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        幼兒園消防安全活動總結(jié)

        時間:2023-01-31 18:20:19 活動總結(jié) 我要投稿

        幼兒園消防安全活動總結(jié)(15篇)

          總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編整理的幼兒園消防安全活動總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        幼兒園消防安全活動總結(jié)(15篇)

        幼兒園消防安全活動總結(jié)1

          為了進(jìn)一步加強幼兒園安全工作,營造安全、穩(wěn)定、和諧的幼兒園環(huán)境,使師幼了解消防安全知識,增強消防安全意識,切實提高緊急疏散逃生能力,做到發(fā)生火災(zāi)時臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全撤離,確保生命安全。xx月29日下午xx幼兒園開展一場消防應(yīng)急疏散演練活動。

          14:30,隨著消防警報聲的響起,消防演練正式開始,各班教師依據(jù)疏散路線快速、有序地帶領(lǐng)幼兒用手捂住口鼻、彎下身體,快步疏散到空闊安全地帶,整個演練活動井然有序。

          活動后教師帶領(lǐng)幼兒對本次活動進(jìn)行了總結(jié),分享了此次活動中孩子們表現(xiàn)的優(yōu)缺點,以便在下次演練中孩子們能更快的撤離到安全地帶。

          這次緊急消防疏散演練鞏固了幼兒所學(xué)地安全防護(hù)知識,使幼兒逐步學(xué)會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù),也讓教職工掌握保護(hù)幼兒逃生地方法,提高抗擊突發(fā)事件地應(yīng)變能力。此次消防演練活動的成功開展,讓幼兒園預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生緊急處理提供了保障,取得了預(yù)期的效果。

          為進(jìn)一步加強幼兒園消防安全工作,提高幼兒園教師的消防常識和自救自護(hù)能力,預(yù)防和減少火災(zāi)的發(fā)生。20xx年xx月15日中午一點半,xx市政安消防知識科教站—沈同志,他給全園教職工帶來一節(jié)關(guān)于防火知識的講座。

          沈老師通過近期在我市、我省和全國發(fā)生的一個個真實火災(zāi)案例,深入淺出的講述了消防安全的重要性,就防火、滅火、逃生、自救四個方面進(jìn)行了重點闡述,并介紹了火災(zāi)的形成過程、火場中易出現(xiàn)的延誤逃生時機的誤區(qū)、自救逃生的方法以及滅火器的種類,還親手指導(dǎo)廚房工作人員操作滅火器使用方法等,在一系列防火安全知識講座過程中,沈老師穿插了大量的火災(zāi)事例和圖片資料,用不爭的`事實說話,使講座形式生動,內(nèi)容豐富,給大家留下了極其深刻的印象。雖然只有短短的一和半小時,卻讓老師們學(xué)到了很多消防常識,增強了消防意識。周園長表示應(yīng)把此次的講座知識滲透到平時的工作和生活中,在增強防火安全意識的基礎(chǔ)上,將消防安全工作作為一項長期的、重要的工作常抓不懈,落到實處,保證幼兒園自身、幼兒和大環(huán)境的安全。

        幼兒園消防安全活動總結(jié)2

          為了進(jìn)一步加強教師和幼兒對突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力,切實增強幼兒的消防安全意識和自救自護(hù)能力,營造穩(wěn)定和諧的校園安全環(huán)境。近日,__幼兒園組織全體教職工及幼兒進(jìn)行了消防知識學(xué)習(xí)及安全疏散演練活動。

          演練前,該園園長統(tǒng)一安排部署,召開“消防安全專題會議”,組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園消防安全緊急預(yù)案》,強調(diào)安全巡查員在各重點部位的職責(zé),要求教師按幼兒的年齡特點開展班級主題活動,講述火災(zāi)中的自救方法及避災(zāi)常識。

          活動中,大、中班以“一起來滅火”為主題,講述了常見的火災(zāi)原因,火在日常生活、工業(yè)、醫(yī)療等方面的應(yīng)用,以及火災(zāi)中的自救辦法。小班以“消防車來救火”為主題,講述消防車的.外形、用途等,并讓孩子們了解滅火的工具,例如:水、沙子、濕棉被、干粉滅火器等。

