讀書(shū)主題活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結(jié)了�？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編為大家收集的讀書(shū)主題活動(dòng)總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書(shū)主題活動(dòng)總結(jié)1
風(fēng)和日麗的x月，我們迎來(lái)了每月一次的“讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)”，本次活動(dòng)以“立足本崗、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)·與企業(yè)共成長(zhǎng)”主題，各小組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下積極準(zhǔn)備。
本次活動(dòng)有效的調(diào)動(dòng)了全體員工讀書(shū)學(xué)習(xí)的積極性，現(xiàn)將x月份讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)如下：
一、讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)目的
本著“立足本崗、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)·與企業(yè)共成長(zhǎng)”的宗旨進(jìn)行，努力形成一種工作學(xué)習(xí)一體化的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，樹(shù)立一種勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)理念，構(gòu)建一個(gè)開(kāi)放共享的學(xué)習(xí)平臺(tái)，使起爆具全體員工在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高，提升理論、實(shí)踐水平，將讀書(shū)所得知識(shí)運(yùn)用到工作中，愛(ài)崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，把平凡的工作做到極致;特召開(kāi)本次讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)。
二、活動(dòng)體會(huì)
在開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中，深深體會(huì)到：
(1)思想認(rèn)識(shí)到位，才能搞好讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，思想是行為的先導(dǎo)，沒(méi)有正確的思想認(rèn)識(shí)，行為難以到位。
(2)領(lǐng)導(dǎo)重視，才能給活動(dòng)的開(kāi)展提供有力的保障。
(3)把握創(chuàng)新，才能使活動(dòng)不斷引向深入。
(4)突出重點(diǎn)，才能達(dá)到活動(dòng)的最終目的;開(kāi)展“立足本崗、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)·與企業(yè)共成長(zhǎng)”讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)的最終目的，是提高班組員工的學(xué)習(xí)意思，愛(ài)崗敬業(yè)的精神。
本次活動(dòng)中員工積極參與，形式多樣，讀書(shū)分享_____等節(jié)目精彩新穎，現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍，達(dá)到了使讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)意識(shí)深入人心的目的;同時(shí)，在本次活動(dòng)中第___小組的成員表現(xiàn)積極，節(jié)目新穎，最終贏得了本次“優(yōu)秀小組”的稱(chēng)號(hào)。
三、存在問(wèn)題
盡管“立足本崗、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)·與企業(yè)共成長(zhǎng)”讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)開(kāi)展的卓有成效，但還存在一定的問(wèn)題與不足;一是員工參與活動(dòng)的積極性還有待于進(jìn)一步提高;二是活動(dòng)的準(zhǔn)備和實(shí)施有待加強(qiáng)，工作不夠深入細(xì)致;三是內(nèi)容和形式較為單調(diào)，在以后的活動(dòng)中采取多形式、多樣化。
四、努力方向
認(rèn)真總結(jié)開(kāi)展“立足本崗、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)·與企業(yè)共成長(zhǎng)”讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，本著因地制宜的原則，努力搞好下個(gè)月的讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)。
