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        秋游活動(dòng)總結(jié)

        時(shí)間:2024-12-06 17:13:53 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

        秋游活動(dòng)總結(jié)合集15篇

          總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?下面是小編精心整理的秋游活動(dòng)總結(jié),歡迎大家分享。

        秋游活動(dòng)總結(jié)合集15篇

        秋游活動(dòng)總結(jié)1

          踏著清新的露珠,呼吸著秋的氣息,今天我們機(jī)關(guān)幼兒園組織全園小朋友去漳河的陽(yáng)光沙灘秋游,家長(zhǎng)在7點(diǎn)30前把寶寶送到園,說(shuō)早上孩子早早就醒了,說(shuō)今天去秋游,高興的不得了,不少孩子說(shuō):"嚴(yán)老師,我媽媽給我準(zhǔn)備了很多的零食,有牛奶,糖果,面包......孩子們真是太可愛(ài)了。

          這些孩子們?cè)谂d奮地吵鬧著,你一言我一語(yǔ),好像有講不完的話,話題肯定是圍繞著“秋游”。在孩子們的期待中我們終于出發(fā)了,一共11臺(tái)學(xué)安車,每班一臺(tái)校車,氣勢(shì)很壯觀!一路上,孩子們的歡歌笑語(yǔ)此起彼伏,這歡快的氣氛感染著我們每一個(gè)人。

          不久,我們的隊(duì)伍就井然有序的來(lái)到了漳河的陽(yáng)光沙灘. 全園的孩子都聚集在這個(gè)島上,今天的陽(yáng)光沙灘顯得格外熱鬧。在我們的帶領(lǐng)下,我們首先各班組織有趣的'游戲活動(dòng),我們的游戲是《袋鼠跳跳跳》,這個(gè)游戲是孩子們平時(shí)

          經(jīng)常玩的,但是在這樣的環(huán)境下進(jìn)行同樣的游戲,他們的心情是全然不同的,看著孩子們一張張?zhí)煺娴男δ槪藭r(shí)我也被這種氛圍感染了!

          時(shí)間過(guò)得真快,游戲一下就結(jié)束了,孩子們聽(tīng)著老師的口令聲,整齊的排好隊(duì)伍,帶著一群滿臉欣喜的孩子們,我們向著下一個(gè)目標(biāo)——沙灘走去,孩子們看到白白的大沙灘,不禁連蹦帶跳地大叫“哇,好多沙呀!”看到孩子們迫不及待樣子,我們趕緊組織有序的脫掉鞋襪,開(kāi)始沙灘上的游戲《螞蟻搬豆》,孩子們?nèi)撕献鳛橐恢恍∥浵仯叭恍∥浵仦橐唤M進(jìn)行比賽”誰(shuí)先到達(dá)目的地誰(shuí)獲勝,在沙灘上比賽,感覺(jué)又不一樣,腳踩在軟軟的沙上,一搖一晃的身體,合作起來(lái)還真有點(diǎn)難喲,盡管這樣,他們還是完成的很好。到自由活動(dòng)的時(shí)間了,孩子們一個(gè)個(gè)急沖沖地將備好的挖沙工具拿出來(lái),開(kāi)始他們的玩沙行動(dòng)!他們的歡笑聲、嘻戲聲、追逐的身影占據(jù)了整個(gè)沙灘.....

          最后,我們帶著孩子洗凈小手,和孩子們?cè)诓莸厣舷囟,大家都拿出自己的零食和老師、小朋友們一起分享,看到孩子們你一口我一口吃的很起勁,我趕緊拿出照相機(jī)抓拍,記錄下孩子們最可愛(ài)的一面,看著一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面,我想所有的煩惱都會(huì)拋到腦后,正是孩子們這無(wú)憂無(wú)慮的心情感動(dòng)了我。

          當(dāng)我們排隊(duì)回去的時(shí)候,孩子們還不忘把垃圾都放回自己的書(shū)包,扔到垃圾桶,正是平時(shí)我們學(xué)習(xí)生活中良好的教導(dǎo),才讓孩子們養(yǎng)成了良好的環(huán)保意識(shí)。雖然秋游結(jié)束了,我想孩子們的心情肯定和我一樣,一定還沉浸在秋游時(shí)歡樂(lè)地氣氛里······

        秋游活動(dòng)總結(jié)2

          秋高氣爽,正是外出的好時(shí)節(jié)。學(xué)校為了開(kāi)展“能走多遠(yuǎn)走多遠(yuǎn)”系列主題教育秋游活動(dòng),20xx年9月29日四、五、六年級(jí)的師生走進(jìn)逍遙湖,感受自然風(fēng)光,豐富并充實(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容和生活,體驗(yàn)集體生活的樂(lè)趣,我們的'活動(dòng)實(shí)施均很成功?偨Y(jié)如下:

          提前成立活動(dòng)小組,明確分工落實(shí)責(zé)任,確;顒(dòng)期間學(xué)生的人身安全。

          各個(gè)班級(jí)將學(xué)生分成幾個(gè)小組活動(dòng),選出負(fù)責(zé)人,定時(shí)定點(diǎn)集合清點(diǎn)人數(shù),劃定活動(dòng)范圍,收拾飲食中產(chǎn)生的各種廢棄物,做到責(zé)任到人,每班配備教師管理學(xué)生安全工作。

          定了詳細(xì)的活動(dòng)方案,包括活動(dòng)目的和成果預(yù)設(shè)、時(shí)間、地點(diǎn)、職責(zé)分工,做到有備無(wú)患。

          安全教育的同時(shí),也樹(shù)立了良好的石油娃形象,所有學(xué)生排著整齊的隊(duì)伍;使用文明用語(yǔ);在路上熱情招呼叔叔阿姨好,非常有禮貌。在整個(gè)活動(dòng)中,同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會(huì)公德。

          此次活動(dòng)的亮點(diǎn):通過(guò)這次參觀,同學(xué)們開(kāi)闊了眼界,在逍遙湖里領(lǐng)略了那里的文化特色,讓學(xué)生學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識(shí),同時(shí)在游玩的過(guò)程中,學(xué)生們也學(xué)會(huì)了什么叫做遵守時(shí)間,什么叫做互相團(tuán)結(jié),就拿六(2)班來(lái)說(shuō),班上有一名男生,突然發(fā)高燒了,走路都成困難,班上的男孩子們爭(zhēng)先恐后地輪流背生病的孩子下山,一路上對(duì)他悉心照顧,這不正是我們倡導(dǎo)的團(tuán)結(jié)和諧嗎?

          本次活動(dòng)能夠比較圓滿的成功,離不開(kāi)每一位老師的奉獻(xiàn)和努力!

        秋游活動(dòng)總結(jié)3

          秋高氣爽,金秋十月,在這個(gè)豐收的季節(jié)里,石油小學(xué)全體師生組織秋游活動(dòng),學(xué)校組織開(kāi)展“能走多遠(yuǎn)走多遠(yuǎn)”主題教育活動(dòng)。

          四年級(jí)老師和同學(xué)們一起來(lái)到桂林靈川大圩的逍遙湖,在大自然的環(huán)抱中,邊走邊看,領(lǐng)略到了美麗的湖光山色,并通過(guò)徒步行走鍛煉了他們的意志。

          活動(dòng)過(guò)程中,同學(xué)們井然有序,團(tuán)結(jié)互助,樂(lè)于分享,特別是自己制作的美食,更是在同學(xué)之中互相傳遞,不時(shí)傳來(lái)一片歡笑聲。飯后有的.同學(xué)進(jìn)行課外活動(dòng)、有的同學(xué)撿拾樹(shù)葉做樹(shù)葉貼畫(huà)。這次秋游活動(dòng),大家都增強(qiáng)了集體意識(shí),拓寬了視野,收獲了滿滿的快樂(lè)。

