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期中考試沒考好檢討書
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯(cuò)后，為了表明自己悔改的決心，為此要寫檢討書來自我反省，請注意檢討書里面要交代清楚行為。來參考自己需要的檢討書吧！以下是小編為大家收集的期中考試沒考好檢討書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
期中考試沒考好檢討書1
您好！
我是xx，我真非常遺憾，這次的考試我考成了這個(gè)樣子，這本應(yīng)該不是我的水平，但是仔細(xì)一想這個(gè)學(xué)期來的表現(xiàn)我想自己應(yīng)該反省好自己了，我不希望在工作當(dāng)中讓自己失去一種動(dòng)力，成績這一塊我應(yīng)該保持下去的，可是這個(gè)學(xué)期來的表現(xiàn)我確實(shí)是不好，我真的很后悔自己現(xiàn)在沒有認(rèn)真的做好自己的本職工作，那就是學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在也是六年級(jí)學(xué)生了，應(yīng)該怎么做好自己這不用再說了，有一點(diǎn)是非常明確的，那就是現(xiàn)在我的成績確實(shí)是下滑了很多，以前那種好的學(xué)習(xí)精神，現(xiàn)在也丟失了很多，我不希望在這一塊讓自己繼續(xù)墮落，往往那種不好的東西就是這么蔓延的下去的，自己不努力就一定會(huì)被超越，六年級(jí)的學(xué)習(xí)緊張，這是在xx小學(xué)這里最后的學(xué)習(xí)階段，不管怎么講我都要用心做好這些最基本的東西，我也會(huì)在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中繼續(xù)努力，不管是在什么時(shí)候都應(yīng)該讓自己努力，我要檢討好自己。
我想不管是在什么時(shí)候這都是最應(yīng)該做好的一點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定會(huì)加倍的做好自己，實(shí)現(xiàn)自身的.價(jià)值，這次的期中考試我考砸了，我非常內(nèi)疚，第一就是我對不住老師們，因?yàn)槔蠋焸兌际欠浅Ｓ眯牡脑诮虒?dǎo)我們，在講臺(tái)上面把知識(shí)傳授給我們，我這次的考的非常不好，不僅沒有成績進(jìn)步，還后退了，這是對自己的不負(fù)責(zé)，我想在什么時(shí)候偶讀應(yīng)該要反省好自己，以后的生活當(dāng)紅我不希望自己再這么墮落下去，這是一種消磨，對自己意志消磨多了，就會(huì)一蹶不振，想一想這一年來我很多方面都沒有做好，自我調(diào)節(jié)能力也不是很好，對此我現(xiàn)在非常的難受，我一定要調(diào)整好自己。
再想一想這個(gè)學(xué)期，我這么消極，成績也下滑了這么多，跟我丟失了學(xué)習(xí)的動(dòng)力是有很大的關(guān)系的，在同學(xué)們學(xué)習(xí)的時(shí)候我沒有認(rèn)真跟上，在老師講課的時(shí)候我也沒有認(rèn)真的聽，很多時(shí)候我一直想讓自己保持一種好的狀態(tài)，但是我沒堅(jiān)持住，這么下去我成績想不退步都難，該玩的時(shí)候我在玩，該學(xué)習(xí)的時(shí)候我還在玩，我真的后悔現(xiàn)在導(dǎo)致了我成績退步了，想要挽回，我就要下定決心，比之前付出更多的努力，我知道這是得不償失，我一定會(huì)讓自己保持到之前那種正確的學(xué)習(xí)態(tài)度跟氛圍當(dāng)中，這是我的職責(zé)所在，一定會(huì)更加努力的。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
期中考試沒考好檢討書2
尊敬的數(shù)學(xué)老師：
您好!
