻(xiàn)愛(ài)心,不斷提高,全面培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)的能力,以度過(guò)愉快、安全、有意義的新春,根據(jù)上級(jí)的有關(guān)要求和學(xué)校的總體部署,在我校認(rèn)真貫徹和開(kāi)展了以愛(ài)心獻(xiàn)社會(huì),實(shí)踐求夢(mèng)想為主題的稽山中學(xué)20xx年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

          一、周密部署、工作到位,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有序開(kāi)展。

          1.高度重視、精心策劃、周密部署。為了確保寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行,學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了以德育處主任團(tuán)委書(shū)記沈俊老師為組長(zhǎng)、團(tuán)委馬韶老師為副組長(zhǎng)的寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組。多次召集校德育處和團(tuán)委的老師商討寒假工作部署。確定了小型、分散、安全、就近的原則,注重民族精神傳承和思想道德建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展。校團(tuán)委還專(zhuān)門(mén)下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展以愛(ài)心獻(xiàn)社會(huì),實(shí)踐求夢(mèng)想為主題的稽山中學(xué)20xx年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》。

          2.措施落實(shí)、保障有力、宣傳到位。在制度方面,學(xué)校進(jìn)一步明確把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)納入綜合考評(píng)的范圍,作為學(xué)生個(gè)人和班團(tuán)組織評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的重要條件,實(shí)行一票否決制。在寒假之前,德育處組織班主任會(huì)議、校團(tuán)委組織班長(zhǎng)、團(tuán)支部書(shū)記會(huì)議認(rèn)真學(xué)習(xí)了《關(guān)于開(kāi)展以愛(ài)心獻(xiàn)社會(huì),實(shí)踐求夢(mèng)想為主題的稽山中學(xué)20xx年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),明確在即將到來(lái)的寒假社會(huì)實(shí)踐工作中,要緊緊圍繞未成年人思想道德建設(shè)這個(gè)工作重點(diǎn),堅(jiān)持以青年學(xué)生為本的工作取向,促進(jìn)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利開(kāi)展。

          3、主題突出、注重實(shí)效、力求創(chuàng)新。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)從設(shè)計(jì)內(nèi)容到選定形式,始終緊扣愛(ài)心獻(xiàn)社會(huì),實(shí)踐求夢(mèng)想為主題,并能深入街道、公園、廣場(chǎng)、車(chē)站、社區(qū)、家庭切實(shí)開(kāi)展好五個(gè)一活動(dòng),即:開(kāi)展一項(xiàng)參觀實(shí)踐,增長(zhǎng)才干參觀實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)展一項(xiàng)品味春節(jié),體驗(yàn)民俗志愿服務(wù)活動(dòng)。開(kāi)展一項(xiàng)講文明,促和諧公德宣傳活動(dòng)。開(kāi)展一項(xiàng)感恩伴我成長(zhǎng),愛(ài)心回饋社會(huì)博愛(ài)送萬(wàn)家活動(dòng)。開(kāi)展一項(xiàng)健康生活、快樂(lè)學(xué)習(xí)快樂(lè)假期活動(dòng)。

          二、真情奉獻(xiàn)、熱情服務(wù),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成效顯著。

          1.開(kāi)展了參觀實(shí)踐,增長(zhǎng)才干為主題參觀實(shí)踐活動(dòng)。寒假里同學(xué)們利用周邊紀(jì)念館、圖書(shū)館、科技館和各級(jí)各類(lèi)社會(huì)教育資源,進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。如:高二(7)班的同學(xué),在紹興科技館感受各種高科技的作品,很好地開(kāi)展了以話(huà)說(shuō)低碳,節(jié)儉春節(jié)為主題的參觀實(shí)踐活動(dòng),體會(huì)到了水資源的重要性。高一(16)班和高二(10)班分別開(kāi)展了以品味紹興,增長(zhǎng)才干為主題的黃酒基地參觀實(shí)踐和以品味紹興,傳承文化為主題的魯迅紀(jì)念館參觀實(shí)踐活動(dòng)。

          2.開(kāi)展了以講文明,促和諧為主題的公德宣傳活動(dòng)。寒假里同學(xué)們投入到新一輪的爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市行列之中,以小分隊(duì)形式走進(jìn)街道社區(qū)(村、戶(hù)),進(jìn)行生動(dòng)活潑的四禁(即禁毒、禁賭、禁燃放煙花爆竹、禁迷信活動(dòng))和環(huán)境保護(hù)、愛(ài)綠護(hù)綠等宣傳活動(dòng)。如高二(16)班同學(xué)沿著道路,給各個(gè)營(yíng)業(yè)點(diǎn)發(fā)放了宣傳單以及公開(kāi)信,并對(duì)周邊各營(yíng)業(yè)商戶(hù)發(fā)起了有關(guān)保護(hù)環(huán)境的倡導(dǎo),為保護(hù)環(huán)境獻(xiàn)出自己的一份綿薄之力。

