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        幼兒園消防安全活動(dòng)總結(jié)

        時(shí)間:2023-02-04 18:46:24 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

        幼兒園消防安全活動(dòng)總結(jié)(匯編15篇)

          總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),快快來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編精心整理的幼兒園消防安全活動(dòng)總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        幼兒園消防安全活動(dòng)總結(jié)(匯編15篇)

        幼兒園消防安全活動(dòng)總結(jié)1

          生命至上,安全先行。為進(jìn)一步增強(qiáng)我園師幼及家長消防安全認(rèn)識(shí),提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。20xx年XX月11日上午xx中心幼兒園消防安全系列活動(dòng)在一樓多功能廳和操場(chǎng)舉行。

          活動(dòng)的第一部分是我園家長代表參加的消防安全知識(shí)講座。講座在一樓多功能廳開展,來自消防隊(duì)的警官用鮮活的事例、專業(yè)的講述為大家?guī)砹艘粓?chǎng)精彩又警醒人心的`消防安全知識(shí)講座。講座中教官還拿出日常所用消防器材進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講解和操作,這種知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的方式獲得家長的一致認(rèn)可。相信在未來的生活中家長朋友們一定更加注重消防安全,大家的自救防范意識(shí)也獲得了極大的提高。

          活動(dòng)的第二部分是全園消防演練。當(dāng)警報(bào)響起的時(shí)候,園長通過廣播指揮全園幼兒和教職工有序向操場(chǎng)疏散: “大家不要慌,馬上有秩序地撤離” 。幼兒在有煙的環(huán)境里,用濕毛巾捂住口鼻,彎腰、低頭撤離到操場(chǎng)。撤離出的幼兒以班級(jí)為單位,有組織的在操場(chǎng)集合。各班教師清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),并向園長報(bào)告,本次消防演練無人員受傷,疏散演習(xí)成功。

          通過本次消防安全系列活動(dòng),我園家長代表在消防安全意識(shí)及能力方面獲得了極大的提高;全園幼兒及教職工在遇到災(zāi)情時(shí)能夠有序、安全撤離,消防逃生能力不斷增強(qiáng)。希望今天的消防安全活動(dòng)為大家提供明天的生命之源。生命誠可貴,安全價(jià)更高,消防安全警鐘需常鳴。

        幼兒園消防安全活動(dòng)總結(jié)2

          11.9是全國消防日,xx市xx中心幼兒園舉行了以“消防安全記我心”為主題的消防安全周活動(dòng),在這一周里該園安排了安全教育課、師幼互動(dòng)宣教、“防火安全知多少”漫畫展、觀看消防安全知識(shí)動(dòng)畫片等多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行消防知識(shí)宣傳活動(dòng),將消防知識(shí)學(xué)習(xí)與游戲融為一體,提高了幼兒的興趣和參與度。

          消防知識(shí)教育宣傳

          11月6號(hào)—11月10日消防周,xx市xx中心幼兒園組織全園幼兒開展安全教育課,介紹火場(chǎng)逃生知識(shí),消防安全標(biāo)志認(rèn)識(shí),開展消防知識(shí)宣傳,觀看消防安全動(dòng)畫了解火場(chǎng)逃生,火場(chǎng)安全方法。在老師們生動(dòng)的講解和直觀的視頻觀看了解下孩子們對(duì)消防安全知識(shí)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

          消防作畫

          11月8日,在開展幼兒安全教育的基礎(chǔ)上,為了進(jìn)一步普及消防安全知識(shí),該園組織開展了“我心中的消防”消防安全繪畫活動(dòng)。小朋友們用自己的心靈感悟消防,用自己的小手描繪消防,用自己的想象創(chuàng)造未來,一幅幅反映消防官兵滅火救援、心中的消防車等內(nèi)容的消防主題繪畫作品,在小朋友們的筆下獲得生命。

          消防演習(xí)

          11月9日xx中心幼兒園組織全園進(jìn)行消防演習(xí)。全園630多位教職工、幼兒參與此次活動(dòng)。隨著消防警報(bào)的響起,各班教師和后勤人員按照應(yīng)急預(yù)案的疏散線路,組織幼兒用毛巾捂住口鼻有序排隊(duì),彎腰低頭快速撤離到安全地點(diǎn)操場(chǎng),整個(gè)演練過程做到了快速、安全、有序。隨后,全體師幼和后勤人員進(jìn)行了實(shí)戰(zhàn)演練。老師、保育員、后勤人員手持滅火器,認(rèn)真操作每個(gè)步驟,用滅火器滅火。

          走進(jìn)消防基地

          11月10日,該園組織大班段幼兒走進(jìn)xx消防教育基地,近距離的接觸消防,體驗(yàn)消防逃生。孩子們?cè)谙澜逃乩镎J(rèn)真的熟悉各類消防器械;體驗(yàn)互動(dòng)滅火;在逃生通道里,在煙霧和火焰的真實(shí)體驗(yàn)下,感受消防逃生;在高處體驗(yàn)消防逃生繩逃生。消防官兵們更是將消防器材一起向孩子們做了仔細(xì)的介紹并且讓孩子感受水槍滅水的方式。

