語文考試檢討書
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,為了防止此類事情再度出現(xiàn),往往要寫檢討書來自我悔悟,在寫檢討書的時(shí)候,我們的用語要非常注意。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢?以下是小編收集整理的語文考試檢討書,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
語文考試檢討書1
尊敬的老師:
您好!
對(duì)于這次身為語文課代表竟然在期中考試中語文不及格的事情,我……老師,我其實(shí)知道這次考試我會(huì)考不及格,我早早就有了預(yù)感,可是我正是因?yàn)檎也坏綄W(xué)習(xí)方法而學(xué)不好,也因此知道我肯定會(huì)考不及格的。要是我在考前就鼓起勇氣來找您聊天,事情就不會(huì)是這樣子了,至少我會(huì)想辦法挽救一下,讓成績(jī)不至于退到不及格。老師,這也是我自己犯的錯(cuò),不管是因?yàn)槭裁丛,我錯(cuò)了,我知錯(cuò)了。
老師,從這個(gè)學(xué)期開始,我的語文,因?yàn)槲毅@進(jìn)了一個(gè)無法解開的牛角尖里面固執(zhí)著,導(dǎo)致我這學(xué)期的語文課都聽不太明白了,本來淺顯易懂的東西,經(jīng)過我那個(gè)牛角尖思想的翻譯,變成了深?yuàn)W難懂的復(fù)雜東西,一開始我還不知道是我自己的原因,直到我在和別的同學(xué)討論題目時(shí),我才猛然發(fā)現(xiàn)是我自己的思路出現(xiàn)了問題。別人翻譯都是越翻越簡(jiǎn)單,越翻越易懂,我倒好,把本來極其容易的東西,自以為是的加工一遍,變得異常復(fù)雜不說,還把自己給繞了進(jìn)去,這次期中考試的不及格也就是這個(gè)固執(zhí)思路的結(jié)果,若是這個(gè)考得很好,我甚至有可能會(huì)繼續(xù)用這樣的思路去學(xué)習(xí)語文,還好錯(cuò)誤的思想就會(huì)導(dǎo)致錯(cuò)誤的結(jié)果,沒有什么中彩票的情況發(fā)生,我看見語文老師用紅筆寫下的分?jǐn)?shù),我立馬就從這種牛角尖里面清醒過來了。
老師,我這算是在學(xué)習(xí)里面迷了路吧?身為一個(gè)語文課代表,語文成績(jī)不及格,真的還蠻令人震驚的,也蠻刺眼的。不過我知道我這次考不及格原因,我也就不擔(dān)心其他同學(xué)怎么看我這個(gè)課代表了,下次考試,期末考試,我一定不會(huì)有這樣的結(jié)果了。經(jīng)過這次的教訓(xùn),我已經(jīng)開始調(diào)整學(xué)習(xí)方法了,我相信在我勤奮的態(tài)度下能夠扭轉(zhuǎn)回來,我還是能夠做那個(gè)語文成績(jī)讓老師放心的語文課代表的,班主任老師,請(qǐng)您相信!語文老師那邊,您不用去幫我說什么話,我會(huì)自己去給語文老師講明我的情況的,他那么信任我器重我,我不會(huì)讓他老人家為我為難的,請(qǐng)您放心!
還記得我最初做語文課代表就是因?yàn)槲易魑膶懙煤,這學(xué)期的語文,因?yàn)樗悸凡粚?duì),連作文都寫出來讓人無法欣賞,從前是給人一種賞心悅目的感覺,現(xiàn)在的作文已經(jīng)開始給人一種生搬硬套的感覺了。好在我還知道我的方向出現(xiàn)了問題,把風(fēng)帆重新?lián)P一揚(yáng),我還是能重新起航的!老師!請(qǐng)您相信!我可以的!請(qǐng)您做好拿到期末考試我優(yōu)異的語文成績(jī)單微笑的準(zhǔn)備吧!
此致
敬禮!
檢討書:
日期:
語文考試檢討書2
尊敬的XX:
您好,很遺憾地向您遞交這份語文考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的考試我未能取得預(yù)期的成績(jī),我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達(dá)我的歉意。今后我一定時(shí)時(shí)刻刻記住錯(cuò)誤教訓(xùn),并且有事沒事翻出這份檢討書來自省自勉,爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)。
檢討人:XX
XXXX年XX月XX日
語文考試檢討書3
尊敬的老師:
您好!