非常抱歉我在這次期中考試的'數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常，僅僅考了73分，距離我們班級(jí)平均分相差甚遠(yuǎn)，嚴(yán)重地拉了班級(jí)后腿，很大程度上制約了您評(píng)選為省級(jí)優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯(cuò)誤，我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題，并且上課有時(shí)候沒有認(rèn)真聽講，課后沒有去復(fù)習(xí)課文，有些知識(shí)點(diǎn)沒有很好掌握，特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究，導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果啊! 這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度，沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來，也在一定程度上說明我求知欲、上進(jìn)心不足。
現(xiàn)如今，錯(cuò)誤已然出現(xiàn)，我也不再為自己爭辯。我只會(huì)坦然面對，特此向您做出嚴(yán)肅地保證：從今往后，我一定特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，努力糾正自身態(tài)度、行為錯(cuò)誤，牢固樹立數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好的觀念，并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級(jí)平均分10分的好成績。
最后，我懇請您的暫且原諒，讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。
檢討人：xxx
x月x日
期中考試沒考好檢討書3
您好！
老師對不起，我這次考試沒有考好，原本我的英語成績也是不錯(cuò)的，但是由于在平時(shí)的時(shí)候貪玩沒有考好，我錯(cuò)了。
在考試的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)我原來有很多的知識(shí)點(diǎn)沒有掌握，很多都是老師您講過的，我都有印象，但是就是想不起來，在學(xué)習(xí)的時(shí)候覺得自己已經(jīng)掌握了，但是到了考試才發(fā)現(xiàn)沒有，老師一直告訴我們不要眼高手低，我一直都沒當(dāng)回事，認(rèn)為已經(jīng)學(xué)會(huì)了怎么會(huì)眼高手低呢？原來還是我沒有做好的緣故。
學(xué)習(xí)不是游戲，需要時(shí)常溫習(xí)的，老師告訴我們要學(xué)習(xí)認(rèn)真，要多做練習(xí)，才能加強(qiáng)記憶，不然就會(huì)很快就忘記的，我沒有按照老師的說法去做，現(xiàn)在我吃了虧才知道，我平時(shí)雖然在上課的時(shí)候比較認(rèn)真，但是我卻沒有做好自己該做的，總是有很多的地方出現(xiàn)漏洞，比如上課的'時(shí)候容易在下面開小差，說悄悄話，打鬧，走神。
雖然表面上我一直都比較認(rèn)真努力，個(gè)人簡歷但是我卻沒有做好，沒有做到自己該做的，我原本就對英語不太感興趣，因此在上課的時(shí)候就沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，我沒有好好學(xué)習(xí)知識(shí)，沒有做好自己的任務(wù)，把英語成績落下了，讓我這次英語考試沒有考好，還好這次只是其中考試，我還有補(bǔ)救的機(jī)會(huì)。
并且我在考試之前也沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，完全是太貪玩了，沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)沒有好好努力，把那些只是復(fù)習(xí)一遍，現(xiàn)在我非常后悔如果復(fù)習(xí)一遍也不會(huì)成績這么差，但是這次的考試卻讓我驚醒了，我明白了我必須要好好努力學(xué)習(xí)了，不能在這樣下去了，在這樣下去英語將是我的短板，讓我學(xué)習(xí)非常困難，這對我的學(xué)習(xí)成長并不是好事。
我會(huì)在這次期中考試之后認(rèn)真學(xué)習(xí)，絕不再上課的時(shí)候在做其他小動(dòng)作，絕不在上課的時(shí)候走神，一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)奮努力，做好自己的事情，絕不在平時(shí)上課的時(shí)候做其他事情，心得體會(huì)一切都以學(xué)習(xí)為重，做好自己學(xué)習(xí)的任務(wù)，聽從老師的話，做好自己的事情。把心思花在學(xué)習(xí)上。
對于學(xué)習(xí)我會(huì)把學(xué)過的知識(shí)時(shí)常溫習(xí)，多做練習(xí)題目讓自己能夠把知識(shí)記下來，而不是想著臨時(shí)抱佛腳，打好基礎(chǔ)，做好該做的事情，努力學(xué)習(xí)，向成績比我好的同學(xué)學(xué)習(xí)，向他們看齊，努力提升自己的成績，我一定要在期末考試考一個(gè)好成績。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期中考試沒考好檢討書4
尊敬的老師：
您好！
這次我的英語沒考好，是我的問題，您千萬不要覺得您課下還是我的補(bǔ)習(xí)老師，我還沒考好，您有部分責(zé)任，沒有，沒有的事兒，這件事兒都是我自己的責(zé)任，是我自己學(xué)習(xí)態(tài)度不好，思想不端正導(dǎo)致這次期中考試英語沒考好，沒有其他別的任何緣由了。
