檢討學(xué)生的檢討書模板集錦9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后,為了避免再犯,往往被要求寫檢討書來自我反思,我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。來參考自己需要的檢討書吧!下面是小編整理的檢討學(xué)生的檢討書9篇,歡迎大家分享。
檢討學(xué)生的檢討書 篇1
尊敬的xx老師:
您好!
老師那天您親自過來跟我說做完作業(yè)就要好好護著自己的作業(yè),不可以借給其他同學(xué)抄,當(dāng)時的我還信心滿滿的答應(yīng)了您。可是我卻還是沒有能夠好好聽您的話,沒有收好自己的作業(yè),讓其他同學(xué)得逞了。
我一直以來都挺乖的,尤其是老師安排下來的每一項作業(yè)我每天都有態(tài)度非常端正的完成,并且完成度很高。但是我周圍的幾位同學(xué)平時相當(dāng)?shù)呢澩,我知道老師本來是想讓我可以離他們近一點,可以幫助他們學(xué)習(xí)的,可是我卻沒能在學(xué)習(xí)上達到任何的幫助,因為他們總是一下課就不見了,所以我也是沒有辦法的。后來他們有跟我商量就是想要抄我的作業(yè),我是沒有答應(yīng)的,但是由于我他們就坐怕我旁邊,我實在沒能拗得過他們。他們一上交作業(yè)老師您就所有都明白了,您也私下跟我講了幾次不能給他們抄,是害了他們,但是我就是沒能夠拗過他們,他們每次都能夠得逞。我知道其實這一切都是由于我不夠堅定,若是我一開始就決定聽老師的話,堅決不給他們抄,那就不會有這之后的事情,是我一開始并沒有把老師的話看得比較重,沒有記在心里,才會出現(xiàn)他們屢次都抄我的作業(yè)的事情。
現(xiàn)在才明白過來老師對每一位同學(xué)的用心,我感到很是幸福。在我被您調(diào)到這幾位不太學(xué)習(xí)的同學(xué)周圍時,我是很記恨您的,我覺得您是在害我,這些同學(xué)本來就不怎么學(xué)習(xí),調(diào)我過去不就是影響我學(xué)習(xí)的嘛,所以在您跟我說不要將作業(yè)給他們抄時,我完全沒有放在心上,并且我覺得他們抄作業(yè)對我來說又沒有太大的危害,就放任了,F(xiàn)在我才真切的有感悟到,我的做法是一點都沒有考慮對其他同學(xué)好不好,我都沒有將自己放進班級中,甚至沒有為幾位同學(xué)著想。老師對他們的關(guān)心是很深的,但是當(dāng)時的我就是不要想聽老師的話,現(xiàn)在我才反應(yīng)過來我這樣的行為并不是在氣老師,而是在害這幾位同學(xué),我并沒有達到氣老師的目的,反而是害得自己犯下錯誤。
我如此的不聽老師的話,老師還相當(dāng)?shù)臑槲抑,還來對我進行開解,我真的是太壞了。老師對于每位同學(xué)的感情都是一樣深厚的,都希望每位同學(xué)可以成才,可以在很幸福的道路上成長,都很努力地從各方面為了學(xué)生的成長而構(gòu)思,但是我卻沒有能夠理解老師,反而是不愿意聽老師的話,不愿意幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué)。老師,我現(xiàn)如今已經(jīng)明確自己錯了,我這樣的行為是相當(dāng)不好的,以后我都會好好聽您的話,您說的事我都盡量去達到,再也不和您唱反調(diào)了,請您一定要相信我,我會很乖的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
檢討學(xué)生的檢討書 篇2
1、今天在學(xué)校的表現(xiàn)不算太好。上課時玩小車,欺負(fù)了同學(xué)。
2、今天綜合課上看電影有位同學(xué)就叫我把他中午給我的小車還給他,我就說了一聲“不還”,如果要還的話那就等到時下課的吧!再說你已經(jīng)給我了——。這時候紀(jì)律委員就叫我站了起來,還被記了一次名。這件事后的反思是:我當(dāng)時就不應(yīng)該管他要那輛小車,如果要了的話就等于是我自己把玩具帶到了學(xué)校,所以以后不要管別人要玩具,看到別人玩也要去跟他說“學(xué)校期間不許玩玩具,以后上課的時候別人跟我說話時就會這么辦:1、去告訴老師,下課后再讓老師處理他。2、是直接不跟他說等到了下課后再問他是什么事。