          經(jīng)過這周形式多樣的安全教育,該園幼兒得到了全面的消防安全教育,進(jìn)一步提高了安全意識(shí),在活動(dòng)中獲得了一些自衛(wèi)、防范、逃生、自救的'知識(shí)。

          為全面普及消防安全常識(shí),提高師生消防安全意識(shí)、自救互救和應(yīng)急逃生能力,xx幼兒園開展了“119消防安全教育周”系列活動(dòng)。

          消防安全教育課

          為加強(qiáng)孩子們的消防安全意識(shí),各班開展了安全教育課。孩子們觀看了消防教育宣傳片,跟著老師學(xué)習(xí)如何在火災(zāi)中保護(hù)自己,還去校園里尋找消防設(shè)施和安全出口。孩子們?cè)诨顒?dòng)中聽得聚精會(huì)神,學(xué)到了不少消防安全知識(shí)。

          消防安全知識(shí)競(jìng)賽

          11月9日,xx幼兒園大班組開展了消防安全知識(shí)競(jìng)賽。每班派出四名隊(duì)員參賽,競(jìng)賽分為必答題和搶答題。必答題環(huán)節(jié)每個(gè)代表隊(duì)都能準(zhǔn)確無誤地回答;搶答題環(huán)節(jié)最激動(dòng)人心,大家爭(zhēng)先恐后舉手,不僅搶題積極,回答得也非常準(zhǔn)確;臺(tái)下不時(shí)響起陣陣掌聲和加油吶喊聲。競(jìng)賽中,大家不僅學(xué)到許多消防安全知識(shí),還學(xué)會(huì)了發(fā)生險(xiǎn)情時(shí)如何自救。

          消防應(yīng)急疏散演練

          11月11日,孩子們經(jīng)歷了緊張而有序的消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。在急促的警報(bào)聲中,孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,用濕毛巾捂住口鼻,彎著身體從教學(xué)樓有序撤離,迅速到安全地帶集合,并由老師清點(diǎn)報(bào)告人數(shù)。全體人員安全撤離,整個(gè)消防疏散做到快速、安全、有序,在實(shí)戰(zhàn)演練中進(jìn)一步牢固消防安全意識(shí)。

          通過“119消防安全教育周”系列活動(dòng),借助多種方式和途徑,強(qiáng)化全園師生的安全意識(shí),提高大家在突發(fā)事件中自救自護(hù)的應(yīng)變能力;顒(dòng)雖然結(jié)束了,但是安全工作沒有結(jié)束,xx幼兒園將一如既往地做好校園安全工作,防患于未然。

        幼兒園消防安全活動(dòng)總結(jié)3

          為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作,營造安全、穩(wěn)定、和諧的幼兒園環(huán)境,使師幼了解消防安全知識(shí),增強(qiáng)消防安全意識(shí),切實(shí)提高緊急疏散逃生能力,做到發(fā)生火災(zāi)時(shí)臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全撤離,確保生命安全。xx月29日下午xx幼兒園開展一場(chǎng)消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

          14:30,隨著消防警報(bào)聲的響起,消防演練正式開始,各班教師依據(jù)疏散路線快速、有序地帶領(lǐng)幼兒用手捂住口鼻、彎下身體,快步疏散到空闊安全地帶,整個(gè)演練活動(dòng)井然有序。

          活動(dòng)后教師帶領(lǐng)幼兒對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),分享了此次活動(dòng)中孩子們表現(xiàn)的優(yōu)缺點(diǎn),以便在下次演練中孩子們能更快的撤離到安全地帶。

          這次緊急消防疏散演練鞏固了幼兒所學(xué)地安全防護(hù)知識(shí),使幼兒逐步學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù),也讓教職工掌握保護(hù)幼兒逃生地方法,提高抗擊突發(fā)事件地應(yīng)變能力。此次消防演練活動(dòng)的成功開展,讓幼兒園預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生緊急處理提供了保障,取得了預(yù)期的效果。

          為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園消防安全工作,提高幼兒園教師的消防常識(shí)和自救自護(hù)能力,預(yù)防和減少火災(zāi)的發(fā)生。20xx年xx月15日中午一點(diǎn)半,xx市政安消防知識(shí)科教站—沈同志,他給全園教職工帶來一節(jié)關(guān)于防火知識(shí)的講座。