此次考試,我因日常在學(xué)習(xí)上的不重視,沒有認(rèn)真聽從您的教導(dǎo),結(jié)果在在這次的語文考試中漏洞百出,考出了十分糟糕的分?jǐn)?shù)。對(duì)此,我實(shí)在非常慚愧。
作為xx班的一員,我十分清楚大家為了這次的考試付出了多少努力,您又為我們準(zhǔn)備了多少知識(shí)的大餐,讓我們能更進(jìn)一步的學(xué)到知識(shí),懂得成長(zhǎng)……但是,我卻生性嗜玩,即使在學(xué)習(xí)中也沒能重視您的教導(dǎo),導(dǎo)致自身知識(shí)漏缺,最終只能取得這個(gè)糟糕的成績(jī)。
當(dāng)知曉我們班語文平均分的時(shí)候,我真的很遺憾!班上不過xx個(gè)同學(xué),但我在分?jǐn)?shù)上卻拖了這么多的后腿,這不僅僅是我個(gè)人的錯(cuò)誤和問題,更是我對(duì)班級(jí)榮譽(yù)的不負(fù)責(zé)!對(duì)此,我真的十分后悔,十分慚愧。
回想您過去的教導(dǎo),每次的上課我沒有認(rèn)真聽講的時(shí)候,您總是提醒我,教導(dǎo)我,但我依舊沒能即使的改過,甚至在自身的管理上也越來越放松,甚至在您的課上,我還偷偷做過其他課程的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù),F(xiàn)在想來,真是得不償失。沒能重視您的教導(dǎo),我真的很慚愧,很抱歉!
此次寫下這份檢討,我對(duì)自己的問題也有了更深刻的體會(huì),作為一名學(xué)生,更是xx班的一員,我清楚的明白學(xué)習(xí)就是自己的責(zé)任!是我們?nèi)缃袂斑M(jìn)成長(zhǎng)的“捷徑”!但我卻不愿意去忍受學(xué)習(xí)的枯燥也沒能耐下性子認(rèn)真體會(huì)語文的意義。這使得我在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了很多的問題。
但如今回想,連我自己都不清楚為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的問題!為什么我作為學(xué)生不學(xué)習(xí)?為什么我不能聽從老師的教導(dǎo)?仔細(xì)檢討下來,我根本沒有認(rèn)真的考慮過自己的情況,只是任由自己懈怠、放松!
但也正是這份不考慮,讓我忽略了學(xué)習(xí)的重要性,忽略了作為一名學(xué)生的職責(zé)!更忽略了,老師、家長(zhǎng),以及我自己對(duì)未來的期待!我也有自己的夢(mèng)想,身上也有老師和父母的期待。但這一切,僅靠在學(xué)校中玩樂懈怠是決不可能實(shí)現(xiàn)的!我必須認(rèn)清這一點(diǎn),并認(rèn)真的在學(xué)習(xí)中回應(yīng)自己的愿望,努力的堅(jiān)持下來!這樣才能取得進(jìn)步!
很抱歉,我在此之前沒能認(rèn)識(shí)到自己的問題,但在這之后,我一定會(huì)認(rèn)真的改進(jìn)自己,努力學(xué)習(xí)!在下次的考試中,我定不會(huì)讓你們?cè)俅问?/p>
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
語文考試檢討書4
您好!
我是您在xxx班上的學(xué)生,xxx。我知道對(duì)我的名字認(rèn)識(shí)的非常深刻。因?yàn)樗荒H自用鮮紅的簽字筆,孤獨(dú)的標(biāo)注在了不及格的名單上。
看著今年的期末成績(jī)單,一條條下來都是同學(xué)們優(yōu)異的成績(jī)。在這樣繁多的成績(jī)中找到自己的成績(jī)有些不容易。但是我的成績(jī)卻很好找,只要順著語文成績(jī)一路找下來,看到了60左右的分?jǐn)?shù),那不用說,就是我的成績(jī)了。在班上我的語文成績(jī)就是這樣的差,您也是知道的。但這也不是我不愿意學(xué)習(xí),在我的其他分?jǐn)?shù)中也有不少拿的出手的成績(jī)。對(duì)別的科目的學(xué)習(xí)上,我也非常的認(rèn)真,非常的努力?墒瞧í(dú)對(duì)語文,我卻是一點(diǎn)辦法都沒有的。
這并不是針對(duì)老師您,而是我從小在語文學(xué)習(xí)中就不怎么感冒,以往也只是成績(jī)平平。但自從我們的語文課文中出現(xiàn)了“古詩文翻譯”后,我的頭就開始痛了起來。看著這一篇篇復(fù)雜的古文,我就像在看一連串暗號(hào),尤其是在考試的時(shí)候需要把他們翻譯出來的題目。我更是像在進(jìn)行解碼工作一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)地想,一點(diǎn)一點(diǎn)地猜測(cè)這是什么意思,往往這都耗費(fèi)了我大量的考試時(shí)間,但是這分在語文中有占這么多的比重。這讓我越來越搞不定了。
漸漸的,到了現(xiàn)在我反而在其他的課上傾注了更多的注意力,還需要向您說聲對(duì)不起,有時(shí)候我會(huì)在語文課上去做其他科目的作業(yè)。在過了這么久后,我也察覺到我漸漸的成了人們常說的“偏科”!
