【精品】教師的活動(dòng)總結(jié)集錦7篇
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書(shū)面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),快快來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結(jié)嗎?下面是小編為大家整理的教師的活動(dòng)總結(jié)7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
教師的活動(dòng)總結(jié) 篇1
為貫徹落實(shí)《青島市教育局關(guān)于開(kāi)展全市萬(wàn)名教師技能大練兵活動(dòng)的通知》精神,提高教師的整體素質(zhì),促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,幼兒園開(kāi)展了扎實(shí)有效的“教師技能大練兵”活動(dòng)。我園的教師技能大練兵活動(dòng),立足教師基本功,凸現(xiàn)技能練兵,在集中培訓(xùn)、自主訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,通過(guò)組織各項(xiàng)評(píng)比、競(jìng)賽活動(dòng),以賽促練,以賽促學(xué),使教師練就扎實(shí)的基本功,進(jìn)而落實(shí)素質(zhì)教育,推進(jìn)課程改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,F(xiàn)將我園教師大練兵活動(dòng)情況和取得的成果總結(jié)如下:
一、立足實(shí)際,精心策劃。
教師技能大練兵活動(dòng)是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要舉措,為了把此次大練兵活動(dòng)落到實(shí)處,力爭(zhēng)不流于形式,取得預(yù)期的成效,幼兒園首先召開(kāi)園委會(huì)進(jìn)行部署,使全體干部統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)工作的積極性和主動(dòng)性。接下來(lái),幼兒園成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的教師技能大練兵工作領(lǐng)導(dǎo)小組,工作領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)上級(jí)練兵活動(dòng)的內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合我園實(shí)際,確定練兵的內(nèi)容,制定練兵活動(dòng)的實(shí)施方案。4月1日下午,幼兒園舉行了隆重的教師技能大練兵活動(dòng)啟動(dòng)儀式,傳達(dá)了《嶗山區(qū)幼兒教師基本功考核標(biāo)準(zhǔn)》及《浦里幼兒園“教師技能大練兵”活動(dòng)實(shí)施方案》,并對(duì)練兵活動(dòng)作了具體的安排,引導(dǎo)全體教師自覺(jué)將個(gè)人練兵與提升素質(zhì)相結(jié)合,立足本職崗位,強(qiáng)化教學(xué)技能,內(nèi)增素質(zhì),外樹(shù)形象。
二、抓實(shí)過(guò)程,突出實(shí)效。
幼兒園堅(jiān)持按照“全員參與、集中培訓(xùn)、自主訓(xùn)練、整體提高”的原則,以技能訓(xùn)練與實(shí)踐應(yīng)用為主,以理論提升和達(dá)標(biāo)過(guò)關(guān)為輔,把技能練兵活動(dòng)落實(shí)到教育教學(xué)的整個(gè)過(guò)程之中,做到在教中練,在練中教,使練兵活動(dòng)逐步轉(zhuǎn)化為教師的自覺(jué)行為。幼兒園各科室統(tǒng)籌協(xié)調(diào),加強(qiáng)對(duì)大練兵活動(dòng)的監(jiān)督和指導(dǎo),并及時(shí)檢查評(píng)比,總結(jié)反饋。各分管干部認(rèn)真組織本項(xiàng)目的練兵活動(dòng),做到訓(xùn)前計(jì)劃、訓(xùn)中督促,訓(xùn)后總結(jié),保證全員參與、共同提高。全體教師立足崗位,注重實(shí)效,針對(duì)自己的實(shí)際,既爭(zhēng)取所有的技能均有提高,又有重點(diǎn)的對(duì)自己薄弱的技能狠下苦功,力求有較大突破。
1、強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,提高基本技能。