          隨著急促的警報聲拉響,消防演練正式開始。消防疏散演習(xí)組長__立即組織消防疏散小組,各司其職,迅速就位。全園的幼兒在整個疏散撤離的過程中迅速地用濕毛巾捂住口鼻,彎腰靠墻撤離至安全地帶,班主任清點各班幼兒人數(shù)后向組長匯報情況,消防疏散演習(xí)活動結(jié)束。

          隨后,安保人員組織全園教師及幼兒學(xué)習(xí)了干粉滅火器的正確使用,大家也進(jìn)行了實際操作,整個活動圓滿結(jié)束。

          此次活動全員參加,達(dá)到了預(yù)期效果,全體教師及幼兒不僅掌握了應(yīng)對火災(zāi)、有效自救的安全知識,也熟悉了疏散撤離的路線,還增強了安全防范意識,為平安校園的建設(shè)奠定了堅實基礎(chǔ)。

        幼兒園消防安全活動總結(jié)3

          為了進(jìn)一步提高全體師幼師的消防安全意識,增強幼兒的防火自救逃生能力,我園特別組織全體人員進(jìn)行了消防演練活動。

          在本次消防演練活動之前,我園就特別邀請消防工作人員,對全體職工進(jìn)行了消防知識培訓(xùn),并制定了詳細(xì)的演練方案,同時又安排各班老師對幼兒進(jìn)行了專門的安全教育活動,使幼兒詳細(xì)了解了火災(zāi)的危害,火災(zāi)中自救逃生的注意事項,以及出現(xiàn)危險怎樣處理……

          演練活動開始,警報聲響起,各班老師帶領(lǐng)幼兒迅速用袖子捂住口鼻,彎下身子迅速撤離活動室;然后,在老師的指揮和帶領(lǐng)下,按照安全疏通路線迅速有序的.跑向樓梯;最后,通過兩個安全出口,全體人員集合到空曠的園外,及時清點人數(shù)。演練活動歷時3分鐘,全部完畢。

          這次消防演練活動,雖然只有3分鐘,但效果很好,下午離園時,許多孩子還在繪聲繪色的向爸爸媽媽講述自己的感受。相信這次活動,不僅讓他們學(xué)會了火災(zāi)到來時如何保護(hù)自己,更重要的是將會在他們幼小的心靈中留下深刻的印象,使他們在以后的生活中學(xué)會處亂不驚、沉著應(yīng)對。

        幼兒園消防安全活動總結(jié)4

          我園認(rèn)真貫徹落實局有關(guān)要求和有關(guān)指示精神,全面深入抓好消防安全宣傳教育工作,并結(jié)合我園實際,積極、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動,不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,為構(gòu)建“平安校園”提供安全保障。現(xiàn)就活動情況總結(jié)如下:

          一、高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。

          園領(lǐng)導(dǎo)高度重視消防安全月教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對幼兒園安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真負(fù)起幼兒園安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實把安全教育擺上幼兒園議事日程,作為幼兒園安全建設(shè)的一項重要內(nèi)容來抓,精心組織,周密安排,力爭使消防安全月主題教育取得實實在在的效果。充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機,把幼兒園安全教育推向新的高潮,并把這一主題活動貫穿于全年幼兒園安全工作的'始終。

          二、周密計劃,認(rèn)真落實。

          幼兒園認(rèn)真根據(jù)“消防安全從我做起”安全教育主題,緊密結(jié)合本校實際、結(jié)合幼兒認(rèn)知特點,制定切實可行的安全主題教育方案,明確安全教育目標(biāo)、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)、教育活動措施、實施方法步驟等,確保主題教育有人抓,不脫節(jié)。圍繞安全教育主題,認(rèn)真分析幼兒園目前消防安全工作現(xiàn)狀,特別要針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患進(jìn)行一次全面的排查,使幼兒園的安全教育落到實處。

          三、積極宣傳,營造氛圍。

          針對冬季火災(zāi)特點,圍繞“消除火災(zāi)隱患?共建平安七幼”主題,在宣傳月期間,結(jié)合我園實際,組織開展一次消防主題宣傳活動,采取告家長一封信形式,宣傳火災(zāi)預(yù)防、滅火、逃生自救、冬季防火等消防安全知識。通過消防知識宣傳教育,使廣大師生、家長掌握火災(zāi)自救的基本方法和技能,達(dá)到“能報警、能自救、能逃生、能預(yù)防和撲救初起火災(zāi)”的教育目的,營造全體教師、家長關(guān)注、參與、支持消防工作的濃厚氛圍。