但是我不知道怎么去改變,我只能拖著讓我的語文成績(jī)?cè)絹碓讲。直到現(xiàn)在終于在這次的期末中,我的成績(jī)終于跌下了及格線以下。
這是多么讓人震驚的事啊!就算我再怎么差,我也不曾在考試中出現(xiàn)過掛科的事情!更何況,在這次的期末考試中我明明已近認(rèn)真寫好了我能完成的每道題目……可是依然還是換來了這個(gè)成績(jī)。
對(duì)于這個(gè)成績(jī),老師對(duì)我嘆氣,家長(zhǎng)對(duì)我更是不滿意。我自己也知道,作為我們的母語,我們的歷史,集合成的語文課,是我們明明最不該放下的科目?墒俏抑皡s沒能認(rèn)識(shí)到,只是任性的將喜歡的課放在第一位,遇上困難也不及時(shí)解決,而是選擇了逃避。
現(xiàn)在,終于懲罰的鐵錘給了我狠狠地一擊,我感到了痛,但我也因?yàn)檫@份痛而清醒了!我看清了自己之前錯(cuò)的究竟有多離譜,多不應(yīng)該。在這樣下去,我這樣還怎么考上希望的大學(xué),怎么成就我未來的理想!我要改變,我想要改變!就算再艱難的險(xiǎn)阻我也要克服它!現(xiàn)在雖然期末的成績(jī)已經(jīng)出來,但是我學(xué)習(xí)的腳步卻不會(huì)停下!為了家人的期待,為了我自己的夢(mèng)想,我會(huì)在假期的時(shí)間奮力趕上!雖然可能還是不能完全彌補(bǔ)回之前浪費(fèi)的時(shí)間,但是我相信,只要我有毅力,我就一定能趕上在前面的同學(xué)們!希望老師相信我,原諒我這次,看我接下來的表現(xiàn)!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
語文考試檢討書5
尊敬的老師:
你好!
關(guān)于此次語文考試不及格的問題,我在此遞交語文考試不及格的檢討書,由此來深刻反省我的錯(cuò)誤,向您做出如實(shí)保證,并且提出誠(chéng)懇改正措施,最大程度地彌補(bǔ)錯(cuò)誤。
回顧錯(cuò)誤經(jīng)過,我在上一階段語文學(xué)習(xí)過程當(dāng)中出現(xiàn)了嚴(yán)重的厭學(xué)問題,一度語文課幾乎沒有認(rèn)真地聽,導(dǎo)致多門課程的知識(shí)點(diǎn)沒有掌握。最終導(dǎo)致了此次單元語文考試不及格,得到了全班最低分。
面對(duì)錯(cuò)誤,我感到羞愧萬分,此次錯(cuò)誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題,歸根結(jié)底還是我不夠成熟,沒有充分意識(shí)到學(xué)習(xí)語文的重要性。
特此,我向您保證:
1,我今后一定提高自己對(duì)于語文這門學(xué)科的充分認(rèn)識(shí),努力提高自身學(xué)習(xí)素質(zhì),做到不偏學(xué)不偏科,不懈怠學(xué)習(xí)。
2,我一定努力進(jìn)去,認(rèn)真學(xué)習(xí)語文,提高語文成績(jī),爭(zhēng)取在下階段語文考試當(dāng)中取得好成績(jī)。
3,我必須充分地以此次錯(cuò)誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭(zhēng)取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
而且,我愿意接受大家的監(jiān)督!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
語文考試檢討書6
尊敬的語文老師:
您好!這次語文考試之所以沒有考好都怪我自己,平時(shí)沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒有做對(duì)。粗略看后就急于下筆,,導(dǎo)致閱讀部分成績(jī)不理想,得分太少。
語文的重要性不言而喻,合理的計(jì)劃才能對(duì)以后的考試有所幫助。
一、課內(nèi)重視聽講,課后及時(shí)復(fù)習(xí)。
新知識(shí)的接受,語文能力的培養(yǎng)主要在課堂上進(jìn)行,所以要特點(diǎn)重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,尋求正確的學(xué)習(xí)方法。上課時(shí)要緊跟老師的思路,積極展開思維預(yù)測(cè)下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí),課后要及時(shí)復(fù)習(xí)不留疑點(diǎn)。首先要在做各種習(xí)題之前將老師所講的知識(shí)點(diǎn)回憶一遍,正確掌握各個(gè)知識(shí)點(diǎn),慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉。
認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),勤于思考,從某種意義上講,應(yīng)不造成不懂即問的學(xué)習(xí)作風(fēng),對(duì)于有些題目由于自己的思路不清,一時(shí)難以解出,應(yīng)讓自己冷靜下來認(rèn)真分析題目,盡量自己解決。在每個(gè)階段的學(xué)習(xí)中要進(jìn)行整理和歸納總結(jié),把知識(shí)的點(diǎn)、線、面結(jié)合起來交織成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),納入自己的知識(shí)體系。
二、適當(dāng)多做題,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。
要熟悉掌握各種題型的解題思路,從基礎(chǔ)題入手,以課本上的習(xí)題為準(zhǔn),反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ),再找一些課外的習(xí)題,以幫助開拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規(guī)律。對(duì)于一些易錯(cuò)題,要備有錯(cuò)題集,寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯(cuò)誤所在,以便及時(shí)更正。在平時(shí)要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣,不要總是依賴答案,培養(yǎng)自己的信心。讓自己的精力高度集中,能夠進(jìn)入最佳狀態(tài),在考試中能運(yùn)用自如。越到關(guān)鍵時(shí)候,所表現(xiàn)的習(xí)慣越要接近平時(shí)練習(xí)。
三、調(diào)整心態(tài),正確對(duì)待考試。
把主要精力放在基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法這三個(gè)方面上,因?yàn)槊看慰荚囌冀^大部分的也是基礎(chǔ)性的題目,而對(duì)于那些難題及綜合性較強(qiáng)的題目,要認(rèn)真思考,盡量讓自己理出頭緒,從作者和中心句里找出文章主題,做完題后要總結(jié)歸納。調(diào)整好自己的心態(tài),使自己在任何時(shí)候鎮(zhèn)靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對(duì)自己要有信心,鼓勵(lì)自己。