3、在班級里欺負(fù)了同學(xué),而且還是女生。這是一個多么不光彩的事情!往潛力股的書包里扔水瓶子,將垃圾往別人的書包里放,在伸懶腰的時候筆尖畫到別人的臉上,上電影院的時候別人擋了我的視線就要拍一下腦袋,而且欺負(fù)的都是后進生、蔫的、好欺負(fù)的,欺負(fù)自班的同學(xué)真是太不光彩,應(yīng)該是別人欺負(fù)我班同學(xué)的時候我替他們出馬,說:你為什么欺負(fù)我班的同學(xué)。這件事后的反思是:不要欺負(fù)自己班的同學(xué),心胸在大一點,應(yīng)該多幫助后進生,而不是欺負(fù),也應(yīng)該換位思考一下如別人往我的書包里扔垃圾的時候我怎么想?所以以后要幫助他人,不要欺負(fù)別人。老師你也找我談話了,我知道你都是為了我好。我一定會控制好自己,一定不會讓您失望,不欺負(fù)他人,嘴不瞎說話,上課好好聽講!
老師請您放心吧,我會用行動來證明自己的!
檢討學(xué)生的檢討書 篇3
尊敬的班主任:
您好!
我給您寫這篇“教室追逐打鬧的檢討書”以深刻地反省我的錯誤,并且向您表示道歉。
現(xiàn)在,我就原原本本地就我這個錯誤向您做一個匯報:20xx年xx月3日下午第一節(jié)語文課下課后,我沒有好好地在教室里休息,而是跟同學(xué)在教室后面閑逛,因為一點糾紛我們起了小爭執(zhí),不過不是那種很嚴(yán)重的糾紛,我們平時就是小打小鬧習(xí)慣了,于是我們在教室追逐打鬧起來,追逐打鬧過程當(dāng)中我不小心打碎了趙同學(xué)的一只玻璃茶杯,導(dǎo)致玻璃碎片掉得滿地都是。
現(xiàn)在看來,我這樣的錯誤真的是比較嚴(yán)重,需要好好做出檢討。好在您英明神武,果斷地批評了我的錯誤,并且要求我面壁思過。我經(jīng)過反省以后,我充分認(rèn)識到這樣的追逐打鬧行為是要不得的,一則追逐打鬧可能導(dǎo)致同學(xué)、自己受傷,二則教室原本空間就很小,我們這樣追逐打鬧的行為就妨礙了同學(xué),極易造成教室財物的損毀。
對此,我向您保證如下:
1,我今后再也不跟同學(xué)在教室里追逐打鬧了,再也不會因為一點小爭執(zhí)就跟同學(xué)打鬧。
2,我要充分賠償趙同學(xué)的杯子,原價賠償,絕無二話,如果可以的話我抽空會出去給趙同學(xué)買一只更好的杯子。
3,我要充分地從此次錯誤當(dāng)中吸取教訓(xùn),痛改前非,不再做任何有損壞集體利益的事情。
此致:
敬禮
檢討學(xué)生的檢討書 篇4
敬愛的老師:
我是你的學(xué)生:XXX。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不曠課的決心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:我一般都是會去上課的,很多次沒有請假又沒有去上課,是因為比如我的一些同學(xué)朋友來學(xué)校找我,有時是找我耍,有時是找我借書,學(xué)習(xí)資料,有時又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:
思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認(rèn)識到了,這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來說,卻是一個嚴(yán)重的錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
再次,希望學(xué)院給我一個能夠改正錯誤的機會
都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯誤,但是我想請求學(xué)院能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望學(xué)院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學(xué)習(xí)成績提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,練好扎實基本功,在離開學(xué)校走上社會后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會做出積極的貢獻,所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個機會,讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。
檢討人:xxx
xxxx年x月x日
檢討學(xué)生的檢討書 篇5
尊敬的老師:
唉,回想偶的求學(xué)路,在那些憧憬和無知的年歲,對老師一個字:愛!