        秋游活動(dòng)總結(jié)4

          春天是一年中最美的季節(jié),也是踏青的大好時(shí)節(jié)。通過(guò)踏青秋游活動(dòng),讓學(xué)生走出課堂,走進(jìn)社會(huì),豐富學(xué)生的課余生活,拓展學(xué)生的知識(shí)面,進(jìn)一步感受大自然之美,感受和了解家鄉(xiāng)的變化和深厚的歷史文化。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)大自然的情感。

          4月11日龍沙小學(xué)少先隊(duì)組織4—5年組師生到龍沙公園進(jìn)行“我與春天同行”主題秋游活動(dòng),這次活動(dòng)順利、安全、圓滿完成。現(xiàn)在總結(jié)如下:

          1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視:為了有效的組織好這項(xiàng)活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周密策劃,部署工作。學(xué)校制定了嚴(yán)密的活動(dòng)方案,如:秋游教師安排及職責(zé),臨行前的秋游安全教育,活動(dòng)注意事項(xiàng)等具體工作方案。學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),是順利完成這次活動(dòng)前提。

          2、班主任和帶隊(duì)老師密切配合。全體教師高度重視這次活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)要求,整個(gè)活動(dòng)氣氛熱烈,同學(xué)們熱情高漲。各班出發(fā)前,講清要求,使學(xué)生有明確的要求,自覺(jué)遵守各項(xiàng)制度,是順利完成工作的保證。

          3、組織學(xué)生認(rèn)真參觀龍沙公園紀(jì)念展館。在參觀過(guò)程中,同學(xué)們認(rèn)真聆聽(tīng)講解員的講解,了解龍沙公園的百年歷史,知道了先輩們歷盡了艱辛,為家鄉(xiāng)建設(shè)艱苦奮斗的精神。

          4、開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),使得活動(dòng)的目的性更強(qiáng),教育意義

          更遠(yuǎn)。在登高宣誓的活動(dòng)中,個(gè)年組激昂的誓詞,體現(xiàn)了各班同學(xué)爭(zhēng)當(dāng)陽(yáng)光少年的積極熱情,也體現(xiàn)了各班同學(xué)的凝聚力。

          5、在整個(gè)活動(dòng)中,學(xué)生自覺(jué)遵守紀(jì)律、注意安全、文明有禮、活動(dòng)有秩序、愛(ài)護(hù)環(huán)境、團(tuán)結(jié)友愛(ài),體現(xiàn)了柳園小學(xué)良好的校風(fēng)、班風(fēng)。從活動(dòng)到結(jié)束都保持很好的紀(jì)律,大家都能做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,有秩序地進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)。很多同學(xué)的自理能力、合作能力比較強(qiáng),組織的比較成功。

          這次秋游活動(dòng),學(xué)生不僅領(lǐng)略了美好的春光,參觀了龍沙公園百年紀(jì)念館,而且開(kāi)拓了視野、增長(zhǎng)了知識(shí),更是對(duì)家鄉(xiāng)的文化遺產(chǎn)有了更深入的了解。

          多彩的秋天伴隨著蕭索的落葉不約而至,在這個(gè)充滿著收獲與喜悅的季節(jié)里,20xx年10月15日,我們xx幼兒園為了讓孩子“走進(jìn)大自然,感受大自然”,融入自然,享受大自然帶給我們的幸福,從而激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感。組織了大型的秋游活動(dòng)。

          秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來(lái)了好心情。一路上小朋友們歡呼確躍,不知不覺(jué)來(lái)到了目的地——xx森林公園。走進(jìn)森林公園,清新的空氣撲面而來(lái),大家身心愉悅。賞秋景,意秋收,拾秋葉,感受大自然的美好。此次活動(dòng)特采用的是親子活動(dòng)的形式,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與,由老師和家長(zhǎng)帶孩子走出課堂,接觸自然,感受季節(jié)的變化,來(lái)發(fā)現(xiàn)生活的美好。是一種開(kāi)放的、互動(dòng)的、家園合作的形式。由于家長(zhǎng)的直接參與,使家長(zhǎng)能直觀地了解幼兒園秋游意圖與過(guò)程。并通過(guò)家園的積極互動(dòng),有效地增進(jìn)家長(zhǎng)和老師之間的溝通,提供了家園聯(lián)系的機(jī)會(huì)。

          當(dāng)然本次秋游活動(dòng)最受益的是我們的孩子,每個(gè)孩子個(gè)個(gè)精神抖擻,在他們的臉上,我們看到的是快樂(lè),是喜悅,是快樂(lè)和興奮。公園里孩子們嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,“老師,這是大森林,書(shū)上有的!薄袄蠋熯@是不是就是秋天?”“這是樹(shù)葉寶寶離開(kāi)樹(shù)媽媽了!蔽覀兊慕處熞埠芎玫睦眠@次難得機(jī)會(huì)對(duì)孩子們進(jìn)行隨機(jī)教育,大大小小,高高低低的樹(shù),五彩繽紛的花呀都成了孩子們議論的焦點(diǎn),成了他們眼中美麗的圖畫(huà)。

          我們跟隨導(dǎo)游到達(dá)了第一個(gè)目的地,足球場(chǎng),這里的草坪好大哦,空中有好多只風(fēng)箏競(jìng)相爭(zhēng)高低,小朋友很榮幸的來(lái)到這個(gè)美麗的`“世外桃源”,怎能不對(duì)這周圍的一切產(chǎn)生濃厚的興趣呢?讓我們隨著鏡頭來(lái)看看我們老師是怎樣為小朋友上的這節(jié)靈活、多變、而又生動(dòng)的一課吧!首先我們選出爸爸足球隊(duì)(紅太郎隊(duì))和媽媽足球隊(duì)(貓咪隊(duì)),詼諧的裁判和隊(duì)員們進(jìn)行了生動(dòng)的賽前講解,隊(duì)員們蓄勢(shì)待發(fā),我們的小朋友拉拉隊(duì)也躍躍欲試。球賽開(kāi)始了,平日里溫文爾雅的爸爸們很勇猛的在球場(chǎng)上馳騁,我們的紅太郎隊(duì)首先進(jìn)了一球,拉拉隊(duì)歡呼雀躍,好興奮啊。接下來(lái)的貓咪隊(duì)更是厲害哦,1:0勝出。整個(gè)賽事下來(lái)大人小孩都好開(kāi)心。

          下午的活動(dòng),我們老師也一直和小朋友在一起,無(wú)論是電游還是散步游玩。我們的老師首先讓孩子們?nèi)谌脒@秋景之中,引導(dǎo)幼兒去感知、探索、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造,讓孩子一邊體會(huì)一邊學(xué)習(xí)。孩子跟隨著老師們的細(xì)心的引導(dǎo),不斷的發(fā)現(xiàn)“新事物”,想象力也得到豐富。一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題得以解決,滿足了孩子們的求知欲,激發(fā)了孩子熱愛(ài)大自然的情感。他們用探究的眼神看著周圍“奇怪”的植物,怎么一棵棵看起來(lái)像小小樹(shù)的植物能結(jié)出有殼包著的豆?……帶著這些疑問(wèn),孩子們傾聽(tīng)著,討論著,思考著……,他們智慧的火花被點(diǎn)燃了,一個(gè)個(gè)都變成了小哲人。

          在這里的一切,讓我們真正體現(xiàn)了“素質(zhì)教育”的內(nèi)涵!這種寓教于樂(lè)的方法,使孩子體驗(yàn)了生活,并能夠與大自然親密接觸,沐浴秋日陽(yáng)光,呼吸新鮮空氣,用眼睛去捕捉秋天的符號(hào),用雙手去撿拾秋天的印記,用心靈去感受秋的美妙。毫無(wú)疑問(wèn),秋游使孩子對(duì)秋天有了更為感性的認(rèn)識(shí),了解到人與自然和諧相處的重要,也收獲了快樂(lè)。