          沈老師通過近期在我市、我省和全國發(fā)生的一個(gè)個(gè)真實(shí)火災(zāi)案例,深入淺出的講述了消防安全的'重要性,就防火、滅火、逃生、自救四個(gè)方面進(jìn)行了重點(diǎn)闡述,并介紹了火災(zāi)的形成過程、火場(chǎng)中易出現(xiàn)的延誤逃生時(shí)機(jī)的誤區(qū)、自救逃生的方法以及滅火器的種類,還親手指導(dǎo)廚房工作人員操作滅火器使用方法等,在一系列防火安全知識(shí)講座過程中,沈老師穿插了大量的火災(zāi)事例和圖片資料,用不爭(zhēng)的事實(shí)說話,使講座形式生動(dòng),內(nèi)容豐富,給大家留下了極其深刻的印象。雖然只有短短的一和半小時(shí),卻讓老師們學(xué)到了很多消防常識(shí),增強(qiáng)了消防意識(shí)。周園長表示應(yīng)把此次的講座知識(shí)滲透到平時(shí)的工作和生活中,在增強(qiáng)防火安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,將消防安全工作作為一項(xiàng)長期的、重要的工作常抓不懈,落到實(shí)處,保證幼兒園自身、幼兒和大環(huán)境的安全。

        幼兒園消防安全活動(dòng)總結(jié)4

          11.9是全國消防日,__市__中心幼兒園舉行了以“消防安全記我心”為主題的消防安全周活動(dòng),在這一周里該園安排了安全教育課、師幼互動(dòng)宣教、“防火安全知多少”漫畫展、觀看消防安全知識(shí)動(dòng)畫片等多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行消防知識(shí)宣傳活動(dòng),將消防知識(shí)學(xué)習(xí)與游戲融為一體,提高了幼兒的興趣和參與度。

          消防知識(shí)教育宣傳

          11月6號(hào)—11月10日消防周,__市__中心幼兒園組織全園幼兒開展安全教育課,介紹火場(chǎng)逃生知識(shí),消防安全標(biāo)志認(rèn)識(shí),開展消防知識(shí)宣傳,觀看消防安全動(dòng)畫了解火場(chǎng)逃生,火場(chǎng)安全方法。在老師們生動(dòng)的講解和直觀的視頻觀看了解下孩子們對(duì)消防安全知識(shí)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

          消防作畫

          11月8日,在開展幼兒安全教育的基礎(chǔ)上,為了進(jìn)一步普及消防安全知識(shí),該園組織開展了“我心中的消防”消防安全繪畫活動(dòng)。小朋友們用自己的心靈感悟消防,用自己的小手描繪消防,用自己的想象創(chuàng)造未來,一幅幅反映消防官兵滅火救援、心中的消防車等內(nèi)容的消防主題繪畫作品,在小朋友們的筆下獲得生命。

          消防演習(xí)

          11月9日__中心幼兒園組織全園進(jìn)行消防演習(xí)。全園630多位教職工、幼兒參與此次活動(dòng)。隨著消防警報(bào)的'響起,各班教師和后勤人員按照應(yīng)急預(yù)案的疏散線路,組織幼兒用毛巾捂住口鼻有序排隊(duì),彎腰低頭快速撤離到安全地點(diǎn)操場(chǎng),整個(gè)演練過程做到了快速、安全、有序。 隨后,全體師幼和后勤人員進(jìn)行了實(shí)戰(zhàn)演練。老師、保育員、后勤人員手持滅火器,認(rèn)真操作每個(gè)步驟,用滅火器滅火。

          走進(jìn)消防基地

          11月10日,該園組織大班段幼兒走進(jìn)__消防教育基地,近距離的接觸消防,體驗(yàn)消防逃生。孩子們?cè)谙澜逃乩镎J(rèn)真的熟悉各類消防器械;體驗(yàn)互動(dòng)滅火;在逃生通道里,在煙霧和火焰的真實(shí)體驗(yàn)下,感受消防逃生;在高處體驗(yàn)消防逃生繩逃生。消防官兵們更是將消防器材一起向孩子們做了仔細(xì)的介紹并且讓孩子感受水槍滅水的方式。

          經(jīng)過這周形式多樣的安全教育,該園幼兒得到了全面的消防安全教育,進(jìn)一步提高了安全意識(shí),在活動(dòng)中獲得了一些自衛(wèi)、防范、逃生、自救的知識(shí)。

        幼兒園消防安全活動(dòng)總結(jié)5

          為維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,提高師生自我保護(hù)的能力。近日,xx區(qū)xx幼兒園開展“遇到壞人怎么辦?”安全主題系列活動(dòng)。

          活動(dòng)中,一是召開主題班會(huì)

          各班老師通過ppt、故事《拒絕陌生人》《小毛驢與大灰狼》、兒歌《提防怪叔叔》、情景游戲《小兔子乖乖》《可怕的彩虹糖》《莎莎和陌生人》等,讓小朋友們懂得要堅(jiān)決拒絕陌生人給予的好吃的食物和好玩的玩具;獨(dú)自一人在家,堅(jiān)決不給陌生人開門;不單獨(dú)外出以及不去偏僻的地方;遇到壞人,要沉著冷靜,向老師等大人求助等等。