          四、開展消防演練,增強意識,提高師生避險自救能力。

          幼兒園在扎實抓好主題教育的同時,還結(jié)合本園實際,有針對性地開展了“消防進(jìn)校園,師生齊參與”主題活動。邀請國安消防知識科教站的李平教官于11月8日中午13:30—14:30,對全體教職工進(jìn)行了消防知識講座,警示火災(zāi)風(fēng)險、提示消防安全,廣泛宣傳普及消防知識。下午3:30分開展了消防安全疏散演練,演練過程中,全園師生積極配合,服從命令,安全有序,在1分鐘內(nèi),80名師生全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到操場中央,達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。這次疏散演練,推動幼兒園安全教育深入開展,提高廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。

          今后,我園將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園消防安全宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,結(jié)合幼兒園的實際,進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全園師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度,為創(chuàng)建“平安校園”提供強有力的安全保障。

        幼兒園消防安全活動總結(jié)5

          今年“119”消防宣傳月活動的主題是“全民參與,防治火災(zāi)”。

          圍繞這一主題,xx幼兒園消防教育宣傳月以“人人受到消防安全教育,人人增強消防安全意識”為活動目標(biāo),首先組織教師召開一次消防安全專題會議,加強了教師安全責(zé)任意識。

          其次各班級通過講解、觀看視頻、演示等方式,介紹消防基礎(chǔ)知識、火場逃生技巧,教會幼兒認(rèn)識消防標(biāo)志等。同時我們開展一次全員參與的消防疏散演練,指導(dǎo)學(xué)生用毛巾捂住口鼻,按既定的逃生路線,有秩序地從教學(xué)樓迅速跑到指定位置集合。

          最后我們還開展一次消防器材、消防設(shè)施的檢查、維修維護(hù)活動,確保校內(nèi)消防設(shè)施正常、有效。

          通過以上系列活動的.開展,xx園全體師生自我保護(hù)意識進(jìn)一步增強,師幼在火災(zāi)中的逃生本領(lǐng)和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力也得到了進(jìn)一步提高,鞏固了平安和諧校園的基礎(chǔ)。

        幼兒園消防安全活動總結(jié)6

          為增強孩子們的消防安全意識,使他們從小接受消防安全的教育,20--年11月27日,--幼兒園的大班幼兒到_消防隊進(jìn)行參觀,體驗消防生活,學(xué)習(xí)消防知識。在這次活動中,孩子們通過看一看、聽一聽、摸一摸,更真切、更全面的`認(rèn)識了消防器械,了解了消防安全知識,增強了消防安全意識,走近了消防官兵的工作和生活。

          參觀過程中,孩子們觀看了消防員叔叔折疊被子,知道了被子折疊整齊的方法,樹立了從小養(yǎng)成整理好習(xí)慣的意識;觀看了消防員叔叔使用滅火水槍,了解了水槍可以調(diào)節(jié)水量的大小、距離的遠(yuǎn)近,而且每個孩子都親身體驗了一回;孩子們還參觀了消防車上的裝備,體驗了坐在消防車?yán)锏母惺?觀看了消防員出任務(wù)時的情境演習(xí),每個孩子也都試穿了消防員叔叔的衣服,成為一名“小小消防員”。

          今天的活動進(jìn)一步增強了消防安全教育從娃娃抓起的意識,同時消防隊員勇敢、守紀(jì)的精神品質(zhì)也激勵著--二幼的孩子們健康、快樂成長!