          活動(dòng)中,全體家長(zhǎng)的配合無(wú)不體現(xiàn)了他們對(duì)我們工作的支持與配合。家長(zhǎng)能聽(tīng)從老師的安排,能按規(guī)定的時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目的地集合,家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間能互相幫助,幼兒與幼兒之間親密無(wú)間。整個(gè)班級(jí)就象“親親一家人”的感覺(jué)。家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)孩子,孩子認(rèn)識(shí)家長(zhǎng),這在平時(shí)的活動(dòng)中是不能體現(xiàn)的。我們覺(jué)的這次活動(dòng)意義深刻。孩子們?cè)诎职謰寢尩膸ьI(lǐng)下參觀了秋天的大自然,其實(shí)那都是孩子們的心意……看著孩子們開(kāi)心的笑臉和他們懂事的行為,我們感觸很深。

          這次的秋游活動(dòng)在歡樂(lè)的氣氛中畫(huà)上了句號(hào),我們常常說(shuō)秋天收獲的是希望,而我們的孩子在這個(gè)絢麗的秋天收獲的是體驗(yàn),放飛的是夢(mèng)想。

        秋游活動(dòng)總結(jié)5

          10月20日XX幼兒園組織了一年一度的秋游活動(dòng)。本次秋游活動(dòng),小班是月圓園加元祖,中班是立秀寶,大班是常州恐龍園。

          秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來(lái)了好心情。孩子們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下背著小包,排著隊(duì)伍,一路歡歌,帶著愉悅的心情去秋游。旅途中,孩子們個(gè)個(gè)大顯身手,表演著自己的拿手節(jié)目,朗朗上口的兒歌、好聽(tīng)的歌曲和唐詩(shī),孩子們歡呼確躍,不知不覺(jué)來(lái)到了目的.地。

          在秋游地點(diǎn),孩子們看到了高大威猛的恐龍模型、扮演了各種有趣的角色、制作了美味的蛋糕……活動(dòng)中,孩子們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),更增進(jìn)了孩子們與父母及祖輩之間的情感。

          一天的美好時(shí)光很快就過(guò)去了,依依不舍地離開(kāi)了帶給孩子們歡樂(lè)的園區(qū),這里留下了孩子們金秋時(shí)節(jié)的足跡,留下了他們的尖叫聲和歡呼聲,更留下了孩子和家長(zhǎng)們溫馨而美好的記憶。

        秋游活動(dòng)總結(jié)6

          活動(dòng)名稱:

          xxxx公司秋游活動(dòng)

          活動(dòng)宗旨:

          1、通過(guò)此次旅游活動(dòng),搭建各個(gè)部門(mén)人員之間溝通好而交流的平臺(tái);

          2、激發(fā)職員參與公司各項(xiàng)活動(dòng)的熱情;

          3、休閑娛樂(lè),緩解工作疲勞,營(yíng)造健康向上的公司文化形象。

          活動(dòng)地點(diǎn):

          保定西勝溝

          活動(dòng)時(shí)間:

          9月26日——9月27日

          活動(dòng)對(duì)象:

          全體職員

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、確定地點(diǎn)與旅行社洽談路線活動(dòng)及活動(dòng)安排;

          2、弄清費(fèi)用及注意事項(xiàng);

          3、通過(guò)郵件和部門(mén)助理向大家介紹秋游事宜和安全宣導(dǎo);

          4、收集報(bào)名職員名單,安排車輛和購(gòu)買出游保險(xiǎn)。

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、9月26、27日早上6:30于公司集合,乘坐大巴車前往旅游地點(diǎn)。

          2 、途經(jīng)青銀高速,領(lǐng)略沿途秋日景象。

          3、抵達(dá)保定后前往西勝溝。我們首先在景區(qū)中自由游覽,盡情欣賞山中的美景。然后由組長(zhǎng)帶領(lǐng)共同游覽。并且共同商量集體合影的地方。員工們可以盡情玩笑,無(wú)所拘束。 感受景區(qū)中的山山水水,呼吸大自然的氣息。

          4、中午13:30集合午餐,午餐過(guò)后員工們自由活動(dòng),大家紛紛購(gòu)買紀(jì)念品、農(nóng)產(chǎn)品,3點(diǎn)乘車返回石家莊,下午6:30左右到達(dá)公司,結(jié)束愉快的行程。

          活動(dòng)優(yōu)點(diǎn):

          1、此次秋游每個(gè)環(huán)節(jié)大家都能積極參與,保證了活動(dòng)按計(jì)劃有序進(jìn)行。

          2、讓大家借此秋游互相了解增進(jìn)認(rèn)識(shí),享受公司帶來(lái)集體文化和團(tuán)隊(duì)精神。

          3、借此秋游讓大家從一年的緊張工作中得到放松,舒緩心情,感受公司對(duì)大家的關(guān)懷。

          4、此次活動(dòng)景點(diǎn)屬于輕松放松式游玩,大家在整個(gè)過(guò)程中不會(huì)有旅程的疲勞,營(yíng)造的活動(dòng)的氛圍十分愉悅歡快。

          5、通過(guò)在旅行車上的各種小游戲,調(diào)動(dòng)起了大家的積極性,讓大家在平緩的旅途之余增加了幾分激情和熱鬧。

          6、前期安全宣傳工作做得比較充分到位,尤其是在今年人數(shù)劇增的情況下對(duì)于安全考慮更為重要,在安全宣導(dǎo)方面著重以部門(mén)為單位,落實(shí)到個(gè)人簽名確認(rèn),保證每個(gè)參與秋游的職員能夠熟知各項(xiàng)安全要點(diǎn)。最終確保了此次秋游無(wú)一例安全事故,使整個(gè)秋游的歡快氛圍能夠持續(xù)下去。

          7、秋游后期總結(jié)宣傳工作比較合理。通過(guò)此次秋游讓大家過(guò)了一個(gè)愉快的一天,對(duì)于大家經(jīng)歷的整個(gè)秋游活動(dòng)需要進(jìn)行一個(gè)后期的宣傳總結(jié)活動(dòng)。在前期宣傳就有獎(jiǎng)?wù)骷蠹业膱D片和文章,使得在整個(gè)過(guò)程中大家的注意力和興奮度都比較高。在秋游結(jié)束后,把大家提交的圖片在公司內(nèi)刊中做了一個(gè)簡(jiǎn)潔的圖片展,大家的反響還是比較愉悅的,通過(guò)圖片展大家再次回味了整個(gè)秋游活動(dòng)的過(guò)程。讓此次活動(dòng)達(dá)到一個(gè)以往沒(méi)有的高度。

          8、秋游作為公司文化的一個(gè)重要項(xiàng)目,也參與到此次公司的文化建設(shè)當(dāng)中來(lái),在公司的內(nèi)刊里也將進(jìn)行宣傳和總結(jié),讓此次活動(dòng)通過(guò)多元化的宣傳方式來(lái)感染大家。

          活動(dòng)不足:

          1、與旅行社溝通方面還存在一些不足,在整個(gè)秋游活動(dòng)者存在了部分細(xì)節(jié)脫節(jié)的現(xiàn)象,影響了整個(gè)活動(dòng)的完成性。

          2、此次活動(dòng)從策劃到執(zhí)行時(shí)間比較倉(cāng)促,另外一次出行的人數(shù)也很多,在活動(dòng)前期的號(hào)召方面沒(méi)有足夠地征集大家的意見(jiàn),從安全和人數(shù)上考慮得比較多,活動(dòng)的形式略顯單調(diào)。

          活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)分享:

          通過(guò)此次的活動(dòng),我們從中得到很多經(jīng)驗(yàn),對(duì)于類似活動(dòng)和其他活動(dòng)總結(jié)一些都能享用的經(jīng)驗(yàn)。

          1、各項(xiàng)活動(dòng)的有序進(jìn)行是以安全為保障的,所以在每項(xiàng)活動(dòng)前的安全宣導(dǎo)方面必須落實(shí)到每個(gè)人。