          二是防恐防暴應(yīng)急演練。

          為了達(dá)到良好的演練效果,由寶寶班張老師扮演的“壞人”,在孩子們毫不知情的`情況下突然沖進(jìn)教室,恐嚇小朋友們并準(zhǔn)備抓住一個(gè)孩子往外走,當(dāng)班老師隨即攔下,并合力將其推出教室后,保安和馮X老師迅速將其制服。

          三是警察叔叔現(xiàn)場(chǎng)示范講解。

          該園邀請(qǐng)--區(qū)派出所警官來園親自為小朋友們講解。如果在家里、路上、商場(chǎng)超市里、幼兒園里等場(chǎng)所,遇到壞人怎么辦?生動(dòng)有趣的話語,孩子們聽地津津有味,使小朋友們?cè)谳p松愉悅的氛圍中學(xué)會(huì)了相關(guān)知識(shí)。并對(duì)教師、保安等進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。

          該園相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,通過此次活動(dòng),全園師幼掌握了安全知識(shí)和技能,在危險(xiǎn)來臨時(shí)如何保護(hù)自己,提高了處置突發(fā)事件以及緊急避險(xiǎn)的能力,為創(chuàng)建平安和諧的校園環(huán)境打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

        幼兒園消防安全活動(dòng)總結(jié)6

          為了增強(qiáng)全園的消防安全意識(shí),提升全體教職工、幼兒自防自救的能力,最大限度的.保障廣大教職工和幼兒的人身安全。20xx年xx月8日下午15時(shí),xx新區(qū)第一幼兒園組織開展了消防安全應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

          幼兒園為了模擬演練的真實(shí)性,加深老師和幼兒對(duì)消防安全的認(rèn)識(shí),本次演練設(shè)立了著火點(diǎn)和受傷被困人員,發(fā)現(xiàn)火情后,幼兒園消防應(yīng)急小組成員迅速對(duì)被困人員展開搜救工作,消防管理員第一時(shí)間撥通了“119”報(bào)警電話和“120”急救電話,詳細(xì)闡述了幼兒園地址、火災(zāi)形勢(shì)及受傷被困人員情況。保健醫(yī)老師及時(shí)對(duì)受傷人員進(jìn)行了臨時(shí)救助。整個(gè)過程安全、快速、有序,為后期救援創(chuàng)造了良好的保障。

          安全教育是生命的教育,伴隨著幼兒一生的成長。第一幼兒園高度重視對(duì)全園師生應(yīng)急安全能力的培養(yǎng)。通過本次消防模擬演練,孩子們無論是在心理上還是在參與自救自護(hù)能力的方面都得到了較大的提升。

        幼兒園消防安全活動(dòng)總結(jié)7

          哪里有危險(xiǎn),哪里就有消防員,他們用自己的專業(yè),挽救了無數(shù)人的性命。在119消防宣傳日來臨之際,xx幼兒園這群可愛的小不點(diǎn)在家委會(huì)的精心組織下他們大手拉小手,一同走進(jìn)消防隊(duì)開展《安全情系你我他、預(yù)防火災(zāi)靠大家》親子實(shí)踐活動(dòng);培養(yǎng)孩子的安全意識(shí),體驗(yàn)消防員叔叔工作的艱辛。

          近日,孩子們?cè)诩议L和老師的陪同下一起徒步走進(jìn)消防隊(duì)。在消防講解員的帶領(lǐng)下,孩子們首先參觀了消防塔,了解到消防員平時(shí)要在這里不斷地進(jìn)行攀爬速度訓(xùn)練;在他們眼中,速度就是生命。

          隨后,孩子們見到了他們崇拜已久的消防車;了解到消防車的種類及用途,懂得每一類消防車都承擔(dān)著獨(dú)立的任務(wù);他們還親自上車參觀了一番,心里別提有多高興啦!

          緊接著,我們來到了消防車庫,見到了各式各樣的消防設(shè)備。其中消防員叔叔的衣服和帽子引起了孩子們的注意;用孩子們的話說:“消防員叔叔的衣服太重啦!”講解員告訴我們:“消防員在執(zhí)行任務(wù)時(shí)除了穿上這些衣服和帽子以外,身上還要背著好幾十斤的救援工具”。哪里有火災(zāi)他們就會(huì)火速前往事發(fā)地點(diǎn),沖在火場(chǎng)第一線,爭(zhēng)分奪秒,挽救無數(shù)生命。而且他們不僅承擔(dān)消滅火災(zāi)的工作、同時(shí)也參與抗洪救災(zāi)等救護(hù)工作、安全消防檢查工作等;聽到這里,孩子和家長為我們的消防員豎起了大拇指!

          為了讓孩子們更進(jìn)一步感知消防員工作的艱辛,我們還上演了一場(chǎng)“速度與激情”親子模擬游戲,孩子們紛紛分享了自己的感受。

          活動(dòng)結(jié)束,老師又和孩子們進(jìn)行了預(yù)防火災(zāi)安全教育班會(huì),和孩子們交流火災(zāi)的自救方法。

          消防安全不容忽視。本次消防實(shí)踐活動(dòng)的成功開展,讓大家體會(huì)了消防安全的重要性。從我做起、從身邊做起,將消防精神傳遞下去!