總之，通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，收到了良好的效果，使讀書(shū)學(xué)習(xí)意識(shí)深入人心，全體員工要不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)，調(diào)整思路，轉(zhuǎn)變觀念，團(tuán)結(jié)一致，與時(shí)俱時(shí)進(jìn)適應(yīng)企業(yè)未來(lái)的發(fā)展需求。
讀書(shū)主題活動(dòng)總結(jié)2
“中華魂”主題讀書(shū)教育活動(dòng)是以《走向海洋》系列讀本作為教材，開(kāi)展的教育活動(dòng)，對(duì)廣大青少年進(jìn)行一次關(guān)于海洋生物、海洋污染、海洋開(kāi)發(fā)和利用等的教育。
接到通知后，我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，帶頭深入研究了本次活動(dòng)的目的。經(jīng)過(guò)認(rèn)真的研討和周密的策劃，將《走向海洋》讀本的學(xué)習(xí)和活動(dòng)融入學(xué)校的讀書(shū)活動(dòng)中，有序開(kāi)展，增強(qiáng)了教育實(shí)效，學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中獲益匪淺，升華了對(duì)海洋的認(rèn)識(shí)，達(dá)到了預(yù)期效果�，F(xiàn)將本次主題讀書(shū)活動(dòng)從以下幾方面進(jìn)行總結(jié)：
一、全校師生共同閱讀
新教育實(shí)驗(yàn)的倡導(dǎo)者朱永新教授說(shuō)：“理想的德育應(yīng)該重視讓學(xué)生與書(shū)本為友與大師對(duì)話，在人類(lèi)優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自己的靈魂，升華自己的人格�！�
《走向海洋》這本書(shū)非常適合用作德育素材，為此，我校正式通知各科教師全員參與學(xué)習(xí)它，并在精心分析后，選用和自己所教學(xué)科相關(guān)的素材，進(jìn)行課程資源鏈接。
班主任老師則在學(xué)習(xí)之后，根據(jù)讀本主旨設(shè)計(jì)并實(shí)施符合學(xué)校實(shí)情，具有班級(jí)特色的活動(dòng)計(jì)劃，將讀書(shū)教育活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)落實(shí)，吸引更多的孩子以飽滿(mǎn)的熱情投入到此次活動(dòng)中。
二、廣泛開(kāi)展活動(dòng)
班主任將班會(huì)開(kāi)辟為讀書(shū)活動(dòng)陣地。在各位班主任老師的精心策劃下，班會(huì)形式多樣，精彩紛呈，學(xué)校真正成了書(shū)聲瑯瑯的樂(lè)園、才藝比拼的賽場(chǎng)、快樂(lè)德育的平臺(tái)。
例如一部分班主任每天早晨進(jìn)行十分鐘的集體朗讀，學(xué)生在多種形式的讀中不知不覺(jué)受到了感染，了解了海洋。每天積累一條關(guān)于海洋的知識(shí)，學(xué)生用言簡(jiǎn)意賅、生動(dòng)形象的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己對(duì)海洋的認(rèn)知程度，效果非常好。
高年級(jí)開(kāi)展了一系列征文、演講活動(dòng)和知識(shí)競(jìng)賽，促使學(xué)生將全書(shū)內(nèi)容自學(xué)完，再經(jīng)過(guò)各種形式的復(fù)現(xiàn)，內(nèi)化成自己的感悟。學(xué)生的讀寫(xiě)能力得到了很大幅度的提升。
三、活動(dòng)效果
1.初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書(shū)閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng)。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，使每個(gè)學(xué)生“讀好書(shū)，凈化心靈，啟迪人生”。通過(guò)讀書(shū)反省自我、提升自我。
2.促進(jìn)了班級(jí)文化建設(shè)和班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，班級(jí)的文化氛圍更加濃厚。課堂記錄好轉(zhuǎn)了，午間有事可做了，同學(xué)們能靜心學(xué)習(xí)了，日常行為習(xí)慣也規(guī)范了。
3、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，提高了學(xué)生的理解能力、寫(xiě)作能力以及演講水平。我校四一班學(xué)生閆玟還代表我縣參加了洛陽(yáng)市教育局舉辦的演講活動(dòng)。