          2、各項(xiàng)活動(dòng)難免會(huì)出現(xiàn)突發(fā)事件,會(huì)影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的進(jìn)行以及精神狀況。在出現(xiàn)突發(fā)情況時(shí)在最短的時(shí)間找出解決方案,而不是在原因和責(zé)任上糾結(jié)。突發(fā)事情處理時(shí)會(huì)犧牲部分人的利益,這就需要優(yōu)先考慮犧牲組織團(tuán)隊(duì)的利益來(lái)保證整個(gè)集體的活動(dòng)有序進(jìn)行下去。保證組織團(tuán)隊(duì)以外的`人一直保持良好的心情和興趣。

          3、分工協(xié)作應(yīng)當(dāng)更加細(xì)致化,把每個(gè)細(xì)節(jié)都分配到位,細(xì)節(jié)做好才能保證活動(dòng)品質(zhì)提神,就如安排每輛車隊(duì)長(zhǎng)在車上做小游戲,減少大家因長(zhǎng)時(shí)間坐車造成的情緒低落和不興奮感。

          4、每次活動(dòng)應(yīng)該分為活動(dòng)前期策劃、宣傳,活動(dòng)中的組織安排,活動(dòng)后的宣傳展示,尤其是在活動(dòng)后的宣傳方面是最容易忽略的,后期宣傳是提高活動(dòng)整體品質(zhì)和文化積累的密不可分的一部分。

          5、活動(dòng)前期策劃的每個(gè)環(huán)節(jié)都需要反復(fù)的演練和確認(rèn),減少和避免突發(fā)事件的出現(xiàn)的機(jī)率。

        秋游活動(dòng)總結(jié)7

          盼望已久的“xx秋游寫(xiě)生活動(dòng)”于11月6、7號(hào)順利進(jìn)行并圓滿結(jié)束,從活動(dòng)中反映出來(lái)的老師們的敬業(yè)和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神讓人感動(dòng)。從最開(kāi)始的策劃到最后的執(zhí)行,老師們都耗費(fèi)了極大的心思和精力,但從最后的結(jié)果來(lái)看,我們的付出是值得的`,我們活動(dòng)的目的和最初的設(shè)想都以達(dá)到,所以說(shuō)我們這次活動(dòng)是非常成功的。

          現(xiàn)在將本次的秋游活動(dòng)總結(jié)如下:

          1、本次活動(dòng)在一個(gè)月以前就開(kāi)始策劃、籌備,明確分工,由易老師、各主管及老師們的層層協(xié)調(diào),將每個(gè)點(diǎn)的學(xué)生分成5組,各組由專職老師負(fù)責(zé),對(duì)每次集合的人數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯報(bào),確保了活動(dòng)期間同學(xué)們的安全。

          2、制動(dòng)了詳細(xì)的活動(dòng)方案,包括活動(dòng)的目的、時(shí)間、地點(diǎn)、費(fèi)用及具體的活動(dòng)流程。為了確;顒(dòng)的流暢,做到有備無(wú)患,我們組織老師們?nèi)ラ僦薅啻尾赛c(diǎn),并組織老師提前學(xué)習(xí),對(duì)活動(dòng)的目的、流程及參觀過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題都做出了詳細(xì)的通報(bào)。

          3、本次活動(dòng)有學(xué)生282人家長(zhǎng)77人總計(jì)359人,為零起點(diǎn)畫(huà)室歷次以來(lái)規(guī)模最大,參加人數(shù)最多,準(zhǔn)備時(shí)間最久的一次寫(xiě)生活動(dòng)。在活動(dòng)過(guò)程中,老師們均以學(xué)生為中心,帶領(lǐng)學(xué)生們寫(xiě)生、參觀沙展、做游戲、拍照等等,做到時(shí)刻關(guān)注學(xué)生,正確引導(dǎo)學(xué)生,使整個(gè)活動(dòng)既然有序。

          本次活動(dòng)能夠比較圓滿的成功,離不開(kāi)每位老師的努力和付出。當(dāng)然,這次活動(dòng)也有不足之處,特別提出來(lái)以便提高:

          1、對(duì)報(bào)名參加活動(dòng)的人數(shù)估計(jì)不足,導(dǎo)致某些材料供應(yīng)不足。

          2、與沙雕展舉辦方溝通不夠,本來(lái)安排兩名導(dǎo)游,但最后進(jìn)場(chǎng)之后等了半個(gè)小時(shí)才來(lái)一名,致使學(xué)生們白白浪費(fèi)了時(shí)間。

          3、自由活動(dòng)時(shí)間不足。

          4、由于車子的問(wèn)題,導(dǎo)致原來(lái)設(shè)想掛在車上的橫幅掛不了,造成的材料的浪費(fèi)。

          總的來(lái)說(shuō),這次活動(dòng)還是比較成功的,活動(dòng)在歡樂(lè)的氣氛中圓滿地畫(huà)上了句號(hào),給大家留下了美好的回憶!

        秋游活動(dòng)總結(jié)8

          踏著清新的露珠,呼吸著秋的氣息,我們小龍魚(yú)環(huán)球幼兒園的孩子們牽著爸爸媽媽的手,興高采烈的來(lái)到了幼兒園,準(zhǔn)備參加親子游活動(dòng)。

          在教室里,我們先給幼兒進(jìn)行安全教育,要求幼兒在活動(dòng)過(guò)程中必需一直牽著家長(zhǎng)的手,不能離開(kāi)家長(zhǎng),有什么事找老師或?qū)в。然后帶領(lǐng)孩子們小便,準(zhǔn)備出發(fā)。

          在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們首先來(lái)到了元祖蛋糕進(jìn)行親子活動(dòng)。進(jìn)入元祖,印入眼簾的是一片粉紅,孩子們和家長(zhǎng)一同觀看了制作蛋糕的小影片。接著,通過(guò)消毒房進(jìn)入了元祖的核心地帶。孩子們一路觀看了元祖制作、包裝月餅的過(guò)程。然后,進(jìn)入了元祖里的翻斗樂(lè),孩子們?cè)诶锩姹M情的玩啊,跳啊,笑啊,盡情的揮灑著自己的汗水。他們的臉上洋溢著按耐不住的興奮和喜悅。旺旺玩了一次又一次的勇敢者道路,昊昊則開(kāi)著小車子滑滑梯,毛毛玩著羊角球。家長(zhǎng)們則忙著給孩子們拍照,記錄下無(wú)數(shù)美麗的畫(huà)面。

          接著,孩子們和家長(zhǎng)一起進(jìn)行洗手消毒,進(jìn)入蛋糕房,親子合作制作蛋糕。每對(duì)家庭都很投入、積極?矗馄盼罩氖质职咽值亟趟麛偰逃;黃天磊用奶油在蛋糕上畫(huà)起了畫(huà);小波和姐姐合作了一個(gè)畫(huà)著仙女的蛋糕去參加比賽呢。

          靚靚偷偷挖出了一塊奶油塞入了嘴里,叫道:“真甜!”逗得大家哈哈大笑?粗麄冋J(rèn)真快樂(lè)的制作著蛋糕,洋溢著幸福的笑容。我們也不禁感染了他們的快樂(lè),幸福,想要留住這些溫馨的畫(huà)面,不停地按著照相機(jī)快門(mén)。

          快樂(lè)的元祖之旅之旅促進(jìn)家長(zhǎng)孩子的溝通,也讓家長(zhǎng)們分享了輕

          松的'教育經(jīng)驗(yàn)。新的教育觀和服務(wù)觀的滲透,不僅使我們的家長(zhǎng)積極參與活動(dòng)的全過(guò)程,更使我們的元祖親子活動(dòng)有了別樣的亮點(diǎn)。

          接著我們來(lái)到了七寶古鎮(zhèn),途中家長(zhǎng)們主動(dòng)引導(dǎo)孩子觀察路邊的小商品和小吃店。徐玉釗的爺爺年齡偏高,帶著他有點(diǎn)吃力,柯老師主動(dòng)牽起了徐玉釗的小手,跟著隊(duì)伍前進(jìn)。徐玉釗的爺爺直說(shuō):“謝謝老師,謝謝老師!苯又覀儊(lái)到了有名街邊小吃:臭豆腐。大家一起吃著臭豆腐。在活動(dòng)中家長(zhǎng)們互相幫助、互相謙讓,體現(xiàn)了家園互動(dòng)、親子互動(dòng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的互動(dòng),使我們非常感動(dòng)。