在初中的時候,偶遇到的老師:偶鄙視,因為偶們鄉(xiāng)下的老師看你不爽就揍你!
高中的'老師,偶不服氣,特別是偶的語文老師,我小時候練的是行書,每次作文他都不給我分分,考試完了還讓我重新抄寫試卷10遍,然后才讓我進教室!后來,偶就不抄寫了,說:靠,抄寫有個p用啊,我要是寫正楷,那么時間不夠用啊,考試的時候,唉!后來,偶高三整整一年沒有上過他的課,班主任讓我寫檢討書,偶一個字也沒有寫,偶和他卯上了!唉,后來99年高考的時候偶的語文只有108分,拿錄取通知書的時候,班主任讓偶向語文老師道歉,偶頭也不回就走了!
到大學(xué)了:唉,混!沒有什么好說的,老師不講課,只搞什么講座和模型課!
最讓我難忘的是我們的軍訓(xùn)教官;他是偶的良師!
檢討人:您的學(xué)生
時間:xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書 篇6
親愛的校長:
您好!首先向您道一聲辛勞了!為了抓好我們班的紀(jì)律和衛(wèi)生,我們都看出花了很多心思。我知道您是關(guān)心我們,為我們好,否則也不會要求我寫保證書了。
那天下午,上課鈴打響時,我還沉醉在朋友們弄笑的扯談中不能自拔。就連老師走到我身邊都沒能讓我分心。我一點自控能力都沒有,忽然想起還要弄衛(wèi)生。記得校長您曾說過,學(xué)校就是我們的家,我們要好好保持公共衛(wèi)生,修建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。保護環(huán)境要從每個同學(xué)做起。因而我趕緊低頭檢查自己四周的地面還好,沒有。
結(jié)果晚上來上學(xué)時,我本還懷著滿腔對聊天生活的熱情,走進教室時,一個晴天霹靂我要被提了!緣由是亂丟瓜子殼!我不知道該怎樣辦。我心里清楚,瓜子殼不知道是哪位同學(xué)丟的。我后悔萬分要是下午沒走這么快就好了,固然瓜子殼不是我丟的,但公共環(huán)境需要大家維護,我最少應(yīng)當(dāng)幫四周同學(xué)也檢查一下,現(xiàn)在由于我只關(guān)心自己的利益,沒有自覺維護班級利益,我自己也由于被老師誤以為亂丟垃圾被罰寫檢討。亂丟垃圾,這是多么嚴(yán)重的錯誤!是心靈冷漠,不關(guān)心大局環(huán)境的體現(xiàn)!固然我沒有亂丟也不敢這樣,但我事不關(guān)己高高掛起的行為也有錯。我已深入熟悉到自己的錯誤,并決心對老師的處罰有則改之,無則加冕。
檢討學(xué)生的檢討書 篇7
尊敬的語文老師:
我深深地知道錯了!我不應(yīng)該把作業(yè)給同學(xué)趙小鵬抄,我看到XX因為來不及完成作業(yè)心急如焚的樣子,出于好意給了他作業(yè)?墒俏揖谷粵]有想到自己的行為其實是害了他,并不是愛他。
要知道作業(yè)是第二課堂,是對課內(nèi)學(xué)習(xí)知識的補充與鞏固,作業(yè)練習(xí)對于提升我們的知識掌握水平非常有幫助。作業(yè)是老師布置給我們每個人的,只有每個人獨自獨立練習(xí)才能起得很好的練習(xí)效果,而如果單純得抄作業(yè)不自覺勤于思考做題,那么就白白浪費了學(xué)習(xí)條件學(xué)習(xí)資源。我在沒有這樣明白覺悟的時候,片面得以為趙小鵬同學(xué)來不及完成作業(yè)很著急,就出手幫助,實際上并不是真正得幫助他。如果趙小鵬同學(xué)能夠因為這次來不及完成作業(yè)而被老師批評吸取教訓(xùn)以后認(rèn)真及時完成作業(yè),反而更好。無論如何,作業(yè)是必須獨立認(rèn)真完成的,我提供作業(yè)給同學(xué)抄襲是無可抵賴的錯誤。從這次錯誤中我深深得意識到了自身的局限與不足,我不能單純得以為出于好心就不會做壞事,出于好心同樣可能干出壞事。因此我必須要先有足夠的正確的思想覺悟,只有這樣自己的行為才是有可能夠好的。
在此我要鄭重得向您致歉:我一定要從這次錯誤中吸取教訓(xùn),以后絕不再犯,并且更要認(rèn)識到自身視野的狹隘與局限,好好學(xué)習(xí),爭取獲得更好的知識水平,取得良好的學(xué)習(xí)成績,不辜負(fù)老師的殷勤教導(dǎo)。
此致
檢討人:
時間:
檢討學(xué)生的檢討書 篇8
尊敬的數(shù)學(xué)老師:
您好!