在本次“中華魂”的主題教育活動(dòng)中，我校教育工作者始終牢記自己的神圣使命，充分利用、挖掘《走向海洋》系列讀本的教育教學(xué)功能，通過(guò)主題讀書(shū)教育活動(dòng)，師生共同經(jīng)歷了一場(chǎng)精神洗禮，在今后的工作中，我們會(huì)在原有的基礎(chǔ)上，在縣關(guān)工委的指導(dǎo)和關(guān)愛(ài)下，繼續(xù)把讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)一步抓好，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航，將此項(xiàng)活動(dòng)的育人作用發(fā)揮到更大更強(qiáng)�？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，乘勢(shì)而上，不斷開(kāi)創(chuàng)我校讀書(shū)活動(dòng)的新局面。
讀書(shū)主題活動(dòng)總結(jié)3
在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，在院學(xué)生會(huì)自律部檢查中心的策劃下，我院“讀書(shū)月”活動(dòng)已在本月有序開(kāi)展。為了響應(yīng)院團(tuán)委和院學(xué)生會(huì)的號(hào)召，宣傳讀書(shū)月以讓我系的同學(xué)了解和參與“讀書(shū)月”活動(dòng)，我們系在12月13日上午召開(kāi)了“讀書(shū)月”活動(dòng)主題班會(huì)�；顒�(dòng)具體總結(jié)如下：
1、向同學(xué)們宣傳了“讀書(shū)月”活動(dòng)的目的和意義，為“讀書(shū)月”各種活動(dòng)在我系順利開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。
2、讓同學(xué)們明白了“讀書(shū)月”活動(dòng)的開(kāi)展對(duì)我們系的意義，提高了我系同學(xué)參與“讀書(shū)月”各種活動(dòng)的積極性。
3、主題班會(huì)的有序召開(kāi)，使得同學(xué)們得以相互交流讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)了我系同學(xué)之間的深刻交流、彼此了解，進(jìn)一步加深了我系同學(xué)之間的感情。
4、主題班會(huì)對(duì)讀書(shū)理念的廣泛、深刻地宣傳，濃厚了我系的讀書(shū)氣氛，增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)知識(shí)的渴望，提高了同學(xué)們對(duì)讀書(shū)的興趣。
5、12月份各門(mén)課程都基本進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，“讀書(shū)月”主題班會(huì)的召開(kāi)，對(duì)我班復(fù)習(xí)工作起到了引導(dǎo)性的作用，而“讀書(shū)月”微縮到我們系在很大程度上成了我們的“學(xué)習(xí)月”。我們本學(xué)期已臨近結(jié)束，這個(gè)主題班會(huì)的召開(kāi)是很有必要的。
讀書(shū)主題活動(dòng)總結(jié)4
4月23日是第二十三個(gè)世界讀書(shū)日。為了豐富幼兒園的文化生活，激發(fā)孩子、家長(zhǎng)的閱讀興趣，讓更多的家長(zhǎng)、孩子參與讀書(shū)活動(dòng)，讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣，xx區(qū)第二幼兒園開(kāi)展了“與經(jīng)典相約，與快樂(lè)同行，與智慧共生”世界讀書(shū)日主題活動(dòng)。
小班組開(kāi)展了“浸書(shū)香.潤(rùn)童年”親子閱讀活動(dòng)。爸爸媽媽們放下忙碌，來(lái)到幼兒園和孩子一起享受甜蜜的親子時(shí)光，一起徜徉書(shū)海。中班組開(kāi)展了“圖書(shū)漂流.好書(shū)共享”活動(dòng)。每位幼兒帶兩本圖書(shū)來(lái)到幼兒園，通過(guò)同伴之間的圖書(shū)分享，聆聽(tīng)同伴之間的讀書(shū)心得，激發(fā)心靈的共鳴，增進(jìn)了友誼，獲取了好書(shū)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)印記。大班組則開(kāi)展了圖書(shū)自制活動(dòng)。孩子們分組討論，互相合作，大膽想象，細(xì)心繪制。不一會(huì)兒，一本本色彩鮮艷、想象豐富、裝飾精美的小圖書(shū)便做好了，傳遞著知識(shí)與智慧，承載著價(jià)值與友誼。
本次“世界讀書(shū)日”活動(dòng)的開(kāi)展，既為小朋友們提供了交往與溝通的平臺(tái)，引領(lǐng)孩子們學(xué)會(huì)分享并愛(ài)上了閱讀，感受到了閱讀的快樂(lè)。同時(shí)也增進(jìn)了家、園之間的交流，提升了家園共育合力，對(duì)營(yíng)造“書(shū)香滿(mǎn)園”、“書(shū)香滿(mǎn)家”的積極氛圍起到了良好的促進(jìn)作用。相信通過(guò)此次活動(dòng)，從幼兒園的推廣開(kāi)始，讓家長(zhǎng)多陪孩子享受親子閱讀時(shí)光，讓書(shū)香飄入千家萬(wàn)戶(hù)，讓閱讀為孩子們的夢(mèng)想插上翅膀，伴隨孩子們健康快樂(lè)成長(zhǎng)！
讀書(shū)主題活動(dòng)總結(jié)5
