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        幼兒園中秋節(jié)的活動總結(jié)

        時間:2021-09-19 09:12:28 活動總結(jié) 我要投稿

        幼兒園中秋節(jié)的活動總結(jié)(通用6篇)

          難忘的活動已經(jīng)結(jié)束了,我們從中吸收了不少新的知識,需要好好地寫一份活動總結(jié)總結(jié)一下了。但是活動總結(jié)有什么要求呢?下面是小編精心整理的幼兒園中秋節(jié)的活動總結(jié)(通用6篇),希望能夠幫助到大家。

        幼兒園中秋節(jié)的活動總結(jié)(通用6篇)

          幼兒園中秋節(jié)的活動總結(jié)1

          金秋送爽,丹桂飄香,農(nóng)歷八月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日:中秋節(jié),在這一天大家總會通過各種方式來表達心中的愿望,如掛燈籠猜燈謎,賞月,吃月餅聚餐等。中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團圓”,團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。

          為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的愛國主義情懷,在中秋節(jié)來臨之際,我園在節(jié)日前夕開展了一系列的慶;顒印_@一活動符合幼兒的生活經(jīng)驗,是兒童所熟悉、感興趣的,又是具有教育價值的。以中秋節(jié)為主題設(shè)計和組織豐富多彩的活動,有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)內(nèi)容的選擇上,要充分考慮到每個幼兒的發(fā)展需要,保證幼兒對環(huán)境的選擇和自由支配。

          我們與孩子歡聚一堂,說著中秋節(jié)的故事、唱著中秋節(jié)的兒歌,老師們也紛紛給孩子們講起了有關(guān)中秋節(jié)的故事,讓孩子們在欣賞故事的同時豐富了科學(xué)知識,在優(yōu)美的故事中感受到傳統(tǒng)節(jié)日的熏陶。

          活動過程中首先我們向幼兒講述中秋節(jié)嫦娥奔月的故事,幼兒對其非常感興趣,然后我們一起欣賞兒歌《爺爺為我打月餅》并讓每位幼兒進行才藝表演,孩子們在玩耍中充滿了歡聲笑語,最后大家一起分發(fā)品嘗月餅,甜甜的月餅洋溢著節(jié)日的氣氛。

          幼兒園中秋節(jié)的活動總結(jié)2

          今年的9月24日為中國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。值此佳節(jié),xx幼兒園小、中、大三個教研組分別準備了豐富有趣的中秋活動與孩子們一起慶祝。

          小班的老師們通過故事、照片、實物等途徑讓孩子們知道中秋節(jié)的由來,了解中秋節(jié)的習(xí)俗,并在剝剝吃吃的過程中體驗中秋過節(jié)的快樂。

          中班的老師和孩子們一起做燈籠,每位小朋友還親自動手剝芋艿,品嘗了中秋節(jié)的傳統(tǒng)美食,感受祈福求神保佑、辟邪消災(zāi)的美好寓意!

          大班的老師和孩子們一起做兔子燈籠,還為孩子們準備了菱角,吃了菱角,聰明又伶俐。

          雖然只是短短半天的活動,但是通過老師們的巧思、妙設(shè)、精心準備,孩子們感受到了中秋的氛圍,體會了傳統(tǒng)民俗的魅力!

          幼兒園中秋節(jié)的活動總結(jié)3

          每年農(nóng)歷的八月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié),也被稱為團圓節(jié)。中華文化源遠流長,在這個節(jié)日里大家都會回家歡聚一堂。為使幼兒了解關(guān)于中秋節(jié)的由來和傳統(tǒng)形式,我園大班組織了主題為“繼承傳統(tǒng)夢圓中秋”的傳統(tǒng)節(jié)日教育活動。在20xx年x月xx日這一天我們幼兒園大班的孩子們度過這個有意義而又與眾不同的中秋節(jié)。

          在一曲《但愿人長久》的背景音樂下活動拉開了序幕,老師們精心準備了關(guān)于中秋節(jié)的故事,圖片,并通過觀看關(guān)于中秋節(jié)由來的故事視頻,幼兒在趣味中了解了關(guān)于中秋節(jié)的來歷。

          《月明明餅圓圓》的主題繪畫活動中,幼兒用稚嫩的小手畫著心中團圓的月亮。并且紛紛表達了自己對中秋節(jié)的認識與理解,并且請老師幫自己記錄下中秋節(jié)的美好祝愿。

          在美好溫馨的氣氛中,終于盼來了孩子們最開心的時刻——分享月餅。教師準備了月餅,請幼兒觀察,在欣賞制作月餅的不同工藝的同時,鞏固幼兒對中秋節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗的.了解,通過自制“月餅”加深幼兒“中秋—團圓—傳統(tǒng)”的印象。

          我園一貫注重中國傳統(tǒng)文化的繼承與傳播,中秋佳節(jié)體現(xiàn)了我國古代勞動人民對幸福團圓的美好祈愿。本次活動的開展不僅讓孩子們了解了中秋節(jié)的來歷及美好傳說,更向幼兒展示了中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化底蘊,提高幼兒對中國傳統(tǒng)文化的興趣,更加深了對祖國的熱愛之情,同時也使大家深深體會到了幼兒園大家庭的濃濃團圓中秋情。