在考試前要做好準(zhǔn)備,多多練習(xí)閱讀題,把自己的思路展開,深刻理解文章含義和作者生平,要做完后再去和答案對(duì)照一下。對(duì)于一些容易的基礎(chǔ)題要有信心和把握;對(duì)于一些難題,也要盡量拿分。
語文,作為人類文化素質(zhì)的載體,在人類生活中有著舉足輕重的地位,因此語文的學(xué)習(xí)必須重視。同時(shí),學(xué)習(xí)不能一蹴而就,語文的學(xué)習(xí)過程更是要循序漸進(jìn),慢慢積累,與此同時(shí)一筆好看的字體也會(huì)為我們的卷面增色不少。我的語文成績(jī)一定會(huì)上去的,請(qǐng)老師和我一同見證。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
語文考試檢討書7
尊敬的父母:
關(guān)于此次我語文考試失利的原因,我經(jīng)過深刻考慮,終于總結(jié)出是由于我沒有良好的貫徹您教導(dǎo)的認(rèn)真學(xué)好語文的指示。這樣的情況下,我確實(shí)就沒有做好語文學(xué)習(xí)的相關(guān)準(zhǔn)備工作,導(dǎo)致了我也沒有很好地將語文考試放在心上,從根本上導(dǎo)致了我欠缺學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)積累,在這次語文考試當(dāng)中失利下來;仡欏e(cuò)誤,我感到非常的痛心難過。這個(gè)錯(cuò)誤是可怕的,后果是嚴(yán)重的,給我?guī)淼膲毫σ彩巧钸h(yuǎn)的。從今以后我必須嚴(yán)肅認(rèn)真地看到這個(gè)問題,爭(zhēng)取不再犯同樣問題了。此致!范文二時(shí)光飛逝,一學(xué)期一度的期中考試又一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗(yàn)中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。兩個(gè)月的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強(qiáng)人意的成績(jī),為這半個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒有提到之處還請(qǐng)老師和同學(xué)們提出批評(píng)指正。我認(rèn)為此次考試的失利,絕不是一日之工,"冰凍三尺,非一日之寒。"確實(shí),我總結(jié)了以下幾點(diǎn):
1、思想覺悟不夠深刻。
思想覺悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件,一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺悟會(huì)帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不過關(guān),成績(jī)?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關(guān)鍵的。
2、沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),有了正確的思想態(tài)度才能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事,正確看待考試成績(jī)的重要性,考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生的檢測(cè),也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學(xué)校對(duì)學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。
3、基本功的不扎實(shí)。
平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成績(jī),這是不可否認(rèn)的。一個(gè)字母的背記,每一次簡(jiǎn)單的驗(yàn)算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績(jī)的不理想。
4、平時(shí)對(duì)自己要求過低。
有時(shí)候人會(huì)犯"惰性",也就是偷個(gè)小懶,每個(gè)人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求的人,做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求,對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。
5、沒有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)的人,往往平時(shí)不怎么起眼,到了考試就會(huì)大放光彩,因?yàn)樗瓿梢粋(gè)個(gè)小目標(biāo),從而最終完成一個(gè)大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒有實(shí)際行動(dòng)也是不行的,一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過每個(gè)目標(biāo),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂"不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海"。 以上是我這次考試失利后的反思,在后階段的學(xué)習(xí)中我一定會(huì)針對(duì)性地做出調(diào)整,不到之處敬請(qǐng)見諒!
您的孩子:xxx
日期:xx.xx.xx
語文考試檢討書8
尊敬的'XX:
您好,很遺憾地向您遞交這份語文考試不及格的檢討書。關(guān)于我此次的考試我未能取得預(yù)期的成績(jī),我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達(dá)我的歉意。
關(guān)于我此次考試的成績(jī)不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:
第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講,思想開小差常常錯(cuò)過老師講到的知識(shí)點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二,我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),在上學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來,但因?yàn)榭偪傇蛭疫是沒有去補(bǔ)習(xí)回來,因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒有深入分析和理解。
第三,是我的壓力過大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jī),將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這語文考試不及格的檢討書,懇求父母和老師的原諒。
檢討人:XX
XXXX年XX月XX日
語文考試檢討書9
尊敬的老師:
您好!