有人說(shuō)過(guò)：書(shū)是良醫(yī)，可以醫(yī)愚；書(shū)是良藥，可以理氣。20xx年以來(lái)，位于*西北XX故里的XXXX公司在構(gòu)建“學(xué)習(xí)型企業(yè)”活動(dòng)中，公司工會(huì)堅(jiān)持以在職工中開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)為載體，通過(guò)一年閱讀幾本書(shū)，一年提升一個(gè)層次的讀書(shū)活動(dòng)，使職工的思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、心理素質(zhì)逐步得到升華，有效地化解了企業(yè)在改革發(fā)展、崗位競(jìng)聘、職工子女就業(yè)、多經(jīng)企業(yè)收入不平衡等方面所引發(fā)的矛盾。為構(gòu)建和諧企業(yè)和實(shí)現(xiàn)公司和電網(wǎng)又好又快發(fā)展提供了強(qiáng)有力的思想和政治保障。
背景：19XX年該公司由地方農(nóng)電企業(yè)上劃XX省電力公司管理，同時(shí)這一時(shí)期，電力體制改革不斷深入，廣大職工切身利益和思想觀念受到很大沖擊，各種不穩(wěn)定因素也隨之出現(xiàn)，表現(xiàn)在：一是職工思想不穩(wěn)。公司隸屬關(guān)系變化后，涉及部分干部職工崗位變動(dòng)、子女就業(yè)等關(guān)系切身利益的問(wèn)題，有個(gè)別職工有情緒，鬧意見(jiàn)，對(duì)職工心理影響很大，職工思想不穩(wěn)定。二是團(tuán)結(jié)意識(shí)受到?jīng)_擊。因體制的劇烈變化，個(gè)別干部利益受到影響，思想消極，有抵觸情緒，有小團(tuán)體傾向。這些問(wèn)題不但影響到公司的穩(wěn)定，而且直接威脅公司正常的生產(chǎn)安全。
針對(duì)這一狀況，該公司工會(huì)結(jié)合中華全國(guó)總工會(huì)提出的“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)，在全體職工開(kāi)展了系列讀書(shū)活動(dòng)，以讀書(shū)活動(dòng)教育和影響職工的思想，改變職工的觀念，提高職工的覺(jué)悟，從而帶動(dòng)全公司的思想政治工作，有力地維護(hù)了公司內(nèi)部穩(wěn)定，讀書(shū)活動(dòng)“讀”出了企業(yè)的和諧，推進(jìn)了公司的快速發(fā)展、和諧發(fā)展。
做法：20xx年以來(lái)，該公司工會(huì)堅(jiān)持不懈組織職工開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。其具體做法是：一是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。為開(kāi)展好讀書(shū)活動(dòng)，工會(huì)專(zhuān)門(mén)成立了讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由工會(huì)主席擔(dān)任組長(zhǎng)，親自抓讀書(shū)活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)立讀書(shū)活動(dòng)辦公室，具體安排部署、監(jiān)督考核讀書(shū)活動(dòng)。每年年初，領(lǐng)導(dǎo)小組都根據(jù)公司情況下發(fā)讀書(shū)活動(dòng)文件，制定職工讀書(shū)計(jì)劃，并將具體讀什么書(shū)，讀哪些章節(jié)等量化到月、細(xì)化到人。二是加大投入，形成氛圍。形成良好的讀書(shū)氛圍是保證讀書(shū)活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展的基礎(chǔ)。該公司籌集建立了職工閱覽室，購(gòu)置了一大批管理、業(yè)務(wù)、法律等方面的書(shū)籍。同時(shí)他們每年還結(jié)合公司情況，購(gòu)買(mǎi)不同種類(lèi)的書(shū)籍組織職工閱讀，書(shū)籍從當(dāng)前形勢(shì)教育讀本、法律法規(guī)到管理知識(shí)、電力專(zhuān)業(yè)知識(shí)，內(nèi)容豐富，知識(shí)廣泛。幾年來(lái)，該公司共購(gòu)買(mǎi)下發(fā)書(shū)籍26冊(cè)，投入資金32萬(wàn)余元。三是強(qiáng)化監(jiān)督，注意效果。為保證讀書(shū)活動(dòng)取得實(shí)效，該公司工會(huì)專(zhuān)門(mén)制定讀書(shū)活動(dòng)考核辦法，規(guī)定每位中層干部要結(jié)合所讀書(shū)目每月撰寫(xiě)一篇讀書(shū)心得，每位職工每季度撰寫(xiě)一篇讀書(shū)心得，各基層分會(huì)每季度在初評(píng)、獎(jiǎng)勵(lì)的基礎(chǔ)上上報(bào)公司工會(huì)5篇優(yōu)秀學(xué)習(xí)心得，工會(huì)每半年組織對(duì)職工優(yōu)秀學(xué)習(xí)心得進(jìn)行再評(píng)比、再獎(jiǎng)勵(lì)，有效提升職工的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)意識(shí)。幾年來(lái)，該公司共收到職工讀書(shū)心得2100余份，其中372篇優(yōu)秀心得受到表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，10余篇心得受到市級(jí)及以上表彰。