          在家長(zhǎng)的贊嘆聲和感謝聲中,我們結(jié)束了這次愉快的親子秋游活動(dòng)。整個(gè)親子活動(dòng)始終圍繞著“親近自然,體驗(yàn)親情,友愛(ài)同伴”的主題。一方面調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)參與教育的熱情,使家長(zhǎng)們能在參與中理解教育、體驗(yàn)教育,另一方面加強(qiáng)了家園的相互溝通和了解,提高了服務(wù)意識(shí),實(shí)現(xiàn)了家園教育的互補(bǔ)。這真是一次有意義的活動(dòng),家長(zhǎng)們直說(shuō)下一次的活動(dòng)還要參加。

        秋游活動(dòng)總結(jié)9

          學(xué)生們盼了很久,老師們愁了多日的秋游活動(dòng)今天總算拉下帷幕。如果讓我對(duì)這次秋游作一個(gè)評(píng)價(jià),我個(gè)人認(rèn)為有一句話可以概括,就是“學(xué)生達(dá)成了心愿,老師完成了任務(wù)”。我雖說(shuō)不是這次活動(dòng)的策劃者,但我是這次活動(dòng)的組織者,我應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任!靜下心來(lái)想一想,這次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)很少,問(wèn)題卻多。前車之鑒,不得不吸取教訓(xùn),總結(jié)如下:

          一、做的好的地方

          1、學(xué)生安全教育工作做得早,做得實(shí)。運(yùn)用了周一升旗儀式和班會(huì)雙管齊下,學(xué)生外出游玩的安全意識(shí)強(qiáng)。整過(guò)活動(dòng)始終沒(méi)有安全事故,這有感于各位班主任和副班的悉心照顧;

          2、學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成較好。出發(fā)前各班進(jìn)行教育并準(zhǔn)備了垃圾袋,現(xiàn)場(chǎng)就餐后學(xué)生都能主動(dòng)收拾餐具保持清潔,離開(kāi)后也沒(méi)留下散落的垃圾,有的學(xué)生還將垃圾收回學(xué)校;

          3、講秩序,組織紀(jì)律性強(qiáng)。各班少有不報(bào)告私自亂跑的學(xué)生,行進(jìn)都保持了隊(duì)形,集合速度快;

          二、存在問(wèn)題及改正措施

          1、確定秋游地點(diǎn)沒(méi)有實(shí)地考察,跟我們想向的`有距離。教練組織的拓展活動(dòng)有些草率,對(duì)學(xué)生心智教育意義不大,場(chǎng)地是一個(gè)半拉工程,育人環(huán)境沒(méi)選好。以后我們要親自去考察,求一個(gè)究竟,耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)。還可以通過(guò)其它參加過(guò)的學(xué);蚱渌姆绞角笞C,最好是親自去體驗(yàn)一天;

          2、與旅游公司商議制定一個(gè)符合我校的旅游行程單,既約束旅游公司又對(duì)我們的老師有一個(gè)指導(dǎo),指導(dǎo)班主任提前對(duì)自己班級(jí)活動(dòng)制定一個(gè)合理計(jì)劃;

          3、確定旅游時(shí)間之前要對(duì)前后一周的天氣做一個(gè)調(diào)查,做一個(gè)正案,做一個(gè)預(yù)案。如果這次做到了,就不至于因天氣反復(fù)推遲時(shí)間;

          4、安排旅游車不能被旅游公司牽著鼻子走,要按照我們自己分組的規(guī)劃給他們。旅游車遲到,我們要爭(zhēng)回我們的時(shí)間,依照出發(fā)前雙方的協(xié)議;

          5、出發(fā)前要分組,確定組長(zhǎng),并加強(qiáng)聯(lián)系。這樣就不會(huì)個(gè)別班主任不知所措;

          6、這次沒(méi)有安排一個(gè)主要領(lǐng)導(dǎo)跟隨第一批學(xué)生隊(duì)伍前往,導(dǎo)致不能及時(shí)反饋信息,調(diào)整突發(fā)事件;

          7、每次旅游都有兩個(gè)小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間,需要班主任自行設(shè)計(jì)游戲項(xiàng)目文藝節(jié)目以便豐富我們外出活動(dòng)的意義,這次沒(méi)有提前規(guī)劃和安排;

          8、叮囑班主任隨時(shí)清理檢查學(xué)生物品,以免遺失,這次有兩學(xué)生丟失衣物。

        秋游活動(dòng)總結(jié)10

          20xx年11月24日,xx幼兒園開(kāi)展了小、中、大班親子秋游活動(dòng)。雖然已是初冬,空氣中彌漫著絲絲寒意,但絲毫沒(méi)有影響幼兒的出游熱情,孩子們背著自己的小書(shū)包、排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)啦!

          小班幼兒來(lái)到了xx野生動(dòng)物園,他們觀看海獅表演,尋找藏起來(lái)的大老虎,給袋鼠喂食等,和動(dòng)物朋友來(lái)了個(gè)親密的接觸。中班幼兒來(lái)到了xx樂(lè)園,盡情在滑梯樂(lè)園、動(dòng)物樂(lè)園、光影樂(lè)園等主題活動(dòng)區(qū)穿梭,體驗(yàn)親子游戲的樂(lè)趣。大班幼兒來(lái)到了上?萍拣^,觀察動(dòng)物王國(guó)、感受機(jī)器人時(shí)代、體驗(yàn)食物的.旅行等等。

          一天的行程緊湊而精彩,孩子們有時(shí)歡呼雀躍、有時(shí)細(xì)致觀察、有時(shí)困惑發(fā)問(wèn),相信通過(guò)本次活動(dòng),不但為主題的開(kāi)展奠定了基礎(chǔ),有助于幼兒主題經(jīng)驗(yàn)的積累,更能在實(shí)踐中,發(fā)散思維、開(kāi)拓眼界、增進(jìn)親子情感。

        秋游活動(dòng)總結(jié)11

          夏日的灼熱漸行漸遠(yuǎn),金秋送來(lái)的那份愜意讓人感到無(wú)比舒適,而我們的秋游也終于在焦急的期盼中到來(lái)。

          今天風(fēng)稍大,陽(yáng)光也還是那般的熱烈,仿佛呼應(yīng)著我們熱烈的情緒,我們選擇到金雞湖劃艇,如此這般的天氣恰到好處。

          到達(dá)目的地后,幾乎所有人都很開(kāi)心地談?wù)撝,?duì)這次秋游有無(wú)限的遐想……對(duì)面一列列的皮劃艇,有的人躍躍欲試,有的人擔(dān)心那皮劃艇能否保持平衡,有的人……

          在領(lǐng)隊(duì)的組織下,我們很快分成四組,組員都為自己的組起了響亮的名字和口號(hào),其中包含對(duì)祖國(guó)的歌頌,對(duì)自然的熱愛(ài),對(duì)年輕的驕傲,對(duì)生命的崇尚,各組組員有更多的機(jī)會(huì)交流,增進(jìn)了彼此之間的感情。

          接下來(lái),在教練的培訓(xùn)下,我們掌握了劃艇的要領(lǐng)和確保安全的措施。各組組員相互配合,將救生衣穿到位后,都躍躍欲試了。當(dāng)皮劃艇一一入水,各同學(xué)也紛紛開(kāi)始劃艇之后,幾乎不再有人對(duì)皮筏艇的平衡有懷疑了,大家在湖面劃得很開(kāi)心,每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容, 確保安全的`前提下,調(diào)皮而充滿活力的我們不忘互相開(kāi)玩笑,甚至有幾個(gè)人很開(kāi)心地找尋湖里的魚(yú),不時(shí)發(fā)出開(kāi)心的笑聲。雙人艇上的兩個(gè)人剛開(kāi)始還不能配合好,艇行進(jìn)的方向也不能在掌握之中,但是在很短的時(shí)間的磨合后,她們之間的默契度增加很快, 共同操控著皮筏艇快速的前進(jìn),劃到累時(shí),靜靜的坐在艇中,感受著風(fēng)的撫摸,浪的靈動(dòng),仿佛完完全全的與自然融合,達(dá)到無(wú)我的境界,愜意至極。