教師的一般基本功訓(xùn)練,包括普通話誦讀、聲樂(lè)、鍵盤(pán)、舞蹈、繪畫(huà)、美工、多媒體課件制作。我們充分挖掘幼兒園內(nèi)部資源,聘請(qǐng)參加過(guò)青島市普通話培訓(xùn)的朱榮榮老師和青年教師陳玉鳳老師分別給我們進(jìn)行普通話誦讀和鍵盤(pán)、舞蹈、簡(jiǎn)筆畫(huà)培訓(xùn)。然后通過(guò)老師指導(dǎo)和自我訓(xùn)練相結(jié)合的方式,掌握規(guī)律,強(qiáng)化訓(xùn)練,養(yǎng)成習(xí)慣。為切實(shí)提高練習(xí)實(shí)效,督促教師練兵,我們安排教師每周二、和周五組織兩次集中聯(lián)系活動(dòng)。并對(duì)教師的基本技能訓(xùn)練進(jìn)行月檢查評(píng)比,將評(píng)比結(jié)果記錄在冊(cè),做為教師基本功訓(xùn)練考核的內(nèi)容。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的刻苦訓(xùn)練,教師的水平有了質(zhì)的飛躍。在今年的嶗山區(qū)幼兒教師崗位技能考核中,我園三名教師報(bào)考教師均取得合格證書(shū)。
2、強(qiáng)化多媒體課件制作訓(xùn)練,提高信息技術(shù)技能。
幼兒園注重加強(qiáng)教師的多媒體課件制作技能訓(xùn)練,每月一次組織多媒體課件制作培訓(xùn),由經(jīng)驗(yàn)豐富的老師擔(dān)任指導(dǎo)教師,老師們的學(xué)習(xí)熱情空前高漲,培訓(xùn)效果非常明顯。為盡快掌握先進(jìn)的多媒體課件制作技能,老師們互相幫助,共同提高,教室內(nèi)、辦公桌前,到處是老師們學(xué)習(xí)訓(xùn)練的身影。
三、積極參與,成績(jī)突出
在教師技能練兵活動(dòng)中,全體教師尤其是中青年教師的職業(yè)技能不斷提升,教育教學(xué)水平不斷提高,在上級(jí)組織的的比賽活動(dòng)中成績(jī)突出,有多位教師在上級(jí)組織的技能練兵活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。
雖然教師技能大練兵活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但是提升自身素質(zhì),提高專(zhuān)業(yè)技能的訓(xùn)練并沒(méi)有結(jié)束,幼兒園將建立長(zhǎng)效練兵機(jī)制,深化技能練兵內(nèi)涵,結(jié)合園本培訓(xùn)的實(shí)施,促使全體教師養(yǎng)成自學(xué)自練的良好習(xí)慣,在教育教學(xué)中不斷提升職業(yè)技能,努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍。
教師的活動(dòng)總結(jié) 篇2
本著“科研引領(lǐng),興教興校”的教育理念,我校召開(kāi)了“中心校課題研究展示課”活動(dòng)。本次活動(dòng)中心校全體教師全員參加,進(jìn)行了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等四堂課堂教學(xué)展示并進(jìn)行了研討,歷時(shí)一天,活動(dòng)取得了圓滿的結(jié)束,現(xiàn)做總結(jié)如下:
一、充分準(zhǔn)備 全員參與
本次活動(dòng)所有教師都參與其中,參與形式分為三種:一是進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)課堂教學(xué)展示,共有四位教師;二是各校課題組代表發(fā)言,共十名教師;三是所有教師都參與到本校課題組長(zhǎng)組織的研討活動(dòng)中。全員的參與使所有的研究人員都成為研究的主體,活動(dòng)的主角,實(shí)現(xiàn)了活動(dòng)的廣泛性和實(shí)效性。
二、過(guò)程連貫 目的明確
本次活動(dòng)通過(guò)兩個(gè)版塊四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。第一版塊由執(zhí)教教師現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課、講課、反思、答辯,第二版塊為各校教師集中現(xiàn)場(chǎng)研討,由各校課題組代表匯報(bào)本課題組在對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行的科學(xué)研究的方式、方法和收獲,并代表本課題組對(duì)四節(jié)展示課中對(duì)課題的探究、實(shí)踐和效果進(jìn)行研討。每一個(gè)環(huán)節(jié)都緊緊圍繞自己研究的題目進(jìn)行分析、預(yù)設(shè)、生成、闡述、交流,使科研課題真正成為引進(jìn)新理念的載體,切實(shí)改進(jìn)了教師的教學(xué)方式,提高了教學(xué)的目的性和有效性。
三、態(tài)度認(rèn)真 取長(zhǎng)補(bǔ)短