非常抱歉我在這次期中考試的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常,僅僅考了73分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴(yán)重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯誤,我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題,并且上課有時候沒有認(rèn)真聽講,課后沒有去復(fù)習(xí)課文,有些知識點沒有很好掌握,特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究,導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果!
這個錯誤充分暴露出我對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度,沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來,也在一定程度上說明我求知欲、上進心不足。
現(xiàn)如今,錯誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對,特此向您做出嚴(yán)肅地保證:從今往后,我一定特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,牢固樹立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的觀念,并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。
最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。有關(guān)學(xué)生考試沒考好的檢討書4
尊敬的歷史老師:
您的諄諄教導(dǎo),您的慈眉善目,您的嘔心瀝血,再面對我的歷史考試不及格,常規(guī)選擇十六道選擇題目只對個(統(tǒng)一選擇了c),解答題基本全軍覆沒的情況,我心中冉冉生出一股強烈愧疚情緒,導(dǎo)致我在接受您批評時候內(nèi)心陷入了痛苦糾結(jié),眼淚冷不丁得就在眼眶里打滾。
面對43分這樣的悲慘分?jǐn)?shù)。。。我對天吶喊“我錯了!我對不起您,我辜負(fù)了您”面對這一結(jié)果,我真的不知道該怎么說好。我想起了您第一天上課時候跟我們說過的話:“歷史是很重要的,不學(xué)歷史必當(dāng)自吃敗果”。是啊,現(xiàn)如今我已經(jīng)遲到了敗果。
您的挑燈夜讀,您的嘔心瀝血,您在深夜還鑿壁偷光得為我們批改歷史作文,布置整理教案,您那偉大的身影都給我留下深刻印象,叫我在一個又一個暴風(fēng)雨的夜晚對天吶喊:“我錯了,我對不起您!
我知道現(xiàn)在已經(jīng)考差了,我再說什么都是無濟于事的,我的“三寸不爛之舌”在如今也顯得“毫無施展之地”?墒俏抑乐挥型ㄟ^下學(xué)期的勤奮努力,實實在在地提供我的歷史成績,才是最好的一份檢討。
檢討學(xué)生的檢討書 篇9
尊敬的XX老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不曠課的決心。
見微知著,由小及大,我作為共青團員,有事沒請假給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對于我曠課的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1這樣有事沒請假,讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
2在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今,錯以鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
4思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到事情的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生。這所有的問題都?xì)w結(jié)于我還未能達到一個現(xiàn)代大學(xué)生該具有的認(rèn)識問題的水平未能對老師的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性為此在以后的幾年里我一定會嚴(yán)格要求自己在認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學(xué)生相符合
望老師能在我初范,認(rèn)識深刻,而且平時表現(xiàn)也不錯的份上~從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝學(xué)院各位老師給我機會,我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負(fù)你們的一片苦心!
XXX
年月日
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