          為了進(jìn)一步強(qiáng)化我園師生消防安全教育,提高防范自救能力,針對(duì)幼兒園突發(fā)火警火災(zāi)情況下,讓全園幼兒和教職工熟悉消防逃生路線,以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時(shí),能有序,迅速的引導(dǎo)幼兒安全疏散。確保全園幼兒的生命安全。我園在20xx年11月9日下午3點(diǎn),舉行了一次消防演練疏散活動(dòng)。

          首先,幼兒園召開了全園教職工大會(huì),園長布局了整個(gè)活動(dòng)方案。教職工明確活動(dòng)目的,細(xì)化活動(dòng)程序和分工,記錄注意事項(xiàng)。

          警報(bào)一響,小朋友聽從老師的指揮,一個(gè)接一個(gè)排隊(duì),各自手拿濕毛巾,捂住口鼻,彎下腰,手扶樓梯的.欄桿,不吵不鬧,沿著安全疏散指示標(biāo)志,撤離到幼兒園的后操場(chǎng)。

          然后,按照事先安排好的滅火程序,消防隊(duì)的叔叔在已經(jīng)點(diǎn)燃的火堆上,演示了用干粉滅火器滅火的全過程。

          演練結(jié)束后,各班都做了活動(dòng)總結(jié)。通過幼兒積極的參與演練,親身體驗(yàn)了“失火逃生”的學(xué)習(xí)后,他們都知道了遇有火災(zāi)發(fā)生時(shí),撥打了119的號(hào)碼和相關(guān)的知識(shí)。

          這次活動(dòng),不僅讓他們學(xué)會(huì)了火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何逃生和保護(hù)身體,更重要的是將會(huì)在他們幼小的心靈中,留下了深刻的印象,使他們?cè)谝院蟮纳钪校茏龅教巵y不驚,沉著應(yīng)對(duì)。

          演習(xí)中,老師們態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。大家在實(shí)踐中得到了鍛煉,取得了經(jīng)驗(yàn),達(dá)到了重視防火安全的目的,演練活動(dòng)取得了圓滿成功!

        幼兒園消防安全活動(dòng)總結(jié)8

          11.9是全國消防日,xx市xx中心幼兒園舉行了以“消防安全記我心”為主題的消防安全周活動(dòng),在這一周里該園安排了安全教育課、師幼互動(dòng)宣教、“防火安全知多少”漫畫展、觀看消防安全知識(shí)動(dòng)畫片等多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行消防知識(shí)宣傳活動(dòng),將消防知識(shí)學(xué)習(xí)與游戲融為一體,提高了幼兒的興趣和參與度。

          消防知識(shí)教育宣傳

          11月6號(hào)—11月10日消防周,xx市xx中心幼兒園組織全園幼兒開展安全教育課,介紹火場(chǎng)逃生知識(shí),消防安全標(biāo)志認(rèn)識(shí),開展消防知識(shí)宣傳,觀看消防安全動(dòng)畫了解火場(chǎng)逃生,火場(chǎng)安全方法。在老師們生動(dòng)的講解和直觀的視頻觀看了解下孩子們對(duì)消防安全知識(shí)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

          消防作畫

          11月8日,在開展幼兒安全教育的基礎(chǔ)上,為了進(jìn)一步普及消防安全知識(shí),該園組織開展了“我心中的消防”消防安全繪畫活動(dòng)。小朋友們用自己的'心靈感悟消防,用自己的小手描繪消防,用自己的想象創(chuàng)造未來,一幅幅反映消防官兵滅火救援、心中的消防車等內(nèi)容的消防主題繪畫作品,在小朋友們的筆下獲得生命。

          消防演習(xí)

          11月9日xx中心幼兒園組織全園進(jìn)行消防演習(xí)。全園630多位教職工、幼兒參與此次活動(dòng)。隨著消防警報(bào)的響起,各班教師和后勤人員按照應(yīng)急預(yù)案的疏散線路,組織幼兒用毛巾捂住口鼻有序排隊(duì),彎腰低頭快速撤離到安全地點(diǎn)操場(chǎng),整個(gè)演練過程做到了快速、安全、有序。 隨后,全體師幼和后勤人員進(jìn)行了實(shí)戰(zhàn)演練。老師、保育員、后勤人員手持滅火器,認(rèn)真操作每個(gè)步驟,用滅火器滅火。

          走進(jìn)消防基地

          11月10日,該園組織大班段幼兒走進(jìn)xx消防教育基地,近距離的接觸消防,體驗(yàn)消防逃生。孩子們?cè)谙澜逃乩镎J(rèn)真的熟悉各類消防器械;體驗(yàn)互動(dòng)滅火;在逃生通道里,在煙霧和火焰的真實(shí)體驗(yàn)下,感受消防逃生;在高處體驗(yàn)消防逃生繩逃生。消防官兵們更是將消防器材一起向孩子們做了仔細(xì)的介紹并且讓孩子感受水槍滅水的方式。

