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        幼兒園安全教育活動總結(jié)-安全生產(chǎn)總結(jié)

        時(shí)間:2024-07-06 07:24:33 活動總結(jié) 我要投稿
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        幼兒園安全教育活動總結(jié)-安全生產(chǎn)總結(jié)

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        幼兒園安全教育活動總結(jié)-安全生產(chǎn)總結(jié)

        幼兒園安全教育活動總結(jié)-安全生產(chǎn)總結(jié)1

          安全月活動即將結(jié)束,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,我們結(jié)合實(shí)際情況,以“安全責(zé)任,重在落實(shí)”為主題,開展了一系列安全活動,F(xiàn)將安全月 工作總結(jié) 如下:

          而安全隱患又無處不在,作為幼兒園如何為孩子創(chuàng)造一個(gè)安全而舒適的環(huán)境,讓孩子在幼兒園度過一個(gè)愉快的童年呢?在我園積極的開展各項(xiàng)安全月活動的同時(shí)。

          1、班中消除一切安全隱患。

          每天孩子來園,老師都要認(rèn)真檢查每個(gè)幼兒。首先,要仔細(xì)觀察他們的指甲長度,如果發(fā)現(xiàn)指甲過長,立刻協(xié)助剪掉,以避免抓傷其他孩子。其次,要留意孩子的身體狀況,一旦發(fā)現(xiàn)不適,要及時(shí)察覺并立即聯(lián)系家長。最后,要仔細(xì)檢查孩子是否攜帶了任何異物,以防他們帶來不安全的玩具,例如小刀、剪刀、彈珠等,如有發(fā)現(xiàn),要立即沒收以防發(fā)生安全事故。此外,還需定時(shí)檢查玩具,若發(fā)現(xiàn)存在安全隱患,要立即上報(bào)上級。

          2、用晨間談話、飯后談話對幼兒進(jìn)行常規(guī)教育。

          通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的.真是故事來告誡幼兒安全工作是很重要的,每個(gè)小朋友都必須牢牢記在心里。通過一些談話如“哪些東西很危險(xiǎn)”你知道一些特殊的電話嗎”等“

          3、觀看碟片、書籍開展安全教育

          我班還利用家長資源,發(fā)動家長幫助孩子收集有關(guān)安全方面的碟片和書籍,孩子們通過觀看此類碟片和書籍都知道了小朋友在日常生活中應(yīng)該注意哪些安全,并懂得了一些安全自我防范意識。

          4、通過游戲和通過家園欄向家長宣傳安全的重要性。

          我們不僅致力于向孩子宣傳安全知識,也重視家長的角色。畢竟,家長是與孩子朝夕相處的人,家庭安全教育也是至關(guān)重要的。為此,我在家園欄上發(fā)布了許多有關(guān)家庭安全的原創(chuàng)文章和知識點(diǎn),希望家長們能夠與我們一起行動,共同消除孩子們的安全隱患。

          5、安全游戲活動

          3~6歲年齡段的幼兒,具有活潑好動、好奇、模仿力強(qiáng)等特點(diǎn),同時(shí)觀察力和辨別是非的能力較差,是最容易引發(fā)交通事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護(hù),但稍有不慎,就會嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。因此開展安全教育游戲是很受孩子們歡迎的。我班為孩子們組織了很多有關(guān)安全方面的游戲,如:火災(zāi)逃生,開車過馬路,我一個(gè)人在家時(shí),我在河邊等等游戲,通過一系列活動使孩子們在輕松愉快的氣氛中懂得了許多安全方面的知識。

          6.安全活動的落實(shí)

          幼兒園組織大型的地震安全演習(xí)、安全知識競賽、安全知識演講。班上老師每周組織孩子進(jìn)行一到兩次的安全教學(xué)活動,并在日常生活中進(jìn)行實(shí)地隨機(jī)的安全教學(xué)等。

          活動,不但使孩子們在看似游戲性質(zhì)的表演中獲得了最為深刻的感性認(rèn)識,也使他們的頭腦中從小樹立了關(guān)注安全、關(guān)愛生命的自我保護(hù)意識。并取得了一定的成效!安全月”這個(gè)平臺,我園通過各種活動把安全種子播散到孩子、老師、家長的心中,為幼兒撐起安全保護(hù)傘。雖然,安全月已近鄰尾聲,但我們的安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),我們將時(shí)刻緊繃安全這根弦,做到“警鐘長鳴、防范在先”