          中午,我們將從超市中購(gòu)買的食物拿了出來(lái),很豐富,更重要的是,我們借來(lái)燒烤裝備,幾個(gè)稍有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)積極地開(kāi)始對(duì)各串食物進(jìn)行燒烤,其他不會(huì)的同學(xué)在一旁邊看邊學(xué)著, 每個(gè)人都嘗試著燒烤食物的方法,更多的是,每個(gè)人分管一項(xiàng),進(jìn)行著配合,幾個(gè)人的配合下完成燒烤,這樣下來(lái)我們感到很開(kāi)心,不但可以吃到自己烤出來(lái)的東西, 還可以和同學(xué)一起動(dòng)手,增進(jìn)感情。

          休息時(shí),所有人都不忘欣賞湖邊美景,也有些同學(xué)在嬉戲著, 風(fēng)中彌漫著快樂(lè)的笑聲,飄散著青春的氣息。 很快,我們又舉行了一場(chǎng)皮劃艇比賽,原本上午的四組人員合并成兩組,以湖中漂浮的兩個(gè)氣球?yàn)槟繕?biāo),進(jìn)行接力比賽,由于風(fēng)稍大,皮劃艇有些容易順著水流飄到遠(yuǎn)處,各組員堅(jiān)持著,把握著航向,穩(wěn)當(dāng)?shù)氖褂弥种械臐{,加快速度,岸邊的同學(xué)紛紛為自己隊(duì)員加油。有些同學(xué)不能很好的把握皮劃艇,劃出去很遠(yuǎn)卻依然不能接近氣球,不過(guò)湖中的他們不斷地總結(jié)著經(jīng)驗(yàn),更熟練的操作著。最終,雖然各組能同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),但行進(jìn)過(guò)程中都有不足之處,裁判判為平局,兩組人員都很開(kāi)心,有所收獲。

          比賽結(jié)束之后,很多人都因?yàn)楹苜u力而喊累,在岸邊的草坪上,我們圍成圓躺下, 也以此喻示著xx熱能班的團(tuán)結(jié)!

          剛剛平局的比賽大家還沒(méi)有盡興,很快我們又組織了一嘲大營(yíng)救”的比賽,各組將有兩名組員被運(yùn)到隔岸的一處,然后由剩下的組員中各分出兩名,分辨劃一艘皮劃艇,前往“營(yíng)救,”“救”回后再完成“被困”人員攜帶的字條上所制定的剩余任務(wù)。 劃雙人艇的同學(xué)開(kāi)始坐在前面的位置,由于風(fēng)大,艇不斷地在湖面打著轉(zhuǎn),好在及時(shí)的調(diào)整到后座,才順利的“救出”被困人員,上岸后,按照紙條上的指示,其他組員尋找著被藏起的橘子,也有一部分組員到其他地方找尋乒乓球,前者是在岸上,而后者則是乘艇搜找。同學(xué)們以最敏銳的觀察力快速找回要求找的物品,比賽在笑聲中結(jié)束,獲勝的甲隊(duì)很開(kāi)心的留影紀(jì)念。

          接下來(lái)的自由活動(dòng),有的同學(xué)還是想到湖面劃艇,而有的則留在岸邊休息,玩游戲。

          夕陽(yáng)的余暉斜灑,我們懷著興奮的心情,踏著歡快的腳步向?qū)W校邁去。一天的秋游,時(shí)間不是很長(zhǎng),但是我們玩得很開(kāi)心。最重要的是,我們通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)了感情的交流,拉近了彼此之間的距離,相信在今后的道路中,xx熱能的全體同學(xué)能團(tuán)結(jié)一致,全力將班級(jí)發(fā)展成最完美的集體!

        秋游活動(dòng)總結(jié)12

          首先,計(jì)劃到位,組織有序

          我們年級(jí)的五位班主任在活動(dòng)前都有明確的分工,保證師生在活動(dòng)中的安全。上下車時(shí),各班班主任和帶隊(duì)老師負(fù)責(zé)召集、清點(diǎn)、報(bào)告上車人數(shù)。已經(jīng)制定了詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃,包括活動(dòng)的目的`和結(jié)果、時(shí)間、地點(diǎn)和責(zé)任分工,以便為緊急情況做好準(zhǔn)備。在活動(dòng)中,教師以學(xué)生為中心,帶領(lǐng)學(xué)生一起參觀和玩游戲,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生,正確引導(dǎo)學(xué)生。整個(gè)活動(dòng)井然有序,體現(xiàn)了旅行安全文明的主題。

          第二,安全文明禮儀到位

          活動(dòng)開(kāi)始前,每個(gè)班都開(kāi)了班會(huì),期間老師們還強(qiáng)調(diào)了各種安全注意事項(xiàng)。要求學(xué)生未經(jīng)允許不得瘋狂打架、追逐或離隊(duì)。學(xué)生服從老師安排,排隊(duì)整齊,不吵鬧,做文明小學(xué)生。在安全教育的同時(shí),也樹(shù)立了x二十四中小學(xué)生的良好形象。所有的學(xué)生都穿著整潔的校服,排列整齊,使用文明的語(yǔ)言。

          第三,引導(dǎo)到位,推進(jìn)預(yù)期目標(biāo)

          秋游期間,我們還組織了一些活動(dòng),比如參觀湖光巖,在每個(gè)班舉行比賽和燒烤。從孩子們幸福的笑臉來(lái)看,效果更好!

          在這次活動(dòng)中,學(xué)生開(kāi)闊了視野,學(xué)到了一些在校園或書(shū)本上學(xué)不到的東西,看到了家鄉(xiāng)的變化,培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)祖國(guó)和家鄉(xiāng)的熱愛(ài),促進(jìn)了我們活動(dòng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。這次活動(dòng)的成功離不開(kāi)秋巡中每一位老師的奉獻(xiàn)和努力!

        秋游活動(dòng)總結(jié)13

          秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來(lái)了好心情,一路上小朋友們歡呼雀躍,不知不覺(jué)來(lái)到了目的地——山南珍稀植物園。老師帶著小朋友認(rèn)識(shí)了各種植物,欣賞了美麗的秋景,感受著秋天的變化。

          在這里我們以走走、聊聊、看看我們生活的環(huán)境及秋天的變化,作為秋游活動(dòng)。讓小朋友親身感受秋天,增進(jìn)對(duì)秋天的認(rèn)識(shí)。

          孩子們的臉上洋溢著按捺不住的興奮跟喜悅,通過(guò)參觀植物園,他們不但開(kāi)闊了眼界,還增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。在老師跟家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,小朋友不僅認(rèn)識(shí)了許多植物(例如銀杏,雪松等)還興致勃勃收集了許多植物的葉子,做成一幅幅五彩的植物標(biāo)本。

          隨后,到了吃午飯的時(shí)間,大家開(kāi)心的在野外聚餐,高高興興的與自己的好伙伴分享自己的食物,他們邊吃邊談著今天自己最感興趣的事情,還會(huì)將一些垃圾及時(shí)清理保護(hù)環(huán)境,孩子們愛(ài)清潔講衛(wèi)生的良好習(xí)慣在這里體現(xiàn)出來(lái)了,使得公園的草地依然整潔美麗。

          聚餐結(jié)束后我們的游戲就開(kāi)始了:親子游戲(摸寶寶)體育游戲(過(guò)河拆橋等)?粗鴮氊悅円患壹议_(kāi)心的游戲真是明白了什么是天倫之樂(lè)。