          3.開(kāi)展了以品味春節(jié),體驗(yàn)民俗為主題的志愿服務(wù)。如:高二(2)班傅思敏等同學(xué)利用春節(jié)假期為社區(qū)以及附近鄰里書(shū)寫(xiě)春聯(lián),并組織了文藝表演進(jìn)社區(qū)活動(dòng);顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng)吸引了廣大居民群眾,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)墨汁飄香,居民們熱情高漲,到處都洋溢著節(jié)日的喜慶。龍騰盛世千年瑞,蛇舞神州萬(wàn)代榮;天增歲月人增壽,春滿(mǎn)人間福滿(mǎn)門(mén)一副副充滿(mǎn)祝福的聯(lián)語(yǔ)在同學(xué)們的妙筆下熠熠生輝;鸺t的對(duì)聯(lián),既是對(duì)即將過(guò)去的一年最美的總結(jié),同時(shí)也是對(duì)來(lái)年發(fā)展最好的期盼。寒風(fēng)凜冽,但人間卻充滿(mǎn)了溫暖,他們冒著嚴(yán)寒為社區(qū)中的一位位老人送上了春聯(lián)以及新春祝福。喜迎新春,春暖社區(qū)送祝福,每一副對(duì)聯(lián)都是一顆溫暖的心。寫(xiě)春聯(lián),送春聯(lián),掛春聯(lián),每一項(xiàng)均是我國(guó)一個(gè)歷史悠久的文化傳統(tǒng),寄托了濃厚的書(shū)法藝術(shù),蘊(yùn)含了深深的祝福。

          4.開(kāi)展了以感恩伴我成長(zhǎng),愛(ài)心回饋社會(huì)為主題的博愛(ài)送萬(wàn)家活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容包括以感恩父母,為家庭做一件好事的孝心涌動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)、以感恩師長(zhǎng),為學(xué)校做一件好事的`和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)和以感恩祖國(guó),為社會(huì)做一件好事的愛(ài)心奉獻(xiàn)活動(dòng)。圍繞著辭舊迎新,團(tuán)圓平安、孝老愛(ài)親的節(jié)日主題,不少班級(jí)的同學(xué)通過(guò)走進(jìn)敬老院、福利院、老年公寓、困難家庭,為孤寡患病老人、殘疾人、軍烈屬和失學(xué)少年提供力所能及的服務(wù)和幫助。如:一(13)班的慰問(wèn)小隊(duì)在小隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)下,走進(jìn)了敬老院,開(kāi)展了愛(ài)老敬老志愿服務(wù)活動(dòng)。他們走進(jìn)了老人們的內(nèi)心,了解了老人們的精神需求,更加堅(jiān)定了老人們需要關(guān)心和照料,讓他們享受快樂(lè)幸福的晚年不僅僅是我們青年學(xué)生要肩負(fù)的責(zé)任,更是全社會(huì)的責(zé)任和義務(wù)。

          5.開(kāi)展了健康生活、快樂(lè)學(xué)習(xí)快樂(lè)假期活動(dòng)。堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí),積極宣傳科學(xué)生活方式,做到休息、學(xué)習(xí)和生活三者相輔相成,合理搭配。高二(9)班同學(xué)在進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,明白了為自己而安排一個(gè)快樂(lè)而有意義的假期,就會(huì)有無(wú)限的收獲。

        寒假活動(dòng)總結(jié)15

          為了深入開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“四個(gè)好少年”陽(yáng)光假日活動(dòng),提高小學(xué)的思想道德水平和社會(huì)實(shí)踐能力,不斷探索并拓展德育新途徑,引導(dǎo)學(xué)生用親身體驗(yàn)的感受去了解新家鄉(xiāng)的變化,進(jìn)一步增強(qiáng)民族自豪感和國(guó)家榮譽(yù)感。我校在認(rèn)真總結(jié)以往寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上,結(jié)合我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市和我校實(shí)際調(diào)整了今年學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案。通過(guò)“深入社區(qū)進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)”“慰問(wèn)社區(qū)里的孤寡老人”、“閱讀紅色書(shū)籍”“利用身邊的廢舊物品制作小制作”等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生過(guò)一個(gè)既飽含親情又富有教育意義的寒假,同時(shí)在活動(dòng)中讓學(xué)生體會(huì)溫馨親情,體驗(yàn)生活樂(lè)趣,了解社會(huì)、增強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,使學(xué)生在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、揚(yáng)正氣。