        幼兒園消防安全活動總結(jié)7

          幼兒安全教育是幼兒園工作的重中之重,為切實加強幼兒園消防安全工作,進(jìn)一步普及消防安全知識,提高師幼遇到突發(fā)事件時的應(yīng)變能力和自救、自護(hù)能力,美好慧承幼兒園開展了系列消防安全教育活動。

          本次活動,我們邀請到了中安安全技術(shù)培訓(xùn)中心的姚教官為教職工進(jìn)行消防安全知識培訓(xùn)。

          姚教官從火災(zāi)典型事故案例、常見消防設(shè)施、火場逃生自救方法等進(jìn)行講解,針對不同滅火裝置的使用要點進(jìn)行闡述,重點分析了常見火災(zāi)事故發(fā)生原因及初期火災(zāi)處置方法。

          消防安全的.重中之重是預(yù)防,有道是“預(yù)防為主、防消結(jié)合”,姚教官用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶I(yè)知識向教師進(jìn)行了生動、形象的講解,使教師更加深刻地認(rèn)識到火災(zāi)的危害性以及預(yù)防火災(zāi)的重要性。

          同時,鑒于近年來用車群體不斷擴大及人們對汽車消防知識尚有不足,姚教官特地向教師講解了破窗器的使用,破窗器可以更有效地破開車窗、割裂安全帶,為逃生爭取時間。不僅如此,部分老師也親自體驗了破窗器的正確使用。

          理論知識培訓(xùn)過后,教官現(xiàn)場指導(dǎo)全體教師學(xué)習(xí)滅火器的正確使用與操作,按照“一搖、二拔、三壓”的順序進(jìn)行操作,并提醒教師要握住軟管尾部,對準(zhǔn)火源根部噴射,直至撲滅。

          在教官的鼓勵下,教師們一一上前進(jìn)行了實操練習(xí),噴射的干粉不僅撲滅了火焰,也撲滅了大家對火災(zāi)處置的束手無措,真正將消防技能內(nèi)化于心、外化于行。

          通過此次消防知識培訓(xùn)和消防應(yīng)急疏散演練,切實增強了師幼的消防安全意識,提高了全園師幼的安全防范意識和突發(fā)火災(zāi)的防護(hù)和自救能力。幫助師幼掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。

          在今后的教學(xué)中,幼兒園將進(jìn)一步安全教育滲透到日常教學(xué)中,常抓不懈。為孩子們的安全、健康快樂成長創(chuàng)造和諧的環(huán)境!

        幼兒園消防安全活動總結(jié)8

          新學(xué)期開始,我園始終把安全工作放在首位。為了加強全體教職工以及幼兒的安全意識,建立有效的防范和處理火災(zāi)事故工作機制,提高幼兒自我保護(hù)意識和自我保護(hù)能力,我園在開學(xué)初成功進(jìn)行全體師生的“消防安全疏散演練”活動。

          上午10:00,隨著幼兒園警報聲突然急促響起來,一聲“著火了,快逃!”的叫喊聲,緊接著,小朋友在老師有聲有序的'組織下用毛巾捂著口鼻,按指定的方向逃離“火災(zāi)現(xiàn)場”,在指定安全場地集合。

          通過本次活動,增強了小朋友自我保護(hù)意識,懂得了著火如何自救,如何逃走,學(xué)會了遇事不慌張、不害怕、沉著冷靜。這是一次把課堂教學(xué)和實際生活集合起來的教育活動,幼兒通過活動有一個感性的認(rèn)識,也讓消防知識真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。

        幼兒園消防安全活動總結(jié)9

          11.9是全國消防日,中心幼兒園舉行了以“消防安全記我心”為主題的消防安全周活動,在這一周里該園安排了安全教育課、師幼互動宣教、“防火安全知多少”漫畫展、觀看消防安全知識動畫片等多種形式對幼兒進(jìn)行消防知識宣傳活動,將消防知識學(xué)習(xí)與游戲融為一體,提高了幼兒的興趣和參與度。

          1、消防知識教育宣傳

          11月6號—11月10日消防周,中心幼兒園組織全園幼兒開展安全教育課,介紹火場逃生知識,消防安全標(biāo)志認(rèn)識,開展消防知識宣傳,觀看消防安全動畫了解火場逃生,火場安全方法。在老師們生動的講解和直觀的視頻觀看了解下孩子們對消防安全知識有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。

          2、消防作畫

          11月8日,在開展幼兒安全教育的基礎(chǔ)上,為了進(jìn)一步普及消防安全知識,該園組織開展了“我心中的消防”消防安全繪畫活動。小朋友們用自己的心靈感悟消防,用自己的小手描繪消防,用自己的想象創(chuàng)造未來,一幅幅反映消防官兵滅火救援、心中的消防車等內(nèi)容的消防主題繪畫作品,在小朋友們的筆下獲得生命。