          許多家長(zhǎng)們對(duì)本次游玩的地點(diǎn)也非常滿意,他們覺(jué)得平時(shí)從沒(méi)跟孩子一起關(guān)注大自然的變化,現(xiàn)在通過(guò)這種途徑與孩子們共同感受秋天的氣息,不僅讓家長(zhǎng)們有了放松的機(jī)會(huì),還看到了孩子們天真爛漫的表現(xiàn),猶如我們也回到了童年的世界。讓家長(zhǎng)們更懂得了生活、環(huán)境、大自然是培養(yǎng)孩子發(fā)展;認(rèn)知的好途徑。

          我們的秋游不是昂貴的旅游,不需要太多的花費(fèi)。我們的.目的是讓孩子們獲得第一手的資料,讓他們透過(guò)第一手經(jīng)驗(yàn)的探討而成為有關(guān)植物方面的“專家”。孩子們可以用各種方式整理、展示實(shí)地考察中所收集到的資料,這個(gè)過(guò)程會(huì)進(jìn)一步加深他們對(duì)所觀察事物的了解。看到家長(zhǎng)們激情的表達(dá)自己的感受跟孩子們的歡聲笑語(yǔ),激勵(lì)著我們應(yīng)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)讓家長(zhǎng)去了解孩子、了解幼兒園,不斷以情感交流的方式推動(dòng)我們?nèi)珗@的社會(huì)互動(dòng)性;使更多的家長(zhǎng)通過(guò)我們的親子活動(dòng),去了解孩子的基本情況;了解幼兒園的辦園宗旨:把童年的快樂(lè),還給孩子。

        秋游活動(dòng)總結(jié)14

          8月7日零晨5:00,公司旅游成員分三個(gè)站點(diǎn)集合乘坐大巴車從出發(fā)赴旅游區(qū)域。本次旅游5日游;旅游人員共計(jì)3,其中包括酒店2;其他成員企業(yè)隨隊(duì)人員;家屬人員。旅游路線主要到達(dá)、;、游玩1景點(diǎn)。11號(hào)下午18:50旅游全體成員從乘坐飛機(jī)直達(dá),而后安全返回,旅游圓滿結(jié)束。

          此次活動(dòng)目的既是讓大家身心放松的好機(jī)會(huì),又是外出學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī),重要的是在體現(xiàn)出集團(tuán)對(duì)職工關(guān)懷的基礎(chǔ)上,如何把團(tuán)隊(duì)精神融入到活動(dòng)中,更重要的是營(yíng)造全體員工團(tuán)結(jié)凝聚、活躍、奮進(jìn)的氛圍。

          此旅游活動(dòng)共分幾個(gè)階段

          一、前期準(zhǔn)備,制定方案

          1.根據(jù)政策,按照上級(jí)關(guān)于旅游活動(dòng)的指示精神,公司工會(huì)首先組織各部門(mén)經(jīng)理召開(kāi)了通報(bào)會(huì),并將此次活動(dòng)的精神、旅游條件以及旅游整體思路向大家做了匯報(bào),各部門(mén)經(jīng)理提出了許多思路,最后,統(tǒng)一了思想和認(rèn)識(shí),各部門(mén)經(jīng)理一致表示要把活動(dòng)精神準(zhǔn)確傳達(dá)給職工,并和工會(huì)一起做好思想動(dòng)員工作。

          2.出方案,簽協(xié)議。為了讓員工在這次旅游中達(dá)到滿意度,工會(huì)組織者把各部門(mén)主管、骨干以及具有豐富旅游經(jīng)驗(yàn)的員工召集到一起,針對(duì)旅游路線選擇、簽署協(xié)議要領(lǐng)、旅游安全注意事項(xiàng)、具體活動(dòng)安排等要項(xiàng)進(jìn)行了細(xì)致的研究。按照工作當(dāng)先、獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)、照顧老齡的原則確定了本次旅游活動(dòng)的人員名單,并由副總經(jīng)理王和保安部經(jīng)理陳做領(lǐng)隊(duì),負(fù)責(zé)旅游全程管理,并制定出詳細(xì)的活動(dòng)方案并與xx市旅行社簽署了旅游協(xié)議,上報(bào)集團(tuán)。

          3.行前叮囑、確保安全。為了保障此次活動(dòng)順利進(jìn)行,8月6日下午,工會(huì)組織旅游活動(dòng)人員召開(kāi)了行前叮囑會(huì),總經(jīng)理王做了特別強(qiáng)調(diào):

          (1)活動(dòng)時(shí)一定要注意我們的企業(yè)形象,發(fā)揚(yáng)我們的團(tuán)隊(duì)精神、傳揚(yáng)我們的企業(yè)文化。別忘了,我們是xx人,應(yīng)該知道怎么做。

          (2)在旅途中,不要私自改變旅程或掉隊(duì),外出時(shí)不能少于以上并要與領(lǐng)隊(duì)請(qǐng)假,隨時(shí)注意自身安全。

          (3)用餐、住宿、旅行自己要有警惕,確保人身、財(cái)產(chǎn)安全。

          二、旅游活動(dòng)精彩繽紛,笑聲多多

          8月7日凌晨4:30分由3組成的團(tuán)隊(duì)在旅途中笑聲不斷,熱鬧氛圍激昂,導(dǎo)游感慨萬(wàn)分;隨隊(duì)人員傾羨的心悅誠(chéng)服;家屬人員激動(dòng)不已,帶給年輕人是一片歡樂(lè);帶給大家的是團(tuán)結(jié)、互助、凝聚,營(yíng)造了有青春、活力的氛圍。更多的則是各種各樣的收獲,體現(xiàn)的則是酒店良好的團(tuán)隊(duì)精神。曾現(xiàn)出幾多笑聲:

          笑聲一:拉歌對(duì)唱、結(jié)成語(yǔ)

          8月7日,天邊剛剛放亮,旅行隊(duì)伍便浩浩蕩蕩出發(fā)了。8:30分,領(lǐng)隊(duì)的笑話撩撥起了大家的興致,于是,按耐不住寂寞的年輕人便爭(zhēng)先恐后的拉歌對(duì)唱起來(lái)。王總經(jīng)理提議:以車中段為分界線,分左隊(duì)與右隊(duì)兩組進(jìn)行對(duì)歌、結(jié)成語(yǔ),首先全體成員起立合唱之歌,激烈的對(duì)歌比賽便開(kāi)始了!白箨(duì),來(lái)一個(gè);來(lái)一個(gè),左隊(duì)。右隊(duì),來(lái)一個(gè);來(lái)一個(gè),右隊(duì)!保D時(shí),高呼聲、洪亮的歌聲、掌聲不斷,笑話、歌唱、戲曲、故事、對(duì)歌、結(jié)成語(yǔ)等載體不一,熱鬧非凡,澎湃,整個(gè)車廂成了歡樂(lè)的海洋。還別說(shuō),五音不全的領(lǐng)隊(duì)陳今天還成了內(nèi)秀兒,發(fā)音挺準(zhǔn)。隨隊(duì)導(dǎo)游對(duì)我們隊(duì)伍激情氛圍所感染,本不高興的她不由自主參與活動(dòng)中來(lái)。

          笑聲之二:參觀

          第一站到達(dá)xx公司分公司。大家利利索索的下了車,換上了公司的工作裝,領(lǐng)隊(duì)要求大家要按照公司規(guī)定進(jìn)入,必須關(guān)掉手機(jī)、bp機(jī),打火機(jī)一律放在門(mén)外。排著整齊的隊(duì)伍邁進(jìn)了公司,進(jìn)公司站,最引人注目的是兩個(gè)圓型燃?xì)鈨?chǔ)蓄罐。接待我們的是公司宋主任,他隨著整齊的隊(duì)伍一邊走一邊介紹:此站站地面積4,儲(chǔ)蓄20xx0平立方,上半年經(jīng)營(yíng)情況可觀,超額完成計(jì)劃,下半年給自己又加大了銷售額,完成情況應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。大家聽(tīng)了,會(huì)心的露出了笑容。走到辦公區(qū)域,最醒目是墻上張貼的幾個(gè)紅字:“先進(jìn)的價(jià)值觀,優(yōu)秀的員工和科學(xué)管理,造就一流企業(yè)!,從字行間,旅游成員看到企業(yè)的發(fā)展,看到了百年公司的'發(fā)展的希望。