          為了夯實(shí)此項(xiàng)工作,學(xué)校在寒假前給全校學(xué)生下發(fā)了活動(dòng)安排,將活動(dòng)內(nèi)容、對(duì)象、形式,逐項(xiàng)落實(shí)到不同的班級(jí)。因此,在寒假期間學(xué)校有各年級(jí)都踴躍參加了不同形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。綜觀我校寒假道德實(shí)踐,主要反映在以下幾個(gè)方面:

          一、師生高度重視,活動(dòng)內(nèi)容安排扎實(shí)到位

          為了保證寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不流于形式,學(xué)校認(rèn)真總結(jié)了過(guò)去開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的得與失,汲取了以往工作經(jīng)驗(yàn),在安排工作之前,組織教職工充認(rèn)真學(xué)習(xí)了海勃灣區(qū)教體局寒假道德實(shí)踐有關(guān)要求,讓全體教職工充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)的重要意義。結(jié)合本校實(shí)際,將道德實(shí)踐活動(dòng)歸結(jié)為 大主題。一是積極參加“我為社區(qū)做貢獻(xiàn)社區(qū)”活動(dòng);二是開(kāi)展“我是文明勸導(dǎo)員”活動(dòng),教育宣傳文明行為。三是繼續(xù)開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)。包括:1。寫(xiě)一篇文章。2。參加一次(種)健康有益的群眾文化活動(dòng)。3。做一件感恩父母的事。4。每一天干一件家務(wù)活。5。讀一本好書(shū)。6。開(kāi)展一次科技創(chuàng)新活動(dòng)。各班均能按時(shí)按要求完成任務(wù),扎實(shí)開(kāi)展了不同形式的道德實(shí)踐活動(dòng)。

          二、活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式靈活多樣

          我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)形式多樣,有集體性的,也有單個(gè)開(kāi)展活動(dòng)的,通過(guò)查看活動(dòng)記錄單和各班活動(dòng)總結(jié),反映出學(xué)校寒假道德實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容比較豐富。一是要求五、六年級(jí)學(xué)生利用寒假收集一些國(guó)內(nèi)外的大事,并做好記錄。通過(guò)看新聞寫(xiě)出自己的感受,進(jìn)一步是學(xué)生了解祖國(guó)的變化和黨對(duì)人民群眾生活的關(guān)注。這樣大大拓展了學(xué)生的知識(shí)視野;二是開(kāi)展各種體驗(yàn)活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)親身體驗(yàn)感悟做人道德;三將過(guò)年期間的壓歲錢(qián)做好收支記錄,讓學(xué)生了解錢(qián)是怎樣花出去的,從而懂得節(jié)約。四、為了培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,要求三、四年級(jí)的的'學(xué)生用身邊的廢舊物品制作一些小制作。三、活動(dòng)效果非常明顯,社會(huì)整體反響較好

          在今年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,從活動(dòng)記錄單反饋的信息可以看出,廣大群眾對(duì)道德實(shí)踐活動(dòng)都非常滿(mǎn)意,滿(mǎn)意率達(dá)100%,對(duì)我校今后的教育教學(xué)工作也提出了中肯的建議。全體學(xué)生能?chē)?yán)格依照新頒《守則》、《規(guī)范》要求自己,文明守紀(jì)、禮貌大方,約束自己的行為。在寒假期間我小學(xué)生沒(méi)有出現(xiàn)任何違法違紀(jì)事件,無(wú)一例不安全事故發(fā)生,學(xué)生能高高興興回家,平平安安返校。由于我校能夠充分利用校外德育資源,對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的道德教育,因此,今春開(kāi)學(xué)學(xué)校僅用一天時(shí)間就報(bào)到就緒,并于2月28日教學(xué)秩序步入正軌。學(xué)生的不良行為習(xí)慣也較以前有所減少,這足以說(shuō)明開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)是非?尚械。

          總之,學(xué)校利用節(jié)假日不失時(shí)機(jī)地開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng),有效地抑制了學(xué)生放假放任自流的惡習(xí)。雖然寒假已經(jīng)結(jié)束,但是在今后的教育教學(xué)過(guò)程中一如既往的堅(jiān)持下去,把道德實(shí)踐活動(dòng)作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)涵常抓不懈,使我校德育教育工作真正形成社會(huì)、家庭、學(xué)校齊抓共管的好局面,為把學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)主義事業(yè)合格接班人而努力。

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