參加展示課的四位教師,分別來(lái)自于三個(gè)學(xué)校,有公辦教師也有代課教師,在各校領(lǐng)導(dǎo)的積極支持和鼓勵(lì)下,分別在本校進(jìn)行了研課活動(dòng),說(shuō)課的設(shè)計(jì)意圖呈現(xiàn)清晰,教學(xué)展示的時(shí)間控制比較準(zhǔn)確,教學(xué)手段運(yùn)用了多媒體、教具有圖卡、頭飾、可移動(dòng)黑板、實(shí)物、磁帶,參與態(tài)度認(rèn)真,反思中實(shí)事求是、謙虛嚴(yán)謹(jǐn),答辯中勇于展示、注重依據(jù)。在集體研討中,各校校長(zhǎng)率先研討、匯報(bào),體現(xiàn)出重視、、參與、領(lǐng)航的工作作風(fēng)。通過(guò)積極的引領(lǐng)、認(rèn)真的參與,使全體教師都得到了較大的收獲,進(jìn)一步規(guī)范了研究過(guò)程。
四、反思不足 不斷改進(jìn)
在本次活動(dòng)中,收獲了較好的活動(dòng)效果,也存在著一些需要我們關(guān)注和改進(jìn)的不足,如:說(shuō)課活動(dòng)中能較為清晰的闡述教學(xué)、科研母校、意圖和方法但還不十分全面;課堂教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)展示中還缺乏一定的教育機(jī)智;反思中感悟的問(wèn)題不很具有代表性;答辯中出發(fā)點(diǎn)基本基于預(yù)設(shè),沒(méi)有清晰的感受到生成效果;匯報(bào)交流中概括還不十分精煉,條理不十分清晰,理論高度有待于加強(qiáng)。這些不足也正是我們今后工作中的目標(biāo),在今后工作中,我鄉(xiāng)教師將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)科學(xué)、求實(shí)的精神,把教育科研工作不斷推進(jìn)。
教師的活動(dòng)總結(jié) 篇3
為紀(jì)念“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),讓全體女教職員工過(guò)一個(gè)健康、和諧、快樂(lè)、溫馨、難忘而有意義的節(jié)日,我校組織以豐富多彩的方式使女教師度過(guò)了又一個(gè)屬于自己的節(jié)日“三·八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),又一次展示了我校女教師自尊、自信、自立、自強(qiáng)的精神風(fēng)貌,與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新理念和不斷開(kāi)拓進(jìn)取的奮斗業(yè)績(jī)。
是國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)xx周年,我校以“展示、感恩”為主題,以“乘勢(shì)而上、開(kāi)拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取”為總目標(biāo),通過(guò)開(kāi)展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的紀(jì)念活動(dòng),團(tuán)結(jié)動(dòng)員女教師積極投身新一輪改革發(fā)展大潮中,紀(jì)念活動(dòng)既隆重又有實(shí)效,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
一、對(duì)全校慶!叭ぐ恕被顒(dòng)提出總體要求。
“貼近實(shí)際、貼近婦女”的“三·八”紀(jì)念活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),倡導(dǎo)女教師為建設(shè)城西中心小學(xué)大家園,從我做起,從現(xiàn)在做起,并進(jìn)一步激發(fā)了教師們向往美好的生活與未來(lái)的激情。為紀(jì)念“三。八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)103周年?duì)I造一個(gè)良好的工作環(huán)境和婦女發(fā)展環(huán)境。
二、以節(jié)日為契機(jī),因地制宜地開(kāi)展豐富多彩的慶;顒(dòng)。
今年的“三八”國(guó)際婦女節(jié)在往年的基礎(chǔ)上更有新意也更有紀(jì)念意義。女教師自己動(dòng)手以特有方式慶祝自己的節(jié)日。學(xué)校統(tǒng)一組織開(kāi)展了“感恩教育、向您推薦一本好看書(shū)、我的課堂最精彩”等活動(dòng)。大家歡聚一起,在喜慶、愉悅中別有風(fēng)味地度過(guò)了一個(gè)與往年不同的“三·八”婦女節(jié)。通過(guò)活動(dòng)充分展現(xiàn)了我校女教師熱愛(ài)生活、歌唱生活、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,給人以鼓舞,給人以振奮!