對不起，老師。在考試成果出來之前，甚至在我寫檢討書之前，我都不喜愛英語，也不喜愛上英語課，哪怕是您這么好的老師教我英語，我都沒方法喜愛上英語。我喜愛漢語，我覺得我們中國的漢語是最美的'語言，這讓我一度覺得學(xué)別的語言都是一種多此一舉，我過去總自信我們漢語可以在不久的將來成為替代英語的國際語言，這樣的一天即將到來，我又何必費(fèi)盡心思的去學(xué)那些ABC呢？
就在考試成果出來的那天，我失落地走在放學(xué)回家的路上，又琢磨著怎么樣可以逃脫英語的“魔掌”時(shí)，我不當(dāng)心撞到了一個(gè)外國人，雖然沒有撞很重，但我還是可以觀察那個(gè)外國小姐姐穿著高跟鞋的雙腳歪了一下，可她都沒有怪罪我，我用我僅有的英語詞匯與她對話，問她有沒有事，她都是笑著說沒什么事兒。我很少在我們這里觀察外國人，這少有的遇見，竟然是把別人撞到了，這事兒讓我覺得很是歉意，我想用英語更多的向她表達(dá)我的歉意，可是我發(fā)覺我的詞匯量真是不行，口語的發(fā)音更是令人發(fā)指，換我是那個(gè)外國小姐姐，我也會(huì)被眼前這個(gè)英語不好的小伴侶煩到吧？還是不要把別人想的那么壞心眼，但至少我是那個(gè)外國小姐姐，也會(huì)不情愿和這個(gè)英語講不溜又非要拉著我講的小孩講那么多吧？
這一撞可把我對英語的學(xué)習(xí)愛好撞了出來，我和那個(gè)外國小姐姐道別回家后，我把我剛剛?cè)康挠迷~用語都查了一遍，生怕有什么丟臉的錯(cuò)誤在下一次遇見外國人的時(shí)候再次使用，也生怕自己的英語給我們說漢語的同胞們丟臉，這么簡潔的都說不好，這臉可就丟大發(fā)了。
老師，經(jīng)過這件事情，我想我以后的英語不會(huì)再消失沒考好的狀況了！在我們漢語還沒有成為國際語言之前，我肯定都好好的仔細(xì)學(xué)英語，不說給我們祖國爭光，但至少不行以給我們說漢語的人丟臉！學(xué)習(xí)這件事兒就是這樣的，態(tài)度端正了，思想上捋順了，學(xué)習(xí)的苦就會(huì)變成甘草的甜，而且會(huì)越嚼越甜。我向您保證，期末考試，我會(huì)把我的英語成果扳回優(yōu)秀！
此致
敬禮！
檢討人：xxxx
20xx年xx月xx日
期中考試沒考好檢討書5
尊敬的老師、父母：
你們好！
期中考試失利后的總結(jié)與反思，這次的語文考試令老師與父母大失所望，成績令我也十分震驚，是的，考砸了。
總結(jié)了失敗的原因，才發(fā)現(xiàn)有很多。首先，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，課前預(yù)習(xí)不充分，學(xué)完每一課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí)，導(dǎo)致考試時(shí)碰到以前課程的題目，失分過多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，沒有合理安排時(shí)間，作業(yè)的質(zhì)量與效率不高，經(jīng)常熬夜，上課沒有精神。
其次，上課沒有積極參與課堂，對于每一個(gè)問題沒有仔細(xì)思考，以致思路不活躍，掌握的知識(shí)不具體、不全面，不會(huì)舉一反三，思考問題所需時(shí)間很長，導(dǎo)致作文時(shí)間不充裕。做的練習(xí)很少，做題的`經(jīng)驗(yàn)較少。 再者，便是課外書的閱讀，閱讀量過少，導(dǎo)致寫作文沒有素材，詞匯的積累也很少，語言沒有邏輯性，文章顯得十分雜亂，蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少，對許多文章包括詩詞都不能理解，導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少，閱讀能力仍有待提高。
最后，則是我最大的弱點(diǎn)：粗心�？偸恰按笠馐G州”，做題馬馬虎虎，沒有審清題意便盲目做題，不知是語文，所有的科目都是這樣，做完試卷后沒有仔細(xì)檢查，導(dǎo)致犯了許多不該錯(cuò)的失誤，正確率較低。以后做題一定要仔細(xì)，不能因?yàn)轭}目簡單而不去在意，學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過程，只有打牢了基礎(chǔ)，才能在此之上再去提高，所以，對以前知識(shí)的掌握，是必要性的。
通過了對本次語文考試的總結(jié)，我了解了更多自己的不足之處，知道了，自己的水平還差得很遠(yuǎn)，只有下苦功夫，才能取得成功。
此致
敬禮!
檢討人：
日期
期中考試沒考好檢討書6
尊敬的老師：
您好！
真的是相當(dāng)?shù)睦⒕�，我竟然�?huì)由于考試沒有考好而向老師上交檢討書，對于這次的成果我的確感到很難過，這份成果也是我個(gè)人不想要看到的，我也是自己想了很久，難受了很久，這才開頭對我自己進(jìn)行深刻的分析。
在期中考試前，我都還是有好好去預(yù)備的，但是不知為何自己在考試中遇到的那些題目就完全不知道應(yīng)當(dāng)要如何去下手書寫。在考試的時(shí)候我更是非常的驚慌，可能也就是這份驚慌，使得我完全不能夠以正常的心態(tài)來對待這次考試�？荚嚱Y(jié)束之后我也明白這次考試考砸了，所以對于這般的結(jié)果我也不意外，但是我照舊特別的難過。
我知道現(xiàn)在身為高三的同學(xué)，心態(tài)顯得是尤為重要的，但是我還是在這個(gè)階段開頭了各種的焦躁，并且變現(xiàn)得如此的明顯。我對于這次考試的注意是很深的，尤其是我特殊盼望在考試中收獲到優(yōu)秀的成果，才會(huì)在這段時(shí)間有這樣的變化�，F(xiàn)在我看到自己的成果后，內(nèi)心更是很久都不能安靜，甚至開頭可怕要是在高考中消失這樣的狀況，那我便是死定了。所幸還是老師準(zhǔn)時(shí)對我進(jìn)行了簡潔的疏導(dǎo)，并且對我這般的關(guān)懷。在老師的.調(diào)解之下我才漸漸的開頭醒悟，并且感受到自己接下來應(yīng)當(dāng)奮斗的方向。
現(xiàn)在的我很是感謝這次在考試中沒有考好這件事，究竟也是由于這樣才讓我對自己有老人肯定的調(diào)整，不然若是始終沒有對自己的分析那我可能就真的會(huì)在高考中失利。雖說我如今還好是沒有較好的調(diào)整過來，但是我如今心態(tài)差不多算是比較好了，再經(jīng)過自己的漸漸適應(yīng)，我信任還是可以變得更好的。