        幼兒園安全教育活動總結(jié)-安全生產(chǎn)總結(jié)2

          一、指導(dǎo)思想

          根據(jù)《幼兒園安全管理規(guī)定》,我們要建立完善的幼兒園安全防護(hù)制度,制定幼兒園接送制度,有效預(yù)防各類意外事故的發(fā)生,以加強(qiáng)對幼兒的安全教育為指導(dǎo)。

          小班幼兒對自我保護(hù)能力的認(rèn)知有待提升,他們對安全意識的理解仍然較淺,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的集體生活,他們需要繼續(xù)進(jìn)行培養(yǎng)和訓(xùn)練。

          二、工作目標(biāo)

          1、提高幼兒安全意識和自我保護(hù)能力.

          2、防止幼兒意外事故的發(fā)生.

          三、具體實(shí)施方案

          1、一日活動中的體現(xiàn)

         、倜刻煸缟献霭踩繖z是很重要的,我們要檢查自己是否攜帶了不安全的物品,并且及時(shí)處理幼兒所需的藥品。為了確保安全,我們需要家長注明幼兒的姓名、藥品名稱、劑量以及服用方法。請大家每天都堅(jiān)持這項(xiàng)措施,保障幼兒的健康與安全。

         、谠谟變荷罨顒又,教師要一直保持陪伴,以防止幼兒上廁所時(shí)滑倒摔傷。同時(shí),在幼兒洗手時(shí)要提醒他們不要玩水,喝水時(shí)要注意水的溫度,避免燙傷。

          ③告訴幼兒不亂動電器、電源、活動時(shí)不推不擠,來園向老師問好,離園再見,使老師心中有數(shù),以免幼兒丟失.不隨陌生人離開或擅自離園,了解自救辦法,④進(jìn)餐時(shí)的安全衛(wèi)生是非常重要的`,我們要求幼兒在進(jìn)餐時(shí)保持安靜,避免食物被嗆入氣管,也要注意避免熱菜和熱湯造成燙傷。午睡時(shí),幼兒不應(yīng)該把頭蒙在被子里睡覺,同時(shí)需要檢查幼兒身上是否有異物,如發(fā)夾、扣子、珠子、拉鏈等,一旦發(fā)現(xiàn)異物,要及時(shí)處理。

         、輵敉饣顒訒r(shí),不擠、不推、不追打,注意幼兒的衣著是否整齊,鞋帶是否系好,以防摔跤.

         、抻變弘x園時(shí),陌生人接著幼兒時(shí)仔細(xì)了解情況,在家長允許的情況下方可放人.老師離園時(shí)檢查教室各個(gè)地方是否留有安全隱患和幼兒滯留,發(fā)現(xiàn)后即時(shí)處理.

          2、家長工作中心體現(xiàn)

          (1)向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作和安全防范工作.

          (2)讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施,如:熟記家庭住址,電話號碼,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信別人.

          3、教師工作中心體現(xiàn)

          ①教師有很強(qiáng)的安全保護(hù)意識,加強(qiáng)責(zé)任心,時(shí)刻把安全工作放在首位,保證每個(gè)幼兒的安全.

         、诩皶r(shí)排除班內(nèi)不安全隱患,檢查教室每一個(gè)角落,將危險(xiǎn)物品放在幼兒觸摸不到的地方.

          ③通過日常生活中的各個(gè)環(huán)節(jié),經(jīng)常對幼兒進(jìn)行安全教育,旨在培養(yǎng)幼兒初步的安全意識和自我保護(hù)能力。

          總之,把安全放在首位,對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心.”我們將盡自己的一切能力保護(hù)好幼兒,防止事故的發(fā)生,促進(jìn)幼兒健康成長