          3、消防演習(xí)

          11月9日xx中心幼兒園組織全園進(jìn)行消防演習(xí)。全園630多位教職工、幼兒參與此次活動。隨著消防警報的響起,各班教師和后勤人員按照應(yīng)急預(yù)案的.疏散線路,組織幼兒用毛巾捂住口鼻有序排隊,彎腰低頭快速撤離到安全地點操場,整個演練過程做到了快速、安全、有序。隨后,全體師幼和后勤人員進(jìn)行了實戰(zhàn)演練。老師、保育員、后勤人員手持滅火器,認(rèn)真操作每個步驟,用滅火器滅火。

          4、走進(jìn)消防基地

          11月10日,該園組織大班段幼兒走進(jìn)xx消防教育基地,近距離的接觸消防,體驗消防逃生。孩子們在消防教育基地里認(rèn)真的熟悉各類消防器械;體驗互動滅火;在逃生通道里,在煙霧和火焰的真實體驗下,感受消防逃生;在高處體驗消防逃生繩逃生。消防官兵們更是將消防器材一起向孩子們做了仔細(xì)的介紹并且讓孩子感受水槍滅水的方式。

          經(jīng)過這周形式多樣的安全教育,該園幼兒得到了全面的消防安全教育,進(jìn)一步提高了安全意識,在活動中獲得了一些自衛(wèi)、防范、逃生、自救的知識。

        幼兒園消防安全活動總結(jié)10

          為維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,提高師生自我保護(hù)的能力。近日,xx區(qū)xx幼兒園開展“遇到壞人怎么辦?”安全主題系列活動。

          活動中,一是召開主題班會

          各班老師通過ppt、故事《拒絕陌生人》《小毛驢與大灰狼》、兒歌《提防怪叔叔》、情景游戲《小兔子乖乖》《可怕的彩虹糖》《莎莎和陌生人》等,讓小朋友們懂得要堅決拒絕陌生人給予的好吃的食物和好玩的玩具;獨自一人在家,堅決不給陌生人開門;不單獨外出以及不去偏僻的地方;遇到壞人,要沉著冷靜,向老師等大人求助等等。

          二是防恐防暴應(yīng)急演練。

          為了達(dá)到良好的演練效果,由寶寶班張老師扮演的.“壞人”,在孩子們毫不知情的情況下突然沖進(jìn)教室,恐嚇小朋友們并準(zhǔn)備抓住一個孩子往外走,當(dāng)班老師隨即攔下,并合力將其推出教室后,保安和馮X老師迅速將其制服。

          三是警察叔叔現(xiàn)場示范講解。

          該園邀請--區(qū)派出所警官來園親自為小朋友們講解。如果在家里、路上、商場超市里、幼兒園里等場所,遇到壞人怎么辦?生動有趣的話語,孩子們聽地津津有味,使小朋友們在輕松愉悅的氛圍中學(xué)會了相關(guān)知識。并對教師、保安等進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。

          該園相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,通過此次活動,全園師幼掌握了安全知識和技能,在危險來臨時如何保護(hù)自己,提高了處置突發(fā)事件以及緊急避險的能力,為創(chuàng)建平安和諧的校園環(huán)境打下堅實基礎(chǔ)。

        幼兒園消防安全活動總結(jié)11

          為進(jìn)一步加強人員消防安全意識,提高火災(zāi)自防自救能力,有效預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,20xx年9月17日,上海弋果幼兒園邀請上海市消防協(xié)會宣傳服務(wù)隊李東澤教官對幼兒園師生進(jìn)行了一場消防安全知識講座。

          講座中,李東澤教員結(jié)合一起起真實的案例,認(rèn)真分析火災(zāi)發(fā)生和逃生失敗的原因,就不同地點、不同情況下如何正確逃生自救,如何正確滅火,如何正確使用滅火器以及其它消防逃生工具的正確使用等問題進(jìn)行了生動講解和現(xiàn)場教學(xué)。同時也糾正了我們一些錯誤的觀念和認(rèn)識,提醒大家在日常工作和生活中一定要樹立安全意識,努力創(chuàng)建“人人學(xué)習(xí)消防、人人參與消防、人人重視消防”的良好氛圍。