回顧這次的語文考試,看著班級(jí)的排名,我感到很羞愧,沒考好并不能找借口,但我也是在不停的反思中,要找到我沒考好的一些原因,爭(zhēng)取在下次語文的考試當(dāng)中能進(jìn)步,不再拖班級(jí)的后腿了。
在考試當(dāng)中,我一些要默寫出來的題目,本來是送分的題目,但是我卻都沒有答對(duì),本來在平時(shí)的背誦中要記住的,可是我卻在考試的時(shí)候不記得了,后面的一些閱讀題目,如果我能多寫一些,或許可以多拿一些分,可我也沒有多寫,至于最后的大題,我更是敷衍,明明可以寫好的,但我不但字跡潦草,而且做的題目還偏題了,在做完題目之后,我也沒有再次的去檢查,直接趴在桌子上休息了,如果我有這個(gè)時(shí)間,其實(shí)完全可以把作文再寫好一點(diǎn),或者在閱讀的題目上多寫一點(diǎn),可是我都沒有做,導(dǎo)致了最后分?jǐn)?shù)那么低。
其實(shí)語文的學(xué)習(xí)并不是特別的難,不像英語要記憶那么多,而且平時(shí)用的還少,我們?nèi)粘I罾铮际菚?huì)用到語文的知識(shí),但我這一門功課卻是沒有花費(fèi)什么心思,平時(shí)上課的時(shí)候,有聽老師講課,但到了做作業(yè)和背誦課本的時(shí)候,卻沒有那么認(rèn)真了,覺得反正這個(gè)是很熟悉的,到時(shí)候隨便考一下,也不會(huì)分?jǐn)?shù)太低,可是我卻沒想到這次的考試比較的難,而且我還在考試的時(shí)候沒有認(rèn)真的做題目。
在考前復(fù)習(xí)的那段時(shí)間里,我也沒有針對(duì)性的去把該背的古詩詞去背好,并在老師講過的幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)去復(fù)習(xí)下,還是覺得無所謂,而這種狀態(tài)也是讓我在考試的時(shí)候發(fā)揮不好,腦袋里沒有東西,也就不知道該如何的去動(dòng)筆了,在學(xué)習(xí)中,我的這種態(tài)度導(dǎo)致了這次沒考好,我也很懊惱,為什么我其他的科目就去重視了,而語文沒有,就因?yàn)樽约河X得簡(jiǎn)單,但是其實(shí)語文在總分里占的比例也是比較大的,而且既然自己覺得容易學(xué),那么更是不能偷懶,松懈不去學(xué)好它。
老師,這次的考試也是給我提了一個(gè)醒,讓我明白,無論多么簡(jiǎn)單的題目或者科目,如果自己不去努力,不去認(rèn)真對(duì)待,那么就很容易考不好,也會(huì)導(dǎo)致整個(gè)分?jǐn)?shù)下降,在班級(jí)的排名也是退步的。在以后我要端正態(tài)度,把語文學(xué)好,從平時(shí)的做作業(yè)去做起,考試的時(shí)候也是要認(rèn)真的去對(duì)待。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
語文考試檢討書10
尊敬的語文老師:
您好!
關(guān)于我此次考試的成績(jī)不理想,感到很羞愧,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:
第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講,思想開小差常常錯(cuò)過老師講到的知識(shí)點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二,我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來,但因?yàn)榭偪傇蛭疫是沒有去補(bǔ)習(xí)回來,因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒有深入分析和理解。
第三,是我的壓力過大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jī),將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了下次考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。我對(duì)這次語文考試的分?jǐn)?shù)感到愧疚,語文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真與自己的基礎(chǔ)不扎實(shí)有著很大的關(guān)系。我知道老師對(duì)于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。
我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊ㄟ^以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤。只是一個(gè)模板望采納!
下一次考試,我要更努力,爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
語文考試檢討書11
尊敬的老師:
您好!