          經(jīng)過這周形式多樣的安全教育,該園幼兒得到了全面的消防安全教育,進(jìn)一步提高了安全意識(shí),在活動(dòng)中獲得了一些自衛(wèi)、防范、逃生、自救的知識(shí)。

        幼兒園消防安全活動(dòng)總結(jié)9

          根據(jù)上級(jí)文件精神,進(jìn)一步深化我園消防宣傳工作,推進(jìn)我園消防宣傳專項(xiàng)活動(dòng)的開展,提高師生消防安全素質(zhì),預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生,我園開展了“開學(xué)消防第一課”主題宣傳教育活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

          1、我園加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),迅速動(dòng)員部署,明確工作責(zé)任,定期通報(bào)情況,堅(jiān)決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)尤其是群死群傷火災(zāi)事故的發(fā)生。

          2、20xx年9月1日上午,迎來了新學(xué)期的第一天。為做好秋季校園安全工作,我園各崗已經(jīng)各就各位,營造了安全有序的校園環(huán)境。要求各班上好消防安全“開學(xué)第一課”,組織觀看《幼兒安全教育》DVD。

          3、利用宣傳欄、園網(wǎng)站、家長會(huì)、廣播等形式廣泛開展消防安全保衛(wèi)戰(zhàn)火災(zāi)隱患排查整治、滅火救援等主題宣傳報(bào)道,集中宣傳防火和逃生自救常識(shí)。

          4、9月2日下午發(fā)放《家庭消防安全自查表》,提高幼兒在校在家的'應(yīng)急逃生、自救能力。

          5、9月6日上午開展了消防應(yīng)急疏散演練,時(shí)間不到三分鐘,整個(gè)演練活動(dòng)取得了良好的效果。

          6、通過安全教育平臺(tái)讓家長和幼兒一起完成《開學(xué)安全第一課》的課程。

          7、加強(qiáng)值班值守工作,每天都保證1名領(lǐng)導(dǎo)帶班,及時(shí)處理涉及校園消防安全和穩(wěn)定的各類事件。

          除此,我園還將持續(xù)對(duì)自身的安全隱患進(jìn)行自查整治,確保不發(fā)生意外,為大家營造一個(gè)安全溫馨和諧的工作和生活環(huán)境。

        幼兒園消防安全活動(dòng)總結(jié)10

          在“119消防日”來臨之際,結(jié)合幼兒園自身的實(shí)際情況,有計(jì)劃、有組織地開展了一系列消防安全活動(dòng)。通過這些活動(dòng),增強(qiáng)了我園師生防控火災(zāi)的意識(shí)與能力,達(dá)到了宣傳、教育、演練的三效目的.。

          我們的具體活動(dòng)與做法如下:

          一、組織幼兒園消防安全教育工作小組成員籌劃“119消防日”活動(dòng),確立今年主題為:多一點(diǎn)消防知識(shí),多一份安全保障,認(rèn)真做好宣傳工作,確保消防安全教育的高效實(shí)施。共同商討制定了工作計(jì)劃,分工協(xié)作,齊心協(xié)力完成本次消防日任務(wù)。

          二、在后勤人員中組織了一次消防安全大檢查,對(duì)園所內(nèi)所有電器、電線、滅火設(shè)施、消防設(shè)備、安全通道等都進(jìn)行了一次大范圍的徹底排查。

          三、xx月x日消防日當(dāng)天,全體教工幼兒進(jìn)行了一次逃生演習(xí),周園長對(duì)本次演習(xí)做出高度評(píng)價(jià),指出在毫無準(zhǔn)備的情況下,全體教工、幼兒能聽到安全警報(bào)迅速疏散,肯定了孩子們出色的表現(xiàn),體現(xiàn)了全體教工、幼兒對(duì)火災(zāi)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)能力、組織能力以及逃生能力。

          四、xx月xx日分上下午,幼兒園為全體教工開設(shè)消防安全教育講座,內(nèi)容包括:火災(zāi)常識(shí)、滅火器、消防栓的使用、現(xiàn)場(chǎng)滅火知識(shí)等。

          119消防系列活動(dòng),又一次增強(qiáng)了全體師生消防安全意識(shí),不但培養(yǎng)了全體幼兒防范身邊火災(zāi)隱患的能力和逃生自救的能力,而且提升了教師消防安全教育的責(zé)任感,使命感,意義深遠(yuǎn)。

        幼兒園消防安全活動(dòng)總結(jié)11

          為了進(jìn)一步深化我園消防宣傳工作,推進(jìn)我園消防宣傳專項(xiàng)活動(dòng)的開展,提高師生消防安全素質(zhì),預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生,我園開展了“開學(xué)消防第一課”主題宣傳教育活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

          1、我園加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),迅速動(dòng)員部署,明確工作責(zé)任,定期通報(bào)情況,堅(jiān)決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)尤其是群死群傷火災(zāi)事故的發(fā)生。