          現(xiàn)代住宅樓都具有規(guī)模大、樓層高、布局復(fù)雜、人員多而且流動頻繁等特點。幼兒園更是人員密集之處。一旦發(fā)生火災(zāi),疏散難、撲救難,損失嚴(yán)重,后果不堪設(shè)想。為鞏固培訓(xùn)效果,做到理論與實踐相結(jié)合,切實提高教職工和小朋友們的自防自救能力,李教員和幼兒園老師組織了小朋友們進(jìn)行滅火設(shè)備體驗,參加演習(xí)的小朋友們紛紛跟隨教員一同學(xué)習(xí)滅火設(shè)備的使用。

          通過此次培訓(xùn),進(jìn)一步提高了參會師生的`消防安全意識和火災(zāi)處置能力,在發(fā)生緊急狀況時,能夠沉著冷靜,保障小朋友及自身的安全,同時牢固樹立“安全第一”的思想,做到警鐘長鳴、防患于未然,為創(chuàng)建和諧平安奠定堅實的基礎(chǔ)。弋果幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度肯定了上海市消防協(xié)會宣傳服務(wù)隊的消防科普工作,授予錦旗一面以茲鼓勵。青少年是祖國的花朵,是國家未來的接班人,把消防知識科普給每一個小朋友是上海市消防協(xié)會每一員都應(yīng)努力的方向。

        幼兒園消防安全活動總結(jié)12

          “安全工作”是幼兒園教育的永恒主題,本著“安全第一,預(yù)防為主”的宗旨,提高全園師生在災(zāi)害突然來臨時應(yīng)急防護(hù)與逃生自救能力,強化消防安全意識,積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗,切實做好幼兒院的安全工作,構(gòu)建平安幼兒園,我們機關(guān)幼兒園做了充分的準(zhǔn)備,于11月9日上午成功舉行了全園性消防逃生應(yīng)急疏散演練活動。

          上午九點二十分孩子們正在吃著美味的早點,聽到幼兒園廣播內(nèi)緊急的火災(zāi)警報聲,全體保教人員迅速按緊急預(yù)案的疏散要求,各就各位。

          演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員及時來到各主要通道,有的.準(zhǔn)備煙霧彈,有的疏散通道內(nèi)接送家長,確保演習(xí)通道暢通。全園14個班級的老師們有序組織孩子們迅速地拿起濕毛巾,捂住口鼻,蜷縮著身子,井然有序地按照消防逃生路線,分內(nèi)外兩個樓梯安全疏散。在短短4分鐘內(nèi)孩子們?nèi)堪踩某冯x到了幼兒園大操場。各班教師馬上清點并匯報了班級幼兒人數(shù)。

          最后蔣老師對本次演習(xí)活動進(jìn)行了簡單小結(jié),并通過提問的形式和孩子們進(jìn)行了互動對話:“如果著火了,我們該打什么電話?請誰幫忙?撥打119電話時我們應(yīng)說清楚哪些事情?著火的時候,如果消防員叔叔還沒到,我們要做些什么?”并和孩子們一起朗誦了消防兒歌,進(jìn)一步加強了幼兒的消防安全教育,強化了消防安全意識,圓滿完成了此次消防演習(xí)活動。

          通過此次演習(xí),不僅讓全體師生懂得了發(fā)生火災(zāi)后如何進(jìn)行自救、如何逃走、如何撥打119電話報警,更懂得了面對突發(fā)事故要沉著冷靜,緊急撤離。在以后的安全工作中,機關(guān)幼兒園將進(jìn)一步完善各項應(yīng)急演習(xí)預(yù)案,將安全教育滲透在日常教學(xué)中,為孩子安全、健康、快樂的成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。

        幼兒園消防安全活動總結(jié)13

          十一月是我們的安全月主題,“119”消防日來臨之際,我們于11月8日早上組織大班全體幼兒參觀青XX消防站。孩子們帶著滿腔的熱情和好奇坐車出發(fā)了,到達(dá)消防站后,消防員叔叔給孩子們準(zhǔn)備了豐富多彩的活動。