四是強(qiáng)化交流，實(shí)現(xiàn)共進(jìn)。針對(duì)部門(mén)、班組內(nèi)部職工接受程度不同的實(shí)際情況，該公司工會(huì)還專(zhuān)門(mén)設(shè)立讀書(shū)日，確定每周五下午為讀書(shū)時(shí)間，安排部門(mén)、班組內(nèi)部開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，并開(kāi)展讀書(shū)心得交流和討論，每位職工將自己所學(xué)所思所想與大家交流分享。同時(shí)，他們還通過(guò)舉辦讀書(shū)演講比賽、有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答等形式進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，并不定期組織部門(mén)、班組內(nèi)學(xué)習(xí)尖子對(duì)其他職工進(jìn)行授課，結(jié)合自身情況講授學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)心得，引導(dǎo)和幫助其他職工加強(qiáng)讀書(shū)和學(xué)習(xí)。
效果：幾年堅(jiān)持不懈地讀書(shū)活動(dòng)，取得了實(shí)實(shí)在在的成效。一是“讀”出了穩(wěn)定。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)的教育和引導(dǎo)作用，使廣大職工對(duì)公司和整個(gè)電力系統(tǒng)的形勢(shì)有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，并進(jìn)而明白了自己的思想定位。對(duì)企業(yè)發(fā)展和公司領(lǐng)導(dǎo)層的決策有了充分的理解和支持，以前思想不穩(wěn)的情況得到了消除，形成了公司上下團(tuán)結(jié)一心干實(shí)事，全心全意謀發(fā)展的良好局面。二是“讀”出了和諧。公司調(diào)度班由13人組成，擔(dān)負(fù)著組織、指揮、協(xié)調(diào)濟(jì)源電網(wǎng)的安全、優(yōu)質(zhì)、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的重要責(zé)任。公司供電量從20xx年的XX*億千瓦時(shí)增至目前的XX億千瓦時(shí)，工作量成倍增加，但XX班人員依舊。工作的繁忙、壓力的增大和身軀的疲憊，使一些同志一時(shí)不能適應(yīng)。值班長(zhǎng)XX*一段時(shí)間內(nèi)表現(xiàn)出煩躁、焦慮和對(duì)工作的抱怨。因?yàn)楦赣H長(zhǎng)年患病臥床不起、孩子年幼需要他的照顧，工作和生活矛盾的突顯給他帶來(lái)了思想情緒的變化。XX班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)XX的思想波動(dòng)后，立即將情況向分會(huì)主席反映，并及時(shí)與XX溝通思想。公司工會(huì)得知情況后特意將《你在為誰(shuí)工作》等書(shū)籍送給XX班和XX閱讀，引導(dǎo)他轉(zhuǎn)變思想，同時(shí)也使大家明白工作是一個(gè)施展自己才能的舞臺(tái)，是一個(gè)人生命內(nèi)在的需要，工作的`質(zhì)量決定生活的質(zhì)量；使大家明白為他人工作的同時(shí)，也在為自己工作，調(diào)整好心態(tài)，帶著愛(ài)去工作，去體會(huì)工作中的樂(lè)趣和快感。XX班每星期五下午組織全班人員學(xué)習(xí)交流思想，并組織休班人員不定期的到XX家中幫忙。多種形式轉(zhuǎn)變觀念，穩(wěn)定思想，使XX班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧上進(jìn)的大家庭，20xx年獲全國(guó)學(xué)習(xí)型班組稱(chēng)號(hào)。像這樣通過(guò)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變觀念、改變行為的班組和個(gè)人如XX班、省XX系統(tǒng)學(xué)習(xí)型先進(jìn)個(gè)人XX*等等……數(shù)不勝數(shù)。三是“讀”出了發(fā)展。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，提高了基層職工的基本素質(zhì)，也有力地促進(jìn)了公司的發(fā)展。