所幸這次沒考好的僅僅是一次期中考試，而我更是在近期內(nèi)明白了自己接下來應(yīng)當(dāng)要努力的方向，我堅(jiān)信在之后的每天我都可以讓自己漸漸得到成長，并且讓自己可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度來為著高考而沖刺。已經(jīng)更加地接近高考，我更是應(yīng)當(dāng)要花費(fèi)更多的努力來讓自己可以投入更多的心血來學(xué)習(xí)，并且盡力做好自己應(yīng)當(dāng)要做的事情。當(dāng)然對于自己心態(tài)方面，我也會(huì)時(shí)常多多留意，并且我更是會(huì)多多與老師溝通，也盼望老師可以為我做出更多的指導(dǎo)。當(dāng)然最主要的還是要靠我自己的力量，我還是會(huì)自己有信念的。對于學(xué)習(xí)這件事是記不得的，所以我會(huì)給自己制定肯定的方案，根據(jù)方案讓自己一步一步漸漸得到成長，并且收獲到更多的學(xué)問，讓自己能夠歡樂的學(xué)習(xí)，在高考中不負(fù)自己！
此致
敬禮！
檢討人：xxxxxx
20xx年xx月xx日
期中考試沒考好檢討書7
尊敬的老師：
您好！
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間期中考試也已結(jié)束，試卷也發(fā)下來了。望著試卷上的分?jǐn)?shù)，我感到十分的愧疚，我在此向你說一聲對不起，我辜負(fù)了您對我的殷切希望。在這次期末考試中我成績十分不理想，不但傷透了你的心，也讓我無地自容。于是，今天，我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對不好好學(xué)習(xí)的歉意及從今開始努力學(xué)習(xí)的決心。
早在您剛帶我們的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，一定要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。直到現(xiàn)在，老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告誡自身要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。也應(yīng)此，我現(xiàn)在開始自我反省。
此次考試后，我深刻檢討，認(rèn)為深藏在我思想中的`致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1.思想覺悟不高，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
2.平時(shí)生活懶散。因?yàn)閼猩�、粗心大意、記憶力水平低，把老師教的東西學(xué)的不扎實(shí)。我平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真，考試成績便不好地回報(bào)了我，為此，我決定以后好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，在此，我訂了一份計(jì)劃：
一.學(xué)好課本知識(shí)。學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說在老師上課之前，先得自身學(xué)習(xí)一下課文，在預(yù)習(xí)中要盡量主動(dòng)地解決問題，把不懂的問題記下來，在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀，直到把問題看的透徹了、明白了。
二.注意課外積累。適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段，我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀，因此，閱讀時(shí)要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書籍和報(bào)紙雜志，從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息，像這樣的網(wǎng)站對我們各種生活常識(shí)的積累很有幫助，有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì)生活，了解社會(huì)動(dòng)態(tài)，使自身的思想要不斷進(jìn)步。這樣不但能使我們積累更多知識(shí)，更能豐富我們的生活。
我一定會(huì)說到做到的。望老師監(jiān)督。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
期中考試沒考好檢討書8
尊敬的老師：
您好！
期中考試剛剛結(jié)束，一部分科目的成績已經(jīng)公布。在關(guān)注成績的同時(shí)，不得不說，這次考試對我們在這一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)狀態(tài)、態(tài)度與對知識(shí)的掌握情況是一個(gè)很好的`反應(yīng)。
我這段時(shí)間的學(xué)習(xí)狀態(tài)非常不好。上課時(shí)經(jīng)常走神，聽講效率低，記筆記手筆凌亂；下課時(shí)不能積極主動(dòng)利用時(shí)間，做一些預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作；家庭作業(yè)完成速度慢，對學(xué)習(xí)興趣不高。對此我深刻做出檢討和反思，并采取一些相對措施：首先，在課上集中注意力認(rèn)真聽講（而且我現(xiàn)在坐在前排，更要認(rèn)真把握機(jī)會(huì)），其次用心記好筆記，自覺利用下課時(shí)間，主動(dòng)找老師問問題，最后提高做事學(xué)習(xí)效率，不要拖拉。