在給您寫這份檢討書的時(shí)候,我的心中除了羞愧和后悔就沒有其它的想法了,其實(shí)我自己也挺不好意思的,因?yàn)樵谧蛱斓恼Z文考試?yán)铮页霈F(xiàn)了作弊情況而且還被監(jiān)考老師給發(fā)現(xiàn)了,這讓我的語文卷子被收走了,而且因?yàn)檫@事我還被同學(xué)們笑話了半天。雖然老師您對(duì)我這次的語文考試作弊行為沒有進(jìn)行太多批評(píng),但是我覺得自己還是有必要給您寫下這份檢討書。
語文課,是我們從小學(xué)到大的,作為一名中國(guó)人,把語文學(xué)好可以說是天經(jīng)地義的,可我卻沒有達(dá)到這個(gè)要求,我感到十分的羞愧啊。從小學(xué)到現(xiàn)在的高中,雖然我喜歡上語文課,可我不喜歡記背那些詩歌和課文啊,每當(dāng)聽到老師說要背課文時(shí),我覺得自己的頭都大了,特別是老師讓我們背那些文言文時(shí),我心中都會(huì)冒出一股無力感。正是因?yàn)槲覍?duì)記背語文課文的興趣不大,所以我在考試時(shí)難以考出好成績(jī),每次都是在填空題和選擇題那里失分,這讓我十分的苦惱。
于是在本次的語文考試中,我就動(dòng)起了一些歪腦筋。我一般都是因?yàn)闆]記背課文而失分,所以我就在考試前,抄了不少的詩句在小抄上,以此來幫助自己多拿點(diǎn)分。等到了考試開始后,我就趕快寫起了試卷,我先把那些會(huì)寫的都做了,不會(huì)寫的就先留著。時(shí)間過的很快,我的試卷也做的差不多了,只等把那些不會(huì)的補(bǔ)上就行了,于是我就小心的從褲子里拿出了小抄,并把小抄死死地握在手心里,趁著監(jiān)考老師不注意時(shí),我就偷偷地看一下。但是由于我的動(dòng)作十分的奇怪,而且眼神也有點(diǎn)飄忽,這引起了監(jiān)考老師的注意,他悄悄地繞道了我的后面,然后就發(fā)現(xiàn)了我藏在手里的小抄……
就這樣,在全班同學(xué)的矚目下,我的試卷被沒收了,然后被喊到了辦公室里面。在這里,我接受了幾名老師的輪番教導(dǎo),這讓我的印象是十分深刻,F(xiàn)在,我已經(jīng)意識(shí)到了自己在考試中作弊是多么的不應(yīng)該,這種行為不僅是欺騙了老師,也是蒙蔽了自己的眼睛,嚴(yán)重的話會(huì)影響以后的學(xué)習(xí),而且這種作弊的風(fēng)氣會(huì)影響整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)。請(qǐng)老師您放心,我以后絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)任何作弊的情況了,我一定認(rèn)真的去記背各科目的知識(shí)點(diǎn),在以后的考試中考出最好最真實(shí)的成績(jī)!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
語文考試檢討書12
尊敬的老師:
此次語文考試,我只考了57分的成績(jī),在班級(jí)當(dāng)中倒數(shù)第10名,讓語文老師很生氣,叫你們?nèi)W(xué)校訓(xùn)話。為此,我感到深深的對(duì)不起你們,我要對(duì)這一切向你們道歉,深深地對(duì)你們說一句:非常抱歉!
老師和家長(zhǎng)督促我們學(xué)習(xí)都是為了我們的未來著想,為了讓我們有一個(gè)美好的未來,才會(huì)對(duì)我們要求嚴(yán)格,經(jīng)過了這次考試,我深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,上課應(yīng)該好好聽講,不能夠三心二意,這樣,才能夠?qū)Φ钠鸶改傅母装l(fā),老師的條條皺紋。老師!對(duì)不起。這次我知道自己錯(cuò)在了哪里,所以我會(huì)在這里重新站起來,向更高的目標(biāo)看齊!
但是,時(shí)光不會(huì)再倒流了。我不再去傷心自己的成績(jī),因?yàn)闇I水不能換回成績(jī)。我長(zhǎng)大了,我也應(yīng)該知道自己要認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。為此,我決定不再讓老師白白付出汗水,雖然我知道,我的努力并不一定可以換來成功,但是我深知,不努力就一定不能夠換來成功。期末考,代表的是一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,我沒有考好,這是我的失誤,我的過錯(cuò)。
老師,就讓這成績(jī)成為過去,就讓這成績(jī)永遠(yuǎn)的成為追憶吧,我決定不會(huì)讓他重演。
今后,還希望老師多多幫助我,讓我的成績(jī)有所提高。
xxx
20xx年xx月xx日
在這次期末語文考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。首先,我在此向你說一聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。不過,我不應(yīng)該給我自己找理由,放心,老師,我會(huì)改正的。另外,在平時(shí),我總是沉迷與電腦游戲,上課不認(rèn)真聽講。
老師,對(duì)于這場(chǎng)考試,我知道說對(duì)不起是沒用的。所以,希望您給我一次證明的機(jī)會(huì),證明我可以考出更好的成績(jī)。我明白您也會(huì)一直支持我的。在此說聲謝謝您。老師,請(qǐng)您原諒我這次的失誤,也希望您下次看到我的試卷給我一個(gè)欣慰的眼光。
我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能半途而廢。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,希望老師能再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
xxx
20xx年xx月xx日
語文考試檢討書13
敬愛的薛老師:
我向您作深入的檢討。暑假前,由于考試成績(jī)不理想,所以回到家后將所有的書籍和課本還有作業(yè)都扔了。這是由于我的不理智和不冷靜釀成的,我愿為此負(fù)責(zé)!后來,將要開學(xué),我才去問同學(xué)各科作業(yè)。我復(fù)印了數(shù)學(xué)、物理、生物、政史、地理的作業(yè),同時(shí)問到語文作業(yè)是現(xiàn)代文瀏覽和文言文瀏覽的相干篇目。由于鄰近開學(xué),加上沒有答案,所以語文作業(yè)沒有實(shí)打?qū)嵉赝瓿,直接?dǎo)致了語文考試成績(jī)很差很差。給您帶來了沒必要要的麻煩,抱歉!在以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)嚴(yán)以律己,認(rèn)真刻苦,努力拼搏的。語文是靠平時(shí)積累的,以后我要重視生活點(diǎn)滴的積累,增加自己的知識(shí)容量,來學(xué)好語文。絕不孤負(fù)老師對(duì)我的期望!