“十五”以來(lái)，該公司售電量由20xx年的XX增至20xx年的XX億千瓦時(shí)，凈增XX億千瓦時(shí)，年均增長(zhǎng)XX。供售電量從20xx年起連續(xù)三年增幅居全省首位，并保持連續(xù)XX個(gè)月增幅全省第一的記錄。該公司也先后被授予全國(guó)安康杯競(jìng)賽優(yōu)勝企業(yè)、全國(guó)群眾體育先進(jìn)單位、省文明單位、省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀、XX公司安全生產(chǎn)先進(jìn)單位、XX省XX公司文明單位、XX省創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)做知識(shí)型職工先進(jìn)單位等眾多榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，企業(yè)的影響力和美譽(yù)度大幅提升。啟示：當(dāng)前，我們正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期，電力體制改革也在不斷深化，由于受改革的沖擊，廣大職工的思想狀態(tài)存在著多元化的特點(diǎn)。不少人都感嘆，現(xiàn)在的企業(yè)思想政治工作真難做。還有不少人對(duì)待職工思想政治工作囿于傳統(tǒng)，不知?jiǎng)?chuàng)新，方式單一，不生動(dòng)活潑，職工群眾難以接受，自然沒(méi)有好的效果。XXXX公司工會(huì)以讀書(shū)活動(dòng)促職工思想政治工作的形式，突出了新、巧、實(shí)，職工易于接受，效果自然好，而且花費(fèi)少。XXXX公司的例子充分說(shuō)明，企業(yè)思想政治工作不難做，關(guān)鍵在于創(chuàng)新。思路一變，天地寬。做好職工思想政治工作，要注意創(chuàng)新思維，貼緊企業(yè)工作實(shí)際，活化教育形式，建立長(zhǎng)效機(jī)制。只有不斷適應(yīng)新形勢(shì)，堅(jiān)持新穎性、增強(qiáng)針對(duì)性、突出實(shí)效性，才能真正做好企業(yè)思想政治工作，為建設(shè)和諧企業(yè)、和諧社會(huì)提供強(qiáng)有力地保障。
讀書(shū)主題活動(dòng)總結(jié)6
為活躍校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)興趣，傳承經(jīng)典、品味名篇，讓每一位孩子都能親近書(shū)籍、愛(ài)上閱讀，X月XX日-XX日，XX區(qū)XX學(xué)校開(kāi)展了“讀書(shū)伴成長(zhǎng)，書(shū)香潤(rùn)人生”世界讀書(shū)日系列主題教育活動(dòng)。總結(jié)如下：
X月XX日，學(xué)校結(jié)合春季研學(xué)活動(dòng)開(kāi)展了拍照配詩(shī)評(píng)比活動(dòng)，照片的內(nèi)容和詩(shī)歌的意境相對(duì)獨(dú)立又相互照應(yīng)。學(xué)生們熱情高漲，奇思妙想，出人意表，令人驚喜。
X月XX日，學(xué)校開(kāi)展了以“書(shū)海拾貝”為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參與，將平時(shí)閱讀到的好詞好句及讀書(shū)筆記等內(nèi)容摘抄下來(lái)，動(dòng)手設(shè)計(jì)，配上鮮明生動(dòng)的圖畫(huà)。一幅幅制作精美的黑板報(bào)切合主題，內(nèi)容充實(shí)，畫(huà)面美觀，色彩和諧，充分展現(xiàn)了師生們積極向上的精神風(fēng)貌，營(yíng)造了濃厚的閱讀氛圍。
X月XX日，各班以“讀書(shū)伴成長(zhǎng)”為主題開(kāi)展了讀書(shū)分享活動(dòng)。同學(xué)們紛紛介紹自己最喜愛(ài)的一本經(jīng)典讀物，并把作品中的精彩段落用真摯的語(yǔ)言讀出自己對(duì)經(jīng)典的理解，在講述和聆聽(tīng)中暢游書(shū)海，品悟書(shū)香。學(xué)校還開(kāi)展了親子閱讀活動(dòng)，借此讓父母與孩子共同學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，分享讀書(shū)的感動(dòng)和樂(lè)趣。
最美人間四月天，正是少年讀書(shū)時(shí)。本次系列主題活動(dòng)，激發(fā)了師生讀書(shū)的興趣與熱情，助推了師生品味書(shū)香，有所收獲，讓孩子們親近書(shū)本，喜愛(ài)讀書(shū)，學(xué)會(huì)讀書(shū)，認(rèn)真讀書(shū)，在書(shū)籍中求得知識(shí)，在閱讀中明白事理，在讀書(shū)中學(xué)會(huì)做人，營(yíng)造了一個(gè)和諧美好的書(shū)香校園。
讀書(shū)主題活動(dòng)總結(jié)7
我，作為一名小學(xué)生，在讀書(shū)節(jié)的一個(gè)月中，把課外閱讀的精力全都投入到了《中華上下五千年》這本書(shū)上了。
讀了這本書(shū)，使我受益匪淺，讓我終生難忘，這本書(shū)也很值得大家一讀。
這本書(shū)寫(xiě)的是古時(shí)候五個(gè)朝代的大人物和事。
比如遠(yuǎn)古時(shí)期傳說(shuō)中開(kāi)天辟地的盤(pán)古，造人的女?huà)z…… 夏朝時(shí)期的夏桀，他力大無(wú)比，也智勇雙全，可他天天吃喝玩樂(lè)，不務(wù)正業(yè)，最終落了個(gè)滅亡的下場(chǎng)。這個(gè)故事告訴我們，只有聰明和智慧還不夠，關(guān)鍵還要用到正地方。還有商朝，西周，春秋，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的許多故事，也讓我懂得了許多道理。
我在讀書(shū)月中堅(jiān)持每天讀半個(gè)小時(shí)的書(shū)，日積月累。讀的時(shí)間長(zhǎng)了，掌握 的知識(shí)就多了。讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�。≈挥形覀儓�(jiān)持多讀書(shū)，讀好書(shū)，才能不斷提高，寫(xiě)出更優(yōu)秀的文章，成為對(duì)社會(huì)更有用的人。