至于對知識(shí)的掌握情況，可分為兩種情況，一是馬虎，另一個(gè)一時(shí)不會(huì)。馬虎的現(xiàn)象是考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣首引起的，也和答題技巧有一定關(guān)系。總之，通過以后的練習(xí)，我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤。如果出現(xiàn)難題一時(shí)間很難想出或概念不清的（不管是考試中的，還是作業(yè)中的），我要把它在原卷上打上標(biāo)記，在試后有針對性的詢問老師或復(fù)習(xí)。
期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長失望，不讓自己失望。我相信自己的實(shí)力！
此致
敬禮！
檢討人：XXX
日期：20xx年X月X日
期中考試沒考好檢討書9
尊敬的數(shù)學(xué)老師：
伴隨一曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》歌聲的結(jié)束，我流下了動(dòng)情的淚水，我身為一名北京xx中的學(xué)生，數(shù)學(xué)考試竟然得到了xx的低分，簡直是給學(xué)校丟臉，給老師丟臉，也是讓我愧疚不已。
我的父母千辛萬苦地盼著我讀書好，學(xué)習(xí)好，讓我進(jìn)入了這所中學(xué)讀書，可是我卻沒有能好好學(xué)習(xí)，導(dǎo)致了成績一直上不去，其中數(shù)學(xué)成績更是非常的不好。
這一次我數(shù)學(xué)考試沒考好是嚴(yán)重地拖累了全班的分?jǐn)?shù)，我真的.有愧于大家。經(jīng)過一番思考與分析，我思考了為什么我分?jǐn)?shù)這么低的原因。一來是我平時(shí)不太注意給數(shù)學(xué)安排足夠的時(shí)間，這是時(shí)間資源上的分配不足。二來，我對于基礎(chǔ)題目的訓(xùn)練不夠重視，片面地強(qiáng)調(diào)了攻難攻堅(jiān)，自身對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)存在戰(zhàn)略上的誤判。三來，我數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱，一定程度上也有點(diǎn)跟不上數(shù)學(xué)老師的講課速度，這是一點(diǎn)客觀原因。
今后我一定要加強(qiáng)重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，對于這次考試出現(xiàn)的錯(cuò)題與相關(guān)題目加強(qiáng)訓(xùn)練，努力在今后考試當(dāng)中一定要做對。并且在平時(shí)生活當(dāng)中增加數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)時(shí)間、精力的投入，爭取能在下半學(xué)期將數(shù)學(xué)成績提升到一定水平，不再拖同學(xué)后腿了。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
期中考試沒考好檢討書10
尊敬的老師：
您好！
首先，我在此向你說一聲對不起，我辜負(fù)了您對我的殷切期望。在這次期中數(shù)學(xué)考試中我慘敗而歸，不僅僅傷透了你的心，也讓我無地自容。這次失敗的緣由，我分析了一下試卷，有絕大部分是由于我的馬虎馬虎造成的，但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們，可我就是改不了馬虎大意的'毛玻但是，我不就應(yīng)給我自己找理由，放心，老師，我會(huì)改正的。
在這個(gè)假期里，我必需要騰出一部分時(shí)間來復(fù)習(xí)我的英語，我想好了，每一天早上9：00——11：00來學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)的英語。還有，我建立了1個(gè)錯(cuò)題本。以后，一旦有什么不懂的問題或錯(cuò)誤的問題我都會(huì)記錄下來的。并且，假如有什么弄不懂的問題，我會(huì)請教父母或者上上網(wǎng)查找。同時(shí)，我要經(jīng)常在好好學(xué)習(xí)這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。并且我不能偏科，必需要全面進(jìn)展。
老師，我明白，僅僅是語言是蒼白無力的。放心，我確定會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來履行我的諾言的。我打算了，我開學(xué)考試的英語成果必需不能下110分。同時(shí)，我要在班級(jí)的名次持續(xù)在前10內(nèi)。
老師，請不要生氣了�？次业膶�(shí)際行動(dòng)吧！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期中考試沒考好檢討書11
尊敬的班主任老師：
您好！
我看著我這次的期中考試成績單，久久不能平復(fù)，我不知道該干嘛，一下子懵了，內(nèi)心就像是打翻了五味瓶不知道是啥滋味，樣樣都有，馬上就臨近高考了，我的期中考試還考成這樣，我都不敢直視這份成績單，對我的的打擊太大了，我不知道如何去面對不求回報(bào)，這段時(shí)間想盡辦法教育我的老師您，更不知道以什么的姿態(tài)把這份成績單告知給我的父母，我沒有那個(gè)勇氣，我怕他們會(huì)失望透頂，傷心欲絕，我看著我這份成績都難過到淚如雨下了，他們把我養(yǎng)這么大，供我讀書那么多年，花了那么多錢，要是到時(shí)候沒有達(dá)到他們期望的高度，他們會(huì)多難過，我不敢想。
萬念俱灰，說的就是我現(xiàn)在的心情，黑板右上角的高考倒計(jì)時(shí)一天天的'在減少，可是以我現(xiàn)在這樣的成績怎么去迎接這次對我人生至關(guān)重要的考試？根本沒有任何的希望，原來我的成績還能保持在歷年高考二本線以上，這次的期中考試整整比二本線少了五六十分，我也不知道我這次為什么就考的這么差，我們現(xiàn)在是高三的第一學(xué)期，還有一個(gè)半學(xué)期就要高考了，我能不著急嗎？我能不努力嗎？我現(xiàn)在每天沒有休息時(shí)間，唯一的空閑時(shí)間就是去上廁所的那段時(shí)間，所有的時(shí)間都用來復(fù)習(xí)功課，各年的仿真試卷我?guī)缀醵甲霰榱�，所有學(xué)過的文言文我每天至少讓自己默寫一遍；