        幼兒園安全教育活動總結(jié)-安全生產(chǎn)總結(jié)3

          一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。

          為了確保幼兒園的幼兒們能夠在一個(gè)健康安全的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí),我們在開學(xué)初就對教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除了可能存在的不安全因素。我們采取了以下措施來保障幼兒的安全:1. 將平時(shí)用不到的插座盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒觸摸到插座導(dǎo)致危險(xiǎn)發(fā)生。2. 告知幼兒常用的插頭和插座,并提醒他們不要玩弄這些電器設(shè)備。3. 尖銳的釘子等物品會被放置在幼兒夠不到的地方,以避免幼兒受到傷害。4. 幼兒經(jīng)常使用的各種工具(如剪刀)會放置在教師和幼兒都能看到的地方,以便教師觀察和控制。5. 在擺放教室里的物品時(shí),我們首先考慮是否安全,合理地進(jìn)行科學(xué)擺放,為幼兒創(chuàng)造一個(gè)溫馨安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。以上措施旨在保障幼兒的安全,為他們提供一個(gè)良好的成長和學(xué)習(xí)環(huán)境。

          二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動之以情,曉之以理。

          我們面對的是一群三四歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時(shí)也不能理解,于是,我們就通過幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見到的、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的 信息 、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談?wù)勛约旱目捶,討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開學(xué)初,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的'小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險(xiǎn),于是,我們就教會孩子正確的搬法。孩子在生活中,經(jīng)常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還即時(shí)教會孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。

          三、引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患,避免事故的發(fā)生。

          孩子畢竟是孩子,我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導(dǎo),因此,在日常生活中我們注重調(diào)動幼兒的主動性、積極性,讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險(xiǎn),怎樣想辦法消除這些危險(xiǎn)隱患,一一列舉。還利用情景表演,將自我保護(hù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入游戲之中,能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。這些事例生動地教育了幼兒在遇到緊急情況時(shí),不可慌亂,要動腦筋,想辦法采取有效措施,把危險(xiǎn)降低到最小限度。

          四、把安全教育融入到教學(xué)活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。

          我們依據(jù)學(xué)期安全教育計(jì)劃,有的放矢,將安全教育有目的、有計(jì)劃地滲透到幼兒的日常生活之中,并制訂出了合適的教學(xué)內(nèi)容、游戲內(nèi)容。在教學(xué)內(nèi)容上,以五大領(lǐng)域的教育活動為藍(lán)本,增加了有關(guān)自我保護(hù)的課程,增強(qiáng)安全意識。通過情境表演《我不認(rèn)識你》、《我家的地址和電話》等活動。教育幼兒不要隨便離開集體,要和在家在一起。如果萬一走失,要膽大、心細(xì),記住父母的姓名、工作單位、電話號碼、家庭住址及周圍明顯的建筑特征。萬一迷路,就比較容易找到自己的父母,也可以及時(shí)安全回家。通過衛(wèi)生保健教學(xué)活動《我們的眼睛》,故事《耳朵的秘密》及日常隨機(jī)滲透教育,讓幼兒知道在我們生活當(dāng)中,有很多吸引他們的玩具,比如:小木珠、膠粒等細(xì)小物品。

          教育幼兒不要把這些玩具放在五官,這些東西誤入鼻腔、食道、氣管會造成窒息等嚴(yán)重后果。通過綜合活動《遇到危險(xiǎn)怎么辦》提高幼兒的居家安全。戶外活動時(shí)教育幼兒不要倒滑滑梯。如《燙傷怎么辦》、《安全與危險(xiǎn)》、《翻越欄桿太危險(xiǎn)》等游戲,學(xué)習(xí)正確的玩法,利用表演游戲《乘車也要注意安全》,使幼兒懂得上下車不擁擠,不把頭、手伸出窗外等乘車常識;

          五、做好家長的安全工作。

          家長是孩子成長過程中的關(guān)鍵人物,他們不僅是孩子的第一任老師,也是安全教育的重要指導(dǎo)者。為了加強(qiáng)幼兒的安全教育,首先需要提高家長的安全意識。為此,在我們的周教育活動計(jì)劃中,我們給家長提供了溫馨提示,宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等相關(guān)知識,并與幼兒園密切合作,共同落實(shí)安全防范工作。我們鼓勵家長參與班級的安全教育活動,向幼兒傳授安全知識以及相關(guān)防范措施。通過這種方式,我們能夠確保幼兒在成長過程中得到全方位的安全保護(hù)。

          安全工作是掛在嘴上的話,也是記在心里是事。作為教師,安全工作要常常提在日常的生活中。小朋友經(jīng)過我們的細(xì)心教導(dǎo),也比以前懂得保護(hù)自己了。我們還要堅(jiān)持不懈的把安全教育工作做的更好,爭取做到:讓孩子在幼兒園安全、健康、幸福的成長!

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