這次考試不好,主要還是惰性,同時(shí)對(duì)高一學(xué)習(xí)的知識(shí)不夠牢固。進(jìn)入高二以后,一切從零開始,不管前面學(xué)習(xí)是好是壞,不管前面是努力還是不努力,在今后的兩年里,我都要努力地學(xué),認(rèn)真地學(xué),刻苦地學(xué),勤奮地學(xué),用功地學(xué)。全心全意地學(xué),盡心盡力地學(xué),一絲不茍地學(xué)。
對(duì)文科,我在今后的學(xué)習(xí)中要有特殊的規(guī)定:1、所有作業(yè)中,先做文科的。由于文科作業(yè)究竟未幾,但思考的成份占了很多。我要打心里開始重視文科,帶著愛好去學(xué),相信自己一定能學(xué)好的。2、課外多瀏覽書籍名著,增加自己的經(jīng)歷,開闊自己的眼界,進(jìn)步自己的文學(xué)素養(yǎng),增強(qiáng)自己的語文水平!3、勤動(dòng)筆。記錄自己學(xué)習(xí)生活和平常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,增強(qiáng)作文水平。
薛老師,您是一位好老師,是語文組的元老級(jí)人物,教語文也要一定的心得感受,是資深的老教師,我能當(dāng)您的學(xué)生,實(shí)在是我的榮幸。我也相信,在薛老師的指導(dǎo)下,我能在今后有所斬獲,有所進(jìn)步。希望我的其他科目也能齊頭并進(jìn)。
這次,說明沒來得及寫完,還是輕視文科。再這樣下去,定會(huì)吃大虧。我決心改過自新,好好學(xué)習(xí)語文,重視語文。沒有時(shí)間就硬擠。哪怕先把數(shù)學(xué)作業(yè)放一邊,也一定要先把語文寫完,寫好。假如真的沒時(shí)間,就不休息,就算是上數(shù)學(xué)課,也要在收語文作業(yè)前把作業(yè)寫好。這是質(zhì)的奔騰,我相信,語文成績(jī)一定會(huì)有所提升的,一定會(huì)學(xué)習(xí)到很多為人處世的原則,關(guān)于生活和學(xué)習(xí)的各種方法和技能。
我在此保證:以后語文作業(yè)一定認(rèn)真完成,及時(shí)上交。下一次語文成績(jī)突破60分,期中考試語文成績(jī)突破70分。希望薛老師能給予催促。
語文考試檢討書14
時(shí)光飛逝,一年一度期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次人生考驗(yàn)中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸是這一次我成為了后者。半載辛苦和辛酸苦累換來了卻是失落,讓我懷著失落心情,帶著差強(qiáng)人意成績(jī),為這個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過了深思熟慮,特作出深刻檢討,有些沒有提到之處還請(qǐng)老師和同學(xué)們提出批評(píng)指正。
我認(rèn)為此次考試失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒!贝_實(shí),我總結(jié)了以下幾點(diǎn):
1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個(gè)學(xué)生具有基本條件,一個(gè)學(xué)生基本任務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確思想覺悟會(huì)帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不過關(guān),成績(jī)?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺悟都是最重要,也是最關(guān)鍵。
2、沒有端正學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成。一個(gè)正確認(rèn)真學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才必備基礎(chǔ),有了正確思想態(tài)度才能正確對(duì)待學(xué)習(xí)這件事,正確看待考試成績(jī)重要性,考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生檢測(cè),也是讓自己找出不足改正不足方法,也是學(xué)校對(duì)學(xué)生一種負(fù)責(zé)態(tài)度。
3、基本功不扎實(shí)。平時(shí)一個(gè)小小東西都會(huì)影響到考試成績(jī),這是不可否認(rèn)。一個(gè)字母背記,每一次簡(jiǎn)單驗(yàn)算,每一次刻苦思考,都是很重要,我就是沒有打下良好基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績(jī)不理想。
4、平時(shí)對(duì)自己要求過低。有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”,也就是偷個(gè)小懶,每個(gè)人都有這種惰性,重要是有人克制較好,有人克制較差。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求人,做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求,對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。
5、沒有一個(gè)正確學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)人,往往平時(shí)不怎么起眼,到了考試就會(huì)大放光彩,因?yàn)樗瓿梢粋(gè)個(gè)小目標(biāo),從而最終完成一個(gè)大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒有實(shí)際行動(dòng)也是不行,一步一個(gè)腳印踏實(shí)度過每個(gè)目標(biāo),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江!。古人話都是有道理。
6、缺乏一定自信心。人無聰明愚蠢之分,都是平等,一個(gè)人要相信自己可以完成,付出努力就會(huì)成功,一個(gè)人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學(xué)習(xí)還是工作都無法成功。俗話說“人不可有傲氣,但不可無傲骨”。傲骨指是什么,就是自尊和自信。
7、缺少“不恥下問”精神。有時(shí)候感覺問問題很丟面子,這是大錯(cuò)特錯(cuò)。我們都是學(xué)生,我們都是來向人家學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就有不懂,不懂就得向別人請(qǐng)教,這是很正,F(xiàn)象,然而我一直曲解這里意思。子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞。每個(gè)人都有自己缺點(diǎn),每個(gè)人也有自己優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)別人優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己缺點(diǎn)。比如你數(shù)學(xué)好,我語文好,我們就可以互相學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),這樣同時(shí)提高是雙方,也是雙倍。
8、沒有一個(gè)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然,一個(gè)正確學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個(gè)人一生。有人喜歡給英文備注,其實(shí)這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習(xí)慣,一看到這個(gè)單詞就能想起自己備注,這樣對(duì)于背記有很大提高。還有人驗(yàn)算本比有人作業(yè)本都整潔,這都是好學(xué)習(xí)習(xí)慣,就算題做錯(cuò)了,回頭找找看看自己驗(yàn)算本,一目了然,知道哪里錯(cuò)了。弄得亂七八糟,自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。
語文考試檢討書15
尊敬的x老師:
您好!