          2、20xx年x月x日上午,迎來了新學(xué)期的第一天。為做好校園安全工作,我園各崗已經(jīng)各就各位,營造了安全有序的校園環(huán)境。要求各班上好消防安全“開學(xué)第一課”,組織觀看《幼兒安全教育》DVD。

          3、利用宣傳欄、園網(wǎng)站、家長會(huì)、廣播等形式廣泛開展消防安全保衛(wèi)戰(zhàn)火災(zāi)隱患排查整治、滅火救援等主題宣傳報(bào)道,集中宣傳防火和逃生自救常識(shí)。

          4、x月x日下午發(fā)放《家庭消防安全自查表》,提高幼兒在校在家的`應(yīng)急逃生、自救能力。

          5、x月x日上午開展了消防應(yīng)急疏散演練,時(shí)間不到三分鐘,整個(gè)演練活動(dòng)取得了良好的效果。

          6、通過安全教育平臺(tái)讓家長和幼兒一起完成《開學(xué)安全第一課》的課程。

          7、加強(qiáng)值班值守工作,每天都保證1名領(lǐng)導(dǎo)帶班,及時(shí)處理涉及校園消防安全和穩(wěn)定的各類事件。

          除此,我園還將持續(xù)對(duì)自身的安全隱患進(jìn)行自查整治,確保不發(fā)生意外,為大家營造一個(gè)安全溫馨和諧的工作和生活環(huán)境。

        幼兒園消防安全活動(dòng)總結(jié)12

          我園認(rèn)真貫徹落實(shí)局有關(guān)要求和有關(guān)指示精神,全面深入抓好消防安全宣傳教育工作,并結(jié)合我園實(shí)際,積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng),營造濃厚的宣傳教育氛圍,動(dòng)員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng),不斷提高全校師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,為構(gòu)建“平安校園”提供安全保障,F(xiàn)就活動(dòng)情況總結(jié)如下:

          一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

          園領(lǐng)導(dǎo)高度重視消防安全月教育主題活動(dòng)的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識(shí),堅(jiān)持以人為本,本著對(duì)幼兒園安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真負(fù)起幼兒園安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實(shí)把安全教育擺上幼兒園議事日程,作為幼兒園安全建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓,精心組織,周密安排,力爭(zhēng)使消防安全月主題教育取得實(shí)實(shí)在在的效果。充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機(jī),把幼兒園安全教育推向新的高潮,并把這一主題活動(dòng)貫穿于全年幼兒園安全工作的始終。

          二、周密計(jì)劃,認(rèn)真落實(shí)。

          幼兒園認(rèn)真根據(jù)“消防安全從我做起”安全教育主題,緊密結(jié)合本校實(shí)際、結(jié)合幼兒認(rèn)知特點(diǎn),制定切實(shí)可行的安全主題教育方案,明確安全教育目標(biāo)、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、教育活動(dòng)措施、實(shí)施方法步驟等,確保主題教育有人抓,不脫節(jié)。圍繞安全教育主題,認(rèn)真分析幼兒園目前消防安全工作現(xiàn)狀,特別要針對(duì)防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的`突出問題和安全隱患進(jìn)行一次全面的排查,使幼兒園的安全教育落到實(shí)處。

          三、積極宣傳,營造氛圍。

          針對(duì)冬季火災(zāi)特點(diǎn),圍繞“消除火災(zāi)隱患?共建平安七幼”主題,在宣傳月期間,結(jié)合我園實(shí)際,組織開展一次消防主題宣傳活動(dòng),采取告家長一封信形式,宣傳火災(zāi)預(yù)防、滅火、逃生自救、冬季防火等消防安全知識(shí)。通過消防知識(shí)宣傳教育,使廣大師生、家長掌握火災(zāi)自救的基本方法和技能,達(dá)到“能報(bào)警、能自救、能逃生、能預(yù)防和撲救初起火災(zāi)”的教育目的,營造全體教師、家長關(guān)注、參與、支持消防工作的濃厚氛圍。

          四、開展消防演練,增強(qiáng)意識(shí),提高師生避險(xiǎn)自救能力。

          幼兒園在扎實(shí)抓好主題教育的同時(shí),還結(jié)合本園實(shí)際,有針對(duì)性地開展了“消防進(jìn)校園,師生齊參與”主題活動(dòng)。邀請(qǐng)國安消防知識(shí)科教站的李平教官于11月8日中午13:30—14:30,對(duì)全體教職工進(jìn)行了消防知識(shí)講座,警示火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)、提示消防安全,廣泛宣傳普及消防知識(shí)。下午3:30分開展了消防安全疏散演練,演練過程中,全園師生積極配合,服從命令,安全有序,在1分鐘內(nèi),80名師生全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到操場(chǎng)中央,達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。這次疏散演練,推動(dòng)幼兒園安全教育深入開展,提高廣大師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,不斷增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和防范能力。