三、充分利用宣傳欄,開(kāi)展三八宣傳活動(dòng)。
張貼詩(shī)歌《母親》,歌頌勤勞偉大的女性,為慶祝國(guó)際婦女節(jié)營(yíng)造氣氛。宣傳《婦女權(quán)益保障法》,使學(xué)生家長(zhǎng)中的婦女們充分了解新時(shí)期下自身的合法權(quán)益,增強(qiáng)法律意識(shí),學(xué)會(huì)懂法、用法,依法維護(hù)自身的合法權(quán)益,維護(hù)女性應(yīng)有的地位。
總之,今年的“三·八”紀(jì)念活動(dòng),我校通過(guò)各具特色的活動(dòng)形式凝聚人心,振奮精神,大力弘揚(yáng)當(dāng)代女教師拼搏進(jìn)取、創(chuàng)業(yè)奉獻(xiàn)的時(shí)代風(fēng)采,激勵(lì)和引導(dǎo)女教師爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型的女性,以素質(zhì)求發(fā)展,以作為求地位,自強(qiáng)不息,奮發(fā)進(jìn)取。使學(xué)校女教師以高昂的姿態(tài)和頑強(qiáng)的精神投身于教育教學(xué)的偉大實(shí)踐中。為女性成長(zhǎng)、成才、求知、營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍,推動(dòng)社會(huì)理解和支持女性創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)。度過(guò)了一個(gè)隆重而富有激情,豐富并具有成果的節(jié)日。
教師的活動(dòng)總結(jié) 篇4
根據(jù)教育局“課內(nèi)比教學(xué)”學(xué)校教學(xué)大練兵活動(dòng)的通知要求,我校在教師隊(duì)伍中開(kāi)展了以“教學(xué)基本功”評(píng)比為主題的大練兵活動(dòng)。這次活動(dòng)的開(kāi)展為教師們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái),激發(fā)了教師努力提高教學(xué)技能的積極性,促進(jìn)了教師的自我學(xué)習(xí),取得了良好的效果,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、具體組織開(kāi)展情況
1、 健全組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立了校長(zhǎng)為組長(zhǎng),業(yè)務(wù)校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),教研主任、教研組長(zhǎng)為組員的教學(xué)大練兵領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),業(yè)務(wù)校長(zhǎng)具體實(shí)施制訂了詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃,確保工作順利開(kāi)展,成立了以教研組長(zhǎng)分別為組長(zhǎng),備課組長(zhǎng)為副組長(zhǎng),學(xué)科教師為組員的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、綜合三個(gè)學(xué)科評(píng)比小組。由教研組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)組織各組教師參加聽(tīng)評(píng)活動(dòng),并做好相關(guān)記載。
2、本次活動(dòng)自20xx年9月中旬開(kāi)始,至11月上旬結(jié)束,具體時(shí)間安排:9月上旬召開(kāi)班子會(huì),成立評(píng)比小組,制訂活動(dòng)計(jì)劃;9月中旬召開(kāi)全體教師會(huì),安排布置大練兵活動(dòng)工作;9月中旬開(kāi)始,至11月上旬各組開(kāi)展評(píng)比活動(dòng);11月中旬開(kāi)展教學(xué)大練兵總結(jié)和表彰工作。
3、教師基本功的.培訓(xùn)考核內(nèi)容制定為:鋼筆字、粉筆字、普通話、簡(jiǎn)筆畫(huà)、電腦基本操作。
二、取得的成績(jī)
1、教師教學(xué)大練兵活動(dòng)是提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量的有效措施之一,通過(guò)基本功的評(píng)比,促進(jìn)了廣大教師教學(xué)技能的進(jìn)一步提高。同時(shí)使教師也得到了一個(gè)很好的接受指導(dǎo)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、不斷豐富自身技能的鍛煉。
2、學(xué)校對(duì)各位教師的課堂教學(xué)實(shí)際運(yùn)用情況有了進(jìn)一步的了解,為學(xué)校制訂提高教學(xué)質(zhì)量的新措施的實(shí)施提供了較為準(zhǔn)確的依據(jù),為切實(shí)提高教師的整體教學(xué)水平,提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)管理水平打下了良好的基礎(chǔ)。
3、為教師提供了人人爭(zhēng)優(yōu)的平臺(tái),增強(qiáng)了廣大教師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),激發(fā)教師努力達(dá)到最優(yōu)自我的積極性,形成了在教學(xué)素養(yǎng)上比、趕、超的局面。
4、充分發(fā)揮了特長(zhǎng)教師在學(xué)校教學(xué)方面的榜樣帶頭作用,促進(jìn)了學(xué)校教師隊(duì)伍的建設(shè)。
三、 存在的問(wèn)題
1、部分教師對(duì)電腦的基本操作掌握不夠(主要是一些老教師)。在教學(xué)中不能很好的加以運(yùn)用。
2、個(gè)別教師的板書(shū)、普通話等基本功有待提高。
四、對(duì)問(wèn)題的整改措施
1、認(rèn)真學(xué)習(xí),充分發(fā)揮教研組的作用,有計(jì)劃有步驟的開(kāi)展研究活動(dòng),發(fā)揮特長(zhǎng)教師的示范作用,并注意傳、幫、帶,做到互評(píng),互學(xué)。
2、各教研組要采取有效措施,促進(jìn)教師苦練教學(xué)基本功;認(rèn)真開(kāi)發(fā)課件,提高多媒體教學(xué)質(zhì)量。
教師大練兵活動(dòng)使我們的老師技能不斷提高,專(zhuān)業(yè)水平也不斷提升。欣慰看到了訓(xùn)練成果的同時(shí),我們也清醒的認(rèn)識(shí)到教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展任重而道遠(yuǎn),需要我們不懈努力!