我今后一定要更加認(rèn)真自覺(jué)地進(jìn)行課外讀書(shū)，每天堅(jiān)持讀書(shū)半小時(shí)，日復(fù)一日，持之以恒。讓自己在書(shū)的海洋里徜徉，快樂(lè)成長(zhǎng)！
讀書(shū)主題活動(dòng)總結(jié)8
為了讓幼兒更加的喜歡學(xué)習(xí)，也為了從整體上提升幼兒園的課程建設(shè)和實(shí)施水平，進(jìn)一步提高我們的教育質(zhì)量，我們園開(kāi)展了以課程游戲化為主題的讀書(shū)活動(dòng)。
通過(guò)閱覽和研究相應(yīng)的課程游戲化的有關(guān)資料和書(shū)籍，使全園教師對(duì)課程游戲 的主題宗旨有了更明確的認(rèn)識(shí)。將這次活動(dòng)以讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)的方式記錄下閱讀學(xué)習(xí)研討的結(jié)果。
讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)的第一條便是全園職工提高了自己課程游戲化的認(rèn)識(shí)。將它作為一個(gè)質(zhì)量工程來(lái)看待。
第二條能夠意識(shí)到游戲課程開(kāi)展的時(shí)間性，并明白不是所有的課程都要用游戲 來(lái)代替。在這個(gè)以課程游戲化為主題的讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展之前，有不少教師就提出疑問(wèn)：課程游戲化是不是要將一日所有的課程都設(shè)為游戲課呢？在開(kāi)展了這次主題讀書(shū)活動(dòng)之后，她們明白了課程的劃分標(biāo)準(zhǔn)，并且也欣喜的將這一結(jié)果記錄在讀書(shū)個(gè)人活動(dòng)總結(jié)上。
讀書(shū)活動(dòng)總結(jié) 第三條也是本次讀書(shū)活動(dòng)重要的總結(jié)事項(xiàng)，就是通過(guò)這次課程游戲化的主題活動(dòng)，全園教職工都發(fā)現(xiàn)自己的專(zhuān)業(yè)性需要進(jìn)一步的提高。因?yàn)檫@個(gè)課程游戲化活動(dòng)是一個(gè)新的項(xiàng)目，很多方面都存在不完善和進(jìn)一步探究的狀況。鑒于此我園經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)研究決定，在今后的一段時(shí)間內(nèi) 將通過(guò)各類(lèi)培訓(xùn)以及項(xiàng)目引領(lǐng)，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)的方式將教師的專(zhuān)業(yè)化水平進(jìn)一步提高
這一份讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)只是我們開(kāi)設(shè)活動(dòng)的一個(gè)起點(diǎn)，今后我們將更加努力！
讀書(shū)主題活動(dòng)總結(jié)9
為活躍校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)興趣，傳承經(jīng)典、品味名篇，讓每一位孩子都能親近書(shū)籍、愛(ài)上閱讀，4月16日-20日，xx區(qū)xx學(xué)校開(kāi)展了“讀書(shū)伴成長(zhǎng)，書(shū)香潤(rùn)人生”世界讀書(shū)日系列主題教育活動(dòng)�？偨Y(jié)如下：
4月16日，學(xué)校結(jié)合春季研學(xué)活動(dòng)開(kāi)展了拍照配詩(shī)評(píng)比活動(dòng)，照片的內(nèi)容和詩(shī)歌的意境相對(duì)獨(dú)立又相互照應(yīng)。學(xué)生們熱情高漲，奇思妙想，出人意表，令人驚喜。
4月18日，學(xué)校開(kāi)展了以“書(shū)海拾貝”為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參與，將平時(shí)閱讀到的好詞好句及讀書(shū)筆記等內(nèi)容摘抄下來(lái)，動(dòng)手設(shè)計(jì)，配上鮮明生動(dòng)的圖畫(huà)。一幅幅制作精美的黑板報(bào)切合主題，內(nèi)容充實(shí)，畫(huà)面美觀，色彩和諧，充分展現(xiàn)了師生們積極向上的精神風(fēng)貌，營(yíng)造了濃厚的閱讀氛圍。
4月20日，各班以“讀書(shū)伴成長(zhǎng)”為主題開(kāi)展了讀書(shū)分享活動(dòng)。同學(xué)們紛紛介紹自己最喜愛(ài)的一本經(jīng)典讀物，并把作品中的精彩段落用真摯的語(yǔ)言讀出自己對(duì)經(jīng)典的理解，在講述和聆聽(tīng)中暢游書(shū)海，品悟書(shū)香。學(xué)校還開(kāi)展了親子閱讀活動(dòng)，借此讓父母與孩子共同學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，分享讀書(shū)的感動(dòng)和樂(lè)趣。