          消防員叔叔首先給我們示范講解了折被子的方法,孩子們聚精會神地看著叔叔一步步的`將被子折成方方正正的樣子,不由得將驚喜融入了熱烈的掌聲中,我們的孩子也一個個躍躍欲試的折起了被子;

          接著,消防員叔叔還給我們介紹了消防車上的消防工具,背上壓縮空氣罐、戴上面具,孩子們也體驗了一番戴上面具的感覺;

          然后,消防員叔叔示范了穿衣環(huán)節(jié),孩子們還給叔叔們數(shù)數(shù),看看他們在幾秒鐘之內(nèi)完成,17秒的速度著實又一次給他們不小的震撼;

          最后,孩子們也穿上了消防衣,學(xué)做了一回消防員,別提有多自豪了!。

          在參觀活動接近尾聲的時候,我們所有的老師、孩子們和消防員叔叔合影,感謝他們給我們帶來的消防知識,更感恩他們每天堅守崗位,保護(hù)著我們大家的身命財產(chǎn)。

        幼兒園消防安全活動總結(jié)14

          為了進(jìn)一步深化我園消防宣傳工作,推進(jìn)我園消防宣傳專項活動的開展,提高師生消防安全素質(zhì),預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生,我園開展了“開學(xué)消防第一課”主題宣傳教育活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

          1、我園加強組織領(lǐng)導(dǎo),迅速動員部署,明確工作責(zé)任,定期通報情況,堅決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)尤其是群死群傷火災(zāi)事故的發(fā)生。

          2、20xx年x月x日上午,迎來了新學(xué)期的第一天。為做好校園安全工作,我園各崗已經(jīng)各就各位,營造了安全有序的校園環(huán)境。要求各班上好消防安全“開學(xué)第一課”,組織觀看《幼兒安全教育》DVD。

          3、利用宣傳欄、園網(wǎng)站、家長會、廣播等形式廣泛開展消防安全保衛(wèi)戰(zhàn)火災(zāi)隱患排查整治、滅火救援等主題宣傳報道,集中宣傳防火和逃生自救常識。

          4、x月x日下午發(fā)放《家庭消防安全自查表》,提高幼兒在校在家的.應(yīng)急逃生、自救能力。

          5、x月x日上午開展了消防應(yīng)急疏散演練,時間不到三分鐘,整個演練活動取得了良好的效果。

          6、通過安全教育平臺讓家長和幼兒一起完成《開學(xué)安全第一課》的課程。

          7、加強值班值守工作,每天都保證1名領(lǐng)導(dǎo)帶班,及時處理涉及校園消防安全和穩(wěn)定的各類事件。

          除此,我園還將持續(xù)對自身的安全隱患進(jìn)行自查整治,確保不發(fā)生意外,為大家營造一個安全溫馨和諧的工作和生活環(huán)境。

        幼兒園消防安全活動總結(jié)15

          為切實加強校園的安全工作,提升全園師生在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時的安全防范應(yīng)對能力,保障師生的生命安全,打造平安校園,10月25日,XX幼兒園開展消防安全活動。

          活動前,該園制定詳細(xì)的`消防演練方案,邀請消防大隊專業(yè)人員走進(jìn)幼兒園,給孩子們詳細(xì)講解火災(zāi)的危害、如何進(jìn)行自救、如何逃走、如何撥打119電話等要領(lǐng)方法。隨后進(jìn)行了消防逃生演練,各個學(xué)生都能按照正確逃生方法進(jìn)行演練,活動過程中秩序井然,有條不紊。各班教師清點幼兒人數(shù),上報總指揮,所有幼兒全部安全到達(dá)指定地點,整個過程僅用時2分12秒。

          消防安全疏散演練結(jié)束后,該園副園長對在疏散演練活動進(jìn)行了細(xì)致的總結(jié),提出了演練時的優(yōu)缺點,同時提出了幼兒園安全工作的進(jìn)一步要求。

          通過消防疏散演練,不僅增強了全園師幼的消防安全知識和防火自救的技能,同時也檢驗了該園處置突發(fā)事件自護(hù)自救的應(yīng)變能力,為創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,做到警鐘長鳴。

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