數(shù)學(xué)題把我何種題型都要做一遍；
英語單詞我每天都要默寫100個(gè)……如此高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)，為什么就是不能讓我在成績上有所長進(jìn)呢？這次反而退步這么多，我不禁對我的智商感到懷疑，對自己的復(fù)習(xí)方式感到質(zhì)疑！二本線是父母對我所容忍的最低要求，現(xiàn)在每次只有一有空就給我燉雞湯，送好吃的來給我，就是怕在身體方面影響我的學(xué)習(xí)。
我真的非常懷疑我的學(xué)習(xí)方法有問題，我每天的時(shí)間被排得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)�，腦子一刻都沒停歇過，別人在玩耍的時(shí)候，我在學(xué)習(xí)；
別人在睡覺的時(shí)候，我在學(xué)習(xí)；
別人在聊天的時(shí)候，我還在學(xué)習(xí)，可面臨這次期中考試已檢驗(yàn)，果然，一點(diǎn)用都沒有。我想我應(yīng)該多跟您跟父母溝通一下的，我一個(gè)人承受的壓力太大了，也的確我在這次期中考試的時(shí)候，是真的緊致，看著選擇題，覺得選a是對的，答案b好像也沒毛病，選c居然也成立，我在想是不是我復(fù)習(xí)把腦子給復(fù)習(xí)短路了。
經(jīng)過我認(rèn)真的反思再結(jié)合跟同學(xué)的交流，我發(fā)現(xiàn)真的是太笨了，我把所有知識(shí)點(diǎn)所有學(xué)科都統(tǒng)一在復(fù)習(xí)，他們呢僅僅是把每一章節(jié)的重難點(diǎn)畫起來記住，并且把用來復(fù)習(xí)每科時(shí)間合理的分配，有些并不是很難的學(xué)科，他們甚至都沒安排過時(shí)間，其次，下課休息時(shí)間絕對不能浪費(fèi)，我全部用來學(xué)習(xí)上，那就是對自己最大的損害，適當(dāng)?shù)姆潘赡X子，舒緩下筋骨，用其他東西轉(zhuǎn)移下注意力，才能讓接下來的復(fù)習(xí)更加的高效。
老師我希望您也能給我一點(diǎn)學(xué)習(xí)方面的建議，我的基礎(chǔ)不差，想努力想學(xué)習(xí)的心也有，就是方法不對，我相信等我調(diào)整好狀態(tài)，一定能重回自己的最佳水平。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
期中考試沒考好檢討書12
尊敬的老師：
您好！
期中考試已經(jīng)過去好幾天了，對于這次考試的成績，說實(shí)話，不只是您和家長，連我自己都有些看不過去了，考試前我是信心滿滿的，考完試以后我卻是垂頭喪氣，現(xiàn)在想來，我應(yīng)該認(rèn)真反思，為什么會(huì)考成這個(gè)樣子。
我在小學(xué)的成績還是很好的，但這也有一個(gè)壞處，我將小學(xué)時(shí)候的那種驕傲自滿的態(tài)度帶到了初中，但相應(yīng)的能力卻沒有得到很好的提升，因此才會(huì)在期中考試中嘗到自己種下的惡果。就拿審題來說吧，作文這一塊我向來都是沒有什么思路的，一般都是想到什么寫什么，小學(xué)的時(shí)候倒無所謂，但初一的時(shí)候便能看出差距，那就是我這種寫作方式很容易跑題，而且由于沒有條理性，看起來就像是東扯一句西扯一句，這在寫作中是大忌。除此之外就是數(shù)學(xué)，我比較習(xí)慣心算，也很少使用草稿紙，最大的問題就是我寫完以后從不檢查，基本都是剛寫完就急著交卷，這種做法是不可取的，都已經(jīng)是初中生了，為什么我還能夠犯下這樣的錯(cuò)誤呢？
當(dāng)然，考試中扣分最嚴(yán)重的科目就是英語了，我承認(rèn)自己有點(diǎn)失算，因?yàn)樵谛W(xué)的時(shí)候我就沒有重視過這門科目，等到初中階段這門科目突然變得重要起來，我反而有些跟不上進(jìn)度了。我也想過很多的.辦法，最基礎(chǔ)的便是詞匯量的記憶，但我往往都是課堂上默寫單詞能得到滿分，但是下課以后不去復(fù)習(xí)，導(dǎo)致很快就忘了，可能這也是我學(xué)習(xí)態(tài)度不端正所導(dǎo)致的吧，因?yàn)槲业睦砟钍巧险n學(xué)習(xí)下課玩，后果便是我基本沒有怎么復(fù)習(xí)，對于老師的教導(dǎo)也是當(dāng)場應(yīng)和，一會(huì)兒就忘了。也可能和班上的同學(xué)太多不好管理有關(guān)吧，記得每次英語老師讓我們齊讀課文，那些會(huì)讀的恨不得能讀多快就讀多快，我們這些英語基礎(chǔ)差的人跟不上，只能亂七八糟的喊，假裝自己會(huì)讀，實(shí)際上這種現(xiàn)象會(huì)導(dǎo)致我這般英語基礎(chǔ)差的學(xué)生越來越不敢開口，這也是一個(gè)教學(xué)弊端。
期中考試已經(jīng)結(jié)束了，可以說一切都已經(jīng)成了定局，是我學(xué)習(xí)不努力也好，是考試題目太難也罷，我覺得我不應(yīng)該再著眼于過去了。在經(jīng)過對自身的反思與檢討以后，當(dāng)務(wù)之急是制定一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃，將這次教訓(xùn)記在心底，發(fā)憤圖強(qiáng)，爭取在下次的期末考試中一雪前恥，我一定可以做到的。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
期中考試沒考好檢討書13
您好！
這次期中考試中，我沒有考好，我自己也很自責(zé)，這幾天是我一段格外難熬的時(shí)間。一是有愧于老師對我的期望和訓(xùn)練，其次是對父母沒有方法交差，在此便是自己格外的懊悔和愧疚，更多的是對自己絕望吧！我的成果在班里始終穩(wěn)居前十，但是這次卻突然下降了七八個(gè)名次。平常掉落一個(gè)名次我就格外焦心焦慮了，這次對于我來說無疑是一次沉重的打擊。在我自己的心理上也是一次過度的熬煎，各種心情交雜在一起，五味雜陳。