最美人間四月天，正是少年讀書(shū)時(shí)。本次系列主題活動(dòng)，激發(fā)了師生讀書(shū)的興趣與熱情，助推了師生品味書(shū)香，有所收獲，讓孩子們親近書(shū)本，喜愛(ài)讀書(shū)，學(xué)會(huì)讀書(shū)，認(rèn)真讀書(shū)，在書(shū)籍中求得知識(shí)，在閱讀中明白事理，在讀書(shū)中學(xué)會(huì)做人，營(yíng)造了一個(gè)和諧美好的書(shū)香校園。
讀書(shū)主題活動(dòng)總結(jié)10
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月13日
二、活動(dòng)時(shí)間
相約五月，好書(shū)為伴
三、主持人
劉尉，賀詩(shī)瑤
四、活動(dòng)流程
1，由主持人發(fā)言，引入主題
2，播放由學(xué)習(xí)部制作的關(guān)于讀書(shū)的視頻，介紹了學(xué)校的圖書(shū)館、閱覽室，常德市圖書(shū)館等讀書(shū)場(chǎng)所
3，展示了關(guān)于讀書(shū)的許多名言和故事，在此期間由同學(xué)自由回答問(wèn)題
4，播放了由初教系各班制作的讀書(shū)視頻，介紹了多本值得一看的書(shū)，較有意義
5，由本班五位同學(xué)播放自己制作的ppt，并介紹了自己推薦的一本書(shū)，描述了書(shū)的基本情況，分享了自己的讀書(shū)感受
6，班會(huì)結(jié)束，并推薦一位同學(xué)參加讀書(shū)交流會(huì)
五、班會(huì)總結(jié)
這次班會(huì)由主持人準(zhǔn)備了許久，所以進(jìn)行的較為順利。本次以讀書(shū)為
主題的班會(huì)，向同學(xué)們介紹了學(xué)校圖書(shū)館，閱覽室和常德圖書(shū)館等幾個(gè)讀書(shū)場(chǎng)所，并推薦了許多值得一看的書(shū)，像是《平凡的世界》等好書(shū)，開(kāi)展的較有意義。同學(xué)們也積極參與，無(wú)違紀(jì)情況，大家自由發(fā)言，認(rèn)真聆聽(tīng)，共同分享。在班會(huì)上，由初教系各班制作推薦的好書(shū)，也有本班同學(xué)推薦的好書(shū)，也讓愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)有了新的目標(biāo)，不愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)有所感染，所以開(kāi)展的很成功。
讀書(shū)主題活動(dòng)總結(jié)11
每個(gè)人都有著自己不同的喜好和追求，作為成年人能夠?qū)⒆约旱南埠糜醚哉Z(yǔ)或者行動(dòng)來(lái)明確的表達(dá)，但是作為一個(gè)剛剛踏入幼兒園的孩子們來(lái)說(shuō)，自己的喜好他們還真的是不會(huì)太對(duì)的直接表述，孩子們到底對(duì)什么感興趣？這個(gè)問(wèn)題對(duì)于孩子們的教師來(lái)說(shuō)，是很重要的一個(gè)問(wèn)題。因?yàn)橹挥袑?duì)孩子的興趣有一個(gè)初步的了解，自己才能夠根據(jù)孩子的特點(diǎn)進(jìn)一步來(lái)培養(yǎng)他某一方面的特長(zhǎng)。
為了發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)孩子們的重點(diǎn)興趣所在，我們園所針對(duì)中大班小朋友開(kāi)展了一次以培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)我喜歡的興趣為主題的讀書(shū)活動(dòng)。一個(gè)月下來(lái)，我收集整理了各方面的活動(dòng)材料，并且寫(xiě)下了一份讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)。
通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)，可以看到孩子們從選擇圖書(shū)種類(lèi)上，就可以從側(cè)面了解到孩子們喜歡哪一方面的知識(shí)。比如說(shuō)有的孩子一走進(jìn)圖書(shū)角，面對(duì)各種各樣精美的圖書(shū)，他們會(huì)直接就奔向恐龍大百科，這就說(shuō)明這些孩子喜歡科學(xué)探索；還有的孩子呢，對(duì)于恐龍大百科，瞧都不瞧，而是直接走到故事書(shū)中去，這就說(shuō)明這個(gè)孩子對(duì)語(yǔ)言有著自己獨(dú)特的喜好等等，在這里就不一一的講述。教師們會(huì)在一旁注意孩子的選擇，并且相對(duì)應(yīng)的也記下了讀書(shū)活動(dòng)中的這些活動(dòng)狀況，總結(jié)下來(lái)作為自己下一步教育的材料。
除了以上的讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)所看到的內(nèi)容以外，我還發(fā)現(xiàn)一份有意義的讀書(shū)活動(dòng)認(rèn)真總結(jié)，還能為同行提供有力的借鑒，不僅讓自己進(jìn)步更讓大家共同受益，如此的活動(dòng)也好，讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)也罷，多多做一些還是不錯(cuò)的。
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