          幼兒園中秋節(jié)的活動總結(jié)4

          金秋送爽,丹桂飄香。在中秋節(jié)來臨之際,我中班在節(jié)日前夕開展了一系列的慶祝活動。

          孩子歡聚一堂,說著中秋節(jié)的故事、唱著中秋節(jié)的兒歌,老師們也紛紛給孩子們講起了有關(guān)中秋節(jié)的故事,讓孩子們在欣賞故事的同時豐富了科學(xué)知識,在優(yōu)美的故事中感受到傳統(tǒng)節(jié)日的熏陶。

          我班開展的"慶中秋"活動,主要以"快樂"為中心點,讓幼兒體驗幼兒園這個大家庭的團圓與快樂,激發(fā)幼兒樂意上幼兒園的美好情感。本次活動不僅讓幼兒了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗,更讓幼兒學(xué)會了分享,提高了對我國民族傳統(tǒng)文化的興趣,加深了對祖國的熱愛之情。

          在參與中秋節(jié)各種活動中能大膽自信地表現(xiàn)自己;簡單了解中秋節(jié)的來歷和祖國的傳統(tǒng)文化。中班幼兒對其有深厚的興趣及探究欲望。由于幼兒對民間節(jié)日、習(xí)俗了解較少,所以在開展這一主題活動時主要涉及到社會、語言、藝術(shù)等領(lǐng)域,并運用多種活動形式來組織集中活動。

          本次活動中,幼兒在互動時候還是有一部分幼兒沒有參與其中需要老師的不斷調(diào)動,需要在下次積極的想辦法豐富活動內(nèi)容和形式。

          幼兒園中秋節(jié)的活動總結(jié)5

          中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,為了讓幼兒通過活動了解中秋節(jié)的風(fēng)俗及有關(guān)知識,以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性。9月27日,我園小班、中班、大班各年級分別開展了豐富有趣的主題活動。

          小班級:小朋友們和老師一起觀看關(guān)于中秋節(jié)來歷的課件。通過故事欣賞,了解中

          秋節(jié)的風(fēng)俗。然后一起品嘗月餅和水果,拿著DIY小燈籠游園,小班的小朋友們第一次在幼兒園過中秋,玩得很開心!

          中班級:以中秋節(jié)為主題的美術(shù)比賽,通過畫畫、手工、印畫等形式慶中秋。小朋友們積極參與其中,讓中秋節(jié)充滿絢麗的色彩。

          大班級:通過中秋知識競答的形式,了解中秋節(jié)的來歷和風(fēng)俗。并與小朋友們一起分享故事《月亮姑娘做衣裳》,然后一起以集體的、個人的形式進行歌唱比賽。小朋友們非常動情的歌唱著,感受生活的美好!

          在這次有意義的中秋節(jié)活動中,小朋友們在動手操作中探索,在分享中體驗人與人的交往的快樂,更重要的是了解自己國家的傳統(tǒng)文化和風(fēng)俗;顒又忻總孩子都能充分參與、體驗,教師們也收獲了活動組織的經(jīng)驗,為今后的主題節(jié)日活動積累了豐富的經(jīng)驗。注:

          幼兒園中秋節(jié)的活動總結(jié)6

          海上生明月,天涯共此時,又是一年佳節(jié)至。為了做好經(jīng)典文化的傳承工作,幫助幼兒了解我國傳統(tǒng)文化的博大精深。今年中秋節(jié)前后,泉州幼師附幼根據(jù)各個年齡段幼兒的興趣和需求,將中秋的文化特色和童謠詩詞等有機融合,開展了富有閩南特色的系列主題教育活動。

          一是開展《表心愿誦中秋》活動。

          鼓勵幼兒把對親人、老師、長輩的感恩之情用圖畫等方式表達出來,并張貼在“心愿墻”上。該園的老師相信環(huán)境將持久地感染和激發(fā)著幼兒知恩、報恩之心,起到“潤物無聲”的教育作用!叭葜v古”、“中秋詩詞朗誦”也是其中的一個活動,家長陪伴孩子一起朗誦詩詞、童謠。幼兒在家長的帶領(lǐng)下,不僅對中秋的文化淵源有了進一步的了解,萌發(fā)了對中國傳統(tǒng)文化的興趣,也為將來自覺自愿加入繼續(xù)、弘揚傳統(tǒng)文化奠定了基礎(chǔ);

          二是開展《話中秋做月餅》活動。

          充分發(fā)揮家長資源的優(yōu)勢,邀請專業(yè)人士入園為幼兒講述中秋節(jié)的來歷、民俗等傳統(tǒng)故事。家長繪聲繪色的講述讓幼兒穿越時光領(lǐng)略了中國傳統(tǒng)文化的優(yōu)美與意蘊。以此同時幼兒還跟著家長體驗了制作月餅的方法,感受到了節(jié)日的歡慶與喜悅。

          濃濃中秋情,悠悠中秋風(fēng)。豐富多彩、層次分明的中秋節(jié)系列活動,讓不同年齡段的幼兒都能感受到濃郁的家鄉(xiāng)風(fēng)情,也讓幼兒對中秋節(jié)獨特的文化內(nèi)涵有了進一步的了解,對于激發(fā)幼兒熱愛中國傳統(tǒng)文化起到了推波助瀾的作用。

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