我此時(shí)此時(shí)看著我的語文讓我的眼淚在眼眶里一直在打轉(zhuǎn),試卷的右上角醒目的鴨蛋讓我內(nèi)心的心情如同驚濤駭浪,波濤洶涌,久久不能平復(fù)。人生第一次受此恥辱,我實(shí)在不知道如何去面對(duì)您,我知道我現(xiàn)在作的任何解釋在您眼里都會(huì)是借口,犯了錯(cuò)解釋就是掩飾,這點(diǎn)我心里明白,但是我還是想跟您說明下情況。我不想我在您那死的不明不白,希望您能耐心的看下去,我知道您現(xiàn)在對(duì)我很不待見,您也說了,發(fā)生這樣的事在您的教學(xué)也是第一次見,所以您現(xiàn)在連說話都不想跟我說,見都不想見我。我只能向您遞交我的這份檢討書了。
這次的期中考試中,不比以往的期中考試,以往的只是年級(jí)之間爭(zhēng)高低,這次卻是跟隔壁一起聯(lián)考,兩個(gè)學(xué)校之間的比拼,這是為學(xué)校爭(zhēng)奪榮譽(yù)為爭(zhēng)光為長(zhǎng)臉的大好機(jī)會(huì),可我卻搞砸了,而且可以說算是竭盡一個(gè)學(xué)生的全力去拉低了整個(gè)班級(jí)的平均分,一個(gè)人拉低了全校語文成績(jī)的平均分,因?yàn)槲业某煽?jī)上是個(gè)大大的零,語文成績(jī)都能考零分可能整個(gè)學(xué)校只有我了,創(chuàng)造了學(xué)校的新紀(jì)錄,“歷史新高”啊,一般只要寫了,再怎么樣也有幾分吧,而且還有作文。
我后來才知道您這么的生氣,因?yàn)槲业脑嚲砣绻K惴值脑,保守估?jì)一百二十分的試卷我大概能有個(gè)一百分以上,打零分的原因是我忘了寫名字和班級(jí),所以不能算分,就這樣小小的失誤,卻釀成了這么大的錯(cuò),明明可以幫助班級(jí)為學(xué)校爭(zhēng)奪榮譽(yù)的,最后卻成了拖后腿的那個(gè),就僅僅因?yàn)槟呛?jiǎn)單的班級(jí)姓名沒寫,您都不想去去質(zhì)問我為什么會(huì)犯這么低級(jí)的錯(cuò)誤,為什么會(huì)蠢到名字都忘了寫,為什么這么去氣您,老師我真不是故意的,我以為這件事會(huì)有挽救的余地,結(jié)果閱卷老師卻是絲毫情面都不給,這次的期中考試語文考試是最后一場(chǎng),我有個(gè)習(xí)慣,總是在寫完試卷后才去寫班級(jí)跟名字,結(jié)果就是我的筆沒有墨水了,而這個(gè)時(shí)候剛好鈴聲響起,所有人這個(gè)時(shí)候都要起身離開考場(chǎng)了,導(dǎo)致我想向別人借筆都無計(jì)可施,我也很無奈啊,這件事也怪我沒有注意到筆芯里墨水的使用情況,也忘了預(yù)留時(shí)間出來檢查試卷,如果有這個(gè)時(shí)間可能就夠我借筆了,所以說歸根結(jié)底這件事還是怪我自己,但是我就是想告訴您,我這樣的行為不是對(duì)您有什么意見,去報(bào)復(fù)您,我只是簡(jiǎn)單的筆沒墨水了,特殊突發(fā)情況。
說到底還是我處事不夠周全,考慮不夠,老師我錯(cuò)了,正所謂吃一塹長(zhǎng)一智,我下次就再也不可能犯這樣的錯(cuò)誤了,老師,我還小,第一次面對(duì)這樣的聯(lián)考,緊張的心情多多少少還是有的,希望您大發(fā)慈悲原諒我這次。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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