          今后,我園將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園消防安全宣傳活動(dòng),并把這項(xiàng)工作常規(guī)化,結(jié)合幼兒園的實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)形式,提高全園師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降到最低限度,為創(chuàng)建“平安校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。

        幼兒園消防安全活動(dòng)總結(jié)13

          為加強(qiáng)校園安全管理,進(jìn)一步普及消防安全知識(shí),增強(qiáng)師生安全意識(shí),提高全體師生的抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,本著“安全第一,預(yù)防為主”的.思想,XX小學(xué)及附屬幼兒園于11月3日組織全校師生進(jìn)行消防安全應(yīng)急演練活動(dòng)。

          此次活動(dòng)主要分為三個(gè)環(huán)節(jié):

          第一、在下午第三節(jié)課上課十分鐘后,隨著警報(bào)聲響起,全校學(xué)生在老師帶領(lǐng)下,迅速撤離教室,有序疏散到操場(chǎng),整個(gè)演練用時(shí)一分五十秒;

          第二、由華意岳校長對(duì)全校師生進(jìn)行了消防安全教育,講解災(zāi)難發(fā)生時(shí)逃生的方法以及注意事項(xiàng);

          第三、由羅俊標(biāo)老師介紹了滅火器的正確使用方法并做了現(xiàn)場(chǎng)示范,進(jìn)一步提高了全校師生安全防范意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力。

          演練結(jié)束后,華xx校長對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),提出改進(jìn)措施,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)逃生中應(yīng)注意的問題,切切實(shí)實(shí)地提高消防安全意識(shí)。

        幼兒園消防安全活動(dòng)總結(jié)14

          11月9日,xx一幼開展了全園“119消防宣傳日”主題活動(dòng)。旨在于進(jìn)一步深化幼兒園消防宣傳教育工作,讓孩子們了解防火、逃生、自救的方法及重要性。

          本次活動(dòng),各班教師圍繞“消防宣傳教育”主題,開展了形式多樣,與孩子們生活密切相關(guān)的主題活動(dòng),如: “著火了怎么辦”、“安全用火知識(shí)”、“如何進(jìn)行火場(chǎng)自救”、“消防知識(shí)知多少”等。叮當(dāng)班則發(fā)揮了家長資源優(yōu)勢(shì),以家委會(huì)的形式開展了 “勇敢的消防員叔叔”主題活動(dòng)。當(dāng)兩位消防員叔叔走進(jìn)叮當(dāng)班時(shí),孩子們的臉上情不自禁地流露出了好奇和興奮的表情。隨著兩位消防員叔叔的`自我介紹開啟了今天的活動(dòng),以“著火了,該如何自救?”等簡(jiǎn)單問題入手,告訴小朋友們發(fā)生火災(zāi)時(shí),一定要冷靜下來,如果火勢(shì)不大,在辨清起火物質(zhì)后選擇合適的滅火器撲救。同時(shí),通過實(shí)物演示讓小朋友們了解了消防器材及怎樣利用滅火器撲救初期火災(zāi)等知識(shí),并進(jìn)行了實(shí)際操作演練。一場(chǎng)模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生演練結(jié)束了今天的活動(dòng),在聽一聽、看一看、說一說、練一練中,讓孩子鞏固了消防安全知識(shí)的要點(diǎn)。

          “119消防宣傳日”主題活動(dòng),充分體現(xiàn)了“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的教育方針,使教育活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目的,取得了一定成效。

        幼兒園消防安全活動(dòng)總結(jié)15

          為增強(qiáng)孩子們的消防安全意識(shí),使他們從小接受消防安全的教育,20xx年11月27日,XX幼兒園的大班幼兒到_消防隊(duì)進(jìn)行參觀,體驗(yàn)消防生活,學(xué)習(xí)消防知識(shí)。在這次活動(dòng)中,孩子們通過看一看、聽一聽、摸一摸,更真切、更全面的認(rèn)識(shí)了消防器械,了解了消防安全知識(shí),增強(qiáng)了消防安全意識(shí),走近了消防官兵的工作和生活。

          參觀過程中,孩子們觀看了消防員叔叔折疊被子,知道了被子折疊整齊的方法,樹立了從小養(yǎng)成整理好習(xí)慣的意識(shí);觀看了消防員叔叔使用滅火水槍,了解了水槍可以調(diào)節(jié)水量的`大小、距離的遠(yuǎn)近,而且每個(gè)孩子都親身體驗(yàn)了一回;孩子們還參觀了消防車上的裝備,體驗(yàn)了坐在消防車?yán)锏母惺;觀看了消防員出任務(wù)時(shí)的情境演習(xí),每個(gè)孩子也都試穿了消防員叔叔的衣服,成為一名“小小消防員”。

          今天的活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)了消防安全教育從娃娃抓起的意識(shí),同時(shí)消防隊(duì)員勇敢、守紀(jì)的精神品質(zhì)也激勵(lì)著XX二幼的孩子們健康、快樂成長!

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