這次成果出來之后，我在自己冷靜之后，認(rèn)真的盤算了自己的一些失分點(diǎn)，已經(jīng)自己一些擅長的地方。學(xué)會(huì)查漏補(bǔ)缺是一件很重要的事情，我在自己的學(xué)習(xí)中也經(jīng)常這樣做�；蛟S是由于自己沒有溫習(xí)的原因，導(dǎo)致效果不是很好，因此，通過這次教訓(xùn)，我會(huì)更加的留意自己的學(xué)習(xí)方式，在查漏補(bǔ)缺之后升華自己的優(yōu)點(diǎn)，補(bǔ)全自己的缺點(diǎn)，并且每日加以復(fù)習(xí)。只有這樣，我的成果才會(huì)得到提升。
通過我的整理，我發(fā)覺了自己的幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)： 1.語文成果始終很穩(wěn)定，主要是由于寫作得分比較高，但閱讀理解得分偏低，我有必要提高自己的閱讀水平，此外對課本學(xué)問的鞏固和把握不是太全，需要更加的.提升基礎(chǔ)學(xué)問的把握和運(yùn)用。
2.數(shù)學(xué)成果一起起伏有一些大，重點(diǎn)是審題是否認(rèn)真的問題，這次數(shù)學(xué)得分太低就是由于很多不該錯(cuò)的地方，由于審題的問題犯了最低級(jí)的錯(cuò)誤，導(dǎo)致數(shù)學(xué)成果下降的格外快速，也讓老師對我絕望了。數(shù)學(xué)重要的就是要努力練題，生疏了大部分的題目之后，自己遇題也會(huì)更加冷靜理智，不至于慌了神，手忙腳亂。
3.英語這次考的還算不錯(cuò)，其實(shí)我的英語始終很穩(wěn)定，在既往的考試中，始終是英語在幫忙提分，主要是由于我對英語也很感愛好，所以學(xué)習(xí)的激情就大一些。因此，我也生疏到原來愛好才真的是最好的老師。
4.關(guān)于其他的科目我就總的概括一下，關(guān)于理科方面的科目，我把握的比較薄弱，就像數(shù)學(xué)一樣，我總是沒有審題得當(dāng)，導(dǎo)致沒有得到一些可以得到的分，我想，理科科目就應(yīng)當(dāng)花一些時(shí)間多加練習(xí)，該記住的硬核學(xué)問肯定要牢記，一些需要閱歷的學(xué)問就多加積累。而關(guān)于文科類的科目，我唯一信仰的一條就是多記多背，有一些學(xué)問，只有深深的刻進(jìn)的腦袋，才會(huì)在考試的時(shí)候運(yùn)用上去。
通過自己的這些總結(jié)，我發(fā)覺自己對文科類的科目更加的把握一些，對理科類的科目存在一些欠缺，因此，在今后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)平衡好時(shí)間，更全的提升自己的成果。
此致
期中考試沒考好檢討書14
尊敬的xx：
第一次模擬考落下了帷幕。在這每一次的人生考驗(yàn)中，總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落，讓我懷著失落的心情，帶著差強(qiáng)人意的成績，為這個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆。原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省，經(jīng)過了深思熟慮，特作出深刻的檢討，有些沒有提到之處還請老師和同學(xué)們提出批評(píng)指正。
我認(rèn)為此次期中考試的失利，絕不是一日之工，“冰凍三尺，非一日之寒�！贝_實(shí)，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件，一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么，就是學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺悟會(huì)帶領(lǐng)我們走向正軌，所謂思想不過關(guān)，成績?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí)，做任何事思想覺悟都是最重要的，也是最關(guān)鍵的。
2、沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ)，有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學(xué)習(xí)這件事，正確看待期中考試成績的重要性，期中考試是學(xué)校對于學(xué)生的檢測，也是讓自己找出不足改正不足的方法，也是學(xué)校對學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。
3、基本功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到期中考試成績，這是不可否認(rèn)的。一個(gè)字母的背記，每一次簡單的驗(yàn)算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是沒有打下良好的基礎(chǔ)，而導(dǎo)致期中考試成績的不理想。
4、平時(shí)對自己要求過低。有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”，也就是偷個(gè)小懶，每個(gè)人都有這種惰性，重要的是有的人克制的較好，有的人克制的較差。平時(shí)對自己嚴(yán)格要求的人，做什么事情都會(huì)對自己嚴(yán)格要求，對待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。
5、沒有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)的人，往往平時(shí)不怎么起眼，到了期中考試就會(huì)大放光彩，因?yàn)樗瓿梢粋�(gè)個(gè)小目標(biāo)，從而最終完成一個(gè)大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒有實(shí)際行動(dòng)也是不行的.，一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過每個(gè)目標(biāo)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江�！薄９湃说脑挾际怯械览淼�。
6、缺乏一定的自信心。人無聰明愚蠢之分，都是平等的，一個(gè)人要相信自己可以完成，付出努力就會(huì)成功，一個(gè)人要是缺乏了自信心，不敢去嘗試，不管是學(xué)習(xí)還是工作都無法成功。俗話說“人不可有傲氣，但不可無傲骨”。傲骨指的是什么，就是自尊和自信。
7、缺少“不恥下問”的精神。有時(shí)候感覺問問題很丟面子，這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。我們都是學(xué)生，我們都是來向人家學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)就有不懂的，不懂的就得向別人請教，這是很正常的現(xiàn)象，然而我一直曲解這里的意思。子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞薄Ｃ總�(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，每個(gè)人也有自己的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。比如你的數(shù)學(xué)好，我的語文好，我們就可以互相學(xué)習(xí)，相互學(xué)習(xí)，這樣同時(shí)提高的是雙方，也是雙倍的。
8、沒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然，一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個(gè)人的一生。有的人喜歡給英文備注，其實(shí)這也不失為是一種好辦法，久而久之就形成習(xí)慣，一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注，這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗(yàn)算本比有的人的作業(yè)本都整潔，這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就算題做錯(cuò)了，回頭找找看看自己的驗(yàn)算本，一目了然，知道哪里錯(cuò)了。弄得亂七八糟，自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。
xxx
期中考試沒考好檢討書15
尊敬的老師：
您好！
今天上英語課前，我的心里很焦慮，因?yàn)榭荚囃旰笪揖陀X得自己的英語沒有考好。這節(jié)課您肯定會(huì)帶來試卷，一一宣讀我們的成績，然后為我講解試卷。面對這個(gè)環(huán)節(jié)，我無比的恐懼，生怕您念出我的成績時(shí)，是個(gè)失望失落的聲音。果然，一切的預(yù)感都是有理由的，當(dāng)您念到我的名字時(shí)，您的語氣少了些激動(dòng)，多了些低沉，我遲疑的上去拿上試卷，您只是淡淡的說了聲，“下次考好！”我大概是讓您失望了，我的心里仿佛被無數(shù)根針扎滿了整個(gè)心窩，不停的流血。我一度的差點(diǎn)無法忍住掉出淚來，但是這一切都是我自己造就的，我不得不放下心來去接受它，改變它。
聽您講解完試卷后，我發(fā)現(xiàn)自己存在幾個(gè)大的缺陷，因此，我做了一些計(jì)劃，希望老師能夠?yàn)槲抑刚?/p>
一、聽力得分少，重點(diǎn)提高聽力
在聽力部分，失分比較嚴(yán)重。我找了自己的原因，發(fā)現(xiàn)了一些痕跡。每次老師在課堂上播放聽力時(shí)，我都沒有辦法靜下心來，總能感覺腦袋里有很多的聲音，無法集中注意力。在這次考試中，我也遇到了一樣的情況，腦子里聲音很雜，導(dǎo)致注意力分散，從而聽力錯(cuò)了太多，直徑拉低了我的英語分?jǐn)?shù)，我為此感到很懊悔，如果當(dāng)初，我能鍛煉自己的`注意力，多多聽一些英語聽力，也就不會(huì)這樣了。因此，在今后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)加倍鍛煉自己的聽力能力，提高整體分?jǐn)?shù)。
二、閱讀理解明顯下降，需要改善
閱讀理解我一直做的還可以，但是在這次考試中，出現(xiàn)了許多不該錯(cuò)的錯(cuò)誤。我仔細(xì)看完題目后，也真的很后悔，也許當(dāng)時(shí)是因?yàn)闀r(shí)間太趕了，沒有辦法看完整篇文章，才導(dǎo)致整個(gè)閱讀理解錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的題目，這樣的錯(cuò)誤是最不應(yīng)該的，我今后一定會(huì)更加注意，不再犯此類的錯(cuò)誤。
三、作文水平穩(wěn)定，再接再厲
讓我很驚喜的是，這次的作文寫的很不錯(cuò)，老師給了很高的評(píng)價(jià)，我也很滿意這次寫作�；叵肫饋�，我發(fā)現(xiàn)作文的好壞和積累相關(guān)，只有多積累一些名言名句，一些好的語句，再加以用到作文中來，作文得分才會(huì)高一些，這是寫作不變的定律，多積累，才會(huì)寫好文章。因此，在今后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加努力，日積月累，一定能創(chuàng)造出更好的文章，我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中再接再厲。
以上是我對自己的總結(jié)和反思，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)，我希望老師能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我在將來證明自己的努力，為這次失誤做一次彌補(bǔ)。我承諾，我不會(huì)讓你失望的老師！請?jiān)徫遥?/p>
此致
敬禮！
檢討人：
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