教師的活動(dòng)總結(jié) 篇5
通過(guò)前一段時(shí)間對(duì)三說(shuō)活動(dòng)的宣傳、發(fā)動(dòng),我校各班積極行動(dòng),以班級(jí)為單位的學(xué)生說(shuō)學(xué)活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色。各班分別推薦了前2名同學(xué)參加了全!皩W(xué)生說(shuō)學(xué)”活動(dòng)。
5月20日下午第三節(jié),全校師生在教學(xué)樓前舉行了生動(dòng)活潑的“學(xué)生說(shuō)學(xué)”活動(dòng),參賽選手分別就自己的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)效果進(jìn)行了總結(jié),他們引經(jīng)據(jù)典,使演講內(nèi)容生動(dòng)活潑,通過(guò)1個(gè)半小時(shí)的角逐,共評(píng)出學(xué)生一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)8名,三等獎(jiǎng)10名,優(yōu)秀獎(jiǎng)16名。
該活動(dòng)的成功舉辦為我校學(xué)生找到了很多學(xué)習(xí)方法與技巧,在全校形成了會(huì)學(xué)、善學(xué)、巧學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍。
教師的活動(dòng)總結(jié) 篇6
為進(jìn)一步提高學(xué)校管理水平和教師教育教學(xué)水平,進(jìn)一步落實(shí)我!叭f(shuō)”活動(dòng)實(shí)施方案,我校與20xx年4月29號(hào)星期五下午在學(xué)校會(huì)議室舉辦了“東屯鎮(zhèn)中領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)管、教師說(shuō)教”活動(dòng)。
活動(dòng)中,全體教師人人參與,積極發(fā)言,后經(jīng)學(xué)校評(píng)審小組評(píng)議,評(píng)出一等獎(jiǎng)二名,分別是王一鵬、宋向毅,二等獎(jiǎng)四名,分別是張寶中、洪偉敏、張道峰、王修峰,三等獎(jiǎng)八名,分別是李丹、王晶晶、宋向芬、王世霞、宋以軍、王廷靜、宋躍凱、王永娥。
活動(dòng)結(jié)束后,全體教師對(duì)該活動(dòng)給予了很高評(píng)價(jià),并認(rèn)為通過(guò)說(shuō)管、說(shuō)教,給自己提供了展示平臺(tái),也為互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短提供了良好的氛圍。
教師的活動(dòng)總結(jié) 篇7
4月23日上午,xx中學(xué)執(zhí)教畢業(yè)班的近50名數(shù)學(xué)教師在縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)參加了九年級(jí)任課教師解題能力競(jìng)賽活動(dòng)。
為了進(jìn)一步增強(qiáng)教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)能力,本著“以競(jìng)賽促進(jìn)教師學(xué)習(xí),以競(jìng)賽提升教師解題能力”的宗旨,特舉辦了全縣九年級(jí)數(shù)學(xué)教師解題能力競(jìng)賽活動(dòng)。
今年的競(jìng)賽活動(dòng)則是在歷年成功舉行考學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)上的創(chuàng)新。此次競(jìng)賽著力抓好三個(gè)環(huán)節(jié):一是明確競(jìng)賽內(nèi)容。這次解題競(jìng)賽的內(nèi)容是12年、13年的江蘇省十三大市的中考試卷,確定這樣的范圍目的很明確。因?yàn)榫拍昙?jí)是初中畢業(yè)年級(jí),即將面臨中考,需要畢業(yè)班教師們認(rèn)真研究考綱,研究考題,研究考點(diǎn),敏銳捕捉到有效中考信息,幫助學(xué)生們進(jìn)行實(shí)效性復(fù)習(xí),進(jìn)而提高學(xué)生們的提高解題能力。
二是明確參賽人員。參賽對(duì)象就是各中學(xué)執(zhí)教畢業(yè)班的教師,由校長(zhǎng)帶隊(duì)參考,由學(xué)科教研員監(jiān)考,教師嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律,從而確保競(jìng)賽活動(dòng)公平公正。三是明確獎(jiǎng)勵(lì)措施。教師競(jìng)賽成績(jī)將在全縣公布,優(yōu)秀率為參賽人數(shù)的15%,給與表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
競(jìng)賽活動(dòng)有力激發(fā)了全縣數(shù)學(xué)教師的主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí),競(jìng)賽活動(dòng)在教師隊(duì)伍中掀起了“比學(xué)習(xí)、重研究、練內(nèi)功、提素質(zhì)”的熱潮,競(jìng)賽活動(dòng)促進(jìn)了教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),增強(qiáng)了課堂教學(xué)和輔導(dǎo)的實(shí)效,促進(jìn)了我縣教師隊(duì)伍和整體教學(xué)水平的提升。
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