          笑聲之三:漁家樂(lè)

          8月9日,住宿漁家。晚飯后來(lái)到了駐軍大院,參加篝火晚會(huì)。漁家一曲“歡迎到漁家來(lái)做客和秧歌舞”激起了大家興致,紛紛加入到活動(dòng)中。您看:吳駕起驢來(lái),手拿揚(yáng)鞭,奔波于人群中;王x雙手舉起扇子,扭起秧歌,舞起來(lái);馬x接過(guò)老大媽的布龍腳,隨著龍的擺動(dòng)轉(zhuǎn)了起來(lái);領(lǐng)隊(duì)陳接過(guò)龍頭,追起火球,篝火點(diǎn)燃了,隨著音樂(lè),跟著節(jié)奏,圍著篝火,大家手拉著手,一邊喊著號(hào)子,一邊跳了起來(lái),領(lǐng)隊(duì)王總經(jīng)理和家人、孩子也牽起手來(lái),一起進(jìn)入了漁家樂(lè),笑聲、歌聲、號(hào)子聲、掌聲陣陣。

          笑聲之四:送關(guān)懷、互幫助

          8月9日晚上,大家洗漱完畢后,領(lǐng)隊(duì)王

          總經(jīng)理安排大家早點(diǎn)休息之后都便回到房間休息去了。24:00點(diǎn)多鐘,吳得了胃腸炎,躺在床上翻來(lái)翻去,同一宿舍5x歲的李看在眼里,疼在心里。在不打擾他人休息的同時(shí),一邊找來(lái)藥,一邊向領(lǐng)隊(duì)作了匯報(bào)。經(jīng)領(lǐng)隊(duì)王總經(jīng)理安排陳和陳x負(fù)責(zé)送往當(dāng)?shù)蒯t(yī)院,王總經(jīng)理不顧自己疲憊的身體,挨著房間的查看,看著大家熟睡的樣子,才放下心來(lái),并不時(shí)向醫(yī)院打電話了解吳病情。付由于著涼,感冒、拉肚子、吃不下飯,隊(duì)員都伸出手,忙著送熱水、送藥、送問(wèn)候。領(lǐng)隊(duì)王總經(jīng)理特意給他安排了用餐,做了熱騰騰的面送到了付,在大家?guī)椭拢诙炀涂祻?fù)了,付露出了笑容。

          三、安全歸回,收獲頗豐

          11號(hào)下午18:50旅游全體成員從乘坐飛機(jī)直達(dá),而后安全返回,旅游圓滿結(jié)束,但在旅游途中感觸頗多,想象聯(lián)翩而至,收獲頗豐。

          從我們這次旅游的途中看到為我們服務(wù)的兩家旅游公司和汽車公司三家的協(xié)調(diào)、服務(wù)以及態(tài)度,沒(méi)有達(dá)到我們的滿意,從中我們看出了三家在協(xié)調(diào)中存在問(wèn)題,就是因?yàn)閱?wèn)題的存在,才造成各種各樣的事情發(fā)生。那么我們?cè)诜⻊?wù)中是否也存在這樣的問(wèn)題呢?以怎樣的服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量才能達(dá)到客人滿意呢?我想,大家在旅途中接受別人服務(wù)時(shí)感觸頗多,也經(jīng)歷了這樣或那樣的問(wèn)題,面對(duì)自己的工作如何改變服務(wù)、調(diào)整心態(tài)、從新面對(duì)工作是這次旅游收獲的重點(diǎn)之中。

        秋游活動(dòng)總結(jié)15

          為了更好的磨合社團(tuán)新社干的關(guān)系,以便將來(lái)更有效的進(jìn)行工作,江西師范大學(xué)人力資源管理協(xié)會(huì)迎來(lái)了第一次秋游活動(dòng)。20xx年10月20號(hào),人力資源協(xié)會(huì)成員匯聚一點(diǎn),整裝待發(fā)進(jìn)行我們的秋游之旅艾溪湖。

          此次秋游我們主要有兩個(gè)目的放松和交流。一來(lái)大家運(yùn)動(dòng)會(huì)在即,訓(xùn)練也比較辛苦,所以這次秋游之旅可以適當(dāng)?shù)姆潘上麓蠹揖o繃的神經(jīng);二來(lái)是大家進(jìn)入社團(tuán)一來(lái)也沒(méi)有好好的交流,特別是新社干們,只有部門(mén)里的人才認(rèn)識(shí),很有必要舉行這樣一次活動(dòng),在輕松愉快的`環(huán)境下,大家彼此認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)、交流。這也是我們的主要目的。

          游玩從兩個(gè)方面進(jìn)行:首先是大家自我介紹,認(rèn)識(shí)彼此;然后就是大家一起游戲的時(shí)間。特別是那個(gè)“男生5毛,女生一塊”的游戲,更是把大家的激情調(diào)制到最高?傊顒(dòng)也已基本達(dá)到我們的預(yù)期效果了,從中我們學(xué)習(xí)到一些東西:

          1、配合

          不管是在自我介紹還是在游戲環(huán)節(jié),大家都很配合,積極地配合才能讓活動(dòng)繼續(xù)下去,所以社員的配合很重要。

          2、激情

          可以說(shuō)每個(gè)社員的激情都很飽滿,游戲也玩的比較high,氣氛也就歡快有余。

          3、安排合理一次活動(dòng)進(jìn)行,安排很重要,也就是策劃。

          只有合理的安排好活動(dòng)的每一步,有條不紊的進(jìn)行下去,那么活動(dòng)才算成功。

          當(dāng)然任何事物都有兩面性,既有成功之處又有不足之地,從這次的秋游活動(dòng)中,我們也發(fā)現(xiàn)了一些缺陷或不足之處:

          1、準(zhǔn)備不夠充分

          這次游玩就僅僅是一玩游戲?yàn)橹,其他的一些器材或者說(shuō)是玩具(如:羽毛球,風(fēng)箏,棋牌等)都沒(méi)有準(zhǔn)備好,所以大家只有“身體力行”的玩,這是一個(gè)不足之處。

          2、沒(méi)有統(tǒng)一的意識(shí)

          在出發(fā)的時(shí)候,有先行的,返回是大家也沒(méi)有一起回,部分人沒(méi)有跟上大隊(duì)人,另辟蹊徑。導(dǎo)致最后自行車歸還的時(shí)候,大家要一起等還未回者,這樣而一定程度上的反應(yīng)了一些對(duì)社團(tuán)凝聚不利的因素。

          3、活動(dòng)游戲單調(diào)

          整個(gè)活動(dòng)下來(lái),無(wú)非就是一個(gè)游戲玩的好,其他的就都沒(méi)有順利進(jìn)行,不是大家激情不夠,而是大家都不懂規(guī)則,各個(gè)地方玩的也不一樣。還有就是玩牌,除了這兩個(gè)就沒(méi)有其他的了,游戲環(huán)節(jié)不夠豐富。

          但不管怎么說(shuō),這次秋游之旅整體上是順利的,雖有一些瑕疵,但這也是我們暴露出來(lái)的問(wèn)題,有問(wèn)題就需要改正,只有知道問(wèn)題所在,我們才好有目的的去改正。我們需要成長(zhǎng),需要磨礪。不僅對(duì)個(gè)人如此,對(duì)我們整個(gè)人力資源協(xié)會(huì)也是如此。我們堅(jiān)信人力資源協(xié)會(huì)在我們的共同努力下,越來(lái)越好,越來(lái)越完善的。

          人力資源協(xié)會(huì)

